陕旅版英语教学设计简案(Unit1第一课时)

2.新课导入 Part A Warming-up: Look and circle

教师借助所准备的足球，小提琴导入新课：

T：Hi, boys and students, now we are back at school. Every day, I teach you English.

接下来引导学生完成本单元 Warming-up中的第一个活动Look and circle,教师可借助图片或者PPT展示本部分的内容，让学生说出途中个活动所对应的词汇，同时，配以相应的动作进行复习，最后让他们圈出各自常做的活动。

二、课程展示活动和过程的设计建议：

1.新课展示 Part A Let’s learn

教师承接上一环节，通过实物、PPT图片、单词卡片或P2的主图展示进行短语的新授。

本节课所学习的短语都与日常活动有关，所以教师可以随着一天中的时间顺序来展开这些活动。

(1）教师向学生出示实物钟表或时间卡片，与学生展开对话：

T：Look at the clock. What time is it?

Ss: It’s seven o’clock in the morning.

T: Yes. It’s seven o’clock in the morning.

I have breakfast at seven in the morning. What do you usually do at seven in the morning?

Ss:---

教师拨动实物钟表，让学生感知时间。

T：OK. Now it’s eight o’clock. (师从包里拿出书说) We usually take out the books and learn English. 并板书领读 take out the book and learn English. 然后引导生练习短语。

T：---