中考生物识图题

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生物试题识图题及答案

生物试题识图题及答案

生物试题识图题及答案一、识图题1. 观察下图,该图展示了细胞分裂的哪个阶段?A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 有丝分裂末期2. 根据下图,判断下列哪个选项正确描述了光合作用的过程?A. 光能被叶绿体吸收,转化为化学能储存在ATP中B. 二氧化碳和水在叶绿体中反应生成葡萄糖和氧气C. 光能被叶绿体吸收,转化为化学能储存在葡萄糖中D. 二氧化碳和水在叶绿体中反应生成ATP和氧气3. 观察下图,该图展示了哪种遗传病的遗传模式?A. 常染色体显性遗传B. 常染色体隐性遗传C. 性染色体隐性遗传D. 性染色体显性遗传4. 根据下图,判断下列哪个选项正确描述了DNA复制的过程?A. 以DNA的两条链为模板,合成两条新的DNA链B. 以DNA的一条链为模板,合成一条新的DNA链C. 以DNA的两条链为模板,合成一条新的DNA链D. 以DNA的一条链为模板,合成两条新的DNA链5. 观察下图,该图展示了哪种细胞器的功能?A. 线粒体:能量转换B. 内质网:蛋白质合成C. 高尔基体:蛋白质加工和分泌D. 核糖体:蛋白质合成二、答案1. 答案:B解析:图中显示染色体排列在细胞中央,每条染色体的姐妹染色单体已经分离,这是有丝分裂中期的特征。

2. 答案:A解析:光合作用是植物、藻类和某些细菌利用叶绿素吸收光能,将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

光能被叶绿体吸收后,转化为化学能储存在ATP中,进而用于合成葡萄糖。

3. 答案:B解析:图中显示该遗传病是由常染色体上的隐性基因控制的,因此是常染色体隐性遗传。

4. 答案:A解析:DNA复制是一个半保留复制过程,以DNA的两条链为模板,合成两条新的DNA链。

5. 答案:A解析:图中展示的是线粒体,线粒体是细胞的能量工厂,负责将营养物质转化为细胞所需的能量。

以上试题及答案仅供参考,实际考试中题目和答案可能会有所不同。

生物中考识图试题及答案

生物中考识图试题及答案

生物中考识图试题及答案一、选择题1. 观察下列细胞结构图,哪一个是细胞核?A. [图示:细胞核]B. [图示:细胞壁]C. [图示:线粒体]D. [图示:叶绿体]答案:A2. 下列哪个结构是植物细胞特有的?A. [图示:细胞膜]B. [图示:细胞质]C. [图示:液泡]D. [图示:细胞核]答案:C3. 观察下列细胞器图,哪一个是能量转换器?A. [图示:核糖体]B. [图示:内质网]C. [图示:线粒体]D. [图示:高尔基体]答案:C二、填空题4. 在显微镜下观察到的植物细胞结构中,____是光合作用的主要场所。

答案:叶绿体5. 细胞膜的主要功能是控制物质的进出,并且具有____的功能。

答案:选择性三、判断题6. 所有细胞都具有细胞壁,这是细胞的基本结构之一。

(对/错)答案:错7. 线粒体是细胞内的能量工厂,主要负责细胞的能量生产。

(对/错)答案:对四、简答题8. 描述细胞的基本结构,并说明它们各自的功能。

答案:细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。

细胞膜的主要功能是保护细胞内部结构,控制物质进出;细胞质是细胞内充满的半流体物质,其中包含许多细胞器,是细胞生命活动的主要场所;细胞核内含有遗传物质DNA,是细胞遗传和代谢活动的控制中心。

五、识图题9. 观察下列细胞分裂图,判断是哪种类型的细胞分裂,并说明其特点。

[图示:细胞分裂过程]答案:根据图示,这是有丝分裂过程。

有丝分裂是细胞分裂的一种方式,其特点是染色体复制后平均分配到两个新的细胞中,保证了遗传物质的稳定性。

结束语通过本次生物中考识图试题的练习,同学们应该对细胞的结构和功能有了更深入的理解。

希望同学们能够继续努力学习,掌握更多的生物学知识,为未来的学习打下坚实的基础。

中考专题识图作答训练

中考专题识图作答训练

初中生物学习材料马鸣风萧萧精心整理制作初中生物识图作答题1.如图所示为细菌在自然界物质循环中的作用,请回答:(1)腐生细菌的作用是_________动、植物的遗体中的 _________,这样产生的 A______进入空气中,B________和C______渗入土壤中。

( 2) A、 B、C 是 ___________生长所必需的_____________,经过 _____________作用,A 、B、C 转化为贮存能量的有机物,也为_______________提供了丰富的食物。

(3)大多数细菌和真菌对人类是有益的,请列举几个有益细菌或真菌_____________________(至少两个)2.某校研究性学习小组对某农田中影响农作物生活的各种生物因素和非生物因素进行了认真调查分析,并绘出了下列食物网。

请据图分析回答:(1)该农田生态系统能量的源头是 __________。

(2)该食物网中共有 __________条食物链。

(3)食虫鸟在该生态系统中属于第 ___________营养级。

(4)试写出蛇获取能量最多的一条食物链。

(5)该图中只体现了农田生态系统的两种成分,未画出的成分是 __________________。

3. 下面左图是黄豆种子的结构示意图,把序号所指的名称填写在下列横线上。

①___________ ②__________ ③__________ ④ __________ ⑤___________4.上面右图是叶芽的纵切横式图,把序号所代表的名称填写在下列空格内。

①___________②__________③ __________④_________⑤__________5.下为菜豆种子和玉米种子结构示意图。

根据图示分析回答下列问题。

( 1)玉米种子与菜豆种子结构上相对应的部分是(填菜豆种子的序号)B对应 ________C 对应 ________D 对应 ________(2)为种子的萌发提供丰富营养成分的结构是 ______或_______。

(全国通用)中考生物 识图题 专项测试题

(全国通用)中考生物 识图题 专项测试题

1 / 24专题二 识图题类型一、显微镜的结构1.显微镜是初中生物重要的观察工具,图甲为显微镜的结构示意图,图乙为显微镜的目镜和物镜图,利用你所学的知识回答下列问题:(1)在显微镜的结构图甲中,起放大作用的结构是[____①______]____目镜______和[____④______]____物镜______。

(2)准焦螺旋能够升降镜简,调节焦距的作用,其中寻找物像用[__○14______]____粗准焦螺旋______,使物像更清晰一般需要调节[____○13______]____细准焦螺旋______。

(3)在观察过程中,发现显微镜视野过暗,既可以通过调用[__⑦____]____反光镜______的凹面镜,也可以调用[____⑥______]____遮光器______上的大光圈达到目的。

(4)观察时发现最清晰的像位于视野右上方的边缘处,非常不利于观察,想使该物像移到视野中央,则应该将装片向____右上方______方向移动。

(5)如果想观察到的细胞数目最多,你应该选择图乙中的镜头组合是2 / 24____①④______(填序号),这时物像放大了____75______倍。

(6)小科同学在用低倍镜观察装片时,发现视野中有一黑点,移动装片,黑点不动,转换高倍镜后黑点仍在,则黑点可能在____目镜______。

(7)在显微镜中观察某植物细胞细胞质流动情况时,看到如下图所示的图像,则细胞质的实际流动情况是____D______。

类型二、动植物细胞的结构2.下图是植物细胞和动物细胞的立体结构,请据图回答问题。

(1)上图,代表动物细胞的是____乙______图,与图乙相比,洋葱鳞片叶表皮细胞的结构多了____细胞壁____和____液泡____(填细胞器名称)。

(2)“种瓜得瓜”描述的是遗传现象,细胞内的遗传物质主要存在于[②]__细3 / 24胞核______中。

(3)苹果甘甜可口,主要是因为[①]____液泡______内的细胞液中含有大量糖分。

初中生物考试识图题全汇总

初中生物考试识图题全汇总

初中生物考试识图题全汇总1. 根据右图的植物细胞结构示意图回答。

eoeoo(1)图中©是(细胞壁),它有保护和支待作用。

(2)图中@的功能除保护以外,还能控制(物质的进出)。

(3)烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的【@】(液泡)中。

(4)一个细胞的控制中心是【@】(细胞核)。

(5)在生命活动旺盛的细胞中,可以看【@】(细胞质)缓缓流动,以此来加速细胞与外界环境的相互联系。

(6)洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位即(细胞)构成。

2. 图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:(2)遗传物质中决定生物性状的小单位叫基因。

在生物体细胞中,基因是成对存在的,它们分别位千(成对染色体)上。

图中A 和a表示(一对基因)。

其中A 表示(显性基因),a表示隐性基因,如图所示,这个生物表现显性性状。

31. 分析说明题,下图表示人的生殖发育过程及染色体数目的变化,请据图回答。

父。

二Q 精子 B 女儿句,;导。

a, C --------0二O 曷b -----.-a 咋多了毛A d (1)a、b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数均为46条。

f(2)A表示产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d的染色体数均为23条,是体细胞染色体数目一半。

(3)B过程叫受精,形成的e细胞叫(受精卵),染色体数为46条。

(4)f是女儿的体细胞,C 过程叫发育。

(5)由上述可以看出,人类上下代之间的体细胞中染色体数是(恒定)的,并且具有父母双亲的遗传物质。

32右图是杏花的基本结构模式图,请仔细观察后回答下列问题。

(1)图中部分数字标号代表的结构分别是指杏花的什么部位?花的结构模式匿@花冠(瓣)@柱头@花药@花柱@花丝@子房@萼片@雌蕊@雄蕊(2)怒放后的杏花随风飘落,她已将自己的骄傲--果实悄悄留在了树上。

夏日收获的甜美的杏是经过传粉和受精,由杏花的【@】子房发育而成的,杏仁是由胚珠发育而成的。

因此【@】雄蕊和【@】雌蕊是杏花的最重要的结构。

初中生物常考全部识图题32道【含答案】

初中生物常考全部识图题32道【含答案】

初中生物常考全部识图题32道【含答案】1.根据右图的植物细胞结构示意图回答。

(1)图中①是细胞壁,它有保护和支持作用。

(2)图中②的功能除保护以外,还能控制物质的进出。

(3)烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[ ⑤]液泡中。

(4)一个细胞的控制中心是[ ④]细胞核。

(5)在生命活动旺盛的细胞中,可以看[⑥]细胞质缓缓流动,以此来加速细胞与外界环境的相互联系。

(6)洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位即细胞构成。

2.图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:(1)图中生产者是草,属于生态系统的生物部分。

该食物网中共有5 条食物链,最长的一条食物链可表示为:草→鼠→蛇→鹰。

(2)该食物网中数量最多的生物是草,数量最少的生物是鹰。

通过食物链和食物网,生态系统进行着物质和能量流动。

(3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态,说明生态系统有一定的自动调节能力。

如果由于人类大量围捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会增多,最后会导致生态平衡的破坏。

(4)图中所有动物可统称为消费者。

其中,兔与草、鹰与鼠的关系是吃与被吃的关系。

(5)若要构成一个生态系统,图中还缺少的是细菌和真菌。

3.右图是生态系统的组成示意图,请据图回答问题:(1)图中生产者是A ,消费者是B和C,分解者是D 。

(填写编号)(2)消费者与生产者之间的关系主要是吃与被吃的关系。

4.右图是光学显微镜结构示意图。

(1)使看到的物像更清晰,应轻微调节的结构是细准焦螺旋(2)物镜是指图中的结构4(3)取显微镜时,手握显微镜的部位应是结构12 镜臂(4)观察洋葱表皮细胞的临时装片,看到的物像是倒像(5)用低倍镜观察洋葱表皮细胞时,所使用的目镜是“8 X”,物镜是“15X”,则物像的放大倍数是120倍5.图是描述克隆羊多莉的身世的示意图,回答下列问题:(1)多莉是由受精卵发育而来的吗不是。

(2)与它身世有关的母羊有3 只,它们是A 、B 、 C 。

生物中考识图试题及答案

生物中考识图试题及答案

生物中考识图试题及答案
一、选择题
1. 下列哪一项是植物细胞的基本结构?
A. 细胞壁
B. 叶绿体
C. 线粒体
D. 细胞核
答案:A
2. 动物细胞与植物细胞的主要区别在于:
A. 有无细胞壁
B. 有无叶绿体
C. 有无线粒体
D. 有无细胞核
答案:B
3. 光合作用主要发生在植物细胞的哪个结构中?
A. 细胞壁
B. 细胞质
C. 线粒体
D. 叶绿体
答案:D
二、填空题
4. 植物细胞的细胞壁主要由______组成,具有保护和支持细胞的作用。

答案:纤维素
5. 细胞膜的主要功能是控制物质的进出,保护细胞内部结构,同时具有______功能。

答案:选择性通透
三、判断题
6. 细胞核是细胞的控制中心,负责储存和传递遗传信息。

(对/错)
答案:对
7. 所有细胞都含有叶绿体,能够进行光合作用。

(对/错)
答案:错
四、识图题
8. 观察下图,指出图中①②③分别代表细胞的哪些结构。

答案:①代表细胞膜,②代表细胞质,③代表细胞核。

9. 根据图示,描述细胞分裂的过程。

答案:细胞分裂开始时,细胞核首先分裂成两个,随后细胞质一分为二,最后在两个新细胞核的中央形成新的细胞膜和细胞壁,最终形成两个独立的细胞。

2023年初中中考生物识图专题训练【含答案】

2023年初中中考生物识图专题训练【含答案】

2023年初中中考生物识图专题训练1.显微镜结构模式图如右图,请据图回答问题。

(1)放大物像:①目镜和②物镜(2)调节光线强弱:遮光器和③反光镜(3)升降镜筒:④粗准焦螺旋和⑤细准焦螺旋(4)显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。

该显微镜的物镜有两种,分别标有“10×”和“40×”,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选标有10×的物镜,要使野中观察到的细胞最大,应选标有40×的物镜。

(5)显微镜成像为倒像,玻片的移动方向与物像的移动方向相反。

某同学在显微镜的视野中看到字母“p”,且位于视野中的左上方,则所观察的透明纸上写的字母是d,要将其移至中央,则应将透明纸向左上方移动。

2.观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作步骤示意图,回答下列问题:A.暗处一昼夜:目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽B.设置对照:部分遮光,部分不遮光C.酒精脱色:用酒精隔水加热处理,叶绿素溶解到酒精中,酒精变成绿色,叶片变为黄白色,F.染色:淀粉遇碘变蓝,检验是否有淀粉产生。

G.显色:向叶片滴加碘酒后遮光部分不变蓝,不遮光部分变蓝色。

结论:光是光合作用不可缺少的条件;淀粉是光合作用的产物。

3.某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时,利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料,按右上图所示进行实验。

请据图回答:(1)该实验的实验变量是外界溶液(或浓盐水和清水。

(2)观察比较萝卜条①一③的变化,可推测A烧杯中盛放的是浓盐水。

观察比较萝卜条②一④的变化,这是因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度,萝卜细胞发生了吸水的过程。

(3)糖拌西红柿时,盘中会渗出很多汁液,这是由于糖溶液的浓度大于西红柿细胞液浓度的缘故。

(4)菜农卖菜时,经常会遇到青菜萎蔫的问题,请你利用图中原理帮菜农想个保持青菜新鲜的办法浇适量的水。

(5)植物的根从土壤中吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区。

【初中生物】中考生物复习:识图题ppt(9份)

【初中生物】中考生物复习:识图题ppt(9份)
(四)细胞的生长、分裂和分化 及生物体的结构层次
1. (2017广安)下列4种生物中,具备有系统这一结构层次 的是( B )
2. (2017盐城)下列植物结构中,属于器官的是( A )
【解析】A为果实,属于生殖器官;B为植株个体;C为一 个细胞群,即组织;D为一个植物细胞。
3. (2017德州A卷)观察下图,从生物体结构层次上分析, 与其他三幅图不同的是( D )
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。
【解析】A是消化系统,B是泌尿系统,C是呼吸系统,D 是眼球,属于器官。
4. (2017云南)如图表示细胞分裂与分化的过程,下列叙述 不正确的是( D )
A.①表示细胞分裂,②表示细
胞分化
B. 人体由小长大与细胞的生长、 分裂和分化有关
第4题图
C. 细胞分化形成不同的组织
D. ①使细胞数目增加,②可导致细胞中的遗传物质改变
祝身体健康,学习进步。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。
7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。

初中生物 中考生物复习:识图题(9份) 人教版4精品课件

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就这样我半头半尾、模糊不清地完成了离别的可能,却没有想到在上路之前的晚上,父亲变了卦,死活要送我去上学。他说,太远了就走丢了,说得切切真情,我没有办法说不,就这样拖拖拉拉出了门。
半天的汽车,一天一夜的火车。父亲一直兴奋着,他从来没见过这么多的人、这么大的车。下车之后更不得了,他被那么高的楼晃得头晕,自始至终只说一句话,“神仙一样的咧?”
那天,父亲去废品站很晚了还没回来。外面一片漆黑,心里一阵阵发毛的我跑出去沿路找。嗓子喊破了,像一面破锣,震得自己心里脑里嗡嗡的,却并没传出多大响声。夜里的村野风吹草惊,自己的脚步声和喊声总会引来一片陌生的声音。我毛骨悚然。最终在一个大水湾边看到父亲的车子,没有人。我立刻就大哭起来,感觉整个人都化成了水在不断地往外流,直到整个人都空了。
(3)图二中的甲对应图一中的生物是_蛇__ ,此生物与鹰的关 系是_捕__食__和__竞__争__ 。 (4)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_生__产__者__ , 它通过生理过程_②__(填序号),不断消耗大气中的二氧化 碳,又将氧气排放到大气中,有效的维持了生物圈中的 _碳__—__氧__平__衡__ 。
(二)生态系统
知识要点:食物网和食物链、生物富集、碳循环示意图、 生物数量变化曲线图。
1. (2017宿迁)在一个由草、兔、狐组成的相对封闭的生态 系统中,假如把狐全部杀灭,下图中可以正确表示兔数量 变化趋势的曲线是( D )
【解析】在食物链“草→兔→狐”中,如果“狐”突然 灭绝,兔的数量将会先增加,草随着兔的增多而减少, 后来兔的数量又因草的数量减少而减少,D正确。
1有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 3生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 4读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 要改造这个世界,但却罕有人想改造自己

整理版初中生物中考识图专题训练 全四册 有答案(中考总复习)

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生物图全四册七年级上册图过关:将各标号表示的结构写在标号的旁边。

abc de七年级下册生物识图专题1、排卵受精开始怀孕示意图图5八年级上册图和八年级下册图七年级上册图细胞结构图1、细胞壁;2、细胞膜;3、叶绿体;4、细胞核;5、液泡;6、细胞质;①细胞膜;②细胞核;③细胞质显微镜的构造图:1、目镜2、镜筒3、转换器4、物镜5、载物台6、通光孔7、遮光器8、压片夹9、粗准焦螺旋 10、反光镜 11、细准焦螺旋 12、镜臂 13、镜柱种子结构图1、胚轴;2、胚根;3、种皮;4、胚芽;5、子叶;6、果皮和种皮;7、胚芽;8、胚轴;9、胚根;10、胚乳;11、子叶;草履虫结构图:1、收集管;2、伸缩泡;3、小核;4、大核;5、细胞质;6、胞肛;7、纤毛;8、细胞膜;9、口沟;10、食物泡;根尖结构图:1成熟区2伸长区3分生区4根冠生态系统的结构图:①生产者②消费者③消费者;④分解者。

桃花结构图:①柱头②花柱③子房④胚珠⑤花冠⑥花药⑦花粉⑧花丝⑨花萼⑩花托雌蕊由(1 )( 2)(3 )构成雄蕊由(6 )( 8)构成传粉与受精结构图1、花粉;2、子房;3、胚珠;4、花粉管;5、卵细胞;木本植物茎结构图:①韧皮部;②木质部;③形成层。

植物的几种主要组织a分生组织b营养组织c保护组织d输导组织e分生组织①细胞的分裂;②③④细胞的分化叶的结构图1、上表皮;2、栅栏组织;3、叶脉;4、海绵组织;5、下表皮6、气孔;7、保卫细胞植物的几种主要组织a分生组织b营养组织c保护组织d输导组织e分生组织①细胞的分裂;②③④细胞的分化七年级下册图答案排卵受精开始怀孕示意图b输卵管c卵巢 d 子宫内膜 e 阴道人体的营养1、口腔2、食道3、胃4、大肠5、小肠6、肛门7、肝脏8、唾液腺9、咽10、盲肠11、阑尾人体的呼吸(图一)1、鼻2、喉3、支气管4、肺泡5、咽6、气管7、肺(图二)A 气管B肺C胸廓D膈肌血液循环3、毛细血管2、小动脉1、小静脉B毛细血管A小动脉C小静脉心脏结构示意图1、右心房2、左心房3、右心室4、左心室5、下腔静脉6、上腔静脉7、主动脉8、肺动脉9、肺静脉10、13 房室瓣11、12 动脉瓣血液循环示意图(一)血液循环示意图(二)1、肺部毛细血管2、右心房1、右心房2、右心室2、右心室4、左心房3、左心房4、左心室5、左心室6、肝脏5、肺动脉6、肺静脉7、入球小动脉8、出球小动脉7、主动脉8、上下腔静脉9、肾小球10、肾小囊M动脉血N静脉血11、肾小管周围的毛细血管肾单位示意图(一)肾单位示意图(二)A过滤作用 B 原尿 C 重吸收作用1、肾动脉2、入球小动脉3、肾小球D肾静脉 E 入球小动脉F出球小动脉4、出球小动脉5、肾小囊6、原尿G 肾小球H 肾小囊7、尿液反射弧1、感受器4、传入神经3、神经中枢2、传出神经5、效应器神经元示意图a 细胞体b 细胞核c 突起d 神经末梢八年级图答案牙齿结构图:①门齿②臼齿肌肉图:①肱二头肌②肱三头肌3肌腹4肌腱关节结构图:1关节头2关节囊3关节腔4关节头关节软骨鸟的呼吸结构图:①气管②气囊③肺细菌的结构图:1DNA 2细胞质3细胞膜4细胞壁5荚膜6鞭毛鸟卵的结构图:1卵壳2系带3卵白4卵黄膜5胚盘6气室7卵壳膜8卵黄染色体的结构图:1染色体2蛋白质3DNA。

初中生物识图专题训练---全四册---有答案

初中生物识图专题训练---全四册---有答案

初中生物(全书)识图题专练(含答案)一、右图是草原生态系统示意图,请回答下列问题:1、图中生产者是,草食性消费者是。

2、该食物网共有条食物链,最长的一条食物链可表示为。

3、该食物网中数量最多的生物是,数量最少的生物是。

通过食物链和食物网,生态系统中进行着和的流动。

体内有毒物质积累最多的是。

4、在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总是维持在的状态,说明生态系统有一定的能力。

但这种能力是有一定的。

5、若要构成一个完整的生态系统,除缺少外,生物部分还缺少和构成的者。

6、如果大量捕杀狐,则一段时间内兔和鼠的数量会。

二、右图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:1、属于植物的细胞的是图,属于动物细胞的是图,判断依据是植物细胞具有(),()()。

2、动、植物细胞都具有的结构是(),(),()。

3、图中()对细胞起到支持和保护作用。

()能控制物质的进出。

细胞近似球形的结构是(),里面含有遗传物质,种瓜得瓜种豆得豆取决于它。

4、我们喝的果汁和各种酸甜苦辣的味道都来自细胞的(),里面的液体叫做。

5、动物细胞能量转换器,植物细胞中能量转换器、6、C是,它是植物进行的场所,完成此作用的条件是光合作用的原料是和,产物是和。

植物体只有绿色的部位有,所以只有绿色部位能进行光合作用。

7、能够将光能转化为化学能的结构。

能将有机物氧化分解释放能量的结构。

三、下图中描述细胞分化过程的是(),描述分裂过程的是()(可多选)。

五、右图为草履虫结构示意图,请回答问题:1、草履虫依靠()运动。

2、草履虫进食的结构是(),消化食物的方式是在细胞质内形成()。

3、收集并排出体内多余的水分和废物的结构是()和()。

4、草履虫进行呼吸的结构是()。

5、排出食物残渣的是()。

6、它以细菌等微小生物为食,对有一定的好处。

六、你已经很熟悉多莉了吧,与它的身世有关的母羊不是一只,而是三只。

1、A羊提供;B羊提供;C羊提供胚胎发育的场所。

2、多莉羊的长相几乎和母羊一模一样。

中考生物重点题型突破:题型一 识图题(七) 动植物类群、生殖及发育

中考生物重点题型突破:题型一  识图题(七)  动植物类群、生殖及发育

(七)动植物类群、生殖及发育知识要点:常见动植物实物图、植物营养繁殖图、鸟卵结构图、昆虫发育过程图、鱼结构图。

1. (济宁A卷)下列植物按照从高等到低等的顺序排列正确的( )第1题图A. ①②③④B. ①②④③C. ④③②①D. ③④②①2. (贺州)如图分别为玉米、向日葵、葫芦藓、肾蕨、油松、水绵六种植物。

将它们分类,正确的选项是()第2题图A. ③⑤⑥为苔藓植物B. ①③④为蕨类植物C. ③④⑥为藻类植物D. ①②⑤为种子植物3. (遵义)如图所示。

阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征,这一特征不包括()第3题图A. 由细胞组成B. 能进行光合作用和呼吸作用C. 不能用种子繁殖后代D. 有根、茎、叶的分化4. (保定)如图表示各种概念之间的关系。

下列选项与图示相符的是()第4题图甲乙丙丁戊A 动物脊椎动物无脊椎动物软体动物爬行动物B 动物无脊椎动物脊椎动物鱼类节肢动物C 植物种子植物孢子植物藻类单子叶植物D 植物孢子植物种子植物裸子植物被子植物5. (宜宾)如图表示的是植物两种繁殖方法的有关过程,下列描述正确的是()第5题图A. 该图表示扦插的两种方法过程B. 图中所示均为有性生殖过程C. ②为①提供生长发育所需营养D. ①以后所结果实性状由②决定6. (宜宾)对植物进行分类必须仔细观察植物形态结构方面的特征。

据图分析下列不正确的一项是()第6题图A. 图中①、②和③是无种子植物B. 图中④与⑤是不同的植物物种C. 图中④、⑤和⑥是有种子植物D. 图中②与③是同一类群的植物7. (郴州)如图为鸡卵结构示意图。

请据图回答:第7题图(1)[⑧]________能为鸡胚胎发育提供主要的营养物质,[]气室能为鸡胚胎发育提供氧气。

卵中央的小白点⑤名称是________。

鸡卵外层有[①]________和卵壳膜的保护,能减少水分的散失,这些都有利于鸡在陆地上繁殖后代。

(2)鸡卵产出后,自然环境下母鸡会________(填一种繁殖行为),卵内胚胎才能继续发育。

(全国通用)中考生物 识图题 专项测试题

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1 / 24专题二 识图题类型一、显微镜的结构1.显微镜是初中生物重要的观察工具,图甲为显微镜的结构示意图,图乙为显微镜的目镜和物镜图,利用你所学的知识回答下列问题:(1)在显微镜的结构图甲中,起放大作用的结构是[____①______]____目镜______和[____④______]____物镜______。

(2)准焦螺旋能够升降镜简,调节焦距的作用,其中寻找物像用[__○14______]____粗准焦螺旋______,使物像更清晰一般需要调节[____○13______]____细准焦螺旋______。

(3)在观察过程中,发现显微镜视野过暗,既可以通过调用[__⑦____]____反光镜______的凹面镜,也可以调用[____⑥______]____遮光器______上的大光圈达到目的。

(4)观察时发现最清晰的像位于视野右上方的边缘处,非常不利于观察,想使该物像移到视野中央,则应该将装片向____右上方______方向移动。

(5)如果想观察到的细胞数目最多,你应该选择图乙中的镜头组合是2 / 24____①④______(填序号),这时物像放大了____75______倍。

(6)小科同学在用低倍镜观察装片时,发现视野中有一黑点,移动装片,黑点不动,转换高倍镜后黑点仍在,则黑点可能在____目镜______。

(7)在显微镜中观察某植物细胞细胞质流动情况时,看到如下图所示的图像,则细胞质的实际流动情况是____D______。

类型二、动植物细胞的结构2.下图是植物细胞和动物细胞的立体结构,请据图回答问题。

(1)上图,代表动物细胞的是____乙______图,与图乙相比,洋葱鳞片叶表皮细胞的结构多了____细胞壁____和____液泡____(填细胞器名称)。

(2)“种瓜得瓜”描述的是遗传现象,细胞内的遗传物质主要存在于[②]__细3 / 24胞核______中。

(3)苹果甘甜可口,主要是因为[①]____液泡______内的细胞液中含有大量糖分。

中考生物重点识图题

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生物的基本特征,显微镜的结构和使用,临时装片的制作1.如下图所示是洋葱表皮细胞临时装片制作的几个步骤,请回答:(1)图中操作步骤正确的顺序是;(2)图1在载玻片中央滴一滴,若是制作口腔上皮细胞的临时装片,则在载玻片的中央滴的是,这样做的目的是;(3)图中步骤和表示染色过程,所用的染液是。

2.右图为显微镜结构模式图,请据图回答问题:(1)显微镜对光时,先转动粗准焦螺旋使镜筒上升,后转动[]________,使物镜准通光孔。

转动[]_________,选择一个较大的对准通光孔,左眼注视目镜,右眼睁开,转动[],直到目镜内可以看到明亮的圆形视野。

(2)显微镜最重要的结构是[]和[]。

3.下图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中,显微镜下看到的几个视野,请回答:(1)要使图像从视野①变为视野②的状态,应将装片向移动;要使图像从视野②变为视野③的状态,应转动,换成高倍物镜;要使图像从视野③变为视野④的状态,应用进行调节。

(2)用显微镜观察时,所要观察的生物材料必须是_________的,这样能让光线透过。

(3)从植物体的结构层次来看,洋葱的叶属于,视野④所示的部分属于______ 组织,它由一些排列紧密的细胞构成。

4.请回答显微镜操作的有关问题:(1)使用左图物镜和目镜观察时,为使视野中观察到的细胞数目最多,其目镜和物镜的组合是,物镜与玻片间的距离应该是图。

(2)右上图为显微镜观察到的两个视野,其中甲为主要观察对象,当由视野①变为视野②时,操作方法是将临时装片向移动。

(3)右下图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图,你认为_____ 同学的观察效果好。

另一同学效果欠佳是因为装片中有,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖盖玻片时应。

动植物细胞的结构和功能,细胞分裂和分化,多细胞生物体的结构层次1.根据下图回答问题。

(1)此图表示的是__________细胞分裂的过程。

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生物会考识图专题
1.土壤中的水分被大树的根吸收后,是下列哪种组织把水运输到叶子上去的()
2.用显微镜观察动物或人的四种基本组织切片时,看到了下面①~④小图所示图像,给出的各项说明中,错误的是()
①②③④
A.①是神经组织 B.②是结缔组织C.③是肌肉组织D.④是保护组织3.下列图中,能正确表示细胞核内某些结构之间关系的是( )
4.下图中描述细胞分化过程的是( )
5.下面是两种细胞模式图,请据图回答:
(1)动植物细胞都具有的基本结构是
[ ] ;
[ ] ;
[ ] 。

(2)植物细胞特有的结构包括细胞最
外的[ A ] ;能够进行光合作用的
[ C ] 和含有细胞液的[ E ] 。

5.用徒手切片法切取叶片薄片制成临时装片,观察到如图所示的结构。

请回答:
①[2]是_________,判断的依据是__________________;[6]是_________,判断的依据是__________________。

它们都属于_________组织。

②[3]_________和[5]_________共同构成了_________,属于_________组织。

③[ ]_________内含有输导水分、无机盐的_________和输导有机物的_________。

6.右图是桃花的结构图,请据图填空:
(1)一朵花中的主要部分是花蕊,它包
括⑧⑨⑩合称和④⑥合称因为它们与结出
果实和种子有直接关系。

(2)花中的[ ] 能产生花粉,[ ] 中生
有胚珠。

(3)对花蕊起保护作用的是[ ] 和[ ] 。

7.下图是从花到果实的过程图,请据图回答下面问题。

(1)在桃花的结构中,__________和__________是最主要的部分,因为它们与果实和种子的形成有关。

(2)受精后,[1]__________发育成果实;[ ]__________发育成种子;胚珠内的__________发育成种子的胚。

B
A 1 2 3 4 5
8.根据下图回答:
(1)图_____为菜豆种子,图_____为玉米种子。

(2)将来发育成茎和叶的结构是[ ] _ __ __。

(3)将来发育成根的结构是[ ] __。

9.光学显微镜是学习生物学必备的仪器,请回答: (1)用来调节光线强弱的结构是[5]遮光器和 [ ] 。

(2)显微镜对光成功后,看到的应该是 的视野。

(3)镜筒下降时,眼睛要注视[ ] 。

(4)转动时使镜筒的升降范围很小的结构是: [ ] 。

(5)在观察玻片标本时,目镜10×,物镜40×,则放大倍数是 倍。

10.右图为人体的泌尿系统,产生尿液的器官是( )。

尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,与此有关的是( ) A .甲 B .乙 C .丙 D .丁
11.右图是血涂片在显微镜下的一个视野图。

(用图中字母回答)。

(1)当人被细菌感染而发炎时,图中 的数目会显著增加。

(2)当图中 数目过少时,会造成人体贫血。

(3)担负运输养料和废物功能的是 。

(4)小双在削苹果时不慎划伤手指并出血,过一会儿伤口自动止血了,起主要作用的是 。

(5)图中具备细胞核结构的是 。

(6)最近热播电视剧《在那遥远的地方》,剧中的圣女峰哨所,位于昆仑山,海拔5380米,号称“生命禁区”,女主角袁鹰初到哨所出现不良反应,主要是空气稀薄,血 液中 运氧不足。

12.右图为心脏结构图,请据图回答:
(1)心脏主要由构成,是血液运输的器官。

(2)f、e称能防止血液倒流。

(3)心脏的四个腔中,壁最厚的是[ ] 。

13.(1)右图是人体腹部的解剖图,图中①所示器官叫,它能分泌,促进脂肪的消化。

脂肪的消化和吸收发生在图中标号所指的器官。

(2)图中④被切除的人,要少吃多餐,因为④的主要功能是()
A.消化B.吸收
C.暂时贮存食物 D.排遗
(3)英国医生所使用的软管依次通过了哪些结构?
口腔→咽→食道→→→大肠上的阑尾
14.右图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:
(1)该图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是和。

(2)①、②两块骨骼肌都是由和两部分构成。

(3)上体育课时,双臂直撑在双杆上,此时①和②的状态分别是
和。

(4)以上实例说明一个运动通常是由多块骨骼肌完成的。

(5)若此人的右手臂瘫痪,但手臂正常,可能是由于支配右上肢的受损。

15.右图是关节模式图,请据图回答问题:
(1)2、3合称,与图中的()和()共同构成关节。

(2)在关节的结构中,相当于汽车减震装置的结构是()。

(3)某人患关节炎后,感觉胀痛,医生用针管抽出大量浑浊的滑液。

这是的分泌功能异常,致使内滑液过多。

(4)某人不慎扭伤肘关节,导致疼痛、肿胀。

一般情况下,不会出现下列损伤中的()
A.脱臼
B.韧带拉伤
C.骨折
D.关节囊撕裂
(5)关节结构是性和性的统一。

图一 1
2 3 4
5 6 7
16.右图为长骨的结构模式图,请根据图来回答:
(1)这块长骨有2这一结构存在,说明此该骨主人应处于 时期。

(填“青少年”、“成年”或“老年”)
(2)医生给骨折病人做手术时,特别要注意保护图中的[ ] , 因为此结构上有 细胞,对骨有修复作用;除此之外,此结构上 的[ ] 对骨有营养的作用。

(3)3、4合称 ,有承压、抗压的作用。

(4)5具有 功能。

(5)结构[1]叫做 ,可减少运动时的磨擦。

(6)从图中可以看出,长骨的结构为管状,这样的 结构使骨既__ __,又___ _, 适于运动。

17.请参照图一,结合躯体运动的形成,对图二进行解读:
(1)1是支点,相当于运动系统中的 ;2是 ,相当于运动系统中的 。

(2)3表示外界作用力,在躯体运动时相当于运动的 ,这是骨骼肌在 系统的支配下收缩产生的。

18.右图是人体排卵、受精和怀孕的示意图。

请据图回答(“[ ]” 内填序号,“ ”上填名称):(3分)
(1)精子与卵细胞在[ ]输卵管结合成受精卵,受精卵的形成标志 着一个新生命的开始。

(2)胎儿在母体[③] 内发育期间,所需的养料和氧气是通过 和脐带获得的。

1
2
3
图二


③ ④


⑦ ⑧
19.右图为鸟卵的结构模式图,请据图进行回答:
(1)在日常生活中,当我们要把带壳的熟鸡蛋剥壳时,一般先从更钝的一
端下手,因为这端有[ ] 。

(2)在烹饪一些菜时,往往要沾取蛋清,它是图中的[ ] 。

(3)如果这是一个受精的鸡蛋,那么将来可孵出小鸡的是[ ] 。

20.根据右图神经结构模式图,回答下面问题: (1)按神经冲动在反射弧上产生和传导的顺序, 反射弧的五个组成部分依次是:
[ ]______ 、[ ]_______、[ ]_________、 [ ]________和[5]效应器。

21.右图是人体消化系统的结构模式图,请据图回答下列问题: ⑴.消化食物和吸收营养物质的主要场所是[ ] ,该场 所内有:肝脏分泌的,能够乳化脂肪的 、肠腺分泌的肠液 和[ 5 ] 分泌的胰液等消化液。

⑵.细嚼馒头会觉得有甜味,是由于口腔里的唾液淀粉酶将馒 头中的淀粉分解成 的缘故。

22.请填写图中的空格。

23.观察右图回答:图中A 是____________,它主要由 蛋白质和DNA 组成。

C 上面有特定的遗传效应的片段, 叫做____________,正常人的体细胞中,与性别决定 有关的染色体称为____________。

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