托物寓意
托物寓意作文指导(1)
“托物寓意”作文指导一、托物寓意的概念1.含义:托物寓意是一种文学作品的写作手法，它借客观事物或景物来寄托主观的情思，蕴含文题的主旨，把一个深刻的道理通过对某一物的记叙、描写、议论等表达出来。
2.运用方法:“托物寓意法”是指在构思文章时，要抓住事物的本质特征，展开联想和想象，见景生情，托物寄意，由此及彼，由表及里地深入挖掘事物本身所包含的意蕴，揭示事物寄寓的道理、情感。
运用此种写法，需要注意寻找托事与寓意之间的某些共同点，以显示出两者之间的一致性。
二、构思要求（一）选好物象要托物寓意，先要有物可托。
这物须特点鲜明、形象突出，有一定的象征意义，如灯、根、月亮、泪珠、向日葵等等。
这些物象往往有多种内涵，如灯代表光明、希望、温暖，月亮代表思念、团聚、纯洁等。
作者可以根据表达的需要，选择一个角度，进行托物寓意。
例:吴伯箫在《灯笼》里把灯笼作为寄托物，寄托家庭温暖、夜行时的光明、节日的欢乐、姻缘的圆满、皇家的富贵、历史文化民族文化符号。
同时，灯笼也成了全文的线索，串联起跟灯笼有关的故事。
（二）以物为线在文中以叙写自己的人生经历为主，叙写的物往往是作者成长历程中心灵大厦的支撑，物是行文的线索。
随着时间的推移、地点的变化，作为线索的物象或勾连事件的发展过程，或串联人生经历，物象与事件有机结合，意义得到不断提升。
物象不断地出现在文中，特别是文章的关键位置，如开头、结尾，或者是中间的过渡段，会使叙事变得灵动，疏密有致。
托物寓意，不是一蹴而就的，需要铺垫，需要提升，物象不可能一出现，就立即赋予它某种寓意。
例文1：《记忆中的芒果》我在世上行走，记忆是我唯一的行李。
——题记记忆中，我们一起走过的林荫下，还残留着黄昏时洒下的朝霞；记忆中，我们一起仰望过的星空下，还闪耀着你为我祈福过的那片光辉。
你是昨天，已离我远去。
你给的记忆，仍然清晰。
看吧，那棵芒果树还骄傲地矗立在贫瘠的土壤中，紫红色的新叶藏匿不住它的生机。
那时候，天蓝得澄澈，我们就这样站在芒果树下，忠诚地盼望结出果子。
作文技巧 托物寓意
作文技巧托物寓意第14技法托物寓意[技法解说]托物寓意就是指通过描写客观事物，寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。
这种写作技巧是将自己的某种情感寄托在景物或事物中。
首先要有精致的描写，通过描写展示其风姿，然后，以抒情或议论揭示寓意。
比如，通过对竹的外在形象的描绘，彰显竹的正直、高洁、神韵、气节，揭示“做人也应当像竹”的意旨。
请大家来读一下下面这篇短文绿叶赞有人称赞牡丹华贵艳丽，有人倾慕百合幽香高雅，更有人喜爱莲花玉洁冰清。
历代多少文人墨客对花视如珍宝，以花为题写下了多少流传千古的优秀篇章。
然而衬托这些秀丽妩媚、鲜艳夺目的花儿的，正是那些不为世人所注意的绿叶。
春天，当你走进一片花海之中时，你会想到鲜花怒放，靠的是一片片平凡无奇的绿叶吗？正是这些绿叶，用无数次的劳动——光合作用，制造了大量的养料供花朵成长，使花儿一朵比一朵妖艳。
而绿叶自己呢？她从不摆出骄傲的样子，尽自己所能做的一切，努力使鲜花开放，同时又以她的翠绿衬托着鲜花。
盛夏，绿叶们手挽手撑起一把绿伞，为人们送来凉爽。
金秋，绿叶在秋风的吹拂下纷纷枯黄、脱落，她并不为自己短暂的一生而悲伤，也不为自己没有得到人们的赞赏而难过。
她勇敢地拥抱芳香的泥土，甘愿化作土中的养料，为大树所吸收，使它长得茁壮……我常想：鲜花好看，要是没有绿叶的衬托，也显示不出她的美丽。
自然界与人类都是这样。
一个人，即使你是出人头地的佼佼者，也只有置身于千万个平凡劳动者之中，才能有所作为。
一片渺小的绿叶，反映出多么伟大的品质。
在现实生活中，不知有多少像绿叶一样的人，默默无闻地做出自己的贡献。
我们敬爱的老师，他们在自己的岗位上，教导我们学习文化知识，不知倾注了多少爱心，希望我们长大成材。
他们像春蚕一样，无私地为人类贡献一切，用辛勤的汗水抚育我们成长。
他们所做的一切，难道不正像那些不为世人所注意的绿叶吗？我要做一片平凡的绿叶。
托物寓意的诗句
托物寓意的诗句诗歌作为一种独特的文艺形式，常常以简洁而深刻的语言表达丰富的情感和思想。
其中，一些诗句在自己独特的方式上托物寓意，通过对自然界、物体或人生的描写，传递出更深层次的含义。
下面是一些托物寓意的诗句以及它们所传递的含义。
1. "大江东去，浪淘尽，千古风流人物"（杨炯《临江仙·滚滚长江东逝水》）。
这句诗以滚滚东流的大江为象征，描绘出历史的变迁和人物的消亡。
大江象征时间的推移和历史的变迁，浪淘尽了许多英雄豪杰，但他们的风采却永远留在了历史的记忆中。
2. "安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜"（陶渊明《归园田居》）。
这句诗以摧眉折腰的形象来隐喻屈从于权贵的压迫，表达了作者不愿屈服于世俗权势的态度。
它呼吁人们保持自己的独立思考和自由意志，不被权势所左右。
3. "但愿人长久，千里共婵娟"（苏轼《水调歌头·明月几时有》）。
这句诗以明亮高悬的明月为象征，表达了对人们长久安康的祝愿。
它寓意人与自然、人与世界的和谐共处，传递出对美好未来的希望。
4. "往事知多少，悠悠。
燕子楼空，飞来峰旁，青草凄凄困我扬州"（杨洪基《扬州慢》）。
这句诗通过描述古老的建筑物和自然景观，寓意了岁月的荏苒和生命的短暂。
它表达了对时光流转和生命转瞬即逝的感慨，让人思考人生的意义和价值。
5. "白日依山尽，黄河入海流"（王之涣《登鹳雀楼》）。
这句诗以自然景观为载体，传达了宏大历史进程和永恒人生命运的哲理。
白日西沉，黄河入海，象征着日月星辰的运行和江河大海的流淌，寓意着人生的无常和命运的无法逃避。
6. "停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"（杜牧《秋夕》）。
这句诗通过描绘秋天的景色，表达了对生命短暂和美好瞬间的珍惜。
枫叶红于花，向人们展示了秋天所特有的丰收和美丽，让人们反思生命的宝贵和瞬息即逝。
诗歌作为文字艺术的精华，通过托物寓意的手法，以简练的语言传达深刻的思考。
托物寓意、象征、托物言志的区别
象征、托物言志、托物寓意的区别一．象征【释义一】象征指借用某种具体的形象的事物暗示特定的人物或事理，以表达真挚的感情和深刻的寓意，这种以物征事的修辞方式叫象征。
象征的修辞效果是：寓意深刻，能丰富人们的联想，耐人寻味，使人获得意境无穷的感觉；能给人以简练、形象的实感，能表达真挚的感情。
【释义二】指借助于某一具体事物的外在特征，寄寓艺术家某种深邃的思想，或表达某种富有特殊意义的事理的艺术手法。
象征的本体意义和象征意义之间本没有必然的联系，但通过艺术家对本体事物特征的突出描绘，会使艺术欣赏者产生由此及彼的联想，从而领悟到艺术家所要表达的含义。
另外，根据传统习惯和一定的社会习俗，选择人民群众熟知的象征物作为本体，也可表达一种特定的意蕴。
如红色象征喜庆、白色象征哀悼、喜鹊象征吉祥、乌鸦象征厄运、鸽子象征和平，鸳鸯象征爱情等。
象征不同于比喻，它比一般比喻所概括的内容更为深广，有的作品的艺术形象，甚至全用象征手法表现出来。
“象征”这一词最早出现在古希腊文中，意为“一剖为二，各执一半的木制信物”，但随着词意的不断衍生，如今的“象征”的意义渐渐的演变为以一种形式代表一种抽象事物。
二．托物言志【释义】即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。
于是，这个“物”便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。
作者的个人之“志”，借助于这个具体之“物”，表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。
如“松、竹、梅”岁寒三友，常用于表示高洁的志向；“泥土”常用于抒发谦逊的情怀；“蜡烛”常用于颂扬无私奉献的精神。
“托”借、假托的意思，可以从志向、情趣、理想、追求、来描述物表现志。
通过描绘具体事物的形象来表达思想感情（多用于诗歌、散文创作）。
三．象征与托物言志的区别：1、象征侧重物所具有的性格、品质，托物言志侧重作者的主观感情。
另：象征存在文化意义上的不确定性，如“海燕”，你说象征“无产阶级战士”可以，说“春的使者”也可，而托物言志则含有文化意义的确定性，如“梅”“兰”“竹”“菊”意义比较明显。
托物寓意象征托物言志的区别
托物寓意象征托物言志的区别Modified by JEEP on December 26th, 2020.托物寓意、象征、托物言志的区别象征【内含】象征指借用某种具体的形象的事物暗示特定的人物或事理，以表达真挚的感情和深刻的寓意，这种以物征事的修辞方式叫象征。
或指借助于某一具体事物的外在特征，寄寓艺术家某种深邃的思想，或表达某种富有特殊意义的事理的艺术手法。
【修辞效果】寓意深刻，能丰富人们的联想，耐人寻味，使人获得意境无穷的感觉；能给人以简练、形象的实感，能表达真挚的感情。
象征的本体意义和象征意义之间本没有必然的联系，但通过艺术家对本体事物特征的突出描绘，会使艺术欣赏者产生由此及彼的联想，从而领悟到艺术家所要表达的含义。
]另外，根据传统习惯和一定的社会习俗，选择人民群众熟知的象征物作为本体，也可表达一种特定的意蕴。
如红色象征喜庆、白色象征哀悼、喜鹊象征吉祥、乌鸦象征厄运、鸽子象征和平，鸳鸯象征爱情等。
象征不同于比喻，它比一般比喻所概括的内容更为深广，有的作品的艺术形象，甚至全用象征手法表现出来。
“象征”这一词最早出现在古希腊文中，意为“一剖为二，各执一半的木制信物”，但随着词意的不断衍生，如今的“象征”的意义渐渐的演变为以一种形式代表一种抽象事物。
托物言志【内含】即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。
于是，这个“物”便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。
作者的个人之“志”，借助于这个具体之“物”，表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。
如“松、竹、梅”岁寒三友，常用于表示高洁的志向；“泥土”常用于抒发谦逊的情怀；“蜡烛”常用于颂扬无私奉献的精神。
“托”借、假托的意思，可以从志向、情趣、理想、追求、来描述物表现志。
通过描绘具体事物的形象来表达思想感情（多用于诗歌、散文创作）。
象征与托物言志的区别：1、象征侧重物所具有的性格、品质，托物言志侧重作者的主观感情。
另：象征存在文化意义上的不确定性，如“海燕”，你说象征“无产阶级战士”可以，说“春的使者”也可，而托物言志则含有文化意义的确定性，如“梅”“兰”“竹”“菊”意义比较明显。
托物寓意写作方法
托物寓意写作方法托物寓意写作方法托物寓意是一种文学作品的写作手法，它借客观事物或景物来抒述主观的情思，蕴含文题的主旨，把一个深刻的道理通过对某一物的记叙、描写、议论等表达出来。
以下是小编给大家整理的托物寓意写作方法的内容，欢迎阅读!一、“托物寓意”类的命题形式“托物寓意”类作文就其写作样式来说，要求能运用多种手法，准确、生动地说明、描写事物，并能从具体事物的某种自然属性或特点上生发想象和联想，力求表达作者对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
“托物寓意”类作文试题的命制方式和其他类型的作文并没有太大的差异，一般也都是命题、半命题或。
从题目本身来说，一般有两种形式：1. 独词式。
这种方式是直接以“物”来命题，前后不带任何修饰成分，也没有相关的提示，由考生在审题的过程中结合自己的生活实际来生发思考、发掘素材。
例如2012年江苏省淮安市的中考作文题是“那条河”，2011年山东省德州市的中考作文题是“风筝”，2011年甘肃省的作文题是“雨露”。
2. 复合式。
题目中虽也出现了“物”，但作了一些修饰和提示。
命题者常用比喻、拟人等修辞手法来突出“物”的某种特征或发掘“物”背后的精神品质。
比如， 2012年湖北省荆州市的中考作文题之一“温暖的阳光”，2012年浙江省义乌市的中考作文题“那是一本的笔记本”，2012年广西省玉林、防城港市的中考作文题是“给你(我)一片阳光”，等等。
就其关注的热点来看，“托物寓意”类作文题所选的“物”都具有某种积极向上的品质，容易引发同学们对美好情感的感受或良好品质的思考。
比如从“阳光”中感受温暖，在“大树”上看到坚强，从“大海”里宽容，在“星星”上看到希望，等等。
因此，这个“物”应该是人们所熟知的，能让所有考生都有话可说。
二、“托物寓意”类作文的命题趋势1.就命题的价值取向而言，“托物寓意”类作文会继续采取“以物喻人”“寓理于物”的命题方式，发挥积极的价值导向作用，使人从具体朴素的“物”上能够联想到社会现象、思考人生问题，表达较为深刻的哲理。
托物寓意的作用
托物寓意的作用托物寓意是一种比喻和象征的修辞手法，常见于文学作品和艺术创作中。
它通过将事物或者符号赋予特定的隐喻含义，来表达作品的主旨或者信息。
托物寓意的作用在于使作品更加深刻、生动、具有感染力，让读者或者观众更容易理解和接受作品的意义和价值。
托物寓意可以增强作品的艺术性和表现力。
通过将不同的物品或者符号加以隐喻，可以使作品更加富有想象力和创造力，呈现出独特的艺术效果。
唐代诗人杜甫的《登高》中写道：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
”杜甫以自然景象为载体，以猿啸、沙鸟、落木、长江等为隐喻，表达了对时局动荡的悲愤之情，使诗歌既具有美感，又充满力量。
托物寓意还能够加强作品的语言感染力。
通过采用具有共鸣和象征意义的符号，可以更好地传递作品所要表达的情感和思想，引起读者或者观众的共鸣和共情。
《哈姆雷特》中的骷髅，象征着死亡和生命的无常，让人们对人生的现实感和无奈感有了更深刻的体验。
托物寓意还有助于强化作品的逻辑性和说服力。
通过将抽象的概念或问题具象化，将抽象的观念变成具体的形象来表达，有助于读者或者观众更好地理解作品的逻辑和推理，加深对琢磨问题的认识。
《红楼梦》中所使用的“石头记”这一比喻，通过将人物和事件变成了石头上的纹路，明确表达了书中关于权力斗争、传统文化和现代社会问题等方面的主题和内涵。
在课堂教学中，托物寓意也是一种教学高效的手段。
通过将生动、具体的案例或者事物和抽象的理论或知识联系起来，在教学中加入托物寓意的元素，可以让学生更好地理解和掌握知识，提高知识吸收的有效性。
托物寓意在艺术创作中应用广泛，不仅在文学作品中常见，也在绘画、电影、音乐等各种艺术形式中得到了广泛的运用。
比如在绘画中，艺术家可以通过形象的符号寓意，来表达出自己的观点和想法。
在电影和音乐中，托物寓意常常被用来增强作品的艺术性和表现力，让情节更加生动且具有感染力。
托物寓意并不仅仅适用于艺术品的创作，它同样能够在人类生活中发挥重要的作用。
【最新精选】托物寓意、象征、托物言志的区别
【最新精选】托物寓意、象征、托物言志的区别托物寓意、象征、托物言志的区别象征【内含】象征指借用某种具体的形象的事物暗示特定的人物或事理，以表达真挚的感情和深刻的寓意，这种以物征事的修辞方式叫象征。
或指借助于某一具体事物的外在特征，寄寓艺术家某种深邃的思想，或表达某种富有特殊意义的事理的艺术手法。
【修辞效果】寓意深刻，能丰富人们的联想，耐人寻味，使人获得意境无穷的感觉;能给人以简练、形象的实感，能表达真挚的感情。
象征的本体意义和象征意义之间本没有必然的联系，但通过艺术家对本体事物特征的突出描绘，会使艺术欣赏者产生由此及彼的联想，从而领悟到艺术家所要表达的含义。
]另外，根据传统习惯和一定的社会习俗，选择人民群众熟知的象征物作为本体，也可表达一种特定的意蕴。
如红色象征喜庆、白色象征哀悼、喜鹊象征吉祥、乌鸦象征厄运、鸽子象征和平，鸳鸯象征爱情等。
象征不同于比喻，它比一般比喻所概括的内容更为深广，有的作品的艺术形象，甚至全用象征手法表现出来。
“象征”这一词最早出现在古希腊文中，意为“一剖为二，各执一半的木制信物”，但随着词意的不断衍生，如今的“象征”的意义渐渐的演变为以一种形式代表一种抽象事物。
托物言志【内含】即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。
于是，这个“物”便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。
作者的个人之“志”，借助于这个具体之“物”，表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。
如“松、竹、梅”岁寒三友，常用于表示高洁的志向;“泥土”常用于抒发谦逊的情怀;“蜡烛”常用于颂扬无私奉献的精神。
“托”借、假托的意思，可以从志向、情趣、理想、追求、来描述物表现志。
通过描绘具体事物的形象来表达思想感情(多用于诗歌、散文创作)。
象征与托物言志的区别:1、象征侧重物所具有的性格、品质，托物言志侧重作者的主观感情。
另:象征存在文化意义上的不确定性，如“海燕”，你说象征“无产阶级战士”可以，说“春的使者”也可，而托物言志则含有文化意义的确定性，如“梅”“兰”“竹”“菊”意义比较明显。
象征、借物喻人和托物言志的区别
象征、借物喻人和托物言志的区别1、象征（“以物征事”的简称）是借助物象来表现某种概念、思想、精神、品德等。
如以“梅”象征高洁、清秀、淡雅、朴素；以“菊”象征高洁与傲霜斗雪的坚强。
托物言志是借助物的象征义来表达胸怀心志。
2、象征分为整体象征和局部象征；托物言志都是整体的。
3、象征具有文化意义上的不确定性，如“海燕”，说象征“革命者”可以，说象征“春的使者”也可以；而托物言志具有文化意义的确定性，如“梅”、“菊”的意义具有确定性。
4、象征重在表现事物的客观意义和精神实质；托物言志重在言志，表现主观的思想感情。
“托物言志”和象征的区别是什么？托物言志，即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。
于是，这个“物”便具有了某种象征意义，成为的志趣、意愿或理想的寄托者。
的个人之“志”，借助于这个具体之“物”，表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。
如“松、竹、梅”岁寒三友，常用于表示高洁的志向；“泥土”常用于抒发谦逊的情怀；“蜡烛”常用于颂扬无私奉献的精神。
“托”借、假托的意义，可以从志向、情趣、理想、追求、来描述物表现志。
通过描绘详细事物的形象来表达思想感情（多用于诗歌、散文创作）。
是间接表现主观主题思想的方式之一。
通过对客观事物的描述或刻画，间接表现出的志向、意愿。
采用托物言志，关键是志与物要有某种相同点或相似点，使物能达意而志为物核。
托物言志常借用比较、象征等手法。
象征是以物喻人，和借喻很相似，尽管只出现了喻体，但实际上是“指桑骂槐”。
托物言志属于作文的整体手法，后者是文章中的局部写法。
二者在某些时候是可以相融的。
总的说，它们是相辅相承的干系。
象征和托物言志两种手法都是以物写人,都是通过赋予意象某种人格化特征，来寄托的某种情感。
但二者又不是一回事。
象征是以物喻人，和借喻很相似，尽管只出现了喻体，但实际上是“指桑骂槐”。
如XXX的《咏柳》:“乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。
”借尚未变黄就借助风势在空中狂舞的柳条，象征那些根基未稳，因倚仗权贵而一时得势便猖狂不已的小人，表达对他们的极端鄙视和厌恶。
托物寓意的古诗
托物寓意的古诗花开花落，岁月如梭，时光荏苒，一切都在不断变化。
古人把自然界的变化抽象化，用来比喻人生的种种，以此来表达自己的情感。
其中，最常见的就是用花来比喻人生，花开花谢，象征着人生的短暂，花的美丽也暗示着人生的美好。
《渔家傲·塞下曲六首》中有一首著名的古诗，就是用花来比喻人生：“春花秋月何时了，往事知多少。
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
”这首诗把花的美丽和短暂比喻成人生的美好和短暂，把花开花谢的过程比喻成人生的沧桑变迁，把花的芬芳比喻成人生的美好回忆，把花的凋零和枯萎比喻成人生的悲凉和绝望。
古人用花来比喻人生，也是为了让人们更好地认识自己，更好地把握人生。
花开花谢，象征着人生的短暂，花的美丽也暗示着人生的美好，花的凋零和枯萎比喻成人生的悲凉和绝望，这些都是古人用花来比喻人生的寓意。
古人用花来比喻人生，也是为了让人们更好地认识自己，更好地把握人生。
花开花谢，象征着人生的短暂，花的美丽也暗示着人生的美好，花的凋零和枯萎比喻成人生的悲凉和绝望，这些都是古人用花来比喻人生的寓意。
古人用花来比喻人生，也是为了让人们更好地认识自己，更好地把握人生。
花开花谢，象征着人生的短暂，花的美丽也暗示着人生的美好，花的凋零和枯萎比喻成人生的悲凉和绝望，这些都是古人用花来比喻人生的寓意。
古人用花来比喻人生，也是为了让人们更好地认识自己，更好地把握人生。
花开花谢，象征着人生的短暂，花的美丽也暗示着人生的美好，花的凋零和枯萎比喻成人生的悲凉和绝望，这些都是古人用花来比喻人生的寓意。
古人用花来比喻人生，也是为了让人们更好地认识自己，更好地把握人生。
花开花谢，象征着人生的短暂，花的美丽也暗示着人生的美好，花的凋零。
托物寓意的概念
托物寓意的概念托物寓意是一种文学修辞方式，通过运用物象形容、暗示人或社会事件的意义和内涵，以达到增强作品艺术感染力和观赏性的目的。
托物寓意是中国古典文学中一种重要的修辞手法，它广泛运用于诗词、散文和小说等文学作品中。
托物寓意可以使作品更加生动形象，同时也给读者带来更深层次的思考和感悟。
托物寓意的概念可以从以下几个方面进行解析：首先，托物寓意在文学中的基本形式是通过对物体的描写来暗示和寓意。
这些物体可以是自然界的事物，如山水、花草树木等；也可以是人工制品，如道具、器物等。
通过对这些物体的描写，作者通过寓意使文学作品更具有意蕴和厚度。
其次，托物寓意在文学作品中的功能主要包括增强作品的审美效果和艺术感染力。
通过运用托物寓意，作品可以更生动、形象地表达人物情感、揭示社会问题和传递作者的思想观点。
托物寓意可以使作品更具艺术性和观赏性，更易激发读者的共鸣和思考。
此外，托物寓意还可以给作品增添一种隐喻的含义。
通过对物象的运用，作者可以借用具体事物的特性和特点来暗示和隐含某种意义。
这种隐喻的方式可以增加作品的深度和厚度，使作品更富有象征性和哲理性。
托物寓意在古代文学中的运用非常广泛。
在中国古代文学中，如诗、散文和小说等文体中都有托物寓意的运用。
以诗为例，唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》中就有托物寓意的运用：“离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
”通过对原野上的草的描写和寓意，表达了离别的伤感和生命的循环不息。
这种通过对物象的描写来抒发情感和表达思想的方式，正是托物寓意的典型应用。
托物寓意不仅在古代文学作品中有所体现，在当代文学中也是常见的修辞手法。
通过对物象的运用，当代作家可以更加生动地描绘现实生活的细节，同时也可以通过对物象的寓意来探讨和表达当代人的心理和社会问题。
托物寓意的运用不仅可以提升作品的艺术价值，还可以让读者对作品产生更深层次的思考和共鸣。
在总结中，托物寓意是一种重要的修辞手法，在文学作品中起着重要的作用。
借物抒情 托物寓意
【例文一】苔藓 苔藓，竟是这样一种很不起眼的绿色小生命： 它没有云杉的挺拔高大，也没有花儿那样的阵阵 清香。 苔藓是那么微小，甚至难以区分它们 的茎和叶呢！这种植物，虽然没有可以炫耀的花 朵和果实，但是它们那种坚忍不拔的生命力却是 值得赞扬的。 我爱苔藓，因为它有着坚忍不拔的生命力。 它只是一片矮矮的小生命，成千上万挤挤挨挨地 生长在一起，默默无闻地点缀着大地。它在阴暗 潮湿的角落，甚至在人迹稀少的冰雪极地，也照 样顽强地生长。
小试牛刀
选取某种事物（向日葵、小草、 青松、红梅…… ），描绘它们的 形态特征，并从中发现一定的象 征意义。
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大显身手 题目：_________牵动我的情思
在我们的周围，有没有一种事物引发 你的思考和感悟呢？请以某一种物或某一 处景为题完成一篇文章。 提示:把文题填 充完整,如落叶、小草、铺路石、春雨……
【例文三】绿叶
喜欢上绿叶或许不只因为绿色,更重要的是它 那平和而不张扬的个性。默默地,孕育着它的生命, 一年就是一生,不必有漫长的等待。春天,自然而然 地生长出来,没有惊喜,也不需要关怀。当秋天到来 的时候,一切又是那么顺理成章,顺着风轻轻地飞舞, 悠悠地打着旋,转着圈,在空中划下一道美丽的弧线, 最后恋恋不舍地回归大地母亲的怀抱。落红不是 无情物,化作春泥更护花。那么绿叶对根的情谊想 必就是如此吧!
【例文二】火柴
火柴，细细的身子，绿色的头，它们平常而又渺小。 近百根火柴睡在一个小小的盒子里，虽然挤挤拥拥，但是 它们还是排列得整整齐齐，默不作声。等待着，等待着人 们用上它们的那一瞬。 它们为人类做出的贡献看上去简直微不足道，可是， 如果没有火柴，能烹出香甜可口的饭菜吗？当火柴为人类 做出贡献的一瞬，也就是它们生命的最后一刻。它们牺牲 了自己，燃起了一团熊熊的火。它们不像蜡烛，用紫红光 焰和洁白如玉的外衣打扮自己；更不会在燃烧的时候像蜡 烛那样淌下伤心的眼泪，怜惜自己。 它们毫不犹豫，“嚓”地一声，转眼就成了灰烬。这短暂 的生命，竟给人类带来了光和热，所以，我说它们是伟大 而崇高的！
托物寓意的诗句
托物寓意的诗句
以下是五个托物寓意的诗句及其赏析：
1. 居高声自远，非是藉秋风。
——虞世南《蝉》
赏析：这句诗表面上是在说蝉的叫声之所以传得远，是因为站在高处，而不是因为秋风的缘故。
实则是在表达一个道理，即一个人如果想要取得卓越的成就，就需要有高远的志向和不懈的努力，而不是依赖外部的机遇或他人的帮助。
2. 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
——王冕《墨梅》
赏析：这句诗表面上是在说墨梅不想用鲜艳的色彩去博取人们的夸赞，只愿将清香之气留在天地之间。
实则是在表达诗人自己不向世俗献媚、坚守高沽品格的志向。
3. 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
——于谦《石灰吟》
赏析：这句诗表面上是在说石灰石即使粉身碎骨也毫不惧怕，只要能将清白留在人间。
实则是在表达诗人自己为国尽忠、不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。
4. 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
——郑思肖《寒菊》
赏析：这句诗表面上是在说菊花宁愿在枝头枯萎而死，也不愿被北风吹落。
实则是在表达诗人自己坚守高尚气节、宁死不屈的决心。
5. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
——王昌龄《芙蓉楼送辛渐二首》
赏析：这句诗表面上是在说作者的心依然像玉壶里的冰一样纯洁，并未受到功名利禄等世俗之物的玷污。
实则是在表达诗人自己坚守操守、清正廉洁的志向。
托物寓意的例子(一)
托物寓意的例子(一)托物寓意的定义托物寓意是一种以物喻人、以事象寓意的修辞手法。
通过特定的物体或事件来隐喻和揭示被描述对象的特征和内涵。
托物寓意的例子以下是几个托物寓意的例子，并对其进行详细解释和分析。
“人面桃花”中的“桃花”在古代文学中，常用“桃花”来寓意美好爱情和幸福婚姻。
而在明代杂剧《汉宫秋》中，作者唐婉运更是巧妙地将“桃花”寓意为女子心中的爱情和激情。
其中的“人面桃花”就是此例中一种形象的寓意，奇妙的东方象征。
《红楼梦》中的“紫鹃”清代小说《红楼梦》中的“紫鹃”，既是角色名字，又是包含情感寓意的形象象征。
紫鹃的身上有“佛石”，表明她虽然身在红尘世界却心如止水；又因为佛石多数没有颜色，所以紫鹃在小说中也代表着凄美、无常的人生。
唐代诗人白居易的“钓台客”唐代诗人白居易在他的名作《钓台客》中，写了一个主人公在负气而离开朝廷后，独处于钓台之上的故事。
整个诗歌中的“钓台”，既是静谧、幽雅的景点，又因主人公的遭遇而寓意内心的矛盾和忧愤。
鲁迅的《狂人日记》中的“狗”鲁迅在《狂人日记》中写的狗，是对人类世界中虛偽、贪欲、非理性的自我披露和揭示。
在小说中，“狗”是托物，象征了那些寻找真相、对世界有敏锐认识和感受的人，一瓢清水，淋透了心扉。
总结托物寓意是一种常见的修辞手法，通过特定的物体或事件，来隐喻和揭示所描述对象的特征和内涵，是增加作品表现力和质感的关键之一。
在实际的写作过程中，运用托物寓意这一技巧，不仅可以更好的传递信息，还可以让文章更加饱满、深刻。
这些例子的深层次寓意通过以上例子可以看出，托物寓意并不是简单的用一种事物来寓意另一种事物，它代表了更深层次的意义。
比如：•“人面桃花”中的“桃花”寓意为女子心中的爱情和激情，它代表了人内心深处的情感世界；•《红楼梦》中的“紫鹃”不仅是一个人物形象，更是对凄美人生的象征和对死亡的暗示；•白居易的“钓台客”中的“钓台”既是景点，也代表内心的矛盾和忧愤，它说明人生不只是表层现象，还有更深层次的含义；•鲁迅《狂人日记》中的“狗”则是象征了那些寻找真相、对世界有敏锐认识和感受的人，揭示了人类内心的真实和那些隐蔽的欲望。
托物寓意的作文
托物寓意的作文关于托物寓意的作文（通用10篇）在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的关于托物寓意的作文（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
托物寓意的作文1它没有月季的艳丽，没有牡丹的大红大紫，没有兰花的淡雅，没有荷花的高雅??但是，它拥有不畏寒冷，独步早春，傲立雪中的精神，象征刚毅精神和崇高品格，“ 墙角数枝梅，凌寒独自开。
”更是表达了梅花这种坚强不屈的精神和品格。
梅花的花朵不大，像一个个害羞的姑娘，所剩无几的绿叶衬托着梅花。
也许是为了让花朵开得更好，绿叶都把自己应该拥有的养分通通献给了梅花。
虽然梅花被称为中国的国花，但是它并不张扬。
它只是在寒风中默默地开放，在寒风中悄悄地展示自己的风采。
所经历的痛苦，只有它自己知道。
偶然一次，在路旁看见一枝梅花带着花盆被人丢弃。
花盆中的泥土大多数都撒掉了，枝干无奈地低头搭拉着。
枝上没有多少绿叶，稀稀拉拉地挂在枝头。
我不禁这样想：这就是传说中傲立雪中的梅花吗？就这样也可以称为不怕寒风彻骨？一点都看不出有这种坚强不屈的精神。
过了几天再经过这儿的时候，我惊奇地发现枝干上竟然长出了许多花苞！我不由得凑过去看，真的长出了许多白中泛红的花苞！但是显得弱不禁风，我眼前闪过几日前看见的梅花，对比起现在，这可能吗？也许再过几日花苞就会因为受不了寒冷而干枯吧。
又过了几天，我特地去看梅花。
当看见了那一片粉红色的花朵，我惊呆了。
一株被人们认为毫无用处的梅花树竟然在如此恶劣的情况下开放，真让人不敢相信。
那株梅花成了道路上一道亮丽的风景，路过的人先是惊奇地睁大了眼睛，接着发出啧啧的赞叹声。
我不得不佩服梅花不屈不挠、坚韧不拔、坚强不屈的精神和顽强意志。
看那一朵朵白中泛红的花朵悄然挂在枝头，闻那缕缕的梅花香味，我深深地被梅花震撼了。
谁会知道它的花苞要在寒风中经过多大的努力，才能带伤开放？看那枯瘦的枝条，谁又能相信它能哺育出美丽的梅花呢？当春天到来，百花齐放的季节，当各种花朵搬出温室时，梅花在角落里却悄悄地凋谢了，它不与百花争芳斗艳，但它为人类献上了新鲜可口的梅子，为人类贡献出自己仅剩的全部力量?? “梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的是凛冽的寒风；照耀梅花的是寒冬的残阳；滋润梅花的是残雪的雨露。
托物寓意的写作技巧解析(最新)
托物寓意的写作技巧解析
托物寓意，是散文和诗歌常用的表现手法之一。
作者把抽象的思想情感和生活哲理巧妙地寄托在具体的物象之中，达到凝练含蓄、情感蕴藉的文学效果。
从教材中我们不时可以阅读到这样的文章。
《白杨礼赞》是托物寓意的写作范例，描写了“西北极普通的”白杨树的形貌和“精神气质”，揭示了白杨树所象征的华北抗日军民的顽强意志和斗争精神，抒发了对抗日军民的由衷赞美之情。
《我的空中楼阁》借助于栖居的小屋寄托了作者热爱自由快乐的生活，保持独立人格的思想感情。
《病梅馆记》借写梅揭示了压制人才、摧残人才的社会现实，借“梅”表达了解除人才束缚、恢复人才生机、解放人才个性、改革沉闷政局的强烈愿望，充分展示出作者要不顾一切来“疗梅”、“护花”的自我牺牲精神。
托物寓意，可以使文章含蓄蕴藉，充盈着诗情画意的美。
议论文中也可以借助这种方法论证说理。
议论文中的托物寓理，可以使说理形象生动，增添文章的`哲理美和形象美。
在华夏文化的长河中，我们的母语中积淀了许多优美的诗文名句，如“泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深。
”“老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。
”“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
”“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
”……这些名句，把物象和哲理巧妙融会在一起，达到了言简意赅的效果。
在这类诗文中，作者所借之物是表情传理的外壳，而情、理是这个外壳之下的精神内核。
内外之间的联系纽带常常是拟人、象征手法。
其实，用审美的眼光去观照我们身边的事物，自然界中的不少物象蕴涵着丰富的生活哲理。
【托物寓意的写作技巧解析】
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蜡烛：站得不端正的必然泪多命短。 为了照亮别人，不惜牺牲自己。 为了片刻的光辉，却耗尽了生命。
对同一事物可从正面或反面立意去创作，因为事物都 有两面性，思维的角度不同，表达的感悟也不同，同 样也给人以启迪
橡皮：甲：为了帮助别人改正错误，不惜 耗尽自己的生命。 乙：一心盯着别人的错误，却浪费了 自己的青春。 春蚕：甲：吐尽了丝，才悄然离去。 乙：这是作茧自缚。
优 直到这一天，他长得壮壮的， 秀 被人们采摘下来。但这一切却令他 范 失望了，他被投放到了喧闹的集市 文 里，被沾满油秽的手拿出来，放在
污浊的秤盘上，被人用极轻慢的语 言和极便宜的价格卖出，装进了极 便宜的方便袋里，最终被人遗忘在 阴暗的角落。岁月使他健壮的身躯 变得干枯，此时他流下了一滴泛着 光泽的眼泪。
练习题： 1. 从下列事物中任意选取一物，运用 “写物寓意”手法创造一句名言： 车、无花果、星星、树叶、钟摆、小 溪 车：有目标就有奔头，有希望就无须走回头路。
无花果：拿出成果说话，胜过事先绽千朵万朵花 蕾。 星星：自己身居越高，在人们眼里就变得越小。 树叶：得势时趾高气扬，失意时威风扫地。 钟摆：不停地左右摆动，根源是内心老是不平衡。 小溪：从来不回头看自己走过的脚印。
例：船：永远在风浪中生活，但从来没有因此而停航。
风筝：展翅翱翔蓝天，何愁人间无情系你。 蝴蝶：不知你获取了多少，只知道你追寻 的一生都是美丽。 台灯：人人不可能都成为普照的太阳，但 为任一方就得将一方照亮。
当然同样一物完全可有不同的答案，不同的表达，因为人们 对事物的认识不同，角度不同，观点不同，对生活的感悟也 不同，
坚强的青椒 优 上天创造了一段悲壮的故事，这段 秀 故事的主角便是青椒。 范 从一生出来，便注定了他卑微的 文 命运。他在烈日下经历着刺目的热， 在风雨中忍受着刺骨的寒。但他总是 忍受着，他不甘心沦落到如此可怜的 地步，咬紧牙关，贪婪的吮吸着养分。 烈日刺目却磨练出他火热的心， 风雨刺骨却洗涤着他的灵魂。
优 秀 范 文
青椒又何尝不是这样呢？ 青椒中有一个传说：凡是坚持到最 后的青椒，就能得到至高无上的虎皮。 你知道这对青椒来说是多么重要吗？有 了虎皮，他便成了主角。当他在油锅里 经受了煎炸后，他就会穿上一身虎皮。 那金黄的颜色让人垂涎欲滴。这时，他 就是主角，没有其他的。人们最多只会 要一点醋来减弱一下他火辣的热情。此 时此刻，青椒和他炸出的汤汁一起欢唱， 因为这一回他是主角。
优 直到这一天，他被人们记起，被重 秀 新雇用。可是这一切令他失望到顶。他 范 只能当一个配角。他曾在沙拉中跑过龙 文 套，在鱼香肉丝里演过路人甲，在宫保
鸡丁里当过替身。更可气的是青椒炒 肉—这明明是肉炒青椒嘛！谁都听得出 来这是对他的讽刺。 他们可曾想过一名配角的悲哀。
优 秀 范 文
在奥斯卡金像奖的颁发中，那些主 角总是趾高气扬的站在领奖台上，而配 角却只灰溜溜的站在一边。人们的掌声 大多是送给主角，而送给配角的掌声只 不过是为了让他们早点下去，他们挡着 主角的光了。配角总是尴尬的招手，悄 悄的走，正如悄悄的来。一位配角眼睁 睁看着主角在镜头前以007的方式出场， 然后像周润发一样来个英雄救美，最后 以刘德华般的姿势收场，他会有何等感 受？
自由选取一具体形象，运用“写 物寓意”的手法，创造一句“名 言”。
这是一道仿写题，做仿写题，首先要明确仿写要求，分析例句的特点， 比如上面的这道题，要求选取一物，运用“写物寓意”的手法创造 “名言”，例句采用了拟人的修辞手法，抓住了物品的特点，写出了 生活哲理，明是写物，实是写人生，让人思考，给人启迪。
2. 仿照例句从相反的角度写句； 例：月亮：甲：历尽千山万水，给黑暗世界带来光明。 乙：不过是借太阳的光辉来炫耀自己。 （1）石榴 甲：敢于袒露自己的内心世界，是成熟的标志。 肚里有点东西，就笑咧了嘴。 乙：______________________________________. （2）灯蛾 甲：为追求光明，不惜赴汤蹈火。 总想把火扑灭，真是不自量力。 乙：______________________________________. （3）称砣 甲：身子虽小，却能压千斤。 一生都在称量别人，却从不知道自重。 乙：______________________________________. （4）天平 甲：公正无私的楷模。 谁给多点儿，就倾向于谁。 乙：______________________________________. （5）直尺 甲：因为本身正直，才敢于去度量别人。 总以自己的标准去衡量别人。 乙：______________________________________. （6）竹笋：甲：敢于“冒尖”才能脱颖而出。 削尖了脑袋往上钻。 乙：______________________________________. （7）铁钉：甲：把别人的打击，化作自己前进的动力。 从不知道自动进取，因而只能被挨打。 乙：______________________________________.
1、“托物寓意”是把一个深刻的道理通过对某 一物的记叙、描写、议论等表达出来。 2、“托物言志”是把自己的志趣、志向寄托在 对某种物的记叙、描写之中比如“爱莲说”。 3、都是托物，不同在于“寓意”和“言志”。 4、“托物寓意”包括了“托物言志”。 也就是说，“托物言志”可以说成是“托物寓 意”，而“托物寓意”却不可以说成“托物言 志”。 5、当诗文中所托之物表达作者某种情怀、某种 志向时，用“托物言志”是恰当的。 6、如果所托之物表达的是其他意思，如赞美、 批判之类，而没有涉及作者的志向时，用“托 物寓意”好一些。
优 秀 范 文
如果你现在还是一个做配角的青 椒，不要悲伤，不要心急，只要能坚 持到最后。不管你炸出的汤汁怎么样， 人们不会在乎这些，他们只在乎你那 颗火热的心。你终会有一天穿上你的 虎皮，那深黑的斑纹和耀眼的金黄在 一瞬间照亮你的眼睛。 金鳞岂是池中物，一遇风云便 化龙。
下面是几则托物言志的精品感悟，读 后按要求作文。
稻穗—空虚者的头总是昂得最高. 篮球—总是落入圈套,因为有人拍你.
橡皮——为别人的错误献出自己的生命。 抹布——想要清洁别人，自己却是最肮脏的。 昙花——为了一瞬的绚烂穷尽一生的等待。
பைடு நூலகம்
从每一种事物中，我们都能得出一种人生感 悟，只要你用心思考。请以“物中看人生” 为话题，扣住事物的特点，写一篇充满人生 哲理的作文。不少于600字。