电视娱乐节目的分析-花儿与少年
花儿与少年系统分析 (版本2)
制作手法
• 相似:“导游”自拍、订酒店 • 不同:韩版租车时把小型摄像机交给艺人拍摄
韩版的拍摄比中版精致一些,拍摄的角度和方式都更多,比如姐弟们搭车去酒店,摄 制组不跟车,把小型摄像机交给艺人自己拍,就增加了真人秀的现场感。中版一共只 有7个人,完全能坐得下两部出租车,却以行李太多为理由,分别搭了三部,其实是 留出位置给摄像师拍摄,这个部分明显跟省钱相违背,增添了作秀的嫌疑。
节目版权
最近中国电视界由于引进韩国综艺节目版权进行 制作后尝到了甜头,因此中国电视台相继抢购韩 国新型综艺节目的版权。不是剽窃,而是通过正 规渠道购买版权,在中国形成了翻拍韩国综艺的 环境,这让韩国电视界也备受鼓舞。
《花儿与少年》与韩国 的《花样姐姐》极其相 似。
节目播出时段
播出时间:4月25日起每周五晚22:00
花儿与少年明信片销量 随着节目的播出持续走 高。
花儿与少年被芒果TV 垄断播放,据官方统计, 花儿与少年的播放量前 四期已破亿。
节目主题曲,并且有 持续上升的趋 向。 《花儿与少年》 的歌曲下载量远 远超过《爸爸去 哪儿》主题曲当 时的下载,毫无 悬念的成为影视 主题曲新贵。
韩版成员
角色定位
• 相似:郑佩佩像尹汝贞,刘涛似李美妍 • 不同:中版人多但被质疑“演戏”
节目主题是姐弟旅行真人秀,明星人选和矛盾冲突是最大看点。虽然中版人多众口 难调更容易产生冲突,不过细看姐姐的角色定位,跟韩版如出一辙 比如韩版年纪最大的尹汝贞个性精明能干,能说流利英文,有很强的独立能力 和海外生活经验。中版里也有郑佩佩 中版的刘涛独立自主,在机场帮姐妹们拿行李箱、找出租车,都仿佛再现韩版中 李美妍热心帮忙解决团队大小事的画面 不过,真人秀看的不是人多势众,而是各人的真实表现。中版首集中,张凯丽上语 言课泪奔,许晴迟到撒娇一派大小姐作风,以及张翰对着镜头自恋不断,都让观众 觉得有点假,质疑有“演戏”的成分。
“花儿”为什么这么红——湖南卫视《花儿与少年》的创新之道
理念创新 : 从 演播 室拍 摄 到境 外 户 外 拍 摄
《爸爸去 哪儿 》播 出之 前 ,中 国电视 荧屏 上现 象级
验季播节 目,芽 f 一季共 8 期 属韩 国综 艺 《 花 样姐姐 》 刍主 创新 改
.
《 E 儿与少匀 》是一档明 户外真人旅
,
的电视栏 目都是在演播室 内拍摄 制作完成的 ,比如 ,创 造
节 日首播 时 ,全新 的 明星体 验式 真 人 秀模 式 、鲜 明 卣趣 的个性 组合 、话题 不断 的内容 呈现 、美丽迷人 的异域
情 ,让 节 目衍生话题迅速在 网络 上引发核裂变式效应 ,
蔓,一堆 “ 爸爸” 、 “ 妈妈”袭来 。据统 汁 ,总共有2 4 档 亲子节 目将 登陆2 ( 1 1 4 年 电视荧屏 。
节 目制作从演播室拉到 了境 外大 自然 。国外陌生 的环± 了节 目更为真实的背景 ,以及 更多矛盾 冲突点的可能 ,
为好看 的背景 。建筑雄伟 的圣 彼得 大教 堂 ,保存完好 } 罗马斗 兽场 、风景优美的圣吉米 亚小镇 ……这些著名 f 的历 史自然 景观 , 让 节 目与演播室绚丽 的舞美灯 光区l
创新指南
‘ ‘ 花儿”为什 么这 么红
湖南卫视 《 花儿与少年 》的创 新之道
当电视 观 众 还沉 浸 在 《 我 是歌 手2 》的音 乐盛 宴 埘,当媒 体同行还在纷纷} 1 出亲 子类综 艺节 目时 ,湖 南 况于4 月2 5 日起每 周五晚 2 2 ) ( ) 推 出一档原创节 目 《 7 1  ̄ J L 少年 》
摄的理念 创新 ,也让业 内和受众眼 前一亮。 紧随其 后 ,东
段 为期 1 5 天 从意大利到两班 牙的没有经纪 人 、不准带助
青春镜像——真人秀节目《花儿与少年》的文化意义解读
青春镜像——真人秀节目《花儿与少年》的文化意义解读作者:韩东梅来源:《声屏世界》 2014年第9期□ 韩东梅“镜像理论”是法国精神分析学家雅克· 拉康理论学说中最具代表性和影响力的理论。
早在1936年,他就提出了“镜像阶段论”,一般是指6—18个月的婴儿无法辨识镜中的自己,他们把镜中的物象认为是有别于自己的“他者”,并在凝视镜子、成人指引的基础上认识自己并获得成长。
2014年湖南卫视重磅推出的《花儿与少年》是国内首档原创明星姐弟自助远行真人秀。
节目选择了不同性别、不同年龄阶段、不同个性气质但都以年轻、朝气、活力示人的七位影视界明星为主要表现对象,同时明星也是电视观众进行自我观照的“镜像”,观众在对“穷游”、异域风情津津乐道的同时,“镜像”所承载的文化意义是该节目受到持续关注和喜爱的原因所在。
真人秀《花儿与少年》席卷荧屏2014年可谓是“真人秀元年”,各种不同类型的真人秀节目纷纷在国内电视市场找到了一席之地。
国内首档以科学为主要表现元素的《最强大脑》赚的盆满钵满之后,湖南卫视也不甘示弱,倾力打造国内原创自助远行真人秀《花儿与少年》,收视率一路飚升,让湖南卫视再次成为继《爸爸去哪儿》之后的收视冠军。
《花儿与少年》将目标受众群主要定位在年轻人身上,节目凭借“穷游”、明星混搭、异域风情吸引了电视观众的注意。
节目融合了美人、美食、美景等元素,五位貌美如花、充满朝气、活力的“花儿”与两位稚气未脱的“少年”为观众奉上了赏心悦目的异国之旅。
另外,信息技术的发展和媒介生态环境的改变,节目的衍生话题也在新媒体平台上引发轰动效应,“帮凯丽粉丝破百万”“见了刘涛就娶了”等微博话题层出不穷,而这些话题的产生、关注、追捧多是年轻人所为。
《花儿与少年》的热播更多的是体现和满足了年轻人的心理诉求。
湖南卫视作为“综艺王”之所以能够一直走在综艺节目的前列,是因为它抓住了时代的脉搏和当下电视观众的心理。
近年来转型社会下的新人际关系成为湖南卫视关注的焦点,它试图通过观众喜闻乐见的电视节目为年轻人在价值观、人生态度等方面提供借鉴和参考。
2023年娱乐资讯_花儿与少年第三季去哪-花儿与少年第二季在哪拍-花儿与少年第三季
2023年花儿与少年第三季去哪-花儿与少年第二季在哪拍-花儿与少年第三季花儿与少年第三季简介节目定位节目定位于选择“人文”,注重出行目的,在地域风情方面下功夫。
透过镜头展现不同性格嘉宾之间沟通与互动的同时,将人文风情放大,将发扬地域文化作为重点之一。
通过细致实用的旅行攻略,感受旅行的本质和真人秀的独特魅力,开启一场说走就走的.冒险旅行。
节目制作节目全程海外取景,首创“梯队式拍摄手法”,在拍摄制作中有拍摄技法的投入和创新,用专业技能保证拍摄内容和质量。
在嘉宾选择上,各姐弟之间的年龄层次偏向年轻化,而其中人物关系的相处之道也成为节目的重中之重,通过全新的人物结构设定,使节目内容愈加丰满。
节目特色《花儿与少年》从第一季成长至今,不仅新颖独特的节目形式分外吸睛,节目组搭档的明星团队也成为观众点赞的首要原因,而且节目中往往都会看到明星们挑战自我的极限,途中一个个意外“惊喜”虽让大家措手不及,从第一季痛并快乐着的“穷游”到现今“冒险”的主题,都是观众深深追捧的原因。
花儿与少年第三季拍摄路线《花儿与少年第三季》是湖南卫视推出的青春伙伴自助远行真人秀第三季节目八位固定成员是江疏影、古力娜扎、赖雨濛、宋祖儿、杨祐宁、陈柏霖、张若昀、井柏然。
该节目由“花少姐弟团”展开一场草原、荒漠、沙丘、森林、海洋无数元素勾勒出让人动心的奇幻南半球异域旅程。
《花儿与少年第三季》于4月23日起每周六晚22:00接档《向往的生活》在湖南卫视首播。
花儿与少年节目形式花儿与少年3录制地点:南美洲非洲澳洲(巴西、肯尼亚、纳米比亚..)湖南卫视《花儿与少年3冒险季》2月22日启程开始录制,路线是:南美非洲澳洲。
据悉,第一站将前往巴西,接下来还要去肯尼亚、纳米比亚业和澳洲。
井柏然、陈柏霖、张若昀、杨祐宁、古力娜扎、江疏影、宋祖儿7人组团,在赤道以南的热风中,展开一季的奇幻冒险。
光影艺术《花儿与少年》:真实环境下的虚拟建构
式,开始将生活中的真实曝光于人们眼前。2013 年《爸爸去哪儿》更将节目生活化推向了一个高潮。从最初的舞台表演、游
戏竞技转变为生活纪实,使节目出现新的元素,将舞台与生活相结合,体现出人与人的相处模式。综艺节目也呈现出与传
统意义上节目的不同特点。本文以湖南卫视 2014 年上半年播出的《花儿与少年》为例,通过分析节目中真实元素与虚拟元
者行动,比如会看到张翰果断但又有些个人主义,郑佩佩经过多
年历练之后的沉稳,张凯丽不同于慧芳的爽朗个性,温婉的许晴
也有些许公主病,刘涛的贤惠大气,李菲儿生活中的迷糊但对待
事情的认真和心思细腻,华晨宇对待艺术的执着使其总是会沉
溺于自己的世界中。ຫໍສະໝຸດ 922018-02
文 艺 生 活 LITERATURE LIFE
光影艺术
2.满足观众的窥视欲
正如前面所说,如今的综艺节目最大的看点不在于其内容,
而在于曾经遥不可及的明星走下神坛融入到平民生活当中,把
自己舞台背后的一面展现在观众,拉近了观众与明星之间的距
离。我们能看到明星在荧幕前不会表现出来的那一部分性格或
(二)构成元素 笔者基于这类节目的基本特征,同时根据《花儿与少年》的 节目特性,进行了以下的分析: 首先是作为故事主体和观众观看客体的人物元素— — — ——参 与者。《花少》的人物就是七位明星,独创五女两男“混搭风”呈 现“微缩版人际代表圈”。 从最初的陌生,到一起闯荡未知旅 程,每一期节目内容主题都呈现出完全不同的构架,明星旅程的 每一站目的地和经历,都让人感觉鲜活各异。 节目的参与者是两位明星少年与五位不同年龄层次的明星 姐姐,明星阵容大、年龄跨度大的五女两男组合让人物构成的关 系更加曲折。这种具有独创性的混搭,让老少和姐弟、亲情和友 情、现实与浪漫的人物构成元素,有利于节目进一步突出戏剧 性,让观众跟随体验不同人物交织带来的另类人生经历,让节目 所要表达的主旨内容和人物设计更加丰富多彩。 其次,推动节目、观众和故事发展的动力元素— — —— —悬念, 主要在节目的宣传手段上,当达到某一个戏剧性情节的时候,节 目的剪辑就会给观众造成一种紧张感,引发观众继续往后看的 期望。 三、节目中的生活真实与荧幕虚拟 根据上述《花儿与少年》的元素分析把握,我们可以看到此 档节目将生活与荧幕相衔接,创造出与参与客体不一致的环境, 从而形成反差,产生冲突,以达到节目的戏剧性和悬念性效果。 普通的生活就好似节目当中的真实性元素,而荧幕就是节目的 虚拟性元素,两者结合就形成了这样一台娱乐大众的综艺节目。 在这里我主要分析《花儿与少年》当中的真实与虚拟。 (一)真实性 《花儿与少年》当中的真实性主要体现在以下几个方面, 1.环境真实,百分之百的自然环境和城市环境 《花儿与少年》节目创造性地采用了全境外取景拍摄,是同 行业的一大突破。由于是一场旅行综艺节目,所以它的时空环境 是完全开放和自由的,人们能够感受到欧洲的人文景观和自然 景观。它与很多综艺节目相比特别是室内节目以及竞技类节目 的最大特点就是环境的开放性和自由性,同时也增添了很多不 定因素,加大了拍摄难度。因为环境的真实性以及节目的本质特 性,在拍摄手法上都采用立体机位,几乎没有特写,多数是用中 景、远景以及航空拍摄,更立体的呈现旅行中的环境。
电视娱乐节目的分析-花儿与少年
根据节目的情感和氛围,选择合适的背景音乐,如轻松愉快的旅行 音乐、紧张刺激的探险音乐等,以增强节目的感染力。
音效
在关键时刻加入合适的音效,如掌声、欢呼声等,以增强节目的氛围 和娱乐性。
04
收视率与观众反馈
收视率统计
收视率持续走高
花儿与少年在播出期间,收视率一直保持在较高水平,吸引了大量 观众的关注。
促进文化交流
通过明星的旅行经历,展示了各地的文化特色和风土人情,促进了不同地域之间的文化 交流和理解。
引领社会潮流
花儿与少年作为一档高品质的真人秀节目,引领了社会潮流和时尚趋势,对年轻人的审 美和价值观产生一定影响。
THANK YOU
情节安排
情节紧凑
节目的情节安排紧凑,每个环节都有 明确的主题和目标,引导观众跟随节 目节奏,体验探险的刺激和乐趣。
情节真实
节目中的情节大多基于真实情境和任 务,通过实地拍摄和挑战,让观众感 受到真实的探险体验和情感共鸣。
03
制作分析
拍摄手法
跟拍与抓拍
节目组采用了跟拍和抓拍相结合 的拍摄手法,以自然、真实的方 式记录了嘉宾们的旅行过程和互
真实互动与情感交流
明星们在旅行中互相帮助、支持,展 现了真挚的友情和团队协作精神。
主题任务的创意性
每期节目的任务设计富有创意和挑战 性,既增加了节目的趣味性,也展现 了明星们的智慧和勇气。
02
内容分析
主题设定
主题明确
花儿与少年是一档以青少年成长为主 题的电视娱乐节目,通过记录青少年 在户外探险和挑战中的成长经历,传 递积极向上的价值观和生活态度。
动。
多角度拍摄
为了呈现更丰富的画面效果,摄影 师采用了多角度拍摄,包括航拍、 俯拍、仰拍等,增加了视觉冲击力。
花儿与少年策划
花儿与少年策划引言在现代社会,旅游已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
旅游不仅可以带给人们放松身心的机会,还可以拓宽人们的视野,增长知识。
而《花儿与少年》这档真人秀节目,则将旅游与娱乐相结合,为观众带来了独特的视听体验。
本文将从策划角度出发,介绍一种“step by step thinking”(一步一步思考)的策划思路,帮助读者了解如何策划一档《花儿与少年》风格的旅游节目。
第一步:明确目标受众在策划一档旅游节目时,首先需要明确目标受众。
不同的受众会对节目的内容和形式有不同的需求和喜好。
例如,《花儿与少年》这档节目主打的是青年群体,他们通常对冒险、探索和个人成长有着较高的兴趣。
因此,在明确目标受众后,我们需要根据他们的需求和喜好来制定具体的策划方案。
第二步:选择合适的旅游目的地旅游目的地的选择对节目的成功至关重要。
在策划旅游节目时,我们需要考虑目的地的独特性、吸引力和与目标受众的契合度。
例如,可以选择一些风景秀丽、文化底蕴深厚的地方作为节目的旅游目的地。
同时,还可以结合目标受众的喜好,选择一些充满冒险精神和挑战性的地方,以增加节目的吸引力和观赏性。
第三步:设计精彩的节目内容一个成功的旅游节目需要有精彩的节目内容。
在策划《花儿与少年》风格的旅游节目时,可以考虑以下几个方面:1.探险挑战:安排一些具有挑战性的任务和活动,例如攀登高峰、潜水探险等。
这些活动既能满足观众的冒险欲望,又可以增加节目的紧张感和观赏性。
2.文化交流:安排与当地居民的互动活动,例如学习当地的传统手工艺、品尝当地特色美食等。
这些互动活动不仅可以增加节目的趣味性,还能让观众更好地了解当地的文化和风俗习惯。
3.个人成长:安排一些个人成长的环节,例如挑战自我、克服困难等。
这些环节不仅可以增加节目的观赏性,还能给观众带来积极的正能量。
第四步:精心安排节目形式和节奏除了节目内容外,节目形式和节奏也是一个成功的旅游节目必须考虑的因素。
在策划《花儿与少年》风格的旅游节目时,可以考虑以下几个方面:1.组队竞技:将明星嘉宾分成若干小组,进行团队竞赛。
体验类节目模式分析报告
体验类节目模式分析报告一、引言体验类节目近年来在电视节目市场中受到了广泛关注和喜爱,并迅速成为热门节目类型。
本文通过对体验类节目模式的分析,旨在探究其成功的原因以及所带来的影响。
二、体验类节目的定义及特点体验类节目以“体验”为核心,通过让参与者亲身体验特定事件、场景或活动,来展现节目的内容。
与传统的观察式节目不同,体验类节目能够让观众通过亲身参与以更直观的方式感受到节目所要表达的信息。
体验类节目的主要特点如下:1. 亲身参与:体验类节目鼓励观众亲身参与其中,使其成为节目的一部分。
2. 互动性:观众在节目中可以与主持人或其他参与者进行互动,增加了娱乐性和参与感。
3. 真实感:体验类节目通过创造真实的场景和情境,让观众更容易产生共鸣和情感共鸣。
4. 主题多样化:体验类节目的主题多种多样,可以涵盖旅游、美食、体育、冒险等领域,满足观众的不同需求。
三、成功的体验类节目模式分析1.《挑战不可能》《挑战不可能》是一档非常成功的体验类节目,在全球范围内都受到了广泛好评。
其成功的模式主要体现在以下几个方面:(1)赛事对抗:节目中的参与者通过面对各种困难和挑战,展示出人类的坚韧和不屈精神。
(2)悬念和紧张感:节目制造了很多悬念和紧张的情节,吸引观众的眼球和兴趣。
(3)励志主题:节目强调参与者的毅力和勇敢,为观众传递积极向上的能量。
2.《花儿与少年》《花儿与少年》是一档以明星为主要参与者的体验类节目。
其成功的模式主要体现在以下几个方面:(1)明星效应:节目邀请了众多知名明星参与,吸引了大量的观众关注和喜爱。
(2)轻松娱乐:节目中的明星们通过亲身体验搞笑、有趣的情景,为观众带来欢乐和轻松的氛围。
(3)旅游体验:节目通过明星们的旅行体验,展示了各个地方的美景和文化,同时满足观众的旅游兴趣。
四、体验类节目的影响体验类节目作为一种新型的电视节目模式,带来了以下几方面的影响:1. 增加了观众的参与感和互动性,使观众更深入地融入到节目中。
花儿与少年读后感
花儿与少年读后感近日我看完了一部综艺节目《花儿与少年》,这是一档探究中国不同城市、不同文化的旅游真人秀节目。
虽然这不是一部电视剧或电影,但我仍然觉得这是一部值得分享的作品。
节目最引人入胜的地方就是它将真实的人与地方结合了起来,让观众通过节目深入了解了中国各省市不同的文化和地方特色。
通过与当地人的交流和了解,我们不仅知道了他们的文化和习惯,更重要的是,我们看到了他们真实的人性。
在这档节目中,我最欣赏的是主持人,他们在整个过程中都充满了爱与关怀,他们尊重当地的文化和习俗,与当地人建立了真正而深刻的关系。
在每一集节目中,主持人们总是以积极的心态去接纳每个不同地方的文化,不管那个地方的文化是能让人容易接受还是陌生的、神秘的。
例如,一集中他们前往内蒙古,接受了那里特有的食品、穿着和语言文化。
虽然他们对这些文化和食物都不是很了解,并且可能并不太喜欢,在镜头后面我们仍然能看到他们在慢慢地接受和分析这些文化与食物。
在另一集节目中,他们去了云南,一个拥有世界上最多的少数民族之一的省份。
云南省内各个少数民族的人们都拥有自己的习俗文化,他们的饮食,穿着和建筑等都有着鲜明的特点。
主持人们在节目中传递着爱与关怀,尊重云南各地的文化习俗,与他们沟通心得,展示对他们的尊重、理解和爱。
然而,这部真人秀并不完美。
其中有一些像很多其他电视节目一样的瑕疵,比如一些制作团队太过依赖一些流行梗造出的效果、长度等等。
但是,无论如何,这部真人秀还是展示了中国与世界各地的观众同样精彩、多样的文化。
在这部真人秀中,我们可以看到不同地方的人们在不同的环境条件下生活,我们可以看到他们所创造的文化、建筑、衣着和饮食。
通过观察,并尊重它们,我们可以理解并尊重不同地方的人,同时也了解了我们自己文化的独特性,增长了自己的见识,拓宽了自己的眼界。
总之,《花儿与少年》是一部展现中国各地文化多样性的优秀作品。
这是一部真正的旅游节目,它让许多人在节目结束后都有了想去旅游体验更多风俗文化的想法。
以《花儿与少年》为例,探究国内真人秀节目发展
2015届毕业设计(论文)以《花儿与少年》为例,探究国内真人秀节目发展分院传媒与艺术学院专业广播电视编导班级编本1102学号11702105姓名李正指导教师李娜完成时间摘要近几年,作为一种新型的电视节目形式,真人秀节目以其独特的节目形式成为了全球荧幕上最活跃的主流达人。
真人秀通过接近真实,贴近生活,并满足人类偷窥欲的节目编排吸引受众。
所以真人秀作为一种新型电视节目迅速走红绝非偶然。
但在西方国家一致好评的真人秀节目,远渡重洋来到中国这片充满东方神秘色彩的国度却遇到了瓶颈,如何平衡本土化的“泊来品”与伦理道德相互包容,取其精华、弃其糟粕。
通过对真人秀的认识、了解,通过对“泊来品”的分析、求证对比。
从中分析出我国真人秀的所存在的弊端并提出发展建议。
关键词:真人秀,本土化,中美文化,节目瓶颈,发展趋势。
AbstractIn recent years, as a new form of TV shows, reality TV show, with its unique program form became the world's most active screen mainstream. Reality through close to reality, close to life, and to meet human voyeurism programming to attract the audience. So the reality as a new type of TV show rapid success is no accident. But acclaim of reality TV show in the western countries, came to China, the full of mysterious Oriental country have met bottleneck, how to balance the localization of "anchored to product" and the ethical mutual tolerance, take its essence and discard the dregs. Through the understanding of reality, understanding, through the analysis of the "parking", contrast verification. To analyze the weakness of the reality show in China and development Suggestions are put forward.Keywords:reality localization, the culture of China and the United States, shows the bottleneck, the development trend.目录前言 (1)一、真人秀的概述 (2)(一)真人秀的定义 (2)(二)真人秀的产生和兴起 (2)(三)真人秀节目的特点及分类 (4)(四)真人秀的节目元素 (6)二、浅析外国真人秀节目(以美国为例) (7)(一)国外的真人秀热潮 (7)(二)美国真人秀的发展概况 (7)(三)案例探析《American idol》 (8)三、国内真人秀的探析 (9)(一)国内真人秀的发展历程和当前概况 (9)(二)中国真人秀兴起的原因 (10)(三)中西方文化对真人秀的影响 (11)(四)中国真人秀节目的本土化 (12)四、国内真人秀节目的发展的问题以及发展策略 (13)(一)国内真人秀的发展面临的问题 (13)(二)国内真人秀节目的发展趋势 (14)结论 (14)参考文献 (15)致谢 (16)前言自2000年起,欧美国家的电视产业中真人秀节目横空出世,它的问世在短短几年的过程中席卷全球,从来没有哪一种节目形式从问世之初就受到如此青睐。
《花儿与少年》(教案)
《花儿与少年》(教案)【教案】课程名称:《花儿与少年》观后感教学教学对象:初中生授课时长:1课时教学目标:1. 了解《花儿与少年》此节目的背景和内容;2. 探讨少年成长话题,认识成长中面临的挑战和困惑;3. 改善学生对于成长的认识,提高自我意识和自我调控能力;4. 提高学生的口头表述和思考能力。
教学步骤:Step 1:引入在教室内贴一张《花儿与少年》的海报,让学生先观察,引起兴趣。
随后,教师带领学生回顾最近几年的大热综艺节目,讨论一下为什么这些综艺节目会受到观众的喜爱。
根据学生的回答,教师提醒学生观众喜欢这些节目不仅是因为娱乐性强,更是因为可以在其中看到各种人生经历和故事,从而对人生和情感有所感悟。
Step 2:听观后感让学生收看《花儿与少年》,了解该节目的背景和内容。
在收看时,让学生主要关注每位嘉宾的人生经历和心路历程。
随后,教师让学生听一段观后感的录音,目的是让学生对于该节目有一个初步的认识,并思考人生中的成长话题。
同时,教师还可以向学生展示一些例句,鼓励他们用简单的语言口述他们自己在看完节目后的感触和思考,引导学生学会如何表达自己的观点。
Step 3:讨论成长话题在确认学生对于《花儿与少年》有一定了解后,教师引领学生探讨成长过程中可能面临的挑战和困难。
对于初中生来说,他们正在面对许多物质和精神上的考验,包括学习、家庭、友情、爱情等方面。
这些都是学生成长过程中必须经历的,因此教师可以引导学生积极面对这些挑战,同时了解到自己需要掌握的技能和能力。
Step 4:提高意识和能力在讨论成长话题时,教师可以帮助学生明确自己的优势和不足,让学生了解如何根据自己的实际情况制定目标和计划。
教师还可以帮助学生提高意识和能力,提醒学生对自己发掘潜力,积极面对挑战,发展自我,从而实现自我提升。
Step 5:总结在教学过程中,教师通过一系列的教学活动,让学生了解到《花儿与少年》这一节目背后蕴含的意义和价值,并引导学生通过讨论成长话题和提高意识和能力,深入了解自己在成长过程中所需要的技能和知识。
从《花儿与少年》看旅游真人秀节目的特色
从《花儿与少年》看旅游真人秀节目的特色近年来,随着旅游行业的兴起,旅游真人秀节目逐渐成为电视综艺的一大热门。
作为这一类型节目的代表作,国内综艺节目《花儿与少年》以其独特的形式和内容,吸引了大量观众的关注。
观看《花儿与少年》这一节目,就能够看出旅游真人秀节目的一些特色。
首先,旅游真人秀节目注重展现真实的旅行体验。
与其他旅游节目不同,《花儿与少年》并不是一种纯粹的旅行指南。
它更注重于展示明星嘉宾在旅行过程中的真实状态,例如他们在面对自然风光时产生的喜悦、遇到困难时的挑战和合作等等。
这种真实的展示使观众更能够身临其境地感受旅行的乐趣与困难,也更能够与明星嘉宾产生共鸣,增加观众的参与度和吸引力。
其次,旅游真人秀节目强调明星嘉宾之间的互动与合作。
在《花儿与少年》这一节目中,明星嘉宾们来自不同的领域和背景,他们之间原本并没有太多的交集。
然而,在旅行的过程中,他们需要面对各种各样的挑战,需要互相合作解决问题。
这种合作与互动既是为了旅行的顺利进行,也是为了增强明星嘉宾之间的情感交流和友谊。
这种跨界合作让观众不仅能够看到明星嘉宾完成任务的过程,还能够感受到彼此间的默契与真诚,使节目更具趣味性和可看性。
此外,旅游真人秀节目注重创新和变革。
与传统的旅行纪实不同,《花儿与少年》带给观众的绝不仅仅是对风景的记录,更是一次创新的旅行体验。
节目中通过设置各种游戏和任务,将明星嘉宾们的旅行过程变得更加激动人心和多样化。
观众们可以在节目中看到明星嘉宾们挑战冒险的一面,同时也能够感受到旅行中的乐趣和挑战。
这种创新和变革使得旅游真人秀节目有了更大的可看性和娱乐性,也吸引了更多观众的目光。
最后,旅游真人秀节目具有教育意义。
旅行是一种体验和学习的过程,而旅游真人秀节目则将这种学习过程通过电视屏幕传递给观众。
节目中的明星嘉宾们在旅行过程中不仅仅是玩乐,更是通过亲身经历了解不同地域的文化、历史和风土人情。
观众通过旅行真人秀节目,能够了解到各个目的地的特色和魅力,也能够学习到一些旅行技巧和知识。
花儿与少年丝路季对中国文明塑造的作用
花儿与少年丝路季对中国文明塑造的
作用
《花儿与少年·丝路季》是一个治愈和温暖的综艺,它对中国文明的塑造有以下作用:
1. 展现民族自信:通过嘉宾在游艇上自信展示中国的旗袍汉服、中山装、东北的二人转和花棉袄以及新疆维吾尔族的民族服饰和石榴舞等,向世界展示中国文化,输出民族自信和文化自信。
2. 促进文化交流:节目邀请世界各国各民族友人参加,展现了各民族文化的交流碰撞,促进了不同国家和民族之间的文化交流。
3. 传播积极情绪:群像之间的相处模式令人向往,他们的理解和包容、体谅和沟通,治愈了在快节奏时代下忙碌的人们,也温暖了那些在人际交往中感到局促和焦虑的人,散发了积极向上的乐观情绪。
《花儿与少年·丝路季》不仅给观众带来了一个不一样的综艺体验,也推动了中国文化走向国际,展现了中国的民族自信和文化魅力。
花儿与少年第五季观后感
花儿与少年第五季观后感最近迷上了第五季,这档综艺真的太有意思啦!这一季的嘉宾们各有各的魅力,他们一起踏上的旅程充满了欢笑、感动和意外。
就说他们在沙漠露营的那一次吧,真的是让我印象深刻。
那天,阳光火辣辣地照在金黄的沙丘上,仿佛整个世界都被烤得发烫。
嘉宾们一个个背着大大的背包,满脸兴奋又带着些许紧张地走进了那片一望无际的沙漠。
一开始,大家还都挺有精神,嘻嘻哈哈地互相开着玩笑,说着对这次露营的期待。
可没走多久,问题就来了。
沙子软乎乎的,每走一步都像是在和大地进行一场拔河比赛,特别费劲。
而且那炽热的阳光毫无遮挡地照在身上,汗水就跟开了闸的水龙头一样,不停地往外冒。
这时候,有几个嘉宾就开始叫苦连天啦,“哎呀,这也太累了吧!”“我的脚都快不是自己的了!” 不过,虽然嘴上抱怨着,大家的脚步可没停下。
好不容易到了露营地,大家又开始手忙脚乱地搭帐篷。
有的人拿着杆子不知所措,有的人把帐篷布弄反了,场面那叫一个混乱。
其中有个小鲜肉嘉宾,平时看着挺机灵的,这时候却被一根帐篷杆子搞得晕头转向,急得满脸通红,嘴里还嘟囔着:“这玩意儿咋这么难搞啊!”旁边的姐姐们看着他那副模样,忍不住哈哈大笑起来。
终于,帐篷搭好了,大家瘫坐在地上,大口大口地喘着气。
可还没等休息够呢,又得准备晚餐了。
这做饭的过程也是状况百出,有人把盐当成糖放了,做出来的菜咸得没法吃;有人不小心把水洒了一地,差点滑倒。
但是,就在这样的混乱中,大家互相帮忙,互相调侃,那种氛围特别温馨。
当夜幕降临,沙漠的天空布满了星星,璀璨得就像镶满了宝石。
大家围坐在篝火旁,分享着彼此的故事和心情。
这时候,白天的疲惫和困难似乎都被抛到了九霄云外,只剩下温暖和快乐在空气中弥漫。
看着他们在沙漠中的这段经历,我仿佛也跟着他们一起感受了所有的喜怒哀乐。
这让我想到了自己曾经的一次旅行,也是充满了各种意外和挑战,但正是这些不完美,让那次旅行成为了我心中最珍贵的回忆。
就像里的他们一样,旅行不只是为了看风景,更是为了在路途中遇见不同的自己,收获那些意想不到的美好。
花儿与少年读后感
花儿与少年读后感最近看了《花儿与少年》这档节目,心里真是有好多好多的感触呀!在这个节目里,明星们离开了熟悉的环境,跑到国外去旅行。
他们要面对语言不通、文化差异、行程安排等等一堆问题,那状况百出的样子,真是让人又好笑又心疼。
就说有一期吧,他们到了一个陌生的小镇,准备找地方住。
结果,因为沟通不畅,找了好久都没找到合适的住处。
大家拖着大包小包的行李,在街头巷尾穿梭,一个个累得气喘吁吁。
这时候,少年们发挥出了他们的活力和冲劲,到处去打听,而花儿们则在一旁着急地等待着。
终于,在大家快要崩溃的时候,找到了一家温馨的小旅馆。
进到房间里,那场景也是让人忍俊不禁。
有的房间布置得特别有当地特色,花花绿绿的床品,充满异域风情的装饰品,可有的人却不太适应,一脸嫌弃的表情。
还有的房间特别小,行李都没地方放,大家只能互相帮忙,把东西堆在一起。
在旅行的过程中,大家一起做饭也是一大亮点。
每个人都拿出自己的看家本领,想要做出一顿美味的饭菜。
可这过程中,笑话不断。
有人切菜切得乱七八糟,有人炒菜炒得手忙脚乱,盐和糖都分不清。
好不容易做出来了,大家围坐在一起品尝,虽然味道可能不是那么完美,但那种一起努力、一起分享的快乐,真的让人心里暖暖的。
记得有一次,他们去参加当地的一个节日活动。
大家都穿上了特别漂亮的传统服装,脸上洋溢着兴奋的笑容。
可是,那服装穿起来可不容易,扣子系错了,裙子穿反了,头发也弄乱了。
好不容易整理好了,一出门,却发现其他人的造型更搞笑,于是,一路上都是欢声笑语。
到了活动现场,大家跟着当地人一起跳舞、唱歌,完全抛开了明星的架子,融入到了欢乐的氛围中。
那一刻,我突然觉得,旅行的意义不就是这样吗?抛开烦恼,尽情享受当下的快乐。
还有一次,他们在海边露营。
晚上,大家围坐在篝火旁,分享着自己的心事和梦想。
星空下,海风轻轻吹过,海浪拍打着岸边,那画面美极了。
有人说起自己的演艺经历,曾经的挫折和困难,说着说着就流下了眼泪;有人则憧憬着未来,想要尝试更多的挑战和可能,眼睛里闪烁着光芒。
《花儿与少年2》节目营销探究及思考
《花儿与少年2》节目营销探究及思考
贾明超
【期刊名称】《现代视听》
【年(卷),期】2016(000)001
【摘要】《花儿与少年2》综艺节目开播首月成绩不俗,强内容支撑的多平台生态圈,强用户关系,多终端互动,综艺季播节目自身特点等一系列因素使它能够在激烈竞争中脱颖而出。
由此引发我们对传统电视经营思路变革的相关思考:以"互联网+"思维经营传统电视;重视内容营销与品牌传播,扩展媒体渠道;内容创新,原创为上;引
进成熟模式的同时强调产品差异与创新,为传统电视在"不进则退"的媒体大趋势
中提供有益参考。
【总页数】5页(P48-52)
【作者】贾明超
【作者单位】上海大学影视学院
【正文语种】中文
【中图分类】G220
【相关文献】
1.从节目特点和运营思路解析电视真人秀节目的成功之道r——以《花儿与少年》为例 [J], 郭斐然
2.从节目元素看旅游真人秀节目的持续热播--以《花儿与少年》第二季为例 [J],
霍可
3.浅谈当今国内综艺节目的发展特点——以户外真人秀《花儿与少年》节目为例
[J], 李赫男
4.电视综艺节目背后的\"游戏化\"趋势\r——以《花儿与少年》为例 [J], 李峥羿
5.浅析湖南卫视娱乐节目创新实践与启示——以湖南卫视热播节目《花儿与少年》为例 [J], 吴迪
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探析户外真人秀节目冲突元素建构——以湖南卫视《花儿与少年》为例
作者: 张卓
作者机构: 西北大学新闻传播学院,陕西西安710127
出版物刊名: 今传媒
页码: 110-112页
年卷期: 2016年 第5期
主题词: 媒介环境理论;户外真人秀;《花儿与少年》
摘要:从《老大哥》《幸存者》到《学徒》《全美超模》,户外真人秀在国外无疑是最热门的节目类型之一。
这些节目以不间断拍摄的方式力求全面的展现参与者在活动中的行为和心理,因而被认为是"最接近真实的show"。
近十年来,国内陆续引进、原创了一系列户外真人秀节目并取得良好反响,而《应在蓝天碧水间》《变形记》《爸爸去哪儿》等一系列节目的成功,更是给"泛娱乐化时代"的荧幕带来了一股清新之风。
花儿与少年策划书3篇
花儿与少年策划书3篇篇一《花儿与少年策划书》一、节目背景随着人们生活水平的提高和对精神文化需求的增加,旅游类真人秀节目越来越受到观众的喜爱。
《花儿与少年》将以青春、活力、冒险为主题,展现一群不同年龄、性格和背景的明星在异国他乡共同旅行的故事。
二、节目目标1. 为观众带来欢乐和感动,让他们感受到旅行的魅力和意义。
2. 展示不同国家和地区的风土人情和文化特色,促进文化交流和理解。
3. 通过明星们的互动和成长,传递积极向上的价值观和生活态度。
三、节目嘉宾邀请 5-7 位明星嘉宾,包括知名演员、歌手、主持人等,他们将组成一个旅行团,共同开启一段难忘的旅程。
嘉宾的选择将注重性格互补、有团队合作精神和一定的旅行经验。
四、节目内容1. 旅行地点选择具有独特魅力和文化底蕴的国家或地区,如欧洲、亚洲、南美洲等。
每个地点安排 3-5 天的行程,让嘉宾们有足够的时间深入了解当地的文化和生活。
2. 旅行任务在旅行过程中,设置各种有趣的任务和挑战,如寻找当地美食、体验传统手工艺、完成团队合作游戏等。
这些任务不仅可以增加节目的趣味性和观赏性,还可以促进嘉宾之间的交流和合作。
3. 情感线通过嘉宾们在旅行中的互动和交流,展现他们之间的友情、爱情和亲情。
同时,也会关注嘉宾们在面对困难和挑战时的心理变化和成长,让观众产生共鸣和情感上的触动。
4. 文化体验安排嘉宾们参观当地的著名景点、博物馆、艺术中心等,让他们了解当地的历史、文化和艺术。
同时,也会邀请当地的专家和艺人进行交流和互动,让嘉宾们更深入地感受当地的文化氛围。
五、节目制作1. 拍摄团队组建一支专业的拍摄团队,包括导演、摄像、剪辑、音效等人员,确保节目具有高质量的画面和音效。
2. 拍摄设备使用先进的拍摄设备,如高清摄像机、无人机等,为观众带来震撼的视觉效果。
3. 后期制作在后期制作中,注重节目的剪辑和包装,加入适当的特效和音乐,让节目更加生动有趣。
同时,也会对嘉宾们的表现进行深入分析和解读,为观众提供更多的信息和思考。
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花儿与少年第二季 20150606 期 (第七集)
节目的特点
一、新颖的节目模式 明星背包“穷游”的形式在国内来说比较新颖 的,之前《爸爸去哪儿》里虽有“穷游”的影子, 但其焦点却在于爸爸与孩子如何相处。但《花儿与 少年》则是侧重成人间的沟通、交流、协作和互助。 二、不同年龄层次明星混搭 以郑爽和井柏然为代表,面对青年群体。以毛 阿敏 为代表,吸引了中老年观众。不同年龄层次 明星混搭吸引不同观众群。 三、不同个性人物加强了节目的矛盾冲突 旅途中的种种事故和突发事件,由于人物性格 和行为方式的冲突加剧了节目的矛盾性,使其更具 戏剧性。同时也满足了观众的好奇心。
“满目绚烂之极的景色 , 旅行者却似乎无意于此 , 这就营造出一种让人觉得非常不舒服的磁场 。“ —— (豆瓣评论)
娱乐不仅仅只是“愉乐”
高质量的娱乐节目必然蕴含着一定的价值导向和审美取向,拥有着 一定的社会责任和教育功能。即使是纯粹的娱乐,也必然触碰到精 神层面和价值观方面,没有精神或文化内涵做底蕴的娱乐节目是难 以长久生存与发展下去的。
花儿与少年(第二季)
成员
大姐毛阿敏 二姐许晴 三姐宁静 四姐陈意涵 五妹郑爽 大弟井柏然 二弟杨洋 英国来自地点伦敦 剑桥
利物浦
爱丁堡
凯西克
土耳其
费特希耶
伊斯坦布尔
卡什海港小镇
花儿与少年第二季 20150606 期 (第七集)
全集共 90 分钟 13 秒。 片头:音乐 + 动画 1min45s 过程:提问(哪一季玩的开心) 过渡( 36 小时前) 2min 花少团高空滑翔 3min 花少团着陆 12min 赠送相片 14min 糖果海滩营露营 20min 分配住宿 24min 找沐浴设施 28min 睡觉前的准备 35min 前往卡什海港小镇 48min 草地烧烤 65min 夜空下的酒席 72min 后期人物采访 80min
以社教为主,将娱乐和文化内涵相统一
电视娱乐节目的开创,不单单是为了给观众提供娱乐,而是有责任 为观众营造一个良好的文化氛围,让受观众在娱乐的同时还能受到 精神文化的洗礼。其中纪实性的拍摄手法,让许多娱乐节目走上了 客观视角的路线。以纪录人的角度展开娱乐活动,保证了节目的真 实性,让观众自己去思考节目背后所要表达的类容。 总的来说,如果娱乐节目没有娱乐,就无法凝聚受众,更不用谈收 视率和品牌价值了。但缺乏文化价值和教育意义,难免会显示泛娱 乐化和媚俗化的弊端,而单纯的视觉刺激让也观众觉得毫无意义。 高质量的娱乐节目必然是以社会功能为主,必然是娱乐性与教育性 的统一,审美趣味与文化价值的统一,注重人文关怀价值,注重寓 教于乐,通过娱乐的节目形式呈现具有文化教育意义的事物。
谢谢观看
娱乐至死,还是寓教于乐?
总结
《花儿与少年》是一档高质量的真人秀娱乐节目,画面拍的唯美, 内容剪辑的也很精彩!延时摄影,慢镜头,快镜头都毫不含糊,摄 影师赞! 明星阵容强大,个性十足。气场强大的毛阿敏,元气少女陈意涵, “暖男”王子井柏然,“臭美少年”杨洋等。其中,宁静与郑爽的 矛盾冲突不断,节目戏剧化色彩浓厚。 旅途中娱乐轻松,搞笑欢乐,风景独树一帜,让人大赞!
花儿与少年第二季 20150606 期 (第七集)
四、节目就当今社会人际关系的要害,尤 其是人与人之间的交往沟通能力、组织协调 技巧的关切以及新二代独生子女在人际交往 中存在的交往问题。
五、抓住人们对“慢”生活的渴望和欧洲 历史文化的好奇。 现代人生活节奏较快,二节目所呈现出 的闲情逸致能够给观众精神上的放松,还有 许多观众表示,深深被欧洲深厚的文化底蕴 所吸引,渴望随节目一起领略向往已久却难 亲历的自然风光和历史文化。
电视娱乐节目的分析
以《花儿与少年》为例
是以娱乐为主,还是社会功能为主?
一、《花儿与少年》的简介 二、《花儿与少年》的具体分析 三、节目背后的思考
花儿与少年
简介:《花儿与少年》是湖南卫视明星姐弟自助远行 真人秀节目。节目明星阵容为5女2男,在各种限制 下,在人生地不熟,甚至语言都根本不通的国度,完 成一段异域的背包奇妙之旅。 2014年第一季(总共8期)已经完结,第二季 (总共10期)是从15年4月25日周六22:00播出。 (快乐大本营播出之后) 定位:团队成员之间需要互相帮助,克服困难,完成 旅行目标。通过旅行之中生活细节,来展现沟通、协 作、换位思考的重要性,也表现了情亲、友情的温暖。 看点:独特的欧美风情,景色秀美迷人。 真实的明星生活,满足观众好奇和窥私欲。 旅行中各种“难题”和突发状况,各种趣事。 慢节奏的背包生活,轻松愉快。