3.2su文化在交流中传播
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原创4：3.2文化在交流中传播
晨钟暮鼓
第 22 页
古人划一昼夜为十二时辰，分别以 地支（子丑寅卯）序之，每时辰相 当于今日的两个小时。以圭表或铜 壶测得时辰，便击鼓报时，以便让 民众知晓。但鼓声传的范围有限， 齐武帝（ 483 年－ 493 年）时，为 使宫中都能听见报时声，便在景阳 楼内悬一口大铜钟，改为晨敲钟晚 击鼓来报时，首开先河。
请同学们举一些所知道的历史实例说说人口迁徙对文化变迁的 影响！
第9 页
客家文化的形成与传播
从西晋永嘉之乱开始，中原汉族居民大举南迁，抵达粤赣闽三地 交界处，与当地土著居民杂处，互通婚姻，经过千年演化最终形成 相对稳定的客家民系，从而形成客家文化。此后，客家人又以梅州 为基地，大量外迁到华南各省乃至世界各地。“湖广填四川”后， 闽、粤、赣等地的客家人将客家文化播迁到四川 。
鸿雁传书之男人版
出自《汉书·苏武传》中“苏武牧羊”的故事。据载，第汉24武页 帝天汉元年（公元前100年），汉朝使臣中郎将苏武出使匈奴 被单于（匈奴君主）扣留，他不肯就范，单于便将他流放到北 海（今贝加尔湖）无人区牧羊。19年后，汉昭帝继位，汉匈和 好，结为姻亲。汉朝使节来匈，要求放苏武回去，但单于不肯， 却又说不出口，便谎称苏武已经死去。后来，汉昭帝又派使节 到匈奴，和苏武一起出使匈奴并被扣留的副使常惠，通过禁卒 的帮助，在一天晚上秘密会见了汉使，把苏武的情况告诉了汉 使，并想出一计，让汉使对单于讲：“汉朝天子在上林苑打猎 时，射到一只大雁，足上系着一封写在帛上的信，上面写着苏 武没死，而是在一个大泽中。”汉使听后非常高兴，就按照常 惠的话来责备单于。单于大为惊奇，却又无法抵赖，只好把苏 武放回。
1、文化传媒的定义：
第 26 页
促使文化传播得以实现的媒介，简称传媒。
传媒：传播媒介，经历了口语——文字——印刷——电子——网
政治必修3.3.2 文化在交流中传播
玄 奘 西 游
中外文化交流使者
班 超 遣 使 古 罗 马
.
方马 见可 闻波 录罗 》《
东
国利
郑
全《
西
坤
洋
舆
万
鉴 真 东 渡
讲许 中渊 国冲 故用 事英
语
中国文化对世界文明的巨大贡献
中国文化对亚洲国家产生了重要的影响。形成了“儒家文化圈”。 西方文化中也有中国文化的痕迹；中国古代的文官制度，对西方文官 系统的形成起了推动作用；中国的学术思想，对欧洲启蒙运动产生了 重要影响；中国古代的艺术，影响了西方人的生活；中国古代的四大 发明，更使西方人受益无穷。
3.2 文化在交流中传播
一、文化传播的含义
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰， 以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。
文化交流的过程，就是文化传播的过程。
川菜，是中国特色传统的四大菜系之一、 中国八大菜系之一、中华料理集大成者。川 菜取材广泛，调味多变，菜式多样，口味清 鲜醇浓并重，以善用麻辣调味著称，并以其 别具一格的烹调方法和浓郁的地方风味，融 会了东南西北各方的特点，博采众家之长， 善于吸收，善于创新，享誉中外。
材料二 中国铁路项目遍及亚洲、欧洲、北美洲和非洲。在埃塞俄比亚，中国企
业近年来为当地培训了1.5万名铁路员工，满足了亚吉铁路建设运营需要。在肯尼亚， 7年内将有超过3000名蒙内铁路的员工在当地和中国接受技术培训。中国企业负责人 说，我们不仅要完成铁路工程硬件的良好建设，更注重铁路工程技术和管理经验等 软件的完整移交，实现“中国标准”真正为肯尼亚人所用。中国铁路“走出去”越 来越成为中外经济往来的桥梁、民心相通的纽带，促进了文化的交流和传播。
（2）更加主动推动中华文明走向世界，做传播中华文化的使者, 增强中华文化国际影响力。
中外文化交流使者
班 超 遣 使 古 罗 马
.
方马 见可 闻波 录罗 》《
东
国利
郑
全《
西
坤
洋
舆
万
鉴 真 东 渡
讲许 中渊 国冲 故用 事英
语
中国文化对世界文明的巨大贡献
中国文化对亚洲国家产生了重要的影响。形成了“儒家文化圈”。 西方文化中也有中国文化的痕迹；中国古代的文官制度，对西方文官 系统的形成起了推动作用；中国的学术思想，对欧洲启蒙运动产生了 重要影响；中国古代的艺术，影响了西方人的生活；中国古代的四大 发明，更使西方人受益无穷。
3.2 文化在交流中传播
一、文化传播的含义
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰， 以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。
文化交流的过程，就是文化传播的过程。
川菜，是中国特色传统的四大菜系之一、 中国八大菜系之一、中华料理集大成者。川 菜取材广泛，调味多变，菜式多样，口味清 鲜醇浓并重，以善用麻辣调味著称，并以其 别具一格的烹调方法和浓郁的地方风味，融 会了东南西北各方的特点，博采众家之长， 善于吸收，善于创新，享誉中外。
材料二 中国铁路项目遍及亚洲、欧洲、北美洲和非洲。在埃塞俄比亚，中国企
业近年来为当地培训了1.5万名铁路员工，满足了亚吉铁路建设运营需要。在肯尼亚， 7年内将有超过3000名蒙内铁路的员工在当地和中国接受技术培训。中国企业负责人 说，我们不仅要完成铁路工程硬件的良好建设，更注重铁路工程技术和管理经验等 软件的完整移交，实现“中国标准”真正为肯尼亚人所用。中国铁路“走出去”越 来越成为中外经济往来的桥梁、民心相通的纽带，促进了文化的交流和传播。
（2）更加主动推动中华文明走向世界，做传播中华文化的使者, 增强中华文化国际影响力。
3.2文化在交流中传播
(2)文化传播的途径之二：人口迁徙
四川传统文化的形成，得力于多次人 口迁徙而带来的文化融汇。
战国后期：古蜀王
朝被秦国兼并之后， 大批中原移民携带 着中原的文化成果 迁入成都平原—— 促进了天府之国局 面的形成。
从汉末到唐代：
四方移民不断 入蜀，使得四 川成了当时全 国最为繁盛的 地区之一。
清初：历史上
中国历史上有三次规模的外来文化的传播
第一次是公元一世纪到九世纪印度佛教的传入, 第二次是明中叶到清初西方自然科学的传入(开 始主要是以西方传教士利玛窦等传入的西方文 明), 第三次是鸦片战争以后西方文化的全面传播,特 别是五四运动时期马克思主义的传播. 这三次外来文化的传入中国,由于历史条件的不 同,时代背景的差异以及传入的方式和性质的 不同,而对中国的发展也发生了不同的作用.
iPad 上的90000个应用程序，工作的、 娱乐的，枚不胜举，无论看上去还是感 觉起来，带給你的都是前所未有的体 验。。
（3）优点：大众传媒能够最大限度地超越 时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日 益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能
（4）作用、地位：大众传媒成为文化传播的 主要手段。
明代1405至1433年近30年 • 中国人民一直为中华文化的传播和世界 的时间里，郑和率领庞大 的船队，前后七次航行到 文化的发展作出了贡献。 印度洋、亚非两大洲沿海 的三十几个国家和地区， 开辟了海上交通和文化传 播的桥梁。郑和使团把明 代中国的历法、技术、习 俗和书籍传播了所经各国， 对这些国家文化的发展和 文明的进步具有重要影响。
（3）教 育
①人们通过学习各种文化课程，能够获 得不同的文化知识 ②各国之间互派留学生和访问学者，则是 一种更为直接的文化传播方式
高中政治人教版必修三3.2文化在交流中传播(共34张PPT)
起初日本没有自己的文字，使用汉字记事。9世纪时出 现的日文字母“平假名”、“片假名”就是根据汉字创制的。 相传平假名是学问僧空海所创，片假名是留学生吉备真备所 创。
文字 創造者 淵源
平假名 空海 草書
片假名 吉備真 楷書偏旁 備
日文
会社 赤ぃ ご飯 買ぃ物
中文
公司 红色 饭 购物
日本的城市建 筑深受唐朝影响， 平城京（今奈良） 即仿唐长安修建。
民工潮
“民工潮”是传播先进文化和现代城市文明的重 要渠道。终年风尘仆仆的“打工仔”、“打工妹”回 到农村时，不仅带回了打工的收入，更带回了先进的 文化和城市文明的生活方式和生活习惯，引导农民更 加关注信息社会的动态，更加注重科技文化知识学习、 子女教育培养、少生优育等，推动了中国农村社会由 封闭型向开放型转变，由农业文明向工业文明、政治 文明的跃进。
丝绸之路是一条具有历史意义的国际通道。通过这条古道， 把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希 腊、古罗马文化连接起来，促进了东西方文明的交流。 丝绸之 路是古往今来东西文化荟萃交流的地方，也是许多著名历史人 物（如张骞、玄奘、马可波罗等）活动过的地方，留下了无数 历史遗迹和稀世文物。
唐长安
学院简介
孔子学院，是推广汉 语和传播中国文化与国学 的教育和文化交流机构。
自2004年11月全球首家孔子学院 在韩国成立以来，已有接近300家孔子 学院遍布全球近百个国家和地区（美国 及欧洲最多），成为推广汉语教学、传 播中国文化及国学的全球品牌和平台。
大山, 原名马
克·罗斯韦尔，从上世 纪八十年代开始学习 中文，长期在中国说 相声、演小品，成为 继白求恩之后在中国 最出名的加拿大人。
加拿大总督府赞其 凭借自己“过人的喜 剧天才与熟练的语言 技巧”，搭起了中加 两国相互理解的桥梁。
教学设计5：3.2 文化在交流中传播
答案D。
6.社会生活中最直观、最常见、最丰富的传播现象，具有传播渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时的特点的文化传播方式是
A.人际传播B.电视C.互联网D.手机短信
解析A本题旨在考查学生对现代社会生活中文化传播方式的多样性及相应的特点的识记，此题难度不大，熟记课本即可。
非选择题
（2008广东潮州）自从1992年麦当劳在北京腹地王府井开了第一家分店之后，麦当劳已经成为美国文化的象征之一被中国的广大年轻人接受；以此同时，世界各国开设的“孔子学院”将博大精深的中华文化远播到世界的许多角落。
科任
任教班级
文化在交流中传播
集体备课部分
个人补充部分
课题
第三课文化的多样性与文化传播
二、文化在交流中传播
中心发言人
备课时间
第二周
上课时间
第三周
教学目标
（一）知识目标：1、识记文化传播的途径，大众传媒的作用2、理解中外文化交流的意义
（二）能力目标：教育学生说明文化交流、传播的必要性，做文化传播的使者
（三）情感、态度与价值观目标：明确在保持自己传统文化精华的基础上，共同构筑新世纪的多元文化。
1、人口迁徙B.旅游C.商人的贸易活动D.教育
解析丝绸之路是古代的一条贸易之路，商人的贸易活动不仅通过商品中蕴涵的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化，故应选C项。
答案C。
4.第11届奥运会首次通过电视实况转播，共有16.2万观众看了转播；第14届奥运会，英国广播公司以3000美元获得电视转播权，伦敦周围80千米内约有50万人观看了转播；第18届奥运会首次通过卫星向全球进行实况直播，人们可以在第一时间了解比赛进程，如同身临其境；第26届奥运会电视实况转播覆盖了214个国家和地区，累计观众达196亿人次。以上事实说明
6.社会生活中最直观、最常见、最丰富的传播现象，具有传播渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时的特点的文化传播方式是
A.人际传播B.电视C.互联网D.手机短信
解析A本题旨在考查学生对现代社会生活中文化传播方式的多样性及相应的特点的识记，此题难度不大，熟记课本即可。
非选择题
（2008广东潮州）自从1992年麦当劳在北京腹地王府井开了第一家分店之后，麦当劳已经成为美国文化的象征之一被中国的广大年轻人接受；以此同时，世界各国开设的“孔子学院”将博大精深的中华文化远播到世界的许多角落。
科任
任教班级
文化在交流中传播
集体备课部分
个人补充部分
课题
第三课文化的多样性与文化传播
二、文化在交流中传播
中心发言人
备课时间
第二周
上课时间
第三周
教学目标
（一）知识目标：1、识记文化传播的途径，大众传媒的作用2、理解中外文化交流的意义
（二）能力目标：教育学生说明文化交流、传播的必要性，做文化传播的使者
（三）情感、态度与价值观目标：明确在保持自己传统文化精华的基础上，共同构筑新世纪的多元文化。
1、人口迁徙B.旅游C.商人的贸易活动D.教育
解析丝绸之路是古代的一条贸易之路，商人的贸易活动不仅通过商品中蕴涵的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化，故应选C项。
答案C。
4.第11届奥运会首次通过电视实况转播，共有16.2万观众看了转播；第14届奥运会，英国广播公司以3000美元获得电视转播权，伦敦周围80千米内约有50万人观看了转播；第18届奥运会首次通过卫星向全球进行实况直播，人们可以在第一时间了解比赛进程，如同身临其境；第26届奥运会电视实况转播覆盖了214个国家和地区，累计观众达196亿人次。以上事实说明
21-22版：3.2 文化在交流中传播（创新设计）
6
自主学习篇
合作探究篇
思维导图篇
热点追踪篇
@《创新设计》
三、文化交流：做传播中华文化的使者 1.中外文化交流的意义
(1)古代中华文化曾源源不断地向外辐射和传播，为_中__华__文__化___的传播和_世__界__文__化_ 的发展作出了贡献。 (2)外域文化不断传入中国，促进了__中__华__文__化__的发展和进步。
的最主要途径 ④从本质上看仍属于借助现代信息技术的大众传媒
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
20
自主学习篇
合作探究篇
思维导图篇
热点追踪篇
@《创新设计》
解析 从材料中对“第五媒体”的介绍可以看出，它属于借助现代信息技术的大众传 媒，人们接受文化信息更加方便、快捷，②④符合题意。最直观、最常见、最普遍 的文化传媒是口语，①错误；它属于文化传播的手段，不是途径，③不符合题意。 答案 D
14
自主学习篇
合作探究篇
思维导图篇
热点追踪篇
@《创新设计》
2.除了材料中的途径和手段外，另举两个传播第二届“一带一路”法显文化的途径 或者手段。 提示：只要有效即可。如运用电视、报刊等进行文化传播。
15
自主学习篇
合作探究篇
思维导图篇
热点追踪篇
@《创新设计》
[名师点拨] 1.准确理解文化交流与传播的途径与手段
21
自主学习篇
合作探究篇
思维导图篇
热点追踪篇
文化交流
@《创新设计》
中医药学是中华文明的瑰宝，是中华传统文化的智慧结 晶，多年来为中华民族的繁衍昌盛和世界医学的发展做出了 巨大贡献。改革开放四十年来，中医药对外交流与合作不断 深入，已传播到183个国家和地区，逐步被越来越多的国家接 受和认可，越来越多的外国民众选择中医药作为医疗保健手段。中医药的医疗保健 方法与手段，已成为传播中华传统文化的重要方式，103个会员国认可使用针灸。目 前全球有300多家孔子学院，而将中医文化传播与对外汉语教学结合起来开创了孔子 学院建设的新模式，在全球建立中医孔子学院，将为中医文化对外传播开启一个新 的通道。中医药已成为中国与东盟、欧盟、非洲、中东欧等地区和组织卫生经贸合 作的重要内容，成为中国与世界各国开展人文交流，促进东西方文明交流互鉴的重 要内容。
课件11：3.2 文化在交流中传播
乱时期，中原汉人避
乱入“蒲”形成的。
“莆”是莆仙人自己创造的文字！ Nhomakorabea莆仙方言是古代闽越 族原住人和不断南迁 的中原汉人产生文化 交融的结果。
中国现代人口迁徙
第7 页
2012年我国流动人口 数量达2.36亿人，相 当于每六个人中有一 个是流动人口。
教育
小学 大学
中学
第8 页
外国留学生
（1）传媒的发展阶段 传播媒介，经历了口语、文字、印刷、 电子、网络等发展阶段。
古代丝绸之路
第4 页
现代丝绸之路
1990年12月，随着中国的“陇海—兰新”铁路北疆段与前苏联的土西 铁路哈萨克段在中哈边界的阿拉山口顺利交接，这就是新亚欧大桥，她 被誉为“现代的丝绸之路”、“亚欧大陆的金腰带”。另外，还有数条 高铁线包括连接缅甸—越南—柬埔寨—泰国—新加坡—印尼等东南亚国 家的高铁、连接印度到中东 甚至非洲大陆的高铁正在讨论或研究中。 高铁现代丝绸之路
人口迁徙
丝绸之路商贸驼队
教育
中西方之间先后通过陆路和海路的丝绸之路 进行骏马、葡萄、丝绸、茶叶、瓷器等商业 贸易，传递宗教、西乐、四大发明、天文学、 数学、医学、养蚕丝织技术、制糖、玻璃制 作、金银器制作等技术。
第3 页
古代丝绸之路
丝绸之路是一条具有历史意义的国际通道， 它犹如一条彩带，把古老的中国文化、印度 文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊、古 罗马文化甚至非洲文化连接起来，促进了东 西方文明的交流。
第 14 页
上海世博会展期184天，每天在园区内举办的各类文化演艺活动将 超过100场，总数将超过2万场次。从这个角度看，它是民众的嘉年 华，欢乐的海洋，更是世界文化交流的盛会。
世博园茶艺表演
课件3：3.2文化在交流中传播
第 16 页
浪漫、创新、以人为本
法国文化年
(三)文化交流：做传播中华文化的使者 1、文化交流促进世界文化的发展
第 17 页
2、做促进中外文化交流的友好使者
对待文化传播的正确态度：既要热情地欢迎各国优秀文化在中 国传播，又要主动地推动中华文化走向世界。
单项选择题
第 18 页
1、培根认为，知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决
(三)文化交流：做传播 中华文化的使者
1、文化传播的含义 2、文化传播的途径
商业活动 人口迁徙 教育
1、传媒及其发展
第 23 页
2、大众传媒及作用 1、文化交流促进世界文化的发展（作用）
2、做传播中外文化交流的友好使者
谢谢观看
第三课 文化的多样性与文化传播 第2课时
文化在交流中传播
第2 页
知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被 传播，以及传播的深度和广度。 ——培根
（一）、生活中的文化传播
第3 页
1、文化传播的含义:
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，
以及与此相关的所有社会交往活动。 2、文化传播的重要途径
1271年起，17岁的马可·波 罗随父亲从意大利骑马旅行 到中国。之后著 《马可·波 罗游记》，详细介绍中国。
1405年，郑和率船队通使西第洋14，页 后又访遍30多个国家。带出中 国的各种名产，又带回东南亚 地区的各种产品。
（2003、10—2005、7）
第 15 页
古老、多彩、现代
法国文化年 （2004、10—2005、7）
大众传媒能够最大限度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显 示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已经成为文化传播的主要手段。
人教版必修三课件：3.2文化在交流中传播(共24张PPT)
出国留学的好处是什么？
1、通过出国留学扩展世界观。 要想成为一名合格的国际公民，你必须获得理解、知
能，这样才能更好地在这个国际化的、相互依存的、 世界生存。” 美国大学与雇主协会(National Association of Col Employers) 2019年的一项调查显示，美国学生选择 要原因是想体验一种不同的文化。除此之外，其他留 括体验不同的教学和研究方法，定位自己的职业方向
②在文化传播中发挥重要作用
③取代了其他传媒进行文化传播
④标志传媒开始面向大众传递信息
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2、随着国际化程度不断提高，北京越来越多的中餐 文菜单，但一些菜单的译法闹出不少笑话。看来有 《美食译苑--中文菜单英文译法》一书，将2158道 成外国人能看懂的英文名称。此举有助于 A. 丰富中华饮食文化的内涵 B. 促进中西饮食文化的传播 C. 展现中华饮食文化的魅力 D. 减少中西饮食文化的差异
，郑和下西洋
明代，郑和 前后七次航 非两大洲沿 家和地区， 和文化传播 团把明代中 习俗和书籍 对这些国家 明的进步具
(三)文化交流：做传播中华文化的使者
探究:我们应该怎样做好传播中华文化的使者?
（1）承认世界文化多样性的价值，尊重文化的多样性。 （2）我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播， 果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的 的国际影响力。 （3）作为中学生，应该努力学习，掌握中华文化的精髓和实质 式和技巧，利用一切可以利用的机会，积极主动地向世界传播中
点拨：将菜名翻译成英文名称，这样做有利于展 现中华饮食文化的魅力，故C当选．
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
3.2文化在交流中传播
（美国）政 府要大力推 动美国电影 走向世界， 因为好莱坞 的电影走到 哪里，就把 美国的价值 观念和商业 利益带到哪 里。
唐朝时期，中国和日本的友好往来和文化交流达到空前繁 荣的时期。这时日本社会正处在奴隶制瓦解、封建制确立 和巩固的阶段，对唐朝的昌盛极为羡慕，因此向唐朝派遣 的使者、留学生和学问僧数量很多。为了吸收中国的文化 成果，日本选派了不少留学生来唐学习，他们被分配到长 安国子监学习各种专门知识。如阿倍仲麻吕(汉名晁衡)， 长期留居中国，擅长诗文。在唐历任光禄大夫、秘书监等 职。他与著名诗人李白、王维等人有着深厚的友情，常作 诗相酬赠。日本留学生回国以后，对中国文化的传播起了 十分重要的作用。
知识的力量不仅取决于其本 身价值的大小，更取决于它 是否被传播，以及传播的深 度和广度。 ____
培根
文 化 在 交 流 中 传 播
(一)生活中的 文化传播
1、文化传播的含义 2、文化传播的途径
主要途径
其他途径
(二)大众传媒：现代 文化传播的手段
1、传媒及其发展 标志 2、大众传媒 形式 优点 1、文化交流促进中华文化和世 界文化的发展 2、做传播中外文化交流的友好 使者
《流放者的土地》
从1978年到2004年,我国各类出国留学人员总数已达 到81万余人 目前在爱尔兰的中国留学生已经达到4万多人,占爱尔兰 人口总数的1%!
截止到2004年5月1日为止,在日本的外国留学生共有 117302人,其中中国留学生人数77713人,占总数的66.3%。
百 年 海
政治家：孙中山、蒋介石 、周恩来、邓小平‥‥‥
4.“金完颜亮”时期 1161年金撕毁了与宋的合约，大举南侵，淮 河流域成为主要战场，迫使淮河流域的居民 南迁到长江流域，主要迁移浙江、江苏、湖 南、江西等地。 5.“蒙古兵南侵”时期 忽必烈等上汗位后，于1273年出动大批蒙古 兵南侵，发动了消灭南宋的战争，主要战场 在长江中下游地区，当地居民为躲避战乱大 量向珠江流域迁徙，主要迁入广东、广西、 福建等地。
3.2文化在交流中传播
文化在交流中传播
知识的力量不仅取决于其本身价值的大小， 更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广 度。 ——培根
第三课
第二框
文化在交流中传播
问题预习：（34---37）
1.什么是文化传播？其主要途径有哪些？ 2.传媒的含义及发展阶段各是怎样的？ 3.大众传媒形成的标志是什么？具体的形 式有哪些？其优点是？ 4.为什么要进行文化交流？ 5.如何做好传播中华文化的使者？
一、文化遗产的地位、意义 1、地位：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 2、意义： ①对研究人类文明的演进具有重要意义 ②对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化 财富 二、尊重文化多样性的原因 ①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 ②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。 ③文化多样性是人类社会的基本特征，也是文明进步的重要动力 文化多样性的重要作用，就像生物多样性对于维持生态平衡那 样必不可少 ④文化既是民族的，又是世界的。 三、如何对待文化的多样性 1、正确态度： 既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求 同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 2、 原则：遵循各民族文化一律平等的原则。
2.2013年8月13日，一张“一只死去的北极熊”照片在 网上被广泛关注。在北极圈Svalbard群岛发现一只瘦 成“毛毯”的北极熊尸体，从它的卧姿可以看出，它 是饿到无力行走后倒下的。照片颇具震撼力，看后能 增强人们保护环境 个侧面体现了（ ） A．文化对人的发展起着决定作用 B．人们的环保意识主要靠网络来唤醒 C．网络传媒的推广使旧传媒作用日渐消失 D．大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功 能
思考：简要说明开展对外文化交流活动对推
动民族文化发展的意义。
高中政治必修3优质课件3：3.2文化在交流中传播
1968年开始的知识青年上山下乡，把城市文明扩散到农村。
（3）教育
教育是文化传播的又一重要途径。人们通过学习各种文化课程，能够获得不 同的文化知识。各国之间互派留学牛和访问学者，则是一种更为直接的文化传播 方式。唐朝时，日本共派遣唐使近20次，最大规模时一次派遣约650人，最少时 也有120人。遣唐使全面学习中国的经学、佛学、医学、文学艺术、天文历法、 建筑、手工艺术以及政治、法律制度和风俗习惯，吸收中国的先进文化，文化交 流达到了顶峰，从而极大地推进了日本社会的全面发展。
一、生活中的文化传播 1.文化传播的含义:
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰， 以及与此相关的所有社会交往活动。
知识的力量不仅取决于其本身价值的大小,更取决于它是否被 传播,以及传播的深度和广度. —— 培根
2.文化传播的途径 （1）商业活动
途径：
（2）人口迁徙
（3）教育
亲朋聚会、外出旅游、各种经济活动、各种政治活动、各种 文化活动……都可以成为文化传播的途径
我国历史上出现过几次大规模的人口迁徙, 请你根据所学过的历史知识,指出它们对文化变 迁产生的影响.
1.永嘉之乱后…… 2.安史之乱后…… 3.靖康之乱后……
（2）人口迁徙
永嘉之乱后的人口流动，是中国历史上中原人口南迁的第一次高潮。 这次南迁人口约90万，使秦汉以来人口分布显著的北多南少格局开始发生 变化 。
中、印两国的文化交流历史悠久，成书于公元前3世纪的印度《政事论》 一书中，论述了支那(指中国的秦朝)及丝织品。随着各自国家经济和文化的发 展，在以后的数个世纪里，两国的联系比较频繁，除丝绸之路外，两国贸易往 来的主要通道有：滇缅道、西藏道、安南道和海南道(水路)。商路的开通，贸 易的往来，促进了两国文化的交流和传播。印度的天文学、数学、音乐、舞蹈 、建筑艺术、制糖等，对中国的影响是十分明显的。中国的石窟艺术、佛塔的 建造和佛教美术等，就是直接受到印度佛教文化熏陶的杰作。同时中国对印度 文化的影响也是多方面的，如哲学、科学技术等方面。总之，中印古代文化的 交流与传播，与两国问频繁的贸易往来分不开。
（3）教育
教育是文化传播的又一重要途径。人们通过学习各种文化课程，能够获得不 同的文化知识。各国之间互派留学牛和访问学者，则是一种更为直接的文化传播 方式。唐朝时，日本共派遣唐使近20次，最大规模时一次派遣约650人，最少时 也有120人。遣唐使全面学习中国的经学、佛学、医学、文学艺术、天文历法、 建筑、手工艺术以及政治、法律制度和风俗习惯，吸收中国的先进文化，文化交 流达到了顶峰，从而极大地推进了日本社会的全面发展。
一、生活中的文化传播 1.文化传播的含义:
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰， 以及与此相关的所有社会交往活动。
知识的力量不仅取决于其本身价值的大小,更取决于它是否被 传播,以及传播的深度和广度. —— 培根
2.文化传播的途径 （1）商业活动
途径：
（2）人口迁徙
（3）教育
亲朋聚会、外出旅游、各种经济活动、各种政治活动、各种 文化活动……都可以成为文化传播的途径
我国历史上出现过几次大规模的人口迁徙, 请你根据所学过的历史知识,指出它们对文化变 迁产生的影响.
1.永嘉之乱后…… 2.安史之乱后…… 3.靖康之乱后……
（2）人口迁徙
永嘉之乱后的人口流动，是中国历史上中原人口南迁的第一次高潮。 这次南迁人口约90万，使秦汉以来人口分布显著的北多南少格局开始发生 变化 。
中、印两国的文化交流历史悠久，成书于公元前3世纪的印度《政事论》 一书中，论述了支那(指中国的秦朝)及丝织品。随着各自国家经济和文化的发 展，在以后的数个世纪里，两国的联系比较频繁，除丝绸之路外，两国贸易往 来的主要通道有：滇缅道、西藏道、安南道和海南道(水路)。商路的开通，贸 易的往来，促进了两国文化的交流和传播。印度的天文学、数学、音乐、舞蹈 、建筑艺术、制糖等，对中国的影响是十分明显的。中国的石窟艺术、佛塔的 建造和佛教美术等，就是直接受到印度佛教文化熏陶的杰作。同时中国对印度 文化的影响也是多方面的，如哲学、科学技术等方面。总之，中印古代文化的 交流与传播，与两国问频繁的贸易往来分不开。
高中政治必修3精品课件16：3.2 文化在交流中传播
第三课 文化的多样性与文化传播 第2课时
文化在交流中传播
著名哲学家罗素曾对世界文化交流的历史作过这样的 概括：希腊学习埃及，罗马借鉴希腊，阿拉伯参照罗 马帝国，中世纪的欧洲又模仿阿拉伯，文艺复兴时期 的欧洲则仿效拜占庭帝国。
知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取 决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。
你知道文化传播的途径有哪些吗？在古代，中国的文字与茶文化是 伴随什么走向世界的？
丝绸之路在古代是一条横贯亚洲、连接欧亚大陆的著名陆上商贸通道 ，它犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲、非洲的文化连接在一起。
中国的四大发明、养蚕丝织技术、丝绸、茶叶、 瓷器通过丝绸之路传送到亚、欧、非的一些国家。
印度的佛教、音乐、医药，西亚的乐器、金银器制 作技术、天文学、数学等通过丝绸之路输入中国。
2、文化传播的途径： （1）商业贸易 商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化 加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化。
当今世界经济贸易往来频繁，商业活动是否依然具有文化传播的功 能呢？
共建丝绸之路经济带
（美国）政府要大 当今世界，文化与经济
力推动美国电影走 相互交融，商业活动不
中国人口在清乾隆时期突破了3亿， 随“安“着永史人嘉”多”之地之乱少乱后这发，一生约矛在有盾西1的0晋0尖万永锐人嘉化南年，间迁以，， 及从腐自根朽然本的灾上统害改治、变者社了对会中各动国族乱人人的口民逼分进迫布行，以残大黄酷量河的 人流剥口域削开为和始重压向心迫边的，远格从地局而区。使及黄海河外流迁域移广。大闯人
2、传媒的发展阶段：
新传媒的出现，意味着旧的传媒的消失吗？
口语
文字
印刷
电子
网络
大众传媒 新的传媒出现，并不意味着旧的传媒的消失，各种传媒都在文化传播中发挥着重要 的作用。传媒的过程不是一种替代另一种的过程，而是传媒种类不断丰富的过程。
文化在交流中传播
著名哲学家罗素曾对世界文化交流的历史作过这样的 概括：希腊学习埃及，罗马借鉴希腊，阿拉伯参照罗 马帝国，中世纪的欧洲又模仿阿拉伯，文艺复兴时期 的欧洲则仿效拜占庭帝国。
知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取 决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。
你知道文化传播的途径有哪些吗？在古代，中国的文字与茶文化是 伴随什么走向世界的？
丝绸之路在古代是一条横贯亚洲、连接欧亚大陆的著名陆上商贸通道 ，它犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲、非洲的文化连接在一起。
中国的四大发明、养蚕丝织技术、丝绸、茶叶、 瓷器通过丝绸之路传送到亚、欧、非的一些国家。
印度的佛教、音乐、医药，西亚的乐器、金银器制 作技术、天文学、数学等通过丝绸之路输入中国。
2、文化传播的途径： （1）商业贸易 商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化 加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化。
当今世界经济贸易往来频繁，商业活动是否依然具有文化传播的功 能呢？
共建丝绸之路经济带
（美国）政府要大 当今世界，文化与经济
力推动美国电影走 相互交融，商业活动不
中国人口在清乾隆时期突破了3亿， 随“安“着永史人嘉”多”之地之乱少乱后这发，一生约矛在有盾西1的0晋0尖万永锐人嘉化南年，间迁以，， 及从腐自根朽然本的灾上统害改治、变者社了对会中各动国族乱人人的口民逼分进迫布行，以残大黄酷量河的 人流剥口域削开为和始重压向心迫边的，远格从地局而区。使及黄海河外流迁域移广。大闯人
2、传媒的发展阶段：
新传媒的出现，意味着旧的传媒的消失吗？
口语
文字
印刷
电子
网络
大众传媒 新的传媒出现，并不意味着旧的传媒的消失，各种传媒都在文化传播中发挥着重要 的作用。传媒的过程不是一种替代另一种的过程，而是传媒种类不断丰富的过程。
3.2 文化在交流中传播 课件
知识拓展：文化传播的途径与手段的区别 （1）区别： ①侧重点不同：传播的途径侧重与人们文化传播相关联的社会交 往活动(动词)。；传播的手段侧重文化传播所借助的物质技术手 段（名词）。 ②具体的形式不同：传播途径主要是商业贸易、人口迁徙、教育， 此外还有留学、访问、聚会、旅游等形式； 传播手段大体经历了语言、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。 （2）联系：文化传播以大众传媒为载体，通过商业贸易、人口 迁徙、教育等途径传播，实现文化的交流与发展
2、如何推动中外文化交流与合作？（要求）
（1）正确态度，原则：尊重世界文化的多样性，既要认同本民族文 化，又要尊重其他民族文化，坚持各民族文化一律平等原则。
（2）立足点：首先尊重本民族的文化，发展和培育好本民族文化， 要坚持以我为主，为我所用。
（3）交流中：交流互鉴。既要吸收各国优秀文明成果，（引进来） 又要推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者,增强中华文 化国际影响力。（走出去）
古代传递信息和传播文化的手段： 烽火 狼烟
快马 加鞭
飞鸽 传书
晨钟 暮鼓
现代信息传递和文化传播的手段：
报刊
传呼机 文化传播需要一定的媒介
收音机
电视机
手机
电脑
二、大众传媒：现代文化传播的手段
1.传媒及其发展
文化传播的媒介,简称传媒。
电子
网络
文字
印刷
口语
大众传媒
新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失。
（2）意义：
①中外文化交流有利于促进中华文化的发展和进步，增强中华文 化的国际影响力。
②加强中外文化交流有利于世界各种文化相互借鉴，取长补短， 维护世界文化的多样性，促进世界文化的发展。
③文化与经济、政治相互影响、相互交融，中外文化交流有利于 提高我国文化竞争力，增强我国的综合国力。
思想政治必修三 3.2文化在交流中传播课件
①通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流
②通过大规模的人口迁徙来传播文化
③通过国家之间的文化交流来进行文化传播
④通过展销图书的文化活动来进行文化传播
A．②③ B．②④
C．①③ D．①④
谢谢 观看
辩一辩
有人认为：随着科技的发展，大众传媒技术越来越 先进，功能将越来越强大，将完全取代旧的传媒方式和 手段发挥更重要作用，你认为呢？
观点明晰
第一，新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失，各种传媒 在文化传播中都发挥着重要作用。
第二，传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为 标志的。现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式。 如今依托电子技术、微电子技术、光纤通信技术等现代信息技术，大 众传媒能够最大限度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息， 日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主 要手段。
丝绸之路
四大发明 养蚕丝织技术 丝绸 茶叶 瓷器
骏马 葡萄 佛教 医药 西乐 制糖 天文学 数学 金银器制作技术
丝绸之路：世界文明的脐带
各国使者、商人沿着张骞开通的道路， 来往络绎不绝。上至王公贵族，下至乞丐 狱犯，最为有名的要算班超再次通西域和 玄奘从印度取经回国。这条东西通路，将 中原、西域与阿拉伯、波斯湾紧密联系在 一起。经过几个世纪的不断努力，丝绸之 路向西伸展到了地中海，广义上丝路的东 段已经到达了韩国、日本，西段至法国、 荷兰。通过海路还可达意大利、埃及，成 为亚洲和欧洲、非洲各国经济文化交流的 友谊之路。
1405年，郑和率船队通使西 洋，后又访遍30多个国家。 带出中国的各种名产，又带 回东南亚地区的各种产品。
举出历史上中外文化交流的佳话。
张骞通西域
②通过大规模的人口迁徙来传播文化
③通过国家之间的文化交流来进行文化传播
④通过展销图书的文化活动来进行文化传播
A．②③ B．②④
C．①③ D．①④
谢谢 观看
辩一辩
有人认为：随着科技的发展，大众传媒技术越来越 先进，功能将越来越强大，将完全取代旧的传媒方式和 手段发挥更重要作用，你认为呢？
观点明晰
第一，新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失，各种传媒 在文化传播中都发挥着重要作用。
第二，传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为 标志的。现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式。 如今依托电子技术、微电子技术、光纤通信技术等现代信息技术，大 众传媒能够最大限度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息， 日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主 要手段。
丝绸之路
四大发明 养蚕丝织技术 丝绸 茶叶 瓷器
骏马 葡萄 佛教 医药 西乐 制糖 天文学 数学 金银器制作技术
丝绸之路：世界文明的脐带
各国使者、商人沿着张骞开通的道路， 来往络绎不绝。上至王公贵族，下至乞丐 狱犯，最为有名的要算班超再次通西域和 玄奘从印度取经回国。这条东西通路，将 中原、西域与阿拉伯、波斯湾紧密联系在 一起。经过几个世纪的不断努力，丝绸之 路向西伸展到了地中海，广义上丝路的东 段已经到达了韩国、日本，西段至法国、 荷兰。通过海路还可达意大利、埃及，成 为亚洲和欧洲、非洲各国经济文化交流的 友谊之路。
1405年，郑和率船队通使西 洋，后又访遍30多个国家。 带出中国的各种名产，又带 回东南亚地区的各种产品。
举出历史上中外文化交流的佳话。
张骞通西域
人教版高中政治必修三3.2文化在交流中传播(共34张PPT)
3.蹚古道：陕西商人有三大历史贡献，一是“丝绸之路”，与中外商人开辟 通往世界的商业大道；二是陕康藏定茶马古道之行，民间称为“蹚古道”； 三是去蒙古做生意称为“走西口”。促进了民族间经济、文化的交流、融合， 对稳定和开发边疆意义重大。关陕商贾
4.下南洋：欧洲列强统治南洋各区域时期希望引华人去开发，加之中国几 次大乱，讨生活的移民出现了洪流。明末、清朝和民国时期，中国人去东南 亚经商（海上丝绸之路）、打工、乃至迁徙到东南亚（起初的主要动因是建 立和统治印尼的荷兰当局来华南招工），规模巨大，纳土纳群岛就是华人建 国的。
1、传媒及其发展
传媒：传播媒介，经历了口语→ 文字 印刷
电子 网络等发展阶段。
2、大众传媒----现代文化传播的手段
①出现标志： 印刷术的推广。 ②主要形式： 报刊、广播、电视、网络。 ③特点、作用：大众传媒能够最大限度地超越时空局限，汇集来
自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能， 已成为文化传播的主要手段。
“丝绸之路”是汉武帝为了联合中亚地区的大月氏人共同抵抗匈奴而派张骞开拓的。 它是连接亚、欧、非三个大陆的大动脉和东西方经济、文化交流的桥梁。被人们称 为世界文明的摇篮的四个亚非文明古国——中国、埃及、巴比伦和印度，以及欧洲 文明的发祥地——希腊和罗马，都是“丝绸之路”所通达的地区。
“一带一路”的互联互通 项目推动沿线各国发展战 略的对接与耦合，发掘区 域内市场的潜力，促进投 资和消费，创造需求和就 业，增进沿线各国人民的 人文交流与文明互鉴
4.大众传媒具有传递、沟通、共享的功能 ，没有创造文化的功能
5.区分文化传播的途径和手段
张骞通西域
班超遣使通大 秦(古罗马）
玄奘西游
马可波罗《东 方见闻录》
4.下南洋：欧洲列强统治南洋各区域时期希望引华人去开发，加之中国几 次大乱，讨生活的移民出现了洪流。明末、清朝和民国时期，中国人去东南 亚经商（海上丝绸之路）、打工、乃至迁徙到东南亚（起初的主要动因是建 立和统治印尼的荷兰当局来华南招工），规模巨大，纳土纳群岛就是华人建 国的。
1、传媒及其发展
传媒：传播媒介，经历了口语→ 文字 印刷
电子 网络等发展阶段。
2、大众传媒----现代文化传播的手段
①出现标志： 印刷术的推广。 ②主要形式： 报刊、广播、电视、网络。 ③特点、作用：大众传媒能够最大限度地超越时空局限，汇集来
自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能， 已成为文化传播的主要手段。
“丝绸之路”是汉武帝为了联合中亚地区的大月氏人共同抵抗匈奴而派张骞开拓的。 它是连接亚、欧、非三个大陆的大动脉和东西方经济、文化交流的桥梁。被人们称 为世界文明的摇篮的四个亚非文明古国——中国、埃及、巴比伦和印度，以及欧洲 文明的发祥地——希腊和罗马，都是“丝绸之路”所通达的地区。
“一带一路”的互联互通 项目推动沿线各国发展战 略的对接与耦合，发掘区 域内市场的潜力，促进投 资和消费，创造需求和就 业，增进沿线各国人民的 人文交流与文明互鉴
4.大众传媒具有传递、沟通、共享的功能 ，没有创造文化的功能
5.区分文化传播的途径和手段
张骞通西域
班超遣使通大 秦(古罗马）
玄奘西游
马可波罗《东 方见闻录》
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近年来借助媒体和网络技术迅猛兴起，深 奥的高雅的文化得以走向平民，走向大众。易中天 百家讲坛中用“说书体”评说历史，更是“如日中 天”，颇受欢迎。这说明( ) ①科学技术是进行文化交流的重要途径之一 ②大众传媒有超时空的文化传递、沟通、共享功能 ③网络已成为当前文化传播的主要途径 ④现代媒体的出现和运用丰富了文化传播的手段 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
解析：文化传播途径有着丰富的形式，而不仅仅限于上述三 种途径，这三种只是重要途径。特别是随着信息科学技术的发 展，传媒多样化、载体多样化，使得文化传播的方式和途径多 样化。 误区二：大众传媒的发展意味着旧的传媒的消失。
解析：大众传媒的发展并不意味着旧的传媒的消失。虽然依 托现代信息技术，大众传媒已成为文化传播的主要手段，但旧的 传媒并未消失，仍在当今文化传播中发挥重要的作用，具有传播 渠道多、方式灵活、反馈及时等特点。
• 3．遵循各民族文化一律平等的原则，就是要 求在文化交流中做到( ) • ①消除差异 ②理解个性 ③和睦相处 ④ 不分你我 • A．①② B．②③ • C．③④ D．①④ • [答案] B • [解析] 文化具有多样性，遵循各民族文化一 律平等的原则，并非要求在文化交流中做到 消除差异、不分你我，故①④错误，应排 除。
（2）人口迁徙
促进了不同民族、不同区域文化的交流、融合，
促进了人类文化的发展。
“民工潮”、“走西口”、“下南洋”、“闯关东” 等大规模的人口迁移，对文化的变迁有什么影响？
国学经典进课堂
学生们正在朗读国学经典
自2004年11月全球首家孔子学院在韩国成立以来，已有达 到300家孔子学院遍布全球近百个国家和地区（美国及欧洲 最多），成为推广汉语教学、传播中国文化及国学的全球 品牌和平台。
利于增强中华文化的国际影响力，提高我国的综合国力。
2.怎样促进中外文化的交流？（怎么办）
（1）尊重世界文化的多样性，既要认同本民族的文化，又要尊 重其他民族文化，坚持各民族文化一律平等原则。
（2）既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸
收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界， 做传播中华文化的使者，增强中华文化的国际影响力。 （3）创新文化传播方式，通过商业贸易、教育等多种方式进 行文化交流。 （4）借助现代文化传播手段，充分利用报刊、广播、电视、 网络等大众传媒进行文化交流。
2、大众传媒
（1）大众传媒出现的标志—— 以印刷媒体的推广为标志
（2）大众传媒的形式—— 报刊、广播、电视、网络
依托现代信息技术, 最大程度地 （3）大众传媒的优点—— 超越时空局限、汇集来自世界各 地的信息，日益显示出文化传递、 沟通、共享的强大功能。
（4）大众传媒的地位—— 文化传播的主要手段
知识回顾
尊重民族文化多样性的原因是：
①民族文化是至高无上的 ②尊重民族文化多样性是发展本民族文化的 内在要求 ③民族文化具有与其他文化不同的特点 ④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必 然要求 • A. ①③ B.②④ C. ①④ D. ②③
一、选择题 1．电影《泰坦尼克号》和歌剧《罗密欧与朱丽叶》因歌 颂纯真的爱情而为世人所熟知，我国的爱情名著《牡丹亭》以 舞剧的形式在纽约上演，深受美国观众喜爱。这些美丽动人的 爱情故事都深深打动了世界各地的人们。这说明( A．多元化的世界文化已成为过去 B．在实践中产生的不同民族的文化具有共性 C．当代民族文化正逐渐趋于一致 D．尊重文化多样性就是要承认文化的同一性 )
误区三：我们要做传播世界文化的使者。
解析：我们要做传播中华文化的使者，增强中华文化国际 影响力。
课堂小结 文化传播
含义 重要途径 传媒及其发展
文 化 在 交 流 中 传 播
大众传媒
大众传媒 文化交流的意义
文化交流
如何传播中华文化
郑和率领庞大的船队，开 辟了海上交通和文化传播
的桥梁。郑和使团把明代
中国的历法、技术、习俗 和书籍传播了所经各国， 对这些国家文化的发展和 文明的进步具有重要影响
郑和下西洋
中 美 文 化 年
中 法 文 化 年
中 俄 文 化 年
三、文化交流 1.为什么要加强中外文化交流（意义）
（1）文化多样性是文化交流的前提
2、文化传播的重要途径 （3）教育
人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文
化。
各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为
直接的文化传播方式。
（4）聚会、旅游、经济政治文化活动
假如你要了解世界杯，你可以通过哪些途径
去了解？其中涉及到什么传播媒介？
这些都属于文化传播的媒介
二、大众传媒：现代文化传播的手段
联系
文化传播以大众传媒为载体，通过商业贸易、人口迁徙、 教育等途径传播，实现文化的交流与发展
试一试
你能举出古代对中外文 化交流和传播作出突出贡 献的人吗？
汉武帝在位的五十余年，政治统一，经济繁荣，国力强大， 汉武帝派张骞率几百人两次出使西域，到达了大宛、大月氏、 康居（锡尔河下游及其以北地区）等国。
第二单元 第三课 文化的多样性与文化传播
文化在交流中传播
第2框
1．识记文化传播的途径；现代文化传播的主要手段
及作用。
2．理解现代传媒的产生并不意味着旧传媒的消失； 中外文化交流的作用。 3．明确文化传播的作用，提高对加强中外文化交流 的认识。
1、文化传播的含义:
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、 情感和信仰，以及于此相关的所有社会交往活动， 都可视为文化传播。
（2）中外文化交流，既有利于中华文化走向世界，促进
世界文化的繁荣与发展，也有利于中华文化吸收 和借鉴 其他民族和国家的优秀文化成果，促进中华文化的繁荣 与进步。 （3）文化与经济、政治相互影响、相互交融，加强中外文
化交流有利于为我国现代化建设创造良好的外部环境。
（4）文化是综合国力竞争的重要因素，加强中外文化交流有
交流探究:人类文化主要通过哪些途径和 方式得以传播？
丝绸之路：世界文明的脐带
它是沟通东、西方之间经济、文化的重要桥梁，对 促进东西方之间文明的交流发挥了极其重要的作用。
思考
1、丝绸之路体现了文化通过什么 途径传播？
四大发明
养蚕丝织技术
丝绸 茶叶 瓷器
骏马 医药
葡萄 西乐
佛教 制糖
3、有哪些文化得以传播了?
•
(2015·福建卷)小王为撰写《大众传媒 与现代公民素养》的论文，在图书馆查询了下面四篇 文章。从篇名判断，最符合论文主题的是( ) • A．现代社会互联网传播特点探究
[典例4]
•
•
B．网络时代文化传播手段的研究
C．网络背景下高中生形象的塑造
•
D．2014年央视收视率的调查分析
应用 示例
误区一：文化传播的途径只有商业贸易、人口迁徙和教育三 种。
1.传播媒介的发展阶段
电子
印刷 文字 口语
网络
大众传媒
注意:新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失。
2014年巴西世界杯，精彩纷呈。广大 的足球迷通过电视、网络、智能手机 等媒介感受到了足球的魅力，体会了
世界各地不同足球文化的差异，更感
受到了巴西足球文化的热情奔放。
人们为什么越来越喜欢通过移动电视、互联网 等大众传媒来欣赏足球赛事？
• 2．不同的传统节日能够使人们感受到丰富多 彩的民族文化的魅力，在我国，清明扫墓祭 祖，中秋阖家团圆，端午悼念爱国先人，重 阳登高敬老。这些传统节日( ) • ①是对中华民族历史文化的集中展示 • ②对加强国际文化交流与合作发挥着重要作 用 • ③对增强中华民族的凝聚力有着重要作用 • ④是世界文化与自然的遗产 • A．①② B．②③ • C．①③ D．③④
•区别文化传播的途径与手段
途径 手段 内涵 指的是与人们文化传播相关联 指文化传播所借助的物质 区 及侧 的社会交往活动。主要强调的 技术手段。主要强调的是 别 重点 是文化怎样传播的问题 具体 形式 文化靠什么传播的问题
商业贸易、人口迁徙、教育， 大体经历了口语、文字、 此外还有留学、访问、聚会、 印刷、电子和网络等发展 旅游等 阶段
课堂小结 文化传播
含义 重要途径 传媒及其发展
文 化 在 交 流 中 传 播
大众传媒
大众传媒 文化交流的意义
文化交流
如何传播中华文化
[典例1] “第五媒体”是人们对继报纸、广播、 电视、互联网之后出现的，以手机为视听终端、 手机上网为平台、以即时为传播效果的个性化信 息传播载体的称谓。“第五媒体”( ) ①就其本质而言属于大众传媒 ②在文化传播中发挥重要作用 ③取代了其他传媒进行文化传播 ④标志传媒开始面向大众传递信息 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
[典例2]
[典例3] (2012· 山东高考)中国巨大的发展潜力 形成了全球“汉语热”现象，而遍布世界五大洲 的孔子学院，更是让中国的语言文化在全世界焕 发出生机。这说明( ) ①文化交流能够增强文化影响力 ②文化对经济有积极的反作用 ③文化既是民族的，又是世界的 ④教育是文化传播的重要途径 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
天文学 数学
金银器制作技术
2、文化传播的重要途径 （1）商业贸易 商贸活动是怎样传播文化的？ ☆通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流
☆通过人与人之间的交往过程交流文化
☆现代商业还通过广告传播文化
纽文明向农村传播的重要渠道。
2、文化传播的重要途径