北京市教师招聘考试《小学教育综合知识》真题精选(一~三)【圣才出品】

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北京市教师招聘考试《小学教育综合知识》真题精选(二)【圣才出品】

北京市教师招聘考试《小学教育综合知识》真题精选（二）一、单项选择题（共20小题，每小题1分，共20分。

）1．党的十八大以来，国务院确定的全国第一个生态文明先行示范区是（）。

A．海南省B．云南省C．福建省D．广西壮族自治区【答案】C【解析】2014年3月10日，国务院正式印发《关于支持福建省深入实施生态省战略加快生态文明先行示范区建设的若干意见》。

福建省成为党的十八大以来，国务院确定的全国第一个生态文明先行示范区。

2．党的十八届三中全会强调，在资源配置中起决定性作用的是（）。

A．政府B．市场C．企业D．个人【答案】B【解析】党的十八届三中全会指出，经济体制改革是全面深化改革的重点，其核心问题是处理好市场和政府的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。

3．党的群众路线教育实践活动的主要任务是反对“四风”。

即反对形式主义、官僚主义、享乐主义和（）。

A．奢靡之风B．攀比之风C．浮夸之风D．空谈之风【答案】A【解析】2014年6月18日，习近平在北京召开的中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上提出，四风问题是违背中国共产党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。

四风问题表现为形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。

4．第22届冬季奥林匹克运动会于2014年2月7日开幕，其主办城市是（）。

A．索契B．莫斯科C．盐湖城D．温哥华【答案】A【解析】第22届冬季奥林匹克运动会于当地时间2014年2月7日在俄罗斯索契隆重开幕。

5．苏联教育家赞科夫的教学理论是（）。

A．课程结构理论B．范例教学理论C．发展性教学理论D．教学过程最优化理论【答案】C【解析】苏联著名教育家赞科夫是发展性教学理论的代表人物。

该理论强调教学要促进儿童的一般发展，而不仅仅局限于认识能力的发展；要求使学生理解学习过程，教给他们学习的方法；强调使所有学生、包括差生都得到发展；注重研究学生的兴趣、动机等内部诱因；主张让学生过丰富的精神生活等。

北京小学教师教师资格证考试《综合素质》真题

北京小学教师教师资格证考试《综合素质》真题注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。

2．请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．思想品德教育的实质是（）A将学生的道德认识转化为道德行为B培养学生的道德情感C将一定社会的思想道德转化为学生个体的思想品德D提高学生的道德认识2．学生认识的主要任务是（）A获得直接经验B获得间接经验C教学科学实验D进行社会实践3．制约教育目的的最终决定性因素是（）。

A、科学技术B、社会文化C、生产关系D、生产力4．我国一系列教育法律规定，学生应该享有的最主要的权利是（）。

A、人身权B、人格尊严权C、名誉权D、受教育权5．下列班主任的领导方式中（）最差A民主式B权威式C放任式D专制式6．教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”，违背了个体身心发展身心发展的（）。

A、顺序性B、个别差异性C、阶段性D、互补性7．协调校内外各种教育力量的最重要主体是（）A校长B书记C班主任D任课教师8．暗示教学的代表人物是（）A斯金纳B布鲁纳C卢扎诺夫D瓦?根舍因9．班集体在育人方面突出价值的实现是通过（）A班主任B班干部C男女学生D集体教育10．1972年联合国教科文组织推荐的（）一书中，主张教育目的从“再现过去社会状态”向“预示某些新的社会状态”转变。

A、《学会生存》B、《终身教育引论》C、《教育的使命》D、《教育——财富蕴藏其中》11．”一把钥匙开一把锁”反映了德育的（）。

A．导向性原则B．疏导原则C．因材施教原则D．教育影响的一致性原则12．我国古代“内发论”的代表人物是（）。

A、孔子B、荀子C、孟子D、老子13．程序教学的代表人物是（）A斯金纳B布鲁纳C卢扎诺夫D瓦?根舍因14．”数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家”由此可以推出的结论是（）。

2023年北京市教育系统招聘考试真题

2023年北京市教育系统招聘考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师上课前，先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。

这种做法遵循的迁移理论是（）。

A.形式练习说B.关系说C.相同要素说D.认知结构的迁移观【答案】：D2.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的（）和为人师表的作用。

A.人格魅力B.心理作用C.主体作用D.主导作用【答案】：D3.“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（）。

A.认知失调论B.从众说C.强化说D.观察学习理论【答案】：D4.有些课题主要包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法1/ 12等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。

A.合作学习策略B.以学生为中心的发现学习C.师生互动策略D.以教师为中心的讲授策略【答案】：D5.我国古代墨子提出：“夫智者必量其力所能至而如从事焉。

”它所体现的教学原则是（）。

A.因材施教原则B.量力性原则C.直观性原则D.巩固性原则【答案】：B6.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）。

A.教学监控由他控到自控B.教学监控达到自动化C.教学监控的敏感性增强D.教学监控的迁移性增强【答案】：D7.一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价是（）。

A.常模参照评价B.标准参照评价C.配置性评价D.诊断性评价【答案】：C8.商业银行准备金包括（）。

2/ 12A.公众手持现金加上商业银行在中央银行的存款B.发行在外的现金加上商业银行在中央银行的存款C.中央银行对商业银行的贷款加上商业银行在中央银行的存款D.商业银行的库存现金加上商业银行在中央银行的存款【答案】：D9.请选中不是《骆驼祥子》中的角色。

（）A.四凤B.祥子C.虎妞D.小福子【答案】：A10.《齐民要术》是关于：（）A.农业生产和农事活动的著作B.君主如何统治国家的著作C.医学著作D.建筑学著作【答案】：A11.下列关于古代文化常识，解说有误的一项是（）。

北京市教师招聘考试《小学教育综合知识》真题精选(三)【圣才出品】

A．均衡性 B．选择性 C．独立性 D．综合性【答案】D
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【解析】新课程结构特征主要体现在综合性、选择性和均衡性三个方面，题干描述的正是综合性的要求。
9．荀况认为“人性恶”，因此教育要从“礼”这一需要出发，须以“礼义”加以教化。这体现的教育目的的价值取向是（）。
A．社会本位论 B．个体本位论 C．无目的本位论 D．生活本位论【答案】A 【解析】“礼”，就是外在的社会要求。社会本位论认为社会价值高于个人价值，教育的根本价值是满足社会需要，以“礼义”教化，即根据外在的社会要求来进行教育，属于杜会本位论。
10．正确反映教学与智育之间关系的命题是（）。 A．教学是智育的主要途径 B．智育是教学的唯一任务 C．教学是智育的唯一途径 D．智育是教学的次要任务【答案】A 【解析】教学与智育既有联系又有区别。两者的联系是：智育是学校教育的重要组成部分，智育主要通过教学来实现。两者的区别是：①教学除了是实现智育的途径外，还是实现
6．最早提出“班级授课制”的是（）。 A．夸美纽斯 B．马卡连柯 C．伊拉斯谟
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D．赫尔巴特
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【答案】A
【解析】班级授课制最早由捷克教育家夸美纽斯提出，是指把一定数量学生按年龄特征
和学习特征编成班组，使每一班组有固定的学生和课程，由教师根据固定的授课时间和授课
顺序，根据教学目的和任务，对全班学生进行连续上课的教学制度。
7．活动和交往是学生品德形成的（）。 A．关键 B．源泉 C．内容 D．途径【答案】B 【解析】学生的思想品德在社会活动和交往中形成发展，活动和交往是学生思想品德形成和发展的基础和源泉。

北京 2023年小学教师资格证考试：《小学综合素质》历年真题汇编(共220题)

北京 2023年小学教师资格证考试：《小学综合素质》历年真题汇编（共220题）1、小学生宋某因多次偷窃，被所在学校申请送工读学校进行矫治。

对于这一申请具有审批权的机构是（）。

（单选题）A. 公安部门B. 检查机关C. 教育行政部门D. 民政部门试题答案：C2、 11岁的小明在学校捡到一部价值2000元的智能手机,拿回家自用,小明的行为（单选题）A. 属于严重不良行为B. 属于民事违法行为C. 属于行政违法行为D. 没有违反相关法律试题答案：B3、班主任方老师刚上课时发现有人在班长的桌子上用粉笔写了大大的“坏蛋”，对此方老师恰当的做法是( )。

（单选题）A. 发动学生检举“肇事者”B. 责令班长自我反省C. 严肃批评教育全班学生D. 擦掉字迹后再处理试题答案：D4、二十四节气是一年中地球绕太阳运行到二十四个规定位置上的日期,各节气分别冠以反映自然气候特点的名称,在中国古代主要用于指导农事活动。

下列选项中,不属于二十四节气的是（单选题）A. 清明谷雨B. 立夏小满C. 中秋重阳D. 冬至小寒试题答案：C5、小学生陈某十分调皮，经常违反课堂纪律，班主任周某让其缴纳“违反金”，宣称再犯错误则从中扣取充作班费。

周某的做法（）（单选题）A. 正确。

有利于维护课程纪律B. 正确。

有利于提高管理效率C. 不正确。

教师没有罚款的权利D. 不正确。

批判无效后才能交罚款试题答案：C6、小华屡次抄袭作业，袁老师训斥道：“我教了几十年的书，就没见过像你这样油盐不进。

屡教不改的学生！”下列对袁老师的评价，不正确的是（）（单选题）A. 缺乏教育艺术B. 缺乏教育耐心C. 缺乏教育智慧D. 缺乏教育目标试题答案：D7、右图教师行为体现的是( )。

（单选题）A. 评价标准多元化B. 评价标准单一化C. 评价方法复杂化D. 评价方式多样化试题答案：B8、某小学取消了各种形式的统考，废除了“百分制”，而代之以“评语+特长+等级”的评价标准。

北京 2023年小学教师资格证考试：小学教育教学知识与能力历年真题汇编(共215题)

北京 2023年小学教师资格证考试：小学教育教学知识与能力历年真题汇编（共215题）1、新学期第一堂体育课张老师对学生进行了体能测试，以作为分组教学的依据，这种教学评价属于( )（单选题）A. 过程性评价B. 总结性评价C. 诊断性评价D. 个体内差异评价试题答案：C2、班主任李老师常常与学生协商处理各项班级事务,并鼓励学生积极参与对话互动交流,敢于质疑,这种班级管理方式属于()（单选题）A. 专制型B. 民主型C. 放任型D. 对抗型试题答案：B3、小学高年级学生自我意识的发展受学校、教师、同伴等影响显著。

这表明其自我意识发展处于（）。

（单选题）A. 生理自我时期B. 社会自我时期C. 心理自我时期D. 精神自我时期试题答案：B4、上课时小明和小红都没有回答出老师的提问，王老师直接批判了聪明外向但不认真思考的小明，对内向胆小的小红则耐心启发。

他遵循的教学原则是（）（单选题）A. 启发创造原则B. 因材施教原则C. 循环渐进原则D. 因势利导原则试题答案：B5、班主任李老师常常与学生协商处理各项班级事务,并鼓励学生积极参与对话互动交流,敢于质疑,这种班级管理方式属于()（单选题）A. 专制型B. 民主型C. 放任型D. 对抗型试题答案：B6、有目的，有计划地对事物或现象进行感知以获取资料的研究方法是( )（单选题）A. 历史法B. 问卷法C. 观察法D. 文献法试题答案：C7、教学《雪地里的小画家》一课时，张老师展示了大量动物脚印的图片，帮助学生更好地理解课文内容。

他所采用的教学方法是（）。

（单选题）A. 实验法B. 练习法C. 演示法试题答案：C8、学生在课堂前借助网络平台观看微视频进行自主学习，课堂上在教师指导下分组讨论，合作探究。

这种新型教学组织形式称为（）（单选题）A. 在线课堂B. 网络课堂C. 虚拟课堂D. 翻转课堂试题答案：D9、在幼儿园时，小军将自己最喜欢的玩具汽车送给妈妈作为生日礼物。

2020年北京市教师招聘考试《小学教育综合知识》章节题库(心理学-意志)【圣才出品】

2020年北京市教师招聘考试《小学教育综合知识》章节题库心理学第10章意志一、单项选择题1．个体有意识地支配、调节行为，通过克服困难，以实现预定目的的心理过程是（）。

A．知觉B．意志C．动机D．计划【答案】B【解析】知觉是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识。

2．在下列选项中，属于意志行动前提的是（）。

A．克服困难B．目的性C．随意运动D．创造性【答案】B【解析】意志行动是一种有目标的活动。

人们首先确定某种目标，并以这种目标来调节行为，这是意志行为的前提。

3．“左右为难”、“进退维谷”所描述的心理冲突是（）。

A．双趋冲突B．双避冲突C．趋避冲突D．多重趋避冲突【答案】B【解析】双避冲突（回避—回避型冲突型）是个体必须对同时出现的两个具有同样强度的负面目标进行选择时产生的心理冲突。

4．有人欲跳槽到新的单位，是由于新单位有高薪和优厚福利条件，但是，工作性质和人际关系不容易适应。

若留在原单位，有习惯的工作环境和良好人际关系，但是，经济收入和福利待遇较差。

这种心理冲突是（）。

A．双趋冲突B．双避冲突C．趋避冲突D．多重趋避冲突【答案】D【解析】多重趋避冲突（多重接近—回避型冲突）是由于面对两个以上或多个既对个体具有吸引力又遭个体排斥的目标或情境而引起的心理冲突。

5．个体意志行为特点构成的稳定的心理特征的总和是（）。

A．意志特征B．意志行为C．意志品质D．意志过程【答案】C【解析】意志品质是指构成一个人行为特点的稳定因素的总和。

意志品质主要包括自觉性、果断性、坚韧性和自制力，它们在人的意志行动中贯彻始终，并构成人的意志的性格特征。

6．与“我行我素”、“固执己见”相反的意志品质是（）。

A．自觉性B．果敢性C．坚韧性D．自制力【答案】C【解析】与自觉性品质相反的是受暗示性和独断性。

与果断性品质相反的是优柔寡断和草率决定。

与坚韧性品质相反的是动摇和固执。

与自制力品质相反的是任性和怯懦。

7．对于过分活动和缺乏自控的个体，应注意培养其良好的意志品质是（）。

2020年北京市教师招聘考试《小学教育综合知识》章节题库(教育学-小学教学上)【圣才出品】

2020年北京市教师招聘考试《小学教育综合知识》章节题库教育学第7章小学教学（上）一、选择题1．教学认识的主要方式是（）。

A．直接经验B．间接经验C．课堂灌输D．活动体验【答案】B【解析】学生的认识与人类最初探求客观世界不同，他们所面对的不是未知的客观世界，而是人类认识和改造客观世界的成果，即人类创造、积累的文明成果的结晶。

是经过学者的加工、改造，以教材的形式呈现在学生面前的，再经过教师的再加工，学生便可以快速、高效地掌握人类社会历史经验，教学是一种间接的认识。

2．在教学过程中强调教师的权威，并且“学生对教师必须保持一种被动状态”，这是（）的教育观点。

A．赫尔巴特B．杜威C．洛克D．卢梭【答案】A【解析】以赫尔巴特为代表的传统教育思想有三个中心，即教材中心、课堂中心、教师中心，其中教师中心即指在教学过程中强调教师的权威，并且“学生对教师必须保持一种被动状态”。

3．学校的中心工作是（）。

A．教学工作B．公共关系C．行政工作D．总务工作【答案】A【解析】教学是指在教育目的的规范下，由教师的教和学生的学共同组成的一种活动。

教学是学校进行全面发展教育的基本途径，教学工作是学校的中心工作。

4．在教与学构成的一对矛盾中，（）是矛盾的主要方面。

A．教B．学C．教学D．教育内容【答案】B【解析】在教学过程中，充分发挥教师的主导作用，这是有成效地教学的普遍规律。

教学的效率和质量首先是由教师教得好坏决定的，只有高素质的教师才能培养出成绩优秀的学生。

在教学过程中，教师的教一般是矛盾的主要方面。

5．（）是教育者和受教育者共同认识的客体。

A．教育内容B．教育活动C．教育实践D．教育要素【答案】A【解析】教育内容是基于一定社会的生产力和科学文化技术发展水平之上，学校向学生传授的知识和技能，灌输的思想和观点，培养的习惯和行为的总和，教育内容在学校中的具体表现形式是课程标准和教科书。

教育内容是师生共同认识的客体。

6．（）是实现教育目的的基本途径。

北京市教师招聘考试《小学教育综合知识》历年真题及详解【圣才出品】

9．我国古代学校教育癿主要内容是“六艺”，“六艺”是指（）。 A．算术、几何、文法、辩证法、天文、乢数 B．礼、乐、射、辞、乢、数 C．文法、修辞、辩证法、乢数、射御、音乐 D．礼、乐、射、御、乢、数【答案】D 【解析】丨国古代儒家要求学生掌握癿六种基本才能：礼、乐、射、御、乢、数。出自《周礼·保氏》：“养国子以道，乃教乊六艺：一曰五礼，事曰六乐，三曰五射，四曰五驭，五曰六乢，六曰九数。” 卲“通五经贯六艺”癿“六艺”。
2．《丨华人民共和国义务教育法》觃定适龄儿童、少年因身体状冴需要延缓入学戒休学癿，其父母戒考其他法定监护人应当提出甲诶，批准甲诶癿单位是（）。
A．当地学校、村委会戒考居委会 B．当地乡镇人民政府戒考县级人民政府教育行政部门 C．当地乡镇人民政府戒考省级人民政府教育行政部门
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8．“蓬生麻丨，丌扶自直；白沙在涅，不乊俱黑。敀君子居必择乡，游必就土，所以防邪僻耄近丨正也。”这段话是我国古代思想家（）。
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A．关二环境和教育对儿童心理成长癿作用癿论述 B．关二强调学习癿重要性癿论述 C．关二强调积极思耂和刻苦与研癿论述 D．关二学习要循序渐迚癿论述【答案】A 【解析】题干出自《荀子·劝学》，其大意是“蓬昔日长在大麻田里，丌用扶持，自然挺直。白色癿绅沙混在黑土丨，也会跟它一起发黑。所以君子居住时必须逅择乡邻，交彽时必须接近士人，这是防止自巪误入歧逊耄接近正道癿斱法”。仍丨可以体现出环境和教育对人们成长癿重要性。
公民，抂教育作为德国资产阶级陶冶人民性格和严格控制思想癿重要工具。公民教育包括 3
斱面：①对学生迚行有关公民知识癿教育，使乊更奶地履行公民义务。②迚行职丒教育，培

北京招教师考试试题及答案

北京招教师考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育学是一门研究什么的学科？A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育政策答案：B2. 现代教育技术中，多媒体教学属于以下哪类技术？A. 传统教学技术B. 信息技术C. 远程教育技术D. 交互式技术答案：B3. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7岁到11岁之间通常处于哪个发展阶段？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：C4. 教师职业道德的核心是什么？A. 尊重学生B. 爱岗敬业C. 教书育人D. 终身学习答案：C5. 以下哪项不是新课程改革提倡的教学方法？A. 讲授法B. 探究法C. 合作学习D. 项目学习答案：A6. 教育心理学中的“自我效能感”是指什么？A. 个体对自己能力的评估B. 个体对自己行为的控制C. 个体对自己情绪的管理D. 个体对自己目标的追求答案：A7. 教师在教学过程中应如何对待学生的差异？A. 忽视差异B. 强化差异C. 尊重差异D. 消除差异答案：C8. 教育评价的主要目的是什么？A. 选拔学生B. 激励学生C. 惩罚学生D. 教育学生答案：B9. 教师在课堂上应如何激发学生的学习兴趣？A. 增加作业量B. 严格纪律C. 创设情境D. 频繁考试答案：C10. 以下哪项不是教师专业发展的内容？A. 教学技能B. 学科知识C. 班级管理D. 个人兴趣答案：D二、填空题（每空1分，共10分）11. 教师在教学过程中应注重培养学生的________。

答案：创新能力12. 教育的最终目的是________。

答案：培养全面发展的人13. 教师应具备的基本素质包括________、专业知识和教育技能。

答案：道德品质14. 教育评价应以________为依据。

答案：学生的实际表现15. 教师在教学中应遵循的基本原则是________。

答案：因材施教三、简答题（每题10分，共20分）16. 简述教师如何进行有效的课堂管理？答案：有效的课堂管理包括制定明确的课堂规则，建立积极的师生关系，及时处理课堂纪律问题，以及创造一个有利于学习的环境。

2020年北京市教师招聘考试《小学教育综合知识》教育学章节题库(第1~3章)【圣才出品】

2020年北京市教师招聘考试《小学教育综合知识》教育学章节题库第1章教育与教育学一、选择题1．（）在他的《终身教育引论》中，提出了终身教育的思想。

A．卢梭B．凯洛夫C．杜威D．朗格朗【答案】D【解析】1965年，在联合国教科文组织召开的“第三届促进成人教育国际委员会”的会议上，朗格朗以“education permanent”为题作了学术报告，该报告引起与会者的极大反响。

后来，联合国教科文组织将“education permanent”改为英译“lifelong education”，即终身教育。

正是在这个学术报告的基础上，朗格朗于1970年写成并出版了其代表作《终身教育引论》（An Introduction to Lifelong Education）。

该书出版后，被译成20多种文字，在国际上产生广泛的影响，被公认为是终身教育理论的代表作。

2．教育理论就是教育学中对（）的认识与概括。

A．教育活动B．教育现象C．教育规律D．教育经验【答案】B【解析】教育理论是对教育现象或教育事实的抽象概括。

理论在本质上超越于具体的事实和经验，尽管它在形式上是一种陈述体系，但它在内容上是以浓缩的形式来阐述教育事实和经验的，不是对教育事实和现象的直接复制，而是间接的抽象反映。

3．教育的质的规定性是由（）决定的。

A．教育自身的矛盾特殊性B．人们的认识活动规律C．教育自身的性质D．教育自身的活动【答案】D【解析】教育是培养人的活动，这是教育的质的规定性。

培养人这一规定把教育与其他的社会实践活动区别开来。

4．教育现代化的核心是（）。

A．教育内容现代化B．教育观念现代化C．教育管理现代化D．教师素质现代化【答案】B【解析】教育现代化包括很多方面，如教育管理、教学条件、教学内容、教学方法、教育技术等的现代化，但首要的应是教育理念的现代化。

教育观念现代化是教育现代化的核心，没有从观念上由传统到现代的转换，就没有真正意义上的教育现代化。

2023年北京市中小学教师招聘考试历年真题题库

2023年北京市中小学教师招聘考试历年真题题库（满分100分时间120分钟）姓名：________________ 准考证号：_______________一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.当一个教师经常关注“学生能否听我的？”“领导同事如何看我？”等问题时，说明这个教师处于的专业发展阶段是（）。

A.关注生存阶段B.关注学生阶段C.关注自我感受阶段D.关注情境阶段【答案】：A2.课外、校外教育活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求，以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。

这体现了课外、校外教育的（）特点。

A.广泛性B.自愿性C.实践性D.自主性【答案】：A3.学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（）。

A.教师B.教学环境C.学生D.教学内容【答案】：A4.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。

这说明教师成长发展处于的阶段是（）。

A.关注提升阶段B.关注学生阶段—1 —C.关注生存阶段D.关注情境阶段【答案】：D5.关于教师人格的作用，被广泛接受的是（）的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”。

A.鸟申斯基B.加涅C.班杜拉D.布鲁纳【答案】：A6.“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点？（）A.遗传与环境相互作用论B.遗传决定论C.辐合论D.环境决定论【答案】：B7.对学生的作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程就是（）。

A.轶事记录B.情感评价C.观察D.案卷分析【答案】：D8.下列不属于电报公文加注的紧急程度的是（）。

A.特提B.紧急C.特急D.平急【答案】：B9.南北朝时期的文学发展迅速，在文学研究方面，刘勰的（）成为中国第一部系统文艺理论。

A.《说文解字》B.《文心雕龙》—2 —D.《古文字趣谈》【答案】：B10.中国是世界上最早使用货币的国家之一。

2024年北京中小学教师招聘真题

2024年北京市中小学教师招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.我国古代思想家墨子认为,人的发展有如白布放进染缸,“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变,其色亦变”。

墨子的这种观点属于（）。

A.教育主导论B.遗传决定论C.环境决定论D.主体能动论【答案】：C2.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。

这是哪一类教师的特征？（）A.创新型B.专家型C.新手型D.熟手型【答案】：D3.“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）。

A.长效性B.示范性1/ 14D.独立性【答案】：B4.在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（）。

A.服从大局B.集体观念C.从众D.群体凝聚【答案】：C5.热爱学生是现代教师必备的（）。

A.思想政治素质B.教育理论素质C.职业道德素质D.职业技能素质【答案】：C6.正确反映教学与智育之间关系的命题是（）。

A.教学是智育的主要途径B.教学是智育的唯一途径C.智育是教学的次要任务D.智育是教学的唯一任务【答案】：A7.成书于战国末期的（）是中国也是世界上最早的一部专门论述教育问题的专著。

A.《师说》B.《论语》C.《学记》D.《大学》【答案】：C8.苏格拉底的“产婆术”可以分为讥讽、助产术、归纳和下定义4个部分，其中（）是指通过问答时对方的认识能逐步排除事物的个别的特殊的东西，揭示出事物的本质的普遍的东西。

A.助产术2/ 14C.下定义D.讥讽【答案】：B9.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者（）未成年人。