2015-2016年江苏省无锡市梁溪区七年级下学期期中数学试卷和答案

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2015-2016第二学期期中七年级数学参考答案

2015-2016第二学期期中七年级数学参考答案

2015—2016学年度第二学期期中质量评估试题七年级数学参考答案及评分标准11. 9; 12. 80°; 13.(5,0); 14. 4; 15. 100°;16. 一 三、解答题(一)17. 解:34)2(3-----=3+2-2-3 ……………4分 =0 ……………6分 18. 解:∵a ∥b∴∠2=∠3 ……………2分 ∵∠1+∠3=180°∴∠1+∠2=180° ……………4分 ∴∠2=180°-∠1 ∵∠1=118°∴∠2=180°-118°=62° ……………6分 19.(1)图(略) 图……………4分(2)A 1(0,6);B 1(-1,2) ……………6分 四、解答题(二) 20. 解: )223(328)2(32---+-+-=2232322+--+- ……………4分 =2 ……………7分 21. 解:∵∠1=∠2∴AB ∥CD ……………2分 ∴∠3+∠4=180° ……………4分 ∴∠4=180°-∠3 ……………6分 ∵∠3=108°∴∠4=180°-108°=72° ……………7分 22.(每空1分)∵AB ∥DC (已知)∴∠1=∠CFE (两直线平行,同位角相等)……………2分 ∵AE 平分∠BAD (已知)∴∠1=∠2(角平分线的定义) ……………4分 ∴∠2=∠CFE ……………5分 ∵∠CFE=∠E (已知)∴∠2=∠E …………6分 ∴AD ∥BC (内错角相等,两直线平行). …………7分五、解答题(三) 23. 解:100)1(2=-x101±=-x …………4分 110+±=x11=x …………7分或9-=x …………9分24. 证明:∵DE ‖BC (已知)∴∠ADE =∠ABC (两直线平行,同位角相等) …………2分 ∵DF 、BE 分别平分∠ADE 、∠ABC ∴∠ADF =12∠ADE∠ABE =12∠ABC (角平分线的定义) …………4分∴∠ADF =∠ABE …………5分∴ DF ‖BE (同位角相等,两直线平行) …………7分 ∴∠FDE =∠DEB. (两直线平行,内错角相等) …………9分 25. 解:(1)C (0,2),D (4,2),…………2分(2)依题意,得S 四边形ABDC =AB ×OC=4×2=8; …………3分 (3)存在. …………4分。

【苏教版】数学七年级下学期《期中检测卷》含答案解析

【苏教版】数学七年级下学期《期中检测卷》含答案解析

苏教版七年级下学期数学期中测试卷一、选择题1.12-等于( ) A. 2-B.12C. 1D. 12-2.如图所示,直线a ,b 被直线c 所截,则1∠与2∠是( )A. 同位角B. 内错角C. 同旁内角D. 对顶角3.下列计算正确的是( ) A. a 3.a 2=a 6B. a 2+a 4=2a 2C. (a 3)2=a 6D. 224(3)6a a =4.计算(﹣2a 2)•3a 的结果是( ) A. ﹣6a 2B. ﹣6a 3C. 12a 3D. 6a 35.以下列各组数据为边长,可以构成等腰三角形的是( ) A. 1cm 、2cm 、3cmB. 3cm 、 3cm 、 4cmC. 1cm 、3cm 、1cmD. 2cm 、 2cm 、 4cm6.如图,能判断AB ∥CE 的条件是( )A. ∠A =∠ECDB. ∠A =∠ACEC. ∠B =∠BCAD. ∠B =∠ACE7.如图所示图形中,把△ABC 平移后能得到△DEF 的是( )AB. C. D.8.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是( )A. 2(3)(3)9a a a +-=-B. 2323(2)a a a a a--=-- C. 245(4)5a a a a --=--D. 22()()a b a b a b -=+-二、填空题9.等式01a =成立的条件是________. 10.计算126x x ÷的结果为______.11.直角三角形中,一个锐角等于另一个锐角的2倍,则较小的锐角是_______. 12.多项式2412xy xyz +的公因式是______.13.最薄的金箔的厚度为0.000000091m ,用科学记数法表示为________m . 14.一个五边形所有内角都相等,它的每一个内角等于_______.15.如图,在△ABC 中,∠B 和∠C 的平分线交于点O ,若∠A =50°,则∠BOC =_____.16.计算()()12x x --的结果为_____; 三、解答题17. 如图,△ABC 的顶点都在方格纸的格点上,将△ABC 向下平移3格,再向右平移4格.(1)请在图中画出平移后的△A′B′C′; (2)在图中画出△A′B′C′的高C′D′. 18.计算: (1)022019()32020-- (2)4655x x x x ⋅+⋅ 19.计算:(1)22(2).(3)xy xy (2)23(21)ab a b ab -+-(3)(32)(32)x y x y +- (4)()()a b c a b c ++-+ 20.因式分解: (1)16x 2-9y 2 (2)(x 2+y 2)2-4x 2y 221.如图,已知AB ∥CD , 12∠=∠,BE 与CF 平行吗?22.观察下列等式,并回答有关问题:3322112234+=⨯⨯;333221123344++=⨯⨯;33332211234454+++=⨯⨯; …(1)若n 为正整数,猜想3333123n +++⋅⋅⋅+= ; (2)利用上题的结论比较3333(),()()f x x g x x ==与25055的大小.23.已知在△ABC 中,试说明: ∠A +∠B +∠C =180°方法一: 过点A 作DE ∥BC .则(填空) ∠B =∠ ,∠C =∠∵ ∠DAB +∠BAC + ∠CAE =180° ∴∠A +∠B +∠C =180°方法二: 过BC 上任意一点D 作DE ∥AC ,DF ∥AB 分别交AB 、AC 于E 、F (补全说理过程 )24.问题1: 现有一张△ABC 纸片,点D 、E 分别是△ABC 边上两点,若沿直线DE 折叠. (1)探究1: 如果折成图①的形状,使A 点落在CE 上,则∠1与∠A 的数量关系是 ; (2)探究2: 如果折成图②的形状,猜想∠1+∠2和∠A 的数量关系是 ;(3)探究3: 如果折成图③的形状,猜想∠1、∠2和∠A 的数量关系,并说明理由.(4)问题2: 将问题1推广,如图④,将四边形ABCD 纸片沿EF 折叠,使点A 、B 落在四边形EFCD 的内部时,∠1+∠2与∠A 、∠B 之间的数量关系是 .参考答案一、选择题1.12-等于( ) A. 2- B.12C. 1D. 12-【答案】B 【解析】 【分析】由题意直接根据负指数幂的运算法则进行分析计算即可. 【详解】解: 12-=12. 故选: B.【点睛】本题考查负指数幂的运算,熟练掌握负指数幂的运算法则是解题的关键. 2.如图所示,直线a ,b 被直线c 所截,则1∠与2∠是( )A. 同位角B. 内错角C. 同旁内角D. 对顶角【答案】C 【解析】 【分析】根据同旁内角的定义可判断.【详解】∵∠1和∠2都在直线c 的下侧,且∠1和∠2在直线a 、b 之内 ∴∠1和∠2是同旁内角的关系 故选: C .【点睛】本题考查同旁内角的理解,紧抓定义来判断. 3.下列计算正确的是( ) A. a 3.a 2=a 6 B. a 2+a 4=2a 2C. (a 3)2=a 6D. 224(3)6a a =【答案】C【解析】 【分析】根据同底幂的运算法则依次判断各选项. 【详解】A 中,a 3.a 2=a 5,错误; B 中,不是同类项,不能合并,错误; C 中,(a 3)2=a 6,正确; D 中,224(3)9a a ,错误 故选: C .【点睛】本题考查同底幂的运算,注意在加减运算中,不是同类项是不能合并的. 4.计算(﹣2a 2)•3a 的结果是( ) A. ﹣6a 2 B. ﹣6a 3C. 12a 3D. 6a 3【答案】B 【解析】 【分析】用单项式乘单项式的法则进行计算. 【详解】解: (-2a 2)·3a=(-2×3)×(a 2·a)=-6a 3 故选: B .【点睛】本题考查单项式乘单项式,掌握运算法则正确计算是解题关键. 5.以下列各组数据为边长,可以构成等腰三角形的是( ) A. 1cm 、2cm 、3cm B. 3cm 、 3cm 、 4cm C. 1cm 、3cm 、1cm D. 2cm 、 2cm 、 4cm【答案】B 【解析】 【分析】先判断三边长是否能构成三角形,再判断是否是等腰三角形. 【详解】上述选项中,A 、C 、D 不能构成三角形,错误B 中,满足三角形三边长关系,且有2边相等,是等腰三角形,正确 故选: B .【点睛】本题考查的等腰三角形的性质和三角形三边长的关系,注意在判断等腰三角形的时候,一定要先满足三边长能构成三角形.6.如图,能判断AB ∥CE 的条件是( )A. ∠A =∠ECDB. ∠A =∠ACEC. ∠B =∠BCAD. ∠B =∠ACE【答案】B 【解析】 【分析】根据平行线的判定方法: 内错角相等两直线平行,即可判断AB ∥CE . 【详解】解: ∵∠A =∠ACE ,∴AB ∥CE (内错角相等,两直线平行). 故选B .【点睛】此题考查了平行线的判定,平行线的判定方法有: 同位角相等两直线平行;内错角相等两直线平行;同旁内角互补两直线平行,熟练掌握平行线的判定是解本题的关键. 7.如图所示图形中,把△ABC 平移后能得到△DEF 的是( )A. B. C. D.【答案】A 【解析】 【分析】根据平移的概念判断即可,注意区分图形的平移和旋转. 【详解】根据平移的概念,平移后的图形与原来的图形完全重合.A 是通过平移得到;B 通过旋转得到;C 通过旋转加平移得到;D 通过旋转得到. 故选A【点睛】本题主要考查图形的平移,特别要注意区分图形的旋转和平移. 8.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是( ) A. 2(3)(3)9a a a +-=- B. 2323(2)a a a a a--=-- C. 245(4)5a a a a --=-- D. 22()()a b a b a b -=+-【答案】D【解析】【分析】根据因式分解的定义,需要将式子变形为几个整式相乘的形式,据此可判断.【详解】A、C不是几个式子相乘的形式,错误;B中,32a a--不是整式,错误;D是正确的故选: D.【点睛】本题考查因式分解的定义,注意一定要化成多个整式相乘的形式才叫因式分解.二、填空题9.等式01a=成立的条件是________.a≠.【答案】0【解析】【分析】根据零指数幂有意义的条件作答即可.a≠.【详解】由题意得: 0a≠.故答案为: 0【点睛】本题考查零指数幂有意义的条件.熟练掌握非零的零次幂等于1是解题的关键.10.计算126÷的结果为______.x x【答案】6x【解析】【分析】根据同底数幂的除法公式即可求解.【详解】126÷=6xx x故答案为: 6x.【点睛】此题主要考查幂的运算,解题的关键是熟知同底数幂的除法公式.11.直角三角形中,一个锐角等于另一个锐角的2倍,则较小的锐角是_______.【答案】30°【解析】【分析】设较小的锐角是x ,然后根据直角三角形两锐角互余列出方程求解即可. 【详解】设较小的锐角是x ,则另一个锐角是2x , 由题意得,x +2x =90°, 解得x =30°,即此三角形中最小的角是30°. 故答案为30°. 【点睛】本题考查了直角三角形的性质,熟练掌握该知识点是本题解题的关键. 12.多项式2412xy xyz +的公因式是______. 【答案】4xy 【解析】 【分析】根据公因式的定义即可求解.【详解】∵2412xy xyz +=4xy (y+3z ),∴多项式2412xy xyz +的公因式是4xy , 故答案为: 4xy .【点睛】此题主要考查公因式,解题的关键是熟知公因式的定义.13.最薄的金箔的厚度为0.000000091m ,用科学记数法表示为________m . 【答案】89.110-⨯. 【解析】 【分析】绝对值小于1的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为10n a -⨯,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】0.000000091m 用科学记数法表示为89.110m -⨯. 故答案为89.110-⨯.【点睛】考查科学记数法,掌握绝对值小于1的数的表示方法是解题的关键. 14.一个五边形所有内角都相等,它的每一个内角等于_______. 【答案】108︒ 【解析】【分析】根据多边形的外角和是360度,再用360°除以边数可得每一个外角度数,进一步得到每一个内角度数. 【详解】每一个外角的度数是: 360°÷5=72°, 每一个内角度数是: 180°−72°=108°. 故答案为: 108°.【点睛】本题主要考查了多边形的外角和定理.注意多边形的外角和不随边数的变化而变化,是一个固定值360°.15.如图,在△ABC 中,∠B 和∠C 的平分线交于点O ,若∠A =50°,则∠BOC =_____.【答案】115°. 【解析】 【分析】根据三角形的内角和定理得出∠ABC +∠ACB =130°,然后根据角平分线的概念得出∠OBC +∠OCB ,再根据三角形的内角和定理即可得出∠BOC 的度数. 【详解】解;∵∠A =50°,∴∠ABC +∠ACB =180°﹣50°=130°, ∵∠B 和∠C 的平分线交于点O ,∴∠OBC =12∠ABC ,∠OCB =12∠ACB , ∴∠OBC +∠OCB =12×(∠ABC +∠ACB )=12×130°=65°,∴∠BOC =180°﹣(∠OBC +∠OCB )=115°, 故答案为: 115°.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理和三角形的角平分线的概念,关键是求出∠OBC +∠OCB 的度数. 16.计算()()12x x --的结果为_____; 【答案】2-32x x + 【解析】 【分析】原式利用多项式乘多项式法则计算即可得到结果.【详解】原式=x ²−2x−x +2=x ²−3x +2,故答案为: x ²−3x +2.【点睛】点评: 此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.三、解答题17. 如图,△ABC 的顶点都在方格纸的格点上,将△ABC 向下平移3格,再向右平移4格.(1)请在图中画出平移后的△A′B′C′;(2)在图中画出△A′B′C′的高C′D′.【答案】(1)图见解析;(2)图见解析.【解析】【详解】解: (1)△A′B′C′如下图;(2)高C′D′如下图.18.计算:(1)022019()32020-- (2)4655x x x x ⋅+⋅【答案】(1)89;(2)102x ; 【解析】【分析】(1)根据零指数幂和负整数指数幂的运算法则即可计算;(2)根据同底数幂的乘法法则和合并同类项即可计算.【详解】(1)原式=1-19=89; (2)原式=x 10+x 10=2x 10.【点睛】本题考查整式的混合运算,负整数指数幂,零指数幂,解答本题的关键是明确各法则的计算方法. 19.计算:(1)22(2).(3)xy xy(2)23(21)ab a b ab -+-(3)(32)(32)x y x y +-(4)()()a b c a b c ++-+【答案】(1) 3512x y ;(2)3222-6-33a b a b ab +;(3) 229-4x y ;(4)2222-a ac c b ++ 【解析】【分析】(1)直接利用积的乘方和单项式乘单项式法则计算即可;(2)直接利用单项式乘多项式法则计算即可;(3)直接利用平方差公式计算即可;(4)先利用平方差公式展开,再利用完全平方公式计算即可.【详解】解: (1)原式2443x y xy =⋅ 3512x y =;(2)原式23233ab a b ab ab ab =-⋅-⋅+2232633a b a b ab =--+;(3)原式2294x y =-;(4)原式22()a c b =+- 2222a ac c b =++-.【点睛】本题考查了整式乘法和乘法公式的运用,熟练掌握整式的乘法法则及乘法公式是解决本题的关键.20.因式分解:(1)16x 2-9y 2(2)(x 2+y 2)2-4x 2y 2【答案】(1)(43)(4-3)x y x y +;(2)22()(-y)x y x +.【解析】【分析】(1)直接利用平方差公式22()()a b a b a b +-=-分解即可;(2)先利用平方差公式,再利用完全平方公式222()2a b a ab b ±=±+即可.【详解】(1)原式2243))((x y =- (43)(43)x y x y =+-;(2)原式2222)()(2x y xy =-+ 2222(2)(2)x y x y xy y x ++=+-22()()x y x y =+-.【点睛】本题考查了利用平方差公式和完全平方公式进行因式分解,熟记公式是解题关键.21.如图,已知AB ∥CD , 12∠=∠,BE 与CF 平行吗?【答案】见解析.【解析】【分析】先根据平行线的性质得出ABC BCD ∠=∠,再根据角的和差得出EBC BCF ∠=∠,然后根据平行线的判定即可得.【详解】//BE CF ,理由如下:∵//AB CD∴ABC BCD ∠=∠(两直线平行,内错角相等)∵12∠=∠∴12ABC BCD ∠-∠=∠-∠即EBC BCF ∠=∠∴//BE CF .(内错角相等,两直线平行)【点睛】本题考查了角的和差、平行线的判定与性质,掌握平行线的判定与性质是解题关键. 22.观察下列等式,并回答有关问题:3322112234+=⨯⨯; 333221123344++=⨯⨯; 33332211234454+++=⨯⨯; … (1)若n 为正整数,猜想3333123n +++⋅⋅⋅+= ;(2)利用上题的结论比较3()()f x g x ==与25055的大小. 【答案】(1)221(1)4n n + (2)< 【解析】【分析】(1)根据所给的数据,找出变化规律,即是14乘以最后一个数的平方,再乘以最后一个数加1的平方,即可得出答案;(2)根据(1)所得出的规律,算出结果,再与50552进行比较,即可得出答案.【详解】解: (1)根据所给的数据可得:13+23+33+…+n 3=14n 2(n+1)2. 故答案为: 14n 2(n+1)2. (2)13+23+33+…+1003=2211001014⨯⨯ =21(100101)2⨯⨯ =25050<25055所以13+23+33+…+1003=<25055.【点睛】此题考查规律型: 数字的变化类,通过观察、分析、总结得出题中的变化规律是解题的关键. 23.已知在△ABC 中,试说明: ∠A +∠B +∠C =180°方法一: 过点A作DE∥BC. 则(填空)∠B=∠,∠C=∠∵ ∠DAB+∠BAC+ ∠CAE=180°∴∠A+∠B+∠C=180°方法二: 过BC上任意一点D作DE∥AC,DF∥AB分别交AB、AC于E、F(补全说理过程)【答案】DAB,CAE ;见解析【解析】【分析】方法一: 根据平行线的性质: 两直线平行,内错角相等解答;方法二: 根据平行线的性质: 两直线平行、同位角相等解答.【详解】方法一: ∵DE∥BC,∴∠B=∠DAB,∠C=∠CAE,故答案为: DAB,CAE;方法二: ∵DE∥AC,∴∠A=∠BED,∠C=∠BDE,∵DF∥AB,∴∠EDF=∠BED,∠B=∠CDF,∵∠CDF+∠EDF+∠BDE=180°,∴∠A+∠B+∠C=180°.【点睛】此题考查平行线的性质,三角形内角和定理的证明过程,解题的关键是熟记平行线的性质并运用于解题.24.问题1: 现有一张△ABC纸片,点D、E分别是△ABC边上两点,若沿直线DE折叠.(1)探究1: 如果折成图①的形状,使A点落在CE上,则∠1与∠A的数量关系是;(2)探究2: 如果折成图②的形状,猜想∠1+∠2和∠A的数量关系是;(3)探究3: 如果折成图③的形状,猜想∠1、∠2和∠A 的数量关系,并说明理由.(4)问题2: 将问题1推广,如图④,将四边形ABCD 纸片沿EF 折叠,使点A 、B 落在四边形EFCD 的内部时,∠1+∠2与∠A 、∠B 之间的数量关系是 .【答案】(1)12A ∠=∠;(2)122A ∠+∠=∠;(3)见解析;(4)1222360A B ∠+∠=∠+∠-︒【解析】【分析】(1)根据三角形外角性质可得;(2)在四边形A EAD '中,内角和为360°,∠BDA=∠CEA=180°,利用这两个条件,进行角度转化可得关系式;(3)如下图,根据(1)可得∠1=2∠DAA ',∠2=2∠EAA ',从而推导出关系式;(4)根据平角的定义以及四边形的内角和定理,与(2)类似思路探讨,可得关系式.【详解】(1)∵△'EDA 是△EDA 折叠得到∴∠A=∠A '∵∠1是△'ADA 的外角∴∠1=∠A+∠A '∴12A ∠=∠;(2)∵在四边形A EAD '中,内角和为360°∴∠A+A '+∠A DA '+∠A EA '=360°同理,∠A=∠A '∴2∠A+∠A DA '+∠A EA '=360°∵∠BDA=∠CEA=180∴∠1+∠A DA '+∠A EA '+∠2=360°∴122A ∠+∠=∠ ;(3)数量关系: 212A ∠-∠=∠理由: 如下图,连接AA '由(1)可知: ∠1=2∠DAA ',∠2=2∠EAA '∴212()2EAA DAA DAE ∠-∠=∠-=∠'∠';(4)由折叠性质知: ∠2=180°-2∠AEF ,∠1=180°-2∠BFE相加得: 123602(360)22360A B A B ∠+∠=︒-︒-∠-∠=∠+∠-︒.【点睛】本题考查角度之间的关系,(4)问的解题思路是相同的,主要运用三角形的内角和定理和四边形的内角和定理进行角度转换.。

2015~2016学年度苏科版第二学期七年级数学期中试卷及答案

2015~2016学年度苏科版第二学期七年级数学期中试卷及答案

2015~2016学年度第二学期期中试卷七 年 级 数 学(考试时间100分钟 总分100分)一、选择题:本题共10小题;每小题2分,共20分.下列各题都有代号为A 、B 、C 、D 的四个结论供选择,其中只有一个结论是正确的,请把正确结论的代号填在答题卡相应的位置上.1.下列各式中正确的是( )A 4±B 4C 3D 1532.在方程2()3()3x y y x +--=中,用含x 的代数式表示y ,则 ( )A .53y x =-B .3y x =--C .53y x =+D .53y x =-- 3.方程235x y -=,3xy =,33=+yx ,320x y z -+=,62=+y x 中是二元一次方程的有( )个。

A.1 B.2 C.3 D.44.已知10x y =-⎧⎨=⎩和23x y =⎧⎨=⎩都是方程y ax b =+的解,则a 和b 的值是 ( )A.11a b =-⎧⎨=-⎩ B.11a b =⎧⎨=⎩ C.11a b =-⎧⎨=⎩ D. 11a b =⎧⎨=-⎩5.方程82=+y x 的正整数解的个数是( )A .4B .3C .2D .1 6.两平行直线被第三条直线所截,同位角的平分线( )A .互相重合B .互相平行C .互相垂直D .相交 7.若∠A 和∠B 的两边分别平行,且∠A 比∠B 的2倍少30°,则∠B 的度数为( )A .30°B .70°C .30°或70°D .100°8.雅安地震后,灾区急需帐篷.某企业急灾区之所急,准备捐助甲、乙两种型号的帐篷共1500顶,其中甲种帐篷每顶安置6人,乙种帐篷每顶安置4人,共安置8000人,设该企业捐助甲种帐篷x 顶、乙种帐篷y 顶,那么下面列出的方程组中正确的是( )A .4150048000x y x y +=⎧⎨+=⎩B .4150068000x y x y +=⎧⎨+=⎩C .1500468000x y x y +=⎧⎨+=⎩D .1500648000x y x y +=⎧⎨+=⎩ 9.若点P (x ,y )的坐标满足xy =0,则点P 的位置是( )A .在x 轴上B .在y 轴上C .是坐标原点D .在x 轴上或在y 轴上10.在平面直角坐标系中,孔明做走棋游戏,其走法是:棋子从原点出发,第1步向右走1个单位,第2步向右走2个单位,第3步向上走1个单位,第4步向右走1个单位……依此类推,第n 步的走法是:当n 能被3整除时,则向上走1个单位;当n 被3除,余数是1时,则向右走1个单位,当n 被3除,余数为2时,则向右走2个单位,当他走完第100步时,棋子所处位置的坐标是:( ) A .(66,34) B .(67,33) C .(100,33) D .(99,34)二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分.把最后的结果填在答题卡中横线上.11.请写出一个解为3,2x y =⎧⎨=⎩的二元一次方程组___ _ __.12.命题“在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线互相平行”改写成“如果…那么…”的形式___ __. 13.当k =______时,关于x 、y 的二元一次方程组23322x y kx y k +=⎧⎨+=+⎩两个解的和是2.14.由方程组⎩⎨⎧=-=+my m x 312可得出x 与y 关系是15.如图,将三角形的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠3=20°,则∠2= _______ __ .第16题 第17题 16.已知,如图,AB ∥CD ,则∠α、∠β、∠γ之间的关为 . 17.某步行街摆放有若干盆甲、乙、丙三种造型的盆景.甲种盆景由15朵红花、24朵黄花和25朵紫花搭配而成.乙种盆景由10朵红花、12朵黄花搭配而成.丙种盆景由10朵红花、18朵黄花和25朵紫花搭配而成.这些盆景一共用了2900朵红花,3750朵紫花,则黄花一共用了 朵18.长方形ABCD 的边AB=4,BC=6,若将该矩形放在直角坐标系中,使点A 的坐标为(-1,2),且AB ∥x 轴,则点C 的坐标三、解答题:本题共9小题,共56分.解答时应写出......必要..文字说明、证明过程或演...........算步骤.... 19.计算(本小题满分8分)(1)22- (221;20.解方程组(本小题满分8分)(1)22314m n m n -=⎧⎨+=⎩ (2)4(1)3(1)2223x y y x y --=--⎧⎪⎨+=⎪⎩21.(本小题满分64x y -+的平方根是它本身,求x 、y 的值.22.把下列推理过程补充完整(本小题满分6分)已知:DE ⊥AO 于E , BO ⊥AO ,∠CFB=∠EDO 试说明:CF ∥DO证明:∵DE ⊥AO , BO ⊥AO (已知)∴∠DEA=∠BOA=90° ( ) ∵DE ∥BO ( ) ∴∠EDO=∠DOF ( ) 又∵∠CFB=∠EDO ( )∴∠DOF=∠CFB ( ) ∴CF ∥DO ( ) 23.(本小题满分5分)如图,CD ⊥AB 于D ,点F 是BC 上任意一点,FE ⊥AB 于E ,且∠1=∠2,•∠3=80°.求∠BCA 的度数.24.(本小题满分5分) 如图,AB//CD ,,∠B+∠D =180︒, 请说明:BC//DEA B OD EF C25.(本小题满分6分)在平面直角坐标系中,A (-1,2),B(3,6). (1)求三角形AOB 的面积;(2)设AB 交y 轴于点C ,求C 的坐标26.(本小题满分6分)甲、乙两人同解方程组51542ax y x by +=⎧⎨=-⎩ 时,甲看错了方程①中的a ,解得31x y =-⎧⎨=-⎩,乙看错了②中的b ,解得201420155()410x ba y =⎧+-⎨=⎩试求的值.27.(本小题满分6分)我校举办七年级学生数学素养大赛。

【苏教版】数学七年级下学期《期中检测试题》附答案

【苏教版】数学七年级下学期《期中检测试题》附答案

苏教版七年级下学期数学期中测试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1. 下列选项中能由下图平移得到的是( )A. B. C. D.2. 下列运算正确的是( )A. 339a a a =B. 538a a a +=C. ()235a a = D. ()650a a a a ÷=≠ 3. 下列三条线段能构成三角形的是( )A. 1,2,3B. 3,4,5C. 7,10,18D. 4,12,7 4. 如图所示,下列能够判定AB //CD 的是( )A. ∠3=∠4B. ∠1=∠2C. ∠D =∠AD. ∠ABD =∠ACD 5. 下列等式由左边到右边的变形中,属于因式分解的是( )A. 2269(3)a a a -+=-B. 432221863x y x y x y -=-⋅C. 2(1)(1)1a a a +-=-D. 221(2)1x x x x ++=++6. 若214x bx -+(其中b 为常数)是一个完全平方式,则b 的值是( ) A. 1 B. -2 C. 2 D. ±1 7. 如图,BE 、CF 是△ABC 的角平分线,∠A=50°,BE 、CF 相交于D ,则∠BDC 的度数是( )A. 115°B. 110°C. 100°D. 90°8. 若关于x,y的二元一次方程组21515x y mx y m-=+⎧⎨-=-⎩(m为常数)的解都是自然数,且x,y满足x ky=(k为整数),则k的不同的值有()A.1个B. 2个C. 3个D. 4个二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)9. 计算: 23(3)x-=__________.10. 最薄的金箔的厚度为0.0000091mm,将0.0000091用科学记数法表示为____.11. 已知3,2m n a a==,则m n a-=____.12. 已知二元一次方程524x y-=-,用含x的代数式表示y,则y=____.13. 若三角形的两边长分别为1cm、3cm,且第三边长为整数,则第三边长为____cm.14. 若一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是______.15. 请写出一个二元一次方程组,使它的解为52x y=-⎧⎨=⎩,该二元一次方程组为____.16. 若213x x b x ax,则+a b的值为____.17. 若M=23b b-+,N=7b-+,则M、N的大小关系为M____N.(填”>”、”<”、”≥“或”≤“)18. 如图,直线AB//CD,EF与AB,CD相交,点M、N分别为直线AB、CD上两点,点P是直线EF上一动点,连接MP、NP,若∠MPN=55°,∠PMA=23°,则∠PNC的度数为____°.三、解答题(本大题共8小题,共64分)19. 计算(1)()02213 3.14()2π-+---(2)21()()2a b a a b ---⋅+ 20. 因式分解(1)252020m m -+-(2)()()2294x y x y +--21. 解方程组 (1)312512x y x y +=⎧⎨-=⎩(2)552323x y x y ⎧-=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩ 22. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,△ABC 的三个顶点的位置如图所示,将△ABC 经过一次平移后得到△A B C ''',图中标出了点B 的对应点B ',利用网格画图:(1)画出△A B C ''';(2)在△ABC 中,画出AB 边上的中线CD ;(3)画出边AC 所在直线的垂线BE (垂足为点E );(4)△A B C '''的面积为 .23. 如图1是一个长为2a ,宽为2b 的长方形,沿图中虚线剪开分成四块小长方形,然后按如图2的形状拼成一个正方形.(1)用两种不同的方法求图2中阴影部分的面积(用含a ,b 的代数式表示).【方法1】S 阴影= ; 【方法2】S 阴影= ;(2)观察图2,直接写出(a +b )2,(a ﹣b )2,ab 这三个代数式之间的等量关系.(3)根据(2)题中的等量关系,解决问题: 若x +y =8,xy =15,求x ﹣y 的值.24. 若c a b =,那么我们规定a b c ,.如: 因为328=,所以2,8=3.(1)根据上述规定,填空: 3,9= ,,1, 14,16 .(2)若记4,35a ,2,5b ,2,7c ,则2a b c 一定成立,请说明理由.25. 某水果店计划进A ,B 两种水果共140千克,这两种水果的进价和售价如表所示:(1)若该水果店购进这两种水果共花费1020元,求该水果店分别购进A ,B 两种水果各多少千克? (2)在(1)的基础上,为了迎接五一假的来临,水果店老板决定把A 种水果全部八折出售,B 种水果全部降价10%出售,那么售完后共获利多少元?26. 如图,将△ABC 纸片沿DM 折叠,使点C 落在点C '位置,其中点D 为AC 边上一定点,点M 为BC边上一动点,点M 与B ,C 不重合.(1)若∠A =84°,∠B =61°,则∠C '= °; (2)如图1,当点C '落在四边形ABMD 内时,设∠BM C '=∠1,∠AD C '=∠2,探索∠C '与∠1,∠2之间的数量关系,并说明理由;(3)在点M 运动过程中,折叠图形,若∠C '=35°,∠BM C '=53°,求∠AD C '的度数.参考答案一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1. 下列选项中能由下图平移得到的是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据平移的性质,图形只是位置变化,其形状与方向不发生变化进而得出即可.【详解】能由左图平移得到的是: 选项C.故选C.【点睛】考查平移的性质,掌握平移的性质是解题的关键.2. 下列运算正确的是( )A. 339a a a =B. 538a a a +=C. ()235a a =D. ()650a a a a ÷=≠ 【答案】D【解析】【分析】分别根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;合并同类项,只把系数相加减,字母与字母的次数不变;幂的乘方,底数不变指数相乘;同底数幂相除,底数不变指数相减,对各选项计算后利用排除法求解.【详解】解: A 、336·=a a a ,故本选项错误;B 、35a a +是整式加法运算,但不是同类项,不能合并和计算,故本选项错误.C 、应为326()a a =,故本选项错误;D 、()650a a a a ÷=≠,故本选项正确;故选: D.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,幂的乘方,同底数幂的除法,合并同类项的法则,熟练掌握运算性质是解题的关键.3. 下列三条线段能构成三角形的是()A. 1,2,3B. 3,4,5C. 7,10,18D. 4,12,7【答案】B【解析】【分析】根据”三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”对各选项进行进行逐一分析即可.【详解】解: 根据三角形的三边关系,得A、1+2=3,不能组成三角形,不符合题意;B、3+4>5,能够组成三角形,符合题意;C、7+10<18,不能够组成三角形,不符合题意;D、4+7<12,不能够组成三角形,不符合题意.故选B.【点睛】此题主要考查了三角形三边关系,判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两标的和是否大于最长边.4. 如图所示,下列能够判定AB//CD的是()A. ∠3=∠4B. ∠1=∠2C. ∠D=∠AD. ∠ABD=∠ACD【答案】B【解析】【分析】根据内错角相等,两直线平行,即可得到正确结论.【详解】解: A.根据∠3=∠4,可得BD∥AC,不能得到AB∥CD;B.根据∠1=∠2,能得到AB∥CD;C.根据∠D=∠A,不能得到AB∥CD;D.根据∠ABD=∠ACD,不能得到AB∥CD;故选: B.【点睛】本题考查了平行线的判定,掌握内错角相等,两直线平行是解题的关键.5. 下列等式由左边到右边的变形中,属于因式分解的是( )A. 2269(3)a a a -+=-B. 432221863x y x y x y -=-⋅C. 2(1)(1)1a a a +-=-D. 221(2)1x x x x ++=++【答案】A【解析】【分析】属于因式分解变形的等式的左边是多项式,右边是几个整式的积的形式,据此逐项判断即可.【详解】解: A . 2269(3)a a a -+=-,符合因式分解的定义,是因式分解. B . 432221863x y x y x y -=-,等式的左边不是多项式,不是因式分解;C . 2(1)(1)1a a a +-=-,等式的右边不是几个整式的积,不是因式分解;D . 221(2)1x x x x ++=++, 等式的右边不是几个整式的积,不是因式分解;故选: A【点睛】本题考查因式分解的定义,把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫作把这个多项式分解因式.6. 若214x bx -+(其中b 为常数)是一个完全平方式,则b 的值是( ) A. 1B. -2C. 2D. ±1 【答案】D【解析】【分析】利用完全平方式的结构特征判断即可确定b 的值. 【详解】∵214x bx -+是一个完全平方式, ∴12112b -=±⨯⨯=±, ∴b=±1,故选: D .【点睛】本题主要考查完全平方式,熟练掌握完全平方式的结构特征是解答的关键.7. 如图,BE 、CF 是△ABC 的角平分线,∠A=50°,BE 、CF 相交于D ,则∠BDC 的度数是( )A. 115°B. 110°C. 100°D. 90°【答案】A【解析】【分析】 由于∠A=50°,根据三角形的内角和定理,得∠ABC 与∠ACB 的度数和,再由角平分线的定义,得∠DBC+∠DCB 的度数,进而求出∠BDC 的度数.【详解】∵∠A=50°, ∴∠ABC+∠ACB=180°﹣50°=130°, ∵BE 、CF 是△ABC 的角平分线, ∴1122EBC ABC FCB ACB ∠=∠∠=∠,, ∴()1652EBC FCB ABC ACB ∠+∠=⨯∠+∠=︒, ∴∠BDC=180°﹣65°=115°, 故选A .【点睛】考查三角形内角和定理以及角平分线的性质,熟练掌握角平分线的性质是解题的关键. 8. 若关于x ,y 的二元一次方程组21515x y m x y m -=+⎧⎨-=-⎩(m 为常数)的解都是自然数,且x ,y 满足x ky =(k 为整数),则k 的不同的值有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】C【解析】【分析】根据题意先两式相减消去m ,得到关于x,y 的二元一次方程,求出满足条件的整数解即可.【详解】解: 由加减消元法得,x+4y=16,∵关于x ,y 的二元一次方程组(m 为常数)的解都是自然数,∴121x y =⎧⎨=⎩ , 82x y =⎧⎨=⎩,43x y =⎧⎨=⎩,04x y =⎧⎨=⎩. ∵x ,y 满足x ky =(k 为整数),∴121x y =⎧⎨=⎩ , 82x y =⎧⎨=⎩ ,04x y =⎧⎨=⎩. ∴k=12,4或0.即k 的不同的值有3个.故选C【点睛】本题考查了二元一次方程组的含参方程的解法,先把m 消去求出x,y 的整数解是解题的关键.二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)9. 计算: 23(3)x -=__________.【答案】627x -【解析】【分析】直接利用积的乘方运算法则化简求出答案.【详解】解: (−3x 2)3=−27x 6.故答案为627x -.【点睛】此题主要考查了积的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.10. 最薄的金箔的厚度为0.0000091mm ,将0.0000091用科学记数法表示为____.【答案】69.110-⨯【解析】【分析】根据科学记数法的定义,把原数改写城a ×10n 的形式(1≤|a|<10,n 为整数),即可.【详解】0.0000091=11009.10000⨯=69.110-⨯, 故答案是: 69.110-⨯【点睛】本题主要考查科学记数法,熟练掌握科学记数法的形式,是解题的关键.11. 已知3,2m n a a ==,则m n a -=____.【答案】32【解析】【分析】 利用同底数幂的除法运算法则即可解答.【详解】∵3,2m n a a ==, ∴32m m n n a a a -=÷=, 故答案为:32. 【点睛】本题考查了同底数幂的除法,熟练掌握同底数幂的除法运算法则是解答的关键.12. 已知二元一次方程524x y -=-,用含x 的代数式表示y ,则y =____. 【答案】522y x =+ 【解析】【分析】把方程524x y -=-,用含x 的代数式表示y ,只需要先移项,再把y 的系数化为1即可.【详解】解: 移项得:245y x , 系数化为1得: 522y x =+, 故答案为: 522y x =+. 【点睛】本题考查的是解二元一次方程,移项、合并同类项、系数化为1等,表示谁就该把谁放到等号的一边,其它的项移到另一边,然后合并同类项、系数化1就可用含x 的式子表示y 的形式.13. 若三角形的两边长分别为1cm 、3cm ,且第三边长为整数,则第三边长为____cm .【答案】3【解析】【分析】根据三角形三边长的关系,先求出第三边长的范围,结合第三边长是整数,即可求解.【详解】∵三角形的两边长分别为1cm 、3cm ,∴3-1<第三边长<1+3,即: 2<第三边长<4,∵第三边长为整数,∴第三边长为: 3cm .故答案是: 3.【点睛】本题主要考查三角形三边长的关系,熟练掌握三角形中,两边之差<第三边<两边之和,是解题的关键.14. 若一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是______.【答案】8【解析】【详解】解: 设边数为n ,由题意得,180(n-2)=360⨯3解得n=8.所以这个多边形的边数是8.15. 请写出一个二元一次方程组,使它的解为52x y =-⎧⎨=⎩,该二元一次方程组为____. 【答案】37x y x y +=-⎧⎨-=-⎩(答案不唯一) 【解析】【分析】根据方程组的解的定义,52x y =-⎧⎨=⎩满足所写方程组的每一个方程,用-5,2列出两个等式,最后把-5、2用x 、y 替换即可.【详解】解: ∵-5+2=-3,-5-2=-7,∴x +y =-3,x -y =-7.故答案为: 37x y x y +=-⎧⎨-=-⎩(答案不唯一). 【点睛】本题属于开放题,主要考查了方程组解的定义,理解方程的解得意义是解答本题的关键. 16. 若213x x bx ax ,则+a b 的值为____.【答案】5【解析】【分析】 直接利用多项式乘法将原式变形进而计算得出答案.【详解】解: ∵213x x bx ax ∴2213x b x b x ax则3b -=-,1b a ,解得: 3b =,2a =,故235a b +=+=.故答案是: 5.【点睛】本题考查了多项式乘以多项式,弄清多项式相等的条件是解本题的关键.17. 若M =23b b -+,N =7b -+,则M 、N 的大小关系为M ____N .(填”>”、”<” 、”≥“或”≤“)【答案】<【解析】【分析】利用作差法可得N ﹣M=(7b -+)﹣(23b b -+),再对其进行化简,利用平方式的非负性判断化简结果的正负即可解答.【详解】N ﹣M=(7b -+)﹣(23b b -+)=247b b -+=2(2)3b -+,∵2(2)0b -≥,∴2(2)3b -+﹥0∴N ﹣M ﹥0,即M ﹤N ,故答案为: ﹤.【点睛】本题考查整数的加减运算、完全平方公式、平方式的非负性,会借助作差法、配方法和平方式的非负性比较代数式的大小是解答的关键.18. 如图,直线AB //CD ,EF 与AB ,CD 相交,点M 、N 分别为直线AB 、CD 上两点,点P 是直线EF 上一动点,连接MP 、NP ,若∠MPN =55°,∠PMA =23°,则∠PNC 的度数为____°.【答案】32°或78°【解析】【分析】根据题意,需分两种情况: (1)点P位于两直线之间时,如图1,(2)点P位于两直线外,如图2,延长MP(或PM),利用平行线的性质和三角形的外角性质求解即可.【详解】根据题意,需分两种情况:(1)点P位于两直线之间时,如图1,延长MP交CD于O,∵AB//CD,∴∠PMA=∠MON=23º,∵∠MPN=∠MON+∠PNC=55º,∴∠PNC=∠MPN-∠MON=55º-23º=32º;图1(2)当点P位于两直线外时,如图2,延长PM交CD于Q,∵AB//CD,∴∠PMA=∠PQN=23º,∵∠PNC=∠MPN+∠PQN,∠MPN=55º,∴∠PNC=55º+23º=78º,故答案为: 32º或78º图2【点睛】本题考查了平行线的性质、三角形的外角性质,利用平行线的性质和三角形的外角性质得出三角之间的关系是解答的关键.三、解答题(本大题共8小题,共64分)19. 计算(1)()02213 3.14()2π-+--- (2)21()()2a b a a b ---⋅+ 【答案】(1)6 (2)223122a b -- 【解析】【分析】(1)根据乘方、0指数幂、负指数幂意义分别计算,最后加减即可;(2)根据乘法公式,单项式乘以多项式法则分别计算,再合并同类项即可.【详解】解: (1)()02213 3.14()2π-+--- =914+-=6;(2)21()()2a b a a b ---⋅+ 2221=(2)2a ab b a ab --+-- 22211=22a ab b a ab -+---2231=22a b --. 【点睛】本题考查了0指数幂,负指数幂,乘法公式,单项式乘以多项式等知识,综合性较强,熟知相关概念,理解整式运算法则是解题关键.20. 因式分解(1)252020m m -+-(2)()()2294x y x y +--【答案】(1)25(2)m -- (2)(5)(5)x y x y ++【解析】【分析】(1)先提公因式,再利用完全平方公式分解即可;(2)利用平方差公式分解,再整理即可.【详解】解: (1)252020m m -+- ()2=544m m --+()2=52m --(2)()()2294x y x y +-- ()()()()=3232x y x y x y x y ++-+--⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦()()=55x y x y ++【点睛】本题考查了因式分解,因式分解的步骤一般按照”一提二看三检查”进行,注意分解要彻底. 21. 解方程组(1)312512x y x y +=⎧⎨-=⎩(2)552323x y x y ⎧-=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩ 【答案】(1)12x y =⎧⎨=-⎩ (2)106x y =⎧⎨=-⎩【解析】【分析】(1)用代入消元法求解即可;(2)先将方程组化简,再用加减法解答.【详解】(1)312512x y x y+=⎧⎨-=⎩①②由①得y=1-3x③把③代入②得17x=17,解得x=1,把x=1代入③得y=-2,∴12x y=⎧⎨=-⎩;(2)解: 原方程组可化为25503218x y x y-=⎧⎨+=⎩①②,①×3-②×2得-19y=114,解得: y=-6,代入①得: 2x-30=50,解得: x=10.则方程组的解为: 106x y =⎧⎨=-⎩.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,方程组中未知数的系数较小时可用代入法,当未知数的系数相等或互为相反数时用加减消元法较简单.22. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,△ABC的三个顶点的位置如图所示,将△ABC 经过一次平移后得到△A B C''',图中标出了点B的对应点B',利用网格画图:(1)画出△A B C''';(2)在△ABC中,画出AB边上的中线CD;(3)画出边AC所在直线的垂线BE(垂足为点E);(4)△A B C'''的面积为.【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3)见解析 (4)8【解析】【分析】(1)根据点B ′的位置,找出点 A ,点C 的对应点位置,顺次连接起来即可;(2)找到AB 边的中点D ,即可得到中线CD ;(3)根据网格的特点,作出CE ⊥AC ,垂足为点E ,即可;(4)根据三角形的面积公式,即可求解.【详解】(1)如图所示: △A B C '''即为所求;(2) 线段CD 即为所求;(3) 如图所示:(4) △A B C '''的面积=144=82⨯⨯, 故答案是:8【点睛】本题主要考查图形的平移,三角形的中线,高线以及三角形的面积公式,熟练掌握三角形中线,高线的定义以及平移的概念,是解题的关键. 23. 如图1是一个长为2a ,宽为2b 的长方形,沿图中虚线剪开分成四块小长方形,然后按如图2的形状拼成一个正方形.(1)用两种不同的方法求图2中阴影部分的面积(用含a ,b 的代数式表示).【方法1】S 阴影= ;【方法2】S 阴影= ;(2)观察图2,直接写出(a +b )2,(a ﹣b )2,ab 这三个代数式之间的等量关系.(3)根据(2)题中的等量关系,解决问题: 若x +y =8,xy =15,求x ﹣y 的值.【答案】(1)2()a b -;2()4a b ab +- (2)22()()4a b a b ab -=+- (3)2或-2【解析】【分析】(1)观察图形,可得出小正方形的边长是a ﹣b ,方法1、利用小正方形的面积公式求解,方法2、用大正方形的面积减去4个小矩形的面积求解;(2)由(1)中两个代数式联立即可;(3)类比(2)中等量关系求出2()x y -,再开方求解即可.【详解】(1)观察图形,可得出小正方形的边长是a ﹣b ,大正方形的边长为a+b ,则小正方形的面积为2()a b -,大正方形的面积为2()a b +,一个小矩形的面积为ab ,方法1: S 阴影=2()a b -;方法2: S 阴影=2()4a b ab +-;故答案为: 2()a b -;2()4a b ab +-;(2)由(1)知: 22()()4a b a b ab -=+-; (3)根据(2)的结论得22()()4x y x y xy -=+-,∵x +y =8,xy =15,∴22()841564604x y -=-⨯=-=,∴x ﹣y=±2,故x ﹣y 的值为2或-2.【点睛】本题考查了列代数式、代数式的求值、完全平方公式与几何图形关系等知识,主要是利用数形结合的思想研究完全平方式之间的联系,以及代数式求值的问题,属于基础题型.24. 若c a b =,那么我们规定a b c ,.如: 因为328=,所以2,8=3. (1)根据上述规定,填空: 3,9= ,,1 , 14,16 .(2)若记4,35a ,2,5b ,2,7c ,则2a b c 一定成立,请说明理由.【答案】(1)2,0,-2;(2)见解析.【解析】【分析】(1)直接利用乘方运算法则计算得出答案;(2)直接利用乘方运算法则以及同底数幂的除法运算法则计算得出答案.【详解】解: (1)∵239=,∴3,92,∵01π=,∴,10, ∵21416-=, ∴14,216,(2)∵4,35a ,2,5b , 2,7c , ∴435a,25b =,27c , ∴2235a, ∴2202222537125a b c a b c ,∴20a b c, 即有2a b c .【点睛】本题考查是乘方,积的乘方,同底数幂的除法以及有理数的混合运算,掌握相关法则是解题的关键.25. 某水果店计划进A ,B 两种水果共140千克,这两种水果的进价和售价如表所示:(1)若该水果店购进这两种水果共花费1020元,求该水果店分别购进A ,B 两种水果各多少千克? (2)在(1)的基础上,为了迎接五一假的来临,水果店老板决定把A 种水果全部八折出售,B 种水果全部降价10%出售,那么售完后共获利多少元?【答案】(1)A : 60千克;B : 80千克 (2)300元【解析】【分析】(1)设该水果店购进A 种水果x 千克,B 种水果y 千克,根据总价=单价⨯数量结合花1020元购进A ,B 两种水果共140千克,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论; (2)分别求出两种水果的销售收入,根据”利润=销售收入-成本”即可求出结论.【详解】解: (1)设该水果店购进A 种水果x 千克,B 种水果y 千克,依题意,得: 140591020x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得: 6080x y =⎧⎨=⎩. 答: 该水果店购进A 种水果60千克,B 种水果80千克. (2)80.86013(110%)801020300⨯⨯+⨯-⨯-=(元). 答: 售完后共获利300元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键. 26. 如图,将△ABC 纸片沿DM 折叠,使点C 落在点C '的位置,其中点D 为AC 边上一定点,点M 为BC 边上一动点,点M 与B ,C 不重合.(1)若∠A =84°,∠B =61°,则∠C '=°; (2)如图1,当点C '落在四边形ABMD 内时,设∠BM C '=∠1,∠AD C '=∠2,探索∠C '与∠1,∠2之间的数量关系,并说明理由;(3)在点M 运动过程中,折叠图形,若∠C '=35°,∠BM C '=53°,求∠AD C '的度数. 【答案】(1)35 (2)2∠C ′=∠1+∠2,理由见解析 (3)17°或123°【解析】【分析】 (1)由三角形的内角和定理求出∠C ,再由折叠性质得∠C '=∠C 即可解答;(2)由三角形的内角和定理得出∠CDM+∠CMD=180º﹣∠C ,由折叠性质得∠C′DM=∠CDM ,∠C′MD=∠CMD ,推出∠1+∠2=360º-2(∠CDM+∠CMD )即可找出角之间的关系;(3)根据题意,分点C′落在三角形ABC内和外讨论,类比(2)中方法求解即可.【详解】(1)在△ABC中,∠A=84º,∠B=61º,由∠A+∠B+∠C=180º得: ∠C=180º-84º-61º=35º,由折叠性质得: ∠C′=∠C=35º,故答案为: 35;(2)在△CDM中,∠CDM+∠CMD+∠C=180º,即∠CDM+∠CMD=180º﹣∠C,由折叠性质得: ∠C′DM=∠CDM,∠C′MD=∠CMD,∵∠1+∠C′MD+∠CMD=180º,∠2+∠C′DM+∠CDM=180º,∴∠1+∠2=360º﹣2(∠CDM+∠CMD)=2∠C,∴∠1+∠2=2∠C′;(3)设∠BM C'=∠1=53º,∠AD C'=∠2,当点C′落在△ABC的内部时,由(2)知,∠2=2C′-∠1=2×35º-53º=17º;当点C′落在如图1位置时,同(2)中方法由∠1+∠2=2∠C′,∴∠2==17º;当点C′落在如图2位置时,在△CDM中,∠CDM+∠CMD=180º﹣∠C,由折叠性质得: ∠C′DM=∠CDM,∠C′MD=∠CMD,∵∠1+∠C′MD+∠CMD=180º,∠C′DM+∠CDM﹣∠2=180º,∴∠1﹣∠2=360º﹣2(∠CDM+∠CMD)=2∠C,∴∠1﹣∠2=2∠C′,∴∠2=∠1﹣2∠C′=53º-70º=﹣17º(舍去);当点C′落如图3位置时,∵∠C′MD+∠CMD﹣∠1=180º,∠C′DM+∠CDM+∠2=180º,∴∠2﹣∠1=360º﹣2(∠CDM+∠CMD)=2∠C,∴∠2﹣∠1=2∠C′,∴∠2=2∠C′+∠1=70º+53º=123º,综上,∠AD C'的度数为17º或123º.【点睛】本题考查了折叠的性质、三角形的内角和定理、平角的定义,熟练掌握折叠的性质,利用分类讨论的思想方法解决问题是解答本题的关键.。

江苏省2015年七年级数学期中试卷.doc(答案)

江苏省2015年七年级数学期中试卷.doc(答案)

2015年春学期期中学业质量测试七年级数学试卷注意:1.本试卷共4页,满分为150分,考试时间为120分钟.2.答题前,考生务必将本人的学校、班级、姓名、学号填写在答题纸相应的位置上.3.考生答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔,写在答题纸指定位置处,答在试卷、草稿纸等其他位置上一律无效.一、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)1.计算83a a⋅的结果是(▲)A.a24 B.a11 C.2a3 D.2a82.计算(-xy2)3,结果正确的是(▲)A.xy6B.x3y2C.-x3y6D.x2y63.下列式子中,计算结果为x2+2x-15的是(▲)A.(x+5)(x-3)B.(x-5)(x+3)C.(x+5)(x+3)D.(x-5)(x-3)4.下列从左到右的变形属于因式分解的是(▲)A.x2+3x-4=x(x+3)-4 B.x2-4+3x=(x+2)(x-2)+3xC.x2-4=(x+2)(x-2) D.(x+2)(x-2)=x2-45.不等式x≥3的解集在数轴上表示为(▲)AB.CD.6.哥哥与弟弟的年龄和是18岁,弟弟对哥哥说:“当我的年龄是你现在年龄的时候,你就是18岁,”如果现在弟弟的年龄是x岁,哥哥的年龄是y岁,下列方程组正确的是(▲)A.1818x yy x y=-⎧⎨-=-⎩,B.1818y xy y x=-⎧⎨-=-⎩,C.1818x yy x y+=⎧⎨-=+⎩,D.1818y xx y y-=⎧⎨-=+⎩,二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分)7.(▲)3=27x6.8.计算:(-3x)5÷(-3x)= ▲.9.已知方程3x-y=-4,用含x的代数式表示y,y= ▲.10.肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0007mm,换算成以米为单位用科学记数法来表示是▲m.11.已知a>b,则3-2a ▲3-2b.(填>、=或<)12.若(x+P)与(x+2)的乘积中,不含x的一次项,则常数P的值是▲ . 13.用不等式表示数量关系:小明今年x岁,小强今年y岁,爷爷今年70岁,小明年龄的2倍与小强年龄的5倍的和不小于爷爷的年龄: ▲ . 14.若32+=n m ,则2244m mn n -+的值是 ▲ .15.若二项式m 2+9加上一个单项式后是一个多项式的完全平方,请写出一个这样的单项式 ▲ . 16.今年学校举行足球联赛,共赛17轮(即每队均需参赛17场),记分办法是:胜1场得3分,平1场得1分,负1场得0分.在这次足球比赛中,小虎足球队得 16分,且踢平场数是所负场数的整数倍,则小虎足球队所负场数的情况有 ▲ 种可能性.三、解答题(本大题共有10小题,共102分.解答时应写出必要的步骤)17.(本题满分12分)用适当的不等式表示下列数量关系:(1)a 与b 的和是负数; (2)x 的5倍大于-3; (3)x 的41与-5的和小于1; (4)y 的4倍与9的和不是正数. 18.(本题满分8分)计算:(1)2233342)(-a a a a a ⋅+⋅; (2)x (y -5)+y (3-x ). 19.(本题满分8分)已知不等式x+3<7. (1)把不等式化成x >a 或x <a 的形式;(2)把这个不等式的解集在数轴上表示出来,并求出这个不等式的正整数解.20.(本题满分8分)因式分解:(1)50182-x ; (2)32244b b a ab --.21.(本题满分10分)解方程组: (1)⎩⎨⎧=+-=②y x ①x y .823,32 (2)⎩⎨⎧=-=+②y x ①y x .623,43222.(本题满分10分)(1)计算:22201520141111()()()3()5553-++-⨯-;(2)先化简,再求值:()()()y y y 4343432-+++,其中y=52. 23.(本题满分10分)(1)设a+b =5,ab=3,求a 2+b 2和(a-b )2的值;(2)观察下列式子:1×3+1=4,2×4+1=9,3×5+1=16,4×6+1=25,…, 探索以上式子的规律,试写出第n 个等式,并说明第n 个等式成立.24.(本题10分)某铁路桥长1000m ,现有一列火车从桥上通过,测得该火车从开 始上桥到完全过桥共用了1min ,整列火车完全在桥上的时间共40s .求火车的速度和长度.(1)写出题目中的两个等量关系; (2)给出上述问题的完整解答过程.25.(本题满分14分)(1)图1是一个长为2m 、宽为2n 的长方形,沿图中虚线 用剪刀平均分成四块小长方形,然后按图2的形状拼成一个正方形.①用两种不同的方法计算图2中的阴影部分的面积: ▲ 或 ▲ .②观察①中的结果,可发现代数式(m+n) 2、(m-n) 2、mn间的等量关系是▲.图1 图2 图3(2)如图3所示,用若干块m×n型长方形和m×m型、n×n型正方形硬纸片拼成一个新的长方形.试由图形写出一个等式.(3)现有若干块m×n型长方形和m×m型、n×n型正方形硬纸片,请你用拼图的方法推出m2+4mn+3n2因式分解的结果,并画出你拼出的图形.26.(本题满分14分)某公司有火车车皮和货车可供租用,货主准备租用火车车皮第一次第二次火车车皮(节) 6 8货车(辆)15 10累计运货(吨)360 440(1(2)若货主需要租用该公司的火车车皮7节,货车10辆,刚好运完这批货物,如按每吨付运费60元,则货主应付运费总额为多少元?(3)若货主共有300吨货,计划租用该公司的火车车皮或货车正好..(每节车皮和每辆货车都满载)把这批货运完,该公司共有哪几种运货方案?写出所有的方案.2015年春学期期中学业质量测试七年级数学参考答案与评分标准一、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)1.B;2.C;3.A;4.C;5.D;6.B.二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分)7.3x 2;8.81x 4;9.3x+4;10.7×10-7;11.<;12.-2;13.2x+5y ≥70;14.9;15.答案不唯一,如4361m ,6m ,-6m 等;16.3.三、解答题(共10题,102分.下列答案仅供参考........,有其它答案或解法.......,参照标准给分.......) 17.(本题满分12分)(1)b a +<0;(2)5x >-3;(3)541-x <1;(4)94+y ≤0(每题3分). 18.(本题满分8分)(1)原式=2666-a a a +(3分)=2a 6(4分);(2)原式=xy-5x+3y-xy (3分)=-5x+3y (4分).19.(本题满分8分)(1)不等式两边加上-3,得x+3-3<7-3,即x <4(3分);(2)数轴表示略(3分),这个不等式的正整数解为1,2,3(5分). 20.(本题满分8分)(1)原式=2(9x 2-25)(2分)=2(3x-5)(3x+5)(4分);(2)原式=-b (4a 2-4ab+b 2)(2分)=-b (2a-b )2(4分).21.(本题满分10分)(1)①代入②有,3x+2(2x-3)=8(1分),x=2(3分),把x=2代入①,得y=1(4分),∴⎩⎨⎧==.1,2y x (5分);(2)①×2+②×3得:13x =26(2分),x =2(3分).将x =2代入②,得y =0(4分),∴⎩⎨⎧==.0,2y x (5分)(用其他方法的类比给分). 22.(本题满分10分)(1)原式=251+1+25-3(4分)=23251(5分);(2)原式=16y 2+24y+9 +9-16y 2(3分)=18+24y (4分),当y=52时,原式=2753(5分).23.(本题满分10分)(1)a 2+b 2=19(3分),(a-b )2=13(2分);(2)结论:n (n+2)+1=(n+1)2(n 为正整数,3分,不写“n 为正整数”不扣分).验证:n (n+2)+1=n 2+2n+1=(n+1)2(2分).24.(本题满分10分)(1)火车1min 行驶的路程等于桥长与火车长的和,火车40s 行驶的路程等于桥长与火车长的差(4分,每个等量关系2分);(2)设火车的速度为xm/s ,火车的长度为ym (1分),根据题意得601000,401000.x y x y =+⎧⎨=-⎩(3分)解得20,200.x y =⎧⎨=⎩(1分),答(1分).25.(本题满分12分)(1)①(m -n)2或(m+n)2-4mn (4分);②(m -n)2=(m+n)2-4mn (6分);(2)2232))(2(n mn m n m n m ++=++(9分);(3)m 2+4mn +3n 2=(m +n)(m +3n)图略(12分).26.(本题满分14分)(1)设每节火车车皮可装x 吨,每辆货车可装y 吨(1分).根据题意,得⎩⎨⎧=+=+.440108,360156y x y x (4分)解方程组得⎩⎨⎧==.4,50y x (6分)答:每节火车车皮和和每辆货车可分别平均装50吨、4吨(7分);(2)60×(7×50+10×4)=23400(元).答:货主应付货款23400元(9分);(3)设租用火车车皮共a 节,货车b 辆.根据题意得50a +4b =300,此方程的非负整数解共有四个:⎩⎨⎧==;75,0b a ⎩⎨⎧==;50,2b a ⎩⎨⎧==;25,4b a ⎩⎨⎧==.0,6b a 答:共有如下表所示的四种方案(14分):。

江苏省无锡市七年级下学期数学期中考试试卷

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江苏省无锡市七年级下学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)如图将如何变换才能够将下图所缺位置填满,形成两层阴影()A . 顺时针旋转180度再向下平移B . 逆时针旋转180度再向下平移C . 顺时针旋转90度再向下平移D . 逆时针旋转90度再向下平移2. (2分)下列计算正确的是()A . x7+x2=x9B . x12÷x6=x2C . x2×x3=x6D . (﹣x3)2=x63. (2分) (2015八上·广饶期末) 下列各式变形中,是因式分解的是()A . a2﹣2ab+b2﹣1=(a﹣b)2﹣1B . 2x2+2x=2x2(1+ )C . x4﹣1=(x2+1)(x+1)(x﹣1)D . (x+2)(x﹣2)=x2﹣44. (2分)含30°角的直角三角板与直线l1、l2的位置关系如图所示,已知l1∥l2 ,∠ACD=∠A,则∠1=()A . 70°B . 60°C . 40°5. (2分) (2016七下·潮州期中) 方程组的解也是方程3x+y=4的解,则k的值是()A . 6B . 10C . 9D .6. (2分) (2016八上·重庆期中) 五边形的内角和的度数为()A . 180°B . 270°C . 360°D . 540°7. (2分) (2020七上·无锡期末) 甲、乙两店分别购进一批无线耳机,每副耳机的进价甲店比乙店便宜,乙店的标价比甲店的标价高元,这样甲乙两店的利润率分别为和,则乙店每副耳机的进价为()A . 元B . 元C . 元D . 元8. (2分) (2017七下·成安期中) 下列利用乘法公式运算中错误的是()A . (﹣a+b)(﹣a﹣b)=a2﹣b2B . (﹣a﹣b)2=a2+b2+2abC . (﹣a+b)2=a2+b2﹣2abD . (﹣a﹣b)(a+b)=a2﹣b29. (2分)下图如果AD是△ABC的中线,那么下列结论一定成立的有()①BD=CD;②AB=AC;③S△ABD=S△ABC .A . 3个B . 2个D . 0个10. (2分)如图,AB∥CD,直线EF分别与直线AB和直线CD相交于点P和点Q,PG⊥CD于G,若∠APE=48°,则∠QPG的度数为()A . 42°B . 46°C . 32°D . 36°二、填空题 (共9题;共26分)11. (1分) (2018七上·普陀期末) 用科学记数法表示: 0.00002018=________.12. (1分) (2015七下·深圳期中) 等腰三角形的三边长分别为:x+1,2x+3,9,则x=________.13. (1分)(2017·镇江) 计算:a5÷a3=________.14. (1分) (2019八上·道里期末) 若是一个完全平方式,则的值为________.15. (4分)如图所示的长方体,用符号表示下列棱的位置关系:A1B1________ AB,AA1________ BB1 ,A1D1________ C1D1 , AD________ BC.16. (1分) (2016七上·黑龙江期中) 如图,三角形DEF是三角形ABC沿射线BC平移的得到的,BE=2,DE 与AC交于点G,且满足DG=2GE.若三角形CEG的面积为1,CE=1,则点G到AD的距离为________.17. (1分) (2019八上·宝安期末) 如图,直线交x轴于点A,交y轴于点B,点C为线段OB 上一点,将沿着直线AC翻折,点B恰好落在x轴上的D处,则的面积为________.18. (1分) (2019八下·锦江期中) 如图,O为坐标原点,△OAB是等腰直角三角形,∠OAB=90°,点B的坐标为(0,2 ),将该三角形沿x轴向右平移得到Rt△O′A′B′,此时点B′的坐标为(2 ,2 ),则线段OA在平移过程中扫过部分的图形面积为________.19. (15分)(1)一个多边形的内角和等于它的外角和的3倍,则它是几边形?(2)某学校想用地砖铺地,学校已准备了一批完全相同的正n边形[n为(1)中的所求值],如果单独用这种地砖能密铺吗?(3)如果不能,请你自己只选用一种同(2)边长相同的正方形地砖搭配能密铺吗?如果能,请你画出一片密铺的示意图.三、解答题 (共7题;共41分)20. (5分)计算:(2m+n﹣p)(2m﹣n+p)21. (5分) (2019七下·闵行开学考) 分解因式:.22. (10分) (2016八上·揭阳期末) 综合题(1)如图,已知△ABC中,AD⊥BC于D, AE为∠BAC的平分线,∠B=50°,∠C=70°,求∠DAE的度数.(2)已知在△ABC中,AD⊥BC于点D,AE平分∠BAC(∠C>∠B).求证:∠DAE= (∠C-∠B).23. (5分) (2017七下·南平期末) 求代数式的值:若a、b互为相反数,c、d互为倒数, x 等于4.求代数式的值.24. (1分) (2019七下·老河口期中) 如图,AB∥CD,∠E=35°,∠F=∠G=30°,则∠A+∠C的度数为________.25. (5分)解方程组26. (10分)(2011·无锡) 如图,已知O(0,0)、A(4,0)、B(4,3).动点P从O点出发,以每秒3个单位的速度,沿△OAB的边OA、AB、BO作匀速运动;动直线l从AB位置出发,以每秒1个单位的速度向x轴负方向作匀速平移运动.若它们同时出发,运动的时间为t秒,当点P运动到O时,它们都停止运动.(1)当P在线段OA上运动时,求直线l与以P为圆心、1为半径的圆相交时t的取值范围;(2)当P在线段AB上运动时,设直线l分别与OA、OB交于C、D,试问:四边形CPBD是否可能为菱形?若能,求出此时t的值;若不能,请说明理由,并说明如何改变直线l的出发时间,使得四边形CPBD会是菱形.参考答案一、单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共9题;共26分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、三、解答题 (共7题;共41分)20-1、21-1、22-1、22-2、23-1、24-1、25-1、26-1、。

江苏省无锡市新区七年级数学下学期期中试题 苏科版-苏科版初中七年级全册数学试题

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2014-2015学年第二学期七年级数学期中测试卷一、选择题(每小题3分,共24分)1.32x x ⋅的计算结果是………………………………………………………………( )A.5xB.6xC.8xD.9x 2.下列长度的3条线段,能构成三角形的是………………………………………( )A .1,2,3B .2,3,4C .6,6,12D .5,6,123.下列等式从左往右的变形,属于因式分解的是…………………………………( )A .a(x -y)=ax -ayB .x 2+2x +1=x (x +2)+1C .(x +1)(x +3)=x 2+4x +3D .x 3-x=x(x+1)(x -1)4.下列各式中,不能用平方差公式计算的是………………………………………( )A .(-x -y) (x -y)B .(x + y) (x -y)C .(x + y) (-x -y)D .(-x -y) (-x + y)5. 若2294b kab a ++是完全平方式,则常数k 的值为……………………………( )A. 6B. 12C. 6±D. 12±6.如图,一个含有30°角的直角三角板的两个顶点放在一个矩形的对边上,如果∠1=25°,那么∠2的度数是…………………………………………………………………()A .100°B.105°C.115°D.120°7.现有若干X 卡片,分别是正方形卡片A 、B 和长方形卡片C ,卡片大小如图所示.如果要拼一个长为(a +2b ),宽为(a +b )的大长方形,则需要C 类卡片X 数为……( )A .1B .2C .3D .4 8.在下列条件中①∠A +∠B =∠C ②∠A ﹕∠B ﹕∠C =1﹕2﹕3 ③∠A =21∠B =13∠C ④∠A =∠B =2∠C ⑤∠A =∠B =12∠C 中,能确定△ABC 为直角三角形的条件有…( )二、填空题(每空2分,共24分)9.等腰三角形的两边长分别为3cm 、4cm ,则该三角形的周长是cm 或cm.10.我国雾霾天气多发,PM 2.5颗粒物被称为大气的元凶.PM 毫米为米.11.若a m =3,a n =2.则a m -n =________.12.若()()x p x q ++的乘积中不含有x 的一次项,则,p q 之间的关系为 .13.若一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形的边数为 .14. 已知a+b=2,ab=-10则a 2+b 2=15.如图,以长3cm 为直径的圆(O 1为圆心),沿直线l 向右平移4cm 到如图所示的位置(O 2为圆心),则图中阴影部分的面积为cm 2.16.如图,将△ABC 三个角分别沿DE 、HG 、EF 翻折,三个顶点均落在点O 处,则∠1+∠2的度数为°.17.如图,小亮从A 点出发前进5m ,向右转15°,再前进5m ,又向右转15°……,这样一直走下去,他第一次回到出发点A 时,一共走了______________m .18.若1632793=⨯⨯m m ,则m =__________.19.若()=++=+68)48)(m m 654483582,则(m .三、解答题(本大题共8小题,共52分)20.计算(每小题3分,共9分)(1)23)3()()3(a a a -⋅---(2)(x+2)2-(x -1)(x -2)(3)用简便方法计算:20142﹣4030×2014+20152A B C D E F G H O 12 4 c m O 2 O 1 l21.因式分解(每小题3分,共6分)(1)4a 2-16(2)1)4)(2(+++x x22.(本题4分)先化简,再求值:(3+4x )(3-4x )+(3-4x )2,其中x = 112.23.(本题6分)如右图,在每个小正方形边长为1的方格纸中,△ABC 的顶点都在方格纸格点上.将△ABC 向左平移2格,再向上平移4格.(1)请在图中画出平移后的△A ´B ´C ´,(2)再在图中画出△ABC 的高CD ,(3)在右图中能使ABC PBC S ∆∆=S的格点P 的个数有个(点P 异于A).24.(本题6分)如图所示,一个四边形纸片ABCD ,∠B=∠D=90°,把纸片按如图所示折叠,使点B 落在AD 边上的B'点,AE 是折痕。

苏科版2015-2016学年七年级下学期期中考试数学试题及答案

苏科版2015-2016学年七年级下学期期中考试数学试题及答案

苏科版2015-2016学年七年级下学期期中考试数学试题时间:120分钟 满分:100分 2016.4.29 一、选择题:(每小题3分,共24分.)1.下列图形中,不能通过其中一个四边形平移得到的是 ( )2.下列各式中计算正确的是 ( )A .(-a2)5 =-a10B .(x4)3= x7C .b5·b5= b25D .a6÷a2=a3 3.下列等式由左边到右边的变形中,属于因式分解的是( )A .1)1)(1(2-=-+a a aB .22)3(96-=+-a a a C .1)2(122++=++x x x x D .y x y x y x 222343618∙-=- 4.如图,下列条件中:①∠B+∠BCD=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5, 能判定AB ∥CD 的条件为 ( )A .①②③④B .①②④C .①③④D .①②③5.有4根小木棒,长度分别为3cm 、5cm 、7cm 、9 cm ,任意取其中的3根小木棒首尾相接搭三角形,可搭出不同的三角形的个数为 ( ) A .5个 B .4个 C .3个 D .2个6. 如图,若干个全等的正五边形排成环状,图中所示的是前3个正五边形,要完成这一圆环还需正五边形的个数为( ) A .7 B .8 C .9 D .10 7.从边长为的大正方形纸板中挖去一个边长为的小正方形后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙).那么通过计算阴影部分的面积可以验证公式( )A .222()2a b a ab b -=-+ B .222()2a b a ab b +=++ C .22()()a b a b a b -=+- 第6题 A BC E D1 234 5 第4题 ▲ ▲ ▲▲第7题▲ ▲▲第8题D .22(2)()2a b a b a ab b +-=+-8.如图,△ABC 中∠A=30°,E 是AC 边上的点,先将△ABE 沿着BE 翻折,翻折后△ABE 的AB 边交AC 于点D ,又将△BCD 沿着BD 翻折,C 点恰好落在BE 上,此时∠CDB=82°,则原三角形的∠B 为 ( ) A . 75° B . 76° C . 77° D . 78° 二、填空题:(本大题共10小题,每空2分,合计22分)9. 近年来,我国大部分地区饱受“四面霾伏”的困扰,霾的主要成分是指直径小于或等于0.0000025m 的粒子,数0.0000025用科学记数法可表示为__▲___. 10. 多项式n m mn n m 32462-+的公因式是 ▲ .11. 如果要使)2)(1(22a ax x x +-+的乘积中不含2x 项,则a =_▲. 12.已知: ,3,6==n m a a 则=+n m a▲ ,=-n m a 2__▲__. 13. 如果三角形的两边分别为2和7,且它的周长为偶数,那么第三边的长等于 ▲ .14.已知m>0,如果16)1(22+-+x m x 是一个完全平方式,那么m 的值为 ▲ . 15.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=125°,则∠3等于▲ °.16.如图,在△ABC 中,已知∠ABC=50°,∠ACB=60°,BE 是AC 边上的高,CF 是AB 边上的高,H 是BE 和CF 的交点,则∠BHC= ▲ °.第16题 第17题 第18题 17. 如图,四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 依次是各边中点,O 是形内一点,若S 四边形AEOH =3,S 四边形BFOE =4,S 四边形CGOF =5,则S 四边形DHOG =__▲___. 18. 如图,长方形ABCD 中,AB=4cm ,BC=3cm ,点E 是CD 的中点,动点P 从A 点出发,以 每秒1cm 的速度沿A →B →C →E 运动,最终到达点E .若点P 运动的时间为x 秒,那么 当x=_ ▲__时,△APE 的面积等于52cm .三、解答题:(本大题共8题,合计54分)19. 计算或化简:(前3题,每题3分,第4题4分,共13分)(1) 1201(3)(2)3π-⎛⎫---+- ⎪⎝⎭ (2)2244223)2()(a a a a a ÷+∙--(3) (2a ﹣3b )2﹣4a (a ﹣3b )(4) (3﹣2x )(3+2x) + 4 (2﹣x )2 (本题先化简,再求值,其中x=﹣0.25) 20.因式分解:(前2题,每题2分,第3题3分,共7分)(1) )()(2a b b a x --- (2)2732-a (3)9)1(6)1(222+-+-y y . 13 2第15题▲21. (本题4分)如右图,在每个小正方形边长为1的方格纸中, △ABC 的顶点都在方格纸格点上.将△ABC 向左平移2格, 再向上平移4格.(1)请在图中画出平移后的△A ´B ´C ´; (2)再在图中画出△ABC 的高CD ; (3)在右图中能使ABC PBCS∆∆=S的格点P 的个数有 个(点P 异于A).22. (本题5分) 填写证明的理由:已知:如右图,AB ∥CD ,EF 、CG 分别是∠AEC 、∠ECD 的角平分线.求证:EF ∥CG . 证明:∵ AB ∥CD (已知)∴ ∠AEC=∠DCE ( ① ) 又 ∵ EF 平分∠AEC (已知)∴ ∠1= 21∠ ② ( ③ ) 同理 ∠2= 21∠ ④∴ ∠1=∠2∴ EF ∥CG ( ⑤ ) 23. (每题3分,共6分) 若x 、y 满足2254x y +=,12xy =-,求下列各式的值.(1)()2x y + (2) 44x y +24.(本题5分)如图,∠1=70°,∠2=110°,∠C=∠D ,试探索∠A 与∠F 有怎样的数量关系, 并说明理由.25.(本题6分) 阅读材料: 求l+2+22+32+42+…+22013的值.解:设S= l+2+22+32+42+…+ 20122+22013…①,将等式两边同时乘2,得2S=2+22+32+42+52+…+22013+22014…②.将②减去①,得2S-S=22014一l即S=22014一l ,即1+2+ 22+32+42+…+22013= 22014一l仿照此法计算:(1)1+3+2333++…+1003 (2)231111222+++…+10012图3图4图5A26.(本题8分)(1)如图1的图形我们把它称为“8字形”,请说明∠A+∠B=∠C +∠D . (2)阅读下面的内容,并解决后面的问题:如图2, AP 、CP 分别平分∠BAD 、∠BCD ,若∠ABC=36°,∠ADC=16°,求∠P 的度数. 解:∵AP 、CP 分别平分∠BAD 、∠BCD ∴∠1=∠2,∠3=∠4由(1)的结论得: 3124P B P D ∠+∠=∠+∠⎧⎨∠+∠=∠+∠⎩①②①+②,得2∠P+∠2+∠3=∠1+∠4+∠B+∠D∴∠P =21(∠B+∠D)=26°.如图3,直线AP 平分∠BAD 的外角∠FAD ,CP 平分∠BCD 的外角∠BCE ,若∠ABC=36°, ∠ADC=16°,请猜想∠P 的度数,并说明理由.②在图4中,直线AP 平分∠BAD 的外角∠FAD ,CP 平分∠BCD 的外角∠BCE ,猜想∠P 与∠B 、∠D 的关系,直接写出结论,无需说明理由.③在图5中,AP 平分∠BAD ,CP 平分∠BCD 的外角∠BCE ,猜想∠P 与∠B 、∠D 的关系,直接写出结论,无需说明理由.图1AC图2A七年级(下)数学期中考试 答卷 2016.4时间:120分钟 满分:100分 (请在密封线内写姓名等)得分二、填空题(本题共10题,每空2分,共22分)三、解答题(本大题共8题,共班级___________姓名______________考试① ④∠ ;⑤ _____考试号_______________七年级(下)数学期中考试参考答案和评分标准2016.4一、选择题(每题3分,共24分)1. D 2 . A 3 . B 4 . C 5 . C 6. A 7. C 8.D二、填空题(每空2分,共22分)9. 2.5×10-6 ;10. 2mn ;11. 0.5;12. 18, 2/3 ;13. 7 14. 5;15. 25 16 . 1100 17. 4 18. 10/3或5三、解答题(本大题共8题,合计54分)19. 计算(前3题,每题3分,第4题4分,共13分)(1)原式= —3—9+1……2’ (2)原式= a6—a6+4a6……2’ =—11……3’ = 4a6……3’(3)原式=4a2-12ab+9b2-4a2+12ab ……2’ (4)原式=9-4x2+4(4-4x+x2)……2’ =9b2……3’ =25-16x ……3’ 当x=-0.25时,原式=29 ……4’20.因式分解(前2题每题2分,第3题3分,共7分)(1)原式=2x(a -b)+ (a -b)……1’ (2)原式=3(a2-9)…………1’ =(2x+1)(a -b)………2’ = 3(a+3)(a -3)……2’ (3)原式=(y2-1)2-6(y2-1)+9……1’ =(y2-4)2…………2’ =(y+2)2(y -2)2……3’ 21、4个(画图略1+1+2)22、两直线平行,内错角相等; AEC ; 角平分线的定义; ECD ; 内错角相等,两直线平行. 23.(每题3分,共6分)(1) 22=2 (11)=.................34x xy y ++原式分分(2) 22222=)2..................11 =1..................316x y x y +-原式(分分24. (本题5分)证明:∠A=∠F ………………1’ 理由:∵∠1=70°,∠2=110° ∴∠1+∠2=180°∴CE ∥DB ………………2’ ∴∠C=∠ABD ………………3’ ∵∠C=∠D∴∠ABD=∠D ………………4’ ∴AC ∥DF∴∠A=∠F ………………5’25.(每小题3分) (1)101312- (2)101100212-26. (本题8分)(1)∵∠A+∠B+∠AOB=180° ∠C+∠D+∠COD=180゜∴∠A+∠B+∠AOB=∠C+∠D+∠COD ∵∠AOB=∠COD∴∠A+∠B=∠C+∠D 2分 (2) ∠P=26゜ 3分∵AP 平分BAD ∠的外角FAD ∠,CP 平分BCD ∠的外角BCE ∠, ∴12∠=∠,34∠=∠由(1)的结论得:∠PAD+∠P= ∠PCD+∠D ①∠PAB+∠P= ∠PCB+∠B ② ∵∠PAB=∠1,∠1=∠2 ∴∠PAB=∠2图3∴∠2+∠P= ∠3+∠B ③+③得∠2+∠P +∠PAD+∠P = ∠3+∠B +∠PCD+∠D 即2∠P +180° = ∠B+∠D+180°∴∠P = (21∠B+∠D )=26° 6分(其他方法酌情给分)(3)∠p=180゜-(21∠B+∠D ) 7分 (4)∠p=90゜+(21∠B+∠D ) 8分。

苏科版2015-2016学年七年级第二学期期中考试数学试题及答案

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苏科版2015-2016学年七年级第二学期期中考试数学试题2016.4.20一、选择题(每题3分,共24分;) 1.下列计算正确的是A .336a a a +=B .33(2)2a a =C .325()a a =D .56a a a ⋅=2.下列算式能用平方差公式计算的是A .(2)(2)a b b a +-B .11(1)(1)22x x +-- C .(3)(3)x y x y --+D .()()m n m n ---+3.如图,不一定能推出a ∥b 的条件是A .13∠=∠B .24∠=∠C .14∠=∠D .23180∠+∠=︒第3题图 第4题图 第8题图 4.如图,下列说法正确的是 A .1∠与C ∠是同位角 B .1∠与3∠是对顶角C .3∠与C ∠是内错角D .B ∠与3∠是同旁内角5.把多项式(1)(1)(1)m m m +-+-提公因式(1)m -后,余下的部分是 A .1m +B .2mC .2D .2m +6.在ABC ∆中,B ∠是A ∠的2倍,C ∠比A ∠大20︒,则A ∠的度数为 A .40°B .60°C .80°D .90°7.一个边长为a 的正方形,若将其边长增加6cm ,则新的正方形的面积增加 A .236cmB .212acmC .2(3612)a cm + D .以上都不对8.如图,两个直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点B 到点C 的方向平移到DEF ∆的位置,∠B =90°,AB =10,DH =4,平移距离为6,求阴影部分的面积为A .24B .36C .40D .48二、填空题(每空2分,共24分;请将答案填在答题卷上) 9.计算:0(2)-=;21()2-= ;20162015(0.5)2-⋅= .10.微电技术的不断进步,使半导体教材的精细加工尺寸幅度缩小,某种电子元件的面积大约为0.000 0007平方毫米,用科学记数法表示为 平方毫米. 11.如果一个多边形的内角和为1440︒,那么这个多边形的边数是 . 12.若22m=,23n =,则322m n+ = .14.若2(2)9x m x +-+是一个完全平方式,则m 的值是 .15.一个大正方形和四个全等的小正方形按如图①、②两种方式摆放,则图②的大正方形中,未被小正方形覆盖部分的面积是 (用含a 、b 的代数式表示).第15题图 第16题图 第17题图 16.如图,小明在操场上从A 点出发,沿直线前进10米后向左转40º,再沿直线前进10 米后向左转40º…照这样走下去,他第一次回到出发地A 点时,一共走了 米. 17.如图,线段1AC n =+(其中n 为正整数),点B 在线段AC 上,在线段AC 同侧作正 方形ABMN 及正方形BCEF ,连接AM 、ME 、EA 得到AME ∆.当AB =1时,AME ∆ 的面积记为S 1;当AB =2时,AME ∆的面积记为S 2;当AB =3时,AME ∆的面积记为 S 3;则 S 3-S 2= .三、解答题(本大题共有8小题,共52分,请写出必要的演算或推理过程.) 18.(本题满分12分,每小题3分)计算:(1) ()022213.142(3)()2π---++--(2)232321(2)(3)()4xy x y xy -⋅-⋅(3) 23552122(2)a a a a a a ⋅⋅+--÷ (4)2(21)(21)4(1)x x x +---19.(本题满分6分,每小题3分)因式分解 (1)22()()a x y b x y +-+ (2)42816x x -+20. 对于任何实数,我们规定符号c a db=bc ad -,例如:31 42=3241⨯-⨯=2-(1)按照这个规律请你计算32- 54的值;(2)按照这个规定请你计算,当0132=+-a a 时,21-+a a 13-a a的值. (本题满分4分)21.画图并填空:(本题满分4分)如图,在方格纸内将△ABC 经过一次平移后得到△A′B′C′,图中标出了点B 的对应点B′.(1)补全△A′B′C′根据下列条件,利用网格点和三角板画图: (2)画出AB 边上的中线CD ; (3)画出BC 边上的高线AE ; (4)设格点小正方形边长为1, △A′B′C′的面积为 .22.如图所示,已知AD ∥BC ,AE 平分∠BAD ,CD 与AE 相交于点F ,∠CFE =∠E . 试说明AB ∥DC .(本题6分)23.(本题满分6分)如图,在ABC ∆中,CD 、CE 分别是ABC ∆的高和角平分线,BAC α∠=,B β∠=αβ(>).(1)若70α=︒,40β=︒,求DCE ∠的度数;(2)试用α、β的代数式表示DCE ∠的度数(直接写出结果);(3)如图②,若CE 是ABC ∆外角ACF ∠的平分线,交BA 延长线于点E , 且30αβ-=︒,求DCE ∠的度数.24.(本题满分6分)我们可以用几何图形来解决一些代数问题,如图(甲)可以来解释222()2a b a ab b +=++.(1)图(乙)是四张全等的矩形纸片拼成的图形, 请利用图中阴影部分面积的不同表示方法,写出 一个关于a 、b 代数恒等式表示; (2)请构图解释:2222 222a b c a b c ab bc ac ++=+++++();(3)请先构图,后分解因式:2232a ab b ++.25.(本题满分8分)已知:∠MON=40°,OE平分∠MON,点A、B、C分别是射线OM、OE、ON上的动点(A、B、C不与点O 重合),连接AC交射线OE于点D.设∠OAC=x°.(1)如图1,若AB∥ON,则①∠ABO的度数是;②当∠BAD=∠ABD时,x= ;当∠BAD=∠BDA时,x= .(2)如图2,若AB⊥OM,则是否存在这样的x的值,使得△ADB中有两个相等的角?若存在,求出x的值;若不存在,说明理由.答案二、填空题(每空2分,共24分)9.1; 4; 12. 10.7710-⨯ 平方毫米. 11.十. 12.72. 13.等腰三角形,4或6.14.8或-4.15.ab .16.90米.17.52.三、解答题18.(1) ()022213.142(3)()2π---++--(2)232321(2)(3)()4xy x y xy -⋅-⋅11944=++- ……2分 36461894x y x y xy =-⋅⋅ ……2分 164= ……3分 81318x y =- ……3分(3) 23552122(2)a a a a a a ⋅⋅+--÷ (4) 2(21)(21)4(1)x x x +---1010104a a a =+- ……2分 22414(21)x x x =---+……1分 104a = ……3分 2241484x x x =--+-……2分85x =- ……3分 19.(1)22()()a x y b x y +-+ (2)42816x x -+22()()x y a b =+- ……2分 22(4)x =- ……1分 ()()()x y a b a b =++-……3分 []2(2)(2)x x =+- ……2分22(2)(2)x x =+- ……3分20. (1)32- 542543101222=-⨯-⨯=--=-; ……2分(2)2310a a -+= 231aa ∴-=-∴21-+a a 13-a a22(1)(1)3(2)136a a a a a a a =+---=--+ 2261211a a =-+-=-= ……4分 21.(1)补全△A ′B ′C ′……1分 (2)画出中线CD ……2分 (3)画出高线AE ……3分 (4) 8 . ……4分22.AD BC 2E ∴∠=∠ ……2分 AE 平分∠BAD 12∴∠=∠ 1E ∴∠=∠ ……4分 又 ∠CFE =∠E 1CFE ∴∠=∠ ∴AB ∥DC ……6分 23.(1)15DCE ∠=︒……2分 (2)2DCE αβ-∠=……4分(3)75DCE ∠=︒……6分24.(1)22()()4a b a b ab -=+-……2分第(2)题图……4分 第(3)题图……5分 分解因式:22(3)()22a a a ab b b b ++=++……6分.25.(1)①20︒ ②120︒;60︒ 每空1分(2)若70ADB ABD ∠=∠=︒,则50x =︒;……2分若70CAB ABD ∠=∠=︒,则20x =︒;……2分 若BAD ADB ∠=∠,则35x =︒;……2分50x ∴=︒、20︒、35︒时,△ADB 中有两个相等的角.。

苏科版2015-2016学年度第二学期七年级期中考试数学试题含答案

苏科版2015-2016学年度第二学期七年级期中考试数学试题含答案

苏科版2015-2016学年度第二学期七年级期中考试数学试卷(满分:150分;时间:120分钟) 2016. 4 .29一、选择题:(每题3分,共24分)1.已知三角形的三边分别为2,a ,4那么a 的取值范围是( ▲ )A 、51<<aB 、62<<aC 、73<<aD 、64<<a2.下列各式从左到右的变形,是因式分解的是: ( ▲ )A .x x x x x 6)3)(3(692+-+=+-B .()()103252-+=-+x x x xC .()224168-=+-x x x D .623ab a b =⋅ 3.若2294b kab a ++是完全平方式,则常数k 的值为( ▲ ) A. 6 B. 12 C. 6± D. 12±4.下列计算正确的是 ( ▲ )A.232a a a +=B.236a a a ⋅=C.448(2)16a a =D.633()a a a -÷=5.下列各式能用平方差公式计算的是 ( ▲ )A .))(3(b a b a -+B .)3)(3(b a b a +---C .)3)(3(b a b a --+D .)3)(3(b a b a -+-6.如图,AB ∥CD ,AB EG ⊥,︒=∠501,则E ∠的度数等于 ( ▲ )A .30°B .︒40C .︒50D .︒607.一个正多边形的每个外角都等于40°,则它的内角和是( ▲ ) A. 1000 B. 1080 C. 1260 D.1080 8. 如图所示,两个正方形的边长BC 、CG 在同一直线上,且BC=10,那么阴影部分(即△BDF)的面积是(▲ )A. 50B. 100C. 200D.无法确定二、填空题(每题3分,共30分)9.有一句谚语说:“捡了芝麻,丢了西瓜。

”意思是说有些人办事只抓一些无关紧要的小事,却忽略了具有重大意义的大事。

初中数学苏省无锡市梁溪区七年级下学期期中考模拟试数学考试题(word版)档.docx

初中数学苏省无锡市梁溪区七年级下学期期中考模拟试数学考试题(word版)档.docx

xx 学校xx 学年xx 学期xx 试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型 选择题填空题简答题xx 题 xx 题 xx 题 总分 得分一、xx 题(每空xx 分,共xx 分)试题1:下列计算正确的是………………………………………………………………………………( ) A .a 3+a 3=a6B .a ·a 2=a3C .(a 2)3=a 5 D .a 6÷a 2=a 3试题2:如果“□×2ab =2a 2b ”,那么“□”内应填的代数式是……………………………………( )A .abB .2abC .aD .2a试题3:若 (x +3)(x +m )=x 2-2x -15,则 m 的值为…………………………………………………( )A .5B .-5 C .2 D .-2试题4:下列多项式:①x 2-2xy +4y 2;②a 2-2a +3;③x 2+xy + y 2;④m 2-(-n ) 2.其中,能进行因试题5:评卷人得分把多项式-x2-2x-1 分解因式所得的结果是………………………………………………()A.(-x-1)2B.-(x-1)2C.(x -1)2D.-(x+1)2试题6:如图,给出了用三角尺和直尺画已知直线的平行线的方法,其依据是…………………()A.同位角相等,两直线平行 B.内错角相等,两直线平行C.同旁内角互补,两直线平行 D.两直线平行,同位角相等试题7:如图,按各组角的位置判断,下列结论:①∠2 与∠6 是内错角;②∠3 与∠4 是内错角;③∠5 与∠6 是同旁内角;④∠1 与∠4 是同旁内角.其中正确的是……………………………() A.①②B.②③④C.①②④D.①②③④试题8:下列说法中错.误.的是……………………………………………………………………………()A.三角形的中线、角平分线、高都是线段; B.任意三角形的内角和都是 180°;C.多边形的外角和等于 360°; D.三角形的一个外角大于任何一个内角.试题9:如图,把 6 张长为a、宽为b(a>b)的小长方形纸片不重叠地放在长方形ABCD 内,未被覆盖的部分(两个长方形)用阴影表示,设这两个长方形的面积的差为S.当BC 的长度变化时,按照同样的放置方式,S 始终保持不变,则a、b 满足……………………………………()A.a=1.5b B.a=2.5b C.a=3b D.a =2b试题10:如图,在△ABC 中,G 是边BC 上任意一点,D、E、F分别是AG、BD、CE 的中点,且S△ABC=1,则S△DEF 的值为…………………………………………………()A. B. C. D.试题11:计算:(-a)5÷(-a)=.试题12:肥皂泡的泡壁厚度大约是 0.0007mm,用科学记数法可以把它写成 mm.试题13:已知x-y=m,那么(2x-2y)3=.试题14:若a x=3,a y=2,则a x+2y=.试题15:已知直角三角形的一个锐角是 36°,则另一个锐角的度数是°.试题16:八边形的内角和度数是°.试题17:如图,用四条线段首尾相接连成一个框架,其中AB=12、BC=14、CD=18、DA=24,则A、B、C、D 任意两点之间的最长距离为.试题18:规定:Ψa(b)表示a、b 之间的一种运算.现有如下的运算法则:Ψa(a n)=n,例如:Ψ 5(53)=3,,则Ψ 8(16)=.试题19:(22018-1)0-()-2+(-0.125)×23;试题20:(-2a 2b)2+a3•2ab2.试题21: 因式分解:a 2b+ab 2;试题22: 因式分解:-2m 3+8m2-12m;试题23:因式分解:4x2-36 ;试题24:因式分解:(x-1)(x-3)+1.试题25:求 (x-1)(x+2)+3x(x-3)-4(x+1)2的值,其中x=.试题26:如图,由边长为 1 的小正方形组成的网格,△ABC 的顶点都在格点上.请分别按下列要求完成解答:(1)画出△ABC 的高CD,中线AE;(2)画出将△ABC 向左平移 2 格,再向上平移 3 格所得到的△A1B1C1;(3)在(2)中的平移过程中,线段AC 所扫过的面积为.CB A试题27:如图,点D 在BE 上,AB∥CD,∠A=100°,∠C= 75°,∠CEA∶∠BEA=5∶7,求∠B 的度数.B试题28:如图,点C、D 分别在∠AOB 的OA、OB 边上运动(不与点O 重合).射线CE 与射线DF 分别在∠ACD 和∠CDO 内部,延长EC 与DF 交于点F.(1)若∠AOB=90°,CE、DF 分别是∠ACD 和∠CDO 的平分线,猜想:∠F 的度数是否随C,D 的运动发生变化?请说明理由.(2)若∠AOB=α°(0<α<180),∠ECD=∠ACD,∠CDF=∠CDO,则∠F=°.试题1答案:B试题2答案:C试题3答案:B试题4答案:B试题5答案:D试题6答案:A试题7答案:C试题8答案: D试题9答案: D试题10答案: C试题11答案:试题12答案:试题13答案:试题14答案:试题15答案:试题16答案:试题17答案:试题19答案:试题20答案:试题21答案:试题22答案:试题23答案:试题24答案:试题25答案:试题26答案:试题28答案:。

苏科版2015-2016学年七年级下数学期中试卷含答案

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第10题图2015-2016学年第二学期期中考试试卷初一数学一、 选择题(每小题2分,共20分) 1.下列计算正确的是 ( )A .a 2•a 3=a 5B . a 2+a 3=a 5C . (a 3)2=a 5D . a 3÷a 2=12.下列各式中,计算结果为x 2-1的是 ( )A .(x +1)2B .(x +1)(x -1)C .(-x +1)(x -1)D .(x -1)(x +2)3.若一个多边形的每个内角都为135°,则它的边数为( ) A .6B .8C .5D .104. 已知等腰三角形的一边长为8,另一边长为5,则它的周长为 ( ) A .18 B .21 C .13或21 D .18或21 5.若2x =3,4y =5,则2x-2y的值为 ( )A .35B .-2C .53D .656.下列计算中,正确的是( )A .(2x +1)(2x -1)=2x 2-1B .(x -4)2= x 2 –16C .(x +5)(x -6)=x 2-x -30D .(x +2y )2=x 2+2xy +4y 27.若a =-0.22,b =-2-2,c =(-12)-2,d =(-12)0,则它们的大小关系是 ( )A .a <b <c <dB .b <a <d <cC .a <d <c <bD .c <a <d <b 8.计算(-2)2013+(-2)2014的结果是 ( ) A .-2 B .2C .22013D .-220139. 如图,若AB ∥CD ,则αβγ、,之间的关系为( )A.︒=++360γβαB.︒=+-180γβαC.︒=-+180γβαD.︒=++180γβα 10.根据图中数据,计算大长方形的面积,通过不同的计算方法,你发现的结论是( )A .(a +b )(a +2b )=a 2+3ab +2b 2B .(3a +b )(a +b )=3a 2+4ab +b 2C .(2a +b )(a +b )=2a 2+3ab +b2 D .(3a +2b )(a +b )=3a 2+5ab +2b 2二、 填空题(每小题2分,共20分)11. a 2·(-a 3)= ;12. 某红外线波长为0.00 000 094m ,用科学记数法把0.00 000 094m 可以写成 m13.(-0.25)2014³42013=γβαE DCBA第9题图第10题图第20题图14. 3³9m ³27m ÷81=313,则m 的值为15. 已知x +y =4,x -y =-2,则x 2-y 2=___ _______. 16. 若4x 2+kx +9是完全平方式,则k = .17. (a -2b )2=(a +2b )2+M ,则M = .18.如果(x +1)(x 2-5ax +a )的乘积的展开式中不含x 2项,则a = .19.如图,在△ABC 中,∠C =70°,若沿图中虚线截去∠C ,则∠1+∠2等于 度. 20.如图,把一张长方形纸片ABCD 沿EF 折叠,C 点落在C'处,D 点落在D'处,ED'交BC 于点G .已知∠EFG = 50°. 则∠BGD'的度数为 .三、解答题(解答题(共7大题,共 60分.解答应写出必要的计算过程、推理步骤等.) 21.计算(每题3分,共24分)(1)|-1|+(—2)3+(7-π)0-(13)-1;(2)(-2a )3·(a 2)2÷a 3(3)(-2x )²(2x 2y -4xy 2) (4) (2x -y )(x +4y )(5) (3a +b -2)(3a -b +2) (6)10002-1002³998(7) (x +1)(x 2+1)(x 4+1)(x -1)(8)(3a +2)2(3a -2)2第19题图34342x x --≤622.(本题满分4分)先化简,再求值:4(a +2)2-6(a +3)(a -3)+3(a -1)2, 其中a =-1.23.(本题满分4分)解不等式 ,并写出它的所有非正整数解.24.(本题满分6分)如图,每个小正方形的边长为1个单位,每个小方格的顶点叫格点. (1)画出△ABC 向右平移4个单位后得到的△A 1B 1C 1; (2)图中AC 与A 1C 1的关系是:_____________. (3)画出△ABC 的AB 边上的高CD ;垂足是D ; (4)图中△ABC 的面积是_______________.25.(本题满分4分)已知a +b =2,ab =-1,求下面代数式的值: (1) 6a 2+6b 2; (2)(a -b )2.26.(本题满分6分) 如图,点E 在直线D F 上,点B 在直线AC 上,已知∠1=∠2, ∠C=∠D .请问∠A=∠F 吗?为什么?12 ABC①②27.(本题满分6分) 已知:△ABC 中,∠C>∠B ,AE 平分∠BAC . (1)如图①AD ⊥BC 于D ,若∠C =70°,∠B =40°求∠DAE 的度数;(2)若△ABC 中,∠B =α,∠C =β.(α<β).请根据第一问的结果,大胆猜想∠DAE 与α、β的等量关系(不必说理);(3)如图②所示,在△ABC 中,AD ⊥BC ,AE 平分∠BAC .F 为AE 延长线上任一点,过F 点作FG ⊥BC 于G . ∠B =40°,∠C =80°.请你运用②中的结论,求∠EFG 的度数。

【苏科版】2015-2016学年七年级下期中数学试卷含答案解析

【苏科版】2015-2016学年七年级下期中数学试卷含答案解析

2015-2016学年江苏省无锡市江阴市暨阳中学七年级(下)期中数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.下列图形中,不能通过其中一个四边形平移得到的是()A.B.C.D.2.下列计算正确的是()A.a2•a3=a6B.a6÷a3=a2C.(a2)3=a6D.(2a)3=6a33.9x2﹣mxy+16y2是一个完全平方式,那么m的值是()A.12 B.﹣12 C.±12 D.±244.下列各式从左到右的变形,是因式分解的是()A.x2﹣9+6x=(x+3)(x﹣3)+6x B.x2﹣8x+16=(x﹣4)2C.(x+5)(x﹣2)=x2+3x﹣10 D.6ab=2a•3b5.若(x﹣5)(x+3)=x2+mx﹣15,则()A.m=8 B.m=﹣8 C.m=2 D.m=﹣26.下列长度的3条线段,能构成三角形的是()A.1,2,3 B.2,3,4 C.6,6,12 D.5,6,127.如图,不一定能推出a∥b的条件是()A.∠1=∠3 B.∠2=∠4 C.∠1=∠4 D.∠2+∠3=180°8.如图,小亮从A点出发前进10m,向右转一角度,再前进10m,又向右转一相同角度,…,这样一直走下去,他回到出发点A时,一共走了180m,则他每次转动的角度是()A.15° B.18° C.20° D.不能确定9.如图,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于E,F两点,∠BEF的平分线交CD于点G,若∠EFG=72°,则∠EGF等于()A.36° B.54° C.72° D.108°10.如图,在△ABC中,∠A=52°,∠ABC与∠ACB的角平分线交于D1,∠ABD1与∠ACD1的角平分线交于点D2,依此类推,∠ABD4与∠ACD4的角平分线交于点D5,则∠BD5C的度数是()A.56° B.60° C.68° D.94°二、填空题:11.计算:(﹣a)2÷(﹣a)=,0.252007×(﹣4)2008=.12.遗传物质脱氧核糖核酸(DNA)的分子直径为0.000 0002cm,用科学记数法表示为cm.13.已知一个五边形的4个内角都是100°,则第5个内角的度数是度.14.已知a m=6,a n=3,则a m+n=.15.如图,小明从点A向北偏东75°方向走到B点,又从B点向南偏西30°方向走到点C,则∠ABC的度数为.16.如图,是我们生活中经常接触的小刀,刀片的外形是一个直角梯形,刀片上、下是平行的,转动刀片时会形成∠1和∠2,则∠1+∠2=度.17.已知s+t=4,则s 2﹣t 2+8t= .18.如图,长方形ABCD 中,AB=6,第1次平移将长方形ABCD 沿AB 的方向向右平移5个单位,得到长方形A 1B 1C 1D 1,第2次平移将长方形A 1B 1C 1D 1沿A 1B 1的方向向右平移5个单位,得到长方形A 2B 2C 2D 2…,第n 次平移将长方形A n ﹣1B n ﹣1C n ﹣1D n ﹣1沿A n ﹣1B n ﹣1的方向平移5个单位,得到长方形A n B n C n D n (n >2),则AB n 长为 .三、解答题:(本大题共8小题,共62分,)19.计算:(1)(﹣3)2﹣2﹣3+30; (2).(3)(﹣2a )3+(a 4)2÷(﹣a )5(4)(2a ﹣b ﹣1)(1﹣b+2a )20.把下列各式分解因式:(1)3a 2﹣6a 2b+2ab ; (2)a 2(x ﹣y )+9b 2(y ﹣x )(3)2x 2﹣8xy+8y 2(4)(x 2+9)2﹣36x 2.21.先化简,再求值 (x ﹣2)2+2(x+2)(x ﹣4)﹣(x ﹣3)(x+3),其中x=﹣1.22.如图:在正方形网格中有一个△ABC ,按要求进行下列作图(只能借助于网格).(1)画出△ABC 中BC 边上的高AG 和BC 边上的中线AE .(2)画出先将△ABC 向右平移5格,再向上平移3格后的△DEF .(3)△ABC 的面积为 .23.对于任何实数,我们规定符号=ad﹣bc,例如:=1×4﹣2×3=﹣2(1)按照这个规律请你计算的值;(2)按照这个规定请你计算,当a2﹣3a+1=0时,求的值.24.如图,BD是△ABC的角平分线,DE∥BC,交AB于点E,∠A=50°,∠BDC=75°.求∠BED的度数.25.如图1是一个长为4a、宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成的一个“回形”正方形(如图2).①图2中的阴影部分的面积为;②观察图2请你写出(a+b)2、(a﹣b)2、ab之间的等量关系是;③根据(2)中的结论,若x+y=5,x•y=,则(x﹣y)2=;④实际上通过计算图形的面积可以探求相应的等式.如图3,你发现的等式是.26.如图,直线OM⊥ON,垂足为O,三角板的直角顶点C落在∠MON的内部,三角板的另两条直角边分别与ON、OM交于点D和点B.(1)填空:∠OBC+∠ODC=;(2)如图1:若DE平分∠ODC,BF平分∠CBM,求证:DE⊥BF:(3)如图2:若BF、DG分别平分∠OBC、∠ODC的外角,判断BF与DG的位置关系,并说明理由.2015-2016学年江苏省无锡市江阴市暨阳中学七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.下列图形中,不能通过其中一个四边形平移得到的是()A.B.C.D.【考点】生活中的平移现象.【分析】根据平移与旋转的性质得出.【解答】解:A、能通过其中一个四边形平移得到,错误;B、能通过其中一个四边形平移得到,错误;C、能通过其中一个四边形平移得到,错误;D、不能通过其中一个四边形平移得到,需要一个四边形旋转得到,正确.故选D.【点评】本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转,导致误选.2.下列计算正确的是()A.a2•a3=a6B.a6÷a3=a2C.(a2)3=a6D.(2a)3=6a3【考点】同底数幂的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】根据同底数幂的乘法、同底数幂的除法、幂的乘方和积的乘方计算判断即可.【解答】解:A、a2•a3=a5,错误;B、a6÷a3=a3,错误;C、(a2)3=a6,正确;D、(2a)3=8a3,错误;故选C【点评】此题考查同底数幂的乘法、同底数幂的除法、幂的乘方和积的乘方,关键是根据法则进行计算.3.9x2﹣mxy+16y2是一个完全平方式,那么m的值是()A.12 B.﹣12 C.±12 D.±24【考点】完全平方式.【分析】根据(3x±4y)2=9x2±24xy+16y2可以求出m的值.【解答】解:∵(3x±4y)2=9x2±24xy+16y2,∴在9x2+mxy+16y2中,m=±24.故选答案D.【点评】本题是完全平方公式的应用,两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.注意积的2倍的符号,避免漏解.4.下列各式从左到右的变形,是因式分解的是()A.x2﹣9+6x=(x+3)(x﹣3)+6x B.x2﹣8x+16=(x﹣4)2C.(x+5)(x﹣2)=x2+3x﹣10 D.6ab=2a•3b【考点】因式分解的意义.【分析】根据因式分解就是把一个多项式化为几个整式的积的形式的定义,利用排除法求解.【解答】解:A、右边不是积的形式,故本选项错误;B、是运用完全平方公式,x2﹣8x+16=(x﹣4)2,故本选项正确;C、是多项式乘法,不是因式分解,故本选项错误;D、6ab不是多项式,故本选项错误.故选B.【点评】本题考查了因式分解的定义,牢记定义是解题的关键.5.若(x﹣5)(x+3)=x2+mx﹣15,则()A.m=8 B.m=﹣8 C.m=2 D.m=﹣2【考点】多项式乘多项式.【专题】计算题.【分析】已知等式左边利用多项式乘多项式法则计算,利用多项式相等的条件即可求出m的值.【解答】解:根据题意得:(x﹣5)(x+3)=x2﹣2x﹣15=x2+mx﹣15,则m=﹣2.故选D【点评】此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.下列长度的3条线段,能构成三角形的是()A.1,2,3 B.2,3,4 C.6,6,12 D.5,6,12【考点】三角形三边关系.【分析】根据“三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”对各选项进行进行逐一分析即可.【解答】解:根据三角形的三边关系,得A、1+2=3,不能组成三角形,不符合题意;B、2+3>4,能够组成三角形,符合题意;C、6+6=12,不能够组成三角形,不符合题意;D、5+6<12,不能够组成三角形,不符合题意.故选:B.【点评】此题主要考查了三角形三边关系,判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数.7.如图,不一定能推出a∥b的条件是()A.∠1=∠3 B.∠2=∠4 C.∠1=∠4 D.∠2+∠3=180°【考点】平行线的判定.【分析】在复杂的图形中具有相等关系或互补关系的两角首先要判断它们是否是同位角、内错角或同旁内角,被判断平行的两直线是否由“三线八角”而产生的被截直线.【解答】解:A、∵∠1和∠3为同位角,∠1=∠3,∴a∥b,故A选项正确;B、∵∠2和∠4为内错角,∠2=∠4,∴a∥b,故B选项正确;C、∵∠1=∠4,∠3+∠4=180°,∴∠3+∠1=180°,不符合同位角相等,两直线平行的条件,故C选项错误;D、∵∠2和∠3为同位角,∠2+∠3=180°,∴a∥b,故D选项正确.故选:C.【点评】正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.8.如图,小亮从A点出发前进10m,向右转一角度,再前进10m,又向右转一相同角度,…,这样一直走下去,他回到出发点A时,一共走了180m,则他每次转动的角度是()A.15° B.18° C.20° D.不能确定【考点】多边形内角与外角.【分析】第一次回到出发点A时,所经过的路线正好构成一个的正多边形,用180÷10=18,求得边数,再根据多边形的外角和为360°,即可求解.【解答】解:∵第一次回到出发点A时,所经过的路线正好构成一个的正多边形,∴正多边形的边数为:180÷10=18,根据多边形的外角和为360°,∴则他每次转动的角度为:360°÷18=20°,故选:C.【点评】本题考查了多边形的内角与外角,解决本题的关键是明确第一次回到出发点A时,所经过的路线正好构成一个正多边形.9.如图,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于E,F两点,∠BEF的平分线交CD于点G,若∠EFG=72°,则∠EGF等于()A.36° B.54° C.72° D.108°【考点】平行线的性质;角平分线的定义.【专题】计算题.【分析】根据平行线及角平分线的性质解答.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠BEF+∠EFG=180°,∴∠BEF=180﹣72=108°;∵EG平分∠BEF,∴∠BEG=54°;∵AB∥CD,∴∠EGF=∠BEG=54°.故选B.【点评】平行线有三个性质,其基本图形都是两条平行线被第三条直线所截,解答此类题关键是在复杂图形之中辨认出应用性质的基本图形,从而利用其性质和已知条件计算.10.如图,在△ABC中,∠A=52°,∠ABC与∠ACB的角平分线交于D1,∠ABD1与∠ACD1的角平分线交于点D2,依此类推,∠ABD4与∠ACD4的角平分线交于点D5,则∠BD5C的度数是()A.56° B.60° C.68° D.94°【考点】三角形内角和定理;角平分线的定义.【专题】规律型.【分析】根据角平分线的性质和三角形的内角和定理可得.【解答】解:∵∠A=52°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣52°=128°,又∠ABC与∠ACB的角平分线交于D1,∴∠ABD1=∠CBD1=∠ABC,∠ACD1=∠BCD1=∠ACB,∴∠CBD1+∠BCD1=(∠ABC+∠ACB)=×128°=64°,∴∠BD1C=180°﹣(∠ABC+∠ACB)=180°﹣64°=116°,同理∠BD2C=180°﹣(∠ABC+∠ACB)=180°﹣96°=84°,依此类推,∠BD5C=180°﹣(∠ABC+∠ACB)=180°﹣124°=56°.故选A.【点评】此题主要考查角平分线的性质和三角形的内角和定理.二、填空题:11.计算:(﹣a)2÷(﹣a)=﹣a,0.252007×(﹣4)2008=﹣4.【考点】同底数幂的除法;幂的乘方与积的乘方.【分析】根据同底数幂的除法底数不变指数相减,可得答案;根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,可得积的乘方,根据积的乘方,可得答案.【解答】解:(﹣a)2÷(﹣a)=﹣a,0.252007×(﹣4)2008=[0.25×(﹣4)]2007×(﹣4)=﹣4,故答案为:﹣a,﹣4.【点评】本题考查了同底数幂的除法,熟记法则并根据法则计算是解题关键.12.遗传物质脱氧核糖核酸(DNA)的分子直径为0.000 0002cm,用科学记数法表示为2×10﹣7cm.【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定,小数点移动的位数的相反数即是n的值.【解答】解:0.000 0002=2×10﹣7.故答案为:2×10﹣7.【点评】此题主要考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.13.已知一个五边形的4个内角都是100°,则第5个内角的度数是140度.【考点】多边形内角与外角.【分析】利用多边形的内角和定理即可求出答案.【解答】解:因为五边形的内角和是(5﹣2)180°=540°,4个内角都是100°,所以第5个内角的度数是540﹣100×4=140°.【点评】本题主要考查了多边形的内角和公式,是一个比较简单的问题.14.已知a m=6,a n=3,则a m+n=18.【考点】同底数幂的乘法.【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,可得答案.【解答】解:a m+n=a m•a n=6×3=18,故答案为:18.【点评】本题考查了同底数幂的乘法,利用同底数幂的乘法底数不变指数相加是解题关键.15.如图,小明从点A向北偏东75°方向走到B点,又从B点向南偏西30°方向走到点C,则∠ABC的度数为45°.【考点】方向角;平行线.【专题】计算题.【分析】根据题意画出方位角,利用平行线的性质解答.【解答】解:如图,∠1=75°,∵N1A∥N2B,∴∠1=∠2+∠3=75°,∵∠3=30°,∴∠2=75°﹣∠3=75°﹣30°=45°,即∠ABC=45°.【点评】解答此类题需要从运动的角度,正确画出方位角,根据平行线的性质解答即可.16.如图,是我们生活中经常接触的小刀,刀片的外形是一个直角梯形,刀片上、下是平行的,转动刀片时会形成∠1和∠2,则∠1+∠2=90度.【考点】平行线的性质.【专题】计算题;转化思想.【分析】抽象出数学图形,巧妙构造辅助线:平行线.根据平行线的性质探讨角之间的关系.【解答】解:如图所示,过M作MN∥a,则MN∥b,根据平形线的性质:两条直线平行,内错角相等.得∠1=∠AMN,∠2=∠BMN,∴∠1+∠2=∠3=90°.故填90.【点评】此题设计情境新颖,考查了简单的平行线的性质知识.通过做此题,提高了学生用数学解决实际问题的能力.17.已知s+t=4,则s2﹣t2+8t=16.【考点】完全平方公式.【分析】根据平方差公式可得s2﹣t2+8t=(s+t)(s﹣t)+8t,把s+t=4代入可得原式=4(s﹣t)+8t=4(s+t),再代入即可求解.【解答】解:∵s+t=4,∴s2﹣t2+8t=(s+t)(s﹣t)+8t=4(s﹣t)+8t=4(s+t)=16.故答案为:16.【点评】考查了平方差公式,以及整体思想的运用.18.如图,长方形ABCD中,AB=6,第1次平移将长方形ABCD沿AB的方向向右平移5个单位,得到长方形A1B1C1D1,第2次平移将长方形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5个单位,得到长方形A 2B 2C 2D 2…,第n 次平移将长方形A n ﹣1B n ﹣1C n ﹣1D n ﹣1沿A n ﹣1B n ﹣1的方向平移5个单位,得到长方形A n B n C n D n (n >2),则AB n 长为 5n+6 .【考点】平移的性质.【专题】规律型.【分析】每次平移5个单位,n 次平移5n 个单位,加上AB 的长即为AB n 的长.【解答】解:每次平移5个单位,n 次平移5n 个单位,即BN 的长为5n ,加上AB 的长即为AB n 的长. AB n =5n+AB=5n+6,故答案为:5n+6.【点评】本题考查了平移的性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.三、解答题:(本大题共8小题,共62分,)19.计算:(1)(﹣3)2﹣2﹣3+30; (2).(3)(﹣2a )3+(a 4)2÷(﹣a )5(4)(2a ﹣b ﹣1)(1﹣b+2a )【考点】整式的混合运算;零指数幂;负整数指数幂.【分析】(1)根据零指数幂和负整数指数幂计算即可;(2)根据单项式与多项式的乘法计算即可;(3)根据整式的混合计算解答即可;(4)根据完全平方公式计算即可.【解答】解:(1)(﹣3)2﹣2﹣3+30=9﹣+1=9(2)=. (3)(﹣2a )3+(a 4)2÷(﹣a )5=﹣8a 3﹣a 3=﹣9a 3(4)(2a ﹣b ﹣1)(1﹣b+2a )=(2a ﹣b )2﹣1=4a 2﹣4ab+b 2﹣1.【点评】此题考查整式的混合计算,关键是根据整式混合计算的顺序解答.20.把下列各式分解因式:(1)3a2﹣6a2b+2ab;(2)a2(x﹣y)+9b2(y﹣x)(3)2x2﹣8xy+8y2(4)(x2+9)2﹣36x2.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】(1)提取公因式a即可分解;(2)提公因式(x﹣y),然后利用平方差公式分解;(3)首先提公因式2,然后利用公式法分解;(4)利用平方差公式分解,然后利用完全平方公式分解即可.【解答】解:(1)原式=a(3a﹣2ab+2b);(2)原式=(x﹣y)(a2﹣9b2)=(x﹣y)(a+3b)(a﹣3b);(3)原式=2(x2﹣4xy+4y2)=2(x﹣2y)2;(4)原式=(x2+9+6x)(x2+9﹣6x)=(x+3)2(x﹣3)2.【点评】本题考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解.21.先化简,再求值(x﹣2)2+2(x+2)(x﹣4)﹣(x﹣3)(x+3),其中x=﹣1.【考点】整式的混合运算—化简求值.【专题】计算题.【分析】原式利用完全平方公式,平方差公式,以及多项式乘以多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=x2﹣4x+4+2x2﹣4x﹣16﹣x2+9=﹣8x﹣3,当x=﹣1时,原式=8﹣3=5.【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.如图:在正方形网格中有一个△ABC,按要求进行下列作图(只能借助于网格).(1)画出△ABC中BC边上的高AG和BC边上的中线AE.(2)画出先将△ABC向右平移5格,再向上平移3格后的△DEF.(3)△ABC的面积为3.【考点】作图-平移变换.【分析】(1)过点A向线段CB的延长线作垂线,垂足为G,找出线段BC的中点E,连接AE,则线段AG,AE即为所求;(2)根据图形平移的性质画出△DEF即可;(3)根据三角形的面积公式即可得出结论.【解答】解:(1)如图,线段AG,AE即为所求;(2)如图所示;(3)S△ABC=×3×2=3.故答案为:3.【点评】本题考查的是作图﹣平移变换,熟知图形平移不变性的性质是解答此题的关键.23.对于任何实数,我们规定符号=ad﹣bc,例如:=1×4﹣2×3=﹣2(1)按照这个规律请你计算的值;(2)按照这个规定请你计算,当a2﹣3a+1=0时,求的值.【考点】整式的混合运算—化简求值;有理数的混合运算.【专题】新定义.【分析】(1)根据已知展开,再求出即可;(2)根据已知展开,再算乘法,合并同类项,变形后代入求出即可.【解答】解:(1)原式=﹣2×5﹣3×4=﹣22;(2)原式=(a+1)(a﹣1)﹣3a(a﹣2)=a2﹣1﹣3a2+6a=﹣2a2+6a﹣1,∵a2﹣3a+1=0,∴a2﹣3a=﹣1,∴原式=﹣2(a2﹣3a)﹣1=﹣2×(﹣1)﹣1=1.【点评】本题考查了整式的混合运算和求值的应用,解此题的关键是能根据整式的运算法则展开,难度适中.24.如图,BD是△ABC的角平分线,DE∥BC,交AB于点E,∠A=50°,∠BDC=75°.求∠BED的度数.【考点】平行线的性质.【分析】由DE∥BC,根据平行线的性质可得出“∠C=∠ADE,∠AED=∠ABC,∠EDB=∠CBD”,根据角平行线的性质可设∠CBD=α,则∠AED=2α,通过角的计算得出α=25°,再依据互补角的性质可得出结论.【解答】解:∵DE∥BC,∴∠C=∠ADE,∠AED=∠ABC,∠EDB=∠CBD,又∵BD平分∠ABC,∴∠CBD=∠ABD=∠EDB,设∠CBD=α,则∠AED=2α.∵∠A+∠AED+∠ADE=180°,∠ADE+∠EDB+∠BDC=180°,∴∠A+∠AED=∠EDB+∠BDC,即50°+2α=α+75°,解得:α=25°.又∵∠BED+∠AED=180°,∴∠BED=180°﹣∠AED=180°﹣25°×2=130°.【点评】本题考查了平行线的性质、三角形内角和定理以及角的计算,解题的关键是计算出∠AED=50°.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据平行线的性质得出相等(或互补)的角是关键.25.如图1是一个长为4a、宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成的一个“回形”正方形(如图2).①图2中的阴影部分的面积为(b﹣a)2;②观察图2请你写出(a+b)2、(a﹣b)2、ab之间的等量关系是(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab;③根据(2)中的结论,若x+y=5,x•y=,则(x﹣y)2=16;④实际上通过计算图形的面积可以探求相应的等式.如图3,你发现的等式是(a+b)•(3a+b)=3a2+4ab+b2.【考点】完全平方公式的几何背景.【分析】①表示出阴影部分正方形的边长,然后根据正方形的面积公式列式即可;②根据大正方形的面积减去小正方形的面积等于四个小长方形的面积列式即可;③将(x﹣y)2变形为(x+y)2﹣4xy,再代入求值即可;④根据大长方形的面积等于各部分的面积之和列式整理即可.【解答】解:①(b﹣a)2;②(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab;③当x+y=5,x•y=时,(x﹣y)2=(x+y)2﹣4xy=52﹣4×=16;④(a+b)•(3a+b)=3a2+4ab+b2.故答案为:①(b﹣a)2;②(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab;③16;④(a+b)•(3a+b)=3a2+4ab+b2.【点评】本题考查了完全平方公式的几何背景,此类题目关键在于同一个图形的面积用两种不同的方法表示.26.如图,直线OM⊥ON,垂足为O,三角板的直角顶点C落在∠MON的内部,三角板的另两条直角边分别与ON、OM交于点D和点B.(1)填空:∠OBC+∠ODC=180°;(2)如图1:若DE平分∠ODC,BF平分∠CBM,求证:DE⊥BF:(3)如图2:若BF、DG分别平分∠OBC、∠ODC的外角,判断BF与DG的位置关系,并说明理由.【考点】垂线;平行线的判定.【分析】(1)先利用垂直定义得到∠MON=90°,然后利用四边形内角和求解;(2)延长DE交BF于H,如图,由于∠OBC+∠ODC=180°,∠OBC+∠CBM=180°,根据等角的补角相等得到∠ODC=∠CBM,由于DE平分∠ODC,BF平分∠CBM,则∠CDE=∠FBE,然后根据三角形内角和可得∠BHE=∠C=90°,于是DE⊥BF;(3)作CQ∥BF,如图2,由于∠OBC+∠ODC=180°,则∠CBM+∠NDC=180°,再利用BF、DG分别平分∠OBC、∠ODC的外角,则∠GDC+∠FBC=90°,根据平行线的性质,由CQ∥BF得∠FBC=∠BCQ,加上∠BCQ+∠DCQ=90°,则∠DCQ=∠GDC,于是可判断CQ∥GD,所以BF∥DG.【解答】(1)解:∵OM⊥ON,∴∠MON=90°,在四边形OBCD中,∠C=∠BOD=90°,∴∠OBC+∠ODC=360°﹣90°﹣90°=180°;故答案为180°;(2)证明:延长DE交BF于H,如图1,∵∠OBC+∠ODC=180°,而∠OBC+∠CBM=180°,∴∠ODC=∠CBM,∵DE平分∠ODC,BF平分∠CBM,∴∠CDE=∠FBE,而∠DEC=∠BEH,∴∠BHE=∠C=90°,∴DE⊥BF;(3)解:DG∥BF.理由如下:作CQ∥BF,如图2,∵∠OBC+∠ODC=180°,∴∠CBM+∠NDC=180°,∵BF、DG分别平分∠OBC、∠ODC的外角,∴∠GDC+∠FBC=90°,∵CQ∥BF,∴∠FBC=∠BCQ,而∠BCQ+∠DCQ=90°,∴∠DCQ=∠GDC,∴CQ∥GD,∴BF∥DG.【点评】本题考查了垂线的定义:当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足.也考查了平行线的判定与性质.。

2015-2016学年第二学期苏教版七年级下册期中检测数学试题三及参考答案

2015-2016学年第二学期苏教版七年级下册期中检测数学试题三及参考答案

2015-2016学年第二学期苏教版七年级下册期中检测数学试题卷 2016.5.一、精心选一选(本大题共有8小题,每小题3分,共24分。

请将正确选项前的字母代号填在答题纸相应位置.......上) 1.已知一个多边形的内角和是720º,则这个多边形是…………………………( ) A .四边形 B .五边形 C .六边形 D .七边形 2.在下列四个算式:3227()()a a a -⋅-=-,326()a a -=-,3342()a a a -÷=-, 633()()a a a -÷-=-,正确的有………………………………………( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .33.如图,下列条件中:①∠B +∠BCD =180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B =∠5,能判定AB ∥CD 的条件为 ……………………………………………………………… ( )A .①②③④B .①②④C .①③④D .①②③4.下列方程是二元一次方程的是………………………………………………………( ) A .2+3x y z =- B .5xy = C .153y x+= D . x y = 5.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=125°,则∠3等于( ) A .15° B .25° C .35° D .45°6.有4根小木棒,长度分别为3cm 、4cm 、5cm 、9 cm 任意取其中的3根小木棒首尾相接搭三角形,可搭出不同的三角形的个数为 ……………………………( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个7.一个正方形和两个等边三角形的位置如图所示,若∠1= 50°,则∠2+∠3 =( ) A .190°B .130°C .100°D .80°A BCED1 2 3 4 513 2第5题图第3题图第7题图班级 姓名 考试号 座位号---------------------------------------------------------------答 题 不 得 超 出 封 卷 线--------------------------------------------------------------------------8.如图,三角形ABC 内的线段BD 、CE 相交于点O,已 知OB=OD,OC=2OE.若ΔBOC 的面积=2,则四边形AEOD 的面积等于……………………………………( ) A.4 B.5 C.6 D.7二、细心填一填(本大题共12空,每空2分,共24分,请将正确答案填在答卷上)9.等腰三角形的两边长分别为3cm 、4cm ,则该三角形的周长是 cm.10.我国雾霾天气多发,PM 2.5颗粒物被称为大气的元凶.PM 2.5是指直径小于或等于0.0025毫米的颗粒物,用科学记数法表示0.0025毫米为 米.11.计算:5x x ∙= ;20142015122⎛⎫-⨯= ⎪⎝⎭.12.把多项式 321640x x y -+ 提出一个公因式 28x -后,另一个因式是 13.已知4x y +=,2-=-y x ,则=-22y x .14.已知⎩⎨⎧=-=12y x 是二元一次方程3=+y mx 的解,则m 的值是________.15.如图,把ΔABC 沿线段DE 折叠,使点A 落在点F 处,BC ∥DE ,若∠B =48°, 则∠BDF =______.16.把一副常用的三角板如图所示拼在一起,点B 在AE 上,那么图中∠ABC = .17.已知多项式216x mx ++是关于x 的完全平方式,则m = 。

2015-2016年江苏省无锡市梁溪区七年级(下)期中数学试卷(解析版)

2015-2016年江苏省无锡市梁溪区七年级(下)期中数学试卷(解析版)

2015-2016学年江苏省无锡市梁溪区七年级(下)期中数学试卷一、选择题:(每小题3分,共30分)1.(3分)下面的计算正确的是()A.3x2•4x2=12x2B.x3•x5=x15C.x4÷x=x3D.(x5)2=x72.(3分)以下现象:①传送带上,瓶装饮料的移动;②打气筒打气时,活塞的运动;③钟摆的摆动;④在荡秋千的小朋友.其中属于平移的是()A.①②B.①③C.②③D.②④3.(3分)下列各式中,不能用平方差公式计算的是()A.(﹣x﹣y)(x﹣y)B.(x﹣y)(﹣x+y)C.(x+y)(﹣x+y)D.(﹣x+y)(﹣x﹣y)4.(3分)如果一个三角形的两条边长分别为2和6,那么这个三角形第三边的长可能是()A.2B.3C.4D.6.25.(3分)一个多边形的每一个外角都是72°,那么这个多边形的内角和为()A.540°B.720°C.900°D.1080°6.(3分)如图,下列条件中:(1)∠B+∠BCD=180°;(2)∠1=∠2;(3)∠3=∠4;(4)∠B=∠5.其中能判定AB∥CD的条件个数有()A.4B.3C.2D.17.(3分)如果a=(﹣2016)0,b=()﹣1,c=(﹣3)﹣2,那么a、b、c的大小关系为()A.a>b>c B.b>a>c C.c>b>a D.c>a>b 8.(3分)能把一个三角形分成两个面积相等部分的是()A.中线B.高C.角平分线D.以上都不是9.(3分)下列各图中,正确画出AC边上的高的是()A.B.C.D.10.(3分)如图,△ABC的角平分线CD、BE相交于F,∠A=90°,EG∥BC,且CG⊥EG于G,下列结论:①∠CEG=2∠DCB;②CA平分∠BCG;③∠ADC=∠GCD;④∠DFB=∠CGE.其中正确的结论是()A.①③B.②④C.①③④D.①②③④二、填空题:(每小题2分,共16分)11.(2分)(﹣2xy3)3=.12.(2分)某种生物孢子的直径为0.00063m,用科学记数法表示为m.13.(2分)若(x+a)(x﹣2)的结果中不含关于字母x的一次项,则a=.14.(2分)若x2+mx+16是完全平方式,则m的值是.15.(2分)等腰三角形的两边长分别是5cm和10cm,则它的周长是cm.16.(2分)如图,面积为8cm2的直角三角形ABC沿BC方向平移至三角形DEF 的位置,平移距离是BC的2倍,则图中四边形ACED的面积为cm2.17.(2分)如图,将正方形纸片ABCD沿BE翻折,使点C落在点F处,若∠DEF=30°,则∠ABF的度数为.18.(2分)如图,已知∠MON=80°,OE平分∠MON,点A、B、C分别是射线OM、OE、ON上的动点(A、B、C不与点O重合),连接AC交射线OE于点D.当AB⊥OM,且△ADB有两个相等的角时,∠OAC的度数为.三、解答题(本大题共7小题,共54分)19.(16分)计算:(1)(π﹣3.14)0﹣()﹣3﹣12016(2)(﹣a2)3▪(a3)2(3)﹣3x2(2x﹣4y)+2x(x2﹣xy)(4)2a▪a2▪a3+(﹣2a3)2﹣a8÷a2.20.(5分)先化简,再求值:a(a﹣2b)+2(a+b)(a﹣b)﹣(a﹣b)2,其中a=﹣,b=1.21.(5分)(1)如图是用4个全等的长方形拼成的一个“回形”正方形,将图中阴影部分面积用2种方法表示可得一个等式,这个等式为.(2)若(3x﹣2y)2=5,(3x+2y)2=9,求xy的值.22.(6分)如图,每个小正方形的边长为1个单位,每个小方格的顶点叫格点.(1)画出△ABC的AB边上的中线CD;(2)画出△ABC向右平移4个单位后得到的△A1B1C1;(3)图中AC与A1C1的关系是:;(4)图中△ABC的面积是.23.(6分)将一副三角板拼成如图所示的图形,∠DCE的平分线CF交DE于点F.(1)求证:CF∥AB.(2)求∠DFC的度数.24.(7分)如图①,在△ABC 中,AD平分∠BAC,AE⊥BC,∠B=40°,∠C=70°.(1)求∠DAE的度数;(2)如图②,若把“AE⊥BC”变成“点F在DA的延长线上,FE⊥BC”,其它条件不变,求∠DFE的度数.25.(9分)如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠AOC=60°.将一把直角三角尺的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON 在直线AB的下方,其中∠OMN=30°.(1)将图1中的三角尺绕点O顺时针旋转至图2,使一边OM在∠BOC的内部,且恰好平分∠BOC,求∠CON的度数;(2)将图1中的三角尺绕点O按每秒10°的速度沿顺时针方向旋转一周,在旋转的过程中,在第秒时,边MN恰好与射线OC平行;在第秒时,直线ON恰好平分锐角∠AOC.(直接写出结果);(3)将图1中的三角尺绕点O顺时针旋转至图3,使ON在∠AOC的内部,请探究∠AOM与∠NOC之间的数量关系,并说明理由.2015-2016学年江苏省无锡市梁溪区七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(每小题3分,共30分)1.(3分)下面的计算正确的是()A.3x2•4x2=12x2B.x3•x5=x15C.x4÷x=x3D.(x5)2=x7【解答】解:A、3x2•4x2=12x4,故本选项错误;B、x3•x5=x8,故本选项错误;C、正确;D、(x5)2=x10,故本选项错误.故选:C.2.(3分)以下现象:①传送带上,瓶装饮料的移动;②打气筒打气时,活塞的运动;③钟摆的摆动;④在荡秋千的小朋友.其中属于平移的是()A.①②B.①③C.②③D.②④【解答】解:①传送带上,瓶装饮料的移动是平移;②打气筒打气时,活塞的运动是平移;③钟摆的摆动是旋转;④在荡秋千的小朋友是旋转;所以,属于平移的是①②.故选:A.3.(3分)下列各式中,不能用平方差公式计算的是()A.(﹣x﹣y)(x﹣y)B.(x﹣y)(﹣x+y)C.(x+y)(﹣x+y)D.(﹣x+y)(﹣x﹣y)【解答】解:A、(﹣x﹣y)(x﹣y)符合平方差公式的特点,能用平方差公式计算,故本选项错误;B、(x﹣y)(﹣x+y)不符合平方差公式的特点,不能用平方差公式进行计算,故本选项正确.C、(x+y)(﹣x+y)符合平方差公式的特点,能用平方差公式计算,故本选项错误;D、(﹣x+y)(﹣x﹣y)符合平方差公式的特点,能用平方差公式进行计算,故本选项错误.故选:B.4.(3分)如果一个三角形的两条边长分别为2和6,那么这个三角形第三边的长可能是()A.2B.3C.4D.6.2【解答】解:设第三边长为x,则由三角形三边关系定理得6﹣2<x<6+2,即4<x<8.故选:D.5.(3分)一个多边形的每一个外角都是72°,那么这个多边形的内角和为()A.540°B.720°C.900°D.1080°【解答】解:∵一个多边形的每一个外角都是72°,多边形的外角和等于360°,∴这个多边形的边数为:360÷72=5,∴这个多边形的内角和为:(5﹣2)×180°=540°.故选:A.6.(3分)如图,下列条件中:(1)∠B+∠BCD=180°;(2)∠1=∠2;(3)∠3=∠4;(4)∠B=∠5.其中能判定AB∥CD的条件个数有()A.4B.3C.2D.1【解答】解:(1)∵∠B+∠BCD=180°,∴AB∥CD;(2)∵∠1=∠2,∴AD∥BC;(3)∵∠3=∠4,∴AB∥CD;(4)∵∠B=∠5,∴AB∥CD.故选:B.7.(3分)如果a=(﹣2016)0,b=()﹣1,c=(﹣3)﹣2,那么a、b、c的大小关系为()A.a>b>c B.b>a>c C.c>b>a D.c>a>b【解答】解:∵a=(﹣2016)0=1,b=()﹣1=2,c=(﹣3)﹣2=,∴b>a>c.故选:B.8.(3分)能把一个三角形分成两个面积相等部分的是()A.中线B.高C.角平分线D.以上都不是【解答】解:根据等底等高的三角形面积相等可知,能把一个三角形分成两个面积相等部分是中线.故选:A.9.(3分)下列各图中,正确画出AC边上的高的是()A.B.C.D.【解答】解:根据三角形高线的定义,只有D选项中的BE是边AC上的高.故选:D.10.(3分)如图,△ABC的角平分线CD、BE相交于F,∠A=90°,EG∥BC,且CG⊥EG于G,下列结论:①∠CEG=2∠DCB;②CA平分∠BCG;③∠ADC=∠GCD;④∠DFB=∠CGE.其中正确的结论是()A.①③B.②④C.①③④D.①②③④【解答】解:①∵EG∥BC,∴∠CEG=∠ACB,又∵CD是△ABC的角平分线,∴∠CEG=∠ACB=2∠DCB,故正确;②无法证明CA平分∠BCG,故错误;③∵∠A=90°,∴∠ADC+∠ACD=90°,∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=∠BCD,∴∠ADC+∠BCD=90°.∵EG∥BC,且CG⊥EG,∴∠GCB=90°,即∠GCD+∠BCD=90°,∴∠ADC=∠GCD,故正确;④∵∠EBC+∠ACB=∠AEB,∠DCB+∠ABC=∠ADC,∴∠AEB+∠ADC=90°+(∠ABC+∠ACB)=135°,∴∠DFE=360°﹣135°﹣90°=135°,∴∠DFB=45°=∠CGE,故正确.故选:C.二、填空题:(每小题2分,共16分)11.(2分)(﹣2xy3)3=﹣8x3y9.【解答】解:(﹣2xy3)3=﹣8x3y9.故答案为:﹣8x3y9.12.(2分)某种生物孢子的直径为0.00063m,用科学记数法表示为 6.3×10﹣4m.【解答】解:0.00063=6.3×10﹣4.13.(2分)若(x+a)(x﹣2)的结果中不含关于字母x的一次项,则a=2.【解答】解:原式=x2﹣2x+ax﹣2a=x2+(a﹣2)x﹣2a,由结果不含x的一次项,得到a﹣2=0,解得:a=2.故答案为:2.14.(2分)若x2+mx+16是完全平方式,则m的值是±8.【解答】解:∵x2+mx+16是一个完全平方式,∴x2+mx+16=(x±4)2,=x2±8x+16.∴m=±8,故答案为:±8.15.(2分)等腰三角形的两边长分别是5cm和10cm,则它的周长是25cm.【解答】解:当5cm是腰时,5cm+5cm=10cm,不符合三角形三边关系,故舍去;当10cm是腰时,周长=10+10+5=25cm故答案是:25.16.(2分)如图,面积为8cm2的直角三角形ABC沿BC方向平移至三角形DEF 的位置,平移距离是BC的2倍,则图中四边形ACED的面积为24cm2.【解答】解:∵平移的距离是边BC长的两倍,∴BC=CE=EF,∴四边形ACED的面积是三个△ABC的面积;∴四边形ACED的面积=8×3=24cm2.故答案为:24.17.(2分)如图,将正方形纸片ABCD沿BE翻折,使点C落在点F处,若∠DEF=30°,则∠ABF的度数为60°.【解答】解:补全正方形如图,由翻折的性质得,∠BEF=∠BEC,∠EBF=∠EBC,∵∠DEF=30°,∴∠BEC=(180°﹣∠DEF)=(180°﹣30°)=75°,∴∠EBC=90°﹣∠BEC=90°﹣75°=15°,∴∠ABF=90°﹣∠EBF﹣∠EBC,=90°﹣15°﹣15°,=60°.故答案为:60°.18.(2分)如图,已知∠MON=80°,OE平分∠MON,点A、B、C分别是射线OM、OE、ON上的动点(A、B、C不与点O重合),连接AC交射线OE于点D.当AB⊥OM,且△ADB有两个相等的角时,∠OAC的度数为10°、25°、40°.【解答】解:如图1,∵∠MON=80°,OE平分∠MON,∴∠MOE=∠MON=40°,又∵AB⊥OM,∴∠OAB=90°,∴∠1=90°﹣∠MOE=50°,①当∠1=∠2=50°时,∠OAC=∠OAB﹣∠2=40°;②当∠1=∠3=50°时,∠2=180°﹣∠1﹣∠3=80°,∴∠OAC=90°﹣∠2=10°;③当∠2=∠3时,∵∠1=50°,∴∠2=∠3==65°,∴∠OAC=∠OAB﹣∠2=25°;④如图2,当点D在射线BE上时,因为∠ABE=130°,且三角形的内角和为180°,所以只有∠BAD=∠BDA,此时x=115°,C不在ON上,舍去;综上,∠OAC的度数为10°、25°、40°,故答案为:10°、25°、40°.三、解答题(本大题共7小题,共54分)19.(16分)计算:(1)(π﹣3.14)0﹣()﹣3﹣12016(2)(﹣a2)3▪(a3)2(3)﹣3x2(2x﹣4y)+2x(x2﹣xy)(4)2a▪a2▪a3+(﹣2a3)2﹣a8÷a2.【解答】解:(1)(π﹣3.14)0﹣()﹣3﹣12016=1﹣8﹣1=﹣8(2)(﹣a2)3▪(a3)2=(﹣a6)▪(a6)=﹣a12(3)﹣3x2(2x﹣4y)+2x(x2﹣xy)=﹣6x3+12x2y+2x3﹣2x2y=﹣4x3+10x2y(4)2a▪a2▪a3+(﹣2a3)2﹣a8÷a2=2a6+4a6﹣a6=5a620.(5分)先化简,再求值:a(a﹣2b)+2(a+b)(a﹣b)﹣(a﹣b)2,其中a=﹣,b=1.【解答】解:原式=a2﹣2ab+2a2﹣2b2﹣a2+2ab﹣b2=2a2﹣3b2,当a=﹣,b=1时,原式=﹣2.5.21.(5分)(1)如图是用4个全等的长方形拼成的一个“回形”正方形,将图中阴影部分面积用2种方法表示可得一个等式,这个等式为(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab.(2)若(3x﹣2y)2=5,(3x+2y)2=9,求xy的值.【解答】解:(1)(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab;(2)(3x+2y)2﹣(3x﹣2y)2=24xy=4,可知xy=.22.(6分)如图,每个小正方形的边长为1个单位,每个小方格的顶点叫格点.(1)画出△ABC的AB边上的中线CD;(2)画出△ABC向右平移4个单位后得到的△A1B1C1;(3)图中AC与A1C1的关系是:平行且相等;(4)图中△ABC的面积是8.【解答】解:(1)中线CD如图所示;(2)△A1B1C1如图所示;(3)AC与A1C1平行且相等;(4)△ABC的面积=5×7﹣×6×2﹣×3×1﹣×5×7﹣2×1=35﹣6﹣1.5﹣17.5﹣2=35﹣27=8.故答案为:(3)平行且相等;(4)8.23.(6分)将一副三角板拼成如图所示的图形,∠DCE的平分线CF交DE于点F.(1)求证:CF∥AB.(2)求∠DFC的度数.【解答】(1)证明:如图所示:∵CF平分∠DCE,∴∠DCF=∠ECF=∠DCE,∵∠DCE=90°,∴∠DCF=45°,∵∠BAC=45°,∴∠DCF=∠BAC,∴AB∥CF(内错角相等,两直线平行);(2)解:∵∠D=30°,∠DCF=45°,∴∠DFC=180°﹣30°﹣45°=105°24.(7分)如图①,在△ABC 中,AD平分∠BAC,AE⊥BC,∠B=40°,∠C=70°.(1)求∠DAE的度数;(2)如图②,若把“AE⊥BC”变成“点F在DA的延长线上,FE⊥BC”,其它条件不变,求∠DFE的度数.【解答】解(1)∵∠B=40°,∠C=70°,∴∠BAC=70°.∵CF平分∠DCE,∴∠BAD=∠CAD=35°,∴∠ADE=∠B+∠BAD=75°.∵AE⊥BC,∴∠AEB=90°,∴∠DAE=90°﹣∠ADE=15°;(2)同(1),可得∠ADE=75°.∵FE⊥BC,∴∠FEB=90°,∴∠DFE=90°﹣∠ADE=15°.25.(9分)如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠AOC=60°.将一把直角三角尺的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON 在直线AB的下方,其中∠OMN=30°.(1)将图1中的三角尺绕点O顺时针旋转至图2,使一边OM在∠BOC的内部,且恰好平分∠BOC,求∠CON的度数;(2)将图1中的三角尺绕点O按每秒10°的速度沿顺时针方向旋转一周,在旋转的过程中,在第9或27秒时,边MN恰好与射线OC平行;在第12或30秒时,直线ON恰好平分锐角∠AOC.(直接写出结果);(3)将图1中的三角尺绕点O顺时针旋转至图3,使ON在∠AOC的内部,请探究∠AOM与∠NOC之间的数量关系,并说明理由.【解答】解:(1)∵∠AOC=60°,∴∠BOC=120°,又∵OM平分∠BOC,∴∠COM=∠BOC=60°,∴∠CON=∠COM+90°=150°;(2)∵∠OMN=30°,∴∠N=90°﹣30°=60°,∵∠AOC=60°,∴当ON在直线AB上时,MN∥OC,旋转角为90°或270°,∵每秒顺时针旋转10°,∴时间为9或27,直线ON恰好平分锐角∠AOC时,旋转角为90°+30°=120°或270°+30°=300°,∵每秒顺时针旋转10°,∴时间为12或30;故答案为:9或27;12或30.(3)∵∠MON=90°,∠AOC=60°,∴∠AON=90°﹣∠AOM,∠AON=60°﹣∠NOC,∴90°﹣∠AOM=60°﹣∠NOC,∴∠AOM﹣∠NOC=30°,故∠AOM与∠NOC之间的数量关系为:∠AOM﹣∠NOC=30°.。

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2015-2016学年江苏省无锡市梁溪区七年级(下)期中数学试卷一、选择题:(每小题3分,共30分)1.(3分)下面的计算正确的是()A.3x2•4x2=12x2B.x3•x5=x15C.x4÷x=x3D.(x5)2=x72.(3分)以下现象:①传送带上,瓶装饮料的移动;②打气筒打气时,活塞的运动;③钟摆的摆动;④在荡秋千的小朋友.其中属于平移的是()A.①②B.①③C.②③D.②④3.(3分)下列各式中,不能用平方差公式计算的是()A.(﹣x﹣y)(x﹣y)B.(x﹣y)(﹣x+y)C.(x+y)(﹣x+y)D.(﹣x+y)(﹣x﹣y)4.(3分)如果一个三角形的两条边长分别为2和6,那么这个三角形第三边的长可能是()A.2B.3C.4D.6.25.(3分)一个多边形的每一个外角都是72°,那么这个多边形的内角和为()A.540°B.720°C.900°D.1080°6.(3分)如图,下列条件中:(1)∠B+∠BCD=180°;(2)∠1=∠2;(3)∠3=∠4;(4)∠B=∠5.其中能判定AB∥CD的条件个数有()A.4B.3C.2D.17.(3分)如果a=(﹣2016)0,b=()﹣1,c=(﹣3)﹣2,那么a、b、c的大小关系为()A.a>b>c B.b>a>c C.c>b>a D.c>a>b8.(3分)能把一个三角形分成两个面积相等部分的是()A.中线B.高C.角平分线D.以上都不是9.(3分)下列各图中,正确画出AC边上的高的是()A.B.C.D.10.(3分)如图,△ABC的角平分线CD、BE相交于F,∠A=90°,EG∥BC,且CG⊥EG于G,下列结论:①∠CEG=2∠DCB;②CA平分∠BCG;③∠ADC=∠GCD;④∠DFB=∠CGE.其中正确的结论是()A.①③B.②④C.①③④D.①②③④二、填空题:(每小题2分,共16分)11.(2分)(﹣2xy3)3=.12.(2分)某种生物孢子的直径为0.00063m,用科学记数法表示为m.13.(2分)若(x+a)(x﹣2)的结果中不含关于字母x的一次项,则a=.14.(2分)若x2+mx+16是完全平方式,则m的值是.15.(2分)等腰三角形的两边长分别是5cm和10cm,则它的周长是cm.16.(2分)如图,面积为8cm2的直角三角形ABC沿BC方向平移至三角形DEF 的位置,平移距离是BC的2倍,则图中四边形ACED的面积为cm2.17.(2分)如图,将正方形纸片ABCD沿BE翻折,使点C落在点F处,若∠DEF=30°,则∠ABF的度数为.18.(2分)如图,已知∠MON=80°,OE平分∠MON,点A、B、C分别是射线OM、OE、ON上的动点(A、B、C不与点O重合),连接AC交射线OE于点D.当AB⊥OM,且△ADB有两个相等的角时,∠OAC的度数为.三、解答题(本大题共7小题,共54分)19.(16分)计算:(1)(π﹣3.14)0﹣()﹣3﹣12016(2)(﹣a2)3▪(a3)2(3)﹣3x2(2x﹣4y)+2x(x2﹣xy)(4)2a▪a2▪a3+(﹣2a3)2﹣a8÷a2.20.(5分)先化简,再求值:a(a﹣2b)+2(a+b)(a﹣b)﹣(a﹣b)2,其中a=﹣,b=1.21.(5分)(1)如图是用4个全等的长方形拼成的一个“回形”正方形,将图中阴影部分面积用2种方法表示可得一个等式,这个等式为.(2)若(3x﹣2y)2=5,(3x+2y)2=9,求xy的值.22.(6分)如图,每个小正方形的边长为1个单位,每个小方格的顶点叫格点.(1)画出△ABC的AB边上的中线CD;(2)画出△ABC向右平移4个单位后得到的△A1B1C1;(3)图中AC与A1C1的关系是:;(4)图中△ABC的面积是.23.(6分)将一副三角板拼成如图所示的图形,∠DCE的平分线CF交DE于点F.(1)求证:CF∥AB.(2)求∠DFC的度数.24.(7分)如图①,在△ABC 中,AD平分∠BAC,AE⊥BC,∠B=40°,∠C=70°.(1)求∠DAE的度数;(2)如图②,若把“AE⊥BC”变成“点F在DA的延长线上,FE⊥BC”,其它条件不变,求∠DFE的度数.25.(9分)如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠AOC=60°.将一把直角三角尺的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON 在直线AB的下方,其中∠OMN=30°.(1)将图1中的三角尺绕点O顺时针旋转至图2,使一边OM在∠BOC的内部,且恰好平分∠BOC,求∠CON的度数;(2)将图1中的三角尺绕点O按每秒10°的速度沿顺时针方向旋转一周,在旋转的过程中,在第秒时,边MN恰好与射线OC平行;在第秒时,直线ON恰好平分锐角∠AOC.(直接写出结果);(3)将图1中的三角尺绕点O顺时针旋转至图3,使ON在∠AOC的内部,请探究∠AOM与∠NOC之间的数量关系,并说明理由.2015-2016学年江苏省无锡市梁溪区七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(每小题3分,共30分)1.(3分)下面的计算正确的是()A.3x2•4x2=12x2B.x3•x5=x15C.x4÷x=x3D.(x5)2=x7【解答】解:A、3x2•4x2=12x4,故本选项错误;B、x3•x5=x8,故本选项错误;C、正确;D、(x5)2=x10,故本选项错误.故选:C.2.(3分)以下现象:①传送带上,瓶装饮料的移动;②打气筒打气时,活塞的运动;③钟摆的摆动;④在荡秋千的小朋友.其中属于平移的是()A.①②B.①③C.②③D.②④【解答】解:①传送带上,瓶装饮料的移动是平移;②打气筒打气时,活塞的运动是平移;③钟摆的摆动是旋转;④在荡秋千的小朋友是旋转;所以,属于平移的是①②.故选:A.3.(3分)下列各式中,不能用平方差公式计算的是()A.(﹣x﹣y)(x﹣y)B.(x﹣y)(﹣x+y)C.(x+y)(﹣x+y)D.(﹣x+y)(﹣x﹣y)【解答】解:A、(﹣x﹣y)(x﹣y)符合平方差公式的特点,能用平方差公式计算,故本选项错误;B、(x﹣y)(﹣x+y)不符合平方差公式的特点,不能用平方差公式进行计算,故本选项正确.C、(x+y)(﹣x+y)符合平方差公式的特点,能用平方差公式计算,故本选项错误;D、(﹣x+y)(﹣x﹣y)符合平方差公式的特点,能用平方差公式进行计算,故本选项错误.故选:B.4.(3分)如果一个三角形的两条边长分别为2和6,那么这个三角形第三边的长可能是()A.2B.3C.4D.6.2【解答】解:设第三边长为x,则由三角形三边关系定理得6﹣2<x<6+2,即4<x<8.故选:D.5.(3分)一个多边形的每一个外角都是72°,那么这个多边形的内角和为()A.540°B.720°C.900°D.1080°【解答】解:∵一个多边形的每一个外角都是72°,多边形的外角和等于360°,∴这个多边形的边数为:360÷72=5,∴这个多边形的内角和为:(5﹣2)×180°=540°.故选:A.6.(3分)如图,下列条件中:(1)∠B+∠BCD=180°;(2)∠1=∠2;(3)∠3=∠4;(4)∠B=∠5.其中能判定AB∥CD的条件个数有()A.4B.3C.2D.1【解答】解:(1)∵∠B+∠BCD=180°,∴AB∥CD;(2)∵∠1=∠2,∴AD∥BC;(3)∵∠3=∠4,∴AB∥CD;(4)∵∠B=∠5,∴AB∥CD.故选:B.7.(3分)如果a=(﹣2016)0,b=()﹣1,c=(﹣3)﹣2,那么a、b、c的大小关系为()A.a>b>c B.b>a>c C.c>b>a D.c>a>b【解答】解:∵a=(﹣2016)0=1,b=()﹣1=2,c=(﹣3)﹣2=,∴b>a>c.故选:B.8.(3分)能把一个三角形分成两个面积相等部分的是()A.中线B.高C.角平分线D.以上都不是【解答】解:根据等底等高的三角形面积相等可知,能把一个三角形分成两个面积相等部分是中线.故选:A.9.(3分)下列各图中,正确画出AC边上的高的是()A.B.C.D.【解答】解:根据三角形高线的定义,只有D选项中的BE是边AC上的高.故选:D.10.(3分)如图,△ABC的角平分线CD、BE相交于F,∠A=90°,EG∥BC,且CG⊥EG于G,下列结论:①∠CEG=2∠DCB;②CA平分∠BCG;③∠ADC=∠GCD;④∠DFB=∠CGE.其中正确的结论是()A.①③B.②④C.①③④D.①②③④【解答】解:①∵EG∥BC,∴∠CEG=∠ACB,又∵CD是△ABC的角平分线,∴∠CEG=∠ACB=2∠DCB,故正确;②无法证明CA平分∠BCG,故错误;③∵∠A=90°,∴∠ADC+∠ACD=90°,∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=∠BCD,∴∠ADC+∠BCD=90°.∵EG∥BC,且CG⊥EG,∴∠GCB=90°,即∠GCD+∠BCD=90°,∴∠ADC=∠GCD,故正确;④∵∠EBC+∠ACB=∠AEB,∠DCB+∠ABC=∠ADC,∴∠AEB+∠ADC=90°+(∠ABC+∠ACB)=135°,∴∠DFE=360°﹣135°﹣90°=135°,∴∠DFB=45°=∠CGE,故正确.故选:C.二、填空题:(每小题2分,共16分)11.(2分)(﹣2xy3)3=﹣8x3y9.【解答】解:(﹣2xy3)3=﹣8x3y9.故答案为:﹣8x3y9.12.(2分)某种生物孢子的直径为0.00063m,用科学记数法表示为 6.3×10﹣4 m.【解答】解:0.00063=6.3×10﹣4.13.(2分)若(x+a)(x﹣2)的结果中不含关于字母x的一次项,则a=2.【解答】解:原式=x2﹣2x+ax﹣2a=x2+(a﹣2)x﹣2a,由结果不含x的一次项,得到a﹣2=0,解得:a=2.故答案为:2.14.(2分)若x2+mx+16是完全平方式,则m的值是±8.【解答】解:∵x2+mx+16是一个完全平方式,∴x2+mx+16=(x±4)2,=x2±8x+16.∴m=±8,故答案为:±8.15.(2分)等腰三角形的两边长分别是5cm和10cm,则它的周长是25cm.【解答】解:当5cm是腰时,5cm+5cm=10cm,不符合三角形三边关系,故舍去;当10cm是腰时,周长=10+10+5=25cm故答案是:25.16.(2分)如图,面积为8cm2的直角三角形ABC沿BC方向平移至三角形DEF 的位置,平移距离是BC的2倍,则图中四边形ACED的面积为24cm2.【解答】解:∵平移的距离是边BC长的两倍,∴BC=CE=EF,∴四边形ACED的面积是三个△ABC的面积;∴四边形ACED的面积=8×3=24cm2.故答案为:24.17.(2分)如图,将正方形纸片ABCD沿BE翻折,使点C落在点F处,若∠DEF=30°,则∠ABF的度数为60°.【解答】解:补全正方形如图,由翻折的性质得,∠BEF=∠BEC,∠EBF=∠EBC,∵∠DEF=30°,∴∠BEC=(180°﹣∠DEF)=(180°﹣30°)=75°,∴∠EBC=90°﹣∠BEC=90°﹣75°=15°,∴∠ABF=90°﹣∠EBF﹣∠EBC,=90°﹣15°﹣15°,=60°.故答案为:60°.18.(2分)如图,已知∠MON=80°,OE平分∠MON,点A、B、C分别是射线OM、OE、ON上的动点(A、B、C不与点O重合),连接AC交射线OE于点D.当AB⊥OM,且△ADB有两个相等的角时,∠OAC的度数为10°、25°、40°.【解答】解:如图1,∵∠MON=80°,OE平分∠MON,∴∠MOE=∠MON=40°,又∵AB⊥OM,∴∠OAB=90°,∴∠1=90°﹣∠MOE=50°,①当∠1=∠2=50°时,∠OAC=∠OAB﹣∠2=40°;②当∠1=∠3=50°时,∠2=180°﹣∠1﹣∠3=80°,∴∠OAC=90°﹣∠2=10°;③当∠2=∠3时,∵∠1=50°,∴∠2=∠3==65°,∴∠OAC=∠OAB﹣∠2=25°;④如图2,当点D在射线BE上时,因为∠ABE=130°,且三角形的内角和为180°,所以只有∠BAD=∠BDA,此时x=115°,C不在ON上,舍去;综上,∠OAC的度数为10°、25°、40°,故答案为:10°、25°、40°.三、解答题(本大题共7小题,共54分)19.(16分)计算:(1)(π﹣3.14)0﹣()﹣3﹣12016(2)(﹣a2)3▪(a3)2(3)﹣3x2(2x﹣4y)+2x(x2﹣xy)(4)2a▪a2▪a3+(﹣2a3)2﹣a8÷a2.【解答】解:(1)(π﹣3.14)0﹣()﹣3﹣12016=1﹣8﹣1=﹣8(2)(﹣a2)3▪(a3)2=(﹣a6)▪(a6)=﹣a12(3)﹣3x2(2x﹣4y)+2x(x2﹣xy)=﹣6x3+12x2y+2x3﹣2x2y=﹣4x3+10x2y(4)2a▪a2▪a3+(﹣2a3)2﹣a8÷a2=2a6+4a6﹣a6=5a620.(5分)先化简,再求值:a(a﹣2b)+2(a+b)(a﹣b)﹣(a﹣b)2,其中a=﹣,b=1.【解答】解:原式=a2﹣2ab+2a2﹣2b2﹣a2+2ab﹣b2=2a2﹣3b2,当a=﹣,b=1时,原式=﹣2.5.21.(5分)(1)如图是用4个全等的长方形拼成的一个“回形”正方形,将图中阴影部分面积用2种方法表示可得一个等式,这个等式为(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab.(2)若(3x﹣2y)2=5,(3x+2y)2=9,求xy的值.【解答】解:(1)(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab;(2)(3x+2y)2﹣(3x﹣2y)2=24xy=4,可知xy=.22.(6分)如图,每个小正方形的边长为1个单位,每个小方格的顶点叫格点.(1)画出△ABC的AB边上的中线CD;(2)画出△ABC向右平移4个单位后得到的△A1B1C1;(3)图中AC与A1C1的关系是:平行且相等;(4)图中△ABC的面积是8.【解答】解:(1)中线CD如图所示;(2)△A1B1C1如图所示;(3)AC与A1C1平行且相等;(4)△ABC的面积=5×7﹣×6×2﹣×3×1﹣×5×7﹣2×1=35﹣6﹣1.5﹣17.5﹣2=35﹣27=8.故答案为:(3)平行且相等;(4)8.23.(6分)将一副三角板拼成如图所示的图形,∠DCE的平分线CF交DE于点F.(1)求证:CF∥AB.(2)求∠DFC的度数.【解答】(1)证明:如图所示:∵CF平分∠DCE,∴∠DCF=∠ECF=∠DCE,∵∠DCE=90°,∴∠DCF=45°,∵∠BAC=45°,∴∠DCF=∠BAC,∴AB∥CF(内错角相等,两直线平行);(2)解:∵∠D=30°,∠DCF=45°,∴∠DFC=180°﹣30°﹣45°=105°24.(7分)如图①,在△ABC 中,AD平分∠BAC,AE⊥BC,∠B=40°,∠C=70°.(1)求∠DAE的度数;(2)如图②,若把“AE⊥BC”变成“点F在DA的延长线上,FE⊥BC”,其它条件不变,求∠DFE的度数.【解答】解(1)∵∠B=40°,∠C=70°,∴∠BAC=70°.∵CF平分∠DCE,∴∠BAD=∠CAD=35°,∴∠ADE=∠B+∠BAD=75°.∵AE⊥BC,∴∠DAE=90°﹣∠ADE=15°;(2)同(1),可得∠ADE=75°.∵FE⊥BC,∴∠FEB=90°,∴∠DFE=90°﹣∠ADE=15°.25.(9分)如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠AOC=60°.将一把直角三角尺的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON 在直线AB的下方,其中∠OMN=30°.(1)将图1中的三角尺绕点O顺时针旋转至图2,使一边OM在∠BOC的内部,且恰好平分∠BOC,求∠CON的度数;(2)将图1中的三角尺绕点O按每秒10°的速度沿顺时针方向旋转一周,在旋转的过程中,在第9或27秒时,边MN恰好与射线OC平行;在第12或30秒时,直线ON恰好平分锐角∠AOC.(直接写出结果);(3)将图1中的三角尺绕点O顺时针旋转至图3,使ON在∠AOC的内部,请探究∠AOM与∠NOC之间的数量关系,并说明理由.【解答】解:(1)∵∠AOC=60°,∴∠BOC=120°,又∵OM平分∠BOC,∴∠COM=∠BOC=60°,∴∠CON=∠COM+90°=150°;(2)∵∠OMN=30°,∴∠N=90°﹣30°=60°,∴当ON在直线AB上时,MN∥OC,旋转角为90°或270°,∵每秒顺时针旋转10°,∴时间为9或27,直线ON恰好平分锐角∠AOC时,旋转角为90°+30°=120°或270°+30°=300°,∵每秒顺时针旋转10°,∴时间为12或30;故答案为:9或27;12或30.(3)∵∠MON=90°,∠AOC=60°,∴∠AON=90°﹣∠AOM,∠AON=60°﹣∠NOC,∴90°﹣∠AOM=60°﹣∠NOC,∴∠AOM﹣∠NOC=30°,故∠AOM与∠NOC之间的数量关系为:∠AOM﹣∠NOC=30°.。

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