应用文写作备课笔记第四章

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《应用写作》第四章

《应用写作》第四章
• 2、发展乡村工副业,壮大了集体经济。 • 3、增加了科技投入,发展了农业生产。 • 4、很抓了计划生育,控制了人口增长。
经济合同(主体)
• 1、立合同方。 • 2、标的。 • 3、数量和质量 • 4、价款或酬金 5、执行的期限、地点和方式。 7、违约责任。 8、解决争议的办法。
安排结构的方法
• 层次安排:并列法(内容平等并列:规章制度的几项具 体规定\计划\报告\总结)、递进法(事物发展的 先后顺序事理的逐层深入:制定岗位考核标准_严格 按标准考核_根据结果奖惩)。
• 段落安排:并列法、递进法。 • 转折连接方法:序数和词语、句式。
• 头尾圆合的方法:开头(交代式、结论式、概述式简 介式,结尾(期请式、总结式、说明式))照应
计划(正文结构)
• 1、前言:概况形式、目的、依据政策 • 2、指标和任务 • 3、步骤和方法(并列) • 4、落实检查 • 5、提出执行的希望
科技立厂,人才兴业
• 1、为市场兴科技 • 2、为科技聚人才 • 3、为落实抓管理 •ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ(正确反映规律)
一年来的工作
• 1、开展了社会主义教育,增强了社会主 义信念。
WARM WEIIICOME TO YOU!
《公文写作》第四章
结构
一、结构的含义 二 、结构的安排原则 三、结构的安排方法
含义及重要性
• 一、 含义及重要性: • 文章内部的构造形式,内容包括:文章的层
次、段落的划分,详写略写的确定,先说后说 的安排,开头、结尾、过渡、照应的谋划等。 • 结构之于文章,犹如骨骼之于人体。应用文 的结构要求,开门见山、条理清楚、层次分明, 以“片言”或数目字标明段落和项目。与文艺 作品不同(曲折离奇、柳暗花明)

常用应用文写作基础知识大全(4)

常用应用文写作基础知识大全(4)

常用应用文写作基础知识大全(4)四、撰写会议纪要应注意的事项:第一、要真实,准确地概括会议内容,尤其是会议的议决事项。

会议纪要,既要忠实于会议的实际内容,又要作好归纳整理工作,不能随主观意图增减或更改会议的内容,而必须做到真实,准确地表达会议内容。

第二、要突出反映会议的重点内容,这主要是指重点反映会议所讨论的问题及形成的统一意见,即会议明确和解决的问题。

第三,会议纪要的写作要及时,否则拖延时间过长,会给人"时过境迁"之感,影响公文的效果。

第四章行政事务应用文行政事务应用文的特点行政事务应用文是指法定的行政公文之外的,在国家机关,企事业单位,社会团体日常行政事务中经常并大量使用的公务文书,有时被称为"常规文书"。

五、行政事务应用文有其自身的特点:第一、制发程序,行文格式无严格规定。

与法定的行政公文相比,行政事务应用文有较大的灵活性,呈现出风格的多样化。

例如,简报这种行政务事务应用文,既可以呈送给上级机关使之作为了解下情,正确决策的参考,又可以发给下级部门用于指导工作,沟通情况的工具。

其主送,抄送单位无严格界限。

写法灵活得多。

第二、行政事务应用文本身不具备法定权威。

行政事务应用文一般不单独行文,它要发挥自身的作用,需要批转,转发,印发通知和实施命令等条件。

否则,它只能被看作是一种参考意见。

第三,使用频率高。

行政事务应用文在机关,团体,企事业中,使用很多,而且连续使用。

常见的行政事务应用文有计划,总结,简报,调查报告,规章制度,述职报告等。

计划的写作计划的写作可以有多种格式,常见的有文字叙述式,条文式,表格式。

有时几者兼而有之。

不论采取哪种格式,计划都应具备标题,正文,日期三部分。

标题完整的标题包括制定计划的单位名称,计划的期限,内容范围和计划的类别四个要素,如果是草稿或初稿,还应在标题下或标题后加括号注明。

正文计划的正文要写计划的内容。

可以分项写,也可以不分项写。

应用文写作第四章部分课后课后题集

应用文写作第四章部分课后课后题集

、基本概念练习(一) 填空题1.计划的特点是具有预见性、具有可行性、具有指导性。

2.简报的特点可以用四个字概括:“快、新、实、短”。

3.简报的报头包括名称、期号、机密、编者、时间。

4.写工作总结既不能搞浮夸、也不能将总结写成“检讨书”,而应当采用实事求是的态度。

5.调查报告具有真实性、典型性、理论性和时效性特点。

6.常用的调查方法有:• 普遍调查法、典型调查法、抽样调查法和实地观察法。

7.演讲稿的开头常用的方式有:• 幽默式、直入式、提问式、引用式、抒情式。

8.会议记录由两部分构成,第一部分记录会议的组织情况;第二部分记录记录会议记录。

9.规章制度的正文结构有两种形式:(1)是章条式、(2)是条款式。

(二)选择题(每个选择题有4个备选答案,其中至少有1个是正确的)1.《××省卫生系统1999年工作总结》属于AD。

A.文件式标题B.文章式标题C.双标题D.单标题2.总结的文章式标题,可以是AB。

A.概括主要内容B.概括基本观点C.时限和内容D.单位名称3.述职报告的结尾的内容一般包括ABC。

A.自我批评B.努力方向C.表示决心D.总结工作4.常用的调查报告有ABC。

A.经验调查报告B.情况调查报告C.问题调查报告D.专题调查报告5.调查报告的结尾形式有ABC。

A.总结全篇主要观点B.指出问题,提出建议C.指出发展远景D.预测未来6.办法用于A。

A.给行政工作制订比较具体的规定B.给行政工作拟订原则性的意见C.给社会组织内部制订活动规则的规定D.规定某项工作、某一事项的办理原则7.规程用于A。

A.说明某项工作、活动的操作过程和规范B.说明行政工作、活动的操作过程和规范C.说明技术工作、活动的操作过程和规范D.说明商业工作、活动的操作过程和规范8.章程用于B。

A.规定政府机构的组织规程及活动规则B.规定一个组织或团体的组织规程及活动规则C.规定教育部门的组织规程及活动规则D.规定政党的组织规程及活动规则9.某单位要制定约束工作人员工作纪律的规范文书,•应当用C文种。

应用文写作第四章(上)

应用文写作第四章(上)

答案
答案 一、这篇简报的结构安排不合理。简报的写法一般 是在导言部分用一句话或一段话,概括全文的主题 或主要事实,主体则将导言具体展开。因此,写应 将第二段移上来,成为第一段。 二、病文的第一段对事实的叙述式展开,太详细, 太具体,语言不够概括、不够简洁。作为简报没有 必要写这么多的细节。简报的语言应用概括叙述的 写法。 三、 标题可以更准确、更具体一些。可改为:乾 陵旅游点附近的农民向外宾强行兜售商品产生不良用途 简报是党政机关、人民团体、企事业单位编发 的反映情况、沟通信息、交流经验、指导工作的一 种简短、灵便的事务文书。 简报的别称:“情况反映”、“情况交流”、 “简 讯”、“动态”、“内部参考”、“XX信息”等。 简报的的作用: 可以下情上达,汇报工作,反映情况; 可以上情下达,互通信息,交流经验。 主要用于本单位、本系统内部。
提示
提示 这是一篇企业人事动态简报。正文前言表述 目的,概括叙说“春节前后,我厂对中层干部进 行了调整”,简述了中层干部的任免情况,接着 用“这次中层以上干部调整的特点是:”,导出 主体内容。主体内容为“特点”的开展。 这篇简报文字简洁,表述也清楚,已算是一 篇不错的简报了,但细究起来,结构还不太合理, 还可作这样的调整: 将前言第二句话独立成段,冠上小标题: “一、中层干部任免数量较大”;以“二、中层 干部调整的特点”为原文第二、三、四各段的小 标题。
具名:即提供简报材料的单位或个人姓名(正文末右 下角用圆括号括上)。如作者即编发单位则可不具名。 (四)报尾 报尾内容包括:主送单位、抄送单位、印制机关、印刷份数等。 四、注意事项 材料要真 内容要新 事件要有新闻性,要写新情况、新经验、新 趋势。 文字要简 简报的“简”主要体现在三个方面: (1)内容精粹、集中,一篇文章只反映一个 主题,观点鲜明。 (2)语言简洁。开门见山,直陈其事。 (3)结构简明,线索单一,脉络分明。 编发要快 格式规范。

上编 应用文写作 第四章 第二节 总结 课件 -《应用文写作(第六版)》同步教学(高教版)

上编 应用文写作 第四章  第二节 总结  课件 -《应用文写作(第六版)》同步教学(高教版)

四、(
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为了做好本届艺术节的对外宣传工作,筹备小组组织了 艺术节宣传报道班子。市电视台、市人民广播电台、
《××晚报》社等新闻媒体也对艺术节给予了极大 的关注和支持,进行了跟踪报道,使本届艺术节产 生了前所未有的社会影响,得到了社会各界的一致 赞誉,学校知名度也因此有了较大提高。
在本届艺术节取得圆满成功的同时,我们也清
2.总结应详细写清楚过程,如记流水帐。
错。总结需写清楚过程但亦应有分析 和概括,既要全面,又要有重点。
3.写总结应报喜不报忧,便于以后工 作。
错。总结是工作的全面回顾,不能 只谈成绩和经验,不谈缺点和问题。
4.为了全面和清楚,总结应多用材料,尽情地写。
错。写总结对材料应有选择和取舍。 数字、举例不在多,而在能说明问题。
4. 简明性 –总结通常只作概括叙述,作简要说明, 作直接议论,而不必多方论证。
三、总结的种类:
分类的角度
总结的种类
按性质分 综合性总结和专题性总结
按内容分 工作、思想、生产、学习总结
按范围分 地区、部门、班组、个人总结
按时间分 年度、季度、月份总结
按功能分 汇报性、经验性总结
四、总结的格式和写法
• 计划是工作蓝图;总结是对计划实践的检 验
• 计划要阐明“做什么、怎样做”;总结要 阐明“做了什么、做得怎样”
二、总结的特点:
1. 回顾性
–总结首先要回顾实践或工作的全过程
2. 经验性
–总结旨在把实践中的成功经验归纳出来 ,把教训寻找出来。
3. 说理性 –能否进行理性分析,能否找出带有规律 性的东西,是衡量一篇总结写得好坏的重 要标准。 –找出带有规律性的东西,用以指导今后 的工作,这就是总结的实质。

《应用写作》课程笔记

《应用写作》课程笔记

《应用写作》课程笔记第一章认识应用写作1.1 应用文的概念特点及分类一、概念应用文是一种以实用为目的,针对特定的对象和问题,采用规范化的格式和语言,传达信息、处理事务、解决实际问题的书面文字。

二、特点1. 实用性:应用文的根本目的是为了解决实际问题,它直接服务于人们的日常生活、工作和学习。

2. 针对性:应用文写作有明确的目的和对象,针对性强,内容具体。

3. 规范性:应用文有固定的格式和写作规范,包括结构、语言、标点等。

4. 简洁性:应用文的语言要求简洁明了,避免冗长和修饰,以便快速传达信息。

5. 逻辑性:应用文的内容组织要求逻辑清晰,条理分明,便于理解和执行。

三、分类1. 按照内容分类:(1)日常应用文书:包括启事、倡议书、求职信、简历、自荐信等。

(2)公务应用文书:包括通知、通报、报告、请示、批复、函等。

(3)经济应用文书:包括合同、协议、招标书、投标书、审计报告等。

(4)科技应用文书:包括学术论文、科技报告、专利文件、产品说明书等。

(5)法律应用文书:包括起诉状、答辩状、判决书、调解书等。

2. 按照形式分类:(1)文字类:以文字为主要表达方式,如各类报告、书信、说明书等。

(2)图表类:以图表为主要表达方式,如统计表、流程图、组织结构图等。

(3)图文类:结合文字和图表的表达方式,如宣传册、广告文案、海报等。

1.2 应用文的产生与发展一、产生应用文的起源可以追溯到文字产生之初,最初的形式是为了记录和传递信息,如甲骨文、竹简等。

二、发展1. 古代应用文:主要服务于政治、军事、经济等领域,形式较为简单,以文言文为主。

2. 近现代应用文:随着印刷术的普及和白话文的推广,应用文种类和格式逐渐丰富,开始服务于更广泛的社会领域。

3. 当代应用文:计算机技术和网络的发展使得应用文电子化、网络化,出现了电子邮件、网络文案等新形式。

1.3 应用文的基本要素一、主题主题是应用文的灵魂,它决定了文章的中心内容和写作方向。

应用文写作(第四章)

应用文写作(第四章)

二、简报的特点:真、新、快、简、密 简报的特点: 1.真:真实性 2.新:新闻性 3.快:及时性 4.简:简明性 5.密:保密性 三、简报的种类 1.按时间:定期简报、不定期简报 2.按内容:综合简报、专题简报 3.按性质:工作简报、动态简报、会议简报
四、简报的结构与写法 ㈠ 外在结构:指版面结构,由报头、目录(或正 文)、报尾等构成。 1.报头:同公文版头,简报名称、期号、编印单 位、印发日期、红色直线等要素构成(见图例)。 ⑴ 简报名称 如“工作简报”或“信息动态”、 “会议 简报”等,用大号字体,套红印刷。 ⑵ 期号 指某年第几期,名称下一行在括号内标 识。可标识总期号。
第四章 事务文书
第一节 事务文书概述 一、事务文书的涵义 涵义:是各级各类机关、企事业单位、社会团 体和其它合法组织为进行管理、解决问题、处理日 常事务所使用的不属于法定公文和专用文书范畴的 通用公务文书。 功用:办理机关日常具体事务,传递信息,联系 工作,总结推广经验,协调机关之间或机关内部各 种关系。 作用:反映、总结、引导工作与活动、信息贮存。 使用频率极高。
六、述职报告与总结的异同 1.相同: (1) 内容的纪实性 (2) 表述时间范围的确定性 (3) 表达方式的自述性 2 . 不同: (1) 选材的重点不同 (2) 写作格式略有不同 (3) 产生的作用不同
第五节 简 报
一、简报的涵义 1.涵义:是党政机关、人民团体、企事业单位编发的一种以 反映情况、交流经验、传达信息为主要内容的文书。 2.范畴: “动态”、“简讯”、“要情”、“摘报”、 “信 息”、“工作通讯”、“情况反映”、“情况交流”、“内部 参考”等。 3.作用:内部交流经验、沟通情况、反映问题、指导和推动 工作。 4.体裁:一种事务文书。最早见于1955年6月9日国务院做出 的《关于所属部门工作报告制度的规定》:“工作简报:各办、 外交、计委、体委、民委、侨委,每两周向总理写一次工作简 报,明白、扼要地报告所掌管的范围的重大问题的处理、工作 中的主要情况和经验。” 。 5.刊物:有和其他刊物一样的版式,可登一篇或几篇文章。

《应用文写作导学教程》课件 第四章 事务文书

《应用文写作导学教程》课件 第四章  事务文书
(一)前言
前言一般不设小标题,篇幅不宜太长,通常用简明扼要的语言说明制订计划的指导思想及目的、上级的 有关指示及要求。
(二)主体
➢ 目标:目标是计划的中心内容,就是“做什么”。 ➢ 措施:措施是实施计划的具体方法,就是“怎么做”。 ➢ 步骤:步骤是工作的进程和时序,就是“什么时候做”。
(三)结语
有的结语用来补充正文,指出在执行计划时应注意的事项、需要说明的问题;有的结语提出希望和号召, 以收束全文;有的结语展望计划实现时的前景,给人鼓舞;有些将正文中不适宜写的内容放入结语。若无必 要,也可不设结语。
第 29 页 第三节 总 结
案例4-5
在汉部委属高校首届博士研究生联合论坛总结
“在汉部委属高校首届博士研究生联合论坛”旨在推动武汉地区高校之间博士研究生学术交流活动,在 历经近半年的筹备之后,今日如期举行了。为了组织这场高水准、高质量的 博士学术论坛,我们广大的组织工作者付出了辛勤的劳动和宝贵的时间。同时,各高校的领导、专家也对此 次论坛的开展给予了大力支持。
第 24 页 第二节 计 划
四、计划的注意事项
(一)量力而行
必须坚持一切从实际出发、 实事求是的原则,否则便失去了 计划的实际作用。
(二)具体明确
计划中的目标、任务、措施、 步骤等不能模糊笼统,应具体、 明确,便于执行和检查回顾。
第 25 页 第二ห้องสมุดไป่ตู้ 计 划
五、案例简析
案例4-4
×××学校××××年下学期心理健康工作计划
2.正文 正文是计划的主干和核心,一般由前言、主
体和结语三部分组成。 3.文尾
文尾包括单位署名和成文时间。如果单位名 称已经在标题或题注中注明,则文尾部分可省略 落款,只注明成文时间即可。

自考应用文写作学笔记四

自考应用文写作学笔记四

私务文书写作篇识记1.私务文书私务文书是指满足人们日常生活, 工作,学习或业余精神生活需要,处理各种事物时使用的有习惯格式的应用文体。

也叫做“日常应用文”。

2.合同合同是机关,团体,社会组织及个人之间,就某项事务在平等协商基础上达成一致意见后,对双方的权利,义务进行详细记载,以便共同信守的实用文书。

3.协议协议时指有关国家,政党,企事业单位,社会团体或个人,在平等协商的基础上定力的一种具有政治 ,经济或其他关系的契约。

4.意向书是国家,单位,企业以及经济实体与个人之间,对某项事务在正式签订条约,达成协议之前,由一方向另一方表明基本态度或提出初步设想的一种具有协商性的文书。

5.经济合同经济合同是平等主体的自然人,法人,其他组织之间设立,变更,终止民事权利和义务关系的协议。

6.要约要约是希望和他人订立合同的意思表示。

7.承诺承诺是受要约人同意接受要约的全部条件的意思表示8.标的是合同当事人的权利和义务所共同指向的事物,目标。

8.法律文书广义上讲是指由国家机关,社会团体, 企事业单位或者公民个人撰写的记载法律行为或事实,具有法律意义或法律效力的一切书面文字材料,狭义上讲,则是指公安机关,人民法院,人民检察院或其他机关为了处理刑事,民事案件或执行其他法律行为,以及机关,团体,企事业单位或公民个人为进行诉讼或进行其他有法律意义的活动,根据法律的规定而制作,撰写的具有法律额效力的各种文书。

9.起诉书起诉书是民事案件的原告或刑事案件的自诉人在自己的权益收到侵害或与他人发生争议时,为维护自己的合法权益,依法向人民法院提出诉讼请求,要求分法院追究有关人员和组织的法律责任而向法院提交的书面请求。

10.答辩状是在诉讼活动中,被告或者被上诉人针对原告或者上诉人的诉讼内容进行答复和辩解的文书。

11.信电文书是指以传统纸质媒介或现代电子媒介书写,印刷,承载,传播的书信类应用文。

12.贺信是由国家机关,企事业单位或个人向举办重要活动,取得显著成就,由喜庆事件的单位或个人表达祝贺的书信。

应用文笔记

应用文笔记

第一张应用文概述(only 选)1.人类在未有文字之前,就有了应用文写作活动2.1898年起在河南安阳小屯等殷墟遗址陆续发掘出的甲骨刻辞,又称为甲骨卜刻,也是迄今所见我国最早的应用文3.先秦时期出现的《尚书》是我国现存最早且保存完好的一部应用文总集4.应用文文体成型和文书制度创立——秦汉时期;秦王朝建立起我国早期的文书制度;“公文”这一称谓也在汉代出现5.应用文写作的自觉与理论建立——魏晋南北朝时期6.“应用文”这一称谓最早见于北宋苏轼的《答刘巨济书》7.特别是在刘熙载在《艺概.文概》中,不仅使用了“应用文”这一称谓,而且陈述了应用文重实用和有行文方向之分(主要是公文)的特点8.北洋政府于1916年7月29日重新公布了“公文程式”,在我国应用文发展史上,第一次对“公文”概念作了明确解释9.实用性是应用文最根本的特点10.应用文较为固定的程式性结构和程式化语言,是在长期使用中逐步形成并为社会所公认和接受的,是“约定俗成”,有些(如法定公文、合同等)又是法规确认的,是“法定使成”11.将应用文体进行分类,则可以分为公务文书和私务文书12.公文式标题由文章制发者、主要内容(事由、事项)、文种名称三大部分构成13.开头(要求会写)P2314.结尾(要求会写)p2415.写作的表达方式主要有五种:叙述、议论、说明、描写、抒情16.应用文写作,常用的表达方式是叙述、说明和议论第二章公文写作基础知识(only 选)1.国务院2000年8月24日发布、2001年1月1日实施的《国家行政机关公文处理办法》(以上简称《办法》)2.公文的作者必须是依照法律和有关规定及一定的组织程序成立并具有法定职权的社会合法组织——党政机关、企事业单位、社会团体。

非社会合法组织或个人无权制发公文(案例命题或判断题)3.国家行政公文体裁(文种)为13种;党的系统的公文文种为14种4.通用公文即《办法》和《条例》所颁定的18种公文,它们是党政机关及其他社会合法组织处理一般公务时使用的公文5.只有党用的机关公文:决议、指示、公文、条例、规定6.只有行政机关用的公文:命令、公告、通告、议案7.党和行政共用的公文(9种):决定、意见、通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要8.平行文是向平级或不相隶属组织传递的公文,主要有函和议案。

应用文写作第四章

应用文写作第四章

(3)结尾部分,主要用来写执行要求。 如由何单位负责执行,从可时起开始执行 等。这部分内容单纯,篇幅短小。
4.2.2决定
1.决定的概念
决定是各级党政机关普遍使用的,带有
制约、规范、指导作用的的一种下行公文 。《办法》中规定:决定适用于对重要事 项或者重大行动做出安排,奖惩有关单位 及人员。变更或者撤销下级机关不适当的 决定事项。
3.通报的种类
表扬性通报
批评性通报 传达性通报
4.通报的结构及写作要求
通报由标题、主送单位、正文、发文 机关和日期组成。

(1)标题。通常有两种构成形式:一种
是由发文机关名称、事由和文种组成; 另外一种是由事由和文种构成。此外, 有少数通报的标题是在文种前冠以机关 单位名称;也有的通报标题只有文种名 称。 (2)主送机关。除普发性通报外,其他 通报都应该标明主送机关。
4.3.1公告
1.公告的概念
《办法》中指出:公告适用于向国内外
宣布重要事项或者法定事项。其发布范 围较广泛,具有一定的强制性和约束力 。
2.公告的分类
按照公告内容及发文机关的不同,公告
可以分为三种类型。 (1)向国内外宣布重大事项的公告 (2)公布法定事项的公告 (3)法院公告
2.命令(令)的分类
奖惩令 行政令 公布令
3.命令(令)的结构要求及写法
(1)标题 命令(令)的标题有三种构成形式: 由发令机关名称、主要内容、文种构成。如《中 华人民共和国国务院关于发行新版人民币的命令 》。 由发令机关名称或发令人身份加文种组成。如《 郑州市人民政府令》、《中华人民共和国主席令 》 由主要内容加文种组成。如《向全国进军的命令 》。这种形式应用较少。

应用文写作学新编笔记

应用文写作学新编笔记

应用文写作学新编笔记应用文公文写作第一章1、应用文:指国家机关、人民团体、企事业单位和人民群众用以处理事务、交流情感、传递信息、沟通联系、据有关用格式文体的总称。

自从有文字开始,也就有了应用文。

2、应用文范围:多涉及科学研究、办公、交际、经营等各领域、各阶层。

3、应用文内容、形式上特殊要求表现为内容具有实用、真实、针对性强、讲究时效的特点,而形式上则不仅内部结构具有单一、循规特点,且外部结构也具有相对固定的格式,即规范性。

4、应用文写作的过程:(一)写前构思:(1)明确主旨:实践(直接原因)、党和国家文件(依据)、领导意图(具体要求)(2)积累材料(3)选择体式(二)执笔行文(三)修改完善5、应用文写作的特点:(1)实用性:是应用文写作不同于其写作的主要标注。

(2)真实性:不要求刻意描绘,容不得半点虚假。

(3)程式性:程式即格式。

格式很严格。

(4)时效性:(5)针对性:对象明确、指事明确。

应用文写作时因人因事成文。

第二章应用写作的立意和材料1、应用写作的两个基本要素是立意和材料。

立意是决定性的主导,起着支配、控制的作用。

材料是物质的基础支柱。

立意和材料应该和谐统一,观点统帅材料,材料支撑观点。

(一切事物都是内容和形式的统一体)2、立意的含义:“意”指意指、宗旨,是指表达文章的中心思想或者是主题、主旨。

应用文和其他文章一样,是一个实体,主旨是实体的灵魂,主旨的表达必须依靠相应的手段,但是需要明确一点:主旨在文章的整个写作过程中起着决定性作用。

3、应用文写作的立意过程:作者出于生活实践的需要,经过理性思考确立文章主旨,并运用文字将观点注入实体。

应用文写作立意是一个复杂的思维过程。

它是由生活现实存在——作者感知提炼——文章融入体现三个环节组成,应用文写作立意表现出它的复杂性,表现在以下几方面:(1)立意的客观性:①作者在深入实际生活中,受到刺激而深入感触或领悟。

②作者在生活中受到间接启示而产生认识。

(2)立意的主观性:“意”即意识形态、思想观念,是现实生活在人们头脑中加工的反映,这种反映是积极能动的,故而因人而异,主观应该正确反映客观,主客观应和谐统一。

《应用文写作》第4章——总结(2009-9)

《应用文写作》第4章——总结(2009-9)

《应用文写作》课程第一章总论第二章行政机关公文(上、中、下)第三章计划第四章总结第五章调查报告第六章规章制度第七章经济消息第八章合同第九章求职信第十章经济评论第十一章毕业论文第四章总结第一节总结的概念和特点第二节总结的作用和种类第三节总结的格式及写法第四节写总结应注意的事项第一节总结的概念和特点(请见教材140页)一、概念所谓总结,就是对过去一定时期内的实践活动或某一方面的工作进行回顾、分析、评价后所写的一种书面文体。

总结作为人们认识客观事物、掌握客观事物规律的一种手段,对于人类社会的发展是必不可少的。

立足过去,着眼未来,通过已然实践活动的分析、作出判断以及肯定成绩和经验、发现缺点和问题,明确工作方向,更好地指导未然的实践活动。

诚如毛泽东同志所言:“人类总得不断地总结经验,有所发现、有所发明、有所创造。

”可以看出总结是伴着人类文明的诞生而诞生,人类文明的发展历史,就是人们不断总结经验的历史过程。

总结对人类、对社会、对单位和个人都是非常重要的。

但要把总结写好,并不容易、尤其是要写出有价值的总结,则难度更大。

总结的难,主要难在两个方面:一是¡°总¡±,它要对已然的实践活动进行事实的汇总;二是¡°结¡±,它要对汇总的事实进行分析研究从而得出规律性的结论。

只有事实,便成材料的堆砌;只有结论,便成干巴巴的几条筋,这都不叫总结。

事实是结论的依据,结论是事实的总括;两者互相依存,相得益彰,是谓总结。

要能够达到这种程度,并非易事。

但如果掌握了写总结的一些基本要领,经过多次实践,完全可以把总结写好。

二、特点(一)目的的指导性无论是法人组织或个人写总结,要达到什么目的,写作前应有考虑,写作时必须明白,写作后要作鉴定。

一般意上讲,总结的目的,就是为了更好地认识世界、解释世界、寻找规律,从而能动地去改造世界。

在社会中的每一个社会法人主体或个人,从自身的实践中得去找到正面的经验或反面的教训,最直接最主要的目的就是指导今后的实践活动,而不是其他。

《应用文写作》(事务文写作篇)第四章考点手册

《应用文写作》(事务文写作篇)第四章考点手册

《应用文写作》事务文写作篇第四章总结类文书及文书的评价功能考点44 总结类文书概述(★三级考点,名词解释、简答)1.【总结】是对过去一定时限内的工作目的、任务、经过、方式方法等进行的一分为二的分析、研究和评价,从而了解工作的全面情况,肯定成绩,发现问题,将经验与教训上升为理性认识,并加以条理化、理论化后所形成的文字材料。

2.总结类文书的特点:(1)客观性;(2)回顾性;(3)经验性;(4)自我性。

3.总结类文书的功能(作用):(1)向上是为了汇报,便于上级了解和掌握下情;(2)向下是让员工了解情况,明确方向,以便员工更好地检查监督本单位的工作;(3)对外是为了全面介绍,交流经验,共同提高。

4.总结与计划的关系:(1)总结与计划的联系:计划是总结的前提和依据,总结是计划的检验和结果,两者相辅相成、互相制约、互相依存,同时还相互促进。

(2)总结与计划的区别:①写作时间不同:计划是在工作之前制定的;总结则是在工作到一定阶段或计划完成后进行的。

②写作方法不同:计划的内容是为完成一定任务,对步骤、方法和措施所作的安排,重在叙述说明;总结则是对一定阶段的工作或计划执行情况的分析和评价,重在抽出有规律性的东西,作出理论概括。

③写作内容不同:计划所要回答的问题是做什么、怎么做、应该做到什么程度;总结要回答的问题则是已做了什么、做得怎样。

考点45 总结的写法(★三级考点,单选)1.总结的结构和写法:多数总结由标题和正文两部分组成。

(1)标题:分为三类①文件式标题:一般由单位名称、时限、内容、文种名称构成。

如《××市工业局2012年工作总结》;②文章式标题:以单行标题概括主要内容或基本观点,不出现总结字样,但对总结内容有提示作用。

如某学校的专题总结:《一切为了学生为了学生的一切》;③混合式标题:即分别以文章式标题和文件式标题为正副标题,先拟一正标题,用结论性语言提炼出总结的核心内容,然后再加副标题,补出单位、时间、范围等。

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第四章专用类文书之:传播文书
第一节启事
一、概念
启事是单位或个人,为公开向人们告知、声明某事,并请求公众协助支持参与的文书。

“启”含有陈述的意思,“事”即事情,“启事”就是公开陈述事情。

启事具有告启性、祈使性、广泛性的特点。

但它不具有政策性和法定性,因而也没有强制性与约束力。

二、分类:
一是征招类启事;
二是声明类启事;
三是寻找启事,如寻人、寻物启事等。

三、启事的结构
(一)标题
通常由事由、文种名称两部分组成,如寻人启事、开业启事等。

有的只有文种名称,只写“启事”。

(二)正文
启事的缘由是发表启事的原因。

启事的内容是它的主体,说明启事的具体事项。

启事者的希望是表明要达到的目的
(三)落款
即单位名称或个人姓名,写清年、月、日,必要时加上地址、电话号码等以备联络。

四、启事的写作要求
(一)态度恳切明确
(二)内容要求完整
(三)语言朴实得体
第二节声明
一、概念
声明指的是政府部门、社会团体、企事业单位或个人为某项具体事务而向公众发表的表明立场、观点和态度的一类文书。

二、分类
声明大致可分为两种:
一是警告性声明
二是遗失声明,
三、声明的结构
(一)标题 (二)正文 (三)落款
四、声明的写作要求
(一)要有据可查
(二)要有法可依
(三)要有理可辩
五、声明与启事的异同
相同之处:两者都是将某件事公开告知人们,应用范围都较广泛。

发表方式也相同,或载于报刊,或发于广播、电视,或张贴于易见的公共场所。

不同之处:主要在内容的侧重点上,声明的内容只是告知人们某件事,不提出什么要求;启事则不仅向公众公开说明某件事情而且希望人们协助办理。

第三节消息
一、概念
消息是以最直接、最简练的方式报道新近发生或发现的具有一定的社会意义的事实的一种新闻文体,是最常用的报道体裁。

二、特点
新快真短
三、结构和写法
写作消息要设想并回答读者问的问题,这些问题就构成了新闻六要素,即:When(何时)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)、How(如何)。

在五个W和一个H中,最主要的是What(何事)、Who(何人)。

大多数消息的结构都是“倒金字塔”式的,即:最重要的材料放在开头,次要材料放在后面。

消息的结构公式是:标题 + 消息头 + 导语 + 主体 + 背景材料 + 结语
(一)标题
概念:标题是揭示消息主要内容并以醒目的形式刊出的简短文字。

标题的形式
引题(眉题):揭示消息的意义或交待背景,说明原因,烘托气氛。

正题(主题):概括与说明主要事实和思想内容,是整个标题的中心。

副题(辅题):提示报道的事实结果,或作内容提要。

1、引题 + 正题 + 副题,又称三行式标题。

如:
2、引题 + 正题,又称双行式。

3、正题 + 副题,也是双行式标题。

标题要要醒目、准确、简洁、新颖、生动,题文一致,抓住要旨。

标题应居中书写。

4、正题,即只有一行标题,又称单行式。

(二)消息头
消息头是消息的标志,是新闻发出媒体、地点和时间的交代与说明,如“本报讯”、“本台消息”或“新华社某地某日电”的字样。

消息头空两格书写,用黑体字标明。

(三)导语
导语简明扼要地叙述消息中最主要、最新鲜的事实,概括全文的基本内容。

导语,是消息结构中特有的概念,是消息区别于其他新闻体裁的又一重要特征。

导语的特点:位置在前;突出重点(或特点);句式简练;富有吸引力。

消息一般都有导语。

但简讯文字很少,一般不设导语。

(四)主体
概念:消息主体是消息中最基本、最重要的部分。

它紧承导语,对导语中简要表述的内容进一步用事实作具体的阐述、解释或回答,对导语中未提到的次要材料进行补充说明。

主体的写作要中心明确,围绕导语确定的中心选择材料;主体的内容要和导语一致,而且要详略得当。

主体的结构:
1.纵式结构,即按照事件发生的时间顺序来安排层次。

2.横式结构,即按空间转换或事物的逻辑顺序来安排层次。

3.纵横结合式结构,这是前两种结构的交叉使用,尤其适用于综合消息的写作。

(五)背景材料
概念:背景材料是报道的主干事实以外的其他事实内容,在消息中起着映衬、烘托主干事实,深化新闻主题,或者对消息中涉及到的读者以明了、需要注释交代的信息加以解释说明的作用。

(六)结语
概念:结语即结尾,是消息的结束语。

并不是所有的消息都有结尾,结语应是对全文的圆满的收束,要写得简短精炼、新颖生动。

第四节通讯
一、概述
通讯是以叙述、描写为主要表达方式,具体、生动、形象地反映新闻事件、典型人物或典型经验的新闻体裁。

二、通讯的结构
(一)标题
通讯的标题从结构上分有两种:
单一型,即只有正题。

复合型,即正题 + 副题。

(二)作者
作者位于标题正下方,居中书写。

作者前面一般要标明其所属单位。

(三)开头
一般要点出报道的主要对象。

(四)主体
是通讯的主要部分,所占篇幅最长。

常划分为若干层次,冠以小标题的形式。

(五)结尾
三、开头的写法
1、开端进入情节
在一些事件通讯和人物通讯中,常常有开端就叙述事件的写法。

处于开端位置的可以是整个事件的开端,也可以是事件的结局或某一个精彩段落。

这样写可以强化通讯的情节性,用生动的故事吸引读者。

例如:
2、起笔刻画人物
一开始就展开对人物形象的刻画,在人物通讯中很常见。

先让笔下的人物给读者一个清晰的印象,有利于下文的展开。

例如:
3、场景描写在先
人物、情节、环境,是记叙文的基本内容。

通讯当然也可以从环境着手切入,然后铺展开事件和人物。

常见于风貌通讯和工作通讯中。

例如:
4、先作抒情议论
入篇先作一番抒情或议论,给读者以情绪的感染或理性的启迪,为下文叙述的新闻事实定好一个基调。

例如:
5、落笔先用比兴
比是比喻,兴是由一物引出另一物。

比兴是《诗经》的基本表现手法,对后世的文学技巧影响很大。

在通讯的开头使用比兴,可以大大强化作品的文学性。

四、通讯与消息的区别
通讯一般没有引题;
消息比通讯的时效性更强;
通讯比消息的篇幅一般要长;
通讯的文学色彩和主观色彩比消息一般要浓烈;
消息侧重写事,叙述简明扼要,一般不展开情节,通讯可写人物也可写事件,其材料比消息丰富、全面,其容量比消息厚实、充足。

第五节广告
一、涵义
广告是通过一定的传播媒介,公开而广泛地向公众传递某一信息或宣传某一事项时所用的文书。

二、种类
1.根据传播媒介分类
印刷广告
指通过印刷媒介传播的广告。

主要包括报纸广告、杂志广告。

电波广告
指通过电波媒介传播的广告,主要分为广播广告和电视广告。

电波广告一般常用较显著的广告口号,很少使用标题。

网络广告
是一种应网络传播和电子商务的蓬勃发展而产生的新型广告形式。

其他媒介广告主要包括户外广告和展示广告等。

2.按广告的制作目的分类;
可分为销售广告和信誉广告。

销售广告,即为推销某种商品而制发的广告;信誉广告,指为宣传公司或企业的信誉、历史和成就,塑造公司或企业形象而制发的广告。

3.以广告的文体分类
说明体广告
是主要以说明方式来撰写的广告。

其特点是主体以说明为主,内容比较详细,语言准确、平实。

文艺体广告
是以文艺形式进行商品推销和宣传信誉的广告,其特点是主体为叙事抒情的文艺形式,包括叙事、小品、诗歌、对联等,采用比喻、夸张、双关和暗示等手法。

4.以广告的心理效果分类。

可分为攻心广告、迎合广告、征奖广告和承诺广告等。

三、广告文案的结构和写法
广告文案指已经完成的广告作品的全部的语言文字部分。

广告语、标题、正文、随文
(一)广告语
又称广告口号、广告标语,是为了加强受众对企业、商品或服务的印象,
在广告中长期反复使用的一种简明扼要的口号文字。

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