新苏教版二年级语文下册7、狐假虎威练习与参考答案
苏教版二年级语文下学期阅读理解名校专项习题含答案
苏教版二年级语文下学期阅读理解名校专项习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、课外阅读。
动物的耳朵鸡的耳朵长在眼睛后面，哪儿有一撮突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。
它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水淋不着。
狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢，所以四面八方的声音它都能听见。
松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大的。
它每天在树林里跑来跑去，这样的打耳朵可以保护自己的眼睛不让树木刺伤。
1．照样子写词语毛茸茸：________ ________ _________ _________2．这篇短文共有（____）个自然段，写了（______）、（______）、（_____）这三种动物的耳朵。
3．狗的耳朵的特点是______________，狗的耳朵的作用是___________。
4．你还知道其他哪些有趣的动物的耳朵，说一说，写一写？_____________________________________________二、阅读短文，完成练习。
云房子刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云全收回去，有一些就留在天上了。
一群小鸟飞过来，它们说：“哇，这么多白云，我们来造云房子！”不一会儿，云房子造好了。
有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。
有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。
小鸟们开心极了，它们从这幢云房子里飞出来，又向那幢云房子飞过去。
忽然，呼啦啦吹来一阵风。
咦？云房子变小了，云房子不见了。
云房子哪儿去啦？没有了，没有了。
天空像洗过一样干净，只剩下一个太阳和一片蓝天。
1．短文共有（______）段。
第二自然段有（______）句话。
2．读了短文，我知道了云房子是（）造的，有的像（），有的像（），有很高的（），有很宽的（），也有（）。
3．读短文判断下面句子，对的打“√”，错的打“×”。
（1）云房子是小鸟用白云造的房子。
（______）（2）云房子有的很大，有的却很小。
二年级苏教版语文下学期阅读理解专项习题含答案
二年级苏教版语文下学期阅读理解专项习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读检验台。
猴子验血花狗医生让猴子化验员给动物验血。
病人真多呀！蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓……全都来了。
猴子化验员把它们的血抽出来放在一根根玻璃管里。
花狗医生看化验结果出来了，可是玻璃管上一个名字也没有。
原来猴子忘了写名字，它．急得哭起来。
花狗说：“别急，青绿色的是蜘蛛的血，淡蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，玫瑰色的是蚯蚓的血。
”猴子听了，细心地在玻璃管上写名字，并说：“今后，我一定要认真。
”1．短文一共______个自然段，第二自然段有______句话。
2．从文中找一找它们的职业，花狗是一位______，猴子是一位______。
3．蜘蛛的血是______色的，蜗牛的血是______色的，小虾的血是______色的，蚯蚓的血是______色的。
4．短文第三自然段，“它急得哭起来”，“它”指的是（）。
A．花狗B．猴子5．读了这个故事，你明白了什么道理？_________________________二、享受阅读的乐趣。
南海明珠我的故乡海南岛，我称它为“南海明珠”。
它风景优美，秀丽动人，吸引着无数的中外游客。
早晨，太阳从海平面上慢慢升起，把柔和的光铺洒在海面上，海水变得金灿灿的。
海滩上的景象更是奇妙，到处都是贝壳，有黄的、银白的、红的、蓝的等，真是五光十色。
它们的形状可真逗人，有的是圆形的，有的是扇形的，有的是圆锥形的，花纹一圈一圈地往下缠，还有的像各种各样的小动物，栩栩如生。
那些礁石就更奇怪了，如鸡、如猿、如桂林秀峰，姿态万千．．．．，在阳光下，与贝壳辉映，发出熠熠光彩。
而那一块矗立在沙滩上的大石头，上面刻着的“南天一柱”四个大字，像四团火在燃烧……啊，海南岛处处都是美景，处处都在闪光，真是名副其实的“南海明珠”！1．短文共（________）个自然段，第（________）自然段具体写海南岛的风景。
苏教版语文二下《8.狐假虎威》
要善于识别真伪
老虎被狐狸的花言巧语所迷惑， 没有认清真相。我们在生活中也 要学会识别真伪，不要被表面的
现象所蒙蔽。
不要盲目跟风
其他动物被狐狸的威势所吓倒， 没有自己的判断和主见。我们在 生活中也要保持清醒的头脑，不 要盲目跟风，要有自己的独立思
考和判断能力。
03
词汇句型与语法知识点梳 理
重点词汇及短语举例
音乐、舞蹈等艺术形式融合呈现
背景音乐
选择适合故事氛围的背景音乐，让学生在音乐的感染下更好地进入故事情境，增强情感体验。
舞蹈表演
根据故事情节和角色特点，设计舞蹈动作和表演形式，让学生通过舞蹈表现故事中的情感和情节 发展，培养学生的舞蹈表现力和艺术审美能力。
综合艺术表现
将音乐、舞蹈、戏剧等多种艺术形式融合在一起，打造一场综合性的艺术盛宴，让学生在多种艺 术形式的熏陶下全面提升艺术素养。
通过角色扮演、情境模拟等活 动，引导学生体验诚信行为带 来的积极后果，增强诚信意识。
鼓励学生分享自己或身边人诚 实守信的案例，树立榜样，激 励学生践行诚信。
批判性思维训练
引导学生分析故事中狐狸和老虎 的行为和动机，提出质疑和批判，
培养学生的批判性思维。
通过小组讨论、辩论等形式，鼓 励学生发表不同观点，学会倾听
02
03
狐狸
狡猾、机智、善于言辞和 伪装，利用老虎的威势来 吓唬其他动物，以达到自 己的目的。
老虎
威猛、强大、容易被蒙蔽， 被狐狸的花言巧语所迷惑， 误以为自己真的不如狐狸。
其他动物
胆小、怕事、没有主见， 被狐狸的威势所吓倒，不 敢反抗。
寓言故事所传达道理
不要仗势欺人
狐狸利用老虎的威势来吓唬其他 动物，这种行为是不可取的。我 们应该尊重每个人的权利和尊严， 不要利用自己的优势来欺负他人。
苏教版语文二年级下册7狐假虎威练习卷.doc
试卷第 1 页共 1 页苏教版语文二年级下册7狐假虎威练习卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 读拼音，写词语。
lǎo h ǔ w ēi f ēn ɡ m ìn ɡ l ìn ɡ xi ān ɡ x ìn n à m èn（__________） （__________）（__________） （_________） （_________）2 . 请给加点字选择正确的读音。
窜过（cuàn chu àn ） 违抗（kàn k àn ɡ） 分派（pèi p ài ）愣住（lèn l èn ɡ） 假如（jiǎ ji à） 扯着（chě c ě）3 . 比一比，再组词。
狐（_________） 今（_________） 活（_________） 违（_________）孤（_________） 令（_________） 话（_________） 伟（_________）4 . 给加点字词选出正确的解释。
1.狐假虎威（________） ①不真实的 ②借用、利用 ③推断2.小动物们很纳闷。
（________） ①不明白 ②不开心 ③不透气3.老虎被蒙住了。
（________） ①欺骗 ②昏迷 ③胡乱猜测5 . 课内文段阅读。
狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。
”老虎跟着狐狸朝森林深处走去。
狐狸神（ ）活（ ），摇（ ）摆（ ）；老虎半信半疑，东（ ）西（ ）。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。
再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
【1】请在文中的（ ）内填写正确的内容，把词语补充完整。
苏教版二年级下册语文短文阅读强化练习及答案
苏教版二年级下册语文短文阅读强化练习及答案一、读文段，完成练习。
早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上（）懒腰，用一颗露珠把脸（）干净，把细长的触须（）得亮亮的。
如果能小心地（）到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行；这可是免费的特快列车呀！1．将下列词语的序号填入文段中的括号里。
①洗②擦③跳④伸2．“免费的特快列车”指的是_________。
3．早上醒来，“我”做的事情有伸懒腰、______、_______，还有可能会去旅行。
4．从这段话可以体会到当一只小虫子（____）①一点儿都不好。
②还真不错。
二、阅读美丽的校园我们的校园非常美丽。
一近校门，首先映入眼帘的是一排排明亮的玻璃橱窗，里面陈列着同学们的绘画、书法、摄影作品。
再往里走，就看到南面宽阔的操场了。
操场四周是高大的杨树，树下有同学们喜欢的体育器械。
每到课间时间，同学们就在这里攀云梯，荡秋千，翻双杆，打乒乓球。
操场的东面是花坛。
花坛里面长满了小草，远远看去好像铺了一层绿色的地毯。
草地上栽了花，有白色的牡丹、紫色的丁香、粉红的月季。
操场的北面是教学楼。
在宽敞明亮的教室里，我们读书、学习，感到十分舒畅。
我爱我的校园。
我要用我的双手把它打扮得更加美丽。
1．读短文，填一填。
一进__________，玻璃橱窗映入眼帘。
再_______，能看到______面的操场。
操场的_____面是花坛，__________面是教学楼。
我爱我的校园。
2．短文共有_______个自然段，是按_______顺序写校园的。
3．用加点字造句。
花坛里面长满了小草，远远看去好像．．铺了一层绿色的地毯。
_____________________________________我要用我的双手把它打扮得更加．．美丽。
_______________________________________三、课外阅读。
我的宝贝（bèi）玩具当中，有一只绒（rónɡ）毛小熊。
它有一双黑亮的眼睛，总是笑眯（mī）眯地看着我，它有着长长的身体，比我出生时还长，乱蓬（pénɡ）蓬的毛发看起来已经很旧（jiù）了。
《狐假虎威》课后练习及答案
《狐假虎威》课后练习及答案
一、看拼音，写词语。
shí wù shén qì huó xiàn zhuǎ zi
（）（）（）
二、写出带有下列偏旁的字。
礻（）（）（）父（）（）（）
三、给下列多音字组词。
zhuàn（） mèn（）
转闷
zhuăn（） mēn（）
四、课下搜集一些成语故事。
五、说一说“狐假虎威”的意思。
六、把下面的词语补充完整。
摇（）摆（）神（）活（）（）摇（）摆（）张（）望（）信（）疑
参考答案
一、食物神气活现爪子
二、神祝福爷爸斧
三、转动转身纳闷闷热
四、快马加鞭五十步笑百步揠苗助长井底之蛙望洋兴叹愚公移山
五、人们把借着别人的威势吓唬别人的这种行为叫做“狐假虎威”。
六、头尾气现大大
东西半半。
小学语文二年级《狐假虎威》小练习含答案
小学语文二年级《狐假虎威》练习姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________ 一、组词。
1. 虎（）（）（）2. 假（）（）（）3. 威（）（）（）答案：1. 虎（老虎）（虎穴）（虎口）2. 假（假扮）（假山）（假装）3. 威（威风）（威力）（威严）二、写出带有下列偏旁的字。
1. 犭（）（）（）2. 辶（）（）（）3. 灬（）（）（）答案：1. 犭（狼）（狗）（猫）2. 辶（进）（远）（送）3. 灬（热）（熟）（煮）三、根据课文内容填空。
1. 在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。
一只狐狸从老虎身边窜过。
老虎扑过去，把狐狸逮住了。
狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”“为什么不敢？”老虎一愣。
“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。
我看你有多大的胆子！”老虎被蒙住了，松开了爪子。
狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的________。
”答案：威风2. 森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。
再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎信以为真。
其实他受骗了。
原来，狐狸是借着老虎的________把百兽吓跑的。
答案：威风四、选择题。
1. 狐狸是如何让老虎相信自己的？（）A. 狐狸给老虎看了老天爷的命令B. 狐狸假装自己有老天爷的命令C. 狐狸直接告诉老虎自己是百兽之王答案： B2. 老虎为什么会跟着狐狸走？（）A. 老虎害怕狐狸B. 老虎被狐狸的话蒙住了C. 老虎想要看看狐狸的威风答案： B五、连线题。
威风凛凛的老虎狡猾的野兽受骗的狐狸答案：威风凛凛的-老虎狡猾的-狐狸受骗的-野兽六、用下列词语造句。
1. 蒙住……__________________________________________________________ 答案：老师蒙住我的眼睛，让我猜猜这是什么东西。
2019年精选语文二年级下册第二单元8 狐假虎威苏教版习题精选九十
2019年精选语文二年级下册第二单元8 狐假虎威苏教版习题精选九十第1题【填空题】哪两颗星星是好朋友，请选出来。
【答案】：第2题【填空题】我会按课文内容填空。
①嫩绿的______闪着______，______成了______。
②风和太阳进行了______次比赛，它们的比赛告诉我们，每人都有自己的______。
③原来，______是借着______的威风把百兽______。
【答案】：第3题【填空题】选词填空。
聪明狡猾①小弟弟真______，大家都喜欢他。
②再______的狐狸也逃不出这个老猎人的手。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】读课文《狐假虎威》中这句话，并思考：“狐狸和老虎，一前一后，朝森林深处走去。
”走在前面的是______，它想：______。
走在后面的是______，它想：______。
【答案】：第5题【填空题】【答案】：第6题【填空题】我会填。
摇______摆______ 半______半______ 东______西______ 神气______ ______ 兴______采______ 大______大______ 【答案】：第7题【填空题】第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【填空题】按要求填空。
①如果你不认识“滥”字，可用______查字法，先查______部，再查______画。
②如果你不认识“逆”字，可用______查字法，先查______部，再查______画。
【答案】：第10题【填空题】【答案】：第11题【填空题】写出下列词语的近义词。
违抗——______ 命令——______【答案】：【解析】：第12题【填空题】填字成词狐______虎______ 大______大______ 半______半______ 东______西______ ______气______现摇______摆______ 【答案】：第13题【填空题】解释下面划线字的意思①南郭处士请为王吹竽。
二年级狐假虎威小练笔参考答案
二年级狐假虎威小练笔参考答案二年级狐假虎威小练笔参考答案
一、给下列生字注音
shí wù yǎn yé zhuǎ shén huó zhū jiǎ wēi
zhuàn chě sǎnɡ pài wéi kànɡ
二、给下列汉字注音并组词
借jiè 借书借口纳nà 纳闷容纳
受shòu 受伤接受骗piàn 欺骗受骗
神shén 神奇神仙趟tànɡ 一趟赶趟
抗kànɡ 抵抗违抗爪zhuǎ 爪子凤爪
猪zhū 小猪野猪扯chě 拉扯撕扯
威wēi 威风威力假jiǎ 假装假如
派pài 指派派对嗓sǎnɡ 嗓子嗓音
食shí 饮食粮食物wù 动物植物
眼yǎn 眼睛眼光
三、比一比，再组词
爪龙爪凤爪爷爷俩爷爷活活动活力神神奇神仙瓜西瓜瓜子爸爸爸爸妈话讲话话别伸伸手伸懒腰
四、给下列多音字组词
假jiǎ 假如jià 请假转zhuǎn 转告zhuàn 转圈撒sā 撒开sǎ 撒网闷mēn 闷热 mèn 沉闷。
苏教版语文二年级下册补充习题参考答案
苏教版二年级语文补充习题下册参考答案识字一补充习题参考答案：一、看看图，写出你想到的词语。
爷爷欢乐升旗学生龙舟节日休息惬意二、连一连，读一读。
清明——扫墓端午——赛龙舟中秋——赏月春节——吃饺子端午——吃粽子中秋）吃月饼三、读一读，再选字填空。
1.圆2.公园1.晴朗2.青青的小草3.河水真清呀四、读儿歌，再完成练习。
每年农历五月初五是端午节。
端午节的习俗有插艾、吃粽子、赛龙舟等。
识字二补充习题参考答案：一、比一比，看谁拼得准，写得好。
碧水高峰象鼻骆驼倒影对歌书架画廊三、读一读，写一写。
漓江的水静、清、绿，桂林的山奇、秀、险，难怪人们说：“桂林山水甲天下”。
识字三一、看图写词语。
松柏秧苗竹篮菠萝杨柳稻谷二、读一读，比一比，再写字。
篮子菠菜柏树萝卜蓝天波浪百年箩筐三、在括号里填写合适的词语。
、金灿灿的——稻谷挺拔的——松柏绿油油的——秧苗清香的——茶叶香甜的——菠萝美丽的——兰花四、照样子，连一连，把词语分类。
鸬鹚——燕子端午——中秋秧苗——稻谷雪白——金黄菠萝——西瓜五、选择课文中的词语填空。
秧苗稻谷庄稼识字四一、先看图，再看看偏旁，照样子，写出带有下列偏旁的词语。
木松柏杨柳桌椅禾秧苗稻谷庄稼冫寒冷冻结冰雪氵东海黄河长江二、用线把合适的词语连起来，再读一读。
温暖的——春天寒冷的——冬天凉爽的——秋天炎热的——夏天瞄准——目标眺望——远方仰望——夜空看望——病人三、把句子补充完整。
1.春节、清明、端午、中秋是我国的传统节日。
2.西瓜和苹果都是水果。
铅笔和橡皮都是文具。
青菜和萝卜都是蔬菜。
1.古诗两首一、查字典。
生字应查的部首总的笔画数读音乃丿2画nǎi 随阝11画suí二、多音字组词。
好好人觉得结结实好学睡觉团结三、根据课文内容填空。
1.“好雨”的诗句：随风潜入夜，润物细无声。
2.“春晓”的“晓”意思是早晨；“春眠不觉晓”的“晓”：天亮；“眠”的意思是睡觉；“闻”的意思是听到。
3. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦tāo。
苏教版二年级下册语文短文阅读及答案(全面)
苏教版二年级下册语文短文阅读及答案（全面）一、课内阅读。
狐假虎威（节选）老虎跟着狐狸朝森林深处走去。
狐狸神气活现，摇头摆尾;老虎半信半疑，东张西望。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。
再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎信以为真。
其实他受骗了。
原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
1．从语段中找出下面词语的近义词。
以往——（_________）疑惑——（__________）2．第二自然段中 _______这个词语写出狐狸和平时很不一样。
3．小动物真的害怕狐狸吗？你想对老虎说些什么？ ___________________________________4．“狐假虎威”的意思是___________________________________二、课内阅读老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。
但是，（）不同，（）也就不一样，有时候看起来真像个（）。
因此，当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候，不要（），要（）。
我们应该相信自己的眼睛，看到是（）就（）。
”1．按原文填空。
2．联系课文内容理解下列词语。
和颜悦色：_____________________________________________________________终生难忘:_____________________________________________________________ 3．读了这段话，我懂得了道理：（）A．无论做什么事或看什么问题，都应该实事求是。
B．画画要画得跟大家看到的物体很像才行。
三、阅读下文，回答问题喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。
它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便叫起来：“看来，世界上要算我飞得最高了。
”哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上飞。
新教材苏教版二年级语文下册课时练7狐假虎威
新教材苏教版二年级语文下册课时练7狐假虎威
7 狐假虎威
一、看拼音，写词语。
fǎn kàn g j iǎrú lǎo hǔ wēi fēng shēng huó
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我会填。
摇（）摆（）半（）半（）东（）西（）神气（）（）兴（）采（）（）（）洋洋
三、给下面的句子加上标点符号。
1、今天你在家吗□
2、下课铃声响了□同学们都来到了操场上玩□
3、下雪了□好漂亮的雪花啊□
四、按原文填空。
1、老虎跟着狐狸朝（）走去，老虎半信半疑，狐狸（），摇头摆尾。
2、（），狐狸是借着老虎的（）把百兽吓跑的。
答案：
一、反抗假如老虎威风生活
二、摇头摆尾半信半疑东倒西歪神气活现兴高采烈得意洋洋
三、1. ？ 2. ，。
3. ，！
四、1、森林深处神气活现 2、原来威风。
最新精选苏教版语文二年级下册第二单元8 狐假虎威习题精选第三十八篇
最新精选苏教版语文二年级下册第二单元8 狐假虎威习题精选第三十八篇第1题【填空题】读课文《狐假虎威》，完成文化常识填空。
《狐假虎威》这篇文章是一篇______故事，选自《______》；______是文学体裁的一种，它大多采用短小的篇幅、精炼的语言，讲述带有劝诫或讽刺意味的故事。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】加标点。
①老人问______你问的那只骆驼是不是左脚有点跛______②几天以后______“山”上结满了白的黄的茧子______③______不用麻烦你了______我说______我自己去送______【答案】：第3题【填空题】第4题【填空题】我会按课文内容填空。
①嫩绿的______闪着______，______成了______。
②风和太阳进行了______次比赛，它们的比赛告诉我们，每人都有自己的______。
③原来，______是借着______的威风把百兽______。
【答案】：第5题【填空题】给下列划线的字选择正确的读音。
①jiǎ jià狐假______虎威放假______②zhuàn zhuǎn骨碌一转______ 转______弯③zhāo cháo朝______前朝______阳恐吓______ 吓______跑⑤zhǎo zhuǎ张牙舞爪______ 爪______子【答案】：第6题【填空题】我会填大摇______ ______ 半______半______ 东______西______ 神气______ ______ 兴______采______ ______ ______洋洋【答案】：【解析】：第7题【填空题】哪两颗星星是好朋友，请选出来。
【答案】：第8题【填空题】改正下面句子中的错别字，按顺序写在横线上①《烂鱼充数》和《虎假狐威》是两篇文言文寓言。
______②虎不知兽畏己而走之，已为畏弧也。
______③天帝派我作百兽的手领。
______【答案】：第9题【填空题】【答案】：【解析】：第10题【填空题】多音字假jià______ jiǎ______撒sā______ sǎ______【答案】：【解析】：第11题【填空题】【答案】：第12题【填空题】【答案】：第13题【现代文阅读】读文段，回答括号里的问题。
苏教版二年级下册语文短文阅读提升练习及答案
苏教版二年级下册语文短文阅读提升练习及答案一、课外阅读乌鸦选美森林里每年都要进行选美大赛，凤凰总是得票最多，当选为冠军，而乌鸦的得票总是少得可怜。
乌鸦很不服气，便起早贪黑地到处说凤凰的坏话，对森林中的百鸟都说了个遍。
一年以后，又举行选美大赛，乌鸦满以为形势要有利于自己这方面变化，谁知得票结果一出来，凤凰的得票更多了，而乌鸦呢？只有一票——不用说，这一票是她自己投的。
乌鸦真是想不明白。
凡是背后乱说别人坏话的人，最终不会损害别人，而会损害自己。
1．填空。
一年后，投票结果一出来，凤凰得票___________，而乌鸦只得了________。
2．写出下列词语的反义词。
少——（_______）坏——（_______）3．这个故事告诉我们（）A．说别人坏话的人，只会损害自己。
B．做什么事都要坚持到底，不要轻易放弃。
C．在背后说别人坏话可以帮助自己。
二、阅读水滴石穿泉水一点一点地滴在一块大石头上，石头对泉水说：“你这软弱的东西，别来碰我！”泉水说：“你说我软弱吗？我还想在你身上打出一个洞来呢！”石头笑着说：“你真有这么大本领？那么来打吧！”泉水说：“好！你看着吧！”泉水一点一点地滴，滴了一年又一年，过了几百年，真的把石头打出一个洞来。
1．在文中找出下列词语的反义词。
强大（__________）假（___________）2．文章写了_______________和____________之间的一件事。
我喜欢___________，因为________。
3．这个故事说明了一个什么道理？请选择。
（）A．泉水要和石头比本领。
B．石头说大话。
C．只要功夫深，就能水滴石穿。
三、开心阅读。
纷纷扬扬的雪花，像柳絮在空中飞舞，像鹅毛飘落人间。
雪，不停地下着。
不一会儿，茫茫田野一片白雪。
大地铺（pūpù）上了洁白的地毯，树上挂满了盛开的“梨花”。
在厚厚的雪被下，麦田甜甜地睡着，小嘴还不停地吮吸着甘甜的乳汁。
我和小伙伴们在雪地上快活地蹦啊，跳哇，笑哇，唱啊！小伙伴们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑雪。
2021年苏教版二年级语文下册短文阅读同步练习及答案
2021年苏教版二年级语文下册短文阅读同步练习及答案一、读短文，完成练习。
百鸟朝凤很久很久以前，凤凰只是一只很不起眼的小鸟，丝毫不像传说中那样光彩夺目。
但他很勤劳．．，从早到晚忙个不停，还把别的鸟儿扔掉的果实一颗一颗地捡起来，收藏在洞里。
有一年，森林大旱，鸟儿们觅不到食物，饿得头昏眼花，快支撑不下去了。
这时凤凰急忙．．把自己积存下来的干果和草籽拿出来分给大家，和大家共渡难关。
旱灾过后，为了感谢凤凰，鸟儿们都从自己身上选了一根漂亮的羽毛拔下来，制成了一件光彩夺目的百鸟衣献给凤凰，并一致推举他为鸟王。
以后，每逢凤凰生日，四面八方的鸟儿就会飞来向凤凰表示祝贺，这就是百鸟朝凤。
1．写出下列词语的反义词。
勤劳——（_____）急忙——（_____）2．用“____”画出表现凤凰勤劳的句子，用“﹏﹏”画出表现凤凰帮助大家的句子。
3．鸟儿们是怎样报答凤凰的救命之恩的？用“”在短文中画出来。
4．凤凰由不起眼的小鸟变成鸟王的事告诉我们（）A．要勤俭节约，珍惜每一粒粮食B．勤劳能改变命运，懂得分享能收获很多情谊二、阅读展示台。
美丽的武夷山武夷山在福建省西北部，那里的山峰有溪水环绕，溪水随山峰弯曲回转。
武夷山造型奇特，山势险峻。
三十六峰有的像玉柱，有的像火把，有的像野花，有的像竹笋。
最险的是大王峰，从峰底向上有人工开出的石阶，一直通向峰顶。
武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯，所以叫九曲溪。
溪水很清，清得可以看见溪底的沙石。
溪水很静，静得像一面镜子。
两岸的山峰、绿竹映入水中，就像一幅水上的风景画。
到武夷山游览，可以爬山，也可以坐在古朴的竹筏上，在九曲溪上绕着山峰静静地、缓缓地、弯弯曲曲地漂行。
溪水轻轻拍着竹筏，青山徐徐从两边退去，人们会有一种入诗入画的感觉。
1．“青山徐徐从两边退去”中“徐徐”的意思是（）A．轻轻B．匆匆C．慢慢D．静静2．短文中画“﹏﹏﹏”的句子运用了__的修辞手法，写出了武夷山__的特点。
3．用“”画出点明九曲溪得名原因的句子。
苏教版语文二年级下册第3单元第7课《狐假虎威》作业课件课后作业(B组-提升篇)
现的原因是( B ) A．狐狸是老天爷派来的兽王，非常厉害。 B．老虎非常凶猛，会抓住它们，把它们吃掉。
三、懂故事，明道理 这个故事告诉我们( ) C A．狐狸挺厉害的。 B．老虎挺厉害的。 C．生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实他们自
己没有真本事。
一、延伸阅读。 说葡萄酸的狐狸
狐狸发现了一棵葡萄树，树上挂满了一串串香甜、美味的葡 萄。狐狸看着葡萄，忍不住用舌头舔嘴唇，心想：哇，真是 好食物呀！ 狐狸向上跳了几次，总是够不到。松鼠、兔子及小熊在旁边 偷偷地笑起来。 “哼！这些葡萄还很酸，不能吃啊！”狐狸不甘心地说着， 然后垂头丧气地回家了。 大家忍不住捧腹大笑。
_。
二、故事中的狐狸、老虎和其他动物 1．从狐狸“眼珠子骨碌碌一转”及狐狸说的话中可以看出
狐狸__狡__猾__的特点。 2．狐狸走进森林深处的表现：
神__气__活__现__、_摇__头__摆__尾_的表现：
半__信__半__疑__、_东__张__西__望____________________________。 4．故事中其他动物的表现：吓得撒腿就跑。它们有这种表
一、读题目，知大意
1．选择加点字的正确解释。
【假】A.不是真的 B．借着，凭着 C．虚伪的 D．如果
(1)《狐假．虎威》是一则寓言故事。( B ) (2)公园里有假．山和小桥。( A ) (3)假．如明天下雨，我就在家看书。( D ) 2．“狐假虎威”的意思是
_狐__狸_借__着__老__虎__的__威__风__把__百_兽__吓__跑__________________
【推荐】部编版二年级语文第21课狐假虎威练习题及答案
21 狐假虎威一、给下列加点的字选择正确的读音。
1. jiǎjià狐假．( )虎威放假．( )2. huàn huǎn 骨碌一转． ( ) 转．( ) 弯3. hāo cháo 朝．( )前朝．( )阳4. iàhè恐吓．( ) 吓．( )跑5. hǎo huǎ张牙舞爪． ( ) 爪．( )子二、根据拼音写汉字。
shíwùyǎn jīng shén líng yéye shēng huó（）狐假．虎威假：①不真实的；②借用，利用。
（）百．兽之王百：①数目，十个十；②众多，所有的。
五、将下面的句子按照括号里的提示写具体。
森林里生活着许多动物。
(茂密的可爱的)小鸟叫个不停。
（在树枝上在欢快地）三、课文整体梳理。
（根据课文内容填空）《狐假虎威》这个寓言故事，讲的是一只借着的威风吓跑了森林中的百兽，故事告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己没有本领。
七、重点段落品析。
森林里的野猪．（）啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过，跟往常很不一样，都很纳闷。
再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎受骗．（）了。
原，狐狸是借．（）着老虎的威风把百兽吓跑的。
1.给文中加点的字注音。
2.写出下列词语的近义词。
往常——（）纳闷——（）3.读完短文后，你知道是谁把小动物们吓跑的吗？八、列举自于寓言故事的成语。
狐假虎威参考答案一、1.jiǎjià 2.huàn huǎn 3.cháo hāo4.hèià5. hǎo huǎ二、食物眼睛神灵爷爷生活三、摇头摆尾半信半疑东张西望神气活现兴高采烈大摇大摆四、②②五、1.茂密的森林里生活着许多可爱的动物。
2.小鸟在树枝上欢快的叫个不停。
六、狐狸老虎七、1.hūpiàn jiè2.平常疑惑3.老虎八、自相矛盾、守株待兔、买椟还珠、掩耳盗铃、滥竽充数、亡羊补牢、鱼目混珠……。
7新苏教版二年级语文下册课件.狐假虎威 课后作业(A组-基础篇)
想象一下，狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑以后，
会发生怎样的故事呢？试着写一段话源自，注意用上神态描写的方法。150 字左右。
优秀示例： 当天晚上，老虎就知道自己被骗了。第二天，老
虎和狐狸在一座山上又相遇了，狐狸得意洋洋地说：
“你看我多聪明啊，当上了百兽之王。”说完就大摇 大摆地走开了。老虎瞪圆了双眼，气得脸都紫了，大 吼一声，一把抓住狐狸说：“小贼，竟敢欺骗我！” 狐狸连忙喊冤枉，它眼珠子一转说 ：“要不咱们再试
1.写出下列词语的近义词。 突 然 —— （ 忽然 ） 锋 利 —— （ 锐利 ）
痛心——（
伤心 ）
狼 搏斗，最后鹿_____________________ 被狼咬翻在地，死掉了 。 2.这只鹿和_____
3. 找一找，这只鹿见到狼时是什么神态？用“ ~~~~~~~~”画 出来。搏斗时，这只鹿想到了什么？用“ ____ ”画出 来。【方法】
一只与狼斗的鹿
一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳，一边吃着青草。突然，
草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼，都吓得四处逃命。只有一只 鹿毫不惧怕，冲上去用锋利的角与狼搏斗。一直斗了很久，这只
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
鹿心想，不用大伙一起上，只要再上来一两只鹿，就能把狼杀死，
可一直不见其他鹿上来助阵。 最后，这只鹿被狼咬翻在地。临死前，这只鹿痛心地说道： “看来不是我们鹿族软弱无能，而是因为自私破坏了团结，才使 整个鹿族落到这个可悲的地步。”
一次？”可是老虎这次再也不相信狐狸的话了，一下
子就把狐狸吃掉了！
4. 这只鹿为什么会被咬死？用原文回答。
看来不是我们鹿族软弱无能，而是因为自私破坏了团 ______________________________________________ 结，才使整个鹿族落到这个可悲的地步。 ______________________________________________
最新(国标本苏教版)语文二下补充习题下册答案-2019版
识字一补充习题参考答案：一、看看图，写出你想到的词语。
爷爷欢乐升旗学生龙舟节日休息惬意二、连一连，读一读。
清明——扫墓端午——赛龙舟中秋——赏月春节——吃饺子端午——吃粽子中秋）吃月饼三、读一读，再选字填空。
1.圆2.公园1.晴朗2.青青的小草3.河水真清呀四、读儿歌，再完成练习。
每年农历五月初五是端午节。
端午节的习俗有插艾、吃粽子、赛龙舟等。
识字二补充习题参考答案：一、比一比，看谁拼得准，写得好。
碧水高峰象鼻骆驼倒影对歌书架画廊三、读一读，写一写。
漓江的水静、清、绿，桂林的山奇、秀、险，难怪人们说：“桂林山水甲天下”。
识字三补充习题参考答案：一、看图写词语。
松柏庄稼竹篮菠萝杨柳稻谷二、读一读，比一比，再写字。
篮子菠菜柏树萝卜蓝天波浪百年箩筐三、在括号里填写合适的词语。
、金灿灿的——稻谷挺拔的——松柏绿油油的——秧苗清香的——茶叶香甜的——菠萝美丽的——图画四、照样子，连一连，把词语分类。
鸬鹚——燕子端午——中秋秧苗——稻谷雪白——金黄菠萝——西瓜五、选择课文中的词语填空。
秧苗稻谷庄稼识字四补充习题参考答案：一、先看图，再看看偏旁，照样子，写出带有下列偏旁的词语。
木松柏杨柳桌椅禾种子种地播种冫冲浪冲破冲击氵浪花海浪大浪淘沙二、用线把合适的词语连起来，再读一读。
温暖的——春天寒冷的——冬天凉爽的——秋天炎热的——夏天瞄准——目标眺望——远方仰望——夜空看望——病人三、把句子补充完整。
1.中秋节、端午节、重阳节是我过的传统节日。
2.西瓜和苹果都是水果。
古诗两首补充习题参考答案：一、查字典。
生字应查的部首总的笔画数读音乃丿2画nǎi随阝11画suí二、多音字组词。
好好人觉觉得结结实好学睡觉团结三、根据课文内容填空。
1.随风潜入夜，润物细无声。
2.早晨；知道；睡觉；听。
3.东风随春归，发我枝上花。
——《落日忆山中》竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
——苏轼《惠崇〈春江晚景〉》四、读儿歌，写一写。