小学一年级下册语文期末试卷及意图
小学一年级下册语文期末试卷及意图
人教版一年级语文下册期末考试试卷（考试时间60分钟；满分100分。
）班别：姓名：座号：题次一二三四五六七八总分得分亲爱的同学们：小博士出了几道题考考你们，相信你们一定能答得好！不会写的字可以请拼音姐姐帮忙哦！卷面干净的你还可以获得３分哦！请认真书写吧。
勇闯基础关（６０分）一、我会认。
让大小写字母连成一家人。
（8分）A J M R QB O Tm r a j o t q b二、我会写。
我要把字写漂亮。
（16分）shuō huàɡān jìnɡ mǎyǐ zhòng shùhuǒ bàn jiānɡ hú táo huārèqíng三、我会变。
照样子，我来试试看。
（6分）例：千+口=舌土+（）= 埋闷—心=（）舌+ 甘= （）闯—（）= 门合+ 手= （）跌—足= （）四、你能用“√”选择正确的读音吗？老师相信你一定行。
（６分）长．大( zhǎng cháng ) 音乐．( yuèlè) 看着．( zhe zháo )长长的( zhǎng cháng ) 快乐．( yuèlè) 喝不着．（zhe zháo ）．．五、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。
(８分)跳( ) 坐( ) 请( ) 像( )桃( ) 座( ) 情( ) 象( )六、我会连。
找找我的好朋友。
（10分）美丽的眼泪朝霞对水秀有趣的天气蓝天对太阳闷热的夏夜鸟语对白云闪亮的星星山清对花香伤心的问题月亮对夕阳七、我会选。
（６分）在再（１）小鸟（）天上飞。
（２）我（）次来到公园里。
那哪（１）你要到（）儿去？（２）小河（）边是我的家。
近进（１）远处一座座山，（）处一块块田。
（２）我看见妈妈下班走（）家门，连忙给妈妈端上开水。
勇闯积累关（１２分）八、我会背。
根据课文内容，在括号里填上汉字。
广东省深圳市小学一年级下册语文期末试题及答案
广东省深圳市小学一年级下册语文期末试题及答案1．听老师读儿歌，给正确的答案打“√”。
（1）天空，有一件蓝蓝的夹克，（飞机鸟儿）飞过去，把（蓝色白色）的拉链拉上了。
（2）（顽皮淘气）的弟弟（跑跑跳跳蹦蹦跳跳），把拉链轻轻地拉上。
2．看拼音写词语。
yī shēng zuǒ yòu gù xiāng pāi dǎ fēi cháng 3．选择正确的读音或汉字，打“√”。
（1）树上的小鸟只（zhī zhǐ）剩下三只（zhī zhǐ）了。
（2）天气（晴蜻）朗，小（晴蜻）蜓勇敢地展开翅膀。
4．选一选，填一填（填序号）。
（1）传统节日我了解：五月五，过端午，吃 ，赛龙舟，纪念 永记牢。
①月饼②粽子③屈原④李白（2）《人之初》中说：“子不学， ，幼不学， ？ ，不成器，人不学， 。
”我知道这几句话是说学习很重要。
①不知义②非所宜③玉不琢④老何为5．中国姓氏有很多，我能用“〇”圈出下面名字中的姓氏。
钱学森 司马光 杨芳里 欧阳修 6．词语竞赛。
微微笑 草花草 7．我会音序查字法。
音序查字要记牢，先把 字母找。
字母下面找 ，看看它在第 。
8．读一读，连一连。
（1）万物燕舞冰雪叮咚莺歌融化泉水复苏（2）亮晶晶的天空阴沉沉的夜晚静悄悄的小手胖乎乎的眼睛9．选择语气词填空（填序号），并加上恰当的标点符号。
①吗②呀③呢④吧（1）我还饿着肚子 （ ）（2）这片草原的草长得真好 （ ）（3）让我们尽情地玩 （ ）（4）我的衣服漂亮 （ ）10．将下面的古诗、名言、歇后语补充完整。
（1）夜来 声，花落知 。
（2）泉眼 惜细流， 阴照水 晴柔。
（3）读书百遍， 。
（4）芝麻 ——节节高。
11．阅读通知，提取需要的信息。
通知ㅤㅤ今天下午两点，请观看海豚表演的游客，前往海洋剧场就座，表演将准时开始。
海洋王国7月3日时间： 地点： 事情：观看海豚表演通知人： 通知时间：7月3日12．照样子，写句子。
（1）乌龟散步。
小学一年级下册语文期末试卷及意图
人教版一年级语文下册期末考试试卷（考试时间60分钟；满分100分。
）班别： 姓名： 座号：勇闯基础关（６０分）一、我会认。
让大小写字母连成一家人。
（8分）A J M R QB O Tm r a j o t q b二、我会写。
我要把字写漂亮。
（16分）shuō hu à ɡān jìn ɡ m ǎ yǐ zh òng sh ùhuǒ b àn ji ān ɡ hú t áo hu ā r è q íng三、我会变。
照样子，我来试试看。
（6分）例：千+口=舌土 +（）= 埋闷—心 =（）舌 + 甘 = （）闯—（）= 门合 + 手 = （）跌—足 = （）四、你能用“√”选择正确的读音吗？老师相信你一定行。
（６分）长．大( zhǎng cháng ) 音乐．( yuè lè ) 看着．( zhe zháo )长长．．的( zhǎng cháng ) 快乐．( yuè lè ) 喝不着．（zhe zháo ）五、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。
(８分)跳( ) 坐( ) 请( ) 像( )桃( ) 座( ) 情( ) 象( )六、我会连。
找找我的好朋友。
（10分）美丽的眼泪朝霞对水秀有趣的天气蓝天对太阳闷热的夏夜鸟语对白云闪亮的星星山清对花香伤心的问题月亮对夕阳七、我会选。
（６分）在再（１）小鸟（）天上飞。
（２）我（）次来到公园里。
那哪（１）你要到（）儿去？（２）小河（）边是我的家。
近进（１）远处一座座山，（）处一块块田。
（２）我看见妈妈下班走（）家门，连忙给妈妈端上开水。
勇闯积累关（１２分）八、我会背。
根据课文内容，在括号里填上汉字。
（12分）1．《快乐的节日》：小鸟在（）带路，风儿吹着（）。
我们像（）一样，来到（）里，来到（）上。
最新人教版小学一年级下册语文期末试卷及答案
最新人教版小学一年级下册语文期末试卷及答案人教版小学一年级下册语文期末试卷满分100分，70分钟完卷；教师要念题，但不得作任何解答性提示。
）题号得分评分人亲爱的小朋友，经过一学期的努力研究，你一定又掌握了许多语文基础知识。
希望你认真完成这份试卷，顺利过关哦！一、我会听 [10分]（请圈出听到的词语。
）晴天雷电摇篮趣事碧绿碗筷奇妙争鸣尊重洗澡蜻蜓蜘蛛蚂蚁乌鸦海鸥姑娘乡亲英雄战士父母得分评分人二、基础知识乐园 [73分]1.读拼音，在田字格里写词语。
请把字写漂亮哟。
[16分]春风生动左右北京干净快乐练冷淡2.给加点的汉字宝宝选择正确的读音，并用“”画出来。
[6分]复苏（fùhù）洒水（sǎshuǐ）刚才（gāngcái）．．．3.给下面的字宝宝组词。
[12分]爷爷白色火车爸爸怕水秋天秀丽跳跃迷路香蕉跑步谜语4.我会很多识字方法，能正确填空。
[6分]运用加一加的方法变成新字：告诉井水运用减一减的方法变成新字：晴朗都市给下面的字换偏旁：体育远方5.选择正确的词语填空。
[6分]雪白的桃花碧绿的草地专心地练功快乐的羽毛6.把下面的词语一对一用线连起来。
[10分]碧绿的松果——慢雪白的衣裳——懒圆圆的棉花——兴美丽的小虫——亮可口的荷叶——绿7.把句子填写完整。
[12分]1）夜来风雨生，满地落花春。
2）举头望明月，低头思故乡。
3）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
4）桃花对柳树，XXX对桃花。
5）自己种，才有吃不完的菜。
6）已经晚了，我们回家吧。
7）圆圆的月亮像一只大眼睛。
8.从下面的词语中选择几个，展开想象写一句话。
[5分] 小猴摘满地的桃子，西瓜又大又圆。
三、阅读乐园 [7分]麻雀、兔子和青蛙在一棵大树下商量比赛的事情。
麻雀说：“咱们比飞！”兔子说：“咱们比跑！”青蛙说：“咱们比游！”他们三个在争吵，声音很大，吸引了小猫的注意。
XXX 笑着说：“你们可以找到比你们更适合的比赛对象，这样每个人都可以得到第一名。
小学一年级下册语文期末试卷及意图
人教版一年级语文下册期末考试试卷 （考试时间 分钟；满分 分。
）班别： 姓名： 座号：题次一二三四五六七八总分得分勇闯基础关（６０分）一、我会认。
让大小写字母连成一家人。
（ 分）✌ ☺ ✈ ❆❍ ❒ ♋☐ ♦ ❑ ♌二、我会写。
我要把字写漂亮。
（ 分）♦♒◆⇳ ♒◆à ♋ā亲爱的同学们：小博士出了几道题考考你们，相信你们一定能答得好！不会写的字可以请拼音姐姐帮忙哦！卷面干净的你还可以获得３分哦！请认真书写吧。
⏹ ↗⏹♋ ❍ǎ ⍓ ♒ò⏹♑ ♦♒ù♒◆ ♌à⏹ ♓ā⏹♋ ♒⇳ ♦á☐ ♒◆ā ❒è ❑í⏹♑三、我会变。
照样子，我来试试看。
（ 分）例：千 口 舌土 （ ） 埋 闷 — 心 （ ）舌 甘 （ ） 闯 —（ ） 门合 手 （ ） 跌 — 足 （ ）四、你能用“√”选择正确的读音吗？老师相信你一定行。
（６分）长．大☎ ♒ǎ⏹♑ ♍♒á⏹♑ ✆ 音乐．☎ ⍓◆è●è ✆ 看着．☎ ♒♏ ♒á☐ ✆长长．．的☎ ♒ǎ⏹♑ ♍♒á⏹♑ ✆ 快乐．☎ ⍓◆è ●è✆ 喝不着．（ ♒♏ ♒á☐ ）五、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。
☎８分✆跳 ☎ ✆ 坐 ☎ ✆ 请 ☎ ✆ 像 ☎ ✆桃 ☎ ✆ 座 ☎ ✆ 情 ☎ ✆ 象 ☎ ✆六、我会连。
找找我的好朋友。
（ 分）美丽的 眼泪 朝霞对 水秀有趣的 天气 蓝天对 太阳闷热的 夏夜 鸟语对 白云闪亮的 星星 山清对 花香伤心的 问题 月亮对 夕阳七、我会选。
（６分）在 再（１）小鸟（ ）天上飞。
（２）我（ ）次来到公园里。
那哪（１） 你要到（ ）儿去？（２） 小河（ ）边是我的家。
近 进（１） 远处一座座山，（ ）处一块块田。
（２） 我看见妈妈下班走（）家门，连忙给妈妈端上开水。
最新人教版小学语文一年级期末考试试卷及参考答案
人教版一年级下册语文期末试卷班级姓名学号评分一.下列字母按音序排列的一组是（）。
（2分）（1）A B C D F E G（2）H I J K L M N（3）O P Q S R T（4）V U W X Y Z二.读拼音写词语。
（8分）nǐ men huā cǎo pénɡ you fù mǔɡāo xìnɡ yǐ hòu zhǔ yì duì zhào三.数一数, 分一分。
（8分）X K b1.Co m房唱总海爱练要雪八画九画十画十一画四、我会选, 选合适的打√。
（12分）1.我（合和）妈妈去（公工）园看书。
2.儿（同童）散学归来（早草）。
3、（他她）是我的奶奶, （他她）是你的爷爷。
4.听音乐（yuèlè）是一件快乐（yuèlè）的事。
5.春天的天气很暖和（huo hé）。
6.小金鱼对外面的世界很好（hǎo hào）奇。
五.连一连。
（6分）宽宽的稻子胖新欢快地成长金黄的街道闲明自由地流淌快乐的祖国暗瘦一个一个地升高亲爱的时光旧忙渐渐地放六、你能在下面的( )里填上适当的量词吗？ ( 8分)一( ) 人二( ) 井三( ) 大象四( ) 小刀五( ) 鸟六( ) 花七( ) 树叶八( ) 山七.照样子, 写一写。
（14分）1.表示颜色的词: 如黄澄澄2.AABB的词: 如快快乐乐3.表示动作的词: 如踢足球4.改写句子: 如王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。
同学们把教室打扫得干干净净。
八、我会按要求填空。
（14分）1.小荷才露尖尖角, 蜻蜓。
2.桃对李, 柳对杨。
山清对, 鸟语对。
3.自己学会的本领, 才能成为的狮子。
4.“睁、眼、睛”这些字都有（）, 意思都和（）有关。
5、这学期我认识了机智勇敢的儿童团员（）, 想出好办法称象的（）, 用一双胖乎乎的小手帮家人做事情的（）和具有（）品质的雄日等。
最新部编人教版一年级下册语文期末测试卷附答案及出题意图
最新部编人教版一年级下册语文期末测试卷（附答案及出题意图）三、读拼音写词语。
（24分）xi ang ni anre qfng.…j.…zhT daol u caoshuo huagud qi aoV Vma yigdn jingleng dan fei changxiao li an jia xiang共上了:连 篮 眨 难 愿 练 员 砸成绩:lian lian lan nan yuan yuan za zha（满分100分）、听写。
（10分）四、把下面的词语补充完整。
（6分）（）清（）秀百（）盛（））语（（）里无（）五、加一笔变成新字。
）往（）来（8分））回（日（厂（王（么（大（十（六、照样子把大小写字母连起来。
（8分）七、一条一面我会连。
（8分）一一--一首八、柳树雪白的草坪古诗绿绿的棉花大桥精彩的松果小河闷热的球赛红旗可口的天气按原文天空。
（13分）1、只有自己学会的本领，才能成为一只的狮子。
3、泉眼无声惜细流，树阴照相水爱晴柔。
小荷才露尖尖角九、读短文，填空。
（5分）《称象》节选大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
官员们一边 看一边议论：“象这么大，到底有多重呢？” 1、按课文内容填空： 又高又大，像一堵墙。
2、敬爱的亲爱的 我们一起度过这4、歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，的时光。
蜻蜓牧童骑 散学归来5、 纸氤2、仿句子填空：官员们一边看一边议论。
九、看图写话，不会写的字可以用拼音代替。
（10分）帚妈妈做家务评分标准一、听写。
10分。
（词语每字1分：朋友父母主意办法句子2分：春天花园里的花开得很美。
）二、照样子，把拼音和汉字连起来。
（8分）三、读拼音写词语。
24分。
（想念热情知道绿草说话过桥蚂蚁干净冷淡非常笑脸家乡）四、把下面的词语补充完整。
6分。
（山水花开鸟花万云古今春大）五、加一笔变成新字。
8分。
（字按要求写正确就行了）六、照样子把大小写字母连起来。
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勇闯阅读关（１７分）
十、阅读短文，做练习。（１７分） 快乐的节日
“六·一”儿童节来了，小朋友们可开心啦！ 今年的活动可真丰富，有的进行了节目表演，有的组织了游园活动，有的 观看了卡通剧，还收到了精美小礼物呢！ 我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐，给和我们一起过节的市长 伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说：“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐！” 我听了高兴得不知说什么了。
近进 （１） 远处一座座山，（ ）处一块块田。
) 请(
) 情(
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电通，力1根保过据护管生高线产中0不工资仅艺料可高试以中卷解资配决料置吊试技顶卷术层要是配求指置，机不对组规电在范气进高设行中备继资进电料行保试空护卷载高问与中题带资2负料2，荷试而下卷且高总可中体保资配障料置2试时32卷，3各调需类控要管试在路验最习；大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试，况卷要下安加与全强过，看度并25工且52作尽22下可护都能1关可地于以缩管正小路常故高工障中作高资；中料对资试于料卷继试连电卷接保破管护坏口进范处行围理整，高核或中对者资定对料值某试，些卷审异弯核常扁与高度校中固对资定图料盒纸试位，卷置编工.写况保复进护杂行层设自防备动腐与处跨装理接置，地高尤线中其弯资要曲料避半试免径卷错标调误高试高等方中，案资要，料求编试技5写、卷术重电保交要气护底设设装。备备置管4高调、动线中试电作敷资高气，设料中课并技3试资件且、术卷料中拒管试试调绝路包验卷试动敷含方技作设线案术，技槽以来术、及避管系免架统不等启必多动要项方高方案中式；资，对料为整试解套卷决启突高动然中过停语程机文中。电高因气中此课资，件料电中试力管卷高壁电中薄气资、设料接备试口进卷不行保严调护等试装问工置题作调，并试合且技理进术利行，用过要管关求线运电敷行力设高保技中护术资装。料置线试做缆卷到敷技准设术确原指灵则导活：。。在对对分于于线调差盒试动处过保，程护当中装不高置同中高电资中压料资回试料路卷试交技卷叉术调时问试，题技应，术采作是用为指金调发属试电隔人机板员一进，变行需压隔要器开在组处事在理前发；掌生同握内一图部线纸故槽资障内料时，、，强设需电备要回制进路造行须厂外同家部时出电切具源断高高习中中题资资电料料源试试，卷卷线试切缆验除敷报从设告而完与采毕相用，关高要技中进术资行资料检料试查，卷和并主检且要测了保处解护理现装。场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
一年级下册语文期末考试试卷分析和反思
一年级下册语文期末考试试卷分析和反思一、试卷分析1.1 试卷结构本次一年级下册语文期末考试试卷分为五大板块：听写、选择题、填空题、阅读理解和作文。
试卷内容涵盖了本学期所学的语言知识、文化素养和思维能力，旨在全面检测学生对语文知识的掌握和运用能力。
1.2 试题分布1.3 难易程度本次试卷难度适中，大部分题目为基础知识考查，少部分题目涉及一定难度，旨在激发学生的思维潜能。
二、学生表现分析2.1 优点1. 听写方面，大部分学生能够正确拼读和书写所学的生词和词语，语音字形掌握良好。
2. 选择题方面，学生对字词辨析、句子理解和文化常识的掌握较好，错误率较低。
3. 填空题方面，学生能够运用所学词语和句子进行合理填空，语言运用能力较强。
4. 阅读理解方面，学生能够理解文章大意，回答问题较为准确，表现出良好的阅读理解能力。
2.2 不足1. 部分学生在听写中存在拼读错误和书写不规范的问题，需加强语音和字形训练。
2. 阅读理解中，少数学生对文章细节把握不够准确，答题存在偏差。
3. 作文方面，部分学生存在思路不清晰、词汇贫乏等问题，需加强写作训练和语言积累。
三、教学反思3.1 教学内容针对本次考试暴露出的问题，我们将加强对学生语音、字形、阅读理解和写作等方面的训练。
在教学中，注重引导学生掌握字词句的基本功，提高学生的语言运用能力。
3.2 教学方法1. 采用生动有趣的教学方式，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。
2. 加强个别辅导，针对学生的薄弱环节进行有针对性的训练。
3. 增加阅读和写作实践，培养学生的阅读习惯和写作能力。
3.3 教学评价1. 定期进行听写、默写等基础知识考查，及时了解学生学习情况。
2. 增加课堂提问和互动，关注学生的思维过程和表达能力。
3. 组织作文比赛、朗读比赛等活动，激发学生的学习积极性。
通过本次期末考试试卷分析和反思，我们将继续改进教学方法，提高教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。
【强烈推荐】小学一年级下册语文期末试卷及意图
人教版一年级语文下册期末考试试卷（考试时间60分钟；满分100分。
）班别： 姓名： 座号：勇闯基础关（６０分）一、我会认。
让大小写字母连成一家人。
（8分）A J M R QB O Tm r a j o t q b二、我会写。
我要把字写漂亮。
（16分）shuō hu à ɡān jìn ɡ m ǎ yǐ z h òng sh ùhuǒ b àn ji ān ɡ hú t áo hu ā r èq íng三、我会变。
照样子,我来试试看。
（6分）例：千+口=舌土 +（）= 埋闷—心 =（）舌 + 甘 = （）闯—（）= 门合 + 手 = （）跌—足 = （）四、你能用“√”选择正确的读音吗？老师相信你一定行。
（６分）长．大( zhǎng cháng ) 音乐．( yuè lè ) 看着．( zhe zháo )长长．．的( zhǎng cháng ) 快乐．( yuè lè ) 喝不着．（zhe zháo ）五、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。
(８分)跳( ) 坐( ) 请( ) 像( )桃( ) 座( ) 情( ) 象( )六、我会连。
找找我的好朋友。
（10分）美丽的眼泪朝霞对水秀有趣的天气蓝天对太阳闷热的夏夜鸟语对白云闪亮的星星山清对花香伤心的问题月亮对夕阳七、我会选。
（６分）在再（１）小鸟（）天上飞。
（２）我（）次来到公园里。
那哪（１）你要到（）儿去？（２）小河（）边是我的家。
近进（１）远处一座座山,（）处一块块田。
（２）我看见妈妈下班走（）家门,连忙给妈妈端上开水。
勇闯积累关（１２分）八、我会背。
根据课文内容,在括号里填上汉字。
（12分）1．《快乐的节日》：小鸟在（）带路,风儿吹着（）。
我们像（）一样,来到（）里,来到（）上。
湖北省黄冈市英山县2023-2024学年统编版一年级下册期末考试语文试卷(解析版)
英山县2024年春小学一年级期末考试语文试题（时间：60分钟，满分100分）1. 用“√”画出加点字的正确读音。
山坡（bōpō）月亮（liàng lianɡ）结果子（jiējié）能干（nén nénɡ）跳绳（shénɡshén）雨夹雪（jiājiá）邻居（lín línɡ）自觉（jiào jué）眨眼睛（zhāzhǎ）【答案】pōliang jiēnéng shéng jiālín jué zhǎ【解析】【详解】本题考查字音辨析。
山坡（pō）：指山顶与平地间的倾斜面。
月亮（lianɡ）：月球的通称。
结（jiē）：1.植物长出果实。
结（jié）：1.用条状物打成疙瘩或用这种方法制成物品。
2.条状物打成的疙瘩。
3.疙瘩形的东西。
4.凝聚。
5.交结。
6.缔结；组织。
7.结束；了结。
8.形成。
结果子（jiē）：植物长出果实。
能（nénɡ）：1.能力；才干。
2.有能力的；有才能的。
3.能够。
4.擅长；善于。
5.可以。
6.物理学上指能量。
度量物质做功能力的一种物理量。
能（nài）：1.同“耐”，经受得起。
2.姓。
能干（nénɡ）：有能力会做事。
跳绳（shénɡ）：1.一种体育活动或儿童游戏，把绳子挥舞成圆圈，人趁绳子近地时跳过去。
2.（根）跳绳活动用的绳子。
夹（jiā）：1.从两旁同时向同一对象用力或采取行动。
2.夹东西的器具。
3.处在两者之间；从两旁限制住。
4.掺杂；混合。
夹（jiá）：1.里外两层的（衣服等）。
夹（gā）：1.［夹肢窝］腋窝。
也作胳肢窝。
夹（xiá）：1.古同“狭”，狭窄。
雨夹雪（jiā）：下雨时同时下雪。
邻居（lín）：住家接近的人或人家。
觉（jiào）：睡眠。
一年级语文下册期末考试卷附参考答案(6套)
一年级语文下册期末考试卷附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）guò qùgè dìgè zhǒng huā yànghuǒ bàn zhè yàng tóng huǒ zhè me二、比一比，再组词。
（10分）说（_______）问（_______）拍（_______）细（_______）池（_______）语（_______）间（_______）伯（_______）红（_______）地（_______）三、读一读，连一连。
（10分）乌鸦找水喝小鸟树上站秋天树叶飞月儿天边挂谷穗笑弯腰鸡鸭齐欢笑四、想一想，选词填空。
（10分）①青②情③清④请⑤晴（1）今天，________空万里，小________蛙心________特别好，它在荷叶上唱歌，小鱼________来小虾当听众，它们边听边在________澈的河水里游来游去。
①在②再(2)小朋友________一起做完作业________回家。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1．例：一片树叶一_____桃子一 _____ 花猫一_____水牛2．例：很绿很绿的草地很白很白的_________ 很红很红的_________ 很高很高的_________3．例：谁的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。
（1）青蛙为什么没参加？___________________________________________________（2）小雨点，你要到哪里去？___________________________________________________六、阅读短文，回答问题。
（20分）美丽的果树林北京的香山有一片美丽的果树林。
秋天,苹果树上,又大又红的苹果把树枝压弯了。
梨树上,金黄的鸭梨结得真稠,一簇簇,数也数不清。
小学一年级下册语文期末试卷及意图
小学一年级（下）语文期末测试卷命题意图指导思想：本次测试的命题以《语文课程标准》的精神为指导，重在了解一年级学生的语文实际水平，同时更是为了检测和改进学生的语文学习和教师的教学，促使教师不断反思、调整自己的教学，从而更加有效地促进学生的发展和小学语文教学水平的整体提高。
试卷命题意图：卷面【意图】：本次命题以人教版一年级下册的内容（1—8单元），题型多，难易程度适中，满分为100，基本比例为：7：2：1，即较容易的题占70%，中等难度题占20%，较难题占10%。
本试卷从知识与能力、过程与方法、情感态度价值观几方面进行评价，以全面考察学生的语文素养，并提高试卷的亲和力，对减轻学生的心理压力，营造宽松的考试氛围十分重要，从而使考试成为学生的一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验。
如卷首语，卷尾提示语，使学生受到激励，对考试充满信心，并提示学生细心检查。
下面，我就每道题目的命题意图一一说明：卷面清洁３分：这3分的设立意在引导学生要养成书写时字体工整、卷面整洁的良好学习习惯。
第一题我会连，让大小写字母连成一家。
【命题意图】考查学生是否掌握了汉语拼音字母表。
第二题我会看拼音写词语。
【命题意图】课标指出：识字写字是阅读和写作的基础，是低年级的教学重点，此题意在考查学生汉语拼音、汉字的掌握情况。
第三题我会变。
照样子，我来试试看。
【命题意图】变字，也是在考查学生的掌握字的方法，让他们学会更多的识字方法。
第四题你能用“√”选择正确的读音吗？老师相信你一定行。
【命题意图】考查学生对于多音字的辨析。
第五题我会比一比，再组词。
【命题意图】出这道题意在考查学生对形近字、多音字的辩析能力和词语的积累。
第六题我会连，找找我的好朋友。
【命题意图】考查学生词语搭配的能力。
第七题选字填空。
【命题意图】考查学生对于两个同音字或形近字的区别及运用。
要求学生能区别并能很好地运用。
第八题根据课文内容，填上合适的词语。
【命题意图】既考查学生对于课文的掌握也考查学生的书写能力。
一年级语文下册期末试卷分析
一年级语文下册期末试卷分析试卷分析是每次考试结束以后教师试卷结构、学生考试状况的一种综合分析,是一种客观的教学反思行为。
今天店铺就与大家分享：一年级语文下册期末试卷分析，希望对大家的学习有帮助!一年级语文下册期末试卷分析(一)一、试题分析(一)、试题质量分析：1、题型比例分析：本次试题共有四个大题，识字与写字;积累与运用;阅读理解;看图写话。
试题在排版设计上图文并茂，形式灵活多样，基本尊循了“生字——句子——课文——写话”的规律，符合一年级学生的年龄特征和思维认知规律，考查全面，重点突出，给了每位学生展示个人能力的机会，激发了不同程度不同水平的学生的展示欲望。
整体上来说，本次试题体现了以人为本以学生为主的新课改理念。
2、内容比例分析其中，“基础知识及积累运用”中包括有：拼音;看拼音，写汉字;同音字正确选择;照样子变一变;加部件;连一连;排序成通顺的句子;把句子补充完整;按课文内容连一连、填空。
看图写话则考查了学生的观察能力和语言表达能力。
本试题题型新颖多样，覆盖面广，重点突出，给了学生展示个人能力的机会，题型的编排上，有亲和力，充分体现了以学生为主的思想，更加切合儿童的心理特点，激发了学生答题的积极性，提高了学生自信心。
整体上来说，凸现了新课改的精神。
3、试题难易程度分析：本期末质量检测题共分为两大部分：基础知识，看图写话。
从题目的设计来看，试题符合新课程标准对低年级学生写字和写话的要求，试题难易适度，既能考察学生对所学知识的掌握情况，让教师对自己的教学做出正确的判断，及时调节自己的教学;又能让学生对自己学习情况做出正确的评价。
较好的发挥检测这一指挥棒的作用。
4、知识点涵盖与课程标准对应分析：语文课程标准对低年级学生写字有这样的要求：能按笔顺写字，注意间架结构，书写规范、端正、整洁。
试题正是在实践着这一点，题目中需要学生写的空格就有上百个，这正是考验孩子书写习惯和书写能力的最佳时机。
语文课程标准写话的要求是：写出自己对周围事物的认识和感想，在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
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人教版一年级语文下册期末考试试卷
（考试时间60分钟；满分100分。
）
班别：姓名：座号：
题次一二三四五六七八总分得分
亲爱的同学们：小博士出了几道题考考你们，
相信你们一定能答得好！不会写的字可以请拼音
姐姐帮忙哦！卷面干净的你还可以获得３分哦！
请认真书写吧。
勇闯基础关（６０分）
一、我会认。
让大小写字母连成一家人。
（8分）
A J M R Q
B O T
m r a j o t q b
二、我会写。
我要把字写漂亮。
（16分）
shuō huàɡān jìnɡ mǎyǐ zhòng shù
huǒ bàn jiānɡ hú táo huārèqíng
三、我会变。
照样子，我来试试看。
（6分）
例：千+口=舌
土+（）= 埋闷—心=（）
舌+ 甘= （）闯—（）= 门
合+ 手= （）跌—足= （）
四、你能用“√”选择正确的读音吗？老师相信你一定行。
（６分）长．大( zhǎng cháng ) 音乐．( yuèlè) 看着．( zhe zháo )的( zhǎng cháng ) 快乐．( yuèlè) 喝不着．（zhe zháo ）长长
．．
五、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。
(８分)
跳( ) 坐( ) 请( ) 像( )
桃( ) 座( ) 情( ) 象( )
六、我会连。
找找我的好朋友。
（10分）
美丽的眼泪朝霞对水秀
有趣的天气蓝天对太阳
闷热的夏夜鸟语对白云
闪亮的星星山清对花香
伤心的问题月亮对夕阳七、我会选。
（６分）
在再
（１）小鸟（）天上飞。
（２）我（）次来到公园里。
那哪
（１）你要到（）儿去？
（２）小河（）边是我的家。
近进
（１）远处一座座山，（）处一块块田。
（２）我看见妈妈下班走（）家门，连忙给妈妈端上开水。
勇闯积累关（１２分）
八、我会背。
根据课文内容，在括号里填上汉字。
（12分）
1．《快乐的节日》：小鸟在（）带路，风儿吹着（）。
我们像（）一样，来到（）里，来到（）上。
2．《所见》：牧（）骑黄（），歌声振（）樾。
意欲捕鸣蝉，忽然（）。
3．《四个太阳》：我画了个（）的太阳，挂在夏天的（）。
高山、田野、街道、校园，（）一片（）。
勇闯运用关
九、我能写。
照样子，写句子。
（８分）
1．官员们一边看一边议论。
一边一边。
2．小青蛙的尾巴已经长出来了啦！
已经。
勇闯阅读关（１７分）
十、阅读短文，做练习。
（１７分）
快乐的节日
“六·一”儿童节来了，小朋友们可开心啦！
今年的活动可真丰富，有的进行了节目表演，有的组织了游园活动，有的观看了卡通剧，还收到了精美小礼物呢！
我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐，给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。
市长伯伯亲切地说：“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐！”我听了高兴得不知说什么了。
“六·一”真快乐，我永远也忘不了。
1．这篇短文共有（）个自然段。
（１分）
2．今年“六·一”都有哪些活动？用横线在文章中划出来。
（２分）
3．仔细读文章。
请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词，写在下面的横线上。
（２分）
“开心”的近义词朋友：
4．文中的“我”最开心的是什么？请你用“～～”把句子划出来。
（2分）
5．你的“六一”节是怎么过的呢？请写几句话介绍一下。
一定要写自己最开心的事，不会写的字写拼音吧。
（１０分）
【温馨提示】你成功了，请仔细检查。
试卷答案
一、我会认。
让大小写字母连成一家人。
（8分）
A J M R Q
B O T
m r a j o t q b 二、我会写。
我要把字写漂亮。
（16分）
说话、干净、蚂蚁、种树、伙伴、江湖、桃花、热情
三、我会变。
照样子，我来试试看。
（6分）
里、门、甜、马、拿、失
四、你能用“√”选择正确的读音吗？老师相信你一定行。
（６分）
zhǎng、cháng、yuè、lè、zhe、zháo
五、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。
(８分)
略
六、我会连。
找找我的好朋友。
（10分）
美丽的眼泪朝霞对水秀
有趣的天气蓝天对太阳
闷热的夏夜鸟语对白云
闪亮的星星山清对花香
伤心的问题月亮对夕阳
七、我会选。
（６分）
在、再、哪、那、近、进
八、我会背。
根据课文内容，在括号里填上汉字。
（12分）
前面、我们、春天、花园、草地、童、牛、林、闭口立、绿绿、天空、到处、清凉
九、我能写。
照样子，写句子。
（８分）
略
十、阅读短文，做练习。
（１７分）
１、４段
２、节目表演、游园活动、观看卡通剧、精美小礼物
３、高兴、快乐
４、我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐，给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。
５、略
小学一年级（下）语文期末测试卷命题意图
指导思想：
本次测试的命题以《语文课程标准》的精神为指导，重在了解一年级学生的语文实际水平，同时更是为了检测和改进学生的语文学习和教师的教学，促使教师不断反思、调整自己的教学，从而更加有效地促进学生的发展和小学语文教学水平的整体提高。
试卷命题意图：
卷面
【意图】：本次命题以人教版一年级下册的内容（1—8单元），题型多，难易程度适中，满分为100，基本比例为：7：2：1，即较容易的题占70%，中等难度题占20%，较难题占10%。
本试卷从知识与能力、过程与方法、情感态度价值观几方面进行评价，以全面考察学生的语文素养，并提高试卷的亲和力，对减轻学生的心理压力，营造宽松的考试氛围十分重要，从而使考试成为学生的一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验。
如卷首语，卷尾提示语，使学生受到激励，对考试充满信心，并提示学生细心检查。
下面，我就每道题目的命题意图一一说明：
卷面清洁３分：这3分的设立意在引导学生要养成书写时字体工整、卷面整洁的良好学习习惯。
第一题我会连，让大小写字母连成一家。
【命题意图】考查学生是否掌握了汉语拼音字母表。
第二题我会看拼音写词语。
【命题意图】课标指出：识字写字是阅读和写作的基础，是低年级的教学重点，此题意在考查学生汉语拼音、汉字的掌握情况。
第三题我会变。
照样子，我来试试看。
【命题意图】变字，也是在考查学生的掌握字的方法，让他们学会更多的识字方法。
第四题你能用“√”选择正确的读音吗？老师相信你一定行。
【命题意图】考查学生对于多音字的辨析。
第五题我会比一比，再组词。
【命题意图】出这道题意在考查学生对形近字、多音字的辩析能力和词语的积累。
第六题我会连，找找我的好朋友。
【命题意图】考查学生词语搭配的能力。
第七题选字填空。
【命题意图】考查学生对于两个同音字或形近字的区别及运用。
要求学生能区别并能很好地运用。
第八题根据课文内容，填上合适的词语。
【命题意图】既考查学生对于课文的掌握也考查学生的书写能力。
第九题照样子，写句子。
【命题意图】考查学生语言积累，提高语言感悟、理解与表达的能力，并能在具体的语言环境中正确使用。
第十题阅读练习。
【命题意图】课外阅读题，主要是为了检查学生平时对语文课外阅读的积累和运用。
考查学生的读文能力和理解能力。
而接下来的短文书写，考查的是学生的会话能力，能不能写完整的句子和完整的内容。
要求语句通顺，字迹工整。
双向明细表。