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第一课计算机的来源1.19世纪计算机研究于英国2.第一台计算机在1946.2.15美国宾州诞生(30吨体积笨重)3.直到今天计算机由笨重进化为微小第二课计算机的种类1.台式电脑2.笔记本电脑3.便携式电脑(平板电脑)第三课计算机的组成1硬件(身躯)能触摸到的2.软件(灵魂),软件分为系统软件和应用软件3.硬件和软件的关系是相辅相成的,缺一不可●第四课硬件的三大主要部件1.主机——————————————————→↓主板(集成电路板)2.显示器↑→CPU(核心部件)3.键盘.鼠标↑→内存条(临时存放数据)●第五课硬件的设备部件1.硬盘(仓库)各种数据的2.光驱(读取数据)3.扩展电路板3.1显卡(连接显示器,作用为画面运算处理)3.2声卡(连接耳麦,音响,麦克风,作用为声音转变处理)3.3网卡(连接互联网)3.4电显卡(连接电视网)第六课机箱、电源1.电源的特点:分线多,可以将220v的电流转化成各个设备需要的大小不同的微电流2.机箱的特点:连接外部设备的插孔(显示器,鼠标,键盘,音响。

)小结微机系统----------软件组成部分---*****************-硬件组成部分------------1.主板(核心部件)2.CPU(中央处理器)3.内存条(临时存储器)4.硬盘驱动器(仓库存储器)5.光盘驱动器(数据读取与刻录)6.显卡(转化3D画面数据)7.声卡(转化声音数据)8.网卡(连接互联网)9.鼠标键盘(外部输入设备)10.机箱(供应电源)第七课CPU(带散热器)3.CPU有三级缓存,缓存越大性能越好(以前的CPU只有两级缓存)4.不同的CPU有不同的主板接口,CPU有集成芯片的功能5.购买主板的时候最好是买一线品牌,一块主板有两块芯片(南桥芯片和北桥芯片)第八课主板的插槽.1.互联网----RJ45水晶头网线插孔2.显示器----VGA普通接口/DVI高清接口3.音频--------红色为麦克风,绿色为耳机,蓝色为声音输入/输出4.鼠标键盘-----UCB插孔和PS-2(圆孔)第九课板载芯片1.主板如果可以自动集成声卡,网卡,显卡,就无需单独再购买配件2.主板的配件要根据主板的功能等级支持和主板的接口插槽来购买(CPU.声卡.。

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目录目录 (I)1计算机基础知识 (1)1.1概述 (1)1.1.1 计算机的发展历程 (1)1.1.2当前计算机发展趋势 (2)1.2计算机系统及硬件构成 (2)1.2.1计算机的系统组成及工作原理 (2)2操作系统基础及其应用 (3)2.1操作系统概述 (3)2.2W INDOWS XP简介 (3)2.2.1系统安装 (3)2.2.2输入文本 (4)2.2.3保存文档 (4)3文字处理软件WORD 2003 (5)3.1W ORD 2003简介 (5)3.1.1Word的功能与特点 (5)3.1.2Word 2003窗口的组成与操作 (6)3.2编辑文档 (6)3.2.1文本的选定 (6)1计算机基础知识1.1概述电子计算机是一种能够自动、高速地进行算术和逻辑运算的电子设备。

它是二十世纪科学技术发展最伟大的发明创造之一,是第三次工业革命中出现的最辉煌成就。

目前,电子计算机已被广泛地应用于科学技术、国防建设、工农业生产以及人民生活等各个领域,对国民经济、国防建设和科学文化事业的发展产生了巨大的推动作用。

1.1.1计算机的发展历程一般认为,世界上第一台数字式电子计算机诞生于1946年2月,它是美国宾夕法尼亚大学物理学家莫克利(J.Mauchly)和工程师埃克特(J.P.Eckert)等人共同开发的电子数值积分计算机(Electronic Numerical Integrator And Calculator,简称ENIAC)。

ENIAC体积非常庞大,其占地面积为170平方米,总重量达30吨。

机器中约有18800只电子管、1500个继电器、70000只电阻以及其它各种电气元件,每小时耗电量约为140千瓦。

这台计算机的功能虽然无法与今天的计算机相比,但它的诞生却是科学技术发展史上的一次意义重大的事件,展现出新技术革命的曙光。

自ENIAC诞生至今半个多世纪来,计算机获得了突飞猛进的发展。

人们依据计算机性能和当时软硬件技术(主要根据所使用的电子器件),将计算机的发展划分成以下四个阶段:如表1-1所示,1.1.2当前计算机发展趋势当前计算机技术高速发展的趋势从未改变,而是越来越向功能巨型化、体积微型化、资源网络化和处理智能化方向发展。

电脑办公中最常见的五种文件格式及其用途

电脑办公中最常见的五种文件格式及其用途

电脑办公中最常见的五种文件格式及其用途在当代办公环境中,文件格式起着至关重要的作用。

不同的文件格式用于存储、共享、修改和展示各种类型的信息。

随着技术的不断发展,我们现在有了多种文件格式可供选择。

本文将介绍电脑办公中最常见的五种文件格式及其用途。

1. Word 文档(.doc 或 .docx)Word 文档是非常常见的文件格式,广泛用于撰写文档、准备报告、创建简历等。

它是一种可编辑的文本文件,允许用户以各种方式排版和格式化内容。

Word 文档在商务和教育场景中得到广泛应用,因为它们可以轻松地实现文本编辑、插入图片、创建表格和添加标注等功能。

此外,Word 文档还允许多人协同编辑,使得团队共享和处理文档变得更加高效方便。

2. Excel 电子表格(.xls 或 .xlsx)Excel 电子表格是一种广泛用于数据管理和分析的文件格式。

它以表格形式组织数据,用户可以在不同的工作表中输入、计算和分析数据。

Excel 的强大功能使其成为财务报表、预算制定、项目计划和数据统计等任务的理想选择。

此外,Excel 还具有各种数学和统计函数,可以对数据进行排序、筛选和图表化展示,从而帮助用户更好地理解数据。

3. PowerPoint 幻灯片(.ppt 或 .pptx)PowerPoint 幻灯片是一种用于创建演示文稿和展示的文件格式。

它提供了丰富的幻灯片设计模板和布局选项,用户可以通过插入文本、图片、图表和动画效果等方式,将信息以吸引人的方式呈现给观众。

PowerPoint 幻灯片常用于会议演讲、培训课程和销售展示等场景。

它的直观界面使得用户能够轻松制作专业且令人难忘的演示文稿。

4. PDF 文件(.pdf)PDF(Portable Document Format)是一种独立于操作系统和应用程序的文件格式。

相对于其他文件格式,PDF 文件具有更好的可移植性和可打印性。

PDF 文件的布局和格式在不同设备上都能保持一致,无论是在计算机、手机还是平板上显示都能完美展示。

电脑简单文档操作方法

电脑简单文档操作方法

电脑简单文档操作方法
电脑上的文档操作方法主要包括创建新文档、打开已有文档、保存和另存为、编辑和格式化文档等。

创建新文档:
1. 打开文档编辑软件(如Microsoft Word、Google Docs等)。

2. 在菜单栏中选择“文件”(或相应的软件名称),然后选择“新建”或者使用快捷键Ctrl+N。

3. 新建的空白文档会展示在软件的编辑界面中。

打开已有文档:
1. 打开文档编辑软件。

2. 在菜单栏中选择“文件”,然后选择“打开”或者使用快捷键Ctrl+O。

3. 浏览计算机文件夹中的文档,选择一个已有文档并打开。

保存和另存为文档:
1. 在编辑文档时,点击菜单栏中的“文件”。

2. 选择“保存”或者使用快捷键Ctrl+S保存当前文档,将其覆盖原来的文档(如果之前已经保存过)。

3. 选择“另存为”或者使用快捷键Ctrl+Shift+S,在弹出的对话框中选择保存的位置和文件名,并保存文档。

编辑和格式化文档:
1. 打开文档编辑软件并打开或新建一个文档。

2. 在文档中点击光标的位置进行编辑,可以输入文字、插入图片、修改字体等。

3. 格式化文档包括修改字体样式、调整字号、添加标题、设置段落格式等,选择文本后,在菜单栏上可见的工具栏中进行相应的格式化操作。

4. 可以使用快捷键或者菜单栏上的其他选项进行文档的进一步编辑和格式化。

以上是电脑上文档的一些简单操作方法,具体的步骤和快捷键可能会略有不同,取决于具体的文档编辑软件。

计算机文档PPT课件

计算机文档PPT课件

2021/3/9
9
1.Excel 启动和退出及窗口的组成
5.任务栏 提示用户Excel的当前状态。
6.Microsoft Excel帮助 “Microsoft Excel帮助”可提供全方位的使用帮
助与提示。
2021/3/9
10
1.Excel 启动和退出及窗口的组成
快速访问工 具栏
标题栏
名称框
编辑公 式按钮
2021/3/9
17
2.Excel 基本操作
2.工作表 工作表(Sheet)是一个由行和列交叉排列的二维
表格,也称作电子表格,用于组织和分析数据。 打开工作薄后才能对工作表操作,用户可以增减工 作表。系统给每个打开的工作表提供了一个缺省名: Sheet1、Sheet2、…,用户可以重新为工作表命名。 最大可以有255张工作表,Excel的工作表由256列 和65536行构成。每个行列交叉部分称为单元格 (Cell),因此,每个工作表最多可有65536×256个 单元格。
对齐方式、填充色、表格线等, 这些操作可在“格式” 菜单下的“单元格” 中进行操作
2021/3/9
30
2.Excel 基本操作
2.行、列的插入 • 单击“开始”选项卡的“插入”单元格按钮可以
插入行和列,并在“格式”按钮中对选中的行和 列进行“行高”和“列宽”的设置。
2021/3/9
31
2.Excel基本操作
2010”即可。
2021/3/9
3
1.Excel 启动和退出及窗口的组成
2.退出 单击标题栏中的“关闭“按钮 单击“文件”选项卡中的“退出”命令 按下ALT+F4
2021/3/9
4
1.Excel启动和退出及窗口的组成

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一、1、第一台计算机ENIAC淡生于1946年,是电子管计算机;第二代是晶体管计算机;第三代是中小规模集成电路;第四代是大规模集成电路;2、计算机的应用领域主要有:科学计算;信息管理;实时控制;办公、生产自动化;人工智能,网络通信;电子商务;辅助设计(CAI);辅助设计(CAD);3、计算机的信息表示形式为二进制,它采用了冯。

诺依曼的思想原理,即以0 和1两个数字形式用于展现,“逢二进一”;它的基本信息单位为位,即一个二进制位。

常用的换算单位有:1 B ===8bit; 1KB====1024B ;1MB====1024KB; 1GB===1024MB;1TB===1024GB;1个汉字===2B;4、二进制换算法则:将十进制转化为二进制时除二取佘;二进制转化为八进制时以三位为一组,三位的权重等于八进进中的一位权重,二进制转化为十六进制时以四位为一组;5、对于字符的编码,普遍采用的是ASCII码,中文含义为美国标准信息交换码;被国际标准化组织ISO采纳,作用通用信息交换标准。

6、计算机的系统的组成由软件系统和硬件系统两部分组成;7、硬件系统包括运算器,控制器,存储器,输入,输出设备,控制器和运算器合成为中央处理器即CPU ,存储器主要有内存和外内之分;内存又分为只读存储器(ROM)和随机存储器(RAM),断电内容丢失的是RAM,外存主要有硬盘(GB),软盘(3。

5寸,1。

44MB),光盘(650MB左右),移动存储器优盘(MB),MP3(MB)等;8、软件指在硬件设备上运行的各种程序及其有关的资料。

主要有系统软件(操作系统、语言处理程序、数据库管理系统)和应用程序软件即实用程序(如WPS,OFFICE,PHOTOSHOP 等)。

9、计算机性能的衡量指标有:10、计算机语言的发展经历了机器语言,汇编语言,高级语言;计算机能识别的语言是计算机语言;11、显示器的分辩率是显示器一屏能显示的像素数目,是品价一台计算机好坏的主要指标。

计算机制作文档实训报告

计算机制作文档实训报告

一、实习目的随着信息技术的飞速发展,计算机文档已成为现代社会信息传递的重要载体。

为了提高我们的计算机文档处理能力,本次实训旨在通过实际操作,使我们对计算机文档处理软件有更深入的了解,掌握文档编辑、排版、格式设置等基本技能,提高我们的信息素养和综合应用能力。

二、实习时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实习地点XX大学计算机实验室四、实习内容1. Word文档编辑与排版(1)文档的基本操作:新建、保存、打开、关闭等。

(2)文档的排版:字体、字号、行距、段落间距、页边距等。

(3)文档的格式设置:标题、副标题、正文、表格、图片等。

(4)文档的编辑:插入、删除、复制、粘贴、查找、替换等。

2. Excel电子表格制作与数据分析(1)工作簿的基本操作:新建、打开、保存、关闭等。

(2)工作表的创建与编辑:单元格、行、列、公式、图表等。

(3)数据排序、筛选、分类汇总等数据管理操作。

(4)常用函数的使用:SUM、AVERAGE、COUNT、MAX、MIN等。

3. PowerPoint演示文稿制作与演示(1)演示文稿的基本操作:新建、打开、保存、关闭等。

(2)幻灯片的基本操作:新建、删除、复制、粘贴、设置背景等。

(3)文字、图片、图表、表格等元素的插入与编辑。

(4)动画、切换效果、放映设置等。

五、实习过程1. 熟悉操作环境首先,我们熟悉了计算机实验室的环境,包括计算机的配置、软件的安装、网络连接等。

然后,我们对Word、Excel、PowerPoint等软件进行了初步了解,为后续实训做好准备。

2. 实际操作在老师的指导下,我们开始了实际操作。

首先,我们学习了Word文档的基本操作,如新建、保存、打开等。

接着,我们学习了文档的排版、格式设置等。

通过实际操作,我们掌握了如何设置字体、字号、行距、段落间距、页边距等。

然后,我们学习了Excel电子表格的制作与数据分析。

我们掌握了如何创建工作簿、工作表、单元格,如何使用公式、图表、数据排序、筛选、分类汇总等。

计算机基础知识Word文档

计算机基础知识Word文档

计算机应用基础计算机基础第一章计算机概述第二章第二章 WINDOWS WINDOWS 操作系统第三章第三章 WORD20 WORD20 WORD20 第四章第四章第四章 EXCLE2000 EXCLE2000 第五章第五章 PowerPoint2000 PowerPoint2000 PowerPoint2000 第六章第六章计算机网络基础第七章网页第八章信息安全第一章计算机概述§1.1 1.1 计算机的诞生和发展计算机的诞生和发展§1.2 1.2 计算机的组成计算机的组成计算机的组成 - - - 硬件硬件§1.3计算机的数据处理方式§1.4 1.4 计算机软件§计算机软件§计算机软件§1.5 1.5 1.5 计算机安装与维计算机安装与维护1.1 1.1 计算机的诞生和发展计算机的诞生和发展一、ABOUT COMPUTER …二、计算机的发展三、多媒体计算机1.1 1.1 计算机的诞生和发展计算机的诞生和发展ABOUT COMPUTER ABOUT COMPUTER ……l 计算机是一种按程序高速、自动处理信息的现代化电子设备l 自1946年2月世界第一台计算机诞生至今已有50多年的历史。

l 随着计算机的诞生和发展,信息的交流和传播起了质的变化,产生了相对于人类传统文化(哲学、自然科学、数学等)的第二文化—计算机文化。

l 计算机能干什么?§1.1 1.1 计算机的诞生和发展计算机的诞生和发展 ABOUT COMPUTER ABOUT COMPUTER ……学习、办公、娱乐、设计、排版、金融、炒股、医疗、购物、通讯……信息社会的主要特征1. 1. 信息处理能力倍增信息处理能力倍增信息处理能力倍增2. 2. 2. 信息网络成为社会活动中心信息网络成为社会活动中心3. 3. 信息的速传使人类互相间时空“缩短”信息的速传使人类互相间时空“缩短”信息的速传使人类互相间时空“缩短”4. 4. 4. 信息产业称为重要的支柱产业信息产业称为重要的支柱产业5. 5. 科技人员成为重要的社会阶层,而对科技的投入相对增加科技人员成为重要的社会阶层,而对科技的投入相对增加第一台计算机ENIAC1946年2月,诞生在美国宾夕法尼亚大学。

计算机文档安全管理制度

计算机文档安全管理制度

一、目的为了加强公司计算机文档的安全管理,确保公司重要信息资产的安全,防止信息泄露、篡改和丢失,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于公司内部所有涉及保密的计算机文档,包括但不限于:技术文档、业务文档、财务文档、合同文档、人事文档等。

三、职责与权限1. 信息安全管理部门负责制定和监督实施计算机文档安全管理制度,对违反制度的行为进行查处。

2. 各部门负责人负责本部门计算机文档的安全管理工作,确保文档的保密性和完整性。

3. 所有员工应严格遵守本制度,自觉保护公司计算机文档的安全。

四、安全措施1. 文档分类与标识(1)根据文档的保密等级,将文档分为绝密、机密、秘密、内部四个等级。

(2)在文档封面或首页标注保密等级和标识。

2. 文档存储与备份(1)重要文档应存储在加密存储设备中,如加密硬盘、U盘等。

(2)定期对文档进行备份,备份资料应存储在安全地点。

3. 文档访问与权限控制(1)建立文档访问权限控制机制,根据员工岗位和工作需要,分配相应权限。

(2)严禁无关人员查阅、复制、下载或传播保密文档。

4. 文档传输与处理(1)采用加密方式传输保密文档,确保传输过程中的安全性。

(2)处理文档时,注意保护文档内容,避免泄露。

5. 文档销毁(1)对不再使用的保密文档,应进行彻底销毁,防止信息泄露。

(2)销毁前,需经信息安全管理部门审批。

五、违规处理1. 对违反本制度的行为,视情节轻重,给予警告、记过、降职、解聘等处分。

2. 对造成公司重大损失或严重后果的,依法追究法律责任。

六、附则1. 本制度由信息安全管理部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施,原有规定与本制度不一致的,以本制度为准。

计算机应用基础word

计算机应用基础word

计算机应用基础word计算机应用基础 Word在当今数字化的时代,计算机已经成为我们生活和工作中不可或缺的工具。

而在众多计算机应用程序中,Word 无疑是最为常用和重要的之一。

无论是撰写文档、制作报告、编写论文,还是设计简历、编辑信函,Word 都能为我们提供强大的支持和便利。

首先,让我们来了解一下 Word 的基本界面和操作。

打开 Word 软件,我们会看到一个简洁而直观的窗口。

顶部是菜单栏,包含了各种功能选项,如文件、编辑、视图、插入、页面布局、引用、邮件、审阅等等。

在菜单栏下方是工具栏,其中有一些常用的操作按钮,如保存、撤销、恢复、打印等。

中间的空白区域就是我们编辑文档的主要区域。

在开始使用 Word 进行文档编辑之前,我们需要先学会一些基本的操作。

比如,如何新建一个文档、打开已有的文档、保存文档以及另存为不同的格式。

新建文档可以通过点击菜单栏中的“文件”,然后选择“新建”来实现。

打开文档则是点击“文件”,再选择“打开”,然后在弹出的对话框中找到需要打开的文件。

保存文档的快捷键是 Ctrl + S,而另存为则可以在“文件”菜单中找到相应的选项。

接下来,我们来看看如何在 Word 中输入和编辑文本。

在编辑区域中,我们可以直接通过键盘输入文字。

Word 会自动根据页面的宽度和设置进行换行。

如果需要在特定的位置换行,可以按下回车键。

在输入文本的过程中,我们还可以对文本进行各种格式设置,比如字体、字号、颜色、加粗、倾斜、下划线等等。

这些操作都可以在工具栏中找到相应的按钮,或者通过菜单栏中的“开始”选项进行设置。

除了文本格式设置,Word 还提供了段落格式的设置功能。

我们可以调整段落的对齐方式(左对齐、居中对齐、右对齐、两端对齐)、缩进(首行缩进、悬挂缩进)、行距(单倍行距、15 倍行距、双倍行距等)以及段落间距(段前间距、段后间距)。

这些设置可以让文档的排版更加美观和规范。

当我们需要在文档中插入图片、表格、图表等元素时,Word 也能轻松应对。

电脑基础 文档(DOC)

电脑基础 文档(DOC)

PC部分认识篇个人计算机基本组成个人计算机是由硬件系统和软件系统组成。

硬件:是指看的见、摸得着、实实在在的装置。

(如:中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显卡等)。

软件:是指看不见、摸不着的程序和数据。

(如:操作系统、Office办公软件、腾讯QQ、IE浏览器等)。

任何计算机(电脑),笔记本也好,台式机也罢,服务器也不例外,都是由硬件和软件构成的。

计算机基本配置以及配置参数含义CPU1. CPU简单介绍CPU(中央处理器,Central Processing Unit)是计算机的核心部件,其参数有主频,外频,倍频,缓存,前端总线频率,技术架构(包括多核心、多线程、指令集等),工作电压等等。

下面就人们最关注的几个性能指标稍作说明:A. 多核心:当前大多数人最关注是就是核心数,通常所说的双核(Dual-Core)、四核(Quad-Core)就是指的核心数。

双核处理器是指在一个处理器上集成两个运算核心,从而提高处理器运算速度,进而提高计算机运算速度。

一般来说,处理器上集成的核心数越多,处理器运算速度越快。

B. 主频:即CPU内核工作的时钟频率(CPU Clock Speed)。

既然是频率,那单位就不得不是赫兹(MHz)了。

主频单位有:Hz(赫)、kHz(千赫)、MHz(兆赫)、GHz(吉赫)。

一般来说,CPU的主频并不代表CPU的速度,但提高主频对于提高CPU运算速度却是至关重要的。

也就是说有它是应该的,没它是不行的。

C. 缓存(高速缓冲存储器,Cache)是位于CPU与内存之间的临时存储器,它的特点是容量小,存取速度极快。

缓存和CPU交换数据的速度远远大于内存和CPU交换数据的速度。

其工作原理BAIDU_CLB_fillSlot( '920966' );如台式机上的E系列后面的第一个数字是1、3的都是赛扬器牌,2、5是奔腾品牌,4、6、7、8的是酷睿2品牌。

当然现下最为流行的是酷睿品牌下的i系列的i3、i5、i7。

电脑学习必备文档(pdf 24页)

电脑学习必备文档(pdf 24页)

一,建立别人删不了的文件夹相信大家都有一些隐私文件不愿意让别人看到吧,如何解决呢?隐藏起来?换个名字?或者加密?这些方法都可以,但还有一种更有效的方法,就是建立一个别人既不能进入又不能删除的文件夹,把自己的隐私文件放进去,既安全又保密。

而且,实现起来也很简单。

以Windows XP为例,在D盘创建一个名为“123”的文件夹:1:依次点击“开始→运行”,在弹出的“运行”窗口中输入“cmd”,然后点击“确定”,打开命令行窗口;2:在命令行窗口切换到想要创建文件夹的硬盘分区。

例如,需要在D盘创建文件夹,则输入“ d: ”,然后回车即可;3:创建一个名为“123”的文件夹,则输入“ md 123..\ ”,然后回车;(注意文件夹名称后面有2个小数点)OK,搞定!看看你的D盘下面是不是多了一个名为“123.”的文件夹?这个文件夹既不能访问又不能删除,不信试试看!来看看这个文件夹的大小,在文件夹上单击右键,在弹出菜单中选择“属性”,在弹出的“属性”窗口中我们可以看到,这个文件夹的大小为0字节。

当然,现在这个文件夹是空的,其实,无论你放多少东东进去,文件夹的大小始终显示为0字节。

怎么样,够隐蔽吧!如何删除这个文件夹呢?如果要删除,则按照上面讲述的步骤先打开命令行窗口,然后有两种方法:1、不切换到D盘而直接删除,则输入“rd d:\123..\”,回车即可;2、如果已经切换到D盘,则输入“rd 123..\”,回车即可;需要注意的是,在删除文件夹之前首要先清空文件夹中的内容,否则无法删除。

如何进入这个文件夹呢?如果要进入,则按照上面讲述的步骤先打开命令行窗口,输入“ start d:\123..\ ”,回车即可。

这时,你就可以随心所欲的把隐私文件放进去啦!需要注意的是,无论是否切换到D盘,都要输入文件夹的绝对路径,否则无法打开。

如何快速访问这个文件夹呢?有朋友问有没有更快的办法进入这个文件夹呢?当然有啦,那就是用批处理命令。

计算机网络文本文档

计算机网络文本文档

计算机网络文本文档一个计算机网络是由多台计算机通过通信线路互连起来的系统。

在计算机网络中,文本文档是一种常见的数据类型,用于记录和传输文本信息。

本文将介绍计算机网络文本文档的基本概念、特点及其在现代社会中的应用。

一、计算机网络文本文档的概念计算机网络文本文档是指通过计算机网络传输和存储的纯文本信息。

文本文档通常以ASCII码或Unicode编码表示,可以包含字母、数字、标点符号等字符。

与其他文件格式相比,文本文档不包含复杂的格式化、图像或多媒体内容,使得其在计算机网络中传输更加高效。

二、计算机网络文本文档的特点1. 可编辑性:由于文本文档仅包含纯文本内容,使用文本编辑器可以轻松编辑和修改其中的文字,方便用户进行文本的创作和编辑。

2. 兼容性:文本文档通常以标准的ASCII码或Unicode编码表示,可以跨不同操作系统和设备进行传输和阅读,具有很好的兼容性。

3. 体积小:相比于包含图像、音频或视频的文件格式,文本文档通常体积较小,利于在计算机网络中快速传输和存储,提高传输效率和降低成本。

4. 可搜索性:文本文档中的文字内容可以被计算机搜索和索引,用户可以通过关键词检索所需信息,提高信息查找的效率和准确性。

三、计算机网络文本文档的应用计算机网络文本文档在现代社会中广泛应用于各个领域,例如:1. 办公文档:办公软件(如Microsoft Office、Google Docs等)提供了丰富的文本编辑功能,使得用户可以创建、编辑和存储各种办公文档,如电子邮件、报告、合同等。

2. 学术研究:科研人员使用计算机网络文本文档进行学术论文的写作、编辑和传播,促进了学术界的交流和合作。

3. 新闻媒体:新闻机构通过计算机网络文本文档传递最新的新闻信息,使得读者可以随时获取各种新闻报道,并进行评论和分享。

4. 社交媒体:社交媒体平台(如微博、微信、Facebook等)为用户提供了发布和分享文本文档的功能,用户可以通过文本来表达自己的观点和情感。

计算机技术文档

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计算机技术文档:网络编程与网络安全1. 概述随着互联网技术的快速发展,网络编程与网络安全已成为计算机科学领域的重要研究方向。

网络编程是指利用计算机网络协议,编写能够在不同计算机之间进行通信的程序。

网络安全则是保护计算机网络系统免受未经授权的访问、攻击和破坏的技术。

本文档将简要介绍网络编程与网络安全的基本概念、关键技术及其应用。

2. 网络编程2.1 网络协议网络编程的基础是网络协议。

网络协议是一套规则,规定了计算机之间通信的格式和步骤。

常见的网络协议包括TCP/IP、UDP、HTTP、FTP等。

TCP/IP协议是互联网的基础协议,负责将数据分割成较小的数据包,通过IP地址进行传输,并在接收端重新组装。

2.2 套接字编程套接字(Socket)是网络编程中的基本通信单元,用于实现不同计算机之间的数据传输。

套接字编程包括服务器端和客户端编程。

服务器端套接字负责监听特定端口的客户端请求,并建立连接。

客户端套接字则负责发起连接请求,与服务器端进行通信。

2.3 网络应用开发网络应用开发是指利用网络协议和套接字编程技术,开发能够在互联网上运行的应用程序。

常见的网络应用包括网页浏览器、电子邮件客户端、即时通讯软件等。

网络应用开发需要考虑用户体验、数据传输效率、安全性等因素。

3. 网络安全3.1 网络攻击与防御网络安全的核心是保护计算机网络不受攻击。

网络攻击手段包括病毒、木马、钓鱼、DDoS攻击等。

为了防御这些攻击,可以采取防火墙、入侵检测系统、加密技术等安全措施。

3.2 数据加密与认证数据加密是将明文数据转换为密文数据,以防止数据在传输过程中被窃取和篡改。

常见的加密算法包括对称加密(如AES)和非对称加密(如RSA)。

认证技术则用于验证通信双方的身份,防止中间人攻击。

常见的认证技术包括数字签名、证书等。

3.3 安全协议安全协议是为了在网络通信过程中提供安全保障而设计的协议。

常见的安全协议包括SSL/TLS、SSH、IPsec等。

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第7章 数组、子程序和函数
第7章 数

7.1 数组的概念 7.2 动态数组 7.3 控件数组 7.4 数组排序
第7章 数组、子程序和函数
引入数组的原因:我们处理大量数据的问题,如排序、统计、矩 阵运算等等,很难用已有知识解决,因为之前我们所用的变量, 一个变量只能识别一个数据,不同变量之间是相互独立的。比如 要输入100个数按值从大到小排序输出问题就很难用 100个变量来 完成。 VB 允许程序员使用数组来完成此类问题:数组由多个同类型的 元素组成,用同一个名、不同下标,来标识数组中的不同元素。 7.1.1 数组与数组元素的概念 数组是用一个统一的名称表示的、顺序排列的一组变量。数 组中的变量称为数组元素,用数字(下标)来标识它们,因此数 组元素又称为下标变量。 (1) 数组的命名与简单变量的命名规则相同。 (2) 下标必须用括号括起来。 (3) 下标可以是常数、变量或表达式。 (4) 下标必须是整数,如果不是将被自动取整(舍去小数部分)。 (5) 下标的最大和最小值分别称为数组的上界和下界。
第7章 数组、子程序和函数
例题:编程输出斐波那契数列的前三十项。所谓斐波那契数列 是指这个数列的前两项分别是1和1,后面各项是前两项之和, 具体为:1 1 2 3 5 8 13 21 34…… 利用循环程序书写: 利用数组书写: Private Sub Form_Click() Private Sub Form_Click() Dim f1 As Long, f2 As Long, Dim f(30) As Long, i As Integer f3 As Long f(1) = 1: f(2) = 1 Dim i As Integer For i = 3 To 30 f1 = 1: f2 = 1 f(i) = f(i - 1) + f(i - 2) Print f1; Tab; f2; Tab; Next i For i = 3 To 30 For i = 1 To 30 f3 = f1 + f2 Print f(i); Tab; Print f3; Tab; If i Mod 5 = 0 Then Print If i Mod 6 = 0 Then Print Next i f1 = f2: f2 = f3 End Sub Next i End Sub
第7章 数组、子程序和函数
Option Base 1 Dim score() As Variant
Private Sub Form_Load() Label1.Caption = "单击“查找”按钮开始查找最高分和最低分 " score() = Array(89, 96, 81, 67, 79, 90, 63, 85, 95, 83) End Sub Private Sub Command1_Click() Dim max As Integer, min As Integer If min > score(i) Then max = score(1) min = score(i) min = score(1) End If For i = 2 To 10 Next i If max < score(i) Then Label1.Caption = "最高分:" + Str(max) max = score(i) + Chr(13) + "最低分:" + Str(min) End If End Sub
第7章 数组、子程序和函数
7.3 控件数组
7.3.1 控件数组的概念
如果在应用程序中用到一些类型相同且功能类似的控件,则可将这 些相同的控件视为一个数组——“控件数组”。控件数组是一组具有相 同名称、类型和事件过程的控件;具有以下特征: (1) 相同的名称(Name)。 (2) 以下标索引值(Index)来识别各个控件。 例如,Label1(0),Label1(1),Label1(2),…… 但Label1, Label2, Label3, ……不是控件数组
第7章 数组、子程序和函数 Nhomakorabea例题:输入40个学生的成绩,输出平均成绩并统计出高出平均 成绩的人数。 Const num = 40 Dim score(num) As Integer Dim m As Integer, sum As Integer Private Sub Command1_Click() Dim value As Single, i As Integer Dim avg As Single, count As Integer value = CInt(Text1.Text) For i = 1 To num m=m+1 If score(i) > avg Then count = count + 1 score(m) = value Next sum = sum + value Text2.Text = Str(avg) If m = num Then Text3.Text = Str(count) MsgBox "输入完毕" End If avg = sum / num Text1.Text = "" count = 0 Text1.SetFocus End Sub
第7章 数组、子程序和函数
数组声明举例: Dim Sum(10) As Long ‘下标号从0~10,共11个元素 Dim Ary(1 to 20) As Integer ‘下标号从1~20,共20个元素 Dim d(1 to 5,1 to 10) As Double ‘定义二维数组 一般默认数组的下标界是0,如果在代码文件的开头加上语句: Option Base 1,则缺省的下界为1。 设定下界的方法: Option Base 1 ‘设定下界为1 Dim Data(10) As Single ‘下标号从1~10 使用Array函数可以为数组元素赋值 Dim D() As Variant ‘定义数组名(变体类型) D = Array(1, 2, 3, 4) 执行结果:1→D(0),2→D(1), 3→D(2), 4→D(3) 例题:输入10名学生的成绩,求出最高分和最低分; 功能要求:通过Array函数输入10个分数;单击“查找”按钮 (Command1)后,开始查找最高分和最低分,找到后显示在标签 Label1
第7章 数组、子程序和函数
每次执行ReDim时,系统会清除指定数组的内容; 7.2.2 保留动态数组的内容 希望改变数组大小而又不丢失数组中的数据,可以使用具有 Preserve关键字的ReDim语句。对上例若采用:ReDim Preserve F(Size) 则能保留数组中原有的数据。使用Preserve关键字, 只能改变多维数组中最后一维的上界,而不能改变维数的数目。 7.2.3 For Each...Next循环语句 与前面的循环语句For...Next类似,都是用来执行指定重复次数 的循环。但For Each...Next语句专门作用于数组或对象集合中的 每一成员。语法格式: For Each 成员 In 数组名 循环体 Next 成员 “成员”是一个Variant变量,它实际上代表数组中每一个元素; 本语句可以对数组元素进行读取、查询或显示,它所重复执行 的次数由数组中元素的个数确定; 在不知道数组中元素的数目 时非常有用。
直接指定控件数组中第一个控件的索引值为0,然后利用前两 种方法中的任何一种添加控件数组的成员,将不会出现对话框 询问是否创建控件数组。具体步骤如下: (1) 绘制控件数组中的第一个控件。 (2) 将其索引值改为0。 (3) 复制控件数组中的其他控件,将不会出现对话框询问是否确 认创建控件数组。
第7章 数组、子程序和函数
2. 复制现存控件 利用复制、粘贴的功能建立控件数组,如同文本编辑一样方便。 具体步骤如下: (1) 画出控件数组中的第一个控件。 (2) 当控件获得焦点时,单击“复制”按钮。 (3) 单击“粘贴”按钮。VB将显示一个对话框询问是否确认创建控 件数组。选择“是”,确认操作,将得到控件数组中的第二个控件。 (4) 继续单击“粘贴”按钮,可得到控件数组中的其他控件。 3. 指定控件的索引值
第7章 数组、子程序和函数
例题: 求1! + 2! + … + 10! 的值 Private Sub Form_Load() Dim a(1 To 10) As Long, sum As Long, t As Long Dim n As Integer Show t=1 For n = 1 To 10 t=t*n a(n) = t Next n 1! + 2! + 3! + … + 10! = 4037913 sum = 0 For Each x In a sum = sum + x Next x Print "1! + 2! + 3! + …… 10! ="; sum End Sub
第7章 数组、子程序和函数
数组元素的常见赋值方式: 一个一个赋值,如: score(1)=90 name(1)=“张三” 所有元素取相同值,也要一个一个赋值,可以用循环: For i=1 to 100 score(i)=85 next i 7.1.6 数组的使用 对数组元素的操作与对简单变量的操作基本一样,引用数组元 素时要注意: (1) 数组声明语句不仅定义数组、为数组分配存储空间,而且还 能对数组进行初始化,使得数值型数组的元素值初始化为0,字 符型数组的元素值初始化为空等。 (2) 引用数组元素的方法是在数组名后的括号中指定下标。 (3) 数组名、数组类型和维数必须与数组声明时一致。 (4) 下标值应在数组声明时所指定的范围之内。 (5) 在同一过程中,数组与简单变量不能同名。
第7章 数组、子程序和函数
7.2 动态数组
使用动态数组,可以一边输入数据一边随着数据量的增加而 重新声明数组的大小,也可在需要使用特别大数组的过程中重 新声明数组大小,离开过程前取消该数组。 7.2.1 创建动态数组的方法 创建动态数组的步骤如下: (1) 声明一个未指明大小及维数的数组。格式为: [Public | Private | Dim | Static] 数组名() [As 类型] (2) 用ReDim语句分配实际的元素个数。格式为: ReDim [ Preserve ] 数组名(〈维数定义〉) [ As〈类型〉] 声明F为动态数组的示例: Private Sub Command1_Click() Dim F() As Integer ‘ …… Size=20 ReDim F(Size) …… End Sub
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