2018-2019数学苏教版必修2 第2章2.1.2第二课时 两点式 作业

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【新】版高中数学第二章平面解析几何初步2.1.2第2课时直线的两点式学业分层测评苏教版必修2

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2.1.2 第2课时 直线的两点式(建议用时:45分钟)[学业达标]一、填空题1.直线l 过点(-1,2)和点(2,5),则直线l 的方程为________________.【解析】 由直线的两点式方程得y -25-2=x --2--,整理得x -y +3=0.【答案】 x -y +3=02.一条直线不与坐标轴平行或重合,则它的方程________. ①可以写成两点式或截距式; ②可以写成两点式或斜截式或点斜式; ③可以写成点斜式或截距式;④可以写成两点式或截距式或斜截式或点斜式.【解析】 由于直线不与坐标轴平行或重合,所以直线的斜率存在,且直线上任意两点的横坐标及纵坐标都不相同,所以直线能写成两点式或斜截式或点斜式.由于直线在坐标轴上的截距有可能为0,所以直线不一定能写成截距式.【答案】 ②3.直线x a +y b=1过第一、二、三象限,则a ________0,b ________0.【解析】 因为直线l 在x 轴上的截距为a ,在y 轴上的截距为b ,且经过第一、二、三象限,故a <0,b >0.【答案】 < >4.若直线l 过定点(-1,-1)和(2,5),且点(2 017,a )在l 上,则a 的值为________. 【解析】 ∵(-1,-1),(2,5),(2 017,a )三点共线, ∴5--2--=a -52 017-2,∴a =4 035. 【答案】 4 0355.经过点A (2,1),在x 轴上的截距为-2的直线方程是________.【导学号:41292074】【解析】 由题意知直线过两点(2,1),(-2,0),由两点式方程可得所求直线的方程为y -01-0=x +22+2,即x -4y +2=0. 【答案】 x -4y +2=06.两条直线l 1:x a -yb =1和l 2:x b -y a=1在同一直角坐标系中的图象可以是________.图2-1-5【解析】 化为截距式x a +y -b =1,x b +y-a=1. 假定l 1,判断a ,b ,确定l 2的位置. 【答案】 ①7.已知A (3,0),B (0,4),动点P (x 0,y 0)在线段AB 上移动,则4x 0+3y 0的值等于________. 【解析】 AB 所在直线方程为x 3+y 4=1,则x 03+y 04=1,即4x 0+3y 0=12.【答案】 128.直线mx +ny +p =0(mn ≠0)在两坐标轴上的截距相等,则m ,n ,p 满足的条件是________.【解析】 当p =0时,直线在两坐标轴上的截距相等, 当p ≠0时,因mn ≠0,∴-p m =-p n, 即m =n .【答案】 p =0或p ≠0且m =n 二、解答题9.已知直线l 与两坐标轴围成的三角形的面积为3,分别求满足下列条件的直线l 的方程:(1)过定点A (-3,4); (2)斜率为16.【解】 (1)设直线l 的方程是y =k (x +3)+4,它在x 轴,y 轴上的截距分别是-4k-3,3k +4,由已知,得(3k +4)⎝ ⎛⎭⎪⎫-4k-3=±6,解得k 1=-23或k 2=-83.故直线l 的方程为2x +3y -6=0或8x +3y +12=0. (2)设直线l 在y 轴上的截距为b ,则直线l 的方程是y =16x +b ,它在x 轴上的截距是-6b ,由已知,得|-6b ·b |=6,∴b =±1.∴直线l 的方程为x -6y +6=0或x -6y -6=0.10.已知直线l 过点P (-5,-4)且与两坐标轴围成的三角形面积为5,求直线l 的方程.【解】 设直线l 的方程为x a +y b=1,则有⎩⎪⎨⎪⎧-5a +-4b =1,12|a |·|b |=5,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =5,b =-2或⎩⎪⎨⎪⎧a =-52,b =4.故直线l 的方程为x 5-y 2=1或-2x 5+y4=1.即2x -5y -10=0或8x -5y +20=0.[能力提升]1.过点P (2,-1),在x 轴和y 轴上的截距分别为a ,b ,且满足a =3b ,则直线的方程为__________.【解析】 当b =0时,设直线方程为y =kx , 则2k =-1,所以k =-12,所以直线方程为y =-12x ,即x +2y =0.当b ≠0时,设直线方程为x 3b +y b =1,则23b +-1b =1,解得b =-13.所以直线方程为-x -3y =1,即x +3y +1=0. 【答案】 x +2y =0或x +3y +1=02.已知实数x ,y 满足y =-2x +8,且2≤x ≤3,则yx的取值范围是________.【解析】 如图所示,由于点(x ,y )满足关系式2x +y =8,且2≤x ≤3,可知点P (x ,y )在线段AB 上移动,并且A ,B 两点的坐标可分别求得为A (2,4),B (3,2).由于yx的几何意义是直线OP 的斜率,且k OA =2,k OB =23,所以y x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤23,2.【答案】 ⎣⎢⎡⎦⎥⎤23,23.已知两点A (3,0),B (0,4),动点P (x ,y )在线段AB 上运动,则xy 的最大值为________.【导学号:41292075】【解析】 由A ,B ,P 三点共线,得y -0x -3=4-00-3, 即y =-43(x -3),x ∈[0,3].∴xy =x ·⎣⎢⎡⎦⎥⎤-43x -=-43(x 2-3x ) =-43⎝ ⎛⎭⎪⎫x -322+3.当x =32时,xy 取得最大值3,此时x =32,y =2,即点P ⎝ ⎛⎭⎪⎫32,2. 【答案】 34.直线l 与两坐标轴在第一象限所围成的三角形的面积为2,两截距之差的绝对值为3,求直线l 的方程.【解】 由题意可知,设直线l 与两坐标轴的交点分别为(a,0),(0,b ),且有a >0,b >0,根据题中两个条件,可得⎩⎪⎨⎪⎧S =12ab =2,|a -b |=3,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =4,b =1,或⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =4.所以直线l 的方程为x 4+y =1或x +y4=1.。

高中数学(苏教版,必修二) 第二章平面解析几何初步 2.1.2(二) 课时作业(含答案)

高中数学(苏教版,必修二) 第二章平面解析几何初步 2.1.2(二) 课时作业(含答案)

2.1.2 直线的方程(二)——两点式【课时目标】 1.掌握直线方程的两点式及其使用条件.2.理解直线方程的截距式和直线在x 轴与y 轴上的截距的概念.一、填空题1.下列说法正确的是________(填序号).①方程y -y 1x -x 1=k 表示过点M (x 1,y 1)且斜率为k 的直线方程;②在x 轴、y 轴上的截距分别为a ,b 的直线方程为x a +yb=1;③直线y =kx +b 与y 轴的交点到原点的距离为b ;④不与坐标轴平行或垂直的直线的方程一定可以写成两点式或斜截式 2.一条直线不与坐标轴平行或重合,则它的方程 ①可以写成两点式或截距式;②可以写成两点式或斜截式或点斜式; ③可以写成点斜式或截距式;④可以写成两点式或截距式或斜截式或点斜式. 把你认为叙述正确的序号填在横线上________.3.直线x a 2-yb2=1在y 轴上的截距是________.4.过点(-1,1)和(3,9)的直线在x 轴上的截距为________.5.直线x m -y n =1与x n -ym=1在同一坐标系中的图象可能是________(填序号).6.过点(5,2),且在x 轴上的截距(直线与x 轴交点的横坐标)是在y 轴上的截距的2倍的直线方程是__________.7.点(1 005,y )在过点(-1,-1)和(2,5)的直线l 上,则y 的值为________.8.过点P (6,-2),且在x 轴上的截距比在y 轴上的截距大1的直线方程是________________.9.设a ,b 是参数,c 是常数,且a ,b ,c 均不等于0,1a +1b =1c , 则直线x a +yb=1必过一定点________.二、解答题10.已知直线l 的斜率为6,且被两坐标轴所截得的线段长为37,求直线l 的方程.11.一条光线从点A (3,2)发出,经x 轴反射后,通过点B (-1,6),求入射光线和反射光线所在的直线方程.能力提升12.已知点A (2,5)与点B (4,-7),点P 在y 轴上,若P A +PB 的值最小,则点P 的坐标是________.13.已知直线l 经过点(7,1)且在两坐标轴上的截距之和为零,求直线l 的方程.1.直线方程的几种形式,都可以用来求直线的方程,但各有自己的限制条件,应用时要全面考虑.(1)点斜式应注意过P (x 0,y 0)且斜率不存在的情况.(2)斜截式,要注意斜率不存在的情况.(3)两点式要考虑直线平行于x 轴和垂直于x 轴的情况.(4)截距式要注意截距都存在的条件.2.直线方程的几种特殊形式都有明显的几何意义,在求直线方程时,应抓住这些几何特征,求直线方程.3.强调两个问题:(1)截距并非距离,另外截距相等包括截距均为零的情况,但此时不能用截距式方程表示,而应用y =kx 表示.不是每条直线都有横截距和纵截距,如直线y =1没有横截距,x =2没有纵截距.(2)方程y -y 1=y 2-y 1x 2-x 1(x -x 1)(x 1≠x 2)与y -y 1y 2-y 1=x -x 1x 2-x 1(x 1≠x 2,y 1≠y 2)以及(y -y 1)(x 2-x 1)=(x -x 1)(y 2-y 1)代表的直线范围不同(想一想,为什么?).2.1.2 直线的方程(二)——两点式 答案知识梳理 x a +y b=1 作业设计 1.① 2.② 3.-b 2解析 令x =0得,y =-b 2.4.-32解析 由两点式y -19-1=x +13+1,得y =2x +3,令y =0,有x =-32,即为在x 轴上的截距为-32.5.②解析 两直线的方程分别化为斜截式:y =nmx -n ,y =mnx -m ,易知两直线的斜率的符号相同,四个图象中仅有图象②的两直线的斜率符号相同.6.x +2y -9=0或2x -5y =0解析 当y 轴上截距b =0时,方程设为y =kx ,将(5,2)代入得,y =25x ,即2x -5y =0;当b ≠0时,方程设为x 2b +y b =1,求得b =92.7.2 007解析 过(-1,-1)和(2,5)两点的直线为y =2x +1,代入点(1 005,y )得y =2 011.8.x 3+y 2=1或x2+y =1 解析 设直线方程的截距式为x a +1+y a =1,则6a +1+-2a=1,解得a =2或a =1,则直线的方程是x 2+1+y 2=1或x 1+1+y 1=1,即x 3+y 2=1或x2+y =1.9.(c ,c )10.解 方法一 设所求直线l 的方程为y =kx +b . ∵k =6,∴方程为y =6x +b .令x =0,∴y =b ,与y 轴的交点为(0,b );令y =0,∴x =-b6,与x 轴的交点为⎝⎛⎭⎫-b 6,0. 根据勾股定理得⎝⎛⎭⎫-b62+b 2=37, ∴b =±6.因此直线l 的方程为y =6x ±6.方法二 设所求直线为x a +yb=1,则与x 轴、y 轴的交点分别为(a,0)、(0,b ).由勾股定理知a 2+b 2=37.又k =-ba =6,∴⎩⎪⎨⎪⎧a 2+b 2=37,-b a=6.解此方程组可得⎩⎪⎨⎪⎧ a =1,b =-6或⎩⎪⎨⎪⎧a =-1,b =6. 因此所求直线l 的方程为x +y -6=1或-x +y6=1.即6x -y ±6=0.11.解 ∵点A (3,2)关于x 轴的对称点为A ′(3,-2), ∴由两点式得直线A ′B 的方程为 y -6-2-6=x +13+1,即2x +y -4=0. 同理,点B 关于x 轴的对称点B ′(-1,-6), 由两点式可得直线AB ′的方程为 y -2-6-2=x -3-1-3, 即2x -y -4=0.∴入射光线所在直线方程为2x -y -4=0, 反射光线所在直线方程为2x +y -4=0. 12.(0,1)解析 要使P A +PB 的值最小,先求点A 关于y 轴的对称点A ′(-2,5),连结A ′B ,直线A ′B 与y 轴的交点P 即为所求点.13.解 当直线l 经过原点时,直线l 在两坐标轴上截距均等于0,故直线l 的斜率为17,∴所求直线方程为y =17x ,即x -7y =0.当直线l 不过原点时,设其方程x a +yb=1,由题意可得a +b =0,①又l 经过点(7,1),有7a +1b=1,②由①②得a =6,b =-6,则l 的方程为x 6+y-6=1,故所求直线l 的方程为x -7y =0或x -y -6=0.。

高中数学第2章平面解析几何初步2.1直线与方程2.1.5平面上两点间的距离课时作业苏教版必修2(2

高中数学第2章平面解析几何初步2.1直线与方程2.1.5平面上两点间的距离课时作业苏教版必修2(2

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2.1.5 平面上两点间的距离[学业水平训练]1.已知点A(1,-1),B(2,3),则线段AB的长为________.解析:AB=错误!=错误!=错误!.答案:172.已知点A(x,5)关于点(1,y)的对称点为(-2,-3),则点P(x,y)到原点的距离是________.解析:根据中点坐标公式得到错误!=1且错误!=y,解得x=4,y=1,所以点P的坐标为(4,1),则点P(x,y)到原点的距离d=错误!=错误!.答案:错误!3.已知点A(1,2),B(3,1),则线段AB的垂直平分线方程是________.解析:∵k AB=错误!=-错误!,∴AB的中垂线的斜率为2,又AB中点为(错误!,错误!),即(2,错误!),故线段AB的垂直平分线方程是y-32=2(x-2),即4x-2y=5。

答案:4x-2y=54.x轴上任一点到定点(0,2),(1,1)距离之和的最小值是________.解析:点(1,1)关于x轴的对称点坐标为(1,-1),要求的最小值为错误!=错误!.答案:错误!5.已知A(1,2),B(-1,1),C(0,-1),D(2,0),则四边形ABCD的形状为________.解析:由k AB=错误!,k CD=错误!,k BC=-2,k AD=-2得AB∥CD,BC∥AD,AB⊥BC,ABCD为矩形,又AB=错误!=错误!,BC=-1-02+1+12=错误!,∴AB=BC,故ABCD为正方形.答案:正方形6.直线l1:x-y+1=0关于点P(1,1)对称的直线l2的方程为________.解析:法一:设点M(x,y)是直线l2上的任意一点,点M关于点P(1,1)的对称点为N,则N 点坐标为(2-x,2-y).∵直线l1与l2关于点P(1,1)对称,∴点N(2-x,2-y)在直线l1上,∴(2-x)-(2-y)+1=0,即x-y-1=0.∴直线l2的方程为x-y-1=0。

高中数学(苏教版必修2)同步课件第2章 2.1.2 第2课时 两点式

高中数学(苏教版必修2)同步课件第2章 2.1.2 第2课时 两点式

【解】 (1)直线BC过点B(0,-3),C(-2,1),由两点式方程得
y+3 1+3

-x-2-00,化简得2x+y+3=0.
(2)由中点公式得,BC的中点D的坐标为 0-2 2,-32+1 ,即D(-1,-1),又
直线AD过点A(-4,0),由两点式方程得0y++11=-x+4+11,化简得x+3y+4=0.
当已知两点坐标,求过这两点的直线方程时,首先要判断是否满足两点式方 程的适用条件,若满足即可考虑用两点式求方程.在斜率存在的情况下,也可以 先应用斜率公式求出斜率,再用点斜式写方程.
[再练一题] 1.已知三角形的三个顶点A(-4,0),B(0,-3),C(-2,1),求: (1)BC边所在的直线方程; (2)BC边上中线所在的直线方程.
【答案】 y=2
教材整理2 直线的截距式方程 阅读教材P84例2以上部分内容,完成下列问题. 若直线过点A(a,0),B(0,b),其中a叫做直线在x轴上的截距,b叫做直线在y
轴上的截距,则直线方程__ax_+__by_=__1_(_a_≠__0_,__b_≠__0_)___,称为直线的截距式方程.
【导学号:41292071】
故直线在两坐标轴上的截距之和为-4+3=-1.
【答案】 -1
[小组合作型] 直线的两点式方程及其应用
已知△ABC三个顶点坐标A(2,-1),B(2,2),C(4,1),求三角形三条 边所在的直线方程.
【精彩点拨】 已知直线上的两点,可利用两点式求方程,也可利用两点先 求斜率,再利用点斜式写直线方程.
【导学号:41292072】
【解】 当直线l在坐标轴上的截距为0时,设方程为y=kx,又l过点A(5,2), 得2=5k,即k=25,故方程为y=25x,即2x-5y=0.

2018-2019数学苏教版必修2 第2章2

2018-2019数学苏教版必修2 第2章2

[学业水平训练]1. 在空间直角坐标系中, 点P(3,1,5)关于平面yOz对称的点的坐标为________.解析:由于点关于平面yOz对称, 故其纵坐标、竖坐标不变, 横坐标变为相反数, 即对称点坐标是(-3,1,5).答案: (-3,1,5)2. 在空间直角坐标系中, 点P(1, , ), 过点P作平面xOy的垂线PQ, 垂足为Q, 则Q的坐标为________.解析: 由题意知, 点Q就是点P在平面xOy上的射影, 所以横坐标、纵坐标不变, 竖坐标为0, 故点Q的坐标为(1, , 0)答案: (1, , 0)3.点M(4, -3,5)到原点的距离d1=________, 到z轴的距离d2=________.解析: 利用两点间距离公式可得d1==5 .过M作MN⊥平面xOy于N, 则N(4, -3,0), 故d2=ON==5.答案: 5 54.设球心C(0, -1,0), 球面经过一点M(-1,3,1), 则球的半径为________.解析: r=CM==3 .答案: 35.已知点A(x,1,2)和点B(2,3,4), 且AB=2 , 则实数x的值是________.解析: ∵AB===2 ,∴x=6或-2.答案: 6或-26. 在空间直角坐标系中, 一定点P到三个坐标轴的距离都是1, 则该点到原点的距离是________.解析:分别以x轴、y轴、z轴上的单位长度为正方体的相邻的棱作正方体, 则点P在正方体与O相对的顶点上, 所以OP=.答案: 37. 已知正四棱锥P-ABCD的底面边长为a, 侧棱长为l, 试建立适当的空间直角坐标系, 写出各顶点的坐标.解: 设正四棱锥底面中心点为O,∵OA⊥OB, 点P在平面ABCD上的射影为O,∴以O为坐标原点, 以直线OA, OB, OP分别为x轴, y轴, z轴建立空间直角坐标系. 则OA=a, PA=PB=PC=PD=l,∴PO=PA2-OA2=l2-12a 2.故各顶点坐标依次为A( a,0,0).B(0, a,0), C(-a,0,0), D(0, -a,0),P(0,0, ).8.三棱锥P-ABC中, 侧面PAC⊥底面ABC, △ABC是以角B为直角顶点的直角三角形, AB =BC=2 , 又PA=PB=PC=3, 试建立恰当的空间直角坐标系, 在这个坐标系中:(1)求点A, B, C, P 的坐标;(2)求AB, PC 的中点之间的距离.解: (1)取AC 的中点O, 连结OB, OP.∵△ABC 是直角三角形, 且AB =BC =2 .∴AC =4, OB =2.∵PA =PB =PC, ∴点P 在平面ABC 上的射影是△ABC 的外心, 即点O.故PO ⊥平面ABC .∵PA =3,∴PO =PA 2-AO 2=32-22= 5.以O 为坐标原点OB, OC, OP 所在直线分别为x 轴, y 轴, z 轴, 建立如图所示的空间直角坐标系.则P(0,0, ). A(0, -2,0), B(2,0,0), C(0,2,0).(2)AB 的中点坐标为(1, -1,0), PC 的中点坐标为(0,1, ).这两个中点之间的距离为d =12+22+(52)2=52. [高考水平训练]1. 已知点P(2,3, -1)关于坐标平面xOy 的对称点为P1, 点P1关于坐标平面yOz 的对称点为P2, 点P2关于z 轴的对称点为P3, 则点P3的坐标为________.解析: 点P(2,3, -1)关于坐标平面xOy 的对称点P1的坐标为(2,3,1), 点P1关于坐标平面yOz 的对称点P2的坐标为(-2,3,1), 点P2关于z 轴的对称点P3的坐标是(2, -3,1). 答案: (2, -3,1)2.对于任意实数x 、y 、z, 则 +的最小值为________.解析:设P(x, y, z), M(-1,2,1)则 + =PO +PM, 由于x 、y 、z 是任意实数, 即点P 是空间任意一点, 则PO +PM ≥OM = = , 则所求的最小值为 .答案: 63.如图, 以正方体的三条棱所在直线为坐标轴, 建立空间直角坐标系O -xyz, 点P 在正方体的对角线AB 上, 点Q 在正方体的棱CD 上.(1)当点Q 为棱CD 的中点, 点P 在对角线AB 上运动时, 探究PQ 的最小值;(2)当点P 在对角线AB 上运动, 点Q 在棱CD 上运动时, 探究PQ 的最小值.解: 设正方体的棱长为a, 连结OA, 在平面AOB 内, 作PH ⊥OA 于H.∵OB ⊥平面xOy, ∴PH ⊥平面xOy.设P(x, x, z), 则 = ,∴z =a -x.故P(x, x, a -x).(1)由题意知Q(0, a, ), P(x, x, a -x), PQ =x 2+(x -a )2+(x -a 2)2 =3x 2-3ax +54a 2 =3(x -a 2)2+a 22.故当x = , 即P 为AB 中点时, PQmin = . (2)由题意知P(x, x, a -x), 设Q(0, a, t).则PQ =x 2+(x -a )2+(x -a +t )2=3(x -2a -t 3)2+23(t -a 2)2+a 22. 故当 即 时, PQmin = .此时, P 、Q 分别为AB, CD 的中点.4.如图所示, 在长方体ABCD -A1B1C1D1中, |AB|=|AD|=3, |AA1|=2, 点M 在A1C1上, |MC1|=2|A1M|, N 在D1C 上且为D1C 的中点, 求M 、N 两点间的距离.解:如图, 分别以AB 、AD 、AA1所在的直线为x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系. 由题意可知C(3,3,0), D(0,3,0), ∵|DD1|=|CC1|=2, ∴C1(3,3,2), D1(0,3,2).∵N 为CD1的中点, ∴N .M 是A1C1的三等分点且靠近点A1, ∴M(1,1,2).由两点间距离公式, 得|MN |= ⎝⎛⎭⎫32-12+(3-1)2+(1-2)2=212.。

高中数学(苏教版,必修二) 第二章平面解析几何初步 2.2.1第2课时 课时作业(含答案)

高中数学(苏教版,必修二) 第二章平面解析几何初步 2.2.1第2课时 课时作业(含答案)

第2课时圆的一般方程【课时目标】1.理解圆的一般方程及其特点,会由圆的一般方程求其圆心、半径.2.会依据不同条件利用待定系数法求圆的一般方程,并能简单应用.1.圆的一般方程的定义(1)当__________________时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0叫做圆的一般方程,其圆心为____________,半径为____________.(2)当D2+E2-4F=0时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示点____________.(3)当____________时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0不表示任何图形.2.由圆的一般方程判断点与圆的位置关系已知点M(x0,y0)和圆的方程x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0).,则其位置关系如下表:一、填空题1.圆2x2+2y2+6x-4y-3=0的圆心坐标为________,半径为________.2.方程x2+y2+4x-2y+5m=0表示圆的条件是________.3.M(3,0)是圆x2+y2-8x-2y+10=0内一点,过M点最长的弦所在的直线方程是__________.4.圆x2+y2-2x+4y+3=0的圆心到直线x-y=1的距离为________.5.已知圆x2+y2-2ax-2y+(a-1)2=0(0<a<1),则原点O与圆的位置关系为____________.6.圆x2+y2-4x-5=0的弦AB的中点为P(3,1),则直线AB的方程为__________.7.如果圆的方程为x2+y2+kx+2y+k2=0,那么当圆面积最大时,圆心坐标为________.8.已知圆C:x2+y2+2x+ay-3=0(a为实数)上任意一点关于直线l:x-y+2=0的对称点都在圆C上,则a=________.9.已知圆的方程为x2+y2-6x-8y=0,设该圆过点(3,5)的最长弦和最短弦分别为AC和BD,则四边形ABCD的面积为________.二、解答题10.平面直角坐标系中有A(-1,5),B(5,5),C(6,-2),D(-2,-1)四个点能否在同一个圆上?11.如果方程x 2+y 2-2(t +3)x +2(1-4t 2)y +16t 4+9=0表示一个圆. (1)求t 的取值范围;(2)求该圆半径r 的取值范围.能力提升12.求经过两点A (4,2)、B (-1,3),且在两坐标轴上的四个截距之和为2的圆的方程.13.求一个动点P 在圆x 2+y 2=1上移动时,它与定点A (3,0)连线的中点M 的轨迹方程.1.圆的一般方程x 2+y 2+Dx +Ey +F =0,来源于圆的标准方程(x -a )2+(y -b )2=r 2.在应用时,注意它们之间的相互转化及表示圆的条件.2.圆的方程可用待定系数法来确定,在设方程时,要根据实际情况,设出方程,以便简化解题过程.3.涉及到的曲线的轨迹问题,要求作简单的了解,能够求出简单的曲线的轨迹方程,并掌握求轨迹方程的一般步骤.第2课时 圆的一般方程 答案知识梳理1.(1)D 2+E 2-4F >0 ⎝⎛⎭⎫-D 2,-E 2 12D 2+E 2-4F (2)⎝⎛⎭⎫-D 2,-E 2(3)D 2+E 2-4F <0 2.作业设计1.⎝⎛⎭⎫-32,1 192解析 由一般方程圆心⎝⎛⎭⎫-D 2,-E 2,半径r =12D 2+E 2-4F 两公式易得答案. 2.m <1解析 表示圆应满足D 2+E 2-4F >0. 3.x -y -3=0解析 过M 最长的弦应为过M 点的直径所在直线. 4. 2解析 先求出圆心坐标(1,-2),再由点到直线距离公式求之. 5.点O 在圆外 6.x +y -4=0解析 圆(x -2)2+y 2=9,圆心C (2,0),半径为3.AB ⊥CP ,k CP =1-03-2=1.∴k AB =-1,∴直线AB 的方程为y -1=-1(x -3),即x +y -4=0. 7.(0,-1)解析 r =12k 2+4-4k 2=124-3k 2.当k =0时,r 最大,此时圆面积最大,圆的方程可化为x 2+y 2+2y =0, 即x 2+(y +1)2=1,圆心坐标为(0,-1). 8.-2解析 由题意知圆心⎝⎛⎭⎫-1,-a 2应在直线l :x -y +2=0上,即-1+a2+2=0, 解得a =-2. 9.20 6解析 点(3,5)在圆内,最长弦AC 即为该圆直径,∴AC =10,最短弦BD ⊥AC ,∴BD =46,S 四边形ABCD =12AC ·BD =206.10.解 设过A 、B 、C 三点的圆的方程为x 2+y 2+Dx +Ey +F =0, 则⎩⎪⎨⎪⎧D -5E -F =265D +5E +F =-506D -2E +F =-40,解得⎩⎪⎨⎪⎧D =-4E =-2F =-20.所以过A 、B 、C 三点的圆的方程为x 2+y 2-4x -2y -20=0. 将点D (-2,-1)代入上述方程等式不成立. 故A 、B 、C 、D 四点不能在同一个圆上.11.解 (1)方程x 2+y 2-2(t +3)x +2(1-4t 2)y +16t 4+9=0表示一个圆必须有:D 2+E 2-4F =4(t +3)2+4(1-4t 2)2-4(16t 4+9)>0,即:7t 2-6t -1<0,∴-17<t <1.(2)该圆的半径r 满足:r 2=D 2+E 2-4F 4=(t +3)2+(1-4t 2)2-(16t 4+9)=-7t 2+6t +1=-7⎝⎛⎭⎫t -372+167, ∴r 2∈⎝⎛⎦⎤0,167,∴r ∈⎝⎛⎦⎤0,477. 12.解 设圆的一般方程为x 2+y 2+Dx +Ey +F =0,令y =0,得x 2+Dx +F =0,所以圆在x 轴上的截距之和为x 1+x 2=-D ;令x =0,得y 2+Ey +F =0,所以圆在y 轴上的截距之和为y 1+y 2=-E ;由题设,x 1+x 2+y 1+y 2=-(D +E )=2, 所以D +E =-2. ① 又A (4,2)、B (-1,3)两点在圆上, 所以16+4+4D +2E +F =0, ② 1+9-D +3E +F =0, ③由①②③可得D =-2,E =0,F =-12, 故所求圆的方程为x 2+y 2-2x -12=0.13.解 设点M 的坐标是(x ,y ),点P 的坐标是(x 0,y 0).由于点A 的坐标为(3,0)且M 是线段AP 的中点,所以x =x 0+32,y =y 02于是有x 0=2x -3,y 0=2y .因为点P 在圆x 2+y 2=1上移动,所以点P 的坐标满足方程x 20+y 20=1, 则(2x -3)2+4y 2=1,整理得⎝⎛⎭⎫x -322+y 2=14. 所以点M 的轨迹方程为⎝⎛⎭⎫x -322+y 2=14.。

高中苏教版数学必修2精练:第二章 1.2 第二课时 直线方程的两点式和一般式

高中苏教版数学必修2精练:第二章 1.2 第二课时 直线方程的两点式和一般式

时间:25分钟1.一条直线不与坐标轴平行或重合,则它的方程()A.可以写成两点式或截距式B.可以写成两点式或斜截式或点斜式C.可以写成点斜式或截距式D.可以写成两点式或截距式或斜截式或点斜式答案B解析由于直线不与坐标轴平行或重合,所以直线的斜率存在,且直线上任意两点的横坐标及纵坐标都不相同,所以直线能写成两点式或斜截式或点斜式.由于直线在坐标轴上的截距有可能为0,所以直线不一定能写成截距式.故选B.2.已知直线l 的方程为9x -4y =36,则l 在y 轴上的截距为( )A .9B .-9C .4D .-4答案 B解析 由9x -4y =36,得y =94x -9,∴b =-9.3.已知直线ax +by -1=0,在y 轴上的截距为-1,且它的倾斜角是直线3x -y -3=0的倾斜角的2倍,则( )A .a =3,b =1B .a =3,b =-1C .a =-3,b =1D .a =-3,b =-1答案 D解析 由ax +by -1=0得y =-a b x +1b ,∴1b =-1;由3x -y -3=0得y =3x -3,倾斜角为60°,故-a b =tan(2×60°)=-3,∴b =-1,a =- 3.4.两直线x m -y n =1与x n -y m =1的图像可能是图中的哪一个( )答案 B解析 若m >0,n >0时,两直线均经过第一、三、四象限,若m <0,n <0时,两直线均经过第一、二、三象限,若mn <0时,一直线经过第一、二、四象限,另一直线经过第二、三、四象限.5.关于x 、y 的方程(a 2-a -2)x +(2-a )y +5=0是直线的方程,则( )A .a =2B .a =-1C .a ≠2D .a ≠-1答案 C解析 当方程不表示直线时,得⎩⎨⎧ a 2-a -2=0,2-a =0,即a =2.∴当a ≠2时,表示直线.6.如果AC >0,BC >0,那么直线Ax +By +C =0不经过( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限答案 A解析 Ax +By +C =0可化为y =-A B x -C B .∵AC >0,BC >0,∴AB >0,∴-A B<0,-C B <0,∴直线经过第二、三、四象限,不经过第一象限.7.与两坐标轴正方向围成面积为2的三角形且截距差的绝对值为3的直线方程的一般式是________.答案 x +4y -4=0或4x +y -4=0解析 设直线方程为x a +y b=1(a >0,b >0), 则⎩⎪⎨⎪⎧ 12ab =2,|a -b |=3,解得a =4,b =1或a =1,b =4.8.若直线l 与两坐标轴的交点分别为(-3,0),(0,-4),则直线l 的方程是________.答案 4x +3y +12=0解析 因为直线l 与两坐标轴的交点分别为(-3,0),(0,-4),所以直线l在x ,y 轴上的截距分别为-3,-4,故直线l 的方程是x -3+y -4=1,可化为4x +3y +12=0.9.求过点(5,2),且在y 轴上的截距是在x 轴上的截距的2倍的直线方程. 解 设直线在x 轴上的截距为a ,则在y 轴上的截距为2a ,当a =0时,直线过原点(0,0),所以由直线方程的两点式,可得直线的方程为y -02-0=x -05-0,可化为2x -5y =0.当a ≠0时,可设直线的截距式方程为x a +y 2a =1.又直线过点(5,2),将其代入,得5a +22a =1,解得a =6,此时直线的方程为x 6+y 2×6=1, 可化为2x +y -12=0.所以所求直线的方程为2x -5y =0或2x +y -12=0.10.直线过点P ⎝ ⎛⎭⎪⎫43,2且与x 轴,y 轴的正半轴分别交于A ,B 两点,O 是坐标原点,是否存在这样的直线满足下列条件:①△AOB 的周长为12;②△AOB 的面积为6, 若存在,求出直线方程,若不存在,说明理由.解 假设存在这样的直线,设直线方程为x a +y b =1(a >0,b >0).由△AOB 的周长为12,知a +b +a 2+b 2=12.①又∵过点P ⎝ ⎛⎭⎪⎫43,2 ∴43a +2b =1.②由△AOB 的面积为6知ab =12.③由①②③解得a =4,b =3.则所求直线的方程为x 4+y 3=1.即3x +4y -12=0.由Ruize收集整理。

江苏省2018-2019苏教版高中数学必修2(测试)第2章2.1-2.1.4两条直线的交点 Word版含解析

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第2章 平面解析几何初步2.1 直线与方程 2.1.4 两条直线的交点A 组 基础巩固1.直线3x +my -1=0与4x +3y -n =0的交点为(2,-1),则m +n 的值为( )A .12B .10C .-8D .-6解析:将点(2,-1)代入3x +my -1=0可求得m =5,将点(2,-1)代入4x +3y -n =0,得n =5,所以m +n =10.答案:B2.两直线2x +3y -k =0和x -ky +12=0的交点在y 轴上,那么k 的值为( )A .-24B .6C .±6D .24解析:在2x +3y -k =0中,令x =0得y =k3,将⎝ ⎛⎭⎪⎫0,k 3代入x -ky +12=0,解得k =±6. 答案:C3.直线ax +2y +8=0,4x +3y =10和2x -y =10相交于一点,则a 的值为( )A .1B .-1C .2D .-2解析:首先联立⎩⎨⎧4x +3y =10,2x -y =10,解得交点坐标为(4,-2), 代入方程ax +2y +8=0得a =-1. 答案:B4.若两条直线2x -my +4=0和2mx +3y -6=0的交点在第二象限,则m 的取值范围是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫32,2B.⎝ ⎛⎭⎪⎫-23,0 C.⎝⎛⎭⎪⎫-32,2 D.()2,+∞解析:解出两直线的交点坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫3m -63+m 2,6+4m 3+m 2.由交点在第二象限,得⎩⎪⎨⎪⎧3m -63+m2<0,6+4m3+m 2>0.解得m ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-32,2.答案:C5.已知直线l :y =kx -3与直线2x +3y -6=0的交点位于第一象限,求直线l 倾斜角的取值范围.解:由⎩⎨⎧y =kx -3,2x +3y -6=0⇒⎩⎪⎨⎪⎧x =6+333k +2,y =6k -233k +2.于是有⎩⎨⎧3k +2>0,6k -23>0.所以k >33.故直线l 的倾斜角的取值范围是(30°,90°).6.当a 取不同实数时,直线(a -1)x -y +2a +1=0恒过一个定点,这个定点是________.解析:将直线方程化为a (x +2)+(-x -y +1)=0,当⎩⎨⎧x +2=0,-x -y +1=0,即⎩⎨⎧x =-2,y =3时等式成立,即直线过定点(-2,3).答案:(-2,3)7.若直线x +my +1=0和直线(m -2)x +3y +m =0相交,则m 的取值范围是______________________.解析:两条直线相交,即两直线不重合也不平行, 所以m (m -2)-1×3≠0.所以m 2-2m -3≠0. 所以m ≠-1且m ≠3.答案:(-∞,-1)∪(-1,3)∪(3,+∞)8.已知直线x +a 2y +6=0和直线(a -2)x +3ay +2a =0没有公共点,求a 的值.解:由3a -a 2(a -2)=0得:a (a +1)(a -3)=0.所以a =0或a =-1或a =3.其中当a =3时,两直线重合;当a =0或-1时,两直线平行,没有公共点.故a =0或-1.9.已知直线l 1:x +y +1=0和l 2:x -2y +4=0,那么方程x +y +1+λ(x -2y +4)=0(λ为任意实数)表示的直线有什么特点?解:设直线l 1与l 2的交点坐标为P (x 0,y 0), 则x 0+y 0+1=x 0-2y 0+4=0,所以x 0+y 0+1+λ(x 0-2y 0+4)=0+λ·0=0.由⎩⎨⎧x +y +1=0,x -2y +4=0,解得⎩⎨⎧x =-2,y =1.故P (-2,1). 又x +y +1+λ(x -2y +4)=0是关于x ,y 的二元一次方程, 所以方程x +y +1+λ(x -2y +4)=0表示过直线l 1与l 2交点(-2,1)的直线系(不含直线x -2y +4=0).10.当实数m 为何值时,三条直线l 1:3x +my -1=0,l 2:3x -2y -5=0,l 3:6x +y -5=0不能围成三角形.解:当三条直线交于一点或其中有两条直线互相平行时,它们不能围成三角形.由⎩⎨⎧3x -2y -5=0,6x +y -5=0,解得⎩⎨⎧x =1,y =-1.将x =1,y =-1代入l 1的方程中,得m =2. 即m =2时,三条直线共点.由-6-3m =0,即m =-2时,l 1∥l 2; 由3-6m =0,即m =12时,l 1∥l 3.所以当m =±2或m =12时,l 1,l 2,l 3不能围成三角形.B 级 能力提升11.求过直线2x -y +4=0与x -y +5=0的交点,且过点(4,0)的直线方程为________________.解析:设所求直线方程为2x -y +4+λ(x -y +5)=0(λ∈R), 则2×4-0+4+λ(4-0+5)=0,即λ=-43.所以所求直线方程为2x -y +4-43(x -y +5)=0,即2x +y -8=0. 答案:2x +y -8=012.经过两条直线l 1:x +y -4=0和l 2:x -y +2=0的交点,且与直线2x -y -1=0垂直的直线方程为____________.解析:首先将直线l 1与l 2的方程联立方程组,解得x =1,y =3. 则两直线交点为(1,3),而直线2x -y -1=0的斜率为2, 所以所求直线斜率为-12,则所求直线方程为y -3=-12(x -1),即x +2y -7=0.答案:x +2y -7=013.求经过两直线2x -3y -3=0和x +y +2=0的交点且与直线3x +y -1=0平行的直线l 的方程.解:由方程组⎩⎨⎧2x -3y -3=0,x +y +2=0,得⎩⎪⎨⎪⎧x =-35,y =-75.因为直线l 和直线3x +y -1=0平行, 所以直线l 的斜率k =-3.所以直线l 的方程为y -⎝⎛⎭⎪⎫-75=-3⎣⎢⎡⎦⎥⎤x -⎝⎛⎭⎪⎫-35,即15x +5y +16=0.14.已知两直线l 1:2x -y +7=0,l 2:x +y -1=0,A (m ,n )是l 1和l 2的交点.(1)求m ,n 的值;(2)求过点A 且垂直于直线l 1的直线l 3的方程;(3)求过点A 且平行于直线l :2x -3y -1=0的直线l 4的方程. 解:(1)因为A (m ,n )是l 1和l 2的交点,所以⎩⎨⎧2m -n +7=0,m +n -1=0,解得⎩⎨⎧m =-2,n =3.(2)由(1)得A (-2,3).因为kl 1=2,l 3⊥l 1,所以kl 3=-12,由点斜式得l 3:y -3=-12(x +2),即l 3:x +2y -4=0.(3)因为l 4∥l ,所以kl 4=k l =23,由点斜式得l 4:y -3=23(x +2),即2x -3y +13=0.。

苏教版数学高一必修二 作业 2.1.2两点式(第二课时)

苏教版数学高一必修二 作业 2.1.2两点式(第二课时)

1.若直线l 的横截距与纵截距都是负数,则l 的倾斜角为________角,l 不过第________象限.答案:钝 一 2.直线x a 2-y b2=1在y 轴上的截距是________. 解析:据直线方程的截距式表示形式,原方程应化为x a 2+y (-b 2)=1,直线在y 轴上的截距为-b 2.答案:-b 23.过点(-2,3)且在两坐标轴上截距互为相反数的直线方程为________.解析:若截距为零,设直线方程为y =kx ,则3=-2k , ∴k =-32,∴y =-32x 即3x +2y =0; 若截距不为零,设直线方程为x a +y -a=1,即x -y =a ∵直线过点(-2,3),∴-2-3=a ,即a =-5∴x -y +5=0综上,所求直线方程是3x +2y =0或x -y +5=0答案:3x +2y =0或x -y +5=04.经过点A (-1,-5)和点B (2,13)的直线在x 轴上的截距为________.解析:由题意,直线的方程为y +513+5=x +12+1,即6x -y +1=0. 令y =0,得x =-16. 答案:-165.(2012·宿迁模拟)直线l 过点P (1,3),且与x ,y 轴正半轴所围成的三角形的面积等于6,则l 的方程是________.解析:设直线l 的方程为x a +y b =1(a >0,b >0),由题意知⎩⎨⎧ 1a +3b =1,12ab =6,a >0,b >0,解得a =2,b =6,∴直线l 的方程为x 2+y 6=1,即3x +y -6=0. 答案:3x +y -6=06.直线l 经过点A (2,1)和点B (a,2),求直线l 的方程.解:①当a =2时,直线的斜率不存在,直线上每点的横坐标都为2,所以直线方程为x =2;②当a ≠2时,由y -21-2=x -a 2-a得x +(2-a )y +a -4=0. ∴当a =2时,所求直线方程为x =2;当a ≠2时,所求直线方程为x +(2-a ) y +a -4=0.7.已知直线l 1为x 2-2y 3=1,求过点(1,2)并且纵截距与直线l 1的纵截距相等的直线l 的方程.解:∵l 1的方程可化为x 2+y -32=1, ∴直线l 1的纵截距为-32. 设直线l 的方程为x a +y -32=1, 即x a -2y 3=1. 并且直线l 过点(1,2),所以1a -2×23=1,解得a =37. 因此直线l 的方程为7x 3-2y 3=1,即7x -2y -3=0. 8.求过点P (2,-1),在x 轴和y 轴上的截距分别为a ,b 且满足a =3b 的直线方程.解:当a =3b ≠0时,设所求方程为x 3b+y b =1, ∵过点P (2,-1),∴23b +-1b =1,解得b =-13,故所求直线方程为x -1+y -13=1,即x +3y +1=0; 当a =3b =0,则直线过原点,设方程为y =kx . ∵直线过P (2,-1)点,∴-1=2k ,k =-12,所求方程为x +2y =0. 综上可知,所求直线方程为x +2y =0或x +3y +1=0.。

高中数学(苏教版必修2)同步文档第2章 2.1.2 第2课时 两点式 Word版含解析

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第课时两点式.了解直线方程的两点式的推导过程.(难点).会利用两点式求直线的方程.(重点).掌握直线方程的截距式,并会应用.(易错点)[基础·初探]教材整理直线的两点式方程阅读教材思考以上部分内容,完成下列问题.已知直线过两点(,),(,),则其方程=(≠且≠),称为直线的两点式方程..过点(),()的直线方程为.【解析】由直线方程的两点式得=,即--=.【答案】--=.经过()与()两点的直线方程为.【解析】由,两点的坐标可知,直线与轴平行,所以直线方程为=.【答案】=教材整理直线的截距式方程阅读教材例以上部分内容,完成下列问题.若直线过点(),(,),其中叫做直线在轴上的截距,叫做直线在轴上的截距,则直线方程+=(≠,≠),称为直线的截距式方程..判断(正确的打“√”,错误的打“×”)()两点式=,适用于不垂直于轴和轴的任何直线.(√) ()经过任意两个不同的点(,),(,)的直线都可以用方程(-)(-)=(-)·(-)表示.(√)()不经过原点的直线都可以用方程+=表示.(×)()方程-=(-)和=表示同一图形.(×).过点(),()的直线方程为.【解析】∵(),()都在坐标轴上,因此过这两点的直线方程为+=.【答案】+=.直线-=在两坐标轴上的截距之和为.【导学号:】【解析】令=,得=-;令=,得=.故直线在两坐标轴上的截距之和为-+=-.【答案】-[小组合作型]直线的两点式方程及其应用已知△三个顶点坐标(,-),(),(),求三角形三条边所在的直线方程.【精彩点拨】已知直线上的两点,可利用两点式求方程,也可利用两点先求斜率,再利用点斜式写直线方程.【自主解答】∵(,-),(),,两点横坐标相同,直线与轴垂直,故其方程为=.∵(,-),(),由直线方程的两点式可得的方程为=,即--=.同理可由直线方程的两点式得直线的方程为=,即+-=.∴三边,,所在的直线方程分别为=,--=,+-=.。

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[学业水平训练]
1.直线x a 2-y b 2=1在y 轴上的截距为________,在x 轴上的截距为________. 解析:令x =0时,y =-b 2;令y =0时,x =a 2.
答案:-b 2 a 2
2.若直线l 过点A (-1,1),B (2,4),则直线l 的方程为________.
解析:由已知两点坐标得
直线l 的方程为y -14-1=x -(-1)2-(-1)
,化简得,x -y +2=0. 答案:x -y +2=0
3.直线y =23
x -2与两坐标轴围成的三角形的面积是________. 解析:令x =0,得y =-2,令y =0,得x =3,直线与两坐标轴围成的三角形的面积是S =12
×2×3=3.
答案:3
4.若直线l 过点(-3,4),且在两坐标轴上的截距之和为12,则直线l 的方程为________.
解析:由题意可设直线l 的方程为x a +y b
=1(a ≠0,b ≠0),则a +b =12 ①. 又直线l 过点(-3,4),所以-3a +4b
=1 ②. 由①②解得⎩⎪⎨⎪⎧ a =9b =3或⎩⎪⎨⎪⎧ a =-4b =16
. 故直线l 的方程为x 9+y 3=1或x -4+y 16
=1, 即x +3y -9=0或4x -y +16=0.
答案:x +3y -9=0或4x -y +16=0
5.过点A (1,4)且在x 轴、y 轴上的截距的绝对值相等的直线共有________条.
解析:当直线经过原点时,横、纵截距都为0,符合题意;当直线不经过原点时,设直线方
程为x a +y b =1,由题意得⎩⎪⎨⎪⎧ 1a +4b =1,|a |=|b |,解得⎩⎪⎨⎪⎧ a =-3,b =3,或⎩⎪⎨⎪⎧
a =5,
b =5.综合可知符合题意的直线共有3条.
答案:3
6.经过点A (-2,2)且与x 轴、y 轴围成的三角形面积为1的直线方程是________.
解析:设直线的方程为x a +y b
=1,
由条件可得⎩⎪⎨⎪⎧ -2a +2b =1,12|ab |=1.解得⎩⎪⎨⎪⎧ a =2b =1或⎩⎪⎨⎪⎧
a =-1,
b =-2, 代入方程中,整理得2x +y +2=0或x +2y -2=0.
答案:2x +y +2=0或x +2y -2=0
7.求经过两点A (2,m )和B (n,3)的直线方程.
解:(1)当n =2时,点A ,B 的横坐标相同,直线AB 垂直于x 轴,则直线AB 的方程为x =2;
(2)当n ≠2时,过点A ,B 的直线的斜率是k =3-m n -2
, 又∵过点A (2,m ),
∴由直线的点斜式方程y -y 1=k (x -x 1)得过点A ,B 的直线的方程是:y -m =3-m n -2
(x -2). 综上所述,当n =2时,AB 的方程为x =2,
当n ≠2时,AB 的方程为y -m =3-m n -2
(x -2). 8.直线l 过点P (4,1),
(1)若直线l 过点Q (-1,6),求直线l 的方程;
(2)若直线l 在y 轴上的截距是在x 轴上的截距的2倍,求直线l 的方程.
解:(1)直线l 的方程为y -16-1=x -4-1-4
, 化简,得x +y -5=0.
(2)设直线l 的方程为y -1=k (x -4),l 在y 轴上的截距为1-4k ,在x 轴上的截距为4-1k
,故1-4k =2(4-1k ),得k =14或k =-2,直线l 的方程为y =14
x 或y =-2x +9. [高考水平训练]
1.两条直线x m -y n =1与x n -y m
=1的图象是下图中的________. 解析:两直线的方程分别化为y =n m x -n ,y =m n
x -m ,易知两直线的斜率符号相同,也就是倾斜角同为锐角或同为钝角,故应填②.
答案:②
2.已知两点A (3,0),B (0,4),动点P (x ,y )在线段AB 上运动,则xy 的最大值是________.
解析:AB 线段:x 3+y 4=1(0≤x ≤3),则x =3(1-y 4),xy =3(4-y )y 4=3[-(y -2)2+4]4
,y =2时,(xy )max =3.
答案:3
3.已知直线l 与两坐标轴围成的三角形的面积为3,分别求满足下列条件的直线l 的方程:
(1)过定点A (-3,4);
(2)斜率为16. 解:(1)由题意知,直线l 的斜率存在. 设直线l 的方程是y =k (x +3)+4,
它在x 轴,y 轴上的截距分别是-4k
-3,3k +4, 由已知,得(3k +4)(4k
+3)=±6, 解得k 1=-23,k 2=-83
. 所以直线l 的方程为2x +3y -6=0或8x +3y +12=0.
(2)设直线l 在y 轴上的截距为b ,
则直线l 的方程是y =16
x +b , 它在x 轴上的截距是-6b ,
由已知,得|-6b ·b |=6,∴b =±1.
∴直线l 的方程为x -6y +6=0或x -6y -6=0.
4.如图所示,直线l 过点P (8,6),且与两坐标轴围成等腰直角三角形,求直线l 的方程. 解:直线l 与两坐标轴围成等腰直角三角形,必须且只须直线l 在两坐标轴上的截距的绝对值相等且不为0,
设直线l 的方程为x a +y a =1或x a +y -a
=1(a ≠0). 当直线l 的方程为x a +y a
=1时, 因为点P (8,6)在直线l 上,所以8a +6a
=1, 解得a =14,所以直线l 的方程为x +y -14=0;
当直线l 的方程为x a +y -a
=1时, 因为点P (8,6)在直线l 上,所以8a -6a
=1, 解得a =2,所以直线l 的方程为 x -y -2=0.
综上所述,直线l 的方程为x +y -14=0或x -y -2=0.。

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