婴儿期宝宝能力发展对照表
118个月婴幼儿各月龄能力发展指标
1-18个月婴幼儿各月龄能力发展指标第1个月:大运动:拉腕坐起来头部能竖直片刻精细动作:触碰手掌会紧握拳。
手抓东西是一种先天的反射并且抓住之后立即放开。
手脚会捕捉他所能触及到的缓慢移动的物体。
适应能力:1)眼睛跟随红球过中线。
2)听声音有反应。
语言:会发细小喉音社交行为:眼睛跟随走动的人艺术感受力:能注视有响声、有红颜色的玩具,能倾听柔和的音乐。
第2个月:大运动:拉腕坐起头能竖直片刻。
俯卧头抬离床面,手脚活动有力,躺在床上能动来动去。
孩子可以在床上将头抬得略高一点。
在坐着或被抱时,他开始能较好地撑起头,但仍是略有下垂或倒向另一边。
精细动作:能触摸或用手拍物体,但不会主动抓握拨浪鼓留握片刻认知能力:视力有所提高,能主动转向亮光。
看得见大人的脸,能用眼睛跟踪物体或人到中线,能辨别较明显的形状差异,注意大玩具,喜欢有声音并能活动的玩具语言:会发a u o e等母音社交行为:逗引时有反应见人会笑了,大部分醒着的时间都在快乐状态中,开始喜欢让别人抱了。
第3个月:大运动:俯卧能抬头45度。
抱直时,头稳定短时。
精细动作:两手握一起;能无意识摇拨浪鼓片刻。
认知能力:视力继续提高,视觉集中长达1-----2分钟,注视不稳定,易转移能分辨出彩色与非色彩;眼睛能随玩具移动180度;见到大玩具会手舞足蹈起来;能分辨味道(如奶、糖水、水等)语言:听见声音有反应(如眨眼、皱眉、转头等);开始自言自语;逗引能发出笑声。
社交行为:哭时开始有表情;对经常照顾他的人有反应看见走近的人会笑。
第4个月:大运动:俯卧能抬头90度;抱直时,头稳定;扶掖可站片刻;俯卧时自己能将身体翻向一侧;可由仰卧位转向俯卧位(适当的帮助)精细动作: 能把自己衣服,小被抓起来不放;摇动并注视手中的拨浪鼓;手眼协调动作开始发生。
认知能力:头能转向声源;偶然注意小丸;非常注意的望着面前的人。
语言:会高声叫;会咿呀作声社交行为:出现有差别的微笑,表现为只对亲近的人笑,能大声笑能辨认妈妈了;较多地用手舞足蹈及其他动作表示愉快情绪;开始出现恐惧或不愉快情绪第5个月:大运动:轻拉双手即可以坐起;独自坐着和身体往前倾精细动作: 能抓住近处玩具并盯着看、玩耍;拿住一玩具注视另一玩具;仰卧时会两手抚摸玩具;手眼动作协调的比较好。
婴儿各个阶段发育标准对照表
婴儿各个阶段发育标准对照表
请注意,以上表格仅供参考,婴儿的发育情况可能因个体差异而有所不同。
具体婴儿各个阶段其他反面发育标准对照表如下:
1.1个月:这个阶段的宝宝大部分时间都在睡眠中度过,每天大约需要睡眠16-17小时。
宝宝的动作发育处于活跃阶段,面部表情逐渐丰富。
2.2个月:宝宝开始微笑,能够辨别出妈妈的气味。
宝宝的颈部肌肉正在变强壮,能够短
时间地把头撑起来。
3.3个月:宝宝持续睡觉的时间增加,可能一觉睡4-5个小时。
视觉有较大发展,已经能
认识奶瓶了。
4.4个月:宝宝能认出爸爸妈妈了,对周围的事物有较大的兴趣,喜欢和别人一起玩耍,
高兴时会开怀大笑。
5.5-8个月:宝宝会翻滚,会抓东西,会无意识叫喊。
6.8-12个月:宝宝开始学说话,会和大人互动。
每个婴儿的发育情况可能会有所不同,以上标准仅作参考,具体情况还需要结合宝宝的实际情况来判断。
婴幼儿生长发育对照表
婴幼儿生长发育对照表婴幼儿的生长发育是家长们特别关注的一个重要方面。
不同年龄的婴幼儿在生长和发育方面会有一定的差异,因此了解婴幼儿生长发育对照表可以帮助家长们更好地了解并评估他们的孩子的生长情况。
本文将介绍婴幼儿的生长发育对照表,并结合具体的年龄段来详细讨论。
第一阶段:0-6个月在0到6个月的这个阶段,婴儿的生长迅速,身体各项指标都在不断发展。
体重:新生儿的平均体重在出生后的第10天左右回升到出生体重的110%左右,一个月时增加到出生体重的120%至130%。
3个月时,体重大约是出生体重的150%至160%。
到6个月时,体重增加到出生体重的170%至180%。
身高:婴儿的身高每月增长大约2.5厘米至3.8厘米。
到6个月时,婴儿的身高大约是出生时的1.2倍至1.3倍。
头围:婴儿头围在出生后的3个月内持续增长,经过一段时间的缓慢增长后,到6个月时,婴儿的头围大约会增加到出生时的1.3倍。
第二阶段:6-12个月在6个月到1岁之间,婴儿的生长速度会相对减缓。
体重:从6个月到1岁,婴儿的体重增长速度会明显下降。
大约每个月增加450克至900克。
到1岁时,婴儿的体重会达到出生时的2倍至2.5倍。
身高:6个月到1岁期间,婴儿的身高增长速度会明显减缓。
大约每个月增长0.6厘米至1.3厘米。
到1岁时,婴儿的身高大约会达到出生时的1.4倍至1.6倍。
头围:6个月到1岁期间,婴儿的头围增长速度也会放缓。
大约每个月增加0.4厘米至0.8厘米。
到1岁时,婴儿的头围大约会增加到出生时的1.6倍。
第三阶段:1-3岁在这个阶段,婴幼儿的生长速度进一步减缓,但身体各项指标仍然在稳步增长。
体重:从1岁到3岁,婴幼儿的体重增长速度减慢至大约每年增加2至3公斤。
到3岁时,婴幼儿的体重大约是出生时的3倍至4倍。
身高:从1岁到3岁,婴幼儿的身高增长速度相对较慢,大约每年增长5至10厘米。
到3岁时,婴幼儿的身高大约是出生时的1.7倍至2.0倍。
0-1岁生长发育标准对照表
0-1岁生长发育标准对照表0-1岁生长发育标准对比表婴儿的生长发育是每个家长关注的重要方面。
了解婴儿在0-1岁这一关键阶段的生长发育标准对比表,可以关心家长们更好地了解婴儿的进展状况,准时发觉特别,并实行适当的措施。
0-1个月:体重:新生儿的平均诞生体重为2.5-4.5千克,诞生后第一周体重可稍有下降,之后每周增加100-200克,到满月时体重一般会增加500-800克。
身长:新生儿的平均身长为50-55厘米。
在第一个月内,身长每周增加1.5厘米左右。
头围:新生儿的平均头围为32-36厘米,诞生后第一个月内每周增加0.5-1厘米。
大便:新生儿每天应当排便2-3次,大便颜色为暗绿色或糊状。
睡眠:新生儿每天需要16-18小时的睡眠时间,但分为多次小睡。
2-3个月:体重:2-3个月时,体重会增加约150-200克/周。
身长:2-3个月时,身长会增加约2.5-3厘米/月。
头围:2-3个月时,头围会增加约0.5-1厘米/月。
大便:2-3个月时,宝宝的大便变得较为规律,一般每天排便1-2次。
睡眠:2-3个月时,宝宝的睡眠时间会渐渐削减到15-16小时/天,夜间睡眠时间延长。
4-6个月:体重:4-6个月时,体重会增加约100-150克/周。
身长:4-6个月时,身长会增加约1.5-2.5厘米/月。
头围:4-6个月时,头围会增加约0.5-1厘米/月。
大便:4-6个月时,宝宝的大便变得更加规律,一般每天排便1次。
睡眠:4-6个月时,宝宝的睡眠时间会稳定在14-15小时/天,夜间睡眠质量渐渐提高。
7-9个月:体重:7-9个月时,体重会增加约70-100克/周。
身长:7-9个月时,身长会增加约1-1.5厘米/月。
头围:7-9个月时,头围会增加约0.3-0.5厘米/月。
大便:7-9个月时,宝宝的大便通常为成形大便,每天排便1次。
睡眠:7-9个月时,宝宝的睡眠时间会稳定在14小时/天,夜间睡眠时间延长。
10-12个月:体重:10-12个月时,体重会增加约70-90克/周。
个宝宝身高体重标准和智力发育水平对照标准表
0~12个月宝宝身高、体重标准和智力发育水平对照标准表0~12个月宝宝身高、体重标准表1个月婴儿体格生长体重男婴约公斤女婴约公斤身长男婴约厘米女婴约厘米头围男婴约厘米女婴约厘米胸围男婴约厘米女婴约37厘米坐高男婴约厘米女婴约厘米2个月婴儿体格生长体重男婴约公斤女婴约公斤身长男婴约厘米女婴约厘米头围男婴约厘米女婴约厘米胸围男婴约厘米女婴约厘米坐高男婴约厘米女婴约厘米3个月婴儿体格生长体重男婴约公斤女婴约公斤身长男婴约厘米女婴约厘米头围男婴约厘米女婴约厘米胸围男婴约厘米女婴约厘米坐高男婴约厘米女婴约厘米4个月婴儿体格生长体重男婴约公斤女婴约公斤身长男婴约厘米女婴约厘米头围男婴约厘米女婴约厘米胸围男婴约厘米女婴约厘米坐高男婴约厘米女婴约厘米5个月婴儿体格生长体重男婴约公斤女婴约公斤身长男婴约厘米女婴约厘米头围男婴约厘米女婴约厘米胸围男婴约厘米女婴约厘米坐高男婴约厘米女婴约厘米6个月婴儿体格生长体重男婴约公斤女婴约公斤身长男婴约厘米女婴约厘米头围男婴约厘米女婴约厘米胸围男婴约厘米女婴约厘米坐高男婴约厘米女婴约厘米7个月婴儿体格生长体重男婴约公斤女婴约8公斤身长男婴约70厘米女婴约68厘米头围男婴约45厘米女婴约厘米胸围男婴约厘米女婴约厘米坐高男婴约厘米女婴约厘米8个月婴儿体格生长体重男婴约公斤女婴约公斤身长男婴约厘米女婴约厘米头围男婴约厘米女婴约厘米胸围男婴约厘米女婴约厘米坐高男婴约厘米女婴约厘米9个月婴儿体格生长体重男婴约公斤女婴约公斤身长男婴约73厘米女婴约71厘米头围男婴约46厘米女婴约厘米胸围男婴约厘米女婴约厘米坐高男婴约厘米女婴约厘米10个月婴儿体格生长体重男婴约9.66公斤女婴约9.08公斤身长男婴约74.27厘米女婴约72.67厘米坐高男婴约46.92厘米女婴约46.03厘米头围男婴约46.09厘米女婴约44.89厘米胸围男婴约45.99厘米女婴约44.89厘米11个月婴儿体格生长体重男婴约9.8公斤女婴约9.3公斤身长男婴约75.5厘米女婴约74厘米头围男婴约46.3厘米女婴约45.3厘米胸围男婴约46.37厘米女婴约45.3厘米坐高男婴约47.8厘米女婴约46.7厘米十二个月的孩子体格发育体重男婴平均体重为公斤女婴为公斤身长男婴平均为厘米女婴为厘米头围男婴为厘米女婴为厘米胸围男婴为厘米女婴为厘米婴儿期智力发育水平对照表婴1月大运动:拉着手腕可以坐起,头可竖直片刻(2秒)。
宝宝智力发育标准表
宝宝智力发育标准表
宝宝的智力发育是每个家长都非常关心的事情,因为一个健康聪明的宝宝是每个家庭的骄傲。
为了帮助家长更好地了解宝宝的智力发育情况,以下是宝宝智力发育标准表,供家长们参考。
0-3个月:
宝宝能够对声音产生反应,能够注视移动的物体,能够发出咿呀学语的声音,能够模仿简单的表情。
3-6个月:
宝宝能够对人产生兴趣,能够发出不同的声音来表达需求,能够试图抓取周围的物体,能够开始发出简单的笑声。
6-9个月:
宝宝能够开始学会爬行或者翻滚,能够通过手势表达需求,能够开始尝试站立并且保持平衡,能够开始模仿简单的动作。
9-12个月:
宝宝能够开始尝试走路,能够开始使用简单的语言表达需求,能够开始学会使用简单的工具,能够开始模仿成人的动作。
1-2岁:
宝宝能够开始学会简单的游戏规则,能够开始使用简单的语言进行交流,能够开始学会使用简单的工具,能够开始表现出一定的社交能力。
2-3岁:
宝宝能够开始学会简单的数学概念,能够开始学会简单的逻辑思维,能够开始学会使用简单的工具进行操作,能够开始表现出一定的自理能力。
3-4岁:
宝宝能够开始学会简单的字母和数字,能够开始学会进行简单的推理和解决问题,能够开始学会使用简单的工具进行操作,能够开始表现出一定的创造力。
4-5岁:
宝宝能够开始学会简单的阅读和书写,能够开始学会进行复杂的逻辑思维,能够开始学会使用复杂的工具进行操作,能够开始表现出一定的领导能力。
以上是宝宝智力发育标准表的内容,希望家长们可以根据宝宝的实际情况,合理引导宝宝的成长,帮助他们健康快乐地成长。
祝愿每个宝宝都能够茁壮成长,成为优秀的人才。
婴儿各个阶段发育标准对照表
婴儿各个阶段发育标准对照表【婴儿各个阶段发育标准对照表】婴儿的成长与发育是一个渐进过程,每个阶段都有其独特的发育标准。
了解这些阶段性的发育标准,有助于家长和医护人员对婴儿的发育情况进行准确评估。
本文将为您提供婴儿各个阶段的发育标准对照表,以便更好地了解婴儿的成长。
1. 生理特征发育标准生理特征发育是指婴儿在不同阶段的身体特征发育情况。
【婴儿0-3个月】- 头部:头围约为34-38厘米,与胸围接近。
- 眼睛:视力模糊,能跟随移动的物体。
- 耳朵:能听到周围声音,对声音有反应。
- 口腔:吮吸反射良好,能正常进食。
- 手臂和腿:肌肉松弛,随动作弹性较大。
【婴儿4-6个月】- 头部:头围与胸围相近,逐渐增大。
- 眼睛:能辨认大部分颜色,能追踪移动物体。
- 耳朵:能定位声音来源。
- 口腔:吮吸反射减弱,开始进食固体食物。
- 手臂和腿:能打开手掌,开始尝试抓取物体。
【婴儿7-9个月】- 头部:头围继续增大,与胸围有所差距。
- 眼睛:能辨认多种颜色,注视时间增长。
- 耳朵:能模仿声音,尝试说话。
- 口腔:开始长出牙齿,能咀嚼固体食物。
- 手臂和腿:能够坐稳,尝试用手支撑身体。
【婴儿10-12个月】- 头部:头围与胸围逐渐接近。
- 眼睛:能追踪更小、更远的物体。
- 耳朵:能听懂简单的指令,开始说简单的单词。
- 口腔:牙齿逐渐增多,能咀嚼各类食物。
- 手臂和腿:能自己独立站立,尝试行走。
2. 精神与心理发育标准精神与心理发育是指婴儿在认知、沟通和情感等方面的发展情况。
【婴儿0-3个月】- 认知:具备对脸部及亲近人物有辨认反应的能力。
- 沟通:通过哭声、表情和身体动作表达需求。
- 情感:对母亲和主要照料者情感反应较强。
【婴儿4-6个月】- 认知:开始对周围环境有兴趣,喜欢玩耍。
- 沟通:通过声音和手势模仿发音和动作,尝试交流。
- 情感:对不熟悉的人有警戒心,对亲近人物表现出亲昵情感。
【婴儿7-9个月】- 认知:能找到物体的消失位置,开始理解简单的指令。
婴幼儿发育标准对照表
婴幼儿发育标准对照表
1、体重标准:3-12个月体重(kg)=(月龄+9)/2;1-6岁体重(Kg)=年龄×2+8;7-12岁体重(kg)=(年龄×7-5)/2。
2、身高标准:出生时平均50cm;1周岁时达75cm;2岁时可达87cm。
2-12岁身高(cm)=年龄×7+77。
3、头围标准:出生时34cm;1岁时达46cm;2岁时48cm;5岁时50cm;15岁时54-58cm,达到成人标准。
4、胸围标准:出生时32cm;比头围小1-2cm,1周岁以后胸围和头围相等。
5、牙齿发育标准:乳牙共20颗,出牙早晚的顺序个体差异很大,最早的4个月,最短的10-12个月,平均7-8个月出牙。
2岁以后乳牙数=月龄-(4-6颗);2岁半乳牙出齐。
6岁以后乳牙开始脱落;7岁第一磨牙出现;12岁第二磨牙出现;17岁第三磨牙出现,恒牙共30-32颗。
身高和体重在同年龄,同性别,同种族,同区域的儿
童,中位数水平为标准身高。
如果身高低于中位数两个标准差以下,可以诊断矮小症,体重低于两个标准差以下为营养不良。
体重超过中位数两个标准差,可以诊断为肥胖,都是需要到生长发育科去进一步的检查,早期干预。
智力的发育异常可以根据语言,社交等障碍进一步做智力量表的评估。
婴儿的发育标准表
婴儿的发育标准表是一个综合的参考,包括身高、体重、头围、运动能力、语言能力和认知能力等方面的发育指标。
需要注意的是,每个婴儿的发育速度可能会有所不同,以下是一个一般的婴儿发育标准表:
1个月:
•俯卧时可以尝试抬头。
•握紧拳头,蹬腿。
•挥动手臂。
•对声音有反应。
•感官敏锐,但视力比较模糊。
2个月:
•开始学习抬头,并发现自己的手。
•偶尔会露出笑容。
•会有各种情绪的反应。
3个月:
•俯卧时可以撑起上身,头可以抬45度。
•开始把看和做联系到一起。
4~5个月:
•会翻身。
•会大笑。
•喜欢注视镜子中的自己。
6~7个月:
•有支撑能够独立坐一会。
•会喃喃自语引起别人注意。
•躺着的时候可以用不同的方式滚动身体。
8~9个月:
•可以扶物站立。
•喜欢敲打能够发出声音的物品。
•手部动作更加灵活。
10个月:
•能够站起来,偶尔可以走几步。
•可以自己用杯子喝水。
请注意,这只是一个一般的参考标准,实际发育情况可能会因个体差异而有所不同。
如果你对婴儿的发育有任何疑问或担忧,建议咨询儿科医生或专业医疗机构进行评估和指导。
0~3岁婴幼儿综合能力发展评估量表
0~3岁婴幼儿综合能力发展评估量表评估目的:本评估量表旨在评估0~3岁婴幼儿的综合能力发展情况,以帮助家长和教育工作者更好地了解婴幼儿的发展水平,为其提供有针对性的教育和关怀。
一、身体运动能力0-3岁的婴幼儿的身体运动能力是其综合能力中的重要组成部分。
身体运动能力包括肌肉协调、运动灵活性、平衡能力和运动控制等方面。
评估项目:1. 四肢肌肉协调:观察婴幼儿进行手脚交替活动,如抓取、抬头、翻身等动作的协调程度。
2. 柔韧性与运动灵活性:评估婴幼儿的伸展能力、身体柔韧性和运动幅度。
3. 平衡能力:观察婴幼儿坐立、站立和行走时的平衡情况。
4. 运动控制:评估婴幼儿对自己身体运动的掌控程度,如抓取物品的能力、握笔画画的能力等。
二、认知能力认知能力是婴幼儿综合能力中的重要方面,包括感知、思维、观察和记忆等方面。
评估项目:1. 感知能力:评估婴幼儿对视觉、听觉、触觉等感官刺激的反应和辨别能力。
2. 思维发展:观察婴幼儿的思考和解决问题的能力,例如通过反复尝试达到目标的行为。
3. 观察能力:评估婴幼儿对周围事物的观察能力,包括注意力、观察细节和分辨事物的能力。
4. 记忆力:观察婴幼儿对事物和经验的记忆能力,例如对重复的游戏或事件有辨识和回忆的能力。
三、语言能力语言能力对婴幼儿的综合发展具有重要作用,包括听力、语音、表达和交流等方面。
评估项目:1. 听力和理解能力:观察婴幼儿对语言刺激的反应和理解程度。
2. 语音发展:评估婴幼儿的语音表达能力,包括发音准确性和语音连贯性。
3. 词汇和句子理解:评估婴幼儿对各种词汇和句子的理解程度。
4. 语言交流能力:观察婴幼儿通过语言和非语言手段进行交流的能力。
四、社交和情绪能力社交和情绪能力是婴幼儿综合能力中至关重要的方面,包括与他人互动、情绪管理和适应能力等方面。
评估项目:1. 社交互动:观察婴幼儿在与他人交往中的表现,如注意他人、回应他人和表达情感的能力。
2. 情绪管理:评估婴幼儿对自己情绪的认知和管理能力,包括情绪调控和表达情感的能力。
婴幼儿生长发育表标准
婴幼儿生长发育表标准一、0-3个月大婴儿生长发育1、体重增长:出生时从3.3kg-3.7kg,3个月大增重达到5kg以上;2、胸围及头围:出生时肩宽介于35cm-38cm,头围约28cm,3个月大胸围及头围分别增加到40cm及32cm;3、实验反应:能对声音及视觉刺激作出反应;4、动作状态:安静多,能保持身体前屈状态,能转体,有起身及扭转腰膝反应;5、抓握反射:能抓握拇指,但不放开;二、3-6个月大婴儿生长发育1、体重增长:出生时从5kg,到6个月大增重到7kg以上;2、胸围及头围:出生时胸围介于40cm,6个月大胸围及头围分别增加到42cm及36cm;3、实验反应:对声音及视觉刺激有较强的反映;4、动作状态:安静的活动较多,能趴着抬头,有扶小腿支撑作用,有攀爬、滚动及蹲坐反应;5、抓握反应:能伸手抓握物体;三、6-9个月大婴儿生长发育1、体重增长:出生时从7kg,到9个月大增重到8.5kg以上;2、胸围及头围:出生时胸围介于42cm,9个月大胸围及头围分别增加到44cm及38cm;3、实验反应:对独处、某事物或某个人等反应敏感,情绪变化明显;4、动作状态:动作灵活,能扶小脚直立,会尝试行走;5、抓握反应:能抓握物体,把物体从一只手传递到另一只手;四、9-12个月大婴儿生长发育1、体重增长:出生时从8.5kg,到12个月大增重到9.3kg以上;2、胸围及头围:出生时胸围介于44cm,12个月大胸围及头围分别增加到45cm及40cm;3、实验反应:对声音及视觉刺激均有较强反应;4、动作状态:安静状态减少,行走距离越来越远,并能起跳,爬楼梯能自己支撑;5、抓握反应:再玩具的一般的动作中,能发现立体空间,双手有抓握或交叉反应,还能把物体从一只手转移到另一只手;。
婴幼儿生长发育对照表
宝宝生长发育对照表宝宝生长过程1-2月开始抬头;3- 4个月直位能抬头;4- 5个月能用手握物,认识母亲或看见奶瓶等物表现喜悦;6-7月起坐;8-9月会爬;1岁左右会走.出生后15天新生儿即可集中听力,2个月时眼睛开始能协调地注视物体,3个月有定向反应,能向声音方向寻找;半岁左右皮肤有触觉的定位能力.新生儿对冷的反应很灵敏.嗅觉发育很较差,1个月开始才可感到强烈气味.4-5个月会发单音,7 -9个月能发出复音•如”爸爸”.1. 5 —2岁能叫出物品的名称如灯•能用简单的语言表达自己的需要•会说2—3个字构成的句子. 3-4岁时能唱歌,数几个数字.5岁开始识字.平均身长(2-12)可用公式:年龄0+ 80来计算;2—12岁体重二年龄&+ 8来计.1岁时是3倍;5个月是2倍2岁时是出生体重的4倍.婴儿年龄体重身高对照表年龄体重(kg) 身高(cm)出生男女男女1月 2.9-3.8 2.7-3.6 48.2-52.8 47.7-52.02月 4.3-6.0 4.0-5.4 55.5-60.7 54.4-59.23月 5.0-6.9 4.7-6.2 58.5-63.7 57.1-59.54月 5.7-7.6 5.3-6.9 61.0-66.4 59.4-64.55月 6.3-8.2 5.8-7.5 63.2-68.6 61.5-66.76月 6.9-8.8 6.3-8.1 65.1-70.5 63.3-68.68月7.8-9.8 7.2-9.1 68.3-73.6 66.4-71.8宝宝生长发育对照表 月龄 体重(千克) 身长(厘米) 头围(厘米) 胸围(厘米) 4个月 7.58 65.06 42.14 42.51 5 个月8.24 67.46 43.24 43.52 6个月8.77 69.66 44.44 44.35 4-6个月女童体格发育月龄 体重(千克) 身长(厘米) 头围(厘米) 胸围(厘米) 4个月7.14 63.98 41.39 41.58 5 个月7.62 65.8942.18 42.59 6个月 8.27 68.17 43.3143.577〜 9 个月 此期小儿体格生长速度相对前面 6 个月来说,继续减慢,体重平均每月增加左右,身长平均每月增长1.5 厘米左右。
0-1岁婴儿智力发育水平对照表
0-1岁婴儿智力发育水平对照表1个月:拉着手腕可以坐,头可以竖着一会(2秒);触碰手掌时,会紧握拳头;目光能瞬间跟随移动着的红色物体转动,喜欢看人脸,听到噪声或者大声说话会皱眉、受惊吓、哭闹等;自己会发出细小的声音;眼睛追随走动的人。
2个月:俯卧时头可抬离床面,拉着手腕可以坐起,头可短时间竖直(5秒);拨浪鼓在手中能抓握一会;喜欢看活动的物体和看熟悉的大人脸,开始能注视物体了,对成人说话能做出反应,能发出“啊、哦”的声音;被逗引时会有反应。
3个月:俯卧时可抬头45°,竖抱时头稳;两手可握在一起,拨浪鼓在手中能维持半分钟;跟随物体移动头部,会开始寻找声源;见人会笑,也能笑出声了。
4个月:俯卧时可抬头90°,扶住腋下可站立一会;能摇动并注视拨浪鼓;实现跟随物体上下左右移动,会把玩具放到口中;能认出亲人,会咿呀作声,音量变高。
5个月:轻拉手腕可坐起来,自己坐时身体往前倾,能抓住近处玩具;手眼协调,能看到掉落的玩具,会把头转向声源;看到食物会表现出兴奋,见到人或者物也会发声。
6个月:能俯卧翻身了;把积木或者小玩具移动位置;撕纸巾;能拿住玩具把玩,会玩躲猫猫并找与其玩躲猫猫的人的脸,听见有人叫自己的名字会转头;可以自己吃饼干。
7个月:能独坐;能捡起小颗粒(黄豆大小),换手拿玩具,也可以伸手够远处的玩具;无意识的发出“da-da、ma-ma”的声音,对着镜子有游戏的反应,能分辨熟人与陌生人。
8个月:双手扶住物体可站立;能用拇指和食指捏住黄豆;持续用手追逐玩具;有意识的摇铃;看懂人的面部表情,模仿声音。
9个月:会爬,拉其双手会走;能用拇指和食指捏住小饼干并往嘴里送;可以拿两块积木对敲;会做“欢迎、再见”的手势,会表示“不要”。
10个月:会拉住栏杆站起,扶着栏杆走动;拇指、食指动作熟练;可以玩积木,找盒子中的东西;见到常见到的物品会有所表示,会模仿发声。
11个月:能扶住物体蹲下取东西,能打开装积木的纸盒,并把积木放入盒中;懂得“不”的意思,模仿拍娃娃;有意识的发1-2个音节。
-1-18个月婴幼儿各月龄能力发展指标
-1-18个月婴幼儿各月龄能力发展指标0个月:感知能力的初步发展在出生后的第一个月,婴幼儿的感知能力开始逐渐发展。
他们会对声音和光线作出反应,能够注意到周围的物体,并开始产生对于各种感觉的兴趣。
1个月:触觉和听觉能力的进一步发展在1个月大时,婴幼儿的触觉和听觉能力得到了进一步发展。
他们能够通过触摸和听觉感知到周围的事物,并对声音和触感做出反应。
2个月:眼睛协调运动和手眼协调2个月大的婴幼儿眼睛开始出现协调运动的能力,并且能够追踪慢速移动的物体。
此外,他们也可以开始尝试通过眼睛和手的协调来抓住周围的物体。
3个月:语言和社交能力的初步发展在3个月大时,婴幼儿开始尝试用声音来表达自己。
他们会开始发出咯咯声、咿呀声和尖叫声,并能够通过表情和声音与他人进行交流。
4个月:认知和感知的进一步发展在4个月大时,婴幼儿的认知和感知能力进一步发展。
他们能够更好地区分颜色、形状和大小,并对周围的物体表现出更多的兴趣。
5个月:运动能力的提高5个月大的婴幼儿的运动能力开始得到提高。
他们能够翻身、坐起来,并开始尝试用手来抓取和探索周围的物体。
6个月:语言和认知的进一步发展在6个月大时,婴幼儿的语言和认知能力进一步发展。
他们能够开始模仿发出简单的音节,并能够理解简单的指令。
7个月:手眼协调和认知能力的进一步发展7个月大的婴幼儿手眼协调能力得到进一步发展。
他们可以更准确地掌握和抓住物体,并开始对周围的事物进行认知和分析。
8个月:独立行走的初步尝试在8个月大时,有些婴幼儿可以尝试独立行走。
他们能够站立一段时间,并试图用自己的脚行走,尽管可能还不太稳定。
9个月:思维和语言的进一步发展9个月大的婴幼儿的思维和语言能力得到进一步发展。
他们能够理解更多的指令,并开始试图用简单的语言进行交流。
10个月:社交和情感的发展在10个月大时,婴幼儿的社交和情感能力开始得到发展。
他们能够对熟悉的人产生情感依赖,并能够通过表情和声音表达喜怒哀乐。
11个月:认知和运动的提高11个月大的婴幼儿的认知和运动能力得到进一步提高。
0-1岁幼儿感统能力发展对照表
0-1岁幼儿感统能力发展对照表一、听觉感统能力0-3个月:幼儿能够听到声音,开始对声音产生反应,如停止哭泣或转头寻找声音来源。
4-6个月:幼儿能够分辨不同声音的高低、音量和音调,并开始模仿简单的声音。
7-9个月:幼儿能够通过声音的方向来确定声音来源,并开始理解简单的指令。
10-12个月:幼儿能够识别一些日常生活中的常见声音,并开始模仿简单的语言表达。
二、视觉感统能力0-3个月:幼儿能够注视并对高对比度的图像产生兴趣,对移动的物体产生注意。
4-6个月:幼儿能够注视并追踪物体的运动,开始对颜色和形状有所认知。
7-9个月:幼儿能够注视并追踪物体的细节,开始对人脸产生兴趣。
10-12个月:幼儿能够注视并追踪细小的物体,开始对镜子中的自己产生兴趣。
三、触觉感统能力0-3个月:幼儿对触摸和温度有较强的感知能力,能够通过触摸来探索周围的环境。
4-6个月:幼儿能够分辨物体的质地和温度差异,并开始喜欢用手触摸、抓握物体。
7-9个月:幼儿能够通过触摸来探索物体的表面纹理和形状,并开始发展手指的精细动作。
10-12个月:幼儿能够通过触摸来感知物体的硬度、粘性等特性,并开始尝试用手指进行简单的操作。
四、运动感统能力0-3个月:幼儿的运动能力主要表现为躯干的旋转和抬头。
4-6个月:幼儿能够翻身、坐起来并开始尝试爬行。
7-9个月:幼儿能够爬行、站立并尝试行走,开始控制手臂和手指进行精细动作。
10-12个月:幼儿能够用手指点物体、行走并开始尝试跑动,开始表现出一定的平衡感。
五、平衡感统能力0-3个月:幼儿的平衡感系统尚未发育完善。
4-6个月:幼儿能够保持坐姿平衡,并尝试侧翻。
7-9个月:幼儿能够保持坐姿平衡,尝试站立并保持一段时间。
10-12个月:幼儿能够较稳定地站立、行走,并尝试跳跃等动作。
六、空间感统能力0-3个月:幼儿对空间的感知能力较弱,主要通过视觉和触觉来感知。
4-6个月:幼儿能够感知物体的大小和距离,并开始对空间位置有所认知。
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1个月婴儿
大运动:拉着手腕可以坐起,头可竖直片刻(2秒)。
精细动作:触碰手掌,他会紧握拳头。
适应能力:眼球会跟红球过中线(稍有移动即可)、听到声音有反应。
语言:自己会发出细小声音。
社交行为:眼睛跟踪走动的人。
2个月婴儿
大运动:拉着手腕可以坐起、头可竖直短时(5秒)
精细动作:俯卧时头可抬离床面、拨浪鼓在手中留握片刻
适应能力:立刻注意大玩具
语言:能发出a、o、e等元音
社交行为:逗引时有反应
3个月婴儿
大运动:俯卧时可抬头45度、抱直时头稳
精细动作:两手可握在一起、拨浪鼓在手中留握0.5秒
适应能力:眼睛跟红球可转180度
语言:笑出声
社交行为:模样灵敏、见人会笑
4个月婴儿
大运动:俯卧时可抬头90度、扶腋可站片刻
精细动作:摇动并注视拨浪鼓
适应能力:偶然注意小丸、找到声源
语言:高声叫、咿呀作声
社交行为:认亲人
5个月婴儿
大运动:轻拉腕部即可坐起、独坐头身向前倾
精细动作:抓住近处玩具
适应能力:拿住一积木注视另一积木
语言:对人及物发声
社交行为:见食物兴奋
6个月婴儿
大运动:俯卧翻身
精细动作:会撕纸、把弄到桌上一积木
适应能力:两手同时拿住两块积木、玩具失落会找
语言:叫名字转头
社交行为:自喂饼干、如会找躲猫猫(手绢挡脸)的人的脸
7个月婴儿
大运动:独坐自如
精细动作:耙弄到小丸(直径约0.5公分)、自己取一积木,再取另一块适应能力:积木换手、伸手够远处玩具
语言:发da-da、ma-ma无所指
社交行为:对镜有游戏反映、能分辨出生人
8个月婴儿
大运动:双手扶物可站立
精细动作:拇指、无名指捏住小丸(直径:0.5cm);手中拿两个积木,并试图取第三块积木(正方形,边长2cm)
适应能力:持续用手追逐玩具、有意识的摇铃
语言:模仿声音
社交行为:懂得成人面部表情
9个月婴儿
大运动:会爬、拉双手会走
精细动作:拇指、食指捏住小丸
适应能力:从杯中取出积木(正方形,边长2cm)、积木对敲
语言:会欢迎、再见(手势)
社交行为:表示不要
10个月婴儿
大运
动:会拉住栏杆站起身、扶住栏杆可以走
精细动作:拇指、食指动作熟练
适应能力:拿掉扣住积木的杯子,并玩积木;找盒内的东西
语言:模仿发语声
社交行为:懂得常见物及名称、会表示
11个月婴儿
大运动:扶物、蹲下取物;独站片刻
精细动作:打开包积木的纸
适应能力:积木放入杯中;模仿推玩具小车
语言:有意识的发一个字音
社交行为:懂得“不”;模仿拍娃娃
12个月婴儿
大运动:独自站立稳;牵一只手可以走。
精细动作:试把小丸投入小瓶;全掌握笔留笔道
适应能力:盖瓶盖;
语言:叫妈妈、爸爸有所指;向他/她要东西知道给
社交行为:穿衣知配合。