二下课文填空1-4单元

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部编版语文二年级下册第1-4单元基础知识复习卷(附答案)

参考答案一、看拼音，写词语。

古诗山村儿童碧绿丝线剪刀寻找姑娘柳枝邮局礼物植树二、成语接龙草长莺飞——（飞沙走石）——（石破天惊）——（惊天动地）——（地动山摇）三、比一比，再组词。

妆（化妆）寻（寻找）桃（桃花）状（形状）录（录像）挑（挑选）叔（叔父）吐（吐丝）双（双手）叶（叶子）四、多音字组词。

冲(chōnɡ) 动冲(chònɡ) 子吐(tǔ) 丝呕吐(tù)丧(sànɡ) 失丧(sānɡ) 钟解(jiě) 放解(xiè) 数一只(zhī) 只(zhí) 有行(xínɡ) 走银行(hánɡ)五、在括号里填上合适的词语。

（解冻）的小溪（松软）的泥土（茁壮）的树苗（蔚蓝）的天空（柔和）的阳光（广阔）的田野（柔和）的微风（柔软）的柳条（绿色）的草坪（淅淅沥沥）的春雨（嫩绿）的小草（粉红）的桃花六、近义词。

寻觅——（寻找）仔细——（认真）融化——（解冻）正好——（正巧）快乐——（快活）沮丧——（懊丧）七、反义词。

普通——（奇特）仔细——（马虎）弯曲——（笔直）大方——（含羞）快乐——（懊丧）糟糕——（美好）八、把下面的词语补充完整。

（柳）暗（花）明五（颜）六（色）（万）紫（千）红（莺）歌（燕）舞马到（成）（功）（九）牛（一）毛九、根据课文的内容填空。

1、《村居》的作者是（清）代诗人高鼎，这首诗描写人物活动的句子是儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

诗中的人物是儿童，活动是放纸鸢，时间是散学。

2、《咏柳》的作唐代诗人贺知章后两句诗先用设问的形式来赞美柳叶，然后用比喻的修辞，把春风比作剪刀。

3、《赋得古原草送别》的作者是唐代诗人白居易,诗中能表现出草的顽强生命力的诗句是野火烧不尽，春风吹又生。

4、第4课讲的是1987年4月5日，（课文有）在天坛公园植树的故事。

2023年二年级下册第一单元语文试题

2023年二年级下册第一单元语文试题2023年二年级下册第一单元语文试题1一、按课文内容填空。

(45分)1. 像个害羞的，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

我还能写出三个“AABB”式的词语：、、。

2. 春天来了!我们她，我们她，我们她，我们她。

她在柳枝上荡 ,在风筝尾巴上 ;她在喜鹊、杜鹃嘴里，在桃花、杏花枝头……3.离离，一一。

野火，。

这首诗的题目是《》，作者是。

是他岁时写的。

4.篱落疏疏一径深，花落。

儿童黄蝶，。

这首诗的作者是。

这首诗描写了种景物，分别是。

5.春天到了。

小鹿在门前的里，栽了玫瑰。

他常常去、。

玫瑰慢慢地枝条，了嫩绿的叶子。

6.花骨朵儿渐渐地了。

就在快要的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。

他只能地躺在床上养病……小鹿能下床走路了，可门前开放的玫瑰花，他一朵也看不到。

7.杨柳绿千里，。

8.黄莺鸣翠柳，。

9. ，夜雨瞒人去润花。

10.春风一拂千山绿，。

二、读拼音，写词语或句子。

(15分)xī shuǐ tián yě jiě dòng yáo tóu mián yī( ) ( ) ( ) ( ) ( )duǒ shǎn tuō xià shān gāng shì jiè hū huàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )hǎn jiào zhú sǔn chōu chū zhōng yú jiàn jiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、选择下列正确的读音，在下面画“√”。

(14分) (jiě xiè) (chōng chòng) (jǐ jī)(jǐn jìn) (chù chǔ) (tán dàn)(yuè lè) (sā sǎ) (zuān zuàn)(shǔ shù) (fā fà) (sǎn sàn)(gǔ gū) (dōu dū)四、把下面的词语整理成句子，并加上标点符号。

部编版二年级语文下册听写词语+课文默写

部编版二年级语文下册听写词语汇总听写词语第一单元课文1古诗农村儿童碧玉化妆绿树真丝剪刀村居课文2冲出寻找姑妈姑娘吐芽杨柳桃花杏花春天野花眼睛柳枝荡秋千课文3鲜花邮件邮递队员原来叔叔邮局一堆礼物先生大叔东西太太做客惊奇快活去年美好邮递员课文4植树格外注视满意午休休息爷爷公园汗珠柏树树苗小心笔直引人注目碧空如洗万里无云园地一海底原来局长扁担到处传递赶快足迹听写词语第二单元课文5冲锋昨天冒雨留下弯曲背包洒水温和温暖叔叔足迹迷路爱心课文6才能桌子味道买单工具甘甜甜菜买菜劳动一定也许平时难道就是加工种子农具经过课文7匹夫妹妹波浪波纹像样景色要求恋恋不舍出色河水碧绿河岸柳叶柳树枝条听写词语第三单元识字1神州台湾宝岛海峡人民民族情谊齐心奋发中华山川黄河长江长城台湾岛识字2剪贴大街龙舟艾香敬老转眼团圆热爱热闹节日春节花灯先人中秋圆月全家清明节识字3宝贝贝壳甲虫骨头花钱钱币与其钱财有关动物张开样子可以甲骨文识字4红烧茄子烤鸭鸭子羊肉小鸡鸡蛋炒菜米饭美食蛋炒饭园地三元宵削苹果九霄赔钱陪同培养姑娘海浪狼狗听写词语第四单元课文8彩色梦想森林拉手结果苹果百般精力心灵脚尖雪松歌声精灵季节课文9阳伞阿姨弟弟方便教书游泳游戏字母喜欢好像说话童话对岸发明课文10周围包围句子补充充分火药合并死亡忘记公主勇士飞机地道胜利叫喊课文11屁股股东尿床干净眼屎幸运使用使劲苍耳留神从来比如园地四匹夫巨大周边画笔团员团圆中国因为听写词语第五单元课文12劝告钻进丢失筋骨明白亡羊补牢筋疲力尽课文13图画上课摆放座位上交哈气页面抢夺老师讲桌然后神情发现角度哈哈大笑笑嘻嘻五角星课文14愿意意思麦子应该伯父立刻突然掉下为难身边四周吃惊认真脚步难为情园地五钻研站立坐下座位一棵上课原来听写词语第六单元课文15西湖莲叶无穷荷花绝句包含山岭东吴课文16雷雨乌云黑色压力低垂户外闪电雷声房子窗户迎面扑来课文17指南针对帮忙帮助向导永远碰上特别积雪野外天然指点北方路灯黑夜南方大自然指南针北极星课文18杯子失去地板面容容易浴室教室太空生活别处喝水使用半空方向宇宙飞船园地六含义欢迎留恋柳叶游荡满意敬爱莲花听写词语第七单元课文19扇风慢慢遇到兔子不安根本头痛最后耳朵后来毛病只要人家课文20商店决定一定商品农夫终于完成交换星期飞虫木屋工夫围巾课文21青蛙买卖搬家倒立草籽泉水破坏应该野鸭竹子花丛尽情道路课文22整齐抽丝纺织织补编织怎样公布消失毛虫叶子目光周游声音花纹园地七劝说对应土堆山坡转圈车轮特别生物听写词语第八单元课文23祖先浓绿蓝天摘取掏钱赛跑回忆原始意思野果野兔一望无边课文24世界边界成功反复复习方式简单摆弄自由学习月亮主意一直只好变化生长泥土相当最好结局开头反反复复课文25觉得值日人类艰难拉弓炎热害怕从此重新东边光明火球沙石决心苦海东方西方生机花草树木部编版二年级语文下册背诵默写《村居》《咏柳》莺，，醉。

苏教版二年级语文下册按课文内容填空1

按课文内容填空1、春节到了，家家户户吃＿＿＿＿＿，还相互去＿＿＿＿＿。

2、＿＿＿＿＿前后，人们去郊外＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿到了，人们吃粽子，赛＿＿＿＿＿＿。

3、中秋节是＿＿＿＿＿的节日，晚上，人们常常一边吃着圆圆的＿＿＿＿＿＿，一边欣赏皎洁的＿＿＿＿＿。

4、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿是我国的传统节日。

5、冬天到了，＿＿＿＿覆盖大地，河水＿＿＿＿＿成冰。

6、＿＿＿＿＿是我国的母亲河，＿＿＿＿＿是我国最长的河流。

７、解放军叔叔＿＿＿＿＿＿靶心，练习射击。

８、《春雨》的作者是＿＿代诗人＿＿＿＿。

诗中赞美“好雨”下得及时的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。

写春雨特点的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

表达了作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的感情。

９、《春晓》的作者是＿＿代诗人＿＿＿＿。

这首诗描写的是＿＿＿＿（季节）＿＿＿＿＿＿＿（时间）的景色。

写诗人看到的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿，听到的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿，想到的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。

１０、春天天气，蚕卵里钻出。

的蚕姑娘→＿的蚕姑娘→的蚕姑娘的蚕姑娘→一天天的蚕姑娘，睡了＿＿回的蚕姑娘，吃了几天的桑叶，就爬到＿＿＿＿上，吐出＿＿＿来，要盖新的房。

成了，成了，＿＿＿＿真漂亮。

→最后变成＿＿＿姑娘。

１１、村子的前面有一条的小河。

河水缓缓地流着。

的河水小桥、绿树和青山。

村子的后面_______，_________有___________。

______里___________________________________。

１２、我们像春天一样，来到＿＿＿＿，来到＿＿＿＿。

＿＿＿的红领巾，＿＿＿的衣裳，像＿＿＿花儿开放。

１３、嫩绿的________________，广场上_____________！水里一群＿＿＿的孩子，快乐得＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

１４、船夫高兴地喊：“起风啦！快挂帆吧！”只见风＿＿＿帆，帆＿＿＿船，像＿＿＿一样＿＿＿＿地前进。

二年级语文下册第1-4单元课文内容填空

二年级语文下册期中按课文内容填空1、池塘里有（）（）小蝌蚪，（）（）（）脑袋，黑灰（）（）（）（），甩着（）（）（）尾（），（）（）（）游来游去。

2、他们游到荷花（）（），看见荷叶上蹲着一只大青蛙，（）（）碧绿（）衣裳，露出（）（）（）（）（），鼓着（）（）（）（）（）。

3、不知（）（）（）候，小青蛙的尾巴（）（）（）（）（）。

他们（）（）妈妈，天天（）（）害（）。

4、我会变，太阳一晒，我就（）（）汽。

（）（）天空，我又变成无数（）（）（）（）的点儿，（）（）一片，在空中漂浮。

有（）候我穿着（）（）服，（）（）候我穿着（）（）服，（）晨和（）（）我又把红袍（）（）（）（）。

人们管我叫（）。

5、我在空中越（）越（），体温越（）越（），（）（）了（）数小水滴。

小水滴聚在一起落下来，人们管我叫（）。

有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫冰雹。

到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫（）。

6、（）（）我在（）（）（）睡觉，在小溪里散步，在（）（）（）奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、（）（）（）。

7、有时候我很温（），有时候我很暴躁。

我做过（）（）（）（），灌溉（）（），（）（）机器，帮助人们（）（）。

我也做过（）（）（）（），淹没庄稼，冲毁房屋，给人们（）（）灾害。

人们想出（）（）（）（）管住我。

让我（）（）（）（），不做（）（）。

8、孩子如果（）（）（）（），就得（）（）妈妈，（）（）（）（）。

牛马有（），鸟有翅膀，植物旅行又用（）（）（）（）？9、蒲公英妈妈准备了降落伞，（）（）送给（）（）的（）（）。

只要有风轻轻（）（），孩子们就乘着风纷纷（）（）。

10、苍耳妈妈有个（）（）（），她给孩子（）（）（）刺的铠甲。

只要（）（）动物的（）（），孩子们就能去（）野、（）洼。

11、豌豆妈妈（）（）（）（），她让豆荚晒（）太阳（）（）。

啪的（）（），豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离（）（）（）。

12、植物妈妈的办法（）（）（）（），不信你就仔细观察。

人教版小学二年级下册语文按课文内容填空1-4单元

人教版小学二年级下册语文按课文内容填空1-4单元根据课文内容填空1、春天来了！我们（）到了他，我们（）到了他，我们（）到了他，我们（）到了他。

他在柳枝上（），在风筝尾巴上（）；他在喜鹊、杜鹃（），在桃花、杏花（）。

2、春风一拂千山绿，（）。

3、笋芽儿被叫醒了。

她（）眼睛，（）懒腰，（）四周一片漆黑，撒娇地说：“是谁再叫我呀？”4、花骨朵（）长大了。

就在（）的时候，小鹿把脚跌伤了。

5、我们几个孩子，（）棉袄，（）家门，（）田野，去（）春天。

6、《草》这首诗原来的题目是（）。

诗中的名句是（），（）。

7、春雨姑娘（）着她，（）着她。

太阳公公（）着她，（）着她。

笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株（）的竹子。

8、小鹿常常给玫瑰（）、（），玫瑰慢慢地（）枝条，（）嫩绿的叶子。

9、泉水流进（），流过（）。

流到（），穿过（），欢快地跑下山去。

10、我们（）长长的小溪，（）弯弯的小路，（）雷锋的足迹。

（）温暖的春风，我们（）寻觅。

哪里需要（），雷锋叔叔就出现在哪里。

11、花要叶扶，（）。

赠人玫瑰，（）。

（），能得到别人的帮助。

12、卡罗尔用（）的方式引来了许多小猫，又用（）的方式送走了许多小猫，最后留下了一只叫（）的小猫陪伴她。

13、雷锋（）迷路的孩子，（）蒙蒙的细雨。

（）年迈的大娘，（）路上的荆棘。

他为人们做了许多好事，当时流传着这样一句话：“（），（）。

”他牺牲后，毛泽东主席为他题词：“（）。

”14、滴水之恩，当（）。

救人一命，胜造（）。

诚心能叫（），实意能叫（）。

15、日月潭那里群山环绕，（），周围有许多（）。

湖中央的小岛把湖水分成两半，北边像（）,叫（），南边像（），叫（）。

1、新疆吐鲁番有个地方叫（），那里五月有（），七、八月有（）、（）、（），到了九、十月份，人们最喜爱的（）成熟了。

2、（）的凤凰花开了，傣族人民（）的泼水节到了。

3、夜晚的北京，多么（），多么（）！4、（），湖面上（）薄薄的雾。

天边的（）和山上的（），隐隐约约地（）在湖水中。

二年级语文下册一二单元知识点梳理

二年级语文下册单元知识点归纳第一单元一、复习课文：1、《找春天》课文填空。

小草是春天的眉毛，早开的野花是春天的眼睛，树木吐出的嫩芽是春天的音符，丁丁冬冬的小溪声是春天的琴声。

2、《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）岁。

《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。

这首诗描写了（草顽强的生命力），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（野火烧不尽，春风吹又生）。

3、《宿新市徐公店》描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻）。

4、《笋芽儿》一文中笋芽儿在成长的过程中得到过春雨姑娘、雷公公、妈妈、太阳公公的帮助，最后终于长成了一株健壮的竹子。

5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为（他不仅美化了环境，为别人带来了快乐，而且自己也从中得到了快乐。

）二、背诵、背写：1、背写第2课《古诗两首》。

2、背写第17页上的“读读背背”的春联。

（1）杨柳绿千里，春风暖万家。

（2）黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。

（3）春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。

（4）春风一拂千山绿，南燕双归万户春。

三、听写：脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻田野未来油菜发烧追赶宿舍光荣干枯徐州商店世界笋芽呼唤呼喊山冈轰动喊叫竹笋兄弟哥哥微笑安静拐弯浇水骨头终于感谢逐渐抽空躺椅四、填空：1、填入合适的动词：（脱掉）棉袄（冲出）家门（长出）嫩芽（演奏）乐曲（穿过）山谷（抽出）枝条（长出）叶子（闻到）香味 2、填入合适的词：（可爱）的小姑娘（解冻）的小溪（丁丁冬冬）的琴声（绿色）的叶丛（粗重）的嗓音（美丽）的世界（明亮）的世界（长长）的辫子（快活）地游泳（健壮）的竹子（浓密）的绿叶（高兴）地说（静静）地躺着（欢乐）地歌唱（迷人）的春光（蓝色）的天空（灿烂）的阳光（美丽）的田野（长长）的小溪（细细）的枝条五、近义词：躲－（藏）触－（摸）奔－（跑）寻－（找）健壮－（强壮）四周－（周围）仍然－（仍旧）呼唤－( 呼喊 ) 仔细－（细心）美丽－（漂亮）骄傲－（自豪）常常－( 经常 ) 渐渐－（慢慢）惋惜－（可惜）温暖－（暖和）六、反义词：脱－( 穿 ) 吐－( 吞 ) 枯－（荣）生－(死 )哭－( 笑 ) 快－( 慢 ) 温暖－( 寒冷 )漆黑－( 明亮 ) 仔细－（马虎）温暖－（寒冷）七、量词：一 (个 )孩子一(朵)野花一(片)漆黑一(件)衣服一 ( 丛 ) 玫瑰一 ( 只 ) 黄莺一 ( 阵 ) 微风八、四字词语：躲躲藏藏遮遮掩掩叽叽喳喳九、造句（例句）：1、渐渐地：雨渐渐地停了。

按课文内容填空练习统编版语文二年级下册

按课文内容填空练习统编版语文二年级下册小朋友们，让我们一起来做按课文内容填空的练习吧！这能帮助大家更好地记住课文里的精彩内容哟！《古诗二首》（1）草长莺飞______，拂堤杨柳醉______。

（2）不知细叶谁裁出，＿_____似剪刀。

《找春天》（1）春天来了！我们______了她，我们______了她，我们______了她，我们______了她。

（2）她在柳枝上______，在风筝尾巴上______；她在喜鹊、杜鹃嘴里______，在桃花、杏花枝头______……《开满鲜花的小路》（1）鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领______。

他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。

（2）原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个______。

《邓小平爷爷植树》（1）一个树坑挖好了。

邓爷爷精心地______了一棵茁壮的柏树苗，小心地______树坑，又______锹填了几锹土。

（2）今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处______。

《雷锋叔叔，你在哪里》（1）沿着长长的______，寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？（2）小路说：昨天，他曾路过这里，＿_____年迈的大娘，踏着路上的荆棘。

《千人糕》（1）爸爸说：“是啊，大米是用农民种的______加工出来的，农民种稻子需要______、＿_____、肥料、水……”（2）一块平平常常的糕，经过很多很多人的______，才能摆在我们面前。

《一匹出色的马》（1）妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地______。

等我们回到家时，她已经在门口______，笑着说：“我早回来啦！”（2）爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的______，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。

”《神州谣》（1）我神州，称中华，＿_____美，可入画。

（2）黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。

＿_____岛，隔海峡，与大陆，是一家。

部(统)编版语文二年级(下)第一单元知识点填空练习(含答案)

部（统）编版语文二年级（下）第一单元知识点填空练习（含答案）参考答案：课文1古诗二首1、会写字组词诗（古诗诗歌）村（山村村庄）童（童年儿童）绿（碧绿绿色）碧（碧绿碧血丹心）妆（化妆妆扮）丝（丝巾丝瓜）剪（剪刀剪破）2、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪3、读一读，记一记河堤堤岸杨柳柳条吹拂春风拂面化妆梳妆打扮4、多音字。

散sǎn（散落）sàn（散步）似sì(似乎）shì（似的）5、近义词。

归—回裁—剪散学—放学6、反义词。

早—晚忙—闲高—低细—粗7、古诗理解《村居》（1）字词理解村居：在乡村里居住时见到的景象。

醉：迷醉，陶醉。

拂堤杨柳：像杨柳一样抚摸堤岸。

散学：放学。

春烟：春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。

纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。

鸢：老鹰。

（2）译文农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。

杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。

在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。

杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。

村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

（3）《村居》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象，诗人勾画出一幅生机勃勃，色彩缤纷的“乐春图”。

全诗充满了生活情趣，诗情画意。

诗人采用了动静结合的手法，将早春二月的勃勃生机展露无遗。

本诗落笔明朗，用词洗练。

全诗洋溢着欢快的情绪，字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。

《咏柳》（1）字词理解碧玉：碧绿色的玉。

这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。

妆：装饰，打扮。

一树：满树。

一：满，全。

绦：用丝编成的绳带。

这里指像丝带一样的柳条。

裁：裁剪。

似：如同，好像。

（2）译文高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。

这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。

人教版语文二(下)1--8单元参考答案(看拼音写词语)

《看拼音写词语》参考答案《人教版二年级下册》【第一单元第二单元第三单元第四单元春天寻找姑娘野花眼睛柳枝桃花杏花鲜花先生原来大叔邮局邮递员东西太太做客惊奇快活去年美好礼物碧空如洗爷爷植树公园万里无云格外汗珠休息引人注目柏树树苗小心笔直叔叔足迹昨天迷路温暖神州中华山川黄河长江彩色脚尖森林雪松歌声爱心一定也许桌子平时长城海峡民族台湾岛苹果精灵季节喜欢好像难道味道就是加工种子奋发节日春节清明节说话童话阿姨对岸弟弟农具甜菜工具劳动经过花灯先人龙舟中秋圆月游戏发明字母周围补充出色河水碧绿波纹河岸转眼全家团圆热闹动物公主勇士飞机地道火药柳叶景色柳树恋恋不舍贝壳张开样子甲骨文胜利叫喊忘记屁股苍耳枝条可以钱币钱财蛋炒饭留神干净从来幸运比如有关美食红烧茄子烤鸭使劲羊肉第五单元第六单元第七单元第八单元劝告明白图画亡羊补牢雷雨乌云闪电雷声房子耳朵扇子遇到兔子后来祖先原始意思浓绿蓝天老师讲桌座位筋疲力尽窗户野外天然大自然然后神情发现哈哈大笑帮助向导指点指南针角度愿意麦子五角星北方路灯永远北极星为难身边四周难为情黑夜帮忙南方宇宙飞船草籽野鸭泉水竹子应该生长泥土相当最好结局立刻突然吃惊认真脚步特别积雪太空生活别处花丛尽情道路毛虫叶子开头东边光明觉得值日喝水杯子失去使用半空目光周游纺织编织怎样火球沙石人类艰难决心地板容易浴室方向声音花纹消失不安毛病头痛最后只要野果野兔赛跑回忆世界人家飞虫决定商店木屋学习成功月亮主意一直工夫终于围巾星期青蛙只好变化方式简单自由苦海炎热害怕一望无边从此东方西方反反复复重新生机花草树木。

2020年部编版小学二年级(下)1-8单元词语+课文内容填空

2020年部编版小学二年级（下）1-8单元词语+课文内容填空第一单元一、看拼音，写词语chūn jié jiǎo zǐ bài nián qīng míng tà qīnglóng zhōu zhōng qiū tuán yuán yuè bing shuǐ jiǎobài jiàn bài shī sǎo dì dǎ sǎo dà sǎo chútà bù tā shi lóng fèng tiě bǐng bǐng gānbì shuǐ xiù fēng dào yǐng zhuàng xiāng luò tuòbǐ jià bì lǜ shān fēng dǐng fēng zhuàng lìzhuàng guān zhuàng dà qì xiàng xíng xiàng xiàng yátuó fēng tuó bèi shū jià dǎ jià sōng bǎiyáng liǔ zhuō yǐ zhú lán chá yè lán huābǎi yóu cuì bǎi bái yáng liǔ zhī liǔ tiáozhuàn yǐ yǐ bèi cūn zhuāng zhuāng zhòng zhuāng yuánhuā lán lán qiú pào chá nǎi chá yù lánqíng kōng wēn nuǎn liàng shài yǎn jing miáo zhǔnhán lěng dòng jié bīng xuě dōng hǎi huáng hécháng jiāng wēn dù wēn hé nuǎn qì nuǎn huoshài gān shài yī zhǔn bèi zhǔn shí zhǔn dǐanlěng dòng bīng dòng dǎ jié jié shù jiē shikāi huā jiē guǒ jié bàn ér xíng tiān hán dì dòngfēng chuī rì shài jiǎo tà shí dì chūn nuǎn huā kāichá fàn bù sī liǔàn huā míng huā hóng liǔ lǜbǎi bù chuān yáng bì shuǐ qīng shān fēng huí lùzhuǎn二、完成练习1、与欢乐节日、热闹景象有关的成语：_____________ _______________ ______________ __________________2、春节民谚初一__________________,_________________________,________烙____________,_________________________,________炸__________糕,_________________________,______________________,________________汆_______,______________________,_________________________。

二年级语文下按课文内容填空(1)

句子练习：
1.养羊人把羊圈修得结结实实的。

弟弟把字写得的。

2.他在田边焦急地转来转去。

放学后，弟弟跑回家。

3.小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。

”老师地说：“你要注意写字姿势。

”
妈妈地对我说：“失败了不要紧，重要的是敢于尝试。

”
4.即使把杯子倒过来，水也不会往下流。

用“即使.....也.....”连接下面的两个句子。

天下着大雨。

我要去找乐乐玩。

即使，也。

5.大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。

，像。

6.“把”字句变“被”字句。

青蛙用竹子把水引到泥塘里。

水被青蛙用竹子引到泥塘里。

（1）我把文具盒放到书包里。

（2）星星把夜空点亮了。

6.这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。

既不会，也不会，更不会。

7.只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

只要，就。

8.最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海。

李玲，地跑出家门。

小鸟，地飞进了森林。

二年级下册语文第1-8单元课文中心思想填空+答案 5

二年级下册语文第1-8单元课文中心思想填空+答案1、《古诗二首》《村居》这首诗是（）朝诗人（）写的。

诗中写了小朋友在（）放学后（）的情景，表达了诗人对（）。

《咏柳》这首诗是（）朝诗人（）写的，诗人把（）比喻成（），把（）比喻成（），把（）比喻成剪刀，赞美了（）。

《村居》和《咏柳》这两首诗都是描写（）的景色。

2、《找春天》我们几个孩子（）掉棉袄，（）出家门，（）向田野，去（）春天。

春天来了，我们（）到了她，我们（）到了她，我们（）到了她，我们（）到了她。

她在柳枝上（）秋千，在风筝尾巴上（）；她在喜鹊、杜鹃嘴里（），在桃花、杏花枝头（）。

本文描绘了“我们”寻找春天的经过，展示了（），写出了小朋友们寻找春天的（）心情，赞美了（），抒发了作者对大自然的（）之情。

3、《开满鲜花的小路》本文写了（）寄给（）一包花籽，被他不小心漏掉在去（）的小路上。

第二年春天，小路上开满了（），给大家带来了（）和（）的故事，表现了小动物之间（）。

课文中“美好的礼物”是指（）。

生活中美好的礼物还有：。

4、《邓小平爷爷植树》《邓小平爷爷植树》讲了（198745），83岁高龄的（）在（）种下一棵（）的过程，表现了邓小平爷爷做事的态度以及对植树的重视。

5、《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗歌讲的是“我们”（）、（）寻找（）足迹的故事，运用（）的形式写出礼物雷锋叔叔生前做的好事，知道了雷锋叔叔具有（）的精神，表现了对（）之情。

“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。

”的意思是在需要人们奉献爱心的地方，就会出现像雷锋叔叔这样的人。

这句话中的“雷锋”指的是像雷锋一样乐于助人的人。

6、《千人糕》《千人糕》这篇课文告诉我们一个道理：。

7、《一匹出色的马》文中“一匹出色的马”是指（），讲述了郊游归来的妹妹得到一匹出色的“马”儿快乐回家的故事，写出了爸爸的（）和妹妹的（）。

识字1、《神州谣》《神州谣》以三字经的形式展示了祖国的（），表达了作者对祖国的（）。

二年级语文下册1-4单元复习资料

【第一单元】一、看拼音写语词gǔ shī cūn jūér tóng bì lǜ(古诗) (村居) (儿童) (碧绿) gé wài cái chū jiǎn dāo chūn tiān (格外） (裁出) （剪刀）（春天）chōng chū xún zhǎo gū niang(冲出）（寻找）（姑娘）tǔ chū yé ye yǎn jing liǔ zhī(吐出）（爷爷）（眼睛）（柳枝）táo huā xìng huā xiān huā zhí shù(桃花）（杏花） (鲜花) （植树）yě huā yuán lái dà shū yì duī(野花) （原来）（大叔） (一堆)dōng xi tài tai zuò kè jīngqí(东西）（太太）（做客）（惊奇）qù nián měi hǎo lǐ wù xìng dèng (去年）（美好） (礼物) (姓邓) gōng yuán kuài huò shù miáo(公园）（快活）（树苗）hàn zhū mǎn yì xiū xi bǎi shù（汗珠）（满意）（休息）（柏树）xiǎo xīn bǐ zhí lǜ sī tāo(小心) （笔直）（绿丝绦）yóu dì yuán bì kōng rú xǐ(邮递员）（碧空如洗）yǐn rén zhù mù yòu jú(引人注目) (邮局)dàng qiū qiān wàn lǐ wú yún(荡秋千) （万里无云）二、比一比，组词村（山村）童（儿童）妆（化妆）材（木材）重（重量）壮（强壮）剪（剪刀）寻（寻找）姑（姑姑）煎（煎熬）录（目录）估（估计）娘（姑娘）吐（吐气）邮（邮件）狼（恶狼）旺（旺盛）油（油画）荡（飘荡）桃（桃花）杏（杏子）汤（喝汤）逃（逃跑）古（古人）原（高原）堆（堆积）局（邮局）愿（愿意）推 (推广) 句（句子）注（注意）休（休息）植（植树）汪（汪洋）体（体育）值（值日）三、多音字组词zhǎnɡ（长大） tǔ（谈吐） chōnɡ（冲动) 长吐冲chánɡ（很长） tù（呕吐） chònɡ（冲准）四、按要求写词语1.填入合适的动词（握）铁锹（冲出）家门（奔向）田野（探出）头（寻找）春天（吐出）嫩芽（荡）秋千 (寄)包裹（骑）摩拖车（挖）树坑 (挑选)树苗 (脱掉)棉袄2.补充词语（害羞）的小姑娘（潺潺）的小溪（笔直）的柏树（美好）的礼物（茁壮）的柏树苗（美丽）的风景（绿油油）的小柏树（五颜六色）的鲜花（仔细）地找（快活）地蹦跳（小心）地移（不停）地挖（精心）地挑选（笔直）地站（蔚蓝）的天空（温暖）的阳光（绿油油）的田野（徐徐）的微风（柔软）的柳条（碧绿）的草坪3.近义词归来——回来散学——放学赶紧——连忙懊丧——懊恼惊奇——惊讶快活——快乐格外——特别茁壮——强壮五颜六色——五光十色4.反义词早——晚忙——闲高——低空——满打开——关闭笔直——弯曲懊丧——兴奋绚丽多彩——黯然无色5.填量词一（朵）野花一（堆）小颗粒一（个）包裹一（条）小路一（片）鲜花一（个）树坑一（堆）土一（棵）柏树6.一字多词堤（河堤）（堤岸）妆（化妆）（梳妆打妆）柳（杨柳）(柳条) 拂（吹拂）（春风拂面）7.照样子写词语ABB:白花花、红彤彤、绿油油、金灿灿、气冲冲、黑乎乎、亮晶晶描写春天的词语：春暖花开、柳绿花红、泉水叮咚、鸟语花香、春回大地、春光明媚8.把词语补充完整碧空（如洗）（万里）无云引人（注目）（兴致）勃勃绚丽（多彩）五颜（六色）五、按要求写句子1.照样子补充句子（1）门前开着一大片五颜六色的．．．．．．．．鲜花。

【期中：日积月累与背诵】二年级语文下册+第1-4单元复习(部编版+含答案)

二年级语文下册第1-4单元复习日积月累与背诵时间：40分钟满分：100分班级：姓名：成绩： .一、日积月累，连一连。

诚信者，天下之结也。

《韩非子》失信不立。

《管子》小信成则大信立。

《左传》二、背一背，填一填。

1.予人玫瑰，____________。

2. _______________，急时有人帮。

3.与其锦上添花，__________________。

三、根据课文内容填空。

1.不知细叶谁裁出，_____________________。

2. _____________________，忙趁东风放纸鸢。

3.春天来了！我们____________，我们____________，我们____________，我们____________。

4.《开满鲜花的小路》一文中，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来的是_________。

5.1987年4月5日，_________爷爷在__________________亲手栽种了一棵柏树苗。

四、根据课文内容填空。

1.我（），称中华，（）美，可入画。

2.过端午，赛（），粽香（）满堂飘。

3.（）又是新春到，全家（）。

4.因为古人还把贝壳当作（），所以用“贝”作偏旁的字大多与（）有关。

五、我知道，我会填。

1. _________，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。

过中秋，_________，十五____________照。

2.古时候，人们觉得______很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。

3.凉拌菠菜、红烧茄子、______鸭、蛋______饭都是我爱吃的中国美食。

我知道的中国美食还有_________、_________、_________等。

4.我会背本单元“日积月累”中十二生肖和对应的十二地支：“子鼠、______、寅虎、卯兔、______、巳蛇、______、______、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。

”六、根据课文内容填空。

1. ______莺飞_________，拂堤杨柳醉春烟。

部编)新人教版二年级上册语文1--4单元课文填空

部编)新人教版二年级上册语文1--4单元课文填空1、池塘里有许多小蝌蚪，圆圆的脑袋，细长的身子，甩着小尾巴，欢快地游来游去。

2、他们游到荷花边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，穿着绿色衣裳，露出白色肚皮，鼓着圆圆的肚子。

3、不知不觉长大了，小青蛙的尾巴慢慢消失了。

他们跟着妈妈，天天去探险。

4、我会变，太阳一晒，我就变成了彩色的气球。

飘到天空，我又变成无数闪闪发光的点儿，像星星一片，在空中漂浮。

有时候我穿着蓝色衣服，有时候我穿着黄色衣服，红色和绿色我又把红袍换上。

人们管我叫气球。

5、我在空中飘荡着，体温逐渐降低，变成了小水滴。

小水滴聚在一起落下来，人们管我叫雨滴。

有时候我变成小冰球打下来，人们就管我叫冰雹。

到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又管我叫雪花。

6、我在池子里游来游去，在小溪里流淌，在江河里奔涌，在海洋里翱翔、飞舞、畅游。

7、有时候我很温和，有时候我很暴躁。

我做过灌溉农田，驱动机器，便利人们出行。

我也做过淹没城市，冲毁房屋，给人们带来灾难。

人们想出各种方法管住我。

让我保持平静，不做伤害。

8、孩子如果想旅行，就得准备好行囊，跟着妈妈，步行或者乘坐交通工具。

牛马有四条腿，鸟有翅膀，植物旅行靠种子或者根茎。

9、蒲公英妈妈生下了许多娃娃，把它们交给风吹走。

只要有风吹过，孩子们就乘着风飞翔。

10、苍耳妈妈有个好办法，她给孩子们穿上坚硬的铠甲。

只要有水流过的地方，孩子们就能去探险、旅行。

11、豌豆妈妈在太阳下照耀下，让豆荚炸开。

啪的一声，豆荚炸开，孩子们高兴地跳着玩耍。

12、植物妈妈的办法多种多样，不信你就去看看吧。

那里有绿油油的草地，各种各样的小花儿在微风中轻轻摇曳。

13、《梅花》作者王安石，墙上开着一枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

1、杨树、榕树、梧桐树叶像，枫树红叶满枝头，松柏高挺耐寒秋，木棉花开满天空，桦树白皮守北疆。

银杏水杉绿叶茂，金桂开花香满园。

2、十年树木，百年树人。

树若不长，人若不立。

二年级下册1到4单元课文填空练习题

二年级下册1到4单元课文填空练习题一、按课文内容填空。

1、小草从地下（）头来，那是春天的（）吧？2、（）的小溪丁丁冬冬，那是春天的（）吧？3、默写:《草》4、（）疏疏（），树头花落（）。

5、雷公公把藏了的大鼓敲了起来。

6、笋芽儿身子，一个劲儿。

7、太阳公公她，她。

8、笋芽儿一件件衣服，长成了竹子。

9、小鹿在门前的，玫瑰。

10、玫瑰慢慢地，长出叶子。

11、小鹿只能床上12、绿千里，春风。

13、黄莺，紫燕14、放胆，瞒人。

15、一佛，南燕。

16、我的水，山上有一座。

17、我的琴声，正好为你歌声。

18、顺着小路，寻找雷锋的。

19、乘着的春风，我们四处。

20、森林的景色是那么，空气是那么。

21、带着露珠的花朵，。

22、突然，天上雨点。

23、花儿无力地头，更加。

24、你能保护更的，你是孩子啦！25、能叫石头，能叫。

26、那里，树木，周围有许多。

27、天边的晨星和山上的点点灯光，地倒映在水中。

28、中午，太阳高照，日月潭的和周围的，都清晰地（）在眼前。

要是下起，日月潭好像，周围的景物，就像童话中的。

29、日月潭，许许多多的。

30、五月有，七八月有、、，到了九十月份，人们最的葡萄。

31、枝叶向四面，就像一个个绿色的。

到了，葡萄地挂在绿叶底下，有、白的、、、，，美丽。

32、葡萄挂在，利用的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。

这里的葡萄干，，非常有名。

33、傣族人民高兴，因为周恩来总理要和他们一起过。

34、他接过一只，欢乐的鼓点，凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起。

35、傣族人民一边，一边向周总理，他健康。

36、北京城变成了，。

37、长安街，的汽车，灯光像从天而降。

38、天安门城楼，。

彩灯一幢幢高大建筑物的轮廓。

39、夜晚的北京，多么，多么！40、英国邮政部门这种机器。

直到现在，世界各地打孔机。