WORD2003上机实践题
WORD2003习题和答案
W O R D2003习题和答案------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx第三章 WORD2003习题和答案一、选择题1. 以下的操作不能建立新文档的是( ) CA. 双击桌面的” WORD2003”的图标B. 单击”文件”→”新建”C. 双击桌面的” WORD2003”类型的文档D. CTRL+N2.不能在文档中的某一行产生换行的操作是( ) DA. ENTERB. SHIFT + ENTERC. “插入”→”分隔符”D. CTRL+ ENTER3. 在WORD2003中,默认的段落标识符是( )。
BA.软回车 B.硬回车 C.分号 D.句号4. 关于WORD2003的模板,下面叙述错误的是( )。
AA.模板的文件类型与普通文档的文件类型一样B.模板是某种文档格式的样板C.模板是指一组已命名的字符和段落格式D.模板是Word的一项核心技术5. 保存一个新Word文档时,缺省的扩展名是( )。
BA.DOT B.DOC C.TXT D.XLS6. 纵向选定一个矩形文本区域操作方法是按( )键同时拖动鼠标。
DA. Shift B. Esc C. Ctrl D. Alt7. 正在编辑的文件jz.doc,做一个备份文件jzbf.doc的方法是( )(要保留原文件) CA.“文件”→“保存” B.“文件”→“另存为”C.工具栏中的“复制” D.工具栏中的“保存”8. 在WORD2003中,插入新一页,应该按( )。
BA. Alt+Enter B. Ctrl+Enter C.Enter D.Shift+Enter9. WORD2003中插入页眉页脚的命令在( )菜单中。
AA.视图 B.编辑 C.格式 D.插入10. 工具栏的“复制”命令成灰色,表示( )。
DA.选定的内容是页眉或页脚 B.选定的文档内容太长,剪贴板放不下C.剪贴板已满,没有空间了 D.在文档中没有选定信息11. 剪贴板的存放“复制”内容的数量是 ( ) 个CA. 8B. 12C. 24D. 3212. 在“打印”对话框中,不能设置的是( )。
职称计算机考试word2003试题及答案
职称计算机考试word2003试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 在Word 2003中,以下哪个功能可以用于创建表格?A. 插入B. 格式C. 工具D. 视图答案:A2. 如何在Word 2003中设置段落的首行缩进?A. 通过“格式”菜单B. 通过“工具”菜单C. 通过“视图”菜单D. 通过“插入”菜单答案:A3. Word 2003中,以下哪个选项用于插入页码?A. 插入页眉和页脚B. 插入文本框C. 插入图片D. 插入超链接答案:A4. 在Word 2003中,如何快速查找文档中的特定文字?A. 使用“查找”功能B. 使用“替换”功能C. 使用“格式刷”D. 使用“样式和格式”答案:A5. 以下哪个快捷键用于在Word 2003中打开“查找和替换”对话框?A. Ctrl+FB. Ctrl+HC. Ctrl+GD. Ctrl+S答案:B6. Word 2003中,如何将文本格式设置为加粗?A. 使用“格式”菜单中的“字体”选项B. 使用“工具”菜单中的“选项”选项C. 使用“视图”菜单中的“工具栏”选项D. 使用快捷键Ctrl+B答案:D7. 在Word 2003中,如何插入一个脚注?A. 选择“插入”菜单中的“脚注”B. 选择“插入”菜单中的“尾注”C. 选择“插入”菜单中的“页码”D. 选择“插入”菜单中的“超链接”答案:A8. Word 2003中,以下哪个选项用于设置文档的页边距?A. 通过“文件”菜单中的“页面设置”B. 通过“格式”菜单中的“段落”C. 通过“工具”菜单中的“选项”D. 通过“视图”菜单中的“缩放”答案:A9. 在Word 2003中,如何将文本设置为斜体?A. 使用快捷键Ctrl+IB. 使用快捷键Ctrl+BC. 使用快捷键Ctrl+UD. 使用快捷键Ctrl+P答案:A10. Word 2003中,以下哪个选项用于插入一个目录?A. 选择“插入”菜单中的“目录”B. 选择“插入”菜单中的“索引”C. 选择“插入”菜单中的“页码”D. 选择“插入”菜单中的“超链接”答案:A二、多选题(每题3分,共15分)1. 在Word 2003中,以下哪些操作可以对文本进行格式设置?A. 改变字体大小B. 改变字体颜色C. 改变段落对齐方式D. 插入图片答案:ABC2. 在Word 2003中,以下哪些功能可以用于编辑文档?A. 复制和粘贴B. 撤销和重做C. 查找和替换D. 插入表格答案:ABC3. 在Word 2003中,以下哪些选项用于插入特殊元素?A. 插入页眉和页脚B. 插入文本框C. 插入图片D. 插入超链接答案:ABCD4. 在Word 2003中,以下哪些选项用于设置文档的格式?A. 页边距B. 纸张大小C. 页码D. 目录答案:ABCD5. 在Word 2003中,以下哪些快捷键用于文本编辑?A. Ctrl+C(复制)B. Ctrl+V(粘贴)C. Ctrl+Z(撤销)D. Ctrl+Y(重做)答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 在Word 2003中,可以通过“格式”菜单来设置文本的字体和大小。
Word2003操作题
Word2003操作题(一)
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发表日期:2008年9月11日本页面已被访问4688 次
1、打开文章“建议书.doc”。
2、格式设置:
(1)将标题设置为一号、楷体、加粗,字体颜色为蓝色,居中对齐
(2)将正文设置为四号、仿宋
(3)将落款设置为四号、黑体,居右对齐
(4)给标题中“保护环境”添加着重号“.”
3、段落修饰:
(1)将正文设置为首行缩进2个字符
(2)将“建议书”中条例添加项目符号,任选一种项目符号
(3)为落款添加自动“日期和时间”
(4)将“建议书”中条例设置“2倍行距”
(5)将正文第一段设置“边框和底纹”,边框为“双线”,底纹“灰色25%”(6)设置“页眉和页脚”,页眉为“保护环境人人有责”,页脚为“第X页”
4、统计“建议书”总字数,并记录下来。
5、再次保存“建议书”。
word2003上机练习题
word2003上机练习题题目1( 将正文一、二两段中的“红萝卜”全部改为“胡萝卜”。
2( 将“红衣裳”三个字(不包括引号)设置为粗体三号字。
3( 设置正文各段的左缩进、右缩进分别为1.55和2厘米。
4( 将正文第三段(段落范围)设置成25%绿色底纹。
5( 设置页眉并居中,页眉文字为“胡萝卜”(不包括引号)。
注意:全文目1( 将正文三、四两段合并为一段。
2( 将句子“含羞草为什么会有这种奇怪的行为,”设置成七彩霓虹的动态效果。
3( 将“含羞草的叶子非常有趣,……”所在段落设置段前距为6磅、段后距为8磅。
4( 设置页脚,页脚文字为“含羞草”三个字(不包括引号)。
5( 对正文(不包括红框最近有个科学家在研究中还发现了另外一个原因,他说含羞草合拢叶片是为了保护叶片不被昆虫吃掉,因为当一些昆虫落脚在它的叶片上时,正准备大嚼一顿,而叶片突然关闭,一下子就把毫无准备的昆虫吓跑了。
含羞草还可以做药,主要医治失眠、肠胃炎等病症。
在所有会运动的植物中,最有趣的是一种印度的跳舞草,它的叶子就像贪玩的孩子,不管是白天还是黑夜,不管有风还是没风,总是做着划圈运动,仿佛舞蹈家在永不疲倦地跳着华尔兹舞。
题目1( 将文中所有的“楚国”全部改成“魏国”。
2( 将标题文字设置为红色、四号、隶书,并加上“七彩霓虹”的动态效果。
3( 设置“公元前三五三年,……”所在段落的行间距为3.4倍行距。
4( 将“田忌想带兵直接去邯郸解围,……”所在段落加上20%的绿色的底纹。
5( 为标题加上尾注,尾注文字为“这句成语出自《史记?孙子吴起列传》中记载的一段历史故事。
”(不包括引号)注意:全文目1( 给文章加上标题“聪明的驴子”(不包括引号)并居中。
2( 将标题下第一段的字间距设置为紧缩1磅。
3( 设置标题下各段的首行缩进为1厘米。
4( 设置左右页边距各为2.55厘米。
5( 对文字“驴子吃得多开心呀~”设置20%的青色底纹。
注意:全文内容、位置不得随意变动,否则后果自负。
word 2003 练习题
word 2003 练习题Word 2003 练习题在当今信息技术高速发展的时代,办公软件已经成为我们日常工作中必不可少的工具之一。
其中,微软的Word办公软件是最为常用的一种。
Word 2003版本作为早期的经典版本,虽然已经有了更加先进的版本,但仍然有很多人在使用。
为了更好地掌握和运用Word 2003,我们可以通过练习题来提升自己的技能。
练习一:文字处理1. 新建一个Word文档,并将文件保存到指定位置。
2. 选择合适的字体、字号和颜色,输入一段文字,并进行格式调整,如加粗、斜体、下划线等。
3. 对文字进行排版操作,如居中、左对齐、右对齐等。
4. 插入一个分页符,使得下一段文字从新的一页开始。
5. 插入页眉和页脚,并在页眉中插入页码。
练习二:表格制作1. 创建一个表格,并设置表格的行数和列数。
2. 对表格进行格式调整,如调整表格的边框样式、颜色等。
3. 合并单元格,使得表格更加整齐。
4. 在表格中插入文字,并对文字进行格式调整。
5. 对表格进行排序操作,按照指定的列进行升序或降序排列。
练习三:插入图片和图形1. 在文档中插入一张本地图片,并对图片进行格式调整,如调整大小、位置等。
2. 在文档中插入一个形状,并对形状进行格式调整,如填充颜色、边框样式等。
3. 在文档中插入一个图表,并对图表进行编辑和调整。
练习四:页眉和页脚1. 在文档中选择某一页进行页面设置,如设置页面的大小、方向等。
2. 在页眉或页脚中插入日期、时间,并进行格式调整。
3. 在页眉或页脚中插入自定义的内容,并进行格式调整。
练习五:文档排版和格式调整1. 对整个文档进行格式调整,如调整段落的行间距、缩进等。
2. 对文档中的文字进行标记和编号,如使用多级标题、编号列表等。
3. 插入目录,并设置目录的样式和格式。
4. 对文档中的文字进行查找和替换操作。
通过以上的练习题,我们可以更好地熟悉和掌握Word 2003的基本操作和功能。
在实际工作中,熟练运用Word办公软件可以提高工作效率,使得文档的排版更加美观和规范。
Word 2003测试题一
Word 2003测试题一一、单项选择题1.下列有关启动Word的错误方法是()。
A.执行"开始"菜单的"程序"中的"Microsoft Word"B.在桌面中Microsoft Word的快捷方式图标上双击鼠标左键C.执行"开始"菜单中的"运行"命令,然后在对话框中输入Word的路径D.在任意一个Word文件的图标上双地鼠标右键2.在Word文档中插入图形的第一步操作是()。
A.执行"插入"菜单中的"图片"命令B.将插入点置于图形预期出现的位置C.在图片对话框中选择要输入的图片文件名D.单击"确定"按钮,插入图片3.在编辑文章时,假设已选定第三段文字,然后选择[编辑][复制],接着把插入点定到点一段前面,再选择[编辑][粘贴],结果是()。
A.第三段文字在第一段前面再出现一遍C.将第三段文字移动到第一段前面B.第三段文字在第一段前后再出现一遍D.将第三段文字移动到第一段前后4.在编辑文章时,要将第五段移到第二段前,可先选中第五段文字,然后()。
A.击[剪切]按钮,再把插入点移到第二段开头,击[剪切]按钮B.击[粘贴]按钮,再把插入点移到第二段开头,击[剪切]按钮C.把插入点移到第二段开头,击[剪切]按钮,再击[粘贴]按钮D.击[复制]按钮,再把插入点移到第二段开头,击[粘贴]按钮5.在使用Word文本编辑软件时,为了把不相邻两段的文字互换位置,最少用()次"剪切+粘贴"。
A.1 B.2 C.3 D.4 6.在使用Word编辑软件时,插入点位置是很重要的,因为文字的增删都将在些处进行请问插入点的形状是()。
A.手形 B.箭头形 C.闪烁的竖条形 D.沙漏形7.在使用Word文本编辑软件时,可在标尽上直接进行的是()操作。
word2003实训技能测试
Word2003技能考核试题注意:存盘时文件名用自己的名字加机号加题号(例如:张三0101,表示01号机第一题)一、用 Word 软件录入以下文字,按照题目要求排版后,用 Word 的保存功能直接存盘。
格式工具栏内容的增减用格式工具栏可以很方便地对选定的内容进行快速设置。
例如,如果不是一次性对字体进行多方面的设置,利用格式工具栏选用字体就显得更加方便【参见第5 章5.2.1 节“常用文稿的设计与制作”】。
根据需要,格式工具栏中的内容是可随时随地地添加和删减,这给编排文档带来很大的便利。
“格式工具栏内容”的增减方法操作步骤如下:要求:1.设定纸张大小为B5 纸,上、下、左、右的页边距分别为2、2、2、2 厘米。
(5分)2.标题为华文楷体、三号字、居中、加粗、加底纹。
(20分)3.正文为小四号字宋体、1.5 倍行距,两端对齐。
第一段首行缩进2 字符,第二段首字下沉。
(20分)4.将正文段落中有【】中内的文本设置斜体、缩放150%。
(5分)5.设置页眉距边界3 厘米、页脚距边界13 厘米。
页眉、页脚内容分别为“第二章工具栏的使用”,“信息处理技术员教程”,字体为“方正舒体”4 号字、右对齐。
页码居中,格式自定。
(20分)二、创意制作“庆祝母亲节”贺卡。
按照题目要求制作后,用 Word 的保存功能直接存盘。
要求:1.贺卡标题“庆祝母亲节”为艺术字。
(10分)2.贺卡内容:世界因为有了你,显得分外美丽!(5分)一个小小的问候一份浓浓的真意祝母亲节日快乐!3.贺卡中插入一幅水印画。
(5分)4.如答案直接粘贴题目附图,本题不得分。
参考图如下。
水印图、字体、编排可以自己创意..(10分)。
评分标准说明:设置每一种格式5分。
Word 2003 上机测试题型及题解[1]
6Word 2003上机测试题型及题库本单元共有5道题,考试时从题库中随机抽取。
为突出重点起见,忽略了部分极其相似的题目。
试题内容包括:1.文字格式.属性,查找替换2.插入操作,图片操作3.表格格式设置4.页眉页脚,打印设置5.环境设置,密码设置试题是以上内容的综合,而非单一的题型。
说明:操作也是要通过在模块中打开WORD 2003环境来进行,不过这是真实的WORD 2003界面,功能并没有受到限制。
操作完成后注意要保存文件,否则不能得分。
1.打开当前试题目录中的TEST1.DOC 文件,并完成如下操作:( 1)在“…基于”后添加“操作系统的”文字段;( 2)将文档中的所有中文字体改为黑体四号,英文/数字字体为Arial 粗体四号;( 3)保存文档。
操作步骤:1.打开Word试题环境,单击“打开”按扭,选中TEST1.DOC,单击“打开”。
2.光标移到“…基于”后,输入“操作系统的”文字。
3.选中所有中文,在格式菜单中设置“黑体、四号”;选中所有英文/数字,在格式菜单中设置“Arial、粗体、四号”。
4.单击“保存”按扭。
2.打开当前试题目录中的TEST2.DOC 文件,并完成如下操作:( 1)在“…一张CD-R0M”后添加“不但可以”文字段;( 2)将文档中的所有中文字体改为黑体四号,英文/数字字体为Courier New 粗体四号;( 3)保存文档。
操作步骤:1.打开Word试题环境,单击“打开”按扭,选中TEST2.DOC,单击“打开”。
2.光标放在“…一张CD—ROM”后,添加“不但可以”文字段。
3.选中文档中的所有中文字体,在格式工具栏上设置“黑体、四号”,选中文档中的所有英文/数字,在格式工具栏上设置“Courier New、粗体、四号”。
4.单击“保存”按扭。
3.打开当前试题目录中的TEST3.DOC 文件,并完成下面操作:( 1 )在“1995年推出的”后添加“六十四位”文字段;( 2 )将文档中的所有中文字体改为楷体_GB2312四号,英文/数字字体为Arial 粗体四号;( 3 )保存文档。
Word 2003 计算机基础实操考试
计算机基础考试
得分:一、考试要求
二、考试原文(在原文上操作)
家庭电脑教师
有一种叫“黑匣”的电子装置,只要将家用电脑的显示器插在黑匣上,就可以在家里看到彩色教学图象,听到老师的教课,人们称之是“电脑教师”。
在黑匣的电子装置里,有一个存贮器,记载着专家和特别教师赋予它的丰富知识和教学经验。
由于电子计算机具有分析和推理判断能力,所以它的教学内容广泛,富有趣味,能回答各种问题,并能因材施教,使学生容易理解和接受。
电脑教师和学生之间,还可以面对面地开展问答活动。
了解回答的是不是正确,可以立即在显示屏上看到。
电脑教师还十分体贴爱护学生,当学生遇到难题,百思不解,十分焦急时候,它就会放出轻快的音乐,安慰学生,让他们静下心来,慢慢思索;如果学生不愿回答问题,它就会生气地发出“哼”、“哼”的声响,提醒学生不该这样。
Word 2003部分上机操作试题及解答
计算机操作基础练习题及解题参考(Word 2003部分)打开当前试题目录中的TEST4.DOC文件,并完成下面操作:(1)在"…如果用"后添加"每毫米12点的"文字段;(2)将文档中的所有中文字体改为楷体_GB2312四号,英文/数字字体为Arial四号;(3)保存文档.打开当前试题目录下的TEST4.DOC文件→将鼠标光标放至在"…如果用"后,选择适合的输入法输入"每毫米12点的"的文字→点"编辑",点全选(或直接按Ctrl+A)→点"格式",点字体,将中文字体设为楷体_GB2312,将西文字体设为Arial,字号设为四号,确定(或点常用工具栏内字体,先设置楷体_GB2312,再设置Arial字体)→保存文档→本题完成打开当前试题目录中的TEST18.DOC文件,并完成下面操作:(1)将其中所有的"视窗"替换为"Windows";(2)将第二句的内容另起一段;(3)将文档第一段内容设置为粗仿宋_GB2312四号;(4)保存文档.打开当前试题目录中的TEST18.DOC文件→点"编辑",点替换,在查找内容内输入"视窗",在"替换为"内输入"Windows",点全部替换→将鼠标光标放在第二句的最前面,按回车→将鼠标光标放在第一段内容的最前面,按住左键,向后拖动鼠标,将第一段内容涂黑(光标放在第一段的最后也可以,不同的是改向前拖动鼠标)→点"格式",点字体,将中文字体设为仿宋_GB2312,字形设为加粗,字号设为四号,确定(字体,字形,字号设置也可以采用常用工具栏的内的工具按钮完成)→保存文档→本题完成打开当前试题目录中的TEST6.DOC文件,并完成下面操作:(1)在文字"……透出严谨,"后添加"风格倾向华丽富贵,"文字段;(2)将第一行标题的字体改为粗体楷体_GB2312三号;(3)正文中的所有中文字体改为仿宋_GB2312四号;(4)保存文档.打开当前试题目录下的TEST6.DOC文件→将鼠标光标放至在"……透出严谨,"后,选择适合的输入法输入"风格倾向华丽富贵,"的文字→利用鼠标选中第一行标题→点"格式",点字体,将中文字体设为楷体_GB2312,将字形设为加粗,字号设为三号,确定(字体,字形,字号设置也可以采用常用工具栏的内的工具按钮完成)→利用鼠标将正文全部选中→点"格式",点字体,将中文字体设为仿宋_GB2312,字号为四号,确定→保存文档→本题完成打开当前试题目录中的TEST2.DOC文件,并完成下面操作:(1)在"…一张CD-ROM"后添加"不但可以"文字段;(2)将文档中的所有中文字体改为黑体四号,英文/数字字体为Courier New粗体四号;(3)保存文档.打开当前试题目录下的TEST2.DOC文件→将鼠标光标放至在"…一张CD-ROM"后,选择适合的输入法输入"不但可以"文字段→利用鼠标将文档中的中文字体选中→点"格式",点字体,将中文字体设为黑体,将字号设为四号,确定→选中文档中的英文/数字→点"格式",点字体,将西文字体设为Courier New,将字形设为加粗,字号设为四号,确定(字体,字形,字号设置也可以采用常用工具栏的内的工具按钮完成)→保存文档→本题完成打开当前试题目录中的TEST16.DOC文件,并完成下面操作:(1)将其中的中文改为粗黑体小四号;(2)把"多媒体"设置为空心效果;(3)在文字最后插入INSERT30.DOC文件(在当前试题目录中查找);(4)保存文档.打开当前试题目录下的TEST16.DOC文件→利用鼠标将文档中的中文字体选中→点"格式",点字体,将中文字体设为黑体,字形设为加粗,将字号设为小四号,确定→选中文档中的"多媒体"三个字→点"格式",点字体,在效果项下将"空心"复选框选为有效,确定→将鼠标光标放在文档文字的最后→点"插入",点文件,在当前试题目录中找到INSERT30.DOC文件,选中该文件,点打开插入到TEST16.DOC文档中→保存TEST16.DOC文档→本题完成打开当前试题目录中的TEST20.DOC文件,并完成下面操作:(1)先删除最后一句,然后将第一句复制到文章最后,作为文章的第二段.(删除多余的回车)(2)将第二段文字加上20%的底纹,应用范围为段落;(3)保存文档.打开当前试题目录下的TEST20.DOC文件→将鼠标光标放在文档最后一句的末尾,利用"Back Space"将最后将文档最后一句删除(也可以将光标放在最后一句开始,利用Delete键进行删除操作)→利用鼠标将文档的第一句选中,点右键,点复制→将鼠标光标放在文档最后,按回车,换为第二段→点粘贴,然后利用Delete键删除文件的回车→将鼠标光标放在第二段文字上→点格式,点边框和底纹,点底纹,在"图案样式"中选择20%,在"应用于"中选择"段落",确定→保存文档→本题完成打开当前试题目录中的TEST27.DOC文件,并完成下面操作:(1)将其中的"磁道:"和"扇区"均改为本段的另行居中标题(倾斜黑体三号),删除冒号;(2)完成前一步后将第2,4两段的字体。
word2003上机考试题及答案
word2003上机考试题及答案1. 请在Word 2003中创建一个新文档,并设置页面布局为A4纸张大小,页边距为上下左右各2厘米。
答案:打开Word 2003,点击“文件”菜单选择“新建”,在新建文档对话框中选择“空白文档”。
接着点击“文件”菜单选择“页面设置”,在弹出的页面设置对话框中选择“纸张”选项卡,设置纸张大小为A4。
然后在“页边距”选项卡中设置上下左右各为2厘米,点击“确定”完成设置。
2. 在文档中输入标题“Word 2003上机考试题及答案”,并设置为居中对齐,字体为宋体,字号为二号。
答案:在文档中输入标题“Word 2003上机考试题及答案”,选中标题文本,点击工具栏中的“居中对齐”按钮。
接着点击工具栏中的字体下拉菜单选择“宋体”,字号下拉菜单选择“二号”。
3. 为标题添加粗体和下划线格式,并设置标题颜色为蓝色。
答案:选中标题文本,点击工具栏中的“加粗”按钮,使标题变为粗体。
然后点击工具栏中的“下划线”按钮,为标题添加下划线。
接着点击工具栏中的“字体颜色”下拉菜单,选择蓝色。
4. 在标题下方插入一个3行3列的表格,并在每个单元格中输入相应的试题编号和内容。
答案:点击工具栏中的“插入”菜单选择“表格”,在弹出的对话框中设置行数为3,列数为3,点击“确定”插入表格。
然后在每个单元格中输入试题编号和内容,例如“1. 请在Word 2003中创建一个新文档”等。
5. 将表格中的所有文本设置为左对齐,并调整表格的行高和列宽,使其内容显示完整。
答案:选中表格中的所有文本,点击工具栏中的“左对齐”按钮。
接着选中表格,点击鼠标右键选择“表格属性”,在弹出的对话框中选择“行”选项卡,设置合适的行高;选择“列”选项卡,设置合适的列宽,点击“确定”完成设置。
6. 在文档末尾插入页脚,并在页脚中插入页码。
答案:点击“视图”菜单选择“页眉和页脚”,切换到页脚编辑状态。
在页脚区域点击工具栏中的“插入页码”按钮,选择页码的对齐方式,例如“居中”。
word2003计算机考试题库
word2003计算机考试题库一、选择题1. 在Word 2003中,以下哪个功能不是“页面布局”选项卡提供的功能?A. 页面方向设置B. 插入页码C. 插入目录D. 插入图片2. 当需要在Word文档中插入一个表格时,应该使用以下哪个选项卡?A. 插入B. 布局C. 引用D. 视图3. 在Word 2003中,若要将文档中的某段文字设置为斜体,应该使用以下哪个工具?A. 粗体按钮B. 斜体按钮C. 下划线按钮D. 删除线按钮4. 以下哪个快捷键可以用来复制文档中的文本?A. Ctrl + CB. Ctrl + VC. Ctrl + XD. Ctrl + Z5. 在Word 2003中,若要调整段落的缩进,应该使用以下哪个工具?A. 段落对话框启动器B. 格式刷C. 拼写和语法检查器D. 样式和格式窗格二、填空题6. 在Word 2003中,______ 功能允许用户查看文档的大纲结构。
7. 使用Word 2003的“查找和替换”功能,可以快速找到文档中的特定文字并将其替换为其他文字,其快捷键为______。
8. 在Word 2003中,可以通过“格式”菜单中的“______”选项来更改文档的字体和大小。
9. 当需要在文档中插入一个脚注时,应该使用“引用”选项卡中的______按钮。
10. 在Word 2003中,可以通过“工具”菜单中的“______”选项来检查文档的拼写和语法。
三、简答题11. 描述如何在Word 2003中创建一个新的文档。
12. 解释Word 2003中“样式”功能的作用及其重要性。
13. 说明在Word 2003中如何插入一个图表,并简述图表在文档中的应用。
四、操作题14. 打开Word 2003,创建一个新文档,并输入以下内容:- - 副标题:考试要点总结- 正文:(请考生自行编写不少于200字的正文内容)15. 将标题设置为“标题1”样式,副标题设置为“标题2”样式,并为正文应用“正文”样式。
word2003上机测试试题
高一非专业班微机上机测试题班级:姓名:得分:1.打开“word考试试题8”文档,将“Internet技术及其应用……是Internet的雏形。
”这段文字复制到新建word文档中,并以“机号姓名试题八”.doc保存。
(10分)Internet技术及其应用Internet,也称为国际互连网或因特网,它将世界各国、各地区、机构的数以万计的网络、上亿台计算机连接在一起,几乎覆盖了整个世界,是目前世界上覆盖面最广、规模最大、信息资源最丰富的计算机网络,同时也是全球范围的信息资源宝库。
如果用户将自己的计算机接入Internet,便可以足不出户在无尽的信息资源宝库中漫游,与世界各地的朋友进行网上交流。
企业可以通过Internet将自己的产品信息发布到世界各个国家和地区,消费者可以通过Internet了解商品信息,购买并支付自己喜爱的商品。
只要愿意,任何单位和个人都可以将自己的网页发布到Internet上。
主要介绍Internet的发展与现状、Internet基本工作原理、Internet的接入方法,以及Internet所提供的各种服务,最后还介绍了网页设计技术。
国际互联网起源于美国国防部高级计划局于1969年组建的一个名为ARPANET的网络,ARPANET最初只连接了美国西部的四所大学,是一个只有四个节点的实验性网络。
但该网络被公认为是世界上第一个采用分组交换技术组建的网络,并向用户提供电子邮件、文件传输和远程登录等服务,是Internet 的雏形。
2.基本操作。
(1) 将原文中所有的“Internet”替换为字体颜色为红色的“互连网”。
(10分)(2) 将标题设置为仿宋、小三号字、加粗、斜体并居中;(10分)(3)将文中以“企业可以通过Internet将自己的产品信息……”开始的段设置为段前1行、段后1行、行间距为1.5倍行距,字符间距加宽1.2磅。
(10分)(3) 在文中以“Internet,也称为国际互连网或因特网……”使用首字下沉效果,“互联网”三字下沉,字体设置为小初,加上双删除线。
Word2003试题及答案
(一)Word2003 的启用 1、下面说法中不正确的是(C) A、工具栏主要包括常用工具栏和格式工具栏 B、标尺分为水平标尺和垂直标尺 C、状态栏可以显示文本的输入方式 D、滚动条是白色的条子 2、“标题栏”是以(C)为底色 A、黑色 B、白色 C、蓝色 D、灰色 3、选择下面的哪一项可以打开 Word2003(C) A、Microsoft Outlook B、Microsoft PowerPoint C、Microsoft Word D、Microsoft FrontPa ge 4、Word2003 是哪个公司的产品(B) A、IBMB、Microsoft C、Adobe D、SONY 5、下面说法中不正确的是(C) A、状态栏位于文档的底部,可以显示页号、节号、页数、光标所在的列号等内容 B、滚动条是位于文档窗口右侧和底边的灰色条 C、菜单栏中有 8 个下拉菜单 D、标题栏可以显示软件名称和文档名称 6、视图方式按钮位于(A) A、水平滚动条的左边 B、水平滚动条的右边 C、垂直滚动条的上面 D、垂直滚动条的下面 7、Word2003 中的标题栏的右边有几个控制按钮(C) A、1B、2C、3D、4 8、标尺分为水平标尺和垂直标尺(A) A、对 B、错 9、在“开始”菜单的(B)下有 MicrosoftWord 选项 A、文档 B、程序 C、设置 D、运行 10、鼠标指针指向某个工具栏上的一个按钮时,显示按钮名称的黄色矩形是(C) A、标记 B、菜单 C、工具提示信息 D、帮助信息 (二)新建文档 1、新建文档的快捷键是(B) A、Alt+N B、Ctrl+N C、Shift+N D、Ctrl+s 2、下列哪些选项是“新建”对话框中的选项卡(AC) A、常用 B、Web 页 C、报告 D、文档 3、下面哪些选项不是新建对话框中常用选项卡的选项(C) A、空白文档 B、WEB 页 C、公文向导 D、电子邮件正文 4、新建文档时,单击新建对话框的常用选项卡中的(B)图标 A、WEB 页 B、空白文档 C、公文向导 D、电子邮件正文 5、新建命令位于菜单栏的哪个菜单下(A) A、文件 B、编辑 C、插入 D、格式 6、下列关于新建一个空白文档的操作正确的是(A) A、从文件菜单中选择新建命令,单击新建对话框常用选项中的空白文档,然后按确定 B、从文件菜单中选择新建命令,单击新建对话框常用选项中的电子邮件然后按确定 C、从文件菜单中选择新建命令,单击新建对话框常用选项中的 WEB些选项是新建对话框中常用选项卡中的选项(ABC)
Word_2003_操作练习及答案
Word 2003操作练习第一章★★★1. 请通过“新建office 文档”的方法打开Word。
(无素材)开始 所有程序 新建Office 文档 空白文档 确定2. 每次启动打开Word,常用工具栏和格式工具栏在同一行,请取消常用工具栏和格式工具栏的并排显示。
方法一:工具 自定义 选项 选中【分两排显示……】方法二:视图 工具栏 自定义 选项 选中【分两排显示……】方法三:右单击【工具栏】 自定义 选项 选中【分两排显示……】3. 请根据素材文件夹下现有的word 文档“博士论文.doc”创建一个新的word 文档。
文件 新建 根据现有文档 找到并选择素材文件夹下的“博士论文” 创建4. 请打开“剪贴画”任务窗格。
视图 任务窗格 右侧任务窗格小三角处单击 剪贴画5. 设置网格线,网格间距为5。
方法一:视图 工具栏 【绘图】工具栏 绘图 绘图网格 选中【在屏幕上显示网格线】 垂直间隔5;水平间隔5 确定方法二:文件 页面设置 文档网格 绘图网格 选中【在屏幕上显示网格线】 垂直间隔5;水平间隔5 确定6. 当前文档包括一般论文所有基本格式,请将它保存成Word 文档模板,文件名不变,保存到Word 指定的位置。
文件 另存为 文件类型:文档模板 确定7. 请连接到Microsoft Office Online,搜索该网站提供的“讲义模板”(首页)。
文件 新建 Office Online 模板 搜索内容:讲义模板 搜索8. 利用当前文档,新建word 模板“我的模板”。
文件 另存为 文件名:我的模版 保存类型:文档模版 确定9. 关闭工具栏按钮屏幕提示功能。
方法一:视图 工具栏 自定义 选项 取消选中【显示关于工具栏的屏幕提示】方法二:工具 自定义 选项 取消选中【显示关于工具栏的屏幕提示】方法三:右单击工具栏 自定义 选项 取消选中【显示关于工具栏的屏幕提示】10. 请对格式栏进行如下设置:①删除“格式”工具栏上的“B”(文字加粗)按钮。
Word 2003文档的常用操作模拟试题及答案解析(1)
Word 2003文档的常用操作模拟试题及答案解析(1)
(1/12)上机题
第1题
将视图切换到Web版式视图,并隐藏标尺。
下一题
(2/12)上机题
第2题
关闭文档结构图,将视图切换到大纲视图。
上一题下一题
(3/12)上机题
第3题
切换到页面视图,并将文档以蓝底白字方式显示。
上一题下一题
(4/12)上机题
第4题
为当前文档添加打开密码“aabb”,然后保存当前文档。
上一题下一题
(5/12)上机题
第5题
为当前文档添加备注“技术资料”,然后保存当前文档。
上一题下一题
(6/12)上机题
第6题
在当前文档中,设置文件打开密码为“666”,修改密码为“777”,并以只读方式打开。
上一题下一题
(7/12)上机题
第7题
设置文档的标题为“花丛小学”,作者为“王老师”。
上一题下一题
(8/12)上机题
第8题
查看当前文档的统计信息。
上一题下一题
(9/12)上机题
第9题
打印当前文档的第1、3页。
上一题下一题
(10/12)上机题
第10题
将当前文档进行打印预览,并缩放至整页进行预览。
上一题下一题
(11/12)上机题
第11题
请将当前文档的标题设置为:职业技能,作者改为:专业技能,出版商改为:人民邮电出版。
Word2003上机练习
第三章中文Word 2003实验一Word 2003基本操作实验目的掌握Word 2003的启动与关闭方法,认识Word 2003窗口界面的各组成部分,了解如何获得Word 2003的系统帮助。
实验任务1.用三种方法启动Word 2003。
2.熟悉窗口的组成,将“常用”和“格式”工具栏排列成一行或两行,练习“常用”、“格式”、“绘图”工具栏的打开与关闭。
3.用多种方法关闭Word 2003。
4.利用系统帮助了解有关“拼写和语法检查”的帮助信息。
实验指导1.用三种方法启动Word 2003。
(1)从〖开始〗菜单。
执行〖开始〗→〖程序〗→〖Microsoft Office〗→〖Microsoft Office Word 2003〗命令,如图3-1所示。
图3-1 从“开始”菜单启动Word(2)利用快捷图标双击Windows XP桌面上的Word 2003快捷图标。
(3)通过打开Word文档利用“资源管理器”或“我的电脑”找到要打开的Word文档,双击该文件图标或右击文件图标,选择快捷菜单中的〖打开〗命令。
2.熟悉窗口的组成,将“常用”和“格式”工具栏排列成一行或两行,练习“常用”、“格式”、“绘图”工具栏的打开与关闭。
窗口组成Word 2003的窗口由应用程序窗口和文档窗口组成,它由标题栏、菜单栏、常用工具栏、格式工具栏、标尺、任务窗格、垂直滚动条、水平滚动条、浏览工具栏、工作区、视图工具栏和状态栏等组成,如图3-2所示。
图3-2 Word 2003窗口界面“常用”、“格式”工具栏的排列·单击“常用”或者“格式”工具栏最后的“工具栏选项”按钮,选择“在一行内显示按钮”或者“分两行显示按钮”;·鼠标指针指向“格式”工具栏的移动控制杆(工具栏最前面由短线组成的竖线)处,使光标变成带双向箭头的形状,拖动到“常用”工具栏之后或“常用”工具栏的下面。
“常用”、“格式”、“绘图”工具栏的打开与关闭(1)使用菜单选择〖视图〗→〖工具栏〗→〖常用〗/〖格式〗/〖绘图〗命令,可打开/关闭“常用”、“格式”、“绘图”工具栏(菜单项前有√标记为打开状态)。
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上机实践课(-)
上机目的:熟练文字修饰及段落安排操作
要求:1、设置字体:正文楷体,最后一行的英文字母为“Arial”中文字体为“宋体”;
2、设置字号:全文小四号字;
3、设置字形:最后一行为斜体;
4、设置对齐方式:正文两端对齐,最后一行右对齐;
5、设置段落缩进:正文首行缩进2字符,左右各缩进1厘米;
6、设置段间距:正文段前8磅,最后一段段前2厘米;
7、设置行间距:正文行间距为20磅。
在世界的文字之林中,中国的汉字确实是异乎寻常的,它的创造显示出中国人与众不同的文明传统和感知世界的方式,它是强有力的,自成系统的,它用一个个方块字培育了五千年古老的文化,维系了一个统一的大国的存在,不管这块东方的土地上有多少种不同的语言,讲着多少互相听不懂的方言,但这汉字的魅力却成了交响乐队的总指挥!
Chinese Charcters《中国的汉字》
上机实践课(二)
上机目的:熟练操作字符修饰及段落修饰
要求:录入以下样文,并完成以下操作:
1、设置字体:第一行黑体,第二行隶书,诗文楷体,最后一段中“简介”二字黑体、首字下沉3行、距正文0厘米,其它文字为仿宋。
2、设置字号:第一行四号字,第二行三号字,正文小四号字,最后一段小五号字。
3、设置字形:第一行粗体加双线下划线。
4、设置对齐方式:第一行左对齐,第二行居中。
5、设置段落缩进:诗文左右各缩进1厘米。
6、设置行(段)间距:全文段前6磅,行间距为固定值20磅。
刘禹锡
陋室铭
山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青;谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经;无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子曰:“何陋之有”?
简介:刘禹锡(772至842),字梦得,唐代彭城(今江苏徐州)人。
刘禹锡是中唐时期的一位进步的思想家、优秀的诗人,秉性耿介傲岸、虽屡遭贬谪而顽强不屈。
本文通过对自己简陋居室的描写,表现了作者洁身自好,孤芳自赏,不与世俗权贵同流合污的思想情趣。
上机实践课(三)
上机目的:熟练操作字符、段落修饰以及底纹、边框和分栏设置
要求:录入以下样文,并完成以下操作:
1、将第一行文字作为标题,标题居中,隶书二号字,加粗。
2、除大标题外的所有内容首行缩进2字符,两端对齐,宋体五号字。
3、将页面设置为B5,页边距:上2.8厘米,下3厘米,左3.2厘米,右2.7厘米,装订线
1.4厘米。
4、将正文第一段设为两栏格式:栏宽相等,加分隔线。
将正文第二段设为三栏格式:栏宽相等,栏距为4字符。
5、给最后一段设置底纹,图案式样:15%,设置边框,线宽1.5磅。
树叶音乐
树叶,是大自然赋予人类的天然绿色乐器。
吹树叶的音乐形式,在我国有悠久的历史。
最早一千多年前,唐代杜佑的《通典》中就有“衔叶而啸,其声清震”的记载,大诗人白居易也有诗云:“苏家小女旧知名,杨柳风前别有情,剥条盘作银环样,卷叶吹为玉笛声”,可见那时树叶音乐就已相当流行。
树叶这种最简单的乐器,通过各种技巧,可以吹出节奏明快,情绪欢乐的曲调,也可吹出清亮悠扬、深情婉转的歌曲。
它的音色柔美细腻,好似人声的歌唱,那变化多端的动听旋律,使人心旷神怡,富有独特情趣。
用树叶伴奏的抒情歌曲,于淳朴自然中透着清新之气,意境优美,别有风情。
上机实践课(四)
上机目的:熟练操作字符、段落修饰以及底纹、边框和底纹
要求:录入以下样文,并完成以下操作:
1、页面设置:B5,页边距:上2.8厘米,下3厘米,左3.2厘米,右2.7厘米,装订线:1.4厘米。
1、第一行宋体,小四号字,加粗,斜体;第二行黑体,四号字;这;正文隶书,小四号字,最后一段楷体,五号字。
3、第二行居中,正文第一段左右各缩进1厘米,最后一段首行缩进0.85厘米。
4、第二行段前段后各6磅,最后一段段前12磅。
5、正文底纹:填充灰度-5%,正文边框:设置为阴影,颜色为灰色-25%。
苏轼
定风波
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
这首词作于元丰五年(1082),此时苏轼被贬黄州,处境险恶,生活穷困,但他仍很坦然乐观,不为外界的风云变幻所干扰,总以“蓑烟雨任平生”的态度来对待坎坷不平的遭遇。
不管是风吹雨打,还是阳光普照,一旦过去,都成了虚无。
这首词表现了他旷达的胸怀、开朗的性格以及超脱的人生观。
上机实践课(五)
1、把第一段文字“电脑医生曾……99%以上。
”这段文字移到全文最后,并另一起一段,首行缩进2厘米。
2、将标题设置成黑体,加粗、斜体。
3、给最后一段字加下划线。
4、将全文中的“电脑”替换为“计算机”。
5、设置页面边距,左边距为3厘米,右边距为2.5厘米。
电脑医生
“电脑医生”曾与当代名医进行“较量”。
人们让肝病专家潘澄濂教授和“电脑医生”公开在两个房间看病。
170位病人,先让潘老先生诊断,再叫“电脑医生”看病。
结果,不仅诊断结果完全一样,连开的药方也基本相符,准确率在99%以上。
“电脑医生”实际上是一套专用的微型计算机。
它由计算机、带键盘的形状大小与电视机相似的显示器和一台灵活的打印机组成,与一般电脑不同的是,主装有各种名医的治病绝招——诊疗软件。
“电脑医生”可集全国高明医生于一身。
科学家把名医的看病经验都汇编入磁盘,送往各医院,用电子计算机“武装”起来,即将是“名医”遍天下了。