分数乘法应用题练习
分数乘法练习题应用题
分数乘法练习题应用题一、基本概念题1. 小明有3个苹果,他将其中的2/3分给了小红,小红得到了多少个苹果?2. 一桶水重50千克,倒出了3/5,还剩下多少千克?3. 一本书共有100页,小华已经看了4/5,请问小华看了多少页?4. 一辆汽车行驶了120千米,这是全程的2/3,全程是多少千米?5. 一个长方形的长是宽的3/2,如果宽是8厘米,那么长是多少厘米?二、实际问题应用题1. 一块长方形菜地,长是宽的4/3,宽是18米,这块菜地的面积是多少平方米?2. 某品牌手机原价2000元,现在打8折出售,实际售价是多少元?3. 一桶油漆可以刷10平方米的墙面,如果刷6/10平方米,需要多少油漆?4. 一辆自行车行驶速度为每小时15千米,行驶了3/4小时,行驶了多少千米?5. 一根绳子长20米,剪去3/5后,剩下的绳子有多长?三、混合运算题1. 小明有5/8升水,他又倒掉了1/4升,现在还剩多少升?2. 一辆汽车行驶了全程的2/5,又行驶了剩下的1/3,共行驶了全程的几分之几?3. 一个班级有40人,其中1/4参加了篮球比赛,1/5参加了足球比赛,两个比赛都参加的有2人,请问有多少人没有参加任何比赛?4. 一块梯形菜地,上底是下底的3/4,下底是12米,高是6米,这块菜地的面积是多少平方米?5. 某商品原价300元,先涨价1/5,再打8折,现在的售价是多少元?四、拓展提高题1. 一个长方形的长是宽的5/4,宽是10厘米,求这个长方形的对角线长度。
2. 一辆汽车行驶了全程的3/7,剩下的路程比已行驶的路程多1/2,全程是多少千米?3. 一个水池,第一天注水1/5,第二天注水1/3,第三天注水1/2,请问三天后水池注满了吗?4. 小华有3/8升水,他倒掉了1/4升,然后又加满了水,现在有多少升水?5. 一块正方形菜地,边长是12米,如果将边长增加3/4,新的正方形菜地面积是多少平方米?五、几何图形题1. 一个等边三角形的边长是6厘米,如果将每条边增加原边长的1/3,新三角形的周长是多少厘米?2. 一个圆的半径是5厘米,如果半径增加1/4,那么新圆的面积比原来大多少平方厘米?3. 一个矩形的长是12厘米,宽是8厘米,如果长和宽都增加1/2,新矩形的面积是多少平方厘米?4. 一个梯形的上底是5厘米,下底是10厘米,高是6厘米,如果上底和下底都增加1/4,新梯形的面积是多少平方厘米?5. 一个正六边形的边长是4厘米,如果将每条边增加1/3,新六边形的周长是多少厘米?六、比例应用题1. 甲、乙两数的比是4:3,如果甲数增加1/4,乙数增加1/3,新的比例是多少?2. 某商品的原价与现价的比是5:4,现价是多少元,如果原价是100元?3. 一辆汽车行驶了100千米,前一半路程与后一半路程的速度比是3:4,前一半路程的速度是多少千米/小时?4. 两个班级的人数比是2:3,如果第一个班级有40人,第二个班级有多少人?5. 两种水果的价格比是7:5,如果第一种水果的价格是2.8元/千克,第二种水果的价格是多少元/千克?七、速度与时间题1. 一辆自行车以每小时15千米的速度行驶,行驶了3/4小时,行驶了多少千米?2. 一架飞机以每小时500千米的速度飞行,飞行了全程的2/5,需要多少时间?3. 一辆汽车以一定的速度行驶,如果速度提高1/5,行驶相同距离的时间将缩短多少?4. 一名运动员以每分钟100米的速度跑步,如果跑了全程的3/8,他跑了多少分钟?5. 一列火车以每小时80千米的速度行驶,如果行驶了全程的1/4,它行驶了多少千米?八、工作效率题1. 一个工人每小时可以生产20个零件,如果提高工作效率1/5,每小时可以多生产多少个零件?2. 一台机器每天可以加工100个产品,如果每天工作时间的1/4增加了,每天可以多加工多少产品?3. 一位教师批改试卷的速度是每小时30份,如果提高批改速度1/3,每小时可以多批改多少份?4. 一个农场工人每天可以收割2/3公顷的麦田,如果提高工作效率1/4,每天可以多收割多少公顷?5. 一位厨师每小时可以准备50份套餐,如果工作效率提高1/5,每小时可以多准备多少份套餐?答案一、基本概念题1. 小红得到了2个苹果。
分数乘法应用题练习题
分数乘法应用题练习题1. 小明有3/4千克的糖果,他决定将这些糖果平均分给4个朋友。
每个朋友可以得到多少糖果?2. 一个班级有40名学生,如果每个学生需要2/5千克的纸张,那么整个班级需要多少千克的纸张?3. 一个水果店有5/8千克的苹果,如果每千克苹果卖12元,那么这些苹果总共可以卖多少钱?4. 一辆汽车以每小时3/4千米的速度行驶,如果它行驶了3小时,那么它总共行驶了多少千米?5. 一个工厂每天可以生产1/6吨的产品。
如果工厂连续工作了10天,那么它总共可以生产多少吨产品?6. 一个蛋糕店制作了一个蛋糕,这个蛋糕的1/3被用来做装饰。
如果蛋糕的总重量是2千克,那么装饰部分的重量是多少?7. 一个班级有50名学生,如果每个学生需要1/4千克的颜料,那么班级总共需要多少千克的颜料?8. 一个农场有7/8公顷的土地,如果每公顷土地可以种植100棵树,那么这个农场总共可以种植多少棵树?9. 一辆自行车的轮子直径是1/2米,如果轮子每分钟转100圈,那么自行车每分钟可以前进多少米?10. 一个图书馆有1/5的图书是科幻小说,如果图书馆总共有2000本书,那么科幻小说有多少本?11. 一个班级有60名学生,如果每个学生需要3/4千克的纸来做笔记,那么班级总共需要多少千克的纸?12. 一个工厂每天可以生产1/4吨的产品,如果工厂连续工作了15天,那么它总共可以生产多少吨产品?13. 一个农场有1/3公顷的土地用来种植小麦,如果农场总共有3公顷的土地,那么种植小麦的土地面积是多少?14. 一个班级有30名学生,如果每个学生需要1/2千克的面粉来做烘焙,那么班级总共需要多少千克的面粉?15. 一个工厂每天可以生产1/3吨的钢铁,如果工厂连续工作了20天,那么它总共可以生产多少吨的钢铁?16. 一个班级有45名学生,如果每个学生需要2/3千克的布料来做校服,那么班级总共需要多少千克的布料?17. 一个水果店有3/4千克的香蕉,如果每千克香蕉卖8元,那么这些香蕉总共可以卖多少钱?18. 一个班级有55名学生,如果每个学生需要1/5千克的墨水,那么班级总共需要多少千克的墨水?19. 一个农场有2/3公顷的土地用来种植蔬菜,如果农场总共有5公顷的土地,那么种植蔬菜的土地面积是多少?20. 一个班级有50名学生,如果每个学生需要1/4千克的橡皮泥来做手工,那么班级总共需要多少千克的橡皮泥?请注意,解答这些题目时,需要使用分数乘法的基本原则,即分子相乘的积作为新分数的分子,分母相乘的积作为新分数的分母。
分数乘法应用题
1、一辆汽车每分钟走7/8千米,48分钟走了多少1、一辆汽车每分钟走7/8千米,48分钟走了多少千米?1小时呢?_____________________________________2、一个正方体灯笼框架,棱长9/20米,做这样一个灯笼需要铁丝多少米?_____________________________________3、一袋瓜子重50千克,每3/4千克瓜子装一包,装了20包,还剩下多少千克?_____________________________________4、甲、乙两地相距240千米,一辆汽车从甲地开往乙地,2小时行驶了全程的3/4,汽车平均每小时行驶多少千米?_____________________________________5、人的头部约占身高的1/8,王华身高168厘米,他的头部大约是多少厘米?_____________________________________6、六(1)班有48人,其中参加课外阅读兴趣小组的占全班人数的1/4,参加课外阅读兴趣小组的有多少人?_____________________________________7、一个足球售价96元,一个篮球的价钱是足球的5/8,一个排球的售价是篮球售价的3/4。
排球的价钱是多少元?_____________________________________8、一本书60页,已经看了2/3,看了多少页?还剩下多少页?_____________________________________9、某小区进行绿化,其中空地有1200平方米,种花的面积是空地面积的7/8,种树面积是种花面积的4/5。
这个小区种树多少平方米?_____________________________________10、甲、乙两地相距126千米,一辆汽车从甲地开往乙地,行驶了7/9还多5千米,行驶了多少千米?_____________________________________11、食堂买回大米4/5吨,第一周吃了它的1/3,第二周又吃了1/5吨,两周一共吃了多少吨大米?_____________________________________12、天源电脑城5月份计划销售电脑3500台,实际比原计划多销售1/5,5月份实际销售电脑多少台?_____________________________________13、小华看一本72页的书,第一天看了全书的1/3,第二天又看了全书的1/4,还剩下多少页没看完?____________________________________14、六年级师生向四川灾区捐款8000元,五年级捐的钱比六年级的少1/5,五年级捐款多少元?_____________________________________。
分数乘法应用题
1、一堆煤,每天用去81,5天一共用去这堆煤的几分之几?2、一堆煤,如果每天用去81吨,5天一共用去多少吨?3、两只小兔拔萝卜,小白兔拔了45个,小灰兔拔的萝卜个数是小白兔的98,小灰兔拔了多少个萝卜?4、光明小学有男生360人,女生人数比男生少95,女生人数有多少人?全校有多少人?1、一堆煤,每天用去81,5天一共用去这堆煤的几分之几?2、一堆煤,如果每天用去81吨,5天一共用去多少吨?3、两只小兔拔萝卜,小白兔拔了45个,小灰兔拔的萝卜个数是小白兔的98,小灰兔拔了多少个萝卜?4、光明小学有男生360人,女生人数比男生少5,女生人1、一堆煤,每天用去81,5天一共用去这堆煤的几分之几?2、一堆煤,如果每天用去81吨,5天一共用去多少吨?3、两只小兔拔萝卜,小白兔拔了45个,小灰兔拔的萝卜个数是小白兔的98,小灰兔拔了多少个萝卜?4、光明小学有男生360人,女生人数比男生少95,女生人数有多少人?全校有多少人?1、一堆煤,每天用去81,5天一共用去这堆煤的几分之几?2、一堆煤,如果每天用去81吨,5天一共用去多少吨?3、两只小兔拔萝卜,小白兔拔了45个,小灰兔拔的萝卜个数是小白兔的98,小灰兔拔了多少个萝卜?52.育民小学有男同学840人,女同学人数是男同学的47 ,这个学校有女同学多少人?3.一堆煤12吨,又运来它的56 ,又运来的煤是多少吨?4.修一条公路长1000米,甲队已经修了这条路的320 ,甲队修多少米?5.阳光小学有男生750人,女生人数是男生的35 ,这个学校有女生多少人?一共有学生多少人?1.一桶油10千克,用去了这桶油的35 ,用去了多少千克?2.育民小学有男同学840人,女同学人数是男同学的47 ,这个学校有女同学多少人?3.一堆煤12吨,又运来它的56 ,又运来的煤是多少吨?4.修一条公路长1000米,甲队已经修了这条路的320 ,甲队修多少米?2.育民小学有男同学840人,女同学人数是男同学的47 ,这个学校有女同学多少人?3.一堆煤12吨,又运来它的56 ,又运来的煤是多少吨?4.修一条公路长1000米,甲队已经修了这条路的320 ,甲队修多少米?5.阳光小学有男生750人,女生人数是男生的35 ,这个学校有女生多少人?一共有学生多少人?1.一桶油10千克,用去了这桶油的35 ,用去了多少千克?2.育民小学有男同学840人,女同学人数是男同学的47 ,这个学校有女同学多少人?3.一堆煤12吨,又运来它的56 ,又运来的煤是多少吨?4.修一条公路长1000米,甲队已经修了这条路的320 ,甲队修多少米?2.育民小学有男同学840人,女同学人数是男同学的47 ,这个学校共有学生多少人?3.一堆煤12吨,又运来它的56 ,一共有煤是多少吨?4.修一条公路长1000米,甲队已经修了这条路的320 ,还剩多少米公路没有修?5.阳光小学有女生750人,男生人数是女生的35 ,一共有学生多少人?1.一桶油10千克,用去了这桶油的35 ,还剩多少千克?2.育民小学有男同学840人,女同学人数是男同学的47 ,这个学校共有学生多少人?3.一堆煤12吨,又运来它的56 ,一共有煤是多少吨?4.修一条公路长1000米,甲队已经修了这条路的320 ,还剩多少米公路没有修?2.育民小学有男同学840人,女同学人数是男同学的47 ,这个学校共有学生多少人?3.一堆煤12吨,又运来它的56 ,一共有煤是多少吨?4.修一条公路长1000米,甲队已经修了这条路的320 ,还剩多少米公路没有修?5.阳光小学有女生750人,男生人数是女生的35 ,一共有学生多少人?1.一桶油10千克,用去了这桶油的35 ,还剩多少千克?2.育民小学有男同学840人,女同学人数是男同学的47 ,这个学校共有学生多少人?3.一堆煤12吨,又运来它的56 ,一共有煤是多少吨?4.修一条公路长1000米,甲队已经修了这条路的320 ,还剩多少米公路没有修?2、服装厂计划生产240套服装,实际上半月生产了计划的85多15套,上半月生产了多少套?3、一块长方形草坪,长30米,宽是长的65。
六年级上册数学分数乘法解决问题50道
1、小红每小时粉刷墙的 , 小时粉刷这面墙的几分之几?
2、水果店有 560 千克水果,其中苹果占 ,梨占 ,其余都是香蕉。 (1)苹果有多少千克?梨有多少千克? (2)香蕉有多少千克? (3)5 天卖出全数苹果的 ,请问卖出去多少千克苹果?
3、小军家有 5 口人,早上每人喝一瓶 升的牛奶,一共喝了多少升?每升牛奶大约含钙 克,一瓶牛奶含 钙多少克?
6、一本故事书,小红第一天看了全书的 ,第二天看的页数是第一天的 。第二天看了全书的几分之几? 7、香蕉每千克 元,苹果每千克 元,买 千克香蕉和 千克苹果各需要多少元?
八、李红的体重是 42 千克,王艳的体重是 36 千克,林海的体重是李红和王艳体重总和的 。林海的体重是 多少千克?
9、王大伯有一块正方形的菜地(如图所示)。王大伯想用这块菜地的 种西红柿。
7、六年级一班有 48 名同窗,二班的人数是一班的 ,三班的人数是二班的 。六年级三班有多少人?
8、新建一栋教学楼,原计划投资 30 万元,实际节约了 。求实际比原计划节约了多少万元?
9、果园里有梨树 120 棵,桃树的棵树是梨树的 。果园里有桃树多少棵? 10、由于天气酷寒,某地域天然气需求量大增,月初的每日需求量为 1700 万立方米,此刻天天比月初增加了
16、(扩展题)一本故事书有 30 页,小明看了 ,小红看了 。谁看得多?多多少?
二、分数乘法应用题(二)
1、学校去年植树 120 棵,今年植树的棵数比去年的 多 5 棵。今年植树多少棵? 2、六年级学生参加植树活动,男生植了 160 棵,女生植树的棵数比男生的 多 5 棵。六年级一共植树多少棵? 3、上海东方明珠电视塔的高度是 468 米,小明家住的楼房有 12 层,比东方明珠电视塔矮 。这栋 12 层住 宅楼高多少米? 4、希望小学去年有毕业生 150 人,今年比去年毕业生人数多 。今年有毕业生多少人? 5、学校有 120 个乒乓球,李老师上课拿走了 48 个,甲同窗以为剩下的比原来的 多 3 个,乙同窗以为剩下 的比原来的 多 2 个。你以为谁说得对呢? 6、建一座厂房,计划投资 200 万元,实际比计划节约了 。实际投资多少万元? 7、食堂运来大米 300 千克,运来的面粉是大米的 。运来大米和面粉一共多少千克?
分数乘法应用题练习题(打印版)
分数乘法应用题练习题(打印版)### 分数乘法应用题练习题#### 一、基本分数乘法题目1. 题目一:李明有3/4千克的糖果,他把糖果平均分给了4个朋友。
每个朋友得到了多少糖果?2. 题目二:一个班级有3/5的学生是男生,如果班级总共有30人,那么男生有多少人?3. 题目三:一个厨师需要将1/2杯的面粉翻倍,他需要多少杯面粉?4. 题目四:一个工厂的机器每天工作3/4小时,如果一周工作5天,那么机器一周工作多少小时?5. 题目五:一个水果店有2/3的苹果是绿色的,如果总共有18个苹果,那么绿色的苹果有多少个?#### 二、分数乘法在实际生活中的应用6. 题目六:一个蛋糕店每天卖出1/4的蛋糕,如果一周卖出了50个蛋糕,那么这个蛋糕店一天卖出多少个蛋糕?7. 题目七:一个班级有40名学生,其中3/8的学生参加了数学竞赛。
参加数学竞赛的学生有多少人?8. 题目八:一个农场主有5/6公顷的土地,如果他决定种植小麦,每公顷需要200千克的种子,那么他需要多少千克的种子?9. 题目九:一个图书馆有3/4的图书是儿童书籍,如果图书馆有240本图书,那么儿童书籍有多少本?10. 题目十:一个工厂生产了1/3的零件不合格,如果总共生产了90个零件,那么不合格的零件有多少个?#### 三、分数乘法的复合应用11. 题目十一:一个班级有60名学生,其中1/3是女生,女生中有1/4是篮球队成员。
篮球队的女生有多少人?12. 题目十二:一个工厂有7/8的机器是新的,这些新机器中有1/5需要维修。
需要维修的新机器有多少台?13. 题目十三:一个农场有2/5的土地种植了玉米,如果农场总共有10公顷的土地,那么种植玉米的土地有多少公顷?14. 题目十四:一个班级有50名学生,其中2/5的学生是优秀学生,优秀学生中有1/3获得了奖学金。
获得奖学金的学生有多少人?15. 题目十五:一个工厂有3/4的员工是全职员工,如果工厂总共有80名员工,那么全职员工有多少人?#### 四、分数乘法的逆向思维题目16. 题目十六:如果一个班级有40名学生,其中1/5是篮球队成员,那么班级总共有多少名学生?17. 题目十七:一个农场有8公顷的土地种植了小麦,如果这个农场总共有15公顷的土地,那么种植小麦的土地占总面积的几分之几?18. 题目十八:一个工厂有40名员工,其中3/4是全职员工,那么工厂总共有多少名员工?19. 题目十九:一个班级有60名学生,其中2/3的学生参加了数学竞赛,那么班级总共有多少名学生?20. 题目二十:一个图书馆有180本儿童书籍,如果这个图书馆总共有240本图书,那么儿童书籍占图书总数的几分之几?以上是分数乘法应用题的练习题,适合不同年级的学生进行练习,以提高分数乘法的理解和应用能力。
六年级上册数学分数乘法应用题
六年级上册数学分数乘法应用题
1. 一块巧克力,小东吃了1/8,小红吃了3/8,一共吃了几分之几?
2. 一张长方形的纸,对折3次,每一份是它的几分之几?
3. 一根绳子长10米,用去了它的3/5,用去了多少米?
4. 一块蛋糕,小华吃了2/7,还剩下几分之几没有吃?
5. 一瓶饮料有2升,小明喝了其中的1/4,他喝了多少升饮料?
6. 一本书有100页,小明已经读了其中的3/5,他还有多少页没有读?
7. 一根木棒长5米,锯成相等的5段,每段长多少米?
8. 一块布长12米,用去了它的2/3,还剩下多少米?
9. 一盒巧克力有24块,平均分给8个小朋友,每个小朋友分到几块?
10. 一根绳子长8米,用去了它的3/4,还剩下多少米?
这些题目旨在帮助学生掌握分数乘法的运算方法,并培养他们的数学思维和解决问题的能力。
小学数学分数乘法应用题练习(含答案)
小学数学分数乘法应用题练习(含答案)
1、小梅有54枚邮票,小杨的邮票是小梅的56,小刚的邮票是小杨的79,小刚有多少枚邮票?
2、在花果山上,一群猴子摘桃吃。
它们数了数一共有256个桃子。
第一天吃了这些桃的3,从第二天起,它每天都吃前一天吃过剩下的34,最后一天桃不足4个时,一起吃完。
这些桃是几天吃完的?最后一天吃了几个桃?
3、我校五年级参加数学竞赛的同学约有三百多人,考试成绩是得90~100分的恰好占参赛总人数的15,得80~89分
的恰好占参赛总人数的17,得70~79分的恰好占参赛总人数的13。
那么70分以下的有多少人?
4、有一天,拉面店的师傅在拉面条。
他先把一根面条拉成1米,然后对折再拉长到1米,再对折后拉长到1米。
按照这样的方法一共对折了8次,最后还是拉长到1米。
如果把这些面条一根根首尾相连,问总长是多少米?
参考答案
(1)35张
(2) 5天吃完,最后一天吃了一个桃
(3)102人
(4)256米。
分数乘法应用题专项练习50道(一)
1. 我市去年小学毕业生有6000人, 今年比去年多. 我市今年小学毕业生有多少人?2. 某小学高年级有210人, 其中女生占, 男女生各有多少人?3. 山上有苹果树200棵, 桃树比苹果树多, 桃树有多少棵?4. 王叔叔原来体重是90千克. 坚持体育锻炼后, 体重减轻了, 现在王叔叔体重是多少千克?5. 学校舞蹈队有60人, 合唱队的人数是舞蹈队的, 合唱队有多少人?6. 小军和小明共有故事书24本, 小明的故事书比两人的总数的少3本, 小明有多少故事书多少本?7. 小程的身高是155厘米, 小强的身高比小程矮. 小强的身高是多少厘米?8. 服装厂第一季度生产服装2500套, 第二季度比第一季度多生产. 第二季度比第一季度多生产多少套服装?9. 北京四环路上分布着不同规模的桥梁147座. 其中立交桥数量占桥梁总数的, 人行天桥占桥梁总数的, 这两种桥共有多少座?10. 小明说, 今年他的年龄比爷爷的还小3岁. 已知爷爷今年63岁, 小明今年多少岁?11. 电视机厂今年计划比去年增产. 去年生产电视机万台, 今年计划增产多少万台?12. 我校五年级有故事书200本, 科技书的本数是故事书的, 文艺书的本数是科技书的, 文艺书有多少本?13. 修路队修一条长800米的路, 第一天修了全长的, 第二天修了第一天的, 两天一共修了多少米?14. 一台电视机原价2350元, 现价比原价降低了, 现价比原价降低了多少?15. 一只乒乓球从高处下落, 每次弹起的高度是下落高度的. 如果一只乒乓球从15米的高处下落, 他第二次弹起的高度是多少米?16. 爸爸重80千克, 妈妈的体重是爸爸的, 小明的体重是妈妈的, 小明体重是多少千克?17. 在一次测试中, 刘涛科学考了84分, 张良伟比刘涛少考, 张良伟考了多少分?18. 从上海到武汉的水路长1200千米, 一艘客轮从上海开往武汉港, 已经行驶了全程的, 离武汉港还有多少千米?19. 李庄小学今年九月份用电800千瓦时, 用水900立方米. 十月份比九月份多用电, 节约用水. 十月份用电、用水各是多少?20.小明从“空中课堂”的网页上下载了30首古诗, 小红下载的古诗比小明的多3首, 小红下载多少首古诗?21. 篮球的单价是120元, 排球的单价是篮球的单价的, 足球的单价是排球单价的, 一个足球多少钱?22. 水凝结成冰后, 冰的体积比水的体积增加. 3.3立方分米的水凝结成冰后, 冰的体积是多少立方分米?23. 阳光小学六年级三个班共有学生126人, 其中一班有学生42人, 二班学生人数相当于三班学生人数的. 求二、三班各有多少人?24. 张明看一本120页的故事书, 第一天看了全书的, 第二天看了余下的, 第三天应从第几页看起?25. 学校买来54本新书, 其中科技书占, 文艺书占, 文艺书比科技书多多少本?26. 一本240页的故事书, 第一天读了, 第二天读的是第一天的2倍, 第二天读了多少页?27.某电视机厂上半年生产电视机40万台, 下半年生产比上半年多, 下半年生产电视机多少台?28. 学校李老师带8750元去购买体育用品, 其中买篮球用去, 买排球用去, 其余的买足球. 买足球用了多少元钱?29. 南京长江大桥约长6800米, 武汉长江大桥相当于它的, 虎门大桥是武汉长江大桥的长度的6倍, 虎门大桥长多少米?30. 机床厂计划一月份生产小机床200台, 结果上半月完成, 下半月完成的与上半月同样多. 结果这个月比原计划多生产多少台?31. 一堆煤60吨, 第一次用去这堆煤的, 第二次用去余下的, 两次共用去多少吨煤?32. 小玲家到学校的路程是800米. 今天, 她从家到学校, 已行了全程的, 现在小玲离家多远?33. 一根电线长20米, 第一次用去全长的, 第二次用去米, 两次一共用去多少米?34. 小红体重42千克, 小云体重40千克, 小新的体重是两人体重的. 小新体重多少千克?35. 五年级有135人, 六年级的人数比五年级的多18人, 六年级有多少人?36. 星星小学五年级有男生152人, 女生118人. 六年级的学生人数是五年级的, 六年级有学生多少人?37. 养禽厂养的鸭是鸡的, 同时又是鹅的, 养的鸡有2400只, 养的鹅有多少只?38. 商店出售一种电视机, 原价1540元, 现在降低了, 降低了多少元?39.一本书共160页, 小明第一天读了全书的, 第二天读的是第一天的, 两天共读了多少页?40. 在北京奥运会上, 美国获得了36枚金牌, 中国获得的金牌数是美国的还多3枚, 那么中国队获得了多少枚金牌?41. 泉南立交桥工程队三周修一条1200米长的路, 第一周和第二周修了全长的, 第二周和第三周修了700米, 第二周修了多少米?42. 我们中华人民共和国国旗的宽是长的, 如果国旗的长为90厘米, 那么它的面积是多少平方厘米?43. 小明家为地震灾区捐款. 爸爸捐的钱是妈妈的,小明捐的又是爸爸的, 已知妈妈捐了1200元, 小明捐了多少元?44. 进修附小五年级一班有学生45人, 其中女生占, 女生中又有的学生爱看《窗边的小豆豆》, 五年级一班有多少女生爱看《窗边的小豆豆》?45.甲乙两地相距504千米, 一辆汽车从甲地开往乙地用6小时行了全程的, 照这样计算, 行驶全程用几小时?46. 一份稿件共5400个字, 小明录入了这份稿件的, 还剩多少字没录入?47. 某班共有学生40人, 其中三好学生占全班人数的, 这个班有三好学生多少人?48. 水泥厂九月份生产水泥350吨, 十月份生产的比九月份多. 十月份生产水泥多少吨?49.一本书有324页, 王宏第一个星期看了全书的, 那么第二个星期应从第几页看起?50. 明德小学有学生820人, 其中女生人数占学生总人数的, 明德小学有男生多少人?。
6年级分数乘法应用题
6年级分数乘法应用题
1.小明上周喂金鱼用去鱼食 310千克,本周又用去剩下的 210,这两周共用去多少千克鱼食?
2.有一批货物,第一天运了这批货物的 14,第二天运了余下的 35,还剩45吨没有运,这批货物一共有多少吨?
4.丁丁有240元,东东的钱数是丁丁剩下的 38,,田田的钱数是东东钱数的 13,问田田有少元?
5.某工厂有三个车间,第一车间的人数占三个车间总人数的 14,第二车间的人数是第三车间数的 34.已知第一车间比第二车间少40,三个车间一共有多少人? 3. (1)水果店有600个苹果,第一天卖出了全部的 ,
第二天卖出了原来的 还剩下多少个苹果? (2)水果店有600个桔子,第一天卖出了 ,第二天卖出剩下的 第二天卖出多少?第一天比第二天多或者少多少个?
6.牛牛在看一本《名侦探柯南》漫画书,每天看30页,4天时间看了全书的 13,这本《名侦探柯南》有多少页?
7. 田田在看一本《火影离者》漫画书,每天看30页,4天后加快进度,又看了全
书的23
,还剩下60页,这本《火影忍者》有多少页? 8. 一堆煤,第1次运走了全部质量的 23,第2次运走了余下质量的 23少10吨,第三次运完剩下的74吨, 问:这堆煤共有多少吨?
9.养殖专业户王老伯养了许多鸡鸭,鸡的只数是鸭的只数的1 38倍,鸭比鸡少儿分之几?
10.五年级男生有45人,女生有27人, 问:
1.女生人数是男生人数的几分之几?
2.男生人数比女生人数多几分之几?
3.女生人数比男生人数少几分之几?
4.女生比男生少的人数是全班人数的几分之几?
11.丁丁看一本《海贼王》漫画书,每天看40页,4天后还剩下全书的 15没看,这本《海贼王》有多少页?。
分数乘法应用题
一、细心填写:1、“已经修了全长的3/4”,把()看作单位“1”,()×3/4=()2、“一袋大米,吃去2/5”,把()看作单位“1”,()×2/5=()3、甲数1/3的与乙数相等,把()看作单位“1”,()×1/3=()4、“比计划增产3/8”,把()看作单位“1”,()×3/8=()二、解决问题:1、看图列式,并计算。
2、养鸡场共养鸡3000只,其中的3/5是蛋鸡。
蛋鸡有多少只?3、一枝钢笔18元,一枝毛笔的价钱是钢笔的1/3。
一枝毛笔的价钱是多少?4、一块长方形草坪,长30米,宽是长的5/6。
这块草坪的面积是多少?5、一堆煤4/5吨,每天用去它1/20的,10天一共用去多少吨?一、细心填写:(1) 12的1/9是();4/5的1/2是();2/3米的6倍是();15个2/5吨是( )。
(2) “一根绳子,截去2/3”,这里把()看作单位“1”,求截去多少,就是求()的2/3是多少?(3) “长的4/5等于宽”,这里把()看作单位“1”,求宽多少,就是求()的4/5是多少?二、解决问题:1、小汽车的速度5/6与大客车相等,已知小汽车每小时行120千米,大客车每小时行多少千米?2、学校购进3600本儿童读物,其中1/18是经典名著,3/40是科普读物。
经典名著和科普读物各多少本?3、某工厂一月份用电4800度,二月份比一月份节约用电1/10,二月份比一月份节约用电多少度?二月份实际用电多少度?4、爸爸今年40岁,儿子的年龄比爸爸年龄的1/4多4岁,儿子今年多少岁?5、有300个桃子,大猴子拿走1/3,小猴子拿走余下的1/4。
小猴子拿走了多少个桃?一、细心填写:小明储蓄了180元,小刚储蓄的钱是小明的5/6,小红储蓄的钱是小刚的2 /3。
小红储蓄了多少元?想:先根据“小刚储蓄的钱是小明的5/6”,把()看作单位“1”,()×5/6=();再根据“小红储蓄的钱是小刚的2/3”,把()看作单位“1”,()×1/3=()。
六年级数学上册《分数乘法》应用题专项
1.张叔叔买了1张餐桌和6把椅子,一共用去1035元。
已知每把椅子的价钱是每张餐桌的13,每张餐桌和每把椅子各多少元?解:设每张餐桌x 元。
x +13x ×6=1035 x =345345×13=115(元)答:每张餐桌345元,每把椅子115元。
2.有12名学生,其中23是男生,男生有多少人?解:12×23=8(人)答:男生有8人。
3.水果店运来60筐苹果,运来的橘子是苹果的23。
运来橘子多少筐?解:60×23=40(筐)答:运来橘子40筐。
4.学校四月份用电1600千瓦时,五月份用电量是四月份的45,六月份用电量是五月份的78,四月份用电量比六月份多多少千瓦时?解:600×45×78=1280×78=1120(千瓦时) 1600-1120=480(千瓦时)答:四月份用电量比六月份多480千瓦时。
5.爷爷今年64岁,爸爸今年的年龄是爷爷的12,小红的年龄是爸爸的38,小红今年多少岁。
解:64×12×38=32×38=12(岁)答:小红今年12岁。
6.一筐苹果有100个,李叔叔拿出25送给小华。
小华又分了12送给王爷爷,小华最终留下了多少个苹果。
解:100×25×(1-12)=40×12=20(个)答:小华最终留下了20个苹果。
7.一本书有300页,小李第一天看了这本书的16,第二天看了剩下的25,第三天应从第几页看起?解:第一天:300×16=50(页)第二天:(300-50)×25=250×25=100(页)两天一共:50+100=150(页)150+1=151(页)答:第三天应从第151页看起。
分数乘法应用题(应用题)人教版六年级上册数学
1、海象的寿命大约是40年,海狮的寿命是海象的32海豹的寿命是海狮的,海豹的寿命大约是多少年?2.一本书有72页,小刚读了92,还剩多少页没读?3.同学们去郊外采集了128件标本,其中85是植物标本。
其余的是昆虫标本,昆虫标本有多少件?4.机床厂去年计划生产机床1200台,结果上半年生产了全年计划的53,下半年生产了全年计划的43实际生产了多少台机床?5.一根钢筋长20米,第一次用去6米,第二次用去全长的53,还剩多少米?6.同学们帮图书室修补图书。
一班修补了54本,二班修补的是一班的65,三班修补的是二班的910,三班修补了多少本?1.李明的储蓄罐中有48元,王亮储蓄的钱数是李明的85,张伟储蓄的钱数是王亮的54,张伟储蓄了多少元?2.实验小学要制作300面红旗。
六(1)班制作了总数的52,六(2)班制作的是六(1)班的65六(2)班制作了多少面红旗?3.一个饲养场养鸡 3200 只,鸭比鸡少41,,养鸭多少只?4.一种影碟机原来的价格是1250元,现在比原来降价152,现在的价格是多少元?5.客车每小时行驶72千米,货车每小时比客车慢61。
货车每小时行驶多少千米?6.两个人一起跳绳,小华跳了110下,小方比小华多跳51,小方跳了多少下?1.李庄去年造林1800 公顷,今年比去年多91。
今年造林多少公顷?2.一件上衣原价 800元,现在降价101。
销售,现价是多少元?3.商店运来苹果300千克,运来的梨比苹果多53,运来梨多少干克?4.玩具厂计划生产玩具6600套,实际比计划多生产了61实际生产了多少套?5.王师傅计划加工零件120个,现在比计划多加工了101,多加工了多少个?实际加工了多少个?6.李伯伯买了4升农药,第一次用去它的43,第二次用去剩下的43升,还剩多少升?。
分数乘法解决问题专题训练
分数乘法解决问题专题训练一、基础篇:找准单位“1”1. 简单的分数乘法应用题- 例:小明有20颗糖,小红的糖是小明的,小红有多少颗糖?- 解题思路:在这里,小明的糖的数量就是单位“1”。
要求小红的糖数,就是求20的是多少。
那我们就用单位“1”的量(也就是20)乘以这个分数()。
- 计算过程:(颗)。
所以小红有5颗糖。
- 小练习:- (1)班级里有30名同学,参加篮球队的同学占总人数的,参加篮球队的有多少名同学?- 解题:单位“1”是班级总人数30名同学。
求参加篮球队的人数就是求30的是多少。
(名),所以参加篮球队的有10名同学。
- (2)一本书有120页,小明第一天看了全书的,小明第一天看了多少页?- 解题:单位“1”是这本书的总页数120页。
求第一天看的页数就是求120的是多少。
(页),所以小明第一天看了24页。
2. 连续求一个数的几分之几是多少- 例:农场里有80只羊,牛的数量是羊的,马的数量是牛的,马有多少只?- 解题思路:羊的数量是单位“1”,我们先求出牛的数量,牛的数量就是80的。
算出牛的数量后,牛的数量就变成了下一个问题中的单位“1”,再求马的数量,就是牛的数量乘以。
- 计算过程:牛的数量为(只);马的数量为(只)。
所以马有40只。
- 小练习:- (1)果园里有100棵苹果树,梨树的数量是苹果树的,桃树的数量是梨树的,桃树有多少棵?- 解题:先求梨树数量,单位“1”是苹果树100棵,梨树有棵。
再求桃树数量,此时单位“1”是梨树80棵,桃树有棵。
所以桃树有60棵。
- (2)学校有600名学生,六年级学生占总人数的,六年级男生占六年级学生人数的,六年级男生有多少名?- 解题:先求六年级学生人数,单位“1”是学校总人数600名,六年级有名。
再求六年级男生人数,此时单位“1”是六年级学生120名,六年级男生有名。
所以六年级男生有90名。
二、提高篇:复杂情况中的单位“1”1. 部分和整体关系中的单位“1”- 例:一袋大米,吃了后还剩20千克,这袋大米原来有多少千克?- 解题思路:这里我们把这袋大米原来的重量看成单位“1”。
分数乘法练习题应用题
分数乘法练习题应用题
1. 一个苹果的价格是0.5元,小明买了3个苹果,他需要支付多少钱?
2. 学校图书馆购买了5本新书,每本书的价格是40元,图书馆一共
花费了多少钱?
3. 一辆自行车的原价是300元,现在打8折出售,打折后的价格是多少?
4. 一个班级有40名学生,每名学生需要交50元的学费,班级总共需
要交多少学费?
5. 一箱苹果重10公斤,每公斤苹果的价格是5元,这箱苹果的总价
值是多少?
6. 一个玩具店的促销活动是买一送一,小华买了一个价值20元的玩具,他实际上需要支付多少钱?
7. 一个工厂生产了100个零件,每个零件的成本是2元,工厂总共花
费了多少成本?
8. 一个蛋糕店推出了买二送一的活动,小李买了两个蛋糕,每个蛋糕
的价格是15元,他实际上需要支付多少钱?
9. 一个班级有50名学生,每名学生需要购买一套价值30元的文具,
班级总共需要花费多少钱?
10. 一个水果店的苹果每公斤5元,小王买了2.5公斤的苹果,他需要支付多少钱?。
分数乘法易错应用题
分数乘法易错应用题一、小明有半块巧克力,他决定每天吃这块巧克力的三分之一,那么他两天会吃掉整块巧克力的几分之几?A. 六分之一B. 三分之二(答案)C. 三分之一D. 四分之三二、小红有一本书,她已经读了这本书的五分之二,如果她再读15页,就读完了这本书的一半,这本书一共有多少页?A. 30页B. 45页(答案)C. 60页D. 75页三、一个果园里种了苹果树和梨树,其中苹果树占了果园面积的五分之三,如果梨树占了果园面积的十五分之四,那么苹果树和梨树一共占了果园面积的几分之几?A. 十五分之九B. 十五分之十四(答案)C. 十五分之十七D. 十五分之二十四、小华家有一个水池,他每天会给水池加三分之一的水,同时水池每天会蒸发掉六分之一的水,那么小华家水池的水位每天实际上是上升还是下降,变化了多少?A. 上升,六分之一B. 上升,二分之一(答案)C. 下降,六分之一D. 下降,二分之一五、小张和小王一起完成一个项目,小张完成了项目的三分之二,小王完成了剩下的部分,他们两人一共完成了项目的几分之几?A. 三分之二B. 三分之五(答案)C. 二分之一D. 一又三分之一六、一个班级里有40名学生,其中男生占了五分之二,如果又来了5名男生,那么男生现在占了班级的几分之几?A. 五分之三B. 八分之三C. 八分之五(答案)D. 四分之三七、小丽有一根绳子,她第一次用掉了绳子的三分之一,第二次又用掉了剩下的二分之一,她总共用掉了绳子的几分之几?A. 六分之一B. 六分之五(答案)C. 六分之三D. 六分之四八、一盒巧克力有24块,小明第一天吃了这盒巧克力的四分之一,第二天又吃了剩下的三分之一,他两天一共吃了多少块巧克力?A. 8块B. 14块(答案)C. 16块D. 20块九、一个果园里有苹果树、梨树和桃树,苹果树占了果园面积的一半,梨树占了剩下的三分之一,桃树占了10亩,果园一共有多少亩?A. 30亩B. 40亩C. 50亩(答案)D. 60亩十、一个工地有120名工人,第一天有三分之一的工人请假,第二天又有剩下的四分之一的工人请假,那么第二天有多少名工人在工地上?A. 60名B. 70名C. 80名(答案)D. 90名。
分数乘法应用题专项练习
分数乘法应用题练习题(一)1、 一个正方形边长125分米,它的周长多少分米? 2. 一种胡麻每千克约含油258千克,1吨胡麻约含油多少千克?3. 一批大米,每天吃去61吨,3天一共吃去多少吨?4. 一张纸的面积是54平方米,它的41有多少平方米?5.一台磨面机,每小时磨面粉21吨,54小时磨面粉多少吨?43小时磨面粉多少吨?6. 一辆汽车每小时行120千米,从甲地到乙地行了65小时,甲乙两地相距多少千米?从乙地到丙地行了40分钟,乙丙两地相距多少千米?7. 一堆黄沙,每天用去52吨,2天用去多少吨? 8. 一堆黄沙,每天用去的52,2天用去一共的几分之几?9. 一种粉碎机每小时可粉碎饲料43吨,32小时可以粉碎饲料多少吨?25分钟可以粉碎饲料多少吨?10. 一段公路长60千米,已经修了这段公路的53,已经修了多少千米? 11. 一个长方形的画框,长53米,宽31米,用铝合金给它嵌边,需要多少米长的铝合金?如果给它配一块玻璃,需要多少平方米的玻璃?12. 要修一条路长100米,已经修了5037米,还有多少米没修? 13. 要修一条路长100米,已经修了5037,修了多少米?14. 要修一条路长100米,已经修了5037,还有多少米没修?15. 要修一条路长100米,已经修了5037,修了的米数比没修的多多少米? 16. 学校运来23吨煤,用去31,用去多少吨? 17. 学校运来23吨煤,用去31吨,还剩多少吨?18. 学校运来23吨煤,用去31,还剩多少吨?19. 运来23吨煤,用去31,用去的吨数比剩下的少多少吨?20. 一桶油10千克,用去了54,还剩多少千克?21. 学校买来200千克萝卜,吃了53千克还剩多少千克?22. 一种花茶每千克50元,买53千克用多少元?23. 一堆煤有12吨,又运来它的41,又运来多少吨?24. 修一条公路,长1000米,甲队已经修了这条路的52,剩下的由乙队修,乙队修多少米?25. 一桶油6千克,每天吃101千克,6天吃了多少千克? 26. .一桶油6千克,每天吃101,6天吃了多少千克?27. 一个长方形,长20厘米,宽是长的41,这个长方形的面积是多少平方厘米?28. 一杯水重83千克,32杯重多少千克?29. 一杯水重83千克,又加了32千克,此时杯中水多少千克?30. 一台割草机,每小时割草32公顷,9小时割草多少公顷?61小时割草多少公顷?分数乘法应用题练习题(二)1.一块长方形地的面积是15公顷,用这块地的51种小麦,31种棉花,种小麦和棉花各多少公顷?2. 一个正方形的边长125米,它的周长和面积分别是多少? 3. 一个平行四边形的底25厘米,高是底的54。
六年级分数乘法应用题专项训练
六年级分数乘法应用题题目一:一本故事书有120 页,小明第一天看了全书的1/4,第一天看了多少页?解析:全书120 页,第一天看了全书的1/4,那么第一天看的页数为120×1/4 = 30 页。
题目二:学校有足球30 个,篮球的个数是足球的2/3,篮球有多少个?解析:足球有30 个,篮球个数是足球的2/3,所以篮球个数为30×2/3 = 20 个。
题目三:果园里有苹果树80 棵,梨树的棵数是苹果树的3/4,梨树有多少棵?解析:苹果树80 棵,梨树是苹果树的3/4,梨树棵数为80×3/4 = 60 棵。
题目四:一根绳子长20 米,用去了3/5,用去了多少米?解析:绳子长20 米,用去3/5,用去的长度为20×3/5 = 12 米。
题目五:小红有邮票40 张,小明的邮票数是小红的4/5,小明有邮票多少张?解析:小红有40 张邮票,小明是小红的4/5,小明的邮票数为40×4/5 = 32 张。
题目六:一个长方形的长是15 分米,宽是长的2/3,这个长方形的宽是多少分米?解析:长15 分米,宽是长的2/3,宽为15×2/3 = 10 分米。
题目七:某工厂有男工60 人,女工人数是男工的5/6,女工有多少人?解析:男工60 人,女工是男工的5/6,女工人数为60×5/6 = 50 人。
题目八:一袋大米重50 千克,吃了2/5,吃了多少千克?解析:大米50 千克,吃了2/5,吃的重量为50×2/5 = 20 千克。
题目九:一本书有180 页,已经看了全书的1/3,还剩下多少页没看?解析:全书180 页,看了1/3,看的页数为180×1/3 = 60 页,剩下的页数为180 - 60 = 120 页。
题目十:一块地有60 平方米,其中种蔬菜的面积占2/3,种蔬菜的面积是多少平方米?解析:地有60 平方米,种蔬菜的面积占2/3,种蔬菜的面积为60×2/3 = 40 平方米。
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分数乘法应用题练习
教学内容:分数乘法应用题练习
教学目标:
1. 复习分数乘法应用题,进一步加深学生对分数乘法意义的认识,提高学生分析解答分
数应用题(找准单位"1")的能力。
2. 通过对比练习,沟通它们的内在联系和区别。
教学重难点:
重点:找准单位“1”,分析应用题中的等量关系。
难点:通过比较,提高学生分析解答分数应用题的能力。
教学准备:课件 教学过程:
一、 复习准备:
1、谈话引入:经过分数乘法这单元的学习,同学们掌握了用分数乘法解决问题的方法。
这节课,我们将通过练习继续去发现分数乘法应用题中的奥秘!(师板书分数乘法应用题(练习))
二、 复习过程:
说到练习,我们就来做两道题,好不好? 。
请看大屏幕!课件展示: 一 列式计算
1. 20的 是多少?
2. 6吨煤,用去 ,用去多少吨?
3 200本
故书事
文艺书:
5
23
2
?本
(学生看大屏幕读题后教师请两名学生口答)
师:你会做吗?(会)好,我请两位同学说说你是怎么算的。
谁来?(叫一名学生回答1 2题)他回答的对吗?(对)掌声送给他!第三题谁来?(在举手的学生中叫一名回答) :为什么要这样列式?(学生回答原因“因为通过线段图知道这里是把故事书看做单位1,文艺书是故事书的 ,求文艺书有多少本?就是求故事书的 是多少,所以要这么做。
) 师:他回答的太好了!掌声送给他!
师:我们再回过头来看看这三道题。
这三道题其实都是求的一个数的几分之几是多少。
用什么方法?(乘法)谁乘以谁?(单位1的量乘以几分之几)(师板书:求一个数的几分之几是多少 用乘法 单位“1”×几分之几=几分之几对应的量) 师:从这儿你能看出解答分数乘法应用题的关键是什么吗?(生回答:找单位1) 师板书:关键:找单位“1”的量。
师:既然找单位“1”是我们解答分数乘法应用题的关键,下面我们就来找找单位“1”. 课件出示
二 下列每句话中,应把谁看作单位"1"?
①小刚的岁数是他爸爸岁数的 (他爸爸岁数)
②小明体重比小红的体重多 (小红的体重)
(师:这个 表示什么?小明的体重相当于小红体重的几分之几?)
③六年级捐款数的 相当于五年级的捐款数(六年级捐款数)
④科技小组的人数比文学小组的人数少 (文学小组的人数)
师:你知道找单位"1"的窍门在哪里吗?
523
2
4
15
1
535
35
1
(找出谁的几分之几这句话,那个谁就是单位"1")
我们知道了解答分数乘法应用题的关键是找单位1,又知道了如何找单位1。
接下来我们就用我们所学习的解答分数乘法应用题的知识来解决几个实际问题。
请看大屏幕!
三 对比练习
1. 六年级植树180棵,五年级植的是六年的 ,五年级植了多少棵?
(在分析这道题之前我们应先找到那句话?(分率句)然后在找什么?(单位1)这道
题中谁是单位1
2. 六年级植树180棵,五年级植的棵树是六年的 四年级植的是五年级的 ,四
年级植了多少棵?
3. 六年级植树180棵,五年级植的棵树比六年级少 ,五年级植的棵树比六年级少
多少棵?
4. 六年级植树180棵,五年级植的棵树比六年级少 ,五年级植树多少棵?
5. 六年级植树150棵,五年级植的棵树比六年级的 多5颗 ,六年级植树多少棵? 上面几个问题我们已顺利的完成了,下面还有什么难题等着我们去解决呢?请继续往下看。
四 快乐提升
(一)比一比 算一算
① 一堆煤2吨,用去 吨,剩下多少吨?
② 一堆煤2吨,用去 , 剩下多少吨?
请同学们在草稿本上完成这两道题。
(指出第二题解题方法不唯一)
学生独立完成
师强调 吨和 的区别( 带单位就是一个具体的数量了,不带单位就是分率。
数量和
分率是完全不一样的。
)因此,在做题的过程中我们一定要把每一个字都看清楚,时时刻刻记得仔细这个好朋友。
3.填一填 做一做 课件演示:
414
1
21212
1
6
16
1
6
565
6553
在横线上补充一个条件,然后解答。
相信你一定行!
六年级三个班的学生帮助图书室修补图书,一班修补了54本, 二班修补的本数是一班
的 , 三班修补了多少本?
师:你能在横线上补充条件,使这道题成为一步计算和两步计算的分数乘法应用题吗?
(能)
A 看看你能提出什么条件。
说说看(学生可能提出1.三班修补的本数是一班的几分之几。
2.三班修补的本数是二班的几分之几。
3三班修补的本数比一班多或少几分之几。
4.三班修补的本数比二班多或少少几分之几。
5.三班修补的本数比一班的几分之几多或少几本。
…)
B 教师在此将学生所提出的条件选择性的在黑板上板书:
三班修补的本数是一班的几分之几 三班修补的本数是二班的几分之几
三班修补的本数比一班多或少几分之几 三班修补的本数比二班多或少几分之几
C 依次根据学生所提条件解决问题。
(分组解答:第一大组根据第一个条件解答问题,第二大组根据第二个条件解答问题,以此类推。
做完后分小组汇报解题过程。
师板书)(在做题的过程中强调找准单位“1”,认真分析数量关系)
同学们,闯这一关有什么感受?比上面两关难些吧。
接下来我们继续闯过。
老师相信凭着你们的聪明和毅力一定会顺利通关,拿到礼品。
第四关
5.思维提升 (我是小法官)
有一本故事书共96页,小兰看了43页。
小丽说:“剩下的页数比全书的 少15页” 。
小华说:“剩下的页数比全书的 多5页” 。
小丽和小华谁说的对? 6.闯过成功得到礼品
三、 复习总结
通过这节课对分数乘法应用题的练习,你有和收获?
652
14
3。