七年级经典诵读十篇word版本

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全市中小学教师经典诵读指定篇目Word版

2014年全市中小学教师经典诵读指定篇目

1.《我爱这土地》艾青

假如/我是一只鸟，我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱：

这被暴风雨/所打击着的/土地，这永远汹涌着/我们的悲愤的/河流，

这无止息地/吹刮着的/激怒的/风，和那来自林间的/无比温柔的/黎明……

然后/我死了，连羽毛/也腐烂在土地里面。

为什么/我的眼里/常含泪水？因为我/对这土地/爱得深沉……

2.《可爱的中国》节选方志敏

“假如我还能生存，我生存一天就要为中国呼喊一天;假如我不能生存——死了，

我流血的地方，或者我瘗骨的地方，或许会长出一朵可爱的花来，这朵花你们就看作是我的精诚的寄托吧！

在微风的吹拂中，如果那朵花是上下点头，那就可视为我对于为中国民族解放奋斗的爱国志士们在致以热诚的敬礼;

如果那朵花是左右摇摆，那就可视为我在提劲儿唱着革命之歌，鼓励战士们前进啦！”

3.《把酒问月》李白

青天有月来几时？我今停杯一问之。人攀明月不可得，月行却与人相随。

皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发。但见宵从海上来，宁知晓向云间没？

白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？今人不见古时月，今月曾经照古人。

古人今人若流水，共看明月皆如此。唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。

4.《为祖国而歌》节选陈辉

我深深地深深地爱你！

我呵，却不能，像高唱马赛曲的歌手一样，

在火热的阳光下，在那巴黎公社战斗的街垒旁，拨动六弦琴丝，

让它吐出震动世界的，人类的第一首最美的歌曲，作为我对你的祝词。

然而，当我抬起头来，瞧见了你，

我的祖国的那高蓝的天空，那辽阔的原野，那天边的白云悠悠地飘过，

或是那红色的小花，笑眯眯的从石缝里站起。

(完整word版)经典诵读《大学》拼音版

大dà学xué

大dà学xué之zhī道dào,在zài明mínɡ明mínɡ德dé，在zài亲qīn民mín，在zài止zhǐ于yú至zhì善shàn。知zhī止zhǐ而ér后hòu有yǒu定dìnɡ,定dìnɡ而ér后hòu能nénɡ静jìnɡ，静jìnɡ而ér后hòu 能nénɡ安ān，安ān而ér后hòu能nénɡ虑lǜ，虑lǜ而ér后hòu能nénɡ得dé.

物wù有yǒu本běn末mò，事shì有yǒu终zhōnɡ始shǐ，知zhī所suǒ先xiān后hòu，则zé近jìn道dào矣yǐ。

古gǔ之z hī欲yù明mínɡ明mínɡ德dé于yú天tiān下xià者zhě，先xiān治zhì其qí国guó；欲yù治zhì其qí国guó者zhě，先xiān齐qí其qí家jiā；欲yù齐qí其qí家jiā者zhě，先xiān修xiū其qí身shēn；欲yù修xiū其qí身shēn者zhě,先xiān正zhènɡ其qí心xīn;欲yù正zhènɡ其qí心xīn者zhě，先xiān诚chénɡ其qí意yì；欲yù诚chénɡ其qí意yì者zhě，先xiān致zhì其qí知zhī；致zhì知zhī在zài 格gé物wù.

物wù格gé而ér后hòu知zhī至zhì，知zhī至zhì而ér后hòu意yì诚chénɡ，意yì诚chénɡ而ér后hòu心xīn正zhènɡ,心xīn正zhènɡ而ér后hòu身shēn修xiū，身shēn修xiū而ér后hòu家jiā齐qí，家jiā齐qí而ér后hòu国guó治zhì,国guó治zhì而ér后hòu天tiān下xià平pínɡ。

(完整word版)(定稿)经典诵读《论语》下册

《论语》简介

孔子（前551 ——前479 ），名丘，字仲尼，春秋时鲁国陬邑(今山东曲阜）人.他是儒家学派创始人,是我国古代最著名的思想家和教育家。

《论语》是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录,共二十篇。内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。它是研究孔子思想的主要依据。东汉列为“七经”之一,(七经：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》《论语》《孝经》)。南宋时，朱熹把它和《大学》《中庸》《孟子》合为“四书”,成为儒家的重要经典。

《论语》的基本思想也就是孔子的基本思想。孔子的政治思想是保守的，哲学思想是唯心的。但是，社会的发展，各种现实的原因，对他也不无影响。《论语》也记下了他思想中一些有积极意义的东西,例如薄赋敛、举贤才、节用、爱人、使民以时、有教无类、不信鬼神等。尤其是他的教育经验、学习经验、写作经验、生活经验和诗论,更值得我们重视。

《论语》在文学史上颇有影响。它的文学性主要是语言富于形象，往往用极简练的言词写出人物的神情语态和性格特征。《论语》作为孔子及门人的言行集，内容十分广泛,多半涉及人类社会生活问题，对中华民族的心理素质及道德行为起到过重大影响.即使今天处在改革开放、经济腾飞、文化发展的时代大潮中，《论语》中的许多思想仍具有一定的借鉴意义和时代价值。

同学们，新学期开始了,让我们一起走进经典诵读。

第一课

论语·里仁（四)

导读:

君子和小人究竟有什么地方是不一样的？那么，怎样做是君子，小人又是怎

样做的?这篇内容将会给我们答案。

子曰：“父母在，不远游，游必有方。”

字词注解

游：离家出游，主要指游学、游宦。

七年级经典诵读十篇word版本

红星中心校经典诵读名篇（一）

——韩玉玲老师推荐

主题：爱国情怀

第一篇：《少年中国说》（选段）

——梁启超

制出将来之少年中国者，

则中国少年之责任也；

使中国之少年而果为少年也，

则吾中国为未来之国，

其进步未可量也！

故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

少年智则国智，少年富则国富；

少年强则国强，少年独立则国独立；

少年自由则国自由，少年进步则国进步；

少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。

潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。

鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。

干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。

纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。

美哉我少年中国，与天不老！

壮哉我中国少年，与国无疆！

【简析】

《少年中国说》写于1900 年,全文共十段,选文选录其两段并作了适当删节.作者极力赞颂少年勇于改革的精神,鼓励人们发愤图强,肩负起建设少年中国的重任,表达作者热切盼望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神.

红星中心校经典诵读名篇（二）

——苑立红老师推荐

第二篇沁园春·雪

——毛泽东

北国风光，千里冰封，万里雪飘。

望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

【解题】

《沁园春·雪》突出体现了毛泽东词风的雄健、大气。作为领袖毛泽东的博大的胸襟和抱负，与广阔雄奇的北国雪景发生同构，作者目接“千里”“万里”，“欲与天公试比高”；视通几千年，指点江山主沉浮。充分展示了雄阔豪放、气势磅礴的风格。

国学经典普及诵读版系列50页word

国学经典普及诵读版系列

老子感应篇老子曰：“祸福无门，惟人自召；善恶之报，如影随形。” 是以天地有司过之神，依人所犯轻重，以夺人算。算减则贫耗，多逢忧患，人皆恶之，刑祸随之，吉庆避之，恶星灾之，算尽则死。又有三台北斗神君，在人头上，录人罪恶，夺其纪算。又有三尸神，在人身

老子感应篇

老子曰：“祸福无门，惟人自召；善恶之报，如影随形。”

是以天地有司过之神，依人所犯轻重，以夺人算。算减

则贫耗，多逢忧患，人皆恶之，刑祸随之，吉庆避之，恶星

灾之，算尽则死。

又有三台北斗神君，在人头上，录人罪恶，夺其纪算。

又有三尸神，在人身中，每到庚申日，辄上诣天曹，言人罪

过。月晦之日，灶神亦然。凡人有过，大则夺纪，小则夺算。

其过大小，有数百事。欲求长生者，先须避之。

是道则进，非道则退。不履邪径，不欺暗室；积德累功，

慈心于物；忠孝友悌，正己化人；矜孤恤寡，敬老怀幼；昆

虫草木，犹不可伤。

宜悯人之凶，乐人之善；济人之急，救人之危。见人之

得，如己之得；见人之失，如己之失。不彰人短，不炫己长；

遏恶扬善，推多取少。受辱不怨，受宠若惊；施恩不求报，

与人不追悔。

所谓善人，人皆敬之，天道佑之，福禄随之，众邪远之，神灵卫之，所作必成，神仙可冀。

欲求天仙者，当立一千三百善；欲求地仙者，当立三百善。

苟或非义而动，背理而行；以恶为能，忍作残害；阴贼良善，暗侮君亲；慢其先生，叛其所事；诳诸无识，谤诸同学；虚诬诈伪，攻讦宗亲；刚强不仁，狠戾自用；是非不当，向背乖宜；虐下取功，谄上希旨；受恩不感，念怨不休；轻蔑天民，扰乱国政；赏及非义，刑及无辜；杀人取财，倾人取位；诛降戮服，贬正排贤；凌孤逼寡，弃法受赂；以直为曲，以曲为直；入轻为重，见杀加怒；知过不改，知善不为；自罪引他，壅塞方术；讪谤圣贤，侵凌道德。

经典诵读展示Microsoft Word 文档

四年级经典诵读展示

春

朱自清

女：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

男：一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。

女：山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

男：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

女合：园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

男合：坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

女：风轻悄悄的，草软绵绵的。女合：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。男：红的像火，粉的像霞，白的像雪。

男合：花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

集体齐：花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

女：“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

男：风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

女合：鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。男合：牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

集体齐：雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。

女：傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。男：在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。

女：他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨

里静默着。

女合：天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。

中华经典诵读篇目

篇一：中华经典诵读推荐篇目

中华经典诵读推荐篇目（仅供参考）一、四书五经

1、《论语》（10则）

2、《孟子》（2章）

3、《诗经》（部分）⑴《关

睢》⑵《子矜》⑶《鸡鸣》⑷《伐檀》⑸《硕鼠》4、《礼记》（3篇）

⑴《苛政猛于虎也》（3篇）⑵《不食嗟来之食》⑶《学记·教学为先》

5、《左传》（1篇）⑴《曹刿论战》二、神话故事（5篇）

1、《精卫填海》（《山海径》）

2、《夸父逐日》（《山海径》）

3、

《鲧禹治水》（《山海径》）4、《女娲补天》（《山海径》）5、《嫦娥奔月》（《山海径》）三、寓言故事（10篇）

1、《画蛇添足》（《战国策》）

2、《狐假虎威》（《战国策》）

3、

《拔苗助长》（《孟子》）4、《鹬蚌相争》（《战国策》）5、《自相矛盾》（《韩非子》）6、《愚公移山》（《列子》）7、《螳螂捕蝉》（《说苑》）8、《卖椟还珠》（《韩非子》）9、《曾子杀猪》（《韩非子》）10、《朝三暮四》（《庄子》）四、爱国治国篇（10篇） 1、《国殇》（屈原）2、《谏太宗十思疏》（唐·魏征）3、《阿房宫赋》（唐·杜牧）4、《木兰诗》（北朝民族）5、《岳阳楼记》（宋·范仲淹）6、《满江红》（宋·岳飞）7、《正气歌》（宋·文天祥）8、《少年中国说》（清·梁启超）9、《前出师表》（诸葛亮）10、《生于忧患·死于安乐》（孟子）五、劝学励志名篇（10篇）

1、《劝学》（前3节）（荀子）

2、《师说》（韩愈）

3、《孟母戒子》（韩愈）

4、《送东阳马生序》（明·宋濂）

5、《孙权劝学》（司马光）

6、《陋宝铭》（唐·刘禹锡）

7、《爱莲说》（宋·周敦颐）

七律长征经典诵读

篇一：2022年经典诵读毛泽东诗词朗诵

伟人诗篇（毛泽东诗词朗诵）

初一5、6班编导：刘学鹏韦娜

引子（音乐《东方红》+《红旗颂》起）

男：他少年时代便有了“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山！”的宏伟大志。

女：他用不朽的思想改变了中国，也影响了整个世界。

男：他是中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。

女：他又是一名独领风骚的伟大诗人。

男女合：他的诗词如天地之苍茫，江河之奔涌，山岳之岿然，星光之灿烂。

男女合：他就是伟大领袖毛--泽--东。

一

男领：您从韶山的小径走来，在橘子洲头迎风伫立；

女领：您登上岳麓山的峰顶，怅望万里江天枫叶如染。

齐领：您“自信人生两百年，会当击水三千里”；

男女合：您豪迈地宣称：国家者，我们的国家，我们不做，谁做？

男领：独立寒秋湘江北去橘子洲头

合：看万山红遍层林尽染漫江碧透百舸争流鹰击长空鱼翔浅底

万类霜天竞自由（万类霜天竞自由）

男领：怅寥廓问苍茫大地谁主沉浮合：问苍茫大地谁主沉浮女领：携来百侣曾游忆往昔峥嵘岁月稠

合：恰同学少年风华正茂书生意气挥斥方遒指点江山激扬文字

粪土当年

万户候女领：曾记否到中流击水浪遏飞舟合：到中流击水浪遏飞舟二

女领：只有站在高山之巅，才能领略到苍山如海的美景；

男领：只有经历过挫折与失败，才会感受到残阳如血的悲壮。

男领：西风烈长空雁叫霜晨月

女领：霜晨月马蹄声碎喇叭声咽

男领：雄关漫道真如铁而今迈步从头越从头越苍山如海残阳如血合：雄关漫道真如铁而今迈步从头越从头越苍山如海残阳如血三

（音乐《七律长征》起，舞蹈）

男领：长征是宣言书，它向世界宣告，红军是英雄，是好汉；

《中国经典童诗诵读100首》（部分）--Word下载版

《中国经典童诗诵读100首》

作者：王宜振主编

太阳的话 / 艾青 / 001

瀑布 / 叶圣陶 / 003

雨后 / 冰心 / 005

天上的街市 / 郭沫若 / 007

三代 / 臧克家 / 009

生活的颜色 / 曾卓 / 010

小鸟音符 / 柯岩 / 012

树 / 艾青 / 014

找梦 / 田地 / 015

小河骑过小平原 / 圣野 / 017

海 / 臧克家 / 019

爸爸的老师 / 任溶溶 / 021

捉鱼 / ［中国台湾］陈清枝 / 025

家 / 樊发稼 / 026

如果我是一片雪花 / 金波 / 028

灯塔妈妈 / 张继楼 / 030

手套 / 圣野 / 031

大海睡了 / 刘饶民 / 032

蝴蝶? 豌豆花 / 郭风 / 033

我想 / 高洪波 / 034

春天 / 雪兵 / 037

鱼的翅膀和鸟的翅膀 / 邱易东 / 039 春妈妈 / 黎焕颐 / 041 树的苦恼 / 王宜振 / 042

春天 /［中国台湾］谢武彰 / 044

青蛙写诗 / 张秋生 / 046

字典公公家里的争吵 / 金逸铭 / 048 春天很大又很小 / 王宜振 / 051

轻轻 / 韩枫 / 053

别钓小鱼 / 王立春 / 055

静静的夜 / 李少白 / 057

秘密 / 侯泽俊 / 059

另一只袜子哪去了 / 津渡 / 061

小路说 / 董恒波 / 063

春天是这样来的 / 张国南 / 065

洗脸 / 刘育贤 / 067

春天的小花 / 谭旭东 / 069

湖水姑娘 / 孙华文 / 071

“经典诵读与课外阅读”实施方案

推行经典诵读力抓课外阅读打造“和美书香”校园

——咸安区小学第二教研片“经典诵读与课外阅读”实施案

一、指导思想

1、中国传统文化源远流长，博大精深，它是中国文化和民族精神形成的基本根源，也是我们应该生生不息传播的瑰宝。通过开展经典诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，获得古圣先贤的智慧之光，修复文化传承的断层缺失，让学生接受实实在在的“中国人”的教育。

2、《义务教育语文课程标准》强调，要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”大量有益的阅读，可以培养学生学习语文的兴趣、激发他们热爱祖国语言文字的感情、开阔视野、冶情操、促进文化积累、发展语文素养。

基于目前小学生普遍缺乏阅读兴趣、知识面十分狭窄、人格教育缺失的现状，今秋区教研室发起打造“和美书香”校园活动，以呼唤广大小学生捧起书本，诵读积累国学经典，让经典溢满学生心田，让诵读释放学生情感，让阅读驱逐学生疲劳，让“和美书香”提升学生境界！

二、组织机构

组长：余利民

成员：庭饶才盛黎昌红智慧宏涛唐咸军

三、活动措施

1、制定计划

片区各学校要制定《推行经典诵读力抓课外阅读打造“和美书香”校园》计划。计划要具体，要切实可行，易于实施监控和评价。依据第二教研片的读书

计划，片区各校、校各年级班级的读书计划要层层推进，环环相扣，显示各自的人文情怀与特色。

2、转变观念

《语文课程标准》（2011年版）明确规定：第一学段学生课外阅读总量不少于5万字，第二学段学生课外阅读总量不少于40万字。第三阶段学生课外阅读总量不少于100万字。很多老师总觉得开展课外阅读会占去学生大量的学习时间，对课外阅读抱着抵触情绪。片区各校要开展宣传发动工作，让师生懂得课外阅读既是全面贯彻落实新课程标准的需要，又净化学生心灵与提升他们人格的需要，让大家在广泛的宣传中形成共识。

经典诵读演讲稿3篇

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经典诵读演讲稿篇一尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好，我今天演讲的题目是《传承国学经典》

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”历史的滚滚长河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷历程，无不浸透着中华文化的精神。于是，千百年中国傲立于东方，历史长河金鲤化龙，浩瀚的广宇群星灿然，炎黄挺起五岳的脊梁!“会当凌绝顶，一览众山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韵;“了却君王天下事，赢得生前身后名。”是辛稼轩呐喊的两宋悲歌;“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆

神州大地上，国学文化传承千年。何为国学?是司马迁熟悉华夏文明，留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水，遍尝百草，用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》?何为国学?不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的，能够在千百年后还能给人以深刻启示，让人从中获益的精神财富、文化积淀吗?

国学经典是中国的瑰宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神纽带，是炎黄子孙奋斗不息，富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!

还记得精忠报国的岳飞，力抗金兵，保家卫国，即使皇帝昏庸，奸臣当道，却依然诵出“三十功名尘与土，八千里路云和月。“的民族气概!

还记得一代枭雄曹操，东临碣石，酾酒临江，即使岁月染白了他的须发，仍旧高唱“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”的壮怀好歌!

完整word版,100篇经典诵读篇目

100篇经典诵读篇目

1. 诗经·关雎

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

2. 诗经·蒹葭

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

3.橘颂（屈原）

后皇嘉树，橘徕服兮。受命不迁，生南国兮。

深固难徙，更壹志兮。绿叶素荣，纷其可喜兮。

曾枝剡棘，圜果抟兮。青黄杂糅，文章烂兮。

精色内白，类任道兮。纷缊宜修，婷而不丑兮。

嗟尔幼志，有以异兮。独立不迁，岂不可喜兮？

深固难徙，廓其无术兮。苏世独立，横而不流兮。

闭心自慎，终不失过兮。秉德无私，参天地兮。

愿岁并谢，与长久兮。淑离不淫，梗其有理兮。

年岁虽少，可师长兮。行比伯夷，置以为像兮。

4.国殇（屈原）

操吴戈兮披犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮土争先。

凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。

天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。出不入兮往不反，平原忽兮路超远。

带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。

身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。

5.木兰辞（《乐府诗集》）

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。

问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。

英语经典美文诵读

products; for nothing in literature can long survive e but what is really good.
Books introduce us into the best society; they bring us into the presence of the greatest minds that have ever lived. We hear what they said and did; we see the as if they were really alive; we sympathize with them, enjoy with them, grieve with them; their experience becomes ours, and we feel as if we were in a measure actors with them in the scenes which they describe.
me my angels name.
that human beings speak.
魏
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Your angels name is of no importance. You will simply call
青春气贯长虹，勇锐盖过怯懦，进取压倒苟安。如此锐气，弱

中华诵读经典演讲稿文档

2020

中华诵读经典演讲稿文档

SPEECH DRAFT

中华诵读经典演讲稿文档

前言语料：温馨提醒，演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要

手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解

和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。魅力演讲可以

让演说者能够更好的抓住核心，把握本质，从根本上解决问题！把演讲的效果，发

挥到极致，充分展现演讲魅力，释放能量，从而产生最大影响力！

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中华诵读经典演讲稿篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

滚滚黄河，滔滔长江，翻涌万年不息;巍巍中华，泱泱大国，沉浮千年不变。这就是我们可爱的祖国!一个响彻世界的名字——中国!

回眸历史，“路漫漫其修远兮”……张骞出使西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋，我们的祖先曾让中国走向世界，让世界认识中国，大开放迎来大发展，四大发明曾一度是我们的自豪可是到了近代，中国的封建统治者妄自尊大、锁国、思想僵化，中国脱离了世界，世界甩落了。中英《南京条约》、中法《北京条约》、中俄《马关条约》，太多太多的苦难，太多太多的枷锁，东方伟人，你怎么了?东方伟人，你为什么不怒吼?“仰天长啸待时日，巨龙腾飞平地起”。中国领导中国人民站起来了，

屈辱的历史一去不复返，辉煌的前景向我们走来“抗美援朝报国仇，亚非会议结伴侣，大庆石油奏凯歌，两弹一星显身手”自力更生，内强国力;五项原则，外接友邻，新中国以不屈的自尊，独立自主，攻破坚冰，以崭新的仪态，和平共处，走向世界，鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起。

(完整word版)小古文100篇+注释

经典诵读

小古文一百篇

上册

第一组乡村即景

1、放风筝

青草地，放风筝。

汝前行，我后行。

2、乡村

乡间农家,竹篱茅屋，临水成村。水边杨柳数株，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。

3、芦花

水滨多芦荻dí。秋日开花，一片白色,西风吹来，花飞如雪。

译文:水边有很多芦苇。秋天开的芦花,一片白颜色。当西风吹来的时候,芦花就像雪一样飘起来。

4、荷

池中种荷，夏日开花,或红或白.荷梗直立。荷叶形圆。茎横泥中，其名曰藕。藕有节，中有孔，断之有丝.

译文:

池塘种着荷花，夏天有的开白花，有的开红花。荷叶的茎挺立在水中。荷叶的形状圆圆的。荷花的横卧在泥土中,它的茎就是我们叫的“藕”。藕有节，藕的内部有很多孔，把藕掰断会看到藕丝。

5、菊

菊花盛开,清香四溢。其瓣如丝，如爪。其色或黄、或白、或赭、或红.种类繁多。性耐寒，严霜既降,百花零落，惟菊独盛。

注释:

①溢(yì):原义是水漫出来,这里是流出、散发出的意思。

②其：它的.

③或:有的.

④惟：只有。

⑤赭zhě：红褐色

译文：

菊花盛开，清香四溢，它的花瓣有的像丝、有的像爪。它的颜色有黄的、白的、赭的、还有红色的，种类繁多。菊花很耐严寒,当严霜降临的时候,其他的花都凋谢了,唯有菊花依然盛开.

第二组天的魔术

6、雨

今日天阴,晓雾渐浓,细雨如丝.天晚雨止,风吹云散,明月初出。

译文：

今天天空阴沉，清晨的雾渐渐变浓。细密的雨如丝般落下,待到天黑雨就停了.微风吹散了云，明亮皎洁的月亮开始显露出来。

7、雪

冬日严寒,木叶尽脱,阴云四布，弥漫天空,飞鸦千百成群，未暮归林。

夜半，北风起，大雪飞。

清晨，登楼远望,山林屋宇,一白无际，顿为银世界，真奇观也.

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一。必读的国学经典

1.30部必读的国学经典

第1部《论语》孔子 (春秋公元前551-前479)

第2部《道德经》老子 (春秋生卒年不详)

第3部《庄子》庄子 (战国约公元前369-前286)

第4部《孟子》孟子 (战国约公元前372-前289)

第5部《墨子》墨子 (战国约公元前468-前376)

第6部《荀子》荀子 (战国约公元前313-前238)

第7部《韩非子》韩非 (战国公元前280-前233)

第8部《孔子兵法》孙武 (春秋生卒年不详)

第9部《左传》左丘明 (春秋生卒年不详)

第10部《楚辞》屈原 (战国约公元前340-前278)

第11部《吕氏春秋》吕不韦 (战国？-公元前235)

第12部《史记》司马迁 (西汉约公元前145-前87？)

第13部《汉书》班固 (东汉32-92)

第14部《论衡》王充 (东汉27-约97)

第15部《嵇康集》嵇康 (三国·魏约223-约263)

第16部《陶渊明集》陶渊明 (东晋约365-427)

第17部《世说新语》刘义庆 (南朝·宋403-444)

第18部《文心雕龙》刘勰 (南朝·梁约465-约532)

第19部《六祖坛经》慧能 (唐代638-713)

第20部《韩昌黎文集》韩愈(唐代768-824)

第21部《资治通鉴》司马光 (北宋1019-1086)

第22部《苏东坡全集》苏轼(北宋1037-1101)

第23部《四书章句集注》朱熹 (南宋1130-1200)

第24部《传习录》王阳明 (明代1472-1529)

第25部《焚书》李贽 (明代1527-1602)