(牛津英语)六年级上语法,江苏地区用

Unit 1 Public signs
1.always意思是“总是”，表示行为的频率，与also,often,usually,never属一类词，注意与away的区分，两者意思截然不同，away是“离开”的意思，比如stay away from意思是“远离...”
2. public作形容词意思是“公众的，公共的，公用的”，作名词意思是“公众，民众”，in public公开地；当众
3.ask some questions“问一些问题”，ask sb some questions“问某人一些问题”，ask sb some questions about sth“问某人有关......的问题”，ask询问，打听，第三人称单数形式是asks,现在分词是asking,反义词是answer(回答)
4.mean作动词是意味着、意思是的意思，作形容词是“卑鄙的，吝啬的”what does it/this/that/this sign mean?-It/This/That/This sign means you should/shouldn`t ......
What do they mean? -They mean you should/shouldn`t......
5.must表必须，语气很强硬，它的否定形式为must not=mustn`t
6.Be quiet保持安静=keep quiet,两个意思一样
7.No+动词ing=don`t +动词原形，所以有no smoking=don`t smoke,no littering= don`t litter,no parking=don`t park,no calling=don`t call,no climbing=don`t climb......
8.danger是名词,表示危险，它的形容词是dangerous
9.Pick it up把它捡起来，其中的人称代词的宾格要放在pick 和up的中间，如pick them up,但如果是名词，既可以放中间，也可以放up的后面，pick flowers意为“摘花”
10.Point to指向...He points to the sign on the grass.他指着草地上的标志牌
11.fine意为罚款。

You should fine a ten-yuan note.你应该罚款10元
12.give sb sth=give sth to sb,给某人某物或把某物给某人
13.make noise是be quiet的反义词，意为喧闹
14.Keep off the grass=don`t walk on the grass意为禁止践踏草坪
15.The park keeper公园管理员或守卫员
本章重要语法
1.决定动词加s或es的三种情况：（1）主语为第三人称时，第三人称包括it,he,she（2）主语为单数名词“a/an/the+单数名词”时或者主语为不可数名词，如bread,juice等（3）专有名词，如人名：Mr Smith,Nancy,地名Nanjing,China,自然万物Sun,earth等等
2.there be 句型，表示“存在有”，be动词的单复数取决于后面的名词的单复数，并且遵循就近原则，例句：there is an orange and two apples on the desk=there are two apples and an orange on the desk两个句子都对，根据就近原则，谁靠be近决定be用单还是复，注意特殊情况：a pair of shoes是当做整体的，故要用be的单数is
3.how many ......are there in the ......?（在...地方有多少......）提问时，要用there be句型回答
4.
代词第一人称第二人称第三人称
人称代词主格I we you你you你们it he/she 宾格me us you you it him/her
形容词性物主代词my我的our我们
的
your你的your你们
的
its它的his/her他
的/她的
名词性物主代词mine我
的东西
ours我们
的东西
yours你
的东西
yours你
们的东西
its它的
东西
his/hers
他/她的
东西
5.can I do sth?-Yes,you can/No,you can`t,you should do...
6.Be动词+动词ing表示正在进行的事情，如He is flying a kite on the playground now这种时态的时间标志就是now，看到now就得用现在进行时
Unit2 Ben`s birthday
1、
one two three four five ... nine twelve
基数词（表
数量）
first second third fourth fifth ... ninth twelfth
序数词（表
顺序）
twenty Twenty-one Twenty-two ... ninety
twentieth Twenty-first Twenty-second ... ninetieth
2.January,February,March,April,May,June,July,August,September,October,November,December一年一到十二月，注意开头字母必须大写
3.Have a birthday party意为“举办一个生日聚会”，have在这里为举办的意思，我们已经学过have的意思有“吃”have an apple,“拥有，占有”I have a good Mummy!
4.Would you like to do=want to do“想要做某事”，would you like sth=want sth“想要某物”，肯定回答要用Yes,I`d like to do或Yes,I`d like sth或Yes,please!否定回答用No,thanks
5.当表示具体时间时，我们用介词on,on the 20th of October,当表示一个时间的大致范围时，我们用介词in,in May （在五月，并未只具体哪一天），又如in the morning/on the morning of Saturday
6.What time=when,when用来询问时间，when does he go to the zoo?/when`s your birthday?-My birthday is on the......用what time来询问的有what time is it?用来询问几点钟，这样回答It`s......o`clock.而what date is it today?-It`s......而what day is it today?-It`s Saturday回答一定是星期几。

（记住哦，国外人一般一周是从这周周日到下周周六算一周，所以有Friday is the sixth day of a week的说法！）
7.It`s time for...该做某事的时候了，或`it`s time to do sth
8.On the phone在电话里，我们不用in
9.A cake with lots of grapes意为一个有许多葡萄的蛋糕
10.The doorbell is ringing意为门铃响了
11.At one`s birthday party意为在某人的生日聚会上，我们用at不用in表示小地点
12.Take off his costume/take his costume off“脱下他的化妆服”，take off还有意思是飞机起飞，如this plane will take off soon飞机一会就起飞了！(注意哦，take off 后接代词时，代词只能放中间，这与pick it up是一样的，take it off)
13.Fold it in half意为从中间对折
14.Take a piece of paper意为拿出一张纸，take表示拿出，如take sth out of...从...处拿出某物
15.在表示几月几号的时候有两种说法：the fifth of May或者May the fifth或者the 5th of May
16.Talk to/with sb和某人交谈。

Talk with sb. about sth和某人谈论某事
Unit3 It was there!
1.excited/exciting excited意为“激动的、兴奋的”，主语为人，sb be excited，而exciting意为“令人激动的、令人兴奋的”主语为物，sth be exciting
2.表示方位的介词有：behind-in front of, on-under, above-below, up-down, in-off
3.表示过去的时间短语：just now, a moment ago,at once,three days ago,long long ago,the day before yesterday,last night,last year等，看到这些词，一定用过去式
4.关于be动词的过去式只有两个：was/were。

第一人称和第三人称单数用was,第二人称和第三人称复数、主语为复数名词时用were
肯定形式：I was.../You were.../He,She,It was.../We,You,They were...。

否定形式：I was not=I wasn`t.../You were not=You weren`t/He,She,It was not=He,She,It wasn`t.../We,You,They were not=We,You,They weren`t...
一般疑问句形式及其肯定否定回答：
Was I...?Yes,you were./No,you weren`t.
Were you...?Yes,I was./No,I wasn`t.
Was he/she/it ...?Yes,he/she/it was./No,he/she/it wasn`t.
Were they...?Yes,they were./No,they weren`t.
特殊疑问句形式：
特殊疑问词+was/were+主语+其他成分，如Where were you yesterday?
5.当请求别人帮忙的时候，我们可以说：Can you...for me?如：Can you open the door for me?Can you pick it up for me?
6.当征求别人别人意见，问别人“我可以干...吗？”用Can I do...?如：Can I have a book?Can I have an ice cream?
7.同为“寻找”的意思，look for表示找的过程，并不一定找到了！find侧重表示找到这个结果
8.Where is...?表示物就用It`s...回答，表示人就用He`s/She`s...，过去式就对应的将is/are改成was/were.
例如：Where is the football? Where are they chatting with each other?
It`s under the bed. They are chatting in Ben`s bedroom.
语法：一般过去式就是表示过去某个时间发生的动作或状态，常和表示过去的时间状语连用，（表过去的时间状语见上），也表示过去经常发生或反复发生的动作，常和often,always等表示频率的时间状语连用。

例如：I was late this morning.我今天早上迟到了
I went to the park yesterday.昨天我去参加聚会了
They always went to work by bus when they lived in Beijing.
Unit 4 Review and check(单词与词组巩固)
2.意指不同的事情____________________
1.公共标志______________________________
3.有许多问题_______________________
4.远离____________________
5.禁止践踏草坪____________________
6.在草地上行走____________________
7.喧闹____________________ 8.散步____________________
9.罚款一张十元的钞票____________________ 10.环顾四周____________________
11.一个公园的看守人____________________ 12.走到跟前____________________
13.指向____________________ 14.把某物给某人/给某人某物____________________ 15.大眼睛的男孩____________________ 16.穿着长裙的女士____________________
17.放学一起回家____________________ 18.想要做某事____________________
19.在电话里____________________ 20.拜访某人____________________
21.等着瞧____________________ 22.脱下他的化妆服____________________
23.吹灭蜡烛____________________ 24.该是做某事的时候了____________________
25.做一张生日卡片____________________ 26.拿出一张纸____________________
27.一个有许多葡萄的蛋糕____________________ 28.今天一大早____________________
29.体育运动日____________________ 30.所有的学生____________________
31.非常兴奋____________________ 32.观看游泳比赛____________________
33.拍一些照片____________________ 34.寻找____________________
35.片刻之前____________________ 36.刚才____________________
37.在地上____________________ 38.把他们捡起来____________________
39.一副眼镜____________________ 40.尽量记住____________________
41.一卷胶卷____________________ 42.在五月____________________
43.在六月十八日____________________ 44.和某人谈论某事____________________
45.鸟笼上的标志____________________ 46.禁止停车/禁止吃喝/保持安静/禁止乱扔垃圾/禁止打电话/禁止触摸/禁止吸烟/危险！___________________________________________________________________ 47.关于...知道很多____________________ 48.使不靠近____________________
49.这个标志什么意思？-它的意思是我们不应该给动物园里的猴子喂香蕉。

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50.公园里有好多公共标志啊！____________________________________________________________
51.你愿意来参加我的生日聚会吗？____________________________________________________________
52.你想要一张日本卡通的光盘吗？____________________________________________________________
53.让我们等一会儿看吧____________________________________________________________
54.今天是几月几日？-今天是7月2日。

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55.今天是星期几？-今天是星期四。

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56.现在几点了？-现在是下午2点50分。

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57.你的生日是哪一天啊？-我的生日是8月17日。

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58.门铃响了____________________________________________________________
59.我的钱包在哪里？-它不在桌上了，刚才它还在这里的。

哦，原来它在桌子底下！__________________________________________________________________________________________________
60.你能为我捡起它们吗？________________________________________
61.今天是体育运动日________________________________________
62.写出1,2，3,4,5,8,9,12,15,20,21,22,23,25,30,80的序数词
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Unit 5 On the farm
重点单词：
1.holiday节日复数：holidays（不用去y变i加es）同义词：vacation（美）, festival
词组：on holiday/ go on a holiday度假/去度假；summer holiday/winter holiday暑假/寒假
st最近刚过去的；最后的反义词：first
词组：last week上周；last summer holiday上一个暑假；the Last Day世界末日
3.early早的；初期的（形容词）/早地（副词）反义词：late
词组：the early morning一大早；in early spring早春I got up early today.
4.meet遇到词形变换：现在分词：meeting；第三人称单数：meets；过去式：met
词组：Nice to meet you! sport meeting运动会
5.before在…之前（时间）；做副词时为“从前”同义词：ago/反义词：after
词组：before nine o`clock九点之前/the day before yesterday前天He arrived here before me.
k作动词“挤奶”词形变换：现在分词：milking/第三人称单数：milks/过去式：milked
词组：milk cows挤奶/a glass of milk一杯牛奶（不可数名词）
7.fun（名词）有趣的事/（形容词）有趣的，好笑的近义词：interesting funny
8.pick采摘词形变换：现在分词：picking/第三人称单数：picks/过去式：picked
词组：pick it/them up 把它/它们捡起来pick flowers/orange/fruit摘花/橘子/水果
9.pull拉出来，向上拔词形变换：现在分词：pulling/第三人称单数：pulls/过去式：pulled
词组：pull it/them up把它/它们拔出来
10.camp (名词)营地；（动词）野营词组：at a camp 在一个营地；go camping去野营（go+doing表示去干什么
事情，如go swimming去游泳；go walking去散步，也可写成go for a walk或talk a walk散步）
11.mountain大山，高山复数：mountains 同义词：hill（通常指小山）
词组：在山中我们用介词in而不是on，in the mountain
12. taste品尝词形变换：现在分词：tasting/第三人称单数：tastes/过去式：tasted
词组：taste nice味道好
重点语法：
1.在unit3的基础上，过去时态谓语动词用助动词did（do/does的过去式）来表示,无论主语怎么变化都用did。

一般疑问句：Did you like watering the flowers on the farm?-No, I didn`t. /Yes , I did.
特殊疑问句：What/When/Where/Why/Which/How did you…-I/We did…
What else did you do…? 加else表示“还”做了什么
Did做助动词时后面跟行为动词，而was/were表示“是…/在…”后接形容词、介词、副词
2.动词的过去式：
（1）规则动词的过去式词尾变化：①加ed, watched, planted等②以不发音的e结尾的加d, like d③以辅音字母加y结尾的变y为i再加ed,如study-studied等④闭音节词且末尾只有一个辅音字母时，双写这个字母再加ed,如stopped, chatted等
（2）不规则动词的过去式没有规律，记住这些特殊的变化，如：is/am-was,are-were,do/does-did,have/has-had,make-made,fly-flew,eat-ate,sit-sat
3.there be “存在有…”句型的过去时态肯定是there was/were 否定是there was not/there were not
There was some milk in the fridge just now. But there isn`t any now.
Unit 6 Holidays
重点词组：
1．在圣诞节：on Christmas Day/at Christmas;圣诞树：Christmas tree;圣诞礼物：Christmas present;圣诞快乐：Merry Christmas!
2．在...节日，festival前用at，day前用on，如，在元旦节：on the New Year`s Day；在五一节：on May Day；在国庆节on National Day；在万圣节on Easter；在儿童节：on Children`s Day。

at Mid-Autumn Festival/at Spring Festival/at Dragon Boat Festival在中秋节/在春节/在端午节
3．serve people为人民服务
4．as also同样地/not only...but also不仅...而且... People usually watch the moon, and also eat moon cakes at Mid-Autumn Festival.在中秋节，人们通常赏月，也吃月饼。

5．visit relatives and friends走亲访友
6．eat chocolate eggs吃巧克力蛋
7．play with lanterns玩灯笼
8．dragon boat race龙舟赛
9．eat rice dumpling吃粽子
10．dress up in costumes盛装打扮
11．have a big lunch吃一顿丰盛的午餐
12．with my family和家人一起（注意介词with）/spend time with their family与家人共度时光
13．my favourite holiday我最喜爱的节日
14．eat moon cakes吃月饼/watch the moon赏月
15．a popular holiday一个受欢迎的节日
16．come after在...之后来或随后/come before在...之前来
17．go to parties 去参加聚会（party变成复数要去y变i加es！）
18．make pumpkin lanterns做南瓜灯
19．give presents to your friends给朋友送礼（give sb sth/give sth to sb！）
20．be coming表示“...就要来到”，事情并未发生，意指将来！Ben`s birthday is coming.(就要到了但还没到) 21．get very excited变得非常兴奋
重点句型与语法：
1.What holiday comes after/before...?用来询问在某个节日之后/之前是什么节日，比如What holiday comes before
May Day?-Spring Festival and New Year`s Day
2.What do people usually do...?用来询问人们在节日期间都怎么庆祝，用一般现在时，比如What do people usually
do at Spring Festival?
3.When is ...?用来询问某个节日是什么时候，比如When is the Dragon Boat Festival?-It`s in May
4.What`s your favourite holiday?用来询问对方最喜欢的节日
5.Do/does/did you/he/she/they/sb do sth?用来询问对方是否做了什么事情？回答用Yes,sb do/does/did./No, sb
don`t/doesn`t/didn`t.
Unit 7 At Christmas
重点词组：
1.in front of在...前面，反义词：behind
2.ask questions问问题反义词：answer questions回答问题answer the phone接电话
3.at the back of...在...（内部）后面反义词：in the front of在...（内部）前面
4.open the presents for me为我把礼物打开
5.so many presents/so much food如此多的礼物/如此多的食物（可数名词前用many,不可数名词前用much）
6.not at all/ You`re welcome!别客气，没关系
7.from Grandma祖母送的
8.get on上车/get off下车
9. a police station警察局，派出所
10.look at this present看一看这件礼物
11.have got two presents from Mum and Dad从爸妈那儿得到两件礼物（have+done表示现在完成时）
12.keep a diary记日记（diary变成复数要去y变i加es,diaries!）
13.beside在...旁边(介词) 近义词：next/next to
14.nobody没有人，做主语时，谓语动词要加s或es，如Nobody knows him.谁也不了解他。

反义词：everybody
所有人
15.here they are!他们在这！举例：There my Mum`s rabbit is!妈妈的兔子在那！
重点句型和语法：
1.人称代词的几种类型见Unit1讲义
2.Whose skirts are they?用来询问东西是谁的？回答They`re mine/yours/his/hers/theirs（名词性物主代词）
3.Who are the presents from?这些礼物谁送的？回答They`re from me/you/him/her/them（宾格）
4.Open mine for me.帮我打开我的礼物。

“mine”=“my present”，名词性物主代词就等于形容词性物主代词+名
词
5.The letter is from my cousin.=The letter comes from my cousin.这封信来自我堂弟。

“be from=come from”,表示“来
自...”。