2014届高三化学一轮练出高分：11.1认识有机化合物

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高三化学一轮复习课时作业15：认识有机化合物

第十一章有机化学基础(选考)第33讲认识有机化合物1．下列说法中正确的是()A．乙酸的结构简式：C2H4O2B．乙酸与丙二酸互为同系物C．葡萄糖、果糖的分子式均为C6H12O6，二者互为同分异构体D．C4H10有三种同分异构体2．下列物质的分类中，所属关系不符合“X包含Y、Y包含Z”的有()CH COOH(乙酸)4.实验室回收废水中苯酚的过程如右图所示。

下列分析错误的是()A．操作Ⅰ中苯作萃取剂B．苯酚钠在苯中的溶解度比在水中的大C．通过操作Ⅱ苯可循环使用D．三步操作均需要分液漏斗5．对下图两种化合物的结构或性质描述正确的是()A．不是同分异构体B．分子中共平面的碳原子数相同C．均能与溴水反应D．可用红外光谱区分，但不能用核磁共振氢谱区分6．有机物X是一种广谱杀菌剂，具有下列性质：①与FeCl3溶液作用发生显色反应；②能发生加成反应且1 mol X最多消耗4 mol H2。

由上述信息一定可以得出的结论是() A．X是一种芳香烃B．X一定是苯酚C．X可与碳酸钠溶液反应D．X分子中一定含有键键7．下列对有机化合物的分类结果正确的是()8．如图所示是一个有机物的核磁共振氢谱图，请你观察图谱，分析其可能是下列物质中的()A．CH3CH2CH2CH3B．(CH3)2CHCH3C．CH3CH2CH2OH D．CH3CH2COOH9．下列说法正确的是()A．2,2-二甲基-1-丁醇与2-甲基-2-丁醇互为同分异构体B ．的核磁共振氢谱有5个峰C ．根据核磁共振氢谱能鉴别1-溴丙烷和2-溴丙烷D ．用KMnO 4酸性溶液能鉴别CH 3CH===CHCH 2OH 和CH 3CH 2CH 2CHO 10．按要求回答下列问题：(1) 的系统命名为____________________。

(2)3-甲基-2-戊烯的结构简式为________________________________________________________________________。

2014届高中化学一轮总复习第41讲认识有机化合物同步训练新人教版

第41讲认识有机化合物一、选择题1.下列说法中不正确的是( )A．若某共价化合物分子中只含有C、H、N三种元素，且以n(C)和n(N)分别表示C和N 的原子数目，则H原子数目最多为2n(C)＋n(N)＋2个B．若某共价化合物分子中只含有C、H、N、O四种元素，且以n(C)、n(N)和n(O)分别表示C、N和O的原子数目，则H原子数目等于2n(C)＋n(N)＋n(O)＋2个C．某有机物分子中含有n个—CH2—原子团，m个CH，a个—CH3，其余为羟基，则含羟基的个数最多为m－a＋2个D．分子式为C5H7Cl的有机物，其结构可能是含有两个双键的直链有机物2.下列有机物命名正确的是( )A．BrCH2—CH2Br 二溴乙烷B．CH3CHCHCH3CH22甲基丁烯C．CH3—CH2CHCH3CCH3CH3CH33,3,4三甲基己烷D．CH3CH3邻二甲苯3.新型解热镇痛抗炎药扑炎痛的结构简式如图所示：OCOCH3COONHCOCH3下列关于扑炎痛的叙述正确的是( )A．该物质的分子式为C17H16NO5B．该物质的核磁共振氢谱上共有9个峰C．该物质与浓溴水反应生成白色沉淀D．该物质在酸性条件下水解最终可以得到4种物质4.借助先进的实验仪器和方法，可用于测定有机化学分子结构和有机化学反应历程。

下列实验方法主要用于测定有机化学反应历程的是( )A．同位素示踪法 B．核磁共振法C．红外光谱法 D．质谱法5.(2012·新课标全国卷)分析下表中各项的排布规律，按此规律排布第26项应为71671428188186.下列各组物质不属于．．．同分异构体的是( )A．2,2二甲基丙醇和2甲基丁醇B．邻氯甲苯和对氯甲苯C．2甲基丁烷和戊烷D．甲基丙烯酸和甲酸丙酯7.研究有机物一般经过以下几个基本步骤：分离、提纯→确定实验式→确定分子式→确定结构式，以下用于研究有机物的方法错误的是( )A．蒸馏常用于分离提纯液态有机混合物B．燃烧法是研究确定有机物成分的有效方法C．核磁共振氢谱通常用于分析有机物的相对分子质量D．对有机物分子红外光谱图的研究有助于确定有机物分子中的官能团二、填空题8.有机物A可由葡萄糖发酵得到，也可从酸牛奶中提取。

高考化学一轮复习认识有机化合物专项训练(讲义及答案)及答案

高考化学一轮复习认识有机化合物专项训练(讲义及答案)及答案一、高中化学认识有机化合物1．羟基香茅醛是一种日化香料，主要用于配制柑桔、西瓜、樱桃等瓜果型香精，其结构简式如图所示。

请回答下列问题：(1)羟基香茅醛的分子式为___，按系统命名法写出其名称：___，其中含有的官能团有___。

(2)观察羟基香茅醛的结构简式，请判断该有机化合物不能发生的反应是___（填序号）。

A．酯化反应 B．加成反应 C．消去反应 D．水解反应 E．银镜反应2．有机物A常用作有机合成的中间体，其质谱图表明其相对分子质量为84。

已知16.8 g A 完全燃烧生成44.0 g CO2和14.4 g H2O。

请回答下列问题：(1)A的分子式是____________。

(2)若红外光谱分析表明A分子中含有羟基和位于分子一端的C≡C键，且核磁共振氢谱上有三个峰，峰面积之比为6∶1∶1，则A的结构简式是_______。

(3)有机物B是A的同分异构体，1 mol B可与1 mol Br2加成。

该有机物中所有碳原子在同一个平面上，没有顺反异构现象。

写出B与新制氢氧化铜反应的化学方程式为_____。

3．等质量的甲、乙、丙、丁、戊、己6种只含C、H、O三种元素的有机物，分别充分燃烧时，消耗等量的O2，且生成的气体全部分别通过足量的浓硫酸、碱石灰后，浓硫酸与碱石灰质量增重之比均为9∶22。

已知：① 6M(甲)＝3M(乙)＝3 M(丙)＝3 M(丁)＝2 M(戊)＝M(己)＝180；②乙、戊的水溶液可使甲基橙试液变红，相互之间在一定条件下能发生酯化反应；③戊的核磁共振氢谱显示有4种不同特征的氢原子，数量之比为3∶1∶1∶1；④甲、丙、丁、己均能发生银镜反应。

丙不易溶于水但丁易溶于水。

请回答下列问题：（1）甲的结构简式为__________；己有多种同分异构体，其中一种存在于糖尿病患者的尿液中，写出其结构简式___________________。

考点1认识有机化合物(核心考点)2024年高考化学一轮复习(新高考专用)(原卷版)

考点32 认识有机化合物1．3年真题考点分布2．【命题规律】近3年新高考卷对于该专题主要考查：1．有机物的分类，侧重官能团的名称和反应类型的判断2．同系物和同分异构体，侧重是否为同系物和同分异构体的判断，以及同分异构体的确定3.有机物的组成与结构侧重共线共面的分析，以及红外光谱、核磁共振氢谱的应用4.有机物的分离提纯侧重重结晶、分液、蒸馏等基本操作的注意事项和仪器的选择【备考策略】了解常见有机化合物的结构，了解有机物分子中的官能团，能正确表示它们的结构；了解确定有机化合物结构的化学方法和某些物理方法；了解有机化合物存在同分异构现象，能判断简单有机化合物的同分异构体；能从不同层次认识有机化合物的多样性，能按不同的标准对有机化合物进行分类，并认识有机物的组成、结构、性质和变化，形成“结构决定性质”的观念。

能从宏观和微观相结合的视角分析与解决实际问题。

【命题预测】该考点在高考中主要考查有机物结构的分析、官能团种类的判断、同分异构体的概念、同分异构体书写和数目的判断等，特别是限定条件下同分异构体结构简式的书写，在近几年的高考中均有考查。

1. 根据组成中是否含有碳氢元素以外的元素，分为烃和烃的衍生物；2.根据分子中碳骨架的形状，分为链状有机物和环状有机物；3.根据分子含有的官能团，分为卤代烃、醇、醛、羧酸、酯等。

①官能团：决定化合物特殊性质的原子或原子团。

②常见有机物主要类别与其官能团：—X—C≡C——OH【典例1】A．C60和C70互为同位素B．C2H6和C6H14互为同系物C．CO和CO2互为同素异形体D．CH3COOH和CH3OOCH是同一种物质【归纳总结】有机物分子中原子是否共面的判断方法(1)牢记甲烷、乙烯、乙炔、苯四种分子的空间构型：CH4分子呈正四面体结构，CH2===CH2和分子中所有原子均在同一平面上，CH≡CH分子中，4个原子在一条直线上。

(2)明确键的旋转问题：C—C单键可以旋转，而键不可以旋转；苯分子中苯环能以任一碳氢键为轴旋转，有三个旋转轴，轴上有四个原子共线。

2014高考化学一轮课件9.1认识有机化合物

3．烃碳、氢 ________两种元 • (1)概念：分子中只含有甲烷素的有机物。最简单的烃是 _____。
烷烃、_____ 烯烃等； ①链烃：如_____ (2)分类：按碳骨架分芳香烃等。 ②环烃：如_____
含碳元素的化合物一定是有机物吗？
提示有些化合物如CO、CO2、CaCO3、H2CO3等，尽管含有碳元素，但其结构和性质与无机物非常类似，属于无机化合物。故有机物一定含有碳元素，但含碳元素的化合物不一定是有机物。
一种比较…………………………………………………………………………………………
» “三同”之间的区别
概念
同分异构体分子式相同而结构不同的化合物正丁烷与异丁烷等
同素异形体由同种元素组成的不同单质 O2 与 O3 等
同位素质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子
1 2 3 H 、 H 、 1 1 1H
我的小结………………………………………………………………………………………
– 烷。 – – – – – 。 – ⑥随碳原子数增多，烷烃的密度逐渐增大，熔、 ②分子中含有一个碳原子的烃一定是甲烷。 ③甲烷分子中碳氢质量比为3∶1，是所有烃中含 ①烃类物质中，相对分子质量小于26的一定是甲
碳质量分数最小的，含氢质量分数最大的。等质量的烃完全燃烧时，相对分子质量最小的烷
必考点68
甲烷的取代反应
» 甲烷的取代反应中须注意的问题
• (1)反应条件 • 甲烷只能与纯净的卤素单质在光照条件下发生取代反应，不能与卤水发生取代反应。 • (2)反应产物 • 甲烷和氯气按体积比1∶1混合光照发生取代反应得到的不只是一氯甲烷。因为甲烷分子中的四个氢原子都可被氯原子取代，同时生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4

化学高考第一轮复习——认识有机化合物(学案) Word版含答案

【本讲教育信息】一. 教学内容：高考第一轮复习《化学必修2》第3章重要的有机化合物第1节认识有机化合物1. 有机物2. 甲烷、有机物的性质3. 烷烃、有机物的结构特点二. 教学目的1、认识有机化合物种类繁多的原因2、掌握甲烷的化学性质，了解取代反应的概念3、了解甲烷的结构，认识同分异构现象和有机化合物分子结构的多样性4、会书写1~4个碳原子烷烃的结构式、结构简式，认识有机化合物分子具有立体结构。

三. 重点和难点1、甲烷的性质，取代反应。

2、同分异构体，有机物结构的多样性。

四. 考点分析本节内容在高考中的主要考查点是；1. 甲烷的分子结构和化学性质，取代反应。

2. 同分异构现象和同分异构体。

3. 烷烃同分异构体的书写和判断。

4. 有机化合物分子的立体结构。

五. 知识要点有机化合物在自然界中广泛存在，与人类的生活、生产紧密关联。

有机化合物种类繁多、结构复杂、性质各异。

本节内容是以甲烷结构和性质为例初步介绍有机物的性质和有机化合物结构的多样性。

（一）有机物和烃1. 有机物（1）概念：含碳的化合物叫有机物（CO、CO2、H2CO3及碳酸盐等属于无机物）。

（2）元素组成：除含碳元素外常含有氢、氧、氮、硫、磷及卤素等。

（3）有机物与无机物的主要区别：2. 烃仅含有碳和氢两种元素的有机物，称为碳氢化合物，也称为烃。

组成最简单的烃为甲烷。

（二）甲烷1. 分子组成及结构甲烷的化学式为：4CH 。

其电子式为：H C H H H⋅⋅⨯⨯⋅⋅⨯⨯，结构式为：H C H |H H|——，结构简式为：4CH 。

甲烷分子是正四面体构型，碳原子位于中心，四个氢原子位于顶点，四个H C —键完全相同。

2. 物理性质甲烷是无色、无味、极难溶于水的气体，密度比空气的密度小（填“大”或“小”），是天然气、沼气、油田气和煤矿坑道气的主要成分。

3. 化学性质甲烷在通常情况下性质较稳定，与强酸、强碱、高锰酸钾等强氧化剂都不反应。

（1）氧化反应甲烷在空气中燃烧，火焰呈淡蓝色，无烟，产物为2CO 和O H 2，1mol 甲烷完全燃烧可以放出890kJ 热量，是一种高效、低耗、污染小的清洁能源。

2014届高三化学一轮练出高分 9.2生活中两种常见的有机物基本营养物质新人教版

2014届高三化学一轮练出高分 9.2生活中两种常见的有机物基本营养物质新人教版1．下列关于有机物说法正确的是 ( )A ．乙醇、乙烷和乙酸都可以与钠反应生成氢气B ．75%(体积分数)的乙醇溶液常用于医疗消毒C ．苯和乙烯都可使溴的四氯化碳溶液褪色D ．石油分馏可获得乙酸、苯及其衍生物答案 B解析乙醇、乙酸含有官能团—OH 和—COOH ，两者可与钠反应产生氢气，但乙烷与钠不反应；75%的乙醇溶液常用于医疗消毒；苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色；石油分馏可获得烷烃和芳香烃。

2．下列关于有机物的说法错误的是 ( )A ．乙醇、乙酸的沸点比C 2H 6、C 2H 4的沸点高B ．用水能鉴别乙醇、己烷、四氯化碳三种无色液体C ．乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用饱和Na 2CO 3溶液鉴别D ．提倡使用乙醇汽油主要是为了提高汽油的燃烧效率答案 D解析提倡使用乙醇汽油主要是为了更好地保护环境。

3．下列叙述不正确的是 ( )A ．乙醇可以被氧化为乙酸，二者都能发生酯化反应B ．乙醇易燃烧，污染小，只能在实验室中作燃料C ．常在燃料乙醇中添加少量煤油用于区分食用乙醇和燃料乙醇，因为煤油具有特殊气味D ．除去乙醇中少量乙酸：加入足量生石灰蒸馏答案 B解析 A 项中CH 3CH 2OH 可以先氧化为乙醛，乙醛再氧化为乙酸，A 正确；B 项中乙醇除在实验室作燃料外，还可用于生产乙醇汽油，B 错误；C 项中煤油有特殊气味可以用于区分食用乙醇和燃料乙醇，C 正确；乙酸与CaO 反应生成离子化合物醋酸钙，蒸馏时乙醇以蒸气形式逸出，得到纯净乙醇，D 正确。

4．下列营养物质在人体内发生的变化及其对人的生命活动所起的作用叙述不正确的是( )A ．淀粉――→水解葡萄糖――→氧化CO 2和H 2O(释放能量维持生命活动)B ．纤维素――→水解葡萄糖――→氧化CO 2和H 2O(释放能量维持生命活动)C ．油脂――→水解甘油和高级脂肪酸――→氧化CO 2和H 2O(释放能量维持生命活动)D ．蛋白质――→水解氨基酸――→合成人体所需的蛋白质(人体生长发育)答案 B5．下列关于蛋白质的说法不正确的是( )A ．蛋白质是天然高分子化合物B ．通常用酒精消毒，其原理是酒精使细菌中的蛋白质变性而失去生理活性C ．浓的Na 2SO 4溶液能使溶液中的蛋白质析出，加水后析出的蛋白质又溶解，但已失去生理活性D ．鉴别织物成分是蚕丝还是“人造丝”可采用灼烧闻气味的方法答案 C解析无论何种形式的消毒，其原理都是使细菌中的蛋白质变性而失去生理活性，故B 项正确。

高考化学一轮复习必备精品第十三章《认识有机化合物》.doc

回夺市安然阳光实验学校第十三章认识有机化合物一、有机化合物组成的研究：1.最简式：又称为，指有机化合物中所含各元素原子个数的。

2.元素组成的确定：李比希法，实际为，根据生产物判断原有机物中所含。

二、有机化合物结构的研究1.人们在研究有机化合物时首先研究其所具有的基团，如等。

（写出常见的基团）2.现代化学测定有机化合物结构分析方法氢核磁共振红外光谱质谱分析原理根据谱图中不同的峰，确定，根据峰的面积确定。

根据谱图可得出有机物含有。

通过对样品的离子的质荷比的分析而实现对样品进行定性和定量的一种方法。

主要用以确定。

3. 手性碳原子是指：的碳原子。

手性分子是指：的有机物。

手性分子具有现象三、有机化学反应的研究1.反应机理又称，指。

2.同位素示踪法是利用。

四、有机物中碳原子的成键特点：1.在有机物中，碳呈价，碳原子总是形成个共价键。

2.在有机物分子中，仅以方式成键的碳原子称为饱和碳原子；连接在的碳原子（所连原子的数目少于 4 ）称为不饱和碳原子。

3.C—C单键旋转而C＝C（或叁键）旋转4.碳原子的成键方式与分子空间构型的关系（1）当一个碳原子与其它4个原子连接时，这个碳原子将采取取向与之成键，碳原子的杂化方式为；当碳原子之间或碳原子与其它原子之间形成双键时，形成该双键的原子以及与之直接相连的原子处于上，碳原子的杂化方式为；当碳原子之间或碳原子与其它原子之间形成叁键时，形成该叁键的原子以及与之直接相连的原子处于上，碳原子的杂化方式为（2）有机物的代表物基本空间结构：甲烷是结构（5个原子不在一个平面上）；乙烯是结构（6个原子位于一个平面）；乙炔是结构（4个原子位于一条直线）；苯环是结构（12个原子位于一个平面）。

（3）判断原子是否在同一平面上的关键是判断。

五、有机物结构的表示方法：1.有机物的分子式能反映出有机化合物分子的，但是它不能表示出原子间的，研究有机物，常用、、来表示有机分子的结构。

2.结构式书写：将化学式改成用的方式将原子的连接顺序表示出来的式子，称之为结构式。

2014届高考化学(江苏专用)一轮复习专题十第1讲认识有机化合物.pdf

第1讲　认识有机化合物 [考纲要求]　1.能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合物的分子式。

2.了解常见有机化合物的结构；了解有机物分子中的官能团，能正确表示它们的结构。

3.了解确定有机化合物结构的化学方法和某些物理方法。

4.了解有机化合物存在同分异构现象(不包括立体异构)，能判断并正确书写简单有机化合物的同分异构体的结构简式。

5.能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物。

考点一　有机化合物的组成、分类和性质特点 1．有机物的组成和性质特点 (1)组成特点含有碳元素的化合物称为有机化合物，简称有机物。

(但CO、CO2、碳酸及其盐、金属碳化物、金属氰化物等由于组成、性质与无机物相似，属于无机物)。

绝大多数有机化合物都含有氢元素。

C、H、O、N、S、P、卤素是有机物中的主要组成元素。

(2)性质特点(大多数有机物) ①物理性质特点熔点低、易燃、不易导电，难溶于水，易溶于酒精、汽油、苯等有机溶剂。

同一系列有机物，随着相对分子质量的增大，分子间作用力增大，熔、沸点升高。

烃的衍生物的官能团大多数是极性基团，大大增强了分子间的作用力，故烃的衍生物的熔沸点比具有相近相对分子质量的烃的熔、沸点高。

极性较强的有机物能溶于水，随着碳原子数的增加，有机物在水中的溶解度逐渐减小。

②化学性质特点有机反应比较复杂，反应速率慢，一般需加热和使用催化剂，常伴有副反应，因而所得产品往往是混合物。

2．有机化合物的分类及官能团 (1)按碳的骨架分类 ①有机化合物　②烃 (2)按官能团分类 ①官能团：决定化合物特殊性质的原子或原子团。

②有机物的主要类别、官能团和典型代表物深度思考 1．官能团相同的物质一定是同一类有机物吗？答案　具有同一官能团的物质不一定是同一类有机物。

如： (1)CH3—OH、虽都含有—OH，但二者属不同类型的有机物。

(2)含有醛基的有机物，有的属于醛类，有的属于酯类，有的属于糖类等。

2014年高考化学一轮复习章节测试及解析(10)：认识有机化合物、常见的烃

高考化学一轮复习章节测试及解析（10）：认识有机化合物、常见的烃(时间：100分钟，满分：100分)第Ⅰ卷(选择题，共42分)一、单项选择题(本题包括7小题，每小题2分，共14分)1．(2009·上海，3)有机物的种类繁多，但其命名是有规则的。

下列有机物命名正确的是()2．分子式为C4H9Cl的同分异构体有()A．1种B．2种C．3种D．4种3．(2010·南通模拟)与互为同分异构体的芳香族化合物最多有() A．3种B．4种C．5种D．6种4．下列各组有机物中，不管它们以何种比例混合，只要物质的量一定，则完全燃烧时消耗氧气的量不为定值的是()A．C4H6C3H8B．C5H10C6H6C．C2H6O C2H4D．C3H6C3H8O5．(2010·南京模拟)某种苯的同系物0.1 mol完全燃烧，生成的气体通过浓硫酸，使浓硫酸增重10.8 g，再通过NaOH溶液，溶液增重39.6 g。

这种苯的同系物苯环上的一氯代物、二氯代物分别有3种，没有苯环上的四氯代物。

根据以上条件，推断此物质的结构简式为()6．(2010·南京质检)有机物A和B只由C、H、O中的两种或三种元素组成，等物质的量的A和B完全燃烧时，消耗相等物质的量的氧气，则A和B的相对分子质量的差值(其中n为正整数)不可能为()A．0 B．14n C．18n D．44n7．有机化合物分子中双键上的碳原子与其他原子(或原子团)直接结合成新的化合物分子的反应是加成反应。

下列过程与加成反应无关的是()A．苯与溴水混合振荡，水层颜色变浅B．裂化汽油与溴水混合振荡，水层颜色变浅C．乙烯与水在一定条件下反应制取乙醇D．乙烯与氯化氢在一定条件下反应制取纯净的一氯乙烷二、不定项选择题(本题包括7小题，每小题4分，共28分)8．(原创)掺有三聚氰胺的婴幼儿奶粉导致了婴幼儿患肾结石病。

奶粉掺加三聚氰胺事件又一次给食品安全敲响了警钟。

【步步高】2014届高三化学一轮总复习第十一章有机化学基础(选考)专题讲座十有机综合推断题突破

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①氧化反应 ②消去反应 ③加成反应 ④取代反应
⑤还原反应
(5)写出由 F 生成 H 的化学方程式： (有机物用结构简式表示)。
。回答下列问题：
解析根据 H 的结构简式，可以推断 F 为
，根据转化关系，
C 为醛、E 为酯，由于 C、E 均能发生银镜反应,显然 C 为 HCHO、E 为 HCOOCH3，

高三鲁科化学一轮复习题库认识有机化合物含解析

第九章重要的有机化合物第一讲认识有机化合物一、选择题1．下图中的小球代表碳原子，棍代表碳碳单键，每个碳原子的剩余价键全部跟氢原子结合，则两分子的关系为( )A ．同系物B ．同分异构体C ．同位素D ．同素异形体解析由图示可知二者的分子式均为C 4H 10，但结构不同，故互为同分异构体。

而同系物的分子式必然不同，同位素的研究对象是核素，同素异形体的研究对象为单质。

答案 B2．含有2～5个碳原子的直链烷烃沸点和燃烧热的数据见下表：烷烃名称乙烷丙烷丁烷戊烷沸点/℃ －88.6 －42.1 －0.5 36.1 燃烧热/(kJ·mol －1)1 560.72 221.5 2 877.63 535.6 ( )A ．正庚烷在常温常压下肯定不是气体B ．烷烃燃烧热和其所含碳原子数呈线性关系C ．随碳原子数增加，烷烃沸点逐渐升高D ．随碳原子数增加，烷烃沸点和燃烧热都成比例增加解析随碳原子数增加，烷烃沸点和燃烧热都增大，但不是成比例增加，所以D 错误。

答案 D3．下列反应属于取代反应的是( )A ．C 2H 4＋3O 2――→点燃2CO 2＋2H 2O B ．Zn ＋CuSO 4===ZnSO 4＋Cu C ．NaCl ＋AgNO 3===AgCl ↓＋NaNO 3D ．CH 2Cl 2＋Cl 2――→光照CHCl 3＋HCl解析取代反应是有机物分子中的原子或原子团被其他原子或原子团所替代的反应。

A 项C 2H 4的燃烧，不是取代反应；B 项为置换反应；C 项为复分解反应；D 项中Cl 原子取代了CH 2Cl 2中的一个H 原子，故属于取代反应。

答案 D4．在一定的温度、压强下，向100 mLCH 4和Ar 的混合气体中通入400 mL O 2，点燃使其完全反应，最后在相同条件下得到干燥气体460 mL ，则反应前混合气体中CH 4和Ar 的物质的量之比为( )A ．1∶4B ．1∶3C ．1∶2D ．1∶1解析由于Ar 不参与反应，CH 4＋2O 2――→点燃CO 2＋2H 2O ，O 2一定过量，气体干燥，所以气体中一定无水蒸气，根据差量法： CH 4＋2O 2――→点燃CO 2＋2H 2O ΔV 1 2 1 2V (CH 4) (100＋400－460) mL V (CH 4)＝20 mL ，则V (Ar)＝100 mL －20 mL ＝80 mL ， V (CH 4)∶V (Ar)＝1∶4，A 项正确。

2014届高考化学(浙江版)一轮复习方案课件第2讲认识有机化合物(共65张PPT)

动探究
CH3CH2OH 与 HCOOH 不属于同分异构体。 (2)常见烃基的同分异构体
①甲基(—CH3)、乙基(—CH2CH3)无同分异构体。
② 丙基 (—C3H7) 有 2 种，分别为： CH3CH2CH2— 、
CHCH3CH3。
③丁基(—C4H9)有 4 种，分别为：
CH2CH3CH2CH2 、
(3)等效氢法
等效氢法是判断同分异构体数目的重要方法，其规律有：
①同一碳原子上的氢原子等效；
②同一碳原子上甲基氢原子等效；
③位于对称位置上的氢原子等效。
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第二十六单元认识有机化合物
考
向
提醒 (1)同分异构体分子式相同，相对分子质量相同，但
互相对分子质量相同的化合物不一定是同分异构体，如：
课标全国8(选择)；课标全国9(选择)；浙江7、11(选择)；山东9、11(选择)；山东7、10(选择)；海南1(选择)、海福建7(选择)；海南16(解答)；天南2(选择)；课标津1(选择)；福建全国28(解答)；海 8(选择)；四川南5(选择)；海南 12(选择)；海南 18-Ⅱ(解答)；课 18-Ⅱ(解答)；课标全国38(解答)；标全国38(解答)；北京28(解答)；福山东33(解答)；建卷31(解答)；重全国30(解答)；庆28(解答) 四川28(解答)
)有多种酯类的
同分异构体。其中能与 FeCl3 溶液发生显色反应，且苯环上
有 2 种一硝基取代物的同分异构体是____________(写出任
意 2 种的结构简式)。
(4) 分子式为 C5H10 的烯烃共有 ( 不考虑顺反异
构)________种。

2014届高三化学一轮达标作业35 认识有机化合物(有详解)

2014届高三一轮达标作业（有详解）35 认识有机化合物一、选择题(本题共10个小题，每小题5分，共50分)1．某烯烃与H2加成后得到2,2二甲基丁烷，该烯烃的名称是( )A．2,2二甲基3丁烯B．2,2二甲基2丁烯C．2,2二甲基1丁烯D．3,3二甲基1丁烯2．某烃的一种同分异构体在核磁共振氢谱中出现一组峰，该烃的分子式可能是( )A．C3H8B．C4H10C．C5H12D．C6H14解析：10个碳原子以内的烷烃在核磁共振氢谱中出现一组峰的有CH4、CH3CH3、C(CH3)4、C(CH3)3C(CH3)3四种。

对照此题，只有C选项符合。

答案：C3．某有机物的分子式为C3H6O，通过核磁共振氢谱分析有3个吸收峰，且峰面积比为3∶2∶1，则该物质的结构简式可能是( )解析：A项有机物分子中只有一种氢原子；B项有机物分子中有3种氢原子，吸收峰的面积之比为6∶1∶1；C项有机物分子中有4种氢原子，吸收峰的面积之比为2∶2∶1∶1。

答案：D4．下列叙述中，正确的是( )A．相对分子质量相同、结构不同的化合物一定互为同分异构体B．含不同碳原子数的烷烃一定互为同系物C．结构对称的烷烃，其一氯取代产物必定只有一种D．分子通式相同且组成上相差一个或几个CH2原子团的物质互为同系物解析：互为同分异构体的物质必须满足“分子式相同、结构不同”的条件，互为同系物的物质必须满足“结构相似、分子组成相差一个或若干个CH2原子团”的条件，相对分子质量相同的有机物，其分子式不一定相同，分子通式相同的有机物，其结构不一定相似；结构对称的烷烃，分子中氢原子不一定完全等效，其一氯代物不一定只有一种。

如丙烷。

答案：B5．下列各组有机物只用一种试剂无法鉴别的是( )A．苯、甲苯、环己烷B．苯、苯酚、乙烯C．乙醇、甲苯、硝基苯D．甲酸、乙醛、乙酸解析：A中无法鉴别苯、环己烷，因为二者性质非常接近；B可用溴水，苯酚出现白色沉淀，乙烯与Br2发生加成反应；C的检验试剂为H2O，在上层的为甲苯，硝基苯在水的下层，乙醇与水互溶；D项，—CHO 与—COOH可用NaHCO3检验，而甲酸中含有—CHO和—COOH，可用Cu(OH)2浊液一次检验。

2014届高三化学一轮提分秘籍11.1认识有机化合物新人教版.pdf

2014届高三化学一轮提分秘籍 11.1认识有机化合物新人教版 1．下列说法正确的是( ) A．凡是分子组成相差一个或几个CH2原子团的物质，彼此一定是同系物 B．两种化合物组成元素相同，各元素质量分数也相同，则两者一定是同分异构体 C．相对分子质量相同的几种化合物，互称为同分异构体 D．组成元素的质量分数相同，且相对分子质量也相同的不同化合物，一定互为同分异构体答案　D 解析　分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质，其分子结构不一定相似，如CH3—CHCH2与，故A说法错误；若两种化合物组成元素相同，各元素的质量分数也相同，则它们的最简式必定相同，最简式相同的化合物可能是同分异构体，也可能不是同分异构体，如CH2O(甲醛)和C2H4O2(乙酸)，所以B说法错误；相对分子质量相同的物质是很多的，如无机物中的H2SO4和H3PO4，又如有机物中的C2H6O (乙醇)与CH2O2(甲酸)，这些物质都具有相同的相对分子质量，但由于它们的分子组成不同，所以它们不是同分异构体，故C说法错误；当不同化合物组成元素的质量分数相同，相对分子质量也相同时，其分子式一定相同，因此这样的不同化合物互为同分异构体。

2．下列各有机化合物的命名正确的是( ) A．CH2CH—CH===CH2　1,3-二丁烯 B．　3-丁醇 C．　甲基苯酚 D．　2-甲基丁烷答案　D 解析　A项中化合物应命名为1,3-丁二烯；B项中化合物应命名为2-丁醇；C项中化合物应命名为邻甲基苯酚。

3．(2012·浙江理综，11)下列说法正确的是( ) A．按系统命名法，化合物的名称为2,6-二甲基-5-乙基庚烷 B．丙氨酸和苯丙氨酸脱水，最多可生成3种二肽 C．化合物是苯的同系物 D．三硝酸甘油酯的分子式为C3H5N3O9 答案　D 解析　A项按系统命名法，该化合物的名称应为2,6-二甲基-3-乙基庚烷；B项中两种氨基酸脱水，最多生成4种二肽；C项，苯的同系物结构中只能有一个苯环；只有D项正确，三硝酸甘油酯的结构简式为，分子式为C3H5N3O9。

2014届高三化学一轮复习认识有机化合物(含详解)

第27讲认识有机化合物基础热身1．[2012·清华附中] 下列物质的类别与所含官能团都表达错误的是( )A．CH2OH 醇类—OHB．CH3CH2CH2COOH 羧酸—COOHC．OCOH 醛类—CHOD．CH3—O—CH3醚类OCC2．下列说法正确的是( )A．乙炔的结构简式为CHCHB．羟基(—OH)的电子式为·O , ∶HC．对甲基苯甲醛的结构简式为HOCCH3D．OH与CH2OH互为同系物3．可以用分液漏斗分离的一组液体混合物是( )A．溴和CCl4B．苯和溴苯C．汽油和苯 D．硝基苯和水4．下列说法中正确的是( )A．分子组成相差1个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物B．相对分子质量相同的有机物是同分异构体C．碳原子之间只以单键相结合的链烃为烷烃D．分子式相同的有机物一定是同一种物质5．分子式为C2H4O2的结构可能有CCH3OHO和CHOOCH3两种，为对其结构进行物理方法鉴定，可用________________或________________。

(1)若为CCH3OHO，则红外光谱中应该有________个振动吸收；核磁共振氢谱中应该有________个峰。

(2)若为CHOOCH3，则红外光谱中有________________________________________________________________________ 个振动吸收；核磁共振氢谱中应有________个峰。

能力提升6．下列各组物质中，一定既不是同系物，又不是同分异构体的是 ( )A．CH4和C4H10B．乙酸和甲酸甲酯C．CH2OH和CH3OHD．苯甲酸和HOOCCOOH7．[2012·海淀模拟] 下列有机物的命名正确的是( )A．二溴乙烷：H2CBrCH2BrB．3乙基1丁烯：H2CCHCHH2C—CH3CH3C．2甲基2，4己二烯：CH3CCH3CH—CHCH—CH3D．2，2，3三甲基戊烷：CCH3H3CCH3CH2CHCH3CH38．下列各组物质中的两种物质组分各1 mol，在足量氧气中充分燃烧，两者耗氧量不相等的是( )A．乙烯和乙醇B．乙炔和乙醛C．乙烷和乙酸甲酯(CH3COOCH3)D．乙醇和乙酸9．[2012·南京模拟] 某有机物的结构简式为ClClClClCl，有关它的说法正确的是( ) A．它属于芳香烃B．该有机物不含官能团C．分子式为C14H8Cl5D．1 mol该物质能与6 mol H2加成10．为了提纯下表所列物质(括号内为杂质)，有关除杂试剂和分离方法的选择均正确的是( )编号被提纯的物质除杂试剂分离方法A 己烷(己烯) 溴水分液B 淀粉溶液(NaCl) 水过滤C 苯(苯酚) NaOH溶液分液D 甲烷(乙烯) KMnO4酸性溶液洗气11.[2012·鞍山模拟] 下列叙述正确的是( )A．CH3OOCCH3和CH3COOCH3互为同分异构体B．邻二甲苯的核磁共振氢谱上有两个峰，两个峰的高度比是2∶3C．已知1，2，3三苯基环丙烷的3个苯基可分布在环丙烷平面的上下，因此有如图K27－1所示两个同分异构体图K27－1据此，可判断1，2，3，4，5五氯环戊烷有4种同分异构体D．由乙烯推测丙烯的结构，丙烯分子中所有原子都在同一平面上12．某化工厂生成的某产品只含C、H、O三种元素，其分子模型如图K27－2所示(图中球与球之间的连线代表化学键，如单键、双键等)。