《10000以内数的认识》万以内数的认识PPT课件

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《万以内数的认识》精品课件

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◎数的中间有一个0或两个0,只读一个 “零”;末尾不管有几个0,都不读。
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(三)万以内数的写法
◎从最高位写起,几千就在千位上写几,几 百就在百位上写几……
◎中间或末尾哪一位上一个计数单位也没 有,就在那一位上写0。
练习巩固(教材第85页练习十七)
1. 下面是绘图纸的一部分。
(1)在每个红色的正方形框里各有多少个小方格? 答 : 有 100 个小方格。
____2_5_0_0__ ____7_6_0_3__ ____4_0_4_0__ ____5_0_0_9__
☆注意:哪一位上有几个计数单位,就写几,哪一 位上什么也没有,就写“0”占位。
11. 连一连。 六千零三
六千零三十
六千三百
6300 6003 6033 6303 6030
六千三百零三 六千零三十三
读作:一千五百三十三 读作:一千三百 读作:二千一百五十五 读作:二千零一十六 读作:一千四百九十二
6.(1)5319里面有( 5 )个千,( 3)个百、 (1 )个十和( 9 )个一。
(2)8005里面有8个(千)和5个(一)。 (3)2500里有(25)个百,36个百是(3600)。
千位上是几,就含有几个千,百位上是几,就 含有几个百,十位上是几,就含有几个十,个 位上是几,就含有几个一。
每个红色的正方形框里有10行,每行10个, 共10个10也就是100个。

万以内数的认识第5课时 10000以内数的读法课件

万以内数的认识第5课时 10000以内数的读法课件
R·二年级下册
10000以内数的读法
状元成才路
从下面6张卡片中任选3张卡片排成一 个三位数,并读出来。
001458
状元成才路
在计数器上拨出3745、2080、6009这三 个数,并说说是怎么拨的及每个数的组成。
3745
状元成才路
你知道这些数要怎么读吗?
状元成才路
2080
wk.baidu.com
6009
先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、
读作:二千五百四十
状元成才路
3.读出下面各数。【选自教材P86 练习十七 第5题】
名 称 东岳泰山 南岳衡山 西岳华山 北岳恒山 中岳嵩山
海拔/米
1533
1300
2155
2016
1492
一千五百三十三 一千三百 二千一百五十五
二千零一十六
一千四百九十二
状元成才路
读数从高位读起,按照数位顺序读;千 位上是几就读几千,百位上是几就读几百, 十位上是几就读几十,个位上是几就读几; 中间有一个0或两个0,只读一个零;末尾不 管有几个0,都不读。
7438
3604
读作:七千四百三十八 读作:三千六百零四
4900
读作:四千九百
5002
读作:五千零二
1050 读作:一千零五十
状元成才路
7438 5002

人教版二年级下册数学第4课时 10000以内数的认识课件

人教版二年级下册数学第4课时  10000以内数的认识课件

课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
➢ “万”也是计数单位。 ➢ 我们学过的计数单位有“个”“十”“百”“千”“万”。 ➢ 相邻的两个计数单位之间的进率是十。 ➢ “满十进一”的计数方法也叫“十进制”计数法。
你知道是哪一句吗?
《三字经》
一而十,十而百。 百而千,千而万。
中国采用十进制计数 方法:一到十是基本 的数字,然后十个十 是一百,十个一百是 一千,十个一千是一 万……一直变化下去。
(1)从一千起,一个一个地数到一千零二十。 (2)从四千九百五十起,一十一十地数到五千零五十。 (3)从八千五百起,一百一百地数到九千三百。
借助计数器,一千一千地数。
千位上满十向 一千、二千、三千、 前一位进一 四千、五千、六千、 七千、八千、九千、 一万。
“万”也是计
一千一千地数,10个一千是一万。 数单位。
到目前为止我们都 认识了那些数位?
请同学们动手制作 一张数位顺序表吧!
数位顺序表
……
万 位
千 位
百 位
十个 位位
数位顺序表
你能把这个 数在计数器 上表示出来。
这个数是由( 2 )个千、( 4 )个百、( 5 )个 十和( 8 )个一组成的。
你能把这个 数在计数器 上表示出来。
9个千
9个百
9个十
9个一
九千九百九十九添上1是多少?

《万以内数的认识》教学课件

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在计数器上一人拨珠, 一人数数并记录在练习纸上。
从四千六百八十七起,一个一 个地数出它后面的五个数。
4687 (4 6 8)8 (4 6 8)9 (4 6 9)0 (4 6 9)1 (4 6 9)2
数位顺序表
…… 万 千 百 十 个
位 位位 位位
在日常生活中,你
见这过节哪课些你物有体的什数么量收可获以?
用万以内的数来表示呢?
万以内数的认识
10000以内数的认识
双牌三小有学生1397名,教学用房占地面积5512平方米。 老师去学校要步行956米。
1397 5512 956
1397 5512 956
1397
5512
万千百十个
万பைடு நூலகம்百十个
一个一个地数,10个一是十。
十个十个地数,10个十是一百。
一百一百地数,10个一百是一千。

最新人教版二年级数学下册《万以内数的认识》精品ppt教学课件

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3.思考:比“千”大的计数单位有哪些?
参考答案:万、十万等。
课堂练习
2.尝试练习,在计数器上拨一拨2580,说说它的组成。
参考答案:2个千、5个百、8个十组成。
1.数一数。 从一千七百六十五开始,先一个一个地数,数到整十数时,开 始一十一十地数,数到整百数时,一百一百地数,数到整千数 时,一千一千地数,数到一万。
);
课后习题
(1) 473,483,(493 ),(503 ),(513 ),523 ; (2)1706,1806,(1906 ),(2006 ),(2106 ),2206; (3) 8934,8924,(8914 ),(8904 ),(8894 ),8884; (4)7302,7202,(7102 ),(7002 ),(6902 ),6802; (5)(1688),1788,( 1888 ),(1988 ),(2088 ); (6)6000,7000,8000,( 9000 ),( 10000 )。
数位 …… 个位 十位 百位 千位 万位
计数单位 …… 一




讲评:要注意区分数位和计数单位的区别。
3.在括号里填上适当的数。
课堂练习
(1)6152=6000+( 100 )+50+2; (2)508=( 500 )+( 8 ); (3)5008=( 5000)+( 8 ); (4)4270=( 4000 )+( 200 )+( 70 ); (5)7200=( 7000)+( 200 )。

人教新课标数学二年级下册《万以内数的认识 4》PPT课件

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千位
百位
十位
个位
写作: 写作: 936 读作: 读作: 九百三十六 组成: 个百 个十 个一 个一 个十 个百 组成: 9个百,3个十,6个一 6个一,3个十,9个百 个百, 个十, 个一, 个十, 简图: 简图:
936=900+30+6 936=6+30+900
说说这些数分别是几 ?并说说它们的组成
5、50个十,17个一组成( 、 个十 个十, 个一组成 个一组成( 7、写数:三千零七十一( 、写数:三千零七十一( 七千零六 (
中有( )个十,4200中有( 个十, 中有
8、2854是( 、 位数,最高位是( 是 )位数,最高位是( 从右起第4位是 位是( 从右起第 位是( )位。
本课小结
同学们,今天你们有什么 同学们, 收获? 收获?
百位 十位 个位
百位 十位 个位
百位 十位 个位
百位 十位 个位
说说这些数分别是几 ?并说说它们的组成
百位 十位 个位 5 2 1
Байду номын сангаас
百位 十位 个位 7 0 0
百位 十位 个位
百位 十位 个位
3
4
5
3
0
6
是由( 个千或 10000 是由( )个千或( )个百 个十或 个一组成。 或( )个十或( )个一组成。 10000 是由( )个千和( )个百 是由( 个千和 个十和 个一组成。 和( )个十和( )个一组成。 1000是由( )个千或( )个百 个千或 1000是由( 是由 个十或 个一组成. 或( )个十或( )个一组成.

最新人教版数学二年级下册10000以内数的认识《万以内数的认识和组成》优质课件

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_____2_5__6__ _____4_0_8____ _____9_2_0____
11
课堂练习
(教材练习十七第2题)
有( 3 )个千、( 1 )个百、( 5 )个十和( 2 )个一。说 一说它们组成的数是多少。
三千一百五十二
12
课堂练习
五百八十
二百零八
组成:5 个百和8 个十
组成:2 个百和8 个一
人教版小学数学二年级下册 10000以内数的认识
万以内数的认识和组成
学习目标
使学生了解数的组成,加深对数的概念的理解。
使学生在具体的情境中感受大数的意义,培养学生的数感。 学会与他人合作解决问题,培养学生的合作意识。
2
情境导入
1.
数位顺序表
……
(万 ) 位
千( ) 位
(百 ) 位
(十 ) 位
个 位
学用所学的知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了“数学广角”,引导学生通过观察、
猜测、实验、推理等活动向学生渗透优化的数学思想方法,体会解决问题策略的多样性及运用优 化的方法解决问题的有效性,感受数学的魅力。
本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学综合应用活动,让学生通
过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的
14
课堂练习

人教版二年级数学下册 《10000以内数的认识》万以内数的认识PPT(第1课时)

人教版二年级数学下册 《10000以内数的认识》万以内数的认识PPT(第1课时)
八千七百、 八千八百、 八千九百、 九千、 九千一百、 九千二百、 九千三百。
第十三页,共二十二页。
一千一千地数,10个一千是一万。
数位顺序表上,从右向左依次是个、十、百、千、万。
第十四页,共二十二页。
1 我会填。
(1)( 1)0个

,( )个 10 是
一万。
(2)在数位顺序表上,从右边起第二位是( )位十,万位在第(
第二十一页,共二十二页。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4 按要求数数。 (3)从四千一百起,一百一百地数到四千九百。
四千一百、 四千二百、 四千三百、 四千四百、
四千五百、 四千六百、 四千七百、 四千八百、
四千九百。
第二十二页,共二十二页。
人教版二年级数学下册 《10000以内数的认识》万以内数的认识PPT(第1 课时)
科 目:数学
适用版本:人教版
适用范围:【教师教学】
万以内数的认识
10000以内数的认识
第1课时
第一页,共二十二页。
学习目标
1.通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、万,并掌握数数方法,掌握10 个一千是一万。建立数的概念,培养数感。 2.初步理解相邻计数单位间的十进关系。
【重点】会数万以内的数。 【难点】能熟练地数万以内的数。
第二页,共二十二页。
在生活中我们会经常 接触到像大桥长度这 样的大数,这节课我 们就来学习万以内数 的认识。

课件- 第七单元-万以内数的认识-第5课时-10000以内数的认识|人教新课标(2014秋)(共19张PPT)[优秀课件]

课件- 第七单元-万以内数的认识-第5课时-10000以内数的认识|人教新课标(2014秋)(共19张PPT)[优秀课件]

一千零一十七、 一千零一十八、
一千零一十九、 一千零二十。
在计算器上边拨珠边数数。 (2)从四千九百五十起,一十一十地数到五千零五十。
万 千百十个 位 位位位位
四千九百五十、 四千九百六十、 四千九百七十、 四千九百八十、 四千九百九十、 五千、 五千零一十、 五千零二十、 五千零三十、 五千零四十、 五千零五十。
是该有的生活!无论未来的每一天,是什么样子,都是我自己的选择,按照自己的选择来生活,是送给自己最好的礼物。
人教版小学数学二年级下册
10000以内数的认识
> 12 3
激趣导入
南京长江大桥 真壮观呀!
下面的数怎样读?
南京长江大桥公路桥长4589米,铁路桥长6772米。
我们就一起来认识万以内的数
新知讲解
数一数,图中一共有多少个小木块?
有10个大正方体木块
每个大正方体木块由1000 个小正方体木块组成
新知讲解
在计算器上边拨珠边数数。 (3)从八千五百起,一百一百地数到九千三百。
万 千百十个 位 位位位位
八千五百、 八千六百、 八千七百、 八千八百、 八千九百、 九千、 九千一百、 九千二百、 九千三百。
知识总结
10000以内数的认识
1.一千一千地数,10个一千是一万。 2.在数位顺序表中,从右边起,第一位是 个位, 第二位是十位,第三位是百位,第 四位是千位,第五位是万位。

最新人教版数学二年级下册 万以内数的认识《10000以内数的认识》优质课件

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41
37 45
由 3 个千、7 个百、 4 个十和 5 个一组成。
读 作 :三千七百四十五
42
由 2 个千和 8 个十组成。
中间有 0 该 怎么读?
20 80 读 作 : 两千零八十
中间有一个0或两 个 0 ,只读一个“零”; 末尾不管有几个0,都 不读。
43
6 009 读 作 :六千零九
由 6 个千和 9 个一组成。
到五千零五十。
四千九百五十 四千九百六十 四千九百七十 四千九百八十 四千九百九十 五千
13
在计算器上边拨珠边数数。 (2)从四千九百五十起,一十一十地数
到五千零五十。
五千零一十 五千零二十 五千零三十 五千零四十 五千零五十
14
在计算器上边拨珠边数数。 (3)从八千五百起,一百一百地数到九千三百。

之间的进率是 10 。
数位是组成一个数的每个数字所占的 位置,相邻两个数位之间的进率都是 10 。
9
说一说我们已经认识了哪些数位?
数位顺序表
……
万千百十个 位位位位位
10
三 随堂练习 (教科书第83页做一做)
在计算器上边拨珠边数数。
(1)从一千起,一个一个地数到一千零二十。
一千
一千零一 一千零二
67
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。

二年级下册《10000以内数的认识》优质课件

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一、活动导入,激趣揭题
复习旧知
师生互动:老师说数、学生拨数。
3745
2080
6009
二、主动探究,建构方法
情景导入
先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一 组成的,再读出来。
3745
读作:三千七百四十五
读作:四千八百三十五
从高位起,按照数位顺序读,千位是几就读几千,百 位是几就读几百,十位是几就读几十,个位是几就读几。
这些星星比1000多 得多。
图中有 二千四百五十八颗星星。
探索新知
(四)数的组成。 用小正方体表示二千四百五十八。
这个数是由( 2)个千、( 4)个百、( 5)个十和( 8)个一组成的。 把这个数在计数器上表示出来。
典题精讲
1. 下面是绘图纸的一部分。
可以怎样想?
(1)在边长为1厘米的正方形里有多少个小方格?
一千三百四十二
写作:1342
三千零六十九 七千零一
写作:3069 写作:7001
二千七百 一万
写作:2700 写作:10000
概括新知
你知道万以内的数怎么写吗?
从高位写起,几千就在千位写几,几百就在百位 上写几,几十就在十位上写几,个位上是几就写几。
中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上 写0。
学以致用
2、读出下面各数。

- 第七单元万以内数的认识第5课时10000以内数的认识|(2014秋)(共19张PPT)【推荐下载课件】

- 第七单元万以内数的认识第5课时10000以内数的认识|(2014秋)(共19张PPT)【推荐下载课件】
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10000以内数的认识
> 12 3
激趣导入
南京长江大桥 真壮观呀!
下面的数怎样读?
南京长江大桥公路桥长4589米,铁路桥长6772米。
我们就一起来认识万以内的数
新知讲解
数一数,图中一共有多少个小木块?
有10个大正方体木块
每个大正方体木块由1000 个小正方体木块组成
新知讲解
一千、 二千、 三千、 四千、 五千、 六千、 七千、 八千、 九千、 一万。
9个一千再添上1个一千是一万
新知讲解
还可以用计数器表示
一千一千地数,10个一千是一万。
说一说
你们已经认识了哪些数位?
新知讲解 来一起完成数位顺序表吧!
数位顺序表
……
万千百十个 位位位位位
万位后面还有更多数位,所以要用省略号表示。
课后作业
课本: 第87页第1、2题
同在一个环境中生活,强者与弱者的分界就在于谁能改变它。顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。望远镜可以望见远的目标,却不能代替你走半步。 伟大的成就,来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的最大努力。我不能说只要坚持就能怎样,但是只要放弃就什么都没有了。有压力,但不会被压垮;迷 茫,但永不绝望。沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。你花时间做什么事,你就会成为什么样的人!人生没有彩排,每一天都是现场直播。人生最 大的成就是从失败中站起来要做一件事,成功之前,没有必要告诉其他人。成功之后不用你说,其他人都会知道的。这就是信息时代所带来的效应。天下最宝贵 的,莫如时日;天下最能奢侈的,莫如浪费时不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。面对困境,悲观的人因为往往只看到事情消极一面。人生 的路,说长也很长,说短也很短。偶遇不幸或挫败只能证明某一时候某一方面的不足或做得不够。如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。才能一旦让懒惰支 配,它就一无可为。很多时候,人并不是因为失败而烦恼;而是因为失败后找不到任何借口而烦恼。假如樵夫害怕荆棘,船只避忌风浪,铁匠畏惧火星,那么, 世界就会变成另一副模样。每一个人都多多少少有点惰性。一个人的意志力量不够推动他自己,他就失败,谁最能推动自己,谁就最先得到成功。目标的坚定是 性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。人的肉体可以随着时间的推移而衰老,而赋予人的生命的思想却可以青春永驻,与日月同存。人生是个圆, 有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈,其实,圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。人生是伟大的宝藏,我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。日复 明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。不要对挫折叹气,姑且把这一切看成是在你成 大事之前,必须经受的准备工作。不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光。不要在这个努力拼搏的年纪去选择安逸。不做准备的人是准备失败的人! 在任何苦难中能发现好的一面!成功就是你坚持不住的时候,在坚持一下。成功是一种观念,成功是一种思想,成功是一心态,成功是一种习惯。成名每在穷苦 日,败事多因得意时。大道理人人都懂,小情绪却是难以自控。当你的能力还驾驭不了你的目标时,那你就应该沉下心来历练。当你停下来休息的时候,不要忘 记别人还在奔跑。第二名意味着你是头号输家。钢钎与顽石的碰撞声,是一首力的歌曲。格局被理想撑大,事业由梦想激发。光说不干,事事落空;又说又干, 马到成功。过去的时间会永远流入无边的黑洞,永不再回来,所以要珍惜当下的每一秒。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。行动是治愈 恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。即使脚步下是一片岩石,它也会迸发出火花, 只要你拿起铁锤钢钎。假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼。阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就来到。——普希金驾驭命运的舵是奋斗。 不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功,就是在平凡中做出不 平凡的坚持。今天有许多人不是不愿接受新观念,而是不愿抛弃旧观念。拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。59.只有经历地狱般的磨练,才能炼出 创造天堂的力量。怕吃苦的人苦一辈子,不怕吃苦的人苦一阵子。抛掉过去,不一定有好的开始,但一定不会比过去坏。如果你坚信自己最优秀,那么你就最聪 明。如果你真心选择去做一件事,那么全世界都是帮助你的。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。生活会辜负努力的人, 但不会一直辜负努力的人。失败的历程也是成功的历程。时间会告诉你一切真相。有些事情,要等到你渐渐清醒了,才明白它是个错误;有些东西,要等到你真 正放下了,才知道它的沉重。实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干输在犹豫,赢在行动。树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。头脑是日 用品,而不是装饰品。忠告:人在生气、烦恼、情绪不稳定是最好不要去作出任何的选择、决定。种一棵树最好的时间是十年之前,其次,是现在。自己的路自 己走,无论是苦是累,甚至是失败,都要去承担,只要是自己的选择,就无怨无悔。最困难的时候,就是距离成功不远了。人生四然:来是偶然,去是必然,尽 其当然,顺其自然。人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间,而是坚持梦想的过程。要感谢 痛苦与挫折,它是我们的功课,我们要从中训练,然后突破,这样才能真正解脱。要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 也许终点只有绝望和失败,但这 绝不是停止前行的理由。一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。一个人只有亲眼看到自己伤疤的时候才知道什么是痛,什么是对与错。一 个一味沉溺于往事的人,是不能张开双臂去拥抱今天的。51.人生就像爬坡,要一步一步来。人生没有彩排,每天都在现场直播。目标的坚定是性格中最必要的力 量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。0.瀑布对悬崖无可畏惧,所以唱出气势磅礴的生命之歌。其实根本就没有 什么假如,每个人的人生都不可重新设计。勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。用放大镜去看人生,人生则是一场悲剧;而用望远镜去 看人生,人生则是一场喜剧。有了梦想,就应该迅速有力地实施。坐在原地等待机遇,无异盼天上掉馅饼。毫不犹豫尽快拿出行动,为梦想的实现创造条件,才 是梦想成真的必经之路。有无目标是成功者与平庸者的根本差别。有些人因为贪婪,想得更多的东西,却把现在所有的也失掉了。有志者,事竟成。愚昧者怨天 尤人,无能者长吁短叹,儒弱者颓然放弃。与其相信依靠别人,不如相信依靠自己。预测未来的最好方法,就是创造未来。再烦,也别忘微笑;再急,也要注意语气; 再苦,也别忘坚持;再累,也要爱自己。把人生一分为二,前半生不犹豫,后半生不后悔。如果你觉得现在走的辛苦,那就证明你在走上坡路!如果你足够努力, 再加上一点点运气,你就会成功。弱者才会诉苦,强者永远找方法!成功的人永远只有办法,失败的人永远只有理由。成功和失败最大的差别在于想法。成功永 不放弃,放弃永不成功。成功者说:虽然这个很困难,但它是可能的;失败者说:那是可能的,但它太困难。当你不能成就伟业,请你把握住平凡的幸福;当你 不能让自己辉煌灿烂,请保持恒久的微笑。当你的才华还撑不起你的野心时,那你就应该静下心来学习。当你决定不再在乎的时候,生活就好起来了!当你无法 从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。当你知道迷惑时,并不可怜;当你不知道迷惑 时,才是最可怜的。

人教新课标二年级下册数学课件-第七单元7.4 10000以内数的认识(1)(PPT18页)

人教新课标二年级下册数学课件-第七单元7.4 10000以内数的认识(1)(PPT18页)
两横行呢?……十横行呢? 一横行有10个红色的方框,一共有1000个小方格。 两横行有20个红色的方框,一共有2000个小方格。 十横行有100个红色的方框,一共有10000个小方格。
三、巩固练习
(教材练习十七第2题)
有( 3 )个千、( 1 )个百、( 5 )个十和( 2 )个一。 说一说它们组成的数是多少。
在计数器上表示出下面各数,并说一说它们的组成。
四千八百七十六 九千九百
五千零七
万千百十个 万千百十个 万千百十个
由4个千、8个百、7 由9个千和9个百 由5个千和7个
个十和6个一组成。 组成。
一组成。
三、巩固练习
(教材练习十七第1题) 下面是绘图纸的一部分。
(1)在每个红色的方框里各有多少个小方格? 100 个 。 (2)一横行有多少个红色的方框?一共有多少个小方格?
二、探究新知(数的组成)
有多少颗星星?
10个100就是1000,这 些星星比1000多得多。
100
我先圈出 1000颗星星。
1000
1000
还可以再圈出 1000颗星星。
还剩下458颗星星。
2个一千是二千,与四 百五十八合起来就是 二千四百五十八。
图中有二千四百五十八颗星星。
二、探究新知(数的组成)
二、探究新知(数数,认识计数单位“万”)
一个一个地数,10个一是十。 一十一十地数,10个十是一百。

《10000以内数的大小比较》万以内数的认识PPT教学课件

《10000以内数的大小比较》万以内数的认识PPT教学课件

8
5
位数最少
8>5
最高位最大
说一说 工作人员可以放出2700张票吗?
6
2650 < 2700
7
不可以,会导致超售。
课堂练习 1 在 里填上“> ”或“< ”。
1020 > 999 398 < 402 5940 > 5230
四位数 三位数
3<4
9>2
选自教材第88页做一做
2 把下面的数按从大到小的顺序排列。 2863 899 3497 2864 908
(1)1号和2号比,哪个价格高?
2365元
怎样比较1号和2号洗衣机的价格?
940 < 1899
三位数
四位数
不到1000
超过1000
波轮洗衣机
1
2
940元 1899元
位数多的数大。
还可以比较哪两种 洗衣机的价格呢?
(2)3号和4号比,哪个价格高?
1550 < 2365
1个千
2个千
不到2000
2000多
( 3497 )>( 2864 )>( 2863 )>( 908 )>( 899 )
根据本节知识点自编
变式训练
1 按要求排一排。
(1)3001 3010 3100 1003 ( 3100)>( 3010)>( 3001)>( 1003)

10000以内数的认识 课件

10000以内数的认识 课件

❖ 9983 九千九百八十六
9984 九千九百八十七
9985 九千九百八十八
9986
9987
九千九百八十九 九千九百九十
9988 九千九百 九十一
9989
9990
9991
九千九百九十二 九千九百九十 三 九千九百 九十四
ห้องสมุดไป่ตู้
9992
9993
9994
九千九百九十五 九千九百九十 六 九千九百 九十七
9995
10000以内数的认识
填空
❖10个(一)是( 十 ) ❖十个(十)是(一百) ❖十个(一百)是(一千) ❖十个(一千)是(一万)
数位顺序表
练习:一个一个的数从九千九百七十九数
到一万
九千九百七十九 9979
九千九百八十
九千九百八一
九千九百八十二
❖ 9980
9981
九千九百八十三 九千九百八十四
9982 九千九百八十五
) ) )
) ) )
9996
九千九百九十八 九千九百九十 九
9997 一万
9998
9999
10000
填空
❖ 说出紧挨着它后面的一个数: ❖ 6689( ) 8999( ) 9990( )
❖ 说出紧挨着它前面的一个数: ❖ 6789 ( )6759 ( ) 7897( )
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四千九百九十、 五千、 五千零一十、 五千零二十、 五千零三十、
五千零四十、 五千零五十。
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二、探究新知
(三)在计数器上边拨珠边数数 (3)从八千五百起,一百一百地数到九千三百。
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八千五百、 八千六百、 八千七百、 八千八百、 八千九百、 九千、 九千一百、 九千二百、 九千三百。
一十一十地数,10个十是一百。
一百一百地数,10个一百是一千。
二、探究新知
在计数从器一上千怎开么始数,呢一?千 一千地数数。
(一)数数,认识计数单位“万”
一千、二千、三千、四千、五千、
六千、七千、八千、九千、一万。
23个一千九是千二三里千面。有 9个一千。
9个一千再添上 1个一千是一万。
一千一千地数,10个一千是一万。
(一)数数,认识计数单位“万”
一个一个地数,10个一是十。
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三、知识应用
1. 下面是绘图纸的一部分。
数可数以要怎认样真想呀?!
(1)在边长为1厘米的正方形里有多少个小方格?
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(2)一横行有多少个这样的正方形?一共有多少个小方格? 两横行呢?……十横行呢?
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一千零一十三、 一千零一十四、 一千零一十五、 一千零一十六、 一千零一十七、 一千零一十八、 一千零一十九、 一千零二十。
二、探究新知
(三)在计数器上边拨珠边数数 (2)从四千九百五十起,一十一十地数到五千零五十。
四千九百五十、 四千九百六十、四千九百七十、 四千九百八十、
三、知识应用
2. 有多少张明信片?
三、知识应用 要数清楚珠子的个数呦!
3. 在计数器上表示出下面各数,并说一说它们的组成。
六千三百八十
三千二百一十九
二千三百零八
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四、课堂作业
作业:第87页练习十七,第2~4题。
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万以内数的认识
10000以内数的认识
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一、读数导入
下面的数怎样读?
南京长江大桥真壮观呀!
南京长江大桥公路桥长4589米,铁路桥长6772米。
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下面我们就一起来 认识万以内的数。
二、探究新知
如果一千一千 地数呢?
二、探究新知
(二)整理数位顺序表
同学们一起来制作 数位顺序表吧。
数位顺序表
……
万千百十个 位位位位位
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说一说你们已经认识了 哪些数位。
我们已经认识了五 个数位。
二、探究新知
(三)在计数器上边拨珠边数数 (1)从一千起,一个一个地数到一千零二十。
一千、 一千零一、 一千零二、 一千零三、 一千零四、 一千零五、 一千零六、 一千零七、 一千零八、 一千零九、 一千零一十、 一千零一十一、 一千零一十二、
行 业 PPT模 板 : www.1ppt.com/hangye/ PPT素 材 下 载 : www.1ppt.com/sucai/ PPT图 表 下 载 : www.1ppt.com/tubiao/ PPT教 程 : www.1ppt.com/powerpoint/ Excel教 程 : www.1ppt.com/excel/ PPT课 件 下 载 : www.1ppt.com/kejian/ 试 卷 下 载 : www.1ppt.com/shiti/
二、探究新知
(四)数的组成
图中有多少颗星星?
1000 1000
10个100就是1000, 这些星星比1000多 得多。
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图中有二千四百五十八颗星星。
二、探究新知
(四)数的组成
把用这小个正数方在体计表数示器 上二表千示四出百来五。十八。
这个数是由( )2个千、( )4个百、( )个5 十 和( 8)个一组成的。
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