第19课现代音乐和电影
第19课 现代音乐和电影
知识结构
现代音乐和电影
爵士乐
电影
起源与发展
演变
影响
电影的起源
好莱坞
摇滚乐
发展历程
类型
称霸影坛原因
爵士乐简介
快速阅读上述材料并根据课本找出以下信息：
1、爵士乐起源于哪里？
2、爵士乐发展的基本脉络是怎样的？ 3、爵士乐对世界音乐有什么影响？
快速抢答
爵士乐起源于哪里？ 答：非洲 爵士乐的诞生地在哪里？ 答：美国新奥尔良地区 爵士乐发展的基本脉络？ 答：19C诞生，20C初成熟，二战前 主流
二爵士乐的演变——摇滚乐
20世纪50年代后半期开始在美国兴起的一种 大众音乐形式。 20世纪以后，在黑人音乐布鲁斯的基础上，吸 取爵士乐的舞蹈节奏等因素，人们发展了一种 新的布鲁斯音乐──节奏布鲁斯。 50年代，人们又在节奏布鲁斯的基础上发展了 摇滚乐。摇滚乐特点持续不断的两拍子的节奏 型。
一、爵士乐
两次大战深刻改变了人们的生
活和观念，人们创造出新的音乐表 现形式和流派。
爵士乐
起源：爵士乐起源于非洲音乐。
非洲音乐
非洲音乐
兴起时间：19世纪末20世纪初 地 点：美国南部
影 响：①很快风行美国，并且 流传到世界许多国家。
世界各地的爵士乐
世界各地的爵士乐
2019-2020年九年级历史下册 第19课 现代音乐和电影导学案 新人教版 (I)
2019-2020年九年级历史下册第19课现代音乐和电影导学案新人教
版 (I)
课题 18 现代文学和美术19现代音乐和电影课型课时
【学习目标】
1.《美国悲剧》（√）
2.毕加索的《格尔尼卡》（√）
3.爵士乐（√）
4.好莱坞（√）
【学习重点】
重点：1.德莱赛及其长篇小说《美国的悲剧》 2.罗曼·罗兰的长篇小说《约翰·克里斯多夫》3.法国作家贝克特的剧本《等待戈多》4.毕加索及其《格尔尼卡》
难点：如何评价荒诞派艺术1．爵士乐 2.好莱坞
【学习要点】
18 现代文学和美术
一、欧美文学名著(20世纪)
1．代表作家作品
2．作品了解
阅读课文相关楷体字、插图、自由阅读卡，了解《美国的悲剧》、《约翰·克利斯朵夫》、《等待戈多》等代表作品的主要内容。
一、欧美现代美术
1．代表人物及作品
毕加索：西班牙人，立体派画家《格尔尼卡》：为抗议德国法西斯轰炸西班牙小镇格尔尼卡而创作，是20世纪艺术中的珍品。2．画派了解
阅读课文相关楷体字、插图，了解两大画派：立体画派、超现实主义画派。
【设问导读】
1．20世纪欧美文学作品中的名著有：美国作家_________的长篇小说《___________》，揭露和批判了_____________________；法国作家_____________的长篇小说《______________》，反映了一个有才华的音乐家在资本主义社会中遭遇的失败；法国荒诞派剧作家____________的剧本《____________》，以_______________，令人回味。
2．欧美现代派艺术家认为，艺术是一种____________。20世纪初，立体派绘画的最杰出人物是西班牙著名画家__________，其代表作品《_____________》是20世纪艺术中的珍品。
第19课 现代音乐和电影
第19课现代音乐和电影
教学目标
情感态度与价值观
通过欣赏并理解爵士乐产生和发展的历史过程，丰富学生从音乐世界体验人生的情感。客观而公正地评价现代流行音乐。在感受好莱坞大片过程中，形成对他民族性格及精神世界的正确理解。
感受音乐和影视作品中动人心弦、感人肺腑之处，培养良好的审美情趣和正确的价值取向，渗透辨别良莠的价值判断标准。
在好莱坞称霸世界影坛原因的探寻中，激发学生振兴中国电影的民族自信心。
知识与能力
学习本课，学生应了解爵士乐的起源、发展演变、特点及影响，知道好莱坞电影的发展历程、地位及特点。爵士乐是现代音乐演变的代表，通过对爵士乐的学习，使学生了解现代音乐的主要表现形式，理解音乐发展与时代的关系。好莱坞是世界电影之都，代表着世界电影发展的最高水平，通过对“好莱坞”一目的学习，使学生了解并掌握世界电影业发展的历史与现状。
过程与方法
在讲授有关文化史的内容时，切忌纸上谈兵。尤其是本课有关音乐和电影的教学，应当尽可能给学生提供直观的材料（或让学生自己查找），引导学生结合自身的体会去感受、体验，做到有感而发，这样才能引起学生的共鸣和认同，达到良好的教学效果。例如通过欣赏具有代表性的爵士乐曲，让学生感受其特点，探讨其起源及发展演变，从音乐角度、历史角度欣赏音乐，理解音乐表达。播放一些好莱坞大片中的著名片段及展示相关的文字资料，引领学生结合切身体会阐述影视艺术的魅力和影响，探寻好莱坞称霸世界影坛的原因。
重点与难点
重点：爵士乐是本课的一个重点。爵士乐是现代音乐的代表之一，源自非洲。非洲音乐随着黑人奴隶一道传入北美，受到欧洲音乐的影响，产生了布鲁斯和拉格泰姆等许多音乐形式。19世纪末20世纪初，在美国的新奥尔良一带，黑人小型铜管乐队演奏布鲁斯和拉格泰姆等乐曲为舞蹈伴奏时，产生了最初的爵士乐。起初，爵士乐师都不识谱，他们凭着良好的音乐素质、听觉和记忆来熟悉基本曲调及其和声结构，以此为主题作即兴变奏。这种节奏变化无穷，形成了多种多样的风格和特色。此后，爵士乐风行美国，并流传到世界许多国家。爵士乐不仅影响了其他流行音乐形式，也影响了严肃音乐的创作。
全国各地中考历史真题精选 世界现代史 第19课 现代音乐和电影(含解析)
第19课现代音乐和电影
一、选择题
1．(·河南)一顶礼帽、一撮胡须、一条肥大的裤子、一根手杖、一双特大号的破皮鞋，再加上独特的走路姿势……这一银幕形象会出现在( )
A．《乱世佳人》B．《摩登时代》C．《泰坦尼克号》D．《阿凡达》
【答案】B
2．(·南宁)爵士乐是20世纪二三十年代最具创新风格的音乐流派，它起源于（）
A．摇滚乐B．布鲁斯C．非洲音乐D．古典音乐
【答案】C
二、非选择题
3.判断题：判断正误，并在答题卡相应的方框内填涂，正确的填涂A，错误的填涂B(本大题共6小题．每小
题1分．共6分)。
（1）．(·苏州)史论结合是历史学习的基本方法，请判断下列推论。
（2）1940年，彭德怀指挥的百团大战，是中国军队在抗日战争中取得的第一次大捷。
（3）中共十四大提出建立社会主义市场经济体制后，国有企业改革加快了步伐，大中型企业向现代企业制度迈进。
（4）美国罗斯福新政的“新”，主要表现在加强国家对经济的干预和指导。
（5）．日本偷袭珍珠港，揭开了第二次世界大战亚洲战场的序幕，二战的规模进一步扩大。
（6）．20世纪90年代，美国进入新经济时代，新经济的特征是信息化和全球化。
【答案】（1）.B （2）.B （3）.A （4）.A （5）.B （6）A
九年级下册人教版历史课件 第18、19课
现代文学和美术
一、文学名著 作家 德莱塞 罗曼· 罗兰
贝克特
国籍 美国 法国
法国
作品 《美国的悲剧》
《约翰· 克利斯朵夫》
《等待戈多》
二、现代美术
毕加索
格尔尼卡
现代美术
超 现 实 主 义 绘 画 大 师
达利
Βιβλιοθήκη Baidu
记忆的永恒
第十九课
现代音乐和电影
一、爵士乐
爵士乐
• 起源于： • 非洲 音乐 • 诞生地： • 美国南部 • 形成过程： • 非洲特色+欧洲音乐特点
罗曼· 罗兰
约翰· 克力斯朵夫
等待戈多
二、好莱坞
“奥斯卡金像奖”
的正式名称是 “电影艺术与科 学学院奖”， 1927年设立， 每年一次在美国 洛杉矶举行。
美国作家 德莱塞
主人公克莱德生活 在一个穷牧师家庭，但 家里并没有因为信仰而 获得幸福，相反却过得 十分糟糕。为了追求幸 福，克莱德离家独自闯 荡世界。贪慕虚荣的他 虽然凭着聪明机灵在伯 父的工厂里找到了稳定 的工作，还遇着了爱恋 自己的美丽女孩，但他 并不满足，为了追求富 家女，他竟然狠心的把 自己已经怀孕的女友害 死。最终，没有实现自 己的淘金梦，克莱德受 到了法律的制裁。
2019-2020年九年级历史下册 第19课 现代音乐和电影教材解析 新人教版
2019-2020年九年级历史下册第19课现代音乐和电影教材解析新
人教版
一、知识梳理
二、重点难点分析
重点：
爵士乐：是现代音乐的一个代表，是非洲遗风和欧洲古典音乐在美国多元、自由、高速发展的社会环境中相互融合、发展的产物，是原始音乐精髓和现代文化结合的结果。布鲁斯和拉格泰姆是爵士乐的初期形式，这两种音乐都源于美国黑人乐曲。在布鲁斯和拉格泰姆走向成熟的时候，黑人乐手把它们结合到一起，形成爵士乐。此后，它多次变换其形式、风格及速度，每一次的变化都注入了一些新的内容。
音乐是用来表达人的内心情感的，爵士乐是由非洲音乐与欧洲音乐相融合而产生的平民音乐。爵士乐不仅是一种音乐流派，它本身还反映一种精神状态，其内容包括生活的许多方面，而且是真实的反映：诸如对不公正的反抗、对美好爱情的向往、挫折后的失意等，同时还有幽默、自嘲，有时甚至是流着眼泪的笑。
难点：
好莱坞：是世界电影之都，代表着世界电影发展的最高水平，这里汇集了著名的电影制片公司、名导演和名演员，拥有世界一流的电影制作技术和拍摄场地，摄制出许多闻名世界的影片。好莱坞引领世界电影的潮流。
好莱坞的全球化策略对各国的民族电影市场构成强大威胁。中国电影应如何应对，不应仅是电影界人士的任务，也应当引起社会各阶层人士的关注。探寻好莱坞称霸影坛的原因可以为我们提供一些借鉴。
三、学法指导
（1）联系生活实际。中学生的年龄和心理特点决定了，他们对音乐、电影都非常感兴趣，较成年人有更多的知识积累。因此在本课的学习中，应该相互交流自己对音乐、电影方面已有的知识，并根据自己的兴趣爱好，对现代音乐和电影提出各种各样的问题。通过探究解决这些问题，从而学会发现问题、提出问题并尝试解决问题，在这一过程中提高自己的探究学习、解决问题的能力。
初中历史 现代音乐和电影2 人教版精品课件
二、有声电影
1931年《歌女红牡丹》的拍摄成功， 从此开始了中国有声电影的历史。
1905年，适逢京剧老 生表演艺术家谭鑫培 60寿辰。北京丰泰照 相馆老板任庆泰忽然 获得了拍摄中国人自 己的电影的灵感。
1905年中国电影开 始于国粹京剧
中国第一部有声电影故事片
1931年上海明星影片公司运用 蜡盘配音方法，制成我国第一部 有声电影故事片—《歌女红牡 丹》。
启示：在走向世界的过程中， 中国电影应在不断吸收外国 先进事物的同时，要注意保 护本民族的文化遗产。
《现代音乐和电影》教案历史教案设计
《现代音乐和电影》教案历史教案设计
1.1 背景介绍：现代音乐和电影是20世纪以来文化的重要组成部分，反映了社会的变迁和发展。
1.2 目的说明：通过本课程的学习，使学生了解现代音乐和电影的历史背景、
特点和发展趋势。
1.3 教学意义：帮助学生认识现代音乐和电影在文化中的地位和价值，培养学
生的审美能力和文化素养。
二、知识点讲解
2.1 现代音乐的起源和发展：介绍20世纪初现代音乐的起源，以及其在美国、欧洲等地的不同发展阶段。
2.2 现代音乐的形式和风格：详细讲解爵士乐、摇滚乐、电子音乐等现代音乐
形式的特点和风格。
2.3 现代电影的发展和演变：介绍电影工业的兴起，以及现代电影在技术、艺
术和叙事方面的发展和演变。
三、教学内容
3.1 现代音乐和电影的历史背景：介绍20世纪以来社会、政治、经济和文化环境对现代音乐和电影的影响。
3.2 现代音乐和电影的代表作品：选取有代表性的现代音乐和电影作品，分析
其艺术特点和社会意义。
3.3 现代音乐和电影的现状和趋势：分析当前现代音乐和电影的现状，以及未
来的发展趋势。
四、教学目标
4.1 知识目标：使学生了解现代音乐和电影的历史背景、特点和发展趋势。
4.2 技能目标：培养学生对现代音乐和电影的欣赏能力，提高学生的审美水平。
4.3 情感目标：培养学生对现代音乐和电影的兴趣，增强学生对文化多样性的
认识。
五、教学难点与重点
5.1 教学难点：现代音乐和电影的艺术特点和风格的把握，以及对现代音乐和
电影发展趋势的理解。
5.2 教学重点：现代音乐和电影的历史背景和代表作品的分析，以及对现代音
九年级历史下册第19课东欧社会主义国家的改革与演变教案新人教版
A.一流的电影制作技术、一流的导演、一流的演员。
B.推出影星以确立自己的地位。
C.华尔街金融机构的大量投资。
D.制作技术、题材、制作方法的不断革新。
E.创造出不同的类型片来吸引观众。
程，丰富了学生从音乐世界体验人生的情感。客观而公正地评价现代流行音乐。在感受好莱坞大片过程中，形成对他民族性格及精神世界的正确理解。在好莱坞称霸世界影坛原因的探寻中，激发学生振兴中国电影的民族自信心。
学生：
A.全称：电影艺术与科学学院奖
B.第一届：1929年
通过欣赏爵士乐，使学生学会了不仅从音乐角度，还要从历史角度欣赏音乐，理解音乐表达，提高了学生从多学科视角上综合欣赏、理解音乐的能力。通过教师引领学生探寻好莱坞称霸世界影坛的原因，提高了学生在阅读教材过程中获取有效信息的能力。
通过欣赏并理解爵士乐产生和发展的历史过
提高了学生阅读材料与分析材料的能力
板书设计
教学后记
第19课 现代音乐和电影
一、爵士乐
二、好莱坞
欣赏课。放音乐。
课件演示导读提纲（引导学生探索、交流、讨论、练习）。
1.是怎样形成的？运用课件演示历史线索，教师讲解
2.爵士乐具有哪些表现特征?
3.从爵士乐形成和发展的历史中，人们可以悟出什么道理？
学生：贝多芬，《英雄交响曲》
第18、19课 音乐、美术与影视
第18、19课音乐、美术与影视
编写：马友德审核：高二历史组
学习目标：
1、列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品时代性、多样性和民族性；
2、欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生时代背景及艺术价值。
3、了解电视、电影的产生过程及其对人类社会生活的影响。
自主梳理
二、
（一）电影：
1、电影的诞生条件：
（1）19世纪科学技术的发展。
（2）、、等技术的发明。
（3）社会的巨大变化和人民的精神需求
2、发展历程：
产生：
1895年___月___日法国兄弟发明电影。国际电影界把这一天定为“”
默片时代：
①_______年以前默片时代
②代表：美国格里菲斯因对进行过重大改革，被誉为
“”和“”
③美国好莱坞著名影星，经典之作《》《》《》被
萧伯纳称为“”。
有声电影：
①随着和结合技术的日趋成熟，1927年。1928年设立。
②影响：使世界电影进入全面的繁荣阶段
（二）电视：
1、条件：
生产力和科学技术的高度发展；电影是电视的先导。
2、发展历程：
（1）发明：年英国人发明电视。1941年成功传送。
（2）发展：20世纪30——40年代，电视艺术首先在英、美迅速发展；二战后，电视真正进入了大规模的普及运用阶段。有人把电视艺术称为艺术大家庭的“第八艺术”。
3、电视的特点：
4、功能：最重要的是功能；功能；展示功能；功能
5、影响：
积极：丰富了人类精神生活；
对现代社会，成为。
也给人们带来许多负面影响。
知识运用、探究与点拨:
1、贝多芬对音乐最大的贡献是什么？他在音乐史上的地位怎样？贝多芬的作品如何体现
时代特点？
初中历史人教版教材目录
初中历史人教版教材目录（全）
七年级上册
第一单元中华文明的起源
第1课祖国境内的远古居民
第2课原始的农耕生活
第3课华夏之祖
活动课一寻找历史
第二单元国家的产生和社会的变革
第4课夏、商、西周的兴亡
第5课灿烂的青铜文明
第6课春秋战国的纷争
第7课大变革的时代
第8课中华文化的勃兴（一）
第9课中华文化的勃兴（二）
活动课二编历史小故事
第三单元统一国家的建立
第10课“秦王扫六合”
第11课“伐无道，诛暴秦”
第12课大一统的汉朝
第13课两汉经济的发展
第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战
第15课汉通西域和丝绸之路
第16课昌盛的秦汉文化（一）
第17课昌盛的秦汉文化（二）
活动课三秦始皇功过的辩论
第四单元政权分立与民族融合
第18课三国鼎立
第19课江南地区的开发
第20课北方民族大融合
第21课承上启下的魏晋南北朝文化（一）第22课承上启下的魏晋南北朝文化（二）活动课四运用历史地图学习历史
活动课五“温故而知新”的方法和技能
中国历史大事年表古代部分（上）
附录
后记
七年级下册
第一单元繁荣与开放的社会
第1课繁荣一时的隋朝
第2课“贞观之治”
第3课“开元盛世”
第4课科举制的创立
第6课对外友好往来
第7课辉煌的隋唐文化（一）
第8课辉煌的隋唐文化（二）
活动课一历史短剧──文成公主入藏
第二单元经济重心的南移和民族关系的发展第9课民族政权并立的时代
第10课经济重心的南移
第11课万千气象的宋代社会风貌
第12课蒙古的兴起和元朝的建立
第13课灿烂的宋元文化（一）
第14课灿烂的宋元文化（二）
活动课二历史画配文──话说《清明上河图》第三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机第15课明朝君权的加强
人教版历史九下第19课《现代音乐和电影》爵士乐的起源与传播
考点：爵士乐的起源与传播
背景：20世纪是个风云变幻的时代，两次世界大战极大改变人们的生活和观念。在时代变革中，出新一种新的音乐表现形式和流派——爵士乐。
起源：爵士乐起源于非洲音乐，19世纪末20世纪初在美国南部发展起来，随后风行整个美国。
传播：随着美国爵士乐队世界巡回演出，爵士乐传遍世界各地，不仅影响了其他音乐形式，也影响了古典音乐的创作。20世纪许多欧洲著名音乐作曲家都曾采用爵士乐作为创作素材。
例题1爵士乐兴起于（）
A.17世纪末
B.19世纪末20世纪初
C.20世纪四五十年代
D.20世纪八十年代
答案：B
解析：爵士乐兴起于19世纪末20世纪初，随后风行整个美国。答案B。
例题2以下关于爵士乐的介绍，哪一项是错误的（）
A.爵士乐产生后很快风行美国
B.爵士乐只在美国流行
C.爵士乐起源于非洲音乐
D.爵士乐兴起后影响了其他流行音乐的形式
答案：B
解析：爵士乐来源于非洲，诞生于美国，流传到世界许多国家。B项说法有误，答案B。
1.20世纪初，由非洲、南美和欧洲文化汇集而成的一种大众音乐形式——爵士乐出现在（）
A.埃及
B.巴西
C.法国
D.美国
2.以下关于爵士乐的介绍，哪一项是错误的（）
A.爵士乐起源于欧洲，之后在美国发展
B.爵士乐影响了其他流行音乐的形式
C.爵士乐影响了古典音乐的创作
D.爵士乐兴起后形成了多种多样的风格
3 .一位当代美国历史学家说：“20世纪二三十年代最具创新风格的就是爵士乐了。”爵士乐起源于（）
A.非洲音乐
B.美洲音乐
C.亚洲音乐
D.欧洲音乐
4.20世纪初，美国街头到处都能听到富有非洲音乐元素的旋律是（）
第19课_现代音乐和电影
好莱坞简介
好莱坞（Hollywood），位于美国 加利福尼亚州洛杉矶市的西北郊区。原为一
僻静村庄，因具备拍摄电影外景的各种条件，
1908年后美国各地的制片商陆续向此处集 中。美国八大影片公司均创办于此。遂逐渐
成为美国电影制片业的中心，因此，习惯上
把“好莱坞”作为“美国电影业”的同义语。 好莱坞谱写了世界电影史上的最重
好莱坞
1895年12月28日电影诞生日
路易· 卢米埃 Louis Jean 1864.10.5～1948.6.6 奥古斯特· 卢米埃 Auguste Marie Louis Nicholas 1862～1954
法国卢米埃兄弟发明电影
卢米埃的电影摄制和放映活动
法国里昂卢米埃兄弟改造了爱迪生所创造的“西洋镜”，
对资本主义社会的种种弊端进行辛辣的讽刺，对法
西斯头子希特勒进行了无情的鞭笞。1972年，美国 隆重邀请卓别林回到好莱坞，授予他奥斯卡终身成 就奖，称他“在本世纪为电影艺术作出不可估量的 贡献”。
查尔斯·斯潘塞·卓别林
Charles Spencer Chaplin 1889.4.16～1977.12.25 英国电影喜剧演员 电影艺术大师
卓别林的电影海报贴满欧洲各地
《淘金记》（1925） 《城市之光》（1930）
卓別林饰流浪汉夏尔洛的经典形象 《摩登时代》（1936） 《大独裁者》（1940）
音乐和电影课件
经典西部片
•
1955年，富于想象力和创造精神的美国动画片大师沃尔特·迪斯尼 在加利福尼亚州创办了第一座现代化的游乐园，取名迪斯尼乐园 （Disneyland，正式全名为Disneyland Park）。这不仅是第一 个迪斯尼乐园，同时也是世界上第一个现代意义上的主题公园。
音乐和电影
知识结构
现代音乐和电影
Hale Waihona Puke Baidu
爵士乐
起源与发展
学科网
演变
电影
影响
电影的起源
好莱坞
摇滚乐
发展历程
类型
称霸影坛原因
爵士乐简介
快速阅读上述材料并根据课本找出以下信息： 1、爵士乐起源于哪里？ 2、爵士乐发展的基本脉络是怎样的？ 3、爵士乐对世界音乐有什么影响？
快速抢答
• 爵士乐起源于哪里？ • 答：非洲 • 爵士乐的诞生地在哪里？ • 答：美国新奥尔良地区 • 爵士乐发展的基本脉络？ • 答：19C诞生，20C初成熟，二战前
主流
二爵士乐的演变——摇滚乐
• 20世纪50年代后半期开始在美国兴起的一 种大众音乐形式。
• 20世纪以后，在黑人音乐布鲁斯的基础上 ，吸取爵士乐的舞蹈节奏等因素，人们发 展了一种新的布鲁斯音乐──节奏布鲁斯。
• 50年代，人们又在节奏布鲁斯的基础上发 展了摇滚乐。摇滚乐特点持续不断的两拍 子的节奏型。
山东枣庄三十九中2017-2018学年第二学期人教版九年级下册历史第19课现代音乐与电影教学案(无答
（一）章节题目：第 19 课现代音乐和电影
（二）课程目标
1、了解爵士乐的起源、发展演变、特点及影响。
2、理解音乐发展与时代的关系。
3、知道好莱坞电影的发展历程、地位及特点。
4、了解世界电影业发展的历史与现状。
重点、难点：
重点：爵士乐和好莱坞
难点：理解爵士乐中的情感表达、探寻好莱坞称霸影坛的原因
（三）教学过程
Ⅰ.导入新课（约2分钟）
中国很多演员以能进军好莱坞为目标？好莱坞的电影为什么受到全世界的欢迎？
Ⅱ.学生自主学习与反馈（约8分钟）
根据教师展出的自学提纲阅读教材内容，梳理本课知识点。完成本课《历史助学》“知识梳理”。遇到障碍作好标记。教师提出基础问题检查反馈。
Ⅲ. 小组合作学习（约13分钟）
1、爵士乐发展的基本脉络是怎样的？
2、电影是怎样诞生和发展的？
3、好莱坞的含义，发展历程，创作内容？
Ⅳ.教师导学（有微课的可渗透微课助学）（约12分钟）
1、初源于美国的爵士乐（Jazz），起源却不是美在美国，究竟起源在哪里呢？
2、从爵士乐形成和发展的历史中，我们可以悟出什么道理？
3、好莱坞称霸世界影坛，为什么？
Ⅴ.训练检测（约10分钟）
1、（2014年•常德市）电影《卧虎藏龙》获得了奥斯卡四项大奖，创作人员参加颁奖典礼应去（）A．韩国 B．意大利
C．英国 D．美国
2．（2015•山东枣庄•18）爵士乐是现代音乐的一个代表。下列表述不正确的一项是（）
A．它起源于黑人音乐
B．即兴演奏使其形成了多种风格
C．它先在欧洲流行，而后传入美国
D．它是“20世纪二三十年代最具创新风格”的音乐
3、阅读材料，回答问题
现代音乐和电影
西 部 片
警 匪 片
恐 怖 片
战 争 片
科 幻 片
好莱坞为什么会成为“世界电影之 都”？ • A.一流的电影制作技术、一流的导 演、一流的演员。 • B.推出影星以确立自己的地位。 • C.华尔街金融机构的大量投资。 • D.制作技术、题材、制作方法的不 断革新。 • E.创造出不同的类型片来吸引观众。
2、20世纪四五十年代，陷入低 谷。 3、20世纪五十年代后期，重新 兴起。
• 美国西部片特征：美国人对西 部扩张的一种追忆，反映美国 人的民族性格和个人英雄
好莱坞电影以娱乐为主，类型片很 多。看下面的几幅图片，说一下好 莱坞影片的类型？
喜剧片
电影： 音乐 之声
黑白电影
无声电影明星
Baidu Nhomakorabea
音乐歌舞片
• 除了爵士乐外，当今社会还有哪 几种音乐形式比较流行？你能举 几个例子吗？ 外国：披头士乐队、甲壳虫乐队、 美国的猫王。 中国：唐朝乐队、黑豹乐队、零 点乐队、催健。
除了爵士乐外，摇滚乐也风 靡西方。
摇 滚 乐
摇 滚 乐
摇 滚 乐
• 3、从爵士乐形成和发展的历史中， 人们可以悟出什么道理？
• 是爵士乐《夜上海》，同学们还 知道听过哪些爵士乐，想知道爵 士乐的发展历史吗？让我们一起 走进第十九课 现代音乐与电影
• 第十九课 现代音乐与电影 • 文山初中 李爱芳
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想一想：
黑人音乐的故土──非洲并没有出现 在世界范围内具有深远影响的现代音乐流 派，爵士乐却在美国风行，为什么？
因为非洲社会发展相对落后，文化发展相对 缓慢，无法被现代世界所理解。美国多元文化和 高速发展的社会环境无形中给黑人潜移默化的影 响。随着黑人的解放，他们吸收先进的西方文化， 掌握成熟的音乐理论和高难度的乐器演奏技巧， 最终发挥天赋创造出爵士乐。
• 毕加索 代表作品《格尔尼卡》 • 达 利 代表作品《记忆的永恒》
现代音乐
• 现代音乐即通俗音乐也称20世纪古 典音乐，是指自1900年起至今， 继承欧洲古典音乐而来的一个音乐 纪元，音乐门派繁多，风格多样。
• 代表如爵士乐、摇滚乐。
问题
• 结合预习内容及教材回答以下问题： • 1、爵士乐起源于哪里？ • 2、爵士乐对世界音乐有什么影响？
卓别林在他的第 一部有声电影《大独 裁者》中扮演希特勒
卓别林的喜剧人生
有声电影是指有声音同步播映的电影，和无声电影相对。
1900年，第一部有声电影在巴黎放映，十年之后可靠的同步声 音技术才逐渐成熟并可以商用。1923年4月，第一部同步有声 电影在纽约公映。1927年10月，第一部有声故事片《爵士歌王》 发行，这部影片使歌舞喜剧演员乔尔森大享盛名。
1930年代早期，有声电影成为一个全球现象。美国，有声 电影使好莱坞成为全球最有影响力的文化和商业中心之一。欧 洲，很多电影制作人和批评家对新的技术持怀疑态度，他们担 心过多的对白会削弱无声电影特 殊的美感。日本，流行电影通常 是无声电影加现场表演，因此有 声电影发展缓慢。印度，声音成 为该国电影工业快速发展的重要 因素。
法国卢米埃尔兄弟发 明电影
卢米埃尔的电影摄制和 放映活动
无声电影又称“默片”。早期电影只有画面，影
片本身不发出声音，剧中人物的说白通过动作、姿态以 及插入字幕间接表达。拍摄和放映无声影片的运转速率 为每秒16格画幅。无声电影时期，电影发展为纯视觉艺 术，拍摄了《战舰波将金号》、《淘金记》等经典性影 片。无声电影时期，诞生了一大批电影艺术大师，梅里 爱、格里菲斯、卓别林、爱森斯坦、勒内·克莱尔、茂瑙 等，他们在电影创作实践中已经积累和完善了一套成熟 的影像蒙太奇艺术。有声电影诞生初期，这些默片艺术 大师对有声电影的出现产生过强烈的贬斥和抵触情绪。 的确，早期有声电影在技术和艺术上的幼稚，曾对默片 蒙太奇艺术的精妙产生过不良作用，但随着它在技术和 艺术上不断发展、成熟，以不可阻挡的势头成为电影发 展的方向，许多默片大师也开始尝试有声电影的创作。
1902年法国高蒙电影公司 的广告海报，图中描述一个极 大的观众席前正播着有声电影
好莱坞
好莱坞（Hollywood），本意上是一个地名的概念，位于美国加利福尼亚州洛 杉矶市市区西北郊，是洛杉矶的邻近地区，约有30万居民。但由于当地发达的娱乐 工业，现“好莱坞”一词往往直接用来指美国加州南部的电影工业。不过电影制片 厂分布的范围早已不局限在好莱坞一隅，好莱坞与其周边的伯班克等市共同构成了 美国影视工业的中心地区。
二.摇滚乐
产生于二战后，是流行音乐的一种形式，通 常由显著的人声伴以吉他、鼓和贝斯演出，很多 形态的摇滚乐也使用键盘乐器，如风琴、钢琴、 电子琴或合成器。其他乐器，比如萨克斯管、口 琴、小提琴、笛、班卓琴、口风琴或定音鼓有时 也被应用在摇滚乐之中。此外，不太出名的曼陀 铃或锡塔琴等弦乐器也被使用过。摇滚乐经常有 强劲的强拍，围绕电吉他、空心电吉他，以及木
能？
• 1.诞生 1895年12月28日，路易.卢米埃尔 在法国巴黎大咖啡馆首次放映，后来把这 一天定为电影诞生的日子。
• 2.发展历程 由无声到有声，由黑白到彩色， 由单一银幕到多种银幕的发展。
• 3.功能 具备了传播、教育、认知、审美、 文献等多种功能。
1895年12月28日电影诞生日
路易·卢米埃尔 Louis Jean 1864.10.5～ 1948.6.6
一.爵士乐
1.爵士乐起源于哪里？ • 爵士乐起源于非洲，由非洲的黑人带到美
国。到19世纪末20世纪初，在美国南部发 展起来，至今已有百年历史。 • 2.爵士乐对世界音乐有什么影响？ • 具有强烈持久生命力的爵士乐经过百年的 演变和融合，早已突破了地域、种族、和 国界的局限，成为一种世界性的音乐。
爵士乐演奏
迈克尔·杰克逊
二、好莱坞
20世纪30年代的 电影拍摄现场
1893年，T.A.爱迪生 发明电影视镜并创建“囚 车”摄影场，被视为美国 电影史的开端。1896年， 维太放映机的推出开始了 美国电影的群众性放映。
思考回答
• 1.电影何时诞生的？ • 2.电影发展的历程是？ • 3.随着技术的发展。电影具备了那些功
吉他展开。代表人物如迈克尔·杰克逊。
迈克尔·杰克逊（Michael Jackson，1958.8.29－ 2009.6.25）全名迈克尔·约瑟 夫·杰克逊，简称MJ。是一名 在世界各地极具影响力的歌 手、作曲家、作词家、舞蹈 家、演员、导演、唱片制作 人、慈善家、时尚引领者， 被誉为流行音乐之王，他魔 幻般的舞步更是被无数明星 效仿。由于患有白癜风皮肤 病导致皮肤变白。美国当地 时间2009年6月25日，其私 人医生康拉德·莫里违规注射 镇静剂过量导致杰克逊突然 逝世，终年50岁。
ห้องสมุดไป่ตู้第19课 现代音乐和电影
爵士乐 好莱坞
执教：两水中学 司小军
现代文学和美术知识点
1、德莱塞和《美国的悲剧》-----美国
他既是二十世纪美国文学中第一位杰出的作家，也是美国现 代小说的先驱
2、罗曼•罗兰和《约翰•克利斯朵夫》------法国 • 伟大的、小说20世纪最 3、贝克特和《等待戈多》------法国 • 荒诞派戏剧，以不明确主题，令人回味 4、肖洛霍夫和《静静的顿河》 ------苏联 5、尼•奥斯特洛夫斯基和《钢铁是怎样炼成的》------苏联
好莱坞云集了大批世界各地顶级的导演、编剧、明星、特技人员。好莱坞电 影场面的大气、火暴，特技的逼真、绚丽给我们留下了深深的印象。好莱坞作为电 影人的天堂也吸引了我国大批明星和导演，中国明星成龙、李连杰、周润发、巩俐、 章子怡，著名导演李安、吴宇森都到好莱坞发展过。好莱坞电影随着中国开始引进 外国电影以后迅速在国内红火起来，美国大片、好莱坞明星都有了很多支持者。