珍惜生命安全出行

珍惜生命安全出行
珍惜生命安全出行

《珍惜生命安全出行》导学案设计

景县龙华镇南文柯小学吴治强

一教学目标

1通过学习,形成初步的交通安全意识,养成对自己生命安全负责的态度,形成自我保护意识,理解和尊重交警的劳动,自觉遵守交通法规,

2逐步形成观察社会的的能力,提高安全自我保护能力,能够将所学知识运用到生活中保护自己。

3学习有关的交通法规和安全小常识,了解交通事故的无情以及给个人家庭和国家带来的灾难和损失。二教学难点

逐步形成观察社会的能力,提高安全自我保护能力,能够将所学知识运用到生活中保护自己。

三教学时间

一课时

五导学过程

(一)创设情境、引人入胜、导入新课。

看完这则短片同学们有何感想?(分析思考)

导致小女孩悲剧的罪魁祸首是什么?(一场从天而降的交通事故)

为了不让悲剧重演,我们应当怎样?(学生交流)

从而导入本课。。

(二)、珍爱生命,遵守交通规则

交通规则知识抢答,(两小主持人)

男:“车祸猛于虎”,我们要增强交通安全意识,要了

解交通安全知识,严格遵守交通规则。

女:下面,我们就以学习小组为单位进入《交通知识

快速抢答》

选择题:

1、在没有人行道的郊区公路上,下车横过道路时,应从

车的哪个方向走?

A.车前

B.车后

2、过马路时应该先看左边,走到路中央时再看右边,这

种说法____.

A.对

B.不对

3、行人在没有人行道的路上行走,应该_______。

A.靠路边行走

B.随意走

4、汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向_________。

A.左转

B.右转

5、汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车:

A.前进

B.倒车

6、行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩

托车吗?

A.能

B.不能

7、乘坐轿车时从哪边下车最安全?

A.左边

B.右边

8、乘坐小汽车要系安全带,下面哪个说法正确:

A.前排乘车人可以不系安全带

B.司机和前排乘车人必须系安全带

9、全国统一规定的交通事故报警电话:

A.110

B.122

C.120

10、如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即:

A.记下车牌号

B.告诉老师或家长

C.不需要做任何事

11、少年儿童几岁以上可以骑自行车上街?

A.8岁

B.12岁

C.14岁

12我国的道路通行原则是:

A.右侧通行原则

B.左侧通行原则

C.中间通行原则

判断题题:

1 放学了,很多同学在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。

2 上学路上,小亮骑自行车在马路上撒把骑车,特潇洒。

3 骑自行车必须靠马路右边行驶,但是步行的随意性很大,不必靠右。

4 小红的爸爸只喝了三杯啤酒,所以我们可以坐他开的车

回家。

5 我们从小路骑车转弯转向向马路,不必减速。也不必左右看。

6 我们下了汽车,可以从车头绕行横穿马路。

7 放学了,骑自行车的同学必须遵守交通法规,我们步行的同学没有必要。

8 大雾天骑车,所有车辆都开的很慢,我们不必担心车辆。

9 小亮小红并肩骑自行车上学,后面有汽车鸣笛,小亮说不要让路,反正他们也不敢撞我们。

10 学校门前就是马路,所有车辆到这儿都要减速的,所以我们可以在门前马路上嬉戏打闹

11 小梅外出着急回家,看到一辆通往自家的超载客车,小梅急忙挥手示意上车

12 放学回家巧遇大风,小亮骑车难行,只好攀扶机动车辆回家。

(三)珍爱生命,安全出行。

自由发言,交流感想,反思自我。(学生主持)

学生1:我们应该多了解一些交通安全知识,掌握交通规则,自觉遵守交通规则,就可以避免或减少交通事故。生2:我们自身应加强安全意识,在路上、校门外不要追逐打闹;

生3:我们应遵守学校的校纪校规,听从老师的吩咐,如在进出校园大门时应该下车推车进出。……。

学生4:不仅我们自己要自觉遵守交通规则,还要积极宣传,呼吁更多的人提高遵守交通规则的意识,那样才会更有效的减少交通安全事故。

…………。

主持人小结:

说的真好,不仅想到遵守交通从自己做起,还想到了呼吁社会上所有的人们一起共同遵守交通安全。现在我们给他们掌声鼓励。

(四)教师小结,:

交通安全关系你我他,多操一份心,就会多一点安全。只要人人心中有安全,人人都自觉遵守交通,悲剧就可避免生命是顽强的,也是脆弱的。有时,一个不经意的动作,可能就会对一个生命对造成伤害。生活中也有许多突如其来的不幸事件,伤害了无数生命。

(五)血的教训,警钟长鸣。我们永不懈怠。

再次播放2011年11月16日甘肃正宁县幼儿园校车交通事故资料;

11月16日,甘肃一辆核载9人实载64人的校车与一运煤货车迎面相撞,车祸导致21人死亡,事故伤亡严

重,又是一次车祸夺去孩子生命,又是一次惨痛的教训,又有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个白发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,你们能不感到痛心疾首吗?

由学生齐说:“真爱生命,安全出行“结束本课。

心得体会 关爱生命安全出行文明出行宣传心得体会

关爱生命安全出行文明出行宣传心得体会 关爱生命,安全出行―文明出行宣传实践体会安妮 暑假期间,我参加了文明出行的宣传活动,在短短的发放传单宣传活动中,我学到了很多:对于国家民族,荣辱观是决定其兴衰成败的基石;而对于作为一分子的个人,荣辱观是左右其生命质量的重中之重。荣辱观正是文明的根本。 近xx年来,全国平均每年发生道路交通事故60万起,死亡10万余人,并且死亡人数呈递增趋势。仅xx年1月至10月,全国就发生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受伤,直接财产损失20.2亿元,死亡人数比xx年增加1618人,上升1.9%。交通事故已成为当今世界的第一杀手。北京的交通状况,更是不容乐观。尤其是近期以来,校园附近涉及师生的交通事故的比率有所上升,给了我们许多惨痛的教训。 出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆,“关爱生命,安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。 提到出行安全,很难不让人想到交通安全。在日常生活中,交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都可能使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。

曾经看过一则报道,“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟:“文明行车,文明走路。” 现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”,交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此,人们应当学会保护自己,要养成文明行车、文明走路的习惯。 血的教训只能有一次,悲剧不能重演,生命更没有第二次。诚然,生老病死是生命的自然规律,但我们可以防止非自然因素,也就是各种事故(包括交通事故、矿难事故及其他行业生产安全事故)的发生。生存就是为了自己么?不,我们决不能这样如此自私。可以说,我们的生命的一半就是家人,既然我们已经认识到交通事故使我们遭到沉重的打击与巨大的灾难,那我们为什么还要再去拿生命开玩笑呢? 是的,死亡总是留给人们恐惧,对死亡的抵触使人们对生存产生渴望,因害怕所以才拒绝。正是如此,人们对生存的强烈愿望昭示着我们必须珍爱生命。 我们的道路还很长,人活着总得给世上留下一点美好的东西吧!朋友,我们这次心灵般的沟通,一定能够打动你的心,我已经感受到你那颗炽热的心在有力的搏击着,甚至在颤抖。我们应让自己的生命在理智的搏击中度过,就像落叶、谢花一样,潇洒地来,潇洒地去,做到对生命无怨无悔,让生命之光永远辉煌。珍爱生命吧,哪怕生命只有一刹那,那也让它成为一种永恒。

1.1提高个人人身安全防范意识演讲稿

提高个人人身安全防范意识演讲稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天我跟大家一起学习如何提高个人人身安全防范意识。同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。今天围绕“安全”这个主题,请同学们注意以下几个方面。 一、注意校园安全 1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯做到轻声慢步、右行礼让,不准拥挤,严禁在楼道走廊里奔跑追逐,严禁翻爬扶栏、窗户、围墙树林等危险区域。 2、不摸电线、各种开关;所有教室、宿舍及其他场所严禁违反规定使用明火。防止触电、火灾等意外事故的发生。 3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。 4、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,课余和课间活动要注意安全,不得相互追逐打闹、打架斗殴,大同学不准欺负小同学。更不要到不安全的地方去玩耍。 5、要注意食品卫生安全。不准到无证小店、摊点去购买食品和零食。不吃过期、霉变食物,谨防“病从口入,毒从口入”。 6、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。 7、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。 8、要注意教室的安全。学生上课后离开本班教室一定要关好门窗,还有个别学生不要球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。 9、遵守学校作息时间,早上学生7:20到校(最早不能早于7:10),下午学生2:00到校(最早不早于1:50)。在上课在校期间所有学生不得随便外出校园,需要外出校园的给班主任老师请假,班主任同意后与保安员联系方可离校。请你们回家把作息时间告诉家长,按时接送你们上学、放学回家,不要提前把学生送到学校,以免安全事故发生。 10、遵守新小学生守则,遵守小学生日常行为规范,保持校园环境卫生,遵守学校安全纪律。 二、注意交通安全 现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学和老师,在上学、放学途中要注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸、妈妈注意交通安全。我提倡同学们做到以下几点: 1、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍。 2、更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路右边的人行道。 3、过马路要走人行横道线,还要注意来往车辆,要做到一站、二看、三通过。 4、不在马路上踢球、追逐;不满12周岁的不骑自行车。

安全出行珍爱生命演讲稿

Word文档仅供参考 Word文档仅供参考安全出行珍爱生命演讲稿 恭敬的各位领导、老师、友爱的同学们: 大伙儿好!我演说的题目是《安全出行,珍爱生命》。 同学们听说过吗?在马来西亚的一些交通路口,张贴有如下的标语牌:阁下驾驶汽车时,假如时速保持30公里左右,能够沿途观赏漂亮的风景;时速超过50公里,请到法庭作客;超过80公里,请到医院留宿;超过100公里,请君安息吧。幽默的交通标语,警示我们:安全出行,珍爱生命! 这让我别觉地想起了那件往事:一具夏日的早晨,我怀着兴高采烈的心情,走在上学的路上,街道两旁人来人往,车声,嬉闹声,叫卖声,好一派繁忙的景象。突突突,一辆摩托从路口横冲而过,我一具飞身躲闪,哗!好险!却听哐啷一声,伴随着一阵凄厉的惨叫啊我的腿!我扭头一看:天啊!一具卖菜的阿姨被撞倒在地,驾车的少年却早已逃之夭夭了。同学们,这一幕,竟然别令你触目惊心吗?竟然别值得引人深思吗?竟然别应该自我反思吗?你,是否因为贪图一时方便,而横穿马路呢?你,是否因为沉醉于快乐之中,而嬉笑打闹呢?你,是否又因为逞一时英雄之气,而追逐车辆呢?也许有的同学认为我这是小题大做,哼,别算是小事一桩吗?为必唠叨个没完没了。如此倒霉的情况,别可能发生在我的身上!同学们,如此想,就大错特错!别怕一万,就怕万一啊!安全隐患,就如一具隐形炸弹,埋伏在我们日子的每个角降。在安全咨询题上,我们必须防范在先,警惕在前,时间做到:人人说安全,时时说安全,事事说安全! 同学们,让我们用一首小诗共勉吧!交通安全很重要,遵守规则要记牢;从小养成好适应,别在路上追和闹。过路要走人行道,没有行道往右靠。天桥地道横行道,横穿马路离别了。一慢二看三经过,莫与车辆去抢道。人人遵规守秩序,大伙儿安全乐悠悠!大伙儿安全乐悠悠! 我的演说完毕,感谢大伙儿!

珍爱生命 安全出行

珍爱生命安全出行 教学目标: 1、通过学习使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生 意识。 2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。 3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。 4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念。 5通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。 教学过程: 导入: 说起道路交通安全,我们便不能不提到道路交通事故。人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字:并观看ppt 去年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。就在的11月19日早上8点,,潮水一辆大东风带挂货车侧翻将一辆准载5人严重超载15的接送幼儿园面包车碾压。12名儿童当成遇难,3名受伤,当时公路上躺满了遇难学生的尸体。 让学生有感而发: 总结:?这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个自发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。 ?是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据交通警察调查统计,在所有的交通事故中,除极少数属意外原因造成,75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。我国交通事故频发的根本原因,就是人们不珍惜生命,不遵守规则。 中小学生是道路交通行为中的弱势群体,大家在参与交通的过程中,怎样保障自己的人身安全呢? 1.放假回家或在校交通安全须知 第一,发现车辆破损,声音异常时;发现驾驶员精神状态不佳、酒后驾车时;发现车辆不正常运行、客货混载、违章超载时;发现客车有其他违反操作规程时。

珍爱生命安全出行演讲稿

珍爱生命安全出行演讲稿 篇一:珍爱生命安全出行演讲稿 珍爱生命,安全出行 同学们,因为有爱,世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。珍爱生命,共创平安大道,共筑文明交通,共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。 然而由于有些人交通安全意识的淡薄,公路成了扼杀生命的无情杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。太多太多的事故让人惨不忍睹,让人闻之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子没有了父母。丈夫离开了心爱的妻子,妻子告别了心爱的丈夫,一切都来得那么突然,那么残酷,那么难以置信!甚至来不及看上最后一眼,说上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一个个欢乐幸福的家庭!泪水也在每一个善良的人的脸上不住地流淌。 灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

这样的伤痛,我们已经经历了太多太多,那么多惨痛的教训和血的代价已经让我们深深地体悟到维护安全的不可或缺。您可曾想过,也许就在您一时冲动,酒后驾车;也许就在您为了赶时间而翻越马路栅栏,也许就在您铤而走险的那一刹那,就会有人欢快激昂的生命乐章因此戛然而止!为了您和他人的幸福,请您三思而行。 一件件血一样的事实、一曲曲未奏完的生命交响时时刻刻警醒我们:安全是一个非常沉重的话题,是一个足以让人背负一生伤痛的话题。朋友们,为什么交通安全意识的增长一定要用鲜血和泪水浇灌?!为什么只有经过死亡的对比才能让我们对生命更加珍惜?!是不是只有生离死别,只有亲人们惨痛的眼 泪,才能唤起我们对生命的尊重和对交通安全的重视呢? 同学们,对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的忽视!交通安全,需要我们大家对交通法规的自觉遵守、对交通秩序的自觉维护和对交通管理工作的大力支持!遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和

珍爱生命平安出行作文5篇

珍爱生命平安出行作文5篇 生命,是一种尊严,是一种权利:生命是宝贵的是任何东西不能买到的,生命只有一条。珍爱生命,享受生命,这本身就是最大的幸福。珍爱生命,生命就会以最大值回报你;无视生命,践踏生命,生命便会将你的权力收回。下面为你了珍爱生命平安出行作文,希望能帮到你! 珍爱生命平安出行每天早上当我背上书包,骑上自行车的一瞬,妈妈都要叮嘱我:要注意安全。回到家里,爸爸又一再强调,要注意安全。是的,安全在我们生活中是极为重要的。有许多人就是因为不遵守交通法规,不重视安全,而给我们留下了血的教训。 我的爷爷是80高龄的老人了。每天清晨,他都要去河堤晨练。可那天早晨,当他走在斑马线上,突然间祸从天降——爷爷被一辆飞奔而来的摩托车撞倒了!消息传来,我心急如焚,立刻怀着忐忑不安的心赶到了医院,看着躺在病榻上的爷爷,是那样的痛苦,那样的无奈,我眼里情不自禁地流出了眼泪,想到爷爷不是因为生病,而是因为车祸才在生死边缘上挣扎,我不禁对那个肇事者产生了痛恨——难道他不明白过斑马线時要减速行驶吗? 在一个冬天,我的一个邻居,一位中年男子,为了挣钱养活妻儿老小,远赴浙江打工。可就在那天晚上,在上夜班的途中,走在人行道上的他,被一辆突如其来的大货车撞飞了,这一撞,他再也起不来了。可他家里面还有年迈的双亲、病卧在床的妻子、一双正读中学的儿女等着他寄钱回家呀!车祸,这无情的车祸!每年有多少司机因

为违章驾车,使多少人命丧黄泉;有多少司机因为酒后开车,给多少家庭带来不幸;又有多少司机为了抢時间,争一秒,把自己送上了不归路……每年电视、报纸、媒体上,都给我们讲述了一起起不是故事的事故;我的爷爷、我的邻居,一个个活生生的事例、一件件血的教训,足以让世人觉醒。 生命是无价的,它对于每个人都只有一次,我们应该要好好的去保护它;生命同時也是脆弱的,如果发生什么意外,会留下永远的伤痕。据了解,我国平均每5分钟就有一人丧身车轮,每1分钟都会有一人因为交通事故而伤残。每年因交通事故所造成的经济损失达数亿元。据不完全统计,近年来全国中小学生平均每天有40多人死于车祸,相当于每天有一个班的学生消失! 在这个文明和谐的社会里,司机叔叔,当你举杯豪饮時,是否想到,酒后驾车就是拿命赌博;当你惬意超速驾驶時,是否想到“快车乐一時,祸起痛一生”;当你意如闯红灯時,是否想到红灯短暂,生命无限……而我们作为中学生,更要自觉遵守交通法规,从身边的小事做起。当我们肩并肩“潇洒”地骑行上街時;当我们在马路上嬉笑打闹時;当我们不注意来往车辆横穿马路時;我们应该想到,这样做的结果会是什么?安全对我们来説太重要了,只要稍微不注意后果将不堪设想 为了家庭的幸福,为了生命的安全,为了爸爸妈妈放心工作,我们一定要牢记——生命有了珍爱才更加安全,生命有了珍爱才更加宝贵,生命有了珍爱才更加灿烂。让我们珍爱生命,平安出行!

珍惜生命 文明出行

珍惜生命文明出行 一(1)班柏子轩家长:陆敏娟公民的交通安全意识,反映着一个民族的文明程度。从小培养孩子遵章守纪的规则意识,提高保护生命的能力,养成遵守交通规则的良好习惯,让小手拉起大手,让家庭带动社会,为全民族交通安全意识的增强起到积极的推动作用,是促进社会和谐的有力之举。在家庭生活中要指导孩子认知和掌握交通常识并认识交通标志,就会提高 孩子的自我保护意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。 凌桥是一个地域不大,人口众多,交通环境非常复杂的地方,车来车往,集卡,黑车,交通事故频发,时时威胁着附近居民的出行生活,尤其是孩子,这样更要加强对孩子的安全出行意识的教育,让孩子远离危险! 孩子在家通过电视有时候也会看到类似交通事故的案列,我们也会循序渐进的教育孩子和孩子一起学习交通法规,我们会结合动画片的形式或者卡通图片的形式简单易懂的告诉孩子以下几点。 1)上学和放学时,正是一天中道路交通最拥挤的时刻。马路上车 多人多,千万不要随意在道路上穿行,猛跑。 2)避让车辆的方法是:过马路先看左边有没有车辆,如果无车辆驶来,可迅速走到马路中间;再看看右边有没有车辆驶来,没有车辆就可以迅速通过。不要在车辆临近时突然猛跑。 3)通过有交通信号控制的人行横道,要遵守信号灯的规定:绿灯亮时,可以通过;绿灯闪烁时,不要进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通过;红灯亮时,不准行人通过。从路中经人行横道过马路时,可以横过马路,但仍需注意来往车辆。 4)在道路上行走,要走人行道。没有人行道的地方要靠路边行走。 5)不可以在马路上踢球,溜旱冰,跳皮筋和做其它游戏走路要专心,不可以东张西望或看报。 综合以上几点要让孩子遵守交通法规,首先要从父母做起,父母是孩子的榜样,父母的言行举止深深影响着孩子,父母不要因为等不及那么几分钟而给孩子留下了潜在的危险,孩子是很天真的,孩子养成了这样的坏习惯就很难改掉,

小学生珍爱生命讲话稿

小学生珍爱生命讲话稿1 上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。 我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,一位女中学生独自骑车去少年宫比赛。当他骑到桂林路交口时,一辆面包车呼啸而过! 那个孩子当时就闯了出去,眼珠子也飞了出去。“如果那辆面包车开慢 点”“唉” “真可惜”……。最后得知,女孩左眼失明。而那名学生是天津一中的一个品学兼优的学生。 再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个女孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分…… 现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12 岁的儿童不得在马路上骑自行车……。我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。 让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失;让我们的明天充满鲜花,充满阳光;让交通安全便是你最好的朋友。因为它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧! 小学生珍爱生命讲话稿2 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!随着我国经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达,车辆川流不息地在公路上行驶,交通事故经常走进我们的生活,我们只能直接面对,而无法回避。因此,交通安全,人人须知,我们的身边常有一些事情发生。 记得有一个晚上,有一位叔叔喝过酒,正准备骑摩托车回家,他的宝宝和妻子坐在叔叔的摩托车上,就在行驶过程中,一辆轿车飞奔而来,叔叔马上来了个

关爱生命平安出行

关爱生命平安出行尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我演讲的题目是《关爱生命平安出行》。因为有爱,世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。关爱生命,共创平安大道,共筑文明交通,共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,公路成了扼杀生命的无情杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。 同学们,安全最重要,生命最可贵!我们又怎能忘记那一件件因交通事故造成的血的教训。2008年农历5月12日中午,家住会宁县八里湾乡李湾村王去社3岁的王圆小朋友,在中川乡外婆家门口的马路上玩沙子,被一辆拉着沙子的大卡车从下肢碾过,双腿被截肢。2011年11月16日,甘肃省榆林子镇“小博士幼儿园”校车失事,造成21人死亡的特大交通事故。最近这段时间在我乡所属路段发生摩托车、三轮车、小车相撞,造成人员伤亡的惨痛事故太多太多的

交通事故让人惨不忍睹,让人闻之撕心裂肺。多少家庭因之破碎, 多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子没有了父母,丈夫离开了心爱的妻子,妻子告别了心爱的丈夫,巨大的悲痛 就沉沉地罩住了原本一个个欢乐幸福的家庭!泪水也在每一个善良 的人的脸上不住地流淌。同学们,当你面对这些鲜血淋淋、触目惊 心的场景时,你能不感到痛心疾首吗?你还能无动于衷吗? 如今,交通事故就像一只可怕的老虎,它每天24小时窥视着我们的 生命。 据统计,每年全世界约有120万人死于道路交通伤害,每天车祸死亡3000多人,受伤5000多人,而且以每年10%的速度递增,中国目前每 天死于交通事故的人数约在300人左右。 同学们,关爱生命就是尊重自我,让我们遵守交通规则,加强安全 意识,树立交通安全文明公德,为自己的生命保驾护航。让我们徒 步行走于人来车往的马路时,时刻保持清醒的头脑,不在公路上嬉 戏打闹,不给意外发生的机会。让我们多一份谦让与耐心,不贪一 时之快而横穿公路,让老师和家长放心。我们应坚决不乘坐农用车、三轮车、非法营运车、病险车等,乘车时提醒驾驶员不超速,不超

珍惜生命文明出行的800字作文

珍惜生命文明出行的800字作文阳春三月,春光明媚,百花争妍,在这个氤氲和乐美好气息的春日,世间充满了生命的活力,但有些生命却不复存在……公路上,一个活蹦乱跳的小女孩正在开心地玩耍,丝毫不知死土的魔爪正伸向她。突然,一辆面包车疾驰而来,随着一声令人撕心裂肺的惨叫,悲剧发生了:地面上血迹斑斑,小女孩失去了前一秒钟还拥有的活力,静静地躺在冰冷的地面上……这个小女孩就是众所周知的小悦悦。2岁!才2岁呀!还是个不懂人事的小姑娘啊!生命,就这般结束了! 除夕之夜,某一家人为及时将工钱清算归带给工人,在这个举国欢庆的夜晚,他们所乘的车子因环境等因素发生了意外,颠覆了。一家5人当场死亡,善良的一家人就这样在这个欢乐的夜晚悄无声息地离开了,所留下的是亲人无限的悲痛。 且不说他人,我自己也有相似的经历。 幼时与伙伴骑车一同上学,路上单手骑车,另一手还吃着东西,有说有笑。正在我们兴奋之余,一辆摩托车飞奔而来,我俩都吓傻了,由于生理反应,我紧闭双眼将车头迅速一转,只感到腿被强烈摩擦的疼痛。当我恍过神眼开眼时,我发现同伴的车子被撞到七八米远,她歪着身子坐在地上呕吐,恐惧积满了我的心头。后来,她因脑震荡住院了,我还算幸运没什么大碍,不禁感慨生命真是一不留神就会弃我而去。 现在回想起老师播放的关于车祸视频的景象,不由毛骨悚立。

这样触目惊心的悲剧数不胜数,时时刻刻都在世界某个区域上演,我们不禁发出疑问:“生命为何如此之短暂。” 那么请问你是否做到行驶时慢一点,注意一点,是否做到不与他人攀比骑车技巧专心一点,是否做到不酒驾,不闯红灯,是否做到不乘危险车辆……其实问题的答案在于自己是否做到关爱生命,文明出行。 如果骑车时慢一点、稳一点、不酒驾,遵守交通规则,生命就不会是昙花一现转眼即逝,而是如青松常绿长年健壮。如果从都做到关爱生命,文明出行,那么我们生命的长度就得以延伸,生命的光彩就得以持久炫耀! 愿广大青少年们,从现在做起,从我做起,珍爱生命,文明出行!愿我们的生命如鲜花般美丽、青松般终年常绿!延伸生命的长度!拓展生命的宽度!增强生命的厚度! [珍惜生命文明出行的800字作文]

班会课教案珍爱生命平安出行修订稿

班会课教案珍爱生命平 安出行 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

班会课教案珍爱生命平安出行 一、活动目的:通过本次主题班会,使同学们认识到交通安全的重要性,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;在以后的生活和学习中,时刻注意交通安全,珍爱生命,健康成长,培养学生从小树立交通安全意识。 二、活动准备: 确定主题,竞选主持人,拟定节目,讨论整个活动步骤,排练节目。 三、活动步骤: 1、交通安全小品《踢球》 2、快板《交通安全心中留》 3、交通安全知识问答比赛 4、交通知识问答淘汰赛 5、小品《车祸发生之后》 6、读安全警句 7、生谈感受、 8、合唱《祝你平安》 9、辅导员讲话 四、活动过程: (一)队会过程: 女A:敬爱的老师、亲爱的同学们:

合:大家好!实验小学三年五班“珍爱生命平安出行”主题班会现在开始。 女A:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。 男B:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。 女A:无数的车祸是那样无情,吞噬了多少个的生命! 男B:汶川的地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!女A:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。 男B:无论咿呀学语,还是学富五车,如果没有安全意识,都将后患无穷。 女A:“交通肇事猛于虎”。我国交通事故死亡人数已连续十多年居世界第一。 男B:而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能 女A:在科技发展的今天,是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。 男B:在我们的身边经常存在着一些不安全的因素,如果我们稍不注意,就会酿成大祸。请看小品《踢球》。 小品《踢球》 学生一:哇,好漂亮的球,什么时候买的?

安全出行 文明出行(建议收藏)

安全出行文明出行1 人的生命是宝贵的,请好好地珍惜它。因为生命关系到每个人家庭的幸福。为了你我的生命安全,我再一次提醒你们:“生命是宝贵的,一但失去它,生活将会变成一片黑暗!” 随着生活水平的不断提高,自行车、电动车、摩托车、汽车已经慢慢的进入了我们的身边,但同时危险也在慢慢的逼近我们.同时死亡的脚步也在一点一点的向我们移动。同学们你们看,一次又一次的车祸发生了,它无情的吞噬着人类的生命,它在吞噬着人类生命的过程中同时也让许多的家庭支离破碎。同学们,你们想过吗?当你们闯红灯时、当你们和你们的小伙伴们在马路上追逐打闹时,死神已经在向你们招手了.所以我想再一次呼吁:“安全出行,文明出行!” 同学们,出行安全不仅关系到了自己的生命和健康,同时也关系到了别人的生命。所以同学们遵守交通法规是我们每一个人都应尽的责任和义务,我相信只要我们每一个人都严格遵守交通法规,我们的社会就会向文明的社会迈进一大步,而且只有我们的社会文明了我们的出行才会更加安全.但是在现实的生活中,个别同学和家长对遵守交通法规的意识很薄弱,所以导致了许多交通事故发生,同学们,我倡议:1。驾乘二轮摩托车时要带好安全头盔,并系好安全带。 2.不闯红灯。 3.乘车时不扒到车窗上面,以免发生事故。

4.停车时不要越过停车线。 5。不要骑车逆行. 6。在乘长途汽车时,一定要忍住瞌睡,因为在睡眠时如果司机急刹车,就会给你带来危险. 7.步行时要走在人行道内. 8.不要横穿马路。 9.开车前不喝酒…… 同学们,让我们都来安全的出行、文明的出行吧!只有这样我们的生命才不会受到危险!同学们,你们一定要记住:“安全出行,文明出行!”这四个字,因为只有这样我们的家园才会更加美好、更加和谐! 安全出行文明出行2 当今社会,随着经济的繁荣发展,交通事业的发达,马路上的车辆川流不息,随着马路的日益拥挤,交通事故也越来越多. 记得前一段时间,我听别人说在日兰高速公路发生过一起严重车祸。一辆装满石子的大货车在左拐弯时与迎面而来的另一辆货车相撞,两车身均严重受损,驾驶室被撞得面目全非,两名驾驶员受伤严重,被送往就近医院抢救……后来据当地交警称,两车速度过快、应急处理不当,是这起事故的主要原因。而每年,有多少生命因此被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人。这些都是血的教训,而作为小学生的我们不应该有所醒悟吗? 交通事故往往都是人为的不遵守交通法规造成的.“不闯红灯、不翻越护栏、不在马路中间逗留……"这些最普及的交通规则说起来是简

珍惜生命人身安全试题

《珍惜生命,人身安全》试题 一、是非题 1、倡导以仁爱为核心,这是儒学对人的终极意义和价值的思考,儒学对人的终极关怀所进行的探索和追 问,具有普世价值和永恒意义。(√) 2、“一个人一旦了解他的地位无可替代,自然容易尽最大心力为自己的存在负起最大责任。他只要知道 自己有责任为某件尚待完成的工作或某个殷盼他早归的人而善自珍重,必定无法抛弃生命。”这句话出自马克思的《德意志意识形态》。(√) 3、若发现有人触电,必须让触电者迅速脱离电源。应立即关闭电源开关或拔掉电源插头。若无法及时找 到或断开电源,可用铁棒、竹竿等物挑开电线。(×) 4、乙型肝炎病毒携带者在一般体检中,属合格的一种。(×) 二、单选题 1、道家的“贵生”指的是(B ) A追求财富B珍惜今生今世C追求地位D追求权力 2、马克思在《德意志意识形态》中指出:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务, 至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。……”这个任务是由于什么产生的?( A) A你的需要及其与现存世界的联系 B他人的要求 C自身的思想觉悟 D外部环境的需要 3、按台风可能造成的影响程度,从轻到重向社会发布(D )四色台风预警信号 A黄、蓝、橙、红B蓝、橙、黄、红 C黄、橙、红、蓝D蓝、黄、橙、红 4、食物太冻、太酸辣、太油腻可能诱发下列哪种疾病?(C ) A胃炎B十二指肠炎C急性肠胃炎D阑尾炎 三、多选题 1、以下哪些是心理危机的应对措施(BCD ) A 借酒浇愁B自我转化C自我宣泄D自我慰藉 2、儒家认为仅仅爱惜自然生命是不够的,生命必将向着一个更高的目标发展,即:(ABD ) A提升生命价值B追求生命的永恒意义 C累积更多的物质财富D宣扬以道德为人生的最高价值 3、如何在大学校园中遏制和消灭“黄赌毒”?(ABCD ) A在思想上,积极开展大学生思想教育 B在教育上,采用各种渠道开展宣传教育 C在法制上,要让大学生以法为戒远离“黄赌毒” D在行政上,各部门联合整治校园环境 4、怎样预防流行性感冒?(BD ) A坚持体育锻炼B注意室内空气流通 C避免受凉、淋雨、熬夜及过度疲劳D注射流感疫苗 四、填空题 1、在高校自杀率统计中,大学生自杀死亡的人数呈上升趋势。 2 3 4

小学生交通安全知识的演讲稿

小学生交通安全知识的演讲稿 小学生交通安全知识的演讲稿(一)亲爱的同学们: 我们每天都要在繁忙的公路上来回走路,节假日时有些同学还要坐车回家,所以遵守道路交通安全规则,对于保护我们这来之不易的生命至关重要。 下面我通报一下这几天部分地区发生的交通事故。 甘肃省正宁县榆林镇“小博士”幼儿园校车超载造成严重的交 通事故,致22人遇难。 经交警核实,这辆校车准载9人,实载64人。 这一血的教训,请同学们引以为戒,随时把自己的生命安全置于首位。 为使同学们进一步熟悉和掌握相应的交通安全法律常识,增强安全意识,提高自我保护能力,维护道路交通秩序,确保道路交通安全,下面讲两个方面的问题。 一、行走安全 1、在通过岔路、转弯的地方,要细致观察,认真等待,确认安全后方可通过。 2、不许在公路上、马路口处坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐,随意突然横穿马路。 3、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

4、经过铁路,要做到“一站二看三通过”,不能随意穿越铁路。 二、乘车安全 1、当你乘坐二轮摩托车时,同学们只能坐在驾驶员身后的座位上,只准正坐,不准倒坐或偏坐,保持正确坐姿,更不能三个同学乘做一辆摩托车。 因为这样乘坐稳定性很差,容易在车辆行驶中从车上跌落下来, 2、周末、节假日回家不要乘坐农用车、报废车、超载车和拖拉机。 同学们,你们是家庭的希望,祖国的花朵,祖国的未来,你们的人身安全牵动着养育你们的父母的心,牵动着关心和培养你们的老师的心,你们的人身安全关系着千家万户的幸福和安宁,关系着社会的和谐和稳定,关系着祖国的未来。 为了同学们能健康的成长,请大家一定要认真学习道路交通安全法律和常识,增强交通安全意识,提高自我保护能力,“关爱生命,安全出行,从我做起,从小做起”,争做文明交通的使者,争当文明交通的标兵。 小学生交通安全知识的演讲稿(二)亲爱的同学们: 为使同学们进一步的熟悉和掌握相应的交通安全法律常识,增强交通安全意识,提高自我保护能力,维护道路交通秩序,确保道路交通安全,下面我讲二个方面的问题: 一、怎样走路 1、在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上,行人

关爱生命 平安出行

关爱生命平安出行 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我演讲的题目是《关爱生命平安出行》。因为有爱,世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。关爱生命,共创平安大道,共筑文明交通,共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,公路成了扼杀生命的无情杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。 同学们,安全最重要,生命最可贵!我们又怎能忘记那一件件因交通事故造成的血的教训。2008年农历5月12日中午,家住会宁县八里湾乡李湾村王去社3岁的王圆小朋友,在中川乡外婆家门口的马路上玩沙子,被一辆拉着沙子的大卡车从下肢碾过,双腿被截肢。2011年11月16日,甘肃省榆林子镇“小博士幼儿园”校车失事,造成21人死亡的特大交通事故。最近这段时间在我乡所属路段发生摩托车、三轮车、小车相撞,造成人员伤亡的惨痛事故??太多太多的交通事故让人惨不忍睹,让人闻之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子没有了父母,丈夫离开了心爱的妻子,妻子告别了心爱的丈夫,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一个个欢乐幸福的家庭!泪水也在每一个善良的人的脸上不住地流淌。同学们,当你面对这些鲜血淋淋、触目惊心的场景时,你能不感

到痛心疾首吗?你还能无动于衷吗? 如今,交通事故就像一只可怕的老虎,它每天24小时窥视着我们的生命。 据统计,每年全世界约有120万人死于道路交通伤害,每天车祸死亡3000多人,受伤5000多人,而且以每年10%的速度递增,中国目前每天死于交通事故的人数约在300人左右。 同学们,关爱生命就是尊重自我,让我们遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德,为自己的生命保驾护航。让我们徒步行走于人来车往的马路时,时刻保持清醒的头脑,不在公路上嬉戏打闹,不给意外发生的机会。让我们多一份谦让与耐心,不贪一时之快而横穿公路,让老师和家长放心。我们应坚决不乘坐农用车、三轮车、非法营运车、病险车等,乘车时提醒驾驶员不超速,不超载,不疲劳驾驶,不违章行驶,以确保我们自己和他人的生命安全,让我们把交通安全牢记心间,远离伤痛,珍爱彼此的生命吧! 谢谢大家

关爱生命文明出行演讲稿5篇

关爱生命文明出行演讲稿5篇 关爱生命文明出行演讲稿(1) 尊敬的老师、同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《关爱生命,文明出行》生命是美丽的,也是脆弱的,生命的意义不在于长短而在于它精彩与否,把握住每一个瞬间,让生命如同璀璨的星群,发光发亮……保护自己的生命是每一个人的天职,唯有活着才谈得上如何让生命更精彩。 每个人只有一次生命,丢失了就无法挽回。关爱生命,文明出行,如今已是越来越重要的话题,现在,随着城市发展、人口增加,出行问题也越来越严重!随着经济的发展,马路上的车辆川流不息,车水马龙的马路上随时都有可能上演一幕幕惨剧,一个个鲜活的生命就消失在车轮之下,一阵阵欢声笑语埋没在刺耳的喇叭声中,唯独剩下的是人类的痛惜!导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和交通安全知识,若是人们再多些这种意识,那么类似的交通事故就可以避免发生,甚至不再发生。 生命是宝贵的。可是有的人却偏偏跟自己的生命开玩笑,就像下面这个孩子一样:有一个小男孩,他对自己的生命,似乎事不关己,爱理不理,整天就像无头苍蝇一样到处乱窜,这会儿骑“英雄车”,那会儿爬上正在火速前进的车辆,一会儿……他那是鬼迷心窍越玩越有劲,因为一直以来 他都相安无事,就这样一天天过去了,终于有一天,传来一个

大家都知道的后果;他被疾速行驶的大卡车撞倒了,他倒在了血泊里,他对父母说的最后一句话是:“如果我能再拥有一次生命,我一定好好做人,我终于明白了父母让我注意安全的良苦用心了。”生命就这样结束了吗?得不到任何回报。 你是否曾经洒脱的骑着自行车奔驰在马路上,你是否在有过在马路上和伙伴们嬉笑打闹;你是否还为了刺激翻越过护栏;你是否过马路时无视交通信号灯的存在,忘记了“红灯停,绿灯行”……在所有事故中,有80%的交通事故是可以避的。本来可以避免的交通事故,都是因为我们不懂法,不学法,不守法以及对安全出行的不重视造成的。 遵章守纪,就是尊重生命。重视出行安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。我们是祖国的花朵,是未来的建设者和主宰者。作为一名学生,更加应该有自我保护意识,从我做起,从小做起,做一个遵守交通规则的人。 关爱生命文明出行演讲稿(2) 敬爱的教师,亲爱的同学: 大家好: 生命是宝贵的,也是金钱买不下来的,安全出行是非常重要的。 有一次,我和妈妈去菜市场买菜,回来的时候,我看见一辆摩托车和一辆自行车相撞了。一位中年妇女坐在地上,脸上流着鲜红的血,她正在与她的丈夫打电话。还有一个中年男子,他满脸通红,呆

生命安全教育

生命安全教育 学生教育管理模块 化体系研讨文件四 [生命安全教育] 教育目标:以科学发展观为指导,通过分析生与死的意义,帮助大学生认识、珍惜、尊重和热爱生命,培养积极的生命态度;认识威胁人身安全的各种因素,主动防范和规避生命安全受到不法侵害和意外伤害;了解和掌握大学生受伤害的预防知识,学会正确对待和处理将要发生和正在发生的各类侵(伤)害,有针对性地提高生命的质量和保障自身安全的技能,提高自身的国民素质。 教育内容: (一)引导大学生牢固树立和落实科学发展观,理解和感悟生命的意义、价值,培养大学生尊重生命、爱惜生命的态度,确立积极的人生观。 (二)帮助大学生认识威胁人身安全的各种因素: 1、因不法之徒的违法犯罪侵害引发或转化的大学生生命伤害。例如,流氓滋扰、寻衅滋事、拐卖女生、殴打、性侵害以及抢劫、盗窃等。 2、因违反管理规定引发各种事故,直接造成大学生生命伤害。例如,爆炸、火灾、交通事故、塌、砸、挤踩、溺水、煤气中毒、食物中毒等。 3、因违反治安管理规定或因具体矛盾处理不当转化的大学生生命伤害。例如,参加邪教组织,参加非法游行,误入非法传销,打架斗殴或在公共娱乐场所、公众聚集场合发生的矛盾,学习、生活中产生的摩擦,校外社交活动中发生的纠纷等。 4、因沾染烟、酒或沾染“黄、赌、毒”对社会和人身安全造成的危害。

5、因其他意外情况偶尔发的大学生生命伤害。例如,突发的自然灾害、误伤等。 6、因组织管理不到位引发的意外事故,如校内外集体活动。 7、因饮食不当引起的食物中毒。 (三)普及大学生受伤害的预防知识。引导大学生正确对待和处理将要发生和正在发生的各类侵(伤)害。 教育重点:帮助大学生认识、珍惜、尊重和热爱生命,培养积极的生命态度。 教育方法:组织讲座和报告会、人物访谈、小组讨论、主题班会、观看安全教育视频等。 教育时数:1学时 问题讨论: 1.为什么要把“以人为本”作为科学发展观的核心,为什么要把生命安全作为安全的最高原则, 2.结合个人实际,探讨周围什么因素将对我们的人身安全造成威胁,我们应 如何防范、如何规避、如何面对、如何处置,

国旗下的讲话演讲稿:珍爱生命 安全出行

( 演讲稿 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 国旗下的讲话演讲稿:珍爱生命 安全出行 Speech draft under the national flag: cherish life and travel safely

国旗下的讲话演讲稿:珍爱生命安全出行 国旗下的讲话演讲稿:珍爱生命安全出行 国旗下讲话 写下这个题目,我就知道我在拾人牙慧——古往今来,流传下来的关于这方面的文章真是浩如烟海,表现这个主题的故事也是汗牛充栋,许多先哲们富含哲理的话至今铿锵在耳,我难道比人家有什么更深刻更高明的见解吗如果曰是.那显然是不明智的,也是不自量力的——所以在这个问题上,无论怎么说和说什么,也是难脱离前人的窠臼,也都是老调重弹. 但是,即使冒天下之大不敬,我还是要大声疾呼:人们啊,一定要珍爱生命! 发出这样的呐喊,是缘于我最近看的两篇报道,都是关于自己作

孽,漠视生命而导致交通事故,造成死亡的悲惨结局的. 一则是关于酒后驾车酿祸的,驾驶员潘某与朋友聚餐,其自恃量大,连干数杯.出门上车,尚觉无恙.谁知所喝之酒后劲大,不一会儿,便头昏脑胀,手脚不灵.他想快点开车回家,不料在上一座立交桥后,汽车失控,导致越过栏杆,坠至桥下,遂车毁人亡. 另一则是关于新鲜好奇而招致车祸的.某厂长去市外办事,途中正在学习驾驶,尚未取得驾证的厂长非得让驾驶员坐副驾驶座上,自己开车过一把车瘾.结果在一条没有隔离带的道路上,与对面车错车时相撞,厂长死亡,驾驶员负重伤. "死者长已矣""生者泪已涸"可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生离死别耳!一个欢蹦乱跳的大活人转瞬间便关山阻隔阴阳分界了,叫人如何不哀伤! 不过,痛则痛矣,两例车祸的死者实在有点不值得.细想起来,人世间死亡的形式多种多样,但归纳起来无非两种:一种是被动死亡,比如患绝症,比如他杀等:另一种是主动死亡,比如自杀,比如上述彭某,某厂长二人.二人都是置生命于儿戏,怀侥幸心理,逞一时之勇,

关爱生命平安出行从我做起从小做起演讲稿

关爱生命平安出行从我做起从小做起演讲稿各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 关爱生命、平安出行、从我做起、从小做起演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天我演讲的题目是《关爱生命、平安出行、从我做起、从小做起》 为使同学们进一步的熟悉和掌握相应的交通安全法律常识,增强交通安全意识,提高自我保护能力,维护道路交通秩序,确保道路交通安全,下面我给大家讲两个方面的问题: 一、怎样走路 1、在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上,行人应当在人行道内走,在没有划分上述车道的道路上,行人要靠道路的右侧通行。 2、在通过有交通信号灯、班马线等

交通设施的路口时,要按信号指示走人行横道线。 3、在通过没有交通设施路口时,要注意过往车辆,在确定安全后方可通过。 4、不许在公路上、街路上和机动车道上坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐,随意突然横穿公路。 5、不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。 6、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。 7、不许跨越、倚座道路隔离设施,或在有隔离设施的路段上逆向行驶。 8、学龄儿童应当由监护人或者对其负有管理、保护职责的人带领方可在道路上通行。 二、怎样乘车 1、乘座公共汽车或者长途汽车时,要在站台或者指定地点依次侯车,待车停稳后,依次上下。 2、不得在机动车道上拦乘机动车。 3、不得在机动车道上,从机动车的

左侧上下车。 4、乘座公共汽车和客运车辆时,不得将身体的任何部位伸出车外。 5、乘座摩托车时,必须戴头盔。 6、不准跳车,乘货运车辆时,不准站立,不准坐在车厢栏板上。 7、上下车时,不要拥挤,要排队按先后顺序上下车。 8、不要乘座农用车,拖拉机,报废车,超员车上下学。 同学们: 我们是家庭的希望,祖国的花朵,祖国的未来,我们的人身安全,牵动着养育我们的父母的心,牵动着关心和培养我们的老师的心,我们的人身安全关系着千家万户的幸福和安宁,关系着社会的和谐稳定,关系着祖国的未来,为了同学们的健康成长,请大家一定要认真的学习道路交通安全法律和常识,增强交通安全意识,提高自我保护能力,“关爱生命、平安出行、从我做起、从小做起”争做文明交通的使者,争当文明交

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