重力基本相互作用练习题及标准答案

合集下载

高一物理练习题及答案：重力基本相互作用弹力

【导语】物体受外力作用发生形变后，若撤去外力，物体能回复原来形状的力，叫作“弹力”。以下是xx为大家推荐的有关高一物理练习题及答案：重力基本相互作用弹力，如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

1.下列有关力的说法中正确的是()

A.力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体，例如一个人用很大的力挥动网球拍，却没击中球，有施力物体而没有受力物体

B.力的产生离不开受力物体，但可以没有施力物体，例如物体冲上光滑斜面，在沿斜面上升过程中受到沿斜面向上的冲力，这个力没有施力物体

C.力是物体对物体的作用，如果找不到施力物体或受力物体，说明这个力就不存在

D.不接触的物体间也可以产生力的作用，例如磁铁吸引铁钉，可见力可以离开物体单独存在

解析：球拍没有击中球，球拍对外没有施力，但觉得手用了很大的力，那是因为手臂的肌肉群之间有力的作用.有力必有受力物体和施力物体，找不到受力物体或施力物体的力是不存在的.A错.物体沿斜面上冲运动是由于惯性而运动的，沿斜面向上的力在这里根本不存在.B错误.磁铁吸引铁钉，是因为磁铁周围有磁场，磁场对铁钉有力的作用，如果没有磁铁，就不会产生磁场，对铁钉就不会有力的作用.所以力不能离开物体单独存在.D错.故本题选C.

答案：C

2.关于力的作用效果的说法中正确的是()

A.物体的运动状态发生变化，一定受到外力作用

B.物体的运动状态不发生变化，一定不受外力作用

C.力对物体的作用效果完全由力的大小决定

D.物体受到力的作用后，一定同时出现形变和运动状态发生变化的现象

八年级物理重力练习题

重力是物理学中的一个重要概念，它是指地球或其他天体对物体的吸引力。在

八年级物理学习中，我们经常会遇到一些与重力有关的练习题。本文将通过一

些具体的练习题来帮助我们更好地理解和应用重力的概念。

1. 问题一：如果一个物体的质量为10千克，那么它在地球表面上受到的重力是多少？

解答：根据重力公式 F = mg，其中 F 表示重力，m 表示物体的质量，g 表示重

力加速度。地球上的重力加速度大约为9.8米/秒²。将物体的质量代入公式中，可得 F = 10千克× 9.8米/秒² = 98牛顿。因此，该物体在地球表面上受到的重

力是98牛顿。

2. 问题二：如果一个物体的质量为20千克，在月球表面上受到的重力是多少？解答：月球上的重力加速度约为1.6米/秒²。将物体的质量代入重力公式中，可得 F = 20千克× 1.6米/秒² = 32牛顿。因此，该物体在月球表面上受到的重力

是32牛顿。

3. 问题三：如果一个物体在地球上受到的重力为50牛顿，那么它的质量是多少？解答：根据重力公式 F = mg，将已知的重力和重力加速度代入公式中，可得

50牛顿= m × 9.8米/秒²。解方程可得 m = 50牛顿 / 9.8米/秒² ≈ 5.1千克。

因此，该物体的质量约为5.1千克。

4. 问题四：如果一个物体在地球上受到的重力为100牛顿，在火星上受到的重

力是多少？

解答：火星上的重力加速度约为3.7米/秒²。将已知的重力和重力加速度代入重力公式中，可得 100牛顿= m × 3.7米/秒²。解方程可得 m = 100牛顿 / 3.7米

高中物理必修一第三章。相互作用《重力基本相互作用》练习题(含答案)

高中物理必修一第三章。相互作用《重

力基本相互作用》练习题(含答案)

1.下列说法正确的是：

A。拳击手一拳击出，没有击中对方，这时只有施力物体，没有受力物体；

B。力离不开受力物体，但可以没有施力物体。例如：向

上抛出的小球在上升过程中受到向上的力，但找不到施力物体；

C。只有相互接触的物体间才会有力的作用；

2.在世界壮汉大赛上有拉汽车前进的一项比赛，如图1是

某壮汉正通过绳索拉汽车运动。则汽车所受拉力的施力物体和受力物体分别是：

A。壮汉、汽车；

B。壮汉、绳索；

C。绳索、汽车；

3.一个物体所受的重力在下列情形下要发生变化的有：

A。把它从赤道拿到南极；

B。把它送到月球上去；

C。把它从地面上浸入水中；

4.关于物体的重心，下列说法正确的是：

A。物体的重心一定在物体上；

B。用线竖直悬挂的物体静止时，线的方向一定通过重心；

C。一块砖平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变；

5.关于如图2所示的两个力的图示，下列说法正确的是：

A。F1=F2，因为表示两个力的线段一样长；

B。F1>F2，因为表示F1的标度大于表示F2的标度；

C。F1<F2，因为F1只有两个标度，而F2有三个标度；

8.如果一切物体的重力都消失了，则将会发生的情况有：

A。天不会下雨，也不会刮风；

B。一切物体都没有质量；

C。河水不会流动；

9.一人站在体重计上称体重，保持立正姿势时称得体重为G，当其缓慢地将一条腿平直伸出台面，体重计指针稳定后读数为G′，则G>G′。

10.当将一根直木棒的中点推出桌边时，是否会翻倒？

11.在图5中，如何表示分别用150N和20N的力施加在木箱P和木块Q上？

第三章相互作用(重力、弹力和摩擦力)讲义(含例题和习题答案)

第三章相互作用（上）(2020新版)

（重力、弹力和摩擦力）

前言：《李老师物理教学讲义》由李老师高中物理教研室一线教师根据本人多年教学经验，以及人教版教学大纲（最新版）和教材，精心编撰的教学讲义。本讲义以教材内容为主线，附有大量经典例题和习题，并附有详细答案或解析。本讲义主要供广大高中物理一线教师教学参考之用，任何自然人或法人未经本教研室许可不得随意转载或用于其它商业用途。

——李老师高中物理教研室

一、重力和弹力

1．力

（1）力是物体与物体之间的相互作用。在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号N。

（2）力的三要素：力的大小、方向和作用点。

（3）力的性质：

例题1-1.（2019·南充高一期中）下列说法中正确的是（）

A．“风吹草动”，草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的

B．运动员将足球踢出，球在空中飞行是因为球在飞行中受到一个向前的推力C．甲用力把乙推倒，只是甲对乙用力，而乙对甲没用力

D．两个物体发生相互作用不一定相互接触

答案：D

例题1-2.如图所示，用球拍击打乒乓球时，如果以

球为研究对象，则施力物体是( )

A．人 B．球拍

C．乒乓球 D．无法确定

答案：B

（4）力的图示和力的示意图

力可以用有向线段表示。

有向线段的长短表示力的大小，箭头表示力的方向，箭尾（或

箭头）表示力的作用点。如图3.1-4，球所受的重力大小为6N，

方向竖直向下。这种表示力的方法，叫作力的图示。

在不需要准确标度力的大小时，通常只需画出力的作用点和

方向，即只需画出力的示意图。

例题1-3.下图甲、乙中物体A的重力均为10 N，画出它所受重力的图示。

人教版高中物理必修一第三章相互作用章练习含答案

第三章相互作用章练习

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1.关于重力和弹力的下列说法中，不正确的是

A. 挂在电线下的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小形变产生的

B. 由胡克定律可得：，可知弹簧的劲度系数与弹力成正比，与形变量成反比。

C. 质量均匀分布、几何形状规则的物体的重心必与其几何中心重合

D. 轻杆的弹力方向不一定沿杆方向，但可以沿杆向外

2.某同学将课本放在桌面上，如图所示，则有关下列说法中正确的是

A. 桌子对课本的支持力是因为桌子的形变产生的

B. 桌面对课本的支持力与课本的重力是一对作用力与反作用力

C. 桌面对课本的支持力与课本对桌面的压力是一对平衡力

D. 课本对桌面的压力就是课本的重力

3.三个重均为的相同木块、、和两个劲度系数

均为的相同轻弹簧、用细线连接如图，

其中放在无摩擦的水平桌面上。开始时，弹簧处

于原长，木块都处于静止状态。现用水平力缓慢地

向左拉弹簧的左端，直到木块刚好离开水平地面为止。该过程弹簧的左端向左移动的距离是（轻弹簧和细线的重量都忽略不计）（）

A. 4cm

B. 6cm

C. 8cm

D. 10cm

4.如图所示，两个小球a、b的质量均为m，用细线相连并悬挂于O点．现用一轻质

弹簧给小球a施加一个拉力F，使整个装置处于静止状态，且Oa与竖直方向夹角为30°，已知弹簧的劲度系数为k，重力加速度为g，则弹簧的最短伸长量为( )

A. B. C. D.

5.如图所示，A、B、C三个物体质量相等，它们与传送带间的动摩擦因数也相同．三

高中物理一案+题组训练_3.1 重力基本相互作用含答案

学案1重力基本相互作用

[目标定位]1。知道力的概念及矢量性，会作力的图示.2.了解重力产生的原因，会确定重力的大小和方向，理解重心的概念。3。了解自然界中四种基本相互作用．

一、力和力的图示

［问题设计］

做一做以下实验，看看会发生什么现象，总结力有哪些作用效果．

图1图2

(1)小钢球在较光滑的玻璃板上做直线运动,在小钢球的正前方放一磁铁(如图1）,小钢球靠近磁铁时；

（2)在与小钢球运动方向垂直的位置放一块磁铁（如图2)；

（3）分别用手拉和压弹簧．

答案(1）小钢球的速度越来越大；(2)小钢球的速度方向发生了变化;（3）用手拉弹簧，弹簧伸长；用手压弹簧,弹簧缩短．

力的作用效果有：使物体的运动状态发生变化或使物体发生形变．[要点提炼]

1．力的特性

（1)力的物质性：力是物体间的相互作用，力不能脱离物体而独立存在．我们谈到一个力时，一定同时具有受力物体和施力物体．(2)力的相互性：力总是成对出现的．施力物体同时又是受力物体，受力物体同时又是施力物体．

（3）矢量性：力不仅有大小而且有方向．

2．力的作用效果:改变物体的运动状态或使物体发生形变．

说明只要一个物体的速度变化了,不管是速度的大小还是速度的方向改变了，物体的运动状态就发生变化．

3．力的表示方法

(1)力的图示：用一条带箭头的线段（有向线段）来表示力．

①线段的长短(严格按标度画)表示力的大小；②箭头指向表示力的方向；③箭尾(或箭头）常画在力的作用点上(在有些问题中为了方便，常把物体用一个点表示）．

注意（1）标度的选取应根据力的大小合理设计．一般情况下,线段应取2～5个整数段标度的长度．(2）画同一物体受到的不同力时要用同一标度．

2021_2022学年新教材高中物理第3章相互作用1重力与重心课时练习含解析鲁科版必修第一册

重力与重心

(15分钟·30分)

一、选择题(本题共4小题,每题4分,共16分)

1.关于重力下列说法正确的是( )

D.物体所受的重力只有受力物体,没有施力物体

【解析】选C。重力方向是竖直向下,而不是垂直地面向下,故A错误;重力的大小G=mg,地面上同一点处只能说物体所受重力的大小与它的质量成正比,但是由于地球表面不同纬度和海拔高度的地方g值不同,同一物体在不同地方重力有变化,故B错误;重心是物体各部分所受重力的作用点,所以重心概念的建立应用了等效替代的思想,故C项正确;物体所受的重力是地球对物体的吸引力所产生的,所以物体所受的重力的施力物体为地球,故D项错误。

2.下列词语所隐含的物理现象,可用牛顿理论中力的概念和规律来解释的是

(

)

①水滴石穿②铁杵成针③水中望月

④逆风扬帆⑤光阴飞逝

A.①②③

B.③④⑤

C.①②④

D.①③⑤

【解析】选C。力具有使物体发生形变和改变运动状态两个效果,水滴石穿、铁杵成针、逆风扬帆均体现了这两个作用效果,而“水中望月”是光的反射现象,“光阴飞逝”反映了时间的不

可逆转性,与力的概念和规律没有联系。则C正确,A、B、D错误。

【加固训练】

关于力的描述,下面说法正确的是( )

A.作某力的图示时,若选定的标度不同,则表示这个力的线段的长度就不同,但箭头的指向是相同的

D.当用手按压桌面时,先有压力,才产生桌面对手的支持力

【解析】选A。作力的图示时,首先要选定标度,再按比例画出力的图示,所以选定的标度不同,那么表示这个力的线段的长度就不同,但箭头的指向是相同的,A正确;描述力时要注意力的三要素:大小、方向、作用点,B错误;力是矢量,两力相等是指两力大小、方向均一样,C错误;当用手按压桌面时,压力和支持力是同时产生的,D错误。

人教版物理必修1第三章1：重力_基本相互作用有答案

人教版物理必修1第三章1：重力基本相互作用

一、选择题。

1. 下列说法中正确的是（）

A.射出枪口的子弹，能打到很远的地方，是因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用

B.不接触的物体之间不可能有力的作用

C.只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力

D.任何一个物体，一定既是受力物体，又是施力物体

2. 关于力的作用效果，下列说法正确的是（）

A.物体的运动状态发生变化，一定受外力的作用

B.物体的运动状态不发生变化，一定不受外力的作用

C.物体受力作用后，一定同时出现形变和运动状态发生变化的现象

D.力对物体的作用效果完全由力的大小决定

下列关于力的说法中正确的是（）

A.力的作用离不开施力物体，但可以没有受力物体

B.有的物体自己就有力，这个力不是另外的物体施加的

C.力是物体与物体间的相互作用

D.没有施力物体和受力物体，力照样可以独立存在

4. 关于重心，下列说法中正确的是（）

A.重心就是物体上最重的点

B.重心的位置不一定在物体上，但形状规则的质量分布均匀的物体的重心一定在物体上

C.用一根细线悬挂的物体静止时，细线方向不一定通过重心

D.重心位置与物体的质量分布情况及形状有关

5. 关于重力、重心的说法正确的是（）

A.风筝升空后，越升越高，说明风筝受到的重力越来越小

B.质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上

C.舞蹈演员在做各种优美动作的时候，其重心位置不断变化

D.浸入水中的物体所受的重力会减小

二、多选题。

如果一切物体的重力都消失了，则将会发生的情况有（）

A.天不会下雨，也不会刮风

高中物理《相互作用》专题知识点及习题

《相互作用》专题知识点

【重力认识中的几个问题】

一、产生原因

重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，地面上物体所受重力的施力物体是地球．在地球吸引物体的同时，物体对地球也有吸引力．

二、重力的大小和方向

重力的大小G=mg，方向竖直向下．

注意：重力的大小与物体运动状态无关，但与地理位置有关，一般同一物体重力随高度增加而减小，随纬度增加而增大，在两极处重力最大．

三、重力的测量

测量工具：弹簧秤或台秤

测量原理：根据二力平衡知识，物体静止或匀速运动时受到的竖直悬挂物的拉力或水平支持物的支持力在数值上与物体的重力相等．

注意：弹簧秤或台秤测量的是对称的拉力或压力（即弹力），因此重力的测量属于间接测量．

四、物体重心的确定

定义：物体的任何部分都受到重力作用，从效果上看，我们可以认为物体各部分受到重力的作用集中于一点，这一点叫物体的重心，是物体重力的作用点．

物体的重心与物体的形状与质量的分布有关，物体的重心可以在物体上，也可以不在物体上．例如质量分布均匀的圆环其重心就不在圆环上．

①对质量分布均匀、几何形状规则的物体，其重心在几何中心．

②对质量分布不均匀、形状不规则的物体的重心可以用实验的办法来确定，例如对薄板状的物体可以用悬挂法来确定，其原理是二力平衡．

例关于重心，正确的说法是（）

A．将物体悬挂起来，静止时物体的重心必在悬挂点的正下方

B．质量分布均匀、几何形状规则的物体，其重心一定和它的几何中心重合

C．背跃式跳高运动员，在越过横杆时，其重心可能在身体之外

D．物体的重心与物体的质量分布和几何形状有关

解析由上面分析知正确选项为ABCD．

完整版相互作用练习题及答案

相互作用

一、选择题

1．下列关于重力、弹力和摩擦力的说法中，正确的是()

A．物体的重心一定在它的几何中心上B．劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大

C．动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与物体之间的压力成反比

D．静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化

2．关于摩擦力的方向，下列说法中正确的是()

A．摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反

B．摩擦力的方向一定与物体的运动方向在同一条直线上

C．摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同

D．摩擦力的方向可能与物体的运动方向垂直

3．一条轻绳承受的拉力达到1 000 N时就会断，若用此绳进行拔河比赛，两边的拉力大小都是600 N时，则绳子()

A．一定会断B．一定不会断C．可能断，也可能不断

D．只要绳子两边的拉力相等，不管拉力多大，合力总为0，绳子永远不会断

4．某同学从台阶向下跳到地面的软垫上。从接触软垫到停下来的过程中，该同学的受力是

()

A．重力B．重力、垫子的支持力、该同学对垫子的压力

C．重力、垫子的支持力D．重力、垫子的支持力、垫子对该同学的冲击力

5．如图所示，水平桌面上放置的木块，在水平方向共受到三个力即F、F和摩擦力作21

左。若撤＝2 N F用，木块处于静止状态，其中F＝10 N，右21F F21去力F)，则木块在水平方向受到的合力为(1 2 N，向左D．零B10 NA．，向左．6 N，向右C．

)6．下列关于力的说法中，正确的是(

．用力把物体向上抛出，物体上升过程中仍受到向上的力A ．一物体受到力的作用，一定有另一个物体直接接触到它并且施加了这种作用B ．没有施力物体和受力物体，力照样可以独立存在D C．力是物体对物体的作用)(．对两个大小不等的共点力进行合成，则7页9 共页1 第

高一物理《重力--基本相互作用》练习题

高一物理《重力基本相互作用》练习题

班级姓名学号

一、选择题

1．下说法中正确的是：

A、只有直接接触的物体之间才有力的作用

B、只有运动的物体才会受到力的作用

C、找不到施力物体的力是不存在的

D、力的大小可以用天平测量

2．关于力，下列说法中正确的是：

A、力是物体对物体的作用，力是成对出现的，它们同时产生、同时消失，分别作用在两个物体上。

B、只有直接接触的物体之间，才有力的作用。

C、对于一个受力物体，可以找到多个施力物体。

D、对于一个施力物体，可以找到多个受力物体。

3．下述关于力的说法正确的是

A、力是物体对物体的作用，总是成对出现的；

B、只有相互接触的物体才有力的作用；

C、有的物体自己就有力，这个力不需要别的物体施力；

D、射出的箭能向前飞行，是由于受到一个向前的冲力作用。

4．关于力的概念，正确的是：

A、力是物体间的相互接触

B、一个物体施的力不一定作用在另外的物体上

C、一个物体受了几个力，它就一定同时对别的物体施了几个力

D、物体相互作用时，总是先施力后受力

5．一个质量为60千克的人，在地球上的重力约为600N，当他登上月球时（月球的表面重力加速度约为地球表面的1/6），他的质量和重力分别为（）

A、60kg 600N

B、60kg 100N

C、10kg 600N

D、 10kg 100N

6．关于重力的说法，正确的是：

A、重力的方向总是垂直了接触面

B、重力的方向一定指向地心

C、重力的方向一定竖直向下

D、重力的大小可以用弹簧秤和杆秤直接测量

7．关于重力，下列说法中正确的是：

A、重力是根据力的性质来命名的。

重力 (含答案)

重力基本相互作用课时卷（带详细解析答案）1、下列说法中正确的是()

A．用手压弹簧，手先给弹簧一个作用，弹簧被压缩后再反过来给手一个作用

B．运动员将垒球抛出后，垒球的运动状态仍在变化，垒球仍为受力物体，但施力物体不是运动员

C．施力物体对受力物体施加了力，施力物体本身可能不受力的作用

D．某物体作为一个施力物体，也一定是受力物体

解析：选BD.施力物体与受力物体间的相互作用是同时发生的，不存在先后，A不正确．垒球抛出后受重力，施力物体为地球，B正确．施力物体本身也是受力物体，C错误，D正确．

2、关于重力的说法，正确的是()

A．重力就是地球对物体的吸引力B．只有静止的物体才受到重力

C．重力的方向总是指向地心的D．重力是由于物体受到地球的吸引而产生的

解析：选D.物体的重力是由于物体受到地球的吸引而产生的，但重力与地球对物体的吸引力是有区别的，重力的方向总是竖直向下的，不能说指向地心，所以A、C错误，D正确，物体不论运动还是静止均受到重力作用，所以B错误．

3、有关重力和重心的说法正确的是()

A．形状规则的物体其重心一定在其几何中心B．重心一定在物体上

C．重力的方向一定垂直于接触面向下D．重力的大小与物体的运动状态无关

解析：选D.质量不均匀的物体其重心不在几何中心上，A错．圆环的重心不在物体上，B错．重心的方向一定是竖直向下的，C错．重力的大小与物体的运动状态无关，D对．

4、下列说法中正确的是()

A．自然界所有的相互作用都可归纳为四种基本相互作用

B．在四种基本相互作用中，万有引力是最强的

C．四种基本相互作用的规律是完全独立的，不可能再统一了

高中人教版物理必修1同步练习：3.1 重力基本相互作用(四) Word版含答案

重力基本相互作用同步练习

【能力训练】

1.物理学中用一根带有_____ _的线段来表示力，____ __的方向表示力的方向，这样的力的表示法称为__________；如果线段的长短严格按照___ __来画，这样的表示法叫做______ _.

箭头，箭头，力的示意图；比例，力的图示

2．重心是物体所受______ _____,物体的重心可以在物体上，也可以_______ __,重心在物体几何中心的条件是______________________.

重力的作用点，不在物体上，质量均匀分布，外形规则

3. 在物理学中我们把_______叫做力.力的三要素是_______、_________、________. 地球附近物体受到的重力是由_____产生的,重力的施力物体是_____,重力的方向_____,重力的作用点在_____

物体的相互作用大小方向作用点地球地球竖直向下重心

4．在公式G=mg中,在地球表面处g=9.8N/kg, 在月球表面处g′=1.63N/g .一个质量是50kg的人,在地球表面处所受的重力为_____N;他在月球表面处所受的重力为_____N 490 81.5

5．请你判断下列说法正确的是（AD）

A．物体受到力的作用，运动状态一定改变。

B．竖直向上抛出的物体，物体竖直上升，是因为受到一个竖直向上的升力。

C．物体只有相互接触才会产生力的作用。

D．同一个物体既可以是施力物体也可以是受力物体。

6．下列关于力的说法正确的是（CD）

A．一个力可能有两个施力物体

B．力的三要素相同，作用效果一定相同

重力基本相互作用练习题及答案

第三章相互作用第一节《重力基本相互作用》同步作业

一、选择题

1．有关力的概念，下列说法正确的是

A．力不可能离开物体而独立存在B．受力物体不一定是施力物体

C．一个力的发生必定涉及到两个物体D．重力的大小和方向与物体的运动状态无关2．关于物体的重心，以下说法正确的是

A．重心就是物体上最重的一点

B．任何有规则形状的物体，它的重心一定在其几何中心

C．重心是物体所受重力的作用点，所以重心总是在物体上，不可能在物体外

D．悬挂在细线下的薄木板处于平衡状态，则物体的重心一定在沿细线方向的竖直线上，木板对细线的拉力的大小等于木板的重力-

3．关于力这一概念的认识，下列说法正确的是

A．只有相互接触的物体之间才会有力的作用

B．弹簧测力计与天平都是用来测量力大小的工具

c．只要物体受到力的作用，运动状态必然发生改变

D．物体受到的每一个力都有它的施力物体

4．关于力，下列说法错误的是

A．根据效果命名的不同名称的力，性质可能相同

B．物体受几个力同时作用时，运动状态一定发生改变

C．弹簧测力计是测量力的仪器

D．在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称为牛，符号是N

5．下列说法正确的是

A．只有运动物体才会受到力的作用B．找不到施力物体的力一定不存在

C．发生力作用时，一定是两个物体同时受力D．飞机能匀速水平飞行，表明飞机不受重力

6．关于物体的重心，下列说法正确的应是

A．物体升高或降低时，重心在物体中的位置也随之升高或降低

B．物体的形状改变时，它的重心位置必定改变

C．物体的重心可以在物体上，也可以在物体的外部空间

D．随物体放置方法的不同，重心在物体内的位置也会发生改变

重力基本相互作用练习题

3.1 重力基本相互作用（同步测试）

张成进江苏徐州睢宁魏集中学

1、下列说法正确的是（）

A.甲用力把乙推倒而自己并未倒下，说明只是甲对乙施加了推力，而乙对甲没施加推力

B.甲对乙施加了力的作用，甲是施力物体，同时也是受力物体

C.带正电的甲球吸引带负电的乙球，那么乙球也吸引甲球，但是磁铁吸引铁块，而铁块不会吸引磁铁

D.力不能离开物体单独存在

2、请你判断下列说法正确的是（）

A．物体不受力，则物体的运动状态一定不改变。

B．竖直向上抛出的物体，物体竖直上升，是因为受到一个竖直向上的升力。

C．物体对地面的压力等于物体的重力。

D．同一个物体既可以是施力物体也可以是受力物体。

3、一个物体受到的重力在哪些情况下改变（）

A.从赤道拿到两极。

B.把它送到月球上去。

C.把它从地面浸入水中。

D.将物体置于运动的电梯中。

4、如图，杯和水的共同重心将（D）

A.一起下降

B.一起上升

C.先升后降

D.先降后升

5、关于力的描述，下面说法正确的是（）

A、作某力的图示时，若选定的标度不同，那么表示这个力的线段的长度就不同，但箭头的指向是相同的

B、描述力只要用一根带箭头的线段表示出力的大小和方向就可以了

C、两力相等指两力大小相等即可

D、黑板擦对讲台的压力与讲台对黑板擦的支持力是一对平衡力。

6、一个质量为60千克的人，在地球上的重力约为600N，当他登上月球时（月球的表面重力加速度约为地球表面的1/6），他的质量和重力分别为（）

A、60kg 600N

B、60kg 100N

C、10kg 600N

D、 10kg 100N

7、指出以下各个力的受力物体和施力物体.

高一物理必修一重力基本相互作用练习题及答案

重力基本相互作用同步练习2

1．下列说法中正确的是

A．某施力物体同时也一定是受力物体

B．没有施力物体和受力物体，力照样可以独立存在

C．找不到施力物体的力是不存在的

D．有的物体自己就有力，这个力不是另外的物体施加的

2．下述关于力的说法中不正确的是

A．力对物体的作用效果，完全由力的大小决定

B．作用在物体上的力，不论作用点在什么位置，产生的效果均相同

C．物体受到力的作用后，一定同时出现形变和运动状态的改变

D．力的作用效果一定会使物体运动

3．下列说法中错误的是

A．力是物体对物体的作用

B．只有直接接触的物体间才有力的作用

C．由相距一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在

D．甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用

4．下列说法正确的是

A．抛向空中的球，在空中运动时受到重力和抛力的作用

B．卡车拉着拖车前进，卡车施加给拖车的力是动力，而拖车施加给卡车的力是阻力

C．冰球被击后在冰面上滑行，滑行过程中由于受到冰面对它的阻力作用而慢慢停下来

D．只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力

5．在弹簧秤钩下竖直悬挂一个静止的小球，下列说法中正确的是

A．小球对弹簧秤的拉力的施力物体是地球

B．小球所受弹簧秤的拉力的施力物体是地球

C．弹簧秤对小球的拉力在数值上等于小球的重力

D．小球对弹簧秤拉力的施力物体是小球

6．以下几种说法中正确的是

A．一个挂在绳子上的物体，它所受到的重力就是悬绳上拉它的力

B．地球上的物体只有静止时才受到重力作用

C．物体受到的重力就是由于地球吸引而产生的

重力基本相互作用练习题及标准答案

高一物理练习题及答案：重力 基本相互作用 弹力

八年级物理重力练习题

高中物理必修一 第三章。相互作用《重力 基本相互作用》练习题(含答案)

第三章 相互作用(重力、弹力和摩擦力)讲义(含例题和习题答案)

人教版高中物理必修一第三章相互作用章练习含答案

高中物理一案+题组训练_3.1 重力 基本相互作用 含答案

2021_2022学年新教材高中物理第3章相互作用1重力与重心课时练习含解析鲁科版必修第一册

人教版物理必修1第三章1：重力_基本相互作用有答案

高中物理《相互作用》专题知识点及习题

完整版相互作用练习题及答案

高一物理《重力--基本相互作用》练习题

重力 (含答案)

高中人教版物理必修1同步练习：3.1 重力基本相互作用(四) Word版含答案

重力基本相互作用练习题及答案

重力基本相互作用练习题

高一物理必修一重力基本相互作用练习题及答案

高一物理练习题及答案：重力基本相互作用弹力

高中物理必修一第三章。相互作用《重力基本相互作用》练习题(含答案)

第三章相互作用(重力、弹力和摩擦力)讲义(含例题和习题答案)

高中物理一案+题组训练_3.1 重力基本相互作用含答案