《滕王阁序》知识点
《滕王阁序》文言知识点梳理
《滕王阁序》文言知识点梳理《滕王阁序》文言知识点梳理王勃的《滕王阁序》是千古名篇，关于《滕王阁序》知识点要怎么梳理呢?一、通假宇①所赖君子见机(“机”通“几”，预兆。
句意：不过由于君子看到细微的预兆。
)②俨骖騑于上路(“俨”通“严”，整治。
句意：驾着车在高高的道路上前行。
)③云销雨霁，彩彻区明(“销”通“消”，消散。
句意：云消雨停，阳光普照，天空明朗。
)④俊采星驰(“采”通“寀”，官吏。
)二、古今异义① 穷且益坚(穷：困厄，处境艰难。
今常用于穷困的意思。
句意：处境艰难，而意志更坚。
)② 一介书生(一介：一个。
“介”量词。
今常用于“介绍”“介于”等意。
句意：一个书生。
)③ 无路请缨，等终军之弱冠(弱冠，指二十岁，古代以二十岁为弱年。
今无此意。
句意：自己和终军的年龄相同，却没有请缨报国的机会。
)④ 盛筵难再(再：第二次。
今相当于“又”。
旬意：难有第二次遇到。
)⑤ 请洒潘江，各倾陆海云尔(云尔：语气词，用在句尾，表示述说完了。
今无此意。
句意：请各位宾客竭尽文才，写出像潘岳、陆机那样的好作品。
)⑥ 腾蛟起凤，孟学士之词宗(学士，掌管文学撰述的官。
今常用来指学位。
句意：文坛上众望所归的孟学士，文章的辞采有如蛟龙腾空，凤凰飞起那样灿烂夺目。
)⑦ 阮籍猖狂(猖狂，狂放，不拘礼节;今指狂妄而放肆。
)⑧ 千里逢迎(逢迎，迎接;今指说话做事故意迎合别人的心意。
)⑨ 童子何知(童子，谦辞，晚辈，后生;今指儿童。
)⑩ 彩彻区明(彩，日光;今指彩色。
)三、词类活用(一)名词的活用1.名词作状语① 雄州雾列，俊采星驰“雾”“星”均为名词作状语，译为“像雾一样”“像星一样”。
② 上出重宵，下临无地“上”“下” 均为名词作状语，译为“向上”“向下”。
2.名词作动词① 一言均赋“赋”，名词活用作动词，意为“铺陈”。
② 目吴会于云间“目”，名词作动词，用眼睛看③ 烟光凝而暮山紫“紫”，呈现出紫色④ 梓泽丘墟“丘墟”，成为荒丘废墟⑤青雀黄龙之舳。
滕王阁序文言知识点总结与归纳
《滕王阁序》文言知识点总结与归纳一、实词解释1、台隍枕夷夏之交（动词，倚，据）2、俨骖騑于上路（形容词，高）3、披绣闼（开，小门）4、山原旷其盈视（形容词，远）5、声断衡阳之浦（名词，水滨）6、遥襟甫畅（副词，刚，顿时）7、逸兴遄飞（副词，迅速）8、气凌彭泽之樽（动词，超过）9、天高地迥（形容词，远）10、识盈虚之有数（名词，定数）11、命途多舛（形容词，乖违，不顺）12、恭疏短引（书写，撰写；序）13、一言均赋（动词，铺陈） 14、豫章故郡故：旧15、地接衡庐（接：接壤） 16、襟三江而带五湖（襟、带：名词用作动词，连接、环绕的意思）17、雄州雾列，俊采星驰（雾、星：名词作状语，像雾一样、像星一样。
）18、宾主尽东南之美（尽：全都是，形容词作动词。
美：形容词作名词，俊杰。
）19、千里逢迎（千里：数量词作名词，远道而来的客人。
）20、高朋满座（高：尊21、青雀黄龙之轴（青雀黄龙：名词作动词，雕有青雀黄龙头形）22、彩彻区明（彻：普照）23、雁阵惊寒（惊：被……惊扰）24、时维九月，序属三秋（维：介词，在. 序：名词，时序。
属：是。
三秋:古人称七、八、九月为孟秋、仲秋、季秋，三秋即季秋，九月。
）25、潦水尽而寒潭清（尽：干涸。
寒：寒冷。
清：澄清）26、烟光凝而暮山紫（烟光：山岚。
凝：凝聚。
暮：傍晚。
紫：呈现紫色。
）27、即冈峦之体势（即：依附。
体势：态势，形势。
）27、四美具（具：具有，都有。
）29、二难并（并：会聚一起。
）31、穷睇眄于中天（穷：望尽。
中：最高处。
）32、极娱游于暇日（极：尽情。
娱游：欢乐。
）33、兴尽悲来（兴：兴致。
）34、关山难越，谁悲失路之人（悲：悲怜。
失路：迷路，不得志。
）35、屈贾宜于长沙（屈：被……贬谪。
）36、所赖君子见机（赖：依赖。
）37、老当益壮（当：应当）38、穷且益坚：且：反而。
39、不坠青云之志（坠：抛弃。
）40今兹捧袂（捧袂：举起双袖，表示恭敬的姿势。
）41、一介书生（介：个）42、等终军之弱冠（等：等同。
滕王阁序知识点整理
滕王阁序知识点整理
《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的一首咏史诗，以描写滕
王阁的壮丽景色和滕王风采为主要内容。
本文将从历史背景、诗歌
结构和意义等方面进行知识点整理，以帮助读者更好地理解和欣赏
这首脍炙人口的名篇。
一、历史背景
《滕王阁序》创作于唐朝初年的盛世，描写的滕王阁是唐太宗
李世民时期的作品。
这是唐朝繁荣昌盛的时期，政治、经济、文化
都达到了巅峰，社会风气开放自由，艺术创作繁荣发展。
二、诗歌结构
《滕王阁序》共分为五个部分，以五章形式展开。
每一章都以
描写滕王阁的壮丽景色和滕王的风采为主要内容，通过雄辩的笔触
以及对人物形象的独特刻画，展示了作者对滕王的景仰和敬畏之情。
三、意义
1. 描绘滕王阁的壮丽景色
《滕王阁序》通过对滕王阁的自然风光的描写，展示了其的壮丽和雄伟之境。
诗中描绘的“建筑飞阁流丹霞，着地无涯卷碧波”等句，以生动形象的语言刻画了滕王阁的壮丽景色，使读者能够在脑海中形成鲜明的画面。
2. 揭示滕王的风采
《滕王阁序》通过对滕王的英勇风采的赞美，展示了滕王的威风和气派。
诗中描写的“驰道辚辚，承轮尘沙”，以及“将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨”，生动地描绘了滕王的英武形象，使人们对滕王的崇敬之情油然而生。
3. 追念历史伟人
《滕王阁序》通过对滕王的赞美，也间接追忆了历史的伟人和他们的功绩。
作者通过对滕王的描述，将读者带入到过去的岁月，勾起人们对历史的思考和回忆，进而弘扬历史文化。
4. 表达作者的思想情感。
滕王阁序文言知识点总结
一词多义
故：
①豫章故郡，洪者新府 ②故天将降大任于是人也 ③桓侯故使人问之 ④既克，公问其故 形容词，旧 连词，所以 副词，特意 名词，原因
尽：
①宾主尽东南之美 ②潦水尽而寒潭清 ③则智者尽其谋 ④聊乘化以归尽 副词，全，都 动词，没，干涸 动词，全部用出 动词，完，尽头
属：
①时维九月，序属三秋 ②有良田美池桑竹之属 ③在骨髓，司命之所属 动词，是，属于
且：
连词，可是 ①穷且益坚，不坠青云之志 副词，将近 ②北愚公者，年且九十 副词，姑且，暂且 ③存者且偷生，死者长已矣 ④臣死且不避，卮酒安足辞哉 连词，尚且 ⑤不者，若属皆且为所虏 副词，将要
文言句式
1、物华天宝 2、十旬休假，胜友如云 3、渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨 4、所赖君子安贫 5、童子何知 6、纤歌凝而白云遏 7、怀帝阍而不见 8、俨骖騑于上路，访风景于崇阿 9、望长安于日下，目吴会于云间 物有华天有宝 省略句 胜友如云聚集 省略句 渔舟唱于晚 省略句 所赖君子安于贫 省略句 宾语前置 被动句 被动句 介词结构后置 介词结构后置
滕王阁序
知识归纳
词类活用
1、襟、带：襟三江而带五湖 2、下：徐孺下陈蕃之榻 3、腾、起：腾蛟起凤 4、屈：屈贾谊于长沙 5、窜：窜梁鸿于海曲 6、星：雄州雾列，俊采星驰 7、目：望长安于日下， 目吴会于云间 8、尽：宾主尽东南之美 9、美：宾主尽东南之美
意动用法，以…为襟，以…为带 使动用法，使…放下来 使动用法，使…腾空，使…起舞 使动用法，使…受委屈 使动用法，使…出走
名词，类 动词，在，掌管
即：
①桂殿兰宫，即冈峦之体势 动词，依附 ②胡天八月即飞雪 副词，就 ③且壮士不死即已，死即举大名耳 连词，则，就
《滕王阁序》知识点归纳
滕王阁序》知识归纳每课记一记1、注意下列字的读音。
瓯（o u）越翼轸（zh和）睇眄（mi di）捧袂（m& ）台隍（hu印g）舸（g e）舰遗（chu m）飞潦（I do）水簪（zm）笏桑梓（z 1）帝阍（htn）懿（y i）范彭蠡（I 1）虢（gu 6）州2、注意下列括号内的词语的意义。
地（接）衡庐（接壤。
）（极）娱游于暇日（尽情。
）所（赖）君子见机（依赖。
）今兹（捧袂）（举起双袖，表示恭敬的姿势。
）等终军之（弱冠）（古人二十岁行冠礼，表示成年。
）处（涸辙）以犹欢（比喻困厄的处境。
）（三秋）（古人称七、八、九月为孟秋、仲秋、季秋，三秋即季秋，九月。
）兰亭（已）矣（过去。
）文学常识积累1.王勃及文章写作背景王勃（649~675），字子安，降州龙门（现在山西河津）人，初唐文学家。
与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。
王勃才华早露，六岁即善写文章，十四岁便科举中第。
被司刑太常伯刘祥道赞为神童，向朝廷表荐，对策高第，援朝散郎。
沛王李贤闻其名声，邀请他作王府侍读，两年后因一篇《檄英王鸡》的游戏文章触怒了唐高宗，被逐出沛王府。
后因擅杀官奴而犯罪，父亲也受连累贬为交趾令。
上元二年（公元675），王勃前往交趾省亲，途经南昌，正赶上当地都督阎某在滕王阁上欢宴群僚和宾客。
王勃在宴会上赋诗并写了这篇著名的《滕王阁序》。
两个月后，王勃渡海溺水，英年早逝。
2.序，文体的一种。
有书序、赠序、宴集序等。
书序是著作或诗文前的说明或评价性文字，如南朝梁萧统的《〈文选〉序》。
赠序，是指亲友间以作文相赠，表达惜别、祝愿、劝勉之意，如韩愈《送李愿归盘古序》，明宋濂《送东阳马生序》等。
宴集序，是指古人宴集时，常同赋诗，诗成后公推一人作序，这样的序叫宴集序，如王羲之《兰亭集序》。
本文是饯别序，即临别赠言，属于赠序类的，、”—、、”：文章。
3.骈文，是魏晋后产生的一种新文体，又称骈俪文。
南北朝是骈体文的全盛时期。
滕王阁序知识点复习
滕王阁序知识点复习《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的一篇骈文。
这篇文章用华丽的辞藻、生动的描绘和深刻的感慨，展现了滕王阁的壮丽景色以及作者的人生思考。
下面我们来对这篇文章的知识点进行一次全面复习。
一、文学常识1、作者王勃王勃，字子安，绛州龙门（今山西河津）人。
他是“初唐四杰”之首，其他三位分别是杨炯、卢照邻、骆宾王。
王勃才华横溢，但命运多舛，英年早逝。
2、骈文特点骈文是一种讲究对仗、声律、用典的文体。
《滕王阁序》在句式上多以四六句为主，对仗工整，如“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”；在声律上平仄协调，读起来朗朗上口；在用典上丰富多样，增强了文章的文化内涵。
二、重点字词1、豫章故郡，洪都新府“故”：旧的。
“新”：新设立的。
2、星分翼轸，地接衡庐“分”：分野。
“接”：连接。
3、襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越“襟”“带”：意动用法，以……为襟，以……为带。
“控”“引”：控制，接引。
4、物华天宝，龙光射牛斗之墟“华”：精华。
“宝”：珍宝。
“墟”：域，所在之处。
5、人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻“杰”：杰出。
“灵”：灵异。
“下”：使……放下。
6、雄州雾列，俊采星驰“雾”“星”：名词作状语，像雾一样，像星一样。
7、台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美“枕”：倚、据。
“尽”：全都是。
“美”：指优秀的人才。
8、都督阎公之雅望，棨戟遥临“雅望”：崇高的声望。
“遥临”：远道来临。
9、宇文新州之懿范，襜帷暂驻“懿范”：美好的风范。
“暂驻”：暂时停留。
10、十旬休假，胜友如云“十旬”：旬，十天。
“胜友”：才华出众的友人。
11、千里逢迎，高朋满座“逢迎”：迎接。
12、腾蛟起凤，孟学士之词宗“腾”“起”：使动用法，使……腾飞，使……起舞。
“词宗”：文坛宗主。
13、紫电青霜，王将军之武库“紫电”“青霜”：古代名剑。
14、家君作宰，路出名区“宰”：县令。
15、童子何知，躬逢胜饯“躬”：亲自。
三、重点句子翻译1、都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。
《滕王阁序》知识点整理
《滕王阁序》知识点整理一、创作背景1.时代背景：唐代初年（公元618年-公元907年）是中国历史上一个繁荣昌盛的时代，这一时期被称为“贞观之治”。
而滕王阁所在的滕州，则是当时的东南大都会，并且有着繁荣的商业贸易和文化发展。
2.创作目的：王勃写《滕王阁序》的目的是为了赞颂宰相杜如晦的政绩和才德。
杜如晦曾任唐太宗的丞相，被誉为“杜丞相”，因其出身贫寒，却凭借其才能和聪明才智，成为唐朝政治上的重要人物。
二、内容概述1.描写滕王阁：《滕王阁序》描绘了阁楼的雄伟壮丽、高耸入云，威严庄重的景象，使人不禁震撼。
2.赞美杜如晦：王勃通过对杜如晦的赞美，展示了杜如晦深厚的学识、聪明才智和政治才能。
他认为杜如晦能够破釜沉舟、勇敢担负起重任，同时他又善于用人、注重人才的培养，为国家立下了赫赫战功。
3.歌颂政治风尚：王勃在《滕王阁序》中也歌颂了唐朝的政治风尚，赞扬唐朝官员的廉洁、务实和公正。
三、艺术特点1.雄浑壮丽的笔墨：《滕王阁序》采用雄浑豪放、浑身通文的文风，以其奇特的词句和丰富的意象给人以强烈的视觉冲击。
2.饱含感情的描写：通过细腻生动的描写语言，表达了对滕王阁壮丽景象的赞叹和对杜如晦英明才干的敬仰之情。
3.辞章的修辞技巧：王勃运用了一系列修辞技巧，如起典、写景、夸张、比拟等，使整篇文章充满音乐般的韵律和节奏感。
四、文学价值1.反映了时代特点：《滕王阁序》揭示了唐代社会政治风尚的一些特点，如尊崇文化才能，重视以人才为本等。
2.体现了治国理政的思想：王勃通过对杜如晦的赞美，表达了对杜如晦作为宰相的治国理政理念的认同。
3.展示了雄壮瑰丽的艺术形象：《滕王阁序》以其雄浑壮丽的笔墨和细腻感人的描写，创造了一个具有极高艺术美感的形象。
4.具有时代意义：《滕王阁序》是中国古代诗歌辞章的一种典范，它的出现不仅在当时引起了广泛影响，而且对后世的诗歌创作产生了重要影响。
《滕王阁序》主要知识点归纳
《滕王阁序》主要知识点归纳
一、历史背景：《滕王阁序》写作于唐代，唐王朝是中国历史上最为
辉煌的时期之一、王勃通过描写豪华浩渺的滕王阁，展示了唐代盛世的繁
荣和富饶。
二、滕王阁的建筑：滕王阁是唐朝时建造的一座宫殿式建筑，位于今
天的湖北省荆州市。
滕王阁建筑壮丽，装饰华丽，反映了当时社会的富庶
和文化的繁荣。
三、滕王的传说：滕王是中国历史上的一位虚构人物，他是隋朝末年
的一个冒充王爷的妖人。
《滕王阁序》中描绘了滕王的奢华生活和他的政
治抱负，以此来表达王勃对理想国的追求。
五、王勃的思想：王勃是唐代初期著名的文学家。
《滕王阁序》中，
他通过滕王的形象，表达了对时代和社会的批判，主张人们追求内心的自
由与理想而非纯粹的功名利禄。
他追求公正、真实和自由的精神，对当时
的政治腐败和社会不公表示不满。
六、艺术特点：《滕王阁序》在艺术上别具一格，展现了王勃独特的
文学才华和创作风格。
王勃善于借景抒情，通过细腻的描写和意象的深化，表达了他对理想国的向往。
同时，他运用了夸张、修辞和对比等手法，使
作品更加生动丰富。
七、传承与影响：《滕王阁序》被后人广泛传唱，并对后世文学产生
了重要影响。
其中，唐代文学家白居易的《长恨歌》即以《滕王阁序》为
借鉴，以类似的文体和手法描写了长安城的盛世景象。
可以说，《滕王阁序》是中国文学史上的一部重要作品，影响深远。
《滕王阁序》通假、虚词、诗词、多义、古今异义、特殊句式知识点大全(word文档物超所值)
一.字词(一)虚词（1）“且”字一般用作连词和副词。
①作连词穷且益坚，不坠青云之志（反而）臣死且不避，卮酒安足辞（尚且，还）余悲之，且曰（并且，而且）且北方之人，不习水战（况且）②作副词存者且偷生，死者长已矣（姑且，暂且）北山愚公者，年且九十（将近）（2）“矣”字作语气词，表感叹、陈述、疑问、命令、请求等语气。
兰亭已矣，梓泽丘墟（表感叹语气）前人之述备矣（表陈述语气）太后曰：“敬诺。
年几何矣？”（表疑问语气）(二)字音瓯（ōu）越翼轸（zhěn）睇眄（miǎn）捧袂（mèi）台隍（huáng）舸（gě）舰遄（chuán）飞潦（láo）水簪（zān）笏桑梓（zǐ）帝阍（hūn）懿（yì）范彭蠡（lǐ）虢（guó）州地（接）衡庐（接壤。
）（极）娱游于暇日（尽情。
）所（赖）君子见机（依赖。
）今兹（捧袂）（举起双袖，表示恭敬的姿势。
）等终军之（弱冠）（古人二十岁行冠礼，表示成年。
）处（涸辙）以犹欢（比喻困厄的处境。
）（三秋）（古人称七、八、九月为孟秋、仲秋、季秋，三秋即季秋，九月。
）兰亭（已）矣（过去。
）(三).通假字俨骖騑于上路（“俨”通“严”，整治）云销雨霁（“销”通“消”，消失）所赖君子见机（“机”通“几”，预兆）俊采星驰 (“采”通“寀”，官吏。
)(四).古今异义1．穷且益坚古：困厄，处境艰难。
今：穷困；2．一介书生古：量词，个今：介绍，介于3．无路请缨，等终军之弱冠古：以二十岁为弱年今：无此意4．盛筵难再古：第二次。
今：又5．请洒潘江，各倾陆海云尔古：语气词，用在句尾今：无意义。
6．腾蛟起凤，孟学士之词宗古：掌管文学撰述的官今：常用来指学位7．识盈虚之有数古：定数今：数量8．彩彻区明古：日光今：彩色9．序属三秋古：秋季的第三个月今：三个秋季10．路出明区古：过今：向外走（五）、重点字词1、台隍枕夷夏之交（动词，倚，据）2、俨骖騑于上路（形容词，高）3、披绣闼（开，小门）4、山原旷其盈视（形容词，远）5、声断衡阳之浦（名词，水滨）6`遥襟甫畅（副词，刚，顿时）7 逸兴遄飞（副词，迅速）8气凌彭泽之樽（动词，超过）9天高地迥（形容词，远）10识盈虚之有数（名词，定数）11命途多舛（形容词，乖违，不顺）12恭疏短引（书写，撰写；序）13一言均赋（动词，铺陈）14、豫章故郡故：旧15、地接衡庐接：接壤16、襟三江而带五湖襟、带：名词用作动词，连接、环绕的意思。
《滕王阁序》知识点整理
《滕王阁序》知识点整理《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的一篇骈文。
全文以滕王阁宴会为中心，描绘了滕王阁的壮丽景色，抒发了作者的人生感慨。
这篇文章语言优美，对仗工整，用典丰富，是中国古代文学的经典之作。
以下是对《滕王阁序》的知识点整理。
一、文学常识1. 作者简介王勃（约 650 年—约 676 年），字子安，绛州龙门（今山西河津）人。
唐代文学家，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”。
王勃自幼聪敏好学，六岁即能写文章，被赞为“神童”。
他的文学成就主要体现在骈文和诗歌方面，其骈文风格清新自然，对仗工整，用典贴切；诗歌则意境深远，情感真挚。
2. 写作背景王勃前往交趾看望父亲，路过南昌时，正赶上都督阎伯屿新修滕王阁成，重阳节时在滕王阁大宴宾客。
王勃参与宴会，写下了这篇千古名文。
3. 文体特点骈文是一种讲究对仗、声律和用典的文体。
《滕王阁序》全篇采用骈俪句式，对仗工整，音韵和谐，用典丰富，充分体现了骈文的特点。
二、重点字词1. 通假字（1）俨骖騑于上路（“俨”通“严”，整齐的样子）（2）云销雨霁（“销”通“消”，消散）（3）所赖君子见机（“机”通“几”，预兆）2. 古今异义（1）千里逢迎，高朋满座古义：迎接。
今义：说话和做事故意迎合别人的心意（含贬义）。
（2）俨骖騑于上路古义：高高的道路。
今义：走上路程；动身。
（3）穷且益坚，不坠青云之志古义：困厄，处境艰难。
今义：生活贫困，缺少钱财。
（4）阮籍猖狂，岂效穷途之哭古义：狂放，不拘礼法。
今义：狂妄而放肆。
3. 一词多义（1）故①豫章故郡，洪都新府（旧）②故天将降大任于是人也（所以）③桓侯故使人问之（特意）④既克，公问其故（原因）（2）尽①宾主尽东南之美（全，都）②潦水尽而寒潭清（干涸）③则智者尽其谋（用尽）④聊乘化以归尽（尽头）（3）属①时维九月，序属三秋（是）②有良田美池桑竹之属（类）③在骨髓，司命之所属（掌管）④属予作文以记之（嘱托）4. 词类活用（1）襟三江而带五湖（意动用法，以……为襟，以……为带）（2）徐孺下陈蕃之榻（使动用法，使……放下）（3）雄州雾列，俊采星驰（名词作状语，像雾一样，像星星一样）（4）腾蛟起凤（使动用法，使……腾飞，使……起舞）（5）屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时（使动用法，使……受委屈，使……逃窜）三、重点语句翻译1. 潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。
《滕王阁序》知识点整理复习
滕王阁序一、通假字俨骖騑于上路云销雨霁所赖君子见机二、古今异义①穷且益坚(穷:。
今常用于穷困的意思。
句意:处境艰难，而意志更坚。
)②一介书生(一介:。
句意:一个。
)③无路请缨，等终军之弱冠(弱冠，。
今无此意。
句意:自己和终军的年龄相同，却没有请缨报国的机会。
)④盛筵难再(再:。
今相当于“又”。
旬意:难有二次遇到。
)⑤请洒潘江，各倾陆海云尔(云尔:。
今无此意。
句意:请各位宾客竭尽文才，写出像潘岳、陆机那样的好作品。
)⑥腾蛟起凤，孟学士之词宗(学士，。
今常用来指学位。
句意:文坛上众望所归的孟学士，文章的辞采有如蛟龙腾空，凤凰飞起那样灿烂夺目。
)⑦阮籍猖狂(猖狂，;今指狂妄而放肆。
)⑧千里逢迎(逢迎，;今指说话做事故意迎合别人的心意。
)⑨童子何知(童子，;今指儿童。
)⑩彩彻区明(彩，;今指彩色。
)三、重点字词1、台隍枕夷夏之交2、俊采星驰3、都督阎公之雅望4、宇文新州之懿范5、千里逢迎6、时维九月，序属三秋7、鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回8、舸舰弥津9、落霞与孤鹜齐飞10、声断衡阳之浦11、逸兴遄飞12、气凌彭泽之樽13、穷睇眄于中天14、极娱游于暇日15、识盈虚之有数16、关山难越，谁悲失路之人17、命途多舛18、穷且益坚，不坠青云之志（处境艰难，不得志; 将；放弃；远大崇高的志向）19、北海虽赊，扶摇可接20、无路请缨，等终军之弱冠21、他日趋庭，叨陪鲤对子曰：“小子何莫学夫《诗》？《诗》，可以兴，可以观，可以群，可以怨。
迩之事父，远之事君。
多识于鸟兽草木之名。
”22、胜地不常，盛宴难再23、兰亭已矣24、恭疏短引 (书写，撰写; 序)四、一词多义1、故：①豫章故郡，洪者新府②故天将降大任于是人也③桓侯故使人问之④既克，公问其故2、尽：①宾主尽东南之美②潦水尽而寒潭清③则智者尽其谋④聊乘化以归尽③聊乘化以归尽(《归去来兮辞》)④一肌一容，尽态极妍(《阿房宫赋》)3、属：①时维九月，序属三秋②有良田美池桑竹之属③在骨髓，司命之所属4、即：①桂殿兰宫，即冈峦之体势②胡天八月即飞雪③且壮士不死即已，死即举大名耳5、引：①控蛮荆而引瓯越②恭疏短引③司马懿引二十万军④引次江北6、穷：①穷岛屿之萦回②穷且益坚③日暮途穷④不忍穷竟其事7、数：A、shù①识盈虚之有数②一曲红绡不知数③今夫弈之为数，小数也B、shǔ数吕师孟叔侄为逆C、shuò而公子亲数存之8、趋：①他日趋庭②入而徐趋③今背本而趋末④使者驰传督趋⑤趋令销印9、且：①穷且益坚，不坠青云之志②北愚公者，年且九十③存者且偷生，死者长已矣④臣死且不避，卮酒安足辞哉⑤不者，若属皆且为所虏2. 胜:①胜友如云形容词，才华出众的。
《滕王阁序》通假、虚词、诗词、多义、古今异义、特殊句式知识点大全
一.字词(一)虚词（1）“且”字一般用作连词和副词。
①作连词穷且益坚，不坠青云之志（反而）臣死且不避，卮酒安足辞（尚且，还）余悲之，且曰（并且，而且）且北方之人，不习水战（况且）②作副词存者且偷生，死者长已矣（姑且，暂且）北山愚公者，年且九十（将近）（2）“矣”字作语气词，表感叹、陈述、疑问、命令、请求等语气。
兰亭已矣，梓泽丘墟（表感叹语气）前人之述备矣（表陈述语气）太后曰：“敬诺。
年几何矣？”（表疑问语气）(二)字音瓯（ōu）越翼轸（zhěn）睇眄（miǎn）捧袂（mèi）台隍（huáng）舸（gě）舰遄（chuán）飞潦（láo）水簪（zān）笏桑梓（zǐ）帝阍（hūn）懿（yì）范彭蠡（lǐ）虢（guó）州地（接）衡庐（接壤。
）（极）娱游于暇日（尽情。
）所（赖）君子见机（依赖。
）今兹（捧袂）（举起双袖，表示恭敬的姿势。
）等终军之（弱冠）（古人二十岁行冠礼，表示成年。
）处（涸辙）以犹欢（比喻困厄的处境。
）（三秋）（古人称七、八、九月为孟秋、仲秋、季秋，三秋即季秋，九月。
）兰亭（已）矣（过去。
）(三).通假字俨骖騑于上路（“俨”通“严”，整治）云销雨霁（“销”通“消”，消失）所赖君子见机（“机”通“几”，预兆）俊采星驰(“采”通“寀”，官吏。
)(四).古今异义1．穷且益坚古：困厄，处境艰难。
今：穷困；2．一介书生古：量词，个今：介绍，介于3．无路请缨，等终军之弱冠古：以二十岁为弱年今：无此意4．盛筵难再古：第二次。
今：又5．请洒潘江，各倾陆海云尔古：语气词，用在句尾今：无意义。
6．腾蛟起凤，孟学士之词宗古：掌管文学撰述的官今：常用来指学位7．识盈虚之有数古：定数今：数量8．彩彻区明古：日光今：彩色9．序属三秋古：秋季的第三个月今：三个秋季10．路出明区古：过今：向外走（五）、重点字词1、台隍枕夷夏之交（动词，倚，据）2、俨骖騑于上路（形容词，高）3、披绣闼（开，小门）4、山原旷其盈视（形容词，远）5、声断衡阳之浦（名词，水滨）6`遥襟甫畅（副词，刚，顿时）7 逸兴遄飞（副词，迅速）8气凌彭泽之樽（动词，超过）9天高地迥（形容词，远）10识盈虚之有数（名词，定数）11命途多舛（形容词，乖违，不顺）12恭疏短引（书写，撰写；序）13一言均赋（动词，铺陈）14、豫章故郡故：旧15、地接衡庐接：接壤16、襟三江而带五湖襟、带：名词用作动词，连接、环绕的意思。
滕王阁序知识点整理
滕王阁序知识点整理《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的一篇骈文。
全文描写了滕王阁的壮丽景色和王羲之的卓越才艺，以及作者对王羲之的赞美和自己的追求与激励。
本文通过对《滕王阁序》的知识点整理，让我们更好地了解这篇经典作品。
1. 《滕王阁序》的背景：《滕王阁序》是唐代文学的一部重要作品，写于唐文宗武后贞观十五年（公元641年），是文学史上最早的一篇骈文，也是最完整的一篇骈文。
该文是作者王勃在中秋时节游览滕王阁时所作，以向王羲之表达自己的赞美之情。
2. 文中的滕王阁：滕王阁是作者游览的景点，位于今湖南衡阳市，是一个古代建筑群。
文中描绘了滕王阁的建筑壮丽，称其为“崇光传位之殿”。
3. 文中的王羲之：王羲之是东晋时期的书法家，与王勃相隔了近四百年。
王勃在文中称王羲之为“龙文鳞角之才”，赞美他的才艺与学问，将其与自己相比，并向他表达了自己的追求之意。
4. 文中的赞美与自省：文中通过对滕王阁和王羲之的赞美，抒发了作者对本身自身的思索与自省。
他在文章中说道：“凡夫因为修养不到家，智者因为怀才不遇。
”语重心长的表达了对自己的期望与追求。
5. 文中的抒情与思想：《滕王阁序》中融入了浓郁的抒情色彩和深刻的思想内涵。
通过描绘滕王阁的美景，表达了作者的心情和对美的追求。
同时，文中也透露出对社会现象的思考和对人生意义的反思。
6. 骈文的创作特点：《滕王阁序》是一篇骈文，骈文是中国古代散文的一种艺术形式。
其特点是具有平仄呼应、音律协调和章法严密的特点，使文章具有独特的韵律美。
7. 《滕王阁序》的影响：《滕王阁序》是中国古代文学史上一部重要的作品，对后世的影响深远。
它开创了骈文的新风格，后来的文人多有模仿，成为古代文学的经典之作。
8. 语言表述的艺术特点：《滕王阁序》在语言表述上也有很高的艺术价值。
文中运用了丰富的修辞手法，如比喻、夸张等，使文章更具感染力和艺术魅力。
9. 抒发壮志豪情的作用：《滕王阁序》通过对滕王阁和王羲之的赞美，抒发了作者的壮志豪情。
高二语文《滕王阁序》知识点总结
高二语文《滕王阁序》学问点总结高二语文《滕王阁序》学问点总结词类活用①襟、带：襟三江而带五湖(意动用法，以为襟，以为带)②下：徐孺下陈蕃之榻(使动用法，使放下来)③腾、起：腾蛟起凤(使动用法，使腾空，使起舞)④屈：屈贾谊于长沙(使动用法，使受委屈)⑤窜：窜梁鸿于海曲(使动用法，使出走)⑥星：雄州雾列，俊采星驰(名作状，像流星一样)⑦目：望长安于日下，目吴会于云间(名作动，看，望)⑧尽：宾主尽东南之美(副作动，都包括)⑨美：宾主尽东南之美(形作名，才俊)⑩雾：雄州雾列，俊采星驰(名作状，像雾一样)⑾骇：川泽纡其骇瞩(使动使惊讶)特别句式(1)推断句：勃，三尺微命，一介书生。
(2)省略句：渔舟唱晚，响穷(于)彭蠡之滨;雁阵惊寒，声断(于)衡阳之浦。
(3)倒装句：奏流水以何惭(宾语前置)。
相关成语胜友如云：shng yǒu r yn：胜友：良友。
很多良友聚集一处。
人杰地灵：rnjidlng：杰：杰出;灵：好。
指有杰出的人降生或到过，其地也就成了名胜之区。
：联合式;作主语、宾语、定语;含褒义。
高朋满座：gāo png mǎn zu：高：名贵。
名贵的挚友坐满了席位。
形容来宾很多。
：补充式;作谓语;形容来宾很多。
腾蛟起凤：tng jiāo qǐ fng：蛟：蛟龙;凤：凤凰。
犹如蛟龙腾跃、凤凰起舞。
形容人很有文采。
：联合式;作谓语、定语;含褒义。
物华天宝：w hu tiān bǎo：物华：万物的精华;天宝：自然的珍宝。
指各种珍美的珍宝。
钟鸣鼎食：zhōng mng dǐng sh：钟：古代乐器;鼎：古代炊器。
击钟列鼎而食。
形容贵族的豪华排场。
：联合式;作定语;常与"之家'连用。
逸兴遄飞：y xng chun fēi：指超逸豪放的意兴勃发飞扬。
天高地迥：tiāngāodjiǒng：迥：远。
形容极其高远。
萍水相逢：png shuǐ xiāng fng：偏正式;作谓语、定语;指无深交。
：浮萍随水漂泊，聚散不定。
《滕王阁序》知识点整理
《滕王阁序》知识点整理《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的一篇骈文，被广泛称赞为长篇序文的代表作之一、全文通过对滕王阁的描写，表达了对道德败坏、政治腐化的愤懑之情，抱怨了当时社会的黑暗和混乱。
下面是关于《滕王阁序》的知识点整理。
一、作品简介：二、文学特点：1.辞章华丽：古人注重辞章的华丽，通过极其丰富的比喻，夸大、渲染事物的形象，以求增强文章的艺术美感；2.文采翩翩：整篇文章文采翩翩，辞藻华丽，以气势恢宏的笔调写下了滕王阁的盛况，表达了对逝去盛世的怀念和对当时政治黑暗的愤懑；3.社会批判：文章通过描写滕王阁的堕落和朝政的腐败，对当时社会的道德败坏和政治黑暗进行了批判，有着浓厚的现实意义。
三、史础知识背景：1.滕王阁：滕王阁是南岳衡山的真正的名胜，其鼎盛时期吸引了无数游客，成为语词典教材中流传下来的名字。
滕王阁在唐代也是非常有名的建筑，为唐高祖李渊所建，位于湖南衡阳。
2.滕文公：因公事劳累而嗜赌成痴，将家产一笔勾销的粗蠢笑话，高慢、自负的行为，使他扬名天下。
王勃正是以滕文公的形象反衬出唐代长公主的情况以及王勃控诉的内容，从而引出更大的社会议题。
四、语言风格及修辞手法：1.比拟修辞：通过使用大量的比拟手法，如“天门中断楚江开”、“云销雨霁，彩彻区明”等，展示了滕王阁的壮丽景色，丰富了文章的表现力；2.夸张修辞：为了表达对社会的不满，王勃使用夸张修辞手法，如“部曲十万”、“庆忌之间欲告天下皇帝”等，以加强对社会黑暗的揭露。
3.运用修辞手法：如对偶、排比、夸张、悔恨等修辞手法，使文章框架紧凑，使词句更加优美。
五、主要意义：1.批判社会黑暗：《滕王阁序》通过对滕王阁的景色描写，以及对滕文公的描绘，批判了当时社会的道德败坏、政治腐化，表达了王勃深深的忧虑和对社会黑暗的愤懑之情；。
《滕王阁序》知识点
• （2）用词方面的特点：用典与藻饰 • A.用典：骈体文用典目的主要在于使文章 委婉、含蓄、典雅、精练。文中典故不仅要用 得恰当，而且要引导学生欣赏其善于把古代事 典与眼前的情景巧妙结合起来的艺术手法。如： “睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照 临川之笔。” • B.藻饰：即追求词藻华丽。颜色、金玉、 灵禽、奇兽、香花等类词是骈体文用得最多的 词语。这一特点在文章的第三段中有明显体现。
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1、通假字 （1）所赖君子见机 （通“几”，预兆） （2）俨骖騑于上路 （通“严”，整治） （3）云销雨霁，彩彻区明 （通“消”）
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2、词类活用 （1）一言均赋 （2）目吴会于云间 名词用作动词，铺陈） 名词作动词，用眼睛看） （3）雄州雾列，俊采星驰 名词作状语，像雾；像星） （4）四美具，二难并 （形容词作名词，美好的事物；难得的人） （5）襟三江而带五湖 （名词意动，以……为衣襟；以……为束带）
• 2、关于骈体文 • 骈体文是中国文学史上特有的一种文体，又 称骈俪文。骈文多以四六字句为主，兼用杂言， 所以唐宋以后也称骈文为“四六文”。这种文体 的基本特点在于：全篇以对偶句为主，注重辞采， 句法整齐，多用典故，讲究声律。骈体文形成于 魏晋，南北朝是全盛时代，成为文章的正宗，中 唐古文运动兴起才逐渐走向衰落。 • （1）语句方面的特点：骈偶与“四六” • A.骈偶：即对仗。骈偶的基本要求是句法结构的 相互对称，主谓结构对主谓结构，动宾结构对动 宾结构，偏正结构对偏正结构，复句对复句。例 如：
潦水尽而寒潭清 （形容词，完了、没有
（2）胜 胜友如云 躬逢胜饯 形容词，才华出众的） （形容词，盛大的 胜地不常 形容词，美的、美丽的
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滕王阁序文言文知识点
滕王阁序文言文知识点《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的一篇骈文。
这篇文章用典贴切，辞采华美，对仗工整，气势奔放，是千古传诵的名篇。
以下为大家梳理其中的一些文言文知识点。
一、通假字1、俨骖騑于上路“俨”通“严”，整齐的样子。
2、云销雨霁“销”通“消”，消散。
二、古今异义1、穷且益坚古义：困厄，处境艰难。
今义：贫穷。
2、一介书生古义：一个。
今义：常用于“介绍”“介于”等意。
3、盛筵难再古义：第二次。
今义：又一次。
4、孟学士之词宗古义：掌管文学撰述的官。
今义：常指学位。
三、一词多义1、故豫章故郡，洪都新府（旧）故天将降大任于是人也（所以）桓侯故使人问之（特意）2、属时维九月，序属三秋（是）有良田美池桑竹之属（类）属予作文以记之（嘱托）3、尽宾主尽东南之美（全，都）潦水尽而寒潭清（消尽）则智者尽其谋（用尽）4、且穷且益坚，不坠青云之志（反而）北山愚公者，年且九十（将近）存者且偷生，死者长已矣（姑且）四、词类活用1、襟三江而带五湖“襟”“带”，意动用法，以……为襟，以……为带。
2、徐孺下陈蕃之榻“下”，使动用法，使……放下。
3、雄州雾列，俊采星驰“雾”“星”，名词作状语，像雾一样，像星星一样。
4、腾蛟起凤“腾”“起”，使动用法，使……腾飞，使……起舞。
5、屈贾谊于长沙“屈”，使动用法，使……受委屈。
6、窜梁鸿于海曲“窜”，使动用法，使……逃窜。
7、望长安于日下，目吴会于云间“目”，名词用作动词，看，望。
五、特殊句式1、都督阎公之雅望（定语后置，“雅望之都督阎公”）2、童子何知（宾语前置，“童子知何”）3、萍水相逢，尽是他乡之客（判断句）4、怀帝阍而不见（被动句）六、重点虚词1、而襟三江而带五湖（表并列）潦水尽而寒潭清（表承接）控蛮荆而引瓯越（表并列）爽籁发而清风生（表承接）地势极而南溟深（表并列）2、之都督阎公之雅望（助词，定语后置的标志）台隍枕夷夏之交（助词，的）孟学士之词宗（助词，定语后置的标志）紫电青霜，王将军之武库（助词，的）访风景于崇阿（助词，宾语前置的标志）七、名句理解1、“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”：这一句描绘了一幅宁静而壮阔的秋日黄昏景色。
《滕王阁序》知识点整理
《滕王阁序》知识点整理文言语法1、通假字雄州雾列，俊采星驰(“采”同“寀”，官员，这里指人才。
) 俨骖騑于上路(“俨”通“严”，整齐的样子)云销雨霁(“销”通“消”，消失)所赖君子见机(“机”通“几”，预兆)接孟氏之芳邻(“接”通“结”，结交)2、古今异义一介书生古义：量词，个今义：介绍，介于千里逢迎古义：迎接今义：奉承、拍马屁时维九月古义：在今义：常作“维护”、“维持”之义。
俨骖騑于上路古义：高高的道路今义：走上路程。
孟学士之词宗古义：掌管文学撰述的官今义：常用来指学位。
穷且益坚古义：困厄，处境艰难今义：没有钱，穷困。
所赖君子见机古义：看到细微的预兆今义：看机会，看形式。
阮籍猖狂古义：狂放，不拘礼法今义：肆无忌惮。
盛筵难再古义：第二次今义：又一次。
谁悲失路之人古义：同情今义：悲伤。
3、一词多义故：(1)、豫章故郡，洪都新府故：旧。
(2)、故天将降大任于是人也故：所以。
(3)、桓侯故使人问之故：特地。
(4)、既克，公问其故故：原因。
尽：(1)、宾主尽东南之美尽：全，都。
(2)、潦水尽而寒潭清尽：没，干。
(3)、则智者尽其谋尽：全部用出。
(4)、聊乘化以归尽尽：完，尽头。
属：(1)、时维九月，序属三秋属：是。
(2)、有良田美池桑竹之属属：类。
(3)、在骨髓，司命之所属属：在。
即：(1)、桂殿兰宫，即冈峦之体势即：依附。
(2)、胡天八月即飞雪即：就(3)、且壮士之死即已，死即举大名耳即：则。
引：①控蛮荆而引瓯越(动词，连接)②恭疏短引(名词，序)③司马懿引二十万军(动词，带领)④引次江北(动词，后退，退却)穷：①穷岛屿之萦回(动词，穷尽)②穷且益坚(名词，困厄，处境困难)③日暮途穷(动词，阻塞不通)④不忍穷竟其事(动词，穷究，追究到底)数：A、shù①识盈虚之有数(名词，定数)②一曲红绡不知数(名词，数量)③今夫弈之为数，小数也(名词，技术)B、shǔ数吕师孟叔侄为逆(动词，数落，列举罪状)C、shuò而公子亲数存之(副词，屡次)趋：①他日趋庭(动词，快走)②入而徐趋(动词，小步快走，表示尊敬)③今背本而趋末(动词，趋向，奔向)④使者驰传督趋(动词，通“促”，催促)⑤趋令销印(副词，通“促”，赶快)且：①穷且益坚，不坠青云之志(连词，可是)②北愚公者，年且九十(副词，将近)③存者且偷生，死者长已矣(副词，姑且，暂且)④臣死且不避，卮酒安足辞哉(连词，尚且)⑤不者，若属皆且为所虏(副词，将要)矣：①兰亭已矣，梓泽丘墟(语气词，相当于“了”)②前人之述备矣(语气词，相当于“了”)③太后曰：“敬诺，年几何矣?”(语气词，表示疑问)4.词类活用①襟、带：襟三江而带五湖(意动用法，以为襟，以为带)②下：徐孺下陈蕃之榻(使动用法，使放下来)③腾、起：腾蛟起凤(使动用法，使腾空，使起舞)④ 屈：屈贾谊于长沙(使动用法，使受委屈)⑤窜：窜梁鸿于海曲(使动用法，使出走)⑥星：雄州雾列，俊采星驰(名作状，像流星一样)⑦目：望长安于日下，目吴会于云间(名作动，看，望)⑧尽：宾主尽东南之美(副作动，都包括)⑨美：宾主尽东南之美(形作名，才俊)⑩雾：雄州雾列，俊采星驰(名作状，像雾一样)⑾骇：川泽纡其骇瞩 (使动使吃惊)5、特殊句式(1)、判断句：勃，三尺微命，一介书生。
高二语文滕王阁序文言文知识点
高二语文滕王阁序文言文知识点一、文言实词1.通假字1俨骖騑于上路通“严”，整治2云销雨霁通“消”，消散3所赖君子见机通“几”，预兆2.古今异义1家君作宰，路出名区古义：县令今义：动词，宰杀2时维九月，序属三秋古义：在今义：维护，维持3谁悲失路之人古义：同情今义：悲伤4穷且益坚，不坠青云之志古义：困厄，处境艰难今义：贫穷，少钱5北海虽赊，扶摇可接古义：远今义：赊欠等6登高作赋，是所望于群公古义：这今义：常作判断词7胜地不常，盛筵难再古义：第二次今义：又一次3.一词多义1序时维九月，序属三秋名词，时序、时节滕王阁序名词，序言、增序宾主尽东南之美动词，全尽2尽潦水尽而寒潭清形容词，干十旬休假，胜友如云形容词，才华出众的，3胜童子何知?躬逢胜饯形容词，美好的4凝烟光凝而暮山紫动词，凝止纤歌凝而白云遏动词，慢慢延长5 穷天高地迥，觉宇宙之无穷形容词，尽穷且益坚，不坠青云之志形容词，困厄阮籍猖狂，岂效穷途之哭形容词，走投无路4.词类活用1 名词意动用法。
襟三江而带五湖以……为襟2 名词作状语。
雄州雾列，俊采星驰像雾一样，像流星一样下临无地向下，往下3 方位名词作动词。
徐孺下陈蕃之榻使……放下4 形容词作动词。
穷岛屿之萦回穷尽，极尽5 动词作名词。
山原旷其盈视视野6动词使动用法。
腾蛟起凤，孟学士之词宗使……腾空，使……飞起川泽纡其骇瞩使……吃惊/ 屈贾谊于长沙，非无圣主使……受屈/ 窜梁鸿于海曲使……逃匿二、文言虚词1.而1 连词，表并列。
襟三江而带五湖/潦水尽而寒潭清2 连词，表转折。
处涸辙而相欢/怀帝阍而不见3 连词，表承接。
爽籁发而清风生2.于1 介词，引出动作的处所，可译为“在”。
访风景于崇阿2 介词，引出动作的方位，可译为“在”。
望长安于日下3 介词，引出动作的对象。
穷睇眄于中天/登高作赋，是所望于群公三、文言句式1.判断句宾主尽东南之美此句为不带判断词的判断句2.疑问句1关山难越，谁悲失路之人疑问代词“谁”，表反问2窜梁鸿于海曲，岂乏明时疑问副词“岂”，表反问3阮籍猖狂，岂效穷途之哭疑问副词“岂”，表反问3.倒装句1俨骖騑于上路，访风景于崇阿于上路俨骖騑、于崇阿访风景，状语后置 2奉晨昏于万里晨昏奉，时间状语后置感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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滕王阁序》知识点
滕王阁序》知识点梳理
一词多义梳理
①事、事故、变故、原因、缘故：公问其故
②旧、往昔、过去的、原来的：豫章故郡
③故交、老朋友：君安与项伯有故（《鸿门
宴》
故④衰老：暮去朝来颜色故（《琵琶行》）
⑤故意、特地：故久立与其客语（《信陵君窃符救赵》）
⑥依然、依旧：大人故嫌迟（孔雀东南飞》）
③因果连词，所以：故幸来告良（《鸿门宴》
①完：担中肉尽（《狼》）
②全部用岀或极力完成：尽吾志也而不能至者，可以无悔矣（《游褒禅山记》）
尽③全、都：宾主尽东南之美《滕王阁序》
④所有的：尽人皆知
⑤极：尽善尽美
属（以下读sh U）①统属、隶属、届寸：：时维九月，序属三秋
②类、辈：若属皆且为所虏（《鸿门宴》）
以下读zh U③连接：平原君使者冠盖相属于魏（《信陵君窃符救赵》）
④撰写：屈平属草稿未定（《屈原列传》）
⑤嘱托，通“嘱”：属予作文以记之（《岳阳楼记》）
①走近、靠近、接近：以缚即炉火烧绝之
②立即、就：太守即遣人随其往
即③就是：此即风景之尤胜者也
④假如：即有如不称。
妾得无随坐乎
⑤当、当前：成功在即
⑥通“则”，就：且壮士不死即已
⑦如同：桂殿兰宫，即冈峦之体势
①却、可是：穷且益坚，不坠青云之志
且② 将近：年且九十《愚公移山》
③姑且、暂且：且放白鹿青崖间，须行即骑访名山（《梦游天姥吟留别》）
④边,, 边，又,, 又：又有若老人咳且笑于山谷中者
⑤况且、再说：且焉置土石（《愚公移山》）
⑥尚且：臣死且不避（《鸿门宴》）
胜中秋尤胜——盛大
予观夫巴陵胜状——优美山水
日出江花红胜火——超过
数不胜数——尽，能承受
错纷错如织——交错
它山之石，可以为错——磨刀石
以君为长者，故不错意——通“措”，处置
状雷锟电霍，无得而状——描述
以筒水灌之始出，状极俊健——形态
予观夫巴陵胜状——景色、景观
状河伯留客之久——估计
寻而病寻作，余既岂归——不久
未果，寻病终——不久
寻向所志，遂迷，不复得路——寻找
八尺为寻——量词，一寻二、词类活用
名作动：
襟三江而带五湖——襟：以,, 为禁，带：以,, 为带; 名词意动用法无得而状——形状，描摹形状
缓板而歌——板：敲撞板，歌：唱歌
最可觞客——觞：请饮酒
面北为平远堂——面：面对着
祠韦苏州——祠：筑祠堂
吏吴两载——吏：做官
名作状：
雄州雾列，俊采星驰雾：像雾一样; 星：像星辰一样栉比如鳞——像梳子齿密密麻麻
檀板丘积——像小山/ 樽壘云泻——像云彩
形容词作动词。
独以近城故——近：靠近
迟月生（于）公石上——迟：等待
形容词作名词：宾主尽东南之美
数量词作动词。
才三四辈——三四辈: 有三四人。
动词作名词
台隍枕夷夏之——交：交际处。