托福口语全部题型答题套路汇总讲解
托福口语要点解析及答题技巧
托福口语要点解析及答题技巧托福口语一共有6个task，分为独立口语和综合口语两大部分，独立口语主要是根据题目表达自己的观点，综合口语是对听力内容的概述和总结，下面就和大家分享托福口语要点解析及答题技巧，希望能够帮助到大家，来欣赏一下吧。
托福口语要点解析及答题技巧一. 托福口语要点解析托福口语的6个task答题都有各自的要点，大家一定要注意。
在回答Task 1的时候要首先讲明主题句，然后列出三点理由，举一个例子论证即可，例子尽量具体。
Task2要用主题句表明倾向，然后叙述两点理由，最后可以做一个总结句。
Task3可以使用三段式模板，但是要注意把握时间，阅读段落和听力段落描述时间比例约为1:2。
Task4先概括*段落大意，听力段落重点描述，如果阅读段落中有提到的内容，但在听力段落中没有提到，可以不说。
Task5对于前半部分的问题描述可以使用模板快速回答，描述个人意见时可以选择一条或两条理由，只要描述足够充分就可以。
Task6答题时最为重要的是描述清楚事情的起因和结果以及主要特征，描述过程中不要遗漏重点信息，也不要出现描述错误的情况。
二. 托福口语答题技巧1. 语调轻松，不要像背书托福口语考试是模仿交流的考试，所以一定不要给人一种你在背书的感觉。
答题时要当成普通聊天，也可以加一些口头语，比如“you know”、“I mean”等等。
这样的口头词语可以在你突然卡顿的时候，给你短暂的思考时间，也会让你的回答听起来更加流利和顺畅。
回答期间尽量不要突然停住不说话，流利度很重要。
2. 内容丰满，自圆其说口语答题时，一定要注意答案的丰满度，比如，举例论证的时候，一定要将例子表达完整。
逻辑关系明确，如果分点回答，可以用“first，second，third”等词汇过渡，让自己的回答听起来条理清晰。
答题时分论据一定要和自己的主题论据一致，能够自圆其说，切忌前后互不照应。
3. 平时多练习托福口语的平时需要多练习，如果平时没有打好基础，那么考试中的技巧再好也是没有用的。
托福口语之答题技巧
托福口语之答题技巧
1.尽量按照总分的结构进行叙述，单刀直入。
这是西方人习惯表达方式。
由一句主题句引出观点与中心，让考官能够清晰得知叙述的主题，从而打下良好的基础。
2.开门见山地回答问题
如果在考题中出现了问题，则应该开门见山地回答问题，切入主题，阐明自己的观点，从而为接下来的详细叙述理清层次以及节约时间，如果有多余的时间，则可以再增添一句总结的话语，使叙述详尽完整。
3. 答题时宁过勿缺
但若最后差几秒又实在想不出，则可说“That’s about it”或是“That’s everything I can say about this topic”之类的句子。
有时可用and将两个同义词连接，这样既可强调要表达的意思，又可延长一倍的时间。
4.多用习语、口语词
如“gonna”，“wanna”，“that will”=that will等。
5.开头不要说出数字，而说a few points等。
6.多用被动和升调。
7.注意不要喷麦，尽量避免一些模糊的词如something，someone等。
托福口语要点解析及答题技巧
托福口语要点解析及答题技巧托福口语一共有6个task，分为独立口语和综合口语两大部分，独立口语主要是依据题目表达自己的观点，综合口语是对听力内容的概述和总结，下面我就和大家共享托福口语要点解析及答题技巧，盼望能够关心到大家，来观赏一下吧。
托福口语要点解析及答题技巧一. 托福口语要点解析托福口语的6个task答题都有各自的要点，大家肯定要留意。
在回答Task 1的时候要首先讲明主题句，然后列出三点理由，举一个例子论证即可，例子尽量详细。
Task2要用主题句表明倾向，然后叙述两点理由，最终可以做一个总结句。
Task3可以使用三段式模板，但是要留意把握时间，阅读段落和听力段落描述时间比例约为1:2。
Task4先概括文章段落大意，听力段落重点描述，假如阅读段落中有提到的内容，但在听力段落中没有提到，可以不说。
Task5对于前半部分的问题描述可以使用模板快速回答，描述个人意见时可以选择一条或两条理由，只要描述足够充分就可以。
Task6答题时最为重要的是描述清晰事情的起因和结果以及主要特征，描述过程中不要遗漏重点信息，也不要消失描述错误的状况。
二. 托福口语答题技巧1. 语调轻松，不要像背书托福口语考试是仿照沟通的考试，所以肯定不要给人一种你在背书的感觉。
答题时要当成一般谈天，也可以加一些口头语，比如“you know”、“I mean”等等。
这样的口头词语可以在你突然卡顿的时候，给你短暂的思索时间，也会让你的回答听起来更加流利和顺畅。
回答期间尽量不要突然停住不说话，流利度很重要。
2. 内容丰满，自圆其说口语答题时，肯定要留意答案的丰满度，比如，举例论证的时候，肯定要将例子表达完整。
规律关系明确，假如分点回答，可以用“first，second，third”等词汇过渡，让自己的回答听起来条理清楚。
答题时分论据肯定要和自己的主题论据全都，能够自圆其说，切忌前后互不照应。
3. 平常多练习托福口语的平常需要多练习，假如平常没有打好基础，那么考试中的技巧再好也是没有用的。
新托福口语各题答题方略
口语考试的主要评分标准：一、内容明确，结构清晰，论述有效二、发音标准，至少达到可以辨别的程度三、语音连贯，中间基本不停顿，一道口语题停顿不超过3次，每次不超过3秒四、长度（即语速）有标准，45秒钟的题型，字数不应少于85字，60秒钟的题型，字数不应少于110字。
五、逻辑清晰，主要是善用序数词和衔接词口语题型归类：一、独立内容题——1、2两题（1是是非判断或经历描述；2是多选一或二选一）二、带阅读提示的听说题——3、4两题（3是校园内的通知信件引发的同意与否的对话；4是一则学术阅读相关的说明类讲座）三、不带阅读提示的听说题——5、6两题（5是校园生活情景题，对话结构是问题——解决方案两套及各自的缺点；6是学术讲座，有主题及其2-3方面的应用）1、2两题答题方略：85个字，6句话以上，第一句说明观点；第二句给出第一个理由，后面跟上一到两句例证式的说明；再接下来一句给第二个理由，再跟一到两句例证式的说明；最后一句话是总结，长度视剩余时间而定（所以总结句很重要，因为凑时间就靠这句话了，而且有总结句使得结构变得很完整）观点句加总结句2句，两个分观点2句，分观点后的例证至少一句，得2句，因此至少6句——得到一个很重要的信息，每句话的长度都在10个字左右，都是短句！结构不需要太复杂。
3、4两题答题方略：由阅读的点预测听力的点，做笔记的时候分开一定间距，在每个阅读小点之后留下足够的空间来记录对应的听力内容。
三四两题只要按着每个小点的对应关系一点点读下来就好了，所以笔记决定一切。
要有一定详细程度，但又不能影响听力的进程，所以听记的能力是一种恒常的本事，而非朝夕之功。
3的前20+秒先把通知（或信件）的内容复述一遍（包括内容和理由），然后一句话表明听力说话者的态度，凑成30秒左右时间，剩下30秒说明说话者支持或批驳（一般是批驳）的理由。
前20+秒复述文本内容是为了拖延时间，免得后30+秒的时间显得拖沓或主观（没话说了就会被迫加入自主的内容，考试是不允许的）。
托福口语题型及解题技巧分享
托福口语题型及解题技巧分享熟悉托福口语的题型，有助于你了解我考试的规律，从而总结解题技巧，提高考试成绩。
接下来留学网就来分享一下托福口语题和解题技巧。
六大题型第一题：为非限制性问题，但一定和学校or日常生活有关，要答 the reason & detail，注意一定要有具体的细节支持。
第二题：为二选一问题，一般会问你A和B那个好？Why？第1&2题：题目在一开始就会出现在屏幕上，所以不要理会电脑中读什么，用最快的速度将题目扫一眼（中间可以挤出30秒的时间准备）答题时间均为45＇。
问题3:是校园事件的话题。
这种语言不是学术性的。
一般是两个人之间的对话。
有成语。
听完之后，你会被要求重复其中一个人的观点。
70% 两者的观点一致（In the listening passage，the man expresses his opinion about the Office， he believes that…）点题句。
30% 两者的观点不一致（In the listening passage，the man and the woman…）as the reading passage indicates。
特例：要你说出相对于listening， reading中哪些没有（In addition to the reading passage， we also find inthe listening that…）这类题要多说些reading部分，大约20~25’。
第四题：学术类。
Reading & Listening的关系要么是承接要么是驳斥。
听完后70% 让你说出一个Lecture中的例子来解释…，即细节解释（In this lecture， the professor gives two examples to illustrate the principle of…中间用However，in the reading passage…）第3&4题：都有阅读，3题较短，4题较长，都要求45’读完，长度一般为75-120个词（5-7行）。
详解托福口语考试6大题型和解题方法
详解托福口语考试6大题型和解题方法想要成功冲刺托福口语的高分，了解托福口语的题型是还是最为重要的一关。
有时，很多同学虽然很多只是简单的了解了托福口的一些题目和解题方法，但是对于其题型和构成方法去没有深入的了解。
那么，在以下的内容中，我们就为大家详解托福口语的六大题型。
托福口语task1、task2托福口语第二题和托福口语第一题属于日常话题，这两道题本身难度比较小，所以特别需要注意的就是时间的分配问题，在这45秒钟里，一般用5～6秒完成topic sentence, 接下来的40秒应以每一个detail或者example不超过3～4句话的规律完成该话题，也就是说大致20秒完成一个detail或example的表述。
如果考生能在考前进行充分的准备，锻炼自己的口语思维，积累常用的details或examples，考试时就会从容许多。
托福口语task3、tas4第三题reading一般是给你个通知，然后对话是一男一女其中一人对这个通知的看法。
说的时候通知内容确实可以一句带过，只要讲清楚这个通知是个什么决定就行了，一般reading的第一句paraphrase一下就可以了，之后就把listening的观点、两条论点和论据列出来就行了。
第四题reading一般是一个学术概念，listening是一个教授用例子说明这个概念。
reading部分同样可以一句带过，也是把第一句paraphrase，说清楚这个学术名词是什么，之后就把教授的例子复述一遍就好了。
托福口语task5、tas6第五、六道以听力材料为基础，要求考生回答相关问题。
首先，考生掌控时间能力的强弱对这个部分成绩的高低有着直接影响。
前两道题的准备时间为15秒，回答时间是45秒;3、4题的准备时间是30秒，回答时间则是60秒;最后两道题目的准备时间是20秒，回答时间为60秒。
大部分考生都反映托福口语部分的准备时间利用效率低、做答仓促。
新托福口语考试时间比较紧张，考生要适度把握。
托福答题技巧
托福答题技巧托福怎么考口语及答题技巧托福口语的六道题是怎么考第一题：谈论下你和家人/朋友的一次令人开心的事件。
首先，我们应该注意的是第一题的方法论是“一个主题句，两个细节(例子)”，再次需要注意的是答题的范围，一定是和家人或者朋友的事情，所以一个人发生的事情就尽量避免;最后一定要注意时态，这个地方问的是过去的事情，所以，通篇考虑的是过去时态，而不是我们最常用的现在式。
第二题：你是喜欢去没去过的地方旅游，还是去去过的地方旅游。
此题是典型的新托福口语中二选一的题目，按照上课的讲解，此题我们有三种回答方式，A好，B好，或者itdependondifferentituation。
使用典型的2+1的回答方式，此题可以迎刃而解，讲满45秒钟绰绰有余。
第三题作为第一个综合口语题，第三题要求我们用45秒钟读一个学校的通知，通知很简单，就是说学校的打印政策发生了变化，以前的时候是打印免费，现在的话是只有前10页免费，超出部分按照5美分收费。
阅读部分属于典型的学校变化题目，值得注意的是阅读部分偶尔会出现学生来信的方式，这种出题方式约占20/100，所以，对于阅读的描述有2种方式：Inthereading,theuniverityigoingto+学校的变化;或者Inthereading,atudentpropoedthat+学生的提议听力部分大部分人都可以听懂，但是我们的挑战存在于对于听力的精准复述，包括对于听力的个别词汇的复述，如打印的高效efficient，effective等。
所以对于听力的笔记和复述能力要求相对较高。
第四题在阅读部分，第四题一般是关于一个专业名词，这次考的是informationoverload.按照典型的方法论，我们需要去找主题句和表现形式，换句话说，去找informationoverload是什么以及它是干嘛的。
从文中我们可以找出它的表现形式：人们如何去应对informationoverload：处理一部分信息或者干脆不处理。
必备6大题型6种答题方法迎战新托福口语考试
必备6大题型6种答题方法迎战新托福口语考试必备6大题型6种答题方法迎战新托福口语考试TASK 11.一个主题句, 三点理由, 其中一点举例2.举例越具体越好3.题目分话题准备, 每类话题准备一个45秒回答(录音)TASK 21.主题句表明倾向性, 两点理由充分陈述2. 其中一点理由加上A/B的优缺点比较3.结尾的Conclusion sentence 不强求TASK 31. 针对问题活用三段式的模版, 可以从模版第二段开始2.阅读段落和听力段落描述时间比例约为1:23. 半数问题可能只针对听力段落提问, 回答可不提阅读段落TASK 41.用两三句话概括阅读段落大意, 重点在听力段落描述2.阅读段落中有提到,但没有在听力段落中提到的信息, 答题时可以不说3.半数问题可能只针对听力段落提问, 回答可不提阅读段落, 引用概念即可TASK 51.前半部分问题的描述尽量使用模版, 节约时间2. 前半部分陈述问题+描述方案时做到条理清晰, 描述准确3.描述个人倾向意见时不强求两条理由, 一条充分描述即可TASK 61. 描述清楚起因,结果和主要特征最重要2.两个例子或试验分别进行描述, 说完一个再说另一个3. 尽量不要遗漏重要信息, 同时注意不要张冠李戴托福口语高分考生都有哪些特点?1.他们的语音语调比较标准，或者说非常标准。
2.他们的语言表达非常的流利连贯。
3.他们在考场上表现的自信和大方。
对于正在备考的朋友来说，这三大优点，是完全可以提前培养好的：(1)平时练习段子的难度要适中!比如，你不要拿GRE阅读来练发音朗读。
要想清楚，你要做的朗读段子练发音，而不是练阅读理解。
(2)这个阅读材料要有一个漂亮的音频跟它相匹配，这样你跟着音频去跟读，去朗读。
(3)了解语音语调知识。
比如说哪些音和哪些音容易混淆。
(4)朗读时，声音要端坐挺胸、大声清晰、音调准确。
(5)你在读这个东西的时候，你可以把它录下音来，让你周围的朋友，英语发音比较好的朋友去帮你听一听，把你的错误给你挑出来。
托福口语高分技巧全面解析
托福口语高分技巧全面解析雷哥托福名师将从官方评分标准的三个维度出发，来解析高分口语作答的秘诀。
一．Delivery口语评分的第一个维度是delivery，主要根据考生口语作答的clarity of speech （语音清楚度）和pace （速度节奏）给出分数。
具体来说，包括了pronunciation（发音）, intonation（语气语调）, pause （停顿）等。
而对于中国考生来说，做得薄弱的是语气语调和自然表达。
语气语调：中国学生由于长期受汉语字正腔圆的影响，导致在英文表达时，听上去十分刻板生硬，甚至沉闷无聊，即便是在发音都十分准确的情况下，依然显得少了点腔调。
自然表达：这一点，中国学生往往陷于两个极端，要么就是出现大量的停顿和磕绊，以至于严重影响流畅性。
要么就是如同背书一般，毫无破绽的按照既定套路机械推进。
以上问题，普遍存在于中国考生的回答中，因而也严重影响了最终的分数。
解决方案：1.洋腔洋调学起来相较于中文，英文语气语调的特点是：波动大且强弱轻重变化多，上调降调随处可见。
因此，无论是多么简单一句英文，在语气语调上都要做到上述特点。
强烈建议大家在网上搜索：“翻译腔”，虽然十分魔性，但是那腔调实在是太值得借鉴了！2.嘴巴舌头练起来正所谓“熟能生巧”，练习饶舌或者绕口令（tongue twister）则是专治各种磕绊停顿！请记住，你的舌头、嘴巴是你英文表达的最终执行者，如果它们一天到晚也没有锻炼机会，那么也就不要期待它们在考试时能够对你言听计从。
3.闲聊范儿抖起来请告别背书式回答，一些自然停顿（natural pauses）和诸如well, you know, I mean, actually, personally, right 等conversation fillers 的熟练运用，能够大大增加你口语回答的“地道”程度，简直是高分口语的必备要素!再次强调，对于评分考官来说，delivery 是三大评分标准中，最直观的一项，也受主观因素影响最大，加上目前中国考生在作答内容和套路上普遍同质化，因此想要从芸芸众考生中脱颖而出，取得高分，就需要在delivery 部分打动考官！二．Topic Development口语评分的另一个维度是topic development，即考察考生口语作答的具体内容（content）和组织结构（structure）。
托福口语各题型的答题要点(精选)
1.托福口语各题型的答题要点TASK 1：1.一个主题句, 三点理由, 其中一点举例2.举例越具体越好3.题目分话题准备, 每类话题准备一个45秒回答(录音)TASK 2：1.主题句表明倾向性, 两点理由充分陈述2. 其中一点理由加上A/B的优缺点比较3.结尾的Conclusion sentence 不强求TASK 3：1. 针对问题活用三段式的模版, 可以从模版第二段开始2.阅读段落和听力段落描述时间比例约为1:23. 半数问题可能只针对听力段落提问, 回答可不提阅读段落TASK 4：1.用两三句话概括阅读段落大意, 重点在听力段落描述2.阅读段落中有提到, 但没有在听力段落中提到的信息, 答题时可以不说3.半数问题可能只针对听力段落提问, 回答可不提阅读段落, 引用概念即可TASK 5：1.前半部分问题的描述尽量使用模版, 节约时间2. 前半部分陈述问题+描述方案时做到条理清晰, 描述准确3.描述个人倾向意见时不强求两条理由, 一条充分描述即可TASK 6：1. 描述清楚起因,结果和主要特征最重要2.两个例子或试验分别进行描述, 说完一个再说另一个3.尽量不要遗漏重要信息, 同时注意不要张冠李戴2.托福口语task5技巧解读Format of Task 5：Listen to a conversation：1、对话长度：1-1.5分钟2、内容：1problem+2solutions3、两个解决方案的三种来源:(1)对方给两个(最多)(2)自己给自己两个(3)双方各一个可能的人物身份组合：组合1：a male student-a female student (最多)组合2：a student -a professor组合3: a student -a university staff or worker组合4：a male professor-a female professor问题2. 谁有困难?问题3. 什么困难?(困难的类型)五大常考困难：1. time or schedule conflict-25.00%2. paper problem-14.47%3. Course Registration Problem-13.16%4. Dorm Problem-9.21%5. Car Problem -9.21%答题模板：In this listening material, the woman (man) has a problem, which is. The man (woman) gives him (her) two suggestions. One is . The other one is. As far as I am concerned, I thinkis better. First, because . Second.3.托福口语发音练习技巧1.如果你听不到自己的发音问题，要纠正就很难了。
托福口语答题技巧
托福口语的答题技巧一、新托福口语通用题型技巧( 适用于所有 task)1.使用natural pauses很多考生在准备口语的过程中都希望能让自己的口语答案听起来更接近英语为母语的人所说的英语，自然的停顿词语能够协助到达这个效果。
常见的 natural pauses 有： "well", "urn", and "you know"等等。
但注意适度使用这些词汇。
2.无需使用“大词〞中国学生往往单纯的认为使用“大词〞( 即大家认为高端的词汇) 越多越好，如 "exonerate" 、"flamboyant"等词汇，其实不然。
3.即时纠正自己答题的错误很多考生害怕答题时错误多会影响自己的成绩，就刻意在犯错后掩盖自己的错误。
其实在发现自己的错误后立即纠正反而是一种好的"... I really解决方法，让考官明白刚刚的错误其实仅仅口误，如like standing in, I mean, ON the mountain."二、新托福口语分题型技巧( 适用于不同 task)独立口语题 (Task 1 & 2)新托福口语考试的前两题属于独立口语题，考察的不但是学生的语言水平，还有发散思维的水平。
要求考生在15 秒钟的准备时间之后，用45 秒来答复下列问题。
这些问题都是最生活、最简单的话题，考生只要用简单的语言答问题之所问即可。
1.尽可能使自己的答题完整些，在未完成自己要表达的一个要点前，不要急着转到下一个要点。
2.在独立口语题中要获得高分的一个很大的关键是充分并有逻辑性的表达自己的观点。
但这并不意味着你需要给出非常多的要点，按照一般中国考生的英文语速，两个要点足以在规定时间内到达很好的效果。
3.答题时不一定要遵循真实想法，能够适当给出合理的“白色谎话〞，一切答题均以方便自己作答为主。
托福口语各题型的必备技巧
【导语】托福⼝语考试时间紧，任务重，需要考⽣不停地说话，没有太多的时间去思考。
托福⼝语想要得⾼分，就需要掌握⼀些简单的技巧。
以下是整理的托福⼝语各题型的必备技巧，欢迎阅读！1.托福⼝语各题型的必备技巧 TASK1： 1.⼀个主题句，三点理由，其中⼀点举例 2.举例越具体越好 3.题⽬分话题准备，每类话题准备⼀个45秒回答(录⾳) TASK2： 1.主题句表明倾向性，两点理由充分陈述 2.其中⼀点理由加上A/B的优缺点⽐较 TASK3： 1.针对问题活⽤三段式的模版，可以从模版第⼆段开始 2.阅读段落和听⼒段落描述时间⽐例约为1:2 3.半数问题可能只针对听⼒段落提问，回答可不提阅读段落 TASK4：1.⽤两三句话概括阅读段落⼤意，重点在听⼒段落描述2.阅读段落中有提到，但没有在听⼒段落中提到的信息，答题时可以不说 3.半数问题可能只针对听⼒段落提问，回答可不提阅读段落，引⽤概念即可 TASK5： 1.前半部分问题的描述尽量使⽤模版，节约时间 2.前半部分陈述问题+描述⽅案时做到条理清晰，描述准确 3.描述个⼈倾向意见时不强求两条理由，⼀条充分描述即可 TASK6： 1.描述清楚起因，结果和主要特征最重要 2.两个例⼦或试验分别进⾏描述，说完⼀个再说另⼀个 3.尽量不要遗漏重要信息，同时注意不要张冠李戴2.托福⼝语的三⼤练习⽅法 1、平时创造英语学习的环境 功夫要从平时做起。
有机会就通过录像机、录⾳机或光盘，有意识或⽆意识地跟听或跟说英语。
也可以上与北美⼈⼠交流。
2、临场注意事项 考试时对着话筒答题要发⾳清晰，措辞要⼩⼼，特别是内容要求的重要词汇;语速要正常，不快不慢，表达结构简单明了，使⽤过渡词，使⽤熟悉的词汇。
注意所剩时间，掌握好节奏，把该表达的都表达出来。
如时间允许，可加上简单的总结结尾或将重要观点总结⼀下。
3、熟悉考试规则，掌握答题要点 临场最重要：抓住重点。
这个原则体现在多个⽅⾯。
托福口语备考资料及题型详解
托福口语备考资料及题型详解托福口语备考的过程中，我们首先要了解的有两件事：第一，口语的题型都有哪些;其次，用什么资料备考。
下面我就和大家共享托福口语备考攻略，来观赏一下吧。
托福口语备考攻略丨口语备考资料及题型详解一.托福口语题目详解1.独立口语口语1、2题我放在一起说，由于他们的内容相差不大，基本上预备好的例子可以套用。
这里说一下两道题需要留意的东西：机经，这两道题看机经关心很大，由于通过机经大体就能知道ETS的出题方式和出题方向了。
这一点要感谢我的男伴侣，理科生的规律力量很强大啊。
他给我总结了一些万能例子，就是用回答一道题的例子能同时回答好几道题，并且不用转变其中的内容。
他总结了大约15个例子，我改完以后就照着那个背，然后在考试的时候果真可以用到。
就是这种类型的东西，总结了15个，所以在预备第一二题的时候也就没有费多大力气。
最终，我建议大家最好早进场，但不要太早，保持在7-12名之间最好，这样既能保证你做听力的时候不被干扰，还能在休息的时候听一下口语1、2题，一举两得。
2.综合口语这些题目基本上都结合了听力和阅读，在我看来就是对已考两部分的延长考察。
所以，我认为与其专心预备这两部分，不如努力预备阅读和听力。
大家不要误会，这里不是说要放弃预备这些部分，而是在预备阅读、听力的时候顺带预备一下口语3-6题。
认真想一下，实际上这写题目就是总结，总结阅读，总结听力。
我在预备这些部分的时候，就是结合阅读和听力练习的。
比如，在昨晚阅读以后，我就把阅读文章的每一段都抽出来，然后一段一段的概括，这些概括本就没有对错之别，你只要专心去练习就好了。
听力就用同样的方法，把文章听完以后，然后尝试概括整篇文章的内容。
有些筒子可能会说听力内容比较长，但是不要担忧，由于你在预备长文章的同时，你的练习时间也会延长的，所以练习的时间并没有缩短。
有童鞋会问，那不是还有的要加上自己的看法么?对了，这不就是你在第1、2题里面做的么，第1、2题预备出来的例子，也刚好用在这一点，当然，你要留意以下，最好不要用同样的例子。
托福独立口语的答题套路(精选)
1.托福独立口语的答题套路托福独立口语虽然在考试改革后减少为1题，但题目本身的难度并没有下降，因此想要拿到这一道题的分数大家依然需要掌握合理的方法。
1、平行结构平行结构就是“一个主旨句+两个论点”，这种答题结构常见。
这样答题可以加强论证，理由充分;还能更好地体现语言的充分性。
但是增加考生在构思时的困难，因为不仅是论点要多想一个，而且每个论点都要有相应的论据。
两个论点之间的衔接也要求考生做好，如果论点之间有重复或者论点不能统一于观点，考生的托福口语答题还可能被扣分。
最主要的是，由于要答的内容较多，考生很可能没有做好取舍而回答不完整。
建议：切忌说完主旨句就说论点句，接着说事例，多余的内容不说。
2、金字塔结构金字塔结构就是“一个主旨句+一个论点”,一般考生喜欢这样的托福口语答题技巧。
首先，一个论点会更加清晰明了，考生可以不必要考虑论点之间的衔接和统一，也可以减轻思路困难;其次，金字塔结构答题可以方便考生更加充分地展开论点，用足细节论证，因此有效防止细节展开不充分或者答不完题目。
但是金字塔结构的不利之处在于：一方面会有观点论证不充分的感觉，一个论点的说服力不够强;另一方面由于考生只要围绕着一个点来答题，往往答题不够干脆利落，容易出现重复性内容。
建议：对观点主旨句进行进一步说明增加内容，或者在论点展开时多添加事例。
2.托福口语常被忽略的重要因素托福口语是听说读写4个科目中考生比较容易陷入分数瓶颈的科目，常有同学抱怨题目虽然越做越多，但进步反而变得不明显。
如果你也遇到这种问题，那么就该审视一下是不是有什么重要的因素被自己忽略了?托福口语备考中，为了提升成绩考生常会采取各种方式进行集中高强度的训练。
但这种训练的效果有时却会被一些大家忽略的因素拖后腿。
1、不背单词就开始练口语不背单词就开始准备口语内容，这是大家常忽视的第一点。
其实在托福考试听说读写各个部分当中，所涉及和考察的词汇是不同，对于阅读部分，虽然所需词汇量较大，但考生只需要能够辨识即可。
托福口语全部题型答题套路汇总讲解
托福口语全部题型答题套路汇总讲解托福口语全部题型答题套路汇总讲解托福口语一二题无明显套路首先,是答题思路,一般口语一二题就是缩小版的independentwriting(可以在高分作文里找思路),而三四五六题是通过听力提取信息.一二题大家可以用机经来练习,一是可以熟悉题目,二是可以练习把握时间.三四五六题,则有模板可寻:托福口语第三题套路介绍先阅读一封信或是一个通告,一般是一个建议,对校园内的一项进行一个改变,这个〝change〞是阅读文章中至关重要的,因为后面的对话主要是围绕这个进行的,至于文章中给出的理由,并不是很重要,因为没有时间也没有必要说这个.之后听一男一女对话,主要是找主要说话人的态度,然后记下他或她的两个理由和举例,不用全记,每点理由记一到两个原因或事例就好.之后组织语言:是change+态度+两点理由.托福口语第四题套路介绍先阅读一个科研类文章,然后听一段lecture,之后对一个概念进行定义和举例解释.在这道题,阅读的部分需要抓住的要点比上一题要多,首先是题目,题目一般是所要解释的概念,所以要把题目记下来,然后在阅读段落里找对这个概念的定义,一般是含这个词的一句话,记下,之后听lecture时主要记下教授解释这个概念所用的例子,一般可能是一个故事或实验,这时就要记下主要轮廓和具体的对比或例子,之后组织语言,按:文章讨论某事某物+定义+教授举例解释的方式回答.托福口语第五题套路介绍这道题不用阅读,直接是一男一女对话,主要是其中一个人遇到一个problem,要着重记下,然后是另一个提出两个解决方案,并且各给利弊.之后题目会让你在两个方案中选择一个.很多老师的建议都是选择第二个方案,因为据说这样更好回答,符合大家惯用的让步反驳式思路.答题时,思路为:叙述这个问题+两个解决方案+你分析后的选择.由于回答较长,需要注意用连词.托福口语第六题套路介绍这道题是听一个教授的lecture然后根据听到的内容总结一个东西或事物或什么的两种情况,并且举例.这要听好教授的lecture,开始只要记下topic就好,之后着重听教授开始说我们要讨论两种东西,然后记下这两个东西各自的特点和举例,比如教授可能会说,我们要讨论海鸟的两种适应环境的特点,然后你就着重听这两个适应的特点和教授举得哪两种鸟的例子.之后组织语言按:总题目+两种情况+每种情况的特点和例子的方式回答.托福口语范文:小孩该不该学习画画_年托福口语真题题目:_年8月27日托福独立口语Task 2:do you agree or disagree that students should learnto draw or paint_年8月27日托福口语Task2 –Do you agree or disagree: children should learn todraw or paint?托福口语模板及参考答案:托福口语参考答案一:Task 2参考答案:I agree with the statement, coz first, they offers students a good way torelease pressure; nowadays students are under a huge amount of school workpressure, like we have to take classes almost 8 hours, and deal with endlesse_am and class assignments; painting or drawing definitely offers a good way toblow off steam or unwind; also, it helps students to enhance artistic taste andoffer the needed inspirations, like sometimes when I am stuck in math, a shortperiod of immersion in painting will refresh my mind and help me to crack theproblem.托福口语参考答案二:Sample Response:I agree with the statement. First, painting and drawing offers a chance foryoung children to unwind a little bit. I mean, most students in China study atleast for eight hours and they have to deal with tons of academic tasks eachsingle day, like papers, group projects and e_ams. They need some interestingstaff like painting to refresh their mind. For the ones who are not goodatthese classes, they can rela_ and enjoy the stories about some famous painters,musicians. And for those who have gift in such areas can fully develop theirpersonal talent and learn some basic drawing skills, which can help them to beprepared if they wanna major in art when they go to college.托福口语范文:换新地方学习工作的优点_年托福口语真题题目:_年8月27日托福独立口语Task 1:talk about the advantages of moving to a new placeto study or work.在一个新地方学习工作的优点_年8月27日托福口语Task1 – What are the advantages of moving to a new place tostudy and work?托福口语模板及参考答案:托福口语参考答案一:Task 1参考答案:In my opinion, moving to a new place to study or work has the followingadvantages: first, you have more chances to get to know new and interestingpeople, which helps to e_pand your social circle and give you more opportunityto make new friends; for e_ample, I met my best friend Linda, after I wastransferred to a new senior high school in a new city. Second, you are also morelikely to be e_posed to a new local culture, e_periencing totally differentlife-style or cultural values, which might be totally surprising andfascinating.托福口语参考答案二:_年8月27日托福考试口语解析Sample:There are numerous benefits one can get by working and studying in a newplace. First, living in new place enables me to e_perience a new living styleand meet more interesting people, For e_ample, when I first went to Beijing, Iwas very surprised by people for their hospitality and straightforwardness. Fore_ample, when facing a stranger in trouble, they will offer their help withouthesitation. They will point out your mistakes directly even they are not sofamiliar with you, which is very different from those people in Southern China.Second, it can broaden my horizons by learning different cultures, history andtraditions.托福口语分数换算方法详解很多刚接触托福考试的考生对托福口语考试还不了解,对于托福口语的算分方法也很陌生.托福口语冲刺25+精选7条学习经验心得汇总托福口语如何冲刺25+.今天小编给大家带来了托福口语冲刺25+精选7条学习经验心得汇总,托福.GRE/GMAT到底先准备哪个托福.GRE/GMAT到底先准备哪个?今天小编给大家带来了如何备考托福和GRE?,希望能够帮。
托福口语技巧
托福口语开考以来，题目不断出现重复性，同时，也出现微小变化。
为此，我们总结出常考的口语四大必考话题与四大高频考题，希望各位同学在考试之前一定要认真练习好此八大类问题。
1、典型的人物类考试题目出题方式主要有 2 个Who is the person you admire most? ( 可能会变通为 your favorite teacher, the person influenced you most in your family 等等)What are the characteristics of a good leader/ teacher/ boss? 所有的题目都要求我们给出具体的要点。
2、典型的地方类考法出题方式只有一种,但可以变通为无数种Where would you like to go to relax?可以变通为： your favorite place./ the place you go to often/ the school thatgives your strong impression.3、典型的 object 题目。
Object 题目在 2006 年仅考过一次，但是在 2007 年就增加为四次，仅 2008 年上半年就考过五次。
此类问题需要引起各位同学的重视。
题目考法如下：The most important gift you ever received . 可以变通为：The object you cherished most when you are young.Y our favoritetoy.Describe one gift you ever given to others.4、典型的 Event 类题目，此类问题比较复杂，是因为里面会考到 decision, choice, personal preference 等。
此类题目典型考法Describe an event you felt happy and explain why.The most important decision you ever made.Describe one successful experience.A celebration that impressed you.A challenging experience.A situation you asked for help, the response of the others.综上所述，口语四大必考问题基本局限于以上 POPE 四大类，保持口语的熟练性，流利、有逻辑的去回答将是制胜的关键。
托福口语题型技巧总结
托福口语分题型技巧复习Task 1，2:答题前注意：审题（单复数，主语）思路：对比（如果不。
就。
，however，这样。
就好了）答题结构：T-P-D （一个或两个P+D）答题注意：45s尽量答满，细节尽量充分。
流利第一，内容第二，然后是准确。
考前练习量：（5-20/day）15+45 求量不求质Task 3:阅读：记1W(主干，换词)，看2R听力：重音，缓读，重复答题：•The woman’s opinion about +阅读题目+ is that she agrees/disagrees with the proposal/ announcement because firstly__________•And also because/secondly/Another reason is__________________________答题注意：流利，内容--变性！三单！如果错后面立刻加——“I mean。
”Task 4:阅读：找定（标题词，如果过标题词不认识一定要听问题！）阅读同时思考一会听力中的相应内容定前跳过定义句后面的内容里找到补充内容（补全听力要听的内容）听力：一一找到阅读定义句以及补充内容中的相应信息注意重音，缓读，重复答题：答1简单背景铺垫+2定义句相关的主干+3关键细节+4补充内容。
并列细节答两个+and so on•In the listening passage, the professor gives two examples of/explains _______• 1.The first example of … is ,______ second,______•That’s how the example(s) explain /illustrate the concept of______（which means/ is a ___________）答题注意：流利，内容--注意时态。
托福口语考试技巧
托福口语考试技巧相信大家都知道，想要在口语考试中取得好成绩，除了扎实的基础外，还要懂得一定的技巧。
下面是佛山〔英语〕我为大家整理的关于〔托福〕口语考试技巧的学习资料，希望帮到大家。
托福口语考试技巧一：1. 答题时宁过勿缺，但如果后差几秒又实在想不出，则可说：Thatsaboutit (连读) 3 OR Thats everything I can say about this topic. 52.多用习语、口语词、gonna、wanna、thatal = that will，有的词读的短而快，有些则长而慢，注意语音语调的变幻。
3. 因为第1、2题要求说45，所以用一些opening会使这两道题比较稳妥托福口语考试技巧二：1.稿纸限量只给三张，要节约着用。
纸是24开的，双面。
建议利用间隙提前打好格式。
(前两个除外)关于中间两个，纸一到手，就在上面平行分开写上reading和listening关于后两个，先写上listening，在底下平行写上man和woman.记得时候分开。
方便，省时间2.读取是有延迟的。
一次大概1~2秒，可以好好利用。
还有，朗诵题目的时间远远大于你读题必须要的时间。
利用这些时间，你的准备时间会大大延长。
3.先读完再记笔记!别因为记笔记导致文章没读完，落掉了重要信息。
文章大部分都非常简单。
重点就只有3~4句。
1句主体。
2~3句支持观点。
这个用自己的话总结就行了。
如果时间不够，利用结尾的读取时间，和听力开始时的简介部分补充。
但不要花太多时间，以免影响听力。
托福口语考试技巧三：1.跳过生词，避免回读。
在平常的朗诵中，考生如果碰到不熟悉的单词，往往会习惯性停顿思索;万一读错了单词，也常常回读改正。
在这段时间的训练中，一定要着重改掉这个习惯。
今年中考朗诵部分为机改，如一个词朗诵了两遍，系统没有办法推断以前者还是后者为准，因此，回读也没有任何意义，反而会影响整体的流畅度。
如果在朗诵时碰到不熟悉的单词，快速跳过，不要停顿过久;如果有单词读错，也不用重复修正，持续读下文即可。
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托福口语全部题型答题套路汇总讲
解
托福口语虽然话题广泛内容变化众多，但在答题过程中其实是存在一些可供考生使用的套路的。
今天给大家带来了托福口语TASK1-6全部题型答题套路汇总讲解，希望能够帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。
托福口语全部题型答题套路汇总讲解
托福口语一二题无明显套路
首先，是答题思路，一般口语一二题就是缩小版的independent writing(可以在高分作文里找思路)，而三四五六题是通过听力提取信息。
一二题大家可以用机经来练习，一是可以熟悉题目，二是可以练习把握时间。
三四五六题，则有模板可寻：托福口语第三题套路介绍
先阅读一封信或是一个通告，一般是一个建议，对校园内的一项进行一个改变，这个“change”是阅读*中至关重要的，因为后面的对话主要是围绕这个进行的，至于*中给出的理由，并不是很重要，因为没有时间也没有必要说这个。
之后听一男一女对话，主要是找主要说话人的态度，然后记下他或她的两个理由和
举例，不用全记，每点理由记一到两个原因或事例就好。
之后组织语言：是change+态度+两点理由。
托福口语第四题套路介绍
先阅读一个科研类*，然后听一段lecture，之后对一个概念进行定义和举例解释。
在这道题，阅读的部分需要抓住的要点比上一题要多，首先是题目，题目一般是所要解释的概念，所以要把题目记下来，然后在阅读段落里找对这个概念的定义，一般是含这个词的一句话，记下，之后听lecture时主要记下教授解释这个概念所用的例子，一般可能是一个故事或实验，这时就要记下主要轮廓和具体的对比或例子，之后组织语言，按：*讨论某事某物+定义+教授举例解释的方式回答。
托福口语第五题套路介绍
这道题不用阅读，直接是一男一女对话，主要是其中一个人遇到一个problem，要着重记下，然后是另一个提出两个解决方案，并且各给利弊。
之后题目会让你在两个方案中选择一个。
很多老师的建议都是选择第二个方案，因为据说这样更好回答，符合大家惯用的让步反驳式思路。
答题时，思路为：叙述这个问题+两个解决方案+你分析后的选择。
由于回答较长，需要注意用连词。
托福口语第六题套路介绍
这道题是听一个教授的lecture然后根据听到的内容总结一个东西或事物或什么的两种情况，并且举例。
这要听好教授的lecture，开始只要记下topic就好，之后着重听教授开始说我们要讨论两种东西，然后记下这两个东西各自的特点和举例，比如教授可能会说，我们要讨论海鸟的两种适应环境的特点，然后你就着重听这两个适应的特点和教授举得哪两种鸟的例子。
之后组织语言按：总题目+两种情况+每种情况的特点和例子的方式回答。
托福口语范文：小孩该不该学习画画
20XX年托福口语真题题目：
20XX年8月27日托福独立口语Task 2：do you agree or disagree that students should learn to draw or paint
20XX年8月27日托福口语Task2 – Do you agree or disagree: children should learn to draw or paint?
托福口语模板及参考答案：
托福口语参考答案一:
Task 2参考答案：
I agree with the statement, coz first, they offers students a good way to release pressure; nowadays students are under a huge。