小学二年级乘法口诀练习题
乘法口诀专项练习题(打印版)
乘法口诀专项练习题（打印版）一、填空题1. 一一得一，一二得二，一三得三，一四得四，一五得五，一六得六，一七得七，一八得八，一九得九。
2. 二二得四，二三得六，二四得八，二五得十，二六十二，二七十四，二八十六，二九十八。
3. 三三得九，三四十二，三五十五，三六十八，三七二十一，三八二十四，三九二十七。
4. 四四十六，四五二十，四六二十四，四七二十八，四八三十二，四九三十六。
5. 五五二十五，五六三十，五七三十五，五八四十，五九四十五。
6. 六六三十六，六七四十二，六八四十八，六九五十四。
7. 七七四十九，七八五十六，七九六十三。
8. 八八六十四，八九七十二。
9. 九九八十一。
二、连线题请将下列乘法口诀与对应的结果连线：1. 二六得六2. 三四十二3. 四四十六4. 五五二十五5. 六六三十六6. 七七四十九7. 八八六十四8. 九九八十一A. 12B. 36C. 49D. 64E. 81F. 16G. 25H. 9三、应用题1. 小明有3个苹果，小红有5个苹果，他们一共有多少个苹果？2. 学校有4个班级，每个班级有9个学生，一共有多少个学生？3. 一个工厂有2条生产线，每条生产线每天可以生产7个产品，那么一天可以生产多少个产品？4. 一个农场有6头牛，每头牛每天吃4公斤草，那么6头牛一天需要吃多少公斤草？5. 一个班级有8个小组，每个小组有7个学生，那么这个班级一共有多少个学生？四、计算题请计算以下乘法表达式的结果：1. 2 × 3 =2. 4 × 5 =3. 6 × 7 =4. 8 × 9 =5. 3 × 4 =6. 5 × 6 =7. 7 × 8 =8. 9 × 9 =五、挑战题请在一分钟内完成以下乘法口诀的背诵：1. 一一得一2. 二二得四3. 三三得九4. 四四十六5. 五五二十五6. 六六三十六7. 七七四十九8. 八八六十四9. 九九八十一通过以上练习，可以有效地帮助学生掌握乘法口诀，提高计算速度和准确性。
二年级上册乘法口诀练习题
练习试题(一)1．把口诀填写完整。
二三（）一三（）一二（）二二（）三三（）三五（）2．口算。
3×3= 2×3= 2×2= 3×1=3+3= 1×2= 2×5= 3×2=练习试题(二)1．把口诀填完整。
一二（）二三（）三三（）（）得六（）得四（）得三2．直接写得数。
2×3= 3×3= 2×2= 2×1= 2×5= 1×2= 3×2= 3×5=练习试题(三) 1．把口诀填完整。
二五（）（）三五（）（）四五（）（）五五（）（）一五（）（）2．读口诀写算式。
一五得五二五一十三五十五四五二十3．计算。
4×5= 2×5= 5×5=5×1= 5×3= 5×4=练习试题(四) 1．读口诀写算式。
一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六2．看谁算的对又快。
5×6= 3×6= 6×6= 1×6=4×6= 6×5= 6×2= 6×4=练习试题(五)1．把口诀补充完整。
六七（）三七（）（）三十五一七（）五七（）（）四十九四七（）二七（）（）二十一2．口算。
7×2= 3×7= 6×7= 5×7= 7×7= 7×6= 7×5= 7×1= 7×2= 7×3=练习试题(六)1．把口诀补充完整。
二八（）三八（）四八（）五八（）六八（）七八（）2．口算。
7×2= 3×7= 6×7= 5×7= 7×7=7×6= 7×5= 7×1= 7×2= 7×3=练习试题(七)1．补充口诀并根据口诀写出两道乘法算式。
乘法口诀练习题入门
乘法口诀练习题入门一、基础乘法口诀1. 2乘以2等于多少？2. 3乘以3等于多少？3. 4乘以4等于多少？4. 5乘以5等于多少？5. 6乘以6等于多少？答案：1. 42. 93. 164. 255. 36二、乘法口诀进阶1. 2乘以3等于多少？2. 4乘以5等于多少？3. 5乘以7等于多少？4. 6乘以8等于多少？5. 7乘以9等于多少？答案：1. 62. 203. 355. 63三、乘法口诀应用1. 如果你有5个苹果，每个苹果3元，一共需要多少钱？2. 一个班级有40名学生，每个学生需要2本练习册，一共需要多少本练习册？3. 一个长方形的长是6米，宽是4米，它的面积是多少平方米？4. 一个正方形的边长是7米，它的面积是多少平方米？5. 一个班级有6个小组，每个小组有8名成员，这个班级一共有多少人？答案：1. 15元2. 80本3. 24平方米4. 49平方米5. 48人四、乘法口诀综合练习1. 一个数字是2的倍数，另一个数字是3的倍数，它们的乘积是多少？2. 一个数字是4的倍数，另一个数字是5的倍数，它们的乘积是多少？3. 一个数字是6的倍数，另一个数字是7的倍数，它们的乘积是多少？4. 一个数字是8的倍数，另一个数字是9的倍数，它们的乘积是多少？5. 一个数字是10的倍数，另一个数字是11的倍数，它们的乘积是多少？答案：1. 63. 424. 725. 110结束语：通过这些练习题，你可以更好地掌握乘法口诀，并将其应用到实际问题中。
记住，熟能生巧，多加练习，你的乘法能力一定会有所提高。
祝你学习愉快！。
(完整)小学二年级乘法口诀练习题
基础:1.计算。
5X 5=5X 4=2.把口诀补充完整。
）十五）二十综合:3.填空（1）一条红领巾有（（2）—只手有（（3）—面国旗有（拓展提升:4.请你猜一猜。
0+0+0 =152.读口诀写算式。
一六得六三六十八五六三十3.看谁算的对又快。
5 x 6=二年级练习题x 5=+ 5=）个角,x 5=x 5=）得五5条红领巾有（根手指，一双手有（）颗星，3面国旗有（Ox口=10二六十二四六二十四、亠、亠—k/、/、三十八x 6= 6 x 6=1x 3=）个角。
）根手指。
）颗星。
x 6= 4二十五）二十x 6=想一想算一算。
买一盒笔用6元钱。
买2盒用多少钱？算式： __________________________ 买3盒用多少钱？算式： __________________________ 买5盒用多少钱？算式： _________________________ 买4盒用多少钱？算式： __________________________1把口诀补充完整六七（ )三七（) ( ) 三十五 一^ ( ) 五七（) (）四十九 四七（2.口算。
)二七（)（ ）二十十7x 2= 3x 7= 6x 7= 5x 7= 7x 7= 7x 6=7x 5=7x 1 =7x 2=7x 3=综合:综合：1连线。
12 1824303666 x 66x 26x 4 3 x 65 x 62.看谁算的准又快。
6 x 6-4=3x 6+10= 5 x 6-6=6x 2+13=6 x 5=6x 2= 6 x 4= 2 x 6=5拓展提升： x 5=3•在0里填上“ >”<”或“ =2X 70 1420+3007X74X 60 305X70 7X 57X707+7基础：1 .看谁算得快。
7X 2=5X 7=6X 7=7X 5= 4X 7=7X 7=7X 4=6X 4=7X 3=2X 7=6X 6=5X 6= 6X 5=7X 6=3X 7=5X 5=综合：1 .小红每个星期做7 颗五角星，3 个星期做多少颗五角星？2、小红每天做一件好事，4 个星期做了几件好事？3、同学们做队列表演，排成6行，每行7 人，(1)、共有多少人参加表演？(2)、其中男同学有24 人，女同学有多少人？拓展提升：1. 7X 2+7= ( ) x( )=( )7X 4=7X 3+ ( )o =(△=()))o) ) ))oo() ( )()()() ( ) ( ) ( )o四 七二八 五七 十 十六三十五十八八8 X 66 X 8 XO六八四 7X 4=6X 4+ ( )支。
小学二年级乘法口诀练习题
小学二年级乘法口诀练习题小学二年级乘法口诀练习题在小学二年级的数学课堂上，乘法口诀是一个非常重要的知识点。
掌握乘法口诀不仅可以帮助孩子们进行简单的乘法计算，还能培养他们的逻辑思维能力和数学运算能力。
为了帮助孩子们更好地掌握乘法口诀，下面给大家准备了一些乘法口诀练习题。
1. 2 × 1 = ___2. 2 × 2 = ___3. 2 × 3 = ___4. 2 × 4 = ___5. 2 × 5 = ___6. 2 × 6 = ___7. 2 × 7 = ___8. 2 × 8 = ___9. 2 × 9 = ___10. 2 × 10 = ___答案：1. 2 × 1 = 22. 2 × 2 = 43. 2 × 3 = 64. 2 × 4 = 85. 2 × 5 = 107. 2 × 7 = 148. 2 × 8 = 169. 2 × 9 = 1810. 2 × 10 = 20通过这些简单的乘法口诀练习题，孩子们可以很好地掌握2的乘法口诀。
接下来，我们来继续练习3的乘法口诀。
1. 3 × 1 = ___2. 3 × 2 = ___3. 3 × 3 = ___4. 3 × 4 = ___5. 3 × 5 = ___6. 3 × 6 = ___7. 3 × 7 = ___8. 3 × 8 = ___9. 3 × 9 = ___10. 3 × 10 = ___答案：1. 3 × 1 = 32. 3 × 2 = 63. 3 × 3 = 94. 3 × 4 = 126. 3 × 6 = 187. 3 × 7 = 218. 3 × 8 = 249. 3 × 9 = 2710. 3 × 10 = 30通过这些乘法口诀练习题，孩子们可以逐渐掌握3的乘法口诀。
二年级乘法口诀专项训练题
二年级乘法口诀专项训练题一、2的倍数口诀首先，我们来看2的倍数口诀。
当乘数是2的倍数时，答案的个位数字一定是0、2、4、6或8。
因此，我们可以通过观察乘数的个位数字来判断乘法的结果。
1. 2 × 2 =2. 4 × 6 =3.8 × 9 =4. 6 × 5 =5. 4 × 3 =6. 2 × 7 =7.8 × 4 =8. 6 × 8 =9. 2 × 3 =10. 4 × 10 =二、九九乘法表填空题接下来，我们来看九九乘法表的填空题。
请在空格处填上正确的数字。
1. 1 × 1 = 12. 2 × 1 =3. 3 × 1 =4. 4 × 1 =5. 5 × 1 =6. 6 × 1 =7.7 × 1 =8.8 × 1 =9.9 × 1 =10. 1 × 2 =11. 2 × 2 =12. 3 × 2 =13. 4 × 2 =14. 5 × 2 =15. 6 × 2 =16.7 × 2 =17.8 × 2 =18.9 × 2 =19. 1 × 3 =20. 2 × 3 =21. 3 × 3 =22. 4 × 3 =23. 5 × 3 =24. 6 × 3 =25.7 × 3 =26.8 × 3 =27.9 × 3 =以此类推，继续填空。
三、括号中的数填空题现在，我们来看括号中的数填空题。
请在括号中填上合适的数字，使等式成立。
1.(2 × 3) + 4 =2. 5 + (3 × 2) =3.(6 × 2) - 4 =4.9 + (7 × 1) =5.(10 - 5) × 2 =6. 3 × (8 - 4) =7.(7 × 2) + 1 =8. 6 - (5 × 1) =9.(9 × 1) + 2 =10. 4 + (3 × 3) =四、填空题最后，让我们来看一些简单的填空题。
小学二年级乘法口诀专项练习题
小学二年级乘法口诀专项练习题1．把口诀填写完整。
二三（）一三（）一二（）二二（）三三（）三五（）2．口算。
3×3= 2×3= 2×2= 3×1= 3+3= 2×5= 3×2=2×4= 3×4= 2×2= 2×5= 1×2= 3×2= 3×5= 3．在○里填上“+”;“-”或“×”。
1○1=2 3○2=1 2○2=4 3○2=6 1○1=0 3○2=5 1○3=3 3○3=6 4．看谁算的对。
（1）一共有多少只小鸟？（2）一共有多少朵花？班级：姓名：1．把口诀填完整。
一二（）二三（）三三（）（）得六（）得四（）得三2．在○里填上“＞”“＜”“﹦”。
3×2○2×3 1×2○1+2 2×3○3+32×2○3×2 2×2○2+2 2×1○3+13．在○里填上“+”“×”。
3○3=9 2○3=6 3○3=6 6○4=105○2=10 1○2=3 2○2=4 3○1=34．看图列式。
（1）一共有几个苹果？（2）一共有几个桃子？算式：口诀算式：口诀拓展提升：2×3=2×2+□ 3×3=3×□+3班级：姓名：1．想一想;填一填。
一辆汽车有（）个轮子;乘法算式：或口诀：二辆汽车有（）个轮子;乘法算式：或口诀：三辆汽车有（）个轮子;乘法算式：或口诀：四辆汽车有（）个轮子;乘法算式：口诀：2．在○里填上“＞”“＜”“﹦”。
2×4○4+4 3×4○12 4×4○15 1×4○1+4 1×1○2 4×4○4+4 3×3○6 2×2○2+2 1×3○1+3 3×1○33．小丽读一本30页的书;已经读了2天;每天读4页;小丽读了多少页？拓展提升：有4条船;每条船只能坐4人;有15名学生能坐下吗？班级：姓名：1．读口诀写算式。
二年级乘法口诀练习题
四七
七九
六七
七八
五八
八八
四五
二七
五九
六八
八九
九九
二九
七九
四九
七七
四七
二三得
三八
四九
1×5=
2×4=
6×4=
4×2＝
1×5＝
6×7＝
5×9＝
8×5＝
7×2＝
5×6＝
7×4=
1×8=
2×8=
6×2＝
4×5＝
5×4＝
3×8＝
6×8＝
2×7＝
2×8＝
9×7=
6×8=
9×4=
7×5＝
9×2＝
3×2＝
8×9＝
8×6＝
7×9＝
3×4＝
5×5=
2×4=
6×4=
3×3＝
4×4＝
6×6＝
7×7＝
8×8＝
7×8＝
2×7＝
二年级乘法口诀练习题
一一得
一二
一三得
一五得
一六得
三四
五五
二三得
二五
六九
一三得
二八
一六得
三五
三六
三三得
二四得
一四得
四五
六八
一五得
二五
三五
五九
五六
五七
五八
三六
五六
二六
一七得
二七
六六
七八
六七
一八得Βιβλιοθήκη 二二二六三七三九
一九得
二九
四六
五七
四四
一八得
一七得
一四得
六九
一九得
二八
四六
二年级乘法口诀专项训练题
二年级乘法口诀专项训练题
当教学二年级乘法口诀时，可以设计一些专项训练题来加强学生对乘法口诀的理解和记忆。
以下是一些可能的训练题示例：
1. 基础口诀练习：
- 2乘以1等于多少？
- 3乘以4等于多少？
- 5乘以2等于多少？
2. 反向口诀练习：
- 某个数乘以2等于10，这个数是多少？
- 某个数乘以3等于18，这个数是多少？
- 某个数乘以4等于32，这个数是多少？
3. 随机选择口诀练习：
- 随机给出两个数字，让学生计算它们的乘积。
- 随机给出一个数字，让学生计算它与2、3、4、5的乘积。
4. 填空练习：
- 2乘以__等于10。
- __乘以4等于24。
- 5乘以__等于35。
这些是一些简单的训练题示例，你可以根据学生的学习进度和能力逐渐增加难度。
同时，可将练习题结合游戏或竞赛形式，以增加学生的参与度和乐趣。
记得鼓励学生反复练习，巩固乘法口诀的记忆和应用。
小学二年级乘法口诀练习题63574
精心整理二年级练习试题1．把口诀填写完整。
二三（）一三（）一二（）二二（）三三（）三五（）2．口算。
3×3= 2×3= 2×2= 3×1=3+3= 1×2= 2×5= 3×2=3．在○里填上“+”，“-”或“×”。
1○1=2 3○2=1 2○2=4 3○2=61○1=0 3○2=5 1○3=3 3○3=6 4．看谁算的对。
（1）一共有多少只小鸟？（2）一共有多少朵花？基础：1．把口诀填完整。
一二（）二三（）三三（）（）得六（）得四（）得五2．直接写得数。
2×3= 3×0= 2×2= 2×1=2×5= 1×2= 3×2= 3×5=综合：1．在○里填上“＞”“＜”“﹦”。
3×2○2×3 1×2○1+2 2×3○3+3 2×2○3×2 2×2○2+2 2×1○3+1 2．在○里填上“+”“×”。
3○3=9 2○3=6 3○3=6 6○4=10 5○2=10 1○2=3 2○2=4 3○1=3 3．看图列式。
（1）一共有几个苹果？算式：口诀（2）一共有几个桃子？算式：口诀拓展提升：看谁填的对。
2×3=2×2+□ 3×3=3×□+3综合：1．在○里填上“＞”“＜”“﹦”。
2×4○4+4 3×4○12 4×4○151×4○1+4 1×1○2 4×4○4+4 3×3○6 2×2○2+2 1×3○1+3 3×1○3 2．小丽读一本30页得书，已经读了2天，每天读4页，小丽读了多少页？拓展提升：1、有4条船，每条船只能坐4人，有15名学生能坐下吗？基础：1．把口诀填完整。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1．把口诀填写完整。
二三（）一三（）一二（）二二（）三三（）三五（）2．口算。
3×3= 2×3= 2×2= 3×1=3+3= 1×2= 2×5= 3×2= 3．在○里填上“+”，“-”或“×”。
1○1=2 3○2=1 2○2=4 3○2=61○1=0 3○2=5 1○3=3 3○3=6 4．看谁算的对。
（1）一共有多少只小鸟？（2）一共有多少朵花？基础：1．把口诀填完整。
一二（）二三（）三三（）（）得六（）得四（）得三2．直接写得数。
2×3= 3×3= 2×2= 2×1=2×5= 1×2= 3×2= 3×5=综合：1．在○里填上“＞”“＜”“﹦”。
3×2○2×3 1×2○1+2 2×3○3+32×2○3×2 2×2○2+2 2×1○3+1 2．在○里填上“+”“×”。
3○3=9 2○3=6 3○3=6 6○4=105○2=10 1○2=3 2○2=4 3○1=3 3．看图列式。
（1）一共有几个苹果？算式：口诀（2）一共有几个桃子？算式：口诀拓展提升：看谁填的对。
2×3=2×2+□ 3×3=3×□+31．想一想，填一填。
一辆汽车有（）个轮子，乘法算式： ________或_______口诀： ___________二辆汽车有（）个轮子，乘法算式： ________或_______口诀： ___________三辆汽车有（）个轮子，乘法算式： ________或_______口诀： ___________四辆汽车有（）个轮子，乘法算式： ___________口诀： ___________综合：1．在○里填上“＞”“＜”“﹦”。
2×4○4+4 3×4○12 4×4○15 1×4○1+4 1×1○24×4○4+4 3×3○6 2×2○2+2 1×3○1+3 3×1○32．小丽读一本30页得书，已经读了2天，每天读4页，小丽读了多少页？拓展提升：有4条船，每条船只能坐4人，有15名学生能坐下吗？基础：1．把口诀填完整。
二五（）（）三五（）（）四五（）（）五五（）（）一五（）（）2．读口诀写算式。
一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五综合：1．找朋友。
4×5= 2×5= 5×5= 5×1= 5×3=二五一十四五二十五五二十五三五十五一五得五5×4= 5×2= 1×5= 3×5= 2．在○里填上“＞”“＜”或“﹦”。
5×2○7 13○3×5 5×5○203×5○5×3 4×5○5+4 2×5○5+5 3．一共有几只小鸡？加法算式：乘法算式：口诀：4．数花瓣。
一朵花有（）个花瓣。
四朵花有（）个花瓣。
三朵花有（）个花瓣。
五朵花有（）个花瓣。
二朵花有（）个花瓣。
基础：1．计算。
5×5= 3×5= 2×5= 5×1=5×4= 5＋5= 4×5= 5×3=2．把口诀补充完整。
（）十五（）得五（）二十五（）二十（）一十四五（）综合：3．填空。
（1）一个有（）个角，5个有（）个角。
（2）一只手有（）根手指，一双手有（）根手指。
（3）一面国旗有（）颗星，3面国旗有（）颗星。
拓展提升：4．请你猜一猜。
○＋○＋○=15 ○×□=10○=（）□=（）2．读口诀写算式。
一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六3．看谁算的对又快。
5×6= 3×6= 6×6= 1×6= 4×6=6×5= 6×2= 6×4= 2×6= 5×5= 综合：1．连线。
12 18 24 30 36 66×6 6×2 6×4 3×6 5×6 2．看谁算的准又快。
6×6-4= 3×6+10= 5×6-6= 6×2+13= 拓展提升：想一想算一算。
买一盒笔用6元钱。
买2盒用多少钱？算式：买3盒用多少钱？算式：买5盒用多少钱？算式：买4盒用多少钱？算式：1．把口诀补充完整。
六七（）三七（）（）三十五一七（）五七（）（）四十九四七（）二七（）（）二十一2．口算。
7×2= 3×7= 6×7= 5×7= 7×7=7×6= 7×5= 7×1= 7×2= 7×3=综合：3.在〇里填上“>”“<”或“= ”6×7〇42+2 2×7〇14 20+30〇7×74×6〇30 5×7〇7×5 7×7〇7+7拓展提升：4．师：我国的医学家认为，7与女性的成长有关，一起看：婴幼儿期：7×1=□岁止儿童期：7×2=□岁止少年期：7×3=□岁止青年期：7×4=□岁止中年期：7×7=□岁止更年期：9×7=63岁止老年期：６３岁以后师指名一女生问：你今年几岁？是什么期？你妈妈几岁？是什么期？你外婆呢７基础：1．看谁算得快。
7×2= 5×7= 6×7= 7×5=4×7= 7×7= 7×4= 6×4=7×3= 2×7= 6×6= 5×6=6×5= 7×6= 3×7= 5×5=综合：1．小红每个星期做7颗五角星，3个星期做多少颗五角星？□〇□=□（颗）2．小红每天做一件好事，4个星期做了几件好事？□〇□=□（件）3．同学们做队列表演，排成6行，每行7人，共有多少人参加表演？□〇□=□（人）其中男同学有24人，女同学有多少人？□〇□=□（人）拓展提升：1．7×2+7=（）×（）=（）7×4=7×3+（）7×4=6×4+（）2．周老师、李老师、王老师每人从粉笔盒里拿走7支粉笔后，盒里还剩下7支。
盒里原来有多少支笔？3．想一想，填一填△×□=42 〇×△=12△：( ) □：( ) 〇：( )1．把口诀补充完整。
二八（）三八（）四八（）五八（）六八（）七八（）2．口算。
7×2= 3×7= 6×7= 5×7= 7×7=7×6= 7×5= 7×1= 7×2=7×3=3．听口诀写算式。
三八二十四七八五十六五八四十四八三十二（）（）（）（）( ) ( ) ( ) ( )综合：1．照样子填一填。
2．在〇里填上“>”“<”或“= ”。
6×7〇42+2 2×7〇14 20+30〇7×7 4×6〇30 5×7〇7×5 7×7〇7+7 3．列式计算。
（1）6个8相加的和是多少？（2）8的5倍是多少？（3）一个因数是7，另一个因数是8，它们的积是多少？（4）两个数都是8，它们的和是多少？积是多少？拓展提升：1．请你试一试，填出适当的数。
２４＝□×□３６＝□×□２４＝□×□３６＝□×□２４＝□×□３６＝□×□２４＝□×□３６＝□×□２４＝□×□３６＝□×□2．每个☆代表8朵花。
红花：☆☆☆☆紫花：☆☆☆☆☆☆☆☆绿花：☆☆☆☆☆☆黄花：☆基础：1．口算。
5×8＝ 8×3= 8×2= 1×8=2×8= 3×6= 4×8= 8×5=8×7= 8×4= 7×8= 7×6=2．我会补充口诀。
（）八十六五（）三十五八（）六十四七七（）（）八三十二六（）四十二（）七二十一（）八四十八（）七二十八综合：1．我会填。
（1）先改写成乘法算式，再算出得数。
8＋8＋8＋8＋8写成乘法算式是：（）×（）=（）或（）×（）=（）（2）8×4=（），表示（）个（）相加，得（）；也表示（）个（）相加，得（）。
口诀：（）（3）8×4=（），表示（）个（）相加，得（）；也表示（）个（）相加，得（）。
口诀：（）。
2．我会连。
4×8＝五七三十五 6个87×5= 六八四十八 7的5倍8×6= 四八三十二 4与8相乘3×8= 七八五十六 8的7倍7×6= 六七四十二 8+8+88×7= 三八二十四 7个63．看图列式。
（1）一共有几颗星？（2）母鸡有几只？8颗 9只红星：公鸡：蓝星：母鸡：颗？只列式：□〇□=□（颗）列式：□〇□=□（只）拓展提升：1．每辆车限坐乘客8人，现在有26位乘客，3辆车能坐得下吗？2．小明每天看8页书，一星期能看多少页？3．商场里有一种袜子每双3元钱，妈妈有20 元，想买6双这样的袜子，她带的钱够吗？基础：1．补充口诀并根据口诀写出两道乘法算式。
二九（）四九（）八（）七十二（）九五十四（）九四十五（）九六十三2．口算。
9×3＝ 9×6= 9×2= 4×9= 9×1=9×4= 9×9= 5×9= 8×9= 6×9= 综合：1．填空：（）×9＝72 9×（）＝27 5×（）＝457×（）＝63 5×（）=35 4×（）=32（）×（）＝36 （）×（）＝182．在○里填上“＋”或“－”，为什么？9×3＝9×4○9； 5×6=5×4○5×29×6＝9×5○9。
8×9○7×9=9拓展提升：帮你记口诀9×1=□（比10少1）9×2=□（比20少2）9×3=□（比30少□）9×4=□（比40少□）你能接着写出几道吗？3.揭示课题这节课我们继续探究两个数之间的关系，9的乘法口诀的应用。