社会学理论(含社会学概论)配套题库-社会学概论-第一章 社会学的学科概述【圣才出品】
社会学概论试题及答案详解
社会学概论试题及答案详解一、选择题1. 社会学是一门研究什么的学科?A. 个体行为B. 社会行为C. 社会结构D. 社会行为和社会结构答案:D2. 社会化过程的主要功能是什么?A. 维持社会秩序B. 促进个体发展C. 传承文化D. 以上都是答案:D3. 社会分层的依据是什么?A. 财富B. 权力C. 声望D. 以上都是答案:D4. 以下哪项不是社会控制的手段?A. 法律B. 道德C. 习俗D. 个人意愿答案:D5. 社会问题的特征是什么?A. 普遍性B. 社会性C. 争议性D. 以上都是答案:D二、简答题1. 简述社会资本的概念及其重要性。
答案:社会资本是指个体或群体通过社会网络、社会规范、信任等社会结构获得的资源和能力。
它的重要性体现在能够促进信息流通、降低交易成本、增强社会凝聚力等方面。
2. 描述社会化过程中的几种主要社会化类型。
答案:社会化类型主要包括初级社会化(儿童期的社会化)、次级社会化(成年后进入新角色或环境的社会化)、反社会化(个体脱离社会规范的过程)和再社会化(个体适应新环境或角色的社会化)。
三、论述题1. 论述现代社会中家庭结构的变化及其对社会的影响。
答案:现代社会中家庭结构经历了从传统的大家庭向核心家庭、单亲家庭、同居家庭等多样化家庭形式的转变。
这些变化对社会产生了深远影响,如家庭功能的分化、家庭成员角色的重新定义、家庭内部权力关系的调整等。
四、案例分析题1. 案例:某城市在进行城市规划时,忽视了低收入群体的住房需求,导致社会不公和冲突。
问题:请分析城市规划中的社会公正问题,并提出改进建议。
答案:城市规划中的社会公正问题主要体现在资源分配不均、忽视弱势群体需求等方面。
改进建议包括:制定包容性政策,确保低收入群体的住房权益;加强公众参与,使城市规划更加透明和民主;建立多元化住房供应体系,满足不同收入层次的需求。
结束语:通过本次社会学概论试题的练习,我们不仅复习了社会学的基本概念和理论,还通过案例分析和论述题,锻炼了将理论知识应用于实际问题的能力。
社会学概论考试题库及答案
社会学概论考试题库及答案一、选择题1. 社会学是一门研究什么的学科?A. 个体心理B. 社会行为C. 社会结构D. 社会行为与社会结构答案:D2. 以下哪位学者被誉为“社会学之父”?A. 马克思B. 韦伯C. 杜尔凯姆D. 弗洛伊德答案:C3. 社会化是指个体如何成为社会成员的过程,其中不包括以下哪项?A. 学习语言B. 学习社会规范C. 形成个人兴趣D. 形成社会角色答案:C4. 社会分层的依据是什么?A. 个人能力B. 社会地位C. 财富D. 所有以上答案:D5. 以下哪个概念与社会资本无关?A. 社会网络B. 社会信任C. 社会规范D. 个人偏好答案:D二、简答题1. 简述功能主义的基本观点。
答案:功能主义认为社会是一个复杂的系统,各个部分或机构(如家庭、教育、经济等)都有其特定的功能,它们相互协调,共同维持社会的稳定和秩序。
2. 描述冲突理论对社会不平等的看法。
答案:冲突理论认为社会不平等是由社会中的权力斗争造成的。
不同的社会群体为了自己的利益而相互竞争,这种竞争导致了资源的不平等分配和社会分层。
三、论述题1. 论述现代社会中家庭结构的变化及其对社会的影响。
答案:现代社会中,家庭结构经历了从传统的大家庭向核心家庭、单亲家庭以及同居伴侣家庭等多样化形式的转变。
这种变化反映了社会价值观的变迁、经济独立性的增强和个人选择的自由。
家庭结构的变化对社会有深远的影响,包括对儿童成长环境的影响、老年人的照顾问题以及社会支持网络的变化等。
2. 分析全球化对不同社会群体的影响。
答案:全球化是一个多维度的过程,它通过经济、文化、政治和科技的交流影响着全球各地的社会群体。
对于发达国家和发展中国家的工人阶级来说,全球化可能意味着就业机会的增加或减少,对中产阶级而言,全球化可能带来更广阔的职业发展机会。
而对于边缘群体,如移民工人,全球化可能带来更大的不稳定性和社会排斥。
结束语:通过本次社会学概论考试题库的练习,我们不仅复习了社会学的基本理论和概念,还深入探讨了社会现象和问题。
社会学概论考试题目及答案
社会学概论考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会学研究的对象是什么?A. 社会现象B. 个体行为C. 社会结构D. 社会变迁答案:A2. 功能主义理论的代表人物是?A. 马克思B. 韦伯C. 杜尔克海姆D. 弗洛伊德答案:C3. 社会化的主要功能是什么?A. 维持社会秩序B. 促进个体发展C. 传承文化D. 所有以上选项答案:D4. 社会分层的依据是什么?A. 经济地位B. 政治权力C. 文化水平D. 所有以上选项答案:D5. 以下哪项不是社会问题的特点?A. 普遍性B. 社会性C. 严重性D. 个体性答案:D6. 社会资本理论是由哪位学者提出的?A. 马克思B. 韦伯C. 普特南D. 杜尔克海姆答案:C7. 社会运动的三个阶段不包括以下哪项?A. 兴起B. 发展C. 结束D. 衰退答案:D8. 社会控制的手段不包括以下哪项?A. 法律B. 道德C. 宗教D. 暴力答案:D9. 社会结构的分析方法不包括以下哪项?A. 功能分析B. 结构分析C. 冲突分析D. 行为分析答案:D10. 社会变迁的类型不包括以下哪项?A. 社会进化B. 社会革命C. 社会退化D. 社会改革答案:C二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述社会化的过程和意义。
答案:社会化是个体学习社会规范、价值观念和行为模式的过程,它包括初级社会化(如家庭、学校)和次级社会化(如工作场所)。
社会化的意义在于帮助个体适应社会生活,成为社会成员,并通过传承文化来维持社会的连续性和稳定性。
2. 描述社会问题产生的原因和解决途径。
答案:社会问题的产生通常与社会结构、文化、价值观念、资源分配不均等因素有关。
解决社会问题需要通过政策制定、法律改革、教育提升、经济调整等多途径综合施策。
3. 解释社会控制的功能及其重要性。
答案:社会控制的功能包括维护社会秩序、促进社会整合、防止社会解体。
社会控制的重要性在于它能够确保社会成员遵守规则,保障社会稳定和个体安全。
社会学概论试题及答案期末
社会学概论试题及答案期末一、选择题1. 社会学的创始人是以下哪位学者?A. 马克思B. 韦伯C. 杜尔凯姆D. 斯宾塞答案:C2. 社会结构指的是什么?A. 社会中的个体行为B. 社会中的群体互动C. 社会中的制度和规范D. 社会中的文化传统答案:C3. 社会化过程主要是指:A. 个体适应社会的过程B. 社会影响个体的过程C. 个体对社会的贡献D. 社会对个体的反馈答案:A4. 社会分层的主要功能不包括:A. 分配社会资源B. 维持社会秩序C. 促进社会公平D. 促进社会流动答案:C5. 社会问题通常具有哪些特征?A. 普遍性、争议性、危害性B. 特殊性、争议性、危害性C. 普遍性、共识性、危害性D. 特殊性、共识性、危害性答案:A二、简答题1. 简述社会资本的概念及其重要性。
答案:社会资本是指个体或群体通过社会网络、社会信任和规范等社会关系所获得的资源和能力。
它的重要性在于能够促进合作、降低交易成本、增强社会凝聚力和促进社会稳定。
2. 描述社会运动的一般过程。
答案:社会运动一般包括动员阶段、组织阶段、行动阶段和结果阶段。
在动员阶段,人们意识到共同的问题或目标;组织阶段,参与者开始组织起来,形成运动组织;行动阶段,运动组织采取行动,如抗议、宣传等;结果阶段,运动可能达到目标或产生一定的社会影响。
三、论述题1. 论述现代社会中家庭的功能及其变化。
答案:家庭在现代社会中的功能包括情感支持、经济合作、生育与抚养后代、社会化等。
随着社会的发展,家庭的功能也在发生变化,例如,家庭结构趋向小型化,家庭成员间的情感联系可能更加紧密,同时家庭在经济合作和生育抚养方面的作用可能有所减弱。
四、案例分析题1. 阅读以下案例:某城市为了解决交通拥堵问题,决定限制私家车的使用。
请分析这一政策可能带来的社会影响。
答案:这一政策可能会带来以下社会影响:首先,可能会减少交通拥堵,提高公共交通的利用率;其次,可能会引起私家车主的不满,引发社会争议;再次,可能会促进公共交通设施的改善和公共交通服务的提升;最后,长期来看,可能会改变人们的出行习惯,促进环保意识的提高。
社会学概论资料试题及答案
社会学概论资料试题及答案一、选择题1. 社会学是一门研究什么的学科?A. 个体行为B. 社会行为C. 心理现象D. 自然现象答案:B2. 社会学的创始人是谁?A. 马克思B. 韦伯C. 杜尔凯姆D. 斯宾塞答案:C3. 社会结构是指什么?A. 社会成员的组织形式B. 社会成员的互动模式C. 社会成员的等级制度D. 社会成员的信仰体系答案:A4. 社会化是指个体学习什么的过程?A. 社会规范B. 个人技能C. 科学知识D. 艺术鉴赏答案:A5. 社会阶层的划分通常基于什么?A. 年龄B. 性别C. 经济地位D. 宗教信仰答案:C二、简答题1. 简述功能主义理论的主要观点。
答案:功能主义理论认为,社会是一个复杂的系统,其中的各个部分(如家庭、教育、宗教等)都对社会的稳定和秩序发挥着必要的功能。
这些功能包括社会整合、社会化、社会控制等。
2. 什么是社会资本,它对社会有何影响?答案:社会资本是指个体或群体通过社会网络、社会规范和信任等社会关系所获得的资源和优势。
社会资本可以促进信息流通、增强社会凝聚力、减少交易成本,对社会经济发展和社会稳定具有重要作用。
三、论述题1. 论述现代社会中社会不平等的主要表现及其原因。
答案:现代社会中的社会不平等主要表现在经济、教育、健康和权力等方面。
原因包括但不限于:经济制度、教育机会的不平等分配、种族和性别歧视、社会结构的固化等。
这些不平等往往相互交织,形成复杂的社会问题。
四、案例分析题1. 阅读以下案例:某城市中,由于城市规划的不合理,导致低收入群体被迫居住在城市边缘,远离工作机会和教育资源。
请分析这种现象对社会结构和社会成员的影响。
答案:这种现象可能导致社会空间的隔离,加剧社会阶层分化。
低收入群体由于居住在城市边缘,可能面临就业机会少、通勤时间长、教育资源匮乏等问题,这不仅限制了他们的社会流动,也可能影响下一代的教育和社会机会,从而形成恶性循环。
结束语:通过本试题,我们对社会学的一些基本概念、理论和现实问题有了初步的了解和分析。
社会学概论考试题及答案
社会学概论考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会学是研究什么的学科?A. 个人行为B. 社会行为及其影响C. 自然现象D. 经济活动答案:B2. 社会结构是指什么?A. 社会中的个体关系B. 社会中的组织形式C. 社会中的等级制度D. 社会中的文化模式答案:B3. 功能主义理论是由哪位社会学家提出的?A. 马克思B. 韦伯C. 杜尔凯姆D. 斯宾塞答案:C4. 下列哪项不是社会化的过程?A. 学习语言B. 学习社会规范C. 个人独立D. 学习职业技能答案:C5. 社会分层的依据是什么?A. 个人能力B. 社会地位C. 个人财富D. 教育水平答案:B6. 社会问题通常包括哪些方面?A. 经济问题B. 政治问题C. 环境问题D. 所有以上答案:D7. 社会资本是指什么?A. 社会中的金融资产B. 社会中的文化资产C. 社会关系网络D. 社会中的自然资源答案:C8. 社会运动的共同特征是什么?A. 组织化B. 非正式性C. 政治性D. 经济性答案:A9. 社会控制的目的是?A. 维护社会秩序B. 促进经济发展C. 增强个人自由D. 扩大社会影响力答案:A10. 社会变迁的动力是什么?A. 技术进步B. 文化传承C. 经济波动D. 所有以上答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述社会学的主要研究方法。
答案:社会学的主要研究方法包括观察法、调查法、实验法和文献研究法。
观察法是通过观察社会现象来收集数据;调查法是通过问卷、访谈等方式收集信息;实验法是在控制条件下研究变量之间的关系;文献研究法是通过分析已有的文献资料来获取信息。
2. 解释社会化过程的重要性。
答案:社会化过程是个体学习成为社会成员的过程,它对个体的发展至关重要。
通过社会化,个体学习语言、文化、社会规范和价值观,从而能够适应社会环境,与他人建立关系,并在社会中扮演各种角色。
3. 描述社会不平等的表现形式。
答案:社会不平等主要表现在经济不平等、教育不平等、性别不平等和种族不平等等方面。
2023年社会学概论考试习题(附答案)
2023年社会学概论考试习题(附答案)1. "社会学是一门科学,旨在研究人类社会的结构、发展和变化。
" 请解释社会学的核心概念和研究对象。
答案:社会学的核心概念是社会,它是指人类在一定的时间和空间范围内所建立的互动关系,包括社会结构、社会行动和社会关系。
社会学的研究对象是社会的各个方面,如社会结构、社会组织、社会变迁和社会问题等。
2. 解释社会学研究的主要方法和理论框架。
答案:社会学研究的主要方法包括实证研究和理论研究。
实证研究通过采集和分析实际数据来验证和验证社会学理论。
理论研究基于已有的社会学理论,通过对概念和观念的整理和归纳,进一步深化对社会现象的认识。
常用的理论框架包括功能主义、冲突理论、互动主义等。
3. 解释社会学在解决社会问题和推动社会变革方面的作用。
答案:社会学在解决社会问题和推动社会变革方面发挥着重要作用。
通过深入了解社会现象和问题的根源和原因,社会学可以提供问题解决的参考和方向。
社会学研究可以揭示社会不平等、社会冲突和社会矛盾等问题,为社会变革提供理论和实践依据。
4. 请列举三个社会学领域的经典研究课题,并简要介绍其研究内容。
答案:- 社会结构与社会阶层:研究社会中的组织结构,以及个体在社会中的地位和层级关系。
例如,研究社会阶层的形成和变迁、社会流动等。
- 社会变迁和社会发展:研究社会的演变和发展过程,以及社会变迁对个体和社会的影响。
例如,研究社会现代化、城市化、全球化等。
- 社会问题与社会政策:研究社会中出现的问题,以及解决这些问题的社会政策。
例如,研究贫困、失业、犯罪等社会问题,以及相关的社会政策。
5. 社会学与其他学科有何区别和联系?答案:社会学与其他学科有密切的区别和联系。
社会学研究的是社会现象和问题,关注个体与社会的关系。
与心理学、人类学等学科相比,社会学更关注社会结构、社会组织和社会关系等方面。
与经济学、政治学等学科相比,社会学更关注社会文化、社会行为和社会变迁等方面。
社会学概论复习资料
一、什么是社会学(P1)1、社会学的学科地位(13)(一)社会学学科地位的历史演变(孙本文)一是总和说,即把社会学与各门社会科学的关系看成是整体与部分的关系,二是综合说,即强调社会学是将各门社会科学的成果,从社会整体的角度来加以综合而得出的三是普遍说。
即认为社会学原理具有普遍性,适用于一切社会现象,把社会学与其它社会科学的关系看作是一般与特殊的关系。
四是平等说。
即认为社会学与其它各门社会科学处于平等的位置上五是共通说(二)社会学与其他学科的关系与历史唯物论:特殊与一般与单科性学科:综合与单科与综合性学科:特殊与特殊与科学社会主义:相互补充、相互促进2、社会学的功能(16)一、认识和改造社会二、增促社会进步,减缩社会代价三、构建和谐社会3、唯实论和唯名论的区别和典型代表(8)唯名论否认一般的客观实在性,否认概念的客观内容,认为只有个别事物(特殊、殊相)才是真实存在的,而一般事物(概念、共相)不过是人们用来表示个别的东西的名称;个别才是科学的对象,一般则是逻辑的对象。
以唯名论的哲学思想看待社会,就形成了社会唯名论。
社会唯名论认为,个人是实际存在的,社会只是单纯的名称。
个人是社会学研究的对象,其研究方法是从个人行为的细节上,或者从其行为中可能推知的事项上加以研究。
典型代表是以洛克和古典经济学家们为代表的个人主义的功利主义;和以韦伯为代表的理解的社会学。
形成了社会学中的反实证主义路线。
社会唯实论认为,社会是一个由各种制度和规范构成的有机整体,社会外在于个人,并对个人具有强制性。
社会虽然是有单个人组成,但是自从人与人组成一个集体后,社会所产生的现象都是由于集体的行为和活动所产生的,而不能再还原为个体的生理或心理现象。
侧重以社会及社会现象为研究对象。
典型代表是孔德、斯宾塞、涂尔干等人,形成了社会学中的实证主义路线。
4、社会学研究的基本问题(10)个人与社会的关系问题是社会学的基本问题。
二、文化的结构和功能(P90)1、文化的构成要素(96)一、象征符号二、价值观念三、规范体系:包括正式规范和非正式规范。
《社会学概论》教学大纲
《社会学概论》课程教学大纲课程名称:社会学概论(Introduction to Sociololgy)说明【课程简介】《社会学概论》是思想政治教育专业的核心课程。
本课程的基本任务是让学生了解社会学的基本知识,能够运用社会学理论观察、分析现实的社会现象和社会活动。
本课程的核心教学内容涉及社会学的产生,社会学的重要研究领域,诸如社会群体、社会互动、社会组织、社会分层、社会制度、社会问题、社会控制等。
本课程的基本要求是让学生掌握社会学的基本知识,能够运用正确的社会学理论观察、分析现实中的社会现象和社会活动。
【课程性质】专业核心课【适用专业】思想政治教育【教学目标】帮助学生了解社会现象和社会活动,正确认识社会,并探索其中的规律,了解社会学的产生与发展过程,以及其学科特点和功能,掌握社会化、社会互动、社会群体、社会组织、社会分层、社区、社会制度、社会问题、社会保障、社会变迁等基本的社会学理论。
【先修课程要求】马克思主义哲学、马克思主义政治学【能力培养要求】懂得马克思主义哲学和政治学的基本理论;坚持马克思主义立场;对现实中的重要社会现象有一个比较清晰的基本认识或印象。
【学习总量】总学时72学时,其中理论68学时,习题4学时。
学生自主学习6学时,另行安排。
【教学方法与环境要求】运用讲授法、讨论法;要求使用多媒体教学。
【教材与主要参考书】教材:《社会学概论》(第3版),王思斌,北京大学出版社,2010年参考书:1.《社会学概论新修》(第4版),郑杭生,中国人民大学出版社,2013年2.《西方社会学理论教程》(第3版),侯均生,南开大学出版社,2010年大纲内容第一章社会学的对象与学科性质【教学目的和要求】了解:社会学的形成与发展情况,以及社会学在中国的发展情况理解:社会学的研究对象和社会学的研究领域;社会学的学科特点和功能运用:学会社会学的研究方法【内容提要】第一节社会学的产生与发展一、社会学的产生二、社会学的形成和发展三、社会学在中国的发展第二节社会学的研究对象一、对社会学研究对象的不同看法二、社会学的研究对象三、社会学的研究领域与基本问题第三节社会学的学科特点与功能一、社会学的知识体系与学科特点二、社会学与相关学科的关系三、社会学的功能【教学重点与难点问题】教学重点:社会学的形成与发展教学难点:社会学的产生【自主学习的任务与检查方式】任务:请同学们思考社会学与政治学之间的关系。
社会学概论-题库
社会学概论-题库1、社会学答案:它是指关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性的具体科学。
2、社会制度答案:它是建立在一定生产方式之上的社会结构,它反映一定的社会关系及其模式和规则,是社会行为的规范体系。
3、文化濡化答案:由于传播使两种或两种以上的文化元素相互接触,其中一种文化吸收或采纳了另一种文化元素,并且使之与主文化协调起来,最终成为主体文化中的一部分。
4、人的社会化答案:就是指作为个体的生物人成为社会人,并逐步适应社会生活的过程,经由这一过程,社会文化得以积累和延续,社会结构得以维持和发展,人的个性得以形成和改善。
5、预期社会化答案:是一个人为适应特定角色需要而进行的知识准备过程。
6、社会互动答案:是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。
7、婚姻答案:通常是男女之间依照社会风俗或法律的规定而结为夫妻关系的一种社会制度。
8、内群体答案:凡是成员感到自己与群体关系密切,对群体有强烈归属感的,就是内群体。
9、社会分层答案:它是指一种有等级的社会结构,通过这种结构,财富、权力和声望在不同社会地位的拥有者之间被不平等地分配。
10、膝尼斯的“社区”概念答案:指的是传统农业社会的乡村。
这种社区的特征是:其成员对本社区具有强烈的认同意识、他们重传统、重感情,相互全面了解。
11、社会规范答案:是协调人们的相互交往与相互关系,维护社会正常秩序与社会共同生活,并以各种形式表现的行为方式和准则。
12、社会制度答案:是建立在一定生产方式之上的社会结构,它反映一定的社会关系及其模式和规则,是社会行为的规范体系。
13、社会现代化答案:它是指这样一种特殊的社会转型过程,即社会在日益分化的基础上,进入一个能够自我维持增长和创新、以满足整个社会日益增长的需要的全面发展过程。
14、社会控制答案:是指社会成员组织体系运用社会规范以及与之相适应的方式和手段,对社会成员的社会行为及价值观念进行指导和约束,对各类社会关系进行调节和制约的过程。
社会学理论考试试题
社会学理论考试试题一、简答题1. 解释社会学理论的概念,并讨论其在社会科学研究中的重要性。
社会学理论是指对社会现象、社会关系和社会行为进行系统分析与解释的理论体系。
它致力于研究人类社会的结构、制度、变迁和发展规律,旨在揭示社会的本质和运行机制。
社会学理论对于社会科学研究具有重要的意义,首先,它提供了研究社会现象的理论框架,帮助研究者理解和解释复杂的社会现象。
其次,社会学理论可以深化对社会问题的认识,为社会政策的制定和实施提供依据。
最后,社会学理论还为社会科学研究提供了交流与对话的基础,促进学界的学术发展。
2. 简述功能主义理论,并讨论其优点和批评。
功能主义理论认为社会是一个具有相互依存关系的系统,社会的各个部分都对整体的稳定和运行起着功能。
它强调社会结构和社会功能的平衡性和相互关联性,关注社会秩序和社会一体性的维持。
功能主义理论的优点在于它对社会存在的秩序和稳定进行了解释,理论假设合理且易于理解。
此外,它强调了社会各个部分的相互依存和互补性,有助于理解社会的整体和部分之间的关系。
然而,功能主义理论也受到了一些批评。
首先,它过于强调社会的稳定和秩序,忽视了社会冲突和变革的存在。
其次,功能主义理论忽视了社会的多元性和差异性,对于社会不平等和社会冲突的解释力度有限。
最后,该理论在对社会变迁和变革的解释上相对不足,无法很好地解释社会变迁的原因和过程。
3. 以社会行动理论为基础,分析个体在社会中的行为决策过程。
社会行动理论认为个体的行为是基于个人目标和意义的选择性行动。
在社会中,个体会根据自身的需求和动机,评估不同行动的意义和可能的结果,并根据这些评估进行决策。
首先,个体在社会行为决策过程中会考虑自身的兴趣和目标。
个体的兴趣和目标会影响其对不同行动的评估和选择。
其次,社会情境也会对个体的行为决策产生影响。
个体会考虑社会期望和社会规范,以及其他人的行为对自己的影响。
最后,个体的行为决策还受到信息和认知因素的影响。
社会学概论考试必备试题及答案
社会学概论考试必备试题及答案社会学概论是一门探讨社会行为、社会结构和社会变迁等方面的学科,它对于理解和分析社会现象具有重要意义。
为了帮助学生准备社会学概论考试,下面列举了一些必备试题及其答案,以供参考。
一、选择题1. 社会学是研究什么的学科?A. 经济学B. 社会行为、社会结构和社会变迁C. 心理学D. 政治学答案:B. 社会行为、社会结构和社会变迁2. 社会学概论课程的主要内容包括哪些方面?A. 社会心理学B. 社会研究方法C. 社会理论D. 社会历史答案:A. 社会心理学、B. 社会研究方法、C. 社会理论3. 社会学研究社会行为的范围主要包括哪些层面?A. 个体层面B. 家庭层面C. 地区层面D. 全球层面答案:A. 个体层面、B. 家庭层面、C. 地区层面、D. 全球层面4. 社会学研究的基本方法主要包括哪些?A. 实地观察B. 访谈调查C. 统计分析D. 实验研究答案:A. 实地观察、B. 访谈调查、C. 统计分析二、填空题1. 社会学概念“社会结构”指的是社会中的_______。
答案:组织、制度、角色和地位的总和2. 社会学使用的研究方法主要有_______和_______。
答案:实地观察、访谈调查三、解答题1. 请解释社会学中的“社会变迁”概念。
答案:社会变迁指的是社会结构、社会价值观念和社会制度的改变。
它是社会发展的必然结果,包括人口结构的变化、经济制度的演变、技术革新以及政治和文化观念的转变等方面的变化。
2. 请列举并解释社会学中的三个基本理论途径。
答案:结构功能主义理论、社会交互主义理论和冲突理论是主要的社会学理论途径。
结构功能主义关注社会结构对个体行为的影响,社会交互主义理论强调个体之间的互动和交流,冲突理论则关注社会中的不平等和冲突。
以上是社会学概论考试的必备试题及其答案。
希望能对你的备考有所帮助,祝你取得好成绩!。
00034社会学概论 复习资料(全)
社会学概论第一章社会学的创立与发展第一节社会学的创立一.社会学创立的历史条件(一).社会变革的需要现实的社会需要是社会学产生的直接根源和关键因素.. (三).社会经验研究的积累. (四).社会研究先驱奠定的社会思想基础(二).自然科学发展的推动二..社会学创立时期的主要代表.(一).奥古斯特·孔德孔德是实证主义的权威代表. 法国1838年<实证哲学教程>六卷本的第四卷首次提出社会学概念,标志着社会学的诞生.社会学之父”孔德的把握: 1.科学的分类. 数学天文学物理学化学生物学社会学. 是科学的最高层次,是科学之”皇后”2.社会学的研究对象. 是对社会现象所固有的全部基本规律的实证研究. 分为社会静力学和社会动力学. 前者是研究社会协调问题;后者是人类,是进步. 秩序和进步是孔德实证主义的两个核心概念理性和人类社会发展过程3.研究方法. ,是两大主题.观察法实验法比较法历史法. B.有用的而不是无用的. C.可靠的而不是可疑的. D. 确切的而不是含糊的. E.肯定的而不是否定的实证一词的涵义: A.现实的而不是幻想的(二)..卡尔·马克思1.马克思是社会学的主要奠基人. 是社会学发展的思想宝库.2. 马克思创立了社会学的基础理论3. .马克思的社会学理论注重实际. 马克思主义社会学的第一本教科书<历史唯物主义---马克思主义社会学通俗读物>(三). 赫伯特·斯宾塞是英国著名资产阶级社会学家,哲学家和教育家.被誉为”维多利亚时代英国的亚里士多德”主要代表:社会静力学;社会学研究;社会学原理.1. 社会有机体论.2. 社会进化论. 主要围绕以上两个方面展开.三. 社会学形成时期的主要代表.法国社会学家. 是欧洲,(一). 埃米尔·涂尔干. 法国第一个在大学里讲授社会学的人代表作有三论: 社会分工论社会学方法的准则自杀论. .1. 社会学的研究对象. 是社会事实.2. 社会团结理论. 团结分为机械团结(相同性与相似性) 和有机团结(社会分工和个人异质).3. 失范理论. 失范理论是涂尔干提出的. 失范是指: 社会对个人的欲望和行为的调节缺乏统一规范和足够制约力的社会状态.失范的原因: A.个人欲望的急剧滋长. B.现代社会无法满足所有个人的欲望. C.社会骤变使个人欲望失去约束,出现动乱危机. 主要是”经济危机”4. 社会学研究方法准则. A.首要和最基本的准则是将社会事实当作物来研究. B.放弃抽象以具体的社会内容为研究对象. C.必须遵循”就社会事实来说明社会事实”的途径. D.注意正常现象与病理现象的区分. E.比较方法是社会学最根本的方法.5. 功能分析和历史分析方法.(二). 马克斯·韦伯. 德国1. 理解社会学. 认为研究对象就是社会行动. 对社会行动的研究的根本方法是理解.2.社会行动类型. 合理性是韦伯社会学理论的核心概念3.理想类型.4. 科层制理论.. 四种类型: A.目的—手段合理性行动. B.价值合理性行动. C.情感性行动. D.传统性行动.第二节社会学主要理论流派一.芝加哥学派. 社会学起源二欧洲,世界上第一个社会学系是美国成立的. 斯莫尔1892在美国芝加哥大学创办了社会学系. .学术成就有: 1.开拓了现代城市社区的研究道路. 2.形成了人文区位学的城市理论芝加哥师生为主形成的社会学流派. 4.创建了符号互动论. 3.推动了社会学调查研究方法的形成和完善.二.结构功能论.兴起于20世纪30年代. 关注的焦点在于社会均衡是如何维持和不断修复的.结构功能论主要代表人物是:帕森斯和默顿帕森斯认为任何社会若要生存就必须具备维持系统所必须的一般条件: 1.适应。
社会学概论
2) 理性化
3) 科学技术在经济和发展过程中的重要意义
4) 经济持续而迅速的发展
5) 城市化
6) 人的现代化
7) 全球化
2) 文化相对主义:他认为各种不同的文化模式是不能相互评价和比较的,因为如果从各种不同的文化模式所赖以生存的环境看,每一种文化模式都有其存在的合理性,它们之间没有优劣之分。它的口号是:好的民德就是适合当时环境的民德。
第二编 社会学的微观分析
负功能:一、抵制变革
二、目标冲突
三、遵从行为问题
四、谣言问题
2. 社会组织概述(社会组织的含义和构成要素)
1) 含义:广义的组织:即泛指一切人类共同活动的群体,包括家庭、家族、村社等初级群体;另一种是狭义的组织,即相对于初级群体的次级组织形式,也可以称之为正式社会组织
7) 人们的互动往往遵循一定的行为模式,具有一定的互动结构
2. 集合行为(主要:集合行为的一般特征):它是指一种人数众多的自发的无组织行为,一般有以下三个特征:
1) 人数众多
2) 无组织性
3) 行为者相互依赖
第八章 社会群体
1. 初级群体的含义:又叫直接群体、基本群体或首属群体。指的是其成员相互熟悉、了解,因而以感情为基础结成亲密关系的社会群体
第十二章 社会设置
1. 社会设置的含义:是在特定的社会活动领域中所创设和形成的一整套持续而稳定的规范体系,他是制约社会行动的重要结构框架
2. 社会设置的功能分析
1) 考察社会设置功能的角度P261
第十三章 社区
第十四章 城市化
第十五章 社会变迁与社会现代化
1. 社会现代化过程的基本特征
社会学理论(含社会学概论)章节题库(布迪厄的实践社会学理论)【圣才出品】
第十五章布迪厄的实践社会学理论一、名词解释1.布迪厄(中央财经大学2007年研)答:布迪厄是法国社会学家。
布迪厄认为社会本质不是想当然的,社会科学的任务在于帮助人们纠正认识错误,发现生活的隐秘。
场域和习性是布迪厄理论中的最基本概念,他将场域看做由客观限定的位置间客观关系的网络或形构,场域中存在着资本,多个相互联系的场域构成了社会空间,随着社会的分化,场域也呈相对自主化,不同的场域有着不同的自主性的度。
习性是通过客观结构和人的历史的结合而创造的形式化了的一组意向,它在潜意识的层面上发挥作用,习性是个体在实践中形成的,又作用于人的实践过程。
对于场域和习性二者的关系,布迪厄认为,一方面场域构造了习性,另一方面习性又赋予场域以主观的意义和价值,由此消解主客观二元对立问题。
此外,他在资本理论的基础上分析了宏观社会结构,并对社会结构的再生产做了重新阐释。
学术生涯经由哲学、人类学到社会学,同时他个人也致力于批判性地吸收这些不同学科的主要思潮,从而构建起一种实践与反思统一的社会科学。
2.惯习(北京大学2017年研;华东师范大学2017年研;中山大学2013年研)答:布迪厄用“惯习”来表述人类实践深层的社会结构与认知结构。
人们在实践过程中对行为往往有一种非常直观的理解和把握,并且这种理解和把握既是当前实践的基础,同时也来自于在此前的实践过程中经久形成的持久而又潜在的行为倾向系统,这种持久潜在的行为倾向系统就是惯习。
它存在于实践者的身体和行为之中,构成了一种“实践感”,即对实践的前认知把握。
3.场域(中山大学2016年研)答:从分析的角度来看,一个场域,可以被定义为在各种位置之间存在的客观关系的一个网络。
这些位置的存在和它们对占据特定位置的行动者或制度所产生的决定性影响都是客观决定的。
而决定这些位置的因素主要有两个方面:一方面是在不同类型的权力或资本分配结构中,各种位置实际和潜在的处境;另一方面是这些位置彼此之间的客观关系。
社会学理论(含社会学概论)章节题库(哈贝马斯的沟通行动理论)【圣才出品】
第十三章哈贝马斯的沟通行动理论一、名词解释1.哈贝马斯(中央财经大学2009年研)答:哈贝马斯是德国社会学家。
哈贝马斯的社会学主旨就是要把人类从统治中解放出来。
关心人类的命运、实现人的自由是他的理论追求。
他的理论实践从早期对知识论的反思批判到后期建立沟通行动理论,进而分析批判资本主义社会现实,探求人类未来的理想境地,奠定了他批判社会学体系的基础。
但是,他的这种努力是企图在马克思和韦伯之间找到一条新的出路,企图建立一个具有普遍意义的“规范基础”来描述、批判和分析现代社会的结构。
带有理解主义的成分,因此,哈贝马斯仍然没有摆脱批判性的维护色彩。
2.沟通理性答:哈贝马斯对沟通行动概念的分析、普遍(形式)语用学对交往的有效性要求的分析,都是为了揭示沟通行动中所潜藏着的不同于目的——工具理性的另一种理性:反省、批判和论证的能力,即沟通理性。
①沟通理性首先是一种对话式的理性,是以主体间的平等的对话为基础的。
相对地,目的——工具理性是一种独白式的理性,基于个人利益的计算的理性。
②沟通理性是一种借助于更佳论据的力量进行反复论证的理性。
在有效性要求受到质疑时,沟通行动的参与者能够进入理性的讨论,在讨论中,沟通双方针对受质疑的有效性要求反复讨论,以期达成共识。
相对地,目的——工具理性不必借助于理性的讨论,而是以单方面的利益的取得为标准。
3.生活世界答:(1)生活世界,包括文化、世界、人格三个方面,是指人类生活于其中的、大家在一定程度上共同拥有的、一组庞大而并不明确的社会文化背景。
生活世界与沟通行动是两个相辅相成的概念,沟通行动是在生活世界内进行的,生活世界使得人类理性地进行沟通成为可能。
(2)对应于文化再生产、社会整合和社会化的过程,哈贝马斯将文化、社会和人格看作是生活世界的结构性要素:①文化是一个资料的储存库,人类间的相互沟通不单只是依靠文化资料和媒介,是生活在一起的社群所共享和共有的,当沟通行动的参与者通过语言沟通就世界上的某些事物进行解释和理解时,知识储存库使得沟通成为可能;②社会是指合法的秩序,通过这种秩序,沟通行动得以调节不同的意见和社会行动,并促进社会整合和人类的归属感;③人格可以理解为沟通行动的参与者所具有的语言能力和行动能力。
《社会学概论》复习要点
社会学复习伍加壹整理第一章什么是社会学1.什么是社会学社会学是对于人类社会和社会互动进行系统、客观研究的一门科学。
社会学学科可以使我们超越仅局限于将社会视为一个整体的观念—即那种认为社会成员、构成该社会的群体和机构,以及改变社会的力量均享有共同的价值观念。
2.社会学的研究方式在研究社会与社会互动时,社会学尽量保持科学性。
社会学家总是尽可能地运用类似于自然科学的技术,比如生物学、物理学的。
像其它科学家一样,社会学家在提出问题、得出结论时努力做到客观性—不受感情、偏好之影响。
3.社会学家关于人类行为的基本假设人类行为由社会和社会环境所塑造。
4.社会学的代表人物及其学说奥古斯特·孔德:是社会学的创始人,最早提出社会学这个词,并把其称为“实证哲学”。
他认为社会学的目的是要发现社会的“不可更改的规律”并在此基础上建立新的社会秩序。
赫伯特·斯宾塞:通常被认为是19世纪英国最重要的思想家。
斯宾塞认为社会像一个有机体,具有自我管理的功能,类似于达尔文的生物进化论。
社会中的所有一切都是进化的结果,政府不必干预。
卡尔·马克思:认为社会是不断冲突与变迁的。
他的观点与斯宾塞的社会服从于“自然”规律的观点相对立,他相信社会主要是由经济力量决定的。
马克思的社会阶级观和关于经济因素在我们的生活中具有重要作用的观点,被视为对于社会科学的主要贡献。
埃米尔·涂尔干:涂尔干对社会学的贡献在于确定了社会学的研究主题-社会事实。
他认为社会之所以能够整合是因为其成员享有共同的信仰和价值观。
与孔德、斯宾塞相同,涂尔干将社会视为它自己的一个整体,该整体大于各部分之和。
马克斯·韦伯:现代社会学发展的重要影响人物。
他认为,社会科学家在研究问题和得出结论时,只有将他们自己的观点暂时放在一边,才能发现解决问题的客观方法(“价值无涉”社会学)。
和涂尔干一样,韦伯塑造了社会学研究和社会学理论的模型,认为社会学必须包括“社会行动”研究,即研究人们相互之间行为取向的方式,认为研究人际互动不应该只依赖于客观的定量方法。
《社会学概论》期末复习资料(第一章社会的基础与条件)
《社会学概论》期末复习资料(第一章社会的基础与条件)第一章社会的基础与条件(人口、环境、物质资料的生产方式、文化)第一节人口(定义:特定时间、特定地域所存在的人的集合,这样呈现出一定的数量、质量和构成特征,并由此对社会运行和发展产生基础性影响)一、人口规模(数量)与人口结构1、人口规模是指一定时间和地域内的人口总数2、人口性别结构性别比:表示人口中的男性与女性人数之比,通常是女性人口中男性人口数的百分比(人口性别比=男性人数/女性人数*100%)人口性别比根据统计对象的不同又可以分为出生人口性别比、婴儿性别比、结婚年龄性别比男女两性的平衡发展是一个国家和社会稳定和发展的前提二、人口分布与人口迁移1、人口分布:人口分布是指一定时点人口在地理空间上的分布状态世界人口分布受到三条气候线的决定性影响,即寒冷线、干燥线和湿热线影响人口分布的主要因素包括人口自身及其变动、自然环境及其变动和社会经济条件及其变动2、人口迁移(动态的人口分布)人口迁移理论主要研究:迁移者、迁移动机、迁移过程和迁移结果影响人口迁移的因素:人口环境容量;人口经济容量“迁移利益差异比较选择原理”:从迁移中获得的利益是否会大于将损失的利益三、人口转变与老龄化1、人口转变理论(人口转变论/人口转变)是关于人口发展从高出生率、高死亡率和低自然增长率转变为低出生率、低死亡率和低自然增长率之过程的一种理论2、老龄化:对社会运行和发展的冲击(1)、老年抚养系数提高,影响劳动就业和社会福利制度安排抚养比=(非劳动年龄人口/劳动年龄人口)*100%(2)、由此影想到相关产业的发展,特别是围绕高龄老人的社会服务业(3)、有可能导致社会经济活力不足、创新不足(4)、日益严重的老龄化最终必然导致人口再生产转向静止型甚至是缩减型,由此带来人口发展不可持续的危机,直接威胁到社会的存在倡导健康老龄化,挖掘人力资本潜力四、人口健康1、人口预期寿命:是综合反应人口健康水平的平均指标,指的是同批人出生后平均每人一生可存活的年数2、健康老龄化和积极老龄化为应对人口老龄化问题,联合国在1990年提出了健康老龄化:(1)、老年人个体健康,老年人生理和心理健康和社会适应能力良好(2)、老年人口群体的整体健康,健康预期寿命的延长以及与社会整体相协调(3)、人文环境健康,营造老年友好的社会环境积极老龄化:1999年世界卫生组织提出积极老龄化的概念,是指老年人为了提高生活质量,使健康、参与和保障的机会尽可能获得最佳的过程第二节环境一、环境及其社会功能1、环境的定义:是指以人类为中心的外部生物物理世界,即人类生存、繁衍所必需的相应的环境,包括自然环境和人工环境两大部分2、环境社会学家邓拉普曾经试图用模型呈现环境系统对人类社会运行何发展的功能,他认为:环境服务于人类的功能包括:供应站、居住地、废物库ps:三种功能彼此竞争空间,常常相互冲突二、环境与社会关系的演变1、关于环境与社会关系的理论:邓肯POET(人口-组织-环境-技术)模型(生态复合体)该模型中:(1)、每个要素都与其他三个要素相互关联(2)、任何要素的变化都会对其他三个要素产生影响人口(P)的增加可以创造技术(T)变迁的压力以及扩大城市化(O)的需要,由此导致更多污染(E)的产生从人口、技术、文化、社会、心理等多种因素及相互作用角度来分析环境与社会的互动关系,开启了环境社会学中的人类生态学派2、关于人类社会对环境系统的影响的理论:IPAT(环境影响-人口-富裕程度-技术)模型I=PAT该模型表明在其他因素不变的情况下,人口增长或资源消费增加,制造污染的技术使用增加,都将导致环境影响和破坏的扩大同时表明,富裕的生活方式比不富裕的生活方式消费了更多的资源,制造了更多的污染。
社会学概论试题及答案
社会学概论试题及答案1. 题目:社会学的定义及其核心概念社会学是一门研究人类社会行为、社会关系和社会组织的学科。
它关注个体如何在社会中互相影响和相互作用,以及这些互动如何产生社会结构和社会变迁。
以下是社会学的核心概念:社会关系:指人们之间的相互依赖、互动和沟通。
例如家庭关系、朋友关系和职业关系等。
社会结构:指社会中的组织、制度和规范。
例如社会阶层、组织机构和法律制度等。
社会变迁:指社会的演变和发展过程。
例如技术革新、经济发展和文化转变等。
社会问题:指社会中出现的不平等、冲突和失衡等。
例如贫富差距、种族关系和性别歧视等。
社会理论:指对社会现象进行解释和预测的框架和理论。
例如功能主义理论、冲突理论和符号交互主义理论等。
社会学方法:指研究社会现象的科学方法和研究工具。
例如问卷调查、访谈和观察等。
2. 题目:社会学的历史及发展社会学作为一门学科具有悠久的历史和丰富的发展过程。
它起源于19世纪的欧洲,并在20世纪逐渐发展成为现代社会科学之一。
以下是社会学的历史及发展要点:欧洲社会思潮:18世纪末至19世纪初,欧洲社会思潮兴起,探讨社会问题成为学者们关注的焦点。
亚当·斯密、卢梭等学者对社会问题进行了研究和分析。
社会学的奠基者:19世纪初,社会学的奠基者如奥古斯特·孔德、赫伯特·斯宾塞和恩格斯等开始以科学的方法研究社会现象,并提出了一系列的社会学理论。
社会学学科的建立:19世纪末,社会学正式成为一门独立的学科,并在欧洲和美国的大学中设立了社会学系。
此时,社会学研究的范围不断扩大,研究方法也得到进一步的发展和改进。
社会学的分支学科:20世纪,社会学逐渐形成了一些重要的分支学科,例如城市社会学、家庭社会学和教育社会学等。
这些分支学科对具体的社会问题进行了深入研究。
当代社会学:20世纪后半叶至21世纪,社会学的研究领域不断拓展,涉及了全球化、科技革命和社会变革等新的议题。
社会学家们也致力于探索新的研究方法和理论。
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第一篇 社会学概论
第一章 社会学的学科概述
一、名词解释
社会运行(河北大学2014年研)
答:社会运行是指社会有机体自身的运动、变化和发展,表现为社会多种要素和多层次子系统之间的交互作用以及它们多方面功能的发挥。
社会运行大体上包括两个方面:①纵向运行,是社会的变迁与发展;②横向运行,是指社会发展某一阶段上,社会诸要素、社会诸系统的交互作用。
无论是纵向运行还是横向运行,社会诸要素与诸系统都表现出了相互联系、交互影响、交互作用的特点。
二、简答题
1.试述社会学产生的背景。
答:19世纪30年代,孔德连续出版了多卷本哲学名著《实证哲学教程》。
他在该书第四卷中第一次提出了“社会学”这个新的名词以及关于建立这门新科学的大体设想。
后来的社会学家们大多将此作为社会学诞生的标志。
孔德提出社会学这个名词以及建立社会学的大体设想,并不是偶然的,而是由当时的社会历史条件以及科学发展的进程决定的。
(1)从社会历史条件看,孔德生活在资本主义大发展,同时也是资本主义的种种弊端开始逐步暴露的时代。
在这错综复杂、变化多端的社会中,人们急切地要求搞清楚经济的发展对人们的生活地位和相互之间关系的影响。
这是催生社会学的重要因素之一。
(2)从学术发展的背景上看,在中世纪的神学统治下,自然科学曾长期被压制,之后,文艺复兴带来了自然科学繁荣发展的春天。
到了孔德的时代,许多自然科学的学科都
学的建立和发展奠定了基础。
由此可见,社会学学科的诞生,既是当时社会历史条件下的产物,也深受自然科学方法论的启发。
2.社会学这门学科有哪些特征?
答:社会学学科的特征主要包括:
(1)社会学把社会作为一个整体来看待
从社会学视角看来,只有把社会作为一个有机的整体,并从这个角度出发,才能全面地、科学地认识社会的各种组成成分和各种特殊的社会现象之间的关系。
这也是社会学区别于其他社会科学的根本之处。
(2)社会学是一门综合性的科学
由于社会是一个统一的整体,是一个多层次、多结构、多序列的完整网络,那么,作为把社会当做一个整体研究的学科的社会学,必然具有一种综合性学科的性质。
①这种综合性突出表现在它研究任何一种社会现象、社会过程或社会问题时,总是联系多种有关的社会因素以及自然因素来加以考察。
②这种综合性还表现在:社会学的研究经常结合和利用其他社会科学甚至自然科学的成果来做综合性的考察。
如果不利用其他社会科学和自然科学的成果,社会学是不能实现它对社会的多面向研究的。
(3)社会学的科学性
作为一门社会科学,社会学要运用科学的研究方法,取得对人类社会的科学的认识。
这种认识不是表面的,而是要深入到事物的本质;不是片面的,而是系统、全面的。
现在,
(4)社会学与其他社会科学的关系
①社会学与政治学、经济学、法学等社会科学的关系
社会学与这类学科的不同在于研究对象不同。
a.政治学、经济学、法学,都是对社会生活的某一侧面、某一领域进行具体的、特别的研究,其研究对象都是社会生活的个别领域,而社会学则是对社会整体的研究,研究对象是整个社会。
b.在社会学的研究中,也会涉及对政治、经济、法律的研究。
但社会学往往是把这些领域作为整个社会生活的一个部分,从它们和其他部分的联系上对其进行综合研究。
②社会学与历史学、人类学、心理学等社会科学的关系
社会学与历史学、人类学、心理学等学科的不同之处在于研究的角度不同。
a.社会学与历史学的关系
与社会学相比,历史学的最大特点在于研究人类以往所经历的活动和事件,而不研究人类社会的现状和未来。
它通过详尽地收集和整理历史资料,对历史事件的前后顺序和进程进行精确的描述。
而社会学所注意的并不是某一特定的历史事件,也不是某些事件的实际进程,它所关心的是对这些具体事件进行概括、分析和综合,并揭示出其发展运动的规律。
社会学的眼光往往不是投向过去,而是着眼于现在和将来。
b.社会学与人类学的关系
人类学是研究人类的体质和文化特征、类型及其变化规律的科学。
它一般包括两个部分,即体质人类学和文化人类学。
前者从生理的角度研究各个人种,后者主要是研究人类的原始文化。
许多人类学家也把自己的研究方向转向了人类的现代生活和文化。
于是,就出现了一种人类学与社会学合流的趋势。
虽然从目前情况看,两者并未完全融合为一门学
c.社会学与心理学的关系
心理学往往被认为是研究人的心理规律的科学。
心理学的主要研究内容包括诸如知觉、认识和学习、感觉、情绪和动机等心理过程,以及由这些心理特质所组成的个性。
社会学所研究的不是人的心理,而是人的社会。
两者虽然都对人感兴趣,但心理学感兴趣的是作为个体的人,特别是人的心理方面;而社会学感兴趣的则是人所组成的社会,是人的社会方面(从研究脑的反应机制方面来说,心理学也可看做是一门自然科学)。
3.怎样理解社会的基本内涵与特征?
相关试题:社会(概念题,宁夏大学2017年研)
答:(1)社会的涵义
①社会是以一定物质资料生产活动为基础的人类生活的共同体。
②在汉语中,“社会”一词最早出现于唐代的古籍中。
《旧唐书·玄宗上》(本纪第八)中就有记载:“礼部奏请千秋休假三日,及村闾社会。
”此处“社会”一词是目前见到的社、会两字最早连用的地方,意为村民集会。
它是一个动名词,由“社”和“会”两字演进而来。
“社”原指祭神的地方。
《白虎通,社稷》说:“封土立社,示有土也。
”“会”为聚集之意。
后来两字连用意指人们为祭神而聚集在一起。
古籍中的“社”有时也指志同道合者集会之所,如“文社”“诗社”,或指中国古代地区单位,如“二十五家为社”。
③随着网络与信息技术的发展,世界各地的生活互相联系、互相依存。
在全球化浪潮席卷世界的今天,社会的范围扩展到地球上的各个角落,形成了事实上的“地球村”。
④社会的表现形式是具体的和无限丰富的。
a.马克思以物质资料的生产方式为视点,提出了人类经济形态演进的几个类型:亚
b.不少社会学家也对社会的类型作了区分,比如从社会赖以生存的方式上,可将社会分为狩猎与采集社会、畜牧社会、初农社会、农业社会、工业社会等等。
随着科学技术的进步与生产力的发展,新的社会类型将会历史地创新与发展。
(2)社会的基本特征
①社会以人为主体
a.人是社会关系系统最基本的要素,是社会生活的开拓者,但这里所说的人是人群而不是单一的个人;
b.只有以一定数量和质量为基础,并按特殊方式组织起来的人群,才能成为社会的主体,因为单个人不可能发生角色关系,也无法谋生,因而不能创造社会;
c.正因为如此,社会学研究特别关注社会的群体状态,包括家庭、家族、邻里、民族等等。
②社会以人们的物质生产活动为基础
a.人是特殊的自然,由于人的自然和社会等多种属性的驱使,人们首先需要满足吃、穿、住等基本需求,因而需要在一定生产力状态下从事物质资料的生产,以解决衣食之源和解决其它方面的物质条件;
b.在这层意义上说,没有物质生产活动,就不会有人,更不会有人的社会。
所以人们在物质生产活动中结成的生产关系是社会的基本关系,其它关系或多或少是这一基本关系的表现或产物。
③社会以人与人的交往为纽带
a.社会的要素很多,但需要经过人与人的交互作用才能相互关联,成为一个系统,这里的人不是抽象的人,而是以角色的名义出现的一个个的个人;
b.人与人交往的范围越大,依此联系起来的社会系统也越大,从原始部落到“地球村”,就是人与人交往范围扩大的结果;
c.人与人交互作用的层次越深,社会系统的内容也就越丰富。
从单纯的谋生过程到宇宙天体的开发,无一不是通过人与人的交往而创造的丰富的社会生活,任何社会状态都是特定的人与人交互作用的产物。
④社会来源于自然又不同于自然
社会是自然的一部分,但又超越了自然状态,是特殊的自然。
其主要表现是:
a.社会是由自然与个人、个人与个人、个人与物组成的特殊关系和结构;
b.社会的一切活动都受规范与制度控制;
c.人的生活具有目的性、主动性和创造性;
d.人能认识和改造自然,推进社会的进步和发展。
4.社会运行的协调性包括哪些方面?(赣南师范学院2014年研)
答:社会运行的协调性,就是社会多种要素、社会各部分之间的相互配合状况。
社会运行的协调性包括三个方面:
(1)结构性协调
结构是要素的内在联系形式或方式。
结构的协调,是指社会要素的联系具有较高的有序性、合理的比例与排列和严密的组织性。
社会结构是社会运行的基础,它对社会运行状态起着根本性制约作用。
社会良性运行必须建立在结构协调的基础上。
如果结构不协调,那么,无论怎样从功能上调整,都无法使社会呈现出良性运行状态。
同样道理,中性运行,是以社会结构的部分协调为前提的。
而社会恶性运行的根本原因就在于结构的基本失调—社会要素的有序性被破坏、各方面比例严重不合理。
在这种情况下,即使部分功能是协调。