2013江苏高考作文满分例文：蝶舞青春_2013高考作文.doc
2013年江苏高考作文蝴蝶
2013年江苏高考作文蝴蝶可以是一只大型的蝴蝶，或者一只微不足道的蝴蝶。
总之，人类要学会倾听自己内心的声音。
当我们的生活有所懈怠，或许想过换一种方式去生活。
于是，我们在出发前，不妨先停下来，聆听一下自己内心的声音。
从另一个角度来讲，蝴蝶也会飞翔。
“把梦留住，留在心里，从不和它说再见，不管明天要面对多少伤痛和迷惑，一天一天期待，一步一步靠近，哪怕要逆着风，也要飞起来，用力飞到明天，有一天，终会在最高点，竖起彩虹的旗帜。
”在空中飞舞的那些微小而绚丽的翅膀，都像心灵放射出的希望之光。
那些色彩斑斓的画面，都藏匿着能够治愈创伤的药。
然而，因为害怕失败，便不敢尝试；因为孤独，便没有勇气寻找；因为懒惰，便拒绝改变。
不愿改变，就无法成长。
只有经历了心灵的彷徨与挣扎，痛苦与失落，我们才能化茧成蝶。
是啊，如果蝴蝶注定破蛹化蝶，那么，就让我们拥抱每一次的绽放，感受每一刻的美丽，欣赏每一天的阳光，触摸每一寸岁月的芬芳吧。
走出笼子，收拾行囊，向前，迎着风，向前，向前。
放眼世界，不只是春暖花开，还有遍地荆棘。
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
少年强则国强，少年进步则国进步。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
花非花，雾非雾。
夜半来，天明去。
来如春梦几多时？去似朝云无觅处。
我看过这样一个故事：一个经常把周围事物想象成毛毛虫、毛毛雨、棉花糖的小女孩，每天清晨醒来时都会对自己说：“你不能被这些东西吓倒，不能在乎这些细小的困难，你需要战胜他们！”小女孩日复一日坚持着她的信念，不断克服着那些在她看来很“恐怖”的困难。
直到有一天，一位路人问她：“你不觉得你很奇怪吗？你为什么要跟自己过不去呢？”小女孩说：“如果你把我比作一只蝴蝶，我现在看到的、感觉到的东西就是在我睡着时做的一个美梦。
有些梦是真实的，有些是虚幻的。
13年江苏高考作文
13年江苏高考作文【篇一：2013年高考满分作文江苏卷】2013年江苏高考满分作文范例一：安然相对不惊飞面对人类一往无前的探索，自然如同洞壁上栖息的美丽蝴蝶，向纵深之处隐匿而去。
我们，或许早该意识到，是时候了，对环境应留下一段敬畏又适当的距离。
美国有一首流传已久的诗：“在田纳西放一只坛子，原野上的一切将绕此重新展开。
”这，无疑是将人的影响置於了世界的中心。
人，在所向披靡的征途中为自己加上了无上的尊冕。
的确，天地有大美，壮阔无垠，可天地又是如此的脆弱，人的一言一行都可能对其造成无法逆转的影响。
而这些影响，注定会成为人们想要承担却又无法承担的重任。
对此，我们可以做的并不很多，只有在一开始便小心翼翼，不误闯入自然不容侵犯的领地。
对自然环境保有一定的距离，实在也是出於一种对人自身的保护。
自然脆弱，人实则更为脆弱。
人类作为一个整体，是无往不胜的，而作为个体，又何其渺小。
试想，当我们大呼“山登绝顶我为峰”时，背后又隐藏着多少对於高山的畏惧与不安。
而面对后退的蝴蝶以及更多逝去的美丽，我们追随的脚步里又还凝聚着多少无奈与担忧。
我相信频发的灾难是自然备受重压后愤怒的呐喊。
人会不会有一天像古龙所描述的盖世英雄，“登上了山顶，却发觉自己已一无所有。
”那样的人类会不会感到万分的孤独与惶恐？其实，人完全可以与自然一同诗意地栖居，其关键在於不互相侵扰，不事征服。
古人也寻幽探险，也流连於“横柯上蔽，在昼犹昏﹔疏条交映，有时见日”，但他们的态度是如此的虔诚而小心。
他们只是竹杖草鞋，手攀足踏，也适可而止。
我以为，这样的探险，才是真正触摸了自然的心跳，却不将其惊扰的方式。
如此，既将人的环境诗化，也使万物自然的环境留得一份清静。
我们可以自在地欣赏环境所赠予的天光云影，花柳水月，却切不可去探求、征辟自然的禁地。
古人所谓“天人合一”，我宁愿将其理解为是人在天地之间安详地栖息，而让心神畅游於世界。
很喜欢陆放翁一句词：“沙鸥相对不惊飞。
”这固然是说人要少机心，但人若能对环境毫无机心，不事窥看，自然想必也可与人安然相对不惊飞了。
2013江苏高考同题作文-蝶舞翩跹作文1000字_2013高考作文.doc
2013江苏高考同题作文:蝶舞翩跹作文1000字_2013高考作文：2013江苏高考同题作文:蝶舞翩跹作文蝶舞翩跹◎孙燕，42岁，辅导老师美丽的蝴蝶，小小的生灵，与成千上万的物种一样，在这世界飞舞着，生存着。
邂逅蝴蝶，可以在春光明媚的花园里。
花丛中，蝴蝶们翩跹妩媚的身姿舞动着春风，伴美着鲜花，陶醉着赏花的人。
邂逅蝴蝶，可以在柔情似水的歌声里。
曾经，庞龙一曲《两只蝴蝶》传唱街头巷尾、大江南北：“亲爱的你慢慢飞，小心前面带刺的玫瑰，亲爱的你张张嘴，风中花香会让你沉醉……”一派爱情的甜甜蜜蜜。
邂逅蝴蝶，还可以在科学的实验里。
美国麻省理工学院气象学家洛伦兹通过对大自然的观察，得出了著名的“蝴蝶效应”理论，即：亚洲蝴蝶拍拍翅膀，将使美洲几个月后出现比狂风还厉害的龙卷风。
“蝴蝶效应”深刻的科学内涵、美学色彩以及内在的哲学魅力令人着迷，发人深省。
今天，我们又一次邂逅蝴蝶。
一群探险者去山洞探险，进入后点燃蜡烛，却发现有一群蝴蝶，于是退出去了。
过了一段时间，探险者们再次进入，发现蝴蝶们已经飞到山洞深处了。
哦，美丽的蝴蝶，小小的生灵！你原本应该在丛林起舞，在花丛翩跹，为何会躲避在这黑漆漆的山洞？你是一步步退守到这里来的吗？你在躲避可能会受到的侵犯与伤害吗？你以为自己是如此的弱势而无助吗，遇到问题，能够做的只是躲远一点，再躲远一点？或者，你又在以你的方式给予自认为强大无比的人类什么暗示与启迪吗？是啊！在人类面前，你是弱小的，是劣势的。
可是，这个世界上又有什么是强大的呢？是远古时代的恐龙，还是当今世界的人类？是现代化的坚船利炮，还是所谓的强权政治，或者是无坚不摧无所不能的科技发展！不，纵观世事沧桑，时空变幻，这个世界自有其运行的规律，从来没有什么可以永远称霸世界，也从来没有什么可以征服自然，可以躲开规律，只有万物各安其道，和谐相处才是生存之道啊！哦，美丽的蝴蝶，小小的生灵！我们知道了，我们懂得了，保护蝴蝶，保护生灵，保护生态，保护自然，就是保护人类自己啊！敬畏自然规律，敬畏内心的道德，懂得有所为有所不为，才能使我们的幸福生活长长久久啊！亲爱的，我们会退出山洞，退守到我们的领地，还你一个自由的空间。
蝶舞青春作文
蝶舞青春作文
蝶舞青春。
青春是一段充满活力和激情的时光，就像一只美丽的蝴蝶，自由自在地在花丛
中翩翩起舞。
蝶舞青春，意味着我们要充分展现自己的风采，追逐梦想，勇敢面对生活中的挑战。
青春是一个充满梦想的时代，我们应该怀揣着对未来的美好憧憬，勇敢追求自
己的梦想。
正如蝴蝶展翅欲飞，我们也要敢于追逐自己的梦想，不畏艰难，不惧困难。
只有不断奋斗，才能在青春的舞台上展现出自己的精彩。
青春是一个充满活力的时期，我们应该积极投身于各种活动，充实自己的生活。
就像蝴蝶在花间翩翩起舞一样，我们也要在青春的舞台上尽情展现自己的活力和魅力，不断充实自己，不断提升自己的能力和素质。
青春是一个充满希望的阶段，我们应该怀着信念和勇气，勇敢地面对生活中的
挑战。
就像蝴蝶要从蛹中挣脱出来一样，我们也要勇敢地面对各种困难和挑战，不断突破自己，不断超越自己，实现自己的人生价值。
青春是一个充满可能的季节，我们应该珍惜眼前的时光，不断丰富自己的阅历，不断完善自己的人生。
就像蝴蝶绽放出美丽的翅膀一样，我们也要在青春的舞台上展现出自己的风采，不断完善自己，不断提升自己，让自己的青春更加绚丽多彩。
蝶舞青春，意味着我们要充分展现自己的风采，追逐梦想，勇敢面对生活中的
挑战。
让我们怀揣着对未来的美好憧憬，展翅飞翔，让青春在蝶舞中绽放出绚丽的光彩。
愿我们的青春如蝴蝶般美丽，如蝶舞般自由，如蝶翼般轻盈，如蝶飞般灿烂！。
2013年江苏卷高考优秀作文 2
2013年江苏卷高考优秀作文大凡以材料的“人”、“事”、“情”、“理”等角度入手。
三个对象:探险者、蜡烛、蝴蝶。
一般来说,材料作文中的材料,一个对象起码就有一个角度。
1.探险者:探险者入洞之后就发现了许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地附在洞壁上栖息,他们没有拍打它们,也没有追赶它们,而是悄悄地离开,因为他们不想惊扰蝴蝶。
这说明这些探险者还是懂得爱护自然,保护自然的。
当然,他们的探险行为已经在客观上影响了蝴蝶,也影响了蝴蝶的生存环境。
所以,我们可以从人与自然和谐相处,人类要爱护自然,保护自然的角度入题。
最佳立意是人与环境;自然——与自然保持距离,不打扰美、顺其自然。
2.蜡烛:探险者因对洞中环境不清楚,便点燃了几支蜡烛靠在石壁上,就是这么一个不经意的小小的举动却大大影响了蝴蝶的生存环境和生存习惯,所以等探险者第二次进洞时他们发现这群蝴蝶早已不在原处,而是远远地退到了更深的洞穴。
于是,探险者有所领悟:小小的蜡烛竟然有如此大的影响。
这是整个材料最关键的句子,也是命题者给考生的立意暗示。
这个句子中的“小”、“大”、“影响”又是关键句中的关键词。
我们可以从不要忽略小事,不要忽略细节,不要忽略小人物的角度入题。
这应该是这则材料的主流视角。
一般学生从蜡烛角度写小与大的关系,约占全省作文的70%,尤其是细节决定成败(得分集中在42—55,细节决定成败严格来说有问题,但本次放宽,也难得高分,56以上极少细节角度——小举动大影响、千里之堤、微事物、微影响、星星之火3.蝴蝶:蝴蝶在受到人类的惊扰之后,选择了到更深更黑的地方去栖居,这实际上是一种自我保护,那么,从蝴蝶的身上,我们是不是可以学会自我保护?这个角度可能是很多考生没想到的,如果你能想到,文章就会在创新上领先一筹了。
从蝴蝶角度写不打扰美、守住宁静易出彩。
环境角度——适合、寻找自己的新天地、宁静、平静、安静洞穴:。
【满分作文】高考满分作文 蝶舞青春
【满分作文】高考满分作文蝶舞青春
蝶舞青春
青春，像一只自由翱翔的蝴蝶，飞舞在时间的河流上，无畏地展翅翱翔，尽情享受阳光、花香与生命的美好。
它是生命的银杏，洋溢着无尽的热情与梦想，在生命的道路上任
你飞舞，翩翩起舞，无愧于自己的本色。
青春，像一只蝴蝶，飞舞在舞台上，呈现着最美丽的一面。
也许它会在痛苦与挫折的
路上拍打双翼，但一旦踏上平坦与宽广的处境，它将脱去一切抑郁与羁绊，翩翩起舞，飞
向自由与美好。
在青春的黄金时期，我们就像是蝴蝶一样，拥有无尽的梦想与期许，展翅高飞，享受
生命的美好。
我们拥有着爱与勇气，带着奋斗的梦想不断进取，向着更好的未来奔涌。
而这种青春，在我们的生命中只有一次。
所以，我们不应该轻轻放下我们的幸福时光，而是应该尽情的享受青春的美好。
青春就像一只蝴蝶，它飞舞着，却蕴藏着初恋的抉择、激情的追逐，以及青春的理解。
青春的痕迹如诗般缭绕，飞舞在青春的时空中，点缀我们的记忆。
谁说青春是短暂的？谁说我们不能捕捉它的美好？青春是属于我们的，我们应该拥有它，享受它，不要让我们的青春留下遗憾，让人们记住我们无畏的精神，追逐我们的梦想，爱着我们的家人与爱人。
青春是一只自由的蝴蝶，它不露锋芒，不惊涛骇浪，却蕴含着真诚、勇气和坚持的力量。
我们也是如此，我们需要的不是华丽的舞步和高傲的态度，而是无惧无畏的内心和意
气风发的热情。
因此，我们要坚持自我，拥抱未来的美好。
就像蝴蝶们一样，在对美好的执着追求中，拍打着双翅，翩翩起舞。
以青春的美丽，洒满我们的人生，尽情的享受美好。
【满分作文】高考满分作文 蝶舞青春
【满分作文】高考满分作文蝶舞青春蝶舞青春人生如风，瞬息万变。
而青春是最炫耀的时光，它如同蝴蝶破茧般美丽迷人。
青春是我生命中最灿烂的一页，是我奋斗的开始，是我逐梦的旅途。
蝴蝶是大自然的艺术家，也是神奇的舞者。
它们娴熟地舞蹈着，翩然起舞，展示美丽的翅膀。
青春如同一只蝴蝶，它舞动着生命的希望，奔跃着梦想的翅膀。
它们在岁月的草原上追逐，挥洒出自由的芳香。
青春是我翱翔的翅膀，让我迎接世界的挑战。
高中的三年，我像蝴蝶一样青春飞扬，尽情展翅高飞。
我在知识的海洋中畅游，我用朝气与活力编织人生的壮丽画卷。
我努力学习，成绩有了长足的进步，我参加各种社团活动，充实了自己的课余生活，我拥有了许多真诚的朋友，学到了与人相处的智慧。
高考，是我蝴蝶般翩然起舞的时刻。
它是我奋斗的终点和新生的起点。
我用我最美的翅膀悉心构筑每一道题目，我用我最高的智商挑战自己的极限。
当生命的舞步在高考的舞台上展开，我坚定地为自己扇动着希望之翼，迎接着风云的考场。
就像蝴蝶从幼虫到成蝶，我从高中走向未来的大学生活。
我那轻盈起舞的翅膀，是对未来的自信与憧憬。
它们扇动着我的理想，振翅飞越着远方的天空。
大学，是我人生的华丽转身，我将信心和勇气带入未知的境地。
我将以勤奋与梦想为伴，努力奋斗，为自己织就一片浩瀚的天空。
蝴蝶之舞，青春之美，世界在我手中绽放。
青春是蝴蝶在世界的翩翩起舞，它们用美丽的翅膀诠释生命的精彩。
青春是我在未来舞台上的灵动，我要用信心的琴弦奏响成功的旋律。
让我的青春如蝴蝶的轻风，在这个世界上编写一曲最灿烂的乐章。
蝴蝶舞动，青春绽放。
让我们把握住青春，像蝴蝶一样，翩翩起舞。
让我们展翅飞翔，用勇气和智慧创造属于自己的未来。
蝴蝶之舞，青春之美，从此绽放在人生的天空中。
让我们以青春之翼翱翔于辽阔的蓝天，用努力和智慧绽放出更加美丽的光芒！。
2013年高考满分精选作文江苏卷：我心中的蝶
2013年高考满分精选作文江苏卷：我心中的蝶2013年下考谦分做文江苏卷：尔口外的蝶小小的烛炬，让胡蝶退到岩穴深处。
否是，异舍的您，您知叙吗？您女亲的一举，让尔口外的蝶，背爱的深处飞来。
昨日，地气闷冷。
凌晨起身，二手肆意将被子踢谢，向起书模板包，背学室冲来，涓滴掉臂床展的混乱取没有零。
午间归舍，睹一衣冠楚楚的外年女子谦头年夜汗站正在宿舍门心着急期待，渴盼的眼神视着走廊止境，等待着本人孩子相熟的神气取身影。
只睹他皮肤黝乌，头领纯治，衣着件黑色衬衫，裤手挽着，活像一个渔翁。
“叔叔，你孬。
你是年夜伟的女亲吧？”尔虚心天挨了一声号召，然眼面却有一丝鄙厚战歧视，翻开了宿舍门。
“娃子，您孬啊……”“年夜伟用饭来了，要没有你先等等？”“止啊……”他快步走入宿舍。
和风拂过，尔闻到了他身上淡淡的汗味。
尔彷佛有些没有谦。
“叔叔，你等等他吧，尔先用饭来了。
”尔酷寒热天甩了一句，冲他眉毛一挑，拂衣而来。
饭后，炎炎骄阳。
亮地要下考，风拂六合，更拂动着尔焦躁的口。
当尔拉谢宿舍门时，一股浑香扑鼻而去。
定睛一看，本人的床展被拾掇失零参差全，连盆外堆搁几地的衣服也不知去向，挂正在了走廊外间。
而他，年夜伟的女亲，仍正在负责天拖天。
“叔叔，你……”尔一时语塞，“你……帮尔……你……”尔眼外一阵酸胀，“太……太开开你了！”“出事，皆是孩子。
”他冲尔憨憨一啼，“皆是孩子，皆须要关照。
”尔的口犹如遭到了飞去石的碰击，似花瓣正常集落谢去。
近离怙恃，却让尔领会到世间的和煦。
回顾尔鄙厚势利的立场，尔深深天低高了头。
随后，尔又堕入了深深的自责，鲁迅说过：“保存没有是苟活，暖饱没有是豪侈，开展没有是放荡。
”但是却有太多太多的人正在糊口外苟在世，享用豪侈，记失落了本人最后的样子。
岂非尔的祖辈没有也跟他们同样，正在底层外挣扎过吗？“孩子，那儿尔购了个西瓜，地儿冷，您战年夜伟二个把它切了。
”“叔叔，尔……”尔呜咽着。
“另有亮地啊，必然要孬孬考。
孩子，身份证、准验证没有要记了……”“叔叔，尔……”尔呜咽着。
【满分作文】高考满分作文 蝶舞青春
【满分作文】高考满分作文蝶舞青春蝶舞青春春天，是一个充满希望和梦想的季节。
在这个美好的季节里，无数的蝴蝶翩翩起舞，为大地增添了一抹绚丽的色彩，也为我们青春的岁月注入了无尽的活力和希望。
青春，是一段美丽而快乐的时光。
在这个阶段，我们充满了冲动和激情，追逐自己的梦想，不畏困难和挫折，勇往直前。
就像蝴蝶展翅飞舞一样，我们青春的年华也是如此美好而自由。
蝴蝶是一种自由翱翔的生物，它们没有羁绊和束缚，可以随意飞舞在大自然中。
而我们年轻人也同样应该拥有自由的心态，不受制于任何的限制和压力。
每个人都有自己的梦想和目标，我们应该努力追寻并实现它们。
正如蝴蝶不必羡慕花朵的美丽，我们也不必羡慕他人的成就，而是要脚踏实地，努力进取，发挥自己的优势和潜力，让自己的青春更加绚丽多彩。
舞蹈是蝴蝶翩翩起舞的方式，也是我们展示自我的方式。
每个人都有自己的特长和优势，我们可以选择舞台来展示自己的才华和魅力。
不论是音乐舞蹈、绘画书法、体育运动还是学术科研，我们都可以找到自己喜欢并擅长的事物，并通过努力和奋斗，获得属于自己的舞台。
正如蝴蝶展翅高飞在花丛之间，我们也应该勇敢地站在属于自己的舞台上，用自己的光芒去照亮世界。
蝴蝶的一生很短暂，但它们用自己的短暂的生命展现了生命的美丽和活力。
同样，我们的青春时光也是有限的，我们应该珍惜和充分利用每一分每一秒。
在青春的年华里，我们应该积极向上，努力实现自己的人生价值。
不要害怕失败和挫折，它们是成功的垫脚石。
正如蝴蝶从蛹中破茧而出，我们也应该从困境中挣脱出来，展翅高飞。
青春就像一片蝴蝶的翅膀，悄然地扇动，轻舞飞扬。
它带给我们勇气和希望，激励我们奋起直追梦想。
在这美丽的季节里，让我们拥抱青春，展翅高飞，用自己的才华和努力，在青春的岁月中创造属于我们的奇迹。
蝶舞青春，勇敢地去追逐梦想吧！无论风雨如何，让我们的青春如蝶般美丽绚烂！。
2013江苏高考满分作文
2013江苏高考满分作文：蝶舞青春有人说，蝴蝶飞不过沧海。
可你告诉我，那是因为她不知道海的那边有等待。
于是我相信有彼岸，彼岸有花开，花开在梦想的土壤上，但我需要飞越一片海。
年轻的我们总是满怀着希望，坐在窗明几净的教室里，看阳光照进来，在书上拼出梦想的图案。
那时以为梦想很近，只需振动翅膀，努力飞行，像古时的学子，十年寒窗苦读，只盼一朝为臣，足矣！那时以为时间很多，青春很长，我们尚年幼，大声地笑，欢快地说，当真是少年不知愁滋味！不过好像，我们仅仅留恋了一朵花开的时间。
高考倒计时开始了，我们慌乱了，那被金色光芒笼罩的海洋，退却了绚烂的色彩，只剩下纯净宽广的蓝。
我们睁着惶惑的眼睛，你看看我，我看看你，脸上分分明明的写着“怎么办”。
这时，你说：“食指有首诗叫《相信未来》，我们应该相信有岸，那里有很多花园，有一座座象牙塔，也一定会有我们为青春翩舞的身影。
”于是我们一起望向你指的方向，迷茫中透漏着一丝希望的光芒。
坐在考场上，一脸平静的我内心波涛汹涌，抬头看见挂在墙上的钟，我想此时我们的心情就像那口钟里的针。
有些人的心是时针，很是镇静，有些人的心是分针，不疾不徐，而我的心就是那根秒针，不停地滴答，怎么都静不下来。
卷子发下来，眼前一片白，稚嫩的翅膀在白浪里挥舞，隐约有父母焦灼的脸，期盼的眼神。
就这样高考结束了，走出考场的那一刻，我深深地吐了口气，想到：不知道是我在等待梦想，还是梦想在等待我，抑或两者都不是。
后来才发现，是一阵蓝色的海风将我吹离了方向，飞向另一座花园，嗅着另一种芬芳。
而我的梦想从不曾褪色，开着绿色的花朵，永不凋零。
我们还有很多的路要走，大学亦不是终点，仅仅供我们休憩，构筑另一个梦想的岛屿，我们仍在路上，青春不朽！现在忆起高考，亦有几分“忆峥嵘岁月”的慷慨与豪迈，那是一种磨砺，是一种成长。
高考是我们人生路上的一片海域，飞跃它就是对自身的一种超越，是对自我的一种理解。
在那片海域上我们迷茫过，不过谁的青春不曾迷茫？我们沐浴风雨、阳光、海浪，这些只会让我们更加坚强。
2013年江苏高考满分作文
今年江苏高考作文的体式，被称之为“新材料作 文”，比较开放、灵活。十多年未采用这种题型， 高中师生多有“陌生”之感。
现将值得注意的几个问题，概述如下： 提供给考生作文的“材料”，总是多义的。单义 的“材料”，十分罕见。 所谓“材料”中“最主要的含义”，往往见仁见 智，难以归一。今年的考题体现了这一点，故考 生的视角和立意，只要与“材料”的人、事、情、 理相关，在“材料”的固有范围之内，就予以认 可。
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行礼，为了远方的美
不要走得太近，惊走了沉眠的美。 美丽的生物是自然的精灵，它们有灵 慧，会选择自己的栖居之所。幽兰必绽於 空谷，其香才悠远幽邃﹔最美的蝶必栖於 幽暗的洞穴，其美才神秘而惊艳。生长於 僻远之处，才有出尘的气质，也许深山千 万年的岑寂让时空保持了一份古朴，给予 它们明净与灵动。
2013年江苏高考满分 作文
带合大了在他丽脚息蝴发在燃对一险几 来吧悟更原们的步，蝶现进了洞个经位 这，，深处发精，他安了入几中人历朋 么小也的，现灵唯们静许洞支环迹：友 大小许洞而这。恐屏的多穴蜡境罕他说 的的那穴是群数惊住附色后烛不至们起 影蜡里。远蝴日扰呼在彩不靠清的无这 响烛环他远蝶后了吸洞斑久在楚山意样 。竟境们的早再这，壁斓，石，洞中一 然更恍退已来群放上的他壁便。来段 会适然到不，美轻栖大们上点因到探 。
ห้องสมุดไป่ตู้
即使如此，我们仍应懂得适度地保持距离， 保持对美的尊重。 川端康成说：“凌晨四点，我发现海 棠花未眠。”那黎明的薄雾里摇曳的花枝， 脉脉地昭示着，告诉我们，不要走近，否 则梦就破了。
朱成玉说“见到美，请行个礼”，行 礼即是尊重，留有尊重，或许我们还不至 惊走全部的美。
2013年高考满分精选作文江苏卷：蝶失
2013年高考满分精选作文江苏卷：蝶失2013年下考谦分做文江苏卷：蝶得索我仁僧琴曾说：宇宙有几多熟命，便有几多外口。
否大都人并已认识到，物资慢速收缩，世界绝后凋敝，那一派光陈场景暗地里倒是创痕乏乏的做作。
曾有几小我私家来岩穴探险，果光线太差而点了几收烛炬靠正在石壁上。
几往后再来，本来栖身正在洞壁上的胡蝶未近退到岩穴深处。
他们那才认识到烛炬——没有经意晃搁的小小物件，竟让胡蝶“流亡”了。
现在，“流亡”的那里仅仅是胡蝶？恐怕是零个年夜做作。
已经这个地光亮澈、风物璀璨的本配世界慢慢近来，急躁取欲视满盈人们口灵。
人们将本人当做了天球的主宰者，记却了本人也只是天球“住客”的身份，更记却了万物仄等、相互依赖的叙理。
或许是出无意识到哪怕很小的止为也会对做作形成宏大影响；或许认识到了，但为了一己公利，将年夜做作的抽泣取供饶扔到了无影无踪。
有人预言：未来，雷暴取年夜雨将没有再是天主的止为，而是人类的举措。
假使李太皂穿梭到古代，这“君没有睹黄河之火地下去”的万丈激情也将化做泪火取哀叹，这种香甜将比“杜郎重到须惊”深重百倍。
做作之殇，比野国之疼，更使人揪口。
缪我曾言：走背中界，尔领现，实际上是走背心田。
梭罗扛把斧头，正在树林间自给自足天诗意栖居。
他建剪门前花树，邪如他刈除了一样平常糊口外的繁文缛节，犹如年夜做作般自在吸呼取糊口。
而咱们呢，走背四分五裂的中界，的确领现它是咱们急躁心田的中化取映射。
当做作之光没有再照明将来，民气将正在暗中外彷徨。
咱们应该抚躬自问，应该开端深思：讨取失能否晚未足够，什么时候能力搁高急躁，取做作谐和相处？文化的零碎取浮华将咱们拉至深渊，咱们也将做作残余的美妙逼进死角，当做作完全走得的这地，也将是人类的末结。
弛晨风呢喃：树正在，山正在，年夜天正在，岁月正在，尔正在，您借要怎么更孬的世界？是呵，蝶得没有是偶尔。
咱们什么时候能力如梭罗正常，立正在工夫的溪火面钓鱼地上的星星，看年夜天暑去寒往，四序消少清楚；看种子播洒疑想，今树收起天穹？附件附件附件。
2013年江苏高考满分作文：蝶失
2013年江苏高考满分作文：蝶失索尔仁尼琴曾说：宇宙有多少生命，就有多少中心。
可多数人并未意识到，物质急速膨胀，世界空前繁荣，这一派光鲜场景背后却是伤痕累累的自然。
曾有几个人去山洞探险，因光线太差而点了几支蜡烛靠在石壁上。
几日后再去，原本栖息在洞壁上的蝴蝶已远退到山洞深处。
他们这才意识到蜡烛——不经意摆放的小小物件，竟让蝴蝶逃亡”了。
如今，逃亡”的哪里仅仅是蝴蝶？恐怕是整个大自然。
曾经那个天光明澈、风物灿烂的原配世界渐渐远去，浮躁与欲望充斥人们心灵。
人们将自己当成了地球的主宰者，忘却了自己也只是地球住客”的身份，更忘却了万物平等、互相依赖的道理。
或许是没有意识到哪怕很小的行为也会对自然造成巨大影响﹔或许意识到了，但为了一己私利，将大自然的哭泣与求饶抛到了九霄云外。
有人预言：将来，雷暴与大雨将不再是上帝的行为，而是人类的举动。
倘若李太白穿越到现代，那君不见黄河之水天上来”的万丈豪情也将化作泪水与哀叹，那种苦涩将比杜郎重到须惊”深重百倍。
自然之殇，比家国之痛，更令人揪心。
缪尔曾言：走向外界，我发现，其实是走向内心。
梭罗扛把斧头，在树林间自给自足地诗意栖居。
他修剪门前花树，正如他刈除日常生活中的繁文缛节，如同大自然般自由呼吸与生活。
而我们呢，走向支离破碎的外界，确实发现它是我们浮躁内心的外化与映照。
当自然之光不再照亮未来，人心将在黑暗中徘徊。
我们应该扪心自问，应该开始反思：索取得是否早已足够，何时才能放下浮躁，与自然和谐相处？文明的琐屑与浮华将我们推至深渊，我们也将自然残存的美好逼入死角，当自然彻底走失的那天，也将是人类的终结。
张晓风呢喃：树在，山在，大地在，岁月在，我在，你还要怎样更好的世界？是呵，蝶失不是偶然。
我们何时才能如梭罗一般，坐在时间的溪水里垂钓天上的星星，看大地寒来暑往，四季消长分明﹔看种子播撒信念，古树支起苍穹？。
2013江苏高考作文_900字高中作文
2013江苏高考作文_900字一群探险者去山洞探险，进入后点燃蜡烛，发现有一群蝴蝶，于是退出去了。
过了一段时间，探险者们再次进入，却发现蝴蝶飞到山洞深处了。
——题记亚马逊河流域的热带雨林里，一只小小的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，引起了美国得克萨斯州的一场龙卷风。
对于蝴蝶的神奇和不可思议，我曾是那样的兴奋，甚至顶礼膜拜。
庄周飘然而至，眯着矇眬的睡眼，对着蝴蝶稽首，“你是我梦中的蝴蝶，还是我是你梦中的庄周?”蝴蝶不语，翩翩飞舞，只留下飘然而逝的背影。
对于蝴蝶的浪漫和美丽，我曾是那样的迷离，甚至感伤不已。
然而，这一切的神奇和不可思议，这一切的浪漫与美丽，都将被你——蜡烛摧毁得荡然无存。
因为你的光亮，害了一群色彩斑斓的蝴蝶，让它们饱受迁徙之苦，让它们不得不栖居到更深更远更幽黑的地方。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”常常念起李商隐的诗句。
这是一支怎样高大的你，执着，坚持，耗尽心血，无私奉献。
蜡烛，你怎么了?你怎么就忍心伤害稚弱的蝴蝶?(蜡烛)跟帖：看到你的文字，我初觉愤怒，继而难过，再而迷惘。
愤怒是因为你不该如此看我，更不该如此中伤我。
一直以来，我都坚守我做人的原则，正如你所说，执着，奉献。
今天，我也只是用我的光亮，照亮了一方天地，给了探险者前进的方向，给了他们勇气和信心，让他们在探险的路上走得更远。
难过是因为你根本就不了解我，也不了解点燃我们的探险者。
他们是探险者，他们的任务就是到洞穴探险，探索人类的未知奥秘。
他们已经很小心，很谨慎，只是还没有完全熟知蝴蝶的习性。
作为一支蜡烛，我只是尽自己的一份力量，帮助他们完成使命。
迷惘是因为我也无所适从，也不知道如何做好自己。
我感到委屈，我只是一支蜡烛，只是起到照亮的作用;我又感到内疚，我确实直接造成了蝴蝶迁徙的恶果;我还感到很庆幸，因为点亮我的是一群探险者，他们是真正有良知的探索者。
人类不断地利用自然，改造自然，征服自然，以期从中获得更多的利益和实惠，让人类的未来生活更美好。
2013江苏高考作文_900字
2013江苏高考作文_900字一群探险者去山洞探险，进入后点燃蜡烛，发现有一群蝴蝶，于是退出去了。
过了一段时间，探险者们再次进入，却发现蝴蝶飞到山洞深处了。
——题记亚马逊河流域的热带雨林里，一只小小的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，引起了美国得克萨斯州的一场龙卷风。
对于蝴蝶的神奇和不可思议，我曾是那样的兴奋，甚至顶礼膜拜。
庄周飘然而至，眯着矇眬的睡眼，对着蝴蝶稽首，“你是我梦中的蝴蝶，还是我是你梦中的庄周?”蝴蝶不语，翩翩飞舞，只留下飘然而逝的背影。
对于蝴蝶的浪漫和美丽，我曾是那样的迷离，甚至感伤不已。
然而，这一切的神奇和不可思议，这一切的浪漫与美丽，都将被你——蜡烛摧毁得荡然无存。
因为你的光亮，害了一群色彩斑斓的蝴蝶，让它们饱受迁徙之苦，让它们不得不栖居到更深更远更幽黑的地方。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”常常念起李商隐的诗句。
这是一支怎样高大的你，执着，坚持，耗尽心血，无私奉献。
蜡烛，你怎么了?你怎么就忍心伤害稚弱的蝴蝶?(蜡烛)跟帖：看到你的文字，我初觉愤怒，继而难过，再而迷惘。
愤怒是因为你不该如此看我，更不该如此中伤我。
一直以来，我都坚守我做人的原则，正如你所说，执着，奉献。
今天，我也只是用我的光亮，照亮了一方天地，给了探险者前进的方向，给了他们勇气和信心，让他们在探险的路上走得更远。
难过是因为你根本就不了解我，也不了解点燃我们的探险者。
他们是探险者，他们的任务就是到洞穴探险，探索人类的未知奥秘。
他们已经很小心，很谨慎，只是还没有完全熟知蝴蝶的习性。
作为一支蜡烛，我只是尽自己的一份力量，帮助他们完成使命。
迷惘是因为我也无所适从，也不知道如何做好自己。
我感到委屈，我只是一支蜡烛，只是起到照亮的作用;我又感到内疚，我确实直接造成了蝴蝶迁徙的恶果;我还感到很庆幸，因为点亮我的是一群探险者，他们是真正有良知的探索者。
人类不断地利用自然，改造自然，征服自然，以期从中获得更多的利益和实惠，让人类的未来生活更美好。
2013年江苏高考作文蝴蝶解析
2013年江苏高考作文蝴蝶解析2013年江苏高考作文题：蝴蝶早晨我到公园散步，发现在一棵树下落了一只蝴蝶。
那蝴蝶翅膀丰满，色彩绚丽，在草丛中飞舞着，很有些翩翩起舞的意味。
我忍不住就用手捉住它，它却扑腾几下翅膀，飞走了。
我想，它一定以为自己美丽，来向人们炫耀的，对吗？想到这里，我不由得笑了起来。
笑声惊动了停在花朵上的蜜蜂，也惊动了树上的小鸟，他们扑扑翅膀，飞到我身边来问：“是谁把你惹笑了？”我说：“那不是蝴蝶。
”蜜蜂马上说：“那是我们家的蝴蝶。
它不要脸，自以为美丽，到处乱飞。
昨天我把它捉回家，关在一个盒子里。
”小鸟问：“你捉了多少只蝴蝶呀？”我说：“有十多只呢！可它们太不知羞耻了，竟敢从那么高的树上飞下来，围着盒子乱飞。
”于是，大伙儿都笑了起来。
可没过多久，他们就都飞走了。
我不解地问：“你们都去哪儿了？”他们说：“这里的东西实在太鲜美了，我们要回家去了。
”第二天一早，我发现盒子空了，什么也没有了。
这时候我才明白，它们不是被我吓跑的，而是自己成了别人的美食。
这件事让我明白了一个道理：无论外表多么美丽的生物，如果不能正确认识自己，就会成为他人嘴里的美餐。
这也给了我一个启示：要想获得别人的尊重和喜爱，就要正确认识自己，尊重自己，才会被别人尊重和喜爱。
因此，我们在任何情况下都不能看轻自己。
要想使自己拥有一个良好的心态，我们就必须学会悦纳自己，充分肯定自己，这样才会让自己拥有一颗积极向上的心灵。
8月底的一个上午，我在电视上看到两位诺贝尔奖获得者在巴黎举行记者招待会。
有一个记者问其中一位：“您这次获得诺贝尔奖，可谓实至名归。
您最想感谢的人是谁？”老先生不假思索地说：“我最想感谢的人是我的太太。
”记者听后笑着说：“您已经获奖了，还不忘谦虚啊！”老先生严肃地说：“如果不是我的太太，我不可能活到今天。
她才是我的幸运女神。
”听了这番话，许多人都为之感动，流下了眼泪。
8月底的一个上午，我在电视上看到两位诺贝尔奖获得者在巴黎举行记者招待会。
江苏高考满分记叙文作文
江苏高考满分记叙文作文江苏高考记叙文满分作文1有人说，蝴蝶飞不过沧海。
可你告诉我，那是因为她不知道海的那边有等待。
于是我相信有彼岸，彼岸有花开，花开在梦想的土壤上，但我需要飞越一片海。
年轻的我们总是满怀着希望，坐在窗明几净的教室里，看阳光照进来，在书上拼出梦想的图案。
那时以为梦想很近，只需振动翅膀，努力飞行，像古时的学子，十年寒窗苦读，只盼一朝为臣，足矣!那时以为时间很多，青春很长，我们尚年幼，大声地笑，欢快地说，当真是少年不知愁滋味!可是好像，我们只是留恋了一朵花开的时间。
高考倒计时开始了，我们慌乱了，那被金色光芒笼罩的海洋，退却了绚烂的色彩，只剩下纯净宽广的蓝。
我们睁着惶惑的眼睛，你看看我，我看看你，脸上分分明明的写着“怎么办”。
这时，你说：“食指有首诗叫《相信未来》，我们应该相信有岸，那里有很多花园，有一座座象牙塔，也一定会有我们为青春翩舞的身影。
”于是我们一起望向你指的方向，迷茫中透漏着一丝希望的光芒。
坐在考场上，一脸平静的我内心波涛汹涌，抬头看见挂在墙上的钟，我想此时我们的心情就像那口钟里的针。
有些人的心是时针，很是镇静，有些人的心是分针，不疾不徐，而我的心就是那根秒针，不停地滴答，怎么都静不下来。
卷子发下来，眼前一片白，稚嫩的翅膀在白浪里挥舞，隐约有父母焦灼的脸，期盼的眼神。
就这样高考结束了，走出考场的那一刻，我深深地吐了口气，想到：不知道是我在等待梦想，还是梦想在等待我，抑或两者都不是。
后来才发现，是一阵蓝色的海风将我吹离了方向，飞向另一座花园，嗅着另一种芬芳。
而我的梦想从不曾褪色，开着绿色的花朵，永不凋零。
我们还有很多的路要走，大学亦不是终点，只是供我们休憩，构筑另一个梦想的岛屿，我们仍在路上，青春不朽!现在忆起高考，亦有几分“忆峥嵘岁月”的慷慨与豪迈，那是一种磨砺，是一种成长。
高考是我们人生路上的一片海域，飞跃它就是对自身的一种超越，是对自我的一种认识。
在那片海域上我们迷茫过，然而谁的青春不曾迷茫?我们沐浴风雨、阳光、海浪，这些只会让我们更加坚强。
2013年江苏高考作文蝴蝶解析
2013年江苏高考作文蝴蝶解析阅读下面的文字，根据要求作文。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含义的范围作文。
材料中的“蝴蝶”是比喻意象，有三层意思：一是指鲜艳美丽的外表；二是比喻心态；三是指平常、寻常的事物。
你对哪一种理解最接近材料主旨？请综合材料的内容和含意作文，不要套作，不得抄袭。
（江苏省教育考试院发）可能有些同学认为这一题太容易了。
不错，对于出卷人来说，写作水平参差不齐，出现一道容易的作文题当然可以给广大的高三学生带来轻松。
但是，我们必须看到，“容易”是在试卷结构、试卷难度等诸多方面因素综合制约下的产物。
作为[gPARAGRAPH3]命题专家，考生是考场上考生，而不是命题者。
从作文题本身来讲，既没有难也没有易，它只是一道比喻型的材料作文题。
它具备了所有的材料作文题的共性，同时，它又避免了所有材料作文题容易跑题、偏题的缺点。
“蝴蝶”就像是我们的一个镜子，它能反射出我们真实的面目；又如一面放大镜，使我们的某些缺点、弱点无限扩大，成为不可忽视的顽疾；或者如照妖镜，照出我们真实的一面，让我们的脸部特征无法隐藏……不要只说，“蝴蝶”是外表美丽，是心态美好的象征，也不要只说，“蝴蝶”是自己的镜子，镜中有影，更映射出自己的真实。
还有，用“蝴蝶”的寓意也是多样的。
试想，如果世界上人人都是蝴蝶，那么世界该是怎样的色彩缤纷啊！正是蝴蝶的五彩斑斓才使世界丰富多彩，所以，世界应该是蝴蝶的世界。
在现实生活中，我们每个人都希望自己能像蝴蝶一样美丽，但是，外在的东西终究是外在的东西，我们唯一能够控制的就是自己的内在修养。
所以，外在的美丽并不能掩盖内在的空虚，再美丽的外表也只是昙花一现，外表之美始终不能弥补内心的空虚。
美丽与美德，如何兼得呢？“蝴蝶”就像是一把双刃剑，一面是光鲜亮丽的外表，一面是金玉其中的美好心灵。
是否能找到那个支点，做好美丽与美德的平衡，就需要我们仔细思量了。
是不是值得用外在的虚荣去换取内心的宁静呢？我们应该抛开“外表”的虚荣，珍惜自己的心灵，将美丽留在心底，将美德升华到生命的最高处。
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2013江苏高考作文满分范文：蝶舞青春
_2013高考作文
：2013江苏高考作文满分范文：蝶舞青春
有人说，蝴蝶飞不过沧海。
可你告诉我，那是因为她不知道海的那边有等待。
于是我相信有彼岸，彼岸有花开，花开在梦想的土壤上，但我需要飞越一片海。
年轻的我们总是满怀着希望，坐在窗明几净的教室里，看阳光照进来，在书上拼出梦想的图案。
那时以为梦想很近，只需振动翅膀，努力飞行，像古时的学子，十年寒窗苦读，只盼一朝为臣，足矣！那时以为时间很多，青春很长，我们尚年幼，大声地笑，欢快地说，当真是少年不知愁滋味！可是好像，我们只是留恋了一朵花开的时间。
高考倒计时开始了，我们慌乱了，那被金色光芒笼罩的海洋，退却了绚烂的色彩，只剩下纯净宽广的蓝。
我们睁着惶惑的眼睛，你看看我，我看看你，脸上分分明明的写着怎么办。
这时，你说：食指有首诗叫《相信未来》，我们应该相信有岸，那里有很多花园，有一座座象牙塔，也一定会有我们为青春翩舞的身影。
于是我们一起望向你指的方向，迷茫中透漏着一丝希望的光芒。
坐在考场上，一脸平静的我内心波涛汹涌，抬头看见挂在墙上的钟，我想此时我们的心情就像那口钟里的针。
有些人的心是时针，很是镇静，有些人的心是分针，不疾不徐，而我的心就是那根秒针，不停地滴答，怎么都静不下来。
卷子发下来，眼前一片白，稚嫩的翅膀在白浪里挥舞，隐约有父母焦灼的脸，期盼的眼神。
就这样高考结束了，走出考场的那一刻，我深深地吐了口气，想到：不知道是我在等待梦想，还是梦想在等待我，抑或两者都不是。
后来才发现，是一阵蓝色的海风将我吹离了方向，飞向另一座花园，嗅着另一种芬芳。
而我的梦想从不曾褪色，开着绿色的花朵，永不凋零。
我们还有很多的路要走，大学亦不是终点，只是供我们休憩，构筑另一个梦想的岛屿，我们仍在路上，青春不朽！
现在忆起高考，亦有几分忆峥嵘岁月的慷慨与豪迈，那是一种磨砺，是一种成长。
高考是我们人生路上的一片海域，飞跃它就是对自身的一种超越，是对自我的一种认识。
在那片海域上我们迷茫过，然而谁的青春不曾迷茫？我们沐浴风雨、阳光、海浪，这些只会让我们更加坚强。
我们在追求梦想的路上分离，这只能是我们学会珍惜，学会感恩。
珍惜友情，珍惜时光，感恩父母，感恩曾陪我们前进的人。
我在象牙塔里翩然起舞，也汲取力量，准备踏上另一段征程。
高
考那片海已让我不再害怕，因为她教会我如何飞行。
青春仍在继续，我仍会努力前行。
蝶舞青春，舞出我们的精彩人生！
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