高考作文辅导小小说的写作ppt1【优秀作文】

高中毕业后他们就没有来往了。李明此举，不能不让他 吃惊。想到这里，他不由又问妻子：
“他有没有对你说些什么?”
•
“李明说，他过去就是你的好朋友。今天找你有事
求你关照，他说他有个表弟被坏朋友拉下水了，抢了人
家的摩托车，现在正在你们局里受审……”说到这儿，妻
故意停顿一下，尔后凑上前悄声说：“他说事成之后一
——鲁迅 微型小说是一种敏感，从一个点、一个画面、 一个对比、一声赞叹、一瞬间之中，捕捉住了 小说——一种智慧、一种美、一个耐人寻味的 场景、 一种新鲜的思想。
——王蒙
小小说的特点
一、立意奇特； 二、情节曲折、完整； 三、结局出人意料。
——罗伯特·奥佛法斯
微型小说写作追求四个字：微、新、密、奇
一、微。指的是篇幅微小，立意上以小见大 。因此，构思和行文 时必须注意字句的 凝炼，不允许作品中有赘词冗句。如马克·吐温 的《丈夫支出帐本中的一页》。全文只有七行字，却具有长篇小说 的全部情节。 二、新。指的是立意新颖，风格清新。给读者以新题材、新知识， 甚至让他们感到惊讶！ 三、密。指的是结构严密。微型小说的作者在结构上，应力求时 间、场所、人物都尽可 能地压缩、集中，使作品结构简练、精巧， 如同微雕工艺品那样。因此，特别要在选材、剪裁和布局上下功夫。 “地球上最后一个人独自坐在房间里，这时忽然响起了敲门声……” 四、奇。指的是结尾要新奇巧妙，出人意料。微型小说的特点多半 在于一个“奇”字。
小小说的构思
——讲求技巧
【开头】要使人“一见钟情”。方式有三种：
▲造成悬念，引起兴趣。如《信任》，开头就写 美丽的演员妻子外出演出前对丈夫说：“桌左抽屉的 锁丢了，我有一样东西放在里头，你无论如何也不要 打开”。
▲开门见山，进入情节。往往开头就是人物对话。
▲含蓄蕴藉，曲径通幽。往往描写景物， 烘托铺 垫并有照应和伏笔。
定重酬!”
他完全听懂妻的话，吃惊地睁大两只眼睛。
她装着没看见，继续说：“我看他跟你有这种关系， 他爸又是咱们的副县长，所以我就收下鱼，并代你答应 帮忙。”
•
他又看了妻一眼，无可奈何地叹了一口长气：“好
吧，这事以后再谈。好久没有看钓鱼了，今天水库那边
有人钓鱼，咱们去水库看钓鱼。”
他俩喜欢吃鱼，也喜欢看钓鱼。
“那李明的事呢?”妻追问一句。 他摆摆手，搪塞着：“急什么，现在看钓鱼!” 两人走出院子，默默朝不远的水库走去。
水库不大，钓鱼者不多。一位钓鱼老者手段极高。不 到一支烟的功夫，就有几条大鱼咬饵被钓出水面。被钓的 鱼不安地在水桶里挣扎着似乎在后悔一时贪饵被人钓了。 望着一条条又肥又大的活鱼，妻不由两眼闪闪发亮，在一 旁悄悄地数着数着。他笑了，灵机一动，上前拍拍妻的肩： “世上许多事常常败在一个‘馋’字上，你看这些贪饵的 鱼，就是如此。”
【中间】结构主要有三种基本类型： ▲曲折生致式。
①单线曲折，一波三折。如王任叔的《河豚子》，写一 农民在二三十年代的社会背景中，因穷困而自杀的过程： 弄回毒鱼， 却看到孩子们兴高采烈；怕见惨象而出外， 回来后却见妻儿欢笑等待；吃后等死，却因鱼失去毒性， 死不成仍要受苦。
②双线交叉，内在联系。一人两事，或两人一事；可以 是两条明线，也可一明一暗，互为陪衬。如《小星的暑 假日记》， 父亲编造假材料，儿子编写假日记。父亲打 骂儿子后， 再要写材料时只好苦笑。
③比喻。
如《“炮”炸宴席》， 写小孙子在酒宴上放炮仗捣乱， 又在爷爷不满新经理四十来岁年纪轻时放“炮”：“你 不是十八岁就当县长!爸爸三十出头就当厂长了! ” ④省略。 这是一种具象化的空白。
如《落果》， 老门卫退休后门口枣树上果子不熟就被 打光，他写信给厂长：“连几十张馋嘴都管不住，还管 厂。”接着省略了厂长感奋、整顿厂风的情节， 而写 第二年老师傅收到一包红枣。
小小说的写作
省太湖高中 张锋
Fra Baidu bibliotek
小小说的概念和特点
一、概念 小小说，又称为微型小说、超短篇小说、一 分钟小说、千字小说、一袋烟小说。 小小说与短篇小说、中篇小说、长篇小说并列为 小说的“四大家族”。
二、小小说的特点
“小小说不是小题大作，而是大题小作。 ” “ 可借一斑略知全豹，以一目尽传精神。 ”
却先在“抑”上着笔，突然一转归于“扬”。后 者相反。这样，产生了情节发展的意外性，加强 了相反相成的艺术效果。
▲重旨复意式。
微型小说应以小暗示大，达到意义的升华； 要讲象外之旨，言外之意，引起读者想象。主 要采用：①象征。 ②双关。③比喻。④省略。 这是一种具象化的空白。
①象征。 用具体物象寓示概念或另一形象，但 只起结构作用， 不是象在诗歌中着力描写的中心 形象那样。 如《枪口》， 写一官复原职的领导用别人送的枪 打下猎物时，得知走后门的“枪口”也对准了他。 ②双关。 如《向不通》， 写大学生向不通十年勤恳工作反 不如工作差的升得上去，因而“想不通”。
•
看钓鱼(小小说) ●宋秋发
• 星期天下午，林剑从县公安局值班回来。一踏进家门， 妻就喜滋滋地指着摆在桌上的几条又肥又大的鱼说：
“瞧瞧，这几条鱼怎么样?” 林剑不觉眼睛一亮，聪慧的妻已敏捷得察觉到这一 点，不无得意地说：“这鱼是李明送的。”
“哪个李明?” “就是李副县长的儿子呗!”妻冲他嫣然一笑。 他明白了，李明曾是他学生时代的同窗好友。不过
③反复回环，同中见异。如《奇妙的循环不等 式》，车上只有一个空位，售票员不让老太太坐， 却让“首长”坐。 司机上车后赶开“首长”请经 理坐，经理的丈母娘正是老太太。 ④前后对比，双峰对峙。 如《变化》写一个业
余作者先后发表两篇稿件后，单位领导不同的态 度。 ⑤欲扬先抑，欲抑先扬。前者，“扬”是主体，
近年来，话题作文成为高考主旋律，为尽可能挖 掘考生的写作潜能，大多“形式不限”“文体自选”， 这为小小说的施展留下了广阔的空间。在近几年的高 考中，涌现出《赤兔之死》等许多脍炙人口的小小说， 形成了高考舞台上一道道亮丽的风景线。它们不仅倍 受阅卷老师的亲睐，也为考生敲开了高考的成功之门。
小小说，多取材于生活的一个瞬间、一个插曲、 一个场景、一个镜头，反映人物在一件事或一个场景 中的片断行动，迅速地将现实生活中富有典型意义的 生活片断加以描绘，勾勒出人物精神面貌，揭示生活 的某些本质意义。它篇幅短、容量小、故事单纯、情 节简单、人物集中，易于成文．基于此，训练小小说 的写作就更显其价值。