毛邓三复习资料一
毛邓三详细复习
张志部分第一讲马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、什么是马克思主义中国化？马克思主义中国化，就是把马克思主义的基本原理同中国革命、建设和改革的实践，同中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。
它的实质是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
对马克思主义中国化的科学内涵，可从以下三方面来理解：第一，坚持马克思主义，发展马克思主义。
坚持马克思主义，就是坚持马克思主义的基本原理，坚持贯穿于这些基本原理之中的立场、观点和方法。
在坚持马克思主义的同时，要用马克思主义分析中国国情，运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题，并把中国革命、建设和改革的实践经验和历史纪验上升为理论，形成中国化的马克思主义理论。
第二，立足于中国国情，一切从中国实际出发，并对世情即国际环境和时代特征进行科学分析和判断。
第三，继承和发展中华民族的优秀文化，把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
马克思主义中国化的出发点是中国现时的国情，但中国现时的存在不是孤立的现象，而是中国历史发展的结果。
马克思主义作为一种外来思想文化，要使它能被中国人民广泛接受，并在实践中发挥指导作用，必须寻找到一种为中国人民所能理解和接受的民族形式，使其具有中国作风和中国气派。
因此，必须以马克思主义为指导，批判性地继承和发展中国的传统文化，把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
继承和发展中国的传统文化，并不是要让它取代马克思主义的指导地位。
作为封建意识形态的中国传统文化，不可能没有糟粕的一面。
因此，必须警惕马克思主义中国化过程中传统文化消极因素的渗入。
二、马克思主义中国化的历史进程马克思主义中国化是一个历史过程。
从一定意义上说，中国共产党的历史就是一部提出和探索马克思主义中国化，并在实践中不断推进马克思主义中国化的历史。
中国共产党自创立以来，探索和推进马克思主义中国化的历史进程可以概括为“三二二三”，即：分为三个历史时期；实现了两次历史性飞跃；探索出两条具有中国特色的道路；创立了作为党的指导思想的三大理论成果。
毛邓三的复习内容
1，马克思中国化的成果包括：毛泽东思想，邓小平理论，三个代表，科学发展观。
2，毛泽东将马克思列宁主义与中国革命和建设的第二次结合是指：解放战争时期和新中国成立以后，毛泽东进一步提出了人民民主专政理论、社会主义改造和建立社会主义制度的基本方略，提出了马克思列宁主义同中国实际“第二次结合”的任务，进行了适合中国情况的建设社会主义道路的探索3，邓小平理论集中反映中共对社会主义建设规律的认识4，毛泽东在《改造我们的学习》的报告中对实事求是的论断进行科学的界定5，近代中国社会革命的性质是：资产阶级民主革命6，新民主主义革命的中心内容是：没收封建地主的土地归农民所有7，中共一向认为中国革命的基本问题是：农民问题8，新民主主义社会的性质是什么？新民主主义社会是一个过渡性质的社会，而不是一个独立的社会形态，它是近代中国由半殖民地半封建社会走向社会主义社会的中介和桥梁。
新民主主义社会是属于社会主义社会体系的和逐步过渡到社会主义社会的过渡性质的社会。
9，社会主义改造的实质是：变革生产关系10，社会主义的根本原则是：公有制为主体，共同富裕11，社会主义初级阶段的最基本特征是什么？P123一：是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段；二：是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段；三：是由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段四；是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段五：是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段六：由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段；七：通过改革和探索，建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段；八：广大人民牢固树立建设有中国特色社会主义共同理想，自强不息，锐意进取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段九：逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。
毛邓三考试复习资料
一、单项选择题（每题1分，共15分）1、全面贯彻“三个代表”重要思想的关键在（A ）A、坚持与时俱进B、坚持党的先进性C、坚持执政为民D、坚持党的领导2、邓小平理论的精髓是（ B）A、解放生产力 , 发展生产力B、解放思想 , 实事求是C、坚持四项基本原则D、“ 三个有利于”标准3、消灭剥削的物质前提是（B ）A、实行公有制B、生产力的高度发达C、实行人民民主专政D、实行按劳分配4、我国社会主义初级阶段的时间是指（ B）A、中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现C、中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成D、社会主义改造基本完成到共产主义社会5、坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是（A ）A、坚持以经济建设为中心不动摇B、坚持“两手抓 , 两手都要硬”的方针不动摇C、坚持四项基本原则不动摇D、坚持改革开放不动摇6、我国社会主义建设的战略目标是（ D）A、实现农业、工业、国防和科学技术现代化B、实现工业化、社会化、市场化、和现代化C、实现政治、经济和文化的现代化D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家7、我国的工业化任务还没有完成，总体上看，现在还处于（ C）A、农业社会B、现代化工业社会C、工业化中期阶段D、工业化高级阶段8、实现全面建设小康社会的目标重点和难点在（ D）A、大城市B、中等城市C、小城镇D、农村9、实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，是党在农村的基本政策，必须长期坚持。
稳定和完善这一双层经营体制的关键和核心是（A ）A、稳定和完善土地承包关系B、完善农村所有制结构C、尊重农民的首创精神D、发展规模经济10、改革开放以来，对社会主义可以实行市场经济在理论认识上重大突破是（D ）A、市场经济是法治经济B、市场对资源配置起基础性作用C、市场经济是国家宏观调控的经济D、市场经济不属于社会基本制度的范畴11、社会主义市场经济条件下，市场机制（A ）A、对资源配置起基础性作用B、能确保经济总量的平衡C、可以实现经济结构的平衡D、可以保障社会公平12、私营经济中的劳动者的收入属于（ C）A、按劳分配收入B、按资分配C、按劳动力价值分配D、按经营分配13、人民民主是社会主义的本质要求和内在属性 ,归根到底是（A ）A. 是社会主义公有制经济在政治上的集中体现B、有利于调动最广大人民群众的积极性C、是社会主义制度优越性的重要体现D、体现了多数人对少数人的专政14、在下列收入中属于按劳分配性质的收入是（B ）A、个体劳动者的劳动收入B、集体企业职工的工资收入C、股份制企业职工的按股分红收入D、国有企业工程师业余帮助乡镇企业搞设计获得的收入15、社会主义精神文明建设的基本内容是（ B）A、培育和弘扬民族精神及培育“四有”公民B、加强思想道德建设，发展教育科学文化C、加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育D、坚持党的基本路线和基本方针二、多项选择题（每题2分，共20分）1、党的十五大指出邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段，其基本依据是(ABDE )A、开拓了马克思主义的新境界B、提出了新的世界观和方法论 C、把对社会主义的认识提高到新的科学水平D、对当今时代特征和总体国际局势做出新的科学判断E、形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系2、“三个有利于”判断标准是（ABC ）A. 生产力标准的深化B. 实践标准与真理标准的统一C. 实践标准在社会领域的深化和具体化D. 解放思想，实事求是的统一E. 四项基本原则的具体统一3、社会主义按劳分配的必然性是：（ABC ）A. 社会主义生产资料公有制是实行按劳分配的前提条件B. 社会主义生产力发展水平是实行按劳分配的物质条件C. 劳动还存在着种大差别，劳动还是谋生的手段，是实行按劳分配的直接原因D. 多种所有制经济存在是根本原因E. 社会主义市场经济的发展是直接原因4、确立社会主义根本任务的依据是（ ABCD）A、生产力是社会发展的最根本的决定性因素B、社会主义本质决定的C、解决社会主义初级阶段主要矛盾的要求D、体现社会主义制度优越性的基本条件E、适应当今世界“和平与发展”时代的要求5、邓小平指出“改革是中国的第二次革命”，其含义是指（BCDE ）A、改革与第一次革命具有相同的内容B、改革也是解放生产力C、改革是对原有经济体制的根本性变革D、改革引起了社会生活的深刻变化E、改革是社会主义发展的直接动力6、我国经济社会发展战略的特点是(ABCD)A、既具有雄心壮志，又坚持实事求是B、注重社会全面协调发展C、以提高人民生活水平为出发点和归宿点D、体现了社会主义制度的优越性E、是赶超发达国家的发展战略7、社会主义市场经济体制（ABC ）A、是我国经济体制改革的目标B、是同社会主义基本制度结合在一起的C、是市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的经济体制D、是同资本主义市场经济完全相同的E、是市场对社会经济完全起作用的8、中国外交政策的主要目标是（AB）A、反对霸权主义 , 维护世界和平B、增强国际合作 , 促进共同发展C、坚持独立自主D、和平共处E、加强同第三世界的团结与合作9、社会变革中出现的社会阶层包括（ABCDE ）A、民营科技企业的创业人员和技术人员B、受聘于外资企业的管理人员和技术人员C、个体户、私营企业主D、中介组织的从业人员E、自由职业人员10、在新的历史时期，党面临的两大历史性课题是（AE ）A、提高党的领导水平和执政水平B、建立市场经济体制C、国企改革D、防止西方和平演变E、提高拒腐防变和抵御风险三、辨析题（第一道题七分，第二道题八分，共15分）1、随着改革开放的深入进行，我国所有制结构发生了重大变化，非公有制经济比重有所增加，公有制经济的比重有所减少。
毛邓三重点资料复习一(一至五章)
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果第一节马克思主义中国化的历史进程一、马克思主义中国化的提出〖单选〗1935年召开的遵义会议，确立了毛泽东在全党的实际领导地位。
〖单选〗1938年，毛泽东在中共六届六中全会所作的《论新阶段》政治报告中，首次提出了“马克思主义中国化”命题。
〖单选〗七大通过的《中国共产党章程》确定把毛泽东思想作为我们党的一切工作的指针。
〖简答〗马克思主义中国化的客观必然性表现在哪里？（1）实现马克思主义中国化，是解决中国实际问题的需要；（2）实现马克思主义中国化，是马克思主义理论的内在要求。
二、马克思主义中国化的科学内涵〖多选〗马克思主义中国化的科学含义，就是把马克思主义的基本原理同中国革命建设的实践、中国历史、中国文化结合起来。
〖简答〗马克思主义中国化的科学内涵是什么？（1）马克思主义中国化，就是运用马克思主义基本原理，紧密联系中国的具体实际，创造性地制定出正确的路线、方针和政策，解决中国革命、建设和改革的实际问题。
（2）马克思主义中国化，就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验升华为理论，形成中国化的马克思主义理论成果。
（3）马克思主义中国化，就是把马克思主义植根于中国的优秀文化的土壤之中，和中国民族的特点相结合，用中国人民喜闻乐见的民族形式表现出来。
三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义〖简答〗简述马克思主义中国化理论成果的重要意义。
（1）马克思主义中国化理论成果，是指引党和人民进行革命、建设和改革伟大事业不断取得胜利的根本保证。
（2）马克思主义中国化理论成果，为全党和全国人民提供了强大的精神支柱，使中华民族以崭新的面貌自立于世界民族之林。
(3)马克思主义中国化理论成果,体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断地开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
四、中国特色社会主义旗帜、道路和理论体系〖多选〗中国特色社会主义理论体系包括：邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
自考自学考试毛邓三大纲复习资料
毛邓三复习资料第一章一：马克思主义中国化的科学内涵。
1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
（不能把马克思主义当教条，要和中国国情相结合。
）2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
（中国有着几千年的文明历史，应该了解中国历史状况社会状况，认真地概括提炼。
）3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
（马克思主义是外来思想，要让国人接受，深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。
）二：马克思主义中国化的重要意义。
1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
三：新时期进步原因。
新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点，就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。
四：中国特色社会主义理论体系。
党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括，指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
”中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。
我们之所以能取得如此伟大的成绩是因为我们高举中国特设社会主义伟大旗帜。
五：毛泽东思想形成和发展的过程。
1.1921~1927第一次国内革命战争时期，萌芽阶段。
1927~1935土地革命时期，形成阶段。
毛泽东以马列主义为指导，在理论上论证了中国革命的新道路，标志毛泽东思想开始形成。
2.1927~1935抗日战争时期，成熟阶段。
毛泽东总结中国革命经验，阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领，论证了党在民主革命时期的政策和策略。
自考毛邓三知识点归纳(全)
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1、首次提出“马克思主义中国化”命题——1938年，毛泽东在中共六届六中全会所作的《论新阶段》政治报告中2、在马克思主义中国化的过程中，已经形成了毛泽东思想（第一大理论成果）、邓小平理论（第二大理论成果）、“三个代表”重要思想（又一重大理论成果）和科学发展观（最新理论理论成果）等中国化的马克思主义理论成果。
3、中国特色社会主义理论体系包括：邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
4、马克思主义中国化理论成果形成的社会历史条件：毛泽东思想——战争与革命①时代背景邓小平理论——和平与发展“三个代表”重要思想——国际局势和世界格局的深刻变化毛泽东思想——共产党领导的革命和建设的实践②实践基础“三个代表”重要思想——十一届三中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索科学发展观——我国在新世纪新阶段的阶段性特征③现实依据邓小平理论——我国改革开放和现代化建设的实践“三个代表”重要思想——党的建设面临的新形势新任务④邓小平理论形成的历史根据——我国正反两个方面的历史经验总结⑤“三个代表”重要思想是在科学判断历史方位的基础上提出来的。
⑥科学发展观提出的根本依据——我国社会主义初级阶段的基本国情5、马克思主义中国化理论成果写入党章和宪法的时间毛泽东思想——1945年党的七大写入《党章》邓小平理论——1997年党的十五大写入《党章》；1999年全国人大九届二次会议写入《宪法》“三个代表”重要思想——2002年党的十六大写入《党章》；2004年全国人大十届二次会议写入《宪法》科学发展观——2007年党的十七大写入《党章》6、毛泽东思想活的灵魂——实事求是（精髓）、群众路线（党工作的基本路线和方法）、独立自主（中国革命和建设的基本立足点）7、“三个代表”重要思想的集中概括——中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
毛邓三重点复习内容
毛邓三上课习题第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1、中国共产党的历史就是：(马克思主义中国化的历史。
2、把毛泽东思想作为党的指导思想是在( 七大)指导出的。
3、马克思主义中国化的科学含义：(就是将马克思义基本原理同中国具体实际相结合。
科学内涵主要有：1马克思主义中国化，就是运用马克思主义的基本原理，紧密联系中国的具体实际，创造性的制订出正确的方针、路线和政策，解决我国的革命、建设和改革的实际问题；2、马克思主义中国化，就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验升华成理论，形成中国化的马克思主义理论成果；3马克思主义中国化，就是把马克思主义植根于我国优秀文化的土壤之中，和中国民族的特别相结合，用中国人民喜闻乐见的形式表现出来。
)4、马克思主义中国化的各个理论成果都是：(全党集体智慧的结晶)；都体现了：(马克思主义在中国的具体化)；也体现了：(中国民族特点和民族形式)。
5、十七大指出的伟大旗帜是：(中国特色社会主义)。
6、马克思主义中国化的第一个重大理论成果：(毛泽东思想；第二个重大理论成果是：(邓小平理论)。
7、毛泽东思想形成的时代背景是：(世界和中国政局变化的20世纪上半叶，战争与和平是时代主题；实践基础是：(中国共产党领导的革命和建设的实践)。
8、毛泽东思想各个组成部分的活的灵魂有三个方面：(实事求是、群众路线、独立自主)；9、邓小平理论形成的时代背景：(和平与发展)；历史根据：(正反两方面的历史经验总结)；现实依据：（我国改革开放和现代化建设的实践)；10、邓小平理论贯穿( 实事求是的思想路线，围绕( “什么是社会主义，怎样建设社会主义”主题。
11、邓小平理论历史意义和指导意义：(1邓小平理论提高了党对建设中国特色社会主义规律的认识，是指导我国建设中国特色社会主义的科学指南；2邓小平理论是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的根本保证；邓小平理论是马克思主义中国化的第二大理论成果，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
史上最最全 毛邓三复习资料1
1．马克思主义中国化的科学内涵p3马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际结合。
具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。
马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的过程，一方面是在实践中学习和运用理论，用理论指导实践的过程；另一方面又是在总结实践经验的基本上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。
第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
第二，马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
第三，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2．马克思主义中国化的重要意义p6第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱第三，马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界3．邓小平理论形成和发展的条件p19邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下（①国际环境），在我国改革开放和现代化建设中（②实践基础），在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验，并借鉴其他社会主义国家兴衰成败的历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。
4．“三个代表”重要思想内涵和主要理论问题p26内涵：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
本质：坚持执政为民。
三个代表重要思想，在邓小平理论的基础上，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。
历史地位和指导意义：1.指导思想的又一次与时俱进2.全面建设小康社会的根本指针3.加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展强大的理论武器。
5．科学发展观的内涵及其基本要求p31内涵：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
毛邓三复习资料
高等教育自学考试《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》复习资料课程代码：03707一、简答题1．简述毛泽东思想的主要内容。
答：新民主主义革命理论。
会主义革命和社会主义建设理论。
政策和策略的理论。
思想政治工作和文化工作的理论。
党的建设理论。
2．简述独立自主和平外交政策的基本原则。
答：第一，坚持独立自主地处理一切国际事务的原则。
第二，坚持和平共处五项原则为指导国家间关系的基本准则。
第三，坚持同发展中国家加强团结与合作的原则。
第四，坚持爱国主义与履行国际义务相统一的原则。
3．简述社会主义核心价值体系的内容。
答：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
4．简述社会主义和谐社会的科学内涵。
答:我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
5．简述社会主义初级阶段的科学含义。
答：第一，我国已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义。
第二，我国的社会主义还处在初级阶段，我们必须从这个实际出发。
6．简述党的思想路线的内容。
答：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理。
7．简述“和平统一，一国两制”构想的内容。
答：祖国统一的前提是一个中国；两制并存，我国的主体是社会主义，港、澳、台保持原有社会制度不变；特别行政区实行高度自治；尽最大努力争取和平统一，绝不承诺放弃武力。
8．简述马克思主义中国化的科学内涵。
答：第一，就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
第二，就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为理论。
第三，就是把马克思主义根治于中国的优秀文化之中。
9. 简述新民主主义革命总路线的内容。
答：无产阶级领导的人民大众的反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
10. 简述新民主主义革命的总路线。
答：无产阶级领导的人民大众的反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
关于毛邓三的复习资料
1：毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观，各自形成的时代背景与实践基础。
答：P13、14：20世纪上半叶，帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题，是毛泽东思想形成的时代背景。
中国共产党领导的革命和实践，是毛泽东思想形成的实践基础。
P22.、23：和平和发展逐渐成为时代的主题，时代主题的转换时邓小平理论形成的时代背景。
社会主义建设正反两方面的历史经验，我国改革开放一来社会主义建设新的实践，是邓小平理论形成和发展的历史和现实根据。
P27 、28：有三个方面：1）党情：三个代表重要思想就是在科学判断党的历史方向的基础上提出来的。
2）世情：国际格局和世界格局的深刻变化，是三个代表重要思想形成的时代背景。
3）国情：改革开放以来特别是党的十三届四中全会以来，党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索，是三个代表重要思想形成的实践基础。
P33：科学发展观，是立足社会主义初级阶段的基本国情，深入分析我国发展的阶段性特征，总结我国发展实践，准确把握世界发展趋势，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。
社会主义初级阶段的基本国情是科学发展观的根本依据。
我国在新世界新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。
2：马克思主义中国化的历史进程和重要意义。
答：历史进程：党在幼年时期，由于理论准备和实践经验的不足，对于中国的历史和社会状况、中国革命的特点和规律不甚了解，还不善于将马克思列宁主义的理论同中国的革命实践相结合，使中国革命走了一些弯路、出现严重的曲折。
遵义会议后，党的理论和实践逐步走上了正确的轨道。
在领导中国革命和建设的过程中，以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想，第一次实现了马克思主义的中国化。
党的十一届三中全会以来，以邓小平为主要代表的中国共产党人在总结国内外社会主义建设的历史经验特别是改革开放以来的新鲜经验的基础上，初步回答了“什么是社会主义”、“怎么建设社会主义”这些首要的基本理论问题，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论、开辟了中国特色社会主义的正确道路，推进了马克思主义的中国化。
全国自考毛邓三复习资料(一线教师倾力整理)第1章
第1章马克思主义中国化的历史进程和理论成果北京理工大学珠海学院戴志国据全国自考教材整理第一节马克思主义中国化的历史进程1.1935年召开的遵义会议，确立了毛泽东在全党的实际领导地位。
P1-22.1938年，毛泽东在中共六届六中全会所作的《论新阶段》政治报告中，首次提出“马克思主义中国化”的命题。
P23.1945年党的七大确定把毛泽东思想作为党的一切工作的指针。
P24.毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。
P25.马克思主义中国化就是把马克思主义的基本原理同中国革命建设的实践、中国历史、中国文化结合起来。
P3-46.马克思主义中国化的科学内涵：P3-5马克思主义中国化，就是把马克思主义的基本原理同中国革命建设的实践、中国历史、中国文化结合起来。
（1）运用马克思主义原理，联系中国实际，制定出正确的路线、方针和政策，解决中国革命、建设和改革的实际问题。
（2）把革命、建设和改革的实践经验升华为理论，形成中国化的马克思主义理论成果。
（3）把马克思主义植根于中国优秀文化之中，和中国民族的特点相结合，用中国人民喜闻乐见的形式表现出来。
7.马克思主义中国化的历史进程:毛泽东思想创造性回答了如何进行新民主主义革命并使之顺利地向社会主义转变等一系列基本问题。
P5-6邓小平理论回答了在中国这样经济文化比较落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题，开辟了建设中国特色社会主义道路，创立了中国特色社会主义理论。
“三个代表”重要思想创造性回答了建设什么样的党，怎样建设党的问题。
科学发展观创造性回答了中国实现什么样的发展和怎样发展的重大问题。
P68.高举中国特色社会主义旗帜，是历史的选择、时代的选择、人民的选择。
P99.改革开放以来取得成绩和进步的根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会理论体系。
P910.中国特色社会主义理论体系包括：邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
毛邓三复习资料
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”复习资料1、简述邓小平对社会主义市场经济理论的贡献。
答:邓小平坚持实事求是的思想路线，在总结实践新经验、借鉴当代人类文明的有益成果的基础上，于1992年南方谈话中明确指出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。
计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。
计划和市场都是经济手段。
这一理论为形成社会主义市场经济理论奠定了坚实的基础。
党的十四大明确把建立社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标。
邓小平是社会主义市场经济卢纶的奠基人。
（社会主义市场经济的理论具有丰富的内涵：一是突破了过去公认的计划经济和市场经济是代表社会主义和资本主义两种经济体制本质属性的观念，认为他们都是经济手段。
二是计划和市场作为调节经济的两种手段，他们对经济活动的调节各有自己的优势和长处。
三是市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性，但是，它与社会主义相结合而形成的经济体制则必须体现社会主义基本制度的特征。
党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》2003年，党的十六届三种全会作出的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》）2、社会主义初级阶段的基本的分配制度是什么？答：社会主义初级阶段的基本分配制度是坚持按劳分配为主体地位，多种分配方式并存。
①坚持按劳分配的主体地位：社会主义初级阶段的基本经济制度决定了与此相联系的个人收入分配实行的是按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
按劳分配是社会主义的分配原则。
②按生产要素分配有多种不同的分配形式：一是以劳动作为生产要素参与分配、二是劳动以外的生产要素所有者参与分配、三是管理和知识产权类的生产要素。
3、现阶段如何形成合理有序的分配格局？答：第一、正确认识“先富”与“共富”的关系a、社会主义必须走共同富裕之路，但怎样才能实现共同富裕，需要在实践中不断进行探索。
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毛邓三复习资料一、单项选择题1．建设中国特色社会主义的思想路线是（ A ）。
A．以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放B．一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理C．把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家D．发展才是硬道理2．邓小平提出的社会主义两大原则是（ B ）。
A．对内改革和对外开放 B．公有制和共同富裕C．发展生产力和共同致富 D．建设高度的物质文明和精神文明3．社会主义的根本任务是（ C ）。
A．深化改革扩大开放 B．坚持党的基本路线C．发展生产力 D．加强社会主义精神文明和民主政治建设4．邓小平指出："贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷。
"这个论断（ D ）。
A．概括了社会主义建设的目标 B．指出了社会主义的根本任务C．明确了社会主义的发展方向 D．体现了社会主义本质的要求5. 一切从实际出发，是我们制定路线、方针的基本原则，现阶段中国最大的实际是（ D ）。
A.生产力水平低，经济发展落后B.人口数量多，素质不高C.社会主义市场经济体制还不完善D.处于并将长期处于社会主义初级阶段6.我国国有企业改革的方向是（ D ）。
A.实行公司制B.实行股份制C.抓大放小D.建立现代企业制度7．党的十六大报告指出，解决台湾问题，实现祖国统一，我们寄希望于（ C ）A．国际社会B．台湾当局 C．台湾人民D．综合国力的增强8.党和国家制定路线、方针、政策的立足点和出发点是( C )。
A.解放思想、实事求是B.社会主义的本质C.社会主义初级阶段的国情D."三个有利于"标准9.坚持四项基本原则是( A )。
A.立国之本B.强国之路C.执政之基D.力量之源10.党在社会主义初级阶段基本纲领中，明确提出建设有中国特色社会主义文化的基本目标是( D )。
A.建设立足现实，继承历史文化优秀传统、吸取外国文化有益成果的社会主义精神文明B.努力提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平C.坚持"二为方向"和"双百方针"，繁荣学术和文艺D.以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化11.实行按劳分配原则的前提条件是（ C ）。
毛邓三复习资料
1、毛泽东思想的历史地位和指导作用1）马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果；2）中国革命和建设的科学指南；3）中国共产党和中国人民宝贵的精神财富2、邓小平理论【马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果】的科学体系、主要内容1）精髓：解放思想，实事求是的世界观和方法论；2）主要基本理论问题：什么是社会主义，怎样建设社会主义；3）主要内容：社会主义的本质理论，社会主义初级阶段理论，社会主义改革开放理论，社会主义市场经济理论。
3、三个代表重要思想科学体系和主要内容1）三个代表重要思想在邓小平理论基础上，进一步回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”，回答了“建设什么样的党，怎样建设党”的问题，集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识；2）主要内容：中国共产党必须始终代表先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益；3）三个代表关系：(1) 三者是统一整体，互相联系，互相促进；(2) 发展先进生产力是发展先进文化的基础，是实现中国最广大人民利益的前提；(3)发展先进文化是发展生产力和实现最广大人民利益的思想保证；(4)实现最广大人民利益是发展生产力和先进文化的最终归宿。
4、科学发展观1）主要内容●科学发展观第一要义是发展●核心是以人为本●基本要求是全面协调可持续●根本方法是统筹兼顾2）指导意义(1) 是同马克思主义、毛泽东思想，邓小平理论、三个代表重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论；(2)是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现；(3)是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
5、实事求是思想路线的形成和确立1）整风运动中，毛泽东从思想路线的角度，系统地阐述了坚持实事求是的重要性，其《改造我们的学习》报告对实事求是做了马克思主义界定，提到了有没有党性的高度。
经过延安整风到党的七大，实事求是路线在全党得到确立；2）邓小平在十一届五中全会指出“实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验真理的唯一标准，这是我们党的思想路线”；3）江泽民在党的十四大报告指出，解放思想，实事求是是邓小平建设由中国特色社会主义理论的精髓，是党永葆生机的法宝；4）胡锦涛强调，必须大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风。
毛邓三部分复习资料
毛邓三部分复习资料一，名词解释1．坚持走中国特色新型工业化道路，就是要坚持以信息化带动工业化、以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。
2．建设社会主义新农村的总要求，即生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。
（生产发展，是新农村建设的中心环节，是实现其他目标的物质基础。
生活宽裕，是新农村建设的目的，也是衡量我们工作的基本尺度。
乡风文明，是农民素质的反映，体现农村精神文明建设的要求。
村容整洁，是展现农村新貌的窗口，是实现人与环境和谐发展的必然要求。
管理民主，是新农村建设的政治保证，显示了对农民群众政治权利的尊重和维护。
）3．依法治国，就是以广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。
4．民族精神：是一个民族在长期共同社会实践中形成的民族意识、民族心理、民族品格、民族气质的总和，是民族文化中固有的并且延绵不断的一种历史文化传统，是民族文化最本质、最集中的体现。
5．时代精神：是以改革创新为核心的与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的时代精神。
6．我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
7．新时期爱国统一战线已经成为工人阶级领导的，以工农联盟为基础的，全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者的最广泛联盟。
二．简答题1．社会主义市场经济体制的基本特征主要表现在以下几个方面：一是在所有制结构上，以公有制有主体、多种所有制经济共同发展，一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
二是在分配制度上，以按劳分配为主体、多种分配方式并存。
毛邓三复习资料
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1．毛泽东在全党最先提出“马克思主义中国化”的命题是在（）A 八七会议B 党的六届六中全会C 遵义会议D 中共七大2．毛泽东思想产生和形成的实践基础是（）A 中国共产党领导的工人运动B 中国共产党领导的农民运动C 中国共产党领导的革命和建设实践D 中国共产党领导的学生运动3．毛泽东思想的科学体系包括（）A 新民主主义革命理论B 社会主义初级阶段理论C 社会主义本质理论D 党的先进性建设理论4．把“邓小平理论”确立为党的指导思想并写进党章的是中共（）A 十三大B 十四大C 全国人大九届二次会议D 十五大5．邓小平理论是（）A 马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果B 马克思列宁主义的基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物C 全面建设小康社会的根本指针D 被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结6．“三个代表”重要思想创造性地回答了（）A 什么是马克思主义，怎样坚持和发展马克思主义的问题B 什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题C 什么是小康社会，怎样建设小康社会的问题D 建设一个什么样的党，怎样建设党的问题7．中国共产党的十六大报告指出，贯彻“三个代表”重要思想，本质在（）A 坚持以经济建设为中心B 坚持四项基本原则C 坚持党的领导D 坚持执政为民8．“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
这里的“本”、“基”、“源”，说到底就是（）A 发展先进生产力B 发展先进文化C 人民群众的支持和拥护D 人民群众生活水平的提高9．科学发展观的第一要义是（）A 发展B 全面C 协调D 以人为本10．第一次提出科学发展观的党的文件是（）A 党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》B 党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》C 党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》D 党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》第二章马克思主义中国化理论成果的精髓1．对“实事求是”首先做出马克思主义的解释，并把它确立为中国共产党的思想路线的人是（）A 刘少奇B 毛泽东C 邓小平D 王稼祥2．马克思主义中国化的各个理论成果的精髓都是（）A 实事求是 B 群众路线C 改革开放D 为人民服务3．邓小平指出“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。
毛邓三的重点复习资料
毛邓三的重点复习资料第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果第一节马克思主义中国的历史进程一，1938年，毛泽东在中共六届六中会所的《论新阶段》政治报告中，首先提出“马克思主义中国化”的命题二，马克思主义中国化的客观必然性是什么：1，实现马克思主义中国化，是解决中国实际问题的需要。
2，实现马克思主义中国化，是马克思主义理论的内容在要求。
三，马克思主义中国化的科学内涵：1，马克思主义中国化，就是运用马克思主义基本原理，紧密联系中国具有实际，创造性地制定出正确的路线，方针和政策，解决中国革命，建设和改革的实际问题。
2，马克思主义中国化，就是把中国革命，建设和改革的实践经验和历史经验升华为理论，形成中国化的马克思主义理论成果。
3，马克思主义中国化，就是马克思主义植根于中国优秀文化的土壤之中，各中国民族的特点相结合，用中国人民喜闻乐见的形式表现出来。
四，马克思主义中国化的共同特点是什么：1，是中国共产党创造性的运用马克思主义解决中国革命，建设和改革实际问题所凝结的丰硕成果，是全党集体智慧的结晶。
2，这些理论成果在内容上，既坚持马克思主义的普遍原理，又具有中国特色，体现了马克思主义在中国的具体话。
3，这些理论成果形式上，体现了中国民族形式，是马克思主义在中国的民族化。
五，马克思主义中国化理论成果的重要意义:1, 马克思主义中国化理论成果，是指引党和人民进行革命，建设和改革伟大事业不断取得胜利的根本保证。
3，马克思主义中国化理论成果，为全党和全国人民提供了强大的精神支柱，使中华民族之林.4，马克思主义中国化理论成果，体现了对待马克思主义的科学态度和优良作风，不断地开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
六，中国特色社会主义理论体系，就是包含邓小平理论，“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
第二节毛泽东思想一，毛泽东思想的形成和发展的过程是：1，土地革命战争期间，毛泽东提出了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，同时强调把马克思主义理论同中国实际相结合起来，倡导调查研究，在群众斗争中创造新局面。
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第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1．毛泽东在全党最先提出“马克思主义中国化”的命题是在（）A 八七会议B 党的六届六中全会C 遵义会议D 中共七大2．毛泽东思想产生和形成的实践基础是（）A 中国共产党领导的工人运动B 中国共产党领导的农民运动C 中国共产党领导的革命和建设实践D 中国共产党领导的学生运动3．毛泽东思想的科学体系包括（）A 新民主主义革命理论B 社会主义初级阶段理论C 社会主义本质理论D 党的先进性建设理论4．把“邓小平理论”确立为党的指导思想并写进党章的是中共（）A 十三大B 十四大C 全国人大九届二次会议D 十五大5．邓小平理论是（）A 马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果B 马克思列宁主义的基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物C 全面建设小康社会的根本指针D 被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结6．“三个代表”重要思想创造性地回答了（）A 什么是马克思主义，怎样坚持和发展马克思主义的问题B 什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题C 什么是小康社会，怎样建设小康社会的问题D 建设一个什么样的党，怎样建设党的问题7．中国共产党的十六大报告指出，贯彻“三个代表”重要思想，本质在（）A 坚持以经济建设为中心B 坚持四项基本原则C 坚持党的领导D 坚持执政为民8．“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
这里的“本”、“基”、“源”，说到底就是（）A 发展先进生产力B 发展先进文化C 人民群众的支持和拥护D 人民群众生活水平的提高9．科学发展观的第一要义是（）A 发展B 全面C 协调D 以人为本10．第一次提出科学发展观的党的文件是（）A 党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》B 党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》C 党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》D 党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》第二章马克思主义中国化理论成果的精髓1．对“实事求是”首先做出马克思主义的解释，并把它确立为中国共产党的思想路线的人是（）A 刘少奇B 毛泽东C 邓小平D 王稼祥2．马克思主义中国化的各个理论成果的精髓都是（）A 实事求是B 群众路线C 改革开放D 为人民服务3．邓小平指出“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。
”这段话深刻地阐明了（）A 毛泽东思想的重要性B 四项基本原则的重要性C 改革开放的重要性D 解放思想的重要性4．邓小平对党的思想路线最突出的贡献是（）A 明确提出实事求是是党的思想路线B 强调实事求是是党的思想路线C 把“解放思想”作为思想路线的新范畴D 提出了“三个有利于”的判断标准5．中共十六大通过的新党章明确指出，党的思想路线是（）A 解放思想，实事求是，走自己的路B 解放思想，与时俱进，开拓创新C 一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理D 一切从实际出发，解放思想，与时俱进，实事求是，在实践中检验真理和发展真理6．解放思想、实事求是的首要条件是（）A 理论联系实际B 一切从实际出发C 坚持执行党的政策方针D 在实践中检验和发展真理7．马克思主义具有与时俱进的理论品质是指（）A 马克思主义被邓小平理论和“三个代表”重要思想所取代B 马克思主义的基本原理和立场、观点已经过时C 必须坚持马克思主义的基本原理、立场和方法D 它本身要随着社会实践的发展而发展8．实事求是思想路线根本体现是（）A 尊重实践、尊重群众B 尊重知识、尊重人才C 尊重客观实际、尊重客观规律D 发挥主观能动性，大胆创新9．中共十六大报告指出，一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力，一个政党永葆生机的源泉是（）A 创新B 改革C 革命D 发展10．社会发展和变革的先导是在实践基础上的（）A 制度创新 B 理论创新C 科技创新D 文化创新第三章新民主主义革命理论1．毛泽东对近代中国半殖民地半封建社会的主要特点作了具体分析和论述的著作是（）A 《中国革命与中国共产党》B 《中国社会各阶级的分析》C 《新民主主义论》D 《论联合政府》2．1939年毛泽东在《中国革命和中国共产党》中指出，中国是在许多帝国主义国家统治或半统治下，实际上处于长期的不统一状态，再加上土地扩大，其结果是（）A 帝国主义侵略势力日益成为统治中国的决定性力量B 封建经济在社会经济生活中占着显然的优势C 经济、政治和文化的发展表现出极端的不平衡D人民的贫困和不自由的程度是世界所少见的3．毛泽东首次在下列哪一部文献中提出了“新民主主义革命”科学概念（）A 《中国社会各阶级的分析》B 《中国红色政权为什么能够存在》C 《中国革命与中国共产党》D 《新民主主义论》4．中国新民主主义革命的性质是资产阶级民主革命，这是因为（）A 革命的指导思想是资产阶级民族主义B 资产阶级掌握革命的领导权C 革命的任务是反帝国主义、反对封建主义D 资产阶级也是革命的动力5．毛泽东指出：半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式是（）A 反对帝国主义的武装斗争B 打倒土豪劣绅，一切权力归农民C 抗捐抗税、打倒土豪劣绅D 红军、游击队和红色区域的建立和发展6．“因为资产阶级根本上与剥削农民的豪绅地主相关联相混合，中国革命要推翻豪绅地主阶级，便不能不同时推翻资产阶级。
”这一观点的主要错误是（）A 忽视了反对帝国主义的必要性B 未能区分中国资产阶级的两部分C 混淆了民主革命和社会主义革命的任务D 不承认中国资产阶级与地主阶级的区别7．土地革命战争时期的统一战线是以反对封建压迫和国民党新军阀统治为主要目标的统一战线，它的名称是（）A 革命统一战线B 工农民主统一战线C 抗日民族统一战线D 人民民主统一战线8．中国新民主主义革命时期的统一战线包含着两个联盟。
其中基本的、主要的联盟是（）A 工人阶级和城市小资产阶级的联盟B 以工农联盟为主体的工人阶级同农民、小资产阶级等其他劳动人民的联盟C工农联盟为主体的工人阶级同农民、小资产阶级和民主资产阶级的联盟D 工人阶级同可以合作的非劳动人民的联盟9．新中国成立前夕，毛泽东在一篇重要文章中指出，总结我们的经验，集中到一点，就是（）A 工人阶级（经过共产党）领导的以工农联盟为基础的人民民主专政B 走农村包围城市、最后夺取全国胜利的道路C 团结一切可以团结的力量，建立最广泛的人民民主统一战线D 根据政治形势、阶级关系和实际情况及其变化制定党的政策10．毛泽东在《<共产党人>发刊词》中所说的“伟大的工程”是指（）A 走农村包围城市的道路，夺取全国胜利B 建立并巩固抗日民族统一战线C 建设广大的群众性的马克思列宁主义政党D 建立新民主主义的新国家、新社会第五章社会主义的本质和根本任务1．搞清楚什么是社会主义，怎样建设社会主义，关键是要（）A 坚持解放思想、实事求是的思想路线B 在坚持社会主义基本制度的基础上进一步认清社会主义本质C 坚持基本路线一百年不动摇D 坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度2．邓小平反复强调一定要把“什么是社会主义”和“怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题搞清楚，一方面是为了真正坚持社会主义，另一方面是为了（）A 搞清楚社会主义的发展方向B 认清社会主义的本质C 确立改革的目标模式D 突破计划经济为主的传统观念3．邓小平指出“讲社会主义”，首先就要使（）A 生产力的发展B 生产关系成熟C 上层建筑完善D 法制健全4．由于我国跨越了资本主义高度发展阶段，是从半殖民地半封建社会直接进入社会主义社会，因此邓小平指出“现在我们虽说在搞社会主义，但事实上不够格。
”这说明（）A 我们还处于向社会主义的过度时期B 我们搞的社会主义在补资本主义的课C 我们的生产力不发达，而贫穷不是社会主义D 我国不可能搞真正的社会主义5．1980年5月，邓小平说：社会主义是一个很好的名词，但是如果搞不好，不能正确理解，不能采取正确的政策，那就体现不出社会主义的（）A 本质B 特征C 目标D 原则6. 邓小平对社会主义本质的科学概括（）A 揭示了社会主义的共同属性B 揭示了社会主义的奋斗目标C 揭示了社会主义的基本特征D 揭示了社会主义的基本范畴7．邓小平指出：“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷。
”这个判断（）A 指出了社会主义的根本任务B 概括了社会主义的理想C 明确了社会主义的发展方向D 体现了社会主义本质的要求8．1992年邓小平南方讲话，深刻回答了长期束缚人们思想的许多重大认识问题，突出的是（）A 发展速度与提高经济效益的问题B 依法治国与加强党的领导的问题C 发展经济与加强党的思想建设问题D 姓“资”姓“社”问题9．邓小平指出，在改革中社会主义必须始终坚持的根本原则是（）A 不断发展生产，增加社会财富B 扩大改革开放，增强综合国力C 实行按劳分配，改善人民生活D 坚持以公有制为主体，实现共同富裕10.发展之所以是我们党执政兴国的第一要务，是因为党的性质、地位、作用和前途，归根结底要看（）A 党在推动历史进步和社会发展中的作用B 党在国家政权中的地位和作用C 党在改革开放中的作用和表现D 党在政治稳定中的作用第六章社会主义初级阶段理论1、社会主义初级阶段理论是邓小平理论的重要组成部分，提出并强调这一理论的根本目的和意义在于（）A 使我们深刻把握我国的基本国情B 使我们把解放和发展生产力作为根本任务C 使我们在工作中避免“左”和“右”的错误D 使我们充分认识改革开放的必要性2、社会主义初级阶段是指（）A 任何国家进入社会主义都要经历的阶段B 资本主义向社会主义过渡阶段C 我国生产力落后，商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的阶段D 新民主主义向社会主义过渡的阶段3、我国社会主义初级阶段最大的实际是（）A 生产力水平低且具有多层次、不平衡的特点B 社会主义市场经济还不发达C 我国已经是社会主义D 我国处于并将长期处于社会主义初级阶段4、我国社会主义初级阶段的时间跨度是（）A 社会主义基本改造完成到基本实现社会主义现代化B 社会主义基本改造完成到我国达到中等发达国家水平C 中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成D 中华人民共和国成立到基本实现社会主义现代化5、社会主义初级阶段是不可逾越的，这主要取决于（）A 市场经济的不可逾越性B 生产力发展的不可逾越性C 生产关系发展的不可逾越性D 文化传统的不可逾越性6、社会主义初级阶段与新民主主义社会的本质区别，从所有制结构来看在于（）A 存在多种所有制经济B 非公有制经济是社会主义经济的必要补充C 国有经济起主导作用D 公有制经济占主体地位7、社会主义初级阶段的主要矛盾是（）A 区域发展不平衡B 城乡发展不平衡C 经济社会发展不平衡D 人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾8、坚持党的基本路线不动摇的关键是（）A 坚持四项基本原则不动摇B 坚持改革开放不动摇C 坚持党的领导不动摇D 坚持以经济建设为中心不动摇9、1979年3月，邓小平在中共中央召开的理论工作务虚会上讲话的中心内容是（）A 实践是检验真理的唯一标准B 实事求是地评价毛泽东的历史地位C 党和国家领导人制度的改革D 坚持四项基本原则10、坚持四项基本原则的核心是（）A.坚持社会主义道路B 坚持人民民主专政C 坚持共产党的领导D 坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想11、有中国特色社会主义经济纲领、政治纲领、文化纲领（）A 是基本目标和基本政策的统一B 是在党的十四大首次提出来的C 是党的基本路线理论的有机组成部分D 不仅是社会主义初级阶段的基本纲领，也是社会主义乃至共产主义建设的思想指南12、我国提出“三步走”战略，全面建设小康社会，都是以经济发展为中心。