有机物的主要类别官能团和典型代表物1

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人教版高中化学---有机化合物的分类及官能团

人教版高中化学---有机化合物的分类及官能团

解析:遇FeCl3溶液会呈现特征颜色,说明含有酚羟基, 能发生银镜反应,说明含有醛基,又因为分子式为 C8H8O3,故选A。
6. 丙烯醛的结构简式为
下列有关其性质的叙述不正确的是( ) A.能使溴水褪色 B.能与过量的氢气充分反应生成丙醛 C.能发生银镜反应 D.能被新制的氢氧化铜悬浊液氧化
解析:A.分子式含有碳碳双键和醛基,故可使溴水褪色,A正确; B.碳碳双键和醛基都可与氢气发生反应,则在一定条件下,与足 量的氢气反应生成丙醇,故B错误; C.分子中含有醛基,可以发生银镜反应,故C正确; D.醛基可与银氨溶液或新制氢氧化铜浊液在加热条件下被氧化 生成羧基,故D正确. 故选B.
类别
官能团
结构
名称
烷烃


烯烃
碳碳双键
烃 炔烃 —C≡C— 碳碳三键
典型代表物
结构简式
名称
CH4 CH2=CH2 CH≡CH
甲烷 乙烯 乙炔
芳香 烃



烃的 衍生 物
卤代 烃



—X
—OH —OH
卤素原子
CH3CH2Br
溴乙烷
羟基 羟基 醚键
CH3CH2OH
乙醇
苯酚
CH3CH2OCH2C H3
3.香叶醇是合成玫瑰香油的主要原料,其结构简式如图。 下列有关香叶醇的叙述正确的是( ) A.香叶醇的分子式为C10H18O B.不能使溴的四氯化碳溶液褪色 C.不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 D.能发生加成反应不能发生取代反应
解析:A.由结构简式可知,该有机物的分子式为C10H18O,故A正确; B.因含C=C键,能使溴的四氯化碳溶液褪色,故B错误; C.含C=C键、-OH,能使酸性高锰酸钾溶液褪色,故C错误; D.含C=C,能发生加成反应,含-OH能发生取代反应,故D错误; 故选A.

有机化合物的分类及官能团

有机化合物的分类及官能团
(5)羧基 醚键
2.(2014·河北衡水中学调研)有机化合物有不同的分类方法,下列说法正确的是()。
①从组成元素分:烃、烃的衍生物②从分子中碳骨架形状分:链状有机化合物、环状有机化合物③从官能团分:烯烃、炔烃、卤代烃、醇、酚、醛、酮、羧酸、酯等
A.仅①③B.仅①②
C.①②③D.仅②③
解析有机物根据元素组成分为烃和烃的衍生物;根据有机物分子中的碳原子是链状还是环状分为链状有机化合物和环状有机化合物;根据分子中是否含有苯环,把不含苯环的化合物称为脂肪族化合物,把含有苯环的化合物称为芳香族化合物;根据官能团分为烯烃、炔烃、卤代烃、醇、酚、醛、酮、羧酸、酯等。
答案C
【考向揭示】
由以上题组训练,可得出本考点的基本命题方向如下:
1.辨别常见的官能团,书写其结构简式和名称
2.判断常见有机物的Байду номын сангаас别
[跟进题组]
1.(高考题汇编)(1)[2013·福建,32(2)] 中官能团名称是________。
(2)[2013·江苏,17(2)] 中含氧官能团的名称是________。
答案(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×(6)×
2.曲酸是一种非常有潜力的食品添加剂,其分子式为C6H6O4,结构简式如图 ,试根据曲酸分子结构指出所含官能团的名称________________________________________________________________________。
(4)[2014·重庆,10(1)]HCCl3的类别是________,C6H5CHO中的官能团是________。
(5)[2014·江苏,17(1)]非诺洛芬 中的含氧官能团是________和________(填名称)。

高中化学第十二章 有机化学基础(选修)知识点总结

高中化学第十二章  有机化学基础(选修)知识点总结

第十二章有机化学基础(选修)第一讲认识有机化合物考点1有机物分类与官能团一、按碳的骨架分类链状化合物(如CH3CH2CH3)1.有机物脂环化合物(如)环状化合物芳香化合物(如)烷烃(如CH4)链状烃(又称脂肪烃)烯烃(如CH2===CH2)炔烃(如CH2===CH2)2.烃脂肪烃:分子中不含苯环,而含有其它环状结构的烃(如)苯()芳香烃苯的同系物(如)稠环芳香烃(如)二、按官能团分类1.官能团:决定化合物特殊性质的原子或原子团。

2.有机物的主要类别、官能团和典型代表物(碳碳双键)苯苯酚(醚键)(羰基)(羧基)(酯基)考点2有机物的结构特点、同分异构体及命名一、有机化合物中碳原子的成键特点二、有机化合物结构的表示方法三、有机化合物的同分异构现象碳链骨架不同,如CH3—CH2—CH2—CH3和四、有机化合物的命名1.烷烃的系统命名法烷烃系统命名法的基本步骤是选主链称某烷⇨编号位定支链⇨取代基写在前⇨标位置短线连⇨不同基简到繁⇨相同基合并算(1)最长、最多定主链①选择最长碳链作为主链。

例如:应选含6个碳原子的碳链为主链,如虚线所示。

②当有几个等长的不同的碳链时,选择含支链最多的一个作为主链。

例如:含7个碳原子的链有A、B、C三条,因A有三个支链,含支链最多,故应选A为主链。

(2)编号位要遵循“近”“简”“小”①首先要考虑“近”以离支链较近的主链一端为起点编号。

例如:②同“近”考虑“简”有两个不同的支链,且分别处于距主链两端同近的位置,则应从较简单的支链一端开始编号。

例如:③同“近”同“简”考虑“小”若有两个相同的支链,且分别处于距主链两端同近的位置,而中间还有其他支链,从主链的两个方向编号,可得两种不同的编号系列,则两系列中各位次和最小者即为正确的编号。

例如:(3)写名称按主链的碳原子数称为相应的某烷,在其前写出支链的位号和名称。

原则是先简后繁,相同合并,位号指明。

阿拉伯数字用“,”相隔,汉字与阿拉伯数字用“-”连接。

高二化学有机化合物按官能团分类

高二化学有机化合物按官能团分类

高二化学有机化合物按官能团分类有机物可分为烯烃、醇、酚、醚、醛、酮等。

按官能团分类:醇、酚:羟基(-OH);伯醇羟基可以消除碳双键,酚羟基可以与NaOH反应产生水,与反应产生水NaHCO3.两者都能与金属钠反应产生氢气醛:醛基(-CHO);银镜反应可与斐林试剂反应氧化成羧基.加氢产生羟基.酮:基础(>C=O);它可以与氢加成形成羟基羧酸:羧基(-COOH);酸性,与NaoH反应产生水NaHCO3.反应产生二氧化碳硝基化合物:硝基(-NO2);胺:氨基(-NH2).弱碱性烯烃:双键(>C=C加成反应.炔烃:三键(-C≡C-)加成反应醚:醚键(-O-)醇羟基脱水可由醇羟基脱水形成磺酸:磺基(-)酸性,可替代浓硫酸腈:氰基(-CN)酯:酯(-COO-)羧基和羟基的水解产生,醇、酚和羧酸的反应产生注:苯环不是官能团,但苯基(-)在芳香烃中具有官能团的性质.苯基是过去的提法,但现在不认为苯基是官能团官能团:指决定化合物化学特性的原子或原子团.或称功能团.卤素原子、羟基、醛基、羧基、硝基以及不饱和烃中碳碳双键和碳碳三键都是官能团。

官能团在有机化学中起着以下五个作用.1.决定有机物的类型有机物的分类依据包括组成、碳链、官能团和同系物.烃类和烃类衍生物的分类依据不同,从以下两表可以看出.烃类分类方法:烃类衍生物分类方法:2.位置异构和类型异构产生官能团中学化学中有机物的同分异构有三种类型:碳链异构、官能团位置异构和官能团.对于类似的有机物,由于官能团的位置不同,同分异构是由官能团的位置异构引起的。

例如,以下8种氯乙烯异构反映了碳双键和氯原子的不同位置.对于相同的原子组成,形成不同的官能团,从而形成不同的有机物类别,即官能团的异构类型.例如,相同碳原子数的醛和酮、相同碳原子数的羧酸和酯都是由不同类型的异构引起的,由不同的官能团形成.3.决定一种或几种有机物的化学性质官能团决定了有机物的性质,-X、-OH、-CHO、-COOH、-NO2、-、-NH2、RCO-,这些官能团决定了卤代烃、醇或酚、醛、羧酸、硝基化合物或亚硝酸酯、磺酸、胺和酰胺的化学性质.因此,学习有机物的性质实际上是学习官能团的性质,含有官能团的有机物应具有官能团的化学性质,不含官能团的有机物不具有官能团的化学性质,这是学习有机化学时应该认识到的一点.例如,醛可以发生银镜反应,或被新的氢氧化铜悬浮浊度液氧化,可以认为这是醛的特征反应;但这不是醛的特性,而是醛的特性,因此,所有含有醛基的物质,如葡萄糖、甲酸和甲酸酯,都可以发生银镜反应,或被新制的氢氧化铜悬浮液氧化.4.影响其他基团的性质有机物分子中的基团之间存在相互影响,包括官能团对烃基的影响、烃基对官能团的影响以及含有多官能团的物质中官能团的相互影响.①醇、苯酚和羧酸的分子都含有羟基,所以氢可以通过钠释放,但由于连接的基团不同,酸性也不同.R-OH中性,不能和NaOH、反应;-OH酸性极弱,比碳酸弱,不能使指示变色,能与NaOH反应,不能反应;R-COOH弱酸性,具有酸的通性,能与酸相匹配NaOH、反应.很明显,羧酸中羧基中的碱的影响使羟基中的氢容易电离.②醛和酮都有基础(>C=O),然而,醛中的碱基碳原子与氢原子相连,酮中的氢原子与烃基相连,因此前者具有还原性,后者相对稳定,不被弱氧化剂氧化.③同一分子中的原子团也相互影响.如苯酚,-OH苯环容易取代(致活),苯基使用-OH显示酸性(即电离出H ).多羟基影响果糖中的碱基,可发生银镜反应.从上面可以看出,我们不仅可以通过有机物中所含的官能团来决定有机物的化学性质,还可以通过物质的化学性质来判断其所含的官能团.如果葡萄糖能发生银镜反应,加氢还原成六元醇,可以看出它有醛基;葡萄糖五乙酸酯可以酯化成酸,说明它有五个羟基,所以是多羟基醛.5.有机物的许多性质发生在官能团上有机化学反应主要发生在官能团上,所以要注意反应发生在什么键上,以便正确书写化学方程式.如果醛的加氢发生在醛基碳氧键上,氧化发生在醛基碳氢键上;卤代烃的替代发生在碳卤键上,消除发生在碳卤键和相邻碳原子的碳氢键上;醇的酯化是羟基中的O—H键断裂,取代就是C—O 键断裂;加聚反应是含碳双键(>C=C。

有机物的官能团、分类和命名

有机物的官能团、分类和命名

有机物的官能团、分类和命名1.按碳的骨架分类2.按官能团分类(1)官能团:决定化合物特殊性质的原子或原子团。

(2)有机物的主要类别、官能团和典型代表物类别官能团代表物名称、结构简式烷烃甲烷CH4乙烯H2C==CH2烯烃(碳碳双键)炔烃—C≡C—(碳碳三键) 乙炔HC≡CH 芳香烃卤代烃—X(卤素原子) 溴乙烷C2H5Br醇乙醇C2H5OH—OH(羟基)酚醚乙醚CH3CH2OCH2CH3(醚键)乙醛CH3CHO 醛(醛基)丙酮CH3COCH3酮(羰基)羧酸乙酸CH3COOH(羧基)乙酸乙酯CH3COOCH2CH3酯(酯基)3.有机化合物的命名(1)烷烃的习惯命名法(2)烷烃的系统命名法(3)烯烃和炔烃的命名(4)苯的同系物的命名苯作为母体,其他基团作为取代基。

苯环上二元取代物可分别用邻、间、对表示。

(1)含有苯环的有机物属于芳香烃(×)(2)含有醛基的有机物一定属于醛类(×)(3)、—COOH的名称分别为苯、酸基(×)(4)醛基的结构简式为“—COH”(×)(5)和都属于酚类(×)(6)CH2==CH2和在分子组成上相差一个CH2,两者互为同系物(×)(7)命名为2-乙基丙烷(×)(8)(CH3)2CH(CH2)2CH(C2H5)(CH2)2CH3的名称是2-甲基-5-乙基辛烷(√)(9)某烯烃的名称是2-甲基-4-乙基-2-戊烯(×)(10)名称为2-甲基-3-丁炔(×)(1)正确书写下列几种官能团的名称:①________。

②—Br________。

③________。

④—COO—________。

答案①碳碳双键②溴原子③醚键④酯基(2)写出下列几种常见有机物的名称:①____________。

②____________。

③____________。

④CH2—CHCl____________。

⑤HO OCCOOCH2CH2O H____________。

2021届高考化学一轮复习学案:第32讲 认识有机化合物

2021届高考化学一轮复习学案:第32讲 认识有机化合物

第32讲认识有机化合物考点一有机化合物的分类、官能团及命名[知识梳理] 一、按碳的骨架分类二、按官能团分类1.官能团:决定化合物特殊性质的原子或原子团。

2.有机化合物的主要类别、官能团和典型代表物类别官能团典型代表物的名称及结构简式烷烃—甲烷CH4烯烃(碳碳双键)乙烯H2C===CH2炔烃—C≡C—(碳碳三键) 乙炔HC≡CH芳香烃—苯卤代烃—X(X代表卤素原子) 溴乙烷CH3CH2Br醇—OH(羟基) 乙醇CH3CH2OH酚苯酚醚(醚键)甲醚CH3OCH3醛(醛基)乙醛CH3CHO 续表类别官能团典型代表物的名称及结构简式酮(羰基或酮基) 丙酮羧酸(羧基)乙酸CH3COOH酯(酯基)乙酸乙酯CH3COOCH2CH3(1)可以根据碳原子是否达到饱和,将烃分为饱和烃和不饱和烃,如烷烃、环烷烃属于饱和烃,烯烃、炔烃、芳香烃属于不饱和烃。

(2)芳香化合物、芳香烃和苯及其同系物的关系可表示为下图:(3)含醛基的物质不一定为醛类,如HCOOH、甲酸酯、葡萄糖等。

(4)苯环不是官能团。

三、有机化合物的命名(一)烃的命名1.烷烃的习惯命名法2.烷烃的系统命名法烷烃系统命名法的基本步骤是选主链称某烷⇨编号位定支链⇨取代基写在前⇨标位置短线连⇨不同基简到繁⇨相同基合并算(1)最长、最多定主链①选择分子中最长的碳链作为主链。

例如:应选含6个碳原子的碳链为主链,如虚线所示。

②当有几个等长的不同的碳链时,选择含支链最多的一个作为主链。

例如:含7个碳原子的链有A、B、C三条,因A有三个支链,含支链最多,故应选A为主链。

(2)编号位要遵循“近”“简”“小”的原则①首先要考虑“近”以主链中离支链最近的一端为起点编号。

例如:②同“近”考虑“简”有两个不同的支链,且分别处于距主链两端同近的位置,则应从较简单的支链一端开始编号。

例如:③同“近”同“简”考虑“小”若有两个相同的支链,且分别处于距主链两端同近的位置,而中间还有其他支链,从主链的两个方向编号,可得两种不同的编号系列,则两系列中取代基位次和最小者即为正确的编号。

新教材人教版高中化学选择性必修3第一章有机化合物的结构特点与研究方法 知识点考点归纳总结

新教材人教版高中化学选择性必修3第一章有机化合物的结构特点与研究方法 知识点考点归纳总结

第一章有机化合物的结构特点与研究方法第一节有机化合物的结构特点............................................................................................ - 1 - 第1课时有机化合物的分类方法.............................................................................. - 1 -第2课时有机化合物中的共价键和同分异构现象.................................................. - 5 - 第二节研究有机化合物的一般方法.................................................................................... - 8 - 第1课时有机物的分离、提纯和确定实验式.......................................................... - 8 -第2课时有机物分子式与分子结构的确定............................................................ - 12 - 章末总结 ............................................................................................................................... - 15 -第一节有机化合物的结构特点第1课时有机化合物的分类方法一、依据碳骨架分类1.脂肪烃一般包括烷烃、烯烃和炔烃。

2.环状化合物这类有机化合物分子中含有由碳原子构成的环状结构。

(1)脂环化合物:分子中含有碳环(非苯环)的化合物。

高二化学有机化合物的分类和结构特点

高二化学有机化合物的分类和结构特点

高二化学有机化合物的分类和结构特点【本节学习目标】学习目标1、从结构上认识有机化学、有机化合物物的结构特点及含义;2、了解有机化合物常见的分类方法;3、掌握常见官能团的结构和名称;4、通过有机物中碳原子的成键特点,了解有机物存在异构现象是有机物种类繁多的原因之一;5、掌握同分异构现象的含义,能判断简单有机物的同分异构体,初步学会同分异构体的书写。

学习重点:1、有机物的主要类别及官能团;2、有机物的成键特点、同分异构现象。

学习难点:1、有机物的主要类别及官能团;2、有机物的同分异构体的书写。

[知识要点梳理]知识点一、有机化合物:(大部分含碳元素的化合物)1、有机化合物的定义:含碳元素的化合物,简称有机物。

CO、CO2、H2CO3及其盐、氢氰酸(HCN)及其盐、硫氰酸(HSCN)、氰酸(HCNO)及其盐、金属碳化物等,由于它们的组成方式和性质与无机物相同,所以称为无机物。

2、有机物的特性:一般难溶于水;容易燃烧;容易碳化;受热易分解;化学反应慢、复杂。

3、有机物的组成元素:C、H、O、N、P、S、卤素等。

仅含碳和氢两种元素的有机物称为烃。

4、有机化学:研究有机物的组成、结构、性质、制备方法与应用的科学。

知识点二、有机化合物的分类:(从结构上有两种分类方法)1、按照构成有机化合物分子的碳的骨架分类:①链状化合物:这类化合物分子中的碳原子相互连接成链状。

(因其最初是在脂肪中发现的,所以又叫脂肪族化合物。

)如:②环状化合物:这类化合物分子中含有由碳原子组成的环状结构。

它又可分为两类:a、脂环化合物:一类性质和脂肪族化合物相似的碳环化合物。

如:环戊烷环己醇b、芳香化合物:分子中含有苯环的化合物。

如:苯萘说明:a、链状化合物是相对于环状化合物(分子中含有碳环)而言的,链状化合物中可能有支链,如异丁烷。

环状化合物中可能也有支链,如甲基环己烷、硝基苯等。

b、芳香化合物也称为芳香族化合物,分子里含一个或多个苯环的化合物叫芳香族化合物。

高二化学有机物的分类

高二化学有机物的分类

一、按碳的骨架分
链状化合物
脂环化合物 环状化合物
芳香化合物 链状烃 脂肪烃 脂环烃
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,像鼠群,人生像仓库。 空间被它霸占,时间被它噬碎,心力被它耗尽。 表面上,人人参与社会机器的庞大运转,但无一是主人,皆奴婢和下人。我们越来越成为自己工具的工具了。 我们的课程太多,作业太重。 我们无休止地准备生活,然而生活迟迟没有开始。 像一个永远留级的学生, 等不来毕业,等不到卸下书包的那一天。 现代人死于累,死于心绞痛,死于童年的消逝。 谁设计了这样的生活?谁捏造了这样的共识? 想想古代,那会儿灵魂和肉体多轻盈啊。无论时间、空间,都有辽阔的场子、足够的宽松和僻静。古代的最伟大之处在于,它收养了一大帮精神松弛的人, 比如真正的游手好闲者,真正的隐士和散人,且总有生动山林,供之随心所欲使唤。 何谓自由? 我觉得,大概即一个人能决定哪些事和自己有关或无关。 蟋蟀入我床下纪念虫鸣文化 ? 夜晚,虫子在吹口哨。而世间,人在大声争吵,乃至什么也听 不见。 题记 1 “蟋蟀在堂,岁聿其莫。 今我不乐,日月其除。” 《诗经》无处不充满对光阴的警觉与热爱,提醒同胞惜时和勤勉,比如这首《唐风·蟋蟀》,即在冲人喊:蟋蟀已跑你屋里了,天凉好个秋,赶紧寻乐吧,别磨磨蹭蹭啊。 蟋蟀躯微,入室难见,但可聆察。所以,虫鸣的意义在于醒耳,耳醒则心苏。 在我眼里,史上 最伟大的田园诗要属《豳风·七月》,它不仅是一年农事的全景画,且是一部旷野奏鸣曲。除了天上飞的 “春日载阳,有鸣仓庚(黄莺)”“五月鸣蜩(蝉)”“七月鸣(伯劳鸟)”,我尤喜地上的那一小节:“五月斯螽动股,六月莎鸡振羽。七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我 床下。” 在音乐未诞生前,世上最美妙的动静,竟是从虫肚子里发出的。 小小软腹,竟藏得下一把乐器。 喓喓,嘁嘁,嗞嗞, ,唧唧,聒聒,嗤嗤,啨啨 自然音律里,虫声最难绘,但各种象声词还是纷纷扬扬。 古人不仅崇拜光阴,更擅以自然微象提醒时序,每一季都有各自的风物标志。 秋呢?谁是它的形象大使和新闻发言人? “以鸟鸣春,以雷鸣夏,以虫鸣秋,以风鸣冬。”(韩愈)该说法基本权威,古人鸣秋,借助最多的即虫,“梧桐飘落叶,秋虫情更痴”,秋风萧飒时,虫是旷野最生动的音符。 虫族中,名声大的属蟋蟀、蝈蝈、油葫芦、金铃子,我儿时亲近过前两 位,喂之辣椒、葱头和苹果。记得课上学“蟋蟀”,怎么也写不对,直恨这字儿咋长那么多腿,结果像画画,不是多一撇,就是少一捺,腿数总不对。除“蛐蛐”,蟋蟀还有个别称:“促织”或“趋织”。据说从魏晋兴叫,原因是农妇一听到它,即知天要凉,得赶紧织布缝衣了,故幽州有谚: 趋织鸣,懒妇惊。 关于虫效,有民间说法:夜晚,将蝈蝈或蛐蛐笼悬于睡榻前,蚊子即躲得远远的。我试过,“ ”声带给神经的兴奋比蚊叮更让我睡不着。 2 若以性情论四季,我以为春烂漫、夏聒烈、秋清幽、冬肃沉。 我最喜秋。秋让生命知觉最细锐、心灵层次最丰富、想象力最驰远一 个人最有和自己对话的冲动。 为何?大概因为静。 秋之静,有虫语之功。秋收后,天空疏阔,旷野清朗,突然,丝丝缕缕、高高低低的“ ”“唧唧”飘来(这时,很像发生了一件事,有人将一根手指竖立唇边:嘘 ),世界便一下子静了,一年的尘嚣都涤散了,吹远了。 虫声制造凉意,你 会倏地一惊,身体收紧,接着,某些东西开始苏醒。你会清晰地意识到生命进度,触到某个不易觉察的部位和愿 望 少时,虫比其声更诱惑我,虫声在我听来也总是欢悦、灿烂的。而立后,我才品出它的清冷、它的沁凉,才算领会了那些引虫声入诗的古人心境 “喓喓草虫,趯趯阜螽。未见君 子,忧心忡忡。”(《诗经·召南》) “秋月斜明虚白堂,寒蛩唧唧树苍苍。”(李郢) “大火流兮草虫鸣,繁霜降兮草木零。秋为期兮时已征,思美人兮愁屏营。”(张衡) “秋风袅袅入曲房,罗帐含月思心伤。蟋蟀夜鸣断人肠,长夜思君心飞扬。”(汤惠休) 淅淅沥沥之鸣,怎能不 勾起思情离愁? 3 论精神线条和心灵耳朵,古人比今人要敏细、精巧得多,后者太糙太钝了。试问,我们能识几种虫语?谁配做一只蟋蟀的知音? 明人袁宏道在《蓄促织》中,论虫语之异:蝈蝈“音声与促织相似,而清越过之凄声彻夜,酸楚异常,俗耳为之一清”。金钟儿,“如金玉中出, 温和亮彻,听之令人气平 见暗则鸣,遇明则止”。 虫微弱,和鸟兽的张扬不同,其性谦怯,其态隐忍,故生命触须极细,对时令、天气、晨暮、地形的体察极敏,这也是其声之幽、之迂、之邃的原因。所以,凡悟其语、知其音者,耳根须异常清静,心灵须有丰富的褶皱与纹理,方能共鸣 。 否则,对牛弹琴。 梅妻鹤子,山鬼结拜,在师法自然上,古人真是身体力行。 他们比今人性灵、彻悟、烂漫,所以能出公冶长那般通鸟语之人,恐怕这也是古典文学出没灵异精怪的原因。一部《太平广记》,近乎仙妖大全。 他们走得远、走得幽,一个人敢往草木深处闯,所遇蹊跷和神奇也 就多。 这和科学及生产力无关。 几千年来,古人的生活美学和精神空间里,虫鸣文化一直是重要构件。 和“天人合一”的心旨有关,也与早年大自然的完整性和纯净度有关。 说到这,忽想起一档游戏来。儿时,有一种“鸡、虎、虫、棒”的斗牌,现在想,后人无论如何发明不出这玩法了, 因为世界的元素变了,常识也变了。不信你看:野虎没了吧?那“虎吃鸡”之经验即立不住了;对笼养鸡来说,“鸡食虫”岂非白日梦?虫也给农药灭净了吧?“虫咬棒”从何谈起?几条生物链都断了,现代视野里只剩棒和鸡,没得玩了。 大自然的完整性一旦受伤,古老游戏的内在逻辑也就 撑不住了。 4 对古人心境而言,虫鸣是一位如约而至、翩然而降的房客。 娉娉、袅袅、衣冠楚楚、玉树临风略含忧郁,但不失笑容与暖意。尤其在百姓和孩童耳朵里,那分明是高亢的快活。 “怀之入茶肆,炫彼养虫儿”“燕都擅巧术,能使节令移,瓦盎植虫种,天寒乃蕃滋” 在《锦灰堆》 书里,大师级玩家王世襄忆述了亲历的京城虫戏,从收虫、养虫到听虫(斗虫为我所憎,故本文不及),从罐皿到葫芦的植术造式,淋漓详尽。 为挽续虫语,古人从唐代开始宠虫,“每至秋时,宫中妃妾辈,以小金笼捉蟋蟀闭于笼子,置之枕函畔,夜听其声,庶民之家皆效也”(《开元天宝 遗事》)。经一路研习,畜虫术愈发精湛,学得孵化后,虫声即从秋听到冬,听到过年了。 古人会享受,擅享受,懂享受。 想想吧,大雪飘零,风号凛冽,而斗室旮旯里,清越之声蓦起,恍若移步瓜棚豆架而且此天籁,取材皆于大自然,几尾草虫、半盏泥盆、一串葫芦,即大功告成,成本 极低。 有句俗话,叫“入葫听叫”。 太美了,真是点睛之笔啊,正可谓一葫一世界、一虫一神仙。你看,秋虫和葫芦,动静搭配,皆出身草木,多像一副妙联的上下句。 虫声高涨,带动了它的商品房葫芦业。清咸丰年间,有个河北三河县人,别号“三河刘”,他种造的葫芦,音效特好,至 今为收藏界念叨。过去的琉璃厂,一度虫鸣沸腾、葫芦满街,有位叫张连桐的人,也是养葫高手。 那年逛地坛庙会,我购得一玩意儿:一对乌色的草编蟋蟀,翘翅攀在半盏束腰葫芦上,神态警觉,栩栩如生。作者亦有来头,裕庸老先生。该翁1943年生,满族正黄旗,爱新觉罗氏,曾拜师北派 的齐玉山、南派的毅正文,被誉为京城最后的草编大师。 至今,它仍摆我书案上。冷不丁搭一眼,心头滑过一句“雨中山果落,灯下草虫鸣”或“竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风”,甚是 惬意。 5 城市豢养的器官是迟钝的,知音秋虫者,寥寥无几。 王世襄先生乃其一。这位大爱大痴的 老人,那种蚂蚁般的天真,那种对幼小和细微的孜孜求好,那种茂盛的草木情怀和体量 当世恐难见其二。 他在《锦灰堆》里回忆的那番青春好风光,乃中国养虫人最后的黄金时代,亦是虫鸣文化的绝唱和挽歌。 此后,水土、心性、耳根、居境、世风 皆不适宜了。 空间越来越只为人服务, 环境侍奉的对象、卫生标准的主体,都是人。比如水污、地污、光污、音污,比如农药、化肥、除草剂,其量于人不足致命,于虫则不行了,虫清洁成癖,体弱身薄,一点微毒即令之断子绝孙。 古时秋日,不闻虫语是难以想象的。那是耳朵渎职,是心性失察,是人生事故。足以让人惊悸、懊 恼,羞愧难当。 可当今,一年到头,除了人间争吵和汽车喇叭,我们什么也听 不见。 或许耳朵失聪,或许虫儿被惊跑 了,躲得远远的了罢。 总之,不再与人共舞,不再与人同眠。 “七月在野,八月在宇 十月蟋蟀入我床下。” 何年何夕,那尾童年的蟋蟀,能再赴我枕畔窃窃私语呢? “我是印第安人,我不懂” ? 我要扶住你,大地。我醉了,我是醉了。 我称山为兄弟,水为姐妹,树林是情人。 海子《醉卧故乡》 很久了,主流世界由三组人组成:追随人格神(比如耶稣、佛祖、真主、孔圣)的人,不奉任何神的人(比如唯物论者),什么都不信的人(虚无主义者)。 很久了,我们渐渐忘了世上还有一种人:他们讴歌自然神,他们是大地的信徒,他们拥有最古老和神秘的品质 “清晨”的品质;其精神气质近乎儿童,目光清澈,性情烂漫,行为富有诗意 他们被称为某土著或某部落。 因为小,因为弱,因为没有征服的念头,于是被征服了。 甚至像山谷里 的歌声一样,永远消逝了。 我不是其中一员,但一想起“神秘、美好、天真”这些词,即忍不住怀念他们。 我称之为“清晨的人”。那些很少很少的人。 阿尔伯特·爱因斯坦恳求同胞:把爱的范围“扩大到所有生灵及整个大自然吧”。 有一群人,一出生就这么想,就这么做。 奉大地为父, 视万物为兄,他们通晓草木、溪流、虫豸的灵性,俯下身去与之交谈;他们没有人的傲慢,不求包括自己在内的任一物种的特权;为生存,他们不得不采猎,但小心翼翼,怀着爱、感恩和歉意;他们坚信大地不属于人,而人属于大地;他们认为鹿、马、鹰、草茎的汁液,和人同出一家。与崇 拜某个事物的族群不同,他们爱的是全部,是大自然的全体成员和全部元素。 火一样的肤色和赤裸的胸膛,他们自称“红人”。 历史和外交上,他们被叫作 印第安人。 公元1851年,美国政府欲以15万美元换他们200万英亩领地,为和平,他们妥协了。在华盛顿州的布格海湾,前来签字的一 位叫西雅图的酋长,对城市和白人发表了这样的演说:“在我们的记忆里,在我们的生命里,每一根晶亮的松板

高一化学新人教版同步精讲必修二第22讲官能团与有机化合物的分类

高一化学新人教版同步精讲必修二第22讲官能团与有机化合物的分类

第22讲官能团与有机化合物的分类一、常见有机物类别及其官能团(碳碳双键)—C≡C—(碳碳三键)苯(碳卤键)—OH(羟基)(醛基)(羧基)(酯基)二、常见官能团的化学反应(碳碳双键)—C≡C—(碳碳三(醛基)(羧基)(酯基)题型一:官能团的辨认【变1-1】下列有机物和乙醇具有相同官能团的是 A .苯乙烯(CHCH 2)B .丙三醇(CH 2CH CH 2OH OH OH )C .丙酮(CH 3C OCH 3)D .乙醚(CH 3CH 2—O —CH 2CH 3)【答案】B【解析】A 项,苯乙烯含有>C =C <,官能团和乙醇不同,错误;B 项,丙三醇含有—OH ,官能团和乙醇相同,正确;C 项,丙酮含有CO,官能团和乙醇不同,错误;D 项,乙醚含有C O C ,官能团和乙醇不同,错误。

【变1-4】按物质的分类方法进行分类,下列物质属于同一类物质的是( ) A .和22223CH CHCH CH CH CH =B .正戊烷和新戊烷C .33CH O CH --和32CH CH OHD .3O ||H C OCH -和3O ||CH C OH-【答案】B 【解析】 A .属于环烷烃,22223CH CHCH CH CH CH =中含有官能团碳碳双键,属于烯烃,A 项错误;B .正戊烷和新戊烷均是烷烃,B 项正确;C .33CH O CH --属于醚,32CH CH OH 属于醇,类别不同,C 项错误;D .3O ||H C OCH -中含有酯基,属于酯,3O ||CH C OH-中含有羧基,属于羧酸,D 项错误;故选B 。

题型二:官能团的性质【变2-2】柠檬酸的结构简式如图,下列说法正确的是A .1mol 柠檬酸可与4mol NaOH 发生中和反应B .柠檬酸中能发生酯化反应的官能团有2种C .1mol 柠檬酸与足量金属Na 反应生成1.5mol H 2D .柠檬酸与O 2在Cu 作催化剂、加热的条件下,能发生催化氧化反应【解析】A.柠檬酸中有三个羧基,可与3mol氢氧化钠发生中和反应,A项错误;B.酯化反应的官能团为羟基和羧基,柠檬酸中既有羧基又有羟基,B项正确;C.羟基氢和羧基氢均可以被钠取代,所以1mol柠檬酸和足量金属钠反应生成2mol H2,C 项错误;D.柠檬酸中与羟基相连的碳原子上没有氢原子,无法发生催化氧化反应,D项错误;所以答案选择B项。

新人教版选择性必修3 有机化学基础高考复习读书笔记

新人教版选择性必修3 有机化学基础高考复习读书笔记

有机化学基础读书笔记一、有机化合物的结构特点与研究方法1.1有机化合物的分类方法(1)按元素组成分类——是否只含有C 、H 两种元素有机化合物 ⎩⎪⎨⎪⎧烃:烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃等烃的衍生物:卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯等 (2)按碳的骨架分类(3)按官能团分类①官能团:决定有机化合物特性的原子或原子团。

②有机物的主要类别、官能团和典型代表物易错点:(1)书写官能团结构式时,碳碳双键不能写成 C=C ,应写为;碳碳三键不能写成 C≡C ,应写为-C≡C- ;醚键不能写成C-0-C ,应写为。

错误提示:“ -CHO ”写成“ CHO- "或“ COH ”、“碳碳双键”写成“双键”、“-NO2.”写成“ NO2-”,“醚键写成碳氧键,碳卤键没有写出具体卤素名称”等都是错误的。

(2)苯环不属于官能团,中尽管含有-0H(羟基),但不属于醇,而属于羧酸。

(3)官能团相同的物质不一定属于同一类物质,如羟基直接连在苯环上属于酚,连在链烃基上属于醇。

(4)甲酸()分子结构中既含羧基又含醛基官能团。

热点案例按要求解答下列各题。

(1)化合物是一种取代有机氯农药DDT的新型杀虫剂,它含有的官能团为__羟基、醛基、碳碳双键__(写名称),它属于__脂环__(填“脂环”或“芳香”)化合物。

(2) 中含氧官能团的名称是__(酚)羟基、酯基__。

(3)HCCl3的类别是__卤代烃__,C6H5CHO中的官能团名称是__醛基__。

(4)H2NCOOH中的官能团是__羧基__、__氨基__(填名称)。

(5)治疗冠心病的药物心酮胺( )中含有的官能团名称是__醚键、酮羰基、氨基、羟基__。

1.2有机化合物的共价键(1)共价键的类型①σ键②Π键在甲烷分子中,氢原子的1s轨道与碳原子的一个 sp3杂化轨道沿着两个原子核间的键轴,以“头碰头”的形式相互重叠,形成σ键 (如图1-1)。

通过σ键连接的原子或原子团可绕键轴旋转而不会导致化学键的破坏。

人教版高中化学选修5教学案(极品强烈推荐)

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含有一个含有两个)号碳已饱和,即使有碳原子也不能再连接在这同一个碳原子上了;除第) ②作为乙基,它不能连在顶端的碳原子上,能否连接到第①要按照程序依次书写,以防遗漏。

②每一步中要注意等效碳原子,以防重复。

写出分子式为、编序号,定支链所在的位置。

判断下列物质是否为苯的同系物?COOH CHOANS:(CH3—CH2—O—CH2—CH3)[板书]2、核磁共振氢谱(NMR)[讲]在核磁共振分析中,最常见的是对有机化合物的1H核磁共振谱3[小结]本节课主要掌握鉴定有机化合物结构的一般过程和方法。

包括测定有机物的元素组成、相对分子质量、分子结构。

了解几种物理方法——质谱法、红外光谱法和核磁共振氢谱法。

[课后练习]1、有机物中含碳40﹪、氢6.67﹪,其余为氧,又知该有机物的相对分子质量是(C2H4O2)3、燃烧某有机物A 1.50g,生成1.12L(标准状况)CO2和0.05mol H密度是1.04,求该有机物的分子式。

(CH2O)对称CH3对称CH2C—O 有四类不同信号峰,有机物分子中有四种不同类型的H。

11 2结构式:结构式:4CO(苯分子中的(溴苯)(氯苯)[投影小结]1、实验现象:烧瓶内:液体微沸,烧瓶内充满有大量红棕色气体。

+ HO-(硝基苯)硝基苯,无色,油状液体,苦杏仁味,有毒,密度-小结:易取代、难加成、难氧化(苯磺酸)叫磺酸基,苯分子里的氢原子被硫酸分子里的磺酸基所取代的反应叫磺化反应。

[板书]易取代、难加成、难氧化2C)苯的同系物的侧链易氧化:)苯的同系物能发生加成反应。

更容易,且邻,对位取代更容易,表明了侧链(影响;的氧化反应比5酚:羟基与苯环直接相连的化合物。

如:─OH(脂肪醇)、结构简式:OH结构简式:OHCOH +HBr没有氢原子的醇也不能发生消去反应。

如:2R-CH、苯酚的化学性质苦味酸[小结]到此我们已认识并研究了苯酚,并知道检测和处理苯酚污水的方法。

22[讲]我们知道,氧化还原反应是从得氧(即氧化)、失氧(即还原)开始认识的。

人教版高中化学选修5全册知识点

人教版高中化学选修5全册知识点

高中化学选修五〔第一章认识有机化合物〕一、有机化合物的分类有机化合物从构造上有两种分类方法:一是按照构成有机化合物分子的碳的骨架来分类;二是按反映有机化合物特性的特定原子团来分类。

1、按碳的骨架分类2、按官能团分类表1 有机物的主要类别、官能团和典型代表物三、有机化合物的命名1、烷烃的命名烃分子失去一个氢原子所剩余的原子团叫做烃基。

烷烃失去一个氢原子剩余的原子团就叫烷基,以英文缩写字母R表示。

例如,甲烷分子失去一个氢原子后剩余的原子团“—3”叫做甲基,乙烷(33)分子失去一个氢原子后剩余的原子团“—23”叫做乙基。

烷烃可以根据分子里所含碳原子数目来命名。

碳原子数在十以内的用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来表示。

例如,4叫甲烷,C5H12叫戊烷。

碳原子数在十以上的用数字来表示。

例如,C17H36叫十七烷。

前面提到的戊烷的三种异构体,可用“正〞“异〞“新〞来区别,这种命名方法叫习惯命名法。

由于烷烃分子中碳原子数目越多,构造越复杂,同分异构体的数目也越多,习惯命名法在实际应用上有很大的局限性。

因此,在有机化学中广泛采用系统命名法。

下面以带支链的烷烃为例,初步介绍系统命名法的命名步骤。

(1)选定分子中最长的碳链为主链,按主链中碳原子数目称作“某烷〞。

(2)选主链中离支链最近的一端为起点,用l,2,3等阿拉伯数字依次给主链上的各个碳原子编号定位,以确定支链在主链中的位置。

例如:(3)将支链的名称写在主链名称的前面,在支链的前面用阿拉伯数字注明它在主链上所处的位置,并在数字与名称之间用一短线隔开。

例如,用系统命名法对异戊烷命名:2—甲基丁烷(4)如果主链上有一样的支链,可以将支链合并起来,用“二〞“三〞等数字表示支链的个数。

两个表示支链位置的阿拉伯数字之间需用“,〞隔开。

下面以2,3—二甲基己烷为例,对一般烷烃的命名可图示如下:如果主链上有几个不同的支链,把简单的写在前面,把复杂的写在后面。

例如:2—甲基—4—乙基庚烷2、烯烃和炔烃的命名前面已经讲过,烷烃的命名是有机化合物命名的根底,其他有机物的命名原那么是在烷烃命名原那么的根底上延伸出来的。

有机化合物的分类

有机化合物的分类

官能团符号 —OH (酚)羟基 醛基 羰基 羧基 酯基 酚 官能团名称 (醇)羟基 所属类别 醇 代表物 乙醇 CH3CH2OH 苯酚 乙醛 CH3CHO 丙酮 乙酸 乙酸乙酯

酮 羧酸 酯
问题导学
观察下列有机化合物,按官能团的不同分类,指出有机物类别。
CH2CHCH2CH3 Cl 卤代烃
CH2=CH—COOH
CH3 OH OH COOH
环烷烃
CH2CH2CH2 OH

芳香酸
OH
烯、酸


总结感悟
链状化合物 按碳的骨架分类 脂环化合物
环状化合物
芳香化合物
有机化合物 的分类方法
官能团 ————
类别 烷烃 烯烃 炔烃
官能团 —OH —OH
类别 醇 酚 醛 酮 羧酸 酯
按官能团分类
———— —X —O—
芳香烃 卤代烃 醚
化学 · 选修5《有机化学基础》
有机化合物的分类
学习目标
学会从碳的骨架和官能团的角度对有机物分类
掌握有机物的主要类别、官能团和典型代表物。
情景设计
成你 吗了 ︖解 这 些 物 质 的 组
视频导学
有机化合物:大多数含碳元素的化合物
■CO、CO2、碳酸、碳酸盐、金属碳化物、氰化物归为无机物
问题导学 观察下列有机化合物,说明有机化合物的特点。
结构复杂,种类繁多
交流讨论
1.根据碳的骨架分类
有机化合物
链状化合物(如脂环化合物(如
芳香化合物(如
)
)
链状烃(如CH3CH2CH3) 脂肪烃 脂环烃(如 )
交流讨论
2.从组成元素分类
烃: 只含碳氢元素的有机物 烃分子中H被其它原子或原子团取代 烃的衍生物: 后得到的物质,常含C、H、O、N、 P、X等元素 官能团:分子中决定有机物特殊性质的原子或原子团

2017-2018学年高中化学教学案:第一章第一节有机化合物的分类含答案

2017-2018学年高中化学教学案:第一章第一节有机化合物的分类含答案

第一节有机化合物的分类[课标要求]1.了解有机化合物常见的分类方法及类别。

2.认识常见官能团及其结构。

3.了解有机物的类别与官能团的关系及其代表物质。

4.体会科学分类法在认识事物和科学研究中的作用。

,1。

有机化合物常见有两种分类方法,一种是按碳骨架分类,另一种是按官能团分类。

2.有机物的常见官能团:(1)烃中的官能团:和—C≡C-;(2)烃的衍生物中的官能团:—X、—OH、—NO2、-CHO、3.有机物分类的记忆口诀双键为烯三键为炔,单键相连便是烷;脂肪族的排成链,芳香族的带苯环。

羟基、羧基连烃基,称作醇类及羧酸;羰基醚键和氨基,衍生物是酮醚胺。

按碳的骨架分类1.有机化合物按碳的骨架分类2.有机化合物分类的三点注意事项(1)脂环化合物是指不含苯环的碳环化合物,如、等;芳香化合物是指含有一个或多个苯环的化合物,如等。

(2)芳香化合物除含碳、氢元素外,还可含有氧、氮等元素;而芳香烃只含碳、氢两种元素。

(3)芳香烃的侧链可以是任意烃基,而苯的同系物中,苯环的侧链只能是烷基。

1.按碳的骨架分类,下列说法正确的是( )A.CH3CH2CH(CH3)2属于链状化合物解析:选A 有机物按照碳的骨架分为链状化合物和环状化合物,环状化合物又分为脂环化合物和芳香化合物。

A项为链状化合物;B项是环状化合物,但不是芳香化合物;C项是芳香化合物而不属于脂环化合物,D项为脂环化合物,不属于芳香化合物。

2.将下列有机物与物质的类别用短线连接起来。

解析:②③分子结构中含有苯环,属于芳香化合物;为链状化合物;为脂环化合物。

答案:①-A ②③—C ④—B3.观察下列有机物,并按碳的骨架把它们分类,完成填空:(1)属于链状化合物的是______________________________________________ __;(2)属于脂环化合物的是______________________________________________ __;(3)属于芳香化合物的是_____________________________________________.解析:按碳的骨架分类,只要观察结构中碳原子连接方式是否成环,是否有苯环结构,即可进行分类,其中①②③④⑤⑦的化合物结构中无环状结构,属于链状化合物,其他为环状化合物,其中⑥⑨⑩含有苯环,属于芳香化合物,⑧结构中无苯环,属于脂环化合物.答案:(1)①②③④⑤⑦(2)⑧(3)⑥⑨⑩错误!1.烃和烃的衍生物(1)烃:只含有碳、氢两种元素的有机化合物叫做烃。

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