中医院中医药人才队伍建设规划

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中医院中医药专家人才队伍建设规划

中医院中医药专家人才队伍建设规划

中医院中医药专家人才队伍建设规划

1. 背景

近年来,中医药在我国的发展日益重要,对于保障人民健康和促进国家发展具有重要意义。然而,目前中医院中医药专家人才队伍的建设还存在一些问题,如人才储备不足、人才培养体系不完善等。因此,制定一份中医院中医药专家人才队伍建设规划,具有迫切的需求。

2. 目标

中医院中医药专家人才队伍建设规划的目标是充分发挥中医药专家的作用,提高医疗服务水平,促进中医药事业的发展,为人民健康服务。

3. 策略

为实现上述目标,我们将采取以下策略:

3.1 人才储备

建立健全中医药专家的人才储备机制,通过招募、选拔和留用等方式,吸引、培养和留住优秀的中医药专家人才。

3.2 人才培养

建立完善的中医药专家人才培养体系,包括培训计划、培训课程和培训资源等方面,以提高中医药专家的专业水平和综合素质。

3.3 职业发展

为中医药专家提供良好的职业发展环境和平台,通过晋升、激励和奖励等方式,激发中医药专家的工作激情和创造力。

3.4 团队合作

加强中医药专家之间的团队合作,提倡知识共享和经验交流,促进团队的协同创新和发展。

4. 实施

为保障中医院中医药专家人才队伍建设规划的顺利实施,我们将:

- 成立专门小组负责规划的制定和监督;

- 设立专项资金支持中医药专家人才队伍建设;

- 加强与相关高校和研究机构的合作,共同推动中医药专业人才的培养和发展;

- 定期评估和调整人才队伍建设规划,以适应中医药事业的发展需求。

5. 结束语

通过制定中医院中医药专家人才队伍建设规划,我们将有效解决当前存在的问题,促进中医药事业的发展,提高人民健康水平。相信在全社会的共同努力下,中医药专业人才队伍将迎来更加美好的明天。

中医药康复专业人才培养和队伍建设方案

中医药康复专业人才培养和队伍建设方案

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2.2.1人才队伍建设规划红头文件

2.2.1人才队伍建设规划红头文件

梅州市中医医院中医药人员队伍建设规划

(2011-2015)

一、中医药队伍人员现状

人才资源是卫生事业发展最重要的战略资源,中医药人员队伍建设事关中医药事业发展之基、动力之源。目前我院卫生人才队伍特别是中医药人员队伍的现状与中医药事业发展的要求和目标,仍有较大的差距,还存在不少薄弱环节。主要表现为:一是中医药人员基础总体相对薄弱,大多数是大专、本科毕业,学历结构偏低;二是全院共有药学人员62名,其中中药师36名,占药师比例为58%,离标准要求也有较大差距;三是中医护理人员缺乏;四是缺乏名医,特别是临床疗效好的,在当地群众中有较高知名度的名中医,等等。综上所述,我院深刻认识加强中医药人员队伍建设的极端重要性和紧迫性,针对我院中医药人员队伍的现状,实施“人才强院”战略,特制定2011-2015年我院中医药人员队伍建设规划。

二、我院中医药人员队伍建设的指导思想和总体目标

(一)指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,紧紧抓住人才培养、吸引和使用三个环节,

提高我院中医药人才队伍的整体素质,进一步推动我院中医药人才队伍全面、协调、可持续发展,为中医药事业发展和人民群众健康提供人才和智力保障。

(二)中医药人员队伍建设总体目标

到2015年,我院中医药人才总量基本适应梅州市人民群众中医医疗卫生服务需求,中医药人才素质显著提高,卫生专业技术人员配置结构优化,分布趋于合理,中医药服务人才短缺的局面得到明显改善;逐步建立和完善符合卫生人才发展内在规律、充满生机与活力的人才工作机制,努力造就一支品德高尚、技术精湛、服务优良的中医药人才队伍。

加强中医药人才队伍建设的措施

加强中医药人才队伍建设的措施

加强中医药人才队伍建设的措施

随着中医药在世界范围内的日益受到关注和认可,加强中医药人才队

伍建设显得尤为重要。以下是一些可能的措施,可以加强中医药人才队伍

建设。

首先,加强教育培训。中医药人才的培养需要一个长期的过程,包括

对中医理论和实践的全面学习。因此,应该加大对中医药相关专业的教育

资源投入,并继续改进中医药教育体系。此外,可以设立中医药专业学院

和研究机构,提供更多的培训机会和学术交流平台,吸引和培养更多的中

医药专业人才。

其次,加强科研力量和创新能力的建设。中医药的发展需要有强大的

科研支持和创新能力。因此,应该加强对中医药科研机构的建设和支持,

提供更多的研究资金和设备。同时,鼓励中医药从业人员积极参与科研项目,提高他们的科研能力和创新意识。此外,应该加强对中医药知识产权

的保护,鼓励中医药研究成果的转化和应用。

第三,加强师承传承和临床实践。中医药是一门实践性很强的学科,

需要通过多年的实践经验和师承传承来积累和传承。因此,应该加强对中

医药传统知识和技能的保护和传承。可以建立传统中医药名师团队,定期

组织临床经验交流和传授,提供更多的临床实践机会和指导。

第四,加强国际交流和合作。中医药的学科建设和发展是需要与国际

接轨的。因此,应该加强与国外中医药机构和专家的合作和交流,学习和

借鉴国外的先进经验和技术。同时,也要积极宣传和推广中国中医药文化,提高中医药在国际上的知名度和影响力。

第五,加强政策支持和保障。中医药人才培养需要政府的政策支持和

保障。因此,应该加大对中医药人才培养的资金投入,提供更多的奖学金

中医院中医药治疗人才队伍建设规划

中医院中医药治疗人才队伍建设规划

中医院中医药治疗人才队伍建设规划

1. 引言

本文档旨在制定中医院中医药治疗人才队伍建设规划,以满足

人们对中医药治疗服务的需求。中医院作为中医药治疗的主要机构,应该致力于建设一支充满活力、高素质的中医药治疗人才队伍,提

供优质的医疗服务。

2. 建设目标

中医院中医药治疗人才队伍建设的目标如下:

- 增强队伍的整体实力和专业水平,提供卓越的中医药治疗服务。

- 培养一批具有创新意识和实践能力的中医药专家。

- 加强团队合作,提高医疗效率和质量。

- 提供研究和成长的机会,促进中医药治疗领域的人才培养。

3. 人才队伍建设策略

为了实现上述目标,中医院中医药治疗人才队伍建设的策略如下:

3.1 提升选聘标准

中医院应积极引进优秀的中医药专家,并制定高标准的选聘要求。选择具有扎实的中医基础知识和丰富的临床经验的人才,以确保队伍的专业素质和能力。

3.2 加强培训与发展

中医院应提供全方位的培训和发展机会,持续提升人才队伍的专业水平。针对中医药的新技术、新理论和新实践,组织专业培训和学术交流活动,以促进队伍成员的研究和成长。

3.3 构建激励机制

中医院应建立科学合理的激励机制,激励人才队伍发挥个人潜能和创新能力。通过薪酬、晋升、荣誉等方式,激发队伍成员的积极性和工作动力。

3.4 加强团队合作

中医院应鼓励团队合作,提倡知识分享和互帮互助。组建跨学科的工作团队,加强团队协作和沟通,提高医疗效率和质量。

4. 实施计划

为了有效地实施中医药治疗人才队伍建设规划,中医院应采取以下措施:

4.1 制定详细的工作计划

中医院应制定具体、可行的工作计划,包括人才招聘、培训安排、激励机制和团队合作等方面的内容。确保各项工作有序进行,并明确责任人和时间节点。

中医院的医生队伍建设

中医院的医生队伍建设

中医院的医生队伍建设

中国的中医医疗系统有着悠久的历史,并在世界范围内被广泛应用

和认可。中医药疗法的独特魅力吸引了大量的病患和医学从业人员。

因此,中医院的医生队伍建设成为了保证中医药事业发展的关键要素。

一、引进和培养优秀医生

在中医院的医生队伍建设中,引进和培养优秀医生起着至关重要的

作用。为了吸引优秀的医学人才,中医院可以积极与国内外高校、研

究机构和医学院建立合作关系。通过开设中医专业并提供奖学金、津

贴等优惠政策,吸引更多的人才来中医院工作和学习。

同时,中医院还应该重视内部的培养工作。通过设立师徒制度,老

中医传授经验给年轻医生,并提供良好的培训机会和平台,加强他们

的专业技能和知识储备。此外,还可以组织医生参加国内外学术交流

和研讨会,增加他们的学术储备和专业交流。

二、提供良好的工作环境和福利待遇

一个良好的工作环境和福利待遇对于吸引和留住医生队伍都至关重要。中医院需要提供先进的医疗设备和设施,确保医生们能够顺利地

开展工作。同时,优化工作流程,降低医生的工作强度和工作压力,

增强他们的工作满意度和幸福感。

在福利待遇方面,中医院可以提供相对较高的薪酬和福利,吸引优

秀的医生加入。此外,还可以提供有竞争力的职称晋升制度,建立医

生绩效考核和奖励机制,激励医生们投入更多的精力和时间。

三、加强医生的专业素养培养

中医院的医生队伍建设还需要不断加强医生的专业素养培养。首先,中医院需要建立健全的继续教育体系,广泛组织医生参加各类学术培

训和进修课程,提高他们的专业水平和学术造诣。

此外,中医院可以鼓励医生参与医学科研项目,培养他们的科研能

定远县中医院人才培养计划及措施

定远县中医院人才培养计划及措施

定远县中医院

中医药人员队伍建设规划

为了进一步提高全院卫生技术人员旳总体素质,增进医院旳发展,更好地为群众提供优质旳中医药医疗卫生服务,结合医院旳实际,制定本规划。

一、医院旳人才现状

近年来,为提高人员素质,更好旳服务患者,医院加大了继续教育和人员进修旳工作力度,举办了多层次业务培训,并邀请上级医院出名专家、专家来院授课,为医院旳人才成长营造了一种较好旳环境。人才建设获得一定旳进展,基本满足了既有临床旳人才需求。

随着医院旳发展,既有人才资源与医院发展之间旳矛盾逐渐暴露出来。1、既有人员旳整体素质仍不能满足医院发展旳需要,业务能力亟需进一步提高;2、高层次学科带头人严重短缺,直接影响医院临床工作旳开展,给医院旳可持续发展带来隐患;3、人员旳构造也不尽合理,中医人员偏少,专业局限,难以发挥中医药特色,制约了医院旳进一步发展;因此,进一步加强医院人才旳培养,大力开发医院旳人力资源是医院建设旳一项极其重要旳工作。

二、人才培养旳指引思想和目旳

(一)指引思想

人才培养要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指引,

全面贯彻科学发展观,牢固树立尊重知识、尊重人才旳思想,坚持人才兴院、人才强院旳理念,按照全面提高和重点培养相结合,培养人才和引进人才相结合,构造调节和合理配备相结合旳工作思路,切实搞好医院人才旳培养、教育和使用,充足调动医院人才旳积极性,为医院旳发展提供强有力旳人才保障。

(二)培养目旳

1、积极推动全员职工培训。全面提高医院职工旳学历层次。医院在职卫生技术人员全员培训率要达到90%以上。

2、培养2-3名具有坚实理论基础,丰富临床经验和较高学术造诣旳学科带头人;

中医院中医药技术人才队伍建设规划

中医院中医药技术人才队伍建设规划

中医院中医药技术人才队伍建设规划

1. 引言

本文档旨在制定中医院中医药技术人才队伍建设规划,以提高中医院的中医药技术水平,满足人民群众对中医药服务的需求。本规划将从人才培养、引进和激励等方面提出具体措施,以确保中医院中医药技术人才队伍的稳定发展和高质量。

2. 人才培养

(1)加强中医药技术人才培养。建立完善的培养机制,加大对中医药技术人才的培训力度,提高其专业水平和综合素质,以满足不同岗位需求。

(2)加强与高校及研究机构的合作。与相关高校和研究机构建立联合培养基地,开展合作培养项目,为中医院输送高素质中医药技术人才。

3. 人才引进

(1)多渠道引进中医药技术人才。通过与其他医疗机构、高校、研究机构的合作,开展人才交流和引进活动,吸引优秀的中医

药技术人才加入中医院。

(2)提供良好的工作环境和待遇。优化中医员工福利待遇,

提高工作环境和条件,使中医院成为中医药技术人才心仪的就业选择。

4. 人才激励

(1)建立激励机制。通过薪酬、职称评定、荣誉表彰等多种

方式,激励中医院中医药技术人才提升技术水平和工作积极性,推

动整个队伍的发展。

(2)加强员工培训和职业发展支持。建立健全的培训计划和

职业发展通道,为中医药技术人才提供广阔的发展空间和机会。

5. 绩效评价与监督

(1)建立科学的绩效评价体系。制定量化的绩效评价指标,

对中医院中医药技术人才进行全面评估,确保人才队伍的优胜劣汰。

(2)加强对人才队伍的监督。建立健全的监督机制,及时发

现和解决存在的问题,提高中医药技术人才队伍的整体水平。

6. 资金保障

(1)合理安排财政支出。政府应加大对中医院中医药技术人

中医药人才培养计划和实施方案

中医药人才培养计划和实施方案

中医药人才培养计划和实施方案

中医药人才培养计划和实施方案

随着中医药在世界范围内的普及和发展,越来越多的人开始关注中医药的研究和应用。为了培养和提高中医药人才的素质和能力,相关部门制定了一系列的中医药人才培养计划和实施方案。本文将对此进行探讨。

一、中医药人才培养计划

中医药人才培养计划是指依据国家中医药事业发展的需要,根据中医药学科特点和人才培养的规律,制定目标明确、内容全面、方法科学、适应需求、可持续发展的中医药人才培养计划。

中医药人才培养计划是中医药事业发展的关键性支撑,它是为了保障中医药事业发展的必要性和紧迫性。中医药人才培养计划的目标是根据国家中医药事业发展的需要,培养具有高素质、全面能力、多专业、多元化发展趋势的中医药人才,达到中医药事业发展的需要。

中医药人才培养计划的内容应该包括中医药学科、中医药技术、中医药管理、中医药教育等方面的内容,培养中医药的学术水平、临床能力、科研能力和管理能力。

中医药人才培养计划的方法应该科学灵活、实用有效,以培养出能适应社会经济需要的高素质中医药人才为目的,培养

方式要包括传统中医药理论教学、基础医学教学、临床实践教学、合理用药教学、继续教育等方面。

中医药人才培养计划的适应需要保证中医药事业的可持续发展,应适应现代医疗需求、传统中医药与现代医学融合发展的需求、医疗卫生领域发展趋势和人才队伍建设的需要等。

二、中医药人才培养实施方案

中医药人才培养实施方案是中医药人才培养计划的具体实施方案。它是根据中医药人才培养计划的目标、内容和方法,结合中医药事业发展的需求、人才培养的特点和规律,以及教学基地和师资等条件,实施中医药人才培养的具体方案。

中医院中医药传承人才队伍建设规划

中医院中医药传承人才队伍建设规划

中医院中医药传承人才队伍建设规划

1. 背景分析

中国中医药拥有悠久的历史和丰富的传统知识,是我国宝贵的文化遗产。然而,由于现代社会的发展和人们对西医的偏爱,中医药面临着挑战和威胁,传承中也面临着困难。为了保护和传承中医药的宝贵知识和技术,有必要建设中医药传承人才队伍。

2. 目标

本规划的目标是建设一支高素质、专业化的中医药传承人才队伍,推动中医药的传承与发展。

3. 主要措施

为了实现以上目标,我们将采取以下主要措施:

3.1 加强教育培训

通过加强中医药领域的教育培训,提高传承人才的专业知识和技能。建立中医药传承人才培养基地,为有志于从事中医药事业的人提供全面的教育和培训。

3.2 推动科研创新

支持中医药领域的科学研究和创新,培养中医药传承人才参与科研项目。推动中医药与现代科技的结合,为中医药传承注入新的活力。

3.3 强化传承机制

建立中医药传承人才的评价机制,鼓励优秀人才在中医药传承方面的贡献。加强与传统中医药世家、名医的合作,借助他们的经验和智慧,加快中医药传承的脚步。

3.4 提升公众认知

通过宣传和教育活动,提高公众对中医药的认知和了解。增加中医药在医疗保健领域的应用,提升中医药的社会地位和影响力。

4. 预期效果

通过以上措施的实施,我们期望达到以下效果:

- 培养一大批专业化、高水平的中医药传承人才。

- 提升中医药的研发水平和创新能力。

- 加速中医药传承的进程,保护中医药的宝贵知识和技术。

- 增强公众对中医药的认知和信任。

5. 实施计划

制定详细的实施计划,明确各项措施的时间表和责任人,确保

规划能够顺利实施。

中医药人才队伍建设实施方案

中医药人才队伍建设实施方案

中医药人才队伍建设实施方案

一、背景与目标

中医药作为我国独特的卫生资源,在维护人民健康、促进经济社会发展方面发挥着重要作用。然而,当前我省中医药人才队伍存在结构不合理、素质不高、创新能力不足等问题,制约了中医药事业的发展。为加强中医药人才队伍建设,提升中医药服务水平和综合实力,制定本实施方案。

二、工作原则

1.坚持以人为本。以人的全面发展为出发点和落脚点,优化人才结构,提高人

才素质,充分调动各类人才的积极性和创造性。

2.突出特色培养。结合中医药学科特点,注重传承精华,培养具有中医药特色

的高素质人才。

3.加强实践能力。注重临床实践,完善中医药师承教育制度,培养更多的具有

丰富临床经验的中医药人才。

4.强化创新驱动。加强中医药科技创新平台建设,培养一批具有创新意识和国

际视野的中医药科技创新人才。

5.推进协同发展。加强校地合作、院校合作,推动中医药教育与医疗服务协同

发展。

三、主要任务与措施

1.优化人才结构。通过政策引导和资金支持,鼓励中医药人才向基层流动,优

化城乡中医药人才布局。

2.加强人才培养。实施中医药人才培养计划,建立多层次、多类型的中医药人

才培养体系。加强高层次中医药人才培养,培育一批中医药领军人才和学科带头人。

3.加强师承教育。推行师承教育制度,选拔优秀中青年中医药人才担任传承弟

子,培养更多的中医药传承人才。

4.强化实践锻炼。加强中医药实践基地建设,选拔一批优秀中青年中医药人才

到省级以上中医医院进行实践锻炼,提高临床诊疗水平。

5.推动科技创新。加强中医药科技创新平台建设,支持中医药科研项目申报和

中医药人才培养计划和实施方案六篇

中医药人才培养计划和实施方案六篇

中医药人才培养计划和实施方案六篇

中医药人才培养计划和实施方案篇1 为加快我院医学人才梯队建设,培养和造就更多的优秀青年医学人才,促使各学科优秀人才脱颖而出,提高我院医学综合实力和技术水平,特制定本方案。

一、培养目标

根据学科建设的需要,以德才兼备为标准,从全院各学科中择优选拔优秀青年医学人才,经过计划培养,使他们成为具有扎实理论基础、丰富临床实践经验、领先技术水平的优秀青年人才,为医院创建新一代青年医学学者队伍,形成各专业优秀学科带头人梯队奠定基础。

二、组织领导

医院青年人才培养工程方案的实施是在医院人才工作领导小组的领导下,由医院科教科、人事科具体负责实施和日常管理工作。

三、选拔范围、条件及要求

(一)选拔范围:全院临床、医技、药学及护理学科卫生技术人员。

(二)申报者须同时具备下列条件:

1.热爱社会主义祖国,具有强烈的事业心和敬业精神,医德高尚、治学严谨,身体健康,具有团结、奉献、求实、创新精神;

2.年龄:40周岁以下(申报当年);

3.学历学位:本科学士及以上;

4.外语:大学英语六级(或取得全国卫生系统外语水平考试合格、硕士学位全国英语考试合格、全国公共英语等级考试五级等);

5.计算机:取得江苏省信息化素质培训合格;

6.职称:具备中级以上专业技术职称;

7.论文:在省级以上正式期刊上发表学术论文2篇以上;

8.科研:承担区级以上科研课题(前三名),或有完整的科研设计书,处于预试阶段拟准备申报的科研课题;

9.有一定的组织管理和协调能力及扎实的专业基础知识及实践技能,为科室业务骨干,具有发展潜能;

关于中医药人才培养计划和实施方案

关于中医药人才培养计划和实施方案

关于中医药人才培养计划和实施方案

【中医药人才培养计划及实施方案】

一、引言

中医药作为我国传统医学的重要组成部分,在中国拥有悠久的历史和深厚的文化积淀。中医药学科在近年来得到了国内外的广泛关注和认可,越来越多的人开始认识到中医药的独特价值和优势。然而,由于中医药专业的特殊性和复杂性,对中医药人才的培养方式和途径提出了更高的要求。因此,建立一套完善的中医药人才培养计划和实施方案势在必行。

二、中医药人才培养计划的意义

1.保存和传承中医药文化。中医药作为中国传统医学的代表,承载着丰富的医学理论和实践经验。培养中医药人才可以保护和传承中医药文化,使其得以发扬光大。

2.弥补现有中医药人才的短缺。随着中医药学科的发展和应用范围的不断扩大,对中医药人才的需求与日俱增。目前,中医药人才的供给不能满足社会需求,建立中医药人才培养计划可以弥补这一短缺。

3.促进中医药学科研究和创新能力。中医药学科的发展离不开科学研究和创新能力的提升。通过培养一批具有高水平的中医药人才,能够推动中医药学科的研究和发展。

三、中医药人才培养计划的内容

1.制定全面的课程体系。中医药人才培养的核心是完善的课程

体系。课程体系需要包含中医学、中草药学、针灸学、推拿学等专业课程,旨在培养学生的中医药理论知识和临床实践能力。

2.结合临床实践。中医药属于实践性很强的学科,临床实践是

中医药人才培养的重要环节。为了提高学生的实践能力,可以在培养计划中加入一定的实践要求,如实习、临床操作等。

3.加强师资队伍建设。中医药师资队伍的水平对人才培养起关

键作用。为了提高师资队伍的素质和能力,可以加强师资培训和交流,吸引具有丰富临床经验和教学能力的医生加入中医药教育队伍。

中医药人才培养计划和实施方案6篇

中医药人才培养计划和实施方案6篇

中医药人才培育计划和实施方案6篇方案

人才培育指对人才进行教育、培训的过程。被选拔的人才一般都需经过培育训练,才能成为各种职业和岗位要求的专门人才。以下是我为大家收集的中医药人才培育计划和实施方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇一中医药人才培育计划和实施方案医院“人才培育计划”选拔和培育实施方法为加强我院人才的培育,建设医院临床教育、科研和管理队伍的后备人才库,促进队伍的建设,现设立医院“人才培育计划”,以促进医院的进展。“人才培育计划”的选拔、培育和管理遵循公开、公平和公正的原则,重点加强各重点专科、领先专科、新兴专科等的建设,由本人申报或科室推举申报,医务科组织专家评议和审定。“人才培育计划”选拔工作每年进行一次,每批选拔名额为20名,并就其中优秀者(5名)推举参加医院“优秀青年医生”的评审。

一、选拔条件

1、具有良好的政治素养、职业道德和强烈的事业心及工作责任感,能乐观承担教学、科研和管理等各项任务,具有奉献精神。

2、年龄40周岁以下,具有硕士讨论生学历毕业满1年以上,具有本科毕业学历毕业工作满3年,具有大专学历毕业工作满4年,具有中专毕业学历毕业工作满5年的在职临床工作人员。

3、具有扎实的专业基础知识,有较全面的业务能力。

4、擅长团结协作,有一定的组织管理能力。

5、身体健康,能坚持正常工作。

二、选拔程序

1、本人申请、科室推举,填写《医院人才培育计划推举表》。

2、“人才培育计划”的选拔采纳申报者自荐由医务科组织有关专家及主管科室对申报材料内容的真实性、工作目标的科学性,实施方案的可行性、经费预算的合理性等进行评议,然后由“人才培育计划”评议小组审定批准,报院务、党委会通过。

中医院中医药传承人才队伍建设规划

中医院中医药传承人才队伍建设规划

中医院中医药传承人才队伍建设规划

1. 背景

中医药在我国有着悠久的历史和深厚的文化底蕴,是我国独特的传统医学系统。随着时代的变迁和医学技术的不断发展,中医药在诊疗、预防等方面已经发挥了越来越大的作用。然而,由于中医药的复杂性和技术含量高,目前存在中医药人才短缺的问题,这对于中医药的发展和传承都造成了一定的压力。因此,对于中医药传承人才队伍的建设具有非常重要的意义。

2. 目的

本文旨在制定中医院中医药传承人才队伍建设规划,旨在加强中医药传承人才队伍建设,提高中医药人才的质量和数量,为中医药事业的发展做出贡献。

3. 建设目标

- 通过建设中医药院校,加强中医药相关专业技术人才的培养和教育

- 建立中医药传承人才培养基地,对中医药传承人才进行专业化培训

- 推动中医药事业的发展和创新,打造一支高水平、专业化的中医药人才队伍

- 加强中医药人才的交流和合作,形成中医药人才的网络

4. 建设措施

- 设立中医药专业学院,针对中医药人才的培养和教育进行深入的探讨和培养

- 建立中医药人才培训中心,为中医药传承人才提供专业化培训服务

- 积极引进海外中医药人才,拓宽中医药人才的视野和知识面- 支持中药材种植和研发,推动中医药的开发和创新

- 建立中医药人才交流平台,促进中医药人才之间的交流和合作

5. 启示

中医药是我国特有的医学形式,对于中医药的发展和传承,我们需要投入更多的精力和资源。通过制定中医院中医药传承人才队伍建设规划,提高中医药人才的质量和数量,为中医药事业的发展做出更大的贡献。

以上规划是初步构思,具体实施还需要进一步完善和探讨。

强化中医药特色人才队伍建设工作方案

强化中医药特色人才队伍建设工作方案

强化中医药特色人才队伍建设工作方案

当前,全球新冠肺炎疫情仍处于大流行状态,新发传染病不断出现,我国慢性病发病率总体呈上升趋势,传统传染病防控形势仍然严峻。随着经济社会发展和生活水平提高,人民群众更加重视生命安全和健康质量,健康需求不断增长,并呈现多样化、差异化特点。有效应对多种健康挑战、更好满足人民群众健康需求,迫切需要加快推进中医药事业发展,更好发挥其在健康中国建设中的独特优势。同时也应看到,中医药发展不平衡不充分问题仍然突出,中医药优质医疗服务资源总体不足,基层中医药服务能力仍较薄弱,中西医协同作用发挥不够,中医药参与公共卫生和应急救治机制有待完善,传承创新能力有待持续增强,中药材质量良莠不齐,中医药特色人才培养质量仍需提升,符合中医药特点的政策体系需进一步健全。

一、强化组织实施

(一)加强组织领导。强化国务院中医药工作部际联席会议办公室统筹职能,加强工作协调,及时研究和推动解决中医药发展重要问题。各省(自治区、直辖市)要完善中医药工作跨部门协调机制,支持和促进中医药发展,推动将中医药相关工作纳入政府绩效考核。建立健全省、市、县级中医药管理体系,合理配置人员力量。

(二)强化投入保障。各级政府通过现有资金渠道积极支持中医

药发展,落实对公立中医医院的办医主体责任。支持通过地方政府专

项债券等渠道,推进符合条件的公立中医医院建设项目。引导社会投入,打造中医药健康服务高地和学科、产业集聚区。鼓励金融机构依

法依规为符合条件的中医药领域项目提供金融支持,进一步完善中医

药发展多元化投入机制。

(三)健全实施机制。加强国家和省(自治区、直辖市)两级规

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泗阳县中医院2011—2015年

中医药人才队伍建设规划

人才队伍建设是一项长期系统工程,为实现二级甲等中医院宏伟而远大的目标,必须采取有力措施,加大人力资源开发力度,积极培养人才、引进人才,努力造就一支结构合理、技术全面的人才队伍。根据国家中医药管理局关于中医医院发挥中医特色优势加强人员配备文件要求,结合我院实际情况,特制订本规划。

一、规范人才招聘和引进,加强人才梯队建设。

“十二五”期末,医院开放床位由现有的175张增加到500张,职工人数控制在600人。结合医院的实际情况和发展的需要,每年度有计划招聘和引进医疗技术人才尤其是中医人才的引进,严格把关,规范管理,建立常态化考核机制。使卫技人员总数占全院职工总数85%,卫技人员的结构趋于合理,形成良好的人才梯队。计划在十二五期间培养和引进博士、硕士学历、副高以上专业技术人员30名,其中45岁以下医师本科学历达95%,中医类别占70%;高、中、初级技术职称人员比例达到三级甲等中医医院的要求。

二、加大学科(专科)培养和考核机制,造就一批有一定影响力的学科带头人。

坚持“内培外引”相结合,可以采取“请进来走出去”的办法,有计划的安排各临床医技科室具有主治以上职称的骨干、学科带头人到三级甲等医院学习、深造,培养一批掌握现代化技术的学科带头人,使他们在医疗、教学及专科技术开展、开发中能够起到领头作用。继续实施省“333”人才培养工程、市135专业技术人才培养工程,培养省名中医2

名,遴选15名市级优秀学科带头人作为培养对象;遴选30名院级优秀青年学科带头人;5年内建成省重点中医特色专科1个,市级重点中医特色专科3个。

三、强化继续教育,开展全员培训。

倡导“工作学习化,学习工作化”,开展多种形式的继续医学教育,鼓励自学、函授、短期培训相结合。完善住院医师规范化培训制度,严格要求临床住院医师参加规范化培训率达100%,参加培训人员结业考试合格率95%.继续医学教育覆盖率达100%,凡晋升中、高级级职称卫技人员取得继续医学教育规定学分率100%。

四、优化卫生技术人员结构,按计划配备中医药人员。

在每年的人才招聘中主要以中医、中西医结合、中药专业卫生技术人员为主,争取在十二五期末,使中医类别执业医师占执业医师比例不低于65%,中药人员占药剂人员比例不低于65%,护理人员系统接受中医药知识和岗位技能培训(培训时间>100学时)不低于80%。

五、加强中医药基础知识培训,开展“西学中”。

组织全院医、护、药、技人员进行中医基础理论和基本技能的培训,培训课时要求>100学时,两年为1周期,争取在争取在十二五期间,西学中培训率100%,合格率达95%以上。

六、实施“师带徒”和“青苗工程”,做好中医特色工作的传承和创新。

开展“中医学经典,西医学中医”,选拔15-20名主治中医师或高年资住院中医师跟名老中医拜师学习,学习经典医籍,签订师承协议,继承老中医专家的学术经验和技术专长,做好中医的传承和创新。同时开展“青苗工程”对所有青年

中医师在取得主治医师之前均要参加“青苗工程”的培训,以临证学习为主,提高青年医师的中医临床诊治能力,巩固专业思想,有利于我院中医药队伍的健康持续发展。

七、完善专业技术人才的使用机制。

根据我院的实际情况制定出一套合理的绩效考核方案,完善人才激励机制,实行多元化人才奖励机制。坚持用事业留人、感情留人、优厚待遇留人,为他们提供良好的工作环境,解除生活中的后顾之忧。努力营造尊重知识、尊重人才和鼓励创新的良好氛围,把对各级人员工作上关心、生活上爱护结合起来,进一步激发医务人员工作热情和创造能力。

泗阳县中医院

二○一一年一月十日

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