(完整word版)苏教版四年级下册数学画图的策略应用题
(完整版)苏教版四年级数学下册解决问题的策略练习题
四年级应用题练习（一）
一、画图整理，再解答
1. 小红和小明同时从甲乙两地沿一条公路相对走来。小红每分钟走65米，小明每分钟走60米，
经过5分钟两人相遇。两地相距多少米？
2. 小花和小迎同时从同一地点出发，小华向南走，每分走55米；小迎向北走，每分走45米。经
过5分钟，两人相距多少米？
3. 我们学校原来有一个长方形操场，长60米，宽40米。扩建校园时，操场的长增加了20米，
宽增加了10米。操场的面积增加了多少平方米？
4. 一个正方形花坛长5米，四周有一条1米宽的小路。求小路的面积。
5. 学校有一块长方形试验田。如果这块试验田的长增加5米或8米，面积都比原来增加40平方米。你知道原来试验田的面积是多少平方米吗？
二、列表整理，再解答
1. 小明家种了696棵桃树和苹果树，15行桃树和18行苹果树。桃树每行20棵，苹果树每行多
少棵？
2. 公路队修一条长1200米的路，第一周修了5天，平均每天修128米。第二周准备每天修140
米，还要修多少天？
三、解决问题
1. 一列货车和一列客车同时在早晨6时从甲地开往乙地，货车平均每小时行45千米，客车平均
每小时行60千米，早晨8时，客车比货车多行多少千米？
2.唐老鸭和米老鼠在环形跑道上跑步，两人从同一地点同时出发，唐老鸭每秒跑3米，米老鼠每秒跑4米，反向而行，45秒两人相遇。
（1）环形跑道长多少米？
（2）如果同向而行，多少秒后米老鼠和唐老鸭再次相遇？
3.甲、乙二人分别从两地同时出发相向而行，甲每小时走6千米，乙每小时走4千米，2小时后还相距4千米。两地相距多少千米？
苏教版四年级数学下册 用画图的策略解决问题(含答案)
苏教版四年级数学下册
用画图的策略解决问题（含答案）
一、口算(每空1分)
142+70= 540÷60= 12×200= 660÷6=
30×60= 880÷22= 65+36= 52×100=
750÷15= 780÷13= 42÷14= 350÷5=
147-98= 25×80= 570÷3= 60×90=
【答案】
212；9；2400；110；
1800；40；101；5200；
50；60；3；70；
49；2000；190；5400
二、判断
1．学校有一块长方形试验田，如果这块试验田的长减少3米，或者宽减少2米，那么面积都比原来少60平方米。原来试验田的面积是600平方米。…………（）
【解析】
长方形原来的宽是60÷3=20（米），长是60÷2=30（米）所以原来的面积是20×30=600平方米
【答案】√
2．一个长方形的宽增加4厘米，就成了正方形，且面积增加了48平方厘米。原来长方形的面积是144平方厘米。…………（）
长方形原来的长是48÷4=12（米）长方形原来的宽是12-4=8（米）所以原来的面积是12×8=96平方米
【答案】×
3．一个长方形的长是10厘米，如果长延长4厘米，同时宽延长2厘米，面积就增加60平方厘米，这个长方形原来的面积是100平方厘米？…………（）【解析】
我们要先求出长方形原来的宽，列式为：10×2=20（平方厘米）60-20=40（平方厘米）
40÷4=10（厘米）长方形原来的宽是：10-2=8（厘米）这个长方形原来的面积：10×8=80（平方厘米）。
【答案】×
三、画图解应用题。
苏教版四年级下册数学画图的策略应用题
苏教版四年级下册数学：画图的策略（画线段图分析问题）
班级_________ 姓名________________
1、小刚和小明买同样的笔记本，小刚买了3本，小明买了5本，小刚比小明少花12元。笔记本的单价是多少元/本？
小刚：I Ill 小明：L
2、一个双层书架，上层书的本数是下层的3倍。如果从上层搬60本到下层，那么两层的本数正好相等。原来上、下层各有图书多少本？（在图中表示出条件和问题，再解答）
3、小芳在手工课上剪了4条花边的总长是90厘米，其中第四条花边比前三条花边长10厘米。（如下图）
4、两个小队的少先队员去植树，一共植了34棵。其中第二小队比第一小队多植
4棵。两个小队各植树多少棵？（先根据题意把线段图补充完整，再解答）（要求两种方法解答）
5、科技书和文艺书一共有105本，文艺书比科技书少15本。科技书和文艺书各有多少本？（要求两种方法解答）
6小林和小军共有72枚邮票，小林比小军多12枚。两人各有邮票多少枚？（要求
两种方法解答）
7、小明和小红一共有140枚邮票，如果小明给小红20枚，两人的邮票就同样多小明和小红原来各有多少枚邮票？（要求两种方法解答）
8、小华买5本笔记本，小明买3本用去18元。小军用42元买笔记本。小军买了多少本笔记本？小华用去了多少钱？
9、张宁和王晓星一共有画片86张。王晓星给张宁8张后，两人画片张数同样多两人原来各有画片多少张？（先把已知条件在线段图上表示出来，再解答）
10、张明在东艺学校的周周清考试中语文、数学两门功课的平均得分是95分,数学比语文多8分。张明这两门功课的成绩各是多少分？
2016年苏教版四年级数学下册用线段图解应用题
苏教版四年级下册数学：画图的策略（画线段图分析问题）
班级姓名
1、小刚和小明买同样的笔记本，小刚买了3本，小明买了5本，小刚比小明少花12元。笔记本的单价是多少元/本？
小刚：
小明:
2、一个双层书架，上层书的本数是下层的3倍。如果从上层搬60本到下层，那么两层的本数正好相等。原来上、下层各有图书多少本？（在图中表示出条件和问题，再解答）
3、小芳在手工课上剪了4条花边的总长是90厘米，其中第四条花边比前三条花边长10厘米。（如下图）
4、两个小队的少先队员去植树，一共植了34棵。其中第二小队比第一小队多植4棵。两个小队各植树多少棵？（先根据题意把线段图补充完整，再解答）（要求两种方法解答）
5、科技书和文艺书一共有105本，文艺书比科技书少15本。科技书和文艺书各有多少本？（要求两种方法解答）
6、小林和小军共有72枚邮票，小林比小军多12枚。两人各有邮票多少枚？（要求两种方法解答）
7、小明和小红一共有140枚邮票，如果小明给小红20枚，两人的邮票就同样多。小明和小红原来各有多少枚邮票？（要求两种方法解答）
8、小华买5本笔记本，小明买3本用去18元。小军用42元买笔记本。小军买了多少本笔记本？小华用去了多少钱？
9、张宁和王晓星一共有画片86张。王晓星给张宁8张后，两人画片张数同样多。两人原来各有画片多少张？（先把已知条件在线段图上表示出来，再解答）
10、张明在东艺学校的周周清考试中语文、数学两门功课的平均得分是95分，数学比语文多8分。张明这两门功课的成绩各是多少分？
11、果园里苹果树的棵数是梨树的5倍，如果把20棵苹果树移到梨树园，那么苹果树和梨树棵数就相等。原来苹果树和梨树各有多少棵？
四年级下册数学同步练习-5单元2课时 用画图的策略解决问题-苏教版解析
【】第5单元第2课时用画图的策略解决问题（练习及解
析）
苏教版（秋）-四年级数学下册
一、口算(每空1分)
142+70= 540÷60= 12×200= 660÷6=
30×60= 880÷22= 65+36= 52×100=
750÷15= 780÷13= 42÷14= 350÷5=
147-98= 25×80= 570÷3= 60×90=
【答案】
212；9；2400；110；
1800；40；101；5200；
50；60；3；70；
49；20XX；190；5400
一、判断
1．学校有一块长方形试验田，如果这块试验田的长减少3米，或者宽减少2米，那么面积都比原来少60平方米。原来试验田的面积是600平方米。…………（）
【解析】
长方形原来的宽是60÷3=20（米），长是60÷2=30（米）所以原来的面积是20×30=600平方米
【答案】√
2．一个长方形的宽增加4厘米，就成了正方形，且面积增加了48平方厘米。原来长方形的面积是144平方厘米。…………（）
【解析】
长方形原来的长是48÷4=12（米）长方形原来的宽是12-4=8（米）所以原来的面积是12×8=96平方米
【答案】×
3．一个长方形的长是10厘米，如果长延长4厘米，同时宽延长2厘米，面积就增加60平方厘米，这个长方形原来的面积是100平方厘米？…………（）
【解析】
我们要先求出长方形原来的宽，列式为：10×2=20（平方厘米）60-20=40（平方厘米）
40÷4=10（厘米）长方形原来的宽是：10-2=8（厘米）这个长方形原来的面积：10×8=80（平方厘米）。
最新苏教版四年级数学下册用线段图解应用题
苏教版四年级下册数学：画图的策略（画线段图分析问题）
班级姓名
1、小刚和小明买同样的笔记本，小刚买了3本，小明买了5本，小刚比小明少花12元。笔记本的单价是多少元/本？
小刚：
小明:
2、一个双层书架，上层书的本数是下层的3倍。如果从上层搬60本到下层，那么两层的本数正好相等。原来上、下层各有图书多少本？（在图中表示出条件和问题，再解答）
3、小芳在手工课上剪了4条花边的总长是90厘米，其中第四条花边比前三条花边长10厘米。（如下图）
4、两个小队的少先队员去植树，一共植了34棵。其中第二小队比第一小队多植4棵。两个小队各植树多少棵？（先根据题意把线段图补充完整，再解答）（要求两种方法解答）
5、科技书和文艺书一共有105本，文艺书比科技书少15本。科技书和文艺书各有多少本？（要求两种方法解答）
6、小林和小军共有72枚邮票，小林比小军多12枚。两人各有邮票多少枚？（要求两种方法解答）
7、小明和小红一共有140枚邮票，如果小明给小红20枚，两人的邮票就同样多。小明和小红原来各有多少枚邮票？（要求两种方法解答）
8、小华买5本笔记本，小明买3本用去18元。小军用42元买笔记本。小军买了多少本笔记本？小华用去了多少钱？
9、张宁和王晓星一共有画片86张。王晓星给张宁8张后，两人画片张数同样多。两人原来各有画片多少张？（先把已知条件在线段图上表示出来，再解答）
10、张明在东艺学校的周周清考试中语文、数学两门功课的平均得分是95分，数学比语文多8分。张明这两门功课的成绩各是多少分？
11、果园里苹果树的棵数是梨树的5倍，如果把20棵苹果树移到梨树园，那么苹果树和梨树棵数就相等。原来苹果树和梨树各有多少棵？
苏教版四年级数学(下册)解决问题的策略画图
6米
6米
8米
面积18平方米
பைடு நூலகம்
长方形面积=长×宽
小红PK小军
两个完全一样的长方形，小红想把长增加2厘 米，小军想把宽增加2厘米，谁的面积大呢？
你敢猜吗？
2cm
2cm
用画图的策略解决面积计算问题
一、感知策略
梅山小学有一块长方形花圃，长8米。在 修建校园时，花圃的长增加了3米，这样花圃 的面积就增加了18平方米。
原来花圃的面积是多少平方米？
挑战2：
小营村原来有一个宽20米的长方形鱼池。 后来因扩建公路，鱼池的宽减少了5米，这 样鱼池的面积就减少了150平方米。现在鱼 池的面积是多少平方米？（在下图中画出减 少的部分，再解答。）
20 米
5 米
减少150平方米
小结：画示意图时需要注意什么？
1、在图中标出所有的条件和问题 2、画出增加的长，写出增加的面积 3、增加的长度到底有多长要会参考
原来花圃的面积是多少平方米？
小组合作要求： 1、自己口头整理条件和问题 2、联想解决这个问题还缺少什么条件 3、尝试画图，组内结合图形讨论变和不变
你会了吗？
原来花圃的面积？平方米
18平方米
8米
3米
18÷3=6（米）6×8=48（平方米）
二、巩固策略
挑战1：
梅山小学有一块长方形花圃，长8米。在 修建校园时，花圃的长减少了3米，这样花圃 的面积就减少了18平方米。
苏教版四年级下《11.1用画图的策略解决有关面积计算的问题》1
3 5
你 能 ○ 比 较
2 5
3 2 和 5 5
的 大 小 吗 ？
一个长方形长 10 厘米 , 木工师傅加工一块 如果从中剪去一个最大的正 长方形木板，如果沿着 方形2 ,分米，面积就 剩下的长方形的周长 长锯掉 是多少厘米 ? 减少 14平方分米，剩下 的部分正好是一个正方 形。求原来木板的面积。
4分米
24÷4=6（分米）
正方形
24平方 分米
6×6+24=60（平方分米）
一块长方形木板（如下图），如 果从长边上截下一块宽4分米的长方形， 正好可以做一个面积是24平方分米的 班牌，剩下的部分是一个正方形。求 原来木板的面积。
4分米
24÷4=6（分米）
正方形
24平方 分米
（6+4）×6=60（平方分米）
10厘米
10厘米
张庄小学原来有一个长方形操场， 长50米，宽40米。扩建校园时， 操场的长增加了10米，宽增加了 8米。操场的面积就增加了多少平 50米 10米 方米？
40米
原操场面积
8米
小黄家有一块长方形的地宽40米. 由于修建高速公路的需要,这块 地的宽缩短了10米,于是面积减少 了500平方米.现在这块地的面积 是多少平方米?
现在?平方米
20米
5米
减少150平方米
方法一： 150÷5×（20 - 5） = 30 × 15 = 450 （平方米）
苏教版四年级下册数学用画图的策略解决问题 PPT
原来？平方米
增加18 平方米
8 ×（ 18 ÷ 3 ） =8×6 =48（平方米）
答：原来花圃的
面积是48平方米。
8米
3米
要求原来花圃的面积,先要求出什么?
小营村原来有一个宽20米的长方形鱼池，后来 因扩建公路，鱼池的宽减少了5米，这样鱼池的面 积就减少了150平方米。现在鱼池的面积是多少 平方米？（在下图中画出减少的部分，再解答。）
1
2 （40+8）× 10=480（平方米）
50 × 8=400（平方米） 480+400=880（平方米）
（40+8）× （50+10）=2880（平方米） 50 ×40=2000（平方米） 2880-2000=880（平方米）
1
2
3
10× 40=400(平方米） 50 × 8=400（平方米） 10 × 8=80（平方米） 400+400+80=880(平方米）
现在原鱼来池鱼的面池积的是？面平积方米
减少的面积150平方米
5米
下图是李镇小学的一块长方形试验田。如果 这块试验田的长增加6米，或者宽增加4米，面 积都比原来增加48平方米。你知道原来试验田 的面积是多少平方米？（先在图上画一画，在解
答。）
面积增加 48平方米
6米
面积增加48平方米
4 米
苏教版四年级数学(下册)解决问题的策略画线段图
？棵
智力闯关
李娟在手工课上剪了4条花边（如下图）
每条短花边长多少厘米？长花边呢？
智力闯关
一个双层书架，上层书的本书是下层的3倍。如果从上 层搬60本到下层，那么两层书的本数正好相等。原来 上、下层各有图书多少本？（在图中表示出条件和问 题，再解答）
智力闯关
小健和小西买同样的笔记本，小健买了3本，小西买 了5本，小健比小西少花12元。笔记本的单价是多少 元／本？（先画出线段图，再解答）
小春
?枚
?枚
小宁 小春
12枚
8来自百度文库42 枚
?枚
选择一种你喜欢的方式解答。
小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁多 12枚。两人各有邮票多少枚？
小宁 小春
？枚
多12枚
共72枚
？枚
如何检验我们解答是否正确？
可以把得数带入原题检验，看是否符合所有已知条件。
通过画一画、圈一圈，认识了一个 数是另一个数的几倍。
解决问题的策略（1）
画线段图解决问题
一件上衣多少元？
32元
例1、 小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁 多12枚。两人各有邮票多少枚？
?枚
小宁
多（12）枚 （72）枚
小春
?枚
你能把线段图补充完整，并在图上标出问题吗？
看线段图分析数量关系，想一想可以先算什么。
苏教版数学四年级下册5.1 解决问题的策略(画示意图)练习卷
苏教版数学四年级下册5.1 解决问题的策略（画示意图）练习卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、解答题
1 . 小军回家离家门300米时，妹妹和小狗一起向他奔来。小军和妹妹的速度都是5米一秒，而小狗的速度是20米一秒钟小狗遇到小军后以同样的速度不停往返于小军和妹妹之间，当小军与妹妹相距只有10米时，小狗一共跑了多少米？
2 . 一个正方形花圃，边长是18米，四周有一条2米的小路。小路的面积是多少平方米？
3 . 一套服装420元，上衣比裤子贵120元，上衣、裤子各多少元？（先画图，再解答）
4 . 一个两位数，十位和个位上的数字的和是7，十位上的数字比个位上的数字小5。这个两位数是多少？
5 . 客车和货车分别从AB两地同时出发，往返于AB两地之间。客车的速度是74千米/时，货车的速度是64千米/时，经过5小时两车第二次相遇。AB两地相距多少千米？
6 . 甲乙相向而行，全程824千米，还有200千米相遇，已知甲的速度为48千米/小时，一共行了6小时，那么乙的速度是多少？
7 . 看图列式解答．
8 . 将一块正方形菜地的一组对边增加14米，这样菜地就成为长方形，面积比原来增加224平方米。原来正方形菜地的面积是多少平方米？
9 . 六一儿童节，妈妈给扬扬买了一套衣服，共560元。已知裤子比上衣便宜80元，上衣和裤子分别多少元？（画线段图表示已知条件和问题，并解答）
10 . 军军和弟弟到游乐场游玩，每人第一个小时付款16元，以后每小时付款8元，游玩后两人共付了128元，他们在游乐场玩了几小时？
四年级下册数学试题解决问题的策略画线段图解题苏教版(含答案)
解决问题的策略---画图法
1、一二三班共有153人，一班比二班多2人，三班比二班多1人，求每班各有几人？
2、有99千克梨，分给甲、乙、丙三个组，甲组比乙组多分4千克，乙组比丙组多分4千克，三个组各得多少千克？
3、一部书有上、中、下三册，上册比中册贵1元，中册比下册贵2元，这部书售价32元，上、中、下三册各多少元？
4、哥哥和弟弟共有画片38张，弟弟给哥哥3张后还比哥哥多2张，哥哥和弟弟原来各有画片多少张？
5、把100米长的绳子剪成三段，第二段比第一段多16米，第三段比第一段少18米，三段绳子各长多少米？
6、小华和爷爷今年共72岁，爷爷的岁数是小华的7倍，爷爷比小华大多少岁？
7、光明小学有学生760人，其中男生比女生
的3倍少40人，男女生各有多少人？8、师徒两人共加工105个零件，师傅加工的
个数比徒弟的3倍还多5个，师傅和徒弟各加工零件多少个？
9、甲、乙两仓库共存粮264吨，甲仓库存粮是乙仓库存粮的10倍。甲、乙两仓库各存粮多少吨？
10、甲、乙两人共有150张画片，甲的张数比乙的2倍多30张，两人各有几张画片？
11、哥哥和弟弟共有图书120本，哥哥的图书是弟弟的3倍，哥哥有图书多少本？
12、已知大、小数之差是152，大数是小数的5倍。求大、小两数各是多少？13、甲存款数是乙的4倍，甲比乙多存600元。甲、乙两人各存款多少元？
14、徒弟比师傅少加工105个零件，师傅加工的个数比徒弟的3倍还多5个，师傅和徒弟各加工零件多少个？
15、李爷爷家养的鸭比鹅多118只，鸭的只数是鹅的3倍，请问鸭和鹅各有多少只？16、两个书架，甲书架存书相当于乙书架存
数学苏教版四年级下册《5-1+用画图的策略解决问题(1)》课时练习
数学苏教版四年级下册《5-1 用画图的策略解决问题（1）》
课时练习
题号一
得分
注意事项：1.本试卷共XX页，一个大题，满分30分，考试时间为1分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、解答题（共30分）
评卷人
得分
1．甲、乙两人同时以相同的速度打字，2分钟共打了300个字，已知甲每分钟比乙多打20个字，甲、乙两人每分钟各打多少个字？(5分)
2．岚岚借了一本200页的故事书，他4天看了40页。如果借期是9天，从第5天起，他平均每天要看多少页？(5分)
3．小明和小红一共有400枚邮票，如果小明给小红80枚，小红再收集30枚，两人的邮票就同样多。原来小明和小红原来各有多少枚邮票？(5分)
4．在一长50米，宽30米的长方形中，划出一块最大的正方形种黄瓜，其余的种西瓜，黄瓜和西瓜的面积各是多少？(先画图再解答)
(5分)
5．郁金香的占地面积比菊花多多少平方米？
(5分)
6．一块长方形草地，宽15米。如果把宽增加13米，面积就增加了390平方米。这块草地原来的面积是多少平方米？( 画图并解答)
(5分)
******答案及解析******
一、解答题（共30分）
1．答案：(300÷2+20)÷2=85(个)
(300÷2-20)÷2=65(个)
答：甲每分钟打字85个，乙每分钟打字65个。
2．答案：(200-40)÷5=32(页)
答：他平均每天要看32页
3．答案：(400+30)÷2+80=295(枚)
(400+30)÷2-110=105(枚)
答：小明原来有295枚邮票，小红原来有105枚邮票
四年级下册数学一课一练-画图策略-苏教版
画图的策略（1）姓名：
1．有一块长方形花圃，长10米，如果把花圃的长增加2米，面积就增加了14平方米。原来花圃的面积是多少平方米？
2．一个长方形，如果长减少4米，那么面积就减少60平方米，这时刚好形成一个正方形，求现在正方形的面积。
花圃的一组对边缩短3米，另一组对边不变，面积减少了24平方米。求原来正方形的面积。
4一个长方形鱼池，长15米，后来将长缩短了3米，面积就减少了30平方米。现在这个鱼池的面积是多少平方米？
画图的策略（2）姓名：
1一个长方形草坪长是18米，扩建后长增加了4米，这样面积就增加24平方米。求原来草坪的面积是多少平方米？
形菜地，如果一组对边增加4米，面积就增加60平方米，求原来的面积是多少平方米？
320米，或者宽增加10米，面积都比原来增加200平方米，求原来的面积。
4把一个长方形的长增加6米，或者宽增加4米，面积都比原来增加48平方米。求原来长方形的面积是多少平方米？
5一个正方形草地，如果一组对边增加4米，那么面积增加80平方米，求原来正方形的面积是多少平方米？
画图的策略（3）姓名：
1．一块长方形菜地，把它的长增加6米，面积就增加240平方米；如果把它的宽减少8米，面积就减少600平方米。这块菜地原来的面积是多少平方米？
2把一个长方形的鱼塘，长60米，宽50米，改造后长增加12米，宽增加10米，面积都比原来增加了多少平方米？
3有一块边长是20米的正方形草坪，扩建后边长都增加了5米
。面积增加了多少平方米？
4某小学原有一块长方形操场，长80米，宽50米，操场改造后，长增加了20米，宽增加了10米。操场的面积增加了多少平方米？
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苏教版四年级下册数学：画图的策略（画线段图分析问题）
班级姓名
1、小刚和小明买同样的笔记本，小刚买了3本，小明买了5本，小刚比小明少花12元。笔记本的单价是多少元/本？
小刚：
小明:
2、一个双层书架，上层书的本数是下层的3倍。如果从上层搬60本到下层，那么两层的本数正好相等。原来上、下层各有图书多少本？（在图中表示出条件和问题，再解答）
3、小芳在手工课上剪了4条花边的总长是90厘米，其中第四条花边比前三条花边长10厘米。（如下图）
4、两个小队的少先队员去植树，一共植了34棵。其中第二小队比第一小队多植4棵。两个小队各植树多少棵？（先根据题意把线段图补充完整，再解答）（要求两种方法解答）
5、科技书和文艺书一共有105本，文艺书比科技书少15本。科技书和文艺书各有多少本？（要求两种方法解答）
6、小林和小军共有72枚邮票，小林比小军多12枚。两人各有邮票多少枚？（要求两种方法解答）
7、小明和小红一共有140枚邮票，如果小明给小红20枚，两人的邮票就同样多。小明和小红原来各有多少枚邮票？（要求两种方法解答）
8、小华买5本笔记本，小明买3本用去18元。小军用42元买笔记本。小军买了多少本笔记本？小华用去了多少钱？
9、张宁和王晓星一共有画片86张。王晓星给张宁8张后，两人画片张数同样多。两人原来各有画片多少张？（先把已知条件在线段图上表示出来，再解答）
10、张明在东艺学校的周周清考试中语文、数学两门功课的平均得分是95分，数学比语文多8分。张明这两门功课的成绩各是多少分？
11、果园里苹果树的棵数是梨树的5倍，如果把20棵苹果树移到梨树园，那么苹果树和梨树棵数就相等。原来苹果树和梨树各有多少棵？
12、菜园里青菜的面积是200平方米，其余萝卜，萝卜的面积比总面积的一半少30平方米。青菜和萝卜的面积一共多少平方米？
13、苹果筐数是梨的7倍，如果搬60筐苹果到梨那边，那么苹果和梨的筐数相等。苹果和梨各有多少筐？
14、一个正方形果园，樱桃树的面积300平方米，其余的是香蕉树，香蕉树的面积比正方形果园的一半少70平方米。这个正方形果园的面积是多少平方米？
15、小杨家鸡蛋的个数是鸭蛋的9倍，假如拿16个鸡蛋放到鸭蛋筐里，两筐蛋的个数就相等。请问鸡蛋和鸭蛋各有多少个？
16、开开家已经卖掉洗洁精57瓶，卖掉洗衣液的瓶数是洗洁精和洗衣液总数的一半多18瓶。洗洁精和洗衣液总数是多少瓶？
17、体育室皮球的个数是篮球的5倍，把18个皮球放到篮球框里，两框球的个数就相等。一共有多少个球？
18、有甲、乙两个粮仓，甲仓库存粮108吨，乙仓库存粮140吨，要使甲仓库存粮是乙仓库的3倍。必须从乙仓库运出多少吨放入甲仓库？
19、动物园有猴子和老虎一共80只，猴子的数量是老虎的数量7倍，那么猴子比老虎多多少只？
20、一个长方形的周长是130米，长是宽的4倍还多5米，长方形的长是多少米？
21、李奶奶种韭菜的面积是大葱面积的9倍，如果把原来种韭菜的28平方米面积种大葱，那么韭菜和大葱种植面积就相等，原来种韭菜和大葱面积各是多少平方米？
22、两个数相除，商是8，被除数、除数与商的和是170，求被除数是多少？
23、小明爸爸的工资是妈妈工资的2倍，他爸爸从工资中花了180元买了一辆自行车，正好是小明爸爸、妈妈工资总和的一半。小明爸爸每月工资是多少元？
24、育新小学的短跳绳比长跳绳多120根，短跳绳的根数是长跳绳的3倍，求长、短跳绳各多少根？
25、大小两个仓库共存粮食若干吨，已知大仓库存粮食比小仓库多496吨，又知大仓库的粮食是小仓库的3倍，求大小两个仓库各存粮食多少吨？
26、甲仓所存大米是乙仓的3倍，从甲仓运走8500千克，从乙仓运走500千克后，两仓所剩大米千克数相等。求各仓原有大米多少千克？
27、三条电线共长190米，已知第三条电线比第二条电线长30米，第二条电线比第一条电线长20米。请问三条电线各长多少米？
28、五年级植树的棵树是一年级的5倍，假如五年级给一年级18棵，两个年级植树的棵树就相等。五年级植树多少棵？
29、甲乙丙三个数的和是360，已知甲是乙的3倍，乙是丙的2倍，求甲乙丙三个数各是多少？