人教版小学数学《分数的加法和减法》单元测试题

合集下载

人教版五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试题及答案(含四套题)

密线学校班级姓名学号密封线内不得答题人教版五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试题及答案（满分：100分时间：60分钟）题号一二三四五六总分得分一、填空题。

（第1题5分，第5题4分，其余每空1分，共24分）1.涂一涂，写一写。

2表示（）个加上（）个）个）。

3.4.比kg 多kg 是（）kg ，（）m 比m 短m 。

5.写出两个异分母分数，使它们的和等于。

6.在圆圈里填上“＞”“＜”或“＝”。

○ ○ ○○7．要使□能简便计算，方框中可以填（）。

8.已知，则A 的整数部分是（）。

9.设[a ]表示不大于数a 的最大整数，如[1.9]＝1，[2]＝2，那么[1.36]＋[1.36＋]＋[1.36＋]＋[1.36＋]＋[1.36＋＝（）二、判断题。

（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（每题1分，共4分）1.同分母分数加减法，只把分子相加减，分母不变。

（）2.（）3.。

（）4.一根电线长2m ，用去m 。

（）三、选择题。

（把正确答案的字母填在括号里）（每题1分，共4分）1.从1中连续减去（）个，差是。

A.2 B.3 C.4 D.52.算式（）的结果在之间。

密线学校班级姓名学号密封线内不得答题A.B. D. 3.乐乐喝一杯纯果汁，第一次喝了这杯纯果汁的；加满水后，第二次喝了这杯的；再加满水后，一饮而尽。

乐乐一共喝了（）杯水。

A. B. C.1 D.4.抄写一份稿件，小丽用4小时抄完，小红用5小时抄完。

两人合抄2小时，共完成这份稿件的（）。

A. B.C.D.四、计算题。

（共30分） 1.（10分）直接写出得数。

2.（8分）解方程。

3.（12分）计算下面各题，能简算的要简算。

五、解决问题。

（共26分）1.（4分）你知道“乌鸦喝水”的故事吗？乌鸦口渴了好不容易找到一个瓶子，瓶子里有水，但瓶口小，瓶子里的水又不多。

五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试题-人教版(含答案)

五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试题-人教版（含答案）一、单选题1.王大叔用一块地的种黄瓜，剩下的种西红柿。

种西红柿的土地占这块地的（）。

A. B. C.2.＝（）A. 1B.C.D.3.下面各题计算正确的是（）A. B. C.4.的计算结果与下面( )算式的计算结果一样。

A. B. C. D.二、判断题5.一根绳子长3米，用去米，还剩2米。

（）6.分数单位相同的分数，才能够直接相加减。

（）7.4米长的钢管，剪下米后，还剩下3米．（）8..异分母分数不能直接相加减的原因是它们的分数单位不同．（）三、填空题9.用简便方法计算=________10.直接写出得数．=________ =________ =________11.=________四、解答题12.小芳做数学作业用了小时，比做语文作业少用小时。

她完成这两项作业一共用了多少时间？13.商场里5月份运来了3吨面粉，上半月卖出了总量的，下半月卖出了总量的，这批面粉卖完了吗？五、应用题14.星期日，小王上午做作业用了小时，下午比上午少用小时.全天做作业用了多长时间?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：1-=所以种西红柿的土地占这块地的。

故答案为：C。

【分析】将整块地看作单位1，种西红柿的土地占这块地的几分之几=1-种黄瓜的土地占这块地的几分之几，代入数值计算即可。

2.【答案】C【解析】【解答】解：==故答案为：C【分析】按照从左到右的顺序计算，异分母分数相加减，先通分再按照同分母分数加减法的计算方法计算。

3.【答案】C【解析】【解答】异分母分数加、减法要先将异分母通分后再相加、减。

通分的公分母是异分母的最小公倍数，A项中异分母7、8、15是互质数，所以它们的公分母是840，而题目中的公分母是30，故此项不正确；B项中的异分母是21、11，21和11是互质数，它们的公分母是231，故此项也是不正确的；C选项中的分母是同分母，可在直接相减，算得的结果是正确的。

人教版数学五年级下册第六单元《分数的加法和减法》单元提优作业(含答案解析)

【点睛】
解答本题的关键是先求出4满杯大号烧杯的水和4满杯小号烧杯的水分别可以倒这桶水的几分之几，进而求出还剩多少可以装满，再求出需要的小杯水的数量。
7．×
【分析】
将全书页数看作单位“1”，第一周看了全书的，还余下全书的没看，第二周看了余下部分的，是以第一周余下的页数为单位“1”，据此求出第二周看的占全书的分率，如果不是全书的，就没有看完。
6．一桶水用大号烧杯装正好装满8杯，用小号烧杯装正好装满12杯。如果取这两种型号的烧杯各装满4杯水，一起倒入这个空桶内，水面高度占桶高的。再倒入（）满杯小号烧杯的水就可以把这个桶装满。
二、判断题
7．小明看一本书，第一周看了全书的，第二周看了余下部分的，正好看完。（________）
8．a、b是非零自然数，且。（________）
2．“ ”不能直接相加，是因为它们的分母不同，也就是（______）不同，所以必须先（______）再计算，结果是（______）。
3．分数单位是的所有最简真分数的和是（____）．
4．在○里填上“＞”“＜”“＝”。
＋ ○ － ○
－ ○ ＋＋ ○ ＋
5．一根长的绳子，第一次用了全部的，第二次用了，一共用去了全长的（________），用了（________）m。
9．1－＋＝1－1＝0。（______）
三、选择题
10．小明用一根长的彩带围成一个三角形，其中两条边的长分别是、。它是一个（）三角形。
A．等边B．等腰C．直角D．无法确定
11．一堆煤，已经烧了吨，还剩全部的没烧，已经烧了的和没烧的相比（）
A．已烧的多时出发相向而行，甲经过中点后与乙相遇，那么甲比乙（）。
参考答案
1．532

人教版五年级下册《第6单元_分数的加法和减法》小学数学-有答案-单元测试卷(6)

人教版五年级下册《第6单元分数的加法和减法》小学数学-有答案-单元测试卷（6）一、填一填．1. 1112和512一共有________个112，512比1112少________个112．2. 减数是13，差是34，被减数是________．3. 一本故事书，依依第一天看了全书的25，第二天看了剩下的25，第________天看得多。

4. 分数单位是16的最简真分数的和是________．5. 一根彩带长4米，用去了全长的14，还剩下全长的________；如果用去了14米，还剩下________米；如果用去了3米，还剩下全长的()()．6. 在里〇填上“>”“<”或“＝”． 12−16110+130 13+14512b +715b +713a −1719a −219下面的计算对吗？对的在横线上画“√“，不对的画“×”，并改正过来．下面的计算对吗？对的在横线上画“√“，不对的画“×”，并改正过来。

（1）47+59=4+57+9=916________ 改正：________（2）95−58+38 =95−(58+38) =95−1=45________改正：________．计算．计算下面各题。

4 5−(38−16)3 4+1118−19解下列方程。

x−712=131813 21−x=314计算下列各题能简算的要简算。

垃圾分类。

①废纸、金属和塑料类垃圾占垃圾总数的几分之几？②算式25−(350+225)表示什么意思？一杯水，淘淘喝了一半，又往杯中加34L 水，这时杯中的水比原来少116L ，这杯水原来有多少升？王叔叔和张叔叔开车分别从甲、乙两地同时出发，相向而行。

30分钟后，王叔叔行了全程的37．李叔叔行了全程的25．请你根据以上信息提出一个数学问题并解答。

某化工厂原计划四月份生产化肥35万吨，结果上半月生产了12万吨，下半月生产了13万吨，四月份生产的化肥超过原计划多少万吨？淘淘计划折40只千纸鹤，上午折了计划的25，下午折了计划的45．他全天超额完成了计划的几分之几？一瓶2L 的饮料，小红第一次喝了38L ，第二次比第一次少喝了15L ． ①小红第二次喝了多少升？ ②小红两次共喝了多少升？两堆煤原来相差10吨，如果从多的一堆中运走18吨，从少的一堆中运走25吨，这时两堆煤相差多少吨？小华喝了一杯牛奶的16，然后加满温开水，又喝了一杯的13，再倒满水，又喝了12杯后，继续加满水，最后把一杯喝完了。

五年级下册数学 2020-2021学年《第六章分数的加法和减法》单元测试人教版(含解析)

2020-2021学年人教版五年级数学下册《第六章分数的加法和减法》单元测试题一．选择题（共8小题）1．＝（）A．B．C．D．2．下面算式的结果不是的是（）A．﹣B．﹣C．+D．+ 3．在分数加法中，把变成能进行计算．这一过程运用了（）A．计算B．转化C．类比4．从算式+++++中去掉（）剩下的分数之和等于1。

A．和B．和C．和D．和5．3个加4个的结果，不正确的是（）A．B．1C．6．+的和是（）A．B．C．7．计算＝（）A．1B．C．8．下面的计算正确的是（）A．﹣＝＝B．+＝＝C．﹣+＝﹣（+）＝D．a﹣＜a﹣二．填空题（共10小题）9．分数单位是的所有最简真分数的和是．10．比多的数是；比少的数是．11．计算：1﹣＝．12．分数单位是的所有最简真分数的和是．13．哎！真粗心，我不小心把算式++＝中的一个运算符号抄错了．你能帮他写出正确的算式吗？14．根据运算定律填空．++＝+（+）﹣（﹣）＝（+）﹣15．+不能直接相加，因为它们的分母不同，就是不同，必须先，再计算．16．从1里面减去4个，得到的结果是．17．比吨多吨的是吨，比米少米的是米．18．等于多少？一位学生认为，表示5份中的3份，表示7份中的4份，所以加起来是12份中的7份，结果是．你认为对吗？为什么？三．判断题（共5小题）19．计算时，要先通分．（判断对错）20．1﹣+＝1﹣1＝0．（判断对错）21．＝0．（判断对错）22．同分母分数相加，将分子分母分别相加．（判断对错）23．3个与4个的和是1．（判断对错）四．计算题（共3小题）24．直接写出得数．+＝1﹣＝﹣0.6＝+＝+＝﹣＝+＝﹣＝25．计算．﹣（）﹣（）26．脱式计算，能简算的要简算．﹣+11﹣﹣﹣+五．应用题（共2小题）27．李叔叔在一块菜地里种了4种蔬菜（如图），请你分别求出油菜、茄子占这块菜地的几分之几．28．在等式（）+（）＝的括号中填入分母小于24的最简分数（使等式成立），一共有多少种不同的填法？（列出所有的可能）六．操作题（共2小题）29．（涂一涂，填一填）．30．涂色并写算式．七．解答题（共3小题）31．比1大吗？请用估算的方法进行判断．32．笑笑用7分走了全程的，接着又用了18分走了全程的一半．（1）笑笑已经走了全程的几分之几？（2）余下的路程是全程的几分之几？33．学校举行绘画比赛，设一二三等奖若干名，获一二等奖的占获奖总人数的，获二三等奖的占获奖总人数的，获二等奖的占获奖人数的几分之几？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【分析】根据同分母分数的加法运用法则：同分母分数相加，只把分子相加，分母不变，据此解答．【解答】解：+＝＝；故选：C．【点评】此题考查了同分母分数的加法计算，掌握运算法则，即可解决问题．2．【分析】根据分数加减法的计算方法，分别求出各个算式的结果，再解答．【解答】解：A、﹣＝；B、﹣＝；C、+＝；D、+＝；所以，结果不是的是D选项的算式．故选：D．【点评】本题关键是根据分数加减法的计算方法，求出结果，再进一步解答．3．【分析】根据异分母分数加法的计算法则，先通分，把异分母分数分别转化为大小与原来相等的同分母分数，然后按照同分母分数加法的计算法则计算。

第六单元分数的加法和减法(单元测试)五年级下册数学人教版

第六单元测试卷一、填空题。

1.一根彩带长45m，用去了23m，还剩m．2.同分母分数相加，不变，只把相加．计算的结果，能约分的要约成．3.异分母分数相加、减，先，然后按照分数加、减法进行计算．4.计算15+512时，因为15和512的不同，所以不能直接相加，必须先，然后相加．5.分数单位是18的所有最简真分数的和是．6.甲数是56，乙数是47，甲、乙两数的和是，差是．7.一根绳子长35米，比另一根长27米，两根绳子一共长米．8.一辆汽车第一小时行驶了全程的38，第二小时行驶了全程的14，这辆汽车两小时共行驶了全程的．9.按规律填空：1 2−13=16，13−14=112，14−15=，⋯⋯−=190．10.看图涂一涂，填一填．+=11.在横线上填上“>”“<”或“=”．3 5−1615b+917b+7174143二、选择题。

1.下面算式能用简便方法计算的是（）．A.58+34−35B.79−(79−58) C.1−(16+29)2.7 9+25+29+35=(79+29)+(25+35)，这里运用了（）．A.加法交换律 B.加法结合律C.加法交换律和结合律 D.不能确定3.下列选项中可以表示算式38+12的是（）．A. B. C.4.计算712−518用（）作公分母最简便．A.108B.216C.36D.185.5 8与27的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（）．A.58+27−58−27B.58−27+58−27C.58+27−(58−27) D.58−27−58+27三、判断题。

1.整数加减法的运算律对分数加减法同样适用．（）2.两个分母不同的分数相加，和一定小于10．（）3.7 9+37=7+39+7=1016=58．（）4.107=0.7．（）5.3 8+56−38+56的结果是0．（）四、计算题。

1.计算．2 5+415=67−421=58+310=78−34=9 20+14=16+13=37−15=712−13=2.脱式计算，能简算的要简算．( 1 )58+79+38． ( 2 )1718−25−15． ( 3 )59−512+49．( 4 )23+710+13+310． ( 5 )89−(15−19)． ( 6 )512+1115−615+712．3.解方程．x +14=23 x −415=13 58+x =1112 x −35=1五、应用题。

人教版五年级下册数学第六单元分数的加法和减法单元测试题

人教版五年级下册数学第六单元分数的加法和减法单元检测一.单选题(共10题；共20分)1．（2分）乐乐看一本书，第一天看了全书的 29 ，第二天比第一天多看全书的 427，两天后还剩全书的（）没看。

A ．79B ．59C ．1127D ．16272．（2分）有两根水管，第一段长25 米，比第二段短 16米，两根水管一共长（） A ．310米 B ．2930米 C ．730米 D ．215米 3．（2分）23 减去 19 再加上 518，和是（） A ．110B ．1518C ．D ．4．（2分）+=（）。

A ．B ．C ．D ．5（2分）学校分三次购买10000个口罩，第一次买了 14 ，第二次买了 25，第三次还要购买全部口罩的几分之几？下面列式正确的是（） A ．1-+ B ．1-- C ．10000×（1- - ） D ．10000-- 6．（2分）有两根水管，第一根长米，比第二根短米，两根水管一共长（）米。

A ．310 B ．2930 C ．730 D ．215 7．（2分）下面算式中计算结果最大的是（）。

A ．12 + 13B ．78 - 12C ．13 + 110D ．65 - 788．（2分）学校舞蹈队有31名队员，因周日要集训，舞蹈老师需要尽快通知每名队员。

如果用打电话的方式，每分钟通知1名队员，最少（）分钟可以通知每名队员。

A ．4B ．5C ．6D ．72559142514251425142525169．（2分）一杯纯牛奶，涛涛喝了12 杯后，觉得有些凉，就兑满了热水，他又喝了 12杯，就出去玩了。

涛涛一共喝了（）杯牛奶。

A ．1B ．12C ．34D ．1410．（2分）如图：直观示意图表示（）算式的计算过程。

A ．5184+ B ．5184- C ．3184- D ．3184+二.判断题(共5题；共15分)11．（3分）甲数比乙数多 27 吨，则乙数比甲数少吨。

【人教版五年级数学下册】第6章分数的加法和减法单元测试及答案

人教版五年级数学下册单元测试及答案第6单元分数的加法和减法(1)一、填空题。

(每空1分，共25分)1．5个112与3个112的和是( )个112，结果是( )。

2．计算38＋512时，它们的( )不同，也就是( )不同，不能直接计算，要先( )，再进行计算。

3．在里填上适当的运算符号。

4916＝1118 7814＝58 81513＝13153416＝7124．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

12＋143413＋1514＋1623－1934－185．57与13的和减去它们的差，结果是( )。

6．( )比14米长25米；910千克比( )多715千克。

7．一根绳子长89米，比另一根短16米，两根绳子共长( )米。

8．一袋大米有50千克，用去了总数的16，还剩下这袋大米的( )；如果吃了16千克，还剩下( )千克；如果吃了15千克，吃了这袋大米的( )。

9．修一条路，第一天修了全长的13，第二天修了全长的14，两天共修了全长的( )，第二天比第一天少修全长的( )，还剩下全长的( )，已修的比剩下的多全长的( )。

10．一个分母是最小质数的真分数，如果这个分数的分子增加4，分母乘4得到一个新的分数，那么这两个分数的和是( )，这两个分数相差( )。

二、判断题。

(每题1分，共5分)1．玲玲做一组数学竞赛题，第一天做了它的12，第二天做了余下的12，正好做完。

( )2．分数加减混合运算的顺序，和整数加减混合运算的运算顺序相同。

( )3．分数单位不同的分数不能直接相加减。

( ) 4．1－25＋35＝1－1＝0( ) 5．整数加法的交换律、结合律对分数同样适用。

( )三、选择题。

(每题1分，共5分)1．25＋25可以直接相加，是因为这两个加数( )。

A ．分子相同B ．分母相同C ．都是真分数D ．都是最简分数2．514与213的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是( )。

A ．514＋213－514－213B ．514－213＋514－213 C ．514＋213－⎝ ⎛⎭⎪⎫514－213D ．514＋213＋⎝ ⎛⎭⎪⎫514－2133．712＋25＋512＝25＋⎝ ⎛⎭⎪⎫712＋512，运用了( )。

人教版五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》检测卷(含答案)

人教版五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》检测卷（全卷共4页，满分100分，50分钟完成）题号一二三四五六总分得分一、选择题（满分16分，每小题2分）1．下面算式中的“5”和“7”不能直接相加的是（）。

A ．75136+ B ．528703+C ．6.350.07+D ．3米50厘米70+厘米2．下面四个算式中的“7”和“3”可以直接相加减的是（）。

A ．467358+B ．5.76 4.3-C ．73810-D ．375+3．22225757+-+的结果是（）。

A ．25B ．0C ．27D ．474．3145+不能直接相加的原因是（）。

A ．分子不同B ．分数的大小不同C ．分数单位不同 5．再涂（）块，涂色部分就占56。

A ．1B ．2C ．36．一根绳子长1112米，用去312米，剩下的比用去的多（）米。

A ．812B ．512C ．7127．与713()667-+相等的算式是（）。

A ．713667-+B ．713667+-C ．137676+-D ．713667--8．1155+解法正确的是（）。

A ．110B ．1C ．一个都不对二、填空题（满分16分，每小题2分） 9．从1里面减去4个19，结果是（）。

10．951010-表示（）个110减去（）个110，是（）。

11．比45米短12米是（）米，78米比（）米长13米。

12．周末吃西瓜，妈妈吃了西瓜的14，淘气也吃了西瓜的14，两人一共吃了西瓜的（）。

13．34m 比（）m 短13m ，59m 比（）m 长12m 。

14．把2根2m 长的绳子平均分成5段和7段，每段相差（）m 。

15．从1里面减去5个18，结果是（）。

16．异分母分数不能直接相加、减，原因是（）不同．所以先要（），其目的是将异分母分数转化为（）分数。

三、判断题（满分8分，每小题2分）（）17．一台洗衣机价格降低了16，也就是现价是原价的56。

人教版数学五年级下册《第6章分数的加法和减法》单元测试卷及答案(1)

最新人教版数学五年级下册第六单元测试卷(含答案)《分数的加法和减法》班级___________姓名___________成绩_______一、填空题。

(每空2分，共30分)1．2个110是()，710里面有()个110。

2．比35米短12米是()米，78米比()米长12米。

3.58和712这两个分数的公分母是()，它们的和是()，差是()。

4．分数单位是115的所有最简真分数的和是()。

5．在里填上适当的运算符号。

7929＝593416＝71271038＝1340415112＝7206．从5里面连续减去15()次后结果是0。

7．一小袋面粉5千克，用去了78，还剩下()。

8．一令白纸，第一周用了它的310，第二周用了它的25，还剩下这令白纸的()。

二、判断题。

(每题2分，共6分)1．异分母分数不能直接相加减，是因为分数单位不同。

()2.710＋112－710＋112＝0()3.34＋25＝59()三、选择题。

(每题2分，共6分)1．下面各题计算正确的是()。

A.57＋58＋215＝1230＝25 B.2021－1011＝1010＝1C.1521－1021－521＝0 D.53－35＝02．计算513－0.6＋323时，第一步是()。

A ．把小数化成分数B ．把分数化成小数C ．先算513与323的和D ．先算减法3．下列算式的结果最接近12的是()。

A.23－19B.58－14C.112＋13D.59－37四、计算题。

(2题16分，其余每题6分，共28分)1．直接写得数。

15＋25＝58－38＝12＋13＝34－12＝18＋38＝59＋13＝2．计算下列各题，怎样简便就怎样算。

56－14＋131－310－25710－1315－49＋110＋59112＋38＋1112＋5878＋98－3．解方程。

x ＋29＝79x －16＝56五、先计算，再仔细观察，看看你发现了什么规律？再根据规律直接写出后面各题得数。

人教版五年级数学下册第6单元《分数的加法和减法》达标检测卷(5套)

3．有一块地，用总面积的 25种桃树， 27种苹果树，其余种梨树。种梨树的面积占总面积的几分之几？要使每种果树栽种的面积相同，那么桃树要少种总面积的几分之几？
4．(变式题 )某修路队第一天修路 34千米，比第二天多修 18千米，第三天比第一天少修了 16千米。三天一共修路多少千米？
答案
一、 1．8
B．514－213＋ 514－213
11 C．54＋23－
514－ 213
11 D．54＋23＋
514－ 213
3． 172＋ 25＋152＝25＋
172＋
5 12
，运用了
(
)。
A ．加法交换律
B．加法结合律
C．加法交换律和结合律
4．小明做数学作业用了 13小时，比做语文作业多用 115小时，他做完这
C．14
D．
3 4
3． 172＋ 25＋152＝25＋
172＋
5 12
，运用了
(
)。
A ．加法交换律
B．加法结合律
C．加法交换律和结合律
4．小明做数学作业用了 13小时，比做语文作业多用 115小时，他做完这
两种作业一共用了多长时间？列式正确的是 ( )。
A
．13－
1 15
B． 13－115＋13
C．13＋115
4，分 )，这
两个分数相差 (
)。
二、判断题。 (每题 1 分，共 5 分)
1．玲玲做一组数学竞赛题，第一天做了它的 12，第二天做了余下的 12，
正好做完。
()
2．分数加减混合运算的顺序，和整数加减混合运算的运算顺序相同。
()
3．分数单位不同的分数不能直接相加减。 4．1－25＋35＝ 1－1＝0

6分数的加法和减法(单元测试)-五年级下册数学人教版

6分数的加法和减法一、选择题（本大题共 6 小题）1、一桶油用去37，剩下的比用去的多这桶油的（）A.57B.47C.17D.272、一根铁丝长6米，用去67，还剩下（）.A.这根铁丝的17B.17米 C.这根铁丝的517D.517米3、下列各题中，正确的是（）A.13+14=17B.12−14=14C.1 3−15=12D.14+15=21204、下面各题计算正确的是()A. 57+58=830=215B. 1521−1021=521C. 2021−1011=1010=1 D. 110+37=470=2355、一根绳子，剪去23，还剩23米，剪去的和剩下的长度比较，（）A.一样长B.剪去的长C.剩下的长D.无法确定6、师徒四人到西天取经的路上饥饿难耐，猪八戒去山上摘了一些桃子，师傅分了13，悟空分了14，八戒分了15，沙和尚分了剩下的，那么分的最少的是()A. 师傅B. 八戒C. 沙和尚D. 悟空二、判断题（本大题共 6 小题）7、7个110是710．______8、异分母分数，因为分数单位不同，所以不能直接相加减．______9、同分母分数能直接相加减，是因为它们的分数单位相同 ______10、异分母分数加减法分子和分子相加减，分母和分母相加减．______11、一根电线长3米，用去25米后，还剩下35米．______．12、94−（25+58）与94−25+58的结果相等。

______．三、填空题（本大题共 9 小题）13、同分母分数相加减，只需把______相加减，______不变．14、一批化肥，第一天运走它的12，第二天运走它的310，共运走这批化肥的______．15、56−46表示______16个减去______个16，差是______．16、一本故事书，小明第一天看了这本书的12，第二天看了这本书的15，还剩这本书的______．17、4个17加上3个17的和是______个17，也就是______．18、水果店有一批水果，卖出310吨后，又运进25吨，现在水果店有水果1920吨，原来店里有水果______吨．19、希望小学图书室科技类图书占425，文学类图书占1325，工具类图书占125，剩下的是教辅类图书.科技、文学、工具类图书一共占总数的 ______ ，教辅类图书占总数的 ______ ．20、在横线上填上合适的运算符号：2 3 ______ 314=314+231 2+47+37=12+(47______ 37)1 2+34−12=34+(12______ 12)8 9−17−37=89−(17______ 37)21、某校举办一次航模比赛，设一、二、三等奖若干名，竞赛结果获一、二等奖的占获奖总人数的25，获二、三等奖的占获奖总人数的910，获二等奖的占获奖总人数的 ______ ．四、计算题（本大题共 1 小题）22、计算：7 10-310+2107 8+5 8 +482-910-3 1017 30+23 30-730五、解答题（本大题共 5 小题）23、24、李阿姨绣一副“十字绣”，共用去丝线53米，其中红线49米，黄线13米，其他颜色的丝线多少米？25、曲兰喝一瓶饮料，第一次喝了14瓶，然后加满水，第二次喝了16瓶，然后又加满水，第三次喝了25瓶，然后又加满水；第四次将这瓶全部喝完，曲兰喝的水多还是饮料多？多多少？26、同学们要折40个千纸鹤,第一天折了总数的25，第二天折了10个，第二天折了总数的几分之几?还剩下总数的几分之几没完成?27、一节课有23小时.甲同学做实验大约用了全部时间的13，老师点拨大约用了全部时间的15，其余时间用来做作业.做作业的时间大约是整节课的几分之几？。

人教版五年级下册数学第6单元《分数的加法和减法》测试卷(含答案)

人教版五年级下册数学第6单元《分数的加法和减法》测试卷（含答案）一、认真审题，填一填。

(第5小题3分，其余每空1分，共19分)1．25＋37等于多少？一名学生认为：25表示5份中的2份，37表示7份中的3份，所以加起来是12份中的5份，结果是512。

这名学生的计算是( )(填“正确”或“错误”)的，理由是( )。

2．分数单位是18的最简真分数有( )个，它们的和是( )。

3．在里填上适当的运算符号。

4 916＝11187814＝5881513＝13153416＝7124．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

1 2＋143413＋1514＋1623－1934－185．在括号里填上适当的数，使等式成立。

3 4＋()()＝12＋3413＋25＋35＝()()＋(25＋()())6．( )千克比57千克少27千克，比25平方米多215平方米是( )平方米。

7．一瓶饮料713升，丽丽喝了它的12，还剩它的( )，如果她喝了12升，还剩( )。

8．某市接到抗洪任务后，队长需要通知29名突击队员，如果用打电话的方式，每分钟通知1人，至少需要( )分钟才能通知到所有人。

二、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共15分) 1．能表示出右图意义的算式是( )。

A．79＋29＝1 B．1－79＝29C．79－29＝59D．以上都不对2．一个等腰三角形的两条边长分别是38 m和45m，这个等腰三角形的周长是( )m。

A．7940B．3120C．4740D．3120或79403．下面说法不正确的是( )。

A．936不能化成有限小数B．分数单位相同的分数才能直接相加减C．4米的15和1米的45一样长D．分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同4．有两瓶油，向第一瓶倒入18 kg，向第二瓶倒入110kg后，两瓶油的质量相同。

原来两瓶油的质量相比较，( )。

A．第一瓶重 B．第二瓶重 C．一样重D．无法判断5．一杯纯果汁，乐乐喝了15杯后，觉得有些浓，就加满水，又喝了半杯，乐乐一共喝了( )杯纯果汁。

人教版五年级下册小学数学第六单元分数的加法和减法检测题(含答案解析)

人教版五年级下册小学数学第六单元分数的加法和减法检测题（含答案解析）一、选择题1．一根钢管，王师傅第一次剪去了 m，第二次剪去了 m，第二次比第一次少剪了（）m。

A. B. C.2．一堆煤重2吨分三次烧完，第一次烧了这堆煤的，第二次烧了这堆煤的，第三次烧了这堆煤的（）A. B. 1 C. 吨 D.3．＝（）A. 1B.C.D. 14．＝（）A. 1B.C.D. 15．一堆货物，第一次运走了总量的，第二次运走了总量的，这堆货物还剩几分之几没运走？正确的列式是（）。

A. +B. 1- +C. 1-（ + ）6．一杯纯牛奶，丽丽喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水，她又喝了半杯。

这时丽丽一共喝了（）杯纯牛奶。

A. 1B.C.7．下面哪一道算式的结果最接近。

（）A. +B. +C. 1－D. －8．下面的算式中，得数大于1的是（）A. + =B.C. +9．用简便方法计算，选出正确答案.＝（）A. 0B. 1C. 2D.10．直接写出得数＝（）A. B. 1 C. D. 0 11．＝（）A. B. 3 C. D.12．＝（）A. B. C. D.二、填空题13．右图中A和C的面积占大正方形的________；空白部分的面积占大正方形的________。

14．李霞看一本故事书第一天看了这本书的，第二天看的比第一天少，第二天看了________。

15．在横线上填上“＋”或“－”。

________＝________＝________＝________＝16．填空（1）一袋食盐有千克，一个星期后还剩下千克．用去了________ 千克？（2）一袋食盐千克，一个星期后还剩下．还剩下________ 千克？17．一块布，做衣服用去这块布的，做床单用去这块布的，一共用去这块布的________。

18．一批粮食，第一天运走它的，第二天运走它的，还剩这批粮食的________没有运。

19．一车面粉，百货商店第一天卖出了这车面粉的，第二天比第一天多卖出了这车面粉的，还剩这车面粉的________。

人教版小学五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试题及答案(共9套)

人教版五年级数学（下）第6章分数的加法和减法单元测试题1一．选择题（共8小题）1．下面算式的结果不是的是（）A．+B．+C．﹣D．﹣2．一个蛋糕，吃了，还剩（）A．B．C．3．两个数的和比其中一个数大，比另一个大，这两个数的和是（）A．B．1C．D．4．下面算式的结果不是的是（）A．+B．2﹣C．1﹣5．+可以直接相加，是因为两个加数（）A．分子相同B．分母相同C．都是真分数D．都是最简分数6．把六（1）的人数调出后刚好与六（2）的人数相等，原来六（2）班的人数是六（1）班的（）A．B．C．7．减等于（）A．B．C．8．下面计算结果小于的是（）A．+B．﹣C．+D．+二．填空题（共5小题）9．计算：＝．10．一块蛋糕，小芳吃了，小明吃了，两人一共吃了这块蛋糕的，还剩．（填分数）11．计算1﹣时，把1化成的分数是．12．里面有个，再添上个就是，也就是．13．有一袋米，吃了的它，还剩下它的，吃了的比剩下的少．三．判断题（共5小题）14．一批大米重5吨，运走了吨，还剩下．．（判断对错）15．1﹣，就是4个减去1个，剩下3个，等于．（判断对错）16．5kg草莓吃去kg后，还剩4kg．（判断对错）17．科技书的本数比故事书少，那么科技书的本数是故事书的．（判断对错）18．一根绳子长米，用去后，还剩下．．（判断对错）四．计算题（共2小题）19．直接写得数．1﹣＝＝9﹣﹣＝＝20．计算下面各题，能简算的要简算．（1）++（2）+（﹣）（3）+++（4）+﹣（5）+（﹣）（6）﹣（+）五．操作题（共2小题）21．涂一涂，填一填．22．小明爸爸计划用一块正方形地的种草，种花，剩下的种树．请你画图表示种草种花、种树的地方．六．应用题（共4小题）23．甲、乙两队共同修路，一个月后，甲队完成这项工程的，乙队完成这项工程的，还剩下几分之几没有修？24．农民伯伯把一块菜地的种白菜，种芹菜，剩下的种萝卜．种萝卜的地占整块菜园的几分之几？25．一张红纸，做小花用去它的，比做小旗多用了这张纸的．①做小旗用了这张纸的几分之几？②这张纸用完了吗？为什么？26．一块蛋糕李华吃了，李莉吃了，张明吃了，还剩几分之几？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：根据题意可得：A选项：+＝；B选项：+＝；C选项：﹣＝；D选项：﹣＝；所以只有C选项的结果不是．故选：C．2．解：1﹣＝答：还剩．故选：C．3．解：+＝答：这两个数的和是．故选：C．4．解：A、+＝＝B、2﹣＝﹣＝；C、1﹣＝只有选项B的结果不是．故选：B．5．解：+＝，所以+可以直接相加，是因为两个加数分母相同．故选：B．6．解：1﹣＝答：原来六（2）班的人数是六（1）班的．故选：B．7．解：＝故选：C．8．解：A、+＝1，1＞；B、﹣＝，＜；C、+＝，＞；D、+＝，＞．故选：B．二．填空题（共5小题）9．解：﹣＝﹣＝故答案为：．10．解：1﹣答：两人一共吃了这块蛋糕的，还剩．故答案为：，．11．解：1﹣＝﹣＝答：把1化成的分数是．故答案为：．12．解：里面有3个，8﹣3＝5，所以：再添上5个就是，也就是1．故答案为：3，5，1．13．解：1﹣＝答：还剩下它的，吃了的比剩下的少．故答案为：，．三．判断题（共5小题）14．解：（5﹣）÷5，＝×，＝．答：还剩下．故答案为：×．15．解：1﹣，就是4个减去1个，剩下3个，等于．故答案为：√．16．解：5＝4（千克）答：还剩下4千克．因此，5kg草莓吃去kg后，还剩4kg．这种说法是错误的．故答案为：×．17．解：1﹣＝即科技书的本数是故事书的，所以原题说法正确；故答案为：√．18．解：1﹣＝用去后，还剩下，原题说法正确．故答案为：√．四．计算题（共2小题）19．解：1﹣＝＝9﹣﹣＝8＝20．解：（1）++＝+＝（2）+（﹣）＝+＝（3）+++＝（+）+（+）＝2+1＝3（4）+﹣＝﹣＝（5）+（﹣）＝+＝（6）﹣（+）＝﹣﹣＝2﹣＝1五．操作题（共2小题）21．解：22．解：＝，把整个正方形地的面积平均分成4份，其中的1份就是，2份就是，还剩下1﹣﹣＝，则画图如下：六．应用题（共4小题）23．解：1﹣﹣＝﹣＝答：还剩下没有修．24．解：1﹣＝＝答：种萝卜的地占整块菜园的．25．解：（1）﹣＝答：做小旗用了这张纸的．（2）+＝＜1答：这张纸没有用完．因为做小花和小旗共用了这张纸的，小于这张纸的总面积“1”．26．解：1﹣（++）＝1﹣＝答：还剩．人教版数学五年级下册第6单元基础卷2一、填空题。

新人教版五年级下册《第5章_分数的加法和减法》小学数学-有答案-单元测试卷(1)

新人教版五年级下册《第5章分数的加法和减法》小学数学-有答案-单元测试卷（1）一、填空．1. 712的分数单位是________，它有________个这样的单位，再添上________个这样的单位就是1．2. 同分母分数相加减，分母不变，只把________．异分母分数相加、减，要先________才能相加。

3. 35分钟=()()小时，________，80厘米=()()米，________．4. 0.8里面有8个________分之一，它表示________分之________；0.05里面有5个________个________分之一，它表示________分之________；0.018里面有18个________分之一。

它表示________分之________．5. 910米比________米短25米；比45米长320米的是________米。

二、判断题．正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”．分数减法的意义与整数减法的意义不同。

________．（判断对错）分数单位相同的分数才能相加减。

________．（判断对错）分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。

…________．（判断对错）三、计算．计算。

（1）58−25+14（2）1415−(23−15)（3）1920+(45−740)六、解决问题：一个长方形长是65米，宽是23米。

它的周长是多少米？一根铁丝，第一次用去它的15，第二次用去它的12，还剩下全长的几分之几？小萍做语文作业用了12小时，做数学作业比语文作业少用14小时，他做这两种作业一共用了多少小时？参考答案与试题解析新人教版五年级下册《第5章分数的加法和减法》小学数学-有答案-单元测试卷（1）一、填空．1.【答案】112,7,5【考点】分数的意义、读写及分类【解析】(1)判定一个分数的单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一；(2)判定一个分数有几个单位看分子（如果是带分数，要先化成假分数），分子是几，就有几个分数单位；(3)用1减去原分数的结果，再根据分子的大小，判断再添上几个分数单位就是1．【解答】解：(1)712的分母是12，所以分数单位是112；(2)712的分子是7，所以它有7个这样的单位；(3)1−712=512，512的分子是5，所以再添上5个这样的单位就是1．故答案为：112，7，5． 2.【答案】分子相加减,通分【考点】分数的加法和减法【解析】根据分数加减法运算法则：同分母分数相加减，分母不变只把分子相加减。

五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试卷-人教版(含答案)

五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试卷-人教版（含答案）一、单选题1.一块花布，第一次用去它的，第二次用去它的，还剩下这块布的（）A. B. C. D.2.甲、乙两车同时从A．B两地相对开出，3时后，甲车行了全程的，乙车行了全程的，（）车离中点近一些。

A. 甲B. 乙C. 一样近D. 无法比较3.甲、乙两队同时从两端合挖一条隧道，挖通时，甲队挖了千米，乙队挖了隧道全长的．甲、乙两队挖的长度相比较，（）A. 甲队多B. 乙队多C. 一样多D. 无法比较4.减去，所得的差加上，和是（）A. B. C. D.二、判断题5.当分母相同时，做分数的加法或减法，就是做分子的加法或减法。

（）6.一批水泥7吨，运走了它的，还剩下它的。

（）7.计算，分子不能直接相加，是因为分数单位不同。

（）8.+ - + =0。

（）三、填空题9.同分母分数相加、减，________不变，只把________相加减，计算的结果，能约分的要________。

10.分类回收垃圾，可以减少环境污染，方便变废为宝。

纸张和废金属共占生活垃圾的几分之几？+ 的分母不同，也就是________不同，不能直接相加，我们可以把它们转化为同分母分数，先找10和4的最小公倍数是________，使它们的分数单位统一为________，再相加。

11.果园里桃树占地公顷，梨树占地公顷，两种果树一共占地________公顷。

四、解答题12.五（1）班同学去革命老区参观，共用去10小时，其中路上用去的时间占去，吃午饭与休息时间共占，剩下的是游览的时间，游览的时间占几分之几？13.周末淘气与爸爸一起去爬山，他们先走了全程的，接着又走了全程的。

这时他们共走了全程的几分之几五、应用题14.学校买体育用品，买篮球的钱占总支出的，买排球的钱占总支出的，其余的买了跳绳．买哪种体育用品花钱最多？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】1--=-=-=故答案为：B.【分析】根据题意，把这块花布的总长看作单位“1”，用总长度-第一次用去的占它的分率-第二次用去的占它的分率=剩下这块布的几分之几，据此列式解答.2.【答案】A【解析】【解答】-=，-=，=，=，＜，甲车离中点近一些。