高中生物必修二综合测试题
人教版高中生物必修2遗传与进化第1章综合测试试卷含答-案答案在前
第一章综合测试答案解析一、1.【答案】D【解析】独立遗传的两对相对性状，两对相对性状的分离相互不影响，A错误；一对等位基因的杂交实验，如果子代的数量足够多，则F1自交的性状分离比一般较稳定，如果该性状在遗传过程中存在致死现象，则F1自交的性状分离比是不固定的，B错误；两对等位基因的杂交实验中，两对等位基因在染色体上的位置不同，F1自交的性状分离比有所不同，C错误；在雌雄动物的杂交实验中，如果控制性状的基因位于性染色体上，则性状分离有着性别的差异，D正确。
2.【答案】B【解析】纯合子的性状是稳定遗传的，而显性性状的个体不一定是纯合子，隐性性状的个体一定是纯合子，所以一旦出现即可稳定遗传。
3.【答案】C【解析】自花传粉说明自然情况下只能自交，Cc在自交三年后杂合子占1/8，而剩余的7/8中有一半是显性纯合子，一半是隐性纯合子，即各占7/16，故有色花占1/87/169/16，有色花菜豆与无色花菜豆的比例为9:7。
4.【答案】D【解析】由“一株高茎红花豌豆与基因型为Aabb的豌豆杂交，子代中3/4开红花，1/2为高茎”可知，该高茎红花豌豆的基因型为AaBb，其自交后代中有9种配子组合方式表现为高茎红花，除AABB为纯合子外，其余8种均为杂合子。
5.【答案】D【解析】由题图可知，有香味“粤丰B”和无香味“320B”杂交，后代均是无香味个体，其自交后代F2出现性状分离，且无香味与有香味的比例约为3:1，因而确定水稻有无香味的性状是由一对基因控制的，且控制有香味的基因呈隐性，控制无香味的基因呈显性，假设相关基因分别用B、b表示。
F2中无香味个体的基因型为BB和Bb，比例为1:2，2/3Bb自交后代中，产生有香味个体bb的比例为2/31/41/6，其余为无香味。
杂合子自交后代出现性状分离，而F2无香味植株所结种子中既有有香味也有无香味的有128株，约占2/3，故可知杂合子有128株。
测交法可以检测被测个体的基因型以及产生配子的种类和比例，但不能得出产生配子的数量，所以D项错误。
高二生物必修二练习题
高二生物必修二练习题一、选择题1. 下列哪个细胞器是细胞的能量中心？A. 液泡B. 叶绿体C. 丝状体D. 淋巴液答案：B2. 下列哪项不是动物细胞与植物细胞的共同特征？A. 细胞膜B. 细胞质C. 线粒体D. 粗面内质网答案：A3. 下列关于细胞有关的说法，正确的是：A. 动物细胞含有细胞壁B. 细胞是生物的最基本结构C. 细胞的形状都是固定的D. 植物细胞内无细胞核答案：B4. 下列哪种细胞结构在真核生物细胞和原核生物细胞中均存在？A. 核膜B. 核糖体C. 核仁D. 核壁答案：B5. 下列关于细胞膜的说法，正确的是：A. 细胞膜是细胞的外层包围物B. 细胞膜是由蛋白质组成的C. 细胞膜能控制物质的进出D. 细胞膜是胞外物质的主要来源答案：C二、填空题1. 细胞的基本单位是________。
答案：细胞2. ________是控制细胞活动的部分。
答案：细胞核3. ________是植物细胞特有的细胞结构。
答案：细胞壁4. 细胞膜由________和________组成。
答案：脂质、蛋白质5. 核糖体是________细胞中的细胞器。
答案：原核三、简答题1. 简述细胞核的结构和功能。
答案：细胞核是细胞的控制中心，由核膜、染色体和核仁组成。
核膜是由两层膜组成的，具有选择性通透性。
染色体携带遗传信息，参与细胞分裂和遗传转录等过程。
核仁参与蛋白质合成。
2. 什么是细胞膜，它的主要功能是什么？答案：细胞膜是细胞内外的分界线，由脂质双分子层和蛋白质组成。
它的主要功能是控制物质的进出，维持细胞的稳定环境，并参与细胞间的相互作用。
3. 举例说明细胞器对细胞的功能起到重要作用。
答案：线粒体是细胞的能量中心，参与细胞内的呼吸作用。
叶绿体是植物细胞中光合作用的场所，合成有机物质。
内质网参与蛋白质的合成、折叠和转运等过程。
液泡在植物细胞中储存水分和营养物质。
四、综合题某种细胞的结构如下图所示，请根据图中所示的细胞结构，回答以下问题：[图略]1. 图中细胞核内含有多少个染色体？答案：4个2. 请标出图中所示细胞结构的名称。
高中生物 综合测试卷(含解析)新人教版必修2-新人教版高中必修2生物试题
综合测试卷一、选择题(每小题2分，共60分)1．孟德尔遗传规律包括分离定律和自由组合定律。
下列相关叙述正确的是( )A．自由组合定律是以分离定律为基础的B．分离定律不能用于分析两对等位基因的遗传C．自由组合定律也能用于分析一对等位基因的遗传D．基因的分离发生在配子形成的过程中，基因的自由组合发生在合子形成的过程中答案 A2．在豌豆杂交实验中，紫花和白花由一对等位基因控制，紫花植株与白花植株杂交，F2中紫花和白花的比为787∶277，出现该比值的根本原因是( )A．F1产生配子时，显性基因和隐性基因彼此分离且比例为1∶1B．雌雄配子的结合是随机的C．显性遗传因子对隐性遗传因子有显性作用D．F1自交，后代出现性状分离答案 A解析F2中紫花∶白花＝787∶277≈3∶1，说明这对相对性状的遗传遵循分离定律，根本原因是F1产生配子时，显性基因和隐性基因彼此分离且比例为1∶1。
3．果蝇的灰身(A)与黑身(a)、大脉翅(B)与小脉翅(b)是两对相对性状，相关基因位于常染色体上且独立遗传。
灰身大脉翅的雌蝇和灰身小脉翅的雄蝇杂交，子代中47只为灰身大脉翅，49支为灰身小脉翅，17只为黑身大脉翅，15只为黑身小脉翅。
下列说法错误的是( ) A．亲本中雌雄果蝇的基因型分别为AaBb和AabbB．亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为4种C．子代中表现型为灰身大脉翅个体的基因型有4种D．子代中灰身小脉翅雌雄个体相互交配的子代中会出现黑身小脉翅个体答案 C解析灰身大脉翅(A_B_)雌蝇和灰身小脉翅(A_bb)雄蝇杂交，后代灰身∶黑身＝3∶1，大脉翅∶小脉翅＝1∶1，因此可推断亲本中雌雄果蝇的基因型分别为AaBb和Aabb，A正确；亲本雌蝇的基因型为AaBb，因此它可产生基因组成为AB、Ab、aB和ab4种类型的卵细胞，B 正确；由于亲本的基因型为AaBb和Aabb，所以它们的后代中灰身A_大脉翅B_的基因型有AABb、AaBb两种基因型，C错误；子代中灰身小脉翅雌雄果蝇的基因型均为AAbb和Aabb，因此这些个体相互交配，后代中会出现aabb黑身小脉翅的个体，D正确。
(完整版)高中生物必修二第二章测试题.doc
第二章《基因和染色体的关系》测试题一、选择题1. 下列有关减数分裂的叙述，正确的是（）A. 一个卵原细胞经减数分裂可形成 4 个卵细胞B. 一个精原细胞经减数分裂一般能形成 4 种精子细胞C.染色体数目减半发生在减数第二次分裂过程中D.经减数分裂产生的生殖细胞，比原始的生殖细胞中的染色体数目减少了一半2、牛初级卵母细胞经减数第一次分裂形成次级卵母细胞期间：A. 同源染色体不分开，着丝点分裂为二B.同源染色体不分开，着丝点也不分裂C. 同源染色体分开，着丝点分裂为二D.同源染色体分开，着丝点不分裂3.下列关于四分体的叙述，正确的是（）A. 四个染色单体就是一个四分体B.一个四分体是一对同源染色体C.一个四分体就是两对染色体D.一对同源染色体就是一个四分体4.次级精母细胞与精子比较，染色体和DNA 数量的变化分别是（）A. 不变、不变B.减半、减半C.不变、减半D.减半、不变5.某动物的精子细胞中有染色体16 条，则在该动物的初级精母细胞中染色体、四分体、染色体单体、 DNA 分子数目分别是（）A.32 、 16、 64、 64B.32、 8、32、 64C.16、 8、 32、32D.16、 0、32、 326.某生物的体细胞在有丝分裂过程中染色体最多时有44 个，则该物种的精原细胞在减数分裂过程中可出现的四分体数目是（）A.88 个B.44 个C.22 个D.11 个7.如果精原细胞有三对同源染色体， A 和 a、 B 和 b、 C 和 c，下列哪四个精子是来自同一个精原细胞的（）A.aBc 、 AbC 、 aBc、AbCB.AbC 、 aBC、 Abc、 abcC.AbC 、 Abc 、 abc、 ABCD.abC、 abc、 aBc、 ABC8.一个基因型为YyRr 的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞，按自由组合定律遗传，各能产生几种类型的精子和卵细胞（）A.2 种和 1 种B.4 种和 4 种C.4 种和 1 种D.2 种和 2 种9.下列说法正确的是（）A.性染色体只存在于性细胞中B.常染色体只存在于体细胞中C.常染色体存在于性细胞中，而性染色体只存在于体细胞中D.常染色体和性染色在体细胞中成对存在，而在性细胞中成单存在10.基因的自由组合定律揭示出（）A.等位基因之间的关系B.同源染色体上不同基因之间的关系C.位于非同源染色体上的非等位基因之间的关系11.在下列遗传谱系中，只能由常染色体上隐性基因决定的性状遗传是（）(A)(B)(C)(D)12.右图的家庭系谱中，有关遗传病最可能的遗传方式是（）A.常染色体隐性遗传B.X 染色体隐性遗传C.常染色体显性遗传D.X 染色体显性遗传13.在探索遗传本质的过程中，下列科学发现与使用的研究方法不正确的是A.孟德尔研究遗传规律运用假说―演绎法B.萨顿运用类比推理法证明了基因在染色体上C.摩尔根运用假说演绎法证明基因位于染色体上D.萨顿类比推理提出基因在染色体上14.人的正常色觉（B）对色盲（ b）显性，为伴性遗传；褐眼（ A ）对蓝眼（ a）显性，为常染色体遗传。
高中生物必修2测试卷(2)附答案
是视神经正常所必需的,现有基因型为AaBb 的双亲生
的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相．甲图处于减数分裂第一次分裂中期，含有两个染色体组 对同源染色体，个染色单体 ．丙细胞产生的基因突变通常能遗传到子代个体中
．该器官一定是动物的睾丸，其中细胞所含的染色体的数目可能是 甲 丙 丁
①②
甲 乙
．祖国宝岛台湾蝴蝶资源丰富，种类繁多。
变异是岛上蝶类新种形式和进化的重要因素之一。
但
染色体数目改变引起的变异
．某DNA分子共有a个碱基，其中含腺嘌呤m个，则该DNA分子复制4次，需要游离的胞嘧啶为
（a-m） B.16（a-m） C. 15（1/2a-m） D. 16（2a-m）
）该动物的体细胞中染色体组数目是个，该动物可以形成）含有染色单体的细胞是，含有同源染色体的细胞有
）甲图所处的分裂时期是，该时期的主要特征为
）若该生物的基因型为AaBb（Aa、Bb分别位于两对同源染色体上）。
人教版高中生物必修2遗传与进化 第3章综合测试03试题试卷含答案 答案在前
第三章综合测试答案解析一、1.【答案】D【解析】在该实验中，沉淀物的主要成分是被侵染的细菌，上清液的主要成分为噬菌体外壳。
①③都直接对细菌进行了标记，放射性主要出现在沉淀物中；②用32P 只能标记噬菌体的DNA ，在该实验中，噬菌体的DNA 会进入维菌体内，放射性也主要出现在沉淀物中。
2.【答案】C【解析】在双链DNA 分子中，两条链中A T +或C G +所占比例相等，故该DNA 分子的另一条链中T A +也占40%，A 错误；整个DNA 分子中A T =，因此该DNA 分子中含有的碱基A 数目为50240%1/220⨯⨯⨯=（个），B 错误；该DNA 分子中所含碱基G 的数目为()5022021/230⨯-⨯⨯=（个），故第3次复制时，需要消耗游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸的数目为31302120-⨯=（个），C 正确；经过3次复制后，子代DNA 分子中含有14N 的DNA 单链占全部DNA 单链的比例为()()822/827/8⨯-⨯=，D 错误。
3.【答案】A【解析】含15N 标记的DNA 分子在含14N 的培养基中连续复制4次，得到4216=（个）DNA 分子，由DNA 分子的半保留复制，可知其中含14N 的DNA 分子占100%，含15N 的脱氧核苷酸链有2条，占总链数的1/16，A 正确，C 错误；根据已知条件，可知每个DNA 分子中含腺嘌呤脱氧核苷酸()1002602240⨯-⨯÷=（个），则复制过程中需消耗的腺嘌呤脱氧核苷酸数为()44021600⨯-=（个），B 错误；每个DNA 分子中的嘌呤数和嘧啶数相等，两者之比是1:1，D 错误。
4.【答案】D【解析】本题的疑难之处是不能准确分析噬菌体侵染细菌实验中各步骤进行的目的。
35S 标记组：35S 标记的是亲代噬菌体的蛋白质外壳，侵染时蛋白质外壳不会进人细菌内，离心后35S 主要存在于上清液中，故无论培养时间长与短，只要搅拌充分，放射性均存在于上清液中，且子代噬菌体均不含35S ，A 、C 错误；32P 标记组：32P 标记的是亲代噬菌体的DNA ，培养时间越长子代噬菌体越多，但子代噬菌体合成时的原料都来自未被32P 标记的细菌，所以含32P 的子代噬菌体比例越低，故D 正确。
高二生物必修二练习题
高二生物必修二练习题1. 填空题：(1) DNA 是指____________。
(2) 线粒体是在__________________。
(3) 染色体的数量在人体所有细胞中一般都是_______________。
(4) 干细胞的特点之一是_______________。
(5) 基因工程是利用_______________改造生物体的基因。
2. 选择题：(1) DNA 分子的主要功能是：A.负责细胞分裂B. 编码遗传信息C. 控制细胞代谢D. 调节细胞分化(2) 拟南芥（阿拉伯芥）的染色体数目是：A. 24B. 46C. 48D. 64(3) 下列哪一项描述了基因工程：A. 利用化学物质改变生物体的表现型B. 利用外源基因改变生物体的遗传特性C. 利用电流改变生物体的基因序列D. 利用放射线改变生物体的染色体数量3. 简答题：(1) 请简要说明DNA的结构，并解释其在遗传信息传递中的作用。
(2) 干细胞具有广泛的应用前景，请简要介绍干细胞的特点和可能的应用领域。
(3) 基因工程是当代生物学的重要领域，请简要介绍基因工程的定义、原理和可能的应用。
4. 实验题：某实验室进行了一项基因改造的研究，旨在提高水稻的耐盐性。
以下是该研究的实验步骤，请按照实验的顺序进行排序并简要描述每个步骤的内容：a. 将耐盐性基因导入水稻叶片细胞b. 筛选并培育表达耐盐性基因的转基因植株c. 从水稻中提取基因组DNAd. 构建含有耐盐性基因的载体e. 利用基因枪对水稻细胞进行基因转化5. 判断题：(1) DNA 在所有真核生物细胞中都会出现。
(2) 干细胞可以分化为各种细胞类型。
(3) 基因工程是指利用基因工具进行生物学研究的过程。
答案与解析：1. (1) 脱氧核糖核酸 (2) 细胞质 (3) 46 (4) 具有多向分化潜能 (5) 生物技术2. (1) B (2) A (3) B3. (1) DNA（脱氧核糖核酸）由磷酸、糖和碱基组成，是遗传信息的携带者。
人教版高中生物必修二单元测试题及答案全套
人教版高中生物必修二单元测试题及答案全套第一章《遗传因子的发现》章节测试卷一、单选题（共30小题海小题2.0分，共60分）1•孟德尔利用假说一一演绎”的方法发现了两大遗传规律。
下列对其研究过程的分析中，正确的是（）。
A .在豌豆杂交、F i自交和测交的实验基础上提出问题B.所作假说的核心内容是性状是由位于染色体上的基因控制的”C.为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了正、反交实验D .先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对相对性状的遗传2•某植物中，抗病和感病是一对相对性状，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是（）A .抗病株＞感病株B .抗病纯合体＞感病纯合体C.抗病株＞抗病株，或感病株鴻病株D .抗病纯合体X抗病纯合体，或感病纯合体鴻病纯合体3•在豌豆杂交实验中，为防止自花受粉应（）A .将花粉涂在雌蕊柱头上B .除去未成熟花的雄蕊C.采集另一植株的花粉D .人工传粉后套上纸袋4•如图表示豌豆杂交实验时F i自交产生F2的统计结果。
下列说法中错误的是（）A .这个结果能够说明黄色和圆粒是显性性状B .这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律C . F1的性状表现和遗传因子组成不能确定D .亲本的表现型和遗传因子组成不能确定5•为了确定一头黑色公牛（黑色为显性性状）是否为纯合子，最好让它（）A .与一头黑色母牛交配B .与一头棕色母牛交配C.与多头黑色母牛交配D .与多头棕色母牛交配6•小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制，这四对基因分别位于四对同源染色体上。
每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。
将麦穗离地27 cm的mmnnuuvv和离地99 cm的MMNNUUVV 杂交得到F i；再用F i与甲植株杂交，F2产生子代的麦穗离地高度范围是36〜90 cm，则甲植株可能的基因型为（）A . mmNuUuVvB . MmN nUuVvC . mmNNUuVvD . mmnnUuVV7.金鱼草花色的遗传表现为红花（C）对白花（c）不完全显性遗传，即杂合子表现为粉红色。
高中生物必修2综合测试题
高中生物必修2综合测试题一、选择题1.人体呼吸系统中的气管的主要作用是（）a)换气b)输送气体c)过滤空气d)吸收氧气2.下列哪个器官主要负责分解葡萄糖并产生能量（）a)肝脏b)胰腺c)肾脏d)胃3.下列关于细胞器的描述错误的是（）a)线粒体是细胞的“动力厂”b)核糖体是参与蛋白质合成的细胞器c)高尔基体主要负责物质的分泌和转运d)液泡是细胞的储备室4.下列哪个属于多细胞生物（）a)藻类b)真菌c)线虫d)细菌二、填空题1.光合作用中，植物利用太阳能将二氧化碳和水转化成（），同时释放出氧气。
2.腺体分泌的物质通过（）管道运输到体外。
3.成熟的或有乳头和乳晕的乳房是女性（）功能良好的标志。
三、简答题1.请简要描述细胞的结构和功能。
2.植物细胞和动物细胞的主要区别是什么？3.请解释什么是基因。
四、解答题1.请简要描述人体呼吸系统的结构和功能，并解释呼吸和换气的区别。
2.请简要描述消化系统的结构和功能，并解释机械消化和化学消化的过程。
参考答案一、选择题 1. b) 输送气体 2. a) 肝脏 3. d) 液泡4. c) 线虫二、填空题 1. 葡萄糖和氧气 2. 分泌管道 3. 生殖三、简答题 1. 细胞是生命的基本单位，由细胞膜、细胞质、细胞核以及其他细胞器组成。
细胞的主要功能包括营养吸收、排泄、生长和繁殖等。
2. 植物细胞和动物细胞的主要区别在于：植物细胞有细胞壁和叶绿体，动物细胞没有；植物细胞有大液泡，动物细胞没有。
3. 基因是遗传物质的基本单位，是DNA分子上携带遗传信息的特定区域。
基因决定了生物的遗传特性。
四、解答题 1. 人体呼吸系统由鼻腔、咽部、气管、支气管和肺组成。
它的功能包括呼吸和换气。
呼吸是指气体的吸入和释放过程，而换气则指肺部吸收氧气、排出二氧化碳的过程。
2. 消化系统由口腔、食道、胃、小肠和大肠等器官组成。
它的功能是将食物消化成有营养的物质，以供给身体各部分使用。
机械消化是指食物在口腔中的咀嚼和胃肠道中的搅拌，使食物变得更容易消化。
高二生物选择性必修二1-3章测试题
高二生物选择性必修二1-3章测试题
1. 以下哪个是生物学研究的基本方法？
A. 实践观察法
B. 网络搜索法
C. 数理统计法
D. 文献查阅法
2. 下面哪个是生物进化的基本理论？
A. 天赋变异理论
B. 岛屿生物地理学
C. 结构主义
D. 水生植物研究
3. 以下哪项不属于生物分类的基本原则？
A. 功能原则
B. 细胞原理
C. 亲缘关系原则
D. 变异原理
4. 下列哪个组织属于植物细胞组织？
A. 红细胞
B. 神经细胞
C. 导管细胞
D. 血小板
5. 下列哪个是叶绿体的作用之一？
A. 运输营养物质
B. 合成ATP
C. 产生氧气
D. 贮藏水分
6. 下列哪个环境因素对植物生长和发育影响最大？
A. 温度
B. 光照
C. 土壤
D. 水分
7. 面对外界环境的变化，植物通过以下哪种方式进行对抗？
A. 运动
B. 增大体积
C. 分泌物质
D. 忍耐
8. 植物的营养物质主要是通过哪个器官吸收？
A. 叶子
B. 根
C. 茎
D. 花
9. 下列哪个是植物的有性生殖方式？
A. 刺激传导
B. 接近受精
C. 无性繁殖
D. 二分裂
10. 下列哪个是动物的有性生殖方式？
A. 子体的增殖
B. 胚胎发育
C. 胞裂
D. 接近受精。
人教版高中生物必修2遗传与进化第2章综合测试试卷含答-案答案在前2
第二章综合测试答案解析一、1.【答案】B【解析】等位基因A、a位于同源染色体上，会在减数分裂过程中，随着同源染色体的分离而分离，同源染色体的分离发生在减数第一次分裂期间，所以基因A与a分开的时期也是减数第一次分裂期间，即由初级精母细胞形成次级精母细胞的过程中。
2.【答案】B【解析】甲图和乙图所示细胞中都存在同源染色体，丙图和丁图所示细胞中不存在同源染色体，A错误；精原细胞可进行有丝分裂，也可进行减数分裂，若甲图所示细胞为精原细胞，其子细胞可能会进行减数分裂（乙图所示的分裂方式），B正确；丙图所示细胞处于减数第二次分裂中期，细胞内含有2条染色体和4 个核DNA分子，而丁图所示细胞为生殖细胞，细胞内含有2条染色体和2个核DNA分子，C错误；乙图所示细胞的细胞质均等分裂，说明该细胞只能是初级精母细胞，不可能是初级卵母细胞，因此不可能存在于雌性动物体内，D错误。
3.【答案】A【解析】分析题意可知，题图表示核DNA含量的变化曲线，曲线AB段处于减数分裂前的间期，此时正在进行DNA分子的复制，A正确；曲线BC段处于减数第一次分裂时期，该过程中没有着丝粒的分裂，B错误；曲线DE段处于减数第二次分裂时期，该过程中不会出现同源染色体非姐妹染色单体间的互换，C错误；曲线FG段细胞内的染色体数目是体细胞的一半，D错误。
4.【答案】C【解析】由于F1中雄鸡均为芦花形，雌鸡均为非芦花形，设相关基因用A、a表示，可推出双亲基因型为Z A W和Z a Z a，F1基因型为Z A Z a和Z a W，控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上，A正确；芦花为显性性状，且ZZ为雄性，所以雄性中芦花鸡比例大，B正确；让F1中的雌雄鸡自由交配，即Z A Z a Z a W，F2基因型为Z A Z a、Z a Z a、Z A W、Z a W，雌雄鸡都有两种表型，C错误；让F1自交产生的F2中的雌雄芦花鸡交配，即Z A Z a Z A W，F3基因型为Z A Z A、Z A Z a、Z A W、Z a W，芦花鸡占3/4，D正确。
高中生物必修二前四章测试题(1)
第Ⅰ卷（选择题，满分30分）一、选择题（每小题1分，共30分）1、有一基因型为YyRr的个体，其自交后代中YyRr基因型的个体占总数的比值是（）A．100% B．1／2 C．1／4 D．9／162、孟德尔对遗传定律的探索经历了（）A．分析→假设→实验→验证 B．假设→实验→结论→验证C．实验→分析→假设→结论 D．实验→假设→验证→结论3、某玉米植株的基因型为AABB，其周围生有其他基因型的玉米植株，子代不可能出现的基因型是（）A．AABB B．AABb C．aaBb D．AaBb4、人类卵细胞中的染色体均为非同源染色体，其根本原因是在减数分裂过程中（）A．染色体进行复制 B．姐妹染色单体分开C．同源染色体分开 D．染色体自由结合5、密码子存在于 ( )A．DNA B．m RNA C．tRNA D．核糖体6、转录和翻译的场所分别是 ( )A．细胞核细胞核 B．细胞质细胞质 C．细胞核细胞质D．细胞质细胞核7、下列说法不正确的是 ( )A．一种密码子只能决定一种氨基酸B．一种转运RNA只能转运一种氨基酸C．信使RNA上三个相邻的碱基决定一个氨基酸D．密码子的兼并性对生物的生存和发展是无意义的8、下列有关色盲遗传的叙述中，正确的是（）Ａ．母亲正常，父亲色盲，儿子一定色盲Ｂ．父亲正常，母亲色盲，儿子不一定色盲Ｃ．双亲均正常，儿子有可能色盲Ｄ．双亲均正常，女儿有可能色盲9、与常染色体隐性遗传相比，Ｘ染色体上的隐性遗传的特点是（）Ａ．男性患者多于女性患者Ｂ．女性患者多于男性患者Ｃ．只有男性发病Ｄ．男女发病率相同10、人类的某性状总是由父亲直接传给儿子，又从儿子直接传给孙子，该性状是（）A．常染色体上的基因决定的 B．X染色体上的基因决定的C．Y染色体上的基因决定的 D．环境决定的11、在同一草场，牛吃了草长成牛，羊吃了草长成羊，这是由于牛和羊的( )A．染色体数目不同 B．消化能力不同C．蛋白质结构不同 D．不同的ＤＮＡ控制合成不同的蛋白质12、可以发生逆转录现象的是下列哪种生物 ( )A．植物 B．动物C．病毒 D．细菌13、逆转录过程的发现对克里克提出的中心法则来说是（）Ａ．完全否定Ｂ．毫无意义Ｃ．补充和更加完善Ｄ．彻底完善14、关于脱氧核苷酸的相关说法正确的是（）A.化学组成包括磷酸、碱基、脱氧核糖B.是一种生物大分子C．是生物的主要遗传物质 D.每一种都含有四种特定的碱基15、在“肺炎双球菌的转化实验”中，谁最后为转化因子“验明正身”？A．格里菲斯 B．艾弗里 C．赫尔希 D．蔡斯16、原核生物、真核生物、病毒的遗传物质分别是（）①DNA②ＲＮＡ③ＤＮＡ和ＲＮＡ④ＤＮＡ或RNAA．①②③ B．④④④ C．①③④ D．①①④17、把能翻译成兔子血红蛋白的信使ＲＮＡ加入到大肠杆菌的提取液中，结果能合成兔子的血红蛋白，这说明 ( )A.所有生物共用一套遗传密码B.兔子的ＤＮＡ可以指导大肠杆菌的蛋白质合成C.控制兔子血红蛋白合成的基因进入大肠杆菌D.蛋白质的合成是很简单的18、噬菌体外壳的合成场所是（）A．细菌的核糖体 B．噬菌体的核糖体 C．噬菌体的基质 D．细菌的拟核19、关于生物遗传物质的叙述中，哪一项是不正确的（）A．一般的说，核酸是一切生物的遗传物质B．除部分病毒外，生物的遗传物质都是DNAC．细胞核遗传和细胞质遗传的遗传物质都是DNAD．生物细胞中的DNA较多而RNA较少，所以DNA是主要的遗传物质20、人类的性染色体 ( )A．只存在于性细胞中 B．只存在于卵细胞中C．只存在于精子中 D．同时存在于体细胞和性细胞中21、关于DNA的双螺旋结构的描述有误的是（）A．DNA分子是以4种脱氧核苷酸为单位连接成的生物大分子B．两个脱氧核糖之间通过磷酸二酯键相连C．碱基对之间通过氢键相连排在双螺旋内部D．两条链反向平行且游离的磷酸基在相同的一端22、噬菌体侵染细菌的实验，能证明的是（）A．DNA是主要的遗传物质 B．DNA能产生可遗传的变异C．DNA是遗传物质 D．蛋白质是遗传物质23、DNA分子的基本骨架是（）A．交替连接的脱氧核糖和磷酸 B．通过氢键相连的碱基对C．通过氢键相连的脱氧核苷酸对 D．通过共价键依次相连的脱氧核糖和碱基24、DNA分子中，下列哪种比例因生物种类不同而不同？（）Ａ．（Ａ＋Ｔ）／（Ｇ＋Ｃ）Ｂ．（Ａ＋Ｇ）／（Ｔ＋Ｃ）Ｃ．（Ａ＋Ｃ）／（Ｔ＋Ｇ）Ｄ．Ｃ／Ｇ或Ａ／Ｔ25、在DNA复制过程中，保证复制准确无误进行的关键步骤是（）A．解旋酶破坏氢键并使DNA双链分开 B．游离的脱氧核苷酸与母链碱基互补配对C．与模板链配对的脱氧核苷酸连接成子链 D．子链与母链盘绕成双螺旋结构26、“DNA是主要的遗传物质”是指（）Ａ．遗传物质的主要载体是染色体Ｂ．绝大多数生物的遗传物质是ＤＮＡＣ．细胞里的ＤＮＡ大部分在染色体上Ｄ．染色体在遗传上起主要作用27、DNA复制时，解旋的实质主要是（）A．破坏碱基对之间的氢键 B．破坏碱基与脱氧核糖间的氢键C．破坏磷酸与脱氧核糖间的化学键 D．破坏各元素间的化学键28、下列关于DNA复制的说法不正确的是（）A．DNA复制所需要的能量主要来自线粒体 B．DNA分子的复制方式是半保留复制C．DNA复制的原料是四种核糖核苷酸 D．DNA复制需要多种酶的协同作用29、人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中（）A ．只有胰岛素基因B．比人的受精卵细胞基因要少C．既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因D．有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因30、生物多样性的根本原因是（）A．DNA具有多样性 B．RNA具有多样性C．蛋白质具有多样性 D．自然选择的结果第Ⅱ卷（简答题，共70分）二、简答题（每空2分，共70分）31、下图2—34是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图。
高中生物-选择性必修二综合测试
高中生物选择性必修二综合测试一、单向选择题:1.下图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。
据图分析,下列叙述正确的是( )A.甲是生物进化的基本单位B.乙数量达到环境容纳量后不再发生波动C.丙是由生产者和消费者构成的D.丁多样性的形成受无机环境影响2．在山清水秀的神农架国家自然保护区内，生活着猴、蛇、鹿、熊等动物，还有珙桐、蜣螂、细菌、真菌等生物，下列相关叙述，正确的是( )①神农架自然保护区是一个生态系统②它们中的猴、蛇、鹿分别组成了3个种群③它们中的动物是一个生物群落④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者A．①④B．①② C．③④ D．②③3．下列关于种群及其增长特点的叙述，正确的是( )A．样方法只能用于调查植物的种群密度 B．可以根据种群的性别比例来预测种群数量的变化趋势C．在种群数量达到环境容纳量时，种群的出生率和死亡率基本相等D．种群在理想条件下，在一定时期内出现“J”形增长，且K值逐渐增大4.某池塘中养殖着鲫鱼等鱼类,左图为鲫鱼种群的数量特征模型,右图为某一段时间内鲫鱼种群增长速率的变化。
下列分析错误的是( )A.通过种群密度能准确反映出种群数量的变化趋势B.图1中未表示出的种群数量特征有迁入率和迁出率C.图1中的甲、乙分别为出生率、死亡率,图2中MP段甲>乙D.若要获得最大日捕获量,可选择在图2的Q点时进行捕捉5.下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏大的是（）①标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落②用血细胞计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体③样方法调查蒲公英种群密度时只在分布较密的地区取样④调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开装置上的电灯A．①②B．①③C．②④ D．②③6.如图所示为有限环境中某一种群增长的曲线，下列有关叙述正确的是( )①为保护鱼类资源，捕捞的最佳时机应选择在d点左右②若图示为蝗虫种群增长曲线，则防治虫害应在c点之后③若环境遭到破坏后，由于食物的减少和活动范围的缩小，K值会变小④种群增长过程中出现环境阻力是在c点之后⑤假设这是鱼种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量⑥“竭泽而渔”会使鱼虾数量下降至K/2值以下，可能会使生态系统发展停滞甚至崩溃A．①③⑥ B．③④C．①③⑤ D．②③④7.东亚飞蝗是造成“蝗灾”的重要生物,研究者通过2年时间对某地区气温、降水量变化与东亚飞蝗种群数量变化的关系进行了研究,结果如图所示。
高一生物必修二综合测试题含答案
高一生物必修二综合测试题含答案1. 选择题(1) 下列哪一个是人体器官？A) 细胞 B) 肺 C) 血液 D) 骨骼(2) 下列哪一个是真核细胞的特征？A) 细胞膜 B) 染色体 C) 线粒体 D) 核糖体(3) 染色体最初的形态是：A) 单染色体 B) 染色体螺旋状 C) 染色体线状 D) 染色体孤立的小颗粒(4) 下列哪一个是人体的性染色体？A) X染色体 B) Y染色体 C) Z染色体 D) W染色体(5) 下列哪一个是人体的生殖细胞？A) 神经细胞 B) 卵细胞 C) 血细胞 D) 肌肉细胞2. 简答题(1) 简述细胞是生物体的基本结构单位。
细胞是生物体的基本结构单位。
细胞具有许多重要功能，例如生命的基本活动、遗传信息的传递和维持生物体稳态。
细胞由细胞膜包围，内部含有细胞质和细胞核。
细胞质包含各种细胞器，如线粒体和内质网等，起到不同的功能。
细胞核中含有遗传物质DNA，可以控制细胞的生长和分裂。
(2) 解释染色体的结构和功能。
染色体是细胞的重要结构，具有遗传信息的存储和传递功能。
染色体是线状的DNA分子，通过螺旋状组织方式将DNA紧密地包裹起来。
染色体由染色质和蛋白质组成。
染色质是DNA和蛋白质的复合物，其中DNA存储了细胞的遗传信息。
蛋白质则起到支持和保护DNA的作用。
染色体在细胞分裂过程中能够复制和分离，确保遗传信息的正确传递。
3. 判断题(1) 细胞是生物体的基本结构单位。
[√](2) 染色体是细胞质中的线状物质。
[×](3) 染色体具有存储和传递遗传信息的功能。
[√]4. 答案1. (1) B (2) B (3) C (4) A (5) B2. (1) 细胞是生物体的基本结构单位，包含细胞膜、细胞质和细胞核等组成部分。
细胞通过细胞质内的各种细胞器来完成不同的生物功能。
(2) 染色体是由染色质和蛋白质组成的结构体，具有存储和传递遗传信息的功能。
染色体通过复制和分离的过程，确保遗传信息在细胞分裂中的正确传递。
人教版高中生物必修二第一章遗传因子的发现单元测试题(含答案)
人教版高中生物必修二第一章遗传因子的发现单元测试题(含答案)阶段测试一第1章遗传因子的发现)时间：90分钟满分：100分一、选择题 (每小题2分，共60分)1.孟德尔分离定律的内容不包括哪个？A。
在生物体的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在。
B。
生物体在形成配子时，在体细胞中成对存在的遗传因子会发生分离。
C。
在生物体形成配子时，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中。
D。
进入配子中的遗传因子一定能形成受精卵并遗传给后代。
2.以下哪组杂交实验能判断性状间的显、隐性关系？①高茎×高茎→高茎②高茎×矮茎→高茎③高茎×矮茎→高茎＋矮茎④高茎×高茎→高茎＋矮茎⑤矮茎×矮茎→矮茎A。
1B。
2C。
3D。
43.下列杂交实验中，发生了性状分离的是哪个？A。
高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，后代都是高茎豌豆。
B。
豌豆的黄色皱粒与绿色圆粒杂交，后代均为黄色圆粒。
C。
短毛兔与长毛兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔。
D。
红眼雌雄果蝇之间自由交配，后代中既有红眼果蝇，又有白眼果蝇。
4.在解释分离现象的原因时，下列哪项不属于XXX假说的内容？A。
生物的性状是由遗传因子决定的。
B。
遗传因子在体细胞染色体上成对存在。
C。
受精时雌雄配子的结合是随机的。
D。
配子只含有每对遗传因子中的一个。
5.某种基因型为Aa的高等植物产生的雌雄配子的数目是什么？A。
雄配子很多，雌配子很少。
B。
雌配子∶雄配子＝1∶3.C。
A雌配子∶a雄配子＝1∶1.D。
雌配子∶雄配子＝1∶1.6.最能体现基因分离定律实质的是哪个？A。
F1显隐性之比为1∶1.B。
F2显隐性之比为3∶1.C。
F2的基因型之比为1∶2∶1.D。
测交后代显隐性之比为1∶1.7.以下哪组方法可以依次解决①～③中的遗传问题？①鉴定一只白兔是否为纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高水稻抗病品种的纯合度A。
杂交、自交、测交。
B。
杂交、杂交、杂交。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高中生物必修二综合测试题1．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述错误的是() A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更有说服力C．烟草花叶病毒感染烟草实验说明该病毒的遗传物质是RNAD．DNA分子的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中2．下列关于探索DNA是遗传物质的实验，叙述正确的是()A．格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状B．艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡C．赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中D．赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记3．科学家用放射性同位素32P和35S 标记一个噬菌体去侵染未标记的大肠杆菌，结果产生了n个子代噬菌体。
下列有关分析错误的是()A．有2个子代噬菌体的DNA中含有32P B．子代噬菌体的DNA分子中都含有31P C．子代噬菌体的蛋白质分子中都含35S和32S D．噬菌体增殖需要大肠杆菌提供原料、酶等4．下列有关DNA分子的叙述，正确的是()A．一个含n个碱基的DNA分子，转录出的mRNA分子的碱基数量是n/2B．DNA分子的复制过程中需要tRNA从细胞质转运脱氧核苷酸C．双链DNA分子中一条链上的磷酸和脱氧核糖通过氢键连接D．DNA分子互补配对的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构5．将一个有100个碱基组成的DNA分子，其中含有鸟嘌呤20个，放在含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中复制两次，问所有的子代DNA中被3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数量为()A．30B．60 C．90 D．1206．下列关于基因指导蛋白质合成的叙述，正确的是()A．遗传信息从碱基序列到氨基酸序列不会损失B．密码子中碱基的改变一定会导致氨基酸改变C．DNA通过碱基互补配对决定mRNA的序列D．每种tRNA可以识别并转运多种氨基酸7．如图为基因表达过程的示意图，下列叙述正确的是()A．①是DNA，其双链均可作为②的转录模板B．②上有n个碱基，则新形成的肽链含有n－1个肽键C．③是核糖体，翻译过程将由3′向5′方向移动D．④是tRNA，能识别mRNA上的密码子8．核糖体RNA( rRNA)在核仁中通过转录形成，与核糖核蛋白组装成核糖体前体，再通过核孔进入细胞质中进一步成熟，成为翻译的场所。
翻译时rRNA催化肽键的连接。
下列相关叙述错误的是() A．rRNA的合成需要DNA做模板B．rRNA的合成及核糖体的形成与核仁有关C．翻译时，rRNA的碱基与tRNA上的反密码子互补配对D．rRNA可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能9．apoB基因在肠上皮细胞中表达时，由于mRNA中某碱基C通过脱氨基作用发生了替换，使密码子CAA变成了终止密码子UAA，最终合成蛋白质缺少了羧基端的部分氨基酸序列。
下列叙述正确的是()A．该蛋白质结构异常的根本原因是基因突变B．mRNA与RNA聚合酶结合后完成翻译过程C．该mRNA翻译时先合成羧基端的氨基酸序列D．脱氨基作用未改变该mRNA中嘧啶碱基比例10．结合下图分析，下列叙述错误的是()A．生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B．核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C．遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D．编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链11．科学家通过实验发现，某些长翅果蝇幼虫在25 ℃下培养孵化，4～7天后转移到35～37 ℃的环境中处理6～24 h，部分果蝇发育为残翅。
下列分析中，错误的是()A．若残翅果蝇的后代均为长翅，说明这些果蝇可能没有发生突变B．残翅果蝇的出现，可能与发育过程中某些酶的活性改变有关C．该实验说明残翅果蝇发育过程中长翅基因一直没有表达D．该实验说明生物体的性状并非只受到基因的影响12．孟德尔通过豌豆杂交实验揭示了遗传的基本规律，下列叙述正确的是() A．F1体细胞中各种基因表达的机会相等B．F1自交时，套袋以减少外源花粉的干扰C．F1自交时，雌、雄配子结合的机会相等D．正反交结果相同，说明亲本为纯合子13．如图是某种单基因遗传病的系谱图，图中8号个体是杂合子的概率是()A．11/8B．4/9 C．5/6 D．3/514．某植物的花色受一对等位基因控制，抗病和易染病受另一对等位基因控制，两对等位基因独立遗传。
现以红花抗病和白花易感病植株为亲本杂交，F1均为红花抗病，F1自交产生F2，拔除F2中的全部白花易感病植株，让剩余的植株自交产生F3，F3中的白花植株所占的比例为() A．1/2 B．1/3 C．3/8 D．1/615．果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因控制，灰身和黑身是由另一对等位基因控制，一对长翅灰身果蝇杂交的子代中出现了残翅雌果蝇，雄果蝇中的黑身个体占1/4。
不考虑变异的情况下，下列推理合理的是()A．两对基因位于同一对染色体上B．两对基因都位于常染色体上C．子代不会出现残翅黑身雌果蝇D．亲本雌蝇只含一种隐性基因16．报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a，B和b)共同控制，两对等位基因独立遗传(如图所示)。
现选择AABB和aabb 两个品种进行杂交，得到F1，F1自交得F2。
下列说法正确的是()A．F1的表现型是黄色B．F2中AABB和aabb的表现型不一样C．F2中白色个体的基因型有7种D．F2中黄色∶白色的比例是3∶117．玉米籽粒的颜色由三对独立遗传的等位基因共同控制。
基因型为A_B_C_的籽粒有色，其余基因型的籽粒均为无色。
现以一株有色籽粒玉米植株X为父本，分别进行杂交实验，结果如下表。
据表分析植株X父本[来源:学母本[来源:.F1[来源:Z。
xx。
][来源:]有色籽粒无色籽粒有色籽粒玉米植株X AAbbcc 50% 50% aaBBcc 50% 50% aabbCC 25% 75%A.AaBbCc18．若控制草原野兔某相对性状的基因B、b位于X染色体上，其中某种基因型的雄性胚胎致死。
现将捕捉到的一对雌雄草原野兔杂交，F1雌雄野兔数量比为2∶1，则以下相关叙述正确的是() A．若致死基因为b，则F1雌兔有2种基因型、2种表现型B．若致死基因为B，则F1雌兔有1种基因型、1种表现型C．若致死基因为B，则F1草原野兔随机交配，F2存活的个体中隐性性状占6/7D．若致死基因为b，则F1草原野兔随机交配，F2雌兔中的显性个体∶隐性个体＝3∶1 19．缪勒在实验中发现，用X射线处理果蝇后，短时间内即得到了几百个突变体。
同样条件下，受高剂量X射线处理的果蝇的突变率比未处理的高150倍左右。
下列叙述正确的是() A．选择必须处于繁殖期的果蝇B．果蝇的突变性状一定能够遗传C．高剂量X射线未明显提高突变率[来源:D．未经X射线处理的果蝇也发生了突变20．某植物的基因M控制蛋白质的合成，在M中插入1个碱基对后，引起植物性状发生改变。
该变异()A．可能改变了其他基因的转录或翻译过程B．导致该植物种群基因库和进化方向发生改变C．导致染色体上基因数目和排列顺序发生改变[来源:Z,xx,]D．导致基因中嘌呤碱基和嘧啶碱基的比值发生改变21．下列关于真核细胞中染色体变异的叙述，正确的是()A．染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加B．染色体结构变异是个别碱基对增添或缺失造成的C．染色体片段位置颠倒会影响基因在染色体上的排列顺序D．同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换属于染色体结构变异22．下列有关生物变异的叙述，正确的是()A．染色体结构变异是可以用显微镜直接观察到的B．病毒基因整合到宿主细胞DNA上属于基因突变C．由环境诱发的变异是不能够遗传的D．三倍体植物产生的配子有50%可育23．除草剂敏感型的玉米经辐射获得了抗性突变体，敏感和抗性是一对相对性状。
关于突变体的叙述，正确的是()A．若为染色体片段缺失所致，则该抗性基因一定是显性基因B．若为基因突变所致，则抗性基因与敏感基因的碱基序列一定不同C．若为染色体易位(移接)所致，则四分体时一定发生了交叉互换D．若为一对碱基缺失所致，则该抗性基因一定不能编码肽链24.如图表示发生在常染色体上的变化，下列叙述不正确的是()A．该变异能通过显微镜观察到B．该变异发生在两条非同源染色体之间C．该过程导致的变异属于基因重组D．该变异导致染色体上基因的排列顺序发生改变25．家蚕中，基因S(黑缟斑)、s(无斑)位于第2染色体上，基因Y(黄血)和y(白血)也位于第2染色体上，假定两对等位基因间完全连锁无互换。
用X射线处理蚕卵后，发生了图中所示的变异，具有该类型变异的一对家蚕交配产生的子代中，黑缟斑白血∶无斑白血为2∶1。
下列相关叙述错误的是()甲乙A．具有甲图基因的家蚕表现为黑缟斑、黄血B．具有甲图基因的家蚕交配产生的后代有三种基因型C．X射线照射后发生的变异为染色体缺失D．缺失杂合体和缺失纯合体的存活率相同26．下列关于常见作物育种方法的叙述，不正确的是()A．利用杂交育种可培育出新物种，促进生物的进化B．利用单倍体育种可获得纯合子，明显缩短育种年限C．利用多倍体育种可增加染色体的数目，获得茎秆粗壮的植株D．利用诱变育种可增大突变频率，利于获得新基因27．如图表示培育高品质小麦的几种方法，下列叙述错误的是()A．a过程可用秋水仙素处理幼苗快速获得纯合子B．b过程需要进行不断自交来提高纯合子的比例C．YYyyRRrr通过花药离体培养获得的植株为二倍体D．图中的育种方法有单倍体育种、杂交育种和多倍体育种28．某昆虫的长翅(B)对残翅(b)、黑体(E)对灰体(e)为显性，这两对性状独立遗传。
环境导致bbE_基因型和B_ee基因型的胚胎致死。
若纯合的雄虫(BBEE)与雌虫(bbee)交配，则F2群体中E的基因频率是()A．50%B．60% C．40% D．100%29．某种蛾易被蝙蝠捕食，若干年之后，此种蛾的一部分会运用复杂的飞行模式，逃避蝙蝠的捕食，变化后的蛾与祖先蛾不能自然交配。
对该材料的下列分析错误的是()A．蛾进化过程中种群基因的频率会发生改变B．蛾与蝙蝠在进化过程中相互影响C．变化后的蛾与祖先蛾是两个物种D．蛾复杂飞行模式的形成是定向变异的结果30．澳洲某小岛上生活着两种棕榈科植物。
研究认为在200万年前，它们的共同祖先迁移到该岛时，一部分生活在pH较高的石灰岩上，开花较早；另一部分生活在pH较低的火山灰上，开花较晚。
由于花期不同，不能相互授粉，经过长期演变，最终形成两个不同的物种。
下列有关叙述正确的是() A．这两个物种的形成是定向变异的结果B．最初迁移到该岛时，两个种群的基因库差别较大C．花期不同阻碍了基因交流，最终形成了生殖隔离D．若将这两种植物种植在相同环境中，它们能杂交产生可育后代31. (2018·枣庄摸底)一对黄色卷尾鼠杂交，得子代：6/12黄色卷尾、2/12黄色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。