五种书体的简介和欣赏-教学设计

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《书法》教案(通用)

楷书技法及实践
学习楷书的笔画、结构、章法等，并进行实践练习。
书法创作与欣赏
学习书法创作的基本方法，欣赏优秀的书法作品，提高审美能力。
02 书法基础知识讲解
书法历史与发展
起源与早期发展
从最早的甲骨文、铜器铭文，到春秋战国时期的竹简、木简，再到秦始皇统一六国后推行的标准小篆，书法的历史源远流长。
其他辅助工具
除了文房四宝，还有调色盘、水盂、镇纸等辅助工具，用于调节色彩、清洗笔砚等。
03 楷书、行书、草书等字体特点及书写技巧
楷书字体特点及书写技巧
字体特点
楷书字体端正、规范，笔画清晰，结构严谨。
书写技巧
掌握楷书的笔画顺序和结构规律，注重笔画的起笔、运笔和收笔，保持字形稳定和美观。
行书字体特点及书写技巧
多看优秀的书法作品，培养对书法艺术的感受力和审美能力
。
学习评价方法
掌握书法作品评价的基本方法和标准，能够客观、准确地评
价作品。
加强实践练习
通过临摹、创作等实践练习，提高自己的书法水平和鉴赏能
力。
05 实践练习与创作指导
基本笔画练习方法指导
横、竖、撇、捺、点等基本笔画的正确姿势与书写方法。
基本笔画与结构
讲解了书法中基本笔画的特点、书写方法以及结构原则，包括笔画顺序、字形结构、重心稳定等。

中国书法的五种字体图片欣赏

中国书法历史悠久，从古至今书体变化很大。中国书法有多少种字体呢?中国书法的五种主要书体，篆书体，隶书体，楷书体，行书体，草书体。下面小编带给大家的是中国书法字体，希望你们喜欢。

中国书法字体欣赏

中国书法有多少字体

篆书

篆书是大篆、小篆的统称。甲骨文，距今已有三千年历史，是传世最早的可识文字，主要用于占卜。笔法瘦劲挺拔，直线较多。起笔有方笔、圆笔，也有尖笔，手笔“悬针”较多。大篆指金文、籀文、六国文字，它们保存着古代象形文字的明显特点。小篆也称“秦篆”，是秦国的通用文字，大篆的简化字体，其特点是形体均匀齐整、字体较籀文容易书写。

隶书

隶书，亦称汉隶，是汉字中常见的一种庄重的字体，书写效果略微宽扁，横画长而直画短，呈长方形状，讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。隶书起源于秦朝，由程邈整理而成，在东汉时期达到顶峰，对后世书法有不可小觑的影响，书法界有“汉隶唐楷”之称。如《汉鲁相韩勑造孔庙礼器碑》、又称《韩明府孔子庙碑入《鲁相韩勑复颜氏繇发碑》、《韩勑碑》等。汉永寿二年(156年)刻，隶书。纵227.2厘米，横102.4厘米。藏山东曲阜孔庙。无额。四面刻，均为隶书。碑阳十六行，行三十六字，文后有韩勑等九人题名。碑阴及两侧皆题名。

楷书

楷书也叫正楷、真书、正书。从程邈创立的隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直。楷书有楷模的意思，张怀瓘《书断》中已先谈到过。六朝人仍习惯地用着它，例如羊欣《采》文，王僧虔《论书·韦诞传》中云：“诞字仲将，京兆人，善楷书。”那是“八分楷法”的简称。到北宋才以之代替了正书之名，其内容显然和古称是不一样的，

关于书体的研究报告五年级

书体是指书写文字的字体和风格。研究书体可以帮助我们更好地理解文字的形式和背后的文化内涵。

在这份研究报告中，我们将研究五种不同的书体：隶书、楷书、行书、草书和篆书。我们将探索这些书体的起源、特点和应用。

首先，我们将介绍隶书。隶书是中国古代的一种字体，特点是笔划直挺、结构规整。它起源于战国时期的秦国，并在汉朝广泛使用。隶书的使用范围非常广泛，包括书信、碑铭、书法作品等。

接下来，我们将研究楷书。楷书是中国汉字的主要字体，也是现代汉字书写的基础。它的笔划平直、结构简单、规范整齐，非常易于辨认。楷书广泛用于书信、文件、书籍等正式场合。

然后，我们将探讨行书。行书是一种书写速度较快、笔划流畅的字体。它起源于晋朝，代表作品有王羲之的《兰亭集序》。行书在书法艺术中非常重要，也广泛用于书信、文章、广告等。

下一个书体是草书。草书是一种艺术性很强的字体，其特点是笔画急促、形状扭曲。草书起源于东晋时期，是对行书的变体，被广泛运用于书法作品和艺术创作中。

最后，我们将研究篆书。篆书是中国古代最早的字体，起源于商朝。它的特点是线条工整、角度规范，成为了后来书体的基础。篆书曾被广泛用于刻石、印章等。

通过对这五种书体的研究，我们可以更深入地了解书写文字的多样性和演变过程。书体是文字文化的重要组成部分，深入研究书体对于提升我们的书法艺术、文字表达能力和文化理解力有重要的意义。

书法五种书体的特点(一)

书法五种书体指的是篆书、隶书、楷书、行书和草书。每种书体

都有其独特的特点和特色。

1.篆书：

–篆书是中国书法发展的最早形式，起源于商周时期。其特点是结构严谨、字形方正，笔画刚劲有力。

–篆书的字形较为简洁，用笔多为直线，相对简单易懂，有一定规范性。

–篆书适合于刻石、铭文等场合，具有浓厚的历史文化氛围。

2.隶书：

–隶书是汉字发展中的重要里程碑，起源于秦汉时期。其特点是笔画平直，横平竖直，结构清晰。

–隶书的书写速度较快，字形简洁大方，适合于书写公文、文件等场合。

–隶书的字形工整规范，给人一种庄重肃穆的感觉。

3.楷书：

–楷书是中国书法中的主体，也是最常用的书体。其特点是笔画匀称流畅，结构端庄秀丽。

–楷书的字形平衡美观，书写时需要注意每个笔画的长度、疏密和弯曲程度。

–楷书适用于各类书写场合，具有一定的形式美和艺术感。

4.行书：

–行书是楷书与草书之间的过渡形式，以自由、流畅为主要特点。笔画多采用连笔写法，字形变化多样。

–行书行云流水、草木蔓延的特点，给人以自然、奔放的感觉。

–行书适用于快速书写，书写时需注意形神兼备，书写速度与字形美的平衡。

5.草书：

–草书是中国书法中最具表现力的一种书体，也是最具艺术性的书体。其特点是字形变化多端，花体草率。

–草书追求潇洒奔放的笔墨表现，形似草木丛生，要求快速连续的写法。

–草书适合于自由书写，字形随意变化，凸显了书法的个性化和创造性。

以上就是书法五种书体的特点和特色。每种书体都有独特的审美价值和艺术魅力，通过不同书体的运用，能够展现出不同的风格和效

汉字书法与传统文化教案

汉字书法与传统文化教案
$number {01} 汇报人：可编辑
2023-12-26
目录
• 汉字书法简介 • 汉字书法的基本技法 • 汉字书法与中国传统文化 • 汉字书法作品鉴赏 • 汉字书法的教学与实践
01
汉字书法简介
汉字书法的起源与发展
01
汉字书法起源于甲骨文，随着历史的演变，逐渐发展出篆、隶、楷、行、草五种书体。
当代名家作品鉴赏
总结词
欣赏当代书法名家的艺术风格和创新精神
详细描述
介绍当代具有代表性的书法家，如沈鹏、欧阳中石、张海等，分析他们的作品特点和艺术成就，引导学生感受当代书法的发展趋势和创新精神。
学生作品鉴赏与点评
总结词
提高学生的书法鉴赏能力和创作水平
详细描述
展示学生的书法作品，进行点评和指导，帮助学生发现自己的不足和优点，激发他们的创作热情和提高书法水平。
02
在发展过程中，汉字书法受到不同历史时期的文化影响，形成了各具特色的艺术风格。
汉字书法的特点与风格
汉字书法以线条为基本元素，通过笔画的粗细、长短、曲直、方向等变化来表现文字的形态和神韵。
不同的书体具有不同的特点与风格，如篆书的圆润婉约、隶书的方正稳重、楷书的端庄秀丽、行书的流畅自如、草书的奔放不羁。
欣赏历代书法大师的作品，汲取艺术营养，拓

书法教案课件PPT

教师简要介绍本节课的学习内容和目标，激发学生的学习兴趣。
总结评价
教师对本节课学习内容进行总结，对学生的表现进行评价，鼓励优秀表现。
基本笔画教学
教师演示基本笔画书写方法，讲解笔画要领，学生模仿练习。
实践练习
学生自主练习，教师巡回指导，纠正错误，给予建议。
字体结构教学
教师分析不同字体的结构特点，引导学生观察、思考和实践。
书法的种类与特点
种类
书法可分为篆书、隶书、草书、行书和楷书五种，每种书体都有其独特的风格和特点。
特点
篆书线条流畅，结构严谨；隶书波磔飞动，端庄典雅；草书笔走龙蛇，气势磅礴；行书行云流水，飘逸洒脱；楷书工整秀丽，端庄厚重。
书法的工具与材料
工具
书法常用的工具有毛笔、墨汁、宣纸、砚台等。毛笔是书法的核心工具，其质量直接影响书写效果。
多元化教学模式
结合传统与现代教学方法，形成多元化的教学模式。
STEP 03
国际交流与合作
加强国际间的书法交流与合作，推动书法教育的国际化发展。
将书法与其他学科进行融合，如文学、历史、艺术等，提高书法教育的综合性和实用性。
THANKS
感谢您的观看
。
教学内容
个性化定制、自由选择学习内容、书法创作。
教学方法
线上学习、一对一辅导、实践练习。

五种书体的特点(一)

五种书体的特点： 1. 楷书： - 笔画规整，线条流畅。 - 形似篆刻，但较为繁复。 - 适合书写细腻、优美的文字。

2.隶书：

–笔画结构简单，笔势刚劲有力。

–形似篆刻，但更为草率潦草。

–适合书写书信、文书等正式文体。

3.行书：

–笔画连接流畅，笔法多变。

–线条弯曲，有一定的装饰性。

–适合书写长篇文章、作品等。

4.草书：

–笔画极简，笔势狂放不羁。

–线条凌乱，篆刻形态模糊。

–适合个性化、自由书写的文字。

5.钢笔字：

–笔画干湿有致，线条明快清晰。

–笔迹流畅，有较大艺术表现力。

–适合书写个人日记、手账等。

使用Markdown格式的文章可以根据特点进行分类和排列，采用标题和副标题来进行组织。以下是一个Markdown格式的例子：

五种书体的特点

楷书：

•笔画规整，线条流畅。

•形似篆刻，但较为繁复。

•适合书写细腻、优美的文字。

隶书：

•笔画结构简单，笔势刚劲有力。

•形似篆刻，但更为草率潦草。

•适合书写书信、文书等正式文体。

行书：

•笔画连接流畅，笔法多变。

•线条弯曲，有一定的装饰性。

•适合书写长篇文章、作品等。

草书：

•笔画极简，笔势狂放不羁。

•线条凌乱，篆刻形态模糊。

•适合个性化、自由书写的文字。

钢笔字：

•笔画干湿有致，线条明快清晰。

•笔迹流畅，有较大艺术表现力。

•适合书写个人日记、手账等。

以上是对五种书体特点的简要描述，每个书体的特点都各有不同，可以根据需要选择合适的书体来表达不同的情感和风格。

楷书

•楷书起源于汉朝，至今仍被广泛应用。

•笔画规整，线条流畅，字形较为稳定。

•细腻、清晰的笔画，适合书写书信、文章和书籍等长篇文字。

中国古代书法的五种书体

书法体，书体、字体和书法字体，是指传统书写字体、字形的不同形式和区别。中国古代书法的五种书法体：传统有五种，即行书体、草书体、隶书体、篆书体和楷书体。所对应的代表人物都有谁呢？下面是相关介绍：

我国书法历史悠久,大体可分为篆书(大篆、小篆)、隶书、楷书、行书、草书(章、今草)等五种。

第一种：艺术(、小篆)

介绍：篆书分为大篆、小篆两类。大篆主要是指商、周时代的甲骨文、钟鼎文和六国古文字等。小篆是专指秦统一中国后颁行的法定文字，流行于秦汉。源远流长的中国文字早在上古时期就已萌芽，在公元前5000年就已有符号文字出现，虽然其文字功能还没有从图画记事的简单作用中摆脱出来。

A：大篆

先有大篆后有小篆。早在六十多年前，陶器上刻划的符号和描绘物象的图画就具有文字的雏型，随后在漫长的发展中，产生的象形(图画)文字。

B：小篆

公元前二二一年，秦始皇统一中国。由丞相李斯整理，简化统一字体，后人称之为"小篆"。小篆字体略长而整齐笔划圆匀秀美。

代表人物：李斯

代表作：《峄山刻石》

第二种：隶书艺术

介绍：隶书是相对于篆书而言的，隶书之名源于东汉。隶书的出现是中国文字的又一次大改革，使中国的书法艺术进入了一个新的境界，是汉字演变史上的一个转折点，奠定了楷书的基础。隶书结体扁平、工整、精巧。到东汉时，撇、捺等点画美化为向上挑起，轻重顿挫富有变化，具有书法艺术美。风格也趋多样化，极具艺术欣赏的价值。

代表人物：蔡邕

代表作：《蔡中郎集》

第三种：楷书艺术

介绍：楷书也叫正楷、真书、正书。从隶书逐渐演变而来，更趋简化，字形由扁改方，笔划中简省了汉隶的波势，横平竖直。《辞海》解释说它"形体方正，笔画平直、可作楷模。故名楷书。始于汉末，通行至今，长盛不衰。

人教版(中职)公共艺术(美术篇)31《书法与艺术》教学设计

《书法与艺术》教学设计

一、教学内容

本节内容选自人教版《公共艺术·美术篇》基础模块第三单元《书法与篆刻》第一课《书法与艺术》。

二、设计思路

书法艺术是中华民族的瑰宝，是中国特有的艺术形式。作为中国传统文化的一部分，每一位学生都应学会感受书法艺术之美，树立传承书法艺术的责任感和使命感。教材介绍了五种书体及其代表作的特点，但缺乏对五种书体特点的总结及对书法艺术审美方法的介绍。为此，在本教学设计中增加了五种书体的特点及书法艺术审美方法。

本课以“一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”的生本主义为教学理念，以“赠书、识书、品书、互赠、共赏、回赠”为教学主线，充分提升学生的学习兴趣，激发学生学习的主动性；以对《兰亭序》的欣赏为例，使学生在教师的指导下完成知识的自主建构与生成。同时利用本地区的文化资源激发学生的文化自信和传承传统文化的自觉性。以小组教学法为主要教学方法，组内交流与组间竞争的形式使学生能够在活动中学有所乐、学有所悟、学有所得。

三、教材分析

本节课主要内容为书法艺术欣赏，以五种书体的特点为切入点，引导学生学会鉴赏各种书体代表作的特点，并能按教师提供的欣赏方法欣赏艺术作品。培养学生对艺术美的感知能力、创造能力。

四、学情分析

本节课的教学对象是中职一年级评弹表演专业的学生。他们活泼好动，对美的追求强烈，求知欲更容易被激发。其中，不少学生少年时期学过书法，又浸润于书法名城，饱受传统文化熏陶。但他们对书法艺术美的感知是片面的、零散的，需要教师引导他们对书法艺术理论进行系统的梳理、总结与实践。

五、教学目标

汉字书法的五种书体

现代汉字书法以其隽永精美的字形被广泛传播和应用，这种字形因其不同的书体而多样化。沿袭一千多年来传统文化，书法艺术以自由曲折的细节形式表现出不同的精髓。《汉字书法的五种书体》旨在

介绍每种书体的来源和特点，以及它们在中国文化中的重要性。

笔画书体最古老，也是最常见的书体一种。它发源于中国古代，是以汉字构成的笔画文字体系。笔画书体以其易学，自然大众里被广泛使用，它通常是以一笔结束一个字，是书写汉字最为基础的书体。从笔画书体发展而来的有行楷书，行书以自由自然随性但又精致圆润，文字有活力且内有细腻的曲折，使它具备一定的美感。

还有一种叫大隶书的书体，它是中国书法中最精致的书体，它的特点是笔画粗细相宜，而且文字多曲折而不呆板，使它更具有一定的艺术性，常被用于写书信和礼制文件。

另外，草书也是一种经典的汉字书体。它的笔划宽重，字形笔画有弧度，书写迅速，大抵以一笔写成，因此也被称为“一笔字”。草

书通常用于写古代文献和墨宝等。

此外，还有行行行书，它是横行书体和行书的结合，与行书不同的是，行行行书以变换的笔画宽窄和文字大小，使书写看来有章有节、活泼而丰富。

最后，就是篆书，它是中国古代书法中被视为最高形式的书体，它的特点是确立了每个汉字的定型，使书写更加规范严谨。

汉字书法的五种书体各有其独特的风格，书写的过程也既有一定

的规则又具有自由发挥的空间。在书写过程中，除了赋予汉字美感以外，也有一定的文化含义。从古至今，汉字书法依然在中国文化中占有重要地位，它就像一面镜子，反映出中国传统文化的精髓。

汉字书法的五种书体是中华传统文化的本质组成部分，无论是自由自在的行书，灵动的草书，硬朗的楷书，精细的大隶书，还是古朴的篆书，都深深地影响着中国人的书写习惯，体现着中国墨家文化的文化智慧和品匠精神。

书法的五种书体

篆书

是大篆、小篆的统称..甲骨文;距今已有三千年历史;是传世最早的可识文字;主要用于占卜..笔法瘦劲挺拔;直线较多..起笔有方笔、圆笔;也有尖笔;手笔“悬针”较多..大篆指金文、籀文、六国文字;它们保存着古代象形文字的明显特点..小篆也称“秦篆”;是秦国的通用文字;大篆的简化字体;其特点是形体均匀齐整、字体较籀文容易书写..

隶书

;亦称汉隶;是汉字中常见的一种庄重的字体;书写效果略微宽扁;横画长而直画短;呈长方形状;讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”..隶书起源于秦朝;由程邈整理而成;在东汉时期达到顶峰;对后世书法有不可小觑的影响;书法界有“汉隶唐楷”之称..如汉鲁相韩勑造孔庙礼器碑、又称韩明府孔子庙碑入鲁相韩勑复颜氏繇发碑、韩勑碑等..汉永寿二年156年刻;隶书..纵227．2厘米;横102．4厘米..藏山东曲阜孔庙.. 无额..四面刻;均为隶书..碑阳十六行;行三十六字;文后有韩勑等九人题名..碑阴及两侧皆题名..

楷书

也叫正楷、真书、正书..从程邈创立的隶书逐渐演变而来;更趋简化;横平竖直..楷书有楷模的意思;张怀瓘书断中已先谈到过..六朝人仍习惯地用着它;例如羊欣采文;王僧虔论书·韦诞传中云：“诞字仲将;京兆人;善楷书..”那是“八分楷法”的简称..到北宋才以之代替了正书之名;其

内容显然和古称是不一样的;名异实同和名同实异之例;大概有以上这些..

行书

行书是在隶书的基础上发展起源的;介于楷书、草书之间的一种字体;是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的..“行”是“行走”的意思;因此它不像草书那样潦草;也不像楷书那样端正..实质上它是楷书的草化或草书的楷化..楷法多于草法的叫“行楷”;草法多于楷法的叫“行草”..

书法的5种书体

书法的五种主要书体是隶书、楷书、行书、草书和篆书。

除了上述提到的五种书体，还有一些次要的书体，如隶变、楷变和行变等。以下是对每种书体的简要介绍：

1. 隶书（Lishu）：隶书是中国古代印刷时期的主要书体，以

笔画简练、结构严谨而闻名。它是中国书法发展的重要里程碑，对后来的书体产生了深远的影响。

2. 楷书（Kaishu）：楷书是中国书法中最为通行和标准的书体，结构规整，笔画平直，经过了千百年的演变和发展。楷书具有协调、工整和易读的特点，被广泛应用于书信、文件和印刷物。

3. 行书（Xingshu）：行书是楷书的草书形式，笔画更加激动

和流畅，具有自由、变化和动感的特点。行书流畅的笔画和富有个性的风格使得它成为书法家们最为喜爱的书体之一。

4. 草书（Caoshu）：草书是书法中最具有个性和艺术性的书体，笔画流畅、潇洒，字形简化，通常被用来书写诗词、字画等艺术作品。草书的发展历史悠久，具备趣味性和创作性，是书法艺术中的重要组成部分。

5. 篆书（Zhuanshu）：篆书是中国最古老的书体之一，起源于商代，又称为"小篆"。篆书的特点是笔画粗大、直线与弧线结合，形成独特的印章式风格。篆书在公务文书和印刷术中有着重要的应用，也被广泛应用于碑刻和印章。

除了以上五种主要的书体，中国书法还有很多其他书体变体和派别，如隶变、楷变、行变等，每种书体都代表了不同的书法风格和艺术表达方式。

书法的五种书体

五种书体是指楷书、行书、草书、隶书和篆书。这五种书体是中国书法中最基本的书体，也是最常用的书体。每一种书体都有其独特的特点和风格，下面将分别介绍这五种书体。

一、楷书

楷书是中国书法中最为常见的一种书体，也是最为规范的一种书体。楷书的笔画端正、匀称，结构严谨，具有明朗、清秀、端庄的特点。楷书的起源可以追溯到汉代，经过了几千年的发展，已经成为了中国书法中最为重要的一种书体。

楷书的特点是笔画端正、匀称，结构严谨，具有明朗、清秀、端庄的特点。楷书的笔画要求精细、准确，每一笔都要有力度、有节奏感。楷书的字形规范，每个字的结构都是按照一定的规律来构成的，因此楷书的字形非常美观、整齐。

二、行书

行书是中国书法中最为流畅、自由的一种书体，也是最为具有艺术性的一种书体。行书的笔画流畅、自由，具有一定的变化和变化，具有一定的艺术性。行书的起源可以追溯到东汉时期，经过了几千年的发展，已经成为了中国书法中最为重要的一种书体。

行书的特点是笔画流畅、自由，具有一定的变化和变化，具有一定

的艺术性。行书的字形比较简单，每个字的结构都比较自由，因此行书的字形比较灵活、自由。

三、草书

草书是中国书法中最为潇洒、豪放的一种书体，也是最为具有个性的一种书体。草书的笔画潇洒、豪放，具有一定的变化和变化，具有一定的个性。草书的起源可以追溯到东汉时期，经过了几千年的发展，已经成为了中国书法中最为重要的一种书体。

草书的特点是笔画潇洒、豪放，具有一定的变化和变化，具有一定的个性。草书的字形比较简单，每个字的结构都比较自由，因此草书的字形比较灵活、自由。

中国书法的五种主要书体

中国的书法文化源远流长，书体多样，可以分为五大类，即行书、草书、楷书、隶书和篆书。

行书，又称“大篆”，是由古汉语的文字演变而来。它以方正圆润、

端庄大方、笔画流畅悠扬而著称，婉曲柔美，不仅显示出作者形象，

还能勾起读者对过去熟悉的回忆。

草书，又称“小篆”，是演化自更古老文字的一种书法形式，它代表

着古代书法之雅，典雅大方，尤其是“吴越草”，更加持重古典风格，表达了古人的情操，它对现代书法影响也很大。

楷书不仅是中国书法的基本形式，也是书法家最熟悉的一种形式。它

采用的是汉字的标准笔画模式，既有活泼的曲线，又有护国宗邦的雄气，有浓郁的文化气息，笔画洗练，动静有致，充满生机，深受人们

的喜爱。

隶书也叫尖锐书，它是由繁体汉字间断而演变而来，以其较尖锐的笔

画而得名，具有直接、明确的气势，带着大量思想和情感，蕴含着一

股坚定力量，给人留下深刻的印象。

篆书，又称结篆，是由古文字“甲骨文”形成的典篆，它延伸出的曲

线充满了灵动，具有皇家的气派，表现出丰富的情趣，有着特殊的美感，这种书体被称为传统书法的精髓。

总而言之，五种主要书体，表达出了中国书法文化悠久历史和优美精粹的含义。它们以各自独特的风格，将艺术气息传递给世人，使人们有机会体悟中国书法古老传统。

汉字毛笔书法的五种主要书体教案

汉字毛笔书法的五种主要书体

中国汉字书法情感是中国情感本位文化的价值表达和表现形态，中国汉字书法情感是以书法为载体展现的人类情感世界和精神家园。下面我带给大家的是，希望你们喜欢。

欣赏：

1楷书：

初期“楷书〞，仍残留极少的隶笔，结体略宽，横画长而直画短，在传世的魏晋帖中：“变隶书之波画，加以点啄挑，仍存古隶之横直〞。

东晋以后，南北分裂，书法亦分为南北两派。北派书体，带著汉隶的遗型，笔法古拙劲正，而风格质朴方严，长于榜书，这就是所说的魏碑。南派书法，多疏放妍妙，长于尺牍。南北朝，因为地域差异，个人习性、书风迥然不同。北书坚强，南书蕴藉，各臻其妙，无分上下，而包世臣与康有为，却竭力推崇两朝书，尤重北魏碑体。康氏举十美，以强调魏碑的优点。

唐代的楷书，亦如唐代国势的兴盛局面，真所谓空前。书体成熟，书家辈出，在楷书方面，唐初的虞世南、欧阳询、褚遂良、中唐的颜真卿、晚唐的柳公权，其楷书作品均为后世所重，奉为习字的模范。

2行书：

第一，形体统一。此指字体、造型的统一。行书的字体应表现行书的特点，

不能把篆体、隶体照搬进来。即使用楷体，也不能用严格意义的楷书，只能用楷书的繁体字，而用行书笔法，否那么就不协调了。结体造型统一，是指行书结体或肥或瘦，或扁或长，或纵势或横势，或错落或平整，都要在主体统一下加以变化，比照也是一种艺术手段，但不可生硬，总之要在协调下求变化。

第二，用笔统一。即要在一幅作品中始终统一用行书笔法，而且要用一家笔法，做到笔法的一致性，一种风格。学行书者往往学过多家用笔，容易杂用，用得不好即会产生风格不统一。可以根据个人的喜好，或肥或瘦，或肥瘦兼顾，或方或圆，或方圆兼顾，或横势开拓，或纵笔凌厉，总要在一种笔法为主下求变化，笔法线条之间相互协调，和谐一致，有统一，有变化。