《木兰诗》阅读练习及答案

部编版语文七年级下册《木兰诗》练习题(含答案)

部编版语文七年级下册《木兰诗》练习题

木兰诗

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖（tiě），可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯（jiān），南市买辔（pèi）头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅（jiān）。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾(jiū)。

万里赴戎机，关山度若飞。朔（shuò)气传金柝（tuò），寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

一、填空。

1.《木兰诗》选自朝（人名）编的，这是时期北方的一首。全诗通过叙述木兰的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干，的女英雄形象。

2.用一句话概括《木兰诗》的主要内容：

3.用课文原句概括《木兰诗》的具体内容：1 2 3 4 5

二、阅读课文第五自然段，回答下列问题。

1.用一句话概括这段话的段意：

2.从文中找出相应的动词填写：①描写爷娘：②描写阿姊：

③描写小弟：④描写木兰：

3.选文中连用四个“我”的作用是什么？

人教部编版语文七年级下册第8课《木兰诗》课外类文阅读训练

部编版语文七年级下第8课《木兰诗》课外类文阅读训练

一、阅读（甲）（乙）两文，回答问题。

（甲）归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将;阿姊闻妹来，当户理红妆;小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌?

（乙）木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次(编次、编入)当行(征发的队伍当中)。因其父以老病不能行，木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰，凡十有二年，数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为，佘观夫木兰从军之事因益信。

1．解释下列各句中加点的词语。

(1)当户．理红妆 _______________

(2)双兔傍．地走 _______________

(3)长而益．精 _______________

(4)木兰乃易．男装_______________

2．下列四幅连环画的顺序被打乱了，请你根据（甲）文的内容重新排序，并将正确序号填写在横线上。

正确的顺序：_______________

3．下列句子中，朗读节奏划分错误的项是( )

A．当窗/理云鬓，对镜/帖花黄

B．余观夫/木兰从军之事/因益信

C．与同里/诸少年/皆次当行

D．愿驰/千里/足，送/儿还/故乡

4．文中画线句“男子可为之事女子未必不可为”是（乙）文所表达的主旨。《木兰诗》中与此句表达意思相类似的句子是：_______________________________

七年级语文(下册)文言文阅读题系列之《木兰诗》(附答案)

七年级语文（下册）文言文阅读题系列之《木兰诗》（附答案）

阅读古文《木兰诗》，回答问题。

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。

问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

注解：《木兰诗》，又称《木兰辞》，作者郭茂倩，中国南北朝期间的一首叙事诗，诉说女英雄木兰代父从军的民间故事。该诗约作于北魏，最初录于南朝陈释智匠《古今乐录》，长300余字，后经隋唐文人润色。《木兰诗》记述了木兰女扮男装，代父从军的故事。

问题：

1.解释红色的字词。

①木兰当户织。（）

②问女何所忆。（）

③可汗大点兵。（）

④愿为市鞍马。（）

⑤东市买骏马。（）

⑥万里赴戎机。（）

⑦朔气传金柝。（）

⑧策勋十二转。（）

⑨赏赐百千强。（）

⑩木兰不用尚书郎。（）

《木兰诗》练习题(含答案)

《木兰诗》练习题及答案

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖（tiě），可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯（jiān），南市买辔（pèi）头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅（jiān）。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾(jiū)。

万里赴戎机，关山度若飞。朔（shuò)气传金柝（tuò），寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

一、填空。

1.《木兰诗》选自朝（人名）编的，这是时期北方的一首。全诗通过叙述木兰的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干，的女英雄形象。

2.用一句话概括《木兰诗》的主要内容：

3.用课文原句概括《木兰诗》的具体内容：1 2 3 4 5

二、阅读课文第五自然段，回答下列问题。

1.用一句话概括这段话的段意：

2.从文中找出相应的动词填写：

①描写爷娘：

②描写阿姊：

③描写小弟：

④描写木兰：

3.选文中连用四个“我”的作用是什么？

4.品味“开、坐、脱、著、理、帖”这6个动词的表达作用。

[中考文言文点击答案]中考文言文训练：《木兰诗》附答案(一)

[中考文言文点击答案]中考文言文训练：

《木兰诗》附答案(一)

中考语文考试中，文言文题目是必考题目之一。《木兰诗》是文言文考试中的常见文本之一。为帮助同学们更好地备战中考，以下将为大家介绍《木兰诗》的训练以及附上答案。

一、《木兰诗》训练

《木兰诗》是唐代民间文学代表作之一，讲述的是花木兰化装打扮成男子，代替父亲从军参战的故事。以下是一道《木兰诗》的练习题并附有答案，供大家练习。

1.阅读《木兰诗》下面一句诗，将下划线的词语翻译出来。

"雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离"

A.雌兔

B.朔

C.雄兔

D.眼迷离

答案：B 朔，朔指“蹀躞”。

二、《木兰诗》附答案

1. 从明妆易服到万里长城，感慨万千，此人物形象历久不衰。这位人物被认为是民间英雄，敢做敢当，情感真挚，尽忠报国。她的姓氏是什么？她是女扮男装从军的。这位英雄的名字是什么？

答案：她的姓是花，名是木兰。

2. 诗中“羞涩长安”指的是什么？

答案：指花木兰不敢告诉同伴她的真实身份。

3. 诗中“十二嫁孝娥”的“孝娥”是谁？

答案：是花木兰的妹妹。

4. 诗中“万户侯”指什么？

答案：指显赫的将官。

5. 诗中“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”的意思是什么？

答案：指雄兔跳跃不停、灵活而有力，而雌兔迷离的眼神则是在表达花木兰表现出来的沉着、镇定和稳重。

总之，中考文言文是需要认真备考的，通过不断的训练和学习，同学们一定能够在语文考试中取得好成绩。希望以上的训练和答案能够帮助同学们更好的备战中考。

《木兰诗》阅读附答案

《木兰诗》阅读附答案1

【原文】

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。

问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

【译文】

叹息声一声接着一声传出，木兰对着房门织布。听不见织布机织布的声音，只听见木兰在叹息。问木兰在想什么？问木兰在惦记什么？（木兰答道）我也没有在想什么，也没有在惦记什么。昨天晚上看见征兵文书，知道君主在大规模征兵，那么多卷征兵文册，每一卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子，木兰（我）没有兄长，木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹，就开始替代父亲去征战。

在集市各处购买马具。第二天早晨离开父母，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河水流水声。第二天早晨离开黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声。

不远万里奔赴战场，翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。北方的寒气中传来打更声，月光映照着战士们的铠甲。将士们身经百战，有的为国捐躯，有的转战多年胜利归来。

胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂（论功行赏）。给木兰记很大

部编七年级语文下册古诗词《木兰诗》阅读训练及答案汇集

（一）阅读下面这首乐府诗，完成4-5题。（5分）

木兰诗（节选）

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

4.对上述节选部分有关句子的理解和分析不正确的一项是（）（3分）

A、“万里赴戎机，关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。

B、“朔气传金柝，寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军用的生活。

C、“将军百战死，壮士十年归”实写将军拼死作战，壮士十年后归来的情景。

D、“策勋十二转，赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示多数。

5.“可汗问所欲”时，木兰表达了什么心愿？请用自己的话概括。（2分）

答案：

（一）（5分）

4.（3分）C

5.（2分）放弃功名；尽快回归故里，与家人团聚。说明：意思答对即可。

（二）古诗文阅读(20分)

木兰诗（节选）

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征……

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归……

十五从军征（节选）

十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。兔从狗窦入，雉从梁上飞，中庭生旅谷，井上生旅葵。春谷持作饭，采葵持作…”

11．这两首诗都出自《乐府诗集》，都写了从军征战的时间长久，从表达方式看都属于____诗。(2分)

木兰辞阅读答案

【篇一：木兰诗练习及答案】

基础巩固]

1．给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。

机杼（）鞍鞯（）胡骑（）金柝（）策勋（）．．．．．

2．形似字注音组词

拆（）戎（）傍（）

折（）戍（）滂（）

柝（）戊（）榜（）

析（）戌（）谤（）

3．解释下列句中加点的字词。

木兰当户织（）昨夜见军帖（）．．．

旦辞爷娘去（）万里赴戎机（）．．．

著我旧时裳（）安能辨（）（）我是雌雄．．．

4．下列句子中加点词解释有误的一项是（）

Ａ.愿为市鞍马市：买东市买骏马市：集市．．

Ｂ.出郭相扶将郭：外城木兰不用尚书郎不用：不愿作．．．

Ｃ.朔气传金柝朔：北方策勋十二转策勋：记功．．．

Ｄ.军书十二卷十二卷：十二本赏赐百千强强：有余．．．．

5．填空。

①．《木兰诗》选自朝（人名）编的《》，这是朝

时

期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能

干，的女英雄形象。

②.写木兰出征前紧张、周密准备的句子是：③.写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：

④.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是⑤.写木兰矫健雄姿的句子是：

⑥.写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子：⑦．诗中的“ 、”一句，用和的

修辞

手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。

⑧．成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“ ，”一句诗

文。

6．对诗句品味有误的一项是（）

Ａ.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。

Ｂ.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。Ｃ.“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现

《木兰诗》《明史·秦良玉传》阅读练习及答案

阅读下面的古诗文，完成题目。

[甲] 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

(选自《木兰诗》)

[乙] 秦良玉，忠州人，嫁石砫①宣抚使②马千乘。万历二十七年，千乘以三千人从征播州③，良玉别统精卒五百裹粮自随。明年正月二日，贼乘官军宴，夜袭。良玉夫妇首击败之，追入贼境，连破七寨。已，偕酉阳诸军直取桑木关，大败贼众，为南川路战功第一。贼平，良玉不言功。其后，千乘为部民所讼，瘐死④云阳狱，良玉代领其职。良玉为人饶胆智，善骑射，兼通词翰，仪度娴雅，而驭下严峻，每行军发令，戎伍肃然。所部号白杆兵，为远近所惮。(选自《明史·秦良玉传》)

[注] ①石砫：现石柱，土家族自治县。②宣抚使：当地土司。③播州：与下文的酉阳、云阳，皆地名。④瘐死：古代指囚犯在狱中因饥寒而死，后来也泛指在狱中病死。138．解释加点的词。

(1)东市．买骏马（________）

(2)旦．辞爷娘去（________）

木兰诗练习题及答案

木兰诗练习题

1.写木兰出征前紧张、周密准备的句子是：

2.写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：

3.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是

4.写木兰矫健雄姿的句子是：

5.写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子：

6．诗中的“将军……壮士……”一句，用和的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。

7．成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“，”一句诗文。

8对诗句品味有误的一项是（）

Ａ.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。

Ｂ.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。

Ｃ.“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。

Ｄ.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。

9写出下面诗句的大意。

①．爷娘问女来，出郭相扶将

②．双兔傍地走，安能辨我是雌雄？

[能力提升]

（一）阅读课文第六自然段，回答下列问题

爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，着我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。

1.用一句话概括这段话的段意

2．从文中找出相应的动词填写

①描写爷娘：②描写阿姊：

③描写小弟：④描写木兰：

3.选文中连用四个“我”的作用是什么？

4.品味“开”、“坐”、“脱”、“着”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。

5.分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。

1木兰诗描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是------------，------------。

《木兰诗》阅读练习及答案

（一）阅读《木兰诗》节选，完成8—11题（8分）

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

8.“可汗问所欲”时，木兰表达了的意愿。（2分）

9.阅读划线语句，发挥想象，用自己的话描述这两句在你脑海中呈现的画面。（2分）

答：

10.这首民歌通过描写边塞特有的事物，表现军旅生活。请从文中找出此处描写，说说你阅读后的感受。（2分）

答：

11.木兰代父从军，屡建战功，在我国的古诗词中也有不少渴望建功立业的诗句，如：“，”。（2分）

8.答案：放弃功名；尽快回归故里，与家人团聚。

评分：2分。每个要点1分。

9.答案示例：（木兰）骑着战马，不远万里奔赴战场，像飞一样的跨

过一道道的关，越过一座座的山。耳边风声阵阵，仿

佛听到战场上战马嘶鸣，战鼓咚咚的声音。

评分标准：本题2分。描述画面符合原句内容1分，想象合理1分。

10.答案示例：我认为“朔气传金柝，寒光照铁衣”描写了边塞军营

夜晚的生活环境。在夜晚宿营的时候，凛冽的北风中

传来打更的声音，冰冷的月光映照着战士们的铠甲，

从“朔气”“寒光”中能让我感受到军营生活环境的艰

苦。

评分标准：本题2分。正确概括语句内容1分，感悟符合语句展现的情景1分。

11.答案示例一：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；

答案示例二：了却君王天下事，赢得生前身后名。

……

评分标准：本题2分，每句1分。来自于古诗词，能表现渴望建功立业的意思即可。

【初中课内阅读】七年级《木兰诗》阅读练习及答案

【初中课内阅读】七年级《木兰诗》阅读练习及答案七年级《木兰诗》

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练习及答案

木兰诗

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1、了解木兰这一巾帼形象，体会古代劳动人民的爱国精神和对和平的向往。

2、学习本诗详略得当的叙事方法，领会故事情节曲折性、戏剧性的特点。

3、利用民歌形式上的特点，学会记诵诗文的方法，提高记诵能力。

一、沙滩拾贝

1、《木兰诗》选自朝(人名)编的《》，这是朝时期北方的一首民歌。它和《》一起并成为乐府诗中的“双璧”。全诗通过叙述花木兰的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干，的女英雄形象。

2、给下面加点字的注音。

唧唧机杼军帖可汗鞍鞯辔头

溅溅燕山胡骑啾啾戎机朔气

金柝赏赐阿姊红妆霍霍云鬓

著我旧时裳对镜帖花黄双兔傍地走铠甲

3、划分朗读节奏：

不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

可汗问所欲，木兰不用尚书郎

二、浪里串珠

4、请找出文中的通假字。

5、一词多义：

⑴市①愿为市鞍马⑵机①万里赴戎机⑶买①东市买骏马

②东市买骏马②不闻机杼声②欲买舟而下⑷帖①昨夜见军帖⑸将①将军百战死

②对镜帖花黄②出郭相扶将

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

七年级下册《木兰诗》默写与阅读练习(含答案)

．．

《木兰诗》默写与阅读

1、《木兰诗》是

时北方的一首乐府民歌。选自宋朝

编的《

》。

乐府原指

汉代的 ____________。职责是收集、采撷文人诗和民间歌谣，后来发展成一种诗体。

2、写木兰毅然决定代父从军的句子是： __________________，_________________。

_________________ ，____________________。

3、描写木兰征前准备工作的句子是： ____________________，_________________。

_________________ ，___________________。

4、《木兰诗》中描写行军疾速的情景，又突出木兰矫健雄姿的句子是：

，

。

5、《木兰诗》中的“ ，

”这两句诗，通过环境描写，渲

染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。

6.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句

是

，，，

。

7.《木兰诗》中反映木兰出征路线，征程遥远，军情紧急，行军神速的几句是

，

。，。

14.《木兰诗》中说明女子如有施展抱负或才干的机会，并不比男子逊色的比句

是，；，？

15.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原句，；

，？这一成语常用来比喻。

16.《木兰诗》中运用妙趣横生的比喻讴歌和赞美木兰谨慎、机敏的名句

是，；，？

17.表现木兰不贪图富贵功名的诗句是：，，

。

18、描写木兰战功显赫的句子是：，。

19、表现木兰不慕高官厚禄的高尚品质，也反应北朝人民热爱和平，追求安定生活的诗句

《木兰诗》《木兰者,古时一民间女子也》阅读练习及答案

阅读下面的文言文，完成下列小题。

（甲）唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

（乙）木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。其父以老病不能行，木兰乃易①男装，市②鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰③凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。

注释：①易：换。②市：买。③驱驰：奔波。

1．解释下列各句中加点的字。

（1）旦．辞爷娘去（________）

（2）双兔傍地走．（________）

（3）长而益．精（________）

（4）值．可汗点兵（________）

2．用现代汉语翻译下列句子。

《木兰诗》习题含答案

七年级第二学期语文练习题

（10《木兰诗》）

一、阅读《木兰诗》，完成习题。

1、给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。

机杼．（）阿zǐ（）策勋．（）雄cí（）

赏赐．（）理云bìn（）pèi头（）扑shuò（）

2、下列词语中加点字注音有误的一项是（）

A.鞍鞯．（jiān）溅溅．（jiān）啾啾．（jiū）

B.红妆．（zhuānɡ）霍霍．（huò）可汗．（hán）

C.唧唧．（jī）朔．气（shuò）燕．山（yān）

D.胡骑．（qí）金柝．（tuò）赏赐．（cì）

3、找出下列句子中的通假字，并解释。

①对镜帖花黄通义：②日扳仲永通义：

4、下列句子中加点词解释有误的一项是（）

Ａ.愿为市．鞍马市：买东市．买骏马市：集市

Ｂ.出郭．相扶将郭：外城木兰不用

．．尚书郎不用：不愿做

Ｃ.朔．气传金柝朔：北方策勋

．．十二转策勋：记功

Ｄ.军书十二卷

．．．十二卷：十二本赏赐百千强．强：有余

5、下面加点字解释正确的一项是（）

A.但．闻黄河流水（但是）万里赴．戎机（奔赴）

B.出郭．相扶将（外城）朔气

．．传金柝（北方的寒气）

C.关山度．若飞（度过）愿驰．千里足（奔驰）

D.雌兔眼迷离

．．（眯着眼）愿为市．鞍马（集市）

6、对诗句品味有误的一项是（）

Ａ.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。

Ｂ.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。

Ｃ.“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。

Ｄ.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。

《木兰诗》《木兰者,古时一民间女子也》阅读练习及答案

阅读下面的文言文，完成下列小题。

（甲）唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（乙）木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。其父以老病不能行，木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰①②③凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。注释：①易：换。②市：买。③驱驰：奔波。

1．解释下列各句中加点的字。

（1）旦辞爷娘去（________）

．

（2）双兔傍地走（________）

．

（3）长而益精（________）

．

（4）值可汗点兵（________）

．

2．用现代汉语翻译下列句子。