六年级班级奖惩评分细则
小学六年级班级管理奖惩条例
小学六年级班级管理奖惩条例
第一篇：小学六年级班级管理奖惩条例
2014
（一）学习春期六年级班级管理制度（毎生每学月开始的操行分100分）
1、单元检测或期末考试中得到100分加3分,80——99分加加2分，60-79加1分，不及格的不加分。班级名次排名进步幅度超过几个名次就加几分。下降超过2个名次的扣2分。
2、按要求背课文一次加1分，多背的可再加1分。
3、作业全对、书写工整的每次加1分，乱写乱画的每次扣1分。作业抄错的每处扣1分，作业未按时完成的每次扣1分，并补交作业，三次未按时完成的加罚打扫教室卫生1天。教师表扬的一次加1分。
4、课堂上主动回答问题的加1分，回答正确的再加1分。
(二)纪律
1上课（含早读、自习等）不专心，违反纪律，被点名者，每点一次名扣1分，点名3次罚扫一天地.（值日组长记录统计）一星期从未点名的加1分。
2、认真做两操受到表扬者，一次加1分。
3、迟到每次扣一分，旷课每次扣10分，有事请假了的不扣分。
4、说脏话一次扣1分，打架一次扣5分，在校园内吃零食每次扣2分，未经允许出校门每次扣1分，破坏公共财产的照价赔偿并视情节轻重扣5-10分，举报他人违纪（未被发现的）属实的加1分。
5、违纪严重被请家长的每次扣5分。
(三)卫生
1、及时并认真打扫卫生：在评比中第一名的每人加5分，第六名的每人扣2分，并罚打扫卫生一周。
2、卫生的保持：每个同学座位周围保持干净,有或乱丢垃圾的扣一分。
（四）其他
1、做一件普通好事加1分，特殊好事加2-4分。
2、红领巾佩戴：全天监督检查，发现没戴，每次扣1分。全周坚持佩戴，各加1分。全周有3次扣分的另罚扫地1天。
小学六年级班级管理考核细则
六年级五班班级管理考核细则
总则
1、为配合学校管理体制改革，进一步规范学生的行为，对班级实行目标管理制度。
2、以提高学生的思想道德素质为目标，以实施素质教育，引导学生学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造为宗旨；以《小学生守则十条》和《日常行为规范》２０条为主要依据，结合三年规划及我校的实际情况制定考核细则。
3、班级工作目标管理考核细则分“学生日常行为常规管理”、“各种活动奖励”两部分。
一、放入学队：
1、红领巾（或队徽）：按学校要求佩戴红领巾或队徽。（星期一和重大活动要求全体队员全天穿校服戴红领巾）进入校门后，任何一名队员不得私自摘下不戴（，队干部佩戴相应的符号。一人次不戴红领巾或队徽，每一人次扣１0分。
2、路队：
（１）早7：25——7：35到校，7：50之后一律视为迟到；中午入学时间在预铃前到校，预铃之后视为迟到。迟到每人次扣10分。来早（规定到校时间前10分钟以前）的一人次扣10分。
（２）入学时，只要进入排队线路，必须站成一排，不得私自乱走、抢队、大声喧哗等，做到安静、整齐，违犯者一人次扣10分。
（３）放学时，要求队伍整齐，按先后次序进出校门，不得乱讲话，不得乱走抢队。听从值勤教师和值勤同学指挥，违者一人次扣１0分。
（４）出校门后，分南、北二路，由路队长组织，排队回家，（朝一个方向走的为一队）做到不抢队、不打闹、不买零食及其它物品。违者一人次扣10分。有打闹现象（加倍扣分。
（５）接送学生的家长一律在“家长接送处”接学生，不得在校门口（特殊情况，可向值勤人员讲明）违者一人次扣１0分。来晚的少先队员家长护送到学校大门口。
六年级班级班规 小学六年级班规
六年级班级班规小学六年级班规
1．影响班级课堂教学秩序每次扣2分。
2．自习无事未经老师同意到处走动者、大声说话者分别扣2分，并报班主任。
3．带食物带玩具到教室每次扣2分，上课吃东西则扣5分。
4．和同学打架扣5分，造成严重后果的扣10分。
5．铃响后，未能及时安静者，每次扣2分；
二．考勤分（由班长执行）
1．迟到、早退每次扣1分，旷课每节扣1分。
2．严格执行请假制度，做到公平、公正、公开。请假必须提前告知班主任，都要有班主任批准方可。否则一律按旷课处理。
三．劳动分（由组长执行）
1．每天值日必须按时打扫，放学后，无故不参加者扣2分，且罚扫2天罚扫教室。
2．劳动委员及班长等应及时督促，不听劳动委员及组长安排者，每次扣1分，并及时向班主任反映。
3．该天卫生检查未扣分的，该天该组加5分.
4．若该天卫生检查扣分的，该区域负责同学扣2分，并参与第二天扫教室。
5．若劳动委员和组长没分工到位的参与处罚。
四．学习分（由学习委员、组长评定执行）
1．不交作业每次扣2分。
2．达到目标加1分，超过目标加2分，考试超过竞争对手加3分。学习明显进步，老师表扬，加2——5分。
3、每次每科检测在班前五名者依次加1——5分。
五．获奖分班长评定执行
1．参加校园评比活动加5分，获学校级奖：一等奖加6分，二等奖加5分，如此类推。
2．参加市评比活动加10分，获市级奖:一等奖加12分.，二等奖加10分，如此类推。
六、礼仪分（中队长执行、大组长督促）
1．红领巾一次没戴扣2分，并次日罚扫教室。
2．被学校检查组扣分的学生扣5分。
3．一周内整组未扣礼仪分的，每人加5分，组长加7分。
陈竹希望学校小学六年级学生班级量化考核细则
陈竹希望学校小学六年级学生班级量化考核细则
陈竹希望学校小学部六年级班级量化考核实施细则
为督促本班学生严守校纪校规，培养学生良好的行为习惯，促进我班良好的学风和班风的形成，结合《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和本班实际情况，特制订本细则：
一、上学、放学（此项由班长负责考核）
1、早上按时上学，不迟到，迟到一次扣2分，早退1次扣2分。
2、因病因事需由家长向班主任请假，说明请假原因和请假时间并经班主任同意。不请假无故旷课每次扣5分。
3、放学按时回家，不准无故在教室内、校园内逗留玩耍，违者一次扣2分。
4、放学后不得私自走亲访友，违者每人每次扣5分。
二、课间操、眼保健操、校会等集体活动（由体育委员负责考核）
1、课间操、学校校会等学校集体活动必须按时参加，做到快、齐、静。如果迟到一次扣2分，早退一次扣2分。集会时守纪律，不能讲话，做小动作，如有违犯，每人每次扣2分。
2、升国旗奏国歌要肃立，集会不随意走动、说话、吵闹，违反者每人次扣1分。
3、做课间操和眼保健操要认真规范，不做或者不认真者每人次扣2分。
三、学习（此项由学习委员负责考核）
（一）课前准备
1、早读铃声响后，应立即安静地到自己的位置上坐好，开始早读，禁止一切与早读无关的活动，如不认真早读一次扣2分，拒不听从班干部管理、继续违犯纪律并影响班级纪律的扣5分，并向班主任写检查保证书在班会时公开检讨自己的错误。
2、上课铃响后快速回到教室，安静地在自己位置上静息，等待老师来上课。如果不认真静息，一次扣2分。
3、下课铃声响后，先准备好下节课需要的学习用品并按规定整齐
六年级班级管理细则
六年级班级管理细则
一、宗旨：加强班级的规范管理，促进学生行为由规范向养成提升，提高学生的综合素质，让学生养成良好的学习和生活习惯，进一步推进班级文化建设。
二、具体办法：
建立班级量化考核制度，每人、每组、每学期基础分60分，分项进行考核，按照考核细则进行加减分，每月评出总分前三的同学进行通报表扬并发喜报告知其家长，评出总分后三的同学进行通报批评，并告知其家长；每月评出总分第一的小组进行奖励和表扬，评出总分最后的小组进行通报批评并责令整改。
1、考核分由指定的班委成员进行评定。
2、每周五指定人员对每位同学和小组进行汇总通报。
3、老师所指定的人员（每项考核主题的后面附名字）在考核的过程中能公平、公正、公开的进行评价的每位考核人员每月加5分，如果不能按要求进行评价，当月扣去5分。
三、考核细则
（一）早自习
扣分细则：
1、迟到一人次扣1分；
2、没有佩戴红领巾标志一人次扣1分；
3、个人卫生（座位、个人承包清洁区和个人卫生等）情况差一人次扣1分；
4、到处乱跑、下座位一人次扣1分；
5、大声喧哗一人次扣1分；
6、干扰他人早读一人次扣1分；
7、早读精神面貌不好，干其他事情，不按老师的要求做，准备不充分一人次扣1分；
8、早读坐姿不端正一人次扣1分；
9、早读过程中被老师点名批评扣2分。
加分细则：
1、个人卫生特别好，一人次加1分；
2、早读精神饱满，声音洪亮，情感充沛一人次加2分；
3、早读坐姿端正，持续时间长一人次加1分；
4、能按要求完成老师布置的任务一人次加2分；
5、早读准备充分一人次加1分；
6、早读被老师表扬一人次加2分。
小学六年级班级量化管理制度
小学六年级班级量化管理制度
2010-03-03 15:09:11| 分类：默认分类| 标签：|字号大中小订阅
【目的】为转变班级风貌，形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体，让大家有一个良好的学习环境，现根据本班实际，制定了如下奖惩制度（草案）
【目标】学会生活，学会学习，学会做人！
【信念】努力，努力，再努力！必会成功！！
出勤、仪表（责任人：王丹丹）
【考勤纪律基本要求】
第一条：所有同学必须按照学校的规定，准时进班参加早自习、上课等；
第二条：副班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总，并提交班主任；
1、每迟到一次扣2分，不请假者未到每次扣2.5分
2、早读迟到或缺席（迟到≥10分钟为缺席）每次分别扣0.5分
3、升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每缺一次扣0.5分
4、在校内穿拖鞋、背心，男生留长发，女生佩带首饰等，每次扣1分
纪律（责任人：冉林戴金鹏黄鹏刘彻）
【基本要求】：
课前及课堂纪律（主要责任人：冉林戴金鹏）
第一条：上课铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的准备；
第二条：如因特殊情况班级纪律混乱，相关责任人要及时提醒大家保持安静，等待任课老师上课；
第三条：上课时间，不交头接耳、不做与课堂无关的事
（二）两操及集体活动纪律（主要责任人：黄鹏刘彻）
1、眼保健操
第一条：做眼保健操时，全班同学要保持安静；
第二条：所有同学必须认真做操，不得讲话、睡觉或者睁着眼睛做；
2、体操
第一条：做操前所有同学现在教室外由体育委员整好队，然后跑步进入操场，行进间要保持队列整
齐；
第二条：进入操场后做到“快、静、齐”，在出操中表现不好的同学，要到前排为全班同学做示范；退
六年级二班班级管理制度
六年级二班班级管
理制度
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六年级二班班级管理制度
【目的】为转变班级风貌，形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体，让大家有一个良好的学习环境，现根据本班实际，制定了如下奖惩制度（草案）。
【目标】学会生活，学会学习，学会做人！
【信念】努力，努力，再努力！必会成功！！
一、出勤、仪表（责任人：张一杰）
【考勤纪律基本要求】
第一条：所有同学必须按照学校的规定，准时进班参加早自习、上课等；
第二条：副班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总，并提交班主任；
1、每迟到一次扣2分，不请假者未到每次扣2.5分。
2、早读迟到或缺席（迟到≥10分钟为缺席）每次分别扣0.5分。
3、升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每缺一次扣0.5分。
4、在校内穿拖鞋、背心，男生留长发，女生佩带首饰等，每次扣1分。
二、纪律（责任人：李卓然）
【基本要求】：
（一）课前及课堂纪律（主要责任人：冉林）
第一条：上课铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的准备；
第二条：如因特殊情况班级纪律混乱，相关责任人要及时提醒大家保持安静，等待任课老师上课；
第三条：上课时间，不交头接耳、不做与课堂无关的事。（二）两操及集体活动纪律（主要责任人：刘刚）
1、眼保健操
第一条：做眼保健操时，全班同学要保持安静；
第二条：所有同学必须认真做操，不得讲话、睡觉或者睁着眼睛做；
2、体操
第一条：做操前所有同学现在教室外由体育委员整好队，然后跑步进入操场，行进间要保持队列整齐；
第二条：进入操场后做到“快、静、齐”，在出操中表现不好的同学，要到前排为全班同学做示范；退场时要服从安排，整齐退场。
六年级二班班级管理制度
六年级二班班级管理制度
【目的】为转变班级风貌，形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体，让大家有一个良好的学习环境，现根据本班实际，制定了如下奖惩制度（草案）。
【目标】学会生活，学会学习，学会做人！
【信念】努力，努力，再努力！必会成功！！
一、出勤、仪表（责任人：张一杰）
【考勤纪律基本要求】
第一条：所有同学必须按照学校的规定，准时进班参加早自习、上课等；
第二条：副班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总，并提交班主任；
1、每迟到一次扣2分，不请假者未到每次扣2.5分。
2、早读迟到或缺席（迟到≥10分钟为缺席）每次分别扣0.5分。
3、升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每缺一次扣0.5分。
4、在校内穿拖鞋、背心，男生留长发，女生佩带首饰等，每次扣1分。
二、纪律（责任人：李卓然）
【基本要求】：
（一）课前及课堂纪律（主要责任人：冉林）
第一条：上课铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的准备；
第二条：如因特殊情况班级纪律混乱，相关责任人要及时提醒大家保持安静，等待任课老师上课；
第三条：上课时间，不交头接耳、不做与课堂无关的事。
（二）两操及集体活动纪律（主要责任人：刘刚）
1、眼保健操
第一条：做眼保健操时，全班同学要保持安静；
第二条：所有同学必须认真做操，不得讲话、睡觉或者睁着眼睛做；
2、体操
第一条：做操前所有同学现在教室外由体育委员整好队，然后跑步进入操场，行进间要保持队列整齐；
第二条：进入操场后做到“快、静、齐”，在出操中表现不好的同学，要到前排为全班同学做示范；退场时要服从安排，整齐退场。
六年级班级评比制度
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篇一：六年级班级评分细则
六年级（5）班评分细则
一、学习方面。
（1）、课堂上积极发言一次加1分，答对者加2分，一堂课5次以上发言者小组得小星星一颗。
（2）、小组展示，展示一次加1分，得到老师特殊表扬的加2分。
（3）、每天各科作业完成作业情况。当天小组内所有成员各科能够全部按时交齐，每人加1分。小组内每有一人未交作业扣1分（不得找任何借口和理由）。扣分达到5分扣除小组内小星星一颗。
（4）、全部作业交回后，完成较好的每有一人加0.2分，完成不好的有一人扣0.2分，加分达到5分的奖励小星星一颗，扣分达到5分的扣除小组内小星星一颗。
（5）、如发现抄作业的现象，已经查实，抄作业的同学
扣2分，借作业本的同学扣4分。如果两人都是本小组成员直接扣掉小组小星星一颗。
（6）、任何科目的课本和作业本忘记带的扣1分。
（7）、考试加分奖励：各科考试成绩前5名的同学加2分（分科加分）。如果
能考满分的同学再加2分。
进步奖：每次考试每科有进步的同学，进步5个名次以内（包括5个名次）加1分，10个名次以内（包括10个名次）加2分，10个名次以上加3分。
达线奖：每次小组内均分达到95分以上，小组成员每人加3分，90分以上小组成员每人加2分。85分以上小组成员每人加1分。
小组成绩均分前三名的小组成员每人加3分、2分、1分。
二、纪律方面
（1）、上课迟到一次扣1分，早退一次扣1分，又逃课的同学一次扣2分。
（2）、不穿校服一次扣0.5分，不带红领巾一次扣0.5分，（进教室之前需带好）拉链不拉一次扣0.5分。
小学班级分数奖惩制度范文
小学班级分数奖惩制度范文
1. 背景与目的
为了规范小学班级同学的行为和学习，激发同学的学习积极性，订立本制度以嘉奖和惩罚的方式管理小学班级的分数，并建立相应的考核和管理标准。
2. 管理标准
2.1. 学习表现嘉奖
•学习成绩优秀的同学：每次考试前五名将获得班级嘉奖，嘉奖方式自定。
•学习进步显著的同学：依据学校嘉奖规定，予以相应的嘉奖和表扬。
2.2. 学习表现惩罚
•学习成绩差的同学：定期进行评估，对成绩较差的同学进行警告，并订立个别辅导计划。
•没有完成作业的同学：每次未完成作业的同学将被扣除肯定程度的分数。
2.3. 行为表现嘉奖
•具有良好的学习态度和行为表现的同学：每学期评比文明之星和优秀同学，予以嘉奖和表扬。
•参加班级活动积极的同学：予以班级贡献嘉奖，如班干部的评比和表彰。
2.4. 行为表现惩罚
•严重违纪的同学：对于打架斗殴、偷窃等严重违纪行为的同学，将按学校规定进行相应的纪律处分。
3. 考核标准
3.1. 学习表现考核
•学习成绩：成绩以学期末考试为重要依据，每个学期会依据所学科目的紧要性，以及个人课程进度的评估，布置不同学科的考试。
•作业完成情况：老师每天检查同学的作业完成情况，并适时予以反馈和评价。
3.2. 行为表现考核
•学习态度：评价同学的学习态度，包括积极性、专注度、课堂纪律等方面。
•行为表现：评价同学的行为表现，包括遵守纪律、团结合作、互帮互助等方面。
4. 管理程序与执行
•学校将依据本制度设立班级分数管理委员会，由班主任、学科老师和班级同学代表构成。
•班级分数管理委员会将负责订立分数奖惩细则，对同学进行评估和奖惩。
小学年级奖惩制度
小学年级奖惩制度
小学年级奖惩制度
【目的】为转变班级风貌，形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体，让大家有一个良好的学习环境，现根据本班实际，制定了如下奖惩制度（草案）。
【目标】学会生活，学会学习，学会做人！
【信念】努力，努力，再努力！必会成功！！出勤、仪表（责任人：）
【考勤纪律基本要求】
第一条：所有同学必须按照学校的规定，准时进班参加早自习、上课等；
第二条：副班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总，并提交-班主任；
1、每迟到一次扣2分，不请假者未到每次扣2.5分。
2、早读迟到或缺席（迟到≥10分钟为缺席）每次分别扣0.5分。
3、升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每缺一次扣0.5分。
4、在校内不佩戴红领巾，每次扣1分。
5、在校内穿拖鞋、背心，男生留长发，女生佩带首饰等，每次扣1分。纪律（责任人：）【基本要求】：课前及课堂纪律（主要责任人：）
第一条：上课铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的准备；第二条：如因特殊情况班级纪律混乱，相关责任人要及时提醒大家保持安静，等待任课老师上课；
第三条：上课时间，不交头接耳、不做与课堂无关的事。（
二）两操及集体活动纪律（主要责任人：）
1．眼保健操第一条：做眼保健操时，全班同学要保持安静；第二条：所有同学必须认真做操，不得讲话、睡觉或者睁着眼睛做；
2．体操第一条：做操前所有同学现在教室外由体育委员整好队，然后跑步进入操场，行进间要保持队列整齐；第二条：进入操场后做
到“快、静、齐”，在出操中表现不好的同学，要到前排为全班同学做示范；退场时要服从安排，整齐退场。
小学班级管理奖惩细则
小学班级管理奖惩细则
一、奖励制度
1.成绩优秀奖：每学期根据学生的学习成绩进行评选，以激励学生努
力学习并取得良好的成绩。
2.优秀班干部奖：每学期根据班干部的表现和工作贡献进行评选，以
鼓励学生积极参与班级管理工作。
3.优秀习惯奖：每学期评选出表现良好的学生，根据学生的出勤、作业、课堂纪律等方面进行评估，以培养学生良好的学习习惯。
4.优秀品德奖：每学期评选出表现良好的学生，根据学生的道德品质、行为举止等方面进行评估，以培养学生良好的品德。
二、惩罚制度
1.扣分制度：根据学生的违纪行为进行扣分。轻微的违纪行为扣少量
分数，如迟到、忘记作业等；较严重的违纪行为扣较多分数，如旷课、欺
凌他人等。
2.罚站：对于不认真听讲、上课打瞌睡等行为，可采取罚站的方式进
行惩罚，时间一般为五分钟。
3.文明课间惩戒：对于课间不遵守秩序，乱丢垃圾等行为，可进行文
明课间惩戒，例如清理卫生、扫地等。
三、奖惩执行
1.奖励执行：对于获得奖励的学生，将在班级公示栏上进行通报表彰，并向学生个人或家长颁发奖状和奖品。
2.惩罚执行：对于被处罚的学生，将根据扣分情况进行通报，同时与
家长进行沟通，以达到家校合作的目的。
四、奖惩实施原则
1.公平公正：奖惩制度的实施要公平公正，不偏袒任何学生，对所有
学生一视同仁。
2.动态调整：根据学生的具体情况，及时调整奖惩制度，及时奖励和
惩罚。
3.鼓励与警戒并重：奖励和惩罚相结合，既要鼓励学生的优点和进步，也要警戒学生的问题和不足。
五、奖惩效果评估
1.效果评估：每学期结束后，对奖惩制度的实施情况进行评估，分析
小学六年级奖励制度
六（6）班班级奖励制度
一个团结、进取的班级，需要每一位成员的参与和不懈努力，为了我们的班级更加具有凝聚力，为了使我们的小朋友能严以律己，爱护班集体，团结同学，成为合格、优秀的小学生，特制定了以下班级奖励制度：（实行累积式奖励）
1、作业：认真完成老师布置的作业得一个笑脸，10个换一个金苹果。
2、课堂表现：课上认真听讲，积极发言，勇于表现自己得一颗★，累计10个换一个金苹果。
3、劳动：积极参与劳动，打扫卫生又快又好得一颗★，10个换一个金苹果。
4、课间：每日课间文明玩耍，不做危险动作，不追逐打闹，不高声尖叫得一颗★，累积10个换一个金苹果。
5、合作：乐于与伙伴合作，在合作中相互学习得一颗★，累积10颗换一个金苹果。
6、环保：爱护环境，讲究卫生，不乱丢垃圾，能主动拣垃圾，维护周围的环境与卫生得一颗★，10个换一个金苹果。
7、友爱：不欺负他人，团结同学，乐于帮助有需要的人得一颗★，10个换一金苹果。
8、课堂守纪：课堂上认真听讲，遵守课堂纪律，不影响他人学习，善于倾听他人的发言得一颗★，10个换一个金苹果。
9、小老师：能协助老师帮助其他同学学习得一颗★，10个换一个金苹果。
10、小助手：能协助老师管理好班级的纪律，课上课下能起模范带头作用得一颗★，10个换一个金苹果。
11、进步：在学习、生活中有明显的进步得一颗★，10个换一个金苹果。
12、早、午读：早读时间认真跟读，中午按老师的要求安静地午睡得一颗★，10个换一个金苹果。
以上奖励每月评比一次，根据得星评比出各项“星星”，颁发奖状、奖品，期末总评。
六年级班级班规加分明细
.
六年级英语科目加减分规定
为班级建设的有序进行，特实行班级加减分规定，具体细则如下：
加分细项：1、上课回答问题正确或参与小组合作表演一次加1分，每节课最多2分。
2、英语家作按时完成并交给组长检查者加1分，课作家作被判A＋加1分。
3、英语考试，得分≥90加4分，≥80且＜90加3分，≥70且＜80加2分，≥60且＜70加1分。
4、背诵一个单元课文加2分，默对一单元单词加1分，一次默对三个单元标题加1分，背诵其它任务每次加1分。
减分细则：1、上课讲话、看课外书、随意走动、吵闹打骂等影响课堂纪律者，每次扣1分，扣分不限。
2、英语书面家作、课作未完成者每次扣1分。
3、英语考试，得分≥40且＜60扣1分，40以下扣2分。
英语科代表、组长：1、他们由班长进行考核，在普通加分细则上每周直接另加5分，违反减分细则双倍扣分。
奖品兑换:20分可得一封英语表扬信，30分可换一张免作业卡，40分可换一张看电视或玩手机或看电脑卡，50分可换大笔记本或创意笔或神秘礼物。每2周一算，扣1-5分者英语老师“夸奖一回”，扣6-10分奖抄写所有单词三英一中，扣11-15分者奖所有单词、标题三英一中，扣15分以上者奖奖所有单词、标题五英一中且告知家长共同教育。
.
六年级班级管理评比量化表及班级管理制度
六年级班级管理评比量化表（每周一次）
一、上课及学习
1、遵守作息时间，按时上下课，不迟到，不早退，不旷课。有事请假，经批准后方可离班。
（1）无故旷课一节扣本人分5分。
（2）迟到、早退一节次，扣本人积分2分，
2、上课守纪，服从教师安排和班干部的管理。
（1）课堂上不说话，不做小动作，不看小说，违者每人次扣5分，与班干部或教师顶撞者，每次扣5分，与课堂无关东西没收。
（2）课堂上不来回走动、不换座位、不走出教室，违者扣分2分。如果有事必须外出时须向教师请假后方可出去,回到教室向班长说明原因并记录。
（3）课堂上不吃零食，老师讲课时不接嘴、不插话，有意扰乱课堂秩序的每次扣5分。吃东西每次扣2分。
3、考试、每次单元测验或者期中、期末考试，成绩前5名每次依次加10、9、8、7、6分，成绩有明显进步的按情况加2~10分。
4、上课时认真听讲，不打瞌睡，违者扣分5分。
5、上课或自习期间不允许看小说，否则没收该书并扣分5分。.
6、在教室不允许追逐打闹，大声说话，中午和下午放学时间不允许在教室聊天，做任何扰乱别人学习的事情，否则每次扣5分。
7、不按时完成老师布置作业的同学一次扣3分，不交一次者扣5分。
二、讲文明，有礼貌、团结同学、尊敬师长、热爱集体，做文明学生。
1、在校内不准说脏话，否则每人次扣2分。
2、不寻衅滋事、不打架。否则每次扣5~10分。如果不听教师教育，由家长负责领回家教育，不听教育导致的后果由学生自负。
3、同学之间互相帮助，不挑拨离间，不搬弄是非，否则每人次扣3分。
4、尊敬师长对长辈有礼貌，不顶撞师长。否则每人次扣3分。
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六年级班级奖惩评分细则
学习方面评分标准：
1、课前不把当堂课书及资料拿出来扣2分，铃声响了还在疯狂打闹，到处
跑的扣3分。
2、上课回答问题，回答正确者，1-2号组员奖2分，3-4号组员奖3分，
5-6号组员奖4分。有创业，难度大的奖励5分。
3、能利用课堂以外的时间向老师问问题的奖3分，问的问题有创意的奖5
分。
4、作业不按时完成并上交扣2分；无家长签字扣2分，书写不认真扣1分，
抄袭作业扣3分，给别人抄作业扣5分。不及时订正的扣1分。
5、每天早、午上交完作业为当堂课做好准备，做好晨、午读。晨、午读不
遵守纪律者扣3分，不服从班干部管理扣5分。
6、考试在班级排名前进1名奖1分，依次类推。
7、各小组长不作为、不负责、知情不报者一次扣5分。
纪律方面评分标准：
1、上学迟到扣2分，学校通报扣4分。
2、在课间操及大型集会中，不守时，不守纪，不服管，有损班级形象者，
每人次扣3分，情节与态度恶劣者，每人次扣5分。
3、晨读、集会、课间跑操、午读、眼保健操等收到值周领导及教师通报表
彰者，每人次奖5分。特别突出的可酌情加倍奖分。反之扣5分。
4、放学站路队要做到快、静、齐，在教室逗留者一人次扣3分。
安全方面评分标准：
1、在校园内外发现安全隐患，及时上报的，一人次奖励5分。
2、上下楼梯不按规定疏散路线行走，疯狂推搡者，一人次扣5分。
3、在教室内外、阳台等地疯狂打闹者一人次扣5分。
4、不团结同学，存在校园“欺凌“行为者，一人次扣10分。
5、违规携带管制刀具、易燃易爆物品、违禁药品、过期食品等，一人次扣5
分。
6、违规携带手机及其他电子游戏产品进校园玩耍者，一人次扣10分。
7、不按要求完成生命安全教育作业的，一人次扣5分。
8、放学后，出校门不按路队走，东奔西跑的一人次扣3分。
卫生方面评分标准：
1、不按时打扫卫生者一人次扣2分，责任区卫生不干净一人次扣3分，能
抓到在该责任区乱丢垃圾者奖励2分。
2、当天卫生区未被扣分的奖励2分。
3、坐窗户边的同学放学不关窗户扣3分。保护好自己所在的辖区班级文化
者奖励2分。
4、乱丢垃圾，以及见到垃圾跨过不捡的，一人次扣3分。
5、到校要立刻打扫卫生，迟到者一人次扣2分。（上午7:35以前、下午1:55
以前）
生活方面评分标准：
1、打架、偷抢等者扣10分；说脏话、惹是生非扣5分。
2、周一集会不穿校服扣2分，不配戴红领巾扣2分。
3、不爱护公共财产，有踏、折、损、摘花草，破坏动物；不按时关灯，公
共场所乱贴、乱画、乱撕一次扣2分。
4、放学后上网，上、放学骑自行车，不走人行道、闯红灯、不走斑马线、
走出校门不按路队走每人次扣2分。
5、拾金不昧者，好人好事者，查证属实每人次奖3分。
6、教室里严禁吃零食。五毛食品、辛辣食品。违者一人次扣3分。
活动类评分标准
1、代表班级参加学校组织的各项文体活动、竞赛活动，依据名次或表演效果，分别给予每人次5—10分奖励，代表学校参加校外竞赛活动依据名次和级别加大奖励。
2、成长周记整齐美观收到表扬者每篇+2分。反之完成质量较差的一篇扣2分。
3、不按要求完成心理健康课作业的，一人次扣5分。不积极参加“健康促进校园”活动和晨午检，不参与卫生防疫，因个人原因导致传染病发病或传播的，一人次扣10分。
4、不穿校服，着装暴露、佩戴首饰、烫发染发、纹身染甲、穿高跟鞋等，每人次扣5分。
5、在黑板报“一月一展示，一期一主题”评比活动中，表现突出，酌情给予个人（+5分）或班级加分奖励。
6、在“读经典、学经典、写经典、用经典”活动中，节目或作品获得奖励的，一人次加10分。（班级文化布置作品被选中者）
7、在“三声校园”创建活动中，表现积极踊跃，为班级争光者奖励10分。