小手拉大手,争做文明人征文
小手拉大手的心得
小手拉大手的心得小手拉大手的心得篇1“当文明人，做文明事，建文明之家，创文明城市。
”成为了我们驻马店人的座右铭。
你看，我们家正在开展“小手拉大手，文明进我家”的竞赛呢!一号小童星小迅小迅就是我——一名五年级的小学生。
星期六，我上完英语补习班正准备回家，刚坐上24路公交车，随后又上来了一位老爷爷，我立刻站起来给老爷爷让座。
老爷爷说：“谢谢你，好孩子，还是你坐吧。
”我赶忙推辞：“不，爷爷，您坐吧。
我是少先队员，要讲文明，守礼仪。
”听到我的话，车上的叔叔阿姨们都投来了赞许的目光。
一号男选手爸爸爸爸是一名人民警察，帮助他人是他的分内之事。
前几天，爸爸在下班的路上，看见一位无精打采的老爷爷垂头丧气地坐在路边，便关切地上前询问，原来老爷爷迷路了。
爸爸赶紧打电话告知了他的家人，又把老爷爷领进了家里，并端上热气腾腾的饭菜，等老爷爷吃饱后将他送回了家。
一号女选手妈妈妈妈是我们小区的文明志愿者。
我们小区楼道的卫生她经常打扫，小区里的公益活动她积极参加。
上周末，妈妈还带我去了泌阳县赊湾镇一个留守儿童家，为这位小朋友送去了书包、文具、图书等慰问品，我们和这位小朋友一起度过了一个快乐的周末。
“文明”二字已经深入我们家中每个人心中，希望“文明竞赛”能在每个家中精彩上演，那将会成为驻马店一道亮丽的风景线!小手拉大手的心得篇2我的家有纯朴的家人，我的家有光明的使者，我的家有充满爱的天使;我的家更有保卫全家安全的卫士，我的家就是江门。
当黎明的第一线署光还没透进我家，我家最纯朴、勤劳的人已经在工作岗位上忙碌了，他戴着口罩，挥动着扫帚，在为我们的家清洁，无论是大街还是小巷，都有他的身影，他并不高大也不强壮，却为我们带来清晨的第一份早点——优美的环境，他就是我的家人，名叫环卫工人。
穿梭在街道上滿眼的绿色包围着我们的家，林阴大道为我们带走夏天的热气，花团锦簇的道路成为我们节日的盛装。
瞧!花丛中有几朵会跳动的“花”，不，那不是花，那是我们最可爱的家人，园林工人，他们顶着烈日，却给我们带来清凉的午点——新鲜的空气。
大手拉小手文明路上走主题演讲稿5篇
大手拉小手文明路上走主题演讲稿5篇文明与和谐来自点点滴滴。
孝、善、仁从几分开始。
经典书籍一笔一画地流传下来。
诚实和善良是一夜之间形成的，而正义则贯穿一生。
下面给大家分享几篇大手拉小手文明路上走主题演讲稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!大手拉小手文明路上走主题演讲稿1尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好!我是小学二年级的学生唐芷洋。
我今天要给大家演讲的题目是《讲文明懂礼仪》。
讲文明懂礼仪，是民族的光荣传统。
讲文明懂礼仪，要从身边的每一件平凡小事做起。
我要时刻按照《小学生日常规范》的要求去做。
早上背好书包进学校，校服校卡领巾飘。
见了老师有礼貌，清晨问早午问好。
同学之间打招呼，抬头挺胸面带笑;周一升旗立正肃穆，仰望国旗徐徐起。
少先队员行对礼，热爱祖国记心里，革命传统不忘记;上课铃响进教室，安静坐好迎老师，起立问声老师好;下课起立师先行，室外游戏不奔跑;课间做操站队快静齐，动作到位要用力。
做好眼操保视力，穴位准确不忘记;集会活动要守纪，不说话来不乱挤;中餐吃饭守纪要排队，节约粮食不浪费，桌面无饭真干净;放学卫生要做好，清理书桌把地扫，不让纸屑到处飘，课桌课椅排整齐，离校门窗要关好;下午放学路上不乱跑，安全第一要牢记。
见到长辈先问好，学习情况要汇报。
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
细微之处见精神，做一个讲文明懂礼仪的学生就要从点滴做起，养成的习惯。
同学们，让我们都行动起来吧!争做一名讲文明懂礼仪的小学生!我的演讲完毕，谢谢大家!大手拉小手文明路上走主题演讲稿2文明就像雨后的彩虹，就像看不见的墨迹，像那白日里灿烂阳光中的梦。
楼梯上小妹妹摔到了，你是否伸出手将她轻轻扶起;公交车上，老爷爷上来了，你是否起身给他让座;马路上，小弟弟迷路了，你是否伸出友谊之手带他去找警察叔叔，如果你都做到了，那说明你是个文明之人啦!随着岁月的流逝，许多往事在我的记忆中都被冲淡了，但有一件事。
至今想起来我的心还在隐隐作痛。
“叮零零……”放学的铃声响起，同学们像放出笼子的小鸟，一窝蜂似的冲出校园。
小手拉大手演讲稿素材5篇
小手拉大手演讲稿素材5篇演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。
下面是小编为大家带来的小手拉大手演讲稿素材，希望能给大家提供帮助。
小手拉大手演讲稿素材篇1亲爱的老师、同学们：今天，我们全班同学一起在教室里观看了《校园大聚焦——不文明行为》。
看完后，我不禁要对不文明行为说声：“Good——bye!”《校园大聚焦——不文明行为》短片里播放的每个画面，都是在我们校园里出现过的。
这个短片是我校许多老师合作完成的，可以看出我们的老师为了学生的成长费了多少心思啊。
在这个短片里，不文明行为其实就在我的身边，如：有的学生在老师办公区打闹;有的学生说脏话、粗话;有的学生损坏学校的公共设施;有的学生课间追逐打闹，不玩文明游戏……虽然短片里没有我的不文明行为，但是它却发生在我的身边没有及时制止，我感到很惭愧。
俗话说：人生的道路上，如果是一帆风顺的话，那么这个人的人生就是完美的;如果有一些磕磕绊绊的话，这个人的人生就是完整的。
当然，我也要反思一下自己的不文明行为。
记得有一次课间，我和同学们玩起了“捉人”的游戏，要知道在这个极小的场地里玩如此“疯狂”的游戏是非常危险的。
可谁知当时连上三节主科的我真想来个大放松!于是便玩了起来。
玩的过程中，不幸真的发生了。
只见那时的我飞快地奔跑着，风还在耳边“咻——咻——咻”地响着。
这时，一位同学跟我相撞了。
可当我回过神来，那们同学竟是“伤痕累累”。
这时，我才知道，相撞时，我敏捷地躲到了一边，而那位同学不幸被我的脚绊了一下，才了了这样。
可那时的我由于贪玩就又跑了起来。
唉!现在回想起来那件事，我不仅做了不文明行为，也没有礼貌，我可起是惭愧啊!同学们，不仅仅是我要远离不文明行为，而你们也要对不文明行为说声“Good——bye”哦!亲爱的老师们，亲爱的学生们：今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
什么是文明礼仪？文明礼仪是在路上相遇时的微笑；是学生遇到困难时的热心帮助；就是平时与人相处时的那种亲切感；见到老师是一种温暖的问候；一不小心撞到对方就是一句“对不起”；是有意识地把垃圾放进垃圾箱的行为；是有人随地吐痰就主动停下来，不是公共场所的大声喧哗。
小手拉大手文明安全行演讲稿5篇
小手拉大手文明安全行演讲稿5篇一份文明是一滴水，许多文明就是大海的宽容;一份文明是一盏灯，许多文明就是太阳的热情;一份文明是一朵云，许多文明就是蓝天的爽朗。
以下是小编为大家整理的小手拉大手文明安全行演讲稿5篇，感谢您的欣赏。
小手拉大手文明安全行演讲稿1尊敬的家长朋友：你们好!12月2日至12月30 日全区正在开展“守规则除隐患，安全文明出行”全国交通安全活动，西夏区第十小学也正积极开展“小手拉大手，文明安全行”活动。
为确保学生的出行安全，请家长配合学校和交警部门，教育引导孩子认真学习交通安全知识，提高交通安全意识和自我防护能力，同时要规范自己的交通行为，以自身的言行引导孩子养成良好的交通习惯。
在此，我们倡议以下几点:1、在道路上行走时，要在人行道内行走。
不要在道路两侧嬉戏、追逐或长时间逗留，不要突然横过道路。
横过道路时，必须从人行横道及其他行人过街设施通过;在通过人行横道时，也要注意观察来往车辆，加强自身安全防范。
2、横过马路时，请做到红灯停、绿灯行，不乱穿马路、不跨越隔离栏，通过没有交通信号灯或人行横道的路口，应注意避让通行的车辆，在没有车辆通行的前提下安全通行。
3、乘坐公交车时能自觉排队、主动礼让。
年满12周岁才能依法在道路上骑自行车。
在道路上骑车时注意要在非机动车道上或靠路边平稳行驶，不要在道路上相互追逐、扶身并行或脱把骑车，更不要在路中心或机动车道上骑车。
4、家长要带头并教育自己的孩子不乘坐非法营运车辆接送孩子上下学;在校园周边行车注意减速慢行，接送孩子时即停即走，保持交通畅通。
5、每一名小学生都要自觉学习交通安全知识，学会自我保护，并劝告家长文明通行，不酒后驾驶、不超速、不违法超车、不疲劳驾驶、不闯红灯、不乱停乱放，驾驶和乘坐二轮摩托车时须戴好安全头盔。
文明交通从我做起，交通的文明需要大家共同建设，文明的交通需要大家共同呵护。
让我们携起手来，共同努力，倡导文明交通，告别交通陋习，珍爱自己和他人的生命，争做文明交通的宣传者、实践者和守护者，让我们的城市更通畅，更安全，更和谐，更文明!小手拉大手文明安全行演讲稿2当你背着书包上学时，看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口，看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你乘坐火车、汽车时，听到“为了您的安全，请不要把头、手伸出窗外”的温暖关怀吗?只要我还记得，我就会听我的父母说“无论你做什么，注意安全”。
大手拉小手共创文明演讲稿5篇
大手拉小手共创文明演讲稿5篇大手拉小手共创文明演讲稿篇1 记得有人说过：人，一撇一捺，写起来容易做起来难。
我们要经常地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。
做怎样的人，每个人都会有自己的答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是，做人首先要做一个有素养的文明人。
要做文明人又有何不容易呢首先要做文明人就要做到语言文明，行为文明。
那做到这些又要注意些什么呢要做到语言文明一要注意与人交谈时，要使用文明用语。
当别人帮助了你,要记得说谢谢;当你打扰到别人或你做了使某人伤心、生气的事，要学会说对不起;当别人向你道歉，要懂得说没关系。
因为这一句句看似简单的话往往能给别人以好的感觉，给人留下礼貌的印象。
其二就是不说粗话、不骂脏话。
有些文明素质低的人，在和他人交谈时总把粗话、脏话挂在嘴边，动不动就是“老子”“龟儿子”等不文明的话，常常使身边的人有一种不被尊重的感觉，尽管知道他可能是无意的，可内心总感觉不被尊重。
而行为文明则表现在生活中的点点滴滴，如以下几条就是日常生活中最常见、最应该做到的：1.不闯红绿灯，不横穿马路。
2.见到老师主动有礼貌地问好。
3.尊重他人发言，在他人发表意见或建议时，不轻易打断其发言。
4.同学之间发生矛盾,不采用团体、帮派势力解决……我的姨奶奶是个清洁工，她负责清扫大路。
一天我来到她家，决定给她帮忙。
午后，我穿上长衫，戴上太阳帽，从姨奶奶平时用的三轮车上，拿了扫把和铁铲走到大路旁。
果然看到，昨天已经被打扫干净的马路上，今天又被散落了许多泥土、垃圾。
我嘴里一边吱吱呜呜，一边扫起来。
经过半个多小时的高温苦战，总算把泥土扫成了几堆。
豆大的汗珠从我的头上往外冒。
我本想用三轮车装泥土、垃圾，可这头“老黄牛”偏偏不听使唤，气得我哭笑不得。
正当我束手无策时，想起爸爸昨晚加班还在姨奶奶家中睡觉。
于是我连忙跑回家把爸爸摇醒，并把事情经过讲了一遍。
爸爸忍不住笑了起来，说：“你自己‘惹’来的麻烦，想推倒我身上来，真会‘小手牵大手’啊!”经不住我死缠烂打，爸爸终于答应帮忙。
小手拉大手共创文明城作文
小手拉大手共创文明城作文小手拉大手共创文明城。
文明城市是指城市的文明程度高，市民的素质高，城市的环境整洁美丽，交通秩序良好，社会和谐稳定。
文明城市建设是一个长期的过程，需要每个市民的共同努力。
小手拉大手，共同努力，就能共创文明城。
首先，作为市民，我们要从自身做起，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画，不随意破坏公共设施。
保持公共场所的整洁和美观，是每个市民的责任。
另外，我们还要守规矩、讲文明，不在公共场所大声喧哗，不随意穿行在马路上，不乱扔果皮纸屑等。
只有每个人都自觉遵守这些基本的公共秩序，才能共同营造一个和谐文明的城市环境。
其次，家庭教育也是非常重要的。
父母要从小教育孩子讲文明、守规矩。
教育孩子不乱扔垃圾，不在公共场所大声喧哗，不随意破坏公共设施，不随地吐痰等。
家庭是孩子的第一所学校，父母的言传身教对孩子的影响非常大。
只有家庭教育做好了，孩子才能成为文明城市建设的可持续发展的力量。
再次，学校教育也是至关重要的。
学校是培养未来社会主人翁的摇篮，学校教育也是文明城市建设的重要一环。
学校要加强对学生的道德教育，培养学生的良好习惯和行为规范。
在校园里，学生要遵守校纪校规，不随意在墙上乱涂乱画，不在教室里大声喧哗，不随意破坏学校的设施等。
只有学校教育做好了，学生才能成为文明城市建设的生力军。
最后，政府部门也要加大对文明城市建设的投入和管理。
政府要加强对城市环境的整治和管理，加大对市民的宣传力度，提高市民的文明素质。
政府还要建立健全相关的法律法规，对那些破坏城市环境的行为进行严厉的惩处，让市民知道文明城市建设是每个人的责任。
小手拉大手，共创文明城。
只有每个市民都自觉遵守公共秩序，从自身做起，才能共同营造一个和谐文明的城市环境。
只有家庭教育、学校教育和政府的管理相结合，才能使文明城市建设取得实质性的进展。
希望我们每个人都能从自身做起，共同努力，共创文明城。
小手拉大手文明一起走倡议书精选5篇
小手拉大手文明一起走倡议书精选5篇文明，是一种风格，是一种人人向往的风格，它能使人不对你流露出厌恶的态度，但是，这又似乎很难做到。
下面是小编为大家收集关于小手拉大手文明一起走倡议书，欢迎借鉴参考。
小手拉大手文明一起走倡议书亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们：沐抚大峡谷是我们的家园，让沐抚成为文明、和谐、干净、畅通的旅游景区，既是政府为居民谋福利、为沐抚谋发展的重要部署，也是广大市民的迫切愿望，更是我们每一位市民义不容辞的责任和义务。
为此，沐抚中心小学全体学生向大家发出如下倡议：1、积极参与，从我做起。
以主人翁的姿态积极投身于创建活动之中，从自己做起，从今天做起，从本职工作做起，从言行举止的细微之处做起，共享创建过程和创建成果，用自己的行动创造洁净优美的景区容貌。
2、崇尚文明，躬行礼仪。
从身边做起，从今天做起，从小事做起。
不说脏话，讲文明用语，不带孩子参加不文明的活动，接送孩子请讲秩序，讲究先后顺序，学会礼让，不拥挤，不堵校门口，为学生出行让出一片空地;不带孩子随便走出队伍，不带着孩子在马路中间行走;不乱吐、不乱扔、不乱摘、不乱堆、不乱倒、不乱撒、不乱画、不乱贴、不乱窜、不乱吼等;尊敬师长，爱护幼小，摒弃不文明陋习，给孩子做好表率，积极参与社会公益活动，争当文明使者。
3、情牵大手，共创文明。
小手牵大手，带动家庭、社区和社会齐心共创文明，做一个“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的践行者。
尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨们，建设文明沐抚大峡谷，我们既是参与者，又是受益者，还是宣传者，让我们积极行动起来，小手拉大手，齐走文明路，以主人翁的姿态把我们的家园建设得更文明、更美丽、更和谐。
倡议人：___时间：____年__月__日小手拉大手文明一起走倡议书亲爱的队员朋友们：你们好!是历史文化名城，著名的旅游胜地，我们共同生活在这座古朴、厚重、优美的城市里，一起享受着城市生活的快乐和文化气息的熏陶。
爱护城市环境，营造温馨和谐的美好家园，是我们共同义务。
大手拉小手倡议书范文八篇
大手拉小手倡议书范文八篇在现在社会，倡议书在我们的视野里出现的频率越来越高，通过倡议书倡议者可以表达自己的决心和希望或者写出某种建议。
下面是小编为大家带来的大手拉小手倡议书范文八篇，希望大家能够喜欢!大手拉小手倡议书1亲爱的同学们：蓝天、碧水、绿色、清净，是人居环境的基本要求，是真正体现“生活富裕，生命阳光”的基本标准。
本学期县政府开展“洁净城乡，美丽铅山”活动，是一项造福百姓的民心工程。
每一名小学生都要积极响应政府号召，从我做起，从小事抓起，以实际行动参与到我校“小手牵大手，洁净校园，美丽家乡”活动中来，为营造干净、整洁、美观、有序的环境作出贡献。
为此，我们向每位同学发出如下倡议：一、遵守公德，提升素质。
自觉提高节约意识、环保意识、生态意识，规范自己的言行。
懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德，争做文明公民。
倡导文明新风，培育道德风尚，养成文明健康生活方式和良好公共卫生习惯，形成人人关心家园、人人爱护家园、人人建设家园的良好局面。
二、主动参与，身体力行。
全体同学要积极行动起来，以主人翁的姿态，争做“小手牵大手，洁净校园，美丽家乡”的表率和模范，关心、支持、参与学校组织的各类清洁卫生活动，做到不随地吐痰，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不带零食进校园，不践踏花草树木，不损坏公共设施。
三、倡导正气，营造氛围。
清洁卫生从身边小事做起，认真打扫教室、清洁区卫生，随时检拾教室、楼道、卫生区等地的垃圾，放入垃圾筒，并以自己的模范行为影响自己的爸爸妈妈爷爷奶奶，带动自己的身边人。
积极履行社会监督责任，对发生在身边的不讲卫生现象、不文明行为，要及时劝阻、制止和举报，引导他人讲究公共场所道德，共同维护好公共环境卫生，为建设美好家园尽责出力。
上乘富饶，天下永平。
永平蕴山之美，集水之秀，我们应该百般珍惜与呵护。
让我们共同携手，积极行动起来，用热情和干劲，用恒心和毅力，让我们的校园变得更加整洁，亮丽，美好，和-谐;让我们的家园天更蓝，水更清，山更绿，地更净，为建设美丽永平贡献应有的力量，以最美的姿态欢迎四海宾客!永平小学“小手牵大手，洁净校园，美丽家乡”活动领导小组倡议人：年月日大手拉小手倡议书2老师们、队员们，世博会离我们越来越近了，为了积极响应市文明委关于深入开展“迎世博、讲文明、树新风”活动的号召，我们决心“小手牵大手”，用我们的力量，践行文明礼仪，引领世博风尚。
小手拉大手文明齐步走作文
小手拉大手文明齐步走作文以小手拉大手文明齐步走。
在我们的生活中，文明是一种态度，也是一种行为。
文明的举止不仅体现在言行举止上，更应该体现在我们的日常生活中。
我们要以小手拉大手的方式，让文明成为我们生活中的一种习惯，让文明成为我们生活中的一种风景。
文明齐步走，是我们每个人应该做到的。
文明齐步走，不仅仅是在行为上要讲究礼仪，更要在心灵上要有一种高尚的情操。
在公共场合，我们要注意文明用语，不说脏话，不说粗话，不说伤人的话。
在交通出行中，我们要遵守交通规则，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不随地涂鸦。
在日常生活中，我们要注意卫生，不随地乱扔垃圾，不随地吐痰，不随地涂鸦。
只有这样，我们才能在文明的道路上越走越远。
文明齐步走，更需要从小抓起。
作为学生，我们更应该从小抓起，从小养成良好的习惯。
在校园里，我们要注意文明用语，不说脏话，不说粗话，不说伤人的话。
在课堂上，我们要认真听讲，不讲话，不打闹，不影响别人学习。
在食堂里，我们要注意餐桌礼仪，不挑食，不浪费，不乱扔垃圾。
只有这样，我们才能在校园里形成一种文明的风气。
文明齐步走，更需要家长的引导。
家长是孩子的第一任老师，他们的言传身教对孩子的成长影响深远。
家长要从小教育孩子讲礼貌，讲卫生，讲文明。
在家庭中，家长要做孩子的表率，不说脏话，不说粗话，不说伤人的话。
在日常生活中，家长要引导孩子养成良好的生活习惯，不随地乱扔垃圾，不随地吐痰，不随地涂鸦。
只有这样，孩子才能在家庭中形成一种文明的氛围。
文明齐步走，更需要社会的共同努力。
文明不是一座孤岛，而是一个共同体。
只有我们每个人都能做到文明，才能让整个社会变得更加文明。
政府要加大文明宣传力度，提高全民文明素质。
学校要加强文明教育，培养学生的文明意识。
社会各界要共同营造文明的氛围，让文明成为我们生活中的一种风景。
以小手拉大手文明齐步走，是我们每个人的责任。
让我们从现在做起，从自身做起，从点滴做起，让文明成为我们生活中的一种风景。
小手拉大手文明的作文_作文专题
小手拉大手文明的作文小手拉大手文明的作文篇1：懂得文明文明，是一种风格，是一种人人向往的风格，它能使人不对你流露出厌恶的态度，但是，这又似乎很难做到。
尽管政府多次呼吁，但，这是徒劳，许许多多不文明的行为还是陆陆续续地出现在我们的身边：在一辆普通的公交车上。
一位妇女，抱着个看起来还不到一岁的婴儿，走上了车。
他们在车上被挤得左摇右摆，婴儿被挤哭了，妇女无可奈何地望着坐在座位上的人们。
一位小伙子赶紧向车窗外望去;两位年轻人继续说他们的话;一位男士漫不经心地玩起手机来。
妇女见这情形，知道人们是在故意避着她，只好安慰一下婴儿，继续左摇右摆起来。
公园里，一对父子正在闲游。
那位父亲，不经意间吐了一口痰，清洁工人走过来，告诉他别随地吐痰，他左耳进右耳出，一句话也没听进去，赶紧匆匆带着儿子走出了公园。
他们虽然走了，但是淡淡的痰丝还停留在一片叶子上。
不要以为丢一团纸，吐一口痰，是没关系的，丢了，吐了，没人会把你怎么样，如果抱着这样的态度，那你就大错特错了，这，是一种不文明的行为，会让人厌恶。
一位不知名的小男孩，在马路上，一丝不苟、默默无闻地捡着垃圾。
这里干净了，他又赶紧奔赴另一个“工作岗位”，这赢得了一位1 / 8老大爷的称赞。
在餐厅里，大家都小声的谈话，以免打扰他人，你会有一种舒服的感觉;在排队购物、买车票等活动中，大家都按顺序排队、不插队，你会有一种公平、和谐的感觉;在厕所里，大家都有着便后冲水的习惯，你会有一种文明，就是这么简单。
其实，文明就在我们的心中，问题是你有没有做出来而已。
请记住，文明能修身，道德能养性!文明，能让社会和谐，如果人人都文明，风景将会更优美，人心将会更美好，这样，迎接我们的将会是一个更幸福的明天!小手拉大手文明的作文篇2：文明很简单文明，十分的简单﹐有事往往在一个伸手﹐在一个微笑﹐在一个回头﹐在一个可见的地方`，也在我们的身边，我们每天都会看到，都可以碰到。
文明是一个简单的问题，但是如果实践起来会十分的困难，因为有很多人都不想去做这种事请，但是如果我们变得勤劳点，爱社会一点，我们生活的地方也会变的更加的纯洁一些，别人把易拉罐扔到拉地上，我们可以弯下腰把它捡起扔进垃圾桶，看见同学在打架赶忙跑去好心劝说，这样从点点做起，我们的社区就会变的更加美满。
班会小手拉大手文明一起走优秀范文
班会小手拉大手文明一起走优秀范文下面是为大家收集了班会小手拉大手文明一起走，希望你们能喜欢，大手拉小手文明一起走7月15日上午，绍兴文理学院青协志愿服务团与绍兴市府山街道越都社区共同开展了“小手拉大手，文明一起走”活动。
此次志愿服务是实践队开展“和谐社区”主题系列实践的第二站，队员们希望通过本次活动，让居民们真正体会到社区这个大家庭的温暖，让“和谐”二字深入到老少邻里们每一个人的心中。
活动剪影一：“爷爷，这是有关安全出行、健康饮食方面的宣传资料，您看看，希望您越来越健康!”薄薄的小册子，传递着队员和小朋友们对社区空巢老人深深的祝福。
炎炎夏日，孩子们甜甜的话语，真诚的微笑给居民们送去了一丝清凉。
活动剪影二：“哥哥，你撑着袋子，我来捡。
”小手、大手们默契的配合使得周边环境很快焕然一新，看到河埠头有阿姨在洗衣服，实践队的队员们积极、耐心地劝导。
将近中午，火辣辣的太阳晒得大家睁不开眼，但为了创造更整洁、更和谐的社区环境，谁也没有抱怨。
抹去额头的汗水，继续干!活动内容主要有：举办“小手拉大手，文明一起走”启动仪式。
各校以校为单位，通过宣读倡议书、授旗仪式、家长代表发言、学生代表发言、领导讲话、签名仪式、宣誓仪式等多种形式，全面启动“小手拉大手，文明一起走”活动。
加强行为规范教育，提高学生文明素养。
通过思想品德课、主题班会、队会、团会等形式，加强对学生的日常行为规范教育，要求学生认真对照《中小学生行为规范》要求，不断克服不足，完善自我。
落实健康教育课时计划，加强文明教育，教育学生自觉维护好身边的环境卫生，从小事做起，从身边的事做起，养成良好的文明、卫生习惯，提高文明素养，做文明的表率。
以班为单位开展“六个一”活动。
一是开展一次以“创建文明县城、争做文明学生”为主题的班会;二是办一期主题鲜明的黑板报;三是写一篇“我身边不文明行为”作文(日记);四是组织一次签名活动;五是举行一次宣誓活动;六是组织一支文明小分队等学生喜闻乐见的活动。
小手拉大手的作文精选
小手拉大手的作文精选小手拉大手的作文一：遵守交通规则，是我们的基本常识。
可是在现实生活中，道路上出现的“横冲直撞”、“非法行驶”、“街道勇士”等不良现象层出不穷，一个个鲜活生命瞬间被无情的车轮夺去，一场场车祸片刻发生。
我们全家为了让文明离我们越来越近，共同承诺“争做文明人，争创文明家庭”，签订了“文明家庭协议书”。
其中我要做到的有：第一，从我做起，从现在做起，从小事做起，不随地吐痰，不抠鼻孔，不当众擤鼻涕，从小养成文明习惯。
第二，积极向家庭成员宣传文明健康知识和社会公德常识，与长辈和兄弟姐妹签订“文明在我家”协议，彻底根除日常生活中的陋习，担当家庭文明的宣传员和监督员。
第三，认真学习交通法规和交通安全知识，努力提高自己的安全意识和防护自救能力，时时刻刻注意维护和他人的交通安全。
第四，骑自行车靠道路右侧通行，不在快车道骑行，不双手脱把骑行，骑车不互相攀扶，不互相追逐、打闹。
不攀扶机动车辆，不骑车带人，不在骑车时戴耳机或听广播。
做到“一慢二看三通过”，确保自身行车安全。
小手拉大手的作文二：遵守交通规则，是我们的基本常识。
可是在现实生活中，道路上出现的“横冲直撞”、“非法行驶”、“街道勇士”等不良现象层出不穷，一个个鲜活生命瞬间被无情的车轮夺去，一场场车祸片刻发生。
我们全家为了让文明离我们越来越近，共同承诺“争做文明人，争创文明家庭”，签订了“文明家庭协议书”。
其中我要做到的有：第一，从我做起，从现在做起，从小事做起，不随地吐痰，不抠鼻孔，不当众擤鼻涕，从小养成文明习惯。
第二，积极向家庭成员宣传文明健康知识和社会公德常识，与长辈和兄弟姐妹签订“文明在我家”协议，彻底根除日常生活中的陋习，担当家庭文明的宣传员和监督员。
第三，认真学习交通法规和交通安全知识，努力提高自己的安全意识和防护自救能力，时时刻刻注意维护和他人的交通安全。
第四，骑自行车靠道路右侧通行，不在快车道骑行，不双手脱把骑行，骑车不互相攀扶，不互相追逐、打闹。
2024年小手拉大手文明安全行演讲稿
2024年小手拉大手文明安全行演讲稿尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的主题是“____年小手拉大手，文明安全行”。
____年，我们已步入新时代，处于发展的黄金时期，我们处在国家的发展中起着重要的作用。
我们是祖国的未来，我们是文明安全行的先锋！首先，让我们来看看“小手拉大手”能带给我们的文明。
文明对一个国家的发展至关重要。
文明是一种社会基本的道德标准，是人群的行为方式和思维方式。
一个文明的社会，会有秩序、和谐、进步和繁荣。
而我们小手可以拉起大手，共同为文明赋能，让文明的阳光洒满每一个角落。
文明的实践存在于我们日常生活的方方面面。
首先从言语上，我们要做到文明用语，不使用粗鄙的词语，不说恶言恶语。
其次，从行为上，我们要尊敬师长、尊重他人，不做恶作剧或欺负他人的事情。
再次，从环境上，我们要保持卫生、不随意乱扔垃圾，保护环境，保护我们共同的家园。
其次，安全是我们生活的底线。
只有保障了安全，我们才能稳定发展。
____年，我们要学会自我保护，增强自我安全意识。
首先，我们要学会正确认识危险，学会辨别什么是安全，什么是危险。
其次，我们要学会避免危险，遵守交通规则，不私自离家远行，避免接触危险物品。
最后，如果遇到危险，我们要学会及时报警，寻求帮助。
安全事关我们每一个人的生命和健康，没有安全就没有未来。
然而，小手拉大手，文明安全行并不仅限于我们个人的行为。
作为一个国家的未来，我们还有责任传递文明、传承文明。
在这个信息发达的时代，我们要学会正确使用互联网，广泛获取知识，拒绝盗版、恶搞，维护网络的纯洁与良好的环境。
同时，我们也要积极参与到志愿者活动中，帮助他人，传递爱心，共同建设美好社会。
“文明安全行”需要每一个人的共同努力，更需要每一个人的自觉行动。
尊敬的领导、亲爱的同学们，让我们立下诺言，从现在做起，为实现____年小手拉大手，文明安全行目标而努力奋斗！谢谢大家！。
小手拉大手演讲稿5篇
小手拉大手演讲稿5篇演讲稿的语言应该简洁明了，避免使用过于专业或难懂的术语，在演讲中正常发挥离不开我们提前准备好的演讲稿，以下是作者精心为您推荐的小手拉大手演讲稿5篇，供大家参考。
小手拉大手演讲稿篇1尊敬的老师和亲爱的同学们，大家早上好：创建文明城市争当文明市民是每一个市民所渴望的目标。
今天我们演讲的主题就是《小手牵大手共创文明城》就是要求我们做个文明学生，在家做个文明孩子，从小养成良好的文明卫生习惯;“小手牵大手”，就是要求我们做学生的用自己文明卫生行为影响家长、影响社会，从而最终为创建文明和谐做出贡献。
以前在我们身边都能发现一些不文明的行为。
例如，在公共汽车上，有人看见有孕妇、残疾人、老年人上车，都不让座给他们。
大街小巷里总能见到满地果皮纸屑，甚至有的市民认为：反正有清洁工打扫，扔了又何防。
汽车乱停乱放，严重堵塞交通。
还有许多人经常在墙上贴小广告，虽然这些“牛皮藓”我们可以擦掉，可是，现在又有人用喷漆、油漆写小广告，还有人把公物弄坏，比如垃圾桶、栏杆……但是，现在这些不文明的行为逐渐消失了，大家开始文明起来了，公共汽车上站着的不是老人、妇女，而是一些学生了。
墙上的小广告开始少了，墙壁更干净了，天空更蓝了，小草也更绿了，五颜六色的花儿更加鲜艳了，我们的地球也更干净起来了！文明是一个多么美好的词啊！相信每一个人都想让自己生活在一个文明的城市里，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。
让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。
请我们每一个人管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住自己的脚，不践踏草坪！当然还有很多同学都把文化知识的学习放在首位，却常常忽略了一些社会公德的培养。
文化习惯的养成，恰恰是展现出一个人的思想品质；良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
大手拉小手文明伴我行作文200
大手拉小手文明伴我行作文200全文共9篇示例，供读者参考大手拉小手文明伴我行作文200 篇1社会要文明首先人人要文明。
其实，文明美德就在我们身边，做文明人就要从自我做起，从小事做起。
记得那有一天，我坐在妈妈的汽车上，在去上学的路上。
汽车掉头时，不小心卡在了人行道的路面上，这下好了，汽车开也开不上去，下也下不来，就这样扎扎实实地卡住了，任凭怎么踩油门汽车也纹丝不动。
我们的汽车横在马路上了，那时正值下班高峰期，马上一辆辆自行车，汽车，都在马路上排起了长龙。
有的在大喊：“快一点，快一点。
”有的在抱怨，有的则大声的鸣笛催促。
妈妈一下子惊慌失措，手忙脚乱，眼看就要迟到了，一时不知道该怎么办好，急得像热锅上的蚂蚁。
这时，一位数素不相识的年轻叔叔走了过来。
我仔细打量了一下：这位叔叔中等个子，相貌平平，穿了件棕色夹克。
他来到汽车旁边，蹲下来看了看情况，然后就转身在地上找来几块大石头，把它塞进了车轮底下。
接着，他对妈妈说：“你踩油门，我在后面推。
”我感到后面有一股强大的力量，伴随着妈妈一脚用力的油门声，“刷”地一下，汽车开了上去。
等妈妈把汽车停靠在马路旁边，回头感谢那个叔叔时，才发现那个叔叔已经不知到那去了。
我望着川流不息的车流，心中感谢万分。
叔叔，谢谢你，在我和妈妈最无助的时候，你从人群中走了出来，伸出双手帮了我们一把。
你就像一阵暖暖的风，悄悄地来，又悄悄地走了。
我想，我们舒适地生活在这个文明的社会里，不就是正因为有你们这样千千万万的好心人，善良人吗？你们文明的举动，才足以让这个社会温暖，幸福，和谐。
大手拉小手文明伴我行作文200 篇2《大手拉小手文明伴我行》你们好,我是小明,今天我想和大家分享一个特别有意义的主题——"大手拉小手文明伴我行"。
这不只是一个口号,更是一种生活理念,体现了文明礼貌的精神。
说到"大手拉小手",我就想起了妈妈总是叮嘱我的那句话:"小明,做人要有礼貌,对长辈要尊重有加。
小手拉大手共创文明倡议书（通用5篇）
小手拉大手共创文明倡议书小手拉大手共创文明倡议书（通用5篇）在发展不断提速的社会中，我们都可能会用到倡议书，通过倡议书可以弘扬社会主义核心价值观，梳理具有奉献爱心的精神，营造一个更美好和谐的社会。
在写之前，可以先参考范文，以下是小编帮大家整理的小手拉大手共创文明倡议书（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、强化管理，树时代新风。
各级教育行政部门和各级各类学校要全力以赴抓好创建工作，聚精会神抓好廉洁型、书香型、服务型、学习型、创新型单位建设；要按照全面推进素质教育的要求，以建设优良的校风、教风、学风和社会风气为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以系列活动为载体，引导学生自觉接受先进文化和文明风尚的熏陶感染，在良好的校园环境中陶冶情操、规范言行，全面发展、健康成长。
二、为人师表，做文明教师。
全市广大教师要坚持立德树人，做师德高尚的文明教师，积极营造创建文明城市的良好氛围；以身作则，做文明行为的表率，用自身文明言行影响学生，通过国旗下的讲话、主题班会、宣传栏等形式，加强对学生的日常行为规范教育，教育广大学生积极践行社会主义核心价值观，引导学生杜绝不文明行为，争当文明城市创建的主力军。
三、从我做起，做文明学生。
广大学生要严格按照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》要求，树立良好的人生观、世界观、价值观，在日常的学习和生活中从自身做起，从小事做起，尊敬师长，团结同学，懂礼貌，有爱心，自觉做一名守纪律、懂礼仪的文明学生。
同时要利用课余时间、双休日、节假日走出校门、走进社区、走上街头，宣讲文明礼仪知识，积极参与各种文明志愿服务活动。
四、身体力行，做文明市民。
广大学生家长要注重言传身教、以德修身、以德齐家，努力营造和谐文明的家庭环境，大力倡导文明新风，不断增强文明意识，在平时的工作和生活中做到做文明人、办文明事，养成文明习惯，树立文明形象，努力做一名遵纪守法的文明市民。
尊敬的家长、老师们，亲爱的同学们，创建文明城市，争做文明市民，是我们义不容辞的责任，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从细节做起，小手拉大手，共同参与，教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会，让学校成为文明礼仪教育的标兵，教师成为文明礼仪的楷模，家长成为文明礼仪的表率，学生成为文明礼仪的使者，让我们的城市更加文明，让我们的生活更加美好！倡议人：年月日尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!当前，我县正举全县之力，聚万众之心，争创全国县级文明城市。
小手拉大手文明齐步走作文
小手拉大手文明齐步走作文以小手拉大手文明齐步走。
文明是一种态度，是一种行为，更是一种精神。
在社会发展的今天，文明已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。
而文明的传承和发展，更需要从小事做起，从小手拉大手做起。
小手拉大手，是一种传承和融合，更是一种情感和责任。
在我们的成长过程中，家庭、学校和社会都在不断地教育我们做一个文明的人，做一个有责任心的人。
而这种责任和文明，并不是仅仅停留在口头上，更需要我们在行动中去体现。
小手拉大手，就是一种行动，是一种责任的传递和承担。
首先，小手拉大手是一种传承。
在我们的成长过程中，家庭教育是最为重要的一环。
父母是我们的第一任老师，他们的行为和言传身教，对我们的成长起着决定性的作用。
在我们还是孩子的时候，他们就会教导我们做一个懂得尊重他人、懂得分享的人。
他们会在生活中不断地告诉我们，要学会与人和睦相处，要学会帮助他人。
这些都是文明的体现，也是一种责任的传承。
而我们作为下一代，更需要从他们身上学习，将这种责任和文明传承下去。
其次，小手拉大手是一种融合。
在我们的成长过程中，学校教育也是至关重要的一环。
老师们会在课堂上不断地强调文明礼仪，会在生活中不断地教育我们做一个有责任心的人。
而在学校里，我们也会结识到各种各样的同学，他们来自不同的地方，有着不同的文化背景。
在这样的环境中，我们更需要学会融合，学会尊重他人，学会与人和睦相处。
这种融合，不仅是对文明的体现，更是一种责任的承担。
最后，小手拉大手是一种情感和责任。
在我们的成长过程中，社会教育也是必不可少的一环。
在社会中，我们会结识到各种各样的人，会面对各种各样的情况。
在这样的环境中，我们更需要学会承担责任，学会对他人负责。
在我们的日常生活中，我们可以从一些小事做起，比如在公共场合不随地吐痰、不随地乱扔垃圾；在交通中遵守交通规则、礼让行人；在生活中尊重他人、帮助他人。
这些都是文明的体现，更是一种责任的承担。
在我们的成长过程中，小手拉大手是一种必不可少的环节。
小手拉大手文明齐步走作文
小手拉大手文明齐步走作文小手拉大手，文明齐步走。
人类社会的发展离不开文明的进步，而文明的进步又需要每个人的共同努力。
小手拉大手，文明齐步走，意味着每个人都要为文明的进步贡献自己的力量。
文明的齐步走，需要我们从小事做起，从自身做起，从现在做起。
首先，文明的齐步走需要我们从小事做起。
在日常生活中，我们要注意自己的言行举止，尊重他人，不随地乱扔垃圾，不在公共场所大声喧哗，不随意破坏公共设施等。
这些看似微不足道的小事，却是构成文明社会的基石。
只有每个人都能做到这些小事，才能构建起和谐文明的社会环境。
其次，文明的齐步走需要我们从自身做起。
每个人都应该树立文明的意识，自觉遵守社会公德，自觉维护社会秩序，自觉践行社会主义核心价值观。
只有每个人都能做到自身的文明素养，才能形成整体的文明风貌。
再次，文明的齐步走需要我们从现在做起。
现在是我们生活的时代，也是我们为文明进步贡献力量的时刻。
我们要珍惜现在，从现在做起，从自己做起，为文明的齐步走贡献自己的力量。
只有当每个人都从现在做起，才能让文明的步伐更加坚实，更加有力。
总之，小手拉大手，文明齐步走，需要每个人从小事做起，从自身做起，从现在做起。
只有当每个人都能意识到自己的责任，努力为文明的进步贡献力量，才能让我们的社会变得更加和谐、美好。
让我们携起手来，共同努力，让文明的阳光照耀每一个角落。
愿我们的社会越来越文明，愿我们的生活越来越美好。
让我们共同努力，小手拉大手，文明齐步走。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“小手拉大手、文明大提升”主题征文
齐力治拥堵争做文明人
实验小学五（5）班李睿晗指导教师：胡庆龄昔日的上学、放学高峰时间，我们学校门口总是停放着接送孩子的各种机动、非机动车辆，本来就不宽阔的马路，还是有人拼命地往前挤，就像一个大“集会”。
校门口短短的一段路都被“占领”了。
卖菜的，早点小吃的，做广告的，搞推销的……从小区出来的汽车大声地按着喇叭，才可以让人群让开一点；骑自行车的人，简直像马戏团里技艺高超的演员正在走钢丝；路上的行人，见缝插针地穿梭着……再加上蜂拥出入的学生流，把门口的马路挤得水泄不通。
这样相似的一幕幕在我们学校门口上演着，校门口交通苦不堪言已经成为大家共同关注的话题。
如今的现状又是什么样的呢？路“宽”了，人“少”了，车“没”了……
小记者采访了唯一一位侯在校门口的家长，她是一位穿着时髦的阿姨。
“我的孩子一年级，是一个小不点儿，走路很不当心，经常要磕磕碰碰。
他们班的等候区离校门口还有一定的距离，我怕他走丢。
所以我在这里等他，第一可以安全一点，第二可以更快地接他回家，第三我很急着想要知道他的学习情况。
”她不肯告诉小记者孩子的名字，估计也是明白这么做不太对。
那么那些认认真真在指定的等候区等候的家长，又是怎么想的呢？小记者又采访了一位站在等候区的家长，他是一位戴着眼镜、看上去文质彬彬的叔叔。
他告诉我：“学校有学校的规定。
为了不违反校规，我就站在这里等了，不然孩子被拍照上传学校工作群后是要挨批评的哦。
”他调皮地笑了笑，接着又正色道：“如果都挤在校门口，里面的孩子都出不来了，接起来不是更慢吗？”“那您不担心孩子的安全吗？”小记者问。
“不会，他是跟着路队出来的，有老师带。
”
那么，同学们希望自己的家长在哪里等待呢？小记者询问了班上的一位女同学。
她想了想说：“希望在等候区接。
因为大家都挤在校门口，自行车、电动车在人堆里拐来拐去，我们更容易被碰着啊。
如果人多的话，怎么能一眼看出自己的家长呢？还不如等候区方便。
”“我们班因为已经是高年级了，有不少同学是自己回家的。
在没有家长的情况下，和同伴一起步行回家，既锻炼身
体，又一路可以说说笑笑，交流学习，多惬意啊。
”另一名女同学笑盈盈地说道。
是啊，在县领导“治理县城学校门前拥堵”的正确决策下，在交警、学校领导、全体师生的共同努力下，我校门口的拥堵状况得到了根本的扭转。
汽车来来往往，自行车骑骑停停，有些同学在路上打打闹闹，这样的状况确实比较危险，家长担心安全也有一定的道理。
而且，他们想要很快接到孩子的心情也可以理解。
但是，无序的拥挤，一定会使情况更糟糕。
习惯要靠自制养成，文明要从自己做起。
家长们更应给自己的孩子树立一个好榜样，并和孩子一起争做文明人。
如果人人都能够那么做，我们校门口的“集会”就可以“寿终正寝”啦。