黄山日出阅读答案
日出 阅读附答案(2019内蒙古呼和浩特中考试题) - 记叙文阅读及答案
日出阅读附答案（2019内蒙古呼和浩特中考试题）- 记叙文阅读及答案刘白羽登高山看日出，这是从幼小时起，就对我富有魅力的一件事。
落日有落日的妙处，古代诗人在这方面留下不少优美的诗句，如象大漠孤烟直，长河落日圆、落日照大旗，马鸣风萧萧，可是再好，总不免有萧瑟之感。
不如攀上奇峰陡壁，或是站在大海岩头，面对着弥漫的云天，在一瞬时间内，观察那伟大诞生的景象，看火、热、生命、光明怎样一起来到人间。
但很长很长时间，我却没有机缘看日出，而只能从书本上去欣赏。
海涅曾记叙从布罗肯高峰看日出的情景：我们一言不语地观看，那绯红的小球在天边升起，一片冬意朦胧的光照扩展开了，群山象是浮在一片白浪的海中，只有山尖分明突出，使人以为是站在一座小山丘上。
在洪水泛滥的平原中间，只是这里或那里露出来一块块干的的土壤。
善于观察大自然风貌的屠格涅夫，对于日出，却作过精辟的描绘：朝阳初升时，并未卷起一天火云，它的四周是一片浅玫瑰色的晨曦。
太阳，并不厉害，不象在令人窒息的干旱的日子里那么炽热，也不是在暴风雨之前的那种暗紫色，却带着一种明亮而柔和的光芒，从一片狭长的云层后面隐隐地浮起来，露了露面，然后就又躲进它周围淡淡的紫雾里去了。
在舒展着云层的最高处的两边闪烁得有如一条条发亮的小蛇；亮得象擦得耀眼的银器。
可是，瞧!那跳跃的光柱又向前移动了，带着一种肃穆的欢悦，向上飞似的拥出了一轮朝日。
可是，太阳的初升，正如生活中的新事物一样，在它最初萌芽的瞬息，却不易被人看到。
看到它，要登得高，望得远，要有一种敏锐的视觉。
从我个人的经历来说，看日出的机会，曾经好几次降临到我的头上，而且眼看就要实现了。
一次是在印度。
我们从德里经孟买、海德拉巴、帮格罗、科钦，到翠泛顿。
然后沿着椰林密布的道路，乘三小时汽车，到了印度最南端的科摩林海角。
这是出名的看日出的胜地。
因为从这里到南极，就是一望无际的、碧绿的海洋，中间再没有一片陆地。
因此这海角成为迎接太阳的第一位使者。
【小学记叙文阅读】《黄山日出》六年级阅读题和答案
【小学记叙文阅读】《黄山日出》六年级阅读题和答案《黄山日出》六年级阅读题和答案黄山日出历来被人们称为美景奇观。
为了目睹这一美景，暑假里，我随父亲来到黄山。
当天晚上，我们住在北海宾馆。
一整天爬山观景的劳累，使我很快进入梦乡。
迷糊中，只听见有人喊：“快，起来看日出了！”我一骨碌爬起来，揉着朦胧的睡眼，身不由己地跟在大人后面往外走。
一阵山风吹来，好凉啊！我清醒了许多，看看天上还泛着星光，一路上树影婆娑，怪神秘的。
我来到清凉台，这是一个观日出的好地方，此时已有不少人等候在这里了。
凭着人小，七挤八拐，我选了个好位置，等待着。
过了一会儿，东方显出了鱼肚白，人群开始骚动。
一会儿，鱼肚白渐渐地转成粉红色，东方的天际出现了橙色的彩霞。
忽然天边出现了一道发亮的光，是那样耀眼，不知谁说了句：“快了，快了。
”我这时不知是由于冷，还是激动，只觉心里发紧，牙齿打颤。
我看看四周，大人们也兴奋了起来，有照相机的准备按快门，等待着拍下那瑰丽的景象；没照相机的翘首以待，大家似乎停止了呼吸。
不知过了多少时候，太阳像一个小红球，突然从地乎线上，不，不是地平线，而是从云海间跳出来，开始是半个，到后来，就变成了大红球。
大地妈妈好像不愿让太阳离开怀抱似的，太阳只能一点点地向上挪。
大约过了半个小时，太阳终于挣脱了大地妈妈的怀抱，跃上了天际。
啊，多么壮观，多么美丽！顷刻间，浩瀚的云海被太阳的红光一照，色彩斑斓，远近的山峰在云海的淹没下，只露出小小的山尖，就像那大海中的小珊瑚礁……人们感慨万千，赞叹这人间的美景。
看到这壮观的景象，我很激动。
啊，日出，表明新的一天开始，充满希望，充满光明！啊，太阳，你给万物带来生机，给人们带来了温暖！1．结合上下文解释词语。
（1）翘首以待：______________________________________________________________（2）感慨万千：______________________________________________________________2．照样子写成语。
阅读短文《黄山观日出》完成素养测评(后附答案)
阅读短文《黄山观日出》完成素养测评（后附答案）黄山观日出黄山之胜，自然在于它那奇松、怪石、云海、温泉，然而最使我迷恋的却是黄山北海的日出。
我到北海，正值农历六月十五。
那天我起了个绝早，东方只出现鱼肚白，滚圆的月亮还镶嵌在暗蓝色的天穹。
四周的一切都在沉睡中，静悄悄的，只有早行者登台阶时发出的嗒嗒声，有时也传来一两声低语和笑声。
山间的风冷嗖嗖的，吹在身上颇有寒意。
饱餐了露水的松枝，苍翠欲滴，好像刚洗完头发裹着长袍的璧人，散发着阵阵幽香。
空气清新极了，我舒展双臂，深深地吸了一口，啊，是甜的。
抬头仰望着清凉台，那里已经聚集了不少观日出的人，远远望去，模模糊糊，恰似一尊尊雕像。
此时天边已出现瑰丽的云彩。
为不耽误观日出，我舍弃了眼前的美妙晨景，迎着习习山风，快步朝清凉台登去。
天色渐渐亮了起来，云彩不时变换着颜色。
只见紧贴山顶一条红橙色的光带，逐渐向两旁伸展，越拉越长，刹那间环抱了群山。
沉睡的“卧龙”披着薄薄的轻纱，浴着朝霞，慢慢地苏醒过来。
彩霞的范围也慢慢扩大，颜色由橘黄、淡黄、莲青层层散开，一直扩展到西天边。
几朵红润的墨色的云彩，犹如出在红海上的山峰，千姿百态，气象壮观。
这时，启明星渐渐消失在遥远的天边。
正东方徐徐涌出一片透明的金色的霞光。
紧接着，山尖上透出了些许发亮的镜片。
接着，太阳就像美丽羞怯的少女，姗姗露出了她洋溢着青春的面庞。
人们忘情地呼喊：“太阳！太阳！”山风呼呼，似乎也在欢呼这伟大的生命之源——太阳的升起。
我完全被眼前的景象醉了。
它恬静从容而又色彩斑斓。
我惊叹：为人类驱散黑暗，送来光明的太阳——她的出现是如此谦逊，不盛气凌人！太阳已经高高地悬挂在东方的上空，变得热起来，我恋恋不舍地收回目光，放眼纵观那“猴子观海”、“骆驼石”、“飞来钟”等黄山奇景，美极了。
它们全都染上了一层金辉，倍添美之，吸引着无数的游人。
（来自《查字典作文网》）1在第四、第五自然段的横线上依次填入词语，哪一项正确？（）。
A陶、竞、豪、织B掏、尽、好、刺C淘、仅、又、闷D陶、竟、毫、炽2作者观日出的观察点在哪里？（）。
《黄山观日出》阅读练习及答案
黄山观日出黄山之胜，自然在于它那奇松、怪石、云海、温泉，然而最使我迷恋的却是黄山北海的日出。
我到北海，正值农历六月十五。
那天我起了个绝早，东方天空只出现鱼肚白，滚圆的月亮还镶嵌在暗蓝色的天穹，四周的一切都在沉睡之中，只有早行的人登台阶时发出的嗒嗒声，有时也传来一两声低语和笑声。
山间的冷风飕飕，吹在身上很有些寒意。
饱餐了露水的松枝，翠色欲滴，散发着阵阵幽香。
空气清新极了，我舒展双臂，深深地吸了一口，啊，是甜的。
抬头仰望清凉台，那上面已聚集了不少观日出的人，远远望去，模模糊糊，恰似一尊尊雕像。
此时天边已出现瑰丽的云彩，为不耽误观日出，我舍弃了眼前美妙的晨景，迎着习习山风，快步朝清凉台登去。
天色渐渐亮了起来，云彩不时变幻着颜色，只见紧贴山顶一条橙红色的光带，逐渐向两旁伸展，越来越长，环抱了群山。
沉睡的“卧龙”披着薄薄的轻纱，浴着朝霞，慢慢地苏醒过来。
彩霞由桔红、淡黄、莲青层层散开，一直扩展到西方天边。
几朵墨色云彩，犹如露出在红海上的山峰，千姿百态，气象壮观。
这时，启明星渐渐消失在天边。
正东方徐徐涌出一片透明的金色霞光，紧接着，山尖上透出了些许发亮的“镜片”。
接着，太阳就像美丽羞怯的少女，姗姗露出了脸庞。
人们忘情地呼喊：“太阳！太阳！”山风呼呼，似乎也在欢呼这伟大的生命之源——太阳的升起。
我完全被眼前的景象陶醉了。
它恬静、从容而又色彩斑斓。
我惊叹：为人类驱散黑暗、送来光明的太阳，她的出现竟是如此地谦逊，毫不“盛气凌人”！太阳已经高高地悬在东方的上空，变得炽热起来。
我恋恋不舍地收回目光，放眼纵观那“猴子观海”、“骆驼石”等黄山奇景，只见它们全都染上了一层金辉，倍添丰姿，吸引着无数的游人。
（1）作者告诉我们，太阳从群山中升起时很从容，请你摘录文中的词语加以证明。
________、________、________、________、________、________（2）黄山四大景观分别是：________、________、________、________。
黄山日出阅读理解
黄山日出阅读理解摘要：一、黄山日出美景的吸引力- 提到黄山，人们总会想起那壮观的云海和奇峰- 观赏日出的美景也是绝对不能错过的二、前往观日台的过程- 凌晨五点，天空还未完全放亮- 沿着山间小路向观日台走去- 路两旁的奇松怪石在朦胧的夜色中若隐若现三、观日台的景象- 来到观日台，发现已经聚集了一些游客- 等待的过程中，观察了一下四周，发现观日台正对着东方，视野开阔- 发现这里是一个绝佳的观赏日出地点四、日出的过程- 随着时间的推移，天边逐渐泛起了一抹金黄- 太阳露出了一个小角，像一个害羞的姑娘，悄悄地探出了头- 人群中爆发出一阵欢呼声，纷纷拿起相机记录下这美好的时刻五、日出后的黄山- 当太阳完全升起时，整个黄山被金色的阳光笼罩- 观日台上的人们都沉浸在这壮丽的自然景观中，尽情地欣赏着黄山日出带来的美好正文：【提纲】一、黄山日出美景的吸引力提到黄山，人们总会想起那壮观的云海和奇峰。
然而，在黄山观赏日出的美景也是绝对不能错过的。
某个清晨，我起了个大早，决定去观赏黄山日出。
【提纲】二、前往观日台的过程凌晨五点，天空还未完全放亮，我沿着山间小路向观日台走去。
路两旁的奇松怪石在朦胧的夜色中若隐若现，显得神秘而迷人。
脚下的石阶一级级通往高处，仿佛预示着太阳即将从山的那头升起。
【提纲】三、观日台的景象不久，我来到了观日台。
这里已经聚集了一些游客，大家都在翘首以待那激动人心的时刻。
等待的过程中，我观察了一下四周，发现观日台正对着东方，视野开阔，是一个绝佳的观赏日出地点。
【提纲】四、日出的过程随着时间的推移，天边逐渐泛起了一抹金黄。
渐渐地，太阳露出了一个小角，像一个害羞的姑娘，悄悄地探出了头。
这时，人群中爆发出一阵欢呼声，纷纷拿起相机记录下这美好的时刻。
【提纲】五、日出后的黄山当太阳完全升起时，整个黄山被金色的阳光笼罩，犹如一幅美丽的画卷。
2请阅读下面的文字完成下面小题(9分)在黄山看日出我qi诚地
2请阅读下面的文字完成下面小题(9分)在黄山看日出我
qi诚地
【题目】阅读下文，回答问题
____________
在黄山的北海，天没亮我就去看日出。
我站在清凉台上，注视______东方。
只见天空逐渐从鱼肚白变成浅蓝色。
一会儿，天边出现______一道红霞。
它不断扩大，渐渐地，把天空，把群峰，把苍松都染红______。
我目不转睛地注视______那最亮的地方。
当我似乎还没有看清楚的时候，太阳跳出来了！这时候，它只是露出点头，颜色红得发紫，不，简直就是紫色。
太阳一纵一纵地往上升，颜色也由紫变红。
已经有大半个太阳冲破云霞了，它发出夺目的光辉，把清凉台，把清凉台旁的松林，把整个北海变成一个光亮的世界！我站在这光亮的世界里，面对这从来没有看见______的景象，心潮也跟______不断上升的太阳升腾起来。
【1】将“着、了、过”分别填入文中的横线上。
【2】联系上下文，理解下面词语的意思。
①夺目：________
②目不转睛：________
【3】文中的“它”字共出现三次：第一个“它”指________，第二个“它”指________，第三个“它”指________。
【4】小作者忘记写题目了，你能帮他加上吗？
【答案】
【1】着；了；了；着；过；着
【2】指光彩耀眼，形容因超群出众而使其它所有的物体或东西都黯然失色。
形容注意力高度集中。
【3】红霞红霞太阳
【4】北海看日出。
黄山日出_1
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黄山日出
黄山日出晚上，我坐在书桌前看书，无意中看到了《黄山日出》这篇文章，不由得被文章中优美的文字吸引了。
早就听说黄山的日出美不胜收，所以我一直都向往去黄山看出。
我闭上眼睛，想像着那美丽的景色。
不知不觉，我感觉身体轻飘飘的，竟然站在黄山顶上，在山顶放眼远眺……不一会儿，东方露出了鱼肚白。
太阳渐渐地从地平线上升起，给沉寂的黑暗带来了第一丝光明。
太阳一点一点地上升，是那么地吃力，好像是被铁链锁住了，但还是越升越高。
终于在快要全部露出大山的时候，太阳仿佛挣脱了铁链，一下子跳了出来。
顿时，光芒四射，大地似乎披上了一层金色的轻纱，显得更加生机勃勃。
这时，我想起了我们的祖国母亲，希望她也能像这初升的太阳，越来越红火，给那些贫穷的人带来光明……想着想着，朦胧中听到有人在喊我。
抬头一看，自己竟然坐在书桌前睡着了。
妈妈站在身旁对我说：“你怎么在这儿睡着了？以后看书可别再看这么晚了。
”我猛然醒悟，原来我是在梦里呀！望着窗外，我仿佛看见人们都过上了幸福的生活，一股莫名的喜悦油然而生……。
3《飞红滴翠记黄山》阅读练习 (1)
《飞红滴翠记黄山》阅读练习一．阅读理解1．课内阅读当那遥远的天际，微明的东方出现鱼肚白色时，人们就屏住了呼吸，等待着，盼望着。
而当太阳露出它那耀眼的光辉时，人群中就响起了一阵欢呼。
这呼声中充满了兴奋，但又带有节制，因为大家都不愿破坏这黎明前的肃穆。
也许是由于大地尘埃和光线折射的物理因素吧，冲破北海云雾，喷薄而出的太阳是暗红色的。
但是，在一刹那间，太阳好像经过了一次净化，变成了纯净的橘黄色。
光明逐走了黑暗，四周的一切都变得灿烂夺目，五光十色。
蔚蓝色的天空，剪影般的群峰山松，五彩缤纷的云海霞光，在高空气流的影响下变幻无常，使人仿佛置身于神奇的仙山琼阁。
这景致真是难以用笔墨形容。
啊，太阳！人们对它的感情，在自然界中是没有任何东西可以比拟的。
不论是初生的红日还是即将消失的落日，都是红彤彤的巨大的火轮，披着五光十色，一瞬万变的彩霞，给天下万物以无限生机和柔美的抚爱。
即使落日给我们留下夜晚的黑暗，那也没什么可怕，那闪光的星星，仿佛是太阳在黑暗中留下的火种。
它守卫在天幕上，也守卫在人们的心灵中，为迎接明天更美丽的日出，给那些勇于在困难中奋斗的人们以新的启迪。
大概就是由于这些原因，人们在日出和日落中才得到了使人沉醉的美的享受，才赞美火和光明中诞生的一切吧。
（1）用一句话概括选文的内容。
（2）“人们就屏住了呼吸，等待着，盼望着”写出了人们 ________________ 的心情。
（3）“这呼声中充满了兴奋，但又带有节制”，请你分析“兴奋”和“节制”的原因。
（4）文段在描写日出时把天与人交织在一起写，这样写有什么作用？（5）根据课文内容，结合你的理解，说说看到黄山日出的人为什么“会在心灵深处铭刻下这无法忘却的时刻”？（6）结合自己的生活阅历，用一段文字描写你曾经见到的出或日落景象，50字左右。
2．课外阅读榕树，生命进行曲（节选）刘再复我爱恋的榕树，不知道使多少陌生人为它兴叹过，倾倒过。
真是太壮阔了。
只要你接近它，就会感到它的全身，都充满着一种最动人的东西，这就是生命。
黄山日出阅读理解
黄山日出阅读理解
摘要：
1.黄山日出的概述
2.黄山日出的景象描述
3.黄山日出的象征意义
4.游客观赏黄山日出的体验
正文：
1.黄山日出的概述
黄山，位于我国安徽省南部，是著名的旅游胜地，被誉为“天下第一奇山”。
在黄山，游客们可以欣赏到美丽的日出景象，这也是黄山吸引游客的重要因素之一。
2.黄山日出的景象描述
黄山日出，是指在黄山观看太阳从东方地平线升起的景象。
由于黄山的地理位置和地貌特征，这里的日出与其他地方的日出有很大的不同。
在黄山，太阳从云海中升起，形成了独特的“云海日出”景象。
当太阳从云海中慢慢升起，金色的阳光洒满山间，这时，黄山的群山、峰林、怪石等景观都被披上了一层金色的光辉，显得格外壮观。
3.黄山日出的象征意义
黄山日出，不仅具有美丽的景象，还具有丰富的象征意义。
太阳象征着希望、光明和活力，黄山日出象征着新的开始、新的希望和美好的未来。
对于游客来说，能够亲眼目睹黄山日出，是一种幸运和祝福。
4.游客观赏黄山日出的体验
对于游客来说，能够观赏到黄山日出，是一种难忘的体验。
为了能够欣赏到美丽的日出，游客们需要提前做好准备，比如在山顶上预定住宿，以便在凌晨时分起床，赶到观景台等待日出。
当太阳从云海中升起，游客们会感到无比的兴奋和激动，他们纷纷拿出手机、相机，记录下这美好的一刻。
总之，黄山日出是我国大自然的一幅美丽画卷，吸引着成千上万的游客前来欣赏。
黄山观日出阅读理解答案
黄山观日出阅读理解答案自古黄山云成海，黄山是云雾之乡，以峰为体，以云为衣，其瑰丽壮观的“云海”以美、胜、奇、幻享誉古今，一年四季皆可观、尤以冬季景最佳。
依云海分布方位，全山有东海、南海、西海、北海和天海；而登莲花峰、天都峰、光明顶则可尽收诸海于眼底，领略“海到尽头天是岸，山登绝顶我为峰”之境地。
大凡高山，可以见到云海，但是黄山的云海更有其特色，奇峰怪石和古松隐现云海之中，就更增加了美感。
黄山一年之中有云雾的天气达多天，水气升腾或雨后雾气未消，就会形成云海，波澜壮阔，一望无边，黄山大小山峰、千沟万壑都淹没在云涛雪浪里，天都峰、光明顶也就成了浩瀚云海中的孤岛。
阳光照耀，云更白，松更翠，石更奇。
流云散落在诸峰之间，云来雾去，变化莫测。
风平浪静时，云海一铺万顷，波平如镜，映出山影如画，远处天高海阔，峰头似扁舟轻摇，近处仿佛触手可及，不禁想掬起一捧云来感受它的温柔质感。
忽而，风起云涌，波涛滚滚，奔涌如潮，浩浩荡荡，更有飞流直泻，白浪排空，惊涛拍岸，似千军万马席卷群峰。
待到微风轻拂，四方云慢，涓涓细流，从群峰之间穿隙而过；云海渐散，清淡处，一线阳光洒金绘彩，浓重处，升腾跌宕稍纵即逝。
云海日出，日落云海，万道霞光，绚丽缤纷。
红树铺云，成片的红叶沉在云海之上，这就是黄山深秋少见的奇景。
北海双剪峰，当云海经过时为两侧的山峰约束，从两峰之间流入，向上飞溅，例如大河B90，又似白色的壶口瀑布，柔和与静谧之中可以感受到暗流汹涌和奔涌汹涌的力量，就是黄山的又一奇景。
玉屏楼观南海，清凉台望北海，排云亭看西海，白鹅岭赏东海，螯鱼峰眺天海。
由于山谷地形的原因，有时西海云遮雾罩，白鹅岭上却青烟飘渺，道道金光染出层层彩叶，北海竟晴空万里，人们为云海美景而上下奔波，谓之“赶海”。
1.构成云海的条件就是______或______。
黄山的云海很有特色，第二自然段写了黄山的云雾在______时、______时、______时的美丽景象。
2.“大凡高山，可以见到云海，但是黄山的云海更有其特色......”读短文，你真的黄山的云海存有哪些特别之处？说道说道你的认知。
黄山日出
黄山日出
一年暑假，我们来到安徽省黄山风景区游玩。
听说，黄山的日出更为独特，于是，我们在山上住了一晚准备第二天看日出。
到底神奇在哪里呢？当第一缕阳光透过大气层时，天空已经被染成了橘红色。
我们借着第一缕阳光走到光明顶，坐在一块大岩石上紧盯着霞光不放，紧接着，霞光变成了淡红色。
然后，霞光四溢。
我心想：太阳肯定从最亮的地方出来。
突然，两座山之间出现了一个黑色的圆形。
我们纷纷议论道：坏了，太阳肯定是被云遮起来了，估计今天看不到日出了。
就在这时，旁边的人突然喊起了倒计时：十！九！八！七！六！五！四！三！二！一！五时三时二十分，奇迹发生了，太阳竟然从最黑暗的地方升起来了！大家一齐欢呼！随着时间的顺移，太阳渐斩地穿过云海，越过高山，高高地挂在天空中，迎来了无数游人的赞赏。
看到这里，我情不自禁地想起了一句诗：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
我觉得太阳就像宝剑和梅花，要在逆境中不断挣扎，才能获得锋与香。
学习也和太阳一样，要在黑暗中冲破重重阻力，克服种种困难。
让我们一起学习太阳，做清晨的第一缕亮光！。
《日出》阅读试题及答案
精选《日出》阅读试题及答案一. 根底知识与运用1. 以下加点字的注音完全正确的一组是（ C ）A. 魅力（mèi）炽热（zhì）泛滥（làn）绯红（fēi）B. 迸裂（bèng）瞬息（shùn）曙光（shǔ）弥漫（ní）C. 俯瞰（kàn）苍穹（qióng）晨曦（xī）瑰丽（guī）D. 簇拥（zù）万仞（rèn）苍莽（mǎng）刹那（shà）2. 以下词语的书面无误的一组是（ D）A. 酣睡诞生丰彩恍然大悟B. 惋惜睛朗雄浑历历可数C. 无羁窒息箫瑟无与伦比D. 隙缝奇幻敏锐一望无际3. 选择用词准确的一组（ B）（1）但很长很长时间，我却没有机缘看日出，而只能从书本上去。
（2）那绯红的小球在天边升起，一片冬意的光照扩展开了。
（3）突然间从墨蓝色云霞里一道细细的抛物线，……（4）我忘掉了为这一次看到日出奇景而快乐，而喜悦，我却进入一种的思索。
A. 鉴赏朦胧耸起庄严B. 欣赏朦胧矗起庄严C. 欣赏朦胧耸起严肃D. 鉴赏朦胧矗起严肃4. 指出以下句子中所使用的修辞。
（1）大漠孤烟直，长河落日圆。
（对偶）（2）（太阳）从一片狭长的云层后面隐隐地浮起来，露了露脸，然后就又躲进它周围淡淡的紫雾里去了。
（拟人）（3）这时间，那条红带，却慢慢在扩大，像一片红云了，像一片红海了。
（比喻）（4）我在体会着“我们是早上六点钟的太阳”这一句诗那最优美、最深刻的含义。
（引用、比喻）5. 判断以下句子中所使用的表达方式。
（1）可是，太阳的初升，正如生活中的新事物一样，在它最初萌芽的瞬息，却不易被人看到。
看到它，要登得高，望得远，要要一种敏锐的视觉。
（）（2）突然间从墨蓝色云霞里矗起一道细细的抛物线，这线红得透亮，闪着金光，如同沸腾的溶液一下抛溅上去，然后像一支火箭一直向上冲，这时我才恍然大悟。
……（）（3）我们从德里经孟买、海德拉巴、帮格罗、科钦，到翠泛顿，然后沿着椰林密布的道路，乘三小时汽车，到了印度最南端的科摩林海角。
黄山日出阅读理解
黄山日出阅读理解
黄山日出阅读理解需要结合具体文章内容进行，以下是一些黄山日出阅读理解的示例：
1. 《黄山日出》文章表达了作者怎样的思想感情？
答：《黄山日出》这篇文章主要表达了作者对自然景观的热爱和赞美，同时也表达了对祖国山河的热爱和自豪。
2. 《黄山日出》中，作者描绘了怎样的日出景象？
答：《黄山日出》中，作者描绘了太阳从东方升起，慢慢露出半个脸，然后逐渐升高，最终完全升起的景象。
同时，作者还描绘了天空中的云彩和山峦的轮廓，构成了一幅美丽的画面。
3. 《黄山日出》中，作者使用了哪些修辞手法来描绘日出景象？
答：《黄山日出》中，作者使用了比喻、拟人、排比等修辞手法来描绘日出景象。
比如，作者将太阳比喻为“火球”，将云彩比喻为“锦绣”，将山峦比喻为“巨龙”，使读者能够更加生动地感受到自然景观的美丽和神奇。
4. 《黄山日出》中，作者为什么说“真正看日出还是要到黄山来”？
答：《黄山日出》中，作者说“真正看日出还是要到黄山来”，是因为黄山的地理位置和气候条件非常特殊，能够让人们看到更加壮观、美丽的日出景象。
同时，作者也表达了对祖国山河的热爱和自豪。
5. 《黄山日出》中，作者观察日出的地点是什么？他是怎样观察日出的？
答：《黄山日出》中，作者观察日出的地点是黄山的玉屏峰。
他是通过坐在玉屏楼的餐厅里，面向门窗，从室内透过关闭的玻璃窗看到日出的。
这种观察方法虽然不够直接，但能够让作者在室内感受日出的美丽和神奇。
小学六年级散文：黄山日出
黄山日出
本文是小学关于小学六年级散文的黄山日出，欢迎阅读。
“哇噢——”一阵阵感叹声从我的口中发出，这是怎么了？原来是我看到金灿灿的太阳从云层中冒了出来。
这个国庆长假我和爸爸妈妈去了美丽的黄山，看了日出。
凌晨4点，我被爸爸妈妈从温暖的被窝中拉了出来，还没有清醒过来的我，迷迷糊糊的穿上了衣服，背上了背包，准备去光明顶看精彩的日出。
我们沿着山脊，来到了光明顶下。
当时天还很黑，天上挂满了一颗颗银闪闪的星星，我们扶着栏杆，走着崎岖的道路，向光明顶最高处进发。
走着走着，我的腿好像惯了铅似的，每迈一步都那么累这时我心想：要是完了的话前面的努力就白费了！于是我再次鼓起勇气迈起两条沉重的双腿继续向光明顶最高处进发。
经过长时间的奔波我们终于来到了光明顶最高处。
可当我看到当时的场景的时候，我傻眼了，光明顶上人山人海，有的披着被子，有的穿着雨衣，还有的冷得直发抖。
我心想：人这么多，我根本看不到，这一早上，算是白折腾了！正在这时，老爸蹲下身子对我说：“骑上来，我驮着你看。
”我急切地骑上老爸的脖子，视线一下子开阔了！
一分钟、两分钟……在云层之间，突然冒出了一个亮点，人们发出一阵阵欢呼，雀跃不已。
慢慢的，小亮点越来越大，变成了一个金灿灿的太阳那样子就像一颗会发光的明珠，人群中在一次发出感叹声。
人群慢慢散场了，而我却还沉浸在刚才的日出里。
【初中语文】记叙文：黄山看日出
初中语文作文7大答题技巧技巧点拨1. 换标题法：标题是文章的眼睛，它往往揭示了文章的主要内容。
因此，作文换标题是最基本的方法。
若考试作文题目与平时训练的某篇优秀习作题目相近或平时训练的习作与考试作文主题吻合，材料也适宜，这样就无须“大动干戈”，只需将作文题目更换一下，将文内的词句稍作改动，与新标题相呼应即可。
若考试作文题的选材、主题等与平时训练的优秀习作相差甚远，就需要借助其他方法来进行了。
2. 扣题改头法：“头”，即作文的开头，这个方法要求紧扣文题，对平时优秀习作的开头进行适当的修改，甚至重新写作。
让开头符合新作文的要求，这样才能让阅卷老师耳目一新。
3. 扣题换尾法：“尾”，即作文的结尾，就是根据文题，对平时优秀习作的结尾进行适当的修改，甚至重新写作，用简洁的语言扣题。
这样的结尾，才能呼应开头，才能确保作文不跑题。
4. 描写内容增删法：写同一件事，因为扣题的关系，需要表现的主旨不一样，语句描写的详略就有所不同。
要针对不同的作文题目，针对所要表达的文题的关键词，增加一些关键的描写内容，反之，那些无关紧要的内容就可以适当删减。
总之，一切要为表现作文的主题服务。
5.修改感悟法：叙事之后，一般要采用抒情或议论的方式结尾，从而深化作文的主题。
同一件事情，从不同角度可以得出不同的感悟。
因此，作文的结尾要针对作文的主题适当调整，甚至重新写作。
这样才能更贴近主题，给阅卷老师留下深刻的印象。
6. 调整写作顺序法：一个好的材料，叙写的方式多种多样。
按时间发展顺序叙事，是最常见的一种方式，如果采用倒叙，“精彩”开场，则越能吸引阅卷老师；如果将事情变得一波三折，则更能增添写作的生动性；如果巧设伏笔，则越能彰显叙事的技巧。
当然，如果没有十足的把握，尽量不要采用这种方式，采用平时优秀习作的原有结构或许更能得到阅卷老师的青睐。
7. 题记揭示主旨法：题记是写在文章题目下面、正文之前的一段言简意赅的文字。
一篇文采飞扬的正文，再加上一段意蕴丰厚、精炼出彩的题记，可达到画龙点睛的效果，必能使文章通篇生辉，让阅卷老师眼前一亮。
3《飞红滴翠记黄山》阅读练习 (1)
《飞红滴翠记黄山》阅读练习一．阅读理解1．课内阅读当那遥远的天际，微明的东方出现鱼肚白色时，人们就屏住了呼吸，等待着，盼望着。
而当太阳露出它那耀眼的光辉时，人群中就响起了一阵欢呼。
这呼声中充满了兴奋，但又带有节制，因为大家都不愿破坏这黎明前的肃穆。
也许是由于大地尘埃和光线折射的物理因素吧，冲破北海云雾，喷薄而出的太阳是暗红色的。
但是，在一刹那间，太阳好像经过了一次净化，变成了纯净的橘黄色。
光明逐走了黑暗，四周的一切都变得灿烂夺目，五光十色。
蔚蓝色的天空，剪影般的群峰山松，五彩缤纷的云海霞光，在高空气流的影响下变幻无常，使人仿佛置身于神奇的仙山琼阁。
这景致真是难以用笔墨形容。
啊，太阳！人们对它的感情，在自然界中是没有任何东西可以比拟的。
不论是初生的红日还是即将消失的落日，都是红彤彤的巨大的火轮，披着五光十色，一瞬万变的彩霞，给天下万物以无限生机和柔美的抚爱。
即使落日给我们留下夜晚的黑暗，那也没什么可怕，那闪光的星星，仿佛是太阳在黑暗中留下的火种。
它守卫在天幕上，也守卫在人们的心灵中，为迎接明天更美丽的日出，给那些勇于在困难中奋斗的人们以新的启迪。
大概就是由于这些原因，人们在日出和日落中才得到了使人沉醉的美的享受，才赞美火和光明中诞生的一切吧。
（1）用一句话概括选文的内容。
（2）“人们就屏住了呼吸，等待着，盼望着”写出了人们 ________________ 的心情。
（3）“这呼声中充满了兴奋，但又带有节制”，请你分析“兴奋”和“节制”的原因。
（4）文段在描写日出时把天与人交织在一起写，这样写有什么作用？（5）根据课文内容，结合你的理解，说说看到黄山日出的人为什么“会在心灵深处铭刻下这无法忘却的时刻”？（6）结合自己的生活阅历，用一段文字描写你曾经见到的出或日落景象，50字左右。
2．课外阅读榕树，生命进行曲（节选）刘再复我爱恋的榕树，不知道使多少陌生人为它兴叹过，倾倒过。
真是太壮阔了。
只要你接近它，就会感到它的全身，都充满着一种最动人的东西，这就是生命。
八年级语文 黄山观日出
黄山观日出姓名：_________“白云生处有人家”，在地处黄山顶上的白云宾馆小住一夜后，我们身着棉大衣或雨披，手拄拐棍，来到了门前的平台。
凌晨5点，繁星闪烁，缀满了淡蓝的夜空，半轮明月尽情地吐洒着它的清辉，皎洁的月光将大地照得十分清晰。
在不断地赞叹声中，我们踏上台阶，向500多米高的光明顶进军。
海拔1860米的光明顶是观日出的好地方。
一路上，月光从茂密的松树叶的缝隙中照射下来，在台阶上映出了斑驳的影子，山路好似铺上了若明若暗的花瓣。
500米的上山路走了好久，途中不得不歇了一会儿，然后一鼓作气向山顶攀登。
在欢呼声中到达了光明顶，那里早已人影绰绰，于是急忙寻找有利的位置。
冲到小山头，不行，一棵松树挡住了视线；又折回右侧平台，还是不行；再往天文台上爬，可铁栅栏挡住了去路；来到下层的小平台上，游客已是里三层外三层，只得挤进去。
静下心来观望，只见远处的天边有一道橘黄色的霞光，霞光的下方一片漆黑，好似地平线，墨黑的天幕将大大小小的山头掩盖了，千峰万壑都陷于拂晓前的黑暗之中。
霞光的上方渐渐呈现蓝色。
我不知道太阳会从什么地方升起，只能不断眺望东方的各处云层。
翘首以待的众游客，全神贯注地盯住东方。
突然，人们骚动起来，从海天相接处跃出一个红点，继而变成弧形。
呀，日出开始了！赶紧调好手机拍摄的方位，哈，对准了！红点周围渐渐有了亮光，那道橘黄色的霞光带变成了金黄的了，上方白云的范围在扩大。
须臾，那红点涨成红弧状；几秒的工夫，又由弧状变成了红红的小半圆。
太阳的小半脸露了出来，好像是羞答答的小姑娘，犹抱琵琶半遮面的，周围变得亮起来，原来一块蝌蚪状的黑云也不知什么时候消失了。
接着，半个太阳升起了，阳光照得我的眼都睁不开来。
霎时，太阳一颤一抖，整个身子都跳出来了！红日喷薄而出，金光四射，绚丽夺目，霞光瑞气，照彻天宇，山峦、万树沐浴着朝阳的金辉，闪烁异彩，令人眼花缭乱。
人们发出一阵欢呼声，我不由得张大了嘴巴，“啊——”了一声！从两个游客的缝隙中探着头，呆呆地眯着眼，屏息凝视着。
黄山日出阅读答案
黄山日出阅读答案【篇一：九年级语文飞红滴翠记黄山练习题】【预习反馈】一．给加点字注音或根据拼音写汉字。
地壳﹙﹚殷勤﹙﹚鳌鱼﹙﹚仙山琼阁﹙﹚瑰宝﹙﹚．．．．．二．认真阅读课文，查阅有关游记散文的知识介绍，你能解决下面的问题吗？本文是旅游风光片的解说词，它与一般的游记散文有哪些不同的地方?三．链接阅读，回答问题。
关于黄山大约在二三亿年前，黄山所在的的地方是一片被称为“古扬子海”的汪洋。
后来古扬子海不断缩小，随之露出的陆地被称作“江南古陆”。
大约二亿年前，发生了一次大规模的地壳运动，古扬子海消失了，今天的黄山一带成了陆地。
到了1．43亿年前，地下深处炽热的岩浆顺着在地壳运动中发生断裂的岩石之间的空隙向上升，并在距地面3至6公里处冷却下来，形成了花岗岩岩体，这就是孕育在地下的黄山胚胎。
距今五六万年前，开始了又一场大规模的地壳运动，终于使隐状的花岗岩岩体冲出地面，形成了今天的黄山布局。
当然了，那时的黄山并不像今天这样奇幻美丽，大自然用风、雨、雪、霜、流水等自然的力量把坚硬的花岗岩琢磨成玲珑剔透的模样。
如果我们想象一下花岗岩岩体刚刚露出地面时平头平脑的模样，我们就会对大自然造物的鬼斧神工赞叹不已。
根据阅读，你能用最简洁的语言概括出黄山的形成吗？四．自主学习，发疑提问。
预习过程中你还有哪些疑问？记下来，以便课堂上和老师、同学们交流。
【课堂练习】一．下列各组加点字的注音均有一个是错误的，请划出并在后面括号里订正。
二．划出下面句子中用错的字词，并在后面横线上改正。
①沿“百步云梯”而下，侥首昂视“鳌鱼峰”，上有一巧石，如同一只“螺蛳”。
②光是听它们的名字，就足以使你产生一种熬游天宫的幻觉了。
③然而，黄山的这一切，只有在华光照耀的时候，才显得格外骄娆。
三．调整下列句子的顺序，使之组合成语意连贯的一段话。
(在横线上只写序号)①这是一座高耸入云、盘空千仞的险峰。
②巍峨黄山，群峰挺拔。
③由于它是黄山三大主峰之一，在群峰的环抱中好像是天国的都会，所以取名“天都峰”。
黄山日出
黄山日出为了看日出，我们起得很早。
那时天还未亮，四周异常安静，只有山风吹过松林时，响起的阵阵松涛声。
沿着石板路，我们摸索着走上了丹霞峰的平台，面朝东方迎风而立。
这时的天空还是一片深蓝色，在蒙蒙的大雾中，显得灰灰的，对面两座山峰，也有些隐隐约约。
据说，太阳就会从那边的谷底升起，我们便目不转睛的盯着那里。
果然，不一会儿，山谷最底部的云层泛出了一片鱼肚白，接着便裂开了一条缝，一道淡黄色，又微带橙红的霞光露了出来。
日出就要开始了，我们更加瞪大了眼睛，凝视着。
渐渐的，霞光变得越来越亮，云层上的那条缝也变得越来越长。
强烈的光线将云层的缝隙撕开了一个小小的缺口。
我看着缺口，心想：太阳是不是马上就要出来了？果然，几分钟过后，橙红色的太阳就悄悄地露出了小半边脸，将两旁的山都照亮了。
那红色的小脸镶着一圈金色的边，特别可爱，像一个刚出生的小娃娃，它一步一步慢慢的往上爬，爬上了云层，爬过了缺口，却又淘气的藏进了上方的深色云雾中。
又过了一会儿，云雾变薄变浅了，时不时，还有金色的光线撕裂云层，直射而出，隐约可以看见太阳的位置了。
快了！快了！随着越来越多的光线射出云层，我的心澎湃了起来，太阳真要出来了。
我紧张，又迫切得希望，希望太阳快点揭开云纱，露出真容。
突然，那云纱四散而开，仿佛瞬间被阳光蒸融了一般。
一轮金色的太阳跃上天空，万丈光芒直冲云霄，天空中剩下的残云，在阳光的映照下都镶上了一道发光的金边。
有的残云甚至被染成了紫色或红色，像是大片大片闪光的锦缎，整个天空宛如一幅壮丽的日出山巅图。
这时发光的不仅是太阳了，还有云朵、山峰、巨石、以及满山的松柏，甚至我都成了明亮的了。
这难道不是一部伟大的奇观吗？这就是一部自然界最伟大的奇观啊！。
湘教版四年级语文下册第27-30课第八单元
2023小学备考资料——欢迎下载湘教版四年级语文下册第27课 姓名：1.读拼音写词语。
hu ī hu áng zh òng xi ā（ ） （ ） b èi s òng hu áng d ì（ ） （ ）xi āng ji āng j ūn z ǐ （ ） （ ） 2.选字填空。
忧 犹 ( )愁( )如( )伤( )虑副 福 ( )业( )气造( )幸( )3.将下列词语分类。
坐井观天 无穷无尽 斗志昂扬 不计其数神采奕奕 守株待兔 成千上万 刻舟求剑眉飞色舞用故事说明道理的:描写人物外貌、神态的:说明数量、范围的: 4.选词填空并完成练习。
观察 浏览 端详 眺望 (1)略读就是一般性( ),其优点是可以用较少的时间获取大量的信息。
(2)我们要学会注意( )身边的事物,做生活的有心人。
(3)夜晚,站在高楼向远处( ),城市的夜景尽收眼底。
(4)我( )着眼前的这位陌生人，怎么也想不起他是谁。
请再写出两个表示“看”的成语: 、5.在比喻句的后面打“√”。
(1)十二个琉璃瓦飞檐高高翘起，好似飞凤展翅，闪烁着金色的光彩。
( )(2)苍劲有力的字一个个比拳头还大。
( )(3)你看那小山，犹如白银盘中的青螺。
( )(4)那带的山真险啊,好像一不小心就会栽倒下来。
( )6.用加点的词语造句。
(1)爸爸指着湖中一座翡翠似的小山说:“你看那小山……这就是著名的君山。
”(2)你看那小山,犹如白银盘中的青螺，这就是著名的君山。
7.阅读课外短文,完成练习。
伙伴们，你欣赏过秋天早展的田野吗?这真是奇妙的，今人神往的仙境。
//雾气弥漫在大地上，像层薄纱，把金色的田野,沉向向的谷稳，远近的小村，都笼罩起来了。
就在你面前的白云，像绸带飘舞着缠绕在树丛间，田野里，这世界仿佛是在幻觉中。
你吸一口新鲜的空气吧，有点儿清凉，有点儿湿润。
比城市里那时时带着怪味的空气怎样?你吸个饱吧，会感到轻松、兴奋,还有点儿醉意,好像你的胸膛也饱满起来了。
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黄山日出阅读答案
语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。
它不仅是学生日常获取知识、信息重要方法，也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。
分享了黄山日出的阅读答案，一起来看看吧！黄山日出黄山日出历来被人们称为美景奇观。
为了目睹这一美景，暑假里，我随父亲来到黄山。
当天晚上，我们住在北海宾馆。
一整天爬山观景的劳累，使我很快进入梦乡。
迷糊中，只听见有人喊：“快，起来看日出了！”我一骨碌爬起来，揉着朦胧的睡眼，身不由己地跟在大人后面往外走。
一阵山风吹来，好凉啊！我清醒了许多，看看天上还泛着星光，一路上树影婆娑，怪神秘的。
我来到清凉台，这是一个观日出的好地方，此时已有不少人等候在这里了。
凭着人小，七挤八拐，我选了个好位置，等待着。
过了一会儿，东方显出了鱼肚白，人群开始骚动。
一会儿，鱼肚白渐渐地转成红色，东方的天际出现了橙色的彩霞。
忽然天边出现了一道发亮的光，是那样耀眼，不知谁说了句：“快了，快了。
”
我这时不知是由于冷，还是激动，只觉心里发紧，牙齿打颤。
我看看四周，大人们也兴奋了起来，有照相机的准备按快门，等待着拍下那瑰丽的景象；没照相机的翘首以待，大家似乎停止了呼吸。
不知过了多少时候，太阳像一个小红球，突然从地乎线上，不，不是地平线，而是从云海间跳出来，开始是半个，到后来，就变成了大红球。
大地妈妈好像不愿让太阳离开怀抱似的，太阳只能一点点地向上挪。
大约过了半个小时，太阳终于挣脱了大地妈妈的怀抱，跃上了天际。
啊，多么壮观，多么美丽！顷刻间，浩瀚的云海被太阳的红光一照，色彩斑斓，远近的山峰在云海的淹没下，只露出小小的山尖，就像那大海中的小珊瑚礁……人们感慨万千，赞叹这人间的美景。
看到这壮观的景象，我很激动。
啊，日出，表明新的一天开始，充满希望，充满光明！啊，太阳，你给万物带来生机，给人们带来了温暖！
黄山日出阅读题
1．结合上下文解释词语。
(1)翘首以待：
______________________________________________________________
(2)感慨万千：
______________________________________________________________ 2．照样子写成语。
(带数字的，带色彩的)
(1)七挤八拐 ___________ ___________ ___________
(2)色彩斑斓 ___________ ___________ ___________
3．仔细阅读短文，然后完成填空。
我来到清凉台，过了一会儿，东方显出了( )，渐渐地转成( )，接着东方的天际出现了( )。
不知过了多少时候，太阳像一个( )，到后来，就变成了( )。
大约过了半个小时，太阳终于挣脱了大地妈妈的怀抱，跃上了天际。
4．“看到这壮观的景象，我很激动。
”把文中描写“这壮观的景象”的语句用“____”画下来。
5．用“～～”将文中的拟人句画下来。
6．作者是按什么顺序写黄山日出的？找出相关的词语写下来。
参考答案：
1．（1）抬着头望着，等待着。
（2）感触很深，想说的也很多。
2．（1）一心一意三言两语五湖四海
（2）五光十色五颜六色五彩缤纷
3．鱼肚白红色橙色的彩霞小红球大红球
4．第5自然段。
5．大约过了半个小时，太阳终于挣脱了大地妈妈的怀抱，跃上了天际。
6．时间过了一会儿、大约过了半个小时
（答案不唯一，意思对即可）。