中五交通工具博览会周规划

中五交通工具博览会周规划————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：中五班第五周活动计划（一）主题名称：交通工具博览会（3月25日——3月29 日）制定者：赵静芳本周工作要点1、从本周开始开展《交通工具博览会》的主题活动，引导幼儿认识并能说出不同交通工具的名称，同时认识几种常见的交通标志。

2、让幼儿在午睡时能自己盖好被子，鞋子摆放整齐。

不随便把物品放进口中，鼻中。

日常生活1、近来连续阴雨造成空气潮湿、气温较低，请幼儿注意保暖，预防感冒。

2、提醒幼儿节约用水，洗手是水龙头开得小一点，并随手关水。

3、吃午饭时不挑食、挑菜，争取把饭菜都吃完。

环境创设1、在语言区提供一些有关交通工具的图书、图片，供幼儿自由阅读。

2、初步构建主题墙“交通工具博览会”。

家长工作1、请请家长与孩子共同寻找有关交通工具的图书、图片，丰富孩子有关交通工具的知识。

2、请家长带孩子外出，引导孩子观看不同交通工具的运行方式。

一周工作反思本周开始学习《交通工具博览会》的主题活动，通过活动使幼儿能说出不同交通工具的名称；并能认识常见的交通标志。

能积极主动地参与白纸活动，对白纸活动很感兴趣。

在《沙漠中的交通工具》活动中，利用图片让幼儿认识了沙漠中的交通工具——骆驼以及骆驼特殊的外形特征。

知道了沙漠之舟的意思。

通过学习幼儿们还知道了各种不同的交通工具有不同的功用。

此时间是传染病多发季节，请家长不要带孩子到人多的地方。

在日常活动中，我们三位一体，认真做好各项工作，活动室、午睡室消毒通风，还根据天气变化及时提醒幼儿穿脱衣物，使幼儿能健康的渡过每一天。

中五班第五周活动计划（二）主题名称：交通工具博览会（3月25 日——3月29 日）制定者：赵静芳星期内容一二三四五晨间活动来园1.来园接待：热情接待幼儿和家长，与个别家长进行交流2.区域游戏：折纸、夹豆子、画画、编皮、积木、橡皮泥等。

3.其它：个别指导幼儿折纸，引导幼儿折出衣服、裤子等。

4。

晨谈：今天天气怎么样？小朋友在公路上看到了那些交通工具？户外锻炼分散活动：提供圈、毽子、皮球、沙包等，重点指导毽子。

队列练习：绕圈走、跟着点子走目标：队列有序，前面和后面的小朋友保持一定的距离操节、韵律活动：动作整齐、到位。

集体游戏《棒棒糖集合》学习按照老师的指令做动作。

集体游戏《好朋友饼干》学习按物体的形状、颜色分类。

集体游戏《开心跳跳糖》尝试各种跳法，能根据信号做动作。

集体游戏《小乌龟赛跑》发展跑的能力。

集体游戏《点五官》巩固五官在脸部的位置。

玩法：学习活动科学：沙漠中的交通工具美术：给妈妈打扮数学：把一样多的放在一起规则游戏：开飞机语言：同行健康：海陆空总动员社会：爸爸妈妈真辛苦音乐：猪小弟规则游戏：老狼老狼几点钟上午游戏区域游戏美工区：画一些简单的交通工具语言区：会说出自己看到的交通工具的名称。

益智区：会创造一些简单的交通工具创造性游戏规则游戏：钻地道。

目标：发展幼儿的钻、爬能力，增强幼儿的协调性体育室：指导幼儿学习攀岩并且提醒幼儿要注意安全。

重点指导“手工区”：指导幼儿用不同形状的废旧盒子，大胆动手设计出自己喜欢的交通工具。

重点指导“语言区”：指导幼儿主动与同伴交流亲子活动单：交通工具大集会。

重点指导“美工区”：指导幼儿绘画自己喜欢的交通工具。

下午活动户外活动集体游戏《玩报纸》尝试各种玩报纸的方法，体验体育游戏的快乐。

集体游戏《转转停》发展幼儿的平衡能力，学习听节奏转圈。

集体游戏《少了什么》发展幼儿的感知比较能力集体游戏《水果蹲》幼儿学习按口令做动作。

集体游戏《奇妙的箱子》发展触摸觉，培养感知能力。

游戏活动科学游戏：沉与浮，让幼儿了解不同材料的物体在水中的沉浮情况。

劳技室：引导幼儿用不同材料的积木，拼搭自己喜欢的交通工具。

观看视频：了解一些新型的交通工具，拓宽幼儿的知识面。

体游：鱼和虾目标：练习在一定范围内四散地追逐跑。

体游：复习游戏《老狼老狼几点了》，提高幼儿的灵敏度。

中（5）班第六周活动计划（一）本周工作要点1、本周继续开展《交通工具博览会》的主题活动，让幼儿认识了解一些常见的交通标志，知道这些标志的含义。

2、幼儿午睡时能自己盖好被子，鞋子摆放整齐。

不随便把物品放进口中，鼻中。

日常生活1、吃完饭后，学会用筷子将残渣等弄进碗里到入指定的地方。

2、关心、尊重别人，乐意帮助有困难的小朋友，与别人共享喜欢的物品。

3、继续督促幼儿和同伴友好交往，互相谦让。

环境创设1．设计、布置主题墙饰“交通工具博览会”。

2．将幼儿带来的各种各样的“交通工具”布置在展览区，供幼儿欣赏。

家长工作1．请家长与孩子共同寻找有关交通工具的图书、图片、模型，尽可能回答孩子的问题，丰富幼儿有关交通工具的知识。

2．请家长抽时间跟孩子讲讲、认识了解一些常见的交通标志，知道这些标志的含义。

3．由于近期是春季传染病多发季节，请家长最好不要带孩子去公共场所，避免交叉感染。

主题名称：交通工具博览会（4月1 日——4月5 日）制定者：赵静芳中（5）班第六周活动计划（二）主题名称：交通工具博览会（4月1日——4月5日）制定者：赵静芳星期内容一二三四五晨间活动来园1.来园接待：热情接待幼儿和家长，与个别家长进行交流。

2.区域游戏；提供折纸、积木、图书、拼图（汽车拼图）、七巧板、数字宝宝找朋友等供幼儿选择。

3.其它：个别幼儿指导汽车拼图4.晨谈：清明节是什么节日？户外锻炼分散活动：提供体操圈、小车、毽子、皮球、沙包等，重点指导踢毽子。

队列练习：稍息两脚侧开立，两臂自然下垂。

操节、韵律活动：能有节奏地跟着老师做韵律活动。

集体游戏：请你跟我这样做训练节奏感、注意力、模仿能力、记忆能力。

集体游戏：手指游戏集中幼儿注意力，锻炼幼儿手指的灵活性。

集体游戏：游戏《开火车》练习语言节奏。

熟悉幼儿名字。

清集体游戏：《鸡妈妈睡醒了》练习轻轻走，并训练灵敏性。

一周工作反思在本周小朋友们对各种交通工具有了更多的认识，通过活动，同时也了解了一些基本的交通规则。

在《交通标志》活动中，使幼儿认识了红绿灯、减速灯等常见的几种交通信号，并知道了它们的作用，还利用废旧材料学习制作了各种交通工具，使幼儿的动手能力得到了提高。

在日常生活中利用区域活动和晨间谈话和幼儿一起学习有关环保知识，使他们懂得了保护环境要从自己做起，从小事、小环境做起。

学习活动科学：分类大考验美术：纸飞机数学：认识数字8、9延伸活动：数物接龙社会：交通标志音乐：造飞机明节放假语言：出海体育游戏：老狼老狼几点了上午游戏区域游戏美工区：指导幼儿绘画交通工具。

语言区：阅读幼儿图书找寻各种各样的交通工具。

益智区：让幼儿用积木拼交通工具。

创造性游戏科学发现室：引导幼儿观察万花筒和魔镜的变化，培养幼儿的探索欲望。

重点指导建构区：引导幼儿尝试用积木、废旧材料建构道路和拼搭汽车玩沙玩水提醒幼儿注意安全，不要把衣服弄脏、弄湿。

：重点指导美工区：引导幼儿运用各种方法装饰自己的飞机下午活动户外活动集体游戏：跟着说发展幼儿记忆能力。

集体游戏：奇妙的口袋发展触摸觉，培养感知能力。

集体游戏：跟着做发展记忆力和模仿能力。

集体游戏：打气球引导幼儿边念儿歌，边练习拉圆圈。

培养幼儿听信号做动作。

游戏活动美工区：将幼儿收集的各种各样的交通工具剪下来，制作成交通工具拼图，玩拼图游戏。

图书室：请幼儿拿书时要轻放轻拿，要爱护图书、保护图书等。

体育游戏：小车真有趣练习骑小车的基本动作，发展幼儿的立体感和空间知觉能力。

建构游戏：交通乐园培养幼儿能与他人合作游戏的能力。

中五班第七周活动计划（一）本周工作要点1、继续学习主题《交通工具博览会》，了解船前进的不同来源；了解帆船的构造，自己动手制作帆船，体会帆船与行驶快慢的关系。

2、能放好玩具，用品，不把玩具丢在地上。

会使用垃圾桶，把废物扔进垃圾中。

日常生活1、让幼儿知道节约用水和保护水源的重要性，增强幼儿的环保意识。

2、能有礼貌地与人交往，关心别人，当小朋友遇到困难时，能停下自己的游戏活动，及时去帮助。

主题名称：交通工具博览会（4月8日——4月12日）制定者：赵静芳中五班第七周活动计划（二）主题名称：交通工具博览会（4月8日——4月12日）制定者：赵静芳星期内容一二三四五晨间活来园1.来园接待：热情接待幼儿和家长，与个别家长进行交流2.区域游戏：穿线板、积木、有序排列、橡皮泥.3.其它：个别指导幼儿做数学卡，指导数字的相邻数。

4.晨谈：今天天气怎么样？在电视里看到过哪些交通工具？户分散活动：提供圈、毽子、皮球、沙包等，重点指导毽子。

环境创设1、设计布置主题墙，将幼儿的作品展示在主题墙上，丰富主题墙内容。

2、将收集到的材料投放到游戏区域，更新游戏的材料。

家长工作1、关注孩子的行为，培养孩子环保和节约的意识。

2、随时抓住机会，与孩子一同欣赏春天的到来，并引导孩子用语言表述出来。

一周工作反思本周我们继续学习了《交通工具博览会》的主题活动，让幼儿进一步获得不同种类的交通工具的经验。

通过利用各种不同材料做实验，使幼儿探索感知沉浮现象，进一步了解了船为什么会浮在水面上的道理，并学会了用标记记录实验结果。

了解基本的交通信号，同时知道它们的作用。

教育幼儿遵守交通规则，提高安全意识。

通过实物的操作，使幼儿进一步认识感知9以内数量的多少，并学会了制作比9少的点卡；从而感知数量间的关系。

在生活中，我们加强了常规管理，另外，最近流感高发，班里缺席的幼儿也比较多，我们做好消毒，通风的措施，让孩子多喝水，不要到人多的地方去，避免交叉感染。

动外锻炼队列练习：队排头不动，两臂侧平举，其余幼儿前平举（掌心相对）同时看前面幼儿的颈部。

看齐后，教师下达“两臂放——下”口令。

目标：能做到手臂和口令一致。

操节、韵律活动：动作整齐、到位。

集体游戏《请你跟我这样做》训练节奏感。

集体游戏《手指游戏》集中幼儿注意力，锻炼幼儿手指的灵活性。

集体游戏《开火车》练习语言节奏。

熟悉幼儿名字。

集体游戏《鸡妈妈睡醒了》练习轻轻走，并训练灵敏性。

集体游戏《静静听》提高听觉的灵敏度。

学习活动音乐：和风一起玩科学：船为什么会浮在水面上美术：看飞机规则游戏：跟着说语言：蓝汽车规则游戏：穿地道社会：交通信号健康：灵活的汽车数学：做比9少的点卡延伸活动：给小动物找数字朋友上午游戏区域游戏美工区：让幼儿折纸飞机语言区：会说出自己看到的交通工具的名称。

益智区：会创造一些简单的交通工具创造性游戏游戏《奇妙的口袋》目标：发展触摸觉，培养感知能力。

体育室：指导幼儿有序玩。

提醒幼儿适时注意休息。

重点指导“美工区”提醒幼儿用剪刀剪出自己喜欢的形状做船帆，注意安全。

重点指导“医院”提醒医生上班后要穿衣服、挂好挂牌，然后再接待病人。

重点指导“美工区”指导幼儿能运用材料自制汽车、小船、飞机等。