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三年级上册美术课件-第三课方方圆圆︳湘美版(2014秋) (共23张PPT)

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减一减
描画动物时，可以有所取舍。
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用几何形慨括出动物的外形
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用几何形慨括出动物的外形添加动物典型特征
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用几何形慨括出动物的外形添加动物典型特征
调整完成、观察构图是否合理
作业
你见过哪些动物的外形近似圆形或者方形？用减或添的方法，夸张、概括地将它们描画下来吧！
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让我们一起用真心、爱心爱护身边的每一种动物。
加一加
对比实物图像，找一找，画家在几何外形基础上添画了什么？
爪子
眼睛
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角
脸型
描画动物时，在概括的外形上添加动物们的典型特征，有助于我们准确地描画动物。
添加特征——猜一猜
看局部，你能猜出它是什么动物吗？鸡
老
虎
鱼
斑马
每种动物都有自己的典型特征
找一找
瞧一瞧，画家在作品中添画了典型特征后，又舍弃了哪些特征？
谢谢观赏
义务教育教科书湘教版《美术》三年级上册第3课
方方 Biblioteka Baidu圆
义务教育教科书《美术》三年级上册第3课
方方圆圆
认识图形方方圆圆意指外形近似于方形和圆形的图形
概括外形
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找一找
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找一找
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找一找
用方形或圆形概括动物的基本外形，是

中班语言《圆圆和方方》完整ppt课件

从此，圆圆跟方方再也不吵了，互相尊重，互相学习。因为它俩懂得：圆圆有圆圆的优点，方方也有方方的优点。
它们愉快地互相合作。算盘里，圆圆的算盘珠住在方方的完算整盘版框pp里t课，件三下五除二，飞快地计算着。 10 在汽车中，方方的车厢坐在圆圆的车轮上，“嘟嘟——”飞快地前进。
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完整版ppt课件
1
你认识圆圆和方方吗？
圆圆是下象棋的棋子。象棋的每一颗棋子，都
是圆溜溜的，所以叫“圆圆”。方方是下军旗的
棋子，每一颗军旗的棋子都是四四方方的，所以
叫“方方”。
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2
有一天夜里，象棋正好和军旗放在一起，圆圆跟方方
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3
没事儿就开始聊天了。
圆圆觉得自己的本领大，它对方方说：“你瞧瞧，世界上到处都是我圆圆的兄弟——乒乓球是圆的，脸盆、饭碗、茶杯是圆的，就连地球、太阳、月亮也都是圆的！”
砖办头法重，新只变好成垂方头的丧，气砌地成离的开房了子建结筑实工又地漂。完整亮版。ppt课件

小学三年级美术上第3课方方圆圆教案设计

一、学习目标

1、感知圆形、方形是生活中常见的基本形状；

2、能用线条等方法表现圆形、方形的组合物象。

3、触觉感官体验中感受圆形、方形不同形状特征和概括观察物象的方法

4、在合作竞赛中，尝试交往与共同努力获取成功的乐趣。

二、学习重、难点

重点:能用圆形、方形概括、观察和表现物象。

难点:感受圆形、方形不同形状特征和概括表现物象。

三、课时安排

2课时

四、教具准备

师：课件，圆形、方形实物；

生：绘画用具

学习方法：讲授、练习

五、学习过程

(-)创设情境，启动主体

1.故事引入：从前有两个好朋友，它们的名字分别是圆圆和方方。有一天，它们发生了争吵，都说自己的本领大、朋友多。圆圆说：“我的本领可大了，圆形的物体可多了：太阳是圆的，星球是圆的，皮球是圆的??〃

;方方说：“我的本领也不小，而且我的朋友也很多，你们看：电视机、房子、盒子??两个个好伙伴都生气了，谁也不让谁。

（课件出示不开心的圆、方表情）

2.请同学们分组讨论，帮忙劝劝它们：

想一想，圆圆、方方还有哪些朋友？

3.（课件出示生活中的圆方物体）看来这两个个好伙伴朋友都很多，本领都很大，生活中少了那个形状都不行。

如果没有了圆形，汽车变成方或尖的还能开动吗？如果没了方形，

房子变成圆形怎么立得稳？所以这两种形状，在生活中缺一不可。

（课件出示终于露出了笑脸的圆、方表情）

（二）发挥主体

L游戏、感受：这个袋子装着两种不同形状：方形、圆形，请同学分别摸一摸，分辨形状，并说出它们的形状有什么特点？

4.有什么是由圆圆、方方共同组成的？（出示包含两种形状的物体图片），请学生从上面找出各种形状。

中班语言《圆圆和方方》ppt课件

Leabharlann Baidu
圆圆睡着了，做了个梦，梦见自己来到农村，圆圆一看，成块成块的田都是方的。圆圆很不高兴，说声“变”，就把那些田都变成圆形的。这下子，圆圆可高兴啦。可是，他听见一个不高兴的声音：“是谁把田都变成了圆的？这么一来，圆跟圆之间多出来一大块、一大块空地，怎么行呢,太浪费土地啦！”圆圆一看，原来是农民伯伯在说话，只听得农民伯伯说声“变”，田地又重新变成方的，一块紧挨着一块。
方方没办法，东游西逛，来到了炼油厂。它一看，炼油厂里贮藏汽油的油罐怎么都是圆的，很不顺眼。它说声“变”，把油罐一下子变成了方的。想不到，这下子可闯祸了，油罐里的汽油直往外冒。方方知道，汽油是很危险的东西，一见火就会烧起来，不得了！油罐生气地说：“是谁把我变成方的？要知道，石油工人把我做成圆的，是因为圆形的东西装油装得最多。一变成方形的，油就装不下，流出来了。”方方一听，赶紧大叫7： “变，变，变……”
圆圆一夜没睡好，刚刚有点睡意，就被方方大叫“变，变，变……”的声音吵醒了。圆圆问方方为什么连叫“变”，方方不好意思地把自己做的梦告诉了圆圆。 9 圆圆一听，脸也红了，不好意思地把自己做的梦告诉了方方。
从此，圆圆跟方方再也不吵了，互相尊重，互相学习。因为它俩懂得：圆圆有圆圆
的优点，方方也有方方的优点。它们愉快地互相合作。算盘里，圆圆的算盘珠住在方方的算盘框里，三下五除二，飞快地计算着。 10 在汽车中，方方的车厢坐在圆圆的车轮上，“嘟嘟——”飞快地前进。

圆圆和方方PPT课件

它们愉快地互相合作。算盘里，圆圆的算盘珠住在方方的算盘框里，三下五除二，飞快地计算着。在汽车中，方方的车厢坐在圆圆的车轮上，“嘟嘟——”飞快地前进。还有，方方的电子仪器住在圆圆的人造卫星里。这时，圆圆
的卫星在宇宙中飞行，方方的电子仪器用无线电，把太空中的见闻告诉你和你的小伙伴。第14页/共20页
变换拓学
为什么圆圆和方方要吵架？
答：因为他们都认为自己很厉害，只看到了自己的长处。
他们知道了错误并改正了吗？为什么？
答：改正了。因为他们都认识到了自己的缺点，懂得了团结力量大。
第16页/共20页
当堂检学
判断对错：
1.圆圆和方方都是棋子
(√ )
2.圆圆和方方本领都很大
(√ )
3.圆圆和方方怕影响人们休息而停止了争吵？( X )
想不到，方方睡着了，也做起梦来—— 方方梦见自己在公路上遇到一辆自行车。它一看见自行车的车轮是圆的，心里就火了，说声“变！”，自行车的车轮一下子就变成方的了。这是，自行车马上摔倒在地上。骑自行车的阿姨从地上爬起来，非常生气，说道：“是谁把我的车轮变成方的？方的车轮怎么好滚动？”阿姨说声“变”，把车轮重新变成圆的，骑着自行车飞快地跑了。
第20页/共20页
合作研学
你认识圆圆和方方吗？它俩是你的老朋友ห้องสมุดไป่ตู้。圆圆就是你下象棋的棋子。可不是吗？象棋的每一颗棋子，都是圆溜溜的，所以叫“圆圆”。方方就是你下军旗的棋子，可不是吗？每一颗军旗的棋子都是四四方方的，所以叫“方方”。

三年级美术上册《方方圆圆》教案-【经典教育教学资料】

三年级美术上册《方方圆圆》教案

《创新改变生活》教学设计

一、教学目标

情感、态度与价值观目标：自觉树立热爱科学的精神，努力提高创新意识和创新能力的新观念；增强自身的责任感和使命感，不断提高自身创新能力，立志对个人成长、社会进步、国家发展和人类文明作出贡献。

能力目标：通过感受创新，提高对创新的认识，不断提高创新能力，尽自己的力量推动创新发展。

知识目标：知道创新是引领发展的第一动力；全面认识创新的重要性；理解实施创新驱动发展战略的现实意义。

二、教材分析

（一）课标要求

“我与国家和社会”中的“二、认识国情、爱我中华”2.3了解我国在科技、教育发展方面的现状，理解实施科教兴国战略的现实意义，认识科技创新的必要性，努力提高自身素质。

（二）教学内容分析

本课围绕“创新”展开学习，创新是引领发展的第一动力；是民族进步的灵魂；是一个国家兴旺发达的不竭源泉，激励人人皆可创新。

本框《创新改变生活》主要强调创新的作用及必要性，使学生感受到现代生活创新无处不在，创新改变着人们的生活，创造着人们的生活，引导学生自觉树立热爱科学的精神，同时增强自身的责任感和使命感，立志为个人成长、社会进步、国家发展等努力提升自身创新能力

（三）教学重点难点分析

教学重点：创新的重要性

教学难点：全面认识创新

（四）课时安排：1课时

三、学情分析

学生对“创新改变生活”十分认可；具有较强烈的表现欲，通过参与科技小发明小制作活动及各种社会实践活动，具备一定的思维能力及动手能力，这为本框学习提供了较有利的条件。

但是，学生享受着科技创新带来的成果的同时，对于创新重要性的认识还有待深化；对于技术创新对人们日常生活的影响有一定的认识，但对于其他领域的创新，如知识创新、制度创新缺乏了解；九年级的学生很难把创新与责任及国家发展相联系，一部分学生学习目的不明确，培养创新精神动力不足。

三年级上册美术课件-第三课方方圆圆︳湘美版(2014秋)(共16张PPT)

大进镇中心小学席天付
你知道这些是什么吗？那你知道它们是什么形状吗？
篮球
圆圆的
魔方
方方的
蛋糕
尖尖的
我们能从生活中看到圆圆、方方和尖尖吗？
生活中的圆圆在哪里？
生活中的方方在哪里？
生活中的尖尖在哪里？
有什么是由圆圆、方方和尖尖组成的？
猜一猜
同学们知道这源自文库用什么形状组成的呢？
能不能用圆圆、方方和尖尖画一幅画呢？
看看人家怎么画！
画一画
先欣赏，然后来用圆圆、方方和尖尖模仿这张画。或者自己去创作一幅画。
小结
在生活中还有很多圆圆、方方和尖尖的物品，同学们只要细心发现，都可以用圆形、方形和三角形来定形，组合成丰富多彩的图画，美化生活。
这些除了可以用笔来画，还可以用剪贴的方法来表现圆形、方形和三角形。

圆圆和方方(幼儿园PPT课件)

生活中“方”的东西
生活中“方”的东西
计算器
桌子
床
毛巾
柜子
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
手帕
生活中“圆”的东西
生活中“圆”的东西
碟子
电饭煲
锅
水桶
纸篓
团长