《方方圆圆》精品课件

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儿童故事圆圆和方方课件

儿童故事圆圆和方方课件
我可以为您简单介绍《圆圆和方方》的故事情节。

《圆圆和方方》是一本非常有趣和有意义的儿童绘本故事。

故事中，有一个圆形的小女孩叫做圆圆，还有一个方形的小男孩叫做方方。

他们都生活在同一个小镇上，但是因为形状不同，所以他们不太能理解对方。

一天，他们在操场上意外相遇，开始展示他们各自的特长。

但是因为缺少沟通，他们感到非常孤独。

后来，在一次拍卖会上，两个小朋友一起制作礼物，最终揭示了所有人都受欢迎的真相。

他们发现自己都有独特的价值和能力，因此，可以成为好朋友。

这个故事告诉我们，不论一个人的形状如何，在彼此交流和了解的情况下，我们都可以成为好朋友。

这也是一个重要的价值观教育。

圆圆和方方PPT.ppt

圆圆垂头丧气地来到了农村，一看，一块块田地是方的，圆圆气坏了，说声“变”，天地变成了圆形的了。农场场长跑来，生气地大叫：“田地怎么变圆了，真浪费，圆和圆之间的空地多出来，怎么行呢？叫农民怎么播种、收割，拖拉机怎么开呀？” 他说：“不要圆的，我要方的！变！”天地重新又变成方的了。麦子一行一行生长着，田地整齐地一块紧挨着另一块。这一夜，圆圆梦见它每到一个地方都想把方方赶走，可是都没有成功。
有一天夜里，象棋正好和陆军棋放在一起，圆圆跟方方没事儿就开始聊天了。圆圆觉得自己的本领大，它对方方说：“你瞧瞧，世界上到处都是我圆圆的兄弟——汤团是圆的，乒乓球是圆的，脸盆、饭碗、茶杯是圆的，就连地球、太阳、月亮也都是圆的！” 方方听了一点也不服气，它觉得自己的本领比圆圆强，说道：“你瞧瞧，世界上到处是我方，方的兄弟——书是方的，报纸是方的，床是方的，毛巾是方的，铅笔盒、信封、汉字是方的，就连天安门广场、人民大会堂也是方的！” 它俩都觉得自己本领大，你一言，我一语，吵到半夜，还是谁也说服不了谁。它俩争着，吵着，吵着，争着……声音越来越小，越来越轻——吵累了，争累了，夜深了，睡着了。
方方没办法，东游西逛，来到了炼油厂。它一看，炼油厂里贮藏汽油的油罐怎么都是圆的，很不顺眼。它说声“变”，把油罐一下子变成了方的。想不到，这下子可闯祸了，方油方罐睡里着的了汽，油也直做往起外梦冒来。。方他方梦知见道自，己汽到油了是大很马危路险上的，东看西到，自一行见车火、就卡会车烧、起公来共，汽不车得、了！救油护罐车生在气奔地驰说，：可“它是们谁的把轮我子变全成是方圆的的？。要方知方道一，看石心油里工就人火把了我，做说成声圆“的变，！是”因为圆形的车东子西全装停油住装不得动最了多。。一一位变阿成姨方从形自的行，车油上就摔装倒不在下地，，流生出气来地了说。：”“方是方谁一把听车，轮赶变紧成大方叫的：？方“的变车，轮变怎，么变好…滚…动”？”阿姨说声：“变！”车轮又重新变成圆的，各种车子又快速前进了。

方方圆圆优质课公开课课件

方方没办法，东游西逛，来到了炼油厂。它一看，炼油厂里贮藏汽油的油罐怎么都是圆的，很不顺眼。它说声“变”，把油罐一下子变成了方的。想不到，这下子可闯祸了，油罐里的汽油直往外冒。方方知道，汽油是很危险的东西，一见火就会烧起来，不得了！油罐生气地说：“是谁把我变成方的？要知道，石油工人把我做成圆的，是因为圆形的东西装油装得最多。一变成方形的，油就装不下，流出来了。”方方一听，赶紧大叫： “变，变，变……”
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减一减
描画动物时，可以有所取舍。
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民间手工制品
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动物们概括而夸张的圆形或方形形象还被制作成民间工艺品，深受人们的喜爱，装饰人们的生活。
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作业
你见过哪些动物的外形近似圆形或者方形？用减或添的方法，夸张、概括地将它们描画下来吧！
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加一加
对比实物图像，找一找，画家在几何外形基础上添画了什么？
触角
腹足
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角
脸型
描画动物时，在概括的外形上添加动物们的典型特征，有助于我们准确地描画动物。
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添加特征——猜一猜
看局部，你能猜出它是什么动物吗？鸡
鱼老虎
斑马
每种动物都有自己的典型特征
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找一找
瞧一瞧，画家在作品中添画了典型特征后，又舍弃了哪些特征？
义务教育教科书《美术》三年级上册第3课
方方圆圆
认识图形概括外形
特征添加
步骤
作业
拓展
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圆圆觉得自己的本领大，它对方方说：“你瞧瞧，世界上到处都是我圆圆的兄弟——乒乓球是圆的，脸盆、饭碗、茶杯是圆的，就连地球、太阳、月亮也都是圆的！”

新湘版美术三年级上册《方方圆圆》 ppt课件

画外形添加特征调整完成

方形
圆形
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
义务教育教科书《美术》三年级上册第3课
方方圆圆
丰泽区实验小学连心心
概括外形·找一找
你能说说下面哪些动物的外形分别近似圆形、方形呢？
找一找
你能说说哪些动物的外形分别近似圆形、方形吗？
找一找
找一找
用方形或圆形概括出动物的基本外形，是较为准确、快速地画出动物的方法之一。
加一加
对比实物图像，找一找，画家在几何外形基础上添画了什么？
触角
腹足
角
脸型
描画动物时，在概括的外形上添加动物们的典型特征，有助于我们准确地描画动物。
添加特征——猜一猜
看局部，你能猜出它是什么动物吗？鸡
鱼老虎
斑马
每种动物都有自己的典型特征
找一找
瞧一瞧，画家在作品中添画了典型特征后，又舍弃了哪些特征？
减一减
描画动物时，可以有所取舍。
作业
用添加和取舍的方法，将近似圆形或方形的动物描画下来吧！

三年级上册美术《方方圆圆》课件

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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。21.4.121.4.114:09:0014:09:00Apr il 1, 2021
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年4月1日星期四下午2时 9分0秒 14:09:0021.4.1
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。2021年4月下午2时9分21.4.114:09April 1, 2021
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。14:09:0014:09:0014:094/1/2021 2:09:00 PM
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11、人总是珍惜为得到。21.4.114:09:0014:09Apr-211-Apr-21
•
12、人乱于心，不宽余请。14:09:0014:09:0014:09Thursday, April 01, 2021
湘教版《美术》三年级上册
快乐美术课堂
第三课
方方圆圆
@找一找
@ 说一说生活中的几何图形
@ 他们谁的本领最大？
步骤：画一画
画外形添特征调整完成
@看一看建筑中的几何图形
名作欣赏：
学生作品欣赏：
作业要求：
1.看谁创造出的几何物品最多 2.谁画出的用几何物品组成的画面最美
再见
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9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。21.4.121.4.1T hursday, April 01, 2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021年4月1日星期四2时9分0秒14:09:001 April 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。下午2时9分0秒下午2时9分14:09:0021.4.1
谢谢大家

湘美版(2024)三年级上册第3课《方方圆圆》课件(共24张PPT内嵌视频).ppt

方方圆圆
概括外形·找一找
你能说说哪些动物的外形分别近似圆形、方形吗？
找一找
找一找
用方形或圆形概括出动物的基本外形，是较为准确、快速地画出动物的方法之一。
加一加
对比实物图像，找一找，画家在几何外形基础上添画了什么？
触角
腹足
角
脸型
描画动物时，在概括的外形上添加动物们的典型特征，有助于我们准确你见过哪些动物的外形近似圆形
或方形?请用减或添的方法，夸张、概括地将它们描画下来吧!
添加特征——猜一猜
看局部，你能猜出它是什么动物吗？鸡
鱼老虎
斑马
每种动物都有自己的典型特征
找一找
瞧一瞧，画家在作品中添画了典型特征后，又舍弃了哪些特征？
减一减
描画动物时，可以有所取舍。
画外形添加特征调整完成
画外形添加特征调整完成
画外形添加特征调整完成
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