初二物理《凸透镜成像的规律》PPT课件
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初二【物理(人教版)】凸透镜成像的规律 PPT课件
30 27 24 22 20 17 15 12 10
实验记录表格
像的性质
正倒
大小
虚实
倒立
缩小
实像
倒立
缩小
实像
倒立
缩小
实像
倒立
缩小
实像
倒立
等大
实像
倒立
放大
实像
倒立
放大
实像
倒立
放大
实像
像距v/cm
14.7 15.5 16.6 17.8 20 22.6 28.3 59
物距u
u>2f u=2f f<u<2f
f<u<2f
A
B
2f F O
F 2f
B′
A′
课堂小结
一、用画光路图的方法解释凸透镜成像的规律
u<f A′
A
B
2f B′ F O
F 2f
课堂小结
二、凸透镜成像规律的应用
物距u
u>2f f<u<2f
u<f
像的性质 正倒 大小 虚实 倒立 缩小 实像 倒立 放大 实像 正立 放大 虚像
像距v
f<v<2f v>2f
第3节《凸透镜成像的规律》
6、在天安门广场某处，小丽想拍摄天安门城楼的全景，但发现在该位置只能从观景框中看到城楼的 一部分。请你利用本节课学到的知识，帮小丽想想办法。应如何做，才能拍摄到天安门城楼的全景。
实验记录表格
像的性质
正倒
大小
虚实
倒立
缩小
实像
倒立
缩小
实像
倒立
缩小
实像
倒立
缩小
实像
倒立
等大
实像
倒立
放大
实像
倒立
放大
实像
倒立
放大
实像
像距v/cm
14.7 15.5 16.6 17.8 20 22.6 28.3 59
物距u
u>2f u=2f f<u<2f
f<u<2f
A
B
2f F O
F 2f
B′
A′
课堂小结
一、用画光路图的方法解释凸透镜成像的规律
u<f A′
A
B
2f B′ F O
F 2f
课堂小结
二、凸透镜成像规律的应用
物距u
u>2f f<u<2f
u<f
像的性质 正倒 大小 虚实 倒立 缩小 实像 倒立 放大 实像 正立 放大 虚像
像距v
f<v<2f v>2f
第3节《凸透镜成像的规律》
6、在天安门广场某处，小丽想拍摄天安门城楼的全景，但发现在该位置只能从观景框中看到城楼的 一部分。请你利用本节课学到的知识，帮小丽想想办法。应如何做，才能拍摄到天安门城楼的全景。
《凸透镜成像的规律》透镜及其应用PPT课件
（2）把放大镜正对着 窗户外，并且在放大镜 另一侧比较靠近的位置前后移动光屏，观察是否能在光屏上找到窗外景物的像？
1．探究问题：
二、探究凸透镜成像的规律
f
F
O
凸透镜
2．实验方案：
光屏
物体
像的虚、实，大、小，正、倒跟物距有什么关系呢？
（1）实验器材：
烛焰、透镜、光屏三者的中心处于同一水平高度。
（2）两个物理名词及实验前的调节：
凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、光具座
物距（u）
像距（v）
（1）实验步骤
①组装实验装置，将烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心调整到同一高度。 ②将凸透镜固定在光具座中间某刻度处，把蜡烛放在较远处，使物距u＞2f，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。 ③把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，仍使u＞2f，仿照步骤 ② 再做2次实验，分别观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。
5．分析与论证
三、应用
1．照相机是根据什么原理工作的？
照相机是根据物体距凸透镜大于2倍焦距的原理制Fra Baidu bibliotek的。
2．幻灯机是根据什么原理工作的？
幻灯机是根据物体距凸透镜大于焦距小于2倍焦距的原理制成的。
三、应用
四、课堂小结
1．凸透镜成像的规律是什么？ 2．你得到这个规律用的是什么方法？
1．探究问题：
二、探究凸透镜成像的规律
f
F
O
凸透镜
2．实验方案：
光屏
物体
像的虚、实，大、小，正、倒跟物距有什么关系呢？
（1）实验器材：
烛焰、透镜、光屏三者的中心处于同一水平高度。
（2）两个物理名词及实验前的调节：
凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、光具座
物距（u）
像距（v）
（1）实验步骤
①组装实验装置，将烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心调整到同一高度。 ②将凸透镜固定在光具座中间某刻度处，把蜡烛放在较远处，使物距u＞2f，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。 ③把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，仍使u＞2f，仿照步骤 ② 再做2次实验，分别观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。
5．分析与论证
三、应用
1．照相机是根据什么原理工作的？
照相机是根据物体距凸透镜大于2倍焦距的原理制Fra Baidu bibliotek的。
2．幻灯机是根据什么原理工作的？
幻灯机是根据物体距凸透镜大于焦距小于2倍焦距的原理制成的。
三、应用
四、课堂小结
1．凸透镜成像的规律是什么？ 2．你得到这个规律用的是什么方法？
初二物理《凸透镜成像的规律》 ppt课件
12
7 5
U<f
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7
六：实验步骤：
1、测焦距：将透镜对着太阳光，在透镜 的另一侧放置一张白纸，直到白纸上出现又 小又亮的光斑，测量光斑到透镜的距离，既 是焦距。f=10cm,2f=20cm 2、按从左到右的顺序摆放蜡烛、凸透镜、 光屏。并点燃蜡烛，调整烛焰、凸透镜、光 屏三者中心在同一高度（目的是为了使像成 在光屏中央）
a
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b
c
e dF g
ppt课件 22
2F
五、综合训练： 1、焦距不变的照相机给某个同学拍照，底 片上成一个清晰的全身像，若要改拍半身 像，则照相机应（ 靠近 ）（填靠近或远离） 该同学，镜头离底片（ 远 ）一些。 2、某校学生进行“珍惜生命，远离毒品” 的法制教育放映的幻灯片，发现屏幕上的 像小了点，放映机离屏幕（ 远 ）一些， 胶片离镜头（ 近 ）一些。
物距小于焦距时
当物距减小时，像距减小
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17
规律三:
当所成的像是实像时，物、像异侧
当所成的像是虚像时，物、像同侧
规律四:
1、焦点是成实像和虚像的分界点，物体在焦 点以外成实像，焦点以内成虚像。 一倍焦距分虚实。
2、二倍焦距是成放大和缩小像的分界点。物 体在二倍焦距以外成缩小像，在二倍焦距以 内成放大象。二倍焦距分大小。 点此播放教学视频
5.3凸透镜成像的规律.课件人教版物理八年级上册
(4)改变蜡烛位置，使其位于35 cm刻度线处，再移动光屏，烛焰在光屏上成清晰 的__倒__立____、__放__大____的实像，像成在___7_0_____cm刻度线之外。
(5)改变蜡烛位置，使其位于42 cm刻度线处，此时光屏上_____没__有____(选填“有” 或“没有”)像。小刚从凸透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰___正__立_____、__放__大____的 ____虚_____像
3．(2023·遵义期末)在“探究凸透镜成像的规律”实验中，所用凸透镜的焦距为10 cm。当点燃的蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时，光屏呈现清晰___放__大____(选 填“放大”“缩小”或“等大”)的像，日常生活中的____投__影__仪______(选填“放大镜”“照相 机”或“投影仪”)就是根据这一原理制成的。
知识点2 凸透镜成像规律的应用 2．(2022·安徽)把凸透镜正对着太阳，在距凸透镜10 cm的光屏上得到一个最小、 最亮的光斑；若将一支点燃的蜡烛放在此凸透镜前30 cm处，在凸透镜的另一侧调节 光屏的位置，可得到烛焰清晰的( A ) A．倒立、缩小的实像 B．倒立、放大的实像 C．倒立、等大的实像 D．正立、放大的虚像
A．向左移动透镜同时调节光屏的位置 B．光屏移到透镜左侧调节光屏的位置 C．从透镜左侧透过透镜向右观察 D．从透镜右侧透过透镜向左观察
6．(多选)如图所示，小敏在家中做凸透镜成像实验，墙上出现一个倒立缩小清 晰的像。下列说法错误的是( ABC )
(5)改变蜡烛位置，使其位于42 cm刻度线处，此时光屏上_____没__有____(选填“有” 或“没有”)像。小刚从凸透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰___正__立_____、__放__大____的 ____虚_____像
3．(2023·遵义期末)在“探究凸透镜成像的规律”实验中，所用凸透镜的焦距为10 cm。当点燃的蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时，光屏呈现清晰___放__大____(选 填“放大”“缩小”或“等大”)的像，日常生活中的____投__影__仪______(选填“放大镜”“照相 机”或“投影仪”)就是根据这一原理制成的。
知识点2 凸透镜成像规律的应用 2．(2022·安徽)把凸透镜正对着太阳，在距凸透镜10 cm的光屏上得到一个最小、 最亮的光斑；若将一支点燃的蜡烛放在此凸透镜前30 cm处，在凸透镜的另一侧调节 光屏的位置，可得到烛焰清晰的( A ) A．倒立、缩小的实像 B．倒立、放大的实像 C．倒立、等大的实像 D．正立、放大的虚像
A．向左移动透镜同时调节光屏的位置 B．光屏移到透镜左侧调节光屏的位置 C．从透镜左侧透过透镜向右观察 D．从透镜右侧透过透镜向左观察
6．(多选)如图所示，小敏在家中做凸透镜成像实验，墙上出现一个倒立缩小清 晰的像。下列说法错误的是( ABC )
人教版八年级物理上5.3凸透镜成像规律课件(共37张PPT)
交流合作
实验思考
6、当成实像时，如用手挡住透镜 的上半部，猜一猜，光屏上的像可能 有什么变化？
2020/9/6
2020/9/6
F F
f
随堂练习
1、例：如图所示，保持凸透镜的位置不变，先后
把烛焰放在a、b、c、d、e各点，并分别调整光
屏的位置。则：
1、把烛焰放在
点，屏上出现的像最大；
把烛焰放在
点，屏上出现的像最小。
2020/9/6
F F
f u=2f v=2f 倒立等大实像
2020/9/6
F F
f f<u<2f v>2f 倒立放大实像
2020/9/6
F F
f u=f 不成像
2020/9/6
F F
f u<f 倒立放大虚像
2020/9/6
2020/9/6
物距 （u） u＞2f
倒立或 正立
倒立
像的性质 放大或 实像或 缩小 虚像
缩小 实像
像距
（v）
f＜v＜2f
应用 照相机
u＝2f 倒立 等大 实像 f＜u＜2f 倒立 放大 实像
v＝2f v＞2f
投影仪
u＝f
不成像
u＜f 正立 放大 虚像
放大镜
交流合作
1、在实验中，你能发现实像和虚像的分界点在什 么位置吗？
《凸透镜成像的规律》PPT课件
下列说法正确的是（ D ）
A．蜡烛不动，像变小;
B．蜡烛靠近凸透镜，像变小;
C．蜡烛远离凸透镜，像变大; D．蜡烛远离凸透镜，像变小。
巩固练习
连接中考
例 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当点燃的蜡烛、凸透镜及光屏处 于如图所示位置时，在光屏上得到烛焰清晰的像。下列说法中正确的是 （D） A．光屏上成倒立、缩小的实像； B．图中成像特点与照相机的成像特点相同； C．透镜不动，蜡烛向左移动，光屏向右移
C．指路牌上的字上下颠倒
D．原理类似于照相机成像
课堂检测
能力提升题
某小组同学利用如图甲所示的装置，做“探究凸透镜成像规律” 的实验。 （1）为使凸透镜所成的像位于光屏的中央，应调节烛焰、凸透镜、 光屏三者的中心大致在____同__一__高__度___上。该实验在光线较___暗___ 的环境中进行更便于观察；
A
O F B′
B
F
A′
巩固练习
例 在放映电影时，电影机的镜头上有一只小虫在爬动，那么我 们从银幕上将观察到（ D ） A．放大的飞虫的像； B．银幕上飞虫移动的方向与飞虫实际移动方向相反； C．飞虫的黑影； D．对银幕画面没有影响，但亮度减弱。
课堂检测
基础巩固题
1.如图，手机扫描二维码，相当于给二维码拍了一张照片，手机摄像头
人教版 物理 八年级 上册
初二物理《凸透镜成像的规律》PPT课件
1、测焦距：将透镜对着太阳光，在透镜 的另一侧放置一张白纸，直到白纸上出现又 小又亮的光斑，测量光斑到透镜的距离，既 是焦距。f=10cm,2f=20cm 2、按从左到右的顺序摆放蜡烛、凸透镜、 光屏。并点燃蜡烛，调整烛焰、凸透镜、光 屏三者中心在同一高度（目的是为了使像成 在光屏中央）
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23
3、老奶奶用放大镜看报纸时，为了看到更大
更清晰的像，应（ A
）（请看下一个幻灯片）
A、报纸与眼睛不动，放大镜离报纸远一些 B、报纸与眼睛不动，放大镜离报纸近一些 C、报纸与放大镜不动，眼睛离报纸近一些 D、报纸与放大镜不动，眼睛离报纸远一些
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24
物距与放大镜成像大小的关系：
实验探究
凸透镜成像的规律
点此播放教学视频 2019-2-26
1
预备知识：
1.物距(u)： 物体 到 凸透镜中心 2.像距(v)： 像
u
的距离； 的距离；
到 凸透镜中心 v
S1=33.0cm
S2=50.0cm
S3=74.3cm
2
u=? S2－S1=17.0cm
v =? S3-S2=24.3cm
困惑：
18
凸透镜成像题目分类训练：
一、凸透镜成像与物距的关系：
1、凸透镜焦距是8厘米，物体放在距透镜20厘 米处，在透镜的另一侧的光屏上可得到一个 倒立 、 缩小 的 实 像， 利用这个原理制成 了 照相机 ； 若把物体放在12厘米的位置上，调整光屏，可 在透镜上得到一个 倒立 、 放大 的 实 像，利 用这个原理制成了 投影仪 ； 若把物体放在距透镜６厘米的地方， 不能 （填 能或不能）在光屏上成像。那么能成一个 正立 、 放大 的 虚 像，应用是 放大镜 。
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23
3、老奶奶用放大镜看报纸时，为了看到更大
更清晰的像，应（ A
）（请看下一个幻灯片）
A、报纸与眼睛不动，放大镜离报纸远一些 B、报纸与眼睛不动，放大镜离报纸近一些 C、报纸与放大镜不动，眼睛离报纸近一些 D、报纸与放大镜不动，眼睛离报纸远一些
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物距与放大镜成像大小的关系：
实验探究
凸透镜成像的规律
点此播放教学视频 2019-2-26
1
预备知识：
1.物距(u)： 物体 到 凸透镜中心 2.像距(v)： 像
u
的距离； 的距离；
到 凸透镜中心 v
S1=33.0cm
S2=50.0cm
S3=74.3cm
2
u=? S2－S1=17.0cm
v =? S3-S2=24.3cm
困惑：
18
凸透镜成像题目分类训练：
一、凸透镜成像与物距的关系：
1、凸透镜焦距是8厘米，物体放在距透镜20厘 米处，在透镜的另一侧的光屏上可得到一个 倒立 、 缩小 的 实 像， 利用这个原理制成 了 照相机 ； 若把物体放在12厘米的位置上，调整光屏，可 在透镜上得到一个 倒立 、 放大 的 实 像，利 用这个原理制成了 投影仪 ； 若把物体放在距透镜６厘米的地方， 不能 （填 能或不能）在光屏上成像。那么能成一个 正立 、 放大 的 虚 像，应用是 放大镜 。
凸透镜成像的规律课件(17张PPT)
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
初二物理《凸透镜成像的规律》PPT课件(共27张PPT)
实 像。
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三、根据像的性质判断物距与焦距的关系，像距 与焦距的关系：
1、将物体放在凸透镜前16厘米处，在光屏上得 到倒立缩小的像，则凸透镜的焦距可能是（
） BＡ、10cm Ｂ、7cm
Ｃ、8cm Ｄ、16cm
２、在探究凸透镜成像实验中，当物距为20厘
米时，得到一个倒立缩小的实象，此时像距为
2、按从左到右的顺序摆放蜡烛、凸透镜、光屏 。并点燃蜡烛，调整烛焰、凸透镜、光屏三者中心 在同一高度（目的是为了使像成在光屏中央）
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3、将蜡烛放在2 f之外的地方，移动光屏，直 到光屏上出现清晰的像，观察像的大小与倒正 。
大于2倍焦距
倒立、缩小、实像
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4、把物体放在2倍焦距上，观察像 的大小、倒正、虚实。
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五、设计表格：
物距与焦 物距
像的性质
距的关系 u(cm 虚实 大小 倒正
)
35
u>2f
25
像距 v(cm) 像的变化
15 f<U<2f 12
7
U<f
5
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六：实验步骤：
1、测焦距：将透镜对着太阳光，在透镜 的另一侧放置一张白纸，直到白纸上出现又小 又亮的光斑，测量光斑到透镜的距离，既是焦 距。f=10cm,2f=20cm
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三、根据像的性质判断物距与焦距的关系，像距 与焦距的关系：
1、将物体放在凸透镜前16厘米处，在光屏上得 到倒立缩小的像，则凸透镜的焦距可能是（
） BＡ、10cm Ｂ、7cm
Ｃ、8cm Ｄ、16cm
２、在探究凸透镜成像实验中，当物距为20厘
米时，得到一个倒立缩小的实象，此时像距为
2、按从左到右的顺序摆放蜡烛、凸透镜、光屏 。并点燃蜡烛，调整烛焰、凸透镜、光屏三者中心 在同一高度（目的是为了使像成在光屏中央）
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3、将蜡烛放在2 f之外的地方，移动光屏，直 到光屏上出现清晰的像，观察像的大小与倒正 。
大于2倍焦距
倒立、缩小、实像
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4、把物体放在2倍焦距上，观察像 的大小、倒正、虚实。
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五、设计表格：
物距与焦 物距
像的性质
距的关系 u(cm 虚实 大小 倒正
)
35
u>2f
25
像距 v(cm) 像的变化
15 f<U<2f 12
7
U<f
5
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六：实验步骤：
1、测焦距：将透镜对着太阳光，在透镜 的另一侧放置一张白纸，直到白纸上出现又小 又亮的光斑，测量光斑到透镜的距离，既是焦 距。f=10cm,2f=20cm
初二物理《凸透镜成像的规律》课件
步骤四
测量并记录物距、像距和焦距 ，分析它们之间的关系。
步骤一
准备实验器材，包括凸透镜、 光源、光屏、尺子等。
步骤三
移动光屏，观察在不同物距下 ，像的形状、大小和虚实变化 。
步骤五
根据实验结果，总结凸透镜成 像的规律。
实验结果和数据分析
结果一
当物距大于焦距时，可以形成倒立实 像；当物距小于焦距时，可以形成正 立虚像。
光的反射
光在两种介质的交界处发生反射，反射光线的传播方向与入射光线相反。凸透 镜的表面可以看作是由多个这样的交界组成，因此光线在凸透镜表面会发生反 射。
凸透镜的焦距和光路
焦距
凸透镜能够将平行光线聚焦到一 点，这个点到凸透镜光心的距离 称为焦距。焦距是决定凸透镜成 像大小和位置的重要参数。
光路
光线在通过凸透镜时的路径，受 到折射和反射的作用。通过光路 分析，可以理解光线在凸透镜中 的传播规律。
THANKS
感谢观看
凸透镜成像规律的应用
照相机
利用凸透镜将物体倒立缩 小成像，便于拍摄远处的 景物。
投影仪
利用凸透镜将图像放大并 正立投影在屏幕上，便于 观看。
放大镜
利用凸透镜将物体放大， 便于观察细小的物体。
02
凸透镜成像的实验探究
实验目的和原理
实验目的
通过实验探究凸透镜成像的规律，理解凸透镜成像原理及应用。
初二八年级物理ppt课件 凸透镜成像的规律
凸透镜成像的规律 及应用
一、凸透镜的基本概念
• 1、凸透镜 • 2、主光轴、光心、焦点、焦距f • 3、物距u、像距v、实像、虚像
二、凸透镜对光线的作用
• 凸透镜对光线产生会聚作用
三、凸透镜的三条特殊光线
• 1、平行于主光轴的光线 • 2、过透镜焦点的光线 • 3、过透镜光心的光线
四、作图说明凸透镜成像的规律 凸透镜成像的规律及应用（一）
f＜u＜2f 倒立放大的实像 u＝f u＜f
口诀一：
• • • • 一焦定虚实，二焦定大小； 实像异侧倒，物远像变小； 虚像同侧正，比物大多了； 不论虚与实，进退随物跑。
口诀二、 物近像远像变大，物远像近像变小
思考： 1、如图所示，保持凸透镜的位置不变，先
后把蜡烛放在a、b、c、d、e各点，并分别调 整光屏的位置，则： C 点，光屏出现的像最大， （1）把蜡烛放在 a 点，光屏上出现的像最小。 把蜡烛放在 C 点，屏上出现清晰的像 （2）把蜡烛放在 时，屏距凸透镜最远。 d_______ 、e 点，屏上不会出现 （3）把蜡烛放在 像。
• 1、物体在两倍焦距以外
• 倒立、缩小的实像 • 应用：照相机
凸透镜成像的规律及应用（二）
• 2、物体在一倍焦距和两倍焦距之间
• 倒立、放大的实像 • 应用：幻灯机
凸透镜成像的规律及应用（三）
• 3、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ体在一倍焦距以内
一、凸透镜的基本概念
• 1、凸透镜 • 2、主光轴、光心、焦点、焦距f • 3、物距u、像距v、实像、虚像
二、凸透镜对光线的作用
• 凸透镜对光线产生会聚作用
三、凸透镜的三条特殊光线
• 1、平行于主光轴的光线 • 2、过透镜焦点的光线 • 3、过透镜光心的光线
四、作图说明凸透镜成像的规律 凸透镜成像的规律及应用（一）
f＜u＜2f 倒立放大的实像 u＝f u＜f
口诀一：
• • • • 一焦定虚实，二焦定大小； 实像异侧倒，物远像变小； 虚像同侧正，比物大多了； 不论虚与实，进退随物跑。
口诀二、 物近像远像变大，物远像近像变小
思考： 1、如图所示，保持凸透镜的位置不变，先
后把蜡烛放在a、b、c、d、e各点，并分别调 整光屏的位置，则： C 点，光屏出现的像最大， （1）把蜡烛放在 a 点，光屏上出现的像最小。 把蜡烛放在 C 点，屏上出现清晰的像 （2）把蜡烛放在 时，屏距凸透镜最远。 d_______ 、e 点，屏上不会出现 （3）把蜡烛放在 像。
• 1、物体在两倍焦距以外
• 倒立、缩小的实像 • 应用：照相机
凸透镜成像的规律及应用（二）
• 2、物体在一倍焦距和两倍焦距之间
• 倒立、放大的实像 • 应用：幻灯机
凸透镜成像的规律及应用（三）
• 3、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ体在一倍焦距以内
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实验探究
凸透镜成像的规律
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预备知识：
1.物距(u)： 物体 到 凸透镜中心 2.像距(v)： 像 到 凸透镜中心
的距离； 的距离；
u
v
S1=33.0cm
S2=50.0cm
S3=74.3cm
u=?S2－S1=17.0cm
v =?S3-S2=24.3cm
困惑：
我们看到了人在照相的时候，总是可 以得到一个倒立、缩小的实像；在看电 影的时候，我们可以看到一个放大的实 像；老爷爷还可以透过放大镜看到一个 放大了的字，这都是通过凸透镜所成的 像。那么同样是凸透镜，为什么可以成 这样不同的像呢？
小于2倍焦距 大于1倍焦距
点此播放倒教学立视频、放大、实像
6、把物体放在焦点上，观 察能否成像。
不成像
等于1倍焦距
点此播放教学视频
7、继续移近蜡烛，使U＜F，在光屏上能否得 到像呢？怎样才能看到蜡烛的像呢？透过凸透 镜观察像的情况。
正立、放大、虚像
小于1倍焦距
七：分析和论证：
物体到凸透镜 像
的距离
放大 的 虚 像，应用是 放大镜 。
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二、根据物距和像距的关系，判断像的 性质：
当蜡烛离凸透镜36厘米时，它的像清 晰的映在距透镜20厘米的另一侧的光屏 上，光屏上得到的是一个 倒立 、缩小 的
实 像。
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三、根据像的性质判断物距与焦距的关系， 像距与焦距的关系：
1、将物体放在凸透镜前16厘米处，在光屏上 得到倒立缩小的像，则凸透镜的焦距可能是
三、实验器材：蜡烛，凸透镜，光屏
刻度尺，火材
四、实验思路：
物体首先在2F之外，然后在2F和F之间，最 后在F以内。记下每一次的物距和像距，以便 研究凸透镜成像的性质（大小、虚实、倒正）。 我们在实验时候，将蜡烛和光屏分别放在透镜 的两侧。
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五、设计表格：
物距与焦 物距
像的性质
距的关系 u(cm) 虚实 大小 倒正
放在凸透镜前25cm处，则在光屏上所成清晰的像是：（ ）
A、倒立缩小的实像
B、正立缩小的实像
C、倒立放大的实像
D、正立放大的虚像
2、在做观察“凸透镜成像”的实验时，物体放在距离凸透镜60cm处，在
光屏上得到一个倒立、缩小的实像，则该凸透镜的焦距可能是（ ） A 、20cm B、30cm C 、60cm D、80㎝ 3、某同学用焦距为10㎝的放大镜去观察书上的文字，看到了正立放大的
１：在探究凸透镜成像规律实验中，如图保持凸透镜的位置不变，分 别将蜡烛放在a、b、c、d、e、f、g点，并分别调整光屏的位置，观察 蜡烛在光屏上成的像，则
（１）、当蜡烛放在（ a ）点，光屏上出现最小的像。
（２）、把蜡烛放在（ e、g）点，光屏上看不到像，但从透镜另一
侧可看到烛焰正立的放大的像。
（３）、把蜡烛放在（ F ）点，在光屏上看不到像，在透镜的另一
文字，则文字到凸透镜的距离为（ ）
A、25㎝
B、15㎜
C源自文库6㎝
4、物体从8f处向2f处移动的过程中，像始终是
D、12㎝ 像，但像逐渐 。
5、画出下列各图的折射光线或入射光线：
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倒立
的情
放大
况
实像
应
用
正立 缩小 虚像
大于２倍焦距 倒 立 缩 小 实 像 照相机
在２倍焦距和 倒 立
焦距之间
放大
实像
幻灯机 投影仪
小于焦距 正 立 放 大 虚 像 放大镜
八、评估和交流：
在凸透镜成像中，物体移动时，实 像和虚像的转折点在哪里？放大和缩小 实像的转换点在哪里？（请学生回答）
记忆口诀： (一倍焦距分虚实；二倍焦距分大小。）
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一、探究课题：
像的大小、倒正、虚实 是否和物体与凸透镜的距离 有关？
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二、猜想：
当物体距离镜头较远时，在光屏上成一个缩 小的像，物体距镜头较近时，在光屏上成一个 较大的像。如果物体距离镜头很近时，则成一 个正立放大的像，此时在光屏上找不到像。或 像的大小，倒正，虚实与物距有关
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3、将蜡烛放在2 f之外的地方，移动光屏， 直到光屏上出现清晰的像，观察像的大小与 倒正。
大于2倍焦距 倒立、缩小、实像
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4、把物体放在2倍焦距上，观察像 的大小、倒正、虚实。
等于2倍焦距
倒立、等大、实像
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5、将蜡烛移到2f和f 之间，重复以 上的操作，进行观察和测量。
一、凸透镜成像与物距的关系：
1、凸透镜焦距是8厘米，物体放在距透镜20厘 米处，在透镜的另一侧的光屏上可得到一个
倒立 、 缩小 的 实 像， 利用这个原理制成 了 照相机 ；
若把物体放在12厘米的位置上，调整光屏，可 在透镜上得到一个 倒立 、 放大 的 实 像，利 用这个原理制成了投影仪 ；
若把物体放在距透镜６厘米的地方， 不能 （填 能或不能）在光屏上成像。那么能成一个 正立 、
3、老奶奶用放大镜看报纸时，为了看到更大
更清晰的像，应（ A ）（请看下一个幻灯片）
A、报纸与眼睛不动，放大镜离报纸远一些
B、报纸与眼睛不动，放大镜离报纸近一些
C、报纸与放大镜不动，眼睛离报纸近一些
D、报纸与放大镜不动，眼睛离报纸远一些
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下一页
物距与放大镜成像大小的关系： 物距增大，像距增大，像也随之增大
（ B ） Ａ、10cm Ｂ、7cm
Ｃ、8cm Ｄ、16cm
２、在探究凸透镜成像实验中，当物距为20
厘米时，得到一个倒立缩小的实象，此时像
距为13厘米，则凸透镜的焦距是（ D ）
A、f>20cm
B、13cm<f<20cm
C、10cm<f<13cm D、6.5cm<f<10cm
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四、根据像的变化规律判断像的大小变化，像的大小调节
规律三:
当所成的像是实像时，物、像异侧
当所成的像是虚像时，物、像同侧
规律四:
1、焦点是成实像和虚像的分界点，物体在焦 点以外成实像，焦点以内成虚像。 一倍焦距分虚实。
2、二倍焦距是成放大和缩小像的分界点。物 体在二倍焦距以外成缩小像，在二倍焦距以 内成放大象。二倍焦距分大小。
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凸透镜成像题目分类训练：
五、综合训练：
1、焦距不变的照相机给某个同学拍照，底 片上成一个清晰的全身像，若要改拍半身
像，则照相机应（ 靠近 ）（填靠近或远离） 该同学，镜头离底片（ 远 ）一些。
2、某校学生进行“珍惜生命，远离毒品” 的法制教育放映的幻灯片，发现屏幕上的
像小了点，放映机离屏幕（ 远 ）一些， 胶片离镜头（ 近 ）一些。
侧也看不到像。
（４）、把蜡烛放在（ d ）点，在光屏上出现最大的像。
（５）、若把蜡烛放在（ d ）点，光屏上出现的像离透镜最远。 （６）、当把蜡烛由a点向b点移动，像的大小（变大），像距（变大）
（ 7）、把蜡烛点燃一段时间后，光屏上得不到像，你能想出什么好 办法？
a
bc
e
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2F d F g
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4、一凸透镜的焦距为f,当物体从 离凸透镜1.5f处移到3f处的过程中, 像的大小和像距变化情况是( A ) A、像变小,像距变小 B、像变小,像距变大 C、像变大,像距变小 D、像变小,像距变大
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课堂作业：
1、在凸透镜成像的观察实验中，已知凸透镜的焦距是10cm，点燃的蜡烛
规律一：
照相机
像的特点：倒立、缩小、实像； 物距 ＞像距
幻灯机
像的特点：倒立、放大、实像； 物距＜ 像距
放大镜
像的特点：正立、放大、虚像；物像同侧
规律二:
物距大于焦距时 当物距增大时，像距在减小，像也随之减小 当物距减小时，像距在增加，像也随之增大
物距小于焦距时 当物距减小时，像距减小
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35 u>2f 25
像距 v(cm)
像的变化
15 f<U<2f 12
7
U<f
5
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六：实验步骤：
1、测焦距：将透镜对着太阳光，在透镜 的另一侧放置一张白纸，直到白纸上出现又 小又亮的光斑，测量光斑到透镜的距离，既 是焦距。f=10cm,2f=20cm
2、按从左到右的顺序摆放蜡烛、凸透镜、 光屏。并点燃蜡烛，调整烛焰、凸透镜、光 屏三者中心在同一高度（目的是为了使像成 在光屏中央）
凸透镜成像的规律
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预备知识：
1.物距(u)： 物体 到 凸透镜中心 2.像距(v)： 像 到 凸透镜中心
的距离； 的距离；
u
v
S1=33.0cm
S2=50.0cm
S3=74.3cm
u=?S2－S1=17.0cm
v =?S3-S2=24.3cm
困惑：
我们看到了人在照相的时候，总是可 以得到一个倒立、缩小的实像；在看电 影的时候，我们可以看到一个放大的实 像；老爷爷还可以透过放大镜看到一个 放大了的字，这都是通过凸透镜所成的 像。那么同样是凸透镜，为什么可以成 这样不同的像呢？
小于2倍焦距 大于1倍焦距
点此播放倒教学立视频、放大、实像
6、把物体放在焦点上，观 察能否成像。
不成像
等于1倍焦距
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7、继续移近蜡烛，使U＜F，在光屏上能否得 到像呢？怎样才能看到蜡烛的像呢？透过凸透 镜观察像的情况。
正立、放大、虚像
小于1倍焦距
七：分析和论证：
物体到凸透镜 像
的距离
放大 的 虚 像，应用是 放大镜 。
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二、根据物距和像距的关系，判断像的 性质：
当蜡烛离凸透镜36厘米时，它的像清 晰的映在距透镜20厘米的另一侧的光屏 上，光屏上得到的是一个 倒立 、缩小 的
实 像。
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三、根据像的性质判断物距与焦距的关系， 像距与焦距的关系：
1、将物体放在凸透镜前16厘米处，在光屏上 得到倒立缩小的像，则凸透镜的焦距可能是
三、实验器材：蜡烛，凸透镜，光屏
刻度尺，火材
四、实验思路：
物体首先在2F之外，然后在2F和F之间，最 后在F以内。记下每一次的物距和像距，以便 研究凸透镜成像的性质（大小、虚实、倒正）。 我们在实验时候，将蜡烛和光屏分别放在透镜 的两侧。
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五、设计表格：
物距与焦 物距
像的性质
距的关系 u(cm) 虚实 大小 倒正
放在凸透镜前25cm处，则在光屏上所成清晰的像是：（ ）
A、倒立缩小的实像
B、正立缩小的实像
C、倒立放大的实像
D、正立放大的虚像
2、在做观察“凸透镜成像”的实验时，物体放在距离凸透镜60cm处，在
光屏上得到一个倒立、缩小的实像，则该凸透镜的焦距可能是（ ） A 、20cm B、30cm C 、60cm D、80㎝ 3、某同学用焦距为10㎝的放大镜去观察书上的文字，看到了正立放大的
１：在探究凸透镜成像规律实验中，如图保持凸透镜的位置不变，分 别将蜡烛放在a、b、c、d、e、f、g点，并分别调整光屏的位置，观察 蜡烛在光屏上成的像，则
（１）、当蜡烛放在（ a ）点，光屏上出现最小的像。
（２）、把蜡烛放在（ e、g）点，光屏上看不到像，但从透镜另一
侧可看到烛焰正立的放大的像。
（３）、把蜡烛放在（ F ）点，在光屏上看不到像，在透镜的另一
文字，则文字到凸透镜的距离为（ ）
A、25㎝
B、15㎜
C源自文库6㎝
4、物体从8f处向2f处移动的过程中，像始终是
D、12㎝ 像，但像逐渐 。
5、画出下列各图的折射光线或入射光线：
点此播放教学视频
倒立
的情
放大
况
实像
应
用
正立 缩小 虚像
大于２倍焦距 倒 立 缩 小 实 像 照相机
在２倍焦距和 倒 立
焦距之间
放大
实像
幻灯机 投影仪
小于焦距 正 立 放 大 虚 像 放大镜
八、评估和交流：
在凸透镜成像中，物体移动时，实 像和虚像的转折点在哪里？放大和缩小 实像的转换点在哪里？（请学生回答）
记忆口诀： (一倍焦距分虚实；二倍焦距分大小。）
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一、探究课题：
像的大小、倒正、虚实 是否和物体与凸透镜的距离 有关？
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二、猜想：
当物体距离镜头较远时，在光屏上成一个缩 小的像，物体距镜头较近时，在光屏上成一个 较大的像。如果物体距离镜头很近时，则成一 个正立放大的像，此时在光屏上找不到像。或 像的大小，倒正，虚实与物距有关
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3、将蜡烛放在2 f之外的地方，移动光屏， 直到光屏上出现清晰的像，观察像的大小与 倒正。
大于2倍焦距 倒立、缩小、实像
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4、把物体放在2倍焦距上，观察像 的大小、倒正、虚实。
等于2倍焦距
倒立、等大、实像
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5、将蜡烛移到2f和f 之间，重复以 上的操作，进行观察和测量。
一、凸透镜成像与物距的关系：
1、凸透镜焦距是8厘米，物体放在距透镜20厘 米处，在透镜的另一侧的光屏上可得到一个
倒立 、 缩小 的 实 像， 利用这个原理制成 了 照相机 ；
若把物体放在12厘米的位置上，调整光屏，可 在透镜上得到一个 倒立 、 放大 的 实 像，利 用这个原理制成了投影仪 ；
若把物体放在距透镜６厘米的地方， 不能 （填 能或不能）在光屏上成像。那么能成一个 正立 、
3、老奶奶用放大镜看报纸时，为了看到更大
更清晰的像，应（ A ）（请看下一个幻灯片）
A、报纸与眼睛不动，放大镜离报纸远一些
B、报纸与眼睛不动，放大镜离报纸近一些
C、报纸与放大镜不动，眼睛离报纸近一些
D、报纸与放大镜不动，眼睛离报纸远一些
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物距与放大镜成像大小的关系： 物距增大，像距增大，像也随之增大
（ B ） Ａ、10cm Ｂ、7cm
Ｃ、8cm Ｄ、16cm
２、在探究凸透镜成像实验中，当物距为20
厘米时，得到一个倒立缩小的实象，此时像
距为13厘米，则凸透镜的焦距是（ D ）
A、f>20cm
B、13cm<f<20cm
C、10cm<f<13cm D、6.5cm<f<10cm
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四、根据像的变化规律判断像的大小变化，像的大小调节
规律三:
当所成的像是实像时，物、像异侧
当所成的像是虚像时，物、像同侧
规律四:
1、焦点是成实像和虚像的分界点，物体在焦 点以外成实像，焦点以内成虚像。 一倍焦距分虚实。
2、二倍焦距是成放大和缩小像的分界点。物 体在二倍焦距以外成缩小像，在二倍焦距以 内成放大象。二倍焦距分大小。
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凸透镜成像题目分类训练：
五、综合训练：
1、焦距不变的照相机给某个同学拍照，底 片上成一个清晰的全身像，若要改拍半身
像，则照相机应（ 靠近 ）（填靠近或远离） 该同学，镜头离底片（ 远 ）一些。
2、某校学生进行“珍惜生命，远离毒品” 的法制教育放映的幻灯片，发现屏幕上的
像小了点，放映机离屏幕（ 远 ）一些， 胶片离镜头（ 近 ）一些。
侧也看不到像。
（４）、把蜡烛放在（ d ）点，在光屏上出现最大的像。
（５）、若把蜡烛放在（ d ）点，光屏上出现的像离透镜最远。 （６）、当把蜡烛由a点向b点移动，像的大小（变大），像距（变大）
（ 7）、把蜡烛点燃一段时间后，光屏上得不到像，你能想出什么好 办法？
a
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2F d F g
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4、一凸透镜的焦距为f,当物体从 离凸透镜1.5f处移到3f处的过程中, 像的大小和像距变化情况是( A ) A、像变小,像距变小 B、像变小,像距变大 C、像变大,像距变小 D、像变小,像距变大
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课堂作业：
1、在凸透镜成像的观察实验中，已知凸透镜的焦距是10cm，点燃的蜡烛
规律一：
照相机
像的特点：倒立、缩小、实像； 物距 ＞像距
幻灯机
像的特点：倒立、放大、实像； 物距＜ 像距
放大镜
像的特点：正立、放大、虚像；物像同侧
规律二:
物距大于焦距时 当物距增大时，像距在减小，像也随之减小 当物距减小时，像距在增加，像也随之增大
物距小于焦距时 当物距减小时，像距减小
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35 u>2f 25
像距 v(cm)
像的变化
15 f<U<2f 12
7
U<f
5
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六：实验步骤：
1、测焦距：将透镜对着太阳光，在透镜 的另一侧放置一张白纸，直到白纸上出现又 小又亮的光斑，测量光斑到透镜的距离，既 是焦距。f=10cm,2f=20cm
2、按从左到右的顺序摆放蜡烛、凸透镜、 光屏。并点燃蜡烛，调整烛焰、凸透镜、光 屏三者中心在同一高度（目的是为了使像成 在光屏中央）