小学实验室危险化学品管理

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小学实验室危险化学品安全培训与教育

识和操作技能。
强化责任意识
02
明确各级管理人员和实验人员的安全责任，确保安全管理措施
得到有效执行。
加强事故应急处理能力
03
建立健全事故应急处理机制，提高应对突发事故的能力。
21
提高安全意识，防范类似事故发生
加强安全宣传和教育
通过宣传栏、安全知识讲座等形式，加强对实验人员和学生的安全宣传和教育。
开展安全演练和培训
专业性和准确性。
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考核评估标准与结果反馈
2024/1/26
考核内容
包括学生对危险化学品基础知识的掌握情况、安全操作规范的执行情况以及应急处理措施的运用能力等。
考核方式
采用笔试与实操相结合的方式，其中笔试主要考察学生对理论知识的掌握情况，实操则是评估学生的实际操作能力。
考核结果反馈
将考核结果及时反馈给学生和教师，并针对存在的问题进行指导和纠正，确保学生能够熟练掌握危险化学品的安全操作技能。同时，学校也应将考核结果纳入学生的综合素质评价中，以提高学生的安全意识和自我保护能力。
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THANKS
感谢观看
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分类
根据危险化学品的性质和危险性，可将其分为爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、毒害品和感染性物品、放射性物品、腐蚀品等类别。

中小学实验室化学品危险物品安全管理制度

中小学实验室化学品危险物品安全管理制

度

一、目的

本安全管理制度旨在确保中小学实验室化学品危险物品的安全使用和管理，保障教育教学的顺利进行，维护学生和教师的人身安全和健康。

二、范围

本安全管理制度适用于中小学实验室中的化学品危险物品。

三、主要内容

1. 化学品分类和标识

- 所有实验室中的化学品应根据其危险程度进行分类，并在上标明相应的危险标识。

- 实验室应建立化学品库存管理制度，确保化学品的存储位置和数量清晰可查。

2. 化学品采购和存储

- 实验室负责人应根据教学需要编制化学品采购计划，并确保

采购的化学品符合国家标准和相关法规要求。

- 化学品应存放在专门的储存柜或储存室中，严禁将化学品放

置在容易燃烧或易爆炸的区域。

3. 化学品使用和管理

- 教师在使用化学品前应熟悉其性质、危险性和安全操作方法，确保安全操作和控制风险。

- 实验室应配备必要的个人防护设备，并鼓励教师和学生正确

佩戴和使用。

- 化学品的使用应符合教学计划和实验要求，并按照相应的操

作规程进行。

四、应急处置

- 实验室应制定化学品事故应急预案，明确各类事故的应急处

理措施和责任分工。

- 事故发生后，应及时采取措施处置，并向相关部门报告。

五、培训和教育

- 实验室负责人应定期组织化学品安全培训，确保教师和学生

了解化学品的安全使用和管理。

- 学校应向师生发放化学品安全教育资料，增强化学品安全意识。

六、监督和检查

- 学校应定期进行化学品安全管理制度的监督和检查，发现问

题及时整改。

- 实验室应配备专门的化学品安全管理人员，负责化学品的使

用和管理。

七、法律责任

小学实验室危险化学品管理自查报告整改措施

摘要

本报告旨在通过对小学实验室危险化学品管理进行自查，

发现存在的问题并提出相应的整改措施，以确保学生和教师的安全。本报告将分别从危险化学品存储管理、实验操作规范、应急措施和培训等方面进行详细分析和总结，以期完善实验室的安全管理工作。

1. 危险化学品存储管理

1.1 存放位置和容器要求

危险化学品的存储位置和容器要求是确保实验室安全的重

要环节。在自查中发现，存在以下问题：

•部分危险化学品存放位置不符合规定，例如放置在明火附近；

•存储容器不符合标准，如有破损或无法密封的容器。

针对以上问题，应采取以下整改措施：

•完善危险化学品存放位置规定，明确禁止在明火附近存放；

•定期检查和更换存储容器，确保容器的完好和密封性。

1.2 标识和分类管理

危险化学品的标识和分类管理是保障实验室人员安全的重

要环节。自查中发现以下问题：

•部分危险化学品标签不清晰或已褪色，无法正确识别；

•危险化学品分类不明确，导致混合存放。

针对以上问题，应采取以下整改措施：

•更新危险化学品的标签，确保标签清晰可见，且包含必要的信息；

•制定危险化学品分类管理制度，确保不同类别的化学品分开存放，避免交叉污染。

2. 实验操作规范

2.1 实验前准备工作

实验前的准备工作是确保实验过程安全的重要环节。在自

查中发现以下问题：

•部分实验人员未穿戴个人防护装备，如实验手套、护目镜等；

•实验台面杂乱，存在其他化学品或实验器材。

针对以上问题，应采取以下整改措施：

•建立实验前准备清单，包括准备实验器材和个人防护装备；

•加强实验后的清理工作，确保实验台面整洁无杂物。

中小学化学药品及易燃易爆物品管理制度

中小学化学药品及易燃易爆物品管理制度中小学化学实验室是培养学生科学素质和实践能力的重要场所，在实验过程中，化学药品及易燃易爆物品的管理尤为重要。为确保教育教学工作的安全进行，我校制定了中小学化学药品及易燃易爆物品管理制度，具体内容如下。

一、基本原则

1. 安全第一原则。安全是中小学化学实验室管理的首要原则，保护师生的生命财产安全是我们的最大责任。

2. 划清责任界限。明确化学实验室的管理责任，确保相关人员的安全意识和责任意识。

3. 防患未然原则。通过加强事前防范，防患于未然，杜绝安全事故的发生。

4. 全员参与原则。全体教师和学生都应参与到化学药品及易燃易爆物品管理中来，共同维护实验室的安全。

二、管理措施

1. 药品及物品的分类管理

根据危险性，将化学药品和物品分为普通、易燃易爆、剧毒、腐蚀性和其他类别，并分别放置于指定的仓库或储物间中，严禁混放。

2. 药品及物品的采购和存储

（1）药品采购。应根据实验教学的需要，经过实验室主管教师申请后，由指定的供应商采购合格的化学药品，并妥善保管购买记录及化学药品的证照。

（2）药品存储。根据药品的特性，将其分类存放于锁定的柜子或柜格中，确保药品的安全和易取用，并标明药品的名称、浓度、危险性等重要信息。

3. 药品及物品的使用和操作

（1）使用前检查。在进行实验前，实验者应仔细检查所需药品的名称、规格、标签和保存期限等，确保药品无异常。

（2）按工艺要求操作。实验者在进行化学实验时，应严格遵守实验操作规程，按照工艺要求进行操作，避免因操作不当而引发事故。

（3）禁止尝试实验。禁止师生随意进行尝试实验，严禁未经指导教师同意私自进行实验活动。

学校实验室危化品管理培训PPT课件

。
05 法律法规与标准规范解读
国家相关法律法规要求
《中华人民共和国安全生产法》
明确危化品生产、经营、储存、运输和使用等各环节的安全管理要求。
《危险化学品安全管理条例》
详细规定危化品的分类、标识、储存、运输、使用及废弃处置等方面的管理要求。
《教育部关于加强学校实验室安全工作的意见》
强调学校实验室危化品管理的重要性，提出具体的管理措施和要求。
02
掌握正确的操作方法，避免误操作引发事故
03
加强实验技能培训，提高实验操作技能水平
04
定期对实验人员进行安全教育和培训，增强安全意识
废弃物处理及环保要求
实验废弃物应分类收集、存放，严禁随意倾倒或排放
危险废弃物应交由专业机构进行回收或处置
废液、废气等应按照环保要求进行无害化处理
加强环保意识，减少实验废弃物对环境的污染
04 实验室危化品安全防护措施
个人防护措施及装备选择
实验人员需穿戴防护服、防护眼镜、防护手套等个人防护装备，确保个人安全。
根据实验需要选择适当的呼吸防护装备，如防毒面具、呼吸器等。
定期对个人防护装备进行检查和维护，确保其完好有效。
应急处理预案制定与演练
针对实验室可能发生的危化品泄漏、火灾、爆炸等紧急情况，制定相应的应急处理预案。
建立完善的危化品管理制度

学校实验室危化品采购、保管、领取、使用管理制度

一、危化品的采购管理

1、危化品的采购原则上由使用单位提出计划，采购部负责实施采购。

2、危化品的供应商应当具备危化品生产或销售资质，其提供的产品符合国家有关技术标准和规范。严禁向无生产或销售资质的单位采购危化品。危化品凡包装、标志不符合国家标准规范（或有破损、残缺、渗漏、变质、分解等现象）的，严禁入库存放。

3、严格控制采购和存放数量。危化品采购数量在满足生产的前提下，原则上不得超过临时存放点的核定数量。严禁超量存放。

4、建立危化品管理档案。采购部应当建立危化品的管理档案，建立管理制度，加强对供应商以及危化品的日常安全管理，认真做好物资的检验和交付记录。

二、危化品的保管管理

1、危化品的存放应严格遵循分类、分项、专库、专储的原则。化学性质相抵触或灭火方法不同的危险品不得同存一库。

2、危化品存放点应张贴危化品说明标签，标明存放物品的名称、危险性质、灭火方法等信息。

3、危化品存放点应有醒目安全警示标志。

4、危化品存放点应根据其种类、性质、数量等设置相应的通风、控温、控湿、泄压、防火、防爆、防晒、防静电等消防安全设施，并定时定期进行安全检查和记录，发现隐患及时整改。

三、危化品的领取、使用管理

1、危化品的领用、消耗应及时登记，建立档案备查。

2、易燃、易爆、剧毒品，必须随用随领，领取的数量不得超过当班用量，剩余的要及时退回库房。

学校实验室危险化学品安全管理细则

第一章总则

为规范和加强学校实验室危险化学品安全管理，预防和避免危险化学品事故，保障学校师生员工生命财产安全，制定本细则。本细则所称实验室危险化学品是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质，对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品，详见国家公布的《危险化学品目录》。

第二章管理职责

学校实验室危险化学品管理实行学校、二级单位及实验室三级责任体系。实验室安全与条件保障处作为学校实验室危险化学品安全管理主管单位，负责建立健全学校实验室危险化学品安全管理制度，开展学校实验室危险化学品全流程安全管理与督导工作，制定学校危险化学品安全应急预案，组织开展安

全教育及应急事故演练，配合政府部门开展实验室危险化学品安全检查工作。

各单位作为实验室危险化学品使用单位，应制定完善本单位实验室危险化学品安全管理制度及安全责任体系，负责本单位实验室危险化学品的日常管理，组织安全检查和督导，制定本单位实验室危险化学品事故应急预案，定期开展安全教育与事故应急演练，配合学校开展实验室危险化学品安全管理相关工作。

实验室作为危险化学品的直接使用场所，其负责人应制定本实验室危险化学品管理制度、操作规程，明确实验室安全责任分工，负责实验室危险化学品的申购审核，指定专人负责实验室危险化学品的领用、储存、使用、处置、台账管理及清单的定期更新。

为确保实验室危险化学品的安全管理，本实验室采取以下措施：

三）制定实验室危险化学品事故应急预案和化学品安全技术说明书（MSDS），定期进行安全教育和事故应急处理培训，并配备个人防护用品；

小学科学实验室危险化学品安全操作规程

1.危险化学品采购时，必须到有经营或生产危险化学品资质的单位购买。

2.危险品的采购完成后，必须立即存放在危险品专柜内，双人双锁，不准私自挪用，对危险化学品的品种、数量进行登记。

3.危险化学品的标签要齐全醒目。对各类危险化学品的储存，实行库存时设立专柜，分类存放、禁止混装，发现紧急情况及时报告。

4.化学危险品严格建立收发登记制度。危险品柜内危险化学品必须做到定期检查，认真核对数量与质量，做好数据统计，达到账物相符，确保安全第一。

5.实验课需用的危险化学品，严禁带出实验室。使用结束后的危险品废液必须妥善处理。如发生意外，应立即向分管领导汇报，查明原因。

6.一旦发现危险品有丢失，被盗现象应立即上报分管领导，追查落实，并按有关规定严格整顿处理。

7.易燃、易爆品应存放在阴凉通风处，远离火源，存放地点应配备消防器材支领、取送、使用危险化学品时，不准吸烟，危险品库内严禁明火。

8.学校危险品管理人员须接受有关法律、法规和学校规章制度、安全知识、专业技术、职业卫生防护和应急救援知识的培训，并经考核合格，方可上岗作业。

9.以上规程管理人员必须严格遵守，明确责任，确保安全。

学校实验室化学品管理规定

学校实验室化学品管理规定是为了保证学校实验室安全、预防事故、保护师生的生命财产安全而制定的。下面将从实验室化学品的储存、

标识、使用和废弃等方面进行详细介绍。

一、实验室化学品的储存

1.储存环境要求

实验室化学品的储存环境要求干燥通风、温度适宜，并保持良好的

通风条件，以防止有毒有害气体积聚。储存区域应设立防火区域，储

存柜与其他储存物品要分开存放。

2.储存柜要求

实验室应配置专门的柜子用于储存化学品。储存柜应具备防火、防

腐蚀和防爆破的功能，并设有可调节温度的冷藏柜和高温干燥柜。储

存柜内部应分区存放，将易燃易爆、剧毒、刺激性等不同性质的化学

品分别储存。

3.储存记录

每一种化学品都应有相应的储存记录，包括化学品的名称、数量、

储存位置以及入库时间等信息。定期进行库存盘点，确保储存的化学

品数量与清单一致。

二、实验室化学品的标识

1.标识要求

每一种化学品都应有明确的标识，以便识别和辨别。标识应包含化

学品的名称、危险性等级符号、危险性描述、存放位置等必要信息。

2.标识位置

化学品的标识应放置在容器的可见位置，确保师生能够轻松找到，

并且标识应牢固可靠，不易脱落。

3.标识更新

化学品的标识应定期更新，保证其信息的准确性和及时性。如果化

学品发生了改动，如名称、性质等的变化，应及时更换标识。

三、实验室化学品的使用

1.使用前的准备

使用化学品前，实验室工作人员应对化学品的安全性能和操作规程

进行了解，并佩戴必要的防护设备，如实验手套、护目镜和防护服等。

2.使用规范

在使用化学品时，需按照操作规程进行操作，并注意操作的精确性

学校危化品管理制度（精选5篇）

学校危化品管理制度

在现在的社会生活中，很多地方都会使用到制度，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。制度到底怎么拟定才合适呢？以下是小编为大家收集的学校危化品管理制度（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

学校危化品管理制度1

1、危化品的所在地应与上课场所及职工宿舍保持一定距离，实验室要保持通风，并安排专人看守。

2、实验室及周边应杜绝火种，严禁吸烟；实验室内电源开关应设在仓储间外，线路必须穿管。

3、实验室内外要配置相应数量的消防器材及消防设施。实验室醒目位置应张贴安全警示标志。

4、建立危化品入库验收和出库登记制度，派专人进行登记、核对、检验入库药品的规格、质量、数量。

5、危化品的发放，应严格履行手续，认真核实，实行库存药品明细台帐日清制度。

6、为库房保管人员配备必要的防护用品、器具。

7、实验室内不准设办公室、休息室及宿舍。每日工作结束后，应进行安全检查，切断电源。

学校危化品管理制度2

1、加强对易燃、易爆、放射、剧毒、易制毒等危险化学品的管理。学校危险化学品使用人员应经过安全培训，熟知危险化学品的特性及其安全防范、救治措施，并严格按照技术规范要求开展实验。

2、各种危险化学品应存放在危险品库或专用危险品橱柜内，实行双人双锁管理。对危险化学品的领用、消耗，学校应随时登记，建立档案备查。

3、存放各种危险化学品的仓库要设在远离教室、宿舍、食堂以及水源的地方。

4、对已无用的有毒、有害化学药品应上交环保部门，由环保部门

进行处置，不得由学校私自处理。

5、对化学药品、毒品按特性分类保管，做到防光、防晒、防潮、防冻、防高温、防氧化，经常检查。对氧化剂、自燃品、遇水燃烧品、易燃液体、易燃固体、毒害品、腐蚀品要严格管理，谨慎使用。要绝对避免因混放（如氧化剂和易燃物混放）而引发爆炸、燃烧等事故的发生。严禁室内明火，禁止在化学药品、毒品仓库内存放食品或吸烟。

学校实验室危险化学品安全管理细则

一、引言

为了保障学校实验室危险化学品的安全管理，维护教育教学的正常进

行和师生的身体安全，制定本细则。本细则适用于学校的各个实验室，包

括自然科学实验室和工程实验室等。本细则的宗旨是预防事故发生，尽可

能减少危险化学品的使用，提高实验室的安全水平。

二、危险化学品的管理

1.危险化学品的采购

（1）确定危险化学品采购的责任人，由专门的实验室管理人员负责，并委托特定人员负责具体采购事宜。

（2）采购人员要了解危险化学品的性质、用途、安全数据和存储要求，并尽量选择无毒、无危险性的替代品。

（3）采购危险化学品前，需向相关人员提供详细的安全技术说明书，包括物质的性质、危险性、安全操作和储存要求等信息。

2.危险化学品的存储

（1）严格按照危险化学品的分类和性质，设置相应的存储地点，保

证不同类别的危险化学品单独存放，避免混淆和交叉感染。

（2）存储区域要求通风良好，避免阳光直射和潮湿环境，保持存储

环境温度适宜。

（3）存放危险化学品时，用专门的存放装置，尽量避免使用玻璃容器，以防止容器破裂导致泄漏。

3.危险化学品的标识和包装

（2）包装危险化学品采用符合相关标准的包装容器，避免使用破损、老化或泄漏的容器。

（3）对于废弃危险化学品，要采取专门的处理方法，不同类别的废

弃物应分别储存、标识和处理。

4.危险化学品的使用与处理

（1）在使用危险化学品前，必须了解和掌握其安全性能、安全操作

方法和应急处理措施。

（2）严禁使用过期或变质的危险化学品，一旦发现有问题应立即报

告相关负责人。

（3）使用危险化学品时，必须佩戴必要的个人防护装备，如手套、

学校危险化学品安全管理制度（5篇）

学校危险化学品安全管理制度

根据《____中小学危险化学品安全管理使用____》，结合我校的实际情况，为确保危险化学品的安全存放、安全使用，学校经研究制定以下管理办法：

1.学校的危险化学品由化学实验室管理，化学实验室设危险化学品专柜进行保管。

2.危险化学品的保管实行专人专库双锁管理，保管员应忠于职责，认真细致，严格按照危险化学品的储存，使用操作规程，严防偷盗、水灾、火灾等事故发生。

3.危险化学品的使用不得离开实验室且仅限于教学实验使用，一律不准外私人借用，坚决制止危险化学品向外借和流向社会。

4.危险化学品的采购必须经学校领导批准，入库，管理和使用前后都必须有准确详细的记录，使用后剩余部分应及时归还。做到帐物相符。

5.学校将定期或不定期检查实验室的安全生产危险化学品的管理情况，发现问题，及时整理，要求管理人员每月清点危险化学品一次，每次清点要有详细记录。

6.危险化学品的范围见国家化学药品及化学试剂目录。

安远县塘村学校

____.9

学校危险化学品安全管理制度（2）

是为了保障学校师生生命安全、财产安全，防止危险化学品事故发生而制定的一系列规章制度。

首先，学校应建立危险化学品管理机构和责任制度，明确有关部门和人员的职责。学校应有专门的危险化学品安全管理负责人，负责制定管理制度和指导实施，并与有关部门建立联系和合作。

其次，学校应对危险化学品进行统一管理，建立危险化学品台账，详细记录危险化学品的名称、数量、用途、存放地点等信息，并定期进行检查和更新，以确保危险化学品的合理使用和管理。

此外，学校应制定严格的危险化学品使用和操作规程，确保使用人员具备相应的操作技能和安全意识，并建立危险化学品事故应急预案，明确各部门的分工和责任，并进行定期演练和培训。

实验室化学药品安全管理制度模版(2篇)

实验室化学药品安全管理制度模版

一、化学药品管理要按我委制定的《中小学校实验室管理暂行规定》有关条款执行。

二、化学药品保管室要阴凉、通风、干燥，有防火、防盗设施。禁止吸烟和使用明火，有火源(如电炉通电)时，必须有人看守。

三、化学药品要由可靠的、有化学专业知识的人专管。

四、化学药品应按性质分类存放，并采用科学的保管方法。如受光易变质的应装在避光容器内；易挥发、溶解的，要密封；长期不用的，应蜡封；装碱的玻璃瓶不能用玻璃塞等。

五、化学药品应在容器外贴上标签，并涂蜡保护，短时间内装药的容器可不涂蜡。

六、对危险药品要严加管理：

1、危险药品必须存如入专用仓库或专柜，加锁防范。

2、互相发生化学作用的药品应隔开存放。

3、危险药品都要严加密封，并定期检查密封情况，高温、潮湿季节尤应注意。

4、对____、强腐蚀、____易燃药品，学校根据使用情况和库存量制定具体领用办法，并要定期清点。

5、危险药品仓库(或柜)周围和内部严禁有火源。

6、教学用不上的危险药品，应及时调出，变质失效的要及时销毁，销毁时要注意安全，不得污染环境。

7、主动争取当地公安部门对危险药品管理的指导和监督。

8、二氯化钡、汞、苯胺、草酸、黄磷、钾、钠、碳化钙、二硫化碳、苯、乙醚、发烟硫酸、丙酮、乙酸、乙酯、甲苯、二甲苯正丁醇、过氧化钠、硝酸锶等非经常使用的危险药品，同一年级，各教学班在做完同一个实验后，剩余部分应及时存入危险药品库(或柜)；在各教学班做同一实验的间歇时间，可暂存在化学药品室。

9、____药品，用后剩余部分应随时存入危险药品库(或柜)。

2020学年度中小学实验室安全责任体系与危险化学品管理-三级联动

一、前言

为了加强中小学实验室安全管理，确保实验室危险化学品的安全使用，根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等相关法律法规，特制定本方案。本方案旨在建立中小学实验室安全责任体系，明确各级责任人的安全职责，加强危险化学品的管理，预防事故的发生。

二、实验室安全责任体系

1. 实验室安全责任人

实验室安全责任人是实验室安全管理的第一责任人，负责实验室日常安全管理、危险化学品采购、储存、使用、处置等工作。实验室安全责任人应当具备相应的专业知识和安全管理能力。

2. 校级责任人

校级责任人负责全校实验室安全工作的统筹规划、组织协调和督促检查。校级责任人应当定期组织实验室安全培训和应急演练，提高实验室安全管理水平。

3. 部门级责任人

部门级责任人负责所辖实验室的安全管理工作，协助实验室安全责任人做好实验室安全相关工作。部门级责任人应当加强对实验室安全工作的指导和监督。

三、危险化学品管理

1. 危险化学品采购

实验室应当根据教学、科研需要，合理采购危险化学品。采购危险化学品时，应当选择具有相应资质的供应商，并签订安全生产责任书。

2. 危险化学品储存

危险化学品应当储存于专用仓库或者专用储存柜中，并按照化

学性质进行分类、分区域存放。储存危险化学品时，应当注意防火、防爆、防泄漏、防中毒等安全措施。

3. 危险化学品使用

实验室使用危险化学品时，应当遵守操作规程，佩戴个人防护

装备。使用完毕后，应当将剩余危险化学品及时回收，不得随意丢

弃或者排放。

中小学实验室危险性化学品管理制度

1. 引言

本制度旨在确保中小学实验室安全使用危险性化学品，并保护学生和工作人员的生命财产安全。实验室管理人员和教师应遵守以下规定。

2. 责任分工

- 实验室管理人员负责制定和执行危险性化学品管理方案，确保实验室设施和设备的安全性，并组织相关培训。实验室管理人员负责制定和执行危险性化学品管理方案，确保实验室设施和设备的安全性，并组织相关培训。

- 教师负责安排实验课程并确保学生遵守安全操作规程。教师负责安排实验课程并确保学生遵守安全操作规程。

- 学生应遵守实验室规定并参与安全知识研究。学生应遵守实验室规定并参与安全知识学习。

3. 危险性化学品采购与存储

- 实验室管理人员负责采购危险性化学品，并确保供应商提供材料的相关安全证明。

- 危险性化学品应存放在专门的化学品存储区域，保持储存环

境干燥、通风良好，并采取防火、防爆措施。

4. 标签和警示符

- 所有危险性化学品均应标注清晰的标签，包含化学品的名称、危险特性、储存要求和使用限制。

- 使用警示符标识危险性化学品存储区域，以提醒人员注意危险。

5. 使用和处理

- 教师应制定详细的实验操作规程，并向学生进行相关安全指导。

- 学生必须佩戴个人防护用具，并按照规程进行实验操作。

- 废弃化学品应妥善处理，遵守环保要求。

6. 应急准备

- 实验室应配备必要的急救设备和消防器材，并定期检查和维护。

- 教师和学生应了解逃生路线和急救措施，并参与相应的应急

演练。

7. 安全培训和教育

- 实验室管理人员负责组织相关人员进行安全培训和教育活动，提高其安全意识和技能。

小学实验室危险化学品管理自查报告及整改措施

一、前言

随着现代教育的发展，实验教学在小学教育中越来越得到重视。作为小学实验教学中的重要环节，危险化学品管理至关重要，对于防止事故的发生、保证学生安全至关重要。本文将针对我们小学实验室的危险化学品管理情况进行自查，并对存在的问题提出整改措施，以期达到更好的管理效果。

二、实验室现状

我校小学实验室目前已经建设完成，并投入使用。实验室主要用于小学科学课程中的实验教学。根据最近一次自查的情况，我们小学实验室存在了以下问题：

1.实验室设施不齐备，缺少必要的安全保护措施。

2.化学试剂未按照规定进行分类，仓库存放不当，存在互相混合的情况。

3.危险化学品管理人员未经过专业培训，缺乏必要的安全知识和技能。

4.学生个人在实验室中的行为安全意识不足，容易出现不正常的行为。

5.实验室内四周存在杂物等垃圾，易造成实验室的不整洁。

为了解决上述问题，我们制定了以下管理整改措施：

1. 设备设施整改

1.对实验室设备设施进行检查，对于不符合规定或者缺少必

要的安全保护措施的设备进行更换或添加。

2.确保安全装置的正常运行，比如洗眼器、安全淋浴等。并

针对紧急情况，实验室内可以迅速紧急止血、灭火等相关工具作出必

要的安排。

3.按照规定，设置合理的标识。对危险设备、危险化学品等

进行明示。

2. 仓库管理整改

1.对化学试剂进行分类，对于已过期的化学试剂进行淘汰处理。

2.仓库内化学试剂按规定进行区分分类，以免出现互相混合

的情况。

3.对存放不当的试剂，及时采取相应措施进行处理。对于过

期及放置时间过久而发生安全隐患的危险化学品，应该值里依据处理，消除安全隐患。