部编版黄山奇石PPT课件完美版2

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因为黄山的石头奇形怪状,有的像水果,有的 像动物,有的像神,形状多样,惟妙惟肖,神奇有 趣,所以作者把黄山的石头称为“奇石”。
思考:想一想和第2、3、4、5自然段写石头有什么不同?
第2-5自然段详写,第6自然段略写。这 样能突出表现几种奇石的特点,重点突出。
黄 详写 仙桃石、猴子观海、仙人指路、
在一座陡峭的山峰上,有一 只“猴子”。它两只胳膊抱着腿, 一动不动地蹲在山头,望着翻滚 的云海。这就有趣的“猴子观 海”。
“抱”、“蹲”、“望”、 “一动不动” 等动词,把这 块形状像猴子的奇石写得活灵 活现,突出了“猴子观海”的 有趣。
仿写:请你也用连续用几个动词,写一句话,来描写你 熟悉的一种小动物的动作。

金鸡叫天都
闻名中外

秀丽神奇
石 略写:天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴
读一读
奇石
一块像帆在张扬, 一块像船驶对岸; 像鹰像燕在飞翔, 像猴像象在嬉玩; 像桃像李春天开, 像松像杉生大山。 尊尊雕像活生生, 刻出雕像来展览; 风当刀,雨当钻, 作品出自大自然。
1.词语黄金搭档。(根据课文内容连线) 陡峭的 翻滚的 奇形怪状的 中外闻名的 金光闪闪的
点我听写
中外闻名的黄山风景区在我 国安徽省南部。那里景色秀丽神 奇,尤其是那些怪石,有趣极了。
表明了黄山风景区在世 界上的地位,这句话还 交代了黄山风景区的地 理位置。
“秀丽神奇”写出了黄山 景色的特点,强调了怪石 的“有趣”。


就说“仙桃石”吧,它好像
ຫໍສະໝຸດ Baidu

从天上飞下来的一个大桃子,落
在山顶的石盘上。
示例:小猫轻悄悄地走过去,蹲下身子,眼睛 紧紧盯着笼子里欢蹦乱跳的小鸟。
“仙人指路”就更有趣了!远 远望去,那巨石真像一位仙人站 在高高的山峰上,伸着手臂指向 前方。
把“巨石”比喻成 “一位仙人” 在指路, 将奇石的特点描绘得 惟妙惟肖,突出石头 的有趣。
每当太阳升起,有座山峰上 的几块巨石,就变成了一只金光 闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着 天都峰不住地啼叫。不用说,这 就是著名的“金鸡叫天都”了。
思路提示:朗读本文时,要读出黄山石头的“奇”,读出对黄山奇石的赞叹
之情。背诵课文时,可以根据每个自然段的意思来背诵,比如第2自然段讲
“仙桃石”,第3自然段讲“猴子观海”,第4自然段讲“仙人指路”,第5
自然段讲“金鸡叫天都”。
2
参考答案:第一幅图片中的石头真像一头狮子卧在山顶,注视着远处森林里
的猎物。
yóu

省秀尤 其
节省 省会 秀丽 秀气 尤其 尤为 其中 极其
xiān zhù
xínɡ zhuàn
仙 著 形 ɡ状
仙女 神仙 著名 显著 形容 形状 状态 奖状

著 闻
仙 润

名润
区 其
形 状
nán bù
笔顺: 组词:南方 南天门 西南 南北 造句:春天到了,大雁都从南方飞回来了。 书写指导:首笔“一”宜短,稍向上斜,“冂”写的稍宽。
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9 黄山奇石
初读感知 生字乐园 课文解读
知识拓展 课堂练测 习题解析
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听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
点 我 听 朗 读
wén mínɡ jǐnɡ

闻名景 区
听闻 奇闻
名字 名气 景色 景点 军区 山区
shěnɡ xiù
笔顺: 组词:部队 部分 部首 全部 造句:我们班的学生全部都穿着校服。 书写指导:左宽右窄,“阝”写的稍偏下。
xiē jù
笔顺: 组词:一些 些许 这些 那些 造句:这些水果够我吃一个礼拜了。 书写指导:“此”写得宜宽。“二”上横短,下横长,但比 “此”窄。
笔顺: 组词:巨大 巨人 巨星 巨头 造句:这些年,家乡发生了巨大的变化。 书写指导:外框包住里框,“匚”居中,竖折要直。
1.我们都( dō)u 是小学生。 2.祖国的首都( dū)是北京。
➢ 近义词 闻名—著名 秀丽—秀美 神奇—神秘
➢ 反义词 陡峭—平缓 有趣—乏味 升起—降落
词语 尤其 陡峭 翻滚
意思 表示更进一步。 山势等坡度大,好像直上直下。 上下滚动,翻腾。
我们一起来听写词语吧!写完后认真看 书写指导,用心复习哟!
黄山 雄鸡 山峰 云海 岩石
2.选择最恰当的词语填空。 秀丽 美丽
(1)中外闻名的黄山风景区,景色( 秀丽 )神奇。 (2)松鼠是一种( 美丽 )的小动物,很讨人喜欢。 3.给下面的句子加上标点符号。 (1)黄山风景区在我国安徽省南部 。 (2)黄山的怪石多有趣啊! (3)你去过黄山吗 ?
1
2~5自然段。
笔顺: 组词:闪电 闪烁 闪光灯 闪开 造句:整个天空乌云密布,突然出现了一道闪电。 书写指导:第一笔点在左上格,第三笔是横折钩。
ɡǒu
笔顺: 组词:小狗 狗粮 狗熊 狼狗
造句:邻居家的小狗非常可爱。 书写指导:左窄右宽,“句”的口字宜小。
dōu(都是) 都 dū(天都峰)
练习:写出下列句子中画线字的正确读音。
3.读一读,选几个词语说说某处景物。
思路提示:这些词语都是描述某处景物的词语,每一组词语都围绕一个中心
字。先查字典了解这些词语的意思,然后运用这些词语描述某处景物。
参考答案:桂林风景如画,那里有著名的漓江自然风光,去一次,你会发出
感叹:百闻不如一见。
1.人体活动需要的能量来自于消化器 官对食 物中营 养的吸 收。 2.人体1.出示、介绍天气日历,并试 着用简 单的文 字、简 图记录 当天的 天气。 2.天气是一个地方在某一短时间里大 气的冷 暖、阴 晴、雨 雪以及 风等情 况。 3.对各种天气现象进行交流、讨论。 4.运用多种感官来收集天气信息,并 记录在“ 天气日 历”表中 。 5.意识到长期的观察和记录会使我们 了解到 更多的 天气信 息。 6.天气总是在不断变化,有些天气会 给我们 带来灾 害。
wèi měi
笔顺: 组词:座位 位置 位移 地位 造句:一个小女孩把自己的座位让给旁边的老奶奶。 书写指导:左宽右窄,“立”的第三笔是点。
笔顺: 组词:每天 每个 每人 每每 造句:我每天都会跟爸爸妈妈说晚安。 书写指导:“第一笔撇短,“母”横宜长。
shēnɡ shǎn
笔顺: 组词:升官 上升 升起 升旗 造句:每个礼拜的周一,我们学校都会举行升旗仪式。 书写指导:撇短,横长且在横中线上,竖为悬针竖。
这一句是作者的想象 “伸着脖子” 从形状上写出 了巨石上部的修长之美,“不 住地啼叫”从声音的角度来写 石头的特点。这句话把“金鸡 叫天都”写得栩栩如生。
黄山的奇石还有很多,如 “天狗望月”“狮子抢球”“仙 女弹琴”。那些叫不出名字的奇 形怪状的岩石,正等你去给它们 起名字呢!
天狗望月
思考:通过学习文章,你知道为什么把黄山的石头称为“奇 石”了吗?
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