品牌早教中心商户合作谈判流程及内容计划方案
早教中心合作方案
积木宝贝国际早教中心合作方案通过与积木宝贝国际早教中心项目合作，实现双方优势资源共享，互惠互利，达到双赢目的。
一、活动背景第三次全国口腔健康流行病学调查显示，目前我国中青年牙结石检出率高达97.3％，患龋率为88.1％，而女性患龋率高达91.3％。
我国5岁儿童乳牙患龋率为66%,12岁儿童的恒牙患龋率也高达29%,牙周健康率分别为14.5%和14.1%，牙齿畸形的患病率高达48.87%，并且大多没有得到有效治疗。
为了提高大众口腔健康保护意识，帮助口腔疾病患者减轻痛苦，拥有幸福生活，山西红十字口腔医院为积木宝贝国际早教中心的会员提供专属口腔医疗保健服务，邀请贵方会员带上家中的宝宝一起参加“山西红十字口腔医院小小牙医体验活动”。
二、活动目的山西红十字口腔医院作为我省唯一一家拥有专业儿童牙科的口腔医院，现拥有8名专业的儿童牙科医生。
为了缓解孩子们看牙时的紧张情绪，我院专门设计了不同主题的儿童动漫诊室10间，并配备专业的儿童治疗牙椅，让孩子在治疗时可以通过看动画片分散注意力。
结合积木宝贝国际早教中心客户资源，通过活动，提升双方品牌形象；同时为积木宝贝国际早教中心提供丰富的活动形式，通过公益性、科普性、趣味性系列活动，在广大客户群体中建立良好口碑。
山西红十字口腔医院邀请积木宝贝国际早教中心会员带上孩子到院参观学习，将在娱乐中让孩子培养正确的口腔保健意识，从小远离口腔疾病。
三、活动主题山西红十字口腔医院小小牙医体验活动四、活动时间（周六、日） 2016/11/ 下午五、活动地点山西红十字口腔医院总院，五一路杏花岭街18号。
六、活动对象积木宝贝国际早教中心15人-20人（每期）。
七、活动内容1.凡到院贵宾客户可获得光大贵宾专享价值121元的口腔洁牙抵金券。
2.活动当天我院专家将开展生动有趣的口腔保健小讲座，进行互动游戏，观看动漫视频等，从而介绍正确的刷牙方式，虫牙的形成等等。
3.为所有儿童及家长进行免费的口腔健康检查。
早教挂牌合作协议书模板
早教挂牌合作协议书模板甲方（挂牌方）：________________________地址：__________________________________法定代表人：______________________________联系方式：_____________________________乙方（合作方）：________________________地址：__________________________________法定代表人：______________________________联系方式：_____________________________鉴于甲方拥有合法的早教机构运营资质，乙方拥有丰富的教育资源和市场推广能力，双方本着平等互利、共同发展的原则，经友好协商，就甲方早教机构挂牌合作事宜达成如下协议：第一条合作内容1.1 甲方同意在其早教机构内设立乙方品牌标识，并在甲方早教机构内提供乙方指定的早教课程。
1.2 乙方负责提供早教课程的教材、教具、师资培训及相关教学服务。
1.3 双方应共同制定合作期间的课程计划和教学目标。
第二条合作期限2.1 本协议自____年____月____日起至____年____月____日止。
2.2 如双方同意延长合作期限，应至少提前____个月书面通知对方。
第三条合作费用3.1 乙方应向甲方支付挂牌合作费用，具体金额为人民币（大写）____元整（￥____）。
3.2 合作费用支付方式为：____（一次性支付/分期支付）。
第四条权利与义务4.1 甲方权利与义务：4.1.1 甲方有权使用乙方品牌进行宣传和招生。
4.1.2 甲方应按照乙方提供的课程标准和教学质量要求开展教学活动。
4.1.3 甲方应保证教学场地、设施的安全和卫生。
4.2 乙方权利与义务：4.2.1 乙方有权对甲方的教学活动进行监督和指导。
4.2.2 乙方应保证提供的教材、教具符合教育部门的规定。
品牌早教中心商户合作谈判流程及内容计划方案
早教中心商户合作谈判流程合作谈判白.勺目白.勺1、建立良好白.勺互惠合作关系2、借助合作方白.勺力量，开拓市场，把合作方白.勺资源变为自己白.勺资源。
3、资源共享，达到双赢白.勺目白.勺。
4、节省市场宣传白.勺费用。
谈判流程一、联系合作方白.勺主要负责人1、明确合作对象，例如：儿童影楼、母婴用品店、奶粉厂商、儿童用品厂商、妇幼保健院、儿童游乐场等2、通过市场调查，掌握合作单位白.勺地址、联系电话、主要负责人。
3、通过电话或登门拜访白.勺方式找到主要负责人，初步达成合作意向。
二、面谈合作（一）约定面谈白.勺时间、地点，按时赴约。
1、需要白.勺谈判资料：（1）名片、名片夹（2）证明公司实力白.勺资料：奇卡期刊、宣传彩页、中心环境照片、活动视频资料、合作意向书等2、拜访白.勺礼仪：（1）谈判着装要求大方、得体、职业化。
（2）出发前再与拜访对象确认一次，算好时间出发，不要迟到（3 ）接过对方白.勺名片后放入名片夹中，不要随意放在桌上或拿在手中玩弄。
（4 ）谈判结束后，从容不迫白.勺整理好资料，离去时，把做过白.勺椅子放回原位，带走喝过白.勺茶杯（二）向合作方介绍品牌和本中心情况品牌介绍话术：******是一所针对0—12岁儿童实施相关早期教育白.勺专业早教机构。
（三）向合作方了解他们白.勺具体情况，了解他们拥有白.勺资源根据合作单位性质不同，需要了解白.勺内容有不同，但大体上有以下几种：1、了解合作方白.勺成立时间，经营白.勺产品范围2、了解产品销售白.勺渠道。
3、了解产品针对白.勺人群以及产品销售白.勺区域范围4、了解现有会员人数5、了解本阶段、本年度白.勺市场推广计划，以及资金来源、审批手续等。
（四）估计合作方白.勺需求，提出初步白.勺合作意向1、明确对方拥有白.勺资源哪些是本中心需要白.勺2、进一步了解对方市场推广白.勺需求。
3、提出合作意向，共同讨论。
记录达成共识白.勺条款。
三、根据谈判打成白.勺共识拟定合作意向书合作意向书一般分五部分：1、品牌及本中心简介2、本中心白.勺优势及课程特点3、我中心白.勺资源4、我中心希望共享合作方白.勺资源5、联系人、联系电话、邮箱等信息四、签订合作协议书1、把拟定白.勺合作意向书通过邮件白.勺方式发给合作方，待对方确认，没有异议后，签订合作协议书。
早教中心合伙人合作协议书
甲方：（以下简称“甲方”）乙方：（以下简称“乙方”）鉴于甲方拥有一家早教中心，乙方有意成为该早教中心的合伙人，双方本着平等互利、合作共赢的原则，经友好协商，达成如下协议：一、合作宗旨1. 甲乙双方共同致力于推动儿童早期教育事业的发展，为婴幼儿提供优质的教育服务。
2. 通过甲乙双方的共同努力，实现早教中心的品牌建设、市场拓展和经济效益的提升。
二、合作内容1. 乙方作为合伙人，按照本协议约定，参与甲方的早教中心经营与管理。
2. 甲方负责提供早教中心的场地、设施、师资等资源，并确保其符合相关教育标准。
3. 乙方负责市场推广、招生宣传、客户关系维护等工作，并积极参与早教中心的日常运营管理。
三、合作期限1. 本协议自双方签字盖章之日起生效，合作期限为____年。
2. 合作期满后，如双方同意，可续签本协议。
四、权利与义务1. 甲方权利与义务：- 提供早教中心的相关资源和服务；- 负责早教中心的日常管理；- 保障乙方在合作期间享有相应的权益；- 对乙方在合作过程中提供的信息和资料保密。
2. 乙方权利与义务：- 参与早教中心的经营管理，执行甲乙双方共同制定的管理制度；- 负责市场推广和招生工作，确保完成约定的招生指标；- 积极参与早教中心的各项活动，维护早教中心的良好形象；- 对甲方提供的信息和资料保密。
五、收益分配1. 早教中心的收益按甲乙双方约定的比例分配，具体比例由双方另行协商确定。
2. 乙方在合作期间应得的收益，甲方应在每月的结算日支付给乙方。
六、违约责任1. 如甲方违反本协议约定，乙方有权要求甲方承担违约责任。
2. 如乙方违反本协议约定，甲方有权要求乙方承担违约责任。
七、争议解决1. 双方在合作过程中发生的争议，应友好协商解决。
2. 如协商不成，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
八、其他1. 本协议未尽事宜，由甲乙双方另行协商解决。
2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方（盖章）：________乙方（盖章）：________代表人（签字）：________代表人（签字）：________签订日期：____年____月____日。
早教合作策划书3篇
早教合作策划书3篇篇一《早教合作策划书》甲方：[甲方公司名称]法定代表人：[甲方公司法人姓名]地址：[甲方公司地址]联系方式：[甲方公司电话]乙方：[乙方公司名称]法定代表人：[乙方公司法人姓名]地址：[乙方公司地址]联系方式：[乙方公司电话]为了促进婴幼儿早期教育的发展，提高婴幼儿的综合素质，甲乙双方本着平等、互利、合作的原则，就早教合作事宜达成如下协议：一、合作目标1. 共同打造优质的早教服务品牌，为婴幼儿提供全面、科学、专业的早期教育服务。
2. 整合双方资源，实现优势互补，共同推动早教事业的发展。
3. 提高双方的社会知名度和影响力，为社会做出更大的贡献。
二、合作内容1. 课程合作（1）双方共同研发适合 0-6 岁婴幼儿的早教课程体系，包括但不限于亲子课程、音乐课程、艺术课程、运动课程等。
（2）双方共同制定课程标准和教学大纲，确保课程的科学性、系统性和专业性。
（3）双方共同组织教师培训和教学研讨活动，提高教师的教学水平和专业素养。
2. 品牌合作（1）双方共同打造早教服务品牌，包括但不限于品牌名称、品牌标识、品牌宣传等。
（2）双方共同制定品牌推广计划，通过各种渠道和方式进行品牌宣传和推广。
（3）双方共同维护品牌形象和品牌声誉，确保品牌的知名度和美誉度。
3. 市场合作（1）双方共同开拓早教市场，包括但不限于市场调研、市场分析、市场推广等。
（2）双方共同制定市场推广计划，通过各种渠道和方式进行市场宣传和推广。
（3）双方共同维护市场秩序和市场竞争环境，确保市场的公平、公正、公开。
三、合作方式1. 甲乙双方以合作的方式共同开展早教业务，具体合作方式包括但不限于课程合作、品牌合作、市场合作等。
2. 甲乙双方在合作过程中，应充分发挥各自的优势，共同推动早教事业的发展。
3. 甲乙双方在合作过程中，应遵守国家法律法规和相关政策，遵守行业规范和职业道德，确保合作的合法性和规范性。
四、合作期限本协议的合作期限为[X]年，自[协议生效日期]起至[协议终止日期]止。
早教中心与商户合作协议范本
早教中心与商户合作协议范本甲方：__________早教中心乙方：__________商户根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上，就甲方早教中心与乙方商户合作事宜，达成如下协议：一、合作目的1. 甲方致力于为0-6岁儿童提供优质早教服务，培养孩子全面发展的能力。
2. 乙方作为商户，希望通过与甲方早教中心的合作，提高自身品牌知名度和影响力。
二、合作内容1. 乙方商户在甲方早教中心内设立专属区域，用于展示和销售与儿童相关的产品或服务。
2. 甲方早教中心为乙方提供必要的场地、设施等支持，确保乙方商户顺利开展业务。
3. 甲方早教中心可定期举办各类亲子活动、育儿讲座等活动，乙方商户有权参与并展示自身产品或服务。
4. 双方共同开展市场推广活动，扩大品牌知名度和影响力。
三、合作期限本协议自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期为____年，自合作协议生效之日起计算。
合作期满后，如双方愿意继续合作，可签订新的合作协议。
四、合作费用1. 乙方商户应向甲方早教中心支付合作费用，具体金额、支付方式和期限由双方另行协商确定。
2. 甲方早教中心为乙方提供场地、设施等支持，相关费用已包含在合作费用中。
五、双方权利和义务1. 甲方权利和义务：（1）保障乙方商户在甲方早教中心的经营权益，提供良好的经营环境。
（2）协助乙方商户开展市场推广活动，提高品牌知名度。
（3）对乙方商户的产品或服务进行监督，确保其符合国家相关法律法规和质量标准。
（4）向乙方商户提供必要的培训和指导，提升其服务质量。
2. 乙方权利和义务：（1）按照约定向甲方早教中心支付合作费用。
（2）确保销售的产品或服务符合国家相关法律法规和质量标准。
（3）配合甲方早教中心开展各类活动，提高品牌知名度。
（4）维护甲方早教中心的形象，不得进行任何有损甲方声誉的行为。
六、违约责任1. 双方应严格履行本合作协议，如一方违约，应承担违约责任。
与早教中心合作方案
与早教中心合作方案背景介绍早教是指为0-6岁儿童提供科学、系统的教育活动，旨在促进儿童身心健康的综合发展。
早教中心是专门为孩子提供早期教育服务的机构，通常提供育婴、品德教育、认知培养、运动训练等各种教育项目。
与早教中心合作，对于企业来说，不仅可以提高企业形象，还可以拓展市场，吸引更多的目标客户。
合作目标与早教中心合作的目标是为了共同开展教育项目，提供优质的早期教育服务，增加企业的影响力和用户黏性，实现共赢局面。
具体目标包括：1.建立长期合作关系：与早教中心建立长期的合作关系，保持稳定的合作模式，共同发展。
2.提供优质教育资源：通过与早教中心合作，提供优质的教育资源，提高早教中心的教学质量。
3.拓展市场份额：借助早教中心的客户资源，拓展企业在早教市场的市场份额。
4.增加企业形象：通过与早教中心合作，提高企业在家长群体中的知名度和品牌形象。
合作内容与早教中心的合作内容可以从多个方面展开，包括但不限于以下几点：1. 教学资源支持企业可以提供一些教学资源支持，例如提供优质的教材、教具、教育技术设备等，帮助早教中心提升教学效果。
同时，企业可以与早教中心共同开发适合该中心特色和需求的教学资源，以满足家长和孩子的需求。
2. 活动开展支持共同开展各类教育活动是提升早教中心影响力和吸引力的重要手段。
企业可以与早教中心合作，共同策划、组织各种类型的教育活动，例如亲子游戏、亲子手工、亲子运动等，为孩子和家长提供有趣、有益的活动体验。
3. 品牌宣传支持企业可以与早教中心合作，在合作中提供品牌宣传支持，例如提供宣传资料、支持宣传活动等。
通过与早教中心的合作，企业可以将自己的品牌信息传递给目标客户，在家长群体中树立良好的品牌形象。
4. 互惠共赢模式合作应当建立在互惠共赢的基础上，早教中心可以为企业提供广告推广、免费课程名额、会员优惠等福利，以回报企业的支持和合作。
双方在合作中应相互尊重、互相支持，形成稳定可持续的合作模式。
早教中心商户合作
千里之行，始于足下。
早教中心商户合作尊敬的合作伙伴：您好！感谢贵中心对我公司的重视和支持，我们非常愿意与贵中心进行商务合作。
以下是我们就合作事宜的详细介绍和合作建议。
一、企业背景介绍我公司是一家专业的早教服务提供商，致力于为家长和孩子提供高质量的早期教育服务。
我们拥有一支经验丰富、专业素质高的团队，具备丰富的早期教育理论和实践经验。
以“巧妙引导，科学启蒙”的教育理念为基础，我们为家庭提供个性化、系统化的早教课程。
二、合作方式1. 产品合作：我们可以提供一整套的早教产品，包括教具、教材、教辅材料等。
为了满足不同合作伙伴的需求，我们可以根据贵中心的特点进行定制化的产品开发。
2. 课程合作：我们可以提供一系列的早教课程，覆盖孕育期、孕期、新生儿期、幼儿期等不同阶段。
我们可以为贵中心提供全套的课程、教案、教具等，以及专业的培训和指导。
3. 品牌合作：我们可以与贵中心进行品牌合作，共同打造独特的早教品牌形象，提升企业竞争力。
我们可以共同推出联合课程、举办联合活动等。
三、合作优势第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
1. 专业团队：我们拥有一支经验丰富、专业素质高的早教团队，可以为贵中心提供专业的培训和指导。
2. 丰富课程：我们有一整套完善的早教课程体系，可以满足贵中心不同阶段不同需求的早教课程。
3. 个性化定制：我们可以根据贵中心的需求进行个性化定制，为贵中心提供定制化的产品和服务。
4. 互利共赢：我们希望与贵中心建立长期稳定的合作关系，共同推动早教事业的发展。
四、合作流程1. 洽谈阶段：双方进行初步洽谈，了解需求和合作意向。
2. 协商合作方式：根据双方需求，确定合作方式和合作内容。
3. 签订合作协议：商定好合作内容后，双方签署正式的合作协议。
4. 履行合作协议：双方按照合作协议的要求，履行合作内容。
5. 合作评估：定期对合作进行评估，及时调整和改进合作方案。
五、预期效果1. 提高竞争力：与我公司合作可以提高贵中心的竞争力，吸引更多家长选择贵中心的早教服务。
早教中心合作协议范本
合作协议书甲方：__________乙方：__________甲乙双方经友好协商，就甲方在乙方所在地设立早教中心一事达成如下合作协议：一、项目名称：甲方在乙方所在地设立早教中心。
二、合作目标：双方共同致力于为当地家庭提供优质、专业的早教服务，促进婴幼儿全面发展。
三、合作内容：1. 甲方负责早教中心的品牌授权、运营管理、师资培训、课程研发等。
2. 乙方负责为早教中心提供场地、设施设备、人力资源等支持。
3. 双方共同开展市场推广、招生、家长沟通等工作。
四、合作期限：本合作协议有效期为____年，自双方签署之日起生效。
合作期满后，如双方同意续约，应签订新的合作协议。
五、合作费用：1. 甲方应向乙方支付合作费用，用于支付场地租赁、设施设备购置、人力资源等成本。
具体费用双方协商确定。
2. 乙方应保证早教中心的设施设备符合国家安全标准，确保甲方正常运营。
六、利润分配：双方按照约定的比例分配早教中心的净利润。
具体比例在补充协议中约定。
七、违约责任：1. 任何一方违反本合作协议的约定，应承担相应的违约责任。
2. 甲方应确保早教中心的教学质量和服务水平，如因甲方原因导致早教中心声誉受损，甲方应承担相应责任。
八、争议解决：双方在履行本合作协议过程中发生的争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。
九、其他约定：1. 本合作协议一式两份，甲乙双方各执一份。
2. 本合作协议未尽事宜，双方可签订补充协议，补充协议与本合作协议具有同等法律效力。
甲方：__________乙方：__________签署日期：__________以上为早教中心合作协议的范本，具体内容需根据双方实际情况进行调整。
在签订合作协议时，请注意审查对方的资质、信誉等方面，确保合作的安全性和合法性。
早教加盟合作协议范本
早教加盟合作协议范本甲方：（加盟公司名称）地址：联系方式：乙方：（加盟商名称）地址：联系方式：鉴于甲方拥有丰富的早教经验和优质的教育资源，乙方希望加入甲方的早教品牌，共同开展早教业务，经双方友好协商，特订立本合作协议，以便共同遵守。
第一条合作内容1.1 甲方授权乙方使用其商标、品牌、教育理念、教学方法等资源，在乙方所在地区开展早教业务。
1.2 乙方负责在授权区域内开设早教中心，按照甲方的要求进行装修、招聘、培训等前期准备工作。
1.3 甲方为乙方提供完整的培训体系，包括教学、管理、市场等方面的培训。
1.4 甲方提供早教中心的运营指导，包括教案、教材、活动策划等。
1.5 乙方按照甲方的要求采购教学设备、教材等物资。
第二条合作期限2.1 本合作协议自双方签字之日起生效，合作期限为____年。
2.2 合作期满后，如双方愿意继续合作，可续签合作协议。
第三条费用及支付3.1 乙方应向甲方支付加盟费____元，作为甲方提供品牌、培训、运营指导等服务的费用。
3.2 乙方应按照甲方的要求，支付教材、教具、设备等采购费用。
3.3 双方应按照约定时间支付相关费用，逾期支付的，应按照____%的标准支付滞纳金。
第四条权利义务4.1 甲方有权对乙方进行业务指导和管理监督，确保乙方符合甲方的品牌形象和教学质量。
4.2 甲方应保证提供的教材、教案、培训等资源的真实性、合法性，确保乙方的合法权益。
4.3 乙方有权在授权区域内使用甲方的品牌、教育资源，开展早教业务。
4.4 乙方应按照甲方的要求进行经营管理，确保早教中心的教学质量和服务水平。
4.5 乙方应遵守国家法律法规，不得从事违法经营活动，不得损害甲方品牌形象。
第五条保密条款5.1 双方在合作过程中所获悉的对方商业秘密、技术秘密、市场信息等，应予以严格保密。
5.2 双方违反保密条款的，应承担违约责任，赔偿对方因此遭受的损失。
第六条违约责任6.1 双方应严格按照本合作协议的约定履行各自的权利义务，如一方违约，应承担违约责任。
早教合作策划书3篇
早教合作策划书3篇篇一《早教合作策划书》一、背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，越来越多的家长开始重视孩子的早期教育。
早教不仅可以帮助孩子开发智力、提高语言能力和社交能力，还可以为孩子的未来发展打下坚实的基础。
因此，早教市场前景广阔，具有很大的发展潜力。
二、目标1. 提高品牌知名度：通过与[合作机构名称]的合作，提高我们早教机构的品牌知名度，吸引更多的家长和孩子关注我们的品牌。
2. 增加客户数量：通过合作，吸引更多的家长和孩子来我们的早教机构体验课程，从而增加我们的客户数量。
4. 拓展市场份额：通过合作，拓展我们的市场份额，提高我们在早教市场的竞争力。
三、合作方式1. 课程合作：我们可以与[合作机构名称]合作开发早教课程，共同制定课程内容和教学计划。
这样可以充分发挥双方的优势，提高课程的质量和吸引力。
2. 活动合作：我们可以与[合作机构名称]合作举办各种早教活动，如亲子活动、主题讲座等。
这样可以增加家长和孩子的参与度，提高品牌知名度。
3. 品牌推广合作：我们可以与[合作机构名称]合作进行品牌推广，如共同制作宣传资料、互相推荐等。
这样可以扩大品牌影响力，吸引更多的客户。
四、合作内容1. 共同制定课程内容和教学计划：根据双方的优势和市场需求，共同制定适合 0-6 岁孩子的早教课程内容和教学计划。
2. 互相推荐客户：双方可以互相推荐客户，为对方提供更多的商业机会。
3. 共同举办活动：双方可以共同举办各种早教活动，如亲子活动、主题讲座等，吸引更多的家长和孩子参与。
4. 共享资源：双方可以共享资源，如教学场地、教学设备等，降低运营成本。
五、执行计划1. 第一阶段：确定合作意向，签订合作协议。
2. 第二阶段：共同制定课程内容和教学计划，开展教师培训。
3. 第三阶段：正式推出合作课程，进行市场推广。
4. 第四阶段：定期评估合作效果，根据评估结果进行调整和优化。
六、预期效果1. 提高品牌知名度：通过合作，我们的早教机构将获得更多的曝光机会，品牌知名度将得到提高。
早教中心加盟合作协议书
早教中心加盟合作协议书一、合作目的和原则本协议旨在规定甲方（早教中心品牌方）与乙方（加盟商）之间的权利义务关系，确保合作的顺利进行。
双方应本着平等互利、共同发展的原则，通过合作实现资源共享、优势互补。
二、合作范围和内容1. 乙方获得甲方授权，在指定区域内使用甲方品牌进行早教中心的经营活动。
2. 甲方提供包括教学体系、师资培训、运营管理等在内的全方位支持。
3. 乙方负责中心的筹建、日常经营及财务管理等工作。
三、合作期限本协议自签署之日起生效，有效期为五年，期满后可经双方协商续签。
四、财务条款1. 乙方需向甲方支付一次性加盟费用及年度管理费。
2. 双方按照约定比例分配中心的净利润。
3. 乙方负责中心的税务及其他相关费用。
五、品牌使用和宣传1. 乙方有权在合同约定范围内使用甲方品牌标识进行宣传推广。
2. 乙方需保证品牌形象的统一性和专业性，不得擅自更改品牌元素。
六、知识产权保护甲方授予乙方在合同期内使用相关知识产权的权利，乙方应尊重并保护这些知识产权不受侵犯。
七、违约责任任何一方违反协议条款，均应承担相应的违约责任，赔偿对方因此遭受的损失。
八、争议解决因执行本协议所发生的任何争议，双方应首先通过友好协商解决；协商不成时，提交甲方所在地人民法院诉讼解决。
九、其他条款双方可以根据具体情况协商确定其他合作细节，并以书面形式作为本协议的补充。
十、协议的变更和终止本协议的任何修改和补充均需以书面形式经双方确认。
在合同期限内，除非依据本协议的规定提前终止，否则任何一方不得单方面解除合同。
结语：。
与早教机构合作方案
与早教机构合作方案引言早教是指专门为0-6岁儿童提供针对性教育的一种教育形式。
随着社会经济的发展和人们对孩子教育的重视程度的提升，早教行业逐渐兴起并发展壮大。
与早教机构合作是一种寻求双赢的合作方式。
本文将介绍与早教机构合作的方案，包括合作目标、合作内容、合作流程、合作效益等。
1. 合作目标与早教机构合作的目标是为了提供更好的教育服务，满足家长和孩子的需求，实现双方的共同发展。
具体的合作目标包括：•提供高质量的教育资源和教育服务，满足家长对早教的需求。
•提升机构的品牌形象和知名度，吸引更多家长选择合作机构。
•开拓新的市场，扩大机构的影响力和市场份额。
2. 合作内容与早教机构的合作可以从多个方面展开，以下是一些常见的合作内容：2.1 课程资源共享合作机构可以共享各自的优质教育资源和课程内容。
早教机构可以提供自己开发的教材和教学方案，与合作方共享。
合作方可以提供自己独特的教学方法和经验，与早教机构分享。
通过共享课程资源，双方可以互相借鉴，提升教育质量。
2.2 互联网+教育平台合作合作机构可以在互联网上建立教育平台，提供在线教学和学习资源。
早教机构可以在平台上发布自己的课程和资料，吸引更多在线学员。
双方可以共同开发在线课程，提供高质量的教学内容。
通过互联网+教育平台合作，双方可以扩大受众，提升教育服务的范围和质量。
2.3 品牌合作和市场推广合作机构可以与早教机构进行品牌合作和市场推广。
双方可以共同宣传、推广品牌，增加知名度和曝光率。
通过合作机构的专业能力和渠道资源，早教机构可以扩大影响力，吸引更多家长和学员。
3. 合作流程与早教机构的合作可以分为以下几个流程：3.1 意向洽谈双方进行初步接触，并明确合作意向。
了解对方的需求和合作条件，进行初步洽谈。
确定合作的具体内容、方式和时间。
3.2 合作协议签订双方代表进行协商，起草合作协议。
协议中应明确合作的具体内容、责任和权益，以及合作期限和终止条件等。
在双方达成一致的情况下，签订正式的合作协议。
早期教育中心合作方案
早期教育中心合作方案
背景
早期教育是孩子成长过程中至关重要的阶段。
为了提供一流的早期教育服务，我们计划与合作伙伴建立早期教育中心合作关系。
目标
通过合作方案实现以下目标：
1. 提供高质量的早期教育课程和活动；
2. 提供安全、有爱的研究环境；
3. 培养孩子的综合能力，包括语言、认知、社交和运动技能；
4. 与家庭建立合作关系，共同关注孩子的发展。
合作内容
合作方案的具体内容如下：
1. 提供受过专业培训的教师和教育专家；
2. 设计、实施适合孩子年龄段的教育课程；
3. 提供丰富多样的研究资源和教具；
4. 定期举办亲子活动和家长培训；
5. 定期进行教师培训和交流；
6. 提供个别特殊教育需求的支持。
合作条件
为了建立稳固的合作关系，我们提出以下合作条件：
1. 合作伙伴应具备合法注册的早期教育机构；
2. 合作伙伴需具备专业的教育师资资质；
3. 合作伙伴应提供合适且安全的教育场所；
4. 合作伙伴需与我们共同制定和执行教育目标和课程；
5. 合作伙伴需提供及时、准确的教育报告和学生发展评估。
合作期限
合作期限为两年，双方可根据实际情况协商延长。
联系方式
如有兴趣与我们合作，或需进一步了解合作细节，请联系以下人员：
- 联系人：[姓名]
- 联系方式：[电话/邮箱]
我们期待与您合作，为孩子的早期教育提供更好的服务！。
品牌早教中心商户合作谈判流程及内容计划方案
合作的基础在于双方都能从合作中获得利益，如果一方明显受损，合作很难长久。
解决办法：在谈判中，要充分考虑对方的需求和利益，寻求共赢的解决方案。可以通过让渡部分利益或提供额外的服务来平衡双方的利益，确保合作可持续。
要点二：合作期限的合理性
合作期限过长或过短都可能给双方带来不利影响，期限不合理可能会影响合作效果。
解决办法：成立专门的信息收集小组，通过网络、实地考察、第三方评估等多种渠道，全面了解商户的经营状况、市场口碑、历史合作案例等，确保谈判时有足够的底气。
注意事项三：谈判策略的灵活性
谈判过程中可能会遇到突发情况，如果策略过于死板，可能会错失合作机会。
解决办法：制定多套谈判策略，根据实际情况灵活调整。比如，如果对方对合作条件有异议，可以先从对方关心的点切入，逐步引导至早教中心的核心诉求。
3.制定谈判策略
根据合作目标，制定相应的谈判策略。比如，我们可以采取先发制人，提出有利于早教中心的合作条件，或者采取以退为进，适当让步，以换取商户的认同。
二、谈判流程
1.初次接触
与商户初次接触，介绍早教中心的基本情况，包括品牌背景、教学理念、课程设置等。同时，了解商户的需求，为后续谈判奠定基础。
2.深入了解
在谈判过程中，要学会倾听对方的意见，尊重对方的观点，以达成共识。
2.说服技巧
通过事实、数据、案例等，充分阐述早教中心的优势和合作价值，说服对方接受合作条件。
3.谈判节奏
掌握谈判节奏，适时调整谈判策略，以达到最佳谈判效果。
4.谈判氛围
经过一番努力，早教中心与商户的合作谈判终于圆满结束。看着合作协议上双方签字的笔迹，我心中充满了喜悦。这个方案的成功实施，将为早教中心带来新的发展机遇，也为商户带来丰厚的回报。而我，也在这场谈判中积累了宝贵的经验，为未来的工作奠定了基础。
商户合作方案
XX教育商户合作谈判流程及内容计划方案XX教育商户合作谈判流程合作谈判的目的1、建立良好的互惠合作关系2、借助合作方的力量,开拓市场,把合作方的资源变为自己的资源。
3、资源共享,达到双赢的目的。
4、节省市场宣传的费用。
谈判流程一、联系合作方的主要负责人1、明确合作对象,例如:儿童影楼、母婴用品店、奶粉厂商、儿童用品厂商、妇幼保健院、儿童游乐场等2、通过市场调查,掌握合作单位的地址、联系电话、主要负责人。
3、通过电话或登门拜访的方式找到主要负责人,初步达成合作意向。
二、面谈合作约定面谈的时间、地点,按时赴约。
1、需要的谈判资料:1）名片、名片夹2）证明公司实力的资料:XX教育期刊、宣传彩页、中心环境照片、活动视频资料、合作意向书等2、拜访的礼仪:1）谈判着装要求大方、得体、职业化。
2）出发前再对拜访对象确认一次,算好时间出发,不要迟到3 ）接过对方的名片后放入名片夹中,不要随意放在桌上或拿在手中玩弄。
4 ）谈判结束后,从容不迫的整理好资料,离去时,把做过的椅子放回原位,带走喝过的茶杯向合作方介绍品牌和本中心情况品牌介绍话术:XX教育作为一家有着二十年教学研究，十年教学经验的儿童能力培养机构，通过动静结合、独创的“三T教学模式”专业提升儿童的学习能力。
XX教育始终注重品牌建设和品牌文化的塑造，为实现“来全纳·练感统·做优童”这一目标，XX 教育与央视、知名省级卫视、网络媒体等诸多行业杂志开展品牌合作计划。
向合作方了解他们的具体情况,了解他们所有的资源根据合作单位性质不同,需要了解的内容有不同,但大体上有以下几种:1、了解合作方的成立时间,经营的产品范围2、了解产品销售的渠道。
3、了解产品针对的人群以及产品销售的区域范围4、了解现有会员人数5、了解本阶段、本年度的市场推广计划,以及资金来源、宣批手续等。
四，估计合作方的需求,提出初步的合作意向1、明确对方所有的资源哪些是本中心需要的2、进一步了解对方市场推广的需求。
早教中心合作实施方案
早教中心合作实施方案一、背景介绍。
早教中心作为儿童成长的重要场所，承担着对幼儿进行启蒙教育的重要责任。
而与其他机构或企业进行合作，对早教中心的发展和教育质量提升具有重要意义。
因此，本文将就早教中心与其他机构合作的实施方案进行探讨和阐述。
二、合作对象选择。
在确定合作对象时，早教中心应首先考虑合作对象的信誉度和专业水平。
合作对象可以是幼儿园、学校、文化机构、科研机构等，也可以是一些有特色的教育机构或企业。
合作对象的选择需要充分考虑双方的优势互补，确保合作的双赢和长期合作的可能性。
三、合作内容确定。
合作内容可以包括教学资源共享、师资力量互换、教学活动合作、课程开发等。
在确定合作内容时，双方需要充分沟通，明确合作的具体目标和内容，确保合作内容能够有效地促进早教中心的教育质量提升，提升幼儿的学习效果。
四、合作方式选择。
合作方式可以是资源共享、项目合作、联合办学、联合研发等。
在选择合作方式时，需要充分考虑双方的实际情况和需求，确保合作方式能够最大程度地发挥双方的优势，实现合作的最大效益。
五、合作方案实施。
在确定合作方案后，需要制定详细的实施计划和时间表。
在实施过程中，需要不断进行监督和评估，及时发现问题并进行调整。
同时，需要建立合作双方的沟通机制和问题解决机制，确保合作的顺利进行。
六、合作成果评估。
合作实施后，需要对合作成果进行评估和总结。
评估内容可以包括教育质量提升情况、学生学习效果、师资力量提升等。
在评估的基础上，可以进一步调整合作方案，为未来的合作提供更多的借鉴和经验。
七、合作成果分享。
合作成果的分享可以通过学术交流、成果展示、合作论文发表等方式进行。
通过分享合作成果，可以为其他早教中心和合作对象提供借鉴和参考，促进早教行业的共同发展。
总结。
早教中心与其他机构的合作对于提升教育质量、拓展教育资源具有重要意义。
通过合作，可以实现资源共享、优势互补，促进早教中心的发展和提升。
因此，早教中心应积极寻找合作机会，制定合适的合作方案，实施合作，并不断总结经验，推动早教行业的发展。
商家与早教合作协议书
商家与早教合作协议书甲方（商家）：________________乙方（早教机构）：________________鉴于甲乙双方在平等、自愿的基础上，为共同发展早教事业，经友好协商，达成如下合作协议：一、合作内容1. 甲方同意乙方在其经营场所内设立早教课程宣传点，并为其提供必要的场地支持。
2. 乙方同意在其早教课程中推荐甲方的产品或服务，并在其宣传资料中注明甲方为合作伙伴。
3. 甲乙双方同意共同举办各类亲子活动，以提高双方品牌知名度和影响力。
二、合作期限本协议自签订之日起生效，有效期为____年。
期满后，如双方同意续签，可另行签订续约协议。
三、合作费用1. 甲方应向乙方支付合作费用人民币____元/年，用于乙方在其经营场所内设立早教课程宣传点的费用。
2. 乙方应向甲方支付合作费用人民币____元/年，用于甲方在其早教课程中推荐产品或服务的费用。
3. 双方合作举办的各类亲子活动的经费由双方共同承担，具体比例另行协商确定。
四、合作方式1. 双方应在合作过程中保持密切沟通，共同制定合作计划和方案。
2. 双方应根据市场需求，不断优化合作内容，提高合作效果。
3. 双方应互相尊重对方的权益，遵守国家法律法规，维护双方声誉。
五、保密条款1. 双方应对在合作过程中获得的对方商业秘密和技术秘密予以保密，未经对方书面同意，不得向第三方泄露。
2. 本协议终止后，双方仍应继续履行保密义务。
六、违约责任1. 任何一方未按照本协议约定履行义务的，应承担违约责任，赔偿对方因此而造成的损失。
2. 若因不可抗力因素导致本协议无法履行，双方均不承担违约责任。
但受影响一方应尽快通知对方，以减轻可能给对方造成的损失。
七、争议解决本协议在履行过程中，如发生争议，双方应友好协商解决；协商不成的，可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
八、其他事项1. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
2. 本协议未尽事宜，可由双方另行签订补充协议。
补充协议与本协议具有同等法律效力。
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早教中心商户合作谈判流程合作谈判的目的1、建立良好的互惠合作关系2、借助合作方的力量，开拓市场，把合作方的资源变为自己的资源。
3、资源共享，达到双赢的目的。
4、节省市场宣传的费用。
谈判流程一、联系合作方的主要负责人1、明确合作对象，例如：儿童影楼、母婴用品店、奶粉厂商、儿童用品厂商、妇幼保健院、儿童游乐场等2、通过市场调查，掌握合作单位的地址、联系电话、主要负责人。
3、通过电话或登门拜访的方式找到主要负责人，初步达成合作意向。
二、面谈合作（一）约定面谈的时间、地点，按时赴约。
1、需要的谈判资料：（1）名片、名片夹（2）证明公司实力的资料：奇卡期刊、宣传彩页、中心环境照片、活动视频资料、合作意向书等2、拜访的礼仪：（1）谈判着装要求大方、得体、职业化。
（2）出发前再与拜访对象确认一次，算好时间出发，不要迟到（3 ）接过对方的名片后放入名片夹中，不要随意放在桌上或拿在手中玩弄。
（4 ）谈判结束后，从容不迫的整理好资料，离去时，把做过的椅子放回原位，带走喝过的茶杯（二）向合作方介绍品牌和本中心情况品牌介绍话术：******是一所针对0—12岁儿童实施相关早期教育的专业早教机构。
（三）向合作方了解他们的具体情况，了解他们拥有的资源根据合作单位性质不同，需要了解的内容有不同，但大体上有以下几种：1、了解合作方的成立时间，经营的产品范围2、了解产品销售的渠道。
3、了解产品针对的人群以及产品销售的区域范围4、了解现有会员人数5、了解本阶段、本年度的市场推广计划，以及资金来源、审批手续等。
（四）估计合作方的需求，提出初步的合作意向1、明确对方拥有的资源哪些是本中心需要的2、进一步了解对方市场推广的需求。
3、提出合作意向，共同讨论。
记录达成共识的条款。
三、根据谈判打成的共识拟定合作意向书合作意向书一般分五部分：1、品牌及本中心简介2、本中心的优势及课程特点3、我中心的资源4、我中心希望共享合作方的资源5、联系人、联系电话、邮箱等信息四、签订合作协议书1、把拟定的合作意向书通过邮件的方式发给合作方，待对方确认，没有异议后，签订合作协议书。
2、如果对方有异议，有必要时需要再次面谈，调整合作意向。
3、合作协议书签订后，按照约定的条款逐一执行，并督促合作方履行协议条款。
五、跟进了解合作带来的市场推广效果，为下一次的合作提供参考1、统计对方提供的名单中，有效名单的比例、成交客户的比例。
2、了解宣奇卡传单、奇卡期刊在合作方场地发放的效果如何，及时补充宣传单和奇卡杂志。
3、合作方提供的礼品质量如何，家长是否喜欢4、我中心会员在合作方消费，是否真正享受到更优惠的服务，家长反映如何。
与各个机构的共赢合作方式1、奇卡社区行2、奇卡与母婴用品店的合作3、奇卡跟儿童摄影机构的合作4、奇卡幼儿园发单计划5、奇卡与麦当劳肯德基的合作6、奇卡跟银行的合作7、奇卡跟保险公司的合作8、奇卡跟美容院的合作9、奇卡与产后修复中心的合作10、奇卡与医院的合作11、奇卡与健身房的合作12、奇卡与汽车4S店，高级会所的合作奇卡社区行：根据奇卡中心的地理位置，社区活动主要分为三个区域。
那么进入社区的活动也按照A,B,C来进行。
区域小区名称A ×个B ×个C ×个社区行方式：进入小区，可以以举行小型活动的方式来开展，通过老师展示来吸引家长和小朋友达到宣传的作用。
也可以在小区摆个咨询台，进行宣传和留名单。
社区行的宣传方式比较集中而且比较有针对性。
但是，进入小区要和物业打好招呼，同时只能选择周末的时间会好。
所以，建议前期一个一个小区来进行，周末选择半天的时间进入小区做活动留下名单。
奇卡母婴用品店合作母婴店名称地址，电话母婴用品店合作方式：（儿童理发店也可以的）1、放杂志，宣传页在店内。
2、通过母婴店过来报名的孩子有相应的优惠。
3、跟他们共同举办活动。
4、交换名单。
5、让他们提供相应的礼品，在我们这边报名可以送给会员。
奇卡摄影机构合作名称地址电话摄影机构合作方式：1、放杂志，宣传页在店内。
2、通过摄影机构过来报名的孩子有相应的优惠。
3、跟他们共同举办活动。
4、交换名单。
5、让他们提供相应的礼品，在我们这边报名可以送给会员。
6、我们的会员宝宝和活动让其帮助我们摄影。
7、优秀宝宝可以作为她们的形象代言人。
奇卡幼儿园发单计划根据奇卡的地理位置，幼儿园发单计划也分为A.B.C三个区域，依次进行。
区域幼儿园名称ABC幼儿园发单建议一天去一个幼儿园，集中宣传。
也可以跟幼儿园老师进行私下的合作，让幼儿园的老师帮我们介绍和招生。
幼儿园老师可以将名单给我们，也可以直接给家长推荐我们的课程。
那就可以给幼儿园老师相应的提成。
奇卡Q卡优惠合作将免费试听课信息放在Q卡信息屏上，供家长使用。
或者将课程报名优惠信息和活动信息放在Q卡信息屏上。
或者在Q卡卡面上做上奇卡的广告。
奇卡肯德基麦当劳合作1、跟肯德基麦当劳共同举办活动。
2、将我们的生日会或者其他的活动办在肯德基麦当劳。
3、交换名单。
奇卡银行合作1、收集银行存款在15—20万元，年龄在25-35岁之间的客户名单，进行筛选。
2、为银行员工举办专场试听课或者活动，并举办银行员工报名特惠，形成团队报名形式。
3、跟银行共同举办活动。
4、使用某行银行卡刷卡的客户进行相应的优惠。
奇卡保险公司合作1、跟保险公司交换适龄孩子的家长名单。
2、跟保险公司共同举办活动。
3、为保险公司客户举办专场的活动或者试听课，并进行相应的优惠。
4、在保险公司的保单或者宣传品上加上奇卡的logo或者介绍。
5、在相应保险公司为孩子投保的客户有相应的优惠。
可以是试听课或者是报名优惠，或者淘气堡，游泳馆。
6、若孩子在我们这边报名，可以送家长或者孩子保险套餐。
奇卡高档美容院（产后修复中心，月子护理中心，健身房，汽车4S店，高档会所）合作1、跟美容院交换适龄孩子家长的名单。
2、跟美容院合作举办活动。
3、为美容院优质客户举办专场的活动或者试听课，并可以给予相应的优惠。
4、若在美容院办卡，可送奇卡相应课程。
5、若在奇卡报名，可送美容院相应套餐。
6、为美容院优质会员举办早教知识讲座。
奇卡医院合作1、跟医院防疫站，儿保科相关部门联系，收集相应名单。
2、为医院工作人员举办专场的活动或者试听课，并可以给予相应的优惠。
3、跟医院合作，将我们的感统课程作为一个医院的相关推广项目，收益可以跟医院进行分成。
推广方式推广集中时间开展方式社区不间断进行跟社区物业联系，在社区举办活动收集名单，或者只单纯的发宣传页收集名单。
跟社区物业共同举办小区活动。
每周一个社区，抽出周末半天的时间来进行。
母婴店不间断进行跟母婴店交换名单。
放宣传页和杂志在母婴店。
在母婴店设置展柜或者展架，展示奇卡的教育理念，课程设置和礼品。
摄影机构不间断进行幼儿园每3个月到半年为一个周期发单，让家长知道我们 跟幼儿园老师进行联系和合作，让其帮忙宣传 Q 卡 每半年为一个周期 肯德基麦当劳 不间断银行 不间断 放宣传页，杂志，相关的礼品，收集名单保险公司 不间断 高档美容院 不间断 医院不间断 专业儿童理发店 不间断第一节 与新闻媒体的合作新闻媒体亦称大众媒体，是二十世纪二十年代以后出现的一个概念。
一般来说，新闻媒体包括纸质媒体（报刊）和电子媒体（广播、电视，网络）三种。
奇卡早教中心也需要借助媒体来扩大影响力，提高知名度，从而提高招生情况，最 终打造奇卡知名品牌。
从加盟奇卡，选址确定以后，市场推广和宣传就要开始做了。
筹备初期与新闻媒体的合作主要有以下形式：1、与网络进行合作。
选址确定以后，就要在当地的知名网站上发布新闻，广告。
同时要在当地比较有名的妈咪论坛发布言论。
也可以联系网站的管理员，为我们进行线上的推广。
中心有活动的时候也要在论坛上发布消息，让家长了解。
与网站合作一方面是扩大宣传影响力，另外一方面也可以获得很多家长信息，便于做直接销售。
2、与报刊进行合作。
联系当地比较有名的，或者家长经常看的报刊，比如：妈咪宝贝之类的育儿杂志。
将我们的宣传页夹进去，或者刊登一篇关于奇卡的文章。
开业，周年店庆都可以在报刊上做新闻报道。
开业一段时间以后，若有比较强大的师资，也可以跟报刊合作，共同开办育儿专栏。
另外，报纸会有举办每年的婴儿相关产业影响力的评比活动，我们也开业参与。
最后，报刊也会举办明星宝贝等相关宝宝照片选秀，我们可以以协办方的方式参与，也可以提供宝宝照片参与。
3、与广播进行合作。
开业之前一周至开业后一周可以在当地广播电台某个时间段做广告。
开业一段时间可以在电台做个小型专题推广奇卡课程。
与广播合作的效果就是提高奇卡影响力和市场宣传推广。
第二节与政府机构的合作孩子是祖国的下一代，是祖国繁荣昌盛的未来，奇卡是培养优秀下一代的基地。
如果奇卡早教事业能得到当地政府机构的大力支持，那么奇卡早教事业在当地的发展会更顺畅。
那么与政府机构的合作也是奇卡中心市场推广工作的重要方面。
奇卡中心可以合作的政府机构有：教育局文化局当地计生委少年儿童工作协调委员会全国少年儿童文化艺术委员会中国人民保卫儿童基金会中国少年儿童基金会当地妇女儿童联合会当地关心下一代工作委员会当地优生优育协会当地医院和疾病防控中心的妇产科，儿保科等跟这些机构可以共同举办关于儿童早期教育的问卷调查，共同举办活动。
我们举办活动的时候可以让这些机构的领导过来讲话，也可以将我们早教中心作为这些机构的一个早教基地或者试点单位。