玩得真开心-部编版一年级道德与法治上册课件
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小汽车转一转
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游戏二：
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小记者调查： 玩具交流会，你收获了什么？
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活动三： 走进生活
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树叶
石头
布条
纸箱
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谢谢聆听！
(部编版) 一年级 上道德 与法治 《玩得一年级上册《道德与法冶》
9、玩得真开心
（第二课时）
游戏一：
纸箱
你会和它玩吗？
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玩
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玩
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玩
玩
玩
①②③ຫໍສະໝຸດ ④⑤⑥⑦
⑧
看一看，想一想，说一说
你放学回家后还 喜欢玩什么呢？
今天,我在 学校......
看一看，辩一辩，说一说
他 们 这 样 玩 会 开 心 吗 ？
你想对凯文说些什么？
一起来玩连连看
绳子 仿真枪 竹蜻蜓 篮球 纸
遥控汽车 娃娃 五子棋
今天,我在学校......
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玩
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9 玩得真开心
玩
玩
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一年级上册品德课件-玩得真开心人教 （新版 ） 一年级上册品德课件-玩得真开心人教 （新版 ）
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一年级《道德与法治》第9课
“木头人”
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开开心心去玩耍 危险游戏远离它 学习任务先完成 爸爸妈妈把我夸
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最新部编人教版一年级道德与法制上册《玩得真开心》教学课件
玩得真开心
活动一：放学回家玩什么
活动二：这样玩好吗
注意安全 远离危险 玩得健康 玩得开心
活动三：健康快乐创新玩
玩得真开心小发布会
安全 健康
创新 有意义
Hale Waihona Puke 怎么玩玩 得 真 开 心
玩什么
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
课后研讨
欢迎各位领导、专家、老 师的积极参与，希望您能批 评指正，提出您的宝贵意见！
【致读者】
读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高质量的 作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处，改进方向、方 法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力，愿您我携手共建， 共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！
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课后研讨
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开个玩具交流会
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开个玩具交流会
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开个玩具交流会
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我收获了…
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你会跟他们玩吗
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让我们一起玩吧
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放学回家玩什么
这样玩好吗
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这样玩好吗
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放学回家玩什么
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部编人教版一年级道德与法治上册《玩得真开心》【精品课件】
小结：放学后我们一定要先写作业， 然后再玩耍。
三、我们一起来玩吧
认 识 它 们 吗 ？ 知 道 它 们 的 名 字 吗 ？
我们一起玩吧，
看看哪一组玩得最有 新意。
小结：大家的创意真好，这些物品和你们 玩得非常开心。
四、开个玩具交流会
七嘴八舌
我们手中的玩具时间长了我们可能就 不喜欢了，这时候怎么办呢？
第三单元 家中的安全与健康
第9课 玩得真开心（案例一）
一、导入新课，激发兴趣
（1）你们放学回到家后都干什么呢？ （2）同学们喜欢玩的可真多，那这 些活动中你最喜欢玩什么呢？为什么？ （3）回家后你们有没有和爸爸妈妈 说说咱们学校的事？想一想，你们是 怎么和家长说的？
小结：放学回到家有这么多的事情可做， 我们的生活可真是丰富多彩。
二、共同探究，感受快乐
我们一起来看看 下面这几个小朋 友放学后在干什 么呢？
这 个 他小 这朋 样友 做在 好干 吗什 ？么 呢 ？
这 两 个 小 朋 友 在 干 什 么 呢 ？
这 个 她小 这朋 样友 做在 好干 吗什 ？么 呢 ？
小 男 孩 做 得 好 不 好 呢 ？ 为 什 么 ？
你们有没有过这样的情况？那我们怎 样玩才开心呢？
放学回家后，我们可以做些课外作业， 帮父母做一些力所能及的家务事，也可以 和小朋友开展一些有趣的活动。
板书设计
玩得真开心 写作业 干家务 玩玩具 做游戏
不喜欢的玩具可以收起来，还可以 送人。
咱们看看小明、小 丽是怎么对待不喜
欢的玩具的。
介绍玩具
向大家介绍一下自己的是什么玩 具，怎么玩？
换着玩玩具 大家一起换着玩玩具。
收获大家谈 说一说在这个活动中你有哪些收获。
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谢谢 看
收
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一年级上册第三单元《家中的安全和健康》
《玩得真开心》 第2版)一年级上道德与法治《玩得 真开心 》实用 课件PPT (部编版)一年级上道德与法治《玩得 真开心 》实用 课件PPT
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家中还有哪些东西可以拿来玩？
部编版一年级上册小学道德与法治9《玩得真开心》课件
2.学生说说这样玩好不好？为 什么？
3.看新闻报道，感受这样玩有 严重后果。
活动三：合理安排，才能玩得开心 1. 动画视频《小兔子放学回家光看电视吃
零食忘记写作业》 2.讨论：你觉得小兔子这样做好吗？如果是
你，你会怎么做？ 3. 想一想我们玩时还有没有不合适的方式，
应该注意什么，怎么解决呢?
2.学生汇报交流。
是啊，大人玩剩的扑克牌，路边的树叶， 河里的石头……这些都可以是我们的玩伴。 树叶可以玩拍树叶，石头可以玩对对碰…… 还有好多老师都不知道的玩法。你们愿意和 大家交流你知道的玩法吗？
4.学生在小组内交流所知道的身边的不要钱的 玩具的玩法。
5.小组的同学汇报交流。 6.师：共同的兴趣爱好，让同学们玩得非常高 兴！只要你平时多多留心身边的事物，你就会寻 找到更多更好玩的游戏，和小伙伴一起分享快乐。
3.学生以小组为单位交流玩具。 （1）每个同学介绍自己的玩具的名称、性能、 玩法，并展示给组员看。 （2）小组内的同学交换玩具玩。
4.如果一个组的玩具都玩过了，可以试着借其他小 组的玩具玩。
5.参加了班里的玩具交流会,你有什么收获呢? 6.师小结：这个玩具交流会不但让我们玩了更多的 玩具，还知道了玩具还有这么多新的玩法。以后，我们 也要将玩具交换了。你一个玩具，我一个玩具，合起来 就是很多玩具了。
活动三：玩具交流会 1.师：同学们的家里会有很别人有的我没有，我有的别人没有, 怎么办呢?对呀，我们可以交换玩，今天，我们 就来开个玩具交流会吧！大家想一想，在玩具交 流会上应该注意些什么呢？
2. 师：是啊，在玩具交流时，我们要注意文 明有礼，遵守诚信，要注意玩具的卫生，还要注 意同学的安全。
制的玩具在讲台上展示，并展示 这个玩具应该怎么玩。
小学道德与法治《玩得真开心》课件PPT部编版
请提前完成下面的任务：
1.课后，用生活中的物品设计一个游戏，和爸爸 妈妈一起玩； 2.选择几样自己喜欢的玩具，准备参加“玩具交 流会”。
比一比，哪些小朋 友会用我肚子里的东西 玩出新游戏？
礼 包
请提前完成下面的任务： 课后，用生活中的物品设计一个游戏，和爸爸妈妈一起玩； 请提前完成下面的任务： 请提前完成下面的任务： 课后，用生活中的物品设计一个游戏，和爸爸妈妈一起玩； 课后，用生活中的物品设计一个游戏，和爸爸妈妈一起玩； 课后，用生活中的物品设计一个游戏，和爸爸妈妈一起玩； 比一比，哪些小朋友会用我肚子里的东西玩出新游戏？ 请提前完成下面的任务： 课后，用生活中的物品设计一个游戏，和爸爸妈妈一起玩； 比一比，哪些小朋友会用我肚子里的东西玩出新游戏？ 请提前完成下面的任务： 请提前完成下面的任务： 课后，用生活中的物品设计一个游戏，和爸爸妈妈一起玩； 请提前完成下面的任务： 课后，用生活中的物品设计一个游戏，和爸爸妈妈一起玩； 请提前完成下面的任务： 课后，用生活中的物品设计一个游戏，和爸爸妈妈一起玩； 比一比，哪些小朋友会用我肚子里的东西玩出新游戏？ 请提前完成下面的任务：
道德与法治一年级 上册来自守规则 爱动脑 敢表现
比一比，哪些小朋友会用我肚子里的东西玩出新游戏？ 比一比，哪些小朋友会用我肚子里的东西玩出新游戏？ 请提前完成下面的任务： 课后，用生活中的物品设计一个游戏，和爸爸妈妈一起玩； 请提前完成下面的任务： 请提前完成下面的任务： 请提前完成下面的任务： 课后，用生活中的物品设计一个游戏，和爸爸妈妈一起玩； 请提前完成下面的任务： 请提前完成下面的任务： 比一比，哪些小朋友会用我肚子里的东西玩出新游戏？ 请提前完成下面的任务： 请提前完成下面的任务： 课后，用生活中的物品设计一个游戏，和爸爸妈妈一起玩； 请提前完成下面的任务： 课后，用生活中的物品设计一个游戏，和爸爸妈妈一起玩； 课后，用生活中的物品设计一个游戏，和爸爸妈妈一起玩； 课后，用生活中的物品设计一个游戏，和爸爸妈妈一起玩； 请提前完成下面的任务： 课后，用生活中的物品设计一个游戏，和爸爸妈妈一起玩；
【人教部编版】一年级上册道德与法治玩得真开心完美版ppt
部编版 一年级上
你拍一，我拍一，游戏安全要牢记。 你拍五，我拍五，发生争执不动手。
场景二：找别人借来玩
情景一：小红爸爸妈妈没在家，于是她看了一下午动画片。
你拍三，我拍三，追逐打闹太危险。
你拍二，我拍二，危险场地不游戏。 三、你会和它们一起玩儿吗
场景三：教别人玩
在小组内合作，利用瓜子创作一幅有故事的画。
你拍二，我拍二，危险场地不游戏。
放学回家我就一直看电视。
下面做法正确的请打“√”，错误的请画“×”。
你拍三，我拍三，追逐打闹太危险。 放学回家我就一直看电视。
情景二：小明放学回家就开始玩，快睡觉时才想起自己的作业没有做完。
你拍三，我拍三，追逐打闹太危险。
情景一：小红爸爸妈妈没在家，于是她看了一下午动画片。
探究新知 三、你会和它们一起玩儿吗
“小小瓜子也神奇”
探究新知 三、你会和它们一起玩儿吗
你拍五，我拍五，发生争执不动手。 奶奶在休息，我在旁边大声喧闹。 下面做法正确的请打“√”，错误的请画“×”。 你拍一，我拍一，游戏安全要牢记。
活动：创意小达人 放学回家我就一直看电视。
情景一：小红爸爸妈妈没在家，于是她看了一下午动画片。 三、你会和它们一起玩儿吗 你拍二，我拍二，危险场地不游戏。 妈妈现在陪我玩电脑游戏 情景一：小红爸爸妈妈没在家，于是她看了一下午动画片。 奶奶在休息，我在旁边大声喧闹。
探究新知 一、放学回家玩什么 分享：玩得高兴的事儿
要求：时间、地点、人物、事件
探究新知
二Hale Waihona Puke 这样玩儿好吗小明放学回家玩儿火
以后不要这么大声说话，会影响他人休息
一会儿我们用剑打着玩
妈妈现在陪我玩电脑游戏
探究新知
部编版一年级道德与法治上册《玩的真开心》PPT课件
9 玩得真开心
部编本人教版·一年级上册道德与法治
真不想回家,家里没
人陪我玩。都不知 道玩什么?也不知道 找谁玩?
一个人的时候玩什么？
一个人的时候玩什么？
一个人的时候玩什么？
老师一个人的时候最喜欢玩什么呢？
老Байду номын сангаас一个人的时候最喜欢玩什么呢？
有小伙伴的时候玩什么？
有小伙伴的时候玩什么？
有家人的时候玩什么？
这样玩好吗？
这样玩好吗？
这样玩好吗？
怎样玩才开心呢？
小伙伴，一起玩。 不扰人，讲安全。 先作业，再游戏。 要牢记，才开心。
谢谢观看，再见！
部编本人教版·一年级上册道德与法治
真不想回家,家里没
人陪我玩。都不知 道玩什么?也不知道 找谁玩?
一个人的时候玩什么？
一个人的时候玩什么？
一个人的时候玩什么？
老师一个人的时候最喜欢玩什么呢？
老Байду номын сангаас一个人的时候最喜欢玩什么呢？
有小伙伴的时候玩什么？
有小伙伴的时候玩什么？
有家人的时候玩什么？
这样玩好吗？
这样玩好吗？
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怎样玩才开心呢？
小伙伴，一起玩。 不扰人，讲安全。 先作业，再游戏。 要牢记，才开心。
谢谢观看，再见！
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课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
再见！
玩的真开心
放学回家玩什么
做模型发挥创造力
涂鸦感受色彩
打篮球学会合作
放学回家玩什么
剪纸看电视与父来自聊天这样玩好吗接触高温物品
随意触碰电器
你会跟它们玩吗
折纸欣赏
一起来学做风车吧！
开个玩具交流会
玩具汽车
积木
电子游戏机
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
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21
Hale Waihona Puke 22请不要大声说话23
24
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放学回家后，同学们要合理 安排好学习与玩耍的时间， 做到不妨碍他人的情况下， 安全、文明、健康、有节制 地玩耍，这样才会玩得开心。
26
你会跟它们玩吗？
27
折 纸 欣 赏
28
一 起 来 学 做 风 车 吧！
29
30
31
课堂总结
同学们，这节课你 有哪些收获 呢？
部编人教版道德与法治一年级上册
9、玩的真开心
(第一课时) (第二课时)
1
在学校里玩什么？
2
跳绳
3
丢手绢
4
翻麻花
5
放学玩什么？
6
放学后，你会和其他人 玩些什么？
7
做模型发挥创造力
8
涂鸦感受色彩
9
打篮球学 会合作
10
放学回家玩 什么?
11
12
上次，我和小伙伴们一起捉迷藏， 我藏在垃圾桶后面，小丽一直没 有找到我。真好玩儿！
13
我最喜欢和同学一起跳长绳， 我总是跳不过去，但是我很爱 玩儿。
14
我们玩儿丢手绢的时候，小丽 拿着手绢跑了好多圈，也不知 道放在谁后面，想起来都想笑。
15
我每天回家，最喜欢自己玩儿拼图， 有时候要好几天才能拼出一个作品， 但是我可开心啦！这是我的新作品。
16
这样玩好吗?
17
18
19
20
32
谢谢观看 !
2020/8/20
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