这用英语怎么说
这是什么用英语怎么说
用英语说这是什么
What is this in English ?
What is it?
What is this?
这他妈是什么英文怎么说
What the hell...
What the shit...
这是什么用英语怎么说
What's this in English?
How do you say it in English?
1、What the hell is zhis？
这里面的the hell相当于中国的TMD，一种语气助词2、What a fucking thing is this?
这里面的fucking是比较下流的用法，相当于JB
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深圳实验学校初中英语七年级上册Starter Unit 2经典测试题(含答案解析)
一、选择题
1．—What’s this in English?
—It’s ______jacket.
A．a B．an C．the D．/A
解析：A
【解析】
句意：---这用英语怎么说？---它是一件夹克。考查不定冠词。A/an一个，泛指，用在可数名词单数前，a用在辅音因素开头的名词前，an用在元音开头的名词前；the这，那，这些，那些，特指。jacket辅音音素开头的可数名词单数，一件夹克用a；结合句意和语境可知选A。
2．—______ are you, Helen? —I’m OK, thanks.
A．How B．how C．What A
解析：A
【解析】
试题分析：-你好吗，Helen？-我很好，谢谢。How 怎样，如何；how怎样，如何；What
什么。How are you是固定句型，表示问候，放在句首的单词，第一个字母应大写，故选A。
考点：疑问词。
3．与单词“eye”同音的字母是______。
A．Rr B．Ii C．Tt B
解析：B
【解析】
试题分析：eye眼睛，是一个名词，它的读音是/ai/，跟字母I的读音相同，故选B。R的读音是/a:/，T的读音是/ti:/。
考点：字母读音。
4．你想知道这个是什么？你应当问________
A．Hi，what's this?
B．Hello, what's your name?
C．Nice to meet you.A
解析：A
【解析】
试题分析：Hi, what’s this?你好，这是什么？Hello, what’s your name?你好，你叫什么名字？Nice to meet you.见到你很高兴。根据题意可知应选A。
重庆巴蜀中学初中英语七年级上册Starter Unit 2阶段练习(培优提高)
一、选择题
1．下面字母中既是英文字母，又是英文单词的是_______。
A．a B．c C．d D．e A
解析：A
【解析】
a是英文字母的第一个字母，又是不定关系，表示“一个”，用在以辅音因素开头的可数名词单数前，泛指某一类事物；结合选项和题意可知选A。
2．听见对方说了“Fine, Thank you. And you?”后，你应该说______
A．Thank you. B．I’m fine, too.C．Are you OK?B
解析：B
【解析】
试题分析：Thank you.谢谢你；I’m fine, too.我也很好；Are you OK?你好吗？根据题干给出的情景可知，And you是反过来询问对方好吗，因此应回答我也很好，选B。
考点：情景交际。
3．— Your jacket is nice.
— ______.
A．Thank you B．Yes, it’s nice C．That’s OK D．No, it isn’t A
解析：A
【详解】
句意：——你的夹克真好。——谢谢。
这题考查交际用语，对别人的赞扬，应该表示感谢。选A。
4．—Colin, what's this in English?
—__________.
A．It's pen B．It's a pen C．This is a pen B
解析：B
【分析】
【详解】
句意：——Colin，这个用英语怎么说？——这是一支钢笔。
考查特殊疑问句。It's pen它是钢笔（错误表达）；It's a pen它是一支钢笔；This is a pen这是一支钢笔。根据“what's this in English”，可知，回答的时候要用it，故选B。5．—Spell it , please.
人教版中考英语语法专项训练---冠词
冠词
一．选择题（共30小题）
1．I've bought some tea from the Family Mart．Some is black tea，and _________ rest is white tea．（）
A．a B．an C．the D．/
2．﹣Who is__________ man in a black hat？
﹣It's Jim Brown．We often play basketball together．（）
A．an B．a C．the D．/
3．﹣What's this in English？﹣It's white eraser．（）
A．a B．an C．the D．∕
4．I think PE is most important subject．（）
A．a B．of C．the D．an
5．This photo makes me think of trip to the Great Wall last year．（）A．a B．an C．the
6．In the past，desktop computers were______same size as televisions．（）A．a B．an C．the D．/
7．﹣﹣﹣Who's _______ woman in blue，do you know？
﹣﹣﹣Oh，she's _______ friend of Anna's．（）
A．the；a B．an；the C．a；the D．the；an
8．I'm from London．London is capita1of England．（）A．a B．an C．the D．不填
四年级下册英语一课一练-Unit6Lesson34人教精通版三起含答案
人教精通版（三起）2017-2018学年小学英语四年级下册Unit 6 Lesson 34同步
练习
一、看图写单词。
1.看图写单词
（1）________
（2）________
（3）________
（4）________
（5） ________
（6）________
二、补全单词并写出汉语意思。
2.补全单词并写出汉语意思
（1）h________re________
（2）thes________ ________
（3）________re ________
（4）co________s ________
（5）th________y________
三、单项选择
3.What are _____ in English?
A. this
B. these
4.What ______these in English？
A. are
B. is
5.What_______ this in English?
A. are
B. is
6.______are horses.
A. What
B. They
四、中英互译。
7.这些用英语怎么说？
8.它们是马。
9.What are these in English?
10.Here's the farm, boys and girls!
五、将左右相匹配
11.将左右相匹配
⑴cows ________ A. 这些
⑵cats ________ B. 奶牛（复数）
⑶this ________ C. 猫（复数）
⑷these ________ D. 这
⑸they ________ E. 他们
答案解析部分
七年级英语上册课件：Starter Unit 2 重点精析
跟踪练习2
同义句转换 Spell it, please. Please spell it. (1)______ How ______ do ______ you spell it? (2)______
3.字母和单词发音分类
知识拓展
开音节和闭音节： (1)开音节是以元音字母结尾的音节,如he,go等。还有一 种情况也是开音节 , 即一个元音字母后接一个辅音字 母和不发音的e构成的音节,如page, Dale, Grace等。 元音字母在重读开音节中发字母本音 , 即 a 发 /ei/,e 发 /iː/。 (2)闭音节是以辅音字母结尾的音节 ,如had, bed等。元 音字母在重读闭音节中的读音也是有规律的 , 一般发 其短音,即a发/æ /,e发/e/。
知识拓展
orange 可以表示“橙汁”,此时是不可数名词。如： Can I have a cup of orange? 我可以喝杯橙汁吗？ orange 还可以表示颜色,意为“橘黄色(的)”。如： Its color is orange. 它的颜色是橘黄色的。
跟踪练习1-1 根据汉语提示完成句子 —那个用英语怎么说？ —那是一把钥匙。 —What’s _____ that _____ in English? —_____ It's a key. 跟踪练习1-2 从括号中选择恰当的词填空 —What’s that in English? —_____(That’s, It’s, This) a map. It's
七年级英语上册Unit1Topic3SectionD教案仁爱版
七年级英语上册Unit1Topic3SectionD教案仁爱版
单元1主题3第D部分
/？？/，/？/，/？？/，/D/，/j？？/，/？/。2.学习一些有用的单词和表达:身份证号码，高中，初中。
3。复习一些疑问句、问题和答案。(1)——这个/那个用英语怎么说？—它是一个橘子。
-这些/那些是什么英语？—它们是蛋糕/铅笔/公共汽车/盒子。这/那是一块蛋糕吗？—是的，是/不，不是。—这些/那些是汽车吗？
—是的。/不，他们不是。4.复习一些有用的表达:(1)——你多大了？——我五岁了。
(2)—你在哪个班？
——我在七年级四班。(3)——她多大了？—她十四岁。
(4)—她在几年级？—她在八年级。(5)——你怎么拼写它？—O-R-A-N-G-E，(6)-谢谢。
-谢谢没关系。/不客气。
ⅱ。教具
录音机/图片/卡片/投影仪或小黑板
ⅲ。五指教学计划
9第1步复习第1步复习(时间:10分钟)
1。(复习日常语言，师生对话，组织课堂教学让我们开始吧。
监视器:请站起来！同学们，早上好/下午好！先生，早上好/下午好？
/小姐？！请坐！学生:谢谢。
T:你好！你叫什么名字？S1:我叫S1。你多大了？S1:我十二岁了。你在哪个班？我在七年级一班。你的电话号码是多少？S1:是(010) 6800-3553.
t:谢谢。请坐。
(让S1把以上问题联系起来，形成一篇自我介绍文章，并复习写作) T:现在S1，把你的答案放在一起，然后做一篇短文介绍你自己。我叫S1，我来自北京。我两岁了。我在七年级一班。我的电话号码是(010) 6800-3553。谢谢。(教师可以适当地帮助S1。)
初中英语七年级上册Starter Unit 2知识点(培优)
一、选择题
1．—What’s that?
—It’s _______ orange cat.
A．a B．an C．the D．/B
解析：B
【详解】
句意：——那是什么？——它是一只橘黄色的猫。a一个，an一个，the那个。表示“一”这个概念，用不定冠词，排除CD；因为orange是元音音素开头，故用不定冠词an修饰，故选B。
2．—______ are you, Helen? —I’m OK, thanks.
A．How B．how C．What A
解析：A
【解析】
试题分析：-你好吗，Helen？-我很好，谢谢。How 怎样，如何；how怎样，如何；What 什么。How are you是固定句型，表示问候，放在句首的单词，第一个字母应大写，故选A。
考点：疑问词。
3．— ______?
—It’s a Q.
A．What’s this B．How are you C．This is what A
解析：A
【解析】
试题分析：句意：-这是什么？-这是一个Q。What’s this?这是什么；How are you?你好吗？This is what?这个表达形式不对。根据下面的答语可知，这里问的是这是什么，故选A。
考点：情景对话。
4．你想知道这个是什么？你应当问________
A．Hi，what's this?
B．Hello, what's your name?
C．Nice to meet you.A
解析：A
【解析】
试题分析：Hi, what’s this?你好，这是什么？Hello, what’s your name?你好，你叫什么名字？Nice to meet you.见到你很高兴。根据题意可知应选A。
这个词英语怎么说4
Unit02
娱乐八卦，嘻哈人生
粉丝fan
激活思维
大家要注意，常常出现在娱乐新闻中的“粉丝”并不是我们平时吃的“粉丝”，而是指“歌迷，影迷”，用英语表示就是fan。实际上，“粉丝”就是根据它的复数形式fans音译过来的。
中文说法汤姆说杰克是个足球迷
英文这么说Tom said that Jack was a football fan.
A:Do you like watching movies?你喜欢看电影吗？
B:Sure,I’m a complete movie fan.当然。我是一个十足的影迷。
黄牛ticket scalper
激活思维
“黄牛”除了可以指一种牛之外，还可以指“倒卖票的票贩子”，后一种意思的英语说法就是ticket scalper。
中文说法春节期间，很多黄牛都被捕了。
英文这么说Many ticket scalpers were arrested during the Spring Festival.
A:How did you get this ticket?你是怎么得到这张飘得？
B:I bought it from a ticket scalper.我从一个黄牛手里买的。
加油cheer for sb
激活思维
“加油”有两层含义，它既可以表示给汽车加油，也可以指为别人加油打气，前者用英语表示是refuel，后者则可以说cheer for sb.
中文说法我想给B队加油。
英文这么说I want to cheer for Team B.
A：Let’s cheer for Nancy.咱们给Nancy加油吧
这个词英语怎么说1
Unit01
天下美食，享用不尽
大排档sidewalk snack booth
激活思维
我们常吃的“大排档”的英文表达中不含有表示“大”的big，它用的是sidewalk snack booth。
中文说法我喜欢吃大排档。
英文这么说I like buying food from sidewalk snack booths.
A：Do you like eating at a sidewalk snack booth?你喜欢吃大排档吗？
B：Sure.The food there is very delicious.喜欢啊，那儿的东西很好吃。
吃光eat up
中文说法我把剩下的蛋糕都吃光了。
英文这么说I ate up the rest of the cake.
A：Jim,eat it up.吉姆，吃光它。
B：But I am really full.但是我真的已经饱了。
单词小贴士
在表示“吃光，吃完”的意思时，除了可以用eat up这个短语外，也可以用polish off。
打饱嗝burp
激活思维
“打饱嗝”和“打”（beat）可没有什么关系，在英语中它是用burp来表示的。
中文说法吃完午饭后，约翰打了个饱嗝。
英文这么说John burped after the lunch.
A：What’s wrong with you?你怎么了？
B：Nothing.I just burped.没什么。我只是打了个饱嗝。
单词小贴士
我们常说的“打嗝”和“打饱嗝”意思相近，所以它们对应的英文是一样的，都可以用burp或者hiccup表示。
七年级英语上册第一、二单元重点知识、测试题及答案
Unit 1 Good morning.
1.早上（上午）/下午/晚上好。Good morning/afternoon/evening.答语也相同。在熟人或家人之间可省略
good。熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。如：Good morning , class!同学们，早上好！△Good night!晚安（晚间告别用语）
2. Hello, Frank! 你好，弗兰克。
3. A: How are you? 你（身体）好吗？
B: (I’m) fine/Very well/I’m OK, Thank you./thanks. How are you? / And you? 我很好，谢谢。你呢？A: (I’m)fine/OK, too.我也很好。
4. thanks = thank you 谢谢
5. HB（铅笔芯）硬黑CD光盘BBC英国广播公司
Unit 2 What’s this in English?
1.What’s this/that? 这/那是什么？
It’s a/an + 单数物品（△不说This/That is．．．）
1) What’s this/that? 这/那是什么？2) 这/那是什么？
It’s a ruler. （这/那是）直尺。（这/那是）苹果。
2.What’s this/that in English? 这/
It’s a/an + 单数物品（△不说This/That is．．．）
What’s this in Englis h? 这用英语怎么说？It’s a jacket. 夹克衫
篮球场常用英语口语及翻译怎么说的
篮球场常用英语口语及翻译怎么说的
在篮球场上，不仅需要掌握一定的篮球技巧，还需要了解一些常用的英语口语以便和队友、教练进行沟通。本文将介绍一些在篮球场上常用的英语口语及其翻译，希望对球场上的沟通有所帮助。
1. Pass me the ball. (把球传给我。)
当你想要队友把球传给你时，可以用这个口语表达。
2. Shoot! (出手！)
当队友站位合适时，可以用这个口语来鼓励他出手得分。
3. Help defense! (过来帮防！)
当对方球员持球进攻时，可以用这个口语来提醒队友过来协防。
4. Set a screen! (挡拆！)
当你想要队友去设置一个挡拆时，可以用这个口语指示。
5. Box out! (包夹！)
在篮板争抢时，可以用这个口语来提醒队友包夹对手，争取篮板。
6. Switch! (换人！)
当防守时需要换人盯防时，可以用这个口语进行指示。
7. Play defense! (好好防守！)
当防守端表现不佳时，可以用这个口语来提醒队友要加强防守。
8. Run the pick and roll! (挡拆配合！)
当你想和队友进行挡拆配合时，可以用这个口语来约定进攻战术。
9. Take it to the hoop! (冲击篮筐！)
当有得分机会时，可以用这个口语来鼓励队友勇敢地冲击篮筐得分。
10. How’s the ankle feeling? (脚踝怎么样了？)
当队友受伤或不舒服时，可以用这个口语来询问他的脚踝情况。
以上是篮球场上常用的英语口语及其翻译，希望这些口语表达可以帮助您更好地和队友、教练进行有效的沟通，提高球队的配合度和比赛的胜率。在篮球场上除了技术和体能，沟通也是非常重要的一环，希望每位篮球爱好者都能够在球场上尽情享受篮球带来的乐趣！
七年级英语第一单元笔记整理
七年级英语第一单元笔记整理
以下是七年级英语第一单元的笔记整理，希望对你有所帮助。
【重点词汇】
good morning/afternoon/evening：早上/下午/晚上好
in English：用英语
what color：什么颜色
【重点句型】
-Good morning/afternoon/evening! 早上/下午/晚上好！
-Good morning/afternoon/evening! 早上/下午/晚上好！
-What's this/that in English? 这个/那个用英语怎么说？
-It's a/an ... 它是一个/一只/一件...
【重点语法】
不定冠词a 和an 的用法：
a 用在以辅音音素开头的单词前，如a book, a pen；
an 用在以元音音素开头的单词前，如an egg, an orange。
What 引导的特殊疑问句及其回答：
What's this/that in English? 这个/那个用英语怎么说？
It's a/an ... 它是一个/一只/一件...
【写作练习】
描述一件物品，可以包括物品的名称、颜色、用途等信息。例如：This is a pen. It's black. I use it to write.
广州市初中英语七年级上册Starter Unit 2知识点总结(专题培优)
一、选择题
1．—What's this in English,Maria?
—It's _______map.
A．a B．an C．the A
解析：A
【解析】
句意：----这个用英语怎么说，玛丽亚？-----这是一张地图。考查不定冠词。A/an一个，泛指，用在可数名词单数前，a用在辅音因素开头的名词前，an用在元音开头的名词前；the 这，那，这些，那些，特指。Map可数名词单数，辅音因素开头，一幅地图是a map；结合句意和语境可知选A。
2．— ______?
—It’s a Q.
A．What’s this B．How are you C．This is what A
解析：A
【解析】
试题分析：句意：-这是什么？-这是一个Q。What’s this?这是什么；How are you?你好吗？This is what?这个表达形式不对。根据下面的答语可知，这里问的是这是什么，故选A。
考点：情景对话。
3．选择与其他三项音素不同的一项。
A．N B．L
C．D D．M C
解析：C
【解析】
试题分析：在字母N、L和M中，都包含音素/e/，C选项里的D中包含有/i:/这个音素，与其他三个不同，故选C。
考点：考查字母的读音。
4．This is _____ orange and that is _____ ruler.
A．a , an B．an , a C．a , a D．/ , a B
解析：B
【解析】
试题分析：句意：这是一个橘子，那是一把尺子。orange是以元音音素开头的单词，所以用不定冠词an；ruler是以辅音音素开头的单词，所以用不定冠词a,故选B。
人教版(新目标)初中七上Starter Unit 2 What‘s this in English知识整理
人教版（新目标）初中七上Starter Unit 2 What's this in English知识整理
重点词汇
what，is，this，in，English，an，a，it，map，orange，jacket，key，pen，ruler，spell，please
重点句型
What's this in English? It's a/an…
交际用语
What's this in English?
It's a/an…
Spell it, please.
重要语法
what 引导的特殊疑问句及其回答。
【课文讲解】
1. What’s this ?这是什么？这一句型同我们学过的What’s your name ?属同一类句型。前者是询问某物是什么？后者是询问某人叫什么名字，但都用What表示问“什么”放在句首来提问，这种疑问句叫特殊疑问名。对于特殊疑问句的回答要直接陈述事实，句子结尾用降调。
What’s this句型中this是指代所问的这个东西，要指代那个东西则用that（那），回答时用it代替this 或that。如：
①What’s this ?这是什么？
It’s E.它是E。
②What’s that ?那是什么？
It’s B.那是B。
2. What’s this in English .这用英语怎么说？
in,介词，表示“使用某种语言”。如：
in English 用英语
in Chinese 用汉语
in Japanese 用日语
English ,Chinese ,Japanese 书写时应将第一个字母大写。另外，in 还可表示“在……里。”如: in Class One 在一班。
第一篇英语—新课标人教版
重点突破 词汇点睛
1 one num.& pron. 一；一个 [点拨] one可作基数词，也可作代词，它的序数词为first，意为 “第一”。表示“一次”用once。 I don't like red apples. Please give me green ones. 我不喜欢红苹果，请给我一些青苹果。 [拓展] (1)one可用来代替上文提到的一个人或物。如果是两个 或两个以上的可数的人或物，用ones代替。 (2)注意one与it在指代前面所提到的名词时的区别：one指同类 中不确定的一个事物；it指上文提到的同一个事物。
play sports 11．进行体育运动______________ pencil box 12．铅笔盒______________
第1课时┃ 基础过关
短语 归纳
on the wall 13．在墙上______________ in the drawer 14．在抽屉里______________ 15．打排球 ______________ play volleyball 16．网球拍 ______________ tennis racket lots of/a lot of 17．许多 ______________ healthy food 18．健康食物 ______________ make a list 19．列清单 ______________
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What is this ?
It’s a hand.
What are these ?
They\These are hands
What are these ?
They\These are legs
What is it ?
It is foot
feet
Touch your body
nose eye
Module2 Unit 1& 2
My classroom and my body.
A:What’s this in English? B: It’s a classroom./ A classroom. A: A classroom? B: Yes, a classroom.
A:What’s this in English? B:It’s a map. A: A map? B: Yes, a map.
What are these ?
They\These are eyes
What is this ?
It is a nose
What is this ?
It is a mouth.
What is it ?
It is an arm.
What are these ?
They\These are arms
不，错了，是一张书桌。
What is this ?
It is a head
What is it ?
It is hair
What is this ?
It is an ear
What are these ?
They\These are ears
What is this ?
It is an eye.
ear mouth
Touch your body
head
hand
arm
leg
foot
Remember these words head
头 hand 手 hair 头发 neck 脖子 ear 耳朵 eye 眼睛 nose 鼻子
leg
腿
foot （复数：feet) 脚
these 这些
they 他们 touch 接触、触摸、摸
1.----Where are my pen and pencil? ----________ in your desk. B A.It’s B.They’re C.These are 2. ----Are these your bikes? _________. A A. Yes,they are. B.Yes,these are. C.No, these aren’t. 3.----What are those? -----__________are boats. A/C A.Those B.These C.They B 4.----Where _________ my books? -----I don’t know. A. is B. are C.am
5.----Are
there any apples on the tree? ------______________. C A.Yes,they are B. No, they aren’t C.No,there aren’t. B 6.-----Are there ________pears in your bag? ----No, there aren’t _______. A. some some B. any any C.any some A 7.There are two ____________ and three ______in our class. A. Chinese,English B. Chinese ,Englishman C. Chinese , Englishes C 8.How many _______ are there under the tree? A. man B. woman C.women D. child
mouth 嘴
shoulder 肩膀
arm 手臂
NOTE
What are these? 这些是什么？ They are eyes. 他们是眼睛 These are feet. 他们是脚
Feet?
脚吗？
This is a nose 这是鼻子
No, it’s an arm 不，这是手臂
用下列单词填空 a an are is these this
summaryቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
What are these? 这些是什么？ They are eyes. 他们是眼睛 These are feet. 他们是脚
Feet?
脚吗？
This is a nose 这是鼻子
No, it’s an arm 不，这是手臂
将下列短语翻译成英语。 1 触摸你的头 3两个袋 5 我的身体 7 我的脚 9我的教室 11你的鼻子 2一只胳膊 4九把椅子 6八个男孩 8用英语 10 他的头发 12 三把椅子
is 1 A：What ______ this ? an B：This is _____ arm. this 2 A：What is ________? a B: It’s _______ hand. are 3 A: What _________ these?
it’s what
These B: ________ are feet. What 4 A: _______ is this ? B: _________ hair. It’s
What’s this in English ? 这用英语怎么说？ ——It’s a pen .这是一支笔.
What’s this ?这是什么？ ——A classroom .一间课室 A classroom ?(反问）一间课室？ 肯定回答：Yes, a classroom.是的，一间课室 否定回答：No, sorry. A desk.
A:What’s this in English B:It’s a schoolbag. A:A schoolbag?
B:No, sorry. A handbag.
window
door
bag book pen eraser/bubber ruler knife
classroom desk chair map broom mop bucket