小学五年级语文下册第六单元测试题及答案
人教版小学五年级下册语文第六单元测试题含答案
人教版五年级下册语文第六单元测验一、看拼音,写字、词。
(10分)chōng jǐng xiàn jǐng hūn yōng gù jì chóng yǎnjǐng tì yì chāi bá shè tǐng ér zǒu xiǎn二、形近字组词(4分)刊()峰()署()毒()灼()刑()烽()暑()霉()钓()三、把词语补充完整。
(6分)昏()无()如()大()故()重()按兵()()心急()()()()走险四、给下面句子中“大方”选择合适的解释。
(2分)大方:A.对财物不计较,不小气 B.言谈举止自然,不拘束C.样式、颜色不俗气1、这本书的封面设计很大方。
()2、这位电视节目主持人显得很大方。
()五、选择其中的两个关联词写一句话。
(3分)则……则……既……又……不管……总是……虽然……但是……六、用“然”组成合适的词语填空。
(6分)(1)天气预报说下午有雨,下午()下雨了。
(2)好几天没照管花儿,今天看看花,它()长得很好。
(3)周瑜妒忌诸葛亮的才干,设计陷害诸葛亮,要诸葛亮十天造出十万枝箭,诸葛亮()说只要三天。
七、查字典(4分)当我们读书时,遇见不认识的字,可以用查字法;当我们习作时,不会写某个字时,可以用查字法。
“截”用部首查字法,应查部,再查画。
八、按课文内容填空。
(15分)1、《烽火戏诸侯》这个故事发生在时期,从这个故事中,我们知道,早在多年前,我们的先人就已经利用传递信息了。
2、《“我们胜利了”》这个故事中,信息是通过相传的;《装在瓶子里的信》中,哥伦布利用传递信息。
3、我们现在生活在一个信息世界里,获取信息的方式非常有:、、等。
4、多媒体电脑一个突出的特点就是。
5、__________________,寄及陇头人。
海内存知己,。
6、利于病,利于行。
九、你的一个同学沉迷于网络游戏,成绩下降,你知道后会怎么劝导他?(5分)十、读下面的短文,选填恰当的比喻句。
部编版五年级语文下册第六单元评价测试卷(附答案)
部编版五年级语文下册第六单元评价测试卷(附答案)一、读拼音,结合语境写字词。
(8分)1.他向我yǐn jiàn()的人帮我chū móu huà cè(),最终我yínɡ()得了比赛。
2.猴子把孩子的mào zi()挂在wéi ɡān()的ɡōu zi()上。
3.他把枪miáo zhǔn()了飞翔的hǎi ōu()。
二、选择正确答案的序号填空。
(10分)1.下列表述不恰当的一项是()A.“夫不可陷之盾与无不陷之矛”中“夫”的读音是“fū”。
B.“赢”为上中下结构的字,读音是“yínɡ”。
C.“桅”是左右结构的字,读音是“wéi”。
D.“誉”是上下结构的字,部首是“言”。
2.下列加点字意思不相同的一组是()A. 其人弗能应.也我叫他,他应.答了一声B. 守.住阵地守.卫家园C. 吾矛之利,于物无不陷.也他遭人陷.害D. 冀复.得兔重复.使用3.《田忌赛马》一文选自()A.《后汉书》B.《三十六计》C.《孙子兵法》D.《史记》4.古代年龄称谓中,豆蔻年华是指女子十三四岁的年纪,“弱冠”是指()A.女子年满十五岁。
B.少年十三四岁的年纪。
C.女子二十岁左右的年纪。
D.男子二十岁左右的年纪。
5.下列句子中标点符号使用不恰当的一句是()A.船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”B.“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨6个节气。
C.对联——汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖着写。
贴挂时,上联居右,下联居左。
D.古人题咏枫桥,除《枫桥夜泊》外,杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥”。
三、词语练习。
(16分)1.选字组词。
(6分)【艘搜馊】()查一()船()主意【坑抗航】()行泥()反()2.补充词语,完成练习。
(10分)心()胆()龇()咧()得意()()目()口()转()为()哈哈()()(1)上面的词语中,用来描写人物神态的词语有:____________ ___________________________________。
部编版五年级下册语文试题第六单元测试(有答案)
五年级语文下册第六单元试卷班级姓名成绩一、看拼音,写词语。
háng xíng chuán cāng hăi ōu fàng sìshū yíng cā shì cè luè tuī jiàn二、补充词语,并选词填空龇牙()自相()目瞪()垂头()胸有()()不得心惊()得意()1.李明那“精彩”的回答令老师。
2.因为同学们已经做了充分的准备,所以都地走进了考场。
三、写出近义词和反义词。
近义词:约定--()依次--()显然--()放肆--()反义词:轻蔑--()放肆--()灵巧--()勇敢--()四、照样子写词语()地说()地说()地夸耀觉得()吓得()笑得()五、按要求完成句子练习。
1.以子之矛,陷子之盾,何如?(用自己的话说说句子的意思)__________________________________________________________________ 2.等孩子一浮上来,水手们就立刻马上抓住了他,把他救上了甲板。
(用修改符号修改病句)3.几.十.年.,几.百.年.,几.千.年.,时间一转眼就过去了.........。
成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
(1)句子中加点的词语写出了。
(2)请你仿照上面的句式,写一写时间过得缓慢的感受。
__________________________________________________________________ 六、日积月累。
1、子曰:“吾十有五而志于学,而立,不惑。
”2、老爷爷笑着说:“我七十岁了,之年,比不得你们年轻人有精神。
”3、小小十三岁了,正值年华,活泼可爱。
4、古时汉族男子20岁称,这时行冠礼,以示成年。
七、说说下列“之”“其”是什么意思。
(1)誉之曰之:。
(2)又誉其矛曰其:。
(3)吾盾之坚之:。
(4)其人弗能应也其:。
2023-2024学年小学语文人教部编版五年级下第六单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题(本大题共计5小题每题3分共计15分)1.(1)微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝(缩句)________1.(2)我一定要改掉写作业马虎的坏毛病(修改病句)________1.(3)人们用锋利的斧头砍倒了树木(改成“把”字句和“被”字句)________________【答案】微风吹拂着柳丝【解析】考查了缩句去掉修饰语“千万条才展开带黄色嫩叶的”【答案】我一定要改掉写作业马虎的毛病【解析】考查了修改病句用词不当去掉“坏”【答案】人们用锋利的斧头把树木砍倒了 , 树木被人们用锋利的斧头砍倒了【解析】考查了改写“把”字句和“被”字句“把”字句的形式为施动者(人们)+把+受动者(树木)+其他成分“被”字句的形式为受动者(树木)+被+施动者(人们)+其他成分2.阅读下面的语句你各想到了哪一个成语?春风又绿江南岸猜成语________明月何时照我还猜成语________山一程水一程猜成语________风一更雪一更猜成语________【答案】春意盎然, 衣锦还乡, 跋山涉水, 风雪交加【解析】春意盎然春天的意味正浓衣锦还乡旧指富贵以后回到故乡含有向乡里夸耀的意思跋山涉水翻越山岭蹚水过河形容旅途艰苦风雪交加指风和雪同时袭来形容天气十分恶劣3.(1)照样子写词语例朝夕(字意相反)________、________3.(2)给句中加点的词换一个说法意思不变儿子的眼睛热了 ________她不相信自己的视力下降得这么厉害 ________3.(3)他想母爱就是一根穿针线我想母爱也是________ 母爱还是________3.(4)下面的句子分别是对人物哪方面的描写?把答案写在括号中①明明看见针孔在那儿可就是穿不进哎!老了!老了!﹣﹣这是对母亲探究缘由的________描写②她再次把线头伸进嘴里濡湿再次用左手的食指和拇指把它抢得又尖又细……这是对母亲穿针引线的________描写③母亲笑纹如花幸福从眼角流淌下来﹣﹣这是体现母亲幸福感受的________描写3.(5)母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔” 这“孔”是指________ 她用心为儿子钉起纽扣来像在缝合一个美丽的“梦” 这“梦”是指________3.(6)他知道以后该怎样做了母亲很容易满足比如只是帮她穿一根针实现她为你钉一颗纽扣的愿望使她付出的爱畅通无阻只是________ 使她________ 如此简单【答案】对错, 动静【解析】考查了仿写词语所给词语“朝夕”含有一组反义词仿写时注意即可如“对错、动静”【答案】湿润, 迅速【解析】考查了对句中词语的理解和替换结合上下文可知眼睛热指眼睛湿润故“热”可用“湿润”替换厉害指视力下降迅速故“厉害”可用“迅速”替换【答案】一缕阳光, 一泓清泉【解析】考查了学生的分析能力句子“他想母爱就是一根穿针线”把“母爱”比作“一根穿针线” 运用了比喻的修辞手法仿写时注意使用比喻的修辞手法如我想母爱也是一缕阳光母爱还是一泓清泉【答案】心理, 动作, 神态【解析】考查了辨别描写方法结合各种描写方法的特点和具体语境正确辨别即可①从句中的“哎!老了!老了”可知这是对母亲探究缘由的心理描写②从句中的“伸进、抢得”可知这是对母亲穿针引线的动作描写③从句中的“笑纹如花幸福从眼角流淌下来”可知这是体现母亲幸福感受的神态描写【答案】母子间情感交流的渠道, 希望自己对儿子的爱畅通无阻【解析】本题考查引号的作用和句子理解结合句子“母爱的丝线在他这里已找不到进出的‘孔’ 可她还是不甘心放弃儿子的眼睛热了他这才想起许久不曾和母亲交流过感情也没有关心过她的衣食起居了”可知“孔”表示特殊含义在儿子的眼里这已不再是一个“针眼” 而是母子间情感交流的渠道结合句子“因为母亲很容易满足比如只是帮她穿一根针实现她为你钉一颗钮扣的愿望使她付出的爱畅通无阻”可知这“梦”是指希望自己对儿子的爱畅通无阻【答案】为她倒一杯热茶, 疲惫的心或得一丝安慰【解析】考查了学生的知识拓展和仿写能力结合对本文的理解和自己的生活实际用简洁通顺的语言写出即可如只是为她倒一杯热茶使他疲惫的心或得一丝安慰4.给加点字选择正确读音【答案】qián, guān, qiǎng, xuē, hèng, shì【解析】5.(1)诗歌以________领起全篇突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点5.(2)诗歌前两句描写了________ “________”“________”二字突出了诗人强烈的感觉5.(3)后两句中动词“________”写出了燕子的繁忙“________”写出了鸳鸯的闲适这一动一静相映成趣表达了诗人________的心情【答案】迟日【解析】考查了对诗歌内容的理解杜甫的《绝句》诗歌大意江山沐浴着春光多么秀丽春风送来花草的芳香燕子衔着湿泥忙筑巢暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯这首诗以“迟日”领起全篇突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点【答案】春天的阳光和煦温暖春风吹来带着花草的清香大自然一片生机勃勃的美丽景象, 丽, 香【解析】考查了对诗句内容以及字词的理解诗歌前两句“迟日江山丽春风花草香”意思是春天的阳光和煦温暖春风吹来带着花草的清香大自然一片生机勃勃的美丽景象“丽”秀丽“香”芳香二字突出了诗人强烈的感觉【答案】飞, 睡, 安适、喜悦【解析】考查了对诗句字词的理解以及作者思想感情的感悟诗歌后两句“泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯”是动态描写意思是燕子衔着湿泥忙筑巢暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯“飞”写出了燕子的繁忙“睡”写出了鸳鸯的闲适这一动一静相映成趣表达了诗人安适、喜悦的心情二、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)6.(1)请你概括第②—④自然段的主要内容__________6.(2)第④自然段中画线句子是对老阿婆家摊位的描写从中你可以感受到________ 6.(3)在买蜡烛的过程中“我”的心情发生着很大的变化请把心理变化过程填写完整纳闷——(________)——(________)——(________)——感动6.(4)在与杂货铺老板的交谈中“我”知道了蜡烛里的秘密是________ 他们这样做是为了________6.(5)“听了店主的话我被深深地感动了”感动“我”的是()【答案】(1)“我”走了三家杂货铺买不到蜡烛最后在老阿婆家买到了【解析】(1)略【答案】(2)老阿婆生活艰辛【解析】【答案】(3)奇怪满意而归好奇【解析】【答案】(4)四家杂货铺老板约定不卖蜡烛救济老阿婆【解析】【答案】C【解析】7.(1)在文中横线上填上合适的关联词7.(2)联系小说内容回答问题①小保姆的日常表现怎么样?(限15个字以内)________②“这钱藏着一个心计“ 联系上下文这里的“心计”指的是 ________7.(3)这篇小说着重写了女主人对小保姆的三次“测试“ 小保姆的反应有什么不同?请连一连7.(4)女主人“脸红语塞十分狼狈心中暗暗叫苦”的直接原因是________ 根本原因是________7.(5)这篇小说的情节在高潮之中戛然而止请猜猜这个故事的结局以及小保姆的命运会怎样7.(6)题目“试”字蕴含两层含义仔细读小说说说这两层含义分别是什么【答案】虽然……却……【解析】考查了关联词语的运用“样子土气点”与“手脚很勤快”之间是转折关系故用关联词“虽然……却……”连接【答案】手脚勤快干活利索 , 女主人对她的测试【解析】考查了对文段内容的理解①小保姆在主人家试用的一个月中手脚勤快干活利索女主人对她的总体印象不错②“这钱藏着一种心计”这句话中的“钱”是女主人测试小保姆的武器她要测试小保姆是不是诚实的人【答案】第一次﹣﹣根本没有意识到是测试把钱放到茶桌上第二次﹣﹣把怀疑并验证了测试有所生气把钱拨进了茶几脚下第三次﹣﹣生气并将计就计把钱放在楼梯让女主人捡反驳女主人不尊重他人【解析】考查了对文段内容的理解女主人对小保姆进行了三次测试每次小保姆的表现是不同的第一次根本没有意识到是测试所以在房门口捡到一元钱就随手把它放在客厅中的茶几上第二次当她又发现五元钱时她有些怀疑女主人的行为了于是试探性的把钱拨进了茶几脚下……第三次生气并反击于是将计就计地把10元钱放在女主人去锻炼时经过的楼梯上让女主人捡反驳女主人不尊重他人【答案】她捡钱被保姆看到中了保姆的计, 为不尊重、信任别人而羞愧【解析】考查了句子筛选和分析概括能力结合短文最后一段可知女主人“脸红语塞十分狼狈心中暗暗叫苦”的直接原因是她捡钱被保姆看到中了保姆的计根本原因是为不尊重、信任别人而羞愧【答案】女主人和小保姆都对自己的所作所为感到非常后悔她们真诚地互相道歉两人成了互相信任的好朋友小保姆受到女主人的信任后做事更加勤快了后来在女主人的帮助下开了一家家政服务公司当上了公司的总经理【解析】考查了学生的知识拓展能力结合文章内容和生活实际展开想象写出即可如故事的结局可想象为女主人和小保姆都对自己的所作所为感到非常后悔她们真诚地互相道歉两人成了互相信任的好朋友小保姆受到女主人的信任后做事更加勤快了后来在女主人的帮助下开了一家家政服务公司当上了公司的总经理【答案】“试”蕴含着两层意思一是金钱的测试二是信任、品德、尊重的测试【解析】考查了标题的双关含义结合文段内容可知题目中的“试”一语双关既要理解其表面含义即金钱的测试又要理解其深刻内涵即信任、品德、尊重的测试。
部编版五年级语文下册第六单元 达标测试卷 附答案
部编版五年级语文下册第六单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(34分)1.读拼音,写词语。
(8分)老虎和狮子之间的máo dùn( )整个动物界都知道。
它们俩谁看谁都biè niu( )。
一天它们在路上遇到了,老虎miáo( )了狮子一眼,狮子就瞪着老虎。
它们mó quán cā zhǎnɡ( ),然后打了起来。
老虎用爪子ɡōu( )住狮子,挑dòu( )它,最后老虎yínɡ( )了,它fànɡ sì( )地笑了。
2.字义理解。
(6分)(1)下列词语中加点字的意思不同的一项是( )A.冀复.得兔重复.B.守.株待兔守.候C.吾盾之坚.坚.固D.依然如故.缘故.(2)下列词语中的“陷”与“于物无不陷也”中的“陷”意思相同的一项是( )A.陷入泥滩B.弥补缺陷C.两眼深陷D.无不陷之矛(3)下列句子中加点的“之”字,与“为中华之崛起而读书”中的“之”意思不同的一项是( )A.楚人有鬻盾与矛者,誉之.曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。
”B.以子之.矛陷子之盾,何如?C.恻隐之.心,人皆有之。
D.夫不可陷之.盾与无不陷之矛,不可同世而立。
3.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( )(2分)A.吾矛之利,于物/无不陷也。
B.以/子之矛/陷/子之盾,何如?C.其人/弗能应也。
D.夫/不可陷/之盾与无不/陷之矛。
4.把下列词语补充完整,并按要求另写词语。
(5分)摩( )擦( ) ( )( )成竹跃跃( )( )风( )浪( ) 龇( )咧( ) 兴致( )( )(1)含人体部位名称的四字词语:________________ ________________(2)ABCC式的词语:________________ ________________5.按要求完成句子练习。
(8分)(1)扑通一声,孩子扎进了海里。
部编版五年级下册语文第六单元测试卷(有答案)
第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、给下列加点字注音。
(6分)1.妈妈坐在沙发上,乐.()滋滋地听妹妹弹奏动听的音乐.()。
2.那个人在镇上总是横.()行霸道,总是做一些蛮横.()的事情。
3.土匪张牙舞爪.()地四处抢劫,人们恨不得把他们的爪.()子剁下来。
二、读拼音,写词语。
(8分)máo dùn jī fěng jiān bǎng wā kǔháng háng fàng sì liě zuǐ miáo zhǔn三、辨字组词。
(4分)忌()败()蔑()艘()忘()贩()茂()船()四、写出下面词语的近义词。
(6分)挖苦——()轻蔑——()垂头丧气——()疑惑——()夸耀——()胸有成竹——()五、读一读,连一连。
(10分)莫道君行早近山识鸟音桅杆的顺序近水知鱼性胜读十年书轻蔑的顶端路遥知马力更有早行人出场的眼神读书须用意日久见人心得意扬扬地离开听君一席话一字值千金垂头丧气地夸耀六、选词填空。
(4分)显然明显1.天空乌云密布,()要下雨了。
2.事情很(),任何人都动摇不了他援藏的决心。
因为因而3.()猴子显然知道水手们拿它取乐,所以它就更加放肆起来。
4.猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子,()引得孩子爬上了桅杆去追猴子。
七、按要求写句子。
(10分)1.孙膑对田忌说:“我有办法让你取胜。
”(改为第三人称转述句)2.同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。
(缩句)3.美丽的桂林山水怎能不令人陶醉?(改为陈述句)4.誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。
”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。
”(翻译句子)5.在她那乌黑的头发中已出现了几根白色的银发。
(修改病句)八、课内阅读。
(10分)正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。
他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊1.在空格中加上标点符号。
部编版语文五年级下册第六单元提升练习及答案
部编版语文五年级下册第六单元提升练习及答案
一、选择题
1.下列词语中,字音相同的一组是()。
A. 玩,弯 B. 舞蹈,图画 C. 拾,食答案:B
2.“凭栏远眺,景色宜人”中的“宜人”最接近的意思是()。
A. 漂亮 B.
令人满意 C. 有趣答案:B
3.“奔涌”“奔腾”词语中“奔”的意思最接近的一组是()。
A. 飞快地跑 B. 弯着身子靠过去 C. 高大雄壮答案:A
二、填空题
1.请写出下列词语中的同音词:()。
层,()答案:曾
2.下列句子中每空只能填一字:八秒闪电,转眼变为紫金色之动物是()。
细细观察乌龟外貌,便能发现:乌龟甲上竟然有()龟能够随意伸缩
入护甲的孔洞。
而这些孔洞就是用来配合呼出无氧气体()进入体内。
这种
斲透方法叫做气呼关换。
答案:千,多,气
三、解答题
1.读下面这首古诗,回答问题。
悯农唐 - 李绅春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农人犹饿死。
问“酸甜苦辣” ,配合题目上下文,请写出此
句的意思。
答案:人们辛勤种植粮食,收获却甚微,四面皆无闲田可耕种,
农人仍然饥饿而死。
2.请你从下列词语中选择合适的词填入空白处,使句子通顺。
乌龟孔
洞斲透随意在乌龟的甲上,竟然有一些能够______伸缩入护甲的______。
而这
些______就是用来配合呼出无氧气体进入体内。
这种方法叫做气______关换。
答案:随意,孔洞,孔洞,易
四、书写题
请用毛笔书写李绅的古诗《悯农》。
部编人教版小学语文五年级下册第六单元检测卷(4套含答案)
七、[考查语文要素]观察漫画《是“6”还是“9”》,回答问题。(4分)
1.请你用简练的语言描述一下漫画中的内容。(2分)
_________________________________________________
二、按要求完成练习,把答案的序号填在括号里。(12分,每小题3分)
1.下列各项中,加点字读音有误的一项是()
A.荣誉(yù)锣(luó)鼓一艘(sōu)
B.放肆(sì)桅(wēi)杆撕(sī)扯
C.唬(hǔ)人瞄(miáo)准弗(fú)能
D.孙膑(bìn)龇(zī)牙咧(liě)嘴
2.根据语境,依次填在横线上的词语全都恰当的一项是()
扑通一声,孩子像颗炮弹扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
1.第一自然段中的“气极了”能否换成“气急了”?为什么?(2分)
_____________________________________________________________________
2.《田忌赛马》一文中,田忌按照孙膑的主意用____________来对齐威王的上等马,用____________来对齐威王的中等马,用____________来对齐威王的下等马,结果赢了比赛。田忌赢得比赛的原因是_____________________________
________________________________________。(4分)
部编版五年级语文下册第6单元达标测试卷 附答案
部编版五年级语文下册第6单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四卷面分总分得分★卷面分:2分一、拼音、汉字。
(13分)1.看拼音,写词语。
(11分)2.下列加点字的字音、字形完全正确的一项是(2分)( )A.吩咐.(fù) 侮.(wū)辱末.(mè)期B.顺.(sùn)序匀称.(chèn) 堕.(zhuì)落C.准.(zhǔn)备主.(zhǔ)意一匹.(pǐ)马D.血.(xuě)液似.(sì)的桅.(wéi)杆二、词语、句子。
(26分)1.比一比,组词语。
(4分)2.把词语补充完整。
(6分)( )头( )气得意( )( ) 心( )胆( ) 目( )口( ) ( )有成( ) 哭( )( )得3.选词填空。
(4分)若无其事不动声色面不改色得意扬扬(1)楚国的大臣们听了,都( )地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。
(2)大家都快着急死了,你怎么还是一副( )的样子啊!(3)这个孩子撒了谎,竟然( )。
(4)面对蛮横可恶的敌人,伯诺德夫人( )地慢慢说:“柴房里很黑,杰克需要蜡烛。
”4.根据意思填词语,并选择其中的一个词语写一句话。
(6分)(1)很轻视;非常看不起。
( )(2)推荐(人)。
( )(3)因失败或不顺利而情绪低落、精神不振的样子。
( )(4)(言行)轻率任意,毫无顾忌。
( )5.按要求写句子。
(6分)(1)老百姓怎能不感谢帮助他们破除迷信、兴修水利的西门豹呢?(改为陈述句)(2)孙膑是齐国大将田忌的门客。
(缩句)(3)他高兴地喊道:“我的作文发表了!”(改为间接引语句)三、阅读理解。
(24分)(一)螳螂捕蝉吴王准备出兵攻打楚国,遭到了一些大臣的反对。
大臣们认为,攻打楚国虽然取胜的希望很大,但如果其他诸侯国乘虚而入,(后果结果)将不堪设想。
可是吴王(固执坚持)地说:“谁敢来(阻挡劝阻)我,我就处.(chǔchù)死他!”有一位侍奉吴王的少年,听了大臣们的(讨论议论),想去劝说吴王。
部编版五年级语文下册第六单元 达标测试卷附答案
部编版五年级语文下册第六单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分基础百花园(34分)一、读拼音,写词语。
(8分)二、选择题,把正确答案的字母填入括号里。
(6分)1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是( )。
A.孙膑.(bīn) 矛盾.(dùn) 拳.头(quán) 出谋划策.(cè)B.推荐.(jiàn) 撕.破(sī) 扭.打(niǔ) 弗.能应(fú)C.钩.住(ɡōu) 海鸥.(ōu) 炮弹.(dàn) 龇.着牙(cī)2.下面词语的解释不正确的一项是( )A.赏识:认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬(多用于上对下)。
B.信任:相信而敢于托付。
C.对阵:一方主动攻击对方。
D.好奇:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
3.下列加点字意思不一样的一项是( )。
A.道.旁李——道.路 B.刻.舟求剑——雕刻.C.问其故.——缘故. D.亡羊补牢.——牢.固三、汉字魔术师。
(6分)1.给下列字减一笔,变成新字,再组词。
矛—( )( ) 钩—( )( )失—( )( )2.给下列字换偏旁变成新字,再组词。
伍—( )( ) 刺—( )( )呕—( )( )四、根据要求,完成词语练习。
(8分)1.选词填空。
(2分)跃跃欲试蠢蠢而动(1)比赛前,同学们个个信心满满,( )。
(2)经过了一个冬天,小虫儿们在温暖的阳光下( )。
2.先补充四字词语,然后选词填空。
(6分)兴致( )( ) 遥遥( )先摩( )擦掌 ( )( )不得风( )浪静心惊胆( )(1)他经常干些让人( )的蠢事。
(2)这地方太险峻了,叫人一看就( )。
五、写出下列句子中加点词语的近义词。
(2分)1.田忌很信任..孙膑,决定全听他的。
( )2.猴子比他更灵巧..,转身抓着桅杆又往上爬。
( )六、按要求完成句子练习。
(4分)1.孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。
五年级下册语文试题-第六单元测试卷 苏教版(含答案)
第六单元测试题一、拼音小擂台(看拼音,写词语)。
(6分)léi gǔcháo xùn dǎo gào()()()duòjiǎo shén jīmiào suàn()()二、同类荟萃(辨字组词)。
(12分)满()勿()袄()瞒()匆()妖()缚()炕()锈()搏()坑()绣()三、仿写词语。
(6分)无穷无尽(ABAC式)____________________________________鼠目寸光(带动物名字)____________________________________四、一字开花(用“望”字组词填空)。
(7分)凡卡()得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有()了。
他给乡下的爷爷写信,()爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的()。
信寄出后,他整天()着。
两个月过去了,爷爷没有来,他很()。
半年后,乡下捎来口信:爷爷死了。
凡卡从此()了。
五、句子训练营。
(23分)1.实力大批拼(指出哪个句子好,并说明理由)。
(4分)(1)①天空中挂着圆月。
②深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
句好,理由:(2)①下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。
②下面是海边的沙地,都种着西瓜。
句好,理由:2.描写方法大扫描(指出下列句子使用的描写方法)。
(10分)(1)他紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。
()(2)天气真好,明朗,一丝风也没有,干冷干冷的。
()(3)爷爷把砍下来的树拖回老爷家里,大家就动手打扮那棵树。
()(4)瑜大疑说:“且看他三日后如何回复我!”()(5)老人喜气洋洋地把这份乐谱解释给他听。
()3.小翻译家(翻译下列句子)。
(4分)(1)肃曰:“何以公道斩之?”(2)我命系于天,公瑾焉能害我哉!4.乱句重组。
(5分)①后来,他成了很有学问的人。
②他家里很穷买不起灯油,夜晚不能读书。
③在冬天的夜里,他就在户外借着白雪的光亮读书。
部编版小学五年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案
部编版小学五年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案积累与运用一、基础知识积累与运用。
(30分)1.根据语境,看拼音写词语。
(10分)(1)比赛就要开始了,参赛选手个个mó quán cā zhǎnɡ(),yuè yuè yù shì()。
(2)yì sōu()环游世界的帆船正往回háng xíng()。
突然,一只猴子跳到船长儿子面前dòu nòng()他,摘下他的mào zi(),还扮鬼脸xià hu()他,然后跑向wéi gǎn()顶端。
2.选择题。
(14分)(1)下列词语中没有错别字的一项是( )。
(2分)A.依次肩榜出谋划策B.放肆信心胸有成竹C.赏识描准心惊胆战D.船仓下唬哭笑不得(2)下列加点字解释不正确的一项是( )。
(2分)A.物莫能陷也(陷:穿透)B.吾盾之坚(坚:坚硬)C.吾矛之利(利:锋利)D.楚人有鬻矛与盾者(鬻:买)(3)下列词语搭配有误的一项是( )。
(2分)A.疑惑地看着张开翅膀B.兴致勃勃地猜测模仿动作C.悄悄地告诉摘下帽子D.端端正正地走着爬上桅杆(4)下列句中加点词语的近义词对应正确的一项是( )(2分)A.猴子比他更灵巧,转身抓着桅杆又往上爬。
(灵动)C.猴子模仿人的动作,惹得大家哈哈大笑。
(模拟)D.这一天风平浪静,水手们都在甲板上。
(惊涛骇浪)(5)填入下列句子中的关联词正确的一项是( )。
(2分)①猴子()不理,()撕得更凶了。
②()孩子不会失足,拿到帽子,()难以回转身来。
③孩子()一失足,直摔到甲板上()没命了。
A.不但……还……即使……也……只要……就……B.虽然……但是……因为……所以……不但……而且……C.因为……所以……只要……就……只要……就……D.如果……就……虽然……但是……不但……而且……(6)关于年龄的说法不正确的一项是( )。
部编五年级语文下册第六单元检查测试卷(有答案)
部编五年级语文下册第六单元检查测试卷(时间:100分钟 满分:100分)一、看拼音,写词语。
(9分)m áo d ùn z àn y ù mi áo zh ǔn sh ū y íng ( ) ( ) ( ) ( ) w éi g ān li ě zu ǐ ku ā y ào chu í t óu s àng q ì( ) ( ) ( ) ( )二、用“\”划去下列另点字不正确的读音。
(6分)吾.辈(w ú w ǔ) 弗.如(f ú f ó) 孙膑.(b īn b ìn) 讥讽.(fǒng fěng) 蔑.视(m èi mi è) 吓唬.(h ǔ hu) 三、在括号里填上恰当的词语。
(6分)( )的波浪 ( )的生活 ( )的奇迹 ( )的海风 ( )的思想 ( )的外表四、选词填空。
(4分)灵巧 灵活1.我们要( )掌握知识。
2.她有一双( )的手,剪什么像什么。
笼罩 弥漫3.这几天,忧郁沉闷的心情一直( )着我。
4.早晨,林间( )着雾气,给爬山的人们带来丝丝凉意五、用修改符号修改病句。
(6分)1.李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
2.妈妈常对我说起过去的往事,要我珍惜今天的幸福生活。
3.人民的生活水平正在不断地改善。
乡(镇) 学校 姓名 班级 考号 学号 密 封 线 答 题 线六、按要求完成练习。
(填序号)(8分)①豆蔻年华②及笄③弱冠④而立⑤不惑⑥花甲⑦古稀⑧期颐1.上面的词语中,专指年轻女子的是:,;专指年轻男子的是。
2.上面的词语中,指老年人的是,,。
3.李刚的哥哥说自己刚到而立之年,也就是说,他今年岁。
4.豆豆一家为奶奶举办了花甲宴,这是庆祝奶奶的生日。
七、根据课文内容填空。
(12分)1.楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“,。
部编版五年级语文下册第六单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文下册第六单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、书写展示台。
(3分)夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
二、积累与运用(共36分)。
1.读拼音写字词。
(8分)máo dùn měi yù jì cè jǔ jiànchuán cānɡ dǐnɡ duān hánɡ xínɡ mào zi2.选择题。
(8分)(1)下列划线字的读音有误的一项是()A.瞄准(miáo)撕破(sī)龇牙咧嘴(liě)B.船艄(shāo)鬻盾(yù)模仿(mú)C.雇佣(ɡù)放肆(sì)吓唬(hǔ)(2)下列说法不正确的一项是()A.“誉之曰”与“荣誉”两词语中的“誉”的意思不同。
B.“艘”共有15画,第十画是横。
C.“急中生智”与“大智若愚”中的“智”的意思相同。
(3)下面划线字解释有误的一项是()A.弗能应也(不)B.楚人有鬻盾与矛者(制造)C.物莫能陷也(刺破)D.不可同世而立(存在)(4)下列词语中划线字的意思不同的一项是( )。
A.冀复得兔重复B.守株待兔守卫C.吾盾之坚坚固D.依然如故缘故3.查字典填空。
(4分)“誉”用音序查字法应先查大写字母再查音节(),用部首查字法应先查()部,再查()画,可以组词()。
它的形近字“誊”读音是(),可以组词()。
在字典中“誉”的意思有:①名誉;②称赞。
“誉”在“信誉”一词中的解释是( ),在“誉之日”一词中的解释是( )。
4.根据所给情景,仿照加点的部分写句子。
(6分)(1)例:二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟..............——大家已经觉得时间太长了.。
等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
比赛已经结束,选手们在等待最后的结果:________________________。
人教版五年级语文下册《第六单元》单元测试卷及答案详解
部编版五年级下册《第六单元》单元测试卷一、基础积累1.标出加点字正确的读音。
吾.是(wúwù)弗.如(fófú)龇.牙(cīzī)2.看拼音,写词语。
máo dùn zàn yùshūyíng quán tou二、写出下列词语的近义词或反义词。
3.写出下列词语的近义词。
模仿﹣放肆﹣调换﹣故意﹣灵巧﹣显然﹣4.写出下列词语的反义词。
失败﹣扫兴﹣挖苦﹣轻蔑﹣灵巧﹣放肆﹣5.把下面的词语补充完整。
自相同世胸有擦掌欲试勃勃心惊守株成千三、词语搭配。
6.量词。
一比赛一马一锣响一帆船一横木一枪7.修饰词。
的水手的顶端地看着得很开心得更欢得脸都红了8.默写填空。
(1)楚人有鬻矛与盾者,誉之曰:“吾盾之坚,。
”又誉其矛曰:“吾矛之利,。
”或曰:“,何如?”其人弗能应也。
,不可同世而立。
(2)豆蔻年华:指女子岁的年纪。
(3)及笄:指女子年满岁。
(4)弱冠:指男子岁左右的年纪。
9.理解课文内容填空。
《自相矛盾》讲述一个楚国商人自夸他的的威力很大,当别人问他结果会如何时,他便无法回答的故事。
这个故事告诉我们:。
二、阅读片段,完成练习。
10.自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。
”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。
”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
(1)下列加点词语意思不正确的一项是A.誉.之曰(称赞)B.于物无不陷.也(刺破)C.吾矛之利.(好处)D.夫.不可陷之盾与无不陷之矛(句首发语词)(2)用自己的话说说下面这句话的意思。
以子之矛陷子之盾,何如?(3)想一想“其人弗能应也”的原因是什么?(4)联系生活,说说本文讽刺了什么样的人的行为?部编版五年级下册《第六单元》单元测试卷参考答案与试题解析一、基础积累1.标出加点字正确的读音。
吾.是(wúwù)wú弗.如(fófú)fú龇.牙(cīzī)zī【考点】汉字读音.【分析】考查了选择正确的读音,注意平翘舌的发音及声调的不同,这样才能选择做到正确的读音,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
部编五年级语文下册第六单元单元测试卷(二)附答案
第六单元单元测试一、积累与运用(45分)1.根据语境,读拼音写字词。
老虎和狮子的máo dùn(),整个动物界都知道。
它们俩谁看对方都biè niu(),一言不合,就sī dǎ()在一起。
一天,老虎和狮子mó quán cā zhǎng(),开始了战斗。
最后老虎yíng()了,只见它放肆地用爪子gōu zhù ()狮子,tiǎo dòu()狮子,狮子气得直咆哮。
2.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()。
A.涟漪.(yī) 威吓.(xià) 抽屉.(tì) 熠.熠发光(yì)B.徘徊.(huái) 侄.子(zhí) 牛犊.(dú) 踉.踉跄跄(niàng)C.踌.躇( chóu) 哗.笑(huá) 镌.刻(juān) 龇.牙咧嘴(cī)D.霹.雳(pī) 发怔.(zhèng) 窈窕.(tiǎo) 绞.尽脑汁(jiǎo)3.下列加点字意思不同的一项是()。
A.道.旁李——道.路B.刻.舟求剑——雕刻.C.问其故.——缘故.D.亡羊补牢.——牢.固4.古代年龄称谓中,豆蔻年华是指女子十三四岁的年纪,“弱冠”是指()A.女子年满十五岁。
B.少年十三四岁的年纪。
C.女子二十岁左右的年纪。
D.男子二十岁左右的年纪。
5.选一选。
(1)“攻无不克”中“克”字的正确解释是()。
A.消化B.严格限定C.克服D.战胜(2)下列词语中的加点字与“同归于尽”中的“尽”字意思一样的一项是()A.自尽B.尽头C.尽其所有D.取之不尽(3)下面加点字的意思完全相同的一项是()。
A.翠色欲流——随心所欲B.面不改色——色彩斑斓C.敛声屏气——屏息凝视D.喜出望外——一望无际6.下列句子的横线上应填入的词语,最恰当的一项是()。
1)用快乐的音符,________孩子们的心灵。
2023年部编版五年级语文下册第六单元测试题及答案
第六单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、我会给下列带点的字注音。
1、晚上,我拿着扇子()给奶奶扇()风。
2、爸爸正给凳子钉()钉()子。
3、忽然,一只黑白相间()的花猫从房间()里跑出来。
4、数()学课上老师教我们数()数。
5、游乐场里传()来一阵哄()笑。
6、我国地大物博,地下蕴yùn藏( )着许多宝藏()。
7、重( )庆是我国重( )要的工业基地。
8、大海奏起了欢乐( )的乐( ) 曲。
二、读句子,把不正确的读音划掉。
1、晚上,张衡一有空(kònɡkōnɡ)就抬头看天空(kònɡkōnɡ)中的星星。
2、墙上钉(dīnɡdìnɡ)着几颗钉(dīnɡdìnɡ)子。
3、我一个人待(dāi dài)在家里等待(dāi dài)爸爸妈妈回家。
4、今天,蒙(ménɡměnɡ)古草原上下了一场蒙三、看拼音,写词语。
(8分)máo dùn()jī fěng()fàng sì()háng xíng()wéi gān()xià hu()hǎi ōu()chuán cāng()四、下列加点字的读音和字形有误的一项是()。
(3分)A. 轻蔑.(mèi)夸耀.(yào)顶端环游B. 瞄.准(miáo)撕.开(sī)海鸥依次C. 赞誉.(yù)咧.嘴(liě)帽子钩住五、下列词语中加点字的意思不同的一项是()。
(4分)A.冀复.得兔重复.B.守.株待兔守.卫C.吾盾之坚.坚.固D.依然如故.缘故.六、把成语补充完整,并选词填空。
(12分)胸有()()得意()()()()不得()惊()战目()口()转()为()1.这次比赛,多亏他及时出现救场,我们才能,摘得桂冠。
2.王明那不着边际的回答令老师。
3.因为考前我已经做了充分的准备,所以这次我地走进了考场。
部编版五年级语文下册第六单元测试卷(附答案)
部编版五年级语文下册第六单元测试卷(附答案)统编版五年级语文下册第六单元测试卷题号一二三四五六七八九十总分得分一、下列加点字注音有误的一项是( )。
(2分)A.吾矛(wú)弗能应(fú)B.锣鼓(luó)拳头(quán)C.桅杆(wéi)放肆(sì)D.瞄准(miáo)咧(liè)嘴二、看拼音,写词语。
(4分)商事环游泳熊猫成就诸葛亮战三、写出下面词语指代的年龄。
(8分)①豆蔻年华:15-20岁②不惑: 40岁③弱冠:20岁④古稀: 70岁⑤而立:30岁⑥期颐:81岁⑦及笄: 15岁⑧花甲:60岁四、在句中括号里填上恰当的动词。
(4分)猴子(爬)到了桅杆的顶端,它用后脚(夹)住绳子,把帽子(扔)在最高的那根横木的一头,然后(站)在桅杆的顶端,(摆)着身子,(露)牙(扮)嘴做着怪样。
五、选一选。
(4分)1.填在下面横线上的词语,正确的一项是()(2分)XXX(好奇运筹帷幄)地问XXX:“你这样安排马的出场顺序,是不是有人给你(出谋划策)了?”2.下列句子翻译不正确的一项是( )。
(2分)A.物莫能陷也——没有东西能刺穿它。
B.于物无不陷也——任何东西没有被它刺穿的。
C.其人XXX也——那个人回答不上来。
D.不可同世而立——不可能同时存在于这个世界上。
六、按要求完成下列各题。
(14分)1.按要求写句子。
(4分)1)陈述句:那里没有赢的把握。
2)他脱了上衣,爬上桅杆去追猴子,一边爬一边大喊着。
2.将下列句子改为否定句和一般疑问句。
(10分)1)他用力一推,门“嘭”的一声关上了。
否定句:他没有用力一推,门没有“嘭”的一声关上。
一般疑问句:他用力一推,门“嘭”的一声关上了吗?2)他跳下水,身体在水中翻腾。
否定句:他没有跳下水,身体没有在水中翻腾。
一般疑问句:他跳下水,身体在水中翻腾吗?2.一个民族应该回顾自己的辉煌历史,通过对先人的经历和成就的回忆来升华和照亮现在的生活,这是一种极为可贵的经验财富,如果得到巧妙的运用,就会导致社会的进步和发展;相反,如果滥用或误用,就会导致空想、迷惑和失败。
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小学五年级语文下册第六单元测试题附参考答案
姓名成绩
一、看拼音,写词语。
(4分)
jiāng líng qí tǘ tí jiào chéng guō
( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“_”划去带点字的不正确读音。
(2分)
朝辞(zhāo cháo )一日还(huán hái )
啼不住(tí dī)万重山 ( chóng zhòng )
三、填空。
(21分)
1、对于诗仙李白,我觉得并不陌生。
李白,代诗人。
字,号。
以前我还读过李白的《》、《》、
《》。
2、李白的一生,绝大部分是在游历中度过的。
关于这方面的诗有《》、《》、《》等。
其中给你留下深刻印象的诗句有:。
3、李白有情有意,广交朋友,他写过的关于友情的诗有《》、
《》、《》。
其中给你留下深刻印象的诗句
有:。
4、李白关心国事,许多诗句都反映了他胸怀远大志向。
如《上李邕》中的“大鹏一日同风
起,。
”《行路难中》中的“长风破浪会
时,。
”
5、李白的诗想象奇特,善于运用夸张的手法。
如《早发白帝城》中的“两岸猿声啼不
住,。
”《夜宿山寺》中的
“,手可摘星辰。
”《秋浦歌》中的
“,缘愁似个长。
”
5、一百多年前,以李白为代表的中国诗被译成法文和德文,分别以《》和《》这样浪漫的名字在西方结集出版。
四、李白是我们中国的文化名人,你觉得应该怎样保护这份文化瑰宝呢?(5分)
五、品味诗句。
(30分)
1、《独坐敬亭山》(6分)
众鸟高飞尽,
相看两不厌,
(1)“相看两不厌”这句诗运用了修辞手法,意思
是
(2)用自己的话描述一下诗中的情景:
2、《送友人》(12分)
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
(1)解释词义。
郭:蓬:
兹:班
马:
(2)读这首诗,我仿佛看到了这样的景物:
(3)这是一首充满诗情画意的,描写
了
情景,从诗中我体会到:。
3、《行路难》(12分)
金樽清酒,玉盘珍馐。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河,将登太行。
闲来垂钓,忽复乘舟。
行路难,行路难,多歧路,今安在。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(1)、从“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
”这句中我体会到诗
人的心情。
(2)诗人在写行路难时,用、
象征人生道路上的艰难险阻。
(3)诗人在心境茫然之中,忽然想到两位开始在政治上并不顺利,而最后终于大有作为的人物、
从而又增加了信心。
(4)从“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
”中我体会到诗人
的。
六、根据情景写出诗句。
(11分)
1、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。
你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?(7分)
(1)庐山:
(2)柳树:
(3)小草:
(4)春雨:
(5)西湖:
(6)梅花:
(7)泰山:
2、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察描写细致而生动,请回忆你学过的古诗,写出描写一年四季景色的诗句。
(4分)
(1)描写“春”的诗句:新课标第一网
(2)描写“夏”的诗句:
(3)描写“秋”的诗句:
(4)描写“冬”的诗句。
七、欣赏《金陵酒肆留别》,思考回答问题。
(4分)
金陵酒肆留别
唐李白
风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。
金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。
请君试问东流水,别意与之谁短长?
注释:①.金陵:今南京。
酒肆:酒店。
留别:临别留诗给送行者。
②吴姬:吴地的女子,这里指酒店中的侍女。
压酒:压糟取酒。
古时新酒酿熟,临饮时方压糟取用。
③.子弟:指李白的朋友。
④.欲行:要走的人,指李白自己。
不行:送行的人,指金陵子弟。
⑤.尽觞(shāng):喝尽杯中的酒。
1、、有人说,一个“香”字用得极佳。
请你说说“佳”在何处?
2、从“请君试问东流水,别意与之谁短长”。
你能体会到什么?
八、习作园地(23分)
本单元,我们对李白以及李白的诗有了一定的了解,你能写写你认识的李白吗?从下面的题目中任选一个你喜欢的题目,写写你的想法吧。
1、我眼中的李白
2、由李白的诗想到的
3、古诗•李白•我
参考答案:
一、江陵、歧途、啼叫、城郭
二、朝辞(zhāo cháo )一日还(huán hái )
啼不住(tí dī)万重山 ( chóng zhòng )
三、1、对于诗仙李白,我觉得并不陌生。
李白,唐代诗人。
字太白,号青莲居士。
以前我还读过李白的《望庐山瀑布》、《静夜思》、《望天门山》。
2、李白的一生,绝大部分是在游历中度过的。
关于这方面的诗有《早发白帝城》、《独坐敬亭山》、《夜宿山寺》等。
其中给你留下深刻印象的诗句有:略。
3、李白有情有意,广交朋友,他写过的关于友情的诗有《送友人》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《沙丘城下寄杜甫》。
其中给你留下深刻印象的诗句有:略。
4、李白关心国事,许多诗句都反映了他胸怀远大志向。
如《上李邕》中的“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
”《行路难中》中的“长风破浪会时,直挂云帆济沧海。
”
5、李白的诗想象奇特,善于运用夸张的手法。
如《早发白帝城》中的“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
”《夜宿山寺》中的“危楼高百尺,手可摘星辰。
”《秋浦歌》中的“白发三千丈,缘愁似个长。
”
5、一百多年前,以李白为代表的中国诗被译成法文和德文,分别以《美玉集》和《中国之笛》这样浪漫的名字在西方结集出版。
四、略。
只要有道理即可。
五、品味诗句。
(30分)
1、众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
(1)“相看两不厌”这句诗运用了拟人修辞手法,意思是敬亭山和我互相凝视,永不满足。
(意思对即可)
(2):鸟儿们飞得没有了踪迹,天上飘浮的孤云也不愿意留下,慢慢向远处飘去。
只有我看着高高的敬亭山,敬亭山也默默无语地注视着我,我们俩谁也不会觉得满足。
谁能理解我此时寂寞的心情,只有这高大的敬亭山了。
(意思对即可)
2、浮云游子意,落日故人情。
郭:古代在城外修筑的一种外墙。
蓬:古书上说的一种植物,干枯后根株断开。
兹:现在。
班
马:离群的马。
(2)青翠的山岭,清澈的流水,火红的落日,洁白的浮云
(3)这是一首充满诗情画意的送别诗,描写了诗人与友人辞行时的情景,从诗中我体会到:诗人依依难舍的感情。
(意思对即可)
3、《行路难》(12分)
金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓坐溪上,忽复乘舟梦日边。
(1)、从“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
”这句中我体会到诗人苦闷抑郁的心情。
新课标第一网
(2)诗人在写行路难时,用冰塞川、雪满山象征人生道路上的艰难险阻。
(3)诗人在心境茫然之中,忽然想到两位开始在政治上并不顺利,而最后终于大有作为的人物吕尚、伊尹从而又增加了信心。
(4)从“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
”中我体会到诗人的倔强、自信和对理想的执着追求。
(意思对即可)
六 1、(1)庐山:不识庐山真面目,只缘身在次山中
(2)柳树:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
(3)小草:天街小雨润如酥,草色遥看近却无
(4)春雨:随风潜入夜,润物细无声
(5)西湖:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜
(6)梅花:墙角数枝梅,凌寒独自开
(7)泰山:会当凌绝顶,一览众山小
2、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
(秋)
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
(春)
天间小雨润如酥,草色遥看近却无。
(春)
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
(冬)
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
(夏)
墙角数枝梅,凌寒独自开。
(冬)
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
(春)
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
(秋)
七 1、“柳花”本来是没有香的,但诗人却闻到了,那当是春风吹来的花香,是泥土草木的清香,是美酒飘香,大概还有“心香”,所谓心清闻妙香。
2、面对美丽的江南风物和朋友们的盛情挽留,诗人依依不舍之情,用东流的江水,与离情别意相比,究竟谁短谁长?(意思对即可)。