人教版高中生物必修三第5章第4节 生态系统的信息传递 课件(共16张PPT)
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人教版高中生物必修三第5章第4节 生态系统的信息传递 课件(共28张PPT)
2. 这两种舞有什 么不同？
3.你还能举出生 物间信息传递的 其它例子吗？
一、生态系统中信息的种类
种类
生态系统中的光、温度、 物理信息 湿度、磁力等通过物理过
程传递的信息
化学信息
生物在生命活动过程中， 产生的一些可传递信息的
化学物质
行为信息 动物的能对同种或异种生 物传递信息的行为特征
9:45
一、生态系统中信息的种类
全球性， 循环性
生物圈
双向（既有信息传递 也有信息反馈）
生物之间，生物 与环境之间
同时进行，相互依存，不可分割， 形成一个统一整体.
(五)课堂反馈
1.萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟发现 天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出 信号；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌 孢子发芽的化合物，若将这种物质在作物播种 前施入泥土中，就可以使休眠孢子提前发芽， 使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体
蝙蝠对周围环境的识别、捕食、飞 行等生命活动离不开信息传递。
莴莴苣种、子茄萌、发烟率草与光种的子波的长萌的发关系等 生命活动离不开信息传递。
作用：生命活动的正常进行，离不开信息的作用。
9:49
【合作探究2】
资料3
许多动物都能在 特定时期释放用 于吸引异性的信 息素，用来传递 性信号。
通过信息传递，植物能开花、结实，雌雄
(四)课堂小结
信息的 种类 信 息 信息传递 传 的作用 递
信息传递 的应用
❖ 物理信息 ❖ 化学信息 ❖ 行为信息 ❖ 生命活动的正常进行，
离不开信息的作用。
❖ 生物种群的繁衍，离不 开信息的传递。
❖ 调节生物的种间关系
❖ 提高农产品或畜产品 的产量
3.你还能举出生 物间信息传递的 其它例子吗？
一、生态系统中信息的种类
种类
生态系统中的光、温度、 物理信息 湿度、磁力等通过物理过
程传递的信息
化学信息
生物在生命活动过程中， 产生的一些可传递信息的
化学物质
行为信息 动物的能对同种或异种生 物传递信息的行为特征
9:45
一、生态系统中信息的种类
全球性， 循环性
生物圈
双向（既有信息传递 也有信息反馈）
生物之间，生物 与环境之间
同时进行，相互依存，不可分割， 形成一个统一整体.
(五)课堂反馈
1.萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟发现 天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出 信号；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌 孢子发芽的化合物，若将这种物质在作物播种 前施入泥土中，就可以使休眠孢子提前发芽， 使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体
蝙蝠对周围环境的识别、捕食、飞 行等生命活动离不开信息传递。
莴莴苣种、子茄萌、发烟率草与光种的子波的长萌的发关系等 生命活动离不开信息传递。
作用：生命活动的正常进行，离不开信息的作用。
9:49
【合作探究2】
资料3
许多动物都能在 特定时期释放用 于吸引异性的信 息素，用来传递 性信号。
通过信息传递，植物能开花、结实，雌雄
(四)课堂小结
信息的 种类 信 息 信息传递 传 的作用 递
信息传递 的应用
❖ 物理信息 ❖ 化学信息 ❖ 行为信息 ❖ 生命活动的正常进行，
离不开信息的作用。
❖ 生物种群的繁衍，离不 开信息的传递。
❖ 调节生物的种间关系
❖ 提高农产品或畜产品 的产量
人教版高中生物必修三第五章第四节生态系统的信息传递 课件
③ 它能将几种生物联系起来？
（4）资料5：在草原上，当草原返青时，“绿色”为食草动物提 供了可食的信息；森林中，狼能依据兔留下的气味来猎捕后者， 兔同样能依据狼的气味或行为躲避追捕。根据资料 4和资料 5，
我们可以得出信息传递的作用是什么？
ppt 课件
15
第十五页，共30页。
（1）根据资料 1和资料 2，分析信息传递与生命活动的正
或生物体
化学物质 有机酸 生物碱
性外激素
同种 异种 生物体的
行为特征
ppt 课件
第十三页，共30页。
生物体的产
物或分泌物
生物体的 动作行为
13
（二）、信息(xìnxī)传递的作用
细胞内，通过转录(zhuǎn lù)翻译传递遗神传经信元息之间传递(chuándì)兴奋
ppt 课件
14
第十四页，共30页。
5. 释放过量人工合成的 性引诱剂 ，使雄虫无法辨认雌虫 的方位，或者使它的气味感受器变得不适应或疲劳，不
再对雌虫有反应，从而干扰害虫的正常交尾活动，达到
消灭害虫的目的。
ppt 课件
25
第二十五页，共30页。
小结：
生态系统(shēnɡ 息的种类
◇◇t物 化ài学理x信信ì 息息tǒnɡ)中信 ◇ 行为信息
性信号。
作用：通过信息传递，植物能开花，雌雄个体能相互
识别、交配，保证种群的繁衍。
ppt 课件
17
第十七页，共30页。
（ 3）①烟草(yāncǎo)释放的这种化学物质_属__于____ 信息(xìnxī) ②资料(4z中īl的ià信o息) 素在白天和晚上分别起什么作用？
③它能将几种生物联系起来？
作用：调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。
（4）资料5：在草原上，当草原返青时，“绿色”为食草动物提 供了可食的信息；森林中，狼能依据兔留下的气味来猎捕后者， 兔同样能依据狼的气味或行为躲避追捕。根据资料 4和资料 5，
我们可以得出信息传递的作用是什么？
ppt 课件
15
第十五页，共30页。
（1）根据资料 1和资料 2，分析信息传递与生命活动的正
或生物体
化学物质 有机酸 生物碱
性外激素
同种 异种 生物体的
行为特征
ppt 课件
第十三页，共30页。
生物体的产
物或分泌物
生物体的 动作行为
13
（二）、信息(xìnxī)传递的作用
细胞内，通过转录(zhuǎn lù)翻译传递遗神传经信元息之间传递(chuándì)兴奋
ppt 课件
14
第十四页，共30页。
5. 释放过量人工合成的 性引诱剂 ，使雄虫无法辨认雌虫 的方位，或者使它的气味感受器变得不适应或疲劳，不
再对雌虫有反应，从而干扰害虫的正常交尾活动，达到
消灭害虫的目的。
ppt 课件
25
第二十五页，共30页。
小结：
生态系统(shēnɡ 息的种类
◇◇t物 化ài学理x信信ì 息息tǒnɡ)中信 ◇ 行为信息
性信号。
作用：通过信息传递，植物能开花，雌雄个体能相互
识别、交配，保证种群的繁衍。
ppt 课件
17
第十七页，共30页。
（ 3）①烟草(yāncǎo)释放的这种化学物质_属__于____ 信息(xìnxī) ②资料(4z中īl的ià信o息) 素在白天和晚上分别起什么作用？
③它能将几种生物联系起来？
作用：调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。
人教版高中生物必修三第5章第4节 生态系统的信息传递 课件(共18张PPT)[优秀课件资料]
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作用：生物种群的繁衍,离不开信息的传递。
资料4 作用：调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。
二、信息传递在生态系统中的作用
1. 生命活动的正常进行，离不开信息的作用。 2 .生物种群的繁衍，离不开信息的传递。 3. 调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。
三、信息传递在农业生产中的应用
讨论：信息传递在农业生产中的应用有哪些？
D、任何生态系统中，能量、物质和信息问题处于不可分割的密切相关状态
Hale Waihona Puke 小结• 生态系统中信息的种类 • 信息传递在生态系统中的作用 • 信息传递在农业生产中的应用
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出 来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
[案例2 ]
凤眼莲根部的分泌物可以明显 地抑制由于水体富营养化而大量繁 殖的藻类的生长。
昆虫学家就发现，一只雄飞蛾 能够接收到几公里外雌飞蛾发出的 某种信号，从而赶去相会。它们敏 锐的触角能捕捉空气中不足三分之 一盎司的信息素（一种无色无味的 特殊化学物质）。
生物在生命活动过程中，还产生一些可以传递信息的化学物质，诸如生物的生物 碱、有机酸等代谢产物，以及动物的性外激素等，这就是化学信息。昆虫、鱼类、以 及哺乳类等生物体都存在能传递信息的化学物质——信息素。
讨论：
1.蜜蜂是怎样传递蜜源远近这个信息？ 2.这两种舞有什么不同？ 3.你还能举出生物间信息传递的其它例 子吗？
一、生态系统中信息的种类
物理信息: 生态系统中的光、温度、湿度、磁力等 通过物理过程传递的信息。
人教版高中生物必修三第五章第4节《生态系统的信息传递》优秀课件 (共26张PPT)
提高农产品或畜产品的 产量 对有害动物进行控制。
信息传递在农业能量流动 特点 范围 地位 物质循环 信息传递
单向流动 全球性 逐级递减 循环性 生态系统中 生物圈 的各营养级 动力 基础
双向性
生物之间 生物与无机环境
决定方向和状态
联系：同时进行，相互依存，不可分割，使生态 系统成为一个有机的整体。
9:54
二、信息传递在生态系统中的作用
1.生命活动的正常进行,离不开信息的作用; 2.生物种群的繁衍,也离不开信息的传递; 3.信息还能够调节生物的种间关系，以维持 生态系统的稳定。
对应训练2
森林中，狼能依据兔留下的气味来猎 捕后者，兔同样能依据狼的气味或行为 躲避追捕，该信息在生态系统中的作用 是（ ） A.保证生命活动的正常进行 B.可以维持生物种群的繁衍 C．能够促进生态系统的物质循环 D．调节生物的种间关系
？请同学们分组讨论“信息传递
在农业生产中有哪些应用”，然后派代 表举例说明。
三、信息传递在农业生产 中的应用
1.提高农产品或畜产品的产量；
2.对有害动物进行控制。
对应训练3：合作探究
1.假如你是一位鸡蛋养殖场的技术人 员，随着冬天的到来，日照时间越来 越短，鸡产蛋也越来越少，你如何提 高鸡的产蛋量呢？
【合作探究】
资料3
许多动物都能在
特定时期释放用
于吸引异性的信 息素，用来传递 性信号。
1、玫瑰花的开放，需要什么信息的刺激？ 2、若无信息传递，对动物产生后代有什么影 响？说明了什么？
【合作探究】
资料4
1、烟草释放的信息素，在昼夜是否都能使烟 草本身受益？ 2、该种信息素能将几种生物联系起来？ 3、若无这种信息素，这三种生物的种群数量 可能会发生什么变化？说明了什么？
信息传递在农业能量流动 特点 范围 地位 物质循环 信息传递
单向流动 全球性 逐级递减 循环性 生态系统中 生物圈 的各营养级 动力 基础
双向性
生物之间 生物与无机环境
决定方向和状态
联系：同时进行，相互依存，不可分割，使生态 系统成为一个有机的整体。
9:54
二、信息传递在生态系统中的作用
1.生命活动的正常进行,离不开信息的作用; 2.生物种群的繁衍,也离不开信息的传递; 3.信息还能够调节生物的种间关系，以维持 生态系统的稳定。
对应训练2
森林中，狼能依据兔留下的气味来猎 捕后者，兔同样能依据狼的气味或行为 躲避追捕，该信息在生态系统中的作用 是（ ） A.保证生命活动的正常进行 B.可以维持生物种群的繁衍 C．能够促进生态系统的物质循环 D．调节生物的种间关系
？请同学们分组讨论“信息传递
在农业生产中有哪些应用”，然后派代 表举例说明。
三、信息传递在农业生产 中的应用
1.提高农产品或畜产品的产量；
2.对有害动物进行控制。
对应训练3：合作探究
1.假如你是一位鸡蛋养殖场的技术人 员，随着冬天的到来，日照时间越来 越短，鸡产蛋也越来越少，你如何提 高鸡的产蛋量呢？
【合作探究】
资料3
许多动物都能在
特定时期释放用
于吸引异性的信 息素，用来传递 性信号。
1、玫瑰花的开放，需要什么信息的刺激？ 2、若无信息传递，对动物产生后代有什么影 响？说明了什么？
【合作探究】
资料4
1、烟草释放的信息素，在昼夜是否都能使烟 草本身受益？ 2、该种信息素能将几种生物联系起来？ 3、若无这种信息素，这三种生物的种群数量 可能会发生什么变化？说明了什么？
人教版高中生物必修三第5章第4节 生态系统的信息传递 课件(共30张PPT)
行为信息：生物的行为特征
对比：生态系统中的信息种类
物理信息 化学信息 行为信息
性质
来源
光、声、温度、湿度、 磁力等
无机环境或生物体
植物：有机酸、生物碱 动物：性外激素等激素
生物体的产物或分泌物
生物体的特殊行为 蜜蜂跳舞、求偶炫耀
生物
三、信息传递在生态系统中的作用
1.保证生命活动的正常进行 2.利于生物群落的繁衍 3.调节生物的种间关系，维持生态系统稳定性
2.有人做了如下实验：将一只椿象杀死，尽管做得干 净无声，也引起了其它椿象的逃跑。此现象是因为在
椿象之间传递了( B )
A.物理信息 C.行为信息
B.化学信息 D.营养信息
4、下列各项属于生态系统物理信息的是 ( D )
A.信息素 B.有机酸 C.孔雀开屏 D.温度
3．许多动物在空气或水中发出声音后，遇到 前方的物体而产生的回波，能够被动物所识别， 借以判断物体的位置，称为回声定位。生活在 水中的一些动物，如海龟、鲸、海豹等在水中 高速游泳时，利用超声波的回声去避开前进中 的障碍物和寻找食物。请回答： （1）上述信息为 物理信息 。 （2）上述材料说明 生命活动的正常进行 ， 离不开信息的传递。
A.可以保证生命活动正常进行 B.可以维持生物种群的繁衍 C.能够促进生态系统的物质循环 D.能够调节生物的种间关系
角色扮演：探究方案
情境一：假如你是一位蛋鸡养殖场的技术人员，随 着冬天的到来，日照时间越来越短，鸡蛋产量也越 来越少，你如何提高鸡蛋产量？
措施：增加光照时间
应用1.提高农产品或畜产品产量
及时反馈
1.有人做了如下实验，将一只椿象冻死，
尽管做的干净无声，但也引起了其他椿象逃跑，
对比：生态系统中的信息种类
物理信息 化学信息 行为信息
性质
来源
光、声、温度、湿度、 磁力等
无机环境或生物体
植物：有机酸、生物碱 动物：性外激素等激素
生物体的产物或分泌物
生物体的特殊行为 蜜蜂跳舞、求偶炫耀
生物
三、信息传递在生态系统中的作用
1.保证生命活动的正常进行 2.利于生物群落的繁衍 3.调节生物的种间关系，维持生态系统稳定性
2.有人做了如下实验：将一只椿象杀死，尽管做得干 净无声，也引起了其它椿象的逃跑。此现象是因为在
椿象之间传递了( B )
A.物理信息 C.行为信息
B.化学信息 D.营养信息
4、下列各项属于生态系统物理信息的是 ( D )
A.信息素 B.有机酸 C.孔雀开屏 D.温度
3．许多动物在空气或水中发出声音后，遇到 前方的物体而产生的回波，能够被动物所识别， 借以判断物体的位置，称为回声定位。生活在 水中的一些动物，如海龟、鲸、海豹等在水中 高速游泳时，利用超声波的回声去避开前进中 的障碍物和寻找食物。请回答： （1）上述信息为 物理信息 。 （2）上述材料说明 生命活动的正常进行 ， 离不开信息的传递。
A.可以保证生命活动正常进行 B.可以维持生物种群的繁衍 C.能够促进生态系统的物质循环 D.能够调节生物的种间关系
角色扮演：探究方案
情境一：假如你是一位蛋鸡养殖场的技术人员，随 着冬天的到来，日照时间越来越短，鸡蛋产量也越 来越少，你如何提高鸡蛋产量？
措施：增加光照时间
应用1.提高农产品或畜产品产量
及时反馈
1.有人做了如下实验，将一只椿象冻死，
尽管做的干净无声，但也引起了其他椿象逃跑，
人教版高中生物必修三第5章第4节 生态系统的信息传递 课件(共34张PPT)精选优质 课件
例：神经调属节中于的电化信号学、化信学信息号 的有（ ）
练习：请将下列信息进行分类
属于行为信息的有（ ）
生命活动的正常进行，离不开信息的作用。
4 4
生生态态系系统统（的的信信1息息）传传递递哺乳动物的体温
（6）鸟类利用磁场定位
（2）鸟类鸣叫 （6）鸟类利用磁场定位
4 生态系统的信息传递
（7）昆虫发出的声音
利用光照提高鸡的产蛋量
5.4 生态系统的信息传递
三、信息传递在农业生产中的应用
1.提高农产品或畜产品的产量
利用温度和湿度延长蔬菜 的种植期
5.4 生态系统的信息传递
三、信息传递在农业生产中的应用
2.对有害动物进行控制
播放集群信号录 音引来鸟类
5.4 生态系统的信息传递
三、信息传递在农业生产中的应用
2.化学信息
5.4 生态系统的信息传递
信息素是最安全的求偶密码，多见于昆虫。如雌蝗在远处的草丛中分泌一 种特殊的激素，雄蝗头上的一对触角像电视接收天线一样，能准确无误地 接收到这种信号，及时飞来，喜从天降，巧结良缘。
2.化学信息
5.4 生态系统的信息传递
水葫芦根部的分泌 物可以明显地抑制 藻类的生长。
二、信息传递在生态系统中的作用
资料分析
? 分析生态系统中信息传递的作用？
作用：生命活动的正常进行，离不开信息的作用。
5.4 生态系统的信息传递
二、信息传递在生态系统中的作用
资料分析
许多动物都能在 特定时期释放用 于吸引异性的信 息素，用来传递 性信号。
作用：通过信息传递，雌雄个体能相互识别、交配，
5.4 生态系统的信息传递
二、信息传递在生态系统中的作用
1、生命活动的_正_常__进__行_，离不开信息的作用。 2、生物种群的_繁__衍__，离不开信息的传递。 3、调节生物的种__间__关__系_，维持生态系统的稳定。
练习：请将下列信息进行分类
属于行为信息的有（ ）
生命活动的正常进行，离不开信息的作用。
4 4
生生态态系系统统（的的信信1息息）传传递递哺乳动物的体温
（6）鸟类利用磁场定位
（2）鸟类鸣叫 （6）鸟类利用磁场定位
4 生态系统的信息传递
（7）昆虫发出的声音
利用光照提高鸡的产蛋量
5.4 生态系统的信息传递
三、信息传递在农业生产中的应用
1.提高农产品或畜产品的产量
利用温度和湿度延长蔬菜 的种植期
5.4 生态系统的信息传递
三、信息传递在农业生产中的应用
2.对有害动物进行控制
播放集群信号录 音引来鸟类
5.4 生态系统的信息传递
三、信息传递在农业生产中的应用
2.化学信息
5.4 生态系统的信息传递
信息素是最安全的求偶密码，多见于昆虫。如雌蝗在远处的草丛中分泌一 种特殊的激素，雄蝗头上的一对触角像电视接收天线一样，能准确无误地 接收到这种信号，及时飞来，喜从天降，巧结良缘。
2.化学信息
5.4 生态系统的信息传递
水葫芦根部的分泌 物可以明显地抑制 藻类的生长。
二、信息传递在生态系统中的作用
资料分析
? 分析生态系统中信息传递的作用？
作用：生命活动的正常进行，离不开信息的作用。
5.4 生态系统的信息传递
二、信息传递在生态系统中的作用
资料分析
许多动物都能在 特定时期释放用 于吸引异性的信 息素，用来传递 性信号。
作用：通过信息传递，雌雄个体能相互识别、交配，
5.4 生态系统的信息传递
二、信息传递在生态系统中的作用
1、生命活动的_正_常__进__行_，离不开信息的作用。 2、生物种群的_繁__衍__，离不开信息的传递。 3、调节生物的种__间__关__系_，维持生态系统的稳定。
人教版高中生物必修三第五章第四节《生态系统的信息传递》精品PPT课件
生物体的 动作行为
（二）、信息传递的作用
细胞内，通过转录翻译传递遗传信息 神经元之间传递兴奋的信号
（二）、信息传递的作用
【任务四】阅读教材P106-107的“资料分析”，思考：
（1）根据资料1和资料2，分析信息传递与生命活动的正常进行 有什么关系？
（2）根据资料3，说出信息传递在生态系统中起什么作用？
光
萤火虫发出的萤光是一种求偶信号，以此与异性取 得联系。但这种信号往往被第三者——狼蛛非法利 用，结果双双被捕，成了爱情的牺牲品。
求偶行为
炫耀 这种行为多见于水鸟。
如雄鸭子经常在雌鸭面前脉脉 含情，不时用喙梳理羽毛，并 涂擦脂肪，使羽毛平伏光洁， 以炫耀自己的美丽姿态。有些 鸟则只梳理色彩鲜明或者色彩 别致的地方。最进步的是鸳鸯， 它只象征性地用喙触碰一下翅 翼上一根特别大的橙色羽毛。 鹑鸡类雄性凭着花丽的外表、 雄健的气魄，常在雌性面前展 翅、度步、开屏等，以炫耀自 己的健美。有些鸣禽则以歌舞 的方式进行炫耀，从而取得配 偶。
。
记得刚新婚的时候，早晨时 必定会 在他怀 抱中醒 来，我 总 秋天已经到来，夏天的尾巴扫过 我的岁 月。岁 月是闲 散的泥 点，从 生命的 高处坠 落，随 着黑夜 中一声 声虫鸣 声响起 ，岁月 开出了 一朵朵 幽情之 花。幽 情之花 花色洁 白，如 秋天的 皎洁月 光一般 清冷。 我是个 倾慕秋 天的过 客，我 的脚下 ，以及 我的每 一寸梦 里，都 有一份 虫鸣声 伴奏。 始终忘不了故乡的虫鸣，轻声细 语，润 心绵长 。黑夜 中，天 空有些 微光， 几只蝙 蝠掠飞 而过， 穿过桉 树林， 倏忽又 飞进屋 后的那 一片竹 林。晚 风阵阵 ，树影 婆娑， 我心如 骄阳， 燃烧着 寂静岁 月。我 享受着 那种被 虫鸣包 裹着的 感觉， 我的身 体，我 的发肤 ，都浸 泡在那 种惬意 的意境 之中。 蝙蝠是无声的，它们追逐着自己 的影子 ，在月 亮下寻 获蚊虫 。我循 着月亮 的影子 去找寻 秋天的 样子， 秋天的 风，秋 天的雨 打湿了 我的的 天空。 我伸开 双臂， 拥抱那 份仅剩 的温情 。蝙蝠 飞走了 ，而我 还是故 乡的孩 子。只 有秋天 的虫鸣 声沉到 了我的 记忆里 ，那里 泥沙温 柔，每 一张脸 庞都充 满笑意 。我迎 面而去 ，像是 风中凌 乱的黄 叶般飘 落。 秋日，这份快乐染上了几分萧瑟 寒意。 一些平 常的脚 印变得 错乱， 变得深 浅不一 。街上 人来车 往，每 一份寂 寞都如 冬雪般 惨白。 我举起 手中的 风雨， 拾掇一 路上无 人问津 的虫鸣 声。夕 阳西下 ，红云 朵朵， 我的身 影飘散 在林中 。一张 冰凉的 长椅， 布满灰 尘，几 个垂头 丧气的 烟头疑 惑地看 着我。 我安静 的坐下 来，身 前许久 方才路 过一人 。之后 又奔跑 过两三 个稚气 未脱的 高中生 ，他们 满脸汗 珠，嘴 里喘着 粗气， 他们的 脸上洋 溢着青 春。我 似乎有 些羡慕 ，我的 青葱岁 月，唯 有虫鸣 声能续 接半分 。 在我这个年纪的人，大多已成家 立业了 ，那份 责任那 份担当 使他们 蜕变成 了真正 的男人 。有时 ，我也 会羡慕 他们， 为什么 我要错 过我的 幸福？ 为什么 我要错 过我的 人生？ 年轻时 ，曾有 一位同 事劝我 早点成 家，而 后在责 任的驱 使下立 业。那 时，我 满心自 由，心 想：“ 结什么 婚，我 还那么 年轻， 再过几 年自由 生活再 说？” 我沉浸 在自由 的快乐 中，同 时我以 为自己 堪破了 人生的 真谛， 以为人 生不过 是生老 病死、 成家立 业和养 儿育女 ，以为 生活不 过是柴 米油盐 和喜怒 哀乐。 假如我 早点认 清现实 ，不去 追求精 神上的 镜花水 月，我 可能已 经结婚 生子， 并有了 人生动 力，整 日为养 家糊口 而四处 奔波。 人生没 有假如 ，我错 过的一 切都将 在窗外 的虫鸣 声中打 碎，而 后重塑 。 结婚，我不可能和其它年轻人一 样，随 便找一 个就结 婚了。 生活可 以凑合 ，终生 伴侣绝 对不行 。在当 今这个 追求表 面自由 的社会 ，物质 压倒一 切，所 谓的灵 魂伴侣 依然可 望而可 及。在 择偶这 一方面 ，我选 择宁缺 毋滥。 有时， 我也考 虑过选 择向人 生妥协 ，我的 挣扎在 社会大 势面前 不过是 螳臂当 车，不 自量力 。有时 ，我又 把一切 都看得 很淡， 如一碗 白开水 ，清澈 见底， 喝之淡 而无味 ，但我 却要在 父母、 朋友以 及社会 的劝告 下喝下 一碗白 开水。 喝水可 以，但 是我想 喝一碗 果汁， 喝一碗 蜂蜜， 喝一碗 莲子羹 ，喝一 碗豆浆 ……我 没得选 择，于 是我装 作不渴 ，我装 作不饿 。肠胃 的饥饿 可以忍 受，我 的心灵 却不能 ，它则 需要今 夜秋日 的虫鸣 从头至 尾地彻 底洗涤 。 很多时候，我不艳羡那些年纪轻 轻就实 现了经 济自由 的人， 即便他 们开名 车，娶 了一个 妖娆多 姿的火 辣美女 ，我一 点也不 艳羡， 我艳羡 那些学 识渊博 的人， 我艳羡 那些在 精神上 有所追 求的人 ，我艳 羡那些 周游过 世界的 人，他 们的所 见所闻 ，他们 的经历 ，他们 在思想 层面上 对人生 的再次 定义以 及解读 ，这些 都是高 于物质 的。我 可能是 个鄙视 一切关 于物质 的伪君 子，我 知道的 衣食住 行都在 物质的 范畴， 可这并 不妨碍 我的我 对物质 的厌恶 。我厌 恶物质 并不是 因为标 榜自己 的清高 ，我只 是觉得 人在精 神层面 上一定 要所追 求，而 不是成 为一个 纸醉金 迷的酒 囊饭袋 。 于我而言，在夜色中找到人生出 口，是 件很困 难的事 情。有 时候， 我会在 茫茫人 海中确 定自己 是否死 亡，或 者说是 被死亡 ？有时 候，我 也试图 对每一 个陌生 人点头 微笑以 示问候 ，每次 得到地 回应基 本上都 是礼貌 的问候 。别人 开心， 我也开 心，何 乐而而 不为呢 ？我相 信，得 到一个 陌生人 的问候 或者关 心，一 定能给 你带去 丝丝暖 意。以 前我就 悟出一 个道理 ——让 别人快 乐的意 义不亚 于做一 件好事 。让别 人快乐 并不是 一味的 去取悦 别人， 而是自 己在不 求回报 的情况 下对别 人的一 种自然 反应。 它不是 刻意为 之，更 多体现 的是修 养和教 养。
（二）、信息传递的作用
细胞内，通过转录翻译传递遗传信息 神经元之间传递兴奋的信号
（二）、信息传递的作用
【任务四】阅读教材P106-107的“资料分析”，思考：
（1）根据资料1和资料2，分析信息传递与生命活动的正常进行 有什么关系？
（2）根据资料3，说出信息传递在生态系统中起什么作用？
光
萤火虫发出的萤光是一种求偶信号，以此与异性取 得联系。但这种信号往往被第三者——狼蛛非法利 用，结果双双被捕，成了爱情的牺牲品。
求偶行为
炫耀 这种行为多见于水鸟。
如雄鸭子经常在雌鸭面前脉脉 含情，不时用喙梳理羽毛，并 涂擦脂肪，使羽毛平伏光洁， 以炫耀自己的美丽姿态。有些 鸟则只梳理色彩鲜明或者色彩 别致的地方。最进步的是鸳鸯， 它只象征性地用喙触碰一下翅 翼上一根特别大的橙色羽毛。 鹑鸡类雄性凭着花丽的外表、 雄健的气魄，常在雌性面前展 翅、度步、开屏等，以炫耀自 己的健美。有些鸣禽则以歌舞 的方式进行炫耀，从而取得配 偶。
。
记得刚新婚的时候，早晨时 必定会 在他怀 抱中醒 来，我 总 秋天已经到来，夏天的尾巴扫过 我的岁 月。岁 月是闲 散的泥 点，从 生命的 高处坠 落，随 着黑夜 中一声 声虫鸣 声响起 ，岁月 开出了 一朵朵 幽情之 花。幽 情之花 花色洁 白，如 秋天的 皎洁月 光一般 清冷。 我是个 倾慕秋 天的过 客，我 的脚下 ，以及 我的每 一寸梦 里，都 有一份 虫鸣声 伴奏。 始终忘不了故乡的虫鸣，轻声细 语，润 心绵长 。黑夜 中，天 空有些 微光， 几只蝙 蝠掠飞 而过， 穿过桉 树林， 倏忽又 飞进屋 后的那 一片竹 林。晚 风阵阵 ，树影 婆娑， 我心如 骄阳， 燃烧着 寂静岁 月。我 享受着 那种被 虫鸣包 裹着的 感觉， 我的身 体，我 的发肤 ，都浸 泡在那 种惬意 的意境 之中。 蝙蝠是无声的，它们追逐着自己 的影子 ，在月 亮下寻 获蚊虫 。我循 着月亮 的影子 去找寻 秋天的 样子， 秋天的 风，秋 天的雨 打湿了 我的的 天空。 我伸开 双臂， 拥抱那 份仅剩 的温情 。蝙蝠 飞走了 ，而我 还是故 乡的孩 子。只 有秋天 的虫鸣 声沉到 了我的 记忆里 ，那里 泥沙温 柔，每 一张脸 庞都充 满笑意 。我迎 面而去 ，像是 风中凌 乱的黄 叶般飘 落。 秋日，这份快乐染上了几分萧瑟 寒意。 一些平 常的脚 印变得 错乱， 变得深 浅不一 。街上 人来车 往，每 一份寂 寞都如 冬雪般 惨白。 我举起 手中的 风雨， 拾掇一 路上无 人问津 的虫鸣 声。夕 阳西下 ，红云 朵朵， 我的身 影飘散 在林中 。一张 冰凉的 长椅， 布满灰 尘，几 个垂头 丧气的 烟头疑 惑地看 着我。 我安静 的坐下 来，身 前许久 方才路 过一人 。之后 又奔跑 过两三 个稚气 未脱的 高中生 ，他们 满脸汗 珠，嘴 里喘着 粗气， 他们的 脸上洋 溢着青 春。我 似乎有 些羡慕 ，我的 青葱岁 月，唯 有虫鸣 声能续 接半分 。 在我这个年纪的人，大多已成家 立业了 ，那份 责任那 份担当 使他们 蜕变成 了真正 的男人 。有时 ，我也 会羡慕 他们， 为什么 我要错 过我的 幸福？ 为什么 我要错 过我的 人生？ 年轻时 ，曾有 一位同 事劝我 早点成 家，而 后在责 任的驱 使下立 业。那 时，我 满心自 由，心 想：“ 结什么 婚，我 还那么 年轻， 再过几 年自由 生活再 说？” 我沉浸 在自由 的快乐 中，同 时我以 为自己 堪破了 人生的 真谛， 以为人 生不过 是生老 病死、 成家立 业和养 儿育女 ，以为 生活不 过是柴 米油盐 和喜怒 哀乐。 假如我 早点认 清现实 ，不去 追求精 神上的 镜花水 月，我 可能已 经结婚 生子， 并有了 人生动 力，整 日为养 家糊口 而四处 奔波。 人生没 有假如 ，我错 过的一 切都将 在窗外 的虫鸣 声中打 碎，而 后重塑 。 结婚，我不可能和其它年轻人一 样，随 便找一 个就结 婚了。 生活可 以凑合 ，终生 伴侣绝 对不行 。在当 今这个 追求表 面自由 的社会 ，物质 压倒一 切，所 谓的灵 魂伴侣 依然可 望而可 及。在 择偶这 一方面 ，我选 择宁缺 毋滥。 有时， 我也考 虑过选 择向人 生妥协 ，我的 挣扎在 社会大 势面前 不过是 螳臂当 车，不 自量力 。有时 ，我又 把一切 都看得 很淡， 如一碗 白开水 ，清澈 见底， 喝之淡 而无味 ，但我 却要在 父母、 朋友以 及社会 的劝告 下喝下 一碗白 开水。 喝水可 以，但 是我想 喝一碗 果汁， 喝一碗 蜂蜜， 喝一碗 莲子羹 ，喝一 碗豆浆 ……我 没得选 择，于 是我装 作不渴 ，我装 作不饿 。肠胃 的饥饿 可以忍 受，我 的心灵 却不能 ，它则 需要今 夜秋日 的虫鸣 从头至 尾地彻 底洗涤 。 很多时候，我不艳羡那些年纪轻 轻就实 现了经 济自由 的人， 即便他 们开名 车，娶 了一个 妖娆多 姿的火 辣美女 ，我一 点也不 艳羡， 我艳羡 那些学 识渊博 的人， 我艳羡 那些在 精神上 有所追 求的人 ，我艳 羡那些 周游过 世界的 人，他 们的所 见所闻 ，他们 的经历 ，他们 在思想 层面上 对人生 的再次 定义以 及解读 ，这些 都是高 于物质 的。我 可能是 个鄙视 一切关 于物质 的伪君 子，我 知道的 衣食住 行都在 物质的 范畴， 可这并 不妨碍 我的我 对物质 的厌恶 。我厌 恶物质 并不是 因为标 榜自己 的清高 ，我只 是觉得 人在精 神层面 上一定 要所追 求，而 不是成 为一个 纸醉金 迷的酒 囊饭袋 。 于我而言，在夜色中找到人生出 口，是 件很困 难的事 情。有 时候， 我会在 茫茫人 海中确 定自己 是否死 亡，或 者说是 被死亡 ？有时 候，我 也试图 对每一 个陌生 人点头 微笑以 示问候 ，每次 得到地 回应基 本上都 是礼貌 的问候 。别人 开心， 我也开 心，何 乐而而 不为呢 ？我相 信，得 到一个 陌生人 的问候 或者关 心，一 定能给 你带去 丝丝暖 意。以 前我就 悟出一 个道理 ——让 别人快 乐的意 义不亚 于做一 件好事 。让别 人快乐 并不是 一味的 去取悦 别人， 而是自 己在不 求回报 的情况 下对别 人的一 种自然 反应。 它不是 刻意为 之，更 多体现 的是修 养和教 养。
人教版高中生物必修三第5章第4节 生态系统的信息传递 课件(共25张PPT)精选优质 课件
递类型分别是 （A ）
A．种内互助，化学信息
B．种内互助，行为信息
C．种间互助，化学信息
D．种内互助，物理信息
2.下列几项动物的行为中，不能起到同种个体之间交流信息作用是
（ D）
A．蜜蜂的舞蹈动作
B．蜂王释放的特殊分泌物
C．鸟类的各种鸣叫声
D．乌贼受到威胁时释放墨汁
3．下列关于信息传递在生态系统中作用的叙述不正确的是 （D）
A．施放性引诱剂，诱捕害虫
属于物理信息的是（
）
（1）甲种蛾幼虫与天敌的种间关系是:
任何生命形式,如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力,就谈不上对环境的适应,就不可避免地要被大自然所淘汰
释放引诱剂，吸引益鸟来捕捉害虫；
你是这个农场的负责人，你将利用哪些与信息传递有关
其结群或远离农田。
（6）这体现了信息在生态系统中的作用是
列问题。
（1）甲种蛾幼虫与天敌的种间关系是:
（2）甲种蛾幼虫与烟草的种间关系是:
（3）甲种蛾幼虫与乙种蛾幼虫的种间关系是:
。
（4）写出图中所示生物的食物链：
。
（5）烟草释放的这种化学物质属于
信息。
（6）这体现了信息在生态系统中的作用是
。
（7）利用烟草的这种特性,我们可以人工合成类似的物质应用于
农业生产中,对有害动物进行防治,这种方法属于
。
这体现了信息传递在生态系统中
花香引蝶中花的香味是一种化学物质，属于化学信息，C错误。
生态系统中信息类型比较表
【感悟升华】---学会分享
人工合成性外激素制剂,干扰害虫的正常交尾
生物碱 有机酸
利用温度和湿度延长蔬菜的种植期
【训练案】----巩固训练
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第4节 生态系统的信息传递
第4节 生态系统的信息传递
明确目标，预习课文，填写学案
学习目标：
1、利用图片，材料，视频，理解物理信息的内涵， 知道化学信息的本质，举例说出行为信息的实例
2、关注信息传递就在我们身边，并能对具体的信息 进行分类
3、资料分析，小组讨论，说出信息传递的作用
4、探讨交流，总结归纳出信息传递在农业生产中的 应用
第二天晚上，法布尔在雌蛾周围洒满樟脑和汽 油，但是一点也没有影响雄蛾寻找雌蛾，照来不误。
（1）探究问题：雌饿是否分泌某种化学物质吸引雄 蛾前来交尾？
（2）实验材料：处于生殖期的雌蛾、足够大的玻璃 瓶、玻璃瓶塞、滤纸（可以吸附化学物质）
再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实 到用时方恨少，事非经过不知难。竹笋虽然柔嫩 它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。少壮不努力 大徒伤悲。天行健，君子以自强不息不向前走， 路远；不努力学习，不明白真理。用习惯和智慧 奇迹，用理想和信心换取动力天才在于积累，聪 于勤奋。奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。人必须 耐心，特别是要有信心。努力向上的开拓，才使 的竹鞭化作了笔直的毛竹。不要让追求之舟停泊 想的港湾，而扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的 习惯决定成绩，细节决定命运。良好的习惯是成 保证。逆境是磨练人的最高学府。生命力顽强的 从不对瘠土唱诅咒的歌。一个能思考的人，才真 个力量无边的人。耕耘者的汗水是哺育种子成长
高产量
④利用音响发出结群信号吸引鸟类，使其结群捕食害 虫
⑤利用害虫的趋光性诱杀害虫 ⑥利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体
尝试建构一个生命系统的信息传递的概念图
思维拓展：
小故事： 1904年，法国著名昆虫学家法布尔做了一个有
趣的实验，在一个风雨交加的夜晚，与一所被丛林 包围的黑屋里，他把一只雌蚕蛾扣在纱笼里，尽管 风狂雨骤，当天晚上还是有40多只雄蛾穿过暴风骤 雨前来交配。
5、总结归纳，认同生物与环境是一个统一体
信息：可以传播的消息、情报、指令、数据与信 号
信源 → 信道 → (信息产生) (信息传输)
信宿 (信息接收)
一、信息的种类
海大 豚雁 定南 位飞
声、磁力、温度、湿度、光等，通过物 理过程传递
蛇种 发子 现萌 猎发 物
一、信息的种类
1、生在南美洲热带森林里的马勃菌，如果人不 小心碰到它，它就会像炸弹一样爆炸，冒出一 股浓烟，浓烟中的一些化学物质会使人和其他 高等脊椎动物咳嗽、流泪、奇痒，从而保会自 己。据说，当地印第安人很早就利用此菌作“ 催泪弹”，以抵抗来天敌三 种生物的种群数量将发生什么变化？可以看 出信息传递还有什么作用？
1、萤火虫发出的萤光是一种求偶信号，以此与异 性取得联系。但这种信号往往被第三者狼蛛非 法利用，结果双双被捕，成了爱情的牺牲品。
2、狼能够依据兔留下的气味去猎捕后者,兔同样 也能够依据狼的气味或行为特征来躲避猎捕。
生2、物猎生豹命、活犬动科过和程猫中科产动生物的能可够以判传断递自信己息的的尿化味学 物质以（防信迷息路素而）有家难回，他们还能够识别同类雌
性动物尿中的化学信息绝不放过求爱的机会。
3、在昆虫界，蛾家族中的许多雌性昆虫采用释 放性外激素来引诱雄蛾前来交尾。
一、信息的种类 动物的特殊行为（动物的行为特征）
一、信息的种类
二、信息传递的作用
分析资料，小组讨论，回答问题： 1、根据资料一、二，分析如果没有信息传递会
导致什么结果？说明信息传递有什么作用？ 2、根据资料三，分析如果没有信息传递会导致
什么结果？说明信息传递有什么作用？ 3、分析资料四中烟草释放的信息素，在白天与
夜晚都对谁有益？ 4、资料四信息素能够将几种生物联系起来？若
信息传递的特点
往往是双向传递
三、信息传递在农业生产中的应用
如果你拥有一个开心农场，里边种植了 一些粮食作物、栽培了多种果树、同时还词 养着优质的家禽和家畜等，你将利用哪些与 信息传递有关的措施创收？
三、信息传递在农业生产中的应用
①用一定频率的声波处理蔬菜、谷物及树木的种子， 提高发芽率
②延长光照时间增加鸡的产蛋量 ③模拟动物的信息吸引昆虫，提高果树的传粉率，提
第4节 生态系统的信息传递
明确目标，预习课文，填写学案
学习目标：
1、利用图片，材料，视频，理解物理信息的内涵， 知道化学信息的本质，举例说出行为信息的实例
2、关注信息传递就在我们身边，并能对具体的信息 进行分类
3、资料分析，小组讨论，说出信息传递的作用
4、探讨交流，总结归纳出信息传递在农业生产中的 应用
第二天晚上，法布尔在雌蛾周围洒满樟脑和汽 油，但是一点也没有影响雄蛾寻找雌蛾，照来不误。
（1）探究问题：雌饿是否分泌某种化学物质吸引雄 蛾前来交尾？
（2）实验材料：处于生殖期的雌蛾、足够大的玻璃 瓶、玻璃瓶塞、滤纸（可以吸附化学物质）
再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实 到用时方恨少，事非经过不知难。竹笋虽然柔嫩 它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。少壮不努力 大徒伤悲。天行健，君子以自强不息不向前走， 路远；不努力学习，不明白真理。用习惯和智慧 奇迹，用理想和信心换取动力天才在于积累，聪 于勤奋。奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。人必须 耐心，特别是要有信心。努力向上的开拓，才使 的竹鞭化作了笔直的毛竹。不要让追求之舟停泊 想的港湾，而扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的 习惯决定成绩，细节决定命运。良好的习惯是成 保证。逆境是磨练人的最高学府。生命力顽强的 从不对瘠土唱诅咒的歌。一个能思考的人，才真 个力量无边的人。耕耘者的汗水是哺育种子成长
高产量
④利用音响发出结群信号吸引鸟类，使其结群捕食害 虫
⑤利用害虫的趋光性诱杀害虫 ⑥利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体
尝试建构一个生命系统的信息传递的概念图
思维拓展：
小故事： 1904年，法国著名昆虫学家法布尔做了一个有
趣的实验，在一个风雨交加的夜晚，与一所被丛林 包围的黑屋里，他把一只雌蚕蛾扣在纱笼里，尽管 风狂雨骤，当天晚上还是有40多只雄蛾穿过暴风骤 雨前来交配。
5、总结归纳，认同生物与环境是一个统一体
信息：可以传播的消息、情报、指令、数据与信 号
信源 → 信道 → (信息产生) (信息传输)
信宿 (信息接收)
一、信息的种类
海大 豚雁 定南 位飞
声、磁力、温度、湿度、光等，通过物 理过程传递
蛇种 发子 现萌 猎发 物
一、信息的种类
1、生在南美洲热带森林里的马勃菌，如果人不 小心碰到它，它就会像炸弹一样爆炸，冒出一 股浓烟，浓烟中的一些化学物质会使人和其他 高等脊椎动物咳嗽、流泪、奇痒，从而保会自 己。据说，当地印第安人很早就利用此菌作“ 催泪弹”，以抵抗来天敌三 种生物的种群数量将发生什么变化？可以看 出信息传递还有什么作用？
1、萤火虫发出的萤光是一种求偶信号，以此与异 性取得联系。但这种信号往往被第三者狼蛛非 法利用，结果双双被捕，成了爱情的牺牲品。
2、狼能够依据兔留下的气味去猎捕后者,兔同样 也能够依据狼的气味或行为特征来躲避猎捕。
生2、物猎生豹命、活犬动科过和程猫中科产动生物的能可够以判传断递自信己息的的尿化味学 物质以（防信迷息路素而）有家难回，他们还能够识别同类雌
性动物尿中的化学信息绝不放过求爱的机会。
3、在昆虫界，蛾家族中的许多雌性昆虫采用释 放性外激素来引诱雄蛾前来交尾。
一、信息的种类 动物的特殊行为（动物的行为特征）
一、信息的种类
二、信息传递的作用
分析资料，小组讨论，回答问题： 1、根据资料一、二，分析如果没有信息传递会
导致什么结果？说明信息传递有什么作用？ 2、根据资料三，分析如果没有信息传递会导致
什么结果？说明信息传递有什么作用？ 3、分析资料四中烟草释放的信息素，在白天与
夜晚都对谁有益？ 4、资料四信息素能够将几种生物联系起来？若
信息传递的特点
往往是双向传递
三、信息传递在农业生产中的应用
如果你拥有一个开心农场，里边种植了 一些粮食作物、栽培了多种果树、同时还词 养着优质的家禽和家畜等，你将利用哪些与 信息传递有关的措施创收？
三、信息传递在农业生产中的应用
①用一定频率的声波处理蔬菜、谷物及树木的种子， 提高发芽率
②延长光照时间增加鸡的产蛋量 ③模拟动物的信息吸引昆虫，提高果树的传粉率，提